出发后的几天我一直跟着那排脚印，大约过了三五天之后我终于找到了脚印的尽头，靠，那脚印的尽头到了一座破庙里，就在庙的那座粘满蜘蛛网的大佛前消失了，眼看天就快黑了又不能再找地方住了刚好那座大佛的旁边有一块又长又平的石头，我就找来一些干净的草铺在上面就将就着睡了，第2天，我又想起了那排脚印，于是就到大佛前看了看，我发现大佛的背后有一块地方的灰尘和蜘蛛网特多，我就拍了拍，拍掉这些灰尘后，我看到一个小小的洞，有一根木棍堵着洞口我就把它取了出来，啊！那座大佛沉下去了我也跟着下去了，我发现这下面也是座庙，而且跟上面的庙一模一样，只是大佛没有蜘蛛网缠着了那块长长的石头变成金的拉，地板是大理石做的……我尽情的欣赏着，我突然想到了一个问题，这下面会不会也有脚印呢？我看清楚了，那排脚印在大佛的前面往左走，我就跟着往左走，走进了一个密室，里面黑漆漆的，啊……（未完续待）

脚印雪作文400字篇2

我来到人生的的花季，感受春天的美好，生活就像软绵绵的沙滩，一路走来，或踏实或跌撞，身后留下一串串或深或浅的脚印，我在阳光下，捡拾成长的足迹。

成长的脚印是年幼无知的浅，小时候的我一不留神就会摔倒，不过，当时的我觉得心灵之痛比起皮肤之痛是有过之而无不及。每当我摔倒后向父亲投去求助的目光时，他总不肯向我伸出援手。我的眼前朦胧了，泪珠一直在眼眶里打转，我一直努力不让它溢出，因为我知道，眼泪是软弱的告白，但晶莹的泪珠还是出卖了我，一滴一滴地往下掉。我紧咬嘴唇，一手撑着地，一手扶着受伤的膝盖，勇敢的站了起来。心里对父亲的不解有多了一分。现在回想起来，父亲看似残酷的做法，是在培养我战胜困难的勇气。留下的脚印虽浅，却让我懂得了坚强。

成长的脚印是克服困难的深。上学时的我十分胆小，偶尔被老师叫起来回答问题，便支支吾吾，皱着眉头，涨红着脸，一抬头，便于老师失望的眼神和同学嘲笑的目光相遇。之后，我要求自己要大胆举手，勇气就像击碎黑暗的第一缕阳光，抓住勇气，才能把握每一次机会。所以，我虽然担心自己的回答依旧驴唇不对马嘴，但满怀着一腔热情，饱含股股勇气，将手臂高高举起。尽管回答并不是最完美的，但每一次回答都有每一次的收获与惊喜。更重要的是拥有了勇气，拥有了自信。

成长的脚印是历经良多的稳，人在初一。自己开始一心追逐理想，不掺任何杂念，留下的脚印便稳。

当我回顾这一切，感到那些脚印就像一个个跳动的音符，串起了回忆，奏响了人生。

脚印雪作文400字篇3

在一个平静如斯的午后。我穿着人字型的拖鞋走在路上。套着一件大大的V领T恤。无所顾忌地玩闹着横穿马路。我不喜欢左顾右盼去看来往车辆。只管低头走自己的路。朋友说我是在拿生命开玩笑。我不语。生命本身就是一个玩笑。只是大多数人不肯承认。

在这个与坚固和持久背道而驰的秋季。我疯一样地恋上了它。因为只有在这个季节里。才能加速一些腐朽的东西的变质。甚至是死亡。我才可以看见笑靥如花的自己带着鲜艳的色彩从背景里走出来；然后被洗刷得一尘不染。犹如雨后的碎瓦。

很多时候。朋友说我爱玩深沉。总是说些听不懂的话。我通常只是一笑而过。然后便是久久的沉默。我不懂。为什么谁都不懂。那些和我擦肩而过的人群。犹如空旷海府的鱼。有的仅是一种深不可测的寂寞。

或许。更多的只是自己的自以为是。常常自以为是地谈论生命。翻开日记本。是通篇的看透世界。我只是个活在自己狭小世界里的人。却以为可以活在生命的对面。

无数个漆黑的夜。令我僵硬。这种状态是很歇斯底里的。我是知道的。一抹苦涩的泪。禁不住会灼痛我残存的希望和对生活的眷恋。

我开始寻找最初的自己。用自己的信仰去试着守候。不再去在乎周遭的眼睛它最多只是个没有焦距的虚无。原来。只有自己才可以找到遗失的美好。那就是所谓的欣赏自我吗？我笑了。是那样的大声与放纵

沙滩上留下了一大串的脚印。阳光打在上面。折射出点点的"亮光。似碎钻撒满一地。一个男孩。赤着脚。只有他自己知道。那是他在踩着自己的脚印走。

脚印雪作文400字篇4

小时候，母亲常常带我去她的家乡玩耍，虽然当时认识了许多小伙伴，可现在都见不到了。

周末，我在屋子里坐着摆弄一些小玩意儿。门外，忽然响起一声吆喝，接着便响起了一阵类似于锣发出的声音。我踏着步子跑出去。地上留着我好奇的小脚印。

可是，一出门，我发现只有我一个人出来了，哪怕有着锣一般有趣的声音。再抬头看看敲锣的老人——他那张有意要微笑的脸皱在一起，看着让我有些害怕。

我想回到屋子里，但是却因为破窘而不敢移动步伐。那老人见我手无分文，倒是不嫌弃我，乐呵呵地从破背袋里掏出一块用塑料袋包着的糖。

“吃糖吗?呵呵……”老人笑着问我。

糖!只要有糖就好啦!

我点头。因为跑来跑去而变脏的小脚在地上磨来磨去，留下了小脚印。

老人又笑着从背袋里掏出两个铁家伙，透着袋子打了两下，袋子里面的一大块糖随即四分五裂。长满茧的手从袋子里面挑出两块大的递给了我。糖上面的芝麻散发着香味，我开心地把一块糖放进嘴里。这糖只有甜甜的淡淡的味道，没有曾经吃过的糖那样浓郁的味道;糖不软不硬，还似乎有些嚼劲。

当我满足地抬头再看看那老人的时候，他已经消失在了路的尽头。似乎，路面上模模糊糊有着老人蹒跚的脚印。

再长大了一点，我才知道他是一位商人，一位做糖的商人。他身为商人，却一直不舍得收孩子们的钱，总是免费给孩子们吃甜甜的糖。可是糖总会吃腻的，于是他没有了生意，也没有继续在这里卖糖。

后来，我又回到了妈妈的故乡，经过那条小路的时候，却再也没有看见皱着脸笑的老人。或许是我贪恋糖的美味，总希望再次看见老人和他震天的锣声，当然还有那块糖。

人总会长大，我逐渐淡忘了这件事。

可是有时，又去了妈妈的故乡，双眼朦胧，似乎仍然看见他那佝偻的背影，似乎也看见了当时他是如何一步一步地走向路的尽头。

远远地，我看见，在他的破布袋里，装着甜甜的脚印。

脚印雪作文400字篇5

悲观者总喜欢把自己每一个快乐的脚印几在沙滩里，把每一个痛苦的脚印刻在石头上。日久天长，沙滩上的脚印已无影无踪，而石头上的脚印还清晰可见。因此，悲观会每时每刻环绕在这种人的周围，他常常会失魂落魄，这样的人一生可能都是灰色的。

乐观者总喜欢把自己的每一次快乐的脚印刻在树木上；把自己每一次伤心的脚印刻在冰上。天长地久，刻在冰上的脚印已不不翼而飞，刻在树上的脚印却不断扩大。因此，他将迎来更大的快乐，将陶醉与沉浸在过去和未来的快乐只不过之中，这样的人一生也许都是幸福的。

而我不喜欢把快乐的脚印刻在树木上，也不喜欢把悲伤印刻在冰上，更不喜欢啊快乐刻在沙滩或把悲哀印刻在石头上。在我看来，脚印只是快乐，悲伤，成功，喜悦或着任何一种情绪的见证，他只代表过去，不会代表现在，更不会代表未来。所以，我会在悲伤的脚印中增添一些快乐的沙子，抚平内心的忧伤；也会在快乐的脚印中撒一把苦涩的盐巴，让心灵在兴奋中学会平静。

更多的时候，我不喜欢总是关注自己的脚印。我认为，一个总关注自己的脚印的人，他永远活在过去。着种人的眼光更多的时候只是盯着自己走过的路，而前面的路是崎岖还是平坦，是坑坑洼洼还是笔直通畅，他无法预料，更无法面对。他只想回忆过去，根本无法体验闲杂和把握未来，着就如同一个人倒退着走在沙滩上一样。

