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生活中处处有语文14篇 word A4格式

生活中处处有语文800字

生活中处处有语文怎么写?下面我们九月范文网七年级作文频道给大家精编的14篇关于生活中处处有语文,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

生活中处处有语文800字篇1

语文,是一门无处不在的学问,它像一杯浓浓的奶茶,让人回味无穷,又似一杯香醇的咖啡,让人难以忘怀。俗话说得好:“处处留心皆学问”,这句话一点也不假。

那是一个炎热的夏天,太阳无情的烘烤着塌地,我赶紧跑到一个广告牌下面避暑。就在咒骂天气太热的时候,忽然看见了几个醒目的大字“千万不要卖掉你的黄金,除非找到合适的买主。”底下的署名是“芊芊金店”,咦,这不就是专门收购黄金的金店吗?

说来也怪,自己要收购黄金,当然希望别人卖掉,可这则广告的第一句却是“千万不要卖掉你的黄金”。店主站在对方的立场,为买家着想,岂不是砸了自己的饭碗?然而当我想到后面一句是,不禁为之赞叹。“除非找到合适的买主”仔细想想,就感到了他的高明之处。真正的含义就是:黄金自然是要卖掉的,可是也要找一个很好的买主,而这个很好的买主,不言而喻,自然是“芊芊金店”了。

这则广告先是巧妙的设置悬念,以便吸引观众,最后才给人们一个答案,不得不说,这种手法真是让我叹为观止。

再比如说,电风扇中有一则广告这样写道“我们的名声是吹出来的”,如果人们不知道在宣传什么的情况下打眼一看,绝对会产生误会。因为每个厂家都在夸自己的产品有多好,名气有多大,而这条广告却说“我们的名声是吹出来的”,令人疑惑不解。但是只要一看“电风扇”这三个字,便会恍然大悟,而且还会让人拍手叫好。

这几条广告语中,都附有语文的色彩,艺术的美妙。他将语文的美充分的展现给了人们,是人读后充满美感,回味无穷。

语文就是这样,广告中的语文,聊天中的语文,游戏中的语文,报刊中的语文。我们的生活离不开语文,正如鱼儿离不开水。让我们善于发现语文,让语文的足迹点亮生活的每一个角落吧!

生活中处处有语文800字篇2

语文是语言文化,而语言又是人们沟通、联络感情的渠道。生活处处皆语文,生活处处有语文,你会发现,其实语文就在我们身边。

当你和父母在一同散步时,当你和同学在一起谈笑时,当你和朋友在一起玩耍时,你可曾留意过身边的语文?

大街上,五花八门的商店以自己各具特色的招牌吸引着行人的目光。那些朴素特别的牌匾也是很有风格的,虽然词藻不是富丽堂皇,但却给人一种亲切感和轻松感。“一加一”、“q一代”、“扮靓坊”一个个鲜活中透着生机的招牌比比皆是。乍一看,似乎异常平凡,其实呀,这里短短的几个字却让不少人绞尽脑汁,既诙谐又形象地展现了店里的特色。这里面不就蕴含着无尽的语言文化吗?网络上,网虫们都特别爱用简洁明了的短语来表达出自己的意思。那一个个“94”(就是)、“7456”(气死我了)简短的语句中无形中便表明了人们的意思。形形色色的语句多用拟声词,象形词和数字等等,表达起来轻松随便,却又不失风趣幽默,真的是让人叹为观止。如果没点语文功底,理解它们还真是件难事儿呢!

电视上,短小精悍的广告词也往往具有深刻含义。一句“原来生活可以更美的”便写出“美的”空调对人们的重要;时髦的“只溶在口,不溶在手”也体现了巧克力的特性;这个“成功之路,从头开始”也形象表达了洗发水的功劳。家喻户晓的“生活不能没有联想”也一语双关,生动地写出了“联想”电脑的地位。如果不能掌握这些语文技巧,这形形色色和广告词何处而来?在人生求学的这个知识海洋里,语文,就是一个静谧的港湾,它会让你感到无尽的韵味与遐想。

生活中处处有语文800字篇3

语文,语文,理所当然就是语言文化。它无处不在。从你在医院里哇哇落地的时候,你就接触到了语文:哇哇的哭声。紧接着,你又接触到了不少语文:学喊爸爸妈妈、爷爷奶奶。你在社会上说的每一句话,唱的每一首歌都是由语文中的字词组合成的。所以说,生活中处处有语文。

你看这家门口贴的对联:楼外春阴鸠唤雨庭前日暖蝶翻风横批:盛景争春其中,这‘唤’字用得神秘,而“翻”字又用得活泼、巧妙,把风的活动写得很形象,再说暖蝶如何‘翻’风,这倒有点意思。再说,这‘逐’字把春这一景象给拟人化,形象解释了鸟声因春‘逐’而来。再看看这一家:减负恤民,浩浩东风常送暖扶贫解困,潇潇春雨总关情横批:前程似锦这联写得也不赖,联中横批用“前程似锦”,则是与对联相互补充,相辅相成,既揭示出百姓对党中央“常送暖”和“总关情”的无比感激之情,同时又赞颂了党前程远大,辉煌灿烂。

再来看看各行企业的广告词:快餐店——美好滋味,自己体会;运动鞋产品——自我自主,任你摆步;绿色蔬菜——营养作主,我行我素;希望工程——感受阳光,给予希望;手机店——把握人生,沟通世界;梦想中国节目——让快乐张开翅膀,看梦想瞬间绽放;酒企业——一声朋友,天“尝”地“酒”。这一句句的广告语,都蕴含了多么深刻的意义。既幽默风趣,引诱老百姓前往,又表达了实际意义。真是妙哉!

