桃花游记作文600字

桃花游记作文怎么写？下面我们九月范文网五年级作文频道给大家精编的7篇关于桃花游记作文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!

桃花游记作文600字篇1

“桃李无言花自红”，描写桃花的古诗数不胜数，每一首都能让人联想到桃花的美丽。然而百闻不如一见，我今天就要去看看桃花到底有多美丽。

我听说森林公园的桃花山桃花长得最茂盛，就马上前往此处。在路上，我在心里暗暗想着：“这桃花有没有浓烈的香气啊？有没有鲜艳的颜色啊？会不会有很多蜜蜂蝴蝶围着它转啊……”在我无数的疑问中，车慢慢地停在了森林公园的门口。

我迫不及待地跑了进去，映入眼帘的是一湾碧波荡漾的湖水，湖旁的柳树像一个小孩子，想用手去摸摸这碧绿的湖水，可是却摸不着，只好看着湖面发呆。我不禁觉得有些好笑，但是，我的脑海中又浮现出桃花美丽的样子，就无心在此停留。

又走了一段路，路边出现了一处小吃，啊！这里既能玩又能吃，真是太好了！好香啊！我突然闻到了一阵沁人心脾的桃花香，我赶忙往四周看看，桃花林居然就在前面不远处！我顾不上吃的了，连蹦带跳地踩着浓浓的绿草向桃花林奔去，桃花的香气越来越浓，桃花也越来越多。桃花的花瓣白里透粉，花蕊白茎顶黄，像一个害羞的姑娘，把头低下来，吸引来许多蝴蝶、蜜蜂围绕着它飞舞，吸引了许多游客驻足观赏。人们虽然目不转睛，爱不释手，但却没有人采摘，让桃花开得更艳、让桃林更加美丽。

我陶醉其中，在桃花林中拍了许多的照片。但是天色渐渐暗了下来，妈妈的唠叨和爸爸的催促使我依依不舍的离开了这里。我还会再来的！

桃花游记作文600字篇2

初中（3）班　向亮

这年暑假，我和父母一起去游了一趟桃花源，说起去游桃花源，我不禁地吸了一口气，我有些扫兴，失望地说：“老爸，我们已经去了三次了，这次再一去，那就四次了、可是我爸爸决心十分强大，我们不去也不行啊！

我曾三次来桃花源，而每一次的感觉都不一样，我第一次游桃花源是下着小雪，这里的桃花已经结上了厚厚的霜，就连平静的湖水也已经结上了一层厚厚的冰，微风抚过脸颊，让人不禁有一丝寒意。

第二次来到桃花源是春天，冰雪还没来得及穿过云彩抚摸大地，冰雪开始融化，我已经看到了那含苞待放的花苞，这时的我仿佛正在一幅绝美的图画中走来走去，不禁让人赞叹道：“桃花源真是如同一幅绝美的风景画啊！”

第三次就是和第二次的后一天，几乎和以前没什么不同。

这次和爸爸妈妈来是第四次，这次爸爸说他找到了一个新景点“还好这次找到了新的地点，不然又像以前一样，开车开了一二个小时，就只看了一下桃花，走过一座桥就回去了，希望这次找的是个好地方。”妈妈说道。

我们开着车来到了桃花源，还是老样子，我们如同往常一样走过了桃林，过了小桥，来到了方竹林，为什么叫方竹林呢？你不管远看近看都像是决普通的竹子，可你仔细一摸，“哇塞！是方的，这竹子是方的。”妈妈大惊小怪地。

我们来到了一个叫作秦人洞的地方，到了洞口，里面有灯光，听说这是以前躲秦人时用的，这洞有很多小遂道，经过一些关卡，我们走出了洞口。我找了一个老人问了一下这是哪里，因为眼睛有些不清楚，当我看清楚时，那只是两上石像，是一个老人和一个年青人，这是因为当时一个渔人路过时迷了路，走到这里，这里有很多人都关照他，后来是这个老人给渔人指的出路，才出去的，但渔人走的时候，就再也找不到这里了。

