救命粮，她是属灌木类，叶子不大，但郁郁葱葱，秋天的时候，枝叶中，结满了一簇簇形似樱桃，嫣红的果实，但是大小只有绿豆那么大小一簇有七，八个，或十几个，轻轻咬开，果实面面的，味道有点酸涩，还有细小的籽。秋天结果的季节，远看只是一片郁郁葱葱，走近看，才能看到那一簇簇鲜红的果实。这就是被我们叫做”救命粮”的盆景。

在银装素裹的冬天时，一颗又一颗火红色的小果子，为这单调的冬天送去一份只属于它的美。在白色的世界，抹上一道淡淡的红。它的果子很小，很不起眼。可是它，却在如此寒冷的冬天里散发着自己的光彩;可是平日里，那些骄傲自大的，不可一世的植物呢?现在都做起了缩头乌龟。因为他们在这寒冷面前屈服了，它们低下了高贵的头颅，将那光鲜的叶子藏了起来，让它们不敢绽放属于自己的光采。

救命梁的果子，小小的，红红的。像一盏盏小红灯笼，在阳光的普照下好看极了，就像一件艺术品，令人爱不释手。它的枝叶是那样的葱绿，像一片新茶刚投入沸水中，淡淡的，散发着绿色的光环，那绿，是那样油，那样亮。为冬天的世界增添着绿。

它用自己为大自然装点，看着她就是一种美的享受。

说起“救命粮”还有一个好听的故事呢!据爸爸说：在很久以前，当地往年闹灾荒时，人们没有食物，就以这种果实充饥，很多快要饿死的人因为它而捡回一条命。人们为了感谢它，便将它尊称为“救命粮”，叫的时间长了以致没人知道它叫什么，只知道它叫“救命粮”。我非常喜欢家里的那盆“救命粮”，看着它简直就像看着宝一样!

可是，好景不长。在几天前，我的父母应邀前去旅游，我一人在家玩耍，父母还再三叮嘱我让我记住浇花千万别忘了，可是我还是因为贪玩和马虎，中间有一段时间忘记了浇水，从而导致了这盆盆栽的枯死。

看着那枯黄，毫无生机的叶子，心中歉意油然而生。心中暗道：我以后再也看不到那绿油油的叶子了，再也看不到那火红的果实了。它让我明白了生命的脆弱，责任的重大。让我记住了一个教训，生命是脆弱的，我们要好好的去爱护它，呵护它。如果我们不负责任，一个生命、一片绿色就难以继续生存下去。

同样我们作为一个学生就因该好好学习，尽到一个做学生的本分，完成每一件事。这样才能完成一个学生的责任。长大后才能担当起更大的责任。完成祖国赋予我们更大的责任。所以责任的意识非常重要，只有有了这种意识才能完成更大的责任。如果连这种责任都没有了那么就会一事无成。

看看枯死的救命梁，我心中默念：“再见了，救命粮!虽然我让你失去了生命，可是你让我明白了责任的重大!生命的宝贵!谢谢!

别了康桥作文1000字篇2

毕业了

自然非常怀念我的小时侯，小时侯的天真无邪，小时侯的叼蛮任性，小时侯的淘气贪玩……

都一一浮现在我的脑海里，童年的记忆挥之不去。

在阳光洒满大地时，我满脸笑容；

在清澈的小河上踮着小脚，与水共舞。

想着想着，那段记忆便在我的脑海中环绕了。

风，轻悄悄地刮着；

日，火辣辣地照着；

花，红艳艳地开着；

草，绿油油地长着；

鸟，笑眯眯地飞着；

鱼，乐呵呵地游着；

我，美滋滋地看着。

河上，金光闪闪的，我举起双手轻轻拨动，荡漾起一条一条动人的微波，我重重一拍，贱起了浪花，小河平静的面容，转眼微波粼粼，我小心翼翼跨进河中，哼着歌，在水里旋转，小河便舞动着衣衫，小声地对我说着：“开心.开心！”

我笑容可掬，应着：“放心.放心！”

又投入了她的怀抱中。

咦？我怎么感觉天空更加明亮了？

河水更清了？

原来，我更愉快了。

可是转眼间，天边出现了晚霞，大雁已归去，只听得清风在刮，它刮走了我的愁容，刮走了我的烦恼，却也刮走了我的金色童年，哦，我可爱的童年呵！

别了康桥作文1000字篇3

光阴似箭，日月如梭。再过一个月，我就要毕业了。告别母校，我的心情既激动，又难过，因为我的心中充满了留恋之情。

回首往事，六年的小学生活历历在目，母校的一草一木，一砖一瓦是那样熟悉，那样亲切。

转头四望，曾经给我留下美好回忆的校园也即将离我远去。可还记得：在那一天，我们第一次戴上了鲜艳的红领巾，是多么兴奋、高兴。现在，我们即将毕业。啊，母校，我不想离开您！

忘不了，敬爱的老师！忘不了您的谆谆教诲；忘不了您那慈祥的目光。从枯燥的拼音字母到能写出优美的作文；从连3个苹果加4个苹果还要掰着手指才能数清到能算算数、解方程；从对祖国一无所知到学会要爱祖国……您为我们操了多少心，流了多少汗。老师，您崇高，崇高在为共和国的大厦打下坚实的基础，给自己留下一身辛劳，您走进年轻的心灵，为我们开辟成长之路，培育之恩谁能忘记！

再见，亲爱的校友们！我们曾一起玩耍，一起打球，一起学习。感谢你们给我带来了无限的美好回忆。

滴滴溪水，加入海洋波涛，怎能忘记青山的怀抱！棵棵树苗，组成绿色森林，怎能忘记苗圃的功劳！让我挥手告别：再见，校友们；再见，老师；再见，母校！

别了康桥作文1000字篇4

“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，”离开了那哺育我六年的母校，别离了我们那珍贵的友谊，迈向成功之路，走出一生的精彩！

面对我昔日的得与失，面对我往日的功与过，面对我那六年中的精彩真有些怀念。虽说往日那心中是苦，面临着“大敌当前”，但总也舍不得离去。看着身后的一串串脚印，抚摸着被泪水创伤的心灵，是否心有所思；回味那成功的脚印是否坚实，是不是在弄虚作假；摸摸那往日阵痛的伤口，是否还有成功的萌芽，是不是有信心而无胆量。那一幕幕令人怀念的功与过，记录了我们的成与败；那一次次的得与失令我怵目惊心••••••。这一步步，记录了我成长中的一次次。在这六年中的一切，不论是好是坏都令我无比思念，无比的向往。我真希望时间停止，那惨不忍睹的脚步，留给我足以怀念的时光。

我抱怨，抱怨时间为什么总是那么的匆匆，抱怨我为什么不能多些小学的年华，而今我们将要追随时间的脚步，保留青春美好的年华，来改造这川流不息的大千世界，而留下的却是那无可言说的痛楚和那无比思念的泪水。回顾昔日的悲痛与高兴，它们已成为历史的一部分，如今只有思念来满足心中的渴望。小的时候是那样希望快快长大，可这长大了又是多么希望再回到儿时的童年啊！此时的我们如小鸟的羽毛丰满了许多，就要偿试自己在蓝天中飞翔；如小树的年轮增添了几圈，就会越发的粗壮。别了！六年的小学生活；别了！六年的玩伴；别了！熟悉的学校中的一草一木、一桌一椅••••••。

