无声的世界无声的爱作文600字

无声的世界无声的爱作文怎么写？下面我们九月范文网七年级作文频道给大家精编的5篇关于无声的世界无声的爱作文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!

无声的世界无声的爱作文600字篇1

他们的世界，没有声音，没有欢笑。唯一陪伴他们的是孤独和别人的嘲讽。因为无声，他们无法拥有同龄人的生活。因为无声，他们无法与正常人沟通。因为无声，使他们一生下来就遭到父母的抛弃，失去父母的疼爱。从小就只能眼巴巴地看着同龄的孩子蹦啊，跳啊。而他们只在囚笼般的屋子里。用他们的心灵去静静去聆听，去感受。同样是人，为什么他们的世界如此凄惨，就连阳光也躲避了起来，他们曾经埋怨过上帝的不公，为何没有赐给他们一个完整的生命。

音乐巨人贝多芬在28岁之后就丧失了听觉。这对于一个音乐家来说，莫过于最大的不幸，就如同飞翔的小鸟失去了翅膀，从空中跌落，无法飞行。他曾经遭受过别人的捉弄与嘲笑。生命中的欢乐就像长着翅膀般飞走了。耳聋虽然把他封锁在一个无声的世界里，但耳聋也使他远离了人世间的纷争和喧嚣，获得了心灵上的安宁。他把自己的一切经历都放在音乐创作上，谱出写了《第九交响曲》。这是一部巨作，叩击着人们的心扉。可以这么说，贝多芬的音乐是灵魂的声音，是心的呐喊。他表现出了一个杰出艺术家最应具有的品格。他“ 飞”起来了，他用自己不屈不挠的精神编织成了一对翅膀，他“飞 ”起来了，用他对艺术的无限热爱战胜了不幸命运。你们听，那是他从心灵深处发出的美妙音乐。

无声的世界是痛苦的，但同样的，无声的世界去也是令人神往的，因为他们没有与外界的矛盾，远离了外界的是是非非。我们同情那些无声的人，但同样也要鼓励他们奋斗起来。相信吧！奇迹终究会出现的。就如贝多芬所说：“听我心里的音乐！你不知道我心里的感觉！一个乐队只能奏出我在一分钟里希望写出的音乐！”让我们去聆听他们内心的声音，感受他们内心的感觉。

无声的世界无声的爱作文600字篇2

大家好，我叫怜儿，目前在龙岩特殊学校读书，我是一名无声世界的女孩子，但是我并不因此感到自卑自甘坠落。

在无声世界里有着许许多多社会上的各界人士关心着我们的健康成长。

每次出去，走在外面的世界总是会碰到一些困难，比如：不会说话，只会手语，别人又不懂我们比划什么，有车在我们后面行驶，我们听不见以至于挡了他们要穿过的马路而遭来他们的咒骂，还有好多好多，有时候总会被别人嘲笑我们是一群特殊的孩子，不会说话又听不见，这时候我们的情绪难免会有些自卑。

在学习上我们也是会碰到一些困难的，手语不会，老师讲的不知道怎么说，有时候不理解老师说得内容，但是老师并不会因此松慢对我们的教育，她会耐心的对我们讲解，哪怕是下班的时间早已过了一大半，哪怕是暴风聚雨的时候也不会先回家，曾经的我在上杭读书，那儿有一位老师就是这样子，如今上高中了，再也听不到她讲的课了，甚至有些怀念这位老师对我们的教诲。

在我们的学校里并不是全部都是聋生，还包括着智障儿童还有盲人，我们学习刻苦努力，就是希望有朝一日可以像美国着名的聋盲女作家、教育家海伦凯勒一样活出自己的一片天地，创造出自己的一片天空与星光。用自己的努力成果来回报那些社会上各界人士的关心与自己的启蒙老师付出的汗水与辛苦，学校的老师常常为了我们都只求付出不求回报，我们又怎么忍心不努力。

