刚开始我踩滑板的时候，要拿着棍子才能踩上去，我练习了很久，当我慢慢熟练的时候，我只会直走，不会拐弯。后来我又想，别人为什么就能练的那么好呢，我也要向他们一样学习，我集中注意力，认真地练习转弯的技巧。刚一拐，“啪”的一声摔了下来，摔得生疼，两条腿两三天不能好好走路，妈妈看见了，直劝我：“浩浩，咱不学了，费这儿劲，把胳膊腿的伤着，可不行!”妈妈说着，把我的滑板藏了起来。歇了几天，爸爸看出了我的心思，对我说：“只要肯努力，没有做不成的事。”我找妈妈跟妈妈说：“妈妈，您放心吧，我会小心的!”就这样，我又踩在了我心爱的滑板上。

虽然我还摔跤，但每次都能勇敢地爬起来，继续练习。我练习了一段时间，终于可以拐弯了，但是我还是要练习，因为我现在还要拿着棍子才能上去，我绝不能落后于人。我继续刻苦练习，终于可以不用棍子顺利上去，还可以拐弯了。有一次，我和别人比赛的时候，我看见别人居然可以蹲下来骑，我万万没有想到。

我好开心啊，通过我的努力和不放弃，学会了一些本领，在今后成长的日子里，我会加倍地去努力学习更厉害的本领，不断充实自己，让自己变得更强大。

小学作文我的拿手好戏500字篇2

每个人都有自己的特长，如画画，弹钢琴，唱歌等等。我最拿手的就是玩电脑。

我会用电脑打字，我不用看键盘也记得26个字母的位置，因此我每分钟能打70个字左右。我常利用休息时间把自己的作文和日记打在我的电脑上的个人日志里，这样即锻炼了我的打字速度，又保存了作文，不会丢失。

打字还对我练口风琴有极大的帮助。因为我打字很熟，所以我的十指能在琴键上灵活自如地“跳舞。

我会用电脑画画，画画过程中要用到线条，图形，颜色，复制，粘贴，旋转等，这些对于我来说都是小菜一碟。我的一幅电脑画《欢庆六一》还被老师选为参赛作品呢!

我会用电脑上网，电脑是一位知识渊博的老师，它能让我们不出门而知天下。我可以查到中外名胜，古今名人，动指纹，海底世界等知识。

当然，我玩电脑游戏的水平也是一级棒的。我在彩虹岛游戏里的网名叫果儿，已经43级了，她美丽可爱，身手敏捷。如果，你有兴趣不妨跟我比试一下吧!我的本领绝对不是“王婆卖瓜，自卖自夸”的哦!

玩电脑是我的拿手好戏，但玩电脑一定要适可而止，不能沉溺于网络，否则就会影响学习哦!

小学作文我的拿手好戏500字是打篮球篇3

人人有自己的拿手好戏，有的.是跳舞，有的是跳，有的是踢足球……而我的拿手好戏则是打篮球。

如果你在我们训练时来我们当校，你一定可以看见一个人在球场上常常打得对分一个措手不及。防守时，他经常逼得对手手足无措，不知道怎么办。这个人就是我。

三年级时，学校选了一批新的队员，这其中就包括我。我还清楚的记得我第一次去训练时，看着其他人从我身边跑过，而我自己边走路边拍球还老是拍到脚上。如今，整个篮球队只有我一个人是从三年级开始练的，也就是说，我是全部队员中球龄最“年长”的一位。

现在，我渐渐知道了篮球比管赛中的各种规则，也认识了许多篮球巨星，例如姚明，勒布朗·詹姆斯、斯蒂芬、库星，以及一些老一代的巨星，例如迈克尔一乔丹，沙奎尔，奥尼尔。卡尔.马龙……

上上个星期，我们去了东台打八强的比赛。我们在身高上比较吃亏，我是全队最高的人，有一米七几，但三仓有个一米八三，一个一米八六的。尽管如此，我们打得还是很顽强，在上半场曾经领先8分(全场只打了13比14),但因为后劲不足，被三仓在最后时刻投中一个关键球以一分之差输掉了比赛。

虽然这一场输了，但我们并不灰心，尽全力去打接下来的比赛，拿到了第五名的成绩。

这次虽然没有拿到第一，但我下次一定更加努力，取得更好的成绩。

小学作文我的拿手好戏500字篇4

自从我看了“最强大脑”之后,我就对魔方产生了浓厚的兴趣。看到选手们只要4秒就可以将杂乱的魔方还原，我都呆了!魔方啊魔方，你真的有魔力吗?我也想试一试!

我让妈妈给我买了一个三阶魔方，我拿在手里看了半天，感觉没什么规律，转一转扭一扭，最多也只能复原一面，他们这么快复原六面怎么做到的?突然，我灵机一动，可以找魔方教学视频练了一步又一步,时间好像停止了，我似乎来到了一个独立空间，只有我、魔方和各种公式。时间一分一秒的过去，不知不觉就把乱的不成样子的魔方还原了，六个色彩鲜艳的方块在我眼前，就像打开了一条彩虹格外耀眼。我竟然做到了!我有一点激动，更有点得瑟，这可是靠我自学成功复原的里程碑啊!

后来我对练魔方的热情越来越高，我非学享受魔方在我指尖把玩。每天都会努力背公式,也寻找到了许多记忆方法，我开始了第一次练习，第一次四分钟，但更说明留给我突破记忆的方法。第二次练习三分钟，第四次2分半钟……每一次的进步都让我信心爆棚。

前几天正好碰上奶奶的生日，我们年全家人在一块聚餐。我跃跃欲试,心想，我终于可以展示我的拿手好戏了!那天晚上，亲人们的目光都聚在我身上，我有一点紧张，但更多是激动。“小魔方准备好了吗?我们马上可以表演了，”我一听到妈妈的口令，快速观察，一个个颜色不同的方块成为了大家眼中杂乱无章，但在我脑中却井然有序，一道道公式排列在我眼前十分熟悉,飞快转动的小魔方成为了我手指的舞伴。全场寂寞，只听到魔方发出欢快的咔嚓声。好了!当我把复原的魔方放到桌上时,妈妈便按下了计时器，1分23秒!我的最好成绩! 我被大家的掌声包围，我的成就感油然而生。

魔方,我的朋友，你让我体会到了生活乐趣，也让我感到了喜悦!