“轻轻的我走了，正如我轻轻的来••••••，”别了！母校，别了！我的康桥，我想搏击长空，仰天长啸！

别了康桥作文1000字篇5

轻抚着你棕褐色的身躯，久违的亲切感如荡漾的涟漪一般悄然滋生于胸怀。小心翼翼地拭去你身上的灰尘，那肃穆庄严的棕色——如我心般沉重。

轻轻拨动那已有些陌生的琴弦，绕梁的余音在耳畔久久不肯散开。于是，童年的纯真、如歌的往事、如水的欢欣便从拔涉书山的日子里清晰起来，凝成一朵散发着泥土气息的花，虽纯虽淡，却是记忆中抹不去的回忆。

依稀记得，曾几何时，用那未谙人世的懵懂的目光稀奇地打量这胡琴；曾几何时，目不转睛地盯着谱却把阿炳的毕生心血——《二泉映月》拉得支离破碎；曾几何时，又用纯熟的技艺将催人泪下的《梁祝》演奏得令人肝长寸断……

携手共伴三年多的岁月，真能这般轻易地言“放弃”？胡琴曾是那样崭新，蹉跎了它三年的日日夜夜，它早已陈旧得黯然失色。甚至，那外表深沉厚重的褐色也已隐藏不住里头象征脆弱的淡黄。弓毛磨过的地方已失去光泽，只留下一片松香带去的斑白，弓毛也少得可怜，短短的几根断开在弓的两端……

真的要放弃么？初中生活就真的紧张到连一个娱乐、休息的方式都不容拥有的程度么？鱼和熊掌就真的没有兼得的余地么？

我拿起二胡，一边轻吟一边拉起了《长门怨》，泪伴着凄惨的从指尖缓缓流淌而出的音符滑过我悲痛而沉重的心田，“临别的礼物……”我呢喃……

别了康桥作文1000字篇6

回眸曾经走过的那段岁月，拾起记忆的碎片，用心去拼接，忽然发现其间竟涌动着一种酸酸甜甜的感觉……

我记得，那天，在上课前，同学们商量着要送什么礼物给老师。突然，有人发现一直被我们无视的多媒体，神秘地说：“我知道了！”上课的时候，老师进来了。看见多媒体上跳出了一行字：祝老师节日快乐，身体健康，老师，您辛苦了。——全班同学至上老师们看了之后，都欣慰、开心地笑了，有的眼里还渗着泪水……这一刻，我觉得这个班级一点儿也不陌生，很有爱，很有家的感觉……

有一次，期中考成绩公布后，班主任走进来对我们说：“全级排名100名后的同学把书包收拾后背出来，你们得退到普通班去读。”同学们一脸惊愕地看着班主任。看着那些同学一个、一个地走出教室，想挽留，却又不知该如何开口。我们都哭了，内心充满了留恋与不舍。当他们走出去后，一会儿又背着书包进来了。我们疑惑地看着班主任，她却不紧不慢地说：“刚刚只是吓吓你们而已，是想让你们提高警惕，不然一不小心就会名落孙山。”我们又惊又喜，紧紧地拥抱着彼此。这一刻，真的体会到了那种失而复得的喜悦感。

如今，我们却要离开这个“家”，各奔东西。可是有句话说得好：天下无不散的宴席。只要心中有彼此，分开得再远，也不会阻碍到这深厚的友谊。

别了，我难忘的同学。不管怎样，也只能说再见。只能希望这只是再见，而不是再也不见……

别了康桥作文1000字篇7

别了，我爱的母校，我全心爱着的母校！

回首往事，感慨万千，如品一杯清茶，如吟一首小诗，如嚼一枚青果。

啊，母校！我刚跨入您的大门时，还是一个年幼无知的孩童，可当我走出您的怀抱时，已成为一名满怀抱负的少年。

校园里，昔日那并不起眼的花朵，此时却觉得格外艳丽、迷人。我轻轻地抚摸小花，心中竟渐渐温暖起来。落日辉映下的小草，仿佛镀上了一层金边，一簇簇紧挨着，它们是多么团结、友爱。花的香，草的色，使我暂时忘记了离别痛苦。啊，母校的花草，我依恋着你们。

不知不觉，我又回到教室，以往总是琅琅有声的教室，在微风中显得静悄悄的。这宽敞明亮的教室，它满载了多少知识，语文的，数学的，常识的……简直可以称得上是包罗万象。啊，母校的教室，你启迪我扬起远航的船帆，给我智慧，给我力量，我依恋着您。

别了，我爱的母校，我全心爱着的母校！

说起老师，您教我们学拼音、读课文、写规范字。多少个日日夜夜，您不顾严寒酷暑，为我们批改作业；多少个朝朝暮暮，您用婉转清脆、抑扬顿挫的声音，吸引着我们渴求知识的心灵。“含辛茹苦，呕心沥血”都形容不了您对学生付出的心血和汗水。老师，您是一架永不生锈的播种机，在学生的心田里播下知识和理想的种子；您是慈母、严父，辛勤地培育我们；您是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

我们在小学里生活了五年，同学们朝夕相处，建立了纯真的友谊。每到课间，总少不了我们嬉戏打闹的身影，而现在，我们却面临分离……

别了，我亲爱的母校！虽然这一切的一切很快将成为过去，但在我成长的道路上，将是最美好的回忆。

如果我是画家，会用画笔描绘出母校最美的画；如果我是诗人，要用最好的词句来抒发我对母校的热爱之情；如果我是作曲家，就要用最美妙的音符为母校谱写一首赞歌……

别了，我爱的母校，我全心爱着的母校！

别了康桥作文1000字篇8

尊敬的老师，亲爱的同学，在这离别之际，我是时候说再见了，这里我务必要感谢我的老师，是他给予我信心。鼓励。理想。成功……

在这情绪为垂头丧气，天气而风雨交加的一刻，即将会面临那离别时的残忍。分离，这是必然的，但是缘分会让我们重逢。

尊敬的老师，你的笑是美的，你的笑给了我成功。快乐。信心。你的这种无私的品质，把我们培养成这样如此坚硬的男子汉，这样如此深的师生情我如何报答完？

朋友！朋友！知己！知己！我的快乐无处不在，是因为朋友无处不在，你让我感受到了宽容，找到了灵感，学会了珍惜。坚持。

是你的宽宏感动我们，启蒙我们大量宽容；是你的爱心帮助我们，启发我们做一个善良的人；是你的珍惜时间，启迪我时间的重要，让我的即将失去的“无价”拯救起生。从一个无知的我，你用心把我培养成一个知识才干，道德的人。你，就是我最尊敬的班主任呐！

当我们在明净的教室里学习时，在彩色广场闲逛的时候，在广阔无垠的操场上嬉戏的时候，在舒适的宿舍里酣睡的时候，在博知深渊的图书馆里细心阅读的时候……我衷心的希望母校明天会更好！