不少企业家,还创意的把某些成语形象化,改头换面。例如服装店里,老板把依依不舍中的“依依”改成“衣衣”,成语变成了“衣衣”不舍,变成了另外一种意思。再如钢琴店里的“琴”有独钟;小吃店里的“食”全“食”美;药店里的“咳”不容缓;眼镜店里的一“明”惊人……这一个个成语,不都运用了语文的文字变化吗?

生活离不开语文,因为语文是包装内涵的艺术。语文就像金子,不论现实多么贫穷,只要你拥有语文,并能熟练地掌握,那么在语文的世界里,你便是富有的。所以我们该让生活充满语文,让语文导航着文明的船驶向前方,迎接黎明的曙光。

生活中处处有语文800字篇4

语文犹如基石,学好它才能领悟其他科目;语文犹如嘴巴,利用它才能与世界交流。而我所感受到的五彩缤纷的语文,则大多数都来源于生活。

早晨,当我要去上学时,一声:“慢点走,注意安全!”就令我感受到了最简朴的语文。当中午放学后,我便会沉醉在一些电视剧和谍战片奇妙的双关语和别致的语言中。倘若有幸,我还能再从奶奶的收音机中听到一段慷慨激昂的演讲并复述它。每当出现这样的情况,我都觉得语文就在我身边。

生活处处有语文,每当我走到草坪旁,我便常能看到:“看着青青的草,你忍心吗?”“你是否听见了,它们在哭泣!”这样的告示牌,它们利用拟人的手法,深深地打动了我,令我再也没踩过草坪。不知道大家去没去过别的图书馆,我曾在一座城市的图书馆里看到“除了思想什么也别带走,除了书籍什么也别留下。”的标语,令我至今回味无穷。

伴随着历史车轮的前进,广告也变得也越来越含蓄了。像某服务公司广告“你的需要就是我们的追求”乍一听,仿佛是要我们需要的越来越多,再一想原来是要找出我们需要的并解决掉。还有某电扇广告写:“我们的名声是吹出来的!”乍一看,好像他们在吹牛,再一想电扇确实是靠吹的。

语文真是博大精深,怪不得外国人说:“汉语是最难学的语言。却也是最容易上瘾的语言。”

有人说:“学习语文完全是课堂上的事,我却觉得不尽然。因为是生活赋予了语文生命力。各种知识实际上都是在生活中总结出来的,它们都与生活脱离不了联系,尤其是语文。当你一打开手机,出现的就是语文;当你进行一场足球比赛,听到的还是语文;当你想查询毛毛虫怎么变成了蝴蝶,使用的更是语文。”

如果有人问我从何学习语文,我会大声地回答他:生活。

生活中处处有语文800字篇5

语文之妙,语文之奇,语文之广,生活中处处有语文。不仅仅是一个学期中三十几篇课文的学习称为学语文,还要懂得在大千世界中学语文,用语文。 不要以为上网都是害处,益处也不少呢!网上处处存在着语文。我喜欢上网。网上各式各样的语言吸引着我。我是语文网的常客,注册了ID后,时不时去这里的BBS上灌灌水。“斑竹”(版主)也许是个语文老师吧,谈起语文知识或写作技巧来头头是道。有一次,“斑竹”在BBS上玩了个成语接龙的游戏,邀请各路“大虾”(大侠)们积极参与,我虽不算“大虾”,但比“菜鸟”(新手)好一些,就点击看了看游戏规则:原来和普通的成语接龙规则差不多,只是接上一个成语后,还要编个小故事,把此成语用进去,并要用上5至10个网络词语。故事要生动、有趣,禁用不良言语。 呵!呵!编故事我最拿手了,看看让我接什么成语。哦,“目不暇接”,接……接什么呢?“接二连三”,对,就是它了!看看我的故事吧。 一天,一个PLMM(漂亮美眉)抱着一只纯种波斯猫走在大街上。突然,有一个乞丐走来,可怜巴巴地向她讨钱。“偶(我)没有money(钱)了啦,对不起哦!”女孩抱歉地笑笑。这个乞丐可不是网上的“大虾”,又没文化,一点也听不懂这个MM的话,不让她走。“呀!7456(气死我了),我没钱了!886(拜拜了)!”MM说着扬长而去。乞丐气死了,决定报复MM,于是,MM的麻烦接二连三的来了…… 搞定,再看看别人的精彩故事,学点语文吧。怎么样?连网上都处处有语文,我们杭州繁华的大街上怎少得了语文?今年的“十一”长假,我来到大街上,满街新鲜的店名、广告令我大开眼界。这是一家女孩配饰店,它叫“爱饰唯一”,简简单单的四个字,把主要出售的东西概括了出来,这不是语文吗?有家咖啡店门口贴着“滴滴香浓,意犹未尽”的广告,多么朗朗上口,词句简练又让人浮想连翩,竟让我这个不会喝咖啡的人也想进去喝一杯。 从生活中学生活的语文。生活的语文是生动的,有趣的!

生活中处处有语文800字篇6

生活中处处都有语文,语文处处都存在,只要认真去观察、发现,就会收获不少。

几乎众人都说,学语文应该是学校的事,应该是老师的事,应该是学生的事。只有在语文课上,才是学语文,只有打开语文书,才是学语文。其实,语文与生活紧紧相连,是生活给予了语文生命。如果没有生活,当然也无须有语文。

记得小时候,我和妈妈从马召回来,看见路上的一个房子上面用油漆写着“补轮胎”。妈妈对我说:“你看那个‘补轮胎’,错着没有。”我当时小,那个字没有记准,说没有。妈妈就让我回去查一查。我回去打开字典,查音序“B”,原来,里面的衣字旁变成了示子旁,少了一撇,最后写成了那个样子。因为刷这的人要赶快完成任务,偷懒,才写错了。有人看到印都印错了,要别说里面的服务质量,也不去那里“补轮胎”,适得其反。从这里,一个小小的字,让自己学会了查字典,在生活中学到了语文。