小学作文我的拿手好戏500字篇5

夕阳西下，我长长地舒了口气，手中刚制作完成的DIY手工包包栩栩如生地躺着，仿佛一个迷糊的小精灵，让人又爱又恨。不错，我的拿手好戏，就是制作手工包包呀!

第一次认识它，正是在五年级的俱乐部上。也许是与生俱来的缘分，我，爱上了这门手工。

不说现在怎样,也不说未来怎样,就说以前吧!那时的我对它也只有憧憬的感觉，却无意之中发现了它潜在的乐趣,从此以后,便一发不可收拾了!

那时的我真可谓是“一窍下通，”连针也拿下稳，更别说把线穿进细小的针孔里去了。我一筹莫展，纠结了半天，最后还是老师帮我穿了进去。我按照说明书上的来，把针先穿进一个口子，还要再绕一下,否则穿好的包包不牢固，容易散架。我试一下,却是一孔打一结，我又得去把结给解开,也的确是麻烦。后来，我亲自上搜索缝制要点,自创了一本“缝制必籍。”嘿嘿!以后你们都得叫我大师了! 嘴皮子耍耍对我来说挺简单的，要是“真刀真枪上战场,”我估计连“武器”都不会用。

麻烦的方法做下好，轻松的也有很多。左一针，右一针，不用绕，下不会打结，直接“上!”这种方法可方便了，虽说速度慢，但比起来，也更占优势。于是，一个手工就出来了，不仅有包包，还有叉子、蛋糕、勺子，首布啊什么的，一应俱全!当然，做一些封闭物品结束的前两步，必要将里面塞满棉花，更生动!

终于到我大展身手的时刻了,我也从没想过,妹妹竟然也会缝制，还夸下海口要跟我一争高下呢!我也备受鼓舞，毕竟我的后台可是咱家的独苗——弟弟呢!

比赛开始了，妹妹倒也没紧张，十分冷静,我嗅到了一丝丝下安的感觉,原本如释重负的心又被提了起来。看着妹妹的动作出现了一丝慌乱，我很快平复心情，认真起来。要知道,这场比赛不仅讲究手艺也注重速度。我心里重温着平时的步马骤，一边有条不紊地做着缝制的动作。我一把抹去头上的汗珠，大声宣布:“我完成了!”一阵“号角号”过后，妹妹才放下手中的工具，真诚地对我说:“姐姐，你赢了!”

这就是我的拿手好戏——缝制。

小学作文我的拿手好戏500字篇6

厨房里，扑鼻而来的香气，仿佛店铺进入了天堂，我连忙跑进去，一看是我最爱的“蛋炒饭”。

妈妈总是说我特别好养，我一直不懂这句话的意思。现在我终于知道了，原来是因为一碗蛋炒饭就能满足我小小的愿望。

每次回家，都看到妈妈在厨房里忙碌的背景，我不禁冒出一个小的想法——给妈妈做一顿蛋炒饭。虽然蛋炒饭看起来不是很高级的菜，但是妈妈经常给我做，我看都看会了。

这一天，我刚放学回来，妈妈就打电话给我，说她今晚会晚点回来，她给我提前买了点面包，让我先垫垫肚子。我飞快的写完了作业后，就去完成那个给妈妈的惊喜。我进了厨房，穿上围裙，准备“战斗”。我打开了冰箱，拿出了饭、火腿、几片菜叶、鸡蛋、几根葱出来。

首先，我把菜叶和大葱洗干净，切成小粒小粒的，然后把鸡蛋打到碗里去，结果，一不小心，把蛋壳弄进去了一点儿，我又急忙把蛋壳挑出来。最后，我把火腿打开，切成小粒。食材准备好后，我拿起锅，倒入油，不一会，油就在锅上跳起了舞，我连忙拿起锅盖，挡住自己上半身。这时，油仿佛在痛苦的呻吟着，把我吓倒了，我立马把火给关了，油的心情渐渐平复后，我再倒上饭，开起了火。我拿着锅勺，把饭翻了几下，饭竟然糊了，我把饭倒了后，又重新开炒，前面竟然很顺利，我心里渐渐自豪起来，我放上盐、酱油、不知是要倒多少，就随便倒了一点儿。看起来还不错，之后，我又倒上鸡蛋，想让鸡蛋的这个味，融入到饭里去，最后，我放上了火腿，就做完了。

虽然饭有点小糊，火腿有点没熟，但是味道还是很美味的。我用一个碗把蛋炒饭压紧了，把碗倒过来，放在了一个盘子上，顿时，这饭似乎是像上升了一个档次，我特别的开心。

我等着妈妈回来，等呀等，她终于回来了，我帮妈妈蒙上了眼睛，把她带到餐桌面前，我激动的说：“给你的惊喜!”其实我看她已经很累了，但她还对我笑容满面，我显得特别开心。她夸奖我说：“宝贝，你做的真棒，我都要拜你为师了呢!真是青出于蓝胜于蓝呢”!

这次的做饭，经过了九九八十一难，终于成功了，我终于体会到了做饭是多么的“难”，下次，我一定会做的更好的!

小学作文我的拿手好戏500字篇7

我，是四川航空的机长，这天，是戊戌年5月14日。

我曾经是轰炸机飞行员，二年前，我拿到了民航客机的驾驶证件。

儿时，就像望着飞翔于天空的我，如今，通过了多次的选拔，实现了自己的梦想。

没错，这就是我，我就是刘传健。

这天，是不平凡的一天，是我女儿的生日。

我像平常一样，严肃的与机组人员进行了小会，一会儿，我将会驾驶川航3U8633由重庆飞往拉萨。

这天线路虽有2小时航程的距离，可对于我来说，我早已飞的滚瓜烂熟。

乘客们登完机后，我缓缓的把飞机开入起飞道，准备起飞。

“加速，抬轮，爬升。”

我熟练的让飞机飞上了天空，等我们攀升到9700m的高空时，驾驶室的玻璃尽然发出了一声巨响。

下一秒，我才反映过来，玻璃碎了，客舱失压了。当我将头转向身边的副驾驶的位子上时，他早已被一股强大的气流吸出了窗外。

一片混乱，而乘客们却浑然不知发生了什么。

“你听到了吗。”

“怎么了，刚才发生了什么。”

“我的天啊，不会出什么事了吧?”