这是最后一次学习，最后一次闲逛，最后一次嬉戏，最后一次阅读，也更是最后一次被老师呵护，与同学们欢笑一堂……唯独我是第一次说：母校，别了。

别了康桥作文1000字篇9

我们终于到达X星球了，科学家说这里可以住人……

一周前，一颗原子弹爆炸在I国V市中心，两千多人丧身。又一颗原子弹爆炸，我不知道这会不会是第三次世界大战。电视画面上，V市残骸满地，废墟一片，到处是流离失所的人民，挂着一张张惨淡的面孔。惨象已使目不忍视。用力按下按钮转了频道。天啊！一群穿着黄色制服的人手拿机关枪正在街上进行打扫荡。突然，“沙沙沙！”电视上满是黑白搀杂的雪花点……

六天前，国家主席发表讲话：我们C国将保持中立，我们呼吁和平……而此时，A国的又一支大军已经进驻I国了。战火仍然不断。

五天前，几颗导弹齐飞向长城……几千年的风吹雨打都不能风化它的容颜，而只在一瞬，小小几颗金属化学弹即摧毁了它的身体。怒火的氛围充斥着整个C国，人民胸中无不充塞着悲愤。国家主席又表态了：我们渴望和平，但我们不是害怕战争。战争，来吧！

四天前，A国N市的自由女神像破碎了，F国P市的高大铁塔倒塌了，战火硝烟弥漫到几乎整个世界。妹妹萍对我说：“姐，我们离开吧。”妈妈也规劝我：“荷，我们还是走吧。”“等吧，也许过两天战争就停息了。”这时一直保持开着状态的电视机又传出惊人消息：I国死亡人数已上升至两万；A国有四千……我们C国也已经一千。天啊，这才几天啊！

三天前，两艘大型油船在J国附近海域被炮弹击中，爆炸了。看那电视画面，除了熊熊烈火只有滚滚浓烟。J国借口这起事件，大肆使用生化武器。病毒无可阻挡地肆虐。一看那些受害者就浑身感到颤栗哆嗦。再后来，电视画面里滚滚浓烟下粘稠的大洋表面漂浮着大量鱼虾的尸体。

前天，朋友雁匆匆跑来告诉我：“我们C国北方一片大草原已经被烧成灰烬，南方一片森林被燃烧弹击中，火势蔓延得迅速，就要烧到我们这个城市了。”“既然这样，我们离开吧。”我轻轻对我的家人和朋友说。上个月科学家研究表明：X星球能住人，那里有跟我们这个蓝色星球一样的空气，差不多的温度，有水，也有花果草木……

昨天，我打开飞船，所有的亲朋好友都坐了进来，我们又尽可能地装入食物。突然，一只鸽子衔着绿色橄榄枝扬着雪白羽毛飞了进来。是啊，永久的和平哪是几只鸽子可以创造的。舱盖合上，眼前的沉沉烟霭已让我看不清前面的世界，周围到处是戴着太空氧气罩的忙碌的人。飞船起动，升到空中。向下俯望，蓝色星球上一个个“小火山”正都争先恐后地爆发。旁边不时有导弹呼啸而过。飞船疾驰如流星似闪电。再看，整个蓝色星球已经被浓黑烟尘所笼罩……飞船正向X星球慢慢靠近，我们正急速远离我们的蓝色星球……

别了康桥作文1000字篇10

当蒲公英张开毛茸茸的翅膀，寻找自己的沃土；当雏鹰展开初丰的羽毛，飞向广袤的云天……亲爱的朋友，6年，漫长的6年呵，弹指一挥间，便从茫然的眼神中飞走了。

当我迈着沉重的脚步，离开美丽的校园时，当我仰望浩瀚的蓝天痴痴畅想时，才觉得“相见时难别亦难”，可是雏鹰终将离开熟悉的故土啊……

甜蜜的岁月！怎能忘却！

茂盛的石榴树下，映着一张张快乐的笑脸。石榴花是橘红的，在片片石榴叶的遮掩下，是多么惹人喜爱！往往秋风拂过的时候，石榴也就成熟了，一个个拳头般大小，一掰开，露出颗颗白色，粉红的颗粒，放在嘴里，凉丝丝的，甜甜的，可是低处的石榴摘光了，高处的石榴也就摘不着了，只能企盼下一次了……

今年，石榴花又开了，艳还是艳的，可是没有从前那么娇艳了，因为它带着一丝淡淡的忧伤。

别忘了，亲爱的同学们，后花园里不是还有无花果吗？

夏末初秋，一只只无花果在树梢上微笑，微风徐来，无花果随风摇曳，于是找来根长长的竹竿，打两个，分给同学解解馋，也是一种暖暖的关爱。

可是，今年的无花果还会结果吗？我茫然了。

深秋时节，干涩的野葡萄变大了，变圆了，青色里夹着一些紫色，于是踮起脚摘下几颗扔进嘴里，也是一种美味。运气好的话，摘下一小串，那滋味才叫爽！

可是，就要离别校园的我，野葡萄还属于我吗？

现在是离别校园的最后一刻。心里不免有点悲伤，亲爱的同学们，别了；亲爱的母校，别了。我挥挥手，不带走片云彩。我会在梦里变成一只紫色的飞机在母校周围徘徊……

别了康桥作文1000字篇11

上课了，有两个人走进了教室。老师问：“皇帝的新装告诉我们什么？”按老师说的，我们几个优生举起了手，没把握的人都没举手。

“恩东，你来回答！”老师说。只见恩东慢吞吞地站起来，我呆住了，恩东可是班上成绩最差的呀！“白痴王”。“捣蛋王”。“呆子”等‘贵冠’每次都非他莫属。老师，到底在搞什么鬼？我纳闷极了。

“嗯，告诉了我们，告诉了我们……”恩东说大半晌，还是说：“不知道。”

“怎么这么糟呢？简直是傻得一塌糊涂！”两声粗鲁的声音从后面传来。

老师又问燕香，我更纳闷了：燕香只比恩东读的好，是班上成绩倒数第二，老师是怎么了，难道她不当先进教师了？

“怎么没人会，这可是简单得不能简单的了。看来这个班全是傻瓜！”“看来这个班完蛋了！”又有两个声音传来。

“那你来，黄穷。”

“告诉了我们做人要诚实，不能撒谎……”黄穷回答。

“嗯，没错，做人要诚实，不能撒谎，用骗人的方式……”老师慷慨陈词地说。

“说得好！”两个领导站起来说，“虽然这节课上得不顺利，但是，它很真实，我认为，这才是最好的课。我们将把这堂课评上最高分。”

“叮叮叮，叮叮叮”，下课了，我们送走了两个领导。

这节课虽然短，但给了我不少启发。

别了康桥作文1000字篇12

最令我难忘的是自然教室，踏入教室，两排白色的桌椅整齐的摆列在教室中。四面的墙上半部分画着一棵棵树木。有高的杉树，有低矮的灌木，茂密极了，点缀着这间教室。站在这间教室中，仿佛站在了神秘的大自然中，而老师就像一本敞开的百科全书，带领我们探索大自然的奥秘。在教室的上方吊着无数条塑料制成的鱼儿。有的又小又瘦，有的又肥又大，有的又瘦又长，各式各样，无所不有。微风吹来，鱼儿轻轻晃动，那种境界真是美极了！你好想在潜水，可爱的鱼儿们在上面游动，这多么神奇啊！