有一次上英语,老师给我们解释“餐”的英语时,将汉字写在上面:“卢”。“餐”的笔画很多,虽然当时我未记全,但知道比它多。我们一看,便大吃一惊,问老师这是什么,老师答道:“餐。”回去后准备查字典,在回家的途中,看见远方在墙上喷刷的字,又望见了一个“卢”,别字真多,老师都受影响了,刚一回去,一查,才知道怎么写。我又从这儿学到了语文。

要问“大虾”、“表”是什么意思,问是在网上是什么意思,一般人会回答:“‘大虾’,还是一个‘大虾’,就是一个很巨大的‘虾’,表也一样,就是手表。”我刚一开始也有一点不明白,百思不得其解,后来才知道“大虾”是网络高手,“表”是不要,就开始思索。有一次,脑子里出来了一个“大侠”,心一想,咦?这“大虾”和什么一样。后来才发现“侠”与“虾”的字母一样,都是“xia”,音调不一样,但基本上是相似的,故此有人把“大侠”叫“大虾”。以前,我也认为表是手表。后来,有一次,我把“表”读多了,发现它非常像不要。仔细研究,才知道原因。我总觉得“表”和“不要”有相似的地方,是因为“表”和“不要”的韵母一样,有押韵的感觉,都不得有两个韵母,难怪有人把“表”读多了,认为像不要了。因此,“不要”读快读多,也像“不要”了。我在这里学到了韵母知识及押韵,又学到了语文。

语文课在生活中处处都有,只要认真观察,就可以学到它。

生活中处处有语文800字篇7

生活中处处有语文。无论是读书看报纸与人聊天,还是听相声看电视,普通的或新奇的,或有艺术性的,只要留心观察,随时注意语言形象,总会碰到与学习和运用语文有关的问题。

我一次出去旅游,在街头碰到了几块有趣的广告牌,例如路过买丰田汽车的广告牌:车到山前必有路有路必有丰田车。这则广告成功地改用了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的古诗,文字简单清楚,但内容丰富:这则广告词没有直接地宣传产品的质量,也没有用数量直接表明,还表明了车的适应力强。

又有一则广告词是这样的:不许偷看。这是一个饮食店,门前摆了一个大酒桶,引人注目地写道“不许偷看”!但无遮无拦,路过的行人都禁不住好奇心的驱使,停下脚步往桶里看个究竟。谁知里面又有一张纸条,上面写“我店有与众不同、清醇芳香的生啤酒,一杯五元。请享用。”一句“不许偷看”,引起了所有人的注意力。

有人说,语文是海洋,是森林,我们每个人每时每刻都生活在语文的海洋和森林中,让我们珍惜这个环境吧!

生活中处处有语文800字篇8

浙江省绍兴 文理学院附中 一(8) 林依然

在生活中,语文,我们时刻都在接触着,学习着,可以说在出生就开始学语文。从语文中我们可以收获丰硕的果实,品味语言的魅力。

如果你不相信,那就让我带你走进生活中去瞧瞧吧。

你平常如何与别人交流?语言。你是如何从书中了解出一件事儿?阅读。当你无法用语言表达出你的内心感受时,你又是如何做的呢?写。还需要我举例吗?我想不用了。因为你已经感受到了。这就是语文。

有人说语文很难理解,很麻烦。又有人说语文是美好的。

在我看来两者都有,我立足于两者之间。语文既是易事,也是难事。你难道不知道你现在就在学习和运用语文吗?如果知道那你还觉得难吗?但是,你所学习的只不过是语文微小的一部分,如果想更加渗透它,那就得从学习中入手,那就非易事,非得用功不可了。

语文非常的抒情。从语文中我们看到朱自清的“背影”;感受出鲁迅的“身躯”;听到巴金一次又一次鼓励我们向前迈进的声音……多美好。

在生活中,这些不都能感受得到吗?

瞧吧,这就是语文,语文的魅力。

生活中处处有语文,只是人们没有觉察到而已。有了语文,丰富了我们的知识;有了语文,使我们口头表达能力增强;有了语文,使我们感悟出一些人生道理。

假如生活中没有语文,你能想象是如何一个画面吗?

所以,生活中不可缺少语文,希望你能浸默在语文知识的海洋中。

生活中处处有语文800字篇9

小时候,父母把一位老人领到我的身边,告诉我他叫语文。我打量着他,只见他满头银发,却老当益壮,风采丝毫不输给年轻人。后来我才知道他已经上千岁了。从夏商周到21世纪,他脑海中的故事,我们一辈子也听不完,于是我央求他授予我智慧。

每当我捧着散发着阵阵芳香的课本学习时,文中的每一个字眼都像磁铁一样牢牢地吸引着我,所以,每当我拿起课本,我便有一种如饥似渴想读的冲动。

随着知识的不断积累,我慢慢地发现,语文的外延是多么的宽广。不仅能在课本中学到语文知识,而在生活中我们同样能学到语文知识,而且有些知识是课本上无法学到的。于是,我又在生活中学语文、用语文。语文促进了我的成长,拓展了我的视野;语文丰富了我的生活,点缀了我的人生。语文就是这样精彩诱人。语文无处不在,生活中的语文,有着无限的魅力。

每当到了双休日,我喜欢和妈妈一块儿去逛商场。一到大街上,就会有许多吸新颖的广告词或招牌映入眼帘。“眼睛是心灵的窗户,为了保护您的心灵,请给窗户装上玻璃吧!”这是一则眼镜广告。看!广告词写得多么有新意啊!用词十分巧妙,诙谐幽默,使人一看便明白它源于语文,当然这样的广告词不但有吸引力,又让许多人能记住它,不用说,这家眼镜店的生意肯定不错。

