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我做得对吗作文7篇 word A4格式

我做得对吗作文400字

我做得对吗作文怎么写?下面我们九月范文网六年级作文频道给大家精编的7篇关于我做得对吗作文,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

我做得对吗作文400字篇1

自从我上学以后,在老师的教育下,使我明白了许多道理,知道了同学之间应该互相帮助,互相关心。妈妈也说我懂事了。

那是一个星期4的下午,我们快放学的时候,忽然,天阴了,狂风怒吼,接着倾盆大雨就下了起来。我望着窗外的倾盆大雨,心想:还好妈妈让我带了雨伞,要不然我就要变成落汤鸡了。放学了,我打着一把雨伞急匆匆地往家赶。这时,我看见有个人正淋在雨中。我跑过去一看,原来是我的同桌。就对她说:“我们一起走吧!”刚开始她觉得不好意思,不同意。经过我的一犯劝说,也就同意让我送她回家。我一直把她送到了家。我刚要走时,她对我说:“谢谢你,你真好!”我不好意思地笑了。回家后,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈也夸我做得对。

一把小小的雨伞,却能给同学带来帮助,也让我体验到了帮助别人的同时自己也是快乐的。

我做得对吗作文400字篇2

那天,下着大雨。我正撑着伞赶在回家的路上,我走得很匆忙。突然,在我面前站着两位中年妇女,衣衫褴褛。看样子是从外地来的,她们合并撑着一把折了骨架的伞,靠用手撑开挡着大雨。一个中年妇女拱着手,向我苦苦哀求:“小姑娘,你活菩萨,行行好。我们三天没有吃东西了,你能不能买一点给我们?一袋面包也可以,求你了……”我犹豫了一会儿,要不要买呢?如果她们俩是骗子怎么办?如果我不买东西给她们,她们会不会饿死呢?我满脑子的问号。可是看着她们那一副可怜样,我不得不说声好。

正好,对面有一家小超市,我便领着她们俩过去,一向爱面子的我这回身后跟着两个要饭的一点也不觉得害羞,我进了超市,要买什么好呢?面、火腿、面包……对,就是面包,面包最容易饱了。我买了四个面包给她们,她们俩连声道谢。

在回家路上,我心情是那么的不平静,我这四块钱到底花的值不值,我会不会上当受骗了呢?但我确定,帮助人会使自己快乐。虽然,今天是阴天,可我觉空气是那么的清新,天空是那么的晴朗。

我做得对吗作文400字篇3

夏日炎炎,烈日当空,黑色的遮阳网被风吹的像海浪般来回浮动,旁边高大的树木的叶子也沙沙作响。在大约三米高的两个绿色梯子中间拴着两根细钢索,也被风吹得有些晃动,正有两个学生在向上攀爬……

那是在基地的时候,你与你的同学在进行“相依为命”。老师讲完要领,第一组就开始了,他们走到一半,失败了,你看出了“相依为命”的难度。你甚至都担心你根本就爬不上梯子,那每两个落脚点的间距是那么大,你知道,你没有玩过这个,你担心你会失败。

在你们前面那几组有的快到终点了,却还是掉了下来;当然有很多成功了。看到他们掉下来的刹那间,你会害怕,会担心,可你知道你还是会进行这个项目。你们前面的一组开始了,你更加关注他们,因为你知道,下一组就该轮到你们了。你恨不得把所要的要领都记在心中,你想要成功。

终于,还是到你们了。你把安全措施都准备好了,你走向了梯子。你看着两个梯子间距就快有你一人高,你不禁又畏惧了起来,可是你明白,现在已没有“回头路”了,你只能硬着头皮往上爬。你每爬一阶,你会用手紧紧地握住下一个落脚点,你害怕掉下去,你也害怕登不上去。你终于爬上去了,你不敢相信,这对你来说已经是一个莫大的安慰。当你站上去时,你听到了掌声,这也使你的内心得到了巨大的鼓励。你与你的同伴,勇敢的站了上去,你们摆好了“人”字形,双手紧握,开始过钢索了。你们刚走了两步,钢索便开始不停的剧烈晃动,你会掉下去吗?不会的,你告诉自己,一定要坚持,为了同伴,为了自己。你们放开胆子往前走,中间挺顺利,到了后面,你的胳膊酸了,可你不管这些,你只有一个念头:到达终点!眼看就要胜利了,可是钢索就像故意要阻挡你似的,在这个节骨眼儿上,又开始了剧烈的晃动。你在纠结,因为你有过那么几刻感到你会掉下去,可是你坚信一句话:坚持就是胜利。正是因为你们的坚持,你们成功了!

