回顾过去，每个六一儿童节我们都开联欢会、放假，而明年的六一，我们只有眼睁睁看着小学生开开心心的过六一，我们不会放假，更不会开联欢会，只有沉重的学习包裹压在我们的身上。虽然我们已不是儿童，但我们还是希望有自己的节日。升入初中后，我们成为了青年，虽然有五四青年节，但和没有一个样，我们没有任何活动，也没有任何轻松，依旧在学海里遨游，没时间抬起头。我们也渴望放假，但那都是空想，我们只有一天到晚的学习来磨去没有节日的痛楚。

我们虽然是青年，但我们也有和儿童一样的心，我们都想品尝放假的快乐，都想把沉重的包裹搁下一会，轻松一下，但他们可以，我们不行，因为我们是初中生，而且世界不会每类人都公平，但我们还是希望有我们特定的节日，有我们特定的假期！

过好我们这最后一个六一儿童节，让这最后一个六一成为我们初中后最美好的回忆！

最后的六一作文400字篇2

“……到此结束！”话说出口的那一刻，我一脸的惘然：我们最后一个六一，就这样，结束了？似乎平静得没有一点波澜，不是吗？似乎今年的六一没有往日的激情与活力，我们只是在接受上级的指令，木然地排练着节目，木然地准备着，在如山的试卷中稍稍提及此事，而已。曾几何时，我们对周围的一切都变得渐渐麻木，反倒是那些平时沉默寡言的人，却仍然面带微笑——我，曾经是那样一个活力四射的我啊！这样一个我，竟被夏日的烈焰灼伤了么？身边的同学说，你没搞错吧？这样还不叫活力四射？我摇摇头，这已经不是当初那个天不怕地不怕的初生牛犊了！她早已被岁月的铅华抹去了当初放荡不羁的内心，也许这就是所谓的长大？曾经有一段时间，我很疑惑歌里所唱的：“我不想不想长大……”长大是一件多么美好的事，像大人一样驰骋于自己的天下，好不痛快！但很快，我发现自己错了，我不得不承认，一个人的成长，真的需要经历很多东西的，而一直保留儿时纯真的我，无疑是最容易受到伤害的。于是，在受到无数次心灵的创伤之后，当初那个天真无邪的女孩渐渐学会用面具伪装自己，学会在两个死对头面前说不同的话，学会把自己的真心话隐藏在心底……在这个物欲横流的世界，在这个人心不古的社会，我们只能随波逐流。现在，我终于明白为什么那么多人去崇拜他们的信仰，那么多人脱离城市中的喧闹，都只是因为这世界么？“世界之大，大得我们不能改变它的一丝，所以我们要做的，就是改变我们内心的世界！”可现如今，又有多少人能摆脱世俗侵扰，真正改变自己的内心？但，我仍坚信，真情，就在身边！然，毋庸置疑的是，当初的那份夏日热火正在悄然退去，我们的六一也只能到此为止。六一的生轰轰烈烈，逝去时却悄然无声，正如——正如我们的那个青春之夏，以热火而来，留下沁人心脾的芬芳，悠然而去。

最后的六一作文400字篇3

六月的花染红了一方天空，六月的绿衬托起了一片清凉，六月的我们，将要告别童年了。今天，我最后一个六一儿童节，从此将要告别童年了。早晨的阳光真明媚，空气真清新，同学们都打扮了一下自己，欢欢快快地来到了学校。

小弟弟、小妹妹们的表演可真精彩呀！尤其是《兵娃娃》这个节目了，穿起了军装，侧空翻，劈叉，严肃的表情，俨然是一名小军人，他们才一年级啊，不得不由衷赞美：“真棒”还有《颂四小》可谓令人耳目一新：快板加别样的动作。还有好多的“小鸟叔”，跳起了红极一时的《江南style》，戴上墨镜后，简直酷毙了，加上主持人的吆喝，现场一片沸腾……这么多精彩的节目展现在大家面前，令人欢呼雀跃，可另一方面，我也在担心我们的节目。相比起其它的，我们的节目显得索然无味。回想起老师的张罗，同学们认真的排练，本来是没什么好担心的，但由于这几天连连失误，不得让人心头一紧，那么多的努力，我们又是最大的年级了，可千万不能搞砸啊！事实，并不是那么美好，我也算是对“希望越大，失望越大”这句话大彻大悟了。我们的节目是最后一个，老师说是压轴大戏，可小学弟，小学妹显然已没有了耐心，算了，不看你们了，认真的朗读，专心地看手势，虽然失望大，但也说不上是伤心了。“啊!最后一个六一了！”读到这，鼻子有点酸，有点伤感，又有点欣慰，理由都是我长大了。六月的太阳有点刺眼，最后一个儿童节也意味着我们要告别母校了。六年的点点滴滴都有点怀念。

