吴老师，您真好作文500字

吴老师，您真好作文怎么写？下面我们九月范文网五年级作文频道给大家精编的18篇关于吴老师，您真好作文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!

吴老师，您真好作文500字篇1

不知为什么吴老师待人总是那么的和蔼可亲，更不知为什么您是让人那么的眷恋。

记得有一次，抄写生字词，我把彩色的彩写成“采”这个样子多难看呀！这不被您发现了吗？您急忙叫同学叫我去您办公室，经过一番认真的修改，我才把彩字写对了。

“叮铃铃……”上课铃响了，老师叫我去黑板再写一次，我又写得马虎了，但您没批评我，只是一声不吭，叫我下来。啊！吴老师，您总是那么善解人意，您知道如果那时批评我，我将会没面子，您总是待人那么的和蔼。如果那时不是您帮我修正，可能至今我还是写得很不规范。

还记得有一次比赛，我们输给了二班，我们好伤心呀！可您比我们更伤心，我看见您躲在门后偷偷地哭，您进来了，我们趴在课桌上哭了，感到非常地对不起您。虽然此事已经过了许久，但我还是无法忘了它。

您对人总是那么有信心，您就是我心目中的好教师，无怎能忘却呢？可好景不长。

有一天，您要离开我们了，我们心如刀绞，泪如泉涌，好伤心呀！我们多么渴望您能再次回来，再回来石岩，不，再回来罗租小学，不，再回来我们身边，我们好想念您呀！我们心中永远忘不了您！您和我们在一起是多么的快乐。可我们真不明白为什么要走呢？您离开我们多年，为什么不回来呢？

吴老师，您真好作文500字篇2

老师，您真好啊！您教了我们4年多了，我们现在上五年级了。您用心地教育我们，让我们多掌握一些知识，好让我们成为杰出的人才。

老师，您对我们真好！班级里的朱小丹经常发火，弄的班级里鸡犬不宁，而您看到朱小丹发火，就不厌其烦地教导她，叫她尽量不要发火。有一次的印象最深刻了，我到现在还记得，三年级时，在语文课上，朱小丹发火在讲台上发火，您没发火而是慈祥地拉她去办公室批评教育。

老师，您知道朱骏翔的语文成绩不好，所以特意放学后辅导朱骏翔做作业，另外给朱骏翔补习。

老师，您对我们真好啊！

吴老师，您真好作文500字篇3

一双的眼睛，白皙的皮肤，个子矮矮的，永远上扬着嘴角……那就是曾教我语文的叶老师。

一年级时，我们还是陌生人。妈妈推着我向您问个好，我胆小地说了句叶老师好，然后就害羞得直往妈妈身后躲，可您却冲我友好地笑了笑。每次晨读时，我的声音总是如蚊子哼哼似的，你总是脸带微笑鼓励我读大声点，再大声点……慢慢地，我改掉了朗读时声音小的缺点。

二年级时，我们已是朋友，我已经不害怕和你交流了，可回答问题时还是很害羞。上课时，你总会点到我的名字。当我满脸通红，支支吾吾地说了几句就坐下时，你总是一脸微笑地夸我讲得好，又有进步了！

三年级时——记得那次，我们正在上自习课，可我突然感到鼻子热热的，好像有什么东西涌出来似的……

“你看看我鼻子上有什么东西？”我小声地对前面的温雅说。可能我打扰了她吧，只见她回过头，一脸不耐烦地转身。可几秒后，她的脸色就变得苍白：“啊——新飘流鼻血啦！”温雅急忙去叫叶老师。

叶老师来了，手里还拿着一大包纸巾，叶老师抽了一张纸，顺着纸巾的一角用力扭成一个钉子状塞进我的鼻子，血很快止住了。我稍稍往后仰着头，清晰地看见叶老师眉头紧皱，鼻头上全是汗，不停地喘着气……虽然被纸巾塞住鼻子的我既闷又难受，可是面对您那关怀的眼神，我的心里暖暖的……

叶老师，虽然您已经调离我们学校了，但您永远是我们的老师！

吴老师，您真好作文500字篇4

我的“妈妈”是一个身材苗条，长着一对水汪汪的大眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，我非常喜欢我的第二个“妈妈”，她就是我的老师。

我的老师非常关心我，干错了事她就教育我，让我不再做错。我不舒服，她就给我家人打电话，把我带去医院治疗，老师你真好，就像我妈妈一样。

有两件事情，我一直死死的记在心里，怎么也不会忘记，我告诉你老师：我那次生病了，课没上完，就去医院了，您的那句：别怕疼，勇敢点！鼓励了我！到那里，打针和输液我都不怕，我一直记着您的那句话让我不知道疼。谢谢您！老师！第二件事情我本想和你说的可又没告诉你。这件事发生在冬天，我在超市遇见了你，可我就像个小偷见了警察一样，马上就跑到了一个隐蔽的地方，等你走了我才从那里跑出来，妈妈当时就感到好奇说：“你怎么不和老师打招呼呀！”我没说话就走了。