在老师的教育和同学们自己的努力下有好多的学长学姐们考上了福州、长沙、北京联合大学的录取通知书。

无声世界是那样的五彩缤纷，却又是那样艰辛难走，道路上充满了许许多多的坎坷，但我们依然坚信脚步的走了下去。相信我们无声世界的孩子们的明天会更好，太阳依旧从东方升起，西方日落。

无声的世界无声的爱作文600字篇3

没有声音的世界将会怎样。让我们来幻想一下那将会是一个怎样的世界呢？是有趣的？阴冷的？安静的？还是……

人类是世界的主宰者，首先声音会对人类怎样呢？那就让我们先来谈谈声音对人类的影响吧！如果没有声音，人类会怎样呢？如果没有声音人们说话发不出声音，就像是那些失声的人打着哑语来交谈。人又为什么要耳朵呢？又没有声音能听，难道是用来装饰的吗？现在的那些优美的音乐又怎么会有呢？如果没有声音整个世界都死寂在死一般宁静的宇宙中有何意义呢？如果没有声音，学生们上学如何读书、识字呢？又怎么会有音乐、英语、信息……课程呢？又将如何表达想要表达的意思，难道靠手语吗？我实在无法想象那时的教学会是怎样的。中国的祖先盘古制造出人类就是他觉得世界太安静了，太缺少生气了，但现在如果没有声音，没有那欢声笑语。那为什么又要有人类呢，有了人类又有何意义呢。我们不是贝多芬，也没有贝多芬的本领，即使听不见，也能够用牙咬住木棍，根据振动颅骨感到声音，但如果没有声音，连声波也没有，即使是贝多芬也不能感受到声音，更别说弹钢琴了。假如没有声音又怎么会有现在的电话呢，如果亲人在远方，他们又将如何交谈呢？难道相隔那么远也能够打手语吗？如果……如果……太多的如果了，我认为这些如果是不可以的，总而言之人类需要声音。很难想象如果没有声音，人类将怎样生存呢！当然这不只有人类；动物也同样需要声音，如果没有声音连动物也无法生存；举个例子来说吧！蝙蝠可以说是特殊的动物了，它虽然长有一双眼睛，按说听不见总可以看见吧，但是你们可知道被喻为动物界中的“盲人”。它的眼睛是名不副实的，因为它靠得是耳朵。用耳朵听超声波来辨别位置和躲避障碍物的。如果没有声音，蝙蝠听不见声音，捕不到食物，也不能够飞翔，那它还有生存的机会吗，当然不止蝙蝠一种动物，其他动物同样离不开声音。这里举出这个例子强调“地球离不开声音”。

没有声音，人们仿佛生活在真空中，安安静静的，一丝声也没有。没有风声雨声读书声，更加鸟声歌声欢笑声。所以现在有人类生存的这个宇宙中不能没有色彩更加不能没有声音。

无声的世界无声的爱作文600字篇4

无声的世界，无声的爱

对于一个正常人来说，什么是爱，也许会说不清楚，但一定感受过，体验过，知道什么是爱，但对于一个生活在无声世界的人，你能感受得到他们所感受的爱吗？

那天，在和社区一起去聋哑学校探望的路上，我不小心撞到了一个女孩，我忙说对不起，可她只是看了看我微笑着摇摇头，然后继续向前走去。正当我纳闷她为什么不说话时，看见她进了一扇大门，那儿就是聋哑学校。

我们走进学门，被眼前五彩缤纷的布置给吸引住了，不远处还有几个聋哑学生正为布置而忙碌呢!新年就要到了，这是所有学生带着对新春的希望和对未来的憧憬所布置的。这儿的学生和老师都很友好，随着他们的带领下，我们走进了学校礼堂。这里都是些为一会儿迎新晚会参加节目来做准备的聋哑学生们。他们中有些拿着小提琴，反复的练习着；舞蹈演员正在不停的舞动着，他们都是想把自己最好的一面展现给大家。