下午，全班在照相时，也有点欣慰：我们至少有个“全家照”，我们确实像一个大家庭。六月的花染红了一方天空，六月的绿衬托起了一片清凉，六月的我们，长大了！

最后的六一作文400字篇4

“谁的理想在晨光中悄悄的抽芽？谁的憧憬在晚霞里静静的开花……”在六一来临的日子里，在主持人和谐的开场白中，我们迎来了一年一度的，我们自己的最后一个六一儿童节。

当两个女生为我们演唱《奔跑》时，随着音乐的响起，我听到了她们清脆的歌声“随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航……”

我们有如歌声中的小帆船，载着青春载着美，在如花似玉的年代里流淌。我们少年儿童的心啊，早已感到了初夏的欢乐！即使美丽的年华带有各种各样的风暴，我们也能够担当。让我们举杯共贺我们的时代吧！

在《挥着翅膀的女孩》的歌声中，我们送走了属于我们的最后一个六一……

最后的六一作文400字篇5

"噹……噹……噹……"

12点的钟声敲响了,"六一"过去了,心也碎了……

今天是"六一",全世界小孩们的"解放日",对于我来说这是最后一个六一,真的好希望时间永远停留在这一天,让我永远像以前一样,是个孩子,可是.无奈,时间终究是自变量啊.

从开始到现在,回想起来.觉得自己好幼稚!

曾经觉得,不加糖的咖啡好乏味,现在才知道,是自己不懂得品味;

以前认为,在烈日下流汗得滋味很狼狈,如今才明白,是自己不懂得体会;

从来都说,自己没什么优点,至今才发觉,是自己没有懂得欣赏的眼.

曾经,有太多的快乐时光,我没有珍惜.有太多的"六一"我没有去在乎.而现在才后悔——以前浪费了那么多.

童年,童年,这两个令人心醉的字眼;回忆,回忆,即将在一瞬间逝去!

记得吗？那在高山上写下的诗篇;记得吗？那在大海边许下的诺言;还记得吗？那早晨的祈祷与夜晚与童年的海誓山盟.那时的我,不是在每时每刻期盼着快些长大么？可是为什么此夜,我却对我的童年那么恋恋不舍呢？

一个人,面对着镜子仔细端倪.似乎看出了镜中的解释——原来,我真的长大了!

总是不明白，为什么那些美丽的日子远远的离去了;

无法用言语形容,美好的回忆不能第二次开始;

未曾想过,就这样轻易的失去，心痛自己只有这样放弃.

哭了,发现自己原来是那么渺小，笑了,觉得自己其实还算幸福.

叹叹气,告诉自己一定会长大;

点点头,承认自己还会怕黑;

挥挥手,对所有的回忆saygoodbye!

看着天空中那颗最明亮的北极星,隐约能看到未来的轮廓.心里默默的向它许下愿望,——童话般美丽的结局,一定会属于我!

最后一个"六一"过去了，我已不再是小孩.

最后的六一作文400字篇6

今天是六月一日，也是儿童节，因为我上六年级了，上了初中后，就再也不会过儿童节了，所以，这最后一次儿童节我要过的有价值。

早上爸爸把我带出门，开着车来到了新华书店，说是为了让我买几本书当儿童节礼物，我高兴的一蹦三尺高。

我先来到了，儿童文学专柜，我看见上面有《长大有意思》、《时间》、《羊皮卷》、《猫武士》，我经过深思熟虑，终于选中了两本书《羊皮卷》和《长大有意思》，我又转了几圈，挑了两本《鸡皮疙瘩》，就回家品味书香了。

其中我最喜欢的是《羊皮卷》，这是一部人生“圣经”，如果你有志于成功的话，你不可以忽略它，这些羊皮卷里的确记载了震铄古今的大秘密，至于你能领悟到什么程度则全看你个人的造化了。《羊皮卷》是世界上最伟大的励志丛书，它所蕴藏的力量改变了无数人的生活命运，其中就包括撰写出风靡世界的《世界上最伟大的推销员》的本书编者奥格·曼狄诺。如果大家想看，可以找我借哦。

这个六一的下午，我一直沉浸在书香中，把一本厚厚的书，看了一整半儿，让我受益匪浅，好像比以前多懂了许多。

我的最后一个六一过的真有意义。

最后的六一作文400字篇7

我的最后一个“六一”

今天是“六一”，小学阶段的最后一个节悄然而至。也是我们的最后一个“六一”。昨天，布置完班级后，和我的好朋友一起回家。经过一楼走廊时，看到美术老师做的庆“六一”绘画展，汇集了各班的优秀作品。看着一年级小弟弟妹妹的画，我想：这是我们最后的一个“六一”了，可他们，还有六个欢快的“六一”。