常常我们看到奇怪的广告或招牌时,就会感到特别新奇,从而觉得在生活中,也能学到语文,而且生活中的语文时时散发着无限的魅力。

“你的需求就是我们的追求”这是一则服务公司的广告。服务公司制定这则广告,可是煞费苦心,他们既宣传了自己公司的产品,又给人愉快的心情。怎么样?这样的广告语挺诙谐幽默吧?这岂不是一举两得吗?别看这些广告语虽然只有短短的几个字,可就是这短短的几个字,竟不知绞尽了多少人的脑汁,使多少人冥思苦想,它又浓缩了许多人的艺术智慧;它是所有人的结晶品。如果这其中的哪一个字出了差错或是用的不恰当,就会使给消费者对产品的印象造成巨大的影响,并影响着整个产品的销售数量,可见,一个广告的好坏极大地影响着商家的直接利益。然而,广告恰恰又是语文的一种表达方式,由此可见语文的重要性。

是啊,其实我们身边处处有语文,只要我们留意身边的每一件事物,就能获得很多启示。

“我们身边处处有语文”,只是缺少欣赏的人啊!

生活中处处有语文800字篇10

“生活处处有语文,我们要从生活中学习语文。”这是语文老师时常挂在嘴边的一句话,我却不以为然:“从生活中学习语文,那还要语文课干什么?”但我亲身经历的几件事,却让我改变了看法。

“你们这些刽)子手……”电视荧屏上,一位革命者在刑场上向手持钢刀的刽子手吼道。

“不对!”弟弟一声喊叫,把正在看电视入迷的我吓了一大跳。

“什么不对?”我生气地埋怨道。

“不是kuài子手,应该是guì子手!”弟弟边说边把“刽”字写给我看。

“不会吧?电视上还会有错?这个字左边的‘会’字也可以念kuài呀!”我边说边想,“这个字我还真没查过,我也一直是念kuài呀!”

弟弟拿来了字典,一查,果然是念我的脸红了。更为庆幸的是,几天后的语文阶段检测正好考了这个字的注音。

这件事让我明白:生活中还真有语文。从生活中学习语文,也是学习语文的一条途径。

从此,我就真的时时留心生活、观察生活。这不,我观察在创建文明城市时期人们的思想、工作、生活状况,还真的就观察出了收获呢!

生活中处处有语文800字篇11

“语文”在新华词典中它的解释是:“指语言和文字”,生活中,我们无时无刻都在和语文打交道,除了运用与理解,更多的则是学习。而我,就从故事中学到了语文。

相传,乾隆皇帝有一次下江南,日近黄昏,远处飞来一只白鹤,他一时兴起,就命众人吟诗一首。有一个叫冯修诚的学士即兴赋诗:“远望天空一鹤飞,朱砂为顶雪为衣。”乾隆皇帝故意难为他,连声说到:“我让你吟的是黑鹤,不是白鹤!”冯修诚灵机一动,接着吟到:“只因觅食归来晚,误落羲之洗墨池。”这样一来白鹤就变成了黑鹤。一则小故事,虽短,却短小精悍;而冯修诚最后吟诵的诗句更是画龙点睛,令人感叹这中华语言的魅力。

而在《甘罗十二为使臣》中,小小的甘罗为使秦赵联盟,反驳瞧不起甘罗年幼的赵王,甘罗说:“有志不在年高,无志空长百岁。纸扎的人儿虽大,经不起手指一戳;铁打的秤跎虽小,却可以压住千斤。”语出惊人,让赵王不得不佩服。

甘罗说的短短数十字不仅有分量,而且有重量;文字的精妙就在于其所表达的意义及表达的方式,甘罗的话,字里行间透露着一种不可小瞧的气势。

从故事中我学到了语文,领悟到了语言文字的博大精深,更明白:其实,生活中语文无处不在,只要用心地体会感悟,聪明的你一定会领略到语文的快乐与奇妙。

生活中处处有语文800字篇12

语文无处不在,有人认为语文是枯燥的,因为那只是限于书本之中,那的确有几分枯燥,其实语文是撒满大地的,如果去找,你会发现,那是非常有趣的。

树林

当我走进这片树林,地上铺满了金色的树叶,踩在脚下软绵绵的,这些不都埋藏着语文吗?拣两片落叶,去体会“落红不是无情物”的精神。是呀!树叶一生都在为人类服务,春暖花开,叶子也赶来美化人间;盛夏,它们为你遮风避暑,;秋天,它们纷纷落下叠成“毛毡”;冬天,它们又深深埋藏在土里,等来年做很好的肥料。这不正是赋有语文的精神吗?

语言

当我们呱呱落地之际,周围便充满了形形色色的语言,有的文质彬彬,有的普普通通,可这里面都荡漾着语文之美,这是语文最基础的东西。江火渔船,美酒佳人,饮酒作诗,是多么赋有语文色彩啊!

电视

其实在电视节目中,语文也有很多。今天看“开心辞典”,我又了解了许多历史名人,提高了文学素养;我又学会了一句成语、学会了一句诗词;我又明白了孔子的一句话……语文不都是靠这些一点一滴而积攒下来的吗?