对于我来说，以后的人生不知道会是怎样，接下来的路无论是坎坷或是崎岖，我都会抬起头，正视前方，勇敢而自信地向前迈进，让脚印留在身后。

脚印雪作文400字篇6

记得董其昌在他的《画旨》中说：“读万卷书、行万里路”。也记得高尔基也曾说过：“书是人类进步的阶梯。”古人亦云：“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。”当然，很多人读书有各自的目的，为考取功名、为博得众人的敬仰、为装点门面、甚至是为了在与人谈话时可以满足一下自己的虚荣心……好在我读书没有什么功利目的。我从来就是一个快乐的读书人，常常觉得在书中自己的脚步正迈得轰轰作响。

我沉浸在书的馨香中。在其中，我可以感受司汤达的深刻，杰克?伦敦的激情，雨果的忧郁；可以体会李太白的豪放、杜工部的沉重、李义山的秀逸；可以品味梁实秋的随意，钱钟书的睿智、朱自清的平和；也可以随李敖一起快意恩仇，甚至像王塑般着着实实过上一把“痞”瘾。每一次阅读都是与笔者心灵的交流，都是心头的一次洗礼，都是充满乐趣的。我可以无拘无束地细细品味个中精髓，也可以随性地“好读书不求甚解”。

在书中，我体味着俄国人对草原和河流的触抚，印度人对天空和飞鸟的咏叹，日本人对冰雪和草叶的凝眸，以及中国人对松间、大漠、孤烟、小桥流水、野渡横舟的深度感动。这一切让我有一种既充实又幸福的快感。每一种不同的民族的文化、历史在书中都那么清晰地显露，这时我便像那个在海边拾贝的小孩，那么欣喜，那么有收获。似乎清晰可见自己思想的野马正在厚实的大地上恣意地奔腾。

契诃夫说：“书是音符，谈话才是歌。”其实书也是歌，只有快乐的读书人才能听到，才能吟唱。

读书于我是纯快乐的，因为快乐，所以自己脚下的路更绵长，自己的脚印更清晰；所以地平线并不遥远；所以能让人风雨兼程并迷醉其中。

脚印雪作文400字篇7

岁月,当山峰没有棱角的时候；当河水不在流；当时间停住日夜不分；当天地万物化为虚有。当稚气变的成熟的时候；当黑发变成白鬓的时候，母亲的爱依然不变！岁月带走了她的青春，却带不走她的活力；岁月换走了她的白发，却换不走她那一颗年轻的心；岁月爬上了她的眼角，留下了斑斑皱纹。岁月可以带走她的很多东西，岁月足以改变一个人，岁月的沧桑印记在她行动日渐缓慢的每一步脚印上，记录着我们之间的爱。

脚印,我要感受，感受着母亲走过的每一个印记，感受那脚印里的爱。

小时候，我常常喜欢看母亲那一双脚。母亲的脚不秀气，不灵巧，上面还有一层厚厚的茧，但是我却喜欢，喜欢那一朵朵母亲走过后留下的脚印花。这脚印，有我生病时，母亲忙碌的印记；这脚印，有我成功时母亲兴奋走过的印记；这脚印，有我衣服脏了时母亲勤劳为我清洗的印记；这脚印，有我伤心时，母亲关切走过的印记；这脚印啊，记录着太多太多岁月匆匆给我留下的记忆。

母爱是一种最无私的感情，它像春天的甘霖，洒落在我们的心田，虽然悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗。朋友没了，可以交新的；爱人失去了，可以再找一个，但是母亲，只会有一个！的一个！

正如高尔基所说；“世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。”拥有母亲是光荣，拥有母亲的爱是骄傲。如但丁所说：“世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。”如纪伯伦所说：“人的嘴唇做能发出的最甜美的字眼，就是母亲；最美好的呼唤，就是妈妈。”

当太阳不再上升的时候；当地球不再转动；当春夏秋冬不再变换；当花草树木全凋谢……岁月抹掉了母亲的脚印，但印记却永远留在我的心中，和眼泪化作一颗感恩的心……

以脚印为作文600字4

啊，脚印！我记忆的琴弦一下子被拨动了。蒙胧中，我仿佛有看见路灯下，在那条茫茫的雪路上，父亲留下的一行行脚印……

那还是在三年前，我刚上初中的那段儿。因为母亲

去世得早，我门兄弟辆就由父亲带着，家境的艰难是可想而知了。可是，父亲仍然“望子成龙”，极力支持我去镇上的中学读书。

到离家十里路的镇上学，需要在校吃饭，但爸爸总是放心不下，常常为我操心，准备些吃的。没有了母亲，做饭的事就由父亲包了下来，父亲总是做了面饼，在每个星期天的晚上送来，因为他白天下地。

有一天，下雪，我望着那一片洁白的世界，心里却不安。今天是星期天，是父亲送饭来的日子。每个星期天，我都盼望着父亲来，哪怕他什么话也不说，只要我们能默默地相对坐一会儿，看一眼日渐衰老的父亲，我也会感到心里暖暖的。可是今天，一想到父亲将要在雪地上蹒跚，我又希望他今天不要来。

忐忑不安地上完自习，夹在同学们中间走向宿舍。刚准备踏进寝室，我惊呆了，一个瘦小的老人，佝偻在门旁，提着一个鼓鼓的包。“爸爸！”一股怦然心动的感觉油然而生，我惊叫着扑过去……

雪还在纷纷扬扬地飘着，屋檐下，父亲的外衣上也都披上了白雪。我努力抑制住眼泪，搀扶着把父亲让进我的宿舍。

“下自习了？”父亲的声音喑哑无力，但饱含着无限的爱。“嗯。”我应了一句，简单得不能再简单的一句话再一次让我产生了怦然心动的爱感，我感受到了这种受，我幸福得真想大哭一场。

我接过了父亲做的面饼，让他在我床上休息一会儿，他却不动，站着，从口袋里掏了点零花钱给我，就急着要走。父亲才四十多岁，但额上五线谱似的皱纹，已记载着他全部的辛苦，他的头发已经变得花白，每一根白发，都记载着他辛苦和坎坷。

父亲刚走了几步，又回来了，告诉我，最上面的一个饼中夹着他当晚炒的菜，是我最喜欢的西红柿炒鸡蛋，要快吃，或许还热着哩。然后，才头也不回地走了。背过父亲，我还是没能止住我那激动的泪水……我哭了，哭得很幸福。

昏暗的路灯下，雪还在飞舞着。我呆呆地注视着雪地上那渐渐向远处延伸的脚印。这脚印，与其说印在雪上地，倒不如说烙在我的心坎上。这一行脚印，越来越远，脚印的尽头，父亲的背影也愈来愈小……

回过神来，我禁不住写下了那一幕，——那令我怦然心动的一幕。

脚印雪作文400字篇8

没有比脚更长的路，没有比人更高的山。一路走来，一路吟唱，那脚印，多美！

——题记

雨从天空落下，风从大地掠过，泥泞荆棘陪伴我们走过成长的高山河流。岁月的河流缓缓流过，成长的脚印深深烙下完美的姿态。

钢琴？梦想？踏实

“当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，你依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变换的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。”

是命运的不公么？本该是豪迈奔跑的烈马，本该是自由潜翔的鱼儿，如今却永远地离开了绿茵场和游泳池。你悲愤了，你奋起了，用双脚在黑白相间中谱下人生的价值，弹奏靓丽的乐章。于是，维也纳金色大厅永远地留下了你辉煌的背影。

你——刘伟，用双脚在琴键上追逐你的梦想，烙下踏踏实实的脚印。

清洁？成长？稳重

聚一生之短暂，倾其所有，只为开一次生命之花，一场烟火，便席卷了整个世界的璀璨。

童年本该拥有玩具，快乐，幸福，然而你却是随着染有毒瘾的继父四处流浪。无水无电也是你家生活的主题，用公厕，点微弱的蜡烛读书，借朋友家睡沙发。令人钦佩的是，你决心完成学业，半工半读，用自己的双手支撑一切。于是，你成了学校的看门人和清洁工，虽身穿清洁服，却光荣地被哈佛大学录取。

你——罗根斯，用双手在清洁服中创造了你成长的精彩，留着一个又一个稳稳重重的脚印。

藏区？善良？实在

左手携爱，右手携情，将爱心播撒在生命长途中，用乐观向上的心态浇灌，在人生路上画上一道道美丽的风景线。

他看了一篇关于孤儿学校急需老师的报道，便动了支教的念头，你支持了他的想法。三年后，你也带着三岁的女儿来到塔公乡孤儿院支教。于是你们都成了藏娃们的老师、家长甚至是保姆，时至今日已有十四年。

你——谢晓君，他——胡忠，义薄云天，你们用善心在藏区传递了爱，用你们的爱落下了一双实实在在的脚印。

地上本没有路，走的人多了，也便成了路。有梦想有执着有善心，走出一条条蹊径，留下踏实、稳重、实在的脚印。

脚印雪作文400字篇9

一天雨后，我和外婆去屋后散步，发现地上有许许多多的脚印，它们规格各异，有大有小，简直就是一幅用脚印组成的画。我们蹲下身子，仔细地观看各种花纹：有的像小树苗，有的像小狗，还有的像天上的星星……

外婆慢慢站起来，沉思了一会儿，自言自语道：“唉，现在的生活真好呀，光这鞋……”

我也站起来，接过话头：“是呀，光咱们家就有多少鞋。皮鞋、凉鞋、拖鞋……红的、白的、紫的、蓝的……高跟、平跟……各式各样，眼花缭乱。”

“全托党的福呀。”外婆笑了笑，接着说，“党的政策好，人民的生活幸福起来了。我们以前可想都不敢想，你们这一代好福气，生活甜甜蜜蜜呀!”