今天学校开展了一年一度的庆“六一”活动——文艺汇演。校园里的气氛和往日大不相同了！一只老师和同学们的脸上洋溢出喜悦的神情。节目很快开始了，首先上场的是我们班，随着《喜乐年华》的音乐响起，看着大大的舞台，心里真是又紧张又激动。想着老师鼓励的话语，我们一个个都面带微笑，听着欢快的音乐，尽情地跳着优美的舞蹈，把快乐带给每一个人，舞蹈表演完了，台下响起一阵热烈的掌声。回到家里一想起这件事，我心里就美滋滋的，像喝了蜂蜜一样甜。接下来表演的节目真是丰富多彩，有跳舞的，有朗诵的，有小合唱，有三句半，还有小品《新西游记》。同学代表都表演出了自己的才艺。最让我看入迷的是五、一班的《新西游记》。这些演员滑稽的动作和幽默的语言把我们逗得哈哈大笑。拉丁舞表演开始了，他们优美的舞姿和熟练的舞步把我看入了迷。演得很精彩，赢得了老师同学们的阵阵掌声。

很快又到我们上场了！我非常激动，因为我也是其中的一员。我们表演的是朗诵《明天，我们毕业》。我们走上台，微笑着面对观众。音乐响起，流淌在同学们之间。全班同学分不同形式朗诵着，字里行间中表达了我们的对母校的爱，声声语句中流露出我们的不舍。当时我忽然有一种很想哭的感觉——我在想，是不是人都是这样呢？只有快要失去了才会懂得珍惜。小时候，总是天天都在盼望着快快长大，快快毕业；自己的事情能自己当家。现在，却只想让时光停留，让时间定格，留住这快乐的童年。

还有四周，我们就要毕业了。毕业后，却不知道我们还能不能再进同一个学校同一个班。还有好多好多的同学，都要离开了。其实，自己心底，还是都很舍不得大家的。以前总是打打闹闹的不懂事，现在快要分别了，好像突然都长大了。看到同学一张张原先稚嫩的脸上，已经日渐成熟——原来，时间就是这么奇妙的东西。不知不觉中，我们都长大了——或者说，我们都失去了童年。同时，也失去了“六一”。

还记得，刚刚入学的的时候，自己还是个什么都不懂的小女生，对一切新鲜事物都充满了好奇。现在，小弟弟，小妹妹都称呼我们为哥哥姐姐了。还有那么多的好老师——黄老师，刘老师，温老师，李老师，还有很多很多其他的老师，一直都在给我帮助，教会我许许多多的事情。真的，老师，谢谢你们。

此时此刻，我的心情很复杂。惆怅，不舍，忧伤，还有紧张与忐忑。也许多年后，我再也不会有这种心情了吧。再见，“六一”，再见，童年，再见，我最最美好的小学生活。

最后的六一作文400字篇8

看见操场上那个鲜艳的红带“金色童年，快乐无边”，我的心有些沉重。我低下头仔细地看着那根红领巾，用手抚摩着。幼时我曾经对它不以为然，现在我才知道了它的珍贵。当我听到：“童年的时代已经过去，我们将走进崭新的青年时代”时，我有些想哭。童年啊童年，这么快，我就要离你远去……大家一起摘下了红领巾，我把它放在手里，却又不得不把它塞进书包，再见，我的童年……

最后的六一作文400字篇9

我和妈妈坐在肯德基靠窗的桌子上，我正享受着桌上一包包肯德基美食；禽流感过去了，加上今天六一儿童节，冷冷清清的肯德基店又爆满了，忍了一个多月的孩子们在这个自己的节日里大吃大喝。这是我最后一个六一节，这个儿童节过后，我的人生里就没有六一节了。

时间悄无声息地从我们身旁溜过，犹如看一场电影，一会儿工夫便过去了，心里只剩下看电影时一幅幅精彩的画面；我们的日子也一会儿过去了，脑子里只残留着过去美好的时光。时间像一双有力的大手，把整个世界推动着，把幼小推到成熟，把年轻推到衰老，把衰老推向死亡。想想过去的事情，我从一个呱呱坠地、一个幼稚无知的小孩子，转眼间成了一个有模有样、独立自主的小伙子，我感到一丝兴奋，又觉得有点依依不舍。