她就是我的语文老师王老师，每天晚上都在给我们批作业，有时晚上1点才睡觉，我真想在老师的家里种一株紫丁香，来给您提神。

王老师，您就像黑暗中的火花，把我心中的黑暗驱散。老师您像园丁，把我心中的杂念清除。

老师的教诲之恩，我终生难忘。

吴老师，您真好作文500字篇5

如果我是一匹活泼自由的小马驹，您就是一望无际的草原，让我驰骋草原；如果我是一只翱翔天际的雏鹰，您就是广阔无垠的蓝天，让我凌空翱翔；如果我是一株绿油油的小草，您就是那和蔼可亲的大地母亲，给予我温暖与力量。老师，有您，真好！

还记得那是一个阳光明媚的早晨，微风轻拂过校园中的阿杉树，我却独自一人坐在座位上，托着腮冥思苦想：一会在草稿纸上写写画画，一会儿在课本上圈圈点点，可脑子里还是如有一团麻线，乱七八糟。要不……问同学？不不不，他们该不会嫌我笨吧？要不……问老师？那我更没这个胆了。可……算了，豁出去了，去问老师吧！

我鼓足勇气，拿着课本和笔走到办公室门口，刚想迈进去，却又缩了回来，一抬头，正准备走，却不偏不倚对上了您的目光。我急忙低下头，装作若无其事的样子正准备转身离去，您却温柔地叫住了我：“有什么事吗？”我心中暗叫一声不好，硬着头皮战战兢兢地走进办公室，支支吾吾地说：“老师，我……我有一题不……不会……”

见我这胆小样儿，老师摸了摸我的头，笑了：“怕什么呀，我又不会吃了你，来，首先我们要先找出题目中的单位一，这题的单位一……”

望着老师那和蔼可亲的脸庞，往事一幕幕涌上心头：我不小心受伤时，是您一直陪在我身边照顾我；我下雨天忘带伞时，是您毫不犹豫地把伞递给我，自己却被雨淋得浑身湿淋淋的……

老师，我想对您说：“有您，真好！”

吴老师，您真好作文500字篇6

我们的班主任是陆老师，她教我明白了一个道理：做任何事都要努力，只要努力了就一定会有收获。

陆老师很幽默，每天上课都带着微笑，但是她凶起来时，每一位同学都不敢看她，只是目不转睛地盯着黑板看，谁都不出声。

三年级时，我的语文成绩不怎么好，尤其是写作文。有一次，陆老师让我们写一段话，我低着头认真地写起来，陆老师忽然走到我旁边，看了看我写的内容。我想：“陆老师肯定会批评我写得不好。”可陆老师说：“写作水平提高了不少，有了很大的进步，不要骄傲，继续努力啊！”这时，我的心才平静了下来。还有一次，我们上午考完试，下午，陆老师叫我去她的办公室。我的心怦怦直跳：“完了，肯定是考试考得很差。”进了办公室，来到老师身边，陆老师微笑地对我说：“孩子，这次考试还挺好的，要继续保持下去哦！你是个聪明的孩子，要记住：做任何事情都要努力，只要努力了就一定会有收获。”

陆老师真好！她常常鼓励我，让我更加有信心地去学习，也让我明白：做任何事都要努力，只要努力就一定会有收获。

吴老师，您真好作文500字篇7

当我心情变化时，老师也会像母亲一样和我谈谈心事。

记得三年级上册，我发高烧一直不退，妈妈拍了好几张照片，发在朋友圈说我生病了，什么时候能好起来，这几天小朋友得待在家里，不能出去上学。我看到说：“不行，明天我就要去上学，我本来学习就很一般，如果再这样下去，我期末考就完蛋了。”妈妈被我说的感动了，只好决定带我去上学。

到了第二天，我和平时一样起得很早，可是妈妈已经去上班了，为了赶时间，我只好咬了几口面包就坐车去学校了，到了学校我也和同学们坐得一样精神抖擞。突然，老师走了进来，看见前几天空空的位置上被填满了。一个人端正地坐着，便说：“悦睿，你出来一下。”同学们恍然大悟，本来他们以为是新同学来了，没想到是带病来上课的我。

我来到老师的办公室。接着老师慈祥地说：“我回你妈妈微信了，叫你不要来上课，你不听，下一次不要这样啦。”我不好意思的说：“知道了。”