外婆说完，笑容渐渐收敛了起来，脸色也慢慢严肃了，轻轻地叹了口气，语重心长地说：“我十几岁就出去干活、打工，当时年龄小，干活又不大利索，所以常常受气，饭吃不饱，衣穿不暖。脚上的布鞋哥哥穿不上了，才愿意给我，没几天，脚趾头就露了出来。现在好了，穿上新皮鞋，油光铮亮，走起路来‘咔咔’地响。”

外婆刚刚说完，一滴泪水就顺着她清瘦的脸颊缓缓流下，落在她的皮鞋上。

听了外婆的话，我心中感慨万千：啊!脚印，你见证了人民的富裕，见证了祖国的飞速前进，也见证了现在生活条件的无比优越……

我出神地看着外婆的脚，它给新旧两个社会留下了不同的脚印。

这个暑假，外婆的一席话让我重新认识了脚印及它背后的道理。

脚印雪作文400字篇10

你看见那满天繁星了吗？多么夺目。它们各居天际一方，将星辰的光芒送到光年之外的远方，将脚印留在宇宙一隅。于是，夜空长明。

朋友，你是否也在那个曾属于你的地方留下属于自己的脚印？

一

夜已深，你房间的灯仍亮着，你在委屈地哭泣，因为母亲错怪了你，为此，你伤心不已。

请停止哭泣，请审视自己：面对母亲的误解，为什么不是耐心的解释而是怒气冲天？面对母亲善意的责备，为什么不能“有则改之，无则加勉”，而非要据理相争？用手摸摸那杯母亲端来的冰菊茶吧，为什么是暖的？你可知母亲端着它自责、伤心到几时？

此一失足，虽不成千古遗恨，却造成了时间也无法抹去的伤痕。这脚印印在母亲的心上。

它提醒着你：不要轻易伤害别人，尤其是在那个叫做“儿女”的位置上，不要伤害深爱你的父母。那里应该有天地间最美丽的脚印。

二

清风吹过，抚平骄阳的烈焰，叶影班驳中阳光轻摇。你们漫步在午后的公园。好友说，自然总能让人心情舒畅。抬首时她说说笑笑，但转身瞬间笑容便凝固、褪去。你终究什么都没有问，陪伴和沉默代替了好奇心。

阳光一缕缕，轻纱似地环绕身边。终于，她转过身对你说：“还是最想告诉你，我有不开心。”于是你浅浅地微笑，她娓娓地讲述……

你在午后公园的每个脚印，都有阳光为你证明。它们守护着友谊，那一方慰藉心灵的天地。

他们帮你诠释：在那个叫做“朋友”的位置上，沉默，也是一种尊重；倾听，也是一种美德。那里的脚印，给人最真诚的安心。

三

冬天带来了风雪，也冻结了温暖的阳光。结冰凝雪的地面上，人们迈每一步都呼唤着摩擦力。

也许是冬姑娘的一个玩笑，你不小心摔倒了，手上冰凉，腿上生疼，满眼都是行人比雪还冷的表情，比冰还利的讪笑。你艰难地站起，不由感慨：人心不古。

也许是冬姑娘太贪玩，一位路人也“幸运”地和大地“亲密接触”，看着行人们一如既往的表情，你却怎么也笑不出。没有犹豫，你将他扶起，问一句：“您，没事吧？”

这一刻，阳光融化，洒落在路人心上，点点滴滴。一路冰雪，你用温暖印下的脚印深刻、清晰。

它们向世界证明：站在“陌生人”——这个最普通却最广泛的位置上，给眼睛最本真的清澈，给表情最明亮的微笑，给手掌最热忱的温度。这样的脚印留下了，便足以让人间沐浴春风。

朋友，那聚尘而起的高山上，有你“塌实”的脚印；那麦香阵阵的田野中，有你“努力”的脚印；那静谧漆黑的夜空下，有你“自省”的脚印；那百转千回的莺啼中，有你“希望”的脚印……

它们是空间的每一寸，是时间的每一瞬。

它们是你位置的证明，生命的痕迹。

它们，超越了星星的美丽。

脚印雪作文400字篇11

读了《金色的脚印》这篇文章，我才明白了狐狸并不是没有良心的，它们也有善良的一面。就比如文中：“路上，正太朗一不小心，踩到了崖边的积雪上和雪块一起头朝下栽了下去，失去知觉。不知过了多长时间，正太朗得觉脸蛋热呼呼的。他费力地睁开眼，朦胧中看见一只大狐狸正不停的舔他脸颊和嘴唇。另一只蹲在他的胸脯上，温暖着他那疲倦身子……”它们懂得知恩图报。

其实我在找资料中得知，狐狸要是不狡猾，猎取食物就很难得手，就有可能活活的被饿死，那么就有可能灭种。但有篇短文让我有些启发：

在森林中有一种会编织的鸟。它的巢编很复杂，像罐子一样吊在树上。可当小鸟下蛋以后就得想怎样才能保护自己的后代，因为这个地区喜欢食鸟蛋的动物很多，什么猴子，野猫，蛇等，它们都很善于爬树，这样对鸟蛋造成了很大的威胁。

小鸟有它的好办法，它将自己的巢和黄蜂的巢吊在一起，黄蜂对自己的近邻和睦相处，而对那些不速之客，就毫不留情了。森林的动物都知道黄蜂的厉害，虽然对鸟蛋垂涎三尺，但只能“望洋兴叹”了。

瞧，聪明的小鸟用的不正是“狐假虎威”的妙法吗？为了保护自己不受别人的侵犯，使用这个方法，怎么能算狡猾？

在动物界中，有许多动物为了生存也会和小鸟一样。再例如，狐狸善良的一面，怎么，你不服气？要是不服气就再听听我下面的例子吧！

一只小狐狸被人抓到正太郎家中，正太郎和父母见都很喜欢，所以给它做窝喂奶，可小狐狸不肯喝奶。一晚，老狐狸为了救小狐狸，就去把正太郎家中的秋田狗引开。另外一只老狐狸则去救小狐狸，可小狐狸被铁链拽住了，这铁链怎么咬也咬不断，于是它就卧在地上，给小狐狸喂奶。

最后，晚上干脆就不在来了，而是在白天来，因为白天狗是栓着的呀！

老狐狸就在小狐狸底下做窝，正太郎发现以后，觉得它们很可怜，就给饿着肚子的老狐狸投送食物，而且每天准备一杯牛奶。一个月过去了，正太郎和它们熟悉了，小狐狸一见正太郎就用粗糙的粉红色的舌头舔他的手。有时候，家里没有别人，那两只老狐狸就从正太郎悄悄拉开的门缝里进来，舔正太郎的手，轻松自在地在屋里踱来踱去。

一天小狐狸被安田先生带走了，正太郎担心小狐狸见不到父母会不吃不喝，还有可能饿死。更担心的是老狐狸看不见自己的孩子会伤心落泪。就向安田先生的牧场跑去。途中，正太郎不小心踩到了崖边的积雪上和学块一起头朝下栽了下去，失去知觉。就是这两只老狐狸救了它。

第二天，便把小狐狸从安田先生的牧场要回来，正太郎和爸爸一起到森林里把小狐狸给放了。

你看的这则故事不正是说狐狸也有骨肉亲情，为了孩子，有毅力。你现在应该服了吧！

在这里，我要为狐狸平反。在人们的印象中，狐狸是一种狡猾的动物，但是它们也有善良的时候，它们也有骨肉亲情。让我们共同爱护动物，保护动物吧……

脚印雪作文400字篇12

人生的路是一步步走出来的，或多或少，或深或浅，都谱写着自己的命运。

荀子曾说道：“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”路是一步步走出来的，脚印是一步步留下来的，换言之，脚印就是走过的见证。

历来有多少人留下了不计其数的美丽脚印啊!董存瑞舍生取义炸碉堡，留下了自己的脚印;雷锋一生做尽好事，留下了自己的脚印;三毛探寻大漠，与自然为友，留下了自己的脚印;余秋雨历尽心血在文化中苦旅，留下了自己的脚印……脚印便是痕迹，脚印便是证据。

鲁迅不在了，可他的《朝花夕拾》还在;朱光潜不在了，可他的《谈美书简》还在;雨果不在了，可他的《悲惨世界》还在……人不在了，脚印仍在。

其实，脚印不仅仅是痕迹，也是一种态度。

伟大的学者、现代的著名散文家、诗人朱自清在《毁灭》一书中曾说：“从此我不再仰头看青天，不再低头看白水，只谨慎着我双双的脚步，我要一步一步踏在泥土上，打上深深的脚印!”这是一种坚定不移的决心，更是一种脚踏实地的态度。

记得中国伟大的数学家也曾这样说过：“雄心壮志只能建立在踏实的基础上，否则就不叫雄心斗志。雄心斗志需要有步骤地，一步步地，踏踏实实地去实现，一步一个脚印，不让它有一步落空。”

学习是这样，做事也应是这样，脚踏实地的走过去，待回头看时，看到一个个结实的脚印，会感到欣慰，至少对得起自己的心，甚至以后的路上也坚定了脚踏实地的态度。

无论何时何地何事，都请留下及时的脚印，来串起你人生的辉煌!