时间催着我们成长，小学六年生活也像一场电影放过；过了多多少少的六一节，最后一个也将过去。想起儿时的六一节，多么高兴呀！学校举办六一节活动，我们都欢欢喜喜地参加；分下许多果冻糖果，我们更是高兴地手舞足蹈；回到家，父母还会买六一节的礼物送给我，或许陪我去外面吃一顿饭或肯德基。但是，小学六年级最后一个六一节一转眼过去了，在这一天的玩耍过后，我们不是儿童了，已是青年；之后我们不能再高高兴兴过六一节，再也吃不了学校分下甜蜜的糖果和可口的果冻，收不到父母的礼物，也不能在六月一日出去吃美食。我们要进入初中，投入紧张地学习之中。

时间总会不停地流过，你留也留不住；最后一个六一节也总要过去，这标志着我们已经长大了。时光不会停止，更不会倒流；我们想回到过去，那是不可能的事，我们只能勇敢面对接下来的生活，接下来的种种考验；你面对不了种种考验，哭天喊地的想要老天再给我一个人生，绝不可能！时间只会抛弃你，不会给你留下一点好处。一寸光阴一寸金；寸金难买寸光阴，我们要珍惜现在的一分、一秒，去迎接明天更美好的生活！

最后的六一作文400字篇10

从幼稚到成熟

有多少温暖在这里凝聚

在某个空气里

洋溢着轻狂的气息

轻狂？

是的，轻狂！

可以轻狂的气息

似水年华

似水流逝

当一切幻为画面

在记忆放映机里剪辑

一遍，一遍

才发现还有那么多挂念

幼稚

是的，幼稚！

却不再温存这种气息

似水年华

似水流逝

当一切都转变

活在这团火焰中

一次，一次

也许是那么的跳跃

让我们对过去的自己

和现在的自己

说声——我爱你，再见！

最后的六一作文400字篇11

每年一度的“六一”节都会给美丽的校园增添许多生机，会使学校更加热闹非凡。有时这个快乐的节日能让同学们的梦幻梦想成真。今天同学们期待已久的节日终于飘然而致，一大清早，同学们便迫不及待在张罗着……

这次的六一儿童节老师精挑细选地为我们准备了“几道好菜”——分别是：35个精彩的文艺展演；五项有趣的游园活动；各种振奋人心的颁奖仪式。

上午7:30有声有色的文艺展演开始了，由三年级的大合唱《快乐的节日》拉开了这次节日的序幕，甜美的歌声似乎比什么都响亮，歌声似乎传遍了校园的每一个角落，台上的他们唱得多么的投入，台下的我们听得多么专注，他们表演完毕，欢呼声此起彼伏，掌声响成一片，节日气氛多么浓烈呀！第二个节目是二年级的《小草》独唱，这个节目虽然很短暂，但展现了他们的一份耕耘，一份收获。“下一个节目是《欢乐中国年》！”原先开心极了的我，此时好紧张哟，我心里默默叨念着：不会出丑，不能出丑……当我不知所措时，耳边响起老师说的话：“只要真心努力，就有收获，就会成功！”我一下变得镇定自若，自信地走上舞台，走进舞场，随着音乐旋律，尽情地舞，忘我地蹦，，在经久不息的掌声中，我回到座位上，听着阵阵掌声和看着同学们祝贺的目光，我兴奋极了！后面多姿多彩的节目紧张有序地进行着……

绘声绘色的文艺展演让我们回味无穷，而丰富有趣的游园，让我们惊喜交集。上午9:30游园活动开始了。老师们别出心裁地为同学们准备了5个节目：丑小鸭竟走、盲人插花、飞圈套瓶、飞步托球和两人同心协力。这些节目都让我惊喜，都让我感慨万千，都让我终生难忘，回味起来最使我难忘的是两人同心协力。当时我好奇而又胆怯地去参加两人同心协力赛，参加两人同心协力的人数不胜数，参加的人排成了一条长龙。由于成功的人不计其数，因而非常拥挤。刚开始我是焦急而耐心排队着，而快轮到我上场时，我却心烦意乱，时间一分一秒地过去，我的心在嘭嘭直跳，心情忐忑不安的我在默默地鼓励自己：一定会成功，加油！只要有同心，就有协力，有了协力必定大功告成！我深深地吸了一口气，然后闭目静默了几秒钟后，我昂首阔步地走向前，不慌不忙地绷好小腿，胸有成竹地等待哨声，哨音一响，我们便大步流星地冲向前去，没过多少时间我们就把对手甩在后面，正当胜利在望，喜上眉梢之际，绳子却松散开了，当我们惊慌失措地绷好绳子时，对手却后来居上了，我们不甘心，只好奋力一拔，一秒、二秒……，“我们成功了！”

下午2:15颁奖仪式开始了，这次颁奖除了奖状外，还有大堆小堆的各种学习用品。看着眼花缭乱的学习用品，我羡慕极了，心想：我一向学习不拔尖，这些奖品跟我无缘，看着这些东东心妒忌极了！当我垂头丧气地自我责备时，听到校长叫我的名子，我激动万分，我喜出望外地冲上去。拿着沉甸甸的奖品，心想：下次一定珍惜这样的机会。