我们游完了这里，便走上了回家之路，这次游行和上次不一样，不仅多了很多景点，还让我忘不了这个如诗如画的世外桃源。

同学们，你们知道桃花源在何处吗？我们一起去寻找吧！

老师点评：

文章写得真美，而且文章写作有序，在文中的引用手法运用很恰当，这次的写作较上次来说又有大的进步了，加油！

桃花游记作文600字篇3

《桃花源记》的作者是我们很熟悉的人，他的名字就是陶渊明，陶渊明是东晋著名的诗人

初读这篇古文时，我就在想，古代的环境一定很优美吧！要不然就是乡间小路遍地的小鲜花在排队向人们致敬！

《桃花源记》这篇古文，给人留下很深的含义，又很形象的写出了它具有的独特的传奇色彩。《桃花源记》的内容很简单，大致就是讲诉了一个渔人驾船不知不觉的就发现了这个世外桃源，然后和他们那里的人讲诉了我们如今的生活，和他们交谈。然后渔人回来时，桃源里的人让他别和别人说他们这个地方在哪里，可渔人失信了……

在这篇古文中，初读时，你会感觉这只是讲诉一个渔人迷路的故事，但是当你用心去领悟它时，你会发现作者有意味的表明了他对这个社会的态度和思考。

“桃花源”在这里只是作者虚构的一个理想社会——世外桃源，其中这里的世外桃源其实是作者想表达，说明这里没有剥削，没有压迫，没有战乱，人人安居乐业，自由安乐，彼此和睦安宁的生活的憧憬与向往，同时，有很全面的表现出了现在黑暗的生活，成了鲜明的对比，有寄托了作者的理想社会，也反映了当时人们厌恶战争的情绪和追求和平劳动生活的美好意愿。其中，作者以巧妙地手法写出了桃花源的美好，安宁，以及也写出了桃花林的奇异，以及竹林、桑树、良田、美池、鸡犬相吠的情景。又生动的写出了桃花林的美和古代时候人是多么的团结、友爱、互助，又可以看出他们那时的环境是多么的让人不可思议，又从侧面充分体现了我们现在社会是多么地不美好，环境多么不良好。

其中，在本文的后面说桃花林的人不让渔人把此事说出去，可他失信了。这让我明白了，做人要诚信，切不可欺骗他人，只有诚实才会得到更美好的事物。现在，在我们的时代中‘诚实’已经消失了，每个人都会有因为某种因素，而对他人失去诚信，让自己失去最基本的道德行为，让这个世界变得已不再是一张洁白的纸了。现在留在他身上的只有那些最虚伪，最可悲的面貌，从而让这个社会离开了“美”。

在这个社会里，人都是自私的，利益的诱惑让人们迷失了方向，从而达不到成功，人也很贪心，为了一己私利，可以去伤害、欺骗身边的每一位亲人、朋友……从而让自己变得更加可悲。

现在，人对父母都有着很强的依赖感，并且也不那么去体谅父母亲了，认为他们就应该养我们、供我们，我们要什么就给什么，认为父母亲就是满足自己欲望的一种工具罢了！从不了解父母，一点也不去关爱父母，我们日益如此，社会将缺少爱心，人也会更加无能，社会也会更加落后。从而导致我们的生活受到威胁，而这文章很生动充分地表现了古代人民的民风淳朴，每个人都很淳朴，都很勤劳，一点也不自私。又可以看出他们很丰衣足食，生活美满幸福、安宁、和平，每天都无忧无虑的那种，安居乐业，社会也很发达。不像我们现在的生活缺少信任，缺少关爱，却充满了仇恨，自私自利和一点也不朴实，人们也更加懒惰了。虽然，现在的科技比他们发达了，但人的品质却大大下降了，我们的进步是小的，他远远比不了‘品德’，如果每个人都失去品德的话，人人都只为自己着想，变得贪得无厌，懒惰无比，那么社会最终也会落后的，到时，我们将会消失。由此可见，我们一定要学习古代人的“品质”。

读过《桃花源记》让我感悟很多，我们应该向古人学习那种淳朴，自己动手去做事，要富有爱心，和他人以诚相待，切不可自私自利……我们应该这样去做。就让我们一起在创建美好和谐、安宁的家园吧！让我们可以开开心心地生活在美好的环境里吧！

桃花游记作文600字篇4

小桃灼灼柳鬖鬖，春色满江南。雨晴风暖烟淡，天气正醺酣。

——题记

晨光微露，太阳在云层的掩盖下只露出一角，清晨的凉风嗖嗖的往我脖子里灌，我打了一个寒噤，裹紧衣领坐在前往桃花村的车上。天气虽凉，心中却是暖暖的，我想象着桃花村姹紫嫣红的景色。