不久，晚会终于开始了。先是由校长致解说词，他一边说，旁边还有一位同学一边用手比划着，是对不同于我们之外的人解说着。随着一个个精彩的节目上场，下面的掌声更是热烈不断，是为他们出色的表现而鼓掌，也为他们付出的努力和收获而骄傲。

精彩的节目连连，不惜差点忘了时间，临走时，是校长和一大群学生送着我们出去的。他们的手里拿着我们赠送的礼物用最真诚的笑意向我们表示感谢，并且用他们的语言向我们告别。

我们离开了这个无声的世界，但感受到了他们的热情和纯真的心，这就是他们无声的爱，无声中的有形，交织在你我身边。

无声的世界无声的爱作文600字篇5

整天在没有声音的世界里生活的聋哑人是多么渴望拥有珍贵的听力啊，哪怕它只是短暂的两三天而已。而对于一个听力健全的人，每天都能听到各种种样热闹的声音，如果失去听力会有什么感觉呢？

假如我暂时失去了听力，我将会用一个的聋哑人的角色去看这个世界，不因为生命旅程中被没有声音所统治而垂头丧气，我会用整个心灵去体味这个光明又美好的世界，那一定会有非同一般的感受吧！

失去听力后，我想做的第一件事就是仔细地观察父母说话的样子，认真地看妈妈语重心长地劝我学习的表情。我将体会到一个人有正常听力的时候，更应该珍惜听好老师讲的每一堂课，更应该认真聆听妈妈的教诲，也更深地体味到了父母的用心良苦，体味到了聋哑儿童学习上的艰难。

我想做的第二件事就是去聋哑学校，亲自和那些在声音上判了无期刑的孩子用手语和目光亲切交流，告诉他们大家都在关心着他们，让他们感受到世界上爱的存在。我还会去告诉所有有能力帮助他们的人们，让他们伸出援助之手。

我想做的第三件事就是将自己融入到大自然中去，用整个身心去感受大自然的声音。看，树枝上的两只小鸟张开了小嘴，我仿佛听到了它们清脆的歌声。

失去听力的经历，使我深深地懂得了自己现在所拥有这一切的来之不易，我要珍惜这一切，好好地学习，用自己的成绩和爱心回报父母和社会。

有声和无声作文

在冷的初秋里，一个人走着。带着冷寂的心与冷寂的心情。这么一个无声的世界里。无声的世界里真的很孤独，不是吗？这种孤寂是无法用语言来表达的。

曾经遇见几个少年，不一般的少年。他们一直生活在一个无声的世界里。从他们的身上，我才渐渐真正了解了生命的意义。

那是一个冷的傍晚，去了那所学校。才刚下车，便有冷意，想抱怨吧，也不好意思，人不抱怨的事，自己又怎能抱怨呢？我已看见那些人笔直地站在那儿等候已有片刻了。是那些少年。

一张张纯真的脸，一个个朴实的人。在看着我呢。

我轻轻地走过他们身旁，忽然，好几只黑乎乎的手伸了过来，虽然他们无法用语言表达，但我明白，他们想同我握手。我也伸手过去，才发现，那尽是些长满茧的手――即使他们还是些孩子。心潮有几丝浮动。肃然起敬！

透过他们明亮的眼睛，我看见了一个美丽的世界。

这里仅有三四十人，我环视了四周，他们几乎都用手势在互相攀谈，出于好奇，也向手语老师学了几招。这几句话的手势是易学的。

我细细地在品味他们之间的手势，想读懂什么，在我看来，其中似乎蕴含着不少人生的哲理。只可惜我读不懂。

那太深奥了。

我把视线放在了那一个踢足球的男孩身上，他小，却跑得很快，踢得也好。但他似乎被球绊了一脚，跌倒了！我蹒跚的跑去，想扶起他，他却也已经自个儿爬起来了，他冲我笑！不知哪里来的一股力量，我再次肃然起敬！我知道，我面对的是一个坚强的人，更是一个伟大的灵魂！