脚印雪作文400字篇13

当走在沙滩上时,回头一望,一串串的脚印留在了身后;当你走在成长的路上,蓦然回首,那一串串成长的足迹就会刻在心里.

坐在窗前观赏夜色,窗外那深蓝色的天空无边无际,使人不禁引起无限的遐想,银钩似的月亮挂在月空中,如女孩般的安静纯洁,一旁的小星星调皮地眨巴着眼睛,似乎也想努力看者着迷人的夜色.望着天空,我回忆起白天发生的事,逼近感慨万千.

"快来啊,我买了一些猕猴桃,快来尝尝味道怎样."妈妈一进门就兴高采烈地大声叫唤.一听到吃的,我不禁咽了咽口水,哈,这下我又能大饱口福.还没等妈妈进门,我就把猕猴桃一把朵过来.一伸手拿了个大的,剥皮后,"啊呜"一口就咬掉了一半.猕猴桃又甜又酸的浓汁在我口中弥漫着,我细细品尝,沉浸在这美味中.再来一个……我把塑料袋拿来一看,只剩两个了.一共就只有五个,我吃了三个,爸爸妈妈可还要吃呢!我眼珠字一,一个好主意从我脑中跳出.好,就这么办!

"吗,我把猕猴桃吃完了."我拿着空袋子不好意思地说."什么,怎么这么快啊,你这个馋鬼,我和爸爸可没吃呢!"妈妈惊奇而又略带不悦的意思说."下次再买吧,我可保证不吃了!"说完,一溜烟地便跑了,身后穿来妈妈的笑声……

我潜入爸爸妈妈的房间,把我剩下的两个猕猴头摆在床有柜上.成功!我得意洋洋地看那两个猕猴桃,心想:爸爸妈妈,你们就被我感动得痛哭流涕吧!我想着我安排的如此妙不可言的"计谋",不禁哈哈大笑.

我心满意足地回到房间,等着爸爸妈妈来敲的门,可一下午过去了,什么动静也没有.我心里不安了,难不成爸爸妈妈还没发现

不可能吧!

晚饭时间到了,我们一家三口守坐在饭桌前分享着美味的饭菜和温馨甜蜜.我偷偷观察着爸爸妈妈的表情,可是一切却依旧寻常,妈妈也像往常一样唠叨着家常.我失望了,怎么回事,他们没发现吗,还是发现了一点儿也不感动.

晚饭后,我看了会儿电视便沮丧地回了房间.我扑在床上,动也不想动.我的余光一瞟.书桌上似乎有什么东西,我马上爬起来一看,它是那么熟悉,在深夜散发这淡淡的清香.两个用爱包裹的猕猴桃静静地躺在书桌上,毫无声息.这毫无声息的爱包围着我,让我沉浸在香味中,这香味不仅包含另外水果本身的清香,更包含了一股浓浓的爱.这种爱足以让我一辈子回味,无穷无尽.我小心翼翼地把它们放进我的"宝盒"里,让它们来做我成长的脚印.

成长的脚印是刻记在我们心中的,也是留在我们的人生中最美的一幕!

脚印雪作文400字篇14

青春是一首歌，她拨动着我们年轻人的心弦；

青春是一团火，她点燃着我们沸腾的热血；

青春是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行。

而我认为，青春是一个个脚印，她装载着我们盈盈的记忆。

关怀

父爱如山，母爱如水。

有一种幸福，叫关怀。也许我们尚未感觉到有一种幸福萦绕在我们身边，那就是关怀。当我们失落时，是父母，在默默地支持我们；当我们无助时，是父母，在不停地鼓励我们；当我们痛苦时，是父母，在悄悄地安慰我们；当我们心灵受挫时，父母总是无微不至地关怀我们……青春，无形的关怀。

父母的关怀，让我的青春留下深深的脚印。

奉献

春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。

有一种幸福，叫奉献。没有沉鱼落雁，闭门羞花，你普普通通，却如此伟大。你，像一阵春风，为大地带来清凉；你，像一只蜜蜂，给人世间酿造甜蜜；你，像一支蜡烛，点燃自己给世界希望……你曾教育我们“不经历风雨，怎么见彩虹”，告诫我们要学会刻苦与拼搏。你大我们不多，却让我们学会了很多，青春因你而多姿多彩。

老师的奉献，让我的青春留下不可磨灭的脚印

拼搏

但愿人长久，千里共婵娟，有一种幸福，叫拼搏。别样的年华，别样的青春。在课堂上，我们放声歌唱，唱出青春的心弦；在操场上，我们热情奔放，点燃青春的热血；在食堂里，我们尽情享受，展现青春的活力。生活中是知音，考场上是敌人，竞争与合作。青春的无暇，拼搏出无限的精彩。

彼此的拼搏，撞出激情，让我的青春留下永恒的脚印。

青春是一首歌，唱出父母的关怀；

青春是一团火，点燃彼此的拼搏；

青春是一面旗帜，照亮成功的希望。

青春的脚印，将是我们精彩人生的见证。

湛江市遂溪县大成中学新星文学社

脚印雪作文400字篇15

从孩童起，迈动双腿，我们就开始留下自己的脚印。脚印，记录着我们的成长……

星期天，我正在兴致勃勃地看电视剧，可真是千变万化呀：有时兴高采烈;有时泪如雨下;有时又心急如焚……我正看得忘乎所以时，老妈开口了：“小冰，你去给咱们做饭去，让我把这几件衣服洗了，快点……别看了!”我马上放下手头的“工作”，无奈的去做饭了。

首先干什么呢?我像只无头的苍蝇，在那里团团转不知该干什么。无奈之下，向正在洗衣服的妈妈求助，妈妈叹了一口气，道：“我已经把馍蒸好了，你先洗菜，把蘑菇从塑料袋里拿出来，然后把它撕开，放进盆里淘上几遍。再把青菜也淘了，搁在岸上，一会儿馍熟了你就热油，再把蘑菇和青菜一炒就行了。”我听了后，立刻开始洗菜，洗好了以后，把锅端下来，瓢放上去，倒油，在等待油热的过程中我又开小差了，又去看电视剧了。“小冰，油都热了，赶紧放菜。”我放下鼠标，快步走向炉子，把蘑菇准备放上去时，妈妈突然尖叫道：“先放辣子，再放蘑菇，笨死了。”我赶紧把辣子洗都没洗随便乱切了几下就往瓢里放，然后又放蘑菇，之后连青菜都没切就也放进去了，又拿筷子搅呀搅，搅了好长时间，我都有点麻木了，这时有一股香味从瓢里传来，闻了闻，真香啊，由于抵挡不了香味的诱惑，夹起一个蘑菇就往嘴里送，“烫死我了!”我喊着，不是的吐吐舌头散发热气，“不过，好像少了点什么?妈妈，你知道么?”妈妈笑着说：“哎!真是的!你没放调料，当然味道不对呀!”我这时才恍然大悟，使劲拍了自己的头，放了一点味精、盐巴和十三香。不一会儿，我就把蘑菇炒青菜做好了。

当我终于以为“解放”了时，妹妹又让我做炒鸡蛋，我只好“听命”了。我把瓢搞得擦了擦，又到上油放在炉子上，可我真是不长记性，又跑去看电视剧了，结果又被妈妈训了一顿。我打下鸡蛋，又经过妈妈的提醒放上了盐，把鸡蛋放进瓢里之后又去开小差了，结果又把鸡蛋炒焦了。

我勉强把它放进碗里，端到桌子上，妈妈把衣服也洗好了，我吃的是狼吞虎咽，吃没吃相。

忽然间我觉得自己有一种巨大的成就感。于是，追逐梦想时，又多了一个深深的脚印。

脚印雪作文400字篇16

“世上本没有什么路，走的人多了便成了路。”这是鲁迅先生在旧时代的压迫下发出的感慨。儿时并不知晓其中的含义，长大后回顾自己在人生路上留下的一串串或深或浅的脚印，心中不禁产生了共鸣。