你下来时,你哭了,这是激动与刚才的恐惧化成的泪水!

你这一次,你过去了,可是你没有事先给自己自信,如果有的话,是不是会做的更好呢?

下次,你会做得更好!

我做得对吗作文400字篇4

天上的大雨,虽然不会立刻停,但总会停下,雨后虽然不会有彩虹,但会有太阳,你努力的事虽然不一定会成功,但,你会做得更好。

第一次唱这一首歌,你或许会唱的很难听,调都跑到太平洋去了,第二次唱你会变得熟练,唱得更生动,第三次唱,你是否会被那迷人的歌声打动?你不因为你第一次唱得难听而放弃,因为你相信你一次是唱的会更好。

第一次参加比赛,也许不会鹤立鸡群,但你至少有过付出,有了收获,第二次比赛,也许你会比上次更差,但也体验到了参与的快乐,也许你会做得更好些,收获满满的自信,也许你会拿到好名次,这是你想得到的,你为此不感到惊讶,因为你相信你会做得更好。

第一次外出可能你没有做好攻略,去到那里,一脸茫然,找不到前进的方向,可能你做足了攻略,但总会遇到迷茫,遇到困难。第二次外出,可能你遇到了不一样的世界,但你看到了宇宙不同的一面,看到了奇妙的变化,可能你来到这和你的家没什么两样,你没有做过攻略,却来到这,因为你找到了你前进的方向,你学习了,你成长了,因为你相信你这一次会做得更好,这样不是最好的,但却是更好的,相信你会更好。

人生就像你误闯烟雾中你会感到迷茫,会感到无助,毕竟你只能靠自己,只能相信你自己,第一次你迷失方向,像迷路的兔子到处乱跳,第二次你看到了那一丝希望,却终究在徘徊,在思考要走哪一条路,第三次,你往那一个方向匆匆到了尽头,你不知道是否正确,你还是冲了上去,因为你相信你会做得比上一次好。

最好的,你或许在下一次的下一次等你,他也许会辜负你的期盼,但更好,总在努力做的某一个角落等你,他不会辜负你,这次不行,还有下次,你只要相信那个角落,有他,你便能做更好的你。时间匆匆,你已经快到上战场了,是生是是全靠现在的你,只要你现在努力,你将会变得更好,人生不知道还要多少个下一次珍惜好,每一次你会变得更好,人生就像一场梦醒了,就不会得到同样的梦了。但你却见到了梦中的你更好的你快乐的你。

我做得对吗作文400字篇5

“下一次,你会做得更好。”这是海洋经常对我说的一句话。

海洋姓张,是我们以前的班长,我们是一起长大的。在班上,他就是品学兼优的代表人物,各个科目,几乎没有一科哪次落下90分的。他待人耐心、品格端正、诙谐、幽默……因为家里人总拿我和他相比,所以我立志要成为像他一样优秀的人。于是,在一次测验前,我向他提出了挑战,我信心满满地说一定能考过他,他只是笑笑说:“可以,你要是能考过我,我每晚买给你一根雪糕!”嘿嘿,每晚一根雪糕,海洋这次亏大了,我一定可以超过他的,他就等着买单吧!我眼前浮过海洋拿着雪糕极其不愿意地递给我的样子,嘴角露出了得意的微笑。可考卷一发下来的时候,我傻眼了:89分!而海洋却稳稳地把住95分。我气得一脸猪肝色,准备扔了卷子,觉得很闹心的!海洋一定又要笑话我了!

当我正准备扔了卷子时,他一个箭步从我背后抢走考卷,然后跑回自己的座位上。过了一会儿,他拿着皱巴巴的试卷来找我:“我刚刚帮你分析了一下,你要是不粗心就不会这样了,这种计算题错了多不应该啊!你不会的题目我已经帮你补上了,自己好好看看,消化消化……下一次,你可以考得更好!”他像个小老师一般边在我的试卷上比划,边在我耳边唠叨。我怎么也没有想到我的竞争对手居然反过来帮助我,看着试卷上写得密密麻麻的答案,听着海洋的教诲我心不由地对他生出一片敬意,他可真是一个好朋友啊!

我和他形影不离,放学后经常一起回家。我走路很慢,每次都会被他甩在后面,而他总是慢下脚步来等我。不管什么事情,每当我要放弃的时候,海洋总会用“长篇大论”来教育我该如何坚持下去。

“下一次,你会做得更好。”他经常对我说这句话,他长得不是太帅气,也不是什么明星伟人,但他为我树立了一个良好的榜样。他是我的朋友,更是我的“小老师”。我反复对自己说:下一次,我会做得更好!我相信只要我努力,有朝一日,我一定可以成为像他一样优秀的人!