不一会儿，我们来到了桃花村的路口，但眼前的景象让我的心顿时凉了半截。我看到的只有一座灰色石桥，桥上铺满了钢筋水泥。我有一些不解，桃花村怎么不见桃花？我向爸爸提出这疑问，他只故作神秘的说，美景是需要等待的。

我半信半疑地走过桥，却还是只见被翻开的、崎岖不平的泥土。我开始有些焦急，眼中仿佛全是这些褐色的泥土。我期盼着能有一些亮丽的色彩来充盈我眼中这个褐色世界。

下了高地，我们进入桃花村的街口。这里游人多了起来，我此时一嗅，是一惊——空气中除了小吃的味道，还夹杂着一种馨香！我猛地拉起妈妈的手，向那香味之源奔去。

按奈着激动，我拉着妈妈拨开熙熙攘攘的人群，如鱼一般灵活地在人山人海中穿梭着，突然眼前一亮，我的视线无法再移开。

眼前是一株约两米高的桃树，桃花轻盈地立在枝头，她们的脸颊红润，一朵朵都躲在绿叶下不肯完全露出脸来，她们好似仙子。在这万分喧闹的人群中，她们静静地、不染一尘地立着。

我生怕错过这一“树”独秀之景，与桃树合了影。此时接近正午，阳光温暖起来，花的馨香与阳光产生了奇妙的碰撞。而我不知道还有更大的惊喜在等着我。

当我正漫无目的地走着时，妈妈突然拉住我，“快看！”她指向不远处。我见远处是一片粉红的世界，不，是粉色的花海，遥遥望去，好似一片粉色烟雨朦胧的照住了褐色的树干与草地；又好似粉色的棉花糖，散发出诱人的甜香。待我拥入她们之中，四周遍是花儿了。这里的花似乎是因为有许多同类们的陪伴，显得格外开朗，而绿叶却不多见。那花儿们争先开放，拥簇着迎接游人。不像之前那一棵桃树，这些桃树的枝头都微微下垂。蜂蝶飞舞与花儿们相映成趣，我感觉这世上只有花了，我也成了一朵花，散发着我的馨香，与蜂碟们嬉戏。

原来，花可以美得这样可人，这样令人心醉，这样惊艳！“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”这桃花村可谓是很好的诠释了陆游的这句诗。学会等待，奇迹自现，美终会展现在你眼前。

桃花游记作文600字篇5

星期天，我和爸爸妈妈一起开车去连平踏春赏桃花去了。

在高速公路上，我们的车像一匹脱缰的野马奔驰着。这时，从窗外往田野望去，只见一片片黄灿灿的油菜花开了。我们放慢了车速，打开车窗，闭目、深呼吸，那幽幽的清香，沁人心脾。不一会儿，我们到了目的地——连平上坪镇。

一路上，只看见路两旁种满了桃树，有些桃花已经盛开。在一处桃园里，红艳艳的桃花挂满了树枝。这时，路上游客纷纷停下车来，拿起手中的相机去拍照，想把美丽的一刻永久留住。我们也从车上下来，踏进里桃园进行游玩。就在这时，我发现大家的脚下都沾满了烂泥，于是大家不时的用脚在草丛中进行擦拭，想把它擦干净。

过了一会儿，我们继续行驶，来到了桃花基地。停好车后，我们一路前行，只见一条山涧平整的水泥路，弯弯曲曲延伸到远方，山路两侧种满了桃树和李树。由于是初春，山上还有寒意，只有零星的小花点缀在桃树和李树上，但还是吸引了许多游客拍照留念。

我们走在山涧，迎面春风吹拂过脸上带来缕缕花香，顿时使疲惫的身子变得有活力了。在路旁，我看到一大片枯黄的芦苇分布在山中，在扑朔迷离的芦苇荡中，让人恍若进入了时光隧道。走到一堆芦苇荡前，我拔了一根最高的芦苇，举着芦苇我时不时地去捅捅树上的鸟窝，追赶着采花的蝴蝶……