我又来到了图书馆，那一本本书向我招手，都欢呼着让我来阅读他们教室的右方是奖杯柜，那一个个金晃晃的奖杯静静的摆在那里，都些都同学们经过刻苦训练换来的。坐在椅子上，捧起一本书。安静的气氛让你很快忘记自己在哪里，不知不觉，你就融入了故事的情节，感受着主人公的喜怒哀乐，进入了一个崭新的世界。

啊！母校！我深深地，深深地留恋着你。

别了康桥作文1000字篇13

如今，我已是一个六年级的学生了。常听大人说，六年级是小学的关键，必须认真起来，努力学习；不能再整天吊儿郎当、嬉皮笑脸、游手好闲、不务正业呢。否则，会导致你一生的后悔。因此，我把着句话铭记于心，时常挂在嘴边，决定发奋图强，好好学习。可是这几天，我老是忧心重重，经常心不在焉、魂不守舍，照这样下去，我根本无心学习。因此我煞费苦心、绞尽脑汁的找原因。

会不会是学习上的挫折导致我失去信心，无心恋学了。这倒也是，这学期，我刻苦学习，抄着抄那，背这背那。花的时间起码是弟弟的三倍，可每当到考试时，却大大出忽我的意料之外。在每次考试中，我都是满怀信心，认认真真的做题。那样子，真可谓一丝不苟！然而考试结果次次没拿到排名，真奇怪！不过每次的原因都找到了。它！就是——马虎。这个毛病我早就想改了，可偏偏就是改不掉。每当考试的结果不大如意时，我就会感到十分沮丧，认为自己无能，不好学。不过可从来没有掉过一滴眼泪，然而不到半个小时后就“雨过天晴”了。但是，我并不认为这是导致我忧心的主要原因。虽然每次考试我都考砸了。但是我从来没气馁过，没说过任何一句怨言。我相信我将来能考一所好的大学，不管成绩如何。无论在学习的道路上多么坎坷，我依然坚信我能考上大学，我能办得到。至始至终，我都相信我，只要有毅力，就一定有希望，有了希望就一定能够成功！因此，我否认是学习上的问题导致我忧伤的。

皇天不负有心人！经过我这几天连绵不断的“千思万索”，终于让我找到了答案。那是一条人人都必须经过的道路——告别童年。这时，我才发现我长大了。不过，对于童年，我还是依依不舍，这也难怪！又有谁能舍得童年呢！淡淡回忆，我渐渐想起了往事。小时侯，最快乐的莫过于过年了。过新年，那才叫爽哩！又有得吃、有得玩！而且一过就是十几天，这种日子，谁不盼望呀？谁不羡慕呀！这才叫“天堂”哩！吃呢！都是一些鸡、鸭、鱼、肉，天天如此，年年照旧，早就吃腻了！当然，玩就与众不同了。鞭炮，过年时孩子们的最爱。但是，一般在城市里，这些东西都是渴望不渴求的。在乡村就截然不同了。因此，每次回故乡时，一看见它我就显得特别兴奋。每次玩鞭炮时，我都是与邻居玩。你扔我炸，可好玩了！我最喜欢这样的欢声笑语。有一次，我与邻居到处扔鞭炮，到处炸。我趁次机会悄悄地把鞭炮全部点燃塞进他的衣兜里，然后装出一副若无其事的样子。忽然，他说他要拿糖果吃，说完就把手伸进口袋里。我连忙阻止，万一他手伸进去被鞭炮炸了，那可怎么办？我也难辞其咎了。经过我的超级“胡说八道”终于说服了他。随便早了个歪理由而已）他也就不吃糖果了。突然“轰”的一声，我们周围发出了爆炸声。他还没反应过来，有把他那贪拿的手放进口袋里。他顿时明白了什么，知道了所有的一切、一切。可是口袋已经被炸了个大窟窿。再瞧瞧我，一溜烟的跑了个没影没踪。

恰好，我们这里每到新年都会下大雪，那时候就有得玩喽！新年伊始，大雪缤纷。轻飘飘、亮晶晶、透心凉呀！这无暇的雪沫儿到处飘扬，瞧！我那淘气的小侄儿都已经变成白发老翁啦！每当那时，我会约好弟弟、表哥与表姐一起来玩雪，可痛快了！首先，表姐飞雪球一个，以风一般的速度横扫千军，我遭殃了，浑身都湿透了！我也进行反击，抓起一把雪就乱扔，一看，大家都被我弄得湿透了，十分狼稽！言归正传，通常我们都会拿起雪球堆在地上，你一把、我一把的积累，手冻红了，就去烤火，慢慢就队好了两个大雪球，接下来，就请大人们把一个雪球搬到另一个的上面，然后用早已准备好的东西一装饰，就是一个雪人了……

说起童年，还真依依不舍，就是这个原因还得我忧伤的。但是，童年我真的很舍不得你啊！算了，还是与你告别吧……

唉，童年！我告别了你。不过，我会经常来看你的。

别了康桥作文1000字篇14

“妈妈，刚刚看的《灰姑娘》的电影真好看，我长大了也要穿水晶鞋，像灰姑娘一样去参加舞会……”我耳边传来了一个小女孩的声音。我的思绪正沉浸在小女孩的想象中，却被一个尖细而怪怪腔调的声音打断了。

“打住打住，别净想那些没用的东西，我告诉你啊，这世界上，根本没有什么灰姑娘，更没有你平时说的什么白雪公主呀，拇指姑娘什么的，那些都是假的！”这个女人一看就是小女孩的妈妈。小女孩听了，眼神暗淡下来。

我十分不满意这个妈妈的做法。我觉得等那位小女孩长大了自然就会明白童话的真假，何必要刻薄地打扰小女孩的梦想呢？不过，刚刚她们谈起的童话，使我回忆起来以前自己熟悉的童话故事。

曾经，妈妈总是拿着一本童话书，为我讲述着一个个生动的童话故事。

如今回想起以前，那时候对白雪公主的经历特别崇尚，充满了天真、单纯而美好的向往。还有童话里的丑小鸭，它开始虽然丑陋，但最后，善良和爱心让它变成了漂亮的白天鹅……在这些童话中，无论是白雪公主还是丑小鸭，她们都是善良的，她们的结局也都很美好。

但是现在，我已经六年级了，学习压力大，根本没有时间再去看一些童话书，有些甚至已经淡忘了。

别了，童话！虽然我知道童话里的人物和事情都是假的。但我们要相信善良和互相帮助会让自己和身边的朋友都得到快乐，生活就会变得更美好。

别了康桥作文1000字篇15

六年的记忆将永远保留在母校。忘不了，忘不了六年前入学的情形，总以为，今天它却插上了翅膀。时间它就像是昨日的历史。舍不得，舍不得母校；舍不得母校的每一片土地；舍不得母校的一花一草；舍不得，舍不得每一个为我们呕心沥血的老师，舍不得亲爱的同学。今天我们将要分离，虽有割舍不下的种种，但却彼此祝福对方学业有成，明天我们将一展鸿图。