这就是我的语文老师，是她给了我无微不至的照顾。

吴老师，您真好作文500字篇8

今天，我开始写《您真好！英语老师》。在写之前，你们认识我的英语老师是谁吗？跟你说吧，英语老师就是我的舅妈。

每当我沉默，不开心的时候，第一个安慰我的就是我舅妈。

严肃，每当我作业没有写的是话，舅妈就会狠狠地批评我一顿，直到我写完为止，有时候会让我快点写。

关心，每当我忘了带水杯，也没有钱的时候，我去向我舅妈说，她就会给我五元钱去买水。

和蔼，我舅妈有的时候很和蔼。给我钱的时候很和蔼，我哭泣的时候，她也会过来安慰我，没当没有人跟我玩的时候，她也会把手机给我玩我。

我觉得舅妈对我真好，我真幸运，有这样一位英语老师（舅妈）。

吴老师，您真好作文500字篇9

她长得很漂亮，有一张能说会道的嘴巴。她不但对工作非常负责，而且对我们更是关心得无微不至。你们知道她是谁吗？她就是我们敬爱的刘老师。

记得上学期时，我在上体育课上不知怎么搞的，腿忽然觉得很疼。当我一瘸一拐地走回教室时，正好被刘老师看见了。她快速地走到我面前，俯下身子关心地问：“王希然，你的腿怎么啦？”我不好意思地说：“没什么，只是有点疼。”刘老师笑眯眯地对我说：“如果等会儿，你的`腿疼得变厉害了，就到我办公室来打电话给你妈妈，让她来接你。”听了刘老师这温暖的话语，我的心里觉得甜蜜蜜的，就连腿也觉得没那么疼了。于是，我红着脸说：“没关系的，我的腿已经好多了。”刘老师这才放心地走开。望着刘老师远去的背影，我心想：刘老师可真像妈妈一样啊！她对我可真关心啦！

到了下午做课间操时，我早就忘记我的腿疼了，可刘老师又一次走到我面前，她温和地对我说：“王希然，你的腿好些了吗？腿疼就多坐在座位上看看书，你就不要下去了，听见了吗？”我点了点头，仿佛觉得自己就像是世界上最幸福的人一样。

敬爱的刘老师，感谢您对我们的付出，我一定会以优异的成绩来回报您！相信我，不会让您失望的。

吴老师，您真好作文500字篇10

曹老师，您还记得吗，那时我们刚上402，因为蔡老师不教我们，我们感到很伤心，您用心安慰我们，还送我们精美的文具，您是那么善良，那么和蔼可亲。

高年级的哥哥告诉我们，曹老师很严厉，别看她外表温柔，以后就会360度大变脸。可是，我对这类话半信半疑。有一次上音乐课前，您特别叮嘱我们要表现好一些，杨老师怀孕了，不能生气，我们都异口同声地答应了。可是到了音乐课室，有些调皮的同学控制不住自己，相互聊起天来，还有说有笑，导致杨老师生气了，且对我们的评价很不好。我以为您要像上一届学生所说的那样河东狮吼，把我们骂得狗血淋头，我心里挺害怕的。快走到课室门口时，我的心好像一只活泼的兔子快跳到嗓子眼了，身为中队长的我该如何跟曹老师交待？我忐忑不安地走到曹老师面前，吞吞吐吐地说：“曹，曹老师，今，今天的等级是B，老师评价不好，还发了很大火。”我当时还以为您要让我们写一千字的反思或抄语文书，或作业翻倍。我心里非常害怕，毕竟您交代过我们要表现好一点，但我们还是惹杨老师生气了。结果您很淡定，让我们写的反思且嘱咐我们下次要改正。还温柔地说：“没事儿，人无完人，下次表现好一点。”

曹老师，您宽容我们，您不断给我们机会让我们做的更好，您就像一颗大树给予我们一片阴凉。曹老师，您真好！

吴老师，您真好作文500字篇11

您的鼓励，如和煦春风，让我们扬起了奋斗的风帆；您的微笑，如东升旭日，让我们沐浴了生命的阳光；您的奉献，如燃烧蜡炬，让我们领略了师德的风范赵老师，有你真好！是您带我走进了数学的殿堂。

在一节数学课上，赵老师正在给我们讲乘法分配律，但同学们却学的一知半解，让老师十分头疼。正当老师认真思索的时候，前面的同学和他的同桌开始在桌子底下偷偷讲话，而这一幕刚好被赵老师看见了。赵老师眼睛一亮，对同学们说：“同学们，有同学正在下面说话呢，我们罚他们写作业好不好”同学们大声的说：“好啊！”赵老师说：“你们看，我们先给甲同学布置作业，再给乙同学布置作业，是不是可以给他们俩一起布置作业？这就是我们的乘法分配律了。你们现在明白了吗？”同学们恍然大悟，齐声说道：“赵老师，我们明白啦！”在浅显易懂的讲解中，在欢呼雀跃中，我们爱上了数学。

赵老师不仅教导有方，而且不辞辛苦。有一次我的试卷考的很不好，下课后，赵老师把我叫到了办公室。正当我惴惴不安时，赵老师把我的试卷拿了出来，开始一题一题的为我讲解，帮我分析出错的愿因。过了一会儿，上课铃打响了。赵老师和我一起走进了教室，开始继续为我们讲课。抖擞的精神，高昂的情绪，沙哑的嗓音我的眼睛湿润了。