游戏

游戏是语文的浓缩。游戏的题目都是非常精练的,包括电脑游戏在内。它用简短的几个字句,非常引人入胜的概括了游戏的精华。看一篇游戏简介,也能够提高自己的阅读和写作水平,它用简明的文字告诉你游戏的玩法,通俗易懂,便于操作,做到这一点谈何容易?这也需要有很高的文学水准。

其实,语文就在生活中,有些是我们非常感兴趣的,只是需要我们去寻找,去领悟,去研究。

生活中处处有语文800字篇13

语文是一门多变化的学科,在我们的现实生活中,到处都有语文这门学科。大街上,招牌上,它无处不在的。

记得我还在3岁的时候,那时我什么也不懂,更别说什么语文是什么了。有一次,我到奶奶家去玩,看到了一张报纸,那时的我还不知道那是什么,变拿起来看(是在看上面画的画)可一张报纸上也没几幅画,三下两下就看玩了。

奶奶见我还会看报纸就走过来多我说:“孙孝平还会看报了哦!”随后便哈哈大笑起来。我天真的说:看报纸有什么难的啊!这么简单,我早就回看拉,奶奶半信半疑的走了过来,指着报纸上的一个字,问我说,这个字怎么练啊,这下可把我难住了,我是左看看又看看,就是看不懂,就是像一个兔子。我就说:“这就是一只兔子啊!有什么难的啊。”在一旁的爷爷就笑了,说:“还真是歪打正着啊,这还真是一个兔字。”我马上就骄傲了起来,说道:“只得有什么难的啊,我还认得很多呢。”于是奶奶又指了一个字,让我认。我看了一会,这个东西是什么都不像。这下可把我难住了。该怎么办呢?于是呼我就决定乱说一气,我说这是猪字。这时后全家人都笑了。奶奶说,这不是“猪”字,这是一个“回”字。从那以后我就经常看报,遇到不懂的字就问奶奶,后来上小学的时候我就认得了很多汉字。

其实语文就在我明年的生活里,只要你人真去体会就一顶能发觉很多很多的学问!

生活中处处有语文800字篇14

报告会上的这位学者提出的问题及众人的回答,让我感受颇多,不禁想起蒙曾提出的“语文是什么”的问题。有人说是整天的题海战术,有人说是老土、“八股文”。

语文难道就仅仅是整天做题,一个学期捏着鼻子写几篇作文?不,对这一题的答案应到大自然和生活中去寻找。

天空中一丝云儿飘过,淡淡的,自由自在,你觉得真好,这就是语文;初升的阳光芒万丈,你觉得生机勃发,这就是语文;如血的残阳映红半边天,让人无留恋,别忘了这也是语文。语文是那巍巍昆仑,是那草叶上久久不肯滴落的珠,是古城旧都中国色天香的牡丹;语文是那无声的冷月,是那静溢的荷塘,是秦皇岛外滔天白浪里的打鱼船,是青天里的一行自鸳,是那沉舟侧畔的万点白帆,是那山重水复的柳暗花明。

经过了落满雪梨花的大自然,让我们乘着“刚朵拉”到生活中去寻找它的答案。

语文给予我们玲听音乐美的耳朵,欣赏绘画美的头脑与眼睛。当你听到一首美妙的歌时,你觉得这词真好,你想记住它,别忘了,这就是语文;当你看到一幅画时,即刻被其中的景象吸引,于是你搜肠刮肚地想尽华美辞藻来形容它,别忘了,这也是语文;当你参加班干部竞选演讲,组织广播稿件,主持会议,别忘了,这也是语文。

“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,语文从那古人口中妮妮道出,语文被当阳桥头的张飞一声吼出,语文从忧国忧民的范仲淹的笔端流出,语文在洱阳江头的琵琶女琴弦上回荡。语文带我们到天姥山的仙人洞里体验神奇,到景阳冈的青石上感受惊险;它让我们深味“逝者如斯”的感慨,“才下眉头,却上心头”的忧愁,“对酒当歌,人生几何”的无奈,“秋阴不散霜飞晚,留得残荷听雨声”的萧瑟…

这就是语文,如此丰富多彩的答案,让我们坚信,语文的教育之路必将是光明大道,所谓“婿然摇动,冷香飞上语文”。

生活处处有语文

原本以为,只有每天嚼着生硬的语文课本,才能学到语文。

原本以为,只有每天去消化那些枯燥无味的字、词、句……才能学到语文。

原本以为,只有每天让和语文试卷打招呼,才能学到语文。

原本以为,只有每天让笔在纸上“狂舞”——去写字,才能学到语文。

原本以为……

可是,渐渐地,我发现自己错了。生活中处处都有语文的身影。

电视中,每个广告都有着独特的广告词,多种多样。而在这其中,不也会发现语文的身影吗?

过年时,家家门前的对联,不也有语文的足迹吗?

离开繁华的城市,让我们去拥抱大自然。鸟儿在叫,溪水在笑,风在吼叫,这一切交织在一起,不就像一首诗歌吗?时而起伏,时而跌落。那么,大自然不也同样也拥有语文吗?

语文是一束花朵,带给人芳香;

语文是一汪清水,带给人凉爽;

语文是一缕阳光,带给人希望;

生活中,处处有语文。语文,无处不在

(原创)

假如我是语文老师

假如我是语文老师,面对台下无数双渴求知识的眼睛,我会说:“让我们为共同的目标努力!

我首先要在课堂教学上下工夫,使学生上好每一堂课。我要让学生跨上想象的骏马,在知识的跑道上赛跑,让他们带着问题去思考。让他们质疑问难,谁的见解有新意,我就带头为他鼓掌。我还会让学生找不会说话的“老师”——字典帮忙,使他们养成课前预习的好习惯。

最使学生头疼的问题就是写作文。有的同学一碰到写作文就抓耳挠腮、绞尽脑汁,总是不得要领。假如我是语文老师,就要改革作文教学。写作文离不开生活。我要带学生去广阔的天地。春天,我会带他们去春游、采野花;夏天,我会带他们去游泳;秋天,我会带他们去看落叶,低垂的麦穗;冬天,我会带他们欣赏雪景,堆雪人,打雪仗。课间,我会和学生谈心、做游戏,亲如朋友。

我要让学生和书交朋友,热爱书,使他们懂得“爱书吧,书是人类知识的源泉。”我每天会少布置作业,保证学生的阅读时间。

假如我是语文老师,我会做得让每个家长满意。

语文写景作文

朋友,你注意到了吗?夏的夜晚,是什么美景?来,让我们一同来感受它的安谧,恬静温馨吧!