时间过得真快，转眼间小学六年的小学生活即将结束。

我第一次进入学校的情景至还今历历在目。当时我紧紧抓住妈妈的手不放，这时，一位年轻的女老师迈着轻敲的步伐轻轻拉住我的手说：“好孩子，松开妈妈的手好吗？”从此，我就踏进了难忘的小学时代。

春天我带着上了鲜艳的红领巾，当我涨红着小脸向妈妈讲述入队的情景

分明看到了她眼里闪动这闪闪的泪花。秋天里，老师把我的作业贴到了橱窗外展出时，我听到了同学们的啧啧赞叹声。一天天，一月月，一年年……我长大了。实验室里有我孜孜不倦的身影；操场上有我奔跑的身影，教室里有我朗朗的读书声……

接下来我就介绍一下我的“三位’语数英老师吧。

先来介绍一下我的语文老师石老师。是老师可亲可敬，知识渊博。课上，他精辟的讲解，是我学的倍感轻松；让我们感到了家的温暖。四年里您给了我无微不至的关怀，让我们在您的怀抱中欢乐地茁壮成长！石老师还是一个教学有方的老师，为啥说她是一位教学有方的老师吗？因为我们每次期末考试都考全环秀办事处第一名。所以说是石老师教学有方，是老师不但教学有方还是十分公正，不管是好学生还是坏学生，只要犯了错误都会被石老师逮一顿有的会被请到办公室‘喝茶水’这里的喝茶不是我们想像得喝茶水而是在办公室里被逮一顿。

数学老师隋老师，隋老师上课有一件宝贝，什么宝贝？那就是投影仪了，每节课都用，几乎成为必不可少的了。隋老师经常拖堂，因为她讲课很慢，一节课最多就能讲五道题，所以隋老师经常讲不完只就好拖堂了，虽然隋老师经常拖堂，但是我知道这也是为了我们好。隋老师每节数学课都要让同学们讲道理，每次当我讲道理时，心情总是忐忑不安，生怕被隋老师批评。

英语老师郭老师，紧追时尚潮流。今天穿这个衣服，明天穿那个裤子，后天又换一个新的靴子，真是新潮极了。有一次，郭老师可把我和我的小伙伴们惊呆了，一般以淑女形象示人的郭老师，居然换了一个爆炸头，我们班同学先是一愣，接着爆发出阵阵大笑声。郭老师不仅新潮而且在教学方面也有自己的风格，这也许就是我英语成绩一直不错的缘故吧。

我忘不了，忘不了这里，忘不了与我相伴六个年头的挚友们。他们是疲惫中的一杯龙井，当我软弱无力时，只消几口便神清气爽；他们是烦恼中的一曲古筝，当我意懒心沉时，幽雅的旋律使我眼前一片青翠；他们是冬夜里的一床棉被，当我瑟瑟发抖时，贴心的温暖和呵护使我安然入梦。我们在同一所小学，在同一个班级同舟共济了六年，虽不同姓，不是同一个母亲所生，没有血缘关系，但我们早已成了“亲兄弟”、“亲姐妹”。比亲姊妹还亲。南风又轻轻地吹送，相聚的光阴匆匆。流水匆匆，岁月匆匆，唯有友情永存心中。别了，朋友们，不管未来有多遥远，不管相逢在什么时候，不管未来有多久，不管过了多少个春夏秋冬，我们依然永远是朋友。我对你们爱恨交织。今日一别，犹如当年伯牙失钟子期，管仲失鲍叔牙，相识满天下，知心能几人。茫茫天涯，知音难觅。朋友啊！朋友！请喝下这杯毕业之酒吧！他将永远留在我们的唇舌之间，留下无尽的回味。

六年，不，不仅是六年，而是六年的心血。母校呀，母校，我崇拜的地方，我成长的地方，我哭过，是你给我安慰，我笑过，你陪我一起欢乐，我无奈过，你陪我一起担心。

别了康桥作文1000字篇16

记得我第一次踏进校园，一切都令我陶醉，清澈的喷泉池，宽敞的大厅，华丽的大钟，高大的教学楼，明亮的教室，粉红的蔷薇，苍劲的老银杏，友好的同学，和蔼的老师，亲切的校工……就连可爱的小狗也让我快乐得陶醉。这美好的环境，欢乐的气氛便让我爱上了它。

在学习之余，母校又让我充分地放松。下课时，我与同学奔向操场，矫健的身姿在运动器材上不断闪现；午休时，我与朋友走向花园，欢声笑语从花从中传出；放学了，我有与同学飞向操场，欢呼与掌声响彻天空……我更爱母校了。

在我记忆最深处的就是母校之长——张校长对我们的关怀。在成功教育课上，张校长时常在我们做眼保健操时帮我们纠正姿势。有一次，我正漫不经心地做眼保健操。突然，一双温暖的大手把我的身子扶正我疑惑地睁开眼睛，看到了一双带有关切眼神的眼睛。啊，是张校长！“快闭上眼睛，认真做吧！”张校长和蔼地对我说道，“做眼保健操能放松你的眼睛。”刹那间，我的心灵仿佛射来一束阳光，温暖了我的心头，又好似甘霖滋润了我的心头。我的心暖暖洋洋的，心想：张校长的关怀不就是母校对我们的关怀吗？正是一批又一批的老师关心着学生，让大家都体会到了母校的温暖。

我的脑海浮现出一张又一张的画面：同学之间团结友爱，互相帮助；和蔼可亲的老师教我做人之本、做人之道及许多知识我们好似棵棵幼苗吮吸着汩汩流来的清泉；尽职的门卫叔叔每天清晨迎接我们走进校园，傍晚又默默目送我们远去……这一点一滴的往事，何尝不是母校对我们的关怀呢？

明天，我们就要跨进中学大门，告别朝夕相处的母校。我回头望了望母校，高大的教学楼在地上拉上长长的斜影。“金桥双语实验学校”的金属牌在落日余晖的照射下熠熠生辉。我想：母校就像一位母亲，哺育出一代又一代的人才，为祖国塑造出栋梁。母校啊，待我们亲手在下的树苗长成参天大树时，我们会重聚在老银杏浓密的树阴下，让“金桥双语实验学校”的金属牌更加辉煌！

别了康桥作文1000字篇17

我们将离开这里-第二个家庭曾经走过的路回首往事酸酸甜甜如一串糖葫芦摘下一粒稍嚼片刻回想起那时候与你座同桌帮过我多少忙？作文帮助我我十分感激在此的每一刻不禁有点潸然泪下了同窗几年，友谊的种子撒在我心灵精心浇灌、栽培