老师，您如同星星，没有太阳的光芒，但夜空中那点光亮是您生命的闪烁；您如同沙利没有大山的伟岸，但山水间那点铺垫，是您默默的奉献。赵老师，有您真好！

吴老师，您真好作文500字篇12

进初中后，我的数学成绩真的很差。次次考试失利，我当时真的很想放弃，考试失利的我像进入万丈深渊前途一片白茫茫无法自拔。因为我相信您不会再喜欢我了，我只有垂头丧气的过一天是一天。每当提起考试我就害怕。但现实就是如此的残酷，对我也是如此的残忍。但就在这时，我寻找到了我梦中的天使---田老师。是她给予我关心，是她让我成绩稳步上升，她给予我力量。她让我知道了老师真的很好。

第一次大考的时候，我心乱如麻。老师向我走过来悄悄地对我说了一句话，此时我的心像一只小兔子活波乱跳的。我知道那是老师对我的关爱。考试成绩下来，我灰心丧气像泄了气的皮球。老师又微笑的走过来又向那一次一样对我说了一句悄悄话。我知道老师在给予我鼓励。我望着老师拿慈爱的目光，顿时充满信心。

老师就这样，每次考试前总要鼓励我。每当我失利便给予我力量，一直到那一次，我开心的笑了。也许对你们这是一丁点成绩，可对我却是莫大的成功。老师也开心的笑了，她笑的那样慈祥。我在心里鼓舞着我自己向前进吧，老师在那看着你呢，决不能辜负老师的期望。

老师！我只想对您说一句：“您辛苦了，休息一下吧！”这句话虽简短，但代表了我的心。

在成长的道路上，我将永不忘你。因为是您叫会我“拼搏，努力。”

老师您真好。

吴老师，您真好作文500字篇13

从入学到现在，有很多老师都对我们很好，其中，张老师为我们付出的最多。回想她陪伴着我们走过了五个春秋，我真想说：“老师，您真好！”

张老师对我们可好了！记得有一次，我们上完体育课有些女生的辫子松了，张老师看见了就招手让我们过去，她让我们排好队，然后一个一个地给我们扎辫子。

睡觉的时候，我都不舍得把张老师扎的辫子拆掉；还记得有一次，张老师为了让我们把词语默得更好就自己去买糖果，用糖果来奖励默写正确的同学，我觉得，那糖果的味道比其它的糖果都要甜，因为这是张老师奖励的糖果。

张老师做事可负责啦！我们的课堂作业是要求当天完成，要是有人没完成就想回家那可是不可能的，因为我们的张老师查的可认真了。记得有一次，张老师发现课堂作业还有人没交，就问我们谁没交，我们都说我们交了，张老师又说你们谁没交，要是我查出来可是要扣“奖金”的！

我们还是觉得自己交了，过了一会儿，张老师开始一本一本的核对了，经过张老师的仔细核对终于找出了没交课堂作业的人，我想张老师那时候眼睛都要看花了吧。为了我们每个同学都能真正掌握知识，她总是这样不辞辛劳。

我们的张老师对我们真的很好，老师，我爱您！

吴老师，您真好作文500字篇14

我们的班主任吴老师个子高高的，皮肤白白的， 鼻梁上戴着一副金边眼镜，显得又斯文又和蔼。

吴老师像妈妈一样无微不至地关心我们，她经常帮同学削铅笔，擦鼻涕，梳小辫，教育我们养成讲卫生的好习惯。我们2。4班的教室总是干干净净的，桌椅摆得整整齐齐，窗玻璃擦得晶莹透亮，在这样的环境中学习，就像走进温馨的家，感到亲切、温暖、舒适。

吴老师教我们语文，她讲的课，是那样生动有趣，每一个内容都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个色彩斑谰的新世界……在学习上她对同学们要求很严格，记得我刚上一年级时，把字写得老大，又歪歪扭扭的，她看见了，耐心地说；“字要写在格子里，大了要擦掉，要一划一划地写。”说完就手把手地教我写。我把老师的话记在心里，每次写字都工工整整的。还有一次我上学迟到了，走到教室门口时，生怕挨批评，可吴老师看见了，不但没批评我，反而抚摸着我的脑袋亲切地说：“快进来吧。”我的脸一下子红了，心里比挨骂还难受。

吴老师，您真好，我们永远爱您。

吴老师，您真好作文500字篇15

都说老师是繁星中最美的星星，我认为这一点儿都不假。我的语文老师—梁老师，就如那天上最亮的一颗星，一直照耀着我们前进。

梁老师平时对我们要求非常严格，她总是教育我们要讲文明，懂礼貌，尊敬师长，团结同学，关心他人，爱护环境。不但如此，梁老师讲的课，也是那样丰富多彩，每一个段落都仿佛在我们面前打开了一扇知识的窗户，并总是鼓励我们，我们就像一棵棵小树苗，在梁老师的培育下茁壮成长……