夕阳啊,你多像一个贪杯的汉子,红着脸向西边的温床倒下,刹那间,你那火红的脸印红了半边天,天啊,这一切都笼罩在红色的梦里!这红彤彤的的景象杀是可爱,似乎可以和七仙女所织的锦云与之一娉美。而且绝不逊色。

牧笛声消失了,换来的是那牛儿“哞哞”,放牛娃扛着锄头夜归的人吆喝农家房屋底升起了浮云般的炊烟,这一切都成了山野粗犷的神韵不或的乡歌,好一副“世外桃园”般的暮归图。

夕阳躲进了云层,沉睡在山凹中,夜幕渐落下来,缕缕沁人心脾的晚风悠悠然挂满树梢,轻轻吹拂这山村滑美的肌肤,如一位母亲用温柔的手抚摸她的宝贝孩子,晚风轻轻地叹出了山村夜的安谧,恬静温馨……

蓦地,灯亮了我远看时似乎带了些黄晕,那些灯光如天幕那眨着小眼睛窥视着人间的星星,村庄汇入了一江灯火的海洋,整个村庄如一颗晶莹剔透的璀璨明珠。

风儿吹,人儿笑,灯儿灭了……

树儿睡了,草儿睡了,人儿也睡了……

惟有月儿还醒着!

她不知不觉地爬上了树梢,皎洁的圆月仿佛悬挂在天穹的玉盘,泻下缕缕冰清玉洁的如水般的温柔的月光,使整个山村都沐浴在着月光中,走在山中无人的林间小路上,追逐着月光从树叶的余隙洒下的点点银斑,心中想着月亮里嫦娥姑娘是否在逗着玉兔,山村之夏夜多温馨啊!

听,青蛙似乎在羡慕这美好的月夜,他们也彼此引亢高歌,在这寂静的夏夜里显得格外响亮,仿佛是一曲雄壮高亢,激昂啊“田园交响曲”。

月儿姑娘漫步到了中天,蛙儿们的鸣唱也渐渐停下,这群山环抱的山村,仿佛婴儿般睡在摇篮里,山村偶尔传几声老农的梦话和小孩醒了的轻哭,又接着来的哼着摇篮梦的声音……

偶尔,从大街小巷中传来几声叫……

啊,这安谧、恬静、温馨的夏夜哦!

语文作文写事

童年的想法总是那么天真,那么单纯,又是那么可爱。就因为想法的幼稚,小的时候我总是会做出一些令人哭笑不得的傻事。

那是一个星期六的早上,爸妈都去上班了,我睁开蒙眬的双眼,第一件事就是拿起妈妈留下的手机开心地玩起了游戏。这个游戏太好玩了,我玩得可认真,可专注了!不过,因为按键时用力过猛,手一滑掉进了垃圾桶里。啊!垃圾桶里有昨天吃完的香蕉皮,而且还黑乎乎、烂兮兮的,散发着阵阵的臭味呢!

我心想:好脏呀!但是不拿出来妈妈回来一定会大骂我一顿!这可怎么办呢?

我围着垃圾桶转来转去,心里十分矛盾。最后我还是决定把它拿出来。我拿好纸巾,心一狠就把手伸进了垃圾桶,手机被拿出来后,散发出一股烂臭味,我连忙把手机扔到地上,只见它已经面目全非,屏幕上面又黑又黏,顿时一阵恶心。这时我的脑子在飞速运转着,突然眼前一亮,对了,如果衣服脏了,妈妈平时用洗衣粉一洗,不就一干二净了吗?我也可以洗手机啊!

于是我用清水把手机冲干净之后,在手机上仔细地打上肥皂,洗时还浮想联翩:妈妈回来一定不会说我了,肯定会夸我的,因为洗出来的手机比原先干净多了。这样我洗得更起劲了,把肥皂洗掉,又倒上洗衣粉,并反复地冲洗了好几遍。哈哈!好干净呀!

晚上爸妈回来了,我拿着我的“大作”得意洋洋地给他们看,还自豪地对他们说了我干的“大事”。爸妈听完后都捧腹大笑,我当时还想:他们怎么了?现在想想自己都会笑出眼泪!

童年趣事,有的让人忍俊不禁;有的让人哭笑不得;还有的令人回味无穷。你也有童年趣事吧?快跟我们来一起分享吧!

语文作文写人

“叮铃铃……”下课了。同学们如潮水一般涌出来教室,我也不例外。

我和孔艳,陈江涛在走廊上踢毽子,踢得兴高采烈。许多同学也都加入到了这个快乐的行列中来。“砰”的一声,办公室的门被打开了。数学李老师站在了办公室的门口。这一下,我们大家就像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。有的同学连忙跑进教室,有的同学还在继续玩耍,还有的同学站在原地一动不动,好像被定住了似的。突然,“狮子”开口了。“你们在干什么?”我们顿时呆滞了。为什么呢,因为我们怕老师骂我们。几乎大家都这么想。老师走了过来,左看看,右看看,东张西望了好一阵儿。最后对陈江涛说:“给我。”陈江涛没反应,我立刻推了陈江涛一下。陈江涛好像从另一个世界里走出来似的。对我说:“干嘛?”我小声的对她说:“快把你的毽子给老师啊!”陈江涛顿时醒悟了,立马把毽子给了李老师。老师拿着毽子进了办公室。

这时,同学们开始喃喃自语了。陈江涛也小声嘀咕道:“完了完了,毽子给没收了,以后没毽子踢了!”陈江涛垂头丧气的走到座位上,趴下身子休息了。我觉得老师不会轻易就没收了学生的东西。再说了,现在不是在上课吗?