你在休息之时无意之中将你瓶子打坏我脑子灌满着你发怒之后的样子你却微微一笑何事没有般说其实我想不想要了一句话表达了我的心情三年级之时 …… 字字句句我都说不下去那以往的同桌生，是一串糖葫芦那迷人的甜和酸，将永远回味不完。别了!今日同窗分手，说一声：珍重！明朝校友相逢，贺一句：成功！

别了康桥作文1000字篇18

亲爱的战友们：

你们好！

相处过那么长的时间，你们也给予了我好多，让我学习到了你们的精神，更让我融入到了军营。所以，请允许我称呼你们战友。

我无法亲口跟你们告别，也只能用这种方式来表达我一年来与你们的酸甜苦辣，跟你们说声再见了。

也许，这个世界上存在着许多丑恶。无论再怎么去伪装，都一点一滴的显露出来。但是，我却宁愿让自己相信另一个童话，那里的爱，没有经过造化，它纯净的躺在我们面前散发出令人愉悦的香气。

我们认识也很长时间了，我希望你们的人际关系都好好的，但除了喜悦之外的情绪，却是畏惧。那时候，我觉得你们在乎的人都是那么的气势凛然，把我在你们心中的位置慢慢的占据掉。他们是多么的霸道啊！

你知道么？自从你们回来，我就对自己许下一个荒唐的承诺；不让你们再离开中队！但是，这怎么可能做得到呢？

和你们在一起，我的笑声里充满了一种压倒一切困难和黑暗的气势，有人说，这是幸福。和你们在一起，才发现。原来，幸福那么的诱人，即使以后要多一份忧虑，多一点计划，多一些耐心，还有付出更多份的爱，无论多累也好。但终究敌不过幸福。那种着迷，那种跃然脸上的喜悦，我一辈子都无法忘却。

看着你们的快乐，仿佛看见了我的信仰，我的祝福终有一天会实现。

城市迷离而华丽，但终究不能取代心里最质朴的位置。那地方，那路，那人，那事，道路尽了，心路未央。中队里面有我的影子，有我晶莹剔透的回忆

今年十一月份你们就要退伍了。我心里有点酸酸的。但是，我想说；就算那天我们真的离别了我也不能跟你们搞个完整的别。因为，你们早已别我安置在我的世界的另一端，我常常看见你们的笑容，我们都是那么的息息相关。

河南安阳内黄县实验中学初二:黎明月

别了康桥作文1000字篇19

空中飘浮的青云摇曳在枝头-

留有夏天的余音-

飞鸟停留其上-

歌唱的是短暂的曾今-

过去的誓言重复千遍-

成为我的憧憬-

而你却凝固在那过去的风景-

曾经拉着手奔跑向前-

你会说走得太远-

而你却不会离去-

曾经一起躺在草地上看那西沉的落日-

你会说美得太残忍-

却依然用画笔见证-

还记得你灿烂的微笑-

静谧的绽放在朝阳里-

还记得你清亮的眼神-

闪烁在寂寞的月光中-

还有那响亮的誓言-

和那如同誓言般真实的动作-

成为那段岁月里最美的传说-

起风了-

秋天到了-

当秋季来临时你匆匆离去-

嗅着桂花的清甜-

踩着菊花的绚烂-

你是否还记得过往的曾今-

那段游离在枝头的岁月-

山岗上的松树开始变得的枯黄-

时光的雕刻-

染上岁月的沧桑-

秋风扫过-

渐渐飘落-

为之无故的感伤-

却依然无法挽留逝去时光-

跟这你的脚步向前-

却迷失前行的方向-

伴着你的节奏演唱-

却成不了卡农的乐章-

再怎么舞蹈-

也失去双腿的灵动-

再怎么描绘-

也无法画出心中的忧伤-

忘却吧-

那曾经的美好-

你的路我走不了-

你的事我无法预料-

不能追逐你的脚步-

不能跟随你奔跑-

只是-

虽然还想守护-

却失去了守护的魔法-

虽然还想寻找-

却迷失了寻找的方向-

只是-

明明已经不可能重来-

却偏偏固执的相信奇迹会发生-

明明继续没有结局-

却无法坦然的面对真实

只是-

你还会记得吗-

有一个人会为你而等待-

有一个人会为你而牵挂-

有一个人会为你而痛心-

有一个人会为你而放手-

转过身-

已经是最深的秋-

背过头-

我没有停留-

请记住那曾今的美好-

和只为你绽放的笑容-

-别了，这不只是天真……

别了康桥作文1000字篇20

在一个人来人往的林荫路上，一只柔弱的小燕子静静地躺在地上，它那又圆又大的眼睛紧紧地闭着，它已经收敛了自己的翅膀，扁平得像一片纸一样了。黑黑的羽毛紧挤着，贴在路面上，同时贴在地面上的，还有它的肉体，它的心脏，以及它的飞翔。微风过处，燕子的羽毛微微颤动，花香一阵阵的，沁人心脾，人们享受着香气，而燕子它却……

昨天，吃过晚饭，我和妈妈去广场散步，刚走出走不远儿，我突然看到前面树底下有一个黑黑的东西，我怀着种种好奇，心里忐忑不安，于是我走了过去，当我看到这一幕，我惊呆了！是一个小巧玲珑的燕子，它静静地躺在夕阳透过树枝照射的地方，那阳光犹如一把利剑刺入小燕子的身体。这时候，妈妈走过来，看到这可怜的小燕子，二话没说就把它捧在手里，用双手轻轻地、小心翼翼地抚摸着小燕子。这时我才发现，它的羽毛真漂亮啊！被阳光晒的五颜六色、并像镀上了一层金子，时而又像五彩的霓虹灯一样，一会儿变紫，一会儿变蓝，一会儿变红……

清风拂过，边上一大片的串儿红送来缕缕淡香，伴着幽香，我看那小燕子的身体上没有一处伤痕，却这样静静地离开了人世，“叽叽喳喳喳喳……叽喳叽喳……”一群的鸟儿在树上撕心裂肺的鸣叫，使我的心中有些震撼，我觉得，树上的鸟儿是喊我们别伤害她吗？还是让我们把它救活呢？树上尖叫的鸟儿是他的伙伴吗？还是家人呢？别人家的屋檐下，还有鸟儿叽叽喳喳的嬉戏。一个卑微的生命逝去了，它不会改变这个世界的什么，就像一片云的飞逝，像一缕烟的飘散，像一滴水的蒸发。燕子就这让静静的离开了，与我们永别了！

小燕子，永别了！

别了康桥作文1000字篇21

小时候，我最爱看的就是漫画，那时候，我甚至以为我再也离不开漫画了。

一次，爸爸带着我去新华书店买学习用品，走着走着就来到了漫画区，我突然发现书柜上有一本新连载的《火影忍者》，眼珠子都快不会转了，我直勾勾地盯着那本书，紧紧拉着爸爸的手不放，不肯再移动半步。爸爸似乎察觉到了我的“异样”，目光往书架上一扫，就已明白了原因。“是不是又想买漫画啦？不是已经买了许多本了吗，下次再买啦。”爸爸严厉的声音响起。“爸爸，就买这一本，好不好？我一定会好好学习的。”我立马作出严肃的模样，信誓旦旦地说。“那好吧，那就买了吧。”爸爸无奈地说。“耶！”爸爸最好！“我开心的叫道。