明年我就要上初中了，这是我最后一次“六一节”，也是我小学生活中刻骨铭心的“六一节”！

最后的六一作文400字篇12

告别了过去，就要有迎接未来的准备。把美丽的记忆藏在内心深处，勇敢拥抱未来。——题记

最后一个“六一儿童节”可谓是我人生中最值得纪念的一天之一。

那天，我进入校园，环顾四周，花依然芬芳，树木依旧青翠，天空依然湛蓝，我的心，却变得沉重了起来：最后一个六一，也宣示着我们要毕业了，要分别了……

进入教室，桌椅早就被同学们摆成了一个圈，同学们都带来了好吃的和玩乐工具……老师说了下流程：早上”新入队仪式“后自己在班级过节日，下午观看”放飞梦想“的表演。

看到一、二连级的小弟弟小妹妹们，我的心再次伤感了起来：一年级学生的新起点却是我们六年级小学生活的终点。听到他们的宣誓声时，我祝愿道：我真心祝愿你们，愿你们能够把握好小学六年的生活，我的遗憾，希望你们能够替我补上，也为那些在小学有过遗憾的人补上……

到了自己过节日时，老师组织我们玩”踩气球“、”夹珠子“、”套圈“、“抢椅子”等游戏。这一次，老师陪我们玩，放下了师生关系，就像久违的朋友一般，笑着，乐着。我们不能预料到以后会发生的事，我们只知道现在，我们很快乐，或许在这一刻，很多人想要这个画面永远停止吧……

到了“抢椅子”的环节时，老师放音乐，几个人手牵着手绕着摆好的椅子围成一圈行走，心悬着，其他同学整齐的拍打着小手，更是增添了几分紧张的气氛。随着音乐的戛然而止，那几位同学反应过来，抢上了有限的椅子，随着同学们的哄笑声，一回合结束了。有几个胆大的学生硬把数学老师拉下来和我们一起玩耍，老师推推搡搡的下来了，笑着乐着……就连校长也被我们的欢笑声所吸引，站在门口笑着，乐着……这时候的我们的笑容是最纯真的，少了平常的矛盾，多了一份温馨。

而我的心似乎和我做对似的，一段伤感的心理我眼中的世界，朦胧了眼眸：如果，时间能一直停在这多好啊，可是，我明白，时间过去了就是过去了，时间不会等人。这个气氛似乎晚来了几个世纪，让人等得好苦啊……这个“六一”过后，就代表我已不再是小孩子了，是该懂事了。想着想着，我的拍手声越来越小，笑容依在，只不过少了点色彩……

再见了，最后的“六一”;再见了，我的孩子气;再见了，我的小伙伴们;再见了，亲爱的母校;再见了，我的童年。然而，告别了那些以后，该迎接未来了，该懂事了吧……

回到家后，我找了首歌听，这首歌叫“雨后的彩虹”，郑源唱的，对于伤感的我，在听到这首歌后，感触良多……

当告别了过去后，就要做好迎接未来的准备。告别并非失去，而是开启了另一个旅途。把美好的记忆放在心底，让他做一道最美的风景线吧……

最后一个儿童节作文

夏天的阳光暖暖的，不知不觉，我已经只剩下最后一个儿童节了，过完这个儿童节我就真的与“童年”告别了。

最后的“六一”一定要过的有意义，要怎么过呢?我的脑海里出现了几年前过“六一”的情景。

从上一年级开始，经历过5年的“六一”，可是我都没有正式上场表演过节目，不过去年，我们班几位同学出的小品在节目预选时学校领导却给了分。

那是五年级的“六一”前夕，老师让我们准备一个节目，我们几个班级的文艺积极分子十分热火的讨论起节目来。乐队?没鼓手;跳舞?没创意;三句半?太俗。想了半天，我们只有演最拿手的小品了，综合每个人的意见，我们决定了小品稿：《看电视》。

练了好几个课间，“六一”前一周，终于轮到我们在学校领导面前表演了。小品中各种搞笑的广告、综艺节目、才艺表演让领导们看得津津有味。看着领导们笑，我的心里也乐开了花——没准会被选上。

几天后，成绩出来了，我们是分!我们兴高采烈的进了教室，班主任老师却神情严肃的对我们说，节目上不了了。“为什么?”我们的心情一下由晴转阴。“因为学校没那么多话筒，这个节目需要的话筒多，所以上不了。”