当我们上课犹豫不决是否要举手时，梁老师总是鼓励我们要勇敢，答错了没关系；当我们在学习中碰到困难的时候，她总是会鼓励我们要坚强，勇敢地去克服困难。

记得一次上语文课，梁老师提了一个问题。当时，同学们都被这个问题给难倒了，班上顿时鸦雀无声，连平时最积极回答问题的几个同学都低下了头。那时我很害怕，害怕老师突然叫我起来回答，因为，我还没想好这个问题该怎样回答呢。可就是不巧，老师却偏偏点了我。我哆嗦地站起来，吞吞吐吐地说了几句话，还没等我说完，一些同学就“哄”地笑了起来，“不许笑！”梁老师用她那洪亮的声音制止了那些同学的哄笑，并鼓励了我，看着梁老师那慈祥的脸，我立刻有了信心，经过梁老师不断的提醒，我终于完整并流畅地回答出了这道难题。

我们的梁老师真好！谢谢梁老师！

吴老师，您真好作文500字篇16

马老师---曾是我上幼儿园中对我最好的老师！

马老师，您曾还记得，有一天我特别的头晕和没有力气，因此我独自一人趴在角落旁的桌子上，不知我怕了多久。突然一双温暖的手摸在我的额头上，我慢慢的抬起头，看到您那样着急，让我不知所措。后来您背着我从三楼到一楼的校医室，您一直守候在我身边抱着我，直到爷爷接我回家。

您还说，我是全班最勇敢的同学了。因为，有一年夏天，我在户外和我的好朋友玩，突然一个同学把我从高台上推了下来，当时一阵钻心的痛从舌头上发出，当时我一声都没叫，只是默默的吐了吐口水在手上，看一下有没有血。发现，有一点血，当时我也没当回事，过了几天，我发现舌头上有一个大包，就连说话多说不清楚了！

我最最最遗憾的事情就是，那一年教师节我在家精心的制作了几张贺卡，可是您却离开了幼儿园，当时我一人在厕所大哭，有好多好多的老师都安慰我，可是都没用。当时我多么希望您能再给我一个温暖的拥抱啊！

您对我是多么的好啊！当我头乱时，您会主动帮我梳头发、当我被同学欺负时，您会安慰我并帮我擦眼泪……

我多么希望能回到从前，和您再一起度过美好时光啊！

吴老师，您真好作文500字篇17

老师，您真好。

当我考不好成绩的时候，是您给我信心，给我勇气;是您让我勇敢的面对生活，乐观的克服困难;是您成为我奋斗的勇气。在我伤心的时候，是您给我安慰，给我鼓励;是你让我微笑迎接人生;是你成为我前进的动力……老师，您真好。

在我学习下降的时候，是您为我补习。我记得有一次，外面下着倾盆大雨，而您全身被淋得都湿了，事后您严重感冒了三四天，我很伤心，决定用优异的成绩来报答您……

老师，您真好。我一定会好好学习，不辜负您对我的期望。

吴老师，您真好作文500字篇18

时间流逝，时光穿梭，转眼间我长大啦，是老师您一直陪伴我们。

老师您就像祖国的妈妈；呵护着没有长得花朵。老师您就想一枝没有燃烧完的"蜡烛，渐渐燃烧。老师您就是我们的妈妈，让我们健康长大。

我深刻的记得又一次……

我写错‘餐’这个字，您指点我该怎么写。可是又有一次我有错啦，您生气地说；‘这个字讲啦这么多遍，怎么还错呀。’我知道啦‘不听老师言，吃亏在眼前。’

每次复习的资料您都昼夜帮我们总结到一块，我们可以清楚地看见老师您的汗水。

老师谢谢您把我们哺育长大。老师您真好。

我的漫画老师小学生获奖作文

老师有许多种，有诙谐幽默的，有严肃沉闷的，有活泼可爱的……我想“漫画”的是我的美术班的老师——袁老师。

袁老师是一个如国画中走出来的人，她常常身着中国风式的旗袍或长裙。她身材中等，高高的鼻梁上一双炯炯有神的大眼睛，藏在长方形的小镜片后面，显得特别年轻，但事实上老师已经71岁了。

袁老师是一个不爱打草稿的人!老师的绘画专攻的是国画。在国画中有两种画法：一是写意，二是工笔。老师在画写意时不像同学们要打草稿，她一下笔便入了意境。三笔两笔一划，便成了一幅意味深长的泼墨画。老师画工笔时也不打草稿，直接画线上色，而且画线时还不会画错。上色时也不会出格。就是这样，老师接连获得了很多国家级的大奖。

袁老师说话也不“打草稿”!一次，我画完了老师让我画的画，便随口问：“老师，我画什么?”结果，被专心画画的老师听错了，她惊讶地说：“什么?你想死?文诺，你看咱们的画，画山河，画花鸟，画祖国的美景，你还没有去看过呢!”我刚想纠正，老师又开始滔滔不绝的向我灌输生活的美好，绘画的技巧，结果越说越远，她竟然忘了是因为什么而说这么一大堆话了!逗得同学们哈哈大笑，我也笑了起来。

我这位不爱打草稿的老师，在绘画上不打草稿，是因为她技术高超;在说话上不“打草稿”是因为她心中有丘壑。每每看她专心画画，我便更爱画画了!这就是我的袁老师，可爱的老玩童!