儿时的我们有着初生牛犊不怕虎的勇气，想要摘取天上的繁星为自己铺一条星光大道。于是，儿时的脚印就显得格外轻盈。它是午后精彩的动画片；它是奇想天开的十万个为什么；它是每天老师奖励的小红花；也许它还是遭遇小困难的号啕大哭。儿时的每一步都走得如此意气风发，每一个脚印都显得如此可爱。

再长大了一些，我们开始认识到“梦想”这个特殊的东西。心中埋下了梦想的种子，就要每天为它浇水施肥。于是这时的脚印就不是那样稀稀拉拉，它开始有了统一的步调。它藏在午后朗朗的读书声里；它藏在浩瀚的书海里；它也藏在每份漂亮的卷子上。在这个充满梦想的时光里，每一个脚印都显得那样的充实。

到了现在，我们已走了很长的一段路。经历过，便更会珍惜接下来的每一步。现在的脚印略显沉重，却不失力度。我们开始懂得有了梦想的蓝图，更要努力为之奋斗。时光凝结在努力的每一秒，生活没有浮躁，只听得笔尖沙沙的声响，还有一阵阵有力的步伐。每一串脚印都是如此家丁，都盛载着我们对未来的希望。

努力至今，不经意回首才发现，原来我们已走了这样长的一条人生路。也许凝望着过去的每一个脚印，都觉得它们是这样的陌生而又熟悉。它里面暗藏的每一份酸甜苦辣，到现在还是会令我们或哭或笑。也许在这条人生路上我们的脚印也会让我们难堪，可我们毕竟走过来了，不是吗？要知道生活中多少人走着，却困在原地。可我们，正在为梦想执著行走的我们，无愧于人生路上的每一步坚实的脚印。

脚印雪作文400字篇17

话说狐狸他们一家团聚后，正太郎就没有再见过它们，谁都不知道在哪里，不过可以想象地到，现在它们一定在享受着人间的天伦之乐，这使正太郎感到十分欣慰。

此事过后，正太郎一家就没有捉过山里的任何畜牲，他们变得非常爱护动物，遇到受伤的动物还积极去救助它，帮它找家，也懂得了你是怎样对待它，它就拿会什么回报你。日子过得很开心。

其实，小狐狸和它的父母隐居深山，生活得很融洽。只是两只老狐狸经过这次事件后就很不放心，生怕自己的孩子又一次被人类捉去，就决定让它参加了一个深山里十分热门的班级——“小动物自卫班”。这个班就是专门请山羊老师教一些弱小，容易受骗受欺负的一些小动物怎样防御和保护自己。开学第一天，聪聪（小狐狸的名字）和爸爸妈妈兴高采烈地来到报名处，交了90元动物币就让聪聪去上学了。哇，同学可真多，有小兔拉拉，小狗丁丁，小羊咪咪，小猫微微，他们都热情地打着招呼，聪聪外向活泼，不一会儿就交了许多朋友，高兴极了。开课了，山羊老师上的第一节课是“遇到猛兽该怎么办”。小动物们立刻不吭声了，他们都知道，这些猛兽连自己的父母都有时候敌不了，所以都认真地听着。

“同学们，我们弱小的动物其实最怕的不是人类，因为他们现在有良知了，一般不会伤害我们。而真正的敌人是比自己要强百倍、千倍的那些豹子、狮子这类动物。我们千万千万不能硬拼，只能智取！这就要看自己的脑袋瓜怎么样了，要知道运用巧妙的计策，不能惊慌失措。下面请大家和同桌交流一下。”小动物们迫不及待地讲开了，看得出来，大家都很喜欢这个“小动物自卫班”，聪聪也不例外。

过了些日子，爸爸妈妈渐渐对聪聪放手了，不再对他百般呵护，而是让他独立自主，这都是山羊老师在家长会上讲的。这样，锻炼了聪聪的胆量和能力，直到有一天……

由于刚下了雨，那是一个阴冷的下午，聪聪像往常一样背着书包回家。咦？什么香味，好像是花！他朝着那个方向走去，真的有很多盛开的花儿，聪聪想：呀，这花多漂亮，摘回去送给妈妈，该有多好啊！于是，就边走边采，不知不觉来到了一个他从来没有来过的地方，可聪聪依然高兴地哼着小曲儿。令他全然不知的是，不远处的灌木丛里藏着一双幽深的眼睛。那是什么？老虎！他在那里静静地等着，等着一顿美味的大餐。聪聪走近了，豹子“嗖”地一声从灌木丛里跳出来，挡在他前面，眼睛里闪着寒光，张开血盆大嘴。聪聪被这突如其来的事情吓坏了，全身发抖，抱着的花撒了一地。突然，他想起了山羊老师的话来：不要慌忙，要用巧妙的计策来智取。可是，老虎越逼越近，聪聪像热锅上的蚂蚁，怎么也想不出办法，简直快要晕到了。也许是老天爷同情聪聪，让他急中生智，终于想出了办法，就在老虎离聪聪只有几步时，他张开嘴说话了：“老虎我告诉你，在我身后原本跟着一群狮子的，他们想吃掉我，难道会让我落在你手里？好好想想，是该吃下我再等狮子们吃掉你呢，还是你现在就逃跑，咱们井水不犯河水。”老虎思索了几秒，就疾步走开了。聪聪心里总算舒了一口气，凭着机智，战胜了老虎；又凭着记忆，走出了这个是非之地，回到家里。老狐狸们简直急死了，怕聪聪又有什么不测，直到他回家说出事情原委，才一块石头落了地。

聪聪吸取了这次教训，以后再也不会乱跑了。

同学们，你们听了这个故事，又有什么感想呢？

脚印雪作文400字篇18

春姑娘来了，她在无声无息中走来。

春姑娘走过草地，小草绿了；春姑娘淌过小溪，溪水丁丁冬冬地唱着歌，欢快地流向远方；春姑娘来到花园里，花儿开了，鸟儿叫了，燕子飞回来了；春姑娘跑到田野上打了个滚，呵！万物舒醒了：种子发芽了，麦苗变青了，小动物们也忙碌着到处觅食了……

春姑娘走过祖国的大江南北，留下了许许多多春的脚印。春天，我爱你！

脚印雪作文400字篇19

人，不过是一些沙子，温暖又懒洋洋地散在漫长的沙滩上，看起来和这世界完全无关。

——题记

在一个平静如斯的午后，我穿着人字型的拖鞋走在路上，套着一件大大的V领T恤，无所顾忌地玩闹着横穿马路。我不喜欢左顾右盼去看来往车辆，只管低头走自己的路。朋友说我是在拿生命开玩笑，我不语。生命本身就是一个玩笑，只是大多数人不肯承认。

在这个与坚固和持久背道而驰的秋季，我疯一样地恋上了它。因为只有在这个季节里，才能加速一些腐朽的东西的变质，甚至是死亡。我才可以看见笑靥如花的自己带着鲜艳的色彩从背景里走出来；然后被洗刷得一尘不染，犹如雨后的碎瓦。

很多时候，朋友说我爱玩深沉，总是说些听不懂的话。我通常只是一笑而过，然后便是久久的沉默。我不懂，为什么谁都不懂。那些和我擦肩而过的人群，犹如空旷海府的鱼，有的仅是一种深不可测的寂寞。

或许，更多的只是自己的自以为是，常常自以为是地谈论生命。翻开日记本，是通篇的看透世界。我只是个活在自己狭小世界里的人，却以为可以活在生命的对面。

无数个漆黑的夜，令我僵硬，这种状态是很歇斯底里的，我是知道的。一抹苦涩的泪，禁不住会灼痛我残存的希望和对生活的眷恋。

我开始寻找最初的自己，用自己的信仰去试着守候，不再去在乎周遭的眼睛——它最多只是个没有焦距的虚无。原来，只有自己才可以找到遗失的美好，那就是所谓的欣赏自我吗？我笑了，是那样的大声与放纵……

沙滩上留下了一大串的脚印，阳光打在上面，折射出点点的亮光，似碎钻撒满一地。一个男孩，赤着脚，只有他自己知道，那是他在踩着自己的脚印走。

脚印雪作文400字篇20

我们今天就来说说踩着自己的脚印前进的一片作文。这篇作文是我自己描述自己的家乡的，接下来，我就来说一说我是如何说起这片篇作文的。其实，这篇作文是我自己写我家乡的。

我的老家在新乡封丘，离开封也不远，也离开发区也不远，开封的景色多，风景秀丽，开发区的周围四周环树，风景也很美。而且还有山有水有小河还有农田呢！真是一番乡村的哪种景色呀！我们大房子后面就是一片森林，树叶开的很茂盛，每到夏天的时候，我和妹妹都去那片森林里捉能吃的蝈蝈，最后用盐水泡一段时间，再炒炒，吃到嘴里又香又脆。虽然我不在哪个世外桃源的村子里长大，可是我还是挺想念我的故乡的。