你很棒。我用我的手势对他说。

他也用他的手的语言对我说了一句什么。

我真地读不懂这个地方，这个有很多快乐的人的地方。为什么他们是快乐的？一个在无声的世界里的人，为什么会快乐呢？无声，胜有声？

我从他们身上看到了人类中正在渐渐消失精神，他们让我体会到了生命的伟大。同他们相比较，他们在肉体上确乎并不完美的，但在精神上，他们却是胜乎常人的。只有他们才有真正的纯真，一种不加以掩饰的纯真。

的确的，他们无法用嘴来发出甜美的声音，但是他们仍用双手表达出他们的诚挚。

无声，胜有声。一个人无声的世界里，并不会孤单。因为许多爱就在身边。

无声作文

都说爱是一份温暖，是一份幸福，是一份快乐。在我心中，爱就是一场雨那么简单。

“铃……铃……”下课的铃声响了。

我立刻背起沉重的书包迈着沉重的步伐走出去。

我来到了校门口，看到了一个熟悉的背影，啊！是爸爸，我跑了过去，把他抱了住。

“你谁啊，干吗把我抱住，我又和你不熟。”那个人说到。

“-_-。sorry！”看错人了。当时，我敢到很尴尬，觉得自己没脸见人了，把自己的爸爸也看错。

……

我等着等着，一直等着爸爸来接我。

突然之间，一个熟悉的背影，啊！是爸爸，这次一定不会错了，我再次跑了过去，再一次的把爸爸抱住。

“傻孩子，其实爸爸刚才就在那，想看看你面对尴尬是什么态度。”爸爸说到。

“爸爸，你不要在吓我了啊！”我哭着说，“以后要让我知道啊……”

“好，爸爸以后照搬，好么”爸爸笑着说到。

“还是爸爸好，”我也笑了笑，说，“爸爸，你真的好好……”

……

我俩再次的沉默了

突然之间，无情的雨在我和爸爸头上下了来。

“啊！爸爸，下雨了”我叫到。

“没是，爸爸把你背回家”

“嗯嗯。”

爸爸耸起我，把我放在他的背后，一步一步的走回家。

“沙……沙……”雨越下越大。爸爸就在淋雨的情况下把我背回家。

就是那场雨，使我知道了许多，更让我知道了什么叫爱，什么叫无声的爱。

无声作文

现在的我们正生活在一个充满爱的时代，一个和平美好的时代。在我们的生活中处处都能看得到爱的身影。你看，教室里，老师正在循循善诱地教导学生，这是老师对学生的爱;在马路边，几位同学正在为一位旅客指路，那是对陌生人包容的爱;在家里，妈妈正在厨房里忙绿，只是为了让儿女们一日三餐都不落下，这是父母对儿女的爱。在生活中还有许许多多地爱，数也数不清。这些爱是无声的，是伟大的。

爱是无私的，难道不是吗?每当我们需要爱时，它总会及时地出现在我们身边;当人们不需要它时，它便匆匆奔赴下一个需要爱的地方。爱，是一缕清风给人们带来不尽的舒适;爱，是一眼清泉滋润着人们的心房;爱，是暖和的阳光温暖着人们。爱，是惊天动地的同时又是默默无闻的。

爱一直在我们身边，只是看你能不能发现它，去感受它。爱，可以使我们健康地成长。小时候，妈妈每天都会教我写字、画画。那时候的我根本就不知道什么是爱。只晓得妈妈每天这样做是应该的，好像这是天经地义的的事。因此一直在爱中成长的我对妈妈所付出的没有一丝感恩之情。长大一点了，我只明白了同学老师之间的爱，却仍旧把母亲的爱给忽略了。再长大一点，上了初中的我终于明白了妈妈为我所付出的爱。妈妈的爱是那么地伟大，一直生活在爱中的我，却到现在才发现妈妈对我的爱。其实并不是我没有发现母亲的爱，只是妈妈多我的爱实在让人难以察觉。因为它是那么地渺小，然而它又是那么地伟大。