五年级我的漫画老师单元作文

我的数学老师，他不仅仅是我们的数学老师，还可以立马变成各种各样的人，如：哲学家，他最擅长变成这个人了。

教学老师姓谢，他可是和鄙人是一个姓，因此，我也经常被人叫作“谢老师”。

谢老师的身高是我最堪忧的一件事情，不认识他的人还以为他来自霍比特星球，是一个土生土长的霍比特星人。他有一个很头疼的事情，就是——脾酒肚，看起像怀了已经有三个月的宝宝一样。他的眼睛小得只能看见一条缝，但却炯炯有神，每次上课像个扫描器，一个同学都不放过。

谢老师发火从来不轻易被发现，他把一股怒气先憋住，然后通过故事把心中的怒气稍微地缓和一点，再通过讲大道理来把怒气一点一点有地吐出来。就这样，他的怒气就无影无踪了。

有一次，我们班特别吵，谢老师以迅雷不及掩耳之速拿起那把经历了无数次“风雨雷电”的尺子，用力去拍了一下黑板，全班瞬间鸦雀无声，似乎一根针掉下来的声音都听得见。这时故事开始了，谢老师讲故事大部分时候还有顺便“讽刺”我们班的一些“金刚”。好，故事讲了大概一个“世纪”终于讲完了，到人生大道理接班了，“你们真的要认真读书哇，读书是为了自己啊，不要拿自己的一生开玩笑呀!要认真…”这一讲，一节课就过去了，下课铃一响，又说：“你们看，一节课又没了吧，要好好珍惜时间啊!”便扬长而去。这样的事一而再再而三地发生后，我们全班同学都给谢老能师另外一个称号“哲学家”!

谢老师很会打篮球，你别看他矮，但他打篮球的技术真的很棒，在篮球场上遇到比自己高个头的对手也毫不示弱，轻轻松松就能把对手打“趴”下呢，因此他还是我们的：篮球教练!

我喜欢谢老师，这个能“变身”的老师。

我当了一回小老师作文

星期六下午，邻居王阿姨匆匆到我家，对我说：“巧巧啊，我要

出去办点事，请你帮忙照顾一下小叮呱好吗？”说完便摸摸她6岁

的儿子——小叮呱。我爽快地说道：“王阿姨，您尽管放心，小叮呱

在我这儿一定没事。”阿姨点点头，放心得走了。

我和小叮呱坐在沙发上，心想：咱们玩些什么好呢？对了！我灵

光一闪，可以教小叮呱念古诗呀！于是，我从书架上那出一本《精

编唐诗三百首》，在上面选了一首简单易懂的《登鹳雀楼》。开始，我让小叮呱跟着我一句一句的读，可是，他总是读了这句又忘了那

句。“没关系，再来。”我时刻这样对自己说。可是小叮呱实在是不

“懂事”。这下，我火了，直对小叮呱嚷嚷，看着小叮呱委屈的模样，我转念又想：这也不能全怪他呀，实在是我的教学方法有待改进。

再说，老师讲过，做什么事情都不能半途而废，要多动脑筋克服困

难。于是，我又静下来，心平气和地想办法。终于，工夫不负有心

人，我想到了一个好办法。我拿起书，对小叮呱说：“你会汉语拼音

吗？”他点了点头，我便用笔在整个诗上注明了汉语拼音，叫小叮

呱自己根据拼音把诗读通顺。小叮呱机灵极了，只一会工夫就把诗

读得滚瓜烂熟了。我于是趁热打铁，对他说：“古诗要‘二、二、三’

的读，这样才好听。”小叮呱听话的点了点头，接着就练起来。几分

钟后，我要他试试看。起初我还不敢相信，但渐渐地，我觉得读得

都比我好了，我的脸刹时红了。

这时，门铃响了，我和小叮呱一起去开门，原来是王阿姨办完事

后来接小叮呱了。我真有点依一不舍。阿姨问：“巧巧，叮呱今天乖

不乖呀？”我开心地说：“小叮呱可乖了，他还学了一首唐诗哩！”“是

吗？”王阿姨半信半疑。小叮呱急了，说：“你不信？”说完便摇头

晃脑读起来。王阿姨听完，高兴极了，直夸我是个能干的好孩子。

谢谢您老师作文

老师是那辛勤的园丁，她用自己的心血和汗水浇灌我们这些祖国的花朵。在我心目中，她是一位和蔼可亲，知识渊博的女教师。她给予了我知识，使我在知识的海洋里遨游；她给予了我关怀，使我感觉到学校这个大集体的温暖。她就是——吴丽永，吴老师！

吴老师一双炯炯有神的大眼睛好像会说话。课堂上：她那传神的眼睛，加上娓娓动听的语调引人入胜；课余时：她常常眉飞舞色的讲起动人的故事，比如说：猎人海力布、虎消硝烟、西游记、三国演义、红楼梦、水浒传等等，让人身临其境;每当有同学成绩退步时，她总是用鼓励的眼色代替严厉的训诉，同学们往往听到的是亲切的讲解，打心底里发誓要把成绩赶上去。同学们各个心服口服。