记得有一次，奶奶告诉我："以前的村民不像现在这么富裕，以前生活条件不好，家家户户都是瓦房、草房，但是条件虽然贫穷，却没有让这村民们失去追求幸福生活的决心。终于，经过了这些村民们的努力和奋斗，维修了许多路，又建设了高楼大厦，随着高大的企业，公司。”虽然已经过了几年，但这几年就像从昨天到今天这么短暂，每到这时，我总能从奶奶眼中，看到无比骄傲，自豪的表情。

如今洋房都盖起来了，时间过的好快，家乡的变化也非常好，没有像以前那么污染了。随着时代的变化，我们这树木多了，空气清新，走到哪里几乎都是绿色。

为了我们以后，为了家乡，城市更好，让我们努力前进吧。为了人民，为了我们自己，就让我们一起奋斗吧！加油！

脚印雪作文400字篇21

走，就要踏踏实实，一步一个脚印；走，就要稳稳当当，一步一个成果；走，就要实实在在，一步一个收获。在我们成长的过程中，有多少可回忆的脚印，值得我们感动。
有时，妈妈扶着我们，鼓励我们迈出成长的第一步，当我们的小脚在不知不觉中它出并着地时，即使只有一小步，妈妈激动得泪水便夺眶而出。在这成长的第一步中，包含了母亲多少的辛苦与泪水啊！这个成长的脚印，是令我们多么的难忘啊！
在老师的谆谆教导下，当我们获得成功时，露出喜悦笑容的不只是我们，还有同我们共同努力的同学，家长和老师，是他们给了我们信心，给予我们鼓励，帮我们在成长中烙下一个深刻的脚印。这个成长的脚印，是令我们多么难忘啊！
当我们在某件事情上不开心或遇到挫折与失败时，当我们要放弃成功时，总有一句话想起在耳边：做事不能半途而废。于是，就打起精神，找出原因，纠正错误，以致成功。这个成长的脚印，是令我们多么难忘啊！
在我们成长的过程中，无论哪个脚印，都是我们扎扎实实，稳稳当当走过来的，无论多少收获，都付出了我们的心血。无论怎样，都要我们脚踏实地，一步一个脚印的走过去。

脚印雪作文400字篇22

一串深深浅浅的脚印，尾随着我走过了十几个春夏秋冬。每一个或隐或现的脚印，背后都有一个我的故事，都有一份纯真的回忆。我细心地把它们收藏起来，慢慢回味，我要把它们一一地烙印在心上，要一辈子记住它们，记住自己。

在每个人五光十色的生活中，回首身后，一个个只属于自己的脚印向远方延伸，延伸，一直延伸到生命的源头，很清晰也很模糊……

降临人世的那一刹那，我们在哭；刚学会走路时歪歪斜斜的身影；第一次上学路上的忐忑与不安；失败时的沮丧与无奈，成功后的得意与狂欢；分别时的眼泪与不舍……这都是那无数的脚印，清晰地呈现在你身后，正因为这些曾经的点点滴滴，曾经的心路历程，才奠定了我们的未来。这些脚印是一笔笔宝贵的财富，生命的宝藏，却深埋地下等待我们去发掘。正是它们，给予了我们丰富的经验，教会我们在跌倒后爬起，教会我们在逆境中坚强，教会我们永不屈膝……事实上，我们有什么理由不去珍藏它们，这些属于过去的印象，这些属于心灵的脚印；一旦错过，一旦放弃，历史的脚印很容易被风沙埋没，被雨露冲洗，再也找不回来。

一个人的成就无论多大、多显赫，如果没有过去，那他的人生也同样是不完整的；如果你的生活里没有过去，没有教训，生活何以继续，面临的只是停滞不前的后果。过去的那些脚印，有悲伤的，也有快乐的，但都无一例外地会成为你的眷恋。难道对过去，即使是不愉快的记忆，你也真得舍得，真得愿意去忘记吗？

我不愿意，我一直希望在我年老的时候，还能时常想起过去的日子，喜悦或是悲伤，回忆那一个个已刻在生命深处的脚印，这不也是一件惬意、闲适的事吗？

身后的脚印，我们需要收藏。

脚印雪作文400字篇23

在徘徊的路上，我会留下深思的脚印，在成功的路上，我会留下喜悦的脚印，只有不断的探索与追寻，路才永无止境，身后是深深的脚印，前方便是成功的朝阳，不必犹豫顾盼，只需奋力前行，而这深深的脚印也会伴我一路前行。
成长本来是一个很漫长的过程，而在这条路上，也必须留下这深深的脚印，方才能从幼稚走向成熟大胆，从怯弱走向勇敢坚强。
立冬已过了几天，天气渐渐有了几分寒意，从小就体弱多病的我，只能穿着肥大的夹袄，看着小伙伴们愉快的打雪仗，我就像没被天使亲吻过的孩子，与任何情景都似乎挨不着边，我只能无声地哭泣着，默默地抹掉那像掉了线的珠子似的眼泪，看着早已玩腻的玩具，难道我只能呆在这家里，永永远远都是一个小孩子吗？
次日，听闻山上的梅花开了，美丽无比，可是那山高，天冷，只有意志坚定的人才能登上，一睹它那美丽的真容，经过一番思想斗争，我便下定决心，登山看梅，证明自己……
背着自己的家人，什么也没拿便草草上路登山了。开始时，我并没有什么感觉，在这雪中看梅，岂不极好，像模像样地一步一步登起山来，可才登到还没有一半时，天气突变，雪花顿时飘了起来，气温陡降，鼻涕横流，吹得我睁不开眼，抬头望去，是一望无际的山路，心中不禁想打退堂鼓，“下去吧，这花年年有，不愁这一年的”可我又回想曾经的怯弱，又鼓足了勇气：“我不能退缩，一定要成功！”便又踏上了这条属于我的成功之路。
大雪纷飞，只见一个瘦弱的身影在大雪中孤独的走着，可是他却毫不退缩，擦掉头上的雪花，他的身后留下了一排排坚定的脚印，他坚定地告诉自己，不成功一定不退缩！一定要看见那属于自己的成功……
又走了不知多久，我眼前一亮，一点点的淡红映入我的眼帘，前方一片片梅花在白雪的映衬下显得更加鲜艳、精神。一丛丛，一簇簇，疏密有致的挨着，它们并不高，却精神抖擞、精神焕发，一些小雪花在花上跳跃，亲吻，飞舞，花朵并不大，可开得那样灿烂，没有一丝的退缩倦怠之意，清香袭人，一个男孩子在雪中痴迷的望着，而在那一条铺满雪的路上的一个个深深的脚印，早已印进了他的心里了。
只有我自己知道，这每一个深深的脚印都是希望，是力量，那一刻，我仿佛觉得自己长大了！
多年之后，我摆脱了身弱体虚，健康地成长，如果说我的生命是一张画卷，那这一个个深深的脚印便是其中的画龙点睛之笔吧！

脚印雪作文400字篇24

——题记

岁月

当山峰没有棱角的时候；当河水不在流；当时间停住日夜不分；当天地万物化为虚有。当稚气变的成熟的时候；当黑发变成白鬓的时候，母亲的爱依然不变！岁月带走了她的青春，却带不走她的活力；岁月换走了她的白发，却换不走她那一颗年轻的心；岁月爬上了她的眼角，留下了斑斑皱纹。岁月可以带走她的很多东西，岁月足以改变一个人，岁月的沧桑印记在她行动日渐缓慢的每一步脚印上，记录着我们之间的爱。

脚印

我要感受，感受着母亲走过的每一个印记，感受那脚印里的爱。

母爱是一种最无私的感情，它像春天的甘霖，洒落在我们的心田，虽然悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗。朋友没了，可以交新的；爱人失去了，可以再找一个，但是母亲，只会有一个！唯一的一个！

脚印雪作文400字篇25

我已经从一个咿呀学语的小婴儿变成一个青春靓丽的小少女了，我的脚印已经从一个变成了成千上万个，这里头有开心小美女带给我的脚印，也有苦恼小哥哥留下的足印，成功姐姐在我的生活中留下了印迹，失败弟弟在我的天地里印下了脚坑;在这些脚印中我体会到了酸甜苦辣，这些带给我快乐，伤感;带给我开心，苦恼。

小时候，脚印不多。在儿时的记忆中，脚印就是走路时留下的痕迹，现在我再不那样认为了，自己做的坏事好事，善事恶事，在我人生的漫漫长路中都是脚印;自己的成功失败也是人生中的脚印;我的开心苦恼更是人生中的脚印。

我常常在脚印中回忆，脚印中的回忆给让我变得开朗，变得自信;我不再会象小时候那样，动不动就哭，动不动就生气，我要变得坚强，变得宽容;脚印的回忆让我不再做错事，小时候的后悔无法挽回;脚印的回忆让我明解万事;脚印的回忆让我更加优秀!