当我正联系地面想找就近机场迫降时，塔台工作人员的回话如同一盆冷水波在我的心里。

“四川8633，你们前方有积云，如果想成功备降，那么一定得穿过这团积云。”

寒风正在咆哮，死亡的气息正向人们涌来，寒冷与死亡，正环绕着人们。

我明白了，我们面前只有两条路，要们是死亡，要么是把这架飞机成功开到成都双流机场。

我将引擎开启至最大，我们进入了云层，雨还在下，闪电，正随时准备向这架没了方向的飞机抱去。

我紧闭双眼，我心想：既然我已经成了全国人民的焦点，那我就一定要打破它，把这架飞机安全的带回地面，把119条生命安全带回地面，给女儿一个交待，给中国民航局一个交待，给世界一个交待。

正当我想着，一束光亮透过了云层，射了过来，我看到了希望，我将发动机开至最大，冲了出去，我们出了山。

可是当我接近双流机场是，一个新问题又出现了，飞机超重了，很可能会冲出跑道。

我们在成都上空盘旋，盘旋，这时，我双手握紧操纵杆，向跑道飞去。

“呼”，我们落地了，我可以清楚的看见消防车正追着我们狂奔。飞机跑着，跑着，渐渐停了下来。

工作人员将乘客疏散后，民航局的调查人员来了，刘机长，这场戏，你演好了。

我望着起降的飞机，笑了笑说：“敬畏生命，敬畏之责，敬畏使命。

我创下了中国民航客机史上的奇迹，望着蓝天，望着白云，望着飞机。

没错，这是我的拿手好戏，也是我毕生的使命。

小学作文我的拿手好戏500字画画篇8

每个人都有特长，有的人的特长是唱歌;有的人的特长，是跳舞;还有的人的特长，是朗诵。但你可能会问我：“你的特长呢?难道你没特长吗?”那么我会果断的回答你：“我的特长，是绘画!”

我的这个特长，不是后期练出来的，是先天就有的，这，就说来话长啦(路人甲：“你现在才多少岁呀!还说来话长。”嘿嘿。)

在小班的时候，老师叫我们画画，于是，我便提起笔来，一分钟、两分钟、三分钟……几分钟过去了，描线和上色都完成了，就差交上去了，于是，我迫不及待地把作品交了上去，于是，放学妈妈来接我时，老师对我妈妈说：“瑶瑶的想象力非常好，就拿瑶瑶今天的画来说吧。”说着，老师拿出了我今天画的画，“看，这就是她今天画的画，一看就知道瑶瑶的想象力非常非常好(此省略八百字)。可以让她去多学学绘画!”

妈妈听了，星期天就拉着我到少年宫报我名。可哪知道学的是油画呀!我喜欢的绘画是漫画呀，唉!这可愁死我了，每次去的时候，我就找这个借口，找那个借口逃避，可妈妈骂了我一顿，我只好硬着头皮学了下去。

就是五年级上期时，一个偶然的机会，我来到了我们学校的一位美术老师那学漫画，于是，我兴高采烈地来到了老师那，开心的学起了画。

当学到画眼睛时，由于我没学漫画学，自己经常自学漫画，而且眼睛画得非常好，那时，老师就夸我：“你画眼睛画得非常好呢!你是不是学过画呀?”

于是，我得意得“飞上了天”。

这就是我的爱好特长，绘画，而且是擅长漫画。

小学作文我的拿手好戏500字画画篇9

说起我的拿手好戏，可能有不少人知道，没错，那就是画画。

五岁时，妈妈把我带到了一个绘画班。她笑盈盈地指着墙上的画问我：“想不想也画漂亮的画，然后贴在上面?”我当时只是一个天真无邪的小盆友，不知三思而后行，所以想都没想就说了一声“好!”就这样，我成了这个绘画班的一名学生。

唉，开头的一个学期，我的处境可谓是“屡战屡败”。跟我一起学画的人，早就不用老师辅导了，而我必须老师把型全打好之后，自己才能马马虎虎地将色涂完。如果自己打型的话，那个惨不忍睹哦。但是第二个学期，我的打型技术突飞猛进，涂色也大大长进，有好几次画出的画都被老师贴在墙上，这都归功于那时我在家苦练的结果呀!

学完水粉后，我们精明的老师发觉了我对黑白线条的敏感，于是让我跳级学钢笔素写。我第一次画钢笔素写时，三下两下就好了，而且完全可以以假乱真。从此，我画钢笔画得心应手，从来没有过误差，顶多四小时完成。有一幅画还被一位经验很足的评委给予高度评价，这让我的父母引以为豪。

一次，我画了一只翠鸟，爸爸看了赞不绝口，可突然指着鸟的爪子大笑。我不解地问：“有什么问题吗?”

他说：“这鸟的爪子虽然做出抓东西的姿势，但爪子上啥都没有，是不是有什么毛病呀?哈哈哈……”

是呀，缺了树枝!我刚要去拿画树的书时，爸爸又说：“不看书就画不出来了吧?”

哼，门缝里看人!我立刻放弃了拿书，然后心里想着树枝的模样，提笔即画，一气呵成。

爸爸看了，目瞪口呆：“太像了，太像了!看来我小瞧你了。”我看他那心服口服的样子，不禁感到心满意足。

这就是我的拿手好戏。能画出那么难的画，并非我有什么天赋，而是我勤学苦练的结果，所以“世上无难事，只要肯攀登”嘛!相信只要勤学苦练，每个人都能成为一个某个领域的高手!每个人都能成为成功人士!

小学作文我的拿手好戏500字篇10

俗话说的好“三百六十行，行行出状元”，每个人一定都有自己的拿手好戏----比如我。我的拿手好戏是炒菜。

菜的种类有很多，而我，会做红烧鱼。不过，说起来，可还有一段辛酸的历史呢!