还记得那时听了老师的话，我们心情异常的低落，不过那个“六一”却是我最难忘的，大概是因为我们努力过，我们无悔了。

想着想着，我忽然觉得，今年的“六一”我依然会积极的参加学校组织的庆祝活动，陪伴亲爱的同学们开开心心庆祝我们的节日。不过今年有了新打算：我要组织几个好朋友随心随欲，开开心心的“疯”上一日，带上喜爱的食品，一起爬爬九龙山，在山上唱唱歌尽情放松，给自己的童年画上一个圆满的句号。

即将走过童年，让我对人生有了更多的思考。亲爱的童年，再见!让我们迈开大步，走向辉煌的明天。

我的六一作文

要是有人问我：“一年三百六十五天中，哪天你最高兴？”我会自豪的说“六一。”想起“六一”节那天，就像嘴里吃了蜂蜜。

上午，后两节我们就开始庆祝“六一”了。我们开始玩第一个游戏。游戏规则是：老师让大家抽签，抽到什么就是什么，如果抽到“无”，就是什么也没有。小壮来了一个开门红，抽到了“一张蛋卷”，兴高采烈地领回了吃的。我暗暗祝愿自己能像小壮那样幸运。同学们都焦急地等待着，终于轮到我了，我抽到了一张“吃醋”，我不情愿地走上讲台，老师刚开始倒了半杯，同学们大喊：“再倒，多倒点”，于是老师又多倒了少半杯，拿到醋时我的手虽然直发抖，但我还是一口喝了下去，哇，好难受！有的同学还自愿吃了蒜。我喝了醋后，心像火一样发烫，但我很高兴。

下午，老师有事出去了。由我们的班长和副班长组织活动，不过，不想玩的可以下棋。第一个游戏是蒙上眼睛摸鼻子，有好几个同学没摸到，我左右摸了一会，最后我只摸到了半个鼻子，班长说摸到半个鼻子不算，我请求班长把我算上，在我的强烈说服下，班长无奈地说：“算你赢了！”我有一种胜利的喜悦。第二个游戏是摸朋友，先蒙上眼睛，如果摸上就赢了。我说是庞潇，摸了几个都不是，因为我记得庞潇的大门牙中有一个很宽的缝，最后我赢了。第三个是抢椅子……

“六一”这天我真的很开心。

2022年六一儿童节作文

啊，时间过得真快。去年的六一儿童节好像过去时间不长，今年的六一儿童节又马上要到了。

每当想起这个节日，我就感到特别高兴。这是为什么呢?

首先，这是我们少年儿童自己的节日。有自己的节日多好啊。国家重视我们，关爱我们，我们是社会主义建设事业的接班人，是祖国的未来，是人民的希望，也是父母亲的心肝宝贝。每到这一天，所有的人都向我们微笑，草儿特别鲜绿，花儿格外美丽，就连吹来的风儿也是清爽的。我们感到心里特别舒服，也觉得非常幸福。

其次，每到这一天学校里都要停课半天，召开庆祝大会，举行文艺联欢会。在这个让人快乐的节日。我们全校同学集中在大操场上，参加庆祝大会，观看文艺节目，场面显得非常壮观。在会议开始以后，校长首先讲话，向我们少年儿童表示节日的热烈祝贺，并语重心长地对我们提出“好好学习，天天向上”的要求和希望。紧接着就是我们少先队员代表发言，表示自己的愉快心情，也表示我们勤奋学习、奋发向上、不断进步、立志成才的决心和志向。然后，精彩的文艺节目就拉开了序幕。各班同学都要拿出节目。在这些丰富多彩的节目中，有独唱、大合唱，集体舞，相声、快板、音乐演奏等等。由于准备充分，几乎所有的节目都很受欢迎。我们看着看着，情不自禁地就会鼓起掌来，热烈的掌声此起彼伏，就连树上的鸟儿也停止了鸣叫，好像也被这热闹的场面吸引住了。

啊，令人欢欣鼓舞的六一儿童节，真是美妙极了。过一次六一节，幸福的感觉就要持续好长时间。

六一作文

“六一”——我们盼望已久的节日；

“六一”——我们最快乐的节日；

“六一”——我们最喜欢的节日；

“六一”，你牵动着千万人的心；

“六一”，你使我们笑容满面；

“六一”，你让我们懂得了幸福。

“六一”节，孩子们嘹亮的歌声，表达了自己对节日的欢呼；

“六一”节，孩子们优美的舞姿，表达了自己无比激动的心情；

“六一”节，孩子们灿烂的笑容，表达了自己内心深处的幸福。

“六一”一个不寻常的节日。

我们永远不会忘记

——在法西斯侵略战争中死难的儿童；

我们永远不会忘记

——国际民主妇女联合会对我们的爱护；

我们永远不会忘记

——1949年11月在莫斯科召开的执委会。

“六一”，你的成立让我们感到温馨；

“六一”，你的成立让我们知道珍惜。

“六一”——全世界少年儿童的骄傲；

“六一”——全世界少年儿童的自豪。

2022年六一儿童节

六一儿童节是我们孩子兴的节日，也是我们最盼望的日子。终于盼来了这一天!这天除了有好多高兴的事情以外，最主要还有我们学校组织的庆“六一”活动。为了更有意义的把这个节日过好，我们每个年级都准备了精彩的节目。当然我觉得我们三二班节目是最精彩的了，为了演好这个节目，范老师利用课外时间拖着劳累的身子，一遍又一遍组织我们排练，争取让我们班的节目取的的成绩。