这是一个爱的世界，爱在生活中无处不在。只是看你能不能发现它，感受它和抓住它。

无声作文

——题记

又是一年，又是一个冬天，又是一场雪。似乎还没有完全适应自已已经是一名初中生了，初三的一个学期已经过去。不知要责怪岁月的无情，还是后悔自己的虚度光阴。冬天已经来此多时了，而且带来了一场又一场的雪，本想用“冬爷爷给大地盖上了一层雪白的被子。”来描述此情此景时，不禁哑然失笑，笑这个句子的幼稚。可是，小时候，用这类句子写作文那可是攻无不克，战无不胜啊。为什么现如今却又觉得幼稚至极，那是因为我已经长大。

小时候，“光阴似箭，日月如梭”出现在作文中，那是家常便饭。总认为那是学识渊博的体现。可是，什么是箭，什么又是梭，恐怕没几个人知道，如今想来，往日的学识渊博已然成为笑柄。不禁发觉我真的已经长大，无论是心理还是生理，倘若是生理，那是自然万物的生长规律，而心理那便是灵魂的升华。

不会再像以前那样口无遮拦，小时候是顽劣如今却是没有教养；不能再在沙堆上堆沙子，那是幼稚；在公交车上，没有人会再为你让座，相反，你还要为他人让座，恍惚间，你已经“老弱病残孕”中“弱”这一行列，种种之后，才发觉自己的生活已经完全颠覆，那就是因为我已经长大。

读书时不会只分析一个方面，因为答案不止一个，也许一个阴险狡诈的恶人，从另一方面来说，他也是一个有苦衷的好人。

一切的一切只因为我已经长大，就像此刻，冬天里飘落的雪花，洁白无瑕，飘落在地上，没有一丝声响，却溶化成一滴滴水。而我们就像这一片片小雪花，没有声响的飘落在地上，融化间，我们已经长大……

我的世界为你留住春天作文

转眼，我期盼已久的春天将要来临，我心中有种说不出的喜悦与悲伤，去年那熟悉的声音还会响起吗？

去年的春天很让人享受，就是在这个春天我的房间里又增添了一丝生气，那是爸爸从鸟市买来的一只翠鸟。它的颜色非常鲜艳，头上的羽毛像是橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。

翠鸟很快和我就成了好哥们，我给它起名“温歌”。

温歌每天都会用它的“晨曲”叫醒我，每当我伤心时，温就会主动跳舞给我看，它的样子很滑稽。别看它平时一副文静样，搞怪时的眼睛一眨一眨的，像是偷笑的星星；嘴巴一咂一咂的，像是在唱甩葱歌；羽毛一颠一颠的，像是掀起的阵阵波浪。有谁看到这滑稽的样子不开心呢？

就这样，我们说说笑笑的度过了一个多月，可是好日子总是不长。

我清楚地记得那天的阳光格外温和。早晨，温歌没有叫我起床，我本以为它在捉弄我，故意让我“睡懒觉”，好在是周末。

我依然像往常一样给它喂早餐，但是我无论怎样说它都不愿吃。这时我无意间发现温歌的外衣没有往常那么鲜艳了，眼睛里充满了忧郁与悲伤。

这时我突然想到妈妈曾说过，温歌的家在溪上的石壁上。“温歌，你是不是想家了？”我轻轻地说。温歌这时眨了一下眼。“那我带你回家好不好？”虽然我很舍不得温歌，但是我不想让温歌那么伤心，毕竟它是属于大自然的。

午后，妈妈带着我们俩来到乡下，找了一条鱼多、苇杆多的小溪，我和温歌亲吻了一下便分别了。“要是你想我们了就回来！我们一家永远欢迎你！你要是想我了，你随时都可以回来找我，我的世界为你留住春天！”我哭着大喊着。温歌回头看了我一眼，对着天空大叫了一声，就飞走了。