做鱼，其实很简单。只需要三个方法即可学会----多看、多问、多试。使用这三个方法，不到一个月，保准你也一定能学会这道“大菜”。

现在的你一定很蠢蠢欲动了吧?别急，下面的才是重点。

还记得那个中午，我在厨房为做鱼而准备着。配料到不需要太多的准备，只需要准备一些葱花、蒜、花椒和日常的油盐酱醋就行了。可也许是我太激动了，竞手上一不小心，把装酱的碗摔在了地上，不仅碗打碎了，还把酱料洒了一身，自然被妈妈臭骂了一顿。但我没有灰心，把地扫了一下，换一身干净的衣服，继续做鱼。

没过多久，鱼就做好了，色香味俱全，我得意极了，正趾高气扬的准备炫耀一下我的厨艺，妈妈却来了一句：“这鱼的味道怎么有些怪怪的?”，我定睛一看，顿时傻了眼：怎么，有一块鱼肉糊了!这时，来我家做客的表妹也发现了。顿时，家里炸开了锅，好尴尬啊!

小学作文我的拿手好戏500字篇11

你们的拿手好戏都是什么?我的拿手好戏不知道跟你们一样不一样，如果一样的话，那我们比拼比拼。如果不一样的话，那就非常遗憾了。

我的拿手好戏是下象棋，我下的非常厉害。如果你不信，咱俩比拼比拼。一天，我和妈妈在下象棋，我试了很多次，还是打不过妈妈。我就注意妈妈下的每一步棋，虽说现在我懂一点，但是也不可以啊。马走日，象走田……

我经过我多次关注妈妈的下棋方法，我终于赢了妈妈一局。爸爸走了过来，看见我赢了一局，就对我说：“好样的，儿子。来，咱俩下一局。”然后我和我爸爸开始下棋，我也开始关注爸爸的下棋方法，经过多次的努力，我终于下赢了爸爸一局，其实爸爸前几局都让我了，可我还是没有赢，因为我在看爸爸的下棋方法。

我的拿手好戏就是这个，如果你也是，不如，咱俩比拼比拼，看咱俩谁厉害。

小学作文我的拿手好戏500字篇12

今天，我学做了一道菜——黄瓜炒火腿，可好吃了。我告诉你是怎么做的吧!

我先拿起一根月牙似的黄瓜，仔细一看，黄瓜绿得像一块翡翠，它的身上有很多小疙瘩。我挽起袖子，认真地把它身上的小疙瘩洗干净。然后再小心翼翼地把黄瓜切成一片片的长条。我切的黄瓜千奇百怪，长的长，短的短，胖的胖，瘦的瘦，圆的圆，扁的扁。接着我拿来一根火腿，把它红色的外衣脱掉，露出粉红色的肉，闻一下，香气扑鼻而来，我把火腿切成碎片。

炒菜开始了，我一遍又一遍的挖了些油倒进锅里，油像蹦蹦床里的小孩跳来跳去，到处乱溅，还差一点溅到我的手上来。等油不再跳动，锅里开始冒烟时，我把火腿放了进去，只听见“嗞嗞，嗞嗞”的响声，又有一些调皮的油要跳出来了。然后，我把黄瓜也放了进去。之后，一顿爆炒，慢慢地，火腿的颜色变深了，黄瓜也变软了。这时，妈妈说，熟了，可以放盐了。我小心翼翼地挖了一小勺的盐，生怕盐放多了。一阵阵香气扑鼻而来，我迫不及待地尝了一口：脆脆的，香香的，真美味。

吃着自己炒的菜，心里比喝了蜂蜜还要甜。

小学作文我的拿手好戏500字篇13

每个人都有自己的拿手好戏，我的拿手好戏是钓鱼。

爸爸之前教过我钓鱼，只要把鱼饵穿在鱼钩上，鱼钩放入水中后留心观察鱼漂的动向就行了。我很快把这个要领记住了，并且一有空就会练习练习，所以很快就对这个本领非常精通了。

今年暑假，表弟拉着我去姥姥家附近的池塘比赛钓鱼。我们组装好各自的鱼竿，把鱼饵挂在鱼钩上面，就把鱼钩投进了水中。

过了不久，我发现我的鱼漂在剧烈地动，我喜出望外，心想这么快都有鱼上钩了。我马上提起鱼竿，果然钓到了一条小鱼。此时表弟什么也没钓到。

我越勇，表弟也不甘落后。我们俩决定，谁先再钓到一条鱼，谁就赢。过了一会儿，我看见鱼漂在动，就对表弟说：“准备认输吧，我已经钓到鱼了。”我信心十足地把鱼竿一提，可发现没有鱼，鱼钩上的鱼饵也不知所去。表弟哈哈大笑，我非常尴尬。

我的拿手好戏带给了我许多快乐。

小学作文我的拿手好戏500字是打篮球篇14

篮球是一种艺术，让我们体验生活的乐趣，让我们活泼开朗，健康成长。寒假里的一天，我和哥哥还有爸爸以及我的邻居邵国梁，来到大田操场上打篮球。我和爸爸一组，哥哥和邵国梁一组。

比赛开始，爸爸率先来到哥哥旁边，张开双臂，以防哥哥灌篮，而邵国梁死死的拖住我，甚至犯规拉我的手，这时爸爸一个假动作骗过了哥哥，把球传到我手上，可我一着急，没投好，没有把球投进篮筐。这对我这新手来说是正常的。于是我紧紧的注视着对手，只见爸爸大展神威，一口气打进了两个球，正当我准备接球时，邵国梁突然一个猛扑，把我手中的球给夺了过去。我一惊，他却已经把球递给哥哥，哥哥一翻身，投了一个篮板球，进了!现在是二比一了。我吸取了前两次的教训，两眼一直盯着哥哥和邵国梁。当爸爸把球传给我的时候，我双手一抓，用力一投，进了!

看着我努力取得的一分，我笑了。只有经常锻炼，球技才能提高。我要坚持锻炼!

