当灯熄灭后作文600字

当灯熄灭后作文怎么写？下面我们九月范文网五年级作文频道给大家精编的5篇关于当灯熄灭后作文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!

当灯熄灭后作文600字篇1

正当我们在上英语课时，一道耀眼的雷电一闪而过。忽然，电灯熄灭了。顿时，教室里乱成了一片，有的拍桌子，有的大吼大叫。“安静，大家坐正”原来是张老师，她又说：“大家一起唱校歌，合唱队的同学来领唱！”“依着黄海——枕着长江——……”合唱队的同学唱着，我们也唱了起来“起于庙堂，圣明远扬——……”唱着唱着我们忘记了雷声的害怕，忘记了外面大雨阻挡我们回家，心中只有温暖。这时，张老师又让同学们唱各自喜欢的歌。瞧，合唱队的陈佳豪正有声有色的唱到：“我知道我一直有一双隐形的翅膀，带我飞——翔——”他的歌声引来了我们的阵阵掌声。正当我们在上英语课时，一道耀眼的雷电一闪而过。忽然，电灯熄灭了。顿时，教室里乱成了一片，有的拍桌子，有的大吼大叫。

“安静，大家坐正”原来是张老师，她又说：“大家一起唱校歌，合唱队的同学来领唱！”“依着黄海——枕着长江——……”合唱队的同学唱着，我们也唱了起来“起于庙堂，圣明远扬——……”唱着唱着我们忘记了雷声的害怕，忘记了外面大雨阻挡我们回家，心中只有温暖。这时，张老师又让同学们唱各自喜欢的歌。瞧，合唱队的陈佳豪正有声有色的唱到：“我知道我一直有一双隐形的翅膀，带我飞——翔——”他的歌声引来了我们的阵阵掌声。接着，一向音乐不好的施成博为大家唱了《迪迦奥特曼》的主题曲：“就像阳光穿破黑夜，黎明悄悄划过天边，谁的身影穿梭轮回间——……”正当大家沉浸在歌声中时，电灯又亮了。好不容易度过了这个有惊无险的“无灯日”。在家长的陪同下，在老师真切的教导下，我们离开了校园。

当灯熄灭后作文600字篇2

夜，宁静而安详，伴着柔和的灯光，我贪婪地阅读了《贪心的紫罗兰》这篇寓言。

《贪心的紫罗兰》讲述的是一棵“愚蠢而又不听话”的紫罗兰，硬要追求存在以外的事物，贪图它不该得到的东西，请求大自然将它变为一株玫瑰花，最终为了一天的光艳照人而付出了生命的代价。

读完文章，我思潮翻滚：它到底为什么要这么做？它这样做值得吗？它这是叫“贪心”吗？或许从表面上看，讲的就是紫罗兰贪心，有着不切实际的梦想，不知足；教育我们不要太贪心，要懂得满足，“知足者长乐”。然而，我们可以换个角度来理解，从紫罗兰富有悲壮色彩的英雄行为中，我读出了这样一层含义：为了实现自己的理想可以不惜一切代价。紫罗兰虽然付出了生命的代价，虽然它的生命和美丽的时光是那么的短暂，但它已经追求到了自己的理想——成为了一株婀娜多姿的玫瑰花，它此生也就没有什么遗憾了。此刻，我想起了安徒生笔下的海的女儿，她为了自己的真爱，不惜放弃了自己最美妙的声音，忍受着极度的痛苦，实现了从鱼变成人的理想，拥有了短暂的幸福时光。

其实，在现实生活当中，有许多人都曾有过远大的理想，都曾希望自己成为一个伟人，然而他们没有为着这个目标去努力，去拼搏，他们没有像紫罗兰那样不达目的决不罢休的执着，于是他们只能成为芸芸众生中的平凡人。

我们人人都应该有理想，为了实现自己的理想去努力、奋斗，这样才能尝到人生的乐趣，才不虚度此生。

当灯熄灭后作文600字篇3

“啊！”我眼前黑乎乎一片，我努力睁大眼睛，可什么都看不见。四周仿佛都是恶狗，四周仿佛都是恶狗，它们用贪婪野蛮的眼神直盯着我，我好像被一大群恶狗围着一般。我不敢想象那尖锐的牙齿恶狠狠地撕咬着食物，我的心狂跳不止，腿也抖得十分利害，万一被……我吓得不敢睁开眼睛，站在原地一动不动。

我向后一看，那里好像有点亮，但我还是有些心虚，我怀着尝试的心情向那个亮点走去，我越走“那道光”越亮，散发着金色的光芒，好像给地面铺上了一层金钞。那是一道光！我叫起来，沿着这道光走，会找到家的！我充满欣喜，大步走了起来，那金色的光像巨人的手掌，我站在手掌上，一直向光照的地方走去。巨人的手上散射着金光，能挡住敌人和恐惧。“这光指引着我前进，相信它！它一定能把我送到家！”我对自己说。那道光照亮着大路，我飞快地跑，终于到了，家就在那里！