脚印啊脚印，你真是我生活中最大的帮助!

脚印雪作文400字篇26

从我出生到学会爬行，我是一个无知的婴儿，那种生活无忧无虑，肚子饿了只会哭只会叫，是无知的哭幼稚的叫，但对这个世界还是渴望了解的。那种特殊的脚印是我无从记起的，只能从父母的话中和我所看到的婴儿中所了解的。

但从我开始上幼儿园到快要上小学时，那是一种对任何事情都想要负责任的小孩，对父母和老师的任务是坚决完成，哪怕做到晚上十二点也要把事情做好，那好像是一位认真的大人，但却依然少不了那乳臭未干的童气，所以那串脚印是双重性的。

上小学后，还有对事情认真负责的态度，但多了了一份对玩的.追求，虽然对该做的事情还是认真对待，但是绝不愿意把可以玩的时间放在学习上，非常喜欢玩加上还对某些事情的执着，表现了一种不懂事的态度，总对新鲜的事物、好玩的事情充满了新鲜感，那一对对脚印是令人烦厌的，但又是可以理解的。自从上了四年级，我对学习的兴趣就明显小多了，做不来的事就不会去想办法去完成，做不来的题目不会动脑筋去想，只会在第二天那别人的本子来抄，那时的学习是处于极不负责的态度，满脑子都只想着该怎么去玩。但是六年级的转学给了我对学习负责任的动力，让我这台普通的机器恢复了生产，这排脚印是令人无法忍受的，但有一些令人恢复信心的感觉。

上了中学，对事情该不该做多了一份思考，但这种思考是那么的脆弱，它压制不住所看到的行动，但又起了一份很好的帮助作用，让你一会儿还像个不懂事的小孩，一会儿又成了一个好像对事情十分了解的大人，令人费解。但又时常令人感到欣慰的年龄段，这部分脚印是值得珍惜的，也是值得回味的。

我的成长就是这样，但我对生活还是……

脚印雪作文400字篇27

活动目标：

1、鼓励幼儿想象故事情节的发展，并乐意表达出来。

2、在活动中探索脚印的秘密，激发幼儿探索的欲望。

3、练习句式“让我们跟着脚印走”。

活动准备：

1、在活动室地上摆放好脚印

2、故事大书《让我们跟着脚印走》

3、磁带《让我们跟着脚印走》

活动过程：

一、教师出示故事大书，激发幼儿参与活动的兴趣

——今天李老师带来了一本好看的故事书，我们一起来看看吧。

二、引导幼儿想象故事情节的发展

1、教师引导幼儿观察图书第一页，交代故事的开始部分

——静静、迪迪和轩轩三个好朋友决定一起去郊外游玩，他们在地上发现了什么呢？

——这个脚印是什么样的？脚印的主人会是谁呢？

2、鼓励幼儿想象故事情节的发展，并表达出来。

——三个好朋友发现了这些脚印之后，接着会发生什么故事呢？

三、教师一边翻阅图书一边讲述故事

——刚才我们想了很多可能发生的故事，现在我们一起来看看这三个好朋友发生的故事吧。

四、欣赏故事录音《让我们跟着脚印走》

提问：这三个好朋友在郊外游玩的时候都到过哪些地方？他们为什么从沙滩到泥地又到树林，他们在干什么？最后怎么样了？

五、结束活动

游戏：有趣的脚印

附故事：

让我们跟着脚印走

点点、叮叮和铛铛三个好朋友决定一起去郊外游玩，他们走啊走，突然发现了地上有许多大脚印。“哇！这么大的大脚印，这是谁的脚印呢？”三个好朋友趴在地上仔细的看着这些脚印。

他们跟着脚印来到沙滩上，点点指着脚印说：“看！这里也有大脚印呢，让我们跟着脚印走吧” 。点点、叮叮和铛铛跟着脚印走过了泥地，走过了草丛，走过了树林，来到了小河边，可还是没有找到脚印的主人。

他们又跟着脚印来到了一个大大的山洞里。咦！脚印的主人呢？让我们继续跟着脚印走。最后，点点、叮叮和铛铛在山洞旁终于找到了脚印的主人。哦！原来它是一只大象！

脚印雪作文400字篇28

每个人，都在自己的人生之路上留下了众多足迹，时间过得越久，这些足迹就越多，越深，使人铭记于心，终生难忘，成为自己最美好的回忆。

外婆生病了，我们全家人都很担心，而爸爸妈妈没时间去，却给我下了一道命令：自己搭车去看望生病的外婆。临出门之时，妈妈似乎很不放心，一个劲的唠叨：“现在外面世道很乱，坏人到处都有，你一定要小心，注意自己的安全，时刻保持警惕性。记住，千万不要和陌生人打交道。对了，到了外婆家，记得打电话回来说说外婆的情况，好让我们放心。如果情况不好，我们也要马上赶过去。这可是对你的一次重大考验哦。”我对妈妈的唠叨有些反感，心想：“我现在都已经长这么大了，难道连外婆家都不会去吗?何必要这么麻烦呢?”为了让妈妈停下来，我只好连忙答应：“妈，你就放心吧!外婆吉人自有天相，一定会平安无事的。我自己也会多加小心。”

走在去车站的路上，我心里有一种说不出来的兴奋，这毕竟是我自己第一次出远门啊!想着，不一会儿就得意洋洋地来到车站，在一大堆车中总算顺利找到了要乘坐的车辆。坐在靠窗户的座位上，欣赏着窗外的风景，似乎忘记了刚才的不顺利。

下车还要走好长一段距离，这才真正是一个大的考验。在烈日的炙烤之下，我就像是晒焉了的茄子，无精打采地一步一步往前挪。感觉时间是那么漫长，老天似乎也在和我作对，真难熬啊。正在灰心丧气之时，忽然想起了一句名言：“没有比人更高的山，没有比窖更长的路”，我的步子虽然不大，但是相信只要一步一步走下去，一顶能够到达目的地。终于，我在经过半个小时的考验，午饭前我终于赶到了外婆家里。外婆只是血压有点高，已经好多了。

人生是一个不断前进、成长的历程，一路上留下的可能是含笑的泪，相携的手;也许是厚积薄发，收获成功的喜悦;也许是徘徊时仁爱者的帮助，睿智者的指引……这一切的一切，都是我们人生中做美好的记忆。让我们每个人都在自己人生道路上留下绚丽的足迹吧!

脚印雪作文400字篇29

一、活动前言

桑浦山是座有灵气的名山，以曾盛产桑树而得名。其山怪石嶙峋，林木繁茂，遍布巨石悬复的岩洞和千姿百态的石林。景观颇多，湖滨丰富，有许多温泉和矿泉资源，因此游客每年颇多。近年来前往桑浦山旅游的游客的增多，带去了大堆的垃圾。在山上随处可见游人留下的塑料袋、空瓶罐等对环境严重威胁的垃圾，桑浦山已渐渐失去了它原来的面貌，不再灵秀。同时，为了促进我们社团全面发展，丰富大家业余生活，增强身体素质，增加志愿者间相互了解，增进感情，增凝聚力。让大家以更加饱满的精神状态投入到学习工作生活当中。走进大自然，在锻炼身体的同时也捡拾山上的垃圾，既能锻炼自己，又能造福社会。

二、实施意义

1、召集全体法青协的成员，共同致力于美化桑浦山中，还桑浦山美丽青葱的面目。

2、同时，趁着一场的集体活动增进新成员之间的相互了解！使新干事们融入法青协这个大家庭中，提升凝聚力。

3、让汕大志愿者为环保先锋来投身活动中，既可以美化桑浦山，又可以培养提高我校学生的社会荣辱感，提升汕大学生在社会中的形象。

4、通过在美化桑浦山的沿途贴上环保标语等宣传方式，提倡生态生活理念，共同参与、建设生态桑浦山，增强社会的环保意识，从源头上来避免桑浦山的污染。

5、认真记录本次活动，认真总结，寻找其中的不足，为下一次美化桑浦山与义教结合做实践基础。让参加过本次活动的青协成员把他们的心得与参加义教的学生分享，真正落实环保传递，唤醒汕大学子的汕大荣辱感，有更多人投身环保活动中。