小学作文我的拿手好戏500字是打篮球篇15

我的课余生活丰富多彩，经常变换花样，但我还是最喜欢打篮球。

每一次我在电视上看到姚明在篮球上矫健的身影，便手痒痒、心也痒痒，想打篮球。我总是盼望星期天和放假，一有空就缠着爸爸带我去打篮球。

我们来到篮球场上，一开始我就运球飞快地向爸爸的领地冲去。我到了篮板下，向左扭了一下，然后向右一转身，想来一个惊天动地的大扣篮，谁知爸爸早有防备，正当我出手一个大扣篮时，结果被爸爸来了一个盖大帽。我趁机又把球夺了回来，来了一个三分球，先跨了两大步，最后飞跃起来，把球投向篮框，可球像一个调皮的娃娃，在篮框边上转了好几圈，然后掉进了篮框里。紧接着我又开始大反击，我越勇，爸爸却狼狈至极。

随着我不断的练习和新技术的融入，我的实力日新月异。

打篮球不但锻炼了身体，还可以让我的课余生活更加丰富多彩。也许将来登上nba冠军宝座的不是姚明，而是我。

小学作文我的拿手好戏500字是打篮球篇16

其实，如果说拿手好戏的话，我现在也只有一个，那就是打篮球。

记得有一次，我在操场上玩篮球，只是随便拍拍，没有打比赛。打(拍)着(拍)打着，一抬头，哇噻!怎么这么多人瞅着我呀?我先愣了一会儿，之后假装什么也没看到，继续打球。过了一会儿，我又一抬头，(这些人)还在这里呢!我只好先放下球，去询问一下，他们为什么要看着我。原来是一群幼儿园的小弟弟们到我们学校来参观，哼，原来如此。

我咳嗽了两声，摆出了帅气的造型，说：“小孩子们，我告诉你呀，打篮球是一个非常有趣的运动。我就这么告诉你们吧，我都参加过多次顶级的大赛。”哈哈!(我心里知道，)只是吹牛而已，请不要介意。

那些小弟弟用羡慕的眼神瞅着我，我得意地笑了起来：“等你们到了上小学的时候，我就收你们为徒弟，好不好?”小弟弟们开心地跳了起来：“太好了!”

“那么下面我就让你们见识一下，什么叫做真正的高手。”我准备一个打板外，还加一个大跨步，最后一个佛山进球，来给他们看，好，说干就干。“看着点，千万不要眨眼!”我先飞快跑到篮球场三分线里，之后一个打板，哇，去!不好，啊，一块石头绊倒了我!{场面太过于丢脸，不必详说。}

最后，我对小朋友说：“这次不算，这次不算，再来一次。”我一个打板，一个大跨步，最后一个佛山，球进了!

快看，这才是我的真正技术。

我的拿手好戏虽然只有篮球，但我一定会把篮球练好的。

我的拿手好戏打篮球作文

每个人都会有不同的拿手好戏，有弹钢琴，画画，唱歌，跳舞等样样精通。而我的拿手好戏是——-打篮球。

四年级的时候，我跑步是全班最快的，体育也就比较好，所以我被老师带进了学校篮球队，刚进篮球队，我简直就是一个一窍不通的篮球白痴。后来，我认识了一个厉害的师傅——梁雄辉，他教会了我如何运球、防守、进攻上篮，我每天练习不低于100次，篮球场上留下了我的很多汗水，有时投篮会被弹回来打到脸上，吃过许多“球饼”，有时会不小心搞得手脚受伤，但我并没有放弃，最后，总算是功夫不负有心人，五年级我已小有成就。

今天，是我们出去比赛的最后一场篮球赛，对战新联。赛场上叱咤风云，就像是三国时期魏蜀吴争夺平原时的激烈战争，赛场也是一样，谁也不服谁。比赛开始了，球在我手中，不停地上下拍动，然后瞄准时机，一步步带球闯关，先往左一个黑虎掏心，又一个猛虎下山，顺利甩开了防守队员，然后一个虎跳，转身投篮!然而我还是高兴的太早，对面前锋飞奔过来，给了我一个“盖火锅”，直接断走我的球，我赶紧追过去，然而对方防守滴水不漏，但我丝毫不慌，他无论怎样挣脱，也甩不掉我，慢慢地他有点没耐心了，急躁起来，一闪而过，球和他开始有了距离，我抓紧时机，一个箭步，一跃而起，手像钩子一样钩了过来，然后三步并作两步，向篮筐袭来，只听“刷”的一声，球进了!我为我们队拿下了三分!篮球队友们也激动地欢呼起来，“三分王，三分王”，他们开心得手舞足蹈，就像是胜利女神的双手向我挥舞。这感觉太美好了，我顿时像打了鸡血一样，突然充满了力量，立马乘胜追击，把对手打得毫无招架之力，最后以27：16的成绩取胜。我们高兴地欢呼雀跃，队友们更是兴奋得把我这个得力战将抬起。那一刻，我也自豪、激动极了。

篮球是我的拿手好戏，它不仅让我获得荣誉，也锻炼了我的身体，同时在练就这项拿手好戏时，我也懂得了，不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海，我会一直坚持下去，希望长大后能在CBA球赛中大展身手!

小学我的拿手好戏作文

在庞大的中国传统乐器王国中，唢呐居在首位，它的声音高亢嘹亮，婉转动听，是器乐合奏时的主角。

它是一项在怀川大地广为流传的非物质文化遗产，既可以发出浑厚低沉的低，也可以发出威震四方的高音，它有八个孔，一个大喇叭似的大腕儿，也有小巧玲珑的铜芯和哨片和辅助用的气盘，它的颜色有夜空的黑色，也有土地的，全身散发出淡淡的檀木香气。

我最喜欢的的器乐是吹唢呐，它对我来说如朋友一样贴心。因为怕打扰到别人，所以我最喜欢到空旷的地方吹唢呐。

当我去公园里吹唢呐时，站在公园里空旷平坦的草地中有一种淡淡的花香，我站在那练习锁呐，一会儿这边会被蚊子叮一个鼓鼓的包，一会儿，苍蝇又会再在我的耳边“投诉”，但我都能忍受这样的小痛苦。

当然，我也会在社团课堂上学习。

每次我们去上社团课，我都会全神贯注的在听老师的谆谆教导。因此会有很多的表演机会，因为我的表演机会多，所以我能在大场面前也做到临危不惧。

唢呐给予了我太多太多的快乐和锻炼机会，我会将这项非物质文化遗产认真的传承下去，让更多的人知道唢呐、了解唢呐、爱上唢呐，让它的光辉照得更高更远。

我的拿手好戏小学六年级作文

我从小就喜欢唱歌。我常常会一个人对着镜子唱歌，走路时也会轻轻地哼歌。只要唱歌，我的心里就像有一只美丽的小鸟在飞翔，就像有一条甘甜的小河在流过。不管在什么时候，不管在什么地方，只要唱起歌来，我就从心里往外地乐。