我轻手轻脚地走到窗户边,掀开窗帘想看老师究竟在干嘛!没看还好,一看吓了一跳,数学李老师竟然在踢毽子,踢得正是陈江涛的那个毽子。这时,千万个想法在我的脑子徘徊着,可却不知怎么表达。

一个,两个。”我数着老师踢的个数,也有点不耐烦了,正准备回教室,突然听见“扑通”一声,便一看。“哇”我叫起来,数学老师摔了一个“狗吃屎”,四脚朝天。“哈哈哈”,我不禁大笑起来。

老师也并没有气馁,而是继续踢!这一下,终于踢了三个,超了他先前的记录。

可惜,好景不长留,这时上课铃却响了,我恋恋不舍地走回了教室,可脑子里全是刚才李老师踢毽子的场面。不过,李老师也还童心不泯啊!

童心不泯的数学老师,我发现了你的秘密哦!

语文叙事作文

雄鹰在内心深处播种了坚强,它战胜了坠落悬崖的挑战,最终振翅飞翔,成为了蓝天的霸主;蝴蝶在内心深处播种了奋斗,它突破了厚茧的束缚,最终翩翩起舞,成为了花中的仙子;梅花在内心深处播种了刚毅,它打败了寒雪的折磨,最终傲雪绽放,成就了雪中的刚魂,人亦是如此,每人心里都有一方土地,播种纯洁的种子,就会有收获。

播种希望,就会收获希望与成功的花果。苏轼在久经贬谪之时,坚信“会挽雕弓如满月西北望,射天狼”,他的希望让他成了文坛上的一名巨将;李白在受奸人排挤之时,坚信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,他的希望让他成了诗坛上的一位领袖;红军在敌人与恶劣环境的夹击中,坚信“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”,他们让革命的星星之火燎原;童第周在国外受人侮辱之时,坚信“中国学生不比外国学生差”,最终赢得了外国人的认可与尊重,希望是前进时的导航,播种希望,才会有收获。

播种坚强,就会收获成功与喜悦的花果,是坚强的种子,让海伦·凯勤在黑暗与寂寞的世界中挣扎,著成了《假如给我三天光明》;是坚强的种子,让杨利伟的没日没夜的训练中坚持,最终实现了飞天的梦想;是坚强,让爱迪生在千千万万次失败中前进,成为了“发明大王”;是坚强,让越王勾践忍辱奋斗,创造了“卧薪尝胆”的佳话,坚强是那双航行时的双浆,助你劈波斩浪,播种坚强,就会收获幸福与快乐的种子。

播种恒心,就会收获智慧与欢乐的花果,林肯多次竞选总统失败,但他不气馁,坚持努力,最终成为了美国历史上一位著名的总统;袁隆平多次进行杂交试验失败,但他不退缩,坚持探索,最终成了“杂交水稻之父”;曹雪芹家庭败落,受尽挫折,但他不沉沦,十载著作,成就了《红楼梦》这部巨著;司马迁身受宫刑,受尽侮辱,但他不言败,夙兴夜寐创作,写就了《史记》这一巨作。恒心中打开成功之门的钥匙,播种恒心,才会有所收获。

播种希望,精心呵护,才会收获成功;

播种坚强,精心照顾,才会收获喜悦;

播种恒心,精心培育,才会收获智慧;

播种……

朋友,请慎重地在你的内心深处播种一颗纯洁的种子,用努力与汗水浇灌它,相信不久后,你定会大有所获!

语文写事作文

唉,天下有许多爱自己孩子的父亲,可是,每个父亲所做的都是不同的,他们或许都是爱孩子的,但是我的父亲就是一个奇怪的人,他看起来似乎从不会在乎你,可是他却为了你,默默承受了这一切。

我家庭在开始的时候生活有些困难,妈妈为了让我吃好点,穿好点,不让我的`童年有一丝的阴影,她变的很节俭,我还为了这件事,说过妈妈,她却什么也没说,也没骂我,也没怪我,只是沉默。

可是爸爸却是不同的,他喜欢喝酒,对于他来说酒就是他的命,我们家生活已经有困难啦,他还是一直喝酒,每天下班回家就是去商店买一瓶白酒,晚上喝,他不顾我们的感受,我们叫他不要喝啦,他根本不听,他情愿拿钱去买酒,也不给妈妈去买衣服,我看着妈妈身上的那件衣服已经穿了长时间啦,是时候该换新衣服啦。

为了这件事,我变得很讨厌爸爸,讨厌他做的一切,讨厌他身上的味道,有一晚上,他一如既往的拿着一瓶酒回家,他不知道,那晚,妈妈生病了,很严重,妈妈才刚刚吃药睡下啦。我忍不住啦,我冲过去骂他:“你知不知道妈妈病了,你还去买酒。”我拿起他的酒扔下了楼,他先走到房间看了一眼,看见妈妈正在睡觉,他就出去了,过了一会儿,他又重新拿着一瓶酒回来啦,我憎恨他,我也没管他啦,我就回房间,把门摔的发出重重的响声,外面也没动静啦,他只是一个人坐在沙发上,默默的擦着眼泪。

爸爸说:“谢谢你这些年来为大家所做的一切,我敬你一杯,不过这次是真酒。”爸爸呆掉了,反应过来的时候,看着他眼睛里的那份激动,和一份被人揭穿谎言的无绰的眼神。爸爸,您为我们做的太多啦太多啦。