那天，我什么都没有吃，总是对着阳台上的天空发呆，总期盼看到温歌的身影，但是我的盼望落空了。

一眨眼又一个春天将要来临，我又开始了对温歌的思念，我常在想，温歌现在过得好不好？它把我忘了没有，如果没有为什么还没有来看我呢？

温歌，不管什么时候，春天也好冬天也罢，只要你想我了随时都可以回到这个温暖的家！

我的世界为你留住春天！

点评：的确是一个让人悲喜交加的春天！小作者真情的流露，细腻的描写也让我动容了。为了温歌的快乐，作者毅然放弃了自己所爱的温歌，十几岁的年纪，能做出这样的举动也是很让人佩服的。文章选材新颖，思路清楚，立意深刻，文笔细腻，意味悠长，不愧是一篇佳作！

心中有阳光，世界就光明作文

明媚的早晨，阳光裹狭着晨雾透过窗户悄无声息地落在房间里，教室里……柔柔的金色阳光，让我们感受到清新，温暖，欢乐和光明。阳光每天都陪伴着我们。早上起床，就与阳光打了个招呼；放学，又与浅浅的阳光挥手告别，生活，到处充满阳光。

我的生活到处有阳光。有时，阳光就是一句关心的话语，看似渺小，却温暖人心。一次，班上一位同学不舒服，其他同学见了，都过来关心他，嘘寒问暖，一句小小的问候，却给别人带来阳光般无尽温暖。

阳光，还是一声祝福。每到有节日的时候，我们大家都会给彼此送上一句真诚的祝福，“节日快乐！身体健康！学习进步……”这些看起来或许毫无用处，但却给人心灵一种满足，一种欢乐，一种温馨，就如早晨柔和的阳光，那么舒适，幸福。

阳光，还是一句“谢谢”。每一次别人帮助了我，或是我帮助了别人，总会对对方发自内心地说一声“谢谢！”不管是我还是别人，听到这句话，一种满足，真心，愉悦地笑容总会浮现在脸上，感觉好幸福，好快乐！就像是冬日一个晴朗的日子里的太阳，阳光温和地落在身上，足以给人一天的好心情了！

青春是人生里的春天，每一颗小小的心都是一粒饱胀的种子，像刚刚萌发不久的嫩芽心，带着甜密的气息，昂首挺立在温暖，清新的阳光之下。只要有一颗光明的心，世界就不会被黑暗所笼罩；只要心中有阳光，世界就会永远光明！让心中充满阳光，让自己，也让别人，与阳光同行！

世界作文

世界的每一个角落上.都是存在着 爱的.

世界之所以美好.并不是因为拥有金钱满屋也不是权利.地位的荣耀.因为这些都是上帝给予我们的.我们应该感谢上帝.凡是都应该感恩,就算遇到一些不开心的事情也一样要懂得感恩.因为每一个来到世界上的人.都是蒙祝福的.我们应该要记得.世界的每一样事物都无法在你离去世界带走.因为 那些东西都只是表面上的东西,即使那些是亿万的家产.是豪华的房子.你都无法带走.但是,如果你带给周围的人关心.爱护……照顾……你爱身边的每一个人……你喜欢身边的每一个人.那么,就算你离去了.你也给世界上的人带来了温暖.你留在世界上的是美好的心灵.美好的爱.那么你的生命将、会无限的光彩.美好.

希望每一个人都珍惜自己的生命,也爱护自己身边的每一个人.让自己的生命散发出 无限的光彩.Fighting……

我眼中的世界作文

曾经我眼中的世界是黑白两色的，什么都分得特别清楚，而色彩对我来说是个“x”，一个要让我去探究的数字。后来，渐渐，我长大了，我的世界多出了灰色，一个混合色，不明明白白，却特别显眼。然后又来了个画家，从他的调色盘里取出更多的颜色，也就成了今天的世界。