后来，因为我喜欢唱歌，妈妈把我送到了北京市宣武区少年宫阳光合唱团，这下子我可如鱼得水了。第一次走进少年宫，我觉得一切都那么新鲜，心里就像洒满了阳光。老师开始上课了，一次又一次地耐心给我们讲解歌谱和歌词，然后让我们跟着老师一起唱。这样练习，我一点儿也不紧张。可是，练过一会儿，老师要一个人一个人地检查。轮到我了，我的心里就像揣着一只小兔子，怦怦直跳。幸运的是，我唱了一遍，居然通过了。但是，我还是非常紧张。后来，老师表扬了一些唱得好的同学，居然有我的名字，我的紧张感才渐渐消失了。以后，每次去少年宫排练，都需要大半天的时间。虽然有些辛苦，但是我很快乐。因为在那里，老师会用各种方法来教我们学唱歌，所以，我每次都是乐呵呵地去，乐呵呵地回。

上周，我们合唱团在三十五中参加了北京市的中小学生合唱比赛。那天，我们合唱团穿的服装是最亮眼的，女生戴着红帽子，穿着红裙子……因为我们有一首歌曲《打歌来》，是云南土家族的民歌，所以我们穿的是红色的服装。老师还给我们唱的这首歌曲编了几个动作。比赛开始了!我们清脆的歌声在会场回荡着，我们稚嫩的笑脸被灯光照耀着，台下的评委和观众情不自禁地随着音乐拍起手来。此刻，我突然感到非常自豪!比赛结束了，我们仍然意犹未尽。我们的演出十分精彩，获得了评委的好评。那天，北京下了第一场雪，天气很冷，但我们只觉得心里暖烘烘的。后来，我们还到国家大剧院演出过呢!

现在，唱歌，成了我的拿手好戏!唱歌，给了我强大的自信心;唱歌，让我的生活充满了无限乐趣;唱歌，已成为我生活中不可缺少的一部分。我从心里喜欢唱歌!

朋友小学六年级的作文

你是广袤的大地，你是高耸的山峰，你是蔚蓝的天空，你是辽阔的海洋。寻觅万水千山，踏上漫漫人生，唯独你一直伴我左右，与我交友。

小时候，不经意的一次翻书，开启了我与你的一段奇妙旅程。那精美的插画让我最感兴趣，一朵朵美丽的鲜花，一棵棵苍劲的"松柏……你五颜六色的画面将我带进了一个奇妙的世界，让我对你产生了浓厚的兴趣。

上学后，我开始喜欢你满腹经纶的样子，汲取着你肚中的墨水，品味着你一句句精妙的语言。你领我探寻屈原的足迹，带我寻找长城的奥秘……你用油墨的清香，让我足不出户地游历了千奇百怪，缤纷五彩的大千世界。

而现在，我又接受你灵魂的洗礼，懂得了人世间的真善美与假恶丑，你告诉我岳飞精忠报国，一身正气，秦桧出卖忠良，遗臭万年；你告诉我水浒传一百零八将的忠义，朝廷四大奸臣的险恶……你用那满带着真情实感的语句，让我明白怎样做人。

我是你永远的朋友，清早共吟经典诗文，上午同赏散文佳作，夜里共读名著小说。你已成为一部分的我，我也早已把你看做我的一部分，我的书，我最真挚的朋友，无论海枯石烂，万水千山，我们都会肩并肩一起向人生的旅途前进，永不分离！

小学生春天的作文

周末，我和爸爸、妈妈一起约着萌萌姐姐一家去会盟镇的万亩荷塘踏青。

我们顺着田间小道一路飞奔，感受着春风的和煦，那一片片黄色的海洋，是美丽的油菜花；那绿绿的小草和麦苗，还有清澈的小河，哗哗的流着；远处还有嫩粉色的桃花含苞待放，那柳条摇摆着婀娜的身姿，向我们摆手；田间到处弥漫着绿草和花香的味道，我想，这就是春天的味道吧？

到了万亩荷塘，便看到熙熙攘攘的人群，有放风筝的，有采摘野菜的，有划船的，有争先恐后和油菜花合影的……热闹极了!我和姐姐商量好，先去油菜地里看花。只见这边有一群哥哥和姐姐们，他们站在地边，摆好姿势，咔的一下，照了一张美丽的照片。我们到了地边，想着妈妈叮嘱我们的，不能踩着油菜花，因为这个时候的菜花已经到快结果实的时候了，如果把它们弄折了，会影响油菜的产量的。我们站在地边，仔细观察了油菜花，原来每个枝头都有花朵，还有蜜蜂在这采蜜呢。凑近去闻花朵，便闻到扑鼻的香味和甜甜的味道，我们在这里留下了“咔”的一下。

在油菜地旁边，我们还发现了一个神奇的地方，那就是一个大大的养鸡场。这里有好多的鸡，看他们在地上飞来飞去，好像很开心。有公鸡、母鸡，还有芦花鸡，颜色也各不相同。这边还有几只鸡看我们来了，兴奋的飞出了围墙，到田地里觅食了。

这时，妈妈和阿姨喊着我们去摘野菜。妈妈告诉我们，春天，野菜最多。有野韭菜、面条菜，蒲公英，最寻常的就是地菜了。我和姐姐一起学着找地菜，但是它们长的好像都一样，都是绿绿的叶子，长长的，趴在地上，像双胞胎一样。看着妈妈她们不一会儿就挖了满满一袋子，好羡慕啊。田地边，种了好多桃树、李子树，开满了粉色和白色的花朵，漂亮极了！

我们挖完野菜，又跑去走吊桥。这可是试我们胆量的时候。一开始，我有点害怕。我越怕，姐姐就在桥中间使劲的晃，我心想，姐姐都不怕，我也不怕。然后鼓足勇气，从桥那头飞快的跑到桥这头。我终于战胜了自己！

随后，我们又去湖边划船。碧绿的水面上飘荡着一只只小船，漂亮极了。我们六人乘坐一艘小船，刚划到湖中，就遇到了一件搞笑的事情。原来我们几人太重了，船搁浅了。于是，我和姐姐便大声的喊船家求救。船家给我们送来了一个船篙。叔叔用力的划着船篙，我们的船才从淤泥中划出。到了湖水深点的地方，我和姐姐主动请缨要求划船。看我们两个配合的多默契，用脚使劲的瞪船轮，遇着方向不对的时候，赶紧换方向，不一会儿，我两个就累的满头大汗。但是却开心极了！