回到家，我立马如饥似渴地观看着，里面乐观善良，又有点恶作剧的鸣人冷酷的佐助都深深地吸引着我，我沉浸在看漫画的喜悦中，取一点没想我那说了无数遍的承诺。

现在，我进入了七年级，学习的担子更重了，正处在人生发展的黄金时期，所以，Ade，我的漫画。我将更努力地学习，不辜负这美好的青春时光。

放下不意味着丢失，而是意味着更深远的获得，成长必定要放下一些我们不舍得的东西，放下无忧无虑地玩耍、嬉闹，放下好看的漫画，动画片，放下百玩不厌的玩具，PSP游戏机，放下悠闲的生活。放下之后，我们将收获辛勤努力的快乐，坚强的斗志，充实的满足，以及完美的蜕变。

别了康桥作文1000字篇22

就在下午时，劳添航用三角尺把徐松辉的脸上划了一个很深的印子。胡老师见了，气得火冒三丈，心想：劳添航每天都会欺负同学，我的好好想办法收拾他。

劳添航又向徐松辉诚心地说；“徐松辉，对不起。”这时候我的泪水在眼框打转。我真舍不得他走，但他已走到了校门口，我只能盼到期末考再见面了。

别了康桥作文1000字篇23

有些东西，不必在意是什么，正如我在高中末端想宣泄花季，每个人心中都有或多或少的留恋吧？——题记

寒来暑往，春秋代序，我们度过了多少个日日夜夜，花香味，汗水味，当然还有泪水的味道，汇成一起麻木在冲香之中，人都觉得累了，当携手共赢的时候，自己是否能依然的听着百灵鸟啁啾在树梢，或是看着北雁南飞，断鸿惊残云？

有些东西拿起了迟就要放下，有些东西存在着却没珍惜，瞻顾遗迹，如列昨事，但是真实却总是背向理想，正如风帆真要起航，却是大雨倾盆，盖得过这心中所盼么？有时会问：“一直追求的是什么呢”？

很累了，想想上课时总是喜欢用手去擦这本来就不干净的镜片，好让视线变的更加模糊，模糊，亦或是一种遥远的期盼吧，愿自己能沉在自己的世界中，没有外界，没有声音，没有与现实的冲撞，那一刻却是永远，而现在所能做的只是在穆雪的山头静静的学习着遗忘。

在幻想与现实之间，确是如此的迢遥，在思想狰狞的时候，呢喃的是一个悲剧，而自己，貌似就是悲剧的主角，亦或是悲剧的导演吧？不过，不管怎样，都没有心情去看潮起潮落，云卷云舒了，因为累，也因为复杂。那朦胧的岁月，给我留下的却是悄然的期盼，依稀还记得18岁蛋糕上第一根蜡烛，愿望是“让身边的每个人都能快乐，开心”仅这样，就足矣，我仍活在自己的世界中，自己构建的温室下，怕太阳灼伤，或是怕被狂风吹散，因为我还没有准备好啊，这世界比我想象的要复杂太多太多了……

看似要收尾的一篇文章，却怎么也收不了，有太多话想说了吧，却又不知该从何说起，就像婆娑的烟，不知该向哪里飘散，可最终，还是没有那身影去连着幻想的情感啊，我，是不是也应该随着此风荡去了呢？那怀石的三闾氏啊，投江前是不是想过亦或自己做错了什么呢？这一课，这一刻便成永恒，化作记忆，让我知道什么值得珍惜，让我知道什么才值得去追求。

“文”多么简单而又复杂的名词啊，就像断了弦的琴，有谁还会在琴旁听你揍完这一曲？折了翼的鹰，还能飞高么？直到现在，我才知道，那些文流露出的是对花季的叹息啊，该收笔了，亦或是该重新书写了。

正衽，出行，仅仅一根笔，还有空白的笔记，内容让我们自己去书写吧。别了花季，别了与我在这条栈道上共同行驶近三年的人们。

“爱在左，同情在右，走在生命两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘不觉得痛苦，有泪可落，却不悲凉。”

别了康桥作文1000字篇24

我最亲爱的朋友：
回想昔日的种种，最让我留恋，最让我舍不得的就是我的朋友们。曾记得，我们说过，有福同享，有难同当。说过友谊比天长。在一起哭过笑过的每一天，我都会记得，即使以后很少见面了，我也不会忘记。

我就要不能和你们在一起了，想起这个，我的心就会好痛好痛。从幼儿园到现在，整整8年了。我们虽然吵过，虽然闹过，可是在我们彼此的心中，这份友谊是不会变的。

朋友们，你们有的调皮可爱，有的大方热情……这都是我所珍惜的。因为有你们，所以我更喜欢上学的日子，而不喜欢大多数人喜欢的星期六、日。下课时我们一起玩，一起闹，有说有笑。我们一起上学一起回家一起……

我们生活在我们自己的小天地里，谈学习，谈生活，谈天说地，简直无所不谈。远离大人的唠叨，老师的教诲。但在学习上，我们决不马虎。

今日一别，不知何日相见。愿你们心想事成、天天向上！

别了……

别了康桥作文1000字篇25

时间的脚步慢慢走去，我的年龄也跟着无止息的时间慢慢增高，于是我的童年就这样远逝了，消失在时间的脚步里，却出现在虚幻的梦境中，让我留恋。

我真想永远在梦里，也真想回到童年里，但是这一切都不可能了。我知道，我长大了还要咋偶很多事。也要继续跟着时间长大，我童年的最后一刻就消失在20xx六月1日。我知道我就要和我的童年永别了，在将来的日子我回不到我的童年了！

六一这个节日也从此消失，即使以后的每一年都会有六月一日但对我来说已经没有了真实的意义，仅剩下那甜美的回忆。

我回忆儿时的无闹，回忆儿时的伙伴，回忆儿时那蔚蓝的天空，更回忆那时想要展翅高飞的自己。那时我还那么幼稚，不懂得长大后的痛苦。

母亲常说童年的美好一旦过去就不会回来了。是啊，童年随着时光走了，虽然我长大了，但是，我失去了我的童年。

这最后一个六一糖是甜的，心是甜的，泪是甜的，时间也是甜的！

时针带走了我儿时的快乐，分针抢走了我儿时的美好，秒针也无情的夺走了我的童年。

看着他们就这样走远，我也无能为力，望着窗外慢慢飞过的蝶蛾。

望着天上缓缓飘走的白云，也望着慢慢长大的我，我只能说。

永别了，我的童年。

别了康桥作文1000字篇26

刚刚转来的时候，我心里担心、犹豫，我本来就胆小如鼠。是那一份份友谊，是那一个个好朋友真诚的友谊感动了我，温暖了我本胆小的心灵……我在您，母校的怀抱里逐渐成长，从不懂事的小孩子，变成里一个活泼开朗懂事的大孩子。

而今，我再走进母校。学校里的一草一木都让我倍感亲切，仿佛时间倒流，我又回到了从前。昔日，那些不起眼的小草、花朵，此时却觉得比任何花朵都好看，都迷人。那清新的芳香，那鲜艳的颜色，我心里暖暖的，一种说不出的感觉涌上心头……