我也就是从这时开始明白世界对我来说是一个次元——异次元。它是混合色的，而我对它来说还只是一个婴儿，虽然我现在已经15岁了。

我不明白的事还有很多，但也已有些熟悉了这个让我感兴趣的地方，虽然只是些皮毛。我眼中的世界是个美好的地方，有我喜欢的蓝天，白云，山河，草坪，江南的小桥流水，还有每次风吹过后带过的一丝清新……中国已有上下五千年的历史，传说中的英雄——黄帝，炎帝。第一个皇帝——秦始皇，统领其他六国。接着一个个不同的朝代崛起，谱写着不同的历史，汉、三国、晋、隋、唐、五代、宋……随后是家喻户晓的元、明、清，也是有着不同影响的。

我喜欢这样的世界,每一天都透露着新鲜,让我们来看看这世界吧!中国的敦煌，历史悠久，就看看这吧！

公元前111年，汉武帝在河西走廊设立了武威、张掖、酒泉、敦煌四郡，又建阳关、玉门关两座边防。四郡中三郡的名字分别是耀武扬威、张国臂掖、美酒倾泉的意思，彰示了汉武战胜匈奴、卫护疆土的业绩。那么，“敦煌”又是什么意思呢？众说纷纸，据东汉应劭解释：“敦，大也；煌，盛也。”可见，教煌初建就是汉王朝首府长安通往西域的咽喉要地，又是西域南道、北道，新北道三道进入中国内地的总汇合口，那时，出境西行的入，要在这里对即将步入险境作物质和精神的充分准备，而入境者，一路劳顿，要作较长时间的休憩，在与匈奴的征战中，敦煌又是汉军物资的补给站，汉王朝和亲，远嫁乌孙的细君和解忧公主把敦煌当作离乡的家门，而晋见汉皇的龟兹王及夫人，一望敦煌便如登临大汉朝门，敦煌还成为戌卒、谪吏、游子回归故里的象征。投笔从戎的名将班超，在西域出生入死戌边31年，公元100年他上书称老让贤，说出“臣不敢望到涌泉郡，但愿生入玉门关”的壮语，一颗赤诚的爱国之心，感人心肺……

今日，我们生活在这个世界，我们有着温暖的家。我们看着眼前的世界一天天的变化，而这世界多姿多彩，变化万千，何时才是尽头？无人知晓，也无人查寻，一天一天就这样匆匆地去了，不留下一丝痕迹，而我们则活的很好，还要活得更精彩。我眼中的世界有着一层金色，它照耀着我们，并伴我们长大，给我们保护。它是一切的开头，但也会是结尾，它会留一个圆满的句号给我们看的，而我们则是这里的一部分，仅仅是一个点，一个圈，但也够我们转的。眼中的世界，虽不大，但也很大了，一部分有时也是……

万里长城中国的世界文化遗产作文

万里长城的雄伟无人不知。可是，大家有是否曾留意过站在长城上所看到的美景呢?嘿嘿，我就看过!

那是的秋天，我的爸妈趁着国庆假期，带我到八达岭长城游玩!

刚到入口，又高又陡的台阶就“出现”在我眼前，让我浑身充满冲劲，一口气冲到了第二个烽火台!

我“扑”到城墙边，不经意地往下望……天啊!这……这也太可爱了吧!一片宽阔的“树海”呈现在我面前!而且，树的叶子都各有不同的色彩哟!有黄的，有红的，也有绿的……树是那样的茂盛，看不出一丁点儿的“衰老”。一个个树冠“挤”在一块儿，犹如一幅巨大的彩色拼图，美极了!

望向远处那条蜿蜒盘旋在山上的“巨龙”，十分壮观!附近的山都披着橙黄的衣服，还有一些“绿星星”作装饰，仿佛是一个个侍女在“巨龙”身边待命……

抬起头，空中那光芒四射的太阳似乎是一个熊熊燃烧的大火球，傲视着人们，令人不敢直视它!