春天真是一个美好的季节。通过周末踏青，我不仅感受到了春天的气息和怡人的景色，同时也明白了一个道理，春天是播种的季节，只有在春天播下种子，并勤恳耕耘，才能在秋天收获丰硕的果实！

小学写作文

想必住在城市里的“王子”们和“公主”们都见过农民吧，当然我也见过。我舅舅就是农民中的一员，但他却是我最喜欢的一个人。

舅舅从小家境贫寒，没读过圣贤之书，长大后自然就成了农民。因为家里穷，不识字，也就没有媳妇。最后妈妈托了好多人才给舅舅说了一个“媳妇”，可这个“媳妇”是个痴呆人，啥都不会做，还得让舅舅伺候着！家里多了一张嘴，当然也就要多出一分钱，而舅舅又患有严重的腰椎间盘突出症，遇上下雨或阴天床都起不来！可他就是硬撑着支起了这个“家”。

几乎每年夏收和秋收的时候，妈妈都要带我去帮舅舅家收麦子和玉米。每次去，舅舅都非常热情，临走的时候，他都要塞给我一件东西。可那时候的我极其不想接近舅舅，因为他一年四季没有条件洗澡，身上有一股臭味；而且我很看不惯舅舅那一双长满茧子的手和那双出奇大的脚，所以妈妈每次带我去的时候，我都要躲在妈妈的身后；当舅舅伸出他那双手要抚摸我的时候，我都会厌恶地把他的手推开，每次都弄得舅舅非常尴尬。回家之后，免不了要受到妈妈的一顿责骂。舅舅每次给我的东西，我不到两三天就扔了，因为我不想要舅舅摸过的东西。

去年秋天，妈妈带我再一次来到舅舅所住的景村镇陶渠村。这次妈妈让我帮舅舅拾核桃，我满口答应了！我想：“不就是拾几个烂核桃吗？这还不容易”。我拿起篮子就往树下跑，开始一个一个地拾起了核桃。刚开始时，我浑身都是劲，只需十几分钟就是一篮子核桃。拾了有多半天的时候，我发现我比刚才拾得慢了，但我还是很努力地拾着。可是到了最后我只觉得两眼闪着金光，在加上长时间的一躬一起，腰也很酸疼；又过了一会，我实在拾不动了，妈妈这才把我带回家去吃饭。回到家里，只见做得是拌汤，我一见食物就狼吞虎咽地吃了起来！平时极不爱吃拌汤的我，今天出奇地就一口气喝了三碗，还觉得没饱。

晚上，我躺在床上，几分钟就睡着了。这个觉睡得十分香甜，一直睡到了第二天上午九点多钟。

想想，我只是拾了些核桃就累成这般模样，但舅舅呢？每天干着各类的重体力农活，一年360天，他都要每天面朝黄土背朝天，在地里刨食，汗水滴在地上摔成了八瓣！遇上收麦子的三伏天，每天都要热出一身身的汗水，身上不臭那才怪呢？而落后的农村有时连水都吃不上，就更谈不上洗澡了！

不光舅舅是这样，全世界的农民都这样！他们不辞辛劳，没黑没明的耕耘者，收获着。如果没有他们，那我们吃的粮食从哪里来？他们是我们的衣食父母，是世界上最可爱的人、最高尚的人！没有他们，我们就不可能每天穿得暖暖和和的，更不可能吃个饱饭，所以我们一定要尊重农民，也不要浪费粮食，因为它们是农民伯伯一滴一滴的汗水浇灌出来的，一下一下的镢头刨出来的啊！“锄禾日当午，汗滴禾下土；谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”！李绅老先生描画得是多么入木三分啊！

现在您要是问我最喜欢谁？我一定会不假思索的回答：是舅舅，是农民！

小学难忘的事作文

记得我小时候，特爱吃棒棒糖。可妈妈不给我吃太多糖，说吃太多糖会蛀牙……

但我央求妈妈一星期买一次,妈妈才勉强答应.

就在妈妈给我买了棒棒糖时,突然有事,就让我先回家.在我回家的路上,有个小男孩时不时的向我这边看,理由很简单嘴馋呗.

可是让我没想到的是,他竟然朝我这边走来,眼睛直勾勾的望着我手中的糖.我当时在想,给不给呢,一星期才有一次啊,于是我决定不给,但是不给,心里又过意不去.不知道为什么,我的手会自己申进我的口袋,拿出了我一个星期的棒棒糖申手就要给他,那个小男孩二话不说,就接下了我手中的棒棒糖……当时我不忍心将我一个星期的棒棒糖都给他,于是我从他手中抽出两根出来.顿时小男孩的眼中消失了刚才的喜悦,看到他这样,我又将刚刚拿出来的那两根给了他.他眼里的那种喜悦又出现了.我霎时心里洋溢出了一种从未有过的快乐.

这件事让我知道了一个道理

静坐常思己过，闲谈莫论人非，能受苦乃为志士，肯吃亏不是痴人，敬君子方显有德，怕小人不算无能，退一步天高地阔，让三分心平气和，欲进步需思退步，若着手先虑放手，如得意不宜重往，凡做事应有余步。持黄金为珍贵，知安乐方值千金，事临头三思为妙，怒上心忍让最高。切勿贪意外之财，知足者人心常乐。若能以此去处事，一生安乐任逍遥。

小学生作文鹦鹉

鹦鹉是一种有趣、可爱的小动物。大的鹦鹉有几十厘米长，也有一米多长的。它聪明玲珑，十分讨人喜欢。它们有着一张清秀的面孔，面孔上镶着一双灵活的小眼睛和一张弯弯的钓子嘴羽毛是彩色的，还有一条条黑色波纹，美丽极了。它们十分灵敏，可以说是闪电人了。

鹦鹉有家养的，也有野生的，家养鹦鹉比野生鹦鹉幸福多了，不用自已找食，有主人喂小米吃呢！鹦鹉的品种也有很多：牡丹鹦鹉、虎皮鹦鹉、金刚鹦鹉……现在，经过人类的研究，还多了不少种类和颜色呢！鹦鹉不喜欢高的地方，在高处，就能看得更远，防止猛兽袭击，因此它们都在高处活动，很少到地面上来觅食和玩耍。它很喜欢攀登，可算是攀登高手了，而且速度十分快像猴子一样。