清晨，我早早的就睡不着了，催促着爸爸妈妈赶紧起来，帮我准备和化妆。吃完早点化妆完毕后，我又练了几遍台词，就和妈妈向工人文化宫进发了。哦!忘了告诉大家了，我们班表演的是经典童话《小红帽》的故事，而且还是英语版。喜欢吧?还要告诉大家，我在剧中扮演的角色是猎人，很酷吧!一路上，小鸟唱着动听的曲子，好像为我欢呼，祝我儿童节快乐!不一会就到了文化宫，老师把队伍集合起来，我们排着整齐的队伍进入了礼堂。演出要开始了，我乐呵呵的坐在座位上，心里特别高兴，特别激动。

首先，校长走上主席台致开幕词，祝全校的同学们儿童节快乐。节目终于开始了，我津津有味的观看着。但我老是等待着我们班的节目上台。……等了又等，终于轮到我们班上台表演了。上台后望着台下的老师和同学们，此时我的心情又紧张又兴奋，心怦怦地跳着，手心里捏着一把汗。我冷静了一下，鼓励自己说：检验我们的时刻到了。随着音乐的响起，我们的表演开始了……台下响起了热烈的掌声，我们的节目表演成功了!这时我也松了一口气，心里美滋滋的。此时我深深地感受到，我们的成功和班主任范老师辛劳的汗水是分不开的，她经常带病坚持给我们上课，下课就忙着和我们排练，张罗着借道具、买服装……演出成功了，我最想对范老师说的就是：您该好好睡个懒觉了!

开心的“六一”让我们明年相聚吧。

写六一儿童节作文

今天，是六一儿童节，我们学校举行了儿童节庆祝活动，在体育馆举行

我们高兴地把自己的动手的作品放在桌子上，作品下面还押着纸条，是义卖的纸条。

然后，我们拿着凳子走进体育馆，体育馆里人好多啊！我们找到了一个位子坐了下来，家宾也来了很多。

过了一会儿，表演就开始了，先是朱校长自己讲话，讲的非常好。然后，又是小学生和初中学生一起讲话，他们脸上带着微笑，笑容满面的，显得非常高兴。然后就是表演了，表演的非常好，家宾们也热烈鼓掌了。最后一个是中国龙，就是表演武术，他们很厉害，都表现出了自己这些年学的武功，让人赞叹不已。

节目表演完了，我们就到教室里去了，我们要在教室里表演，让人心里感觉很好，我们到教室里，家长们都已经到其了。我们开始表演了，第一首歌就是我的，我的心砰砰跳地走了过去，开始唱了，让人心里感觉很恐惧，唱完了，我的心跳又停了，真是恐怖啊！又有一个让人笑也笑不完的小品，叫做《羊肉串》让人笑的合不容嘴，我们又来了一个让人大吃一惊的魔术，叫牌技，他们表演的非常好，一点破窄都没有，表演的太完美了。表演完了，我们举行了卖艺活动。

我们把自己的作品拿出，怕买，我们一个个都买出去了，而且，家长们出了很多钱。

然后，我们就把自己弄来得钱交给老师，我们就回家了，今天的六一儿童过得真好。

写六一儿童节趣事的作文

“六一”是我们少年儿童节，是我最喜欢的日子。今年的“六一”儿童节受疫情的影响，我们学校没有举行大型活动，只举办了庆“六一”《童心颂家园，快乐伴成长》微视频征集活动。

活动发起后，我在我们班级群里面看到了宣传。我第一个踊跃报名，我精心准备了两个作品，作品一：为了致敬抗日英雄，我把心中的英雄形象用素描绘下来，有白衣天使代表敖忠芳奶奶、警察代表、老师代表，再配上讲解。作品二：近期学校大力推广，“三爱三节，”我要做好三爱三节好少年，我把儿童诗《热爱祖国》一遍又一遍的练习，最后按朱老师的指导，两个作品都提交上去了。

录视频时，按老师的要求，我穿上校服、戴好红领巾。明明两个作品我已经记得滚瓜烂熟，但是我还是很紧张，作品一录了15遍，作品二录了12遍。是朱老师一直在鼓励我，给了我信心和勇气，才能把作品完美的录制好。

最高兴的是，我们学校在这次活动中得了四个特等奖，我就是其中这一，我的作品二《热爱祖国》得了特等奖，我兴奋地跳了起来。我看了学校其他同学的优秀作品，一年级胡耀丹的作品也是《热爱祖国》，小姑娘台风自然大方，活泼可爱，节奏优美，我们都把诗词的意境表现得淋漓尽致。这背后默默付出，辛苦的还是老师，在这里，我向全体老师说一声，老师您辛苦了，谢谢您!