不一会，我们来到了山顶，顿时感觉豁然开朗，满山的桃树大部分种在岩石间，白皑皑的岩石、红彤彤的桃花、郁郁葱葱的杂树交相辉映，仿佛使人走进了“世外桃源”流连忘返。

在参观完“世外桃源”后，我们开始回家了。在公路上，我们远远地看见一株开满大红大红桃花的桃树，远望似乎是假花，走进跟前，仔细看来却是真的桃花。满树挂满了红红的桃花，树梢上长出了一些嫩叶，红的花、绿的叶在阳光照耀下，显得分外妖娆，仿佛就像一个亭亭玉立的少女美丽动人。这时，我不禁想起唐代诗人崔护所写的《题都城南庄》“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”

桃花游记作文600字篇6

今年暑假爸爸不能带我出去旅游，因为妈妈要生小宝宝了。但是爸爸为了实现每年暑假都要带我出去游玩的承诺，在7月27日那天，我和爸爸以及他们同事一起驱车来到了平利县桃花溪。

我们一大清早就从从安康出发，大概半个多小时下了高速，然后穿过平利县城，沿着二级公路蜿蜒而上。公路的左边是平利的备用水源地古仙湖水库，右边是危峰兀立、怪石嶙峋的山峰。山上长着很多直入云天的参天大树。

驾车半小时左右我们抵达了目的地—桃花溪。进入景区就是一个摇摇晃晃的浮桥。浮桥在深达两米的溪水上，溪水清可见底。走上去我还挺害怕的，心猛然提到了嗓子眼。而跟我们同行的一个小哥哥却蹦蹦跳跳欢快地跑了过去，真是电杆上绑鸡毛—好大的胆子啊。站在浮桥上，我还在想这水里面为什么看不见鱼，这时我想起了爸爸之前告诉我的古语：水至清则无鱼。过了浮桥，我们就迎着溪流，顺着步道而上，这里的气温很凉爽，而且植被也很多，许多植物连爸爸都说不上名字。走着走着我们来到了映月潭，映月潭虽然比不上桃花潭，但也有它独特的地方，水很清澈，虽然是三伏天，但是溪水还是很冰，水也不深，只没过脚踝，所以有很多游玩的小孩子都在这里嬉水，当然也包括我了。映月潭不远处就是花海，虽然还达不到“海”的地步，但也是花团锦簇，很是壮观。紧接着我们来到了这里的核心景区—桃花潭。这时我不由想起了唐代大诗人李白的诗句“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”桃花潭的瀑布非常壮观，犹如一条银席从天而降。最后我们又原路返回，离开了桃花溪，这时候虽然不是桃花开放的季节，但桃花溪还是很美丽。

快乐总是短暂的，虽然只有一天的游玩，但我还是很高兴。桃花溪，我还会再来的！

桃花游记作文600字篇7

东晋，陶潜奋笔疾书。

一气呵成的《桃花源记》，似真，非真；似假，非假。

那日，周公寻我，闲着无事，便与他同去。聊得高兴，不觉中已来到一条小溪。沿着溪流向上，眺望远方，似有红霞，近看才知是桃花。此林绵延数里，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。有此美景，便与周公坐下，赏花，品茶。

不一会儿，水面上出现一小舟，舟上人衣着极为怪异，问他从何而来，答曰桃花源。

我们以客人的身份，进入了桃花源。当走进石洞后，才发现这里别有洞天。呈现在眼前的，是矮小的草屋，水田，耕牛，桑木，池塘，男女老少快乐地生活在一起。

闻有客到，村人都来欢迎。问他们从哪里来，自云先世避秦时乱，遂率妻子邑人到此，问现在是什么年代，他们不知道有汉，更不用说现在的中国了。热情的桃花源人领我们参观村子。突然，一声惨叫传来，我们循声望去，见一小女孩而正在挣扎，一位母亲正在为她缠足。她的叫声撕心裂肺，而母亲，置若罔闻。

正想阻止，村长却拦住了我，“别去，你可能还不知道，这里的女孩儿只有缠了小脚，才能嫁出去！”“这是封建思想！”我说。“这是老祖先的规矩，不能破坏！”村长说。我一时哑语。经了解，这里的孩子不上学，也没有学校，还有人近亲结婚……哎！我与周公失望地离开了。

这里有着中华民族最优良的美德，也有着最顽固的封建思想，足可见，与世隔绝，不是好事。

其实，真正的桃花源，就是我们那颗善良的心。