鹦鹉的唱歌声音很响，它在四楼唱歌，连一楼的人都能听得很清楚。如果它尖叫一声，真不知道能传多远。晚上睡觉时，一有动静变立即醒来，走出窝，东张西望，过好久才会入睡，十分警觉。

鹦鹉搭窝的方法很简单，找来一些木渣，放在它房子里，一个简单的窝就搭成了。它们一次生五六个蛋，孵化出来的小鹦鹉数量可不多。小鹦鹉比成年鹦鹉小得多，差不多只有成年鹦鹉的小半大。小鹦鹉的毛，又短又少，十分怕冷，需要躲在母鹦鹉的羽毛下取暖，才能生存。

这就是鹦鹉，它们是多么的讨人喜欢啊！

小学生这就是我的作文

他，一双炯炯有神的大眼睛上面长着两道弯弯的眉毛，一个小小的鼻子，一张能说会道的小嘴巴里面长着两排洁白的牙齿，两只大大的、宛如兔子的长长的耳朵。他，就是我的好朋友——沈威。

沈威，别称美男子，因拥有一张帅气的脸蛋和优秀的成绩而受到同学们的喜爱和欢迎。他的学习成绩在班上是名列前茅，和我不相上下，体育方面也和我难分高低。有的同学说我们两个是棋逢敌手，将遇良才。更有的同学手我们是两兄弟。的.确，我们虽然在学习成绩和体育方面上龙争虎斗，但我们在平时却亲如兄弟，互相学习，互相帮助。

幽默是他的特点。有一次，美男子应我们的要求为我们演讲一遍。“敬爱的老师、同学们，你们好！”说完他弯下腰，想大家鞠了个躬，“今天，我演讲的题目是……咳咳咳，先喝口水吧！”还没说出题目，就先跑去喝水了。“呼——太好了，终于解渴了。”他一边喝水一边自言自语。最后，在大家的软磨硬缠之下，他终于认真起来了：“敬爱的老师、同学们……

”一个个搞笑的动作惹得大家哈哈大笑。

别看美男子这么调皮，在对待学习时，他总是正正经经，十足“博士后”的样子。有一次，我和他讨论一道奥数题。在讨论的过程中，我和他总是皱着，那着笔在草稿纸上画图、列式、计算，忙出一身汗。经过一番努力，那道奥数题终于被我们解决了。这时，美男子露出胜利的笑容。

这就是我的最佳拍挡——美男子——沈威，正因为他幽默有趣，所以大家都很喜欢他。

学生描写小学的作文

一、调查概况：

调查时间：20xx年9月29日

调查方式：新浪网调查

调查对象：小学生网民

调查目的：了解小学高年级学生作文的一般状况，找出学生作文困难的症结所在，从而为丰富学生写作素材，提高习作水平提供依据。

二、调查结果及原因分析

调查问卷包括三个方面：

（一）你认为作文写得好，必须做到哪几点？

（二）你在作文过程中碰到的困难有哪些？

（三）你希望通过什么途径提高自己的作文水平？

下面就这三个方面进行简单的分析：

（一）你认为作文写得好，必须做到哪几点？

认为必须“字词运用准确”的有一些人；认为必须“句子通顺连贯的”有一些人；认为必须“中心明确，条理清楚”的有一些人；认为必须“内容真实具体”的有一些人；认为必须“标点正确，字迹工整”的有少数人。

调查这一内容，一方面是想了解学生心目中的好作文标准是什么；另一方面，也潜在地向学生暗示了什么样的作文符合要求。

（二）你在作文过程中碰到的困难有哪些？

（三）你希望通过什么途径提高自己的作文水平？

对这两题的调查结果，统计如下：

作文中的困难—— 无兴趣，意志弱，不会观察，无话可说，思维单纯，无从下笔，基本功差，教师指导不力，不会修改。

希望提高作文水平的途径，学好语文，多读课外书籍，多参加活动，投入自然，勤练笔，常写日记，教师加强指导，培养兴趣磨练意志力。

小学生作文中碰到的最大困难是：不会观察，无话可写。“不会观察”正是作文“无话可说”的症结所在。

造成学生“不会观察”的原因是什么呢？

1、缺乏深厚的兴趣。

兴趣是最好的教师，做任何一件事，如果有了兴趣，做事者就会全身心地投入。学生对观察不感兴趣，在观察中，自然敷衍了事，有“眼”无“心”，走马观花地看了一圈，在大脑皮质上留下的表象只是轮廓而已，有时可能根本没有什么印象，以致视而不见，听而不闻，到写作文时，当然头脑空空，没有内容可写。

2、没有掌握观察方法。

（1）观察没有目的。多数学生目的不明确，观察时带有很大的随意性，盲目性。

（2）观察没有顺序。观察人、事、景物都要按一定的顺序进行。或由上而下，或由左而右，或由整体到部分等等。反之亦可。一般来说，观察要从时间和空间两个角度。从空间角度来说，是静态的观察；从时间角度来说，是动态的观察。当然，动中有静，静中有动。实际观察中，学生并没有能很好地按照一定的顺序进行，往往是“东一榔头西一棒”，结果造成写作文时思维混乱，无从下笔，没有条理。

（3）观察没有重点。在对事物的全貌有了了解之后，要抓住重点进行观察。学生在观察中往往是“眉毛胡子一把抓”，根本不注意抓住事物的特点，细致、深入、反复的观察。

3、没有良好的观察习惯。小学生生活阅历浅，常常为写作文而发愁。但他们的生活又是丰富多采的，只是在观察顺序、观察细致等观察习惯方面的培养上还有所欠缺。

三、建议

观察是人们认识事物的主要途径，是从事任何工作都不可缺少的一种基本能力。对于学生的写作，观察更是起到了举足轻重的作用。它是作文训练的主要任务。只有引导学生观察，才能从生活中获得写作素材，写起文章来内容有血有肉，真实感人。

这样，学生的作文不再担心无米下锅，写的内容自然达到言之有物，写作水平一定会随之提高。

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