三、预期效果

1、在法青协成员和其他汕大志愿者齐心协力下，减少桑浦山的垃圾，保持桑浦山的青翠怡人面貌。

2、实施和宣传本次活动，可以提升汕大大学生、以及本活动策划方法青协在社会中的环保形象。

3、用志愿者的亲身实践向公众说明环保的重要性，提升公众的环保意识，更多人投身桑浦山的环保事业中。

4、提高法青协成员的大型校园活动组织能力，强化法青协“美化桑浦山”环保活动品牌形象，完善法青协组织。

5、自由活动原则上不允许单独活动，可以几个人结伴活动或者游戏，促进成员之间互相认识相互交流等。

四、必要性分析

1、桑浦山环境优美，资源丰富，有“红色”文化，是汕大环保带一部分，垃圾过多，形成“白色污染，”会影响山容，破坏环境，要争取减少垃圾的污染带来的不良影响。

2、山上的垃圾多为难以降解的塑料类包装垃圾，是蚊、苍蝇、蟑螂等害虫繁殖的温床，并且经雨水冲刷会使大量有害物质渗入泥土,影响水质，影响周围人生命健康。

3、通过志愿者的亲身经历，把环保意识真正树立起来，激发汕大同学参与保护环境活动的积极性。

4、汕头正在构建文明城市，法青协本次活动是响应政府的号召，通过汕大志愿者的经历，来宣传环保，增强市民的环保意识，养成良好的卫生习惯，推动文明城市建设。

五、可行性分析

1、安全第一。为保障参与者的安全，我们将采取以下安全措施：

①负责人要预先进行探路，订出大概的活动路线，熟悉活动过程中要注意的路段，提醒参与者在登山过程中注意安全。

②虽然是法青协成员全体出动，但是也要充分考虑身体素质和登山经验两项，有特殊情况需要请假记录。

③每次活动的人员安排做到科学合理。活动负责人必须到位。本次活动的参与者36人，对参与者进行分组，每组6人左右，男女搭配，且尽量保证每组均有登山经验较丰富的同学带路。

④对有危险隐患的路段予以重点提醒。

⑤每个活动日的前一天，活动负责人将上山探路，再次确认路线的安全以及线的完好无损。

⑥密切关注活动日及前后的天气变化，若有下雨、大风等恶劣天气的可能，活动将改期进行。

2、经费节约，避免浪费。本活动突出环保、节约，众多物资都可循环使用，力求节约资金，减少浪费。物资的价格经过了市场调查，数量亦为实际所需，经费预算具有合理性与可靠性。

脚印雪作文400字篇30

我们在世间行走的时候，总是把目光朝着远处的方向。总认为，美好的东西一定就在眼前。于是，步履便匆忙起来，心也跟着忽忙起来。我们马不停蹄地赶往前面一个又一个站点，却把身后的一处又一处风景远远地抛在身后，不再张望。

然而，当我们的旅程行将结束的时候，才发现，我们已无力行走。远方无尽处，而人生却有穷时。我们忽忙的步履和喧嚣的心不得不停歇下来。

于是，我们才得以回头望望曾经走过的蜿蜒、漫漫而茫茫的小路。那一个又一个深深浅浅的脚印隐约闪现，在你我视野朦胧处一一呈现出来。

于是，你张望到了你的过往：你张望到了你的童年、少年、青春、中年；你张望到了你生命中流去而如今却重视的人；你张望到了年幼的无知、青春的无畏和中年的.无奈……

于是，你回想，你曾经辜负了谁，你曾爱过了谁，你曾经在意过谁，谁曾经在意过你，谁曾经眷恋过你，你曾经犯下了哪些荒唐与幼稚的错误，你的一生究竟有多少分量……

于是，我们便获得了属于自己的喜怒哀乐。我们会因自己人生的厚重而喜，会因曾经的荒唐与幼稚而叹，会因曾经的“不在意”与“错过“而怅惆”……

才明白，人的一生，占据最大分量的是一个又一个你熟悉的、抹不去的人与情；我们会知道，自己错过或拥有过多珍贵的东西。我们也便知道，曾经是你是否太注重于物与利，以至于忽略了最值得珍惜的人与情。然而，不论如何，那一切都已经成为过往，追悔不及。

于是，我想，与其把人生当成一个行走的过程，不把把它当成一个捡脚印的过程。有人说，在人死的时候，他的魂要把生前留下的每一个脚印都重新捡拾起来。

一路行走，一路捡拾，一路歌唱。如此，你便不会只顾了前方的风景，而忽略了身旁的人与事；你便会小心世界地走好每一个足迹，让你的足印显得清清晰可辨一些，显得更厚重一些。于是，你的足音便如空谷回音，浑厚、清脆而邈远。你的人生因此便厚重了起来。

如今，虽未老去，我却要筹划我捡脚印这档子事了。我得准备一个大大的筛箩。一路捡来一路筛。一筛筛清斑斑尘渍，二筛筛空幽幽黑暗，三筛筛除条条影子，只留下尘世里的一路花香。到最后，把它们放在我私人的角落里，芬芳四溢。当我走不动的那一天，我便会把它们重新取出来，掬捧于手心。于是，童看看梦想，少年的花雨，青年的浪漫，中年的厚重，全都呈现了我的手心上。那一个一个深深浅浅、大大小小、轻轻重重的足印被我串连起来，缀成一条长长而馥郁的花环。

当我们老了，头白了，睡意昏沉的时候，我们可以在炉火旁打打盹，取下这串足印，挂于我们的胸前，或掬捧于我们的手心，慢慢嗅，慢慢想。我们可以想他或她眼神的柔和，可以想他或她昔日的阴影，可以想他或她给我们留下的数不尽的绵绵情致。于是，我们的一生便在芬芳与花瓣中悄然落幕……

脚印作文

脚印雪作文

时间能改变一切.昔日坚实的石桥如今也会成为断壁残垣,昔日平坦的大道如今也会成为坑洼之路。唯有那深深的脚印,还默默的注视着人间沧桑。

人生是一条漫漫征途，许多人会不顾一切地向前走，于是串串脚印就留在了他们身后。我却要对于这些说“不”，我要倒着走。倒着走，我才能看到我留下的脚印——曾经被遗忘的风景。

倒着走，我看到了离别的脚印。曾经我们同窗共读，曾经我们嬉戏打闹，曾经我们共度风雨。离别的日子，稀疏的雨点，就这样无情的打在了我们的脸庞。我们还是那么固执，始终没有说出那一声“再见”。就这样我们各自都背过了身，向着两个没有交点的方向走去。只留下雨点的哭泣。那一刻，是迷茫。

倒着走，我看到了成熟的脚印。曾几何时，我学会了思考，思考人生真谛；曾几何时，我学会了领悟，领悟世间温情；曾几何时，我我学会了品味，品味爱恨情仇；曾几何时，我学会了感受，感受悲欢离合……当我明白这些都是成熟的标记，那一刻，是惊喜。

倒着走，我看到了幸福的脚印。幸福，无需太多的理由。能和同伴静静一起走过大街小巷是幸福；能在中秋月圆之夜与家人一起赏月是幸福。幸福，只是平平淡淡，没有华丽的词藻，没有精辟的语言，只有一分宁静，心中的宁静。我发现我拥有了幸福，我留下了幸福的脚印，那一刻，是美丽。

深深脚印，脚印深深。脚印在人生的道路上，人生的道路又被浓缩在了串串脚印里。从这些脚印中，能看到别样的风景，能找到曾经的最美。

脚印作文

蛋糕

有人说童年有很多滋味，有酸的，有甜的，也有时候是苦的，蛋糕也这么认为。

童年——酸

在蛋糕8岁那年，她受了委屈。

在前一天晚上，她把作业整整齐齐地写了下来，然后装进了书包里，第二天早上，老师把她叫到了办公室，皱着眉头劈头盖脸的问她：“你的作业为什么这样乱？”她好奇的把头侧过去瞅了瞅作业本说：“老师，这不是我的作业。”“这不是你的是谁的？都有你的名字！”老师也火了。她又仔细的看了看，真是她的作业，但是不知道被谁划了一堆乱七八糟的叉叉，有些地方还涂得一道一道的。“老师，这是我的。”她只好委屈的承认。最后她只好伤心地走出办公室，回教室含着眼泪把作业重新写完了。

童年——甜

那是蛋糕在4岁时候发生的一件事。一想起来她就想笑。那天天气太热，所以她妈妈给她洗了个澡，后来她妈妈出去了，她看见小金鱼在鱼缸里游来游去，好奇地想：小金鱼热吗？一定热！要不它为什么不安的游来游去呢？她自言自语道：“给它洗个澡吧。”于是她拿了盆、水、肥皂准备给金鱼洗个澡，她抓住滑溜溜的金鱼，先往金鱼身上擦肥皂，然后搓出泡泡来，用水冲了冲，再拿出毛巾擦擦金鱼，把它放进鱼缸里。干完这一切，她开心的笑了。一会儿，妈妈回来了，她迫不及待的向妈妈“邀功”，妈妈听完大笑起来，说：“小金鱼在水里怎么会热呢？这样给它洗澡它会死的。”蛋糕听了，低下头不禁笑了起来。

童年——苦

有天上课，她和同学不好好听讲，老师生气了，给他们留了比原来多三倍的作业，她回到家就开始写，写了多长时间她都不知道，只知道写完后她的手就麻了，手指都动弹不了，眼睛也花了，感觉雾蒙蒙的什么也看不清，吃过这次苦头，蛋糕以后上课时她就乖乖的认真听讲了。

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