刚升到三年级时，本来处于优生的我，由于怕写作文成绩直线下降到中等生。吴老师不厌其烦的指导我，并告诉我写作要点。她要求全班同学每周写一篇周记，我写的第二篇日记是“小闹钟”，当我翻开发下来的日记本时，首先映入我眼帘的是吴老师的评语：“你进步很快，但是要仔细观查，描写详细，可不能人云亦云了。”虽然，底下只写了一个“良好”，但我心里还是像吃了蜜一样甜，因为那是我第一个较好的等级了。你们知道吗？真是不看不知道，一看吓一跳。我这次得了“优”哩！吴老师把我写得好的句子画出来，让我对作文有了恒心和信心。从那以后我的作文水平不断提高，老师见我的成绩又回到了优秀的行列，期末快到了，还叫我去广播：“期末复习计划”。又推选我当播音员，每到暑假或寒假我都“满载而归”。

啊！就是您——吴老师，为我铺起写作的道路，为全班同学打开文学的大门。我们谢谢您！

我最敬佩的一位老师作文

自懂事起，见过许许多多的老师，但最令我敬佩的还是高一的美术老师——杨婵。

她大学刚毕业，不高的个子，一头披肩长发，细小但炯炯有神的双眼总能令人眼前一亮，仿佛一位充满智慧的学者站在眼前。

“嘘，英语老师来了。”话音刚落，全班顿时鸦雀无声，迅速拿出英语书等待英语老师的推门。

“咦，那不是美术老师吗，怎么她来了，莫非是想抢英语课？”我好奇的询问同桌。当杨婵走进来，班上便开始议论纷纷。英语老师走上讲台，拍了拍桌子，严肃的说；“今天我临时有事，让杨老师帮我代上一节课。”说罢就匆忙地走出了教室。

“上课！”突然传来一阵清脆的声音，我便端坐，看看美术老师到底能讲出什么好课。

当杨老师把标题写在黑板上之后，全班便哄堂大笑，更有甚者都笑趴在桌子上，我忍着笑起哄说：“这怎么像蚯蚓在黑板上爬啊？”我以为她会生气，哪知她面带微笑说：“我都是因为你们这个时候没有好好练字，才写成这样的。”我顿时羞红了脸，恨不得找个地缝钻进去，因为我的字可是出了名的“鬼画糊”。

别看她字写的不咋的，但是课还是讲得很好，让我们在下面讨论的时候，她也走近我们，耐心的倾听我们的争论。有时让我产生一种错觉，这不是在课堂之上，而是像和朋友聚会，同学们都置身于积极讨论的氛围中。她融入了我们，成为了我们的好伙伴。她总是那么的和蔼可亲，平易近人，以前心目中严师的形象不复存在。她是我们的良师，更是我们的益友。

课后，我们有烦心事都可以找她，她耐心的为我们解除烦恼。因为我成绩不太好，所以她时常鼓励我要好好学习，不要像她那样，考一个不入流的学校。给人的印象可能不太好，但她一言一行都影响着我们，催人奋进。

她有时也像一个心智未成熟的孩子，与我们疯成一片，但玩的时候又给我们讲哲理，明白世事。

对，就是她，我最尊敬的杨老师。

我的启蒙老师作文

时光如流水，转眼间的功夫，我已经是六年级的学生了，回过头来想我小时候的事，有些已经忘记了，唯独那个人和那件事，在我记忆的深处还总是那么清晰，使得我难以忘怀。

那是在学前班的时候，我的腿被自行车给碾伤了，爸爸、妈妈都要上班，我只好早早的呆在学前班。那时候，幼小的我多么无助，腿不好，不能走动。下课后，看着别的小朋友在操场上高兴的玩着，我的内心是多么焦急呀！我只得在教室里默默叹气。此时此刻，我多么想有人和我一起玩呀。班主任刘老师像救星一般出现在我的面前，她走到我的面前，关切地问我：“怎么样？腿还痛不痛？”我含着泪点点头。老师又说：“瞧，他们都在操场上玩呢，我背你去吧！”于是，她就弯下腰，把小小的我背到她大大的背上，好舒服呀！操场上的同学都在玩，我是多么羡慕他们呀。于是老师把大家召集在一起。说：“朱碧菲同学不能和大家一块玩。大家唱支歌好不好？”“好”大家异口同声地说。于是大家就唱起了《青青河边草》这首歌。我很高兴——那时我还不知道什么是激动，是感激。我只是明白，刘老师对我好，知道我怎么想的。或许在刘老师的眼里这只是一件普通的小事，而在我的心目中，这是对我极大的帮助。虽然我那时只是一个小小的、什么也不懂的孩子，但我也明白谁对我好，谁对我最关心。就这件事，使我明白在别人困难的时候去帮助别人，去对每个人好。

时光过得很快，几年过去了，我只想在这里，轻轻地对那位曾经在我困难时帮助过我的老师说一句：“刘老师，谢谢你！我会永远记住你！”