这样的景色让我深深地陶醉在其中，流连忘返……

物以万状，人有七情，生活拨动我们的心弦，有多少美景浮现在眼前。

来到长城，眺望长城建筑在连绵起伏的山梁上，蜿蜒盘旋，高大雄伟，真是世界建筑史上的一大奇迹。我登上的是八达岭的一段长城。长城顶上铺着方砖，但是这些方砖已被千千万万的人踏得凹凸不平了。城墙外侧砌着一个个城垛，上面有燎望孔，居高临下，不论谁站在上面，都会有"一夫当关，万夫莫开"的气势。每隔几十米都有一个烽火台。我沿着忽高忽低的城墙，经过一番努力，攀上高处，走上城楼，迎着烈日，放眼莽莽的群岭，长城蜿蜒的山脊之上，犹如一条探首天际的长龙。它仿佛有生命，正在奔腾似的，雄伟而潇洒，庄严而矫健。远望长城内外，林木耸翠，紫烟笼罩。长城脚下的广场上，许多汽车好像甲虫那样麋集一起。而城之上的城道上，中外旅游人群又仿佛在赶集似的，形成了人的巨流，它涌动着，奔腾着，不断掀起人的浪花。

我伫立在宽阔的城垣上，极目远望：在光阔的天宇下，这古老的城墙随着群山万壑绵延伸展，跌宕起伏，宛如横卧在华夏大地的灰色巨龙。那高大的城梁，有的像奋起的勇士，傲视长空，有是像沉思的巨龙，默对苍穹，长城啊，生命的记录，历史的见证，是我高古代劳动人民的智慧的结晶。我站在高大的长城上，望着祖国的山山水水，心情无比激动。

天使的世界作文

学校大门的警卫们都有一个“豪华”的休息室，他们都在那里休息，还有一个监控器观察电脑，哪哪哪的监控都能查到。沐雨晴所读的是心悦灵珊国的排名第一的贵族学校。

今天早上不太寻常，其中一个警卫按动六年六班呼叫键，然后大声的按着呼叫键说：“六年六班沐雨晴到学校大门来领取东西。”沐雨晴跑了过来，只见大门外放着一个精致的礼盒，警卫打开学校的机械门，把礼盒拿到了警卫室进行检查，物品安检通过，警卫们把礼盒交给沐雨晴小姐，警卫们就继续回到休息室休息了。沐雨晴打开礼盒，是一条美丽的公主裙，白色蕾丝加上连衣裙的典雅和上衣的装饰，上衣左边胸口这里缝了一朵假的白色百合花，粉色的背心，背心外面缝了一层蓬蓬的蕾莎。沐雨晴穿上，既不失她的优雅也不失她的清爽，真美丽。她看见一个纸条，上面写着：这条裙子是我送给你的，一定要穿上它。

爱你的令裁缝。小档案：令裁缝是沐雨晴爸爸的同学的朋友，跟沐雨晴爸爸住一条街，令裁缝开了一家服装店叫：灵光之善。令裁缝很喜欢沐雨晴，所以老给她寄裙子。沐雨晴和令裁缝关系很好。令裁缝眼光超苛刻。

回到班级，她换了一件衣服，所有男生女生连连称赞这条裙子美，只有白蝶在一旁偷偷的打起电话，要求妈妈现在就跑到贵族服装店，买一件最好看的裙子。妈妈太忙，没法儿答应，所以白蝶只好放弃。她一直穿着这件衣服，觉得很自豪，因为令裁缝做的衣服总是超前，然后就有人模仿他，令裁缝不想这样，所以做的超级超前，所以，沐雨晴总是班里的大美人。

穿着令裁缝做的服装，在学校魅力更多了。于是沐雨晴爸爸妈妈决定沐雨晴的衣服让令裁缝私人订制。令裁缝答应了，但是服装店还是要开，所以他做的服装就没超前了，但是沐雨晴的衣服依然超前。学校有很多人，假设学校有一百人，沐雨晴的魅力就站一百份之九十八。白蝶也算在内，她的魅力只占一百分之七十六。

令裁缝的手艺真好！