走进往日读书学习的教室，坐在椅子上，仿佛又回到了六（5）班，听老师讲课，老师十分幽默，因此我们都喜欢上课，我的耳边响起了老师甜美的声音：“豆豆，你来回答这个问题！”看看桌子上还有一个刻上去的清晰的“早”字，听见同桌对我说：“不管干什么事都要早！”一下课，同学们就开始讲笑话，追逐打闹，嘻嘻哈哈的笑着。

摸着黑板，我想起了我们的班主任。她的每个细胞里都充满着幽默，她和蔼可亲，我们都把她当作自己的好朋友，一起玩游戏，打雪仗。她对待工作十分认真，每次都要工作到很晚，有一次我作业忘在学校了，去拿时还看见老师在工作。

别了，我的母校！我会无时无刻的想念你！

别了康桥作文1000字篇27

在度过的这一千多个日子，我们朝夕相处，无数的时刻，我们同呼吸，共命运。

在这儿，我们曾经哭过，为那失败而痛苦，在这里，我们曾经笑过，为那成功的喜悦。

回首，那一天我们初次见面，仿佛就在昨天，心中的相聚，会永远永远——

别了，我亲爱的老师，不管是昨天的表扬，还是昔日的批评，那都是你对我们最真挚的爱！

真心希望，再见时，我们能实现自己梦想；

真心希望，再聚时，快乐映红我们的脸庞。

别了康桥作文1000字篇28

（645350)四川省屏山县西城小学六年级三班?曾?蓉

今天，大家好像特别高兴，因为我要走出小山村了。大家都说我运气真好，有的人一辈子都住在这里，而我才十多岁就能离开这个偏僻的小山村。可是，今天我却哭了。

我不想离开这个地方，我想永远住在这儿。这儿有美丽的森林，美丽的明清河，美丽的茶园，有一片我心爱的土地，我爱这里，这里是我的故乡！

车，开动了，我的泪再一次落下来。啊！别了，我的小山村！你那炊烟袅袅的村舍，棕榈、果木、翠竹掩映的土屋，我仿佛还能闻到你满院的花香。啊！别了，美丽的明清河！你就像一面镜子，永远照耀着我们。啊！别了，村前那片碧清的水湾，你依恋着我们美丽的山村，如痴如醉，我什么时候还能在你身边汲水？哦，别了，别了！我朝夕相处的小伙伴们，每当初春山茶花开放的时候，我还会记起，那唤醒了山野的山雀般的欢声笑语……

“嘟———”汽车到了市里。我忽然想起上车前表姐送我的画，画用一根红绳系着，她希望我到了市里再打开看。

哦！一幅美丽的画卷———电站、果园、茶楼，还有一辆辆汽车在公路上奔驰着，背景是那美丽的明清河。在画的右上角有一行工工整整的大字———好好学习，为了家乡。

我笑了，原来表姐已经把家乡带在了我身旁……

（指导教师

吴

英）

点评:

抒情文章把握不好就会写得很空洞，小作者处理得较为成功。她没有空泛地描述自己的离别之情，而是通过对家乡一草一木的描绘，来烘托这份情感，离别之情有了依托，文章也就充实了。结尾也很有新意，小作者把对家乡的感情和祝福通过一幅画表达出来，借以深化主题。（青

园）

别了康桥作文1000字篇29

别了,寒假里的另一个家!那是个快乐的家,繁华的家,热闹的家。许多人都会问我,”寒假你去了那里?”我会很高兴的回答:”我去了我的另一个家。那就是“瑞安”。

在别人眼里瑞安可能是个小地方,但它在我眼里却是个繁华的不得了的小都市。可能是情人眼里出西施的原故。如果有人在我面前说瑞安的“坏话”,不管是什么场合我都会挺身而出,为瑞安打抱不平。

别了，寒假里的另一个家!

瑞安是个让我流连忘返的地方。特别是在这个寒假。不知是长大的原故,还是别的,这次我一回到瑞安就有种熟悉的感觉,好象回到妈妈身边的感觉。这种感觉让我的潜意识想留在这里，后来就不管三七二十一的先玩个够再说。就这样，慢慢地.慢慢地,突然,有一天想起,啊!快开学了。我的心突然慌了起来，神情呆滞，有种世界末日的感觉。

我想如果我当初没有转学, 那该多好。不，如果当初没有转学，那现在就不会有这种感觉了。换句话，就是说我还要谢谢新的环境，让我重新认识了瑞安这个家。

别了，寒假里的另一个家! 开学了，也不能和你在一起了，我会回来看你的。

别了康桥作文1000字篇30

“逝者如斯夫，不舍昼夜。”时光在欢声笑语中飞逝，时光在执笔的指间溜走，时光在铃声中交融。短短的几个月，又悄然离去。初二在夏日的余温中凝固，新节拍又接踵而至。拂去尘土，回想昨日的课堂，躁动的我好象忙忙碌碌，其实心思早已浑睡。尽管是面对考试，我也总会装做一副若无其事的洒脱样。或许我这有些稚嫩，太过乐观可我真的无法紧张起来。原本打算好好充实初二，可事实却是蹉跎岁月。忠言逆耳，虽是这样，但我不知怎的还是不想接受。纵容.纵容.放荡不羁.我行我素.一腔悲叹。总是到事后，才惋惜。当事时，却无动于衷。或许我是输给了自己。此次期末测试觉得还很简单，但历来经验告诉我，自己的预测往往与事实相反，我不在抱任何信心，尽力而为吧！我不想得到哪伪装的荣誉，我只想做到问心无愧。初二，我的初二，似乎带给我太多的惭愧和自卑。初一时的天真随风散去，而熬到初二成绩起落不定，心也是悬着的。或许除此之外人变的冷漠了，深沉了，淡漠了一切。似乎也缺乏了对生活的热爱，缺少了太多太多。有些空虚和乏味，不像初一生活那么丰富，快乐。到了初二，感觉似乎毫无快乐可言，更多的是悲哀。对于失败或者说是逆境，我不再惧怕，因为我坚信未来是美好的，失败和逆境终是美好的预兆。想想，那个并不明亮的教室，那块不太干净的黑板和那破旧不堪的桌子，有些怀念，有些惆怅。别了，我的初二。

别了作文

小燕子，永别了！

别了康桥作文

一路寻梦踏歌，一路征程跋涉，一朝迷茫失所，一度坚强执著。

四年的行程，宛如弹指一挥，如今我又要背起行囊，去吟唱明天的歌。

几分感慨，些许眷恋，难忘哥们见刚才还争的面红耳赤，拳打脚踢，这会却又问寒问暖，温馨如昨。

几分耕耘，几分收获，几番失落，几番赢得。

让我们思虑，我们焦灼，我们奋发，我们开拓，我们努力，我们探索。

让我们的性格坚韧，博大我们的胸怀，恢弘我们的气魄！

努力吧！

为明天而努力！

为未来而努力！

明天属于我们，世界属于我们！

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