我做得对吗作文400字篇6

王犇宇

今天,阳光明媚,春风拂面,正是放风筝的好天气。我拿了新买的风筝——“笑脸”和奶奶一起直奔中心广场。

中心广场真大,大概有可以抵过2个足球场。四围是水泥地,中间是用大理石铺砌的运动场。为了让广场立体起来,在广场的一些地方还设有大大小小的不同形状的花坛和绿茵茵的草坪。运动场的两侧又架有供游客休息的石凳和石椅。

今天的广场特别热闹,有散步的,有聊天的,有飞一样溜冰的,有相互追逐嬉戏的,可大多是比我早到而放风筝的;怪不得我老远就看到广场上空有不少飘荡的风筝呢!哦,有金鱼、老鹰、飞机、蝴蝶、蜻蜓……他们色彩鲜艳,飘来晃去,把天空中画成一幅美丽的图画。

我急急的选了个地方,叫奶奶迎着风举起我的“笑脸”;我呢,迎着风一路小跑,一边跑一边还放着线。我的“笑脸”飞起来了,而且越飞越高,越飞越高;渐渐的,渐渐的,好象超越了广场上所有的风筝。我的“笑脸”晃晃荡荡,晃晃荡荡,那得意的劲儿,简直成了风筝中的国王。它悠悠然的飘荡在高空中,似乎在向太阳问好,好象在同白云握手,广场上的人们无不怀着羡慕的眼神循着线来看我,说:“好高的风筝啊!真棒!”

我正当得意得沾沾自喜的时候,一个溜冰的朋友突然闪电般的横冲过来,“哦呀!”我还没有弄清是怎么一回事,就把我撞翻在地;我手中系着风筝的线圈“啪”地飞了出去。我顾不上疼痛,连忙一个鲤鱼翻身,跑上前去,捡回线圈。可是,我的“笑脸”已经从空中歪歪斜斜的栽着筋斗掉下来了,“嚓”的落在草地上,嵌在花丛中。我想我的“笑脸”一定变成“哭脸”了,又气又急,正想找刚才撞我的那个冒失鬼算帐。

只见那冒失鬼,比我长不了多少,与我差不多年纪,最多也12岁上下。他似乎比我更惨。他早已“嘴肯泥”,龇牙咧嘴的,还流着鲜血,显然痛极了。

我奶奶真是好心得出奇,她居然不来帮我而去帮他,扶着他走到石椅前,让他坐下,给他揩血,给他掸衣服,还问他“痛不痛”,问他“会不会走”。可他坐在石椅上褪去了溜冰鞋,耷拉着脸,很想大哭;可终于没有哭出来。他坐了一会,又站了起来,提着刚脱下的溜冰鞋一瘸一拐的走了。见他这副可怜的样子,我也只好自认晦气和倒霉了,没有勇气再去兴师问罪了。可这时我的放风筝的好心情几乎没了。奶奶看出了我的心情,走过来,摸摸我的头,笑着说:“犇犇,跌个跤算什么,没关系的;我们再来,风筝还会飞起来。”

我抬头看看奶奶,见奶奶一脸慈祥的笑;笑容里还充满鼓舞的力量。

我觉得奶奶做得对,想得好,我把“笑脸”翻了个身,给了奶奶拿着,轻轻地对“笑脸”说:“好朋友,奶奶是好样的。我们再来,加油!”

“笑脸”似乎听懂了我的话,在奶奶手中迎着春风“飒飒”一响,摆了摆飘带,奶奶好象也懂得和理解了什么,她老人家居然将“笑脸”高高举起,我随即又一次小跑,“笑脸”又一次飞上了湛蓝的天空……

我做得对吗作文400字篇7

语文试卷发下来,同学们都在看自己的试卷,林拿到试卷一看,啊!一百分,心里高兴极了。他仔细一看,发现第二题的“具”字少了一横,怎么这样粗心呢?幸好老师没发现。怎么办呢?去不去找老师改分呢?改分吧,我好不容易才得了一百分;不改吧,这分数是假的。想到这里,他决定做一个诚实的孩子。于是林林来到办公室找老师改分。林林把试卷交给老师说:“我这道题错了一个字,请你改一下分数吧!”老师接过试卷一看,果然“具”字少了一横,就把一百分改成九十九分。老师还竖起大拇指说:“林林做得对,真是一个诚实的孩子。”林林听了,心里比吃了蜜还甜。

我做得对吗作文

自从我上学以后,在老师的教育下,使我明白了许多道理,知道了同学之间应该互相帮助,互相关心。妈妈也说我懂事了。

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