我谢谢爸爸能让我的童年没有阴影,没有悲伤,没有痛苦,只有一份开心、快乐。爸爸。谢谢您。

语文作文我喜欢打篮球

只见篮球在我双手间飞舞,留下了一道棕色的影子,一个转身,又向反方向一个急转弯,加速突破,“过了!”我高兴地说道,没错,我在和舅舅打篮球。

今天艳阳高照,又是一个好天气,我来到了舅舅家,和舅舅一起打篮球。舅舅说:“篮球是一项多人进攻性运动,以得分为主要目的,想要打好篮球,基本功一定要扎实,基本功不扎实,练再花哨的动作也没用。首先我们要练好控球,控球能力不行,你就会根本拿不到球。”于是,我开始苦练控球。

舅舅看我练的差不多了,开始教我第一种技巧欧洲步,这是一种上篮技巧,可以有效地晃过敌人。在上篮的第一步要踩在防守队员的左侧,假装(真的)传给队友;第二步要踩在防守队员的右边,以便过掉防守队员,最后上篮。我练的第一次在第二步时重心不稳,摔了一个“狗啃泥”。舅舅说,由于我重心过高所以才会摔倒,第二次我重心压低了一点,果然很有用,轻轻松松的进了一个擦板球。

接着,舅舅又教了我一种技巧,叫跳步,这是一个投篮动作,可以让你防守队员之间形成一个空位,以便投篮。首先,假装三步上篮,向前迈一步,然后往侧面一跳,两只脚落地,稳住身体后,马上起跳投篮,中间不能有间隔,否则就会犯规。第一次,我落地时没有稳住身体,投了一个“漂移两分”,经过我的一番练习后,我投了一个漂亮的跳步。

第三种技巧是拜佛过人,这是一种过人技巧,可以轻松得过人,首先,我们要将重心移到左腿上,防守队员如果没有转移重心就直接过掉他,如果他也转移了重心就继续转移,由于你是进攻方,掌握着主动权,他会比你慢一步转移重心,所以只要当他来不及转移重心就过掉他。这个动作比较简单,我一下就学会了。

第四个技巧也是最实用的一个,转身过人,这个动作有点像背打,只是加了转身,只见篮球在我双手间飞舞,留下了一道棕色的影子,一个转身,又向反方向一个急转弯,加速突破,“过了!”我高兴地说道,就这样,我把技巧都学会了,舅舅说这只是基础,想要真正打好篮球,这些是远远不够的,并说,下次回来要看我这些动作,我说了句好,然后我就回家了。

这真是快乐的一天啊!

下册语文作文乡情

窗外是绵绵的细雨;今夜风声又敲打着我的窗棂,思乡的心犹如一粒浸透了的种子,无端地膨胀起来。漂泊了许多日子的梦就模糊地爬上了村中那条弯弯的小路。那里现在应是满路的泥泞吧。

咦?那是谁,在月夜里用笛声吹奏着那支思乡的歌,忧伤的曲调不经意塞满了我心中的荒原;是谁在夜夜释读那首思乡的古诗,忧伤的平仄滴动着无垠恬静的乡愁。曾一度认为自己在这陌生城市过惯了朝八晚五的日子,在流水般失意的日子里,故乡的山山水水,已渐行渐远。蓦然回首,才发现那尘封于心底地芳香,才明白,自己是一只放飞的风筝,无论身置何方,身在何处的心灵之绳永远栓在故乡门前的梧桐树上。

一场湿雨打湿了我所有的记忆,乡愁尤如满园的韭菜;长了割;割了又长。故乡的一切都在我的记忆中闪烁。在我孤寂的心灵中思绪如鱼在畅游。一度沉湎于生活的失意,然而那山那水,那纯朴的人家,故乡的恒古不变的姿态,在诗歌中演译着淡化成一首无字的歌,一篇无韵的诗章,而我的灵魂早已游离出去,透过千山万水,回归了故里,正和憨厚的乡亲们一起品尝那纯纯的米酒。

当空中再也望不到南飞的雁群,当梧桐树上的叶子黄了又青,我那不变的乡愁却又如此悠悠荡荡地演奏着,一如故乡那清远的笛声,缕缕不绝;亦如李后主的“离恨恰如青草,更行更远还生”。

写我的语文老师作文

这学期,我们班来了一个新的语文老师,大家十分期盼看到新的语文老师到底长啥样?凶不凶?当老师笑盈盈地走进教室时,同学们都非常惊喜:“哇!原来是傅老师啊!”傅老师对我们来说已经不是很陌生了,在德育处,我们经常见到她,可这次是真的没想到,傅老师会来教我们!

傅老师脸带笑容的慈祥面孔上镶嵌一双明亮的眼睛,弯弯的眉毛,戴着一副黑框眼镜,一看就是教学经验十分丰富的老师啊!刚相处没几天,我就发现了傅老师的许多优点。

傅老师是个敬职敬业的好老师。星期三上课时,可能还没从假期生活中转换过来,有的同学嬉皮笑脸,上课也经常发出小杂音,傅老师不得不扯着嗓门给我们上课,记得傅老师第一堂课说过:“我可不喜欢扯着嗓子上课哟,这样声音就不优美了。同学们听得会很难受的对不对?”可那天,傅老师因为上午的课扯着嗓子为我们上课,导致下午自己一年都没有发过的咽喉炎又复发了,这令我们十分羞愧,本以为下午的课只能由其他老师代课了,没想到傅老师带病坚持上课,那节课,大家都听得很认真。

傅老师也十分幽默。有一次,大家一起朗读生字词,我们古板的读了读投影上的词语,没想到傅老师突发奇想,让我们富有节奏感的朗读了词语,就像过山车一般,大家跟着老师拍手的节奏朗读,越读越有趣。只要是傅老师的课,大家总会被她的幽默所打动,教室里也经常能听见傅老师银铃般的笑声。

傅老师真是一位敬职敬业、幽默风趣的人啊!期待在以后的学习中,能和傅老师有更好的相处!

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