回到家，父母把所有的灯都打开了，我才明白这是父母对我的关爱。

父母见了我，抑制不住内心的欣喜，说了声“孩子回家了！”我发现母亲的眼里充满了泪水。原来，是我迷路了，父母焦急不安。本该准时到家的我直到深夜才回家。由于我没带手机，无法和家人联系。我顿时脸红了，十分羞愧。

灯下，三人团聚。“快吃饭！”母亲高兴地夹着菜，“孩子，这次失误不要自责，是我没有接你。”我立刻擦干了眼泪。母亲还是一直给我夹菜，一直在安慰我。“不要难过。”父亲对我说，话语充满安慰和慈爱。父母的话犹如暖流一般流进我的心房，温暖着我。灯光灿烂，虽然灯的“寿命”已久，但仍焕发着金色光彩，父母如灯一般照亮着我幽暗的心。

父母之爱，犹如灯光般照亮着我，打动着我，温暖着我。这盏灯在我心中永不熄灭……

当灯熄灭后作文600字篇4

我说,希望。

如同瞎子在柔软的梦中获得一个斑斓的世界般,如同夏蝉在夏末之际享受最后一段炙热的美好时光般,如同垂死的人在弥留之际获得活着的人的宽恕般……

希望不是一段长久的时光,希望是一个欣喜的契机,孕育着美好的未来。

在三大小说巨匠中,我尤爱欧·亨利。阅读他的作品就如同进入一个重重叠叠的茂密森林,拨开重重迷雾,峰回路转,柳暗花明。

《最后一片叶子》的女主人公琼西是一个身患肺病,终日卧床的女孩。苍白入睡的日子与病痛的折磨让年轻的她决定在最后一片叶子飘落时,结束自己曾经绚丽的生命。这无疑是一个痛苦而无奈的决定,使她的好友苏深深地为之震撼。她握着琼西的手苦苦劝说,生命把握在每个人的手里,几片叶子无权决定人的生死。但琼西心意已决,再无法听进去任何劝说。苏在无奈之下将此事告知了邻居贝尔门,贝尔门十分震惊,决意帮助这个可怜的女孩。他冒着风雨,在无人知晓的情况下在窗外的墙壁上画了一枚永不凋零的叶子。琼西因此坚强地生存了下去,而贝尔门却因淋雨,最终生病去世。

这并不是一个美好幸福的结局。贝尔门成全了琼西的生存下去的勇气,可付出的代价却是他自己的生命。把故事看到这里,我突然憎恨起琼西来,一个如此轻视自己生命的人,实在不配得到别人如此厚重的礼物。明明把握希望、意志坚强便可获得生存的权力,却让别人大费周章,赔上性命。

也许这正是故事想告诫所有人的道理吧——不要放弃希望,当你认为为时已晚的时候,也许恰恰是最好的时候。

乐观者说:“希望是启明星,能告诉人们曙光就在前方。”而我说:“希望是盏永不熄灭的灯,你看见黑暗时,只不过是被几片叶子蒙蔽了眼睛。”

当灯熄灭后作文600字篇5

我心中那盏永不熄灭的明灯，永远燃烧着生命之火，永远都充满着生机与活力，这盏明灯就是日夜为我们班操劳的班主任—语文黄老师。

黄老师经常梳着“马尾辫”，大大的眼睛会说话，时刻提醒着大家。黄老师知识渊博，多才多艺，弹出的钢琴曲美妙动听；会跳出美丽的舞蹈……

黄老师能把变化多端的英语脱口而出，这可不是吹的：我们背单词时，不仅可以问英语老师，也可以问黄老师。上课时，黄老师偶尔会说出一两句英语，又让同学们认识了一个新词、一句话……

黄老师和蔼可亲，在课堂上是我们的良师，给我们讲她亲身的经历，给我们讲做人的道理；在课后是我们的益友，和我们一起运动，和我们一起游玩，引导我们去观察事物，为我们班日夜操劳。如果遇到同学不明白的问题，黄老师会耐心地教导、分析。每当看到黄老师改完作业那疲倦的样子，既心疼又感激，真希望自己能多些知识，为老师分忧。几年了，黄老师曾为了我们掉过多少“金子”呀，而我们呢？依旧时常惹她生气，心中真是难过，也很后悔。我一个班干部，没有管好纪律。

黄老师无时无刻不在教我们做人的道理。黄老师，我想对您说：“您为我们操劳，任劳任怨；您带我们进入知识的海洋，在知识的海洋中遨游，使我们懂得书中的乐趣；您精心备课，与我们一起品味书中的乐趣；您如好朋友似的关切我们；是您，是您，还是您！您永远展示着生命的力量，永远都充满着生机与活力，永远都是我心中那盏永不熄灭的明灯！