这次与众不同的“六一”活动使我受益匪浅，期待疫情结束，明年的“六一”儿童节更精彩。

2022年六一儿童节的作文

一年中有许多的节日，在我的记忆中，我过得最快乐的节日当然要数儿童节。儿童节可是我们少年儿童自己的节日。每当到六月一日，学校会举行一次“游艺”活动。每个班都有自己的游戏，今年，让我玩得最尽兴的有三个游戏。下面，让我一一道来：

快乐怎么来?快乐贴出来。没错，这个游戏便是“贴鼻子”。这个游戏让我们在享受快乐的同时，感受到盲人的生活。我来到相应的班级，门口排起了长队。原来，许多同学和我一样，对这个游戏充满好奇，轮到我了。我不慌不忙带上眼罩，眼前一片黑暗，看不见东西。我把捏着“鼻子”的手抬到相应的位置，一步一歩“艰难”地向前走，感觉来到了黑板前，一贴，我摘下眼罩，往黑板上一看，成了。我贴准了。心里美滋滋的。理所当然，我拿到了一份小礼物。心想：盲人的生活可真不方便呀。

快乐怎么来?快乐夹出来。这个游戏是大家熟知的“夹弹珠”，夹弹珠是我的强项，对我来说是“张飞吃豆芽——小菜一碟”我的手很灵活哦，不是自夸，是一双巧手。我拿起筷子，从加了“白猫”的水中往外夹弹珠，我一夹就是一颗，一击一个，我越发得意，再看别人，多费力呀!闭上眼，不是吹，也拿它个第一第二!我心中像吃了蜜一样，甜呀。

快乐怎么来?快乐转出来。这个游戏叫“转呼啦圈”这转呼啦圈有难度，得两根一起转。我平时只转过一根，这下可难倒了我，但我要试一试。这一试不要紧，一试吓一跳。我拿起地上的两个呼啦圈，等老师一声令下，一转，成功了，两个呼啦圈和我配合的很好，在我的腰间不快不慢的转着，不时，发出“沙沙”的声音好像在为我加油，我勇气大增。最后，我得到了一把尺子，心中充满自豪!

我快乐，我成长!“六一”儿童节是我们自己的节日。

共庆六一作文

星转斗移，日如珠连。伴随飞舞的雨和飘落的花，我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节。这个儿童节对我们有着异样重要的意义，它是我们小学生涯中最后一个儿童节，也是我们生命里最后个儿童节，明天就是这激动人心的时刻，为此，我想到了许多许多。

“儿童节”对于我我孩提时代是个欢乐愉快的字眼。每当“六一”来临，我便会带着一颗兴奋的心去公园大玩一场，然后用日记本记下一天的欢乐，长大后，我惭惭地对“六一”感到不太重视，只会借着“六一”这个“来之不易”的假日，在家悠闲地休息，不去理会外面的世界的欢声笑语。

小时候，我只盼望着快些长大。可是如今，我长大了，却又发现失去了太多，童年天真的欢乐和无忧无虑已无法挽回，我即将跨过童年的门槛走向青年。我十分珍惜这次儿童节，我要让这最后一次儿童节过的有意义，有价值。

明天就是“六一”了，我想唱歌，用歌声倾诉我的欢乐与眷恋；我想奔跑，用轻盈的步伐在沙滩上留下童年的足迹。我想用鲜花庆祝，我想用蓝天呐喊，释放全部的激情。

但我更想用五彩的笔涂满人生的画卷。那么，让我们勇敢地跨过童年的门槛，走向生命的另一个奇异的时段。

走过童年，留下无限眷恋，走向青年，美就在身边。

让我们讴歌火红的六月，让童年最后一刻释放出七彩斑斓。

六一游作文

游园活动内容非常丰富。其中有：五环进球、我是奥运火炬手、弹珠传递、手掌龙珠、左右开弓、“心连心，迎奥运”。其中我最喜欢的是五环进球，五环是用五种颜色的呼啦圈组成的。轮到我时，我连续投中了五个球，家长们说：“你投的真好”，我也很开心。

“六一”游园活动，大家玩得真有意义。

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