我敬爱的老师作文

有人说老师是蜡烛，有人说老师是园丁。而在我看来老师就是一个普通的人，在他平凡的一生里却做出了许多不平凡的事。

我们的老师在工作的岗位上尽职尽责，在教育的舞台上婀娜多姿，尽显风采。我们的老师虽貌不出众，语不惊人，但她的爱飞到了我们每一个人的生命之中。

老师的课丰富多彩，趣味生动，没有讽刺的语言，没有刻薄的批评，耳旁响起的是一句句鼓励一次次表扬。与这样一个老师相随相伴让我们感到庆幸。在我们的作业本上那一句句评语，那一个个鼓励让我们看到了老师对我们的爱。

从早上的自习到课间十分钟直至晚上放学，老师的爱时时刻刻牵系着我们。老师奉献的说不完，老师付出的道不尽。作为少年我们应该感谢老师，作为学生我们应该以自己的进步回报老师。让老师体会到他的学生给他的一分厚厚的爱。

老师的爱永不停止，从我们刚刚相识那天起我的身旁又多了一分爱。老师的爱是那么温柔，老师的爱是那么体贴。老师用爱讴歌生命，老师用爱描绘人生，老师用爱展示生命的真谛。

我愿意与这样的老师在一起学习，有了这样的老师会让我感到温暖。我愿意将最美的称呼献给我们的老师，让您拥有常开不败的美丽。

风趣的老师作文

我们的数学老师很风趣，不仅下课和我们讲笑话，上课也会时不时背一篇即兴作文逗我们开心。他戴着一副黑框眼镜，他那说话的风趣感使我们一想到他就不禁笑起来。

他的身材可好了，就只比我胖那么一小圈。他也很高，要低下头才能和语文老师说话。数学老师姓张，张老师中午一向吃同学打的饭，可神气了。一天中午，一位同学给他端来饭菜，他瞅了一眼碗里，大声地用可笑的语气说：“谁让你打这么多的?”“他们。”同学直指门外，张老师翻了一个白眼走出教室，没过一会儿我们听到远远的有人在说：“我要减肥，不吃这么多呀!”这是张老师的声音，大家纷纷议论，“他可瘦了，还要减肥。”“就是，”班上有名的胖子说了一句：“他比我还瘦多了!”这句话把我们逗得捧腹大笑。

一次课间，朋友来我座位找我玩儿，不料张老师走了过来，朋友急忙蹲下把头藏在了我的桌肚里。“你，”张老师指着我的鼻尖说道：“黑板上的题会做了吗?”“我本来就会呀。”“还胡说!你这叫一本正经地胡说八道。”然后他又将炮火瞄准了同桌，一番调侃后，他望望四周，发现了朋友：“你在干嘛?”朋友不想被骂，一溜烟跑了，张老师大喊了一句：“跑什么呀，不多坐坐吗?”。

一次上课时，老师讲了一篇即兴作文，描绘的是在一个池塘里有一条小船，要把它固定在中间，只见老师声情并茂：“这条小船像一个无家的孩子，四处流浪身处无尽的寒冷，我们给他选了一个温暖的家……”

这就是我们风趣的张老师，给我们带来欢乐的张老师，我们都喜欢他!

老师不在场的时候作文

“叮铃铃……”。上课铃声响了，同学们都安静地坐在位置上，等着老师的到来。

可是，等了半天，还不见老师的身影，班上就逐渐闹腾起来了。

坐在我后面的陈宇，拿出了整蛊玩具——橡胶蛇。一会儿，教室里就不断传来女生的尖叫声，哼，我才不会被吓到呢。那条“蛇”在教室里传来传去，眼看着已经传到我的桌上了，我拿起“蛇”，朝后面扔去，谁知道，后面也传来了尖叫声。我转头，哈哈！他尽然被自己的“蛇”吓到了！

看看前面，女生们围在一起聊天。我也把耳朵凑了过去。“知道吗？昨天小煊回家时，被一只小狗吓的直跑呢！”小喇叭仟仟又在说她打听到的消息了。“还有，下周三，我们就要春游啦！”“真的吗？”“我要带好多好吃的！”女生们叽哩呱啦的， 教室里时不时爆发出惊喜声。

突然，窗边放哨的大叫了起来：“老师来了！快点坐好啊！”女生们一听，马上跑回位子上，在下棋的同学也手忙脚乱地把棋“狼人杀”收了起来。大家都拿起书装模作样地读了起来。看到这场景，那放哨的哈哈大笑起来，“老师没来，我是骗你们的！这都信，真傻！”顿时，我感到很生气，大家也是。男生们冲上去，抓住放哨的衣服，对他拳打脚踢了他一顿。他被揍地“鼻青脸肿”，那样子别提有多好笑了。

可他还记不住教训，又叫了起来：“老师来了，这次老师真的来了。”可是大家都不相信他的话了，“你以为我们还会相信吗？”“是真的！不骗你们！”同学们还是不理他，管自己玩。

“吵什么吵？我一下不在就闹哄哄的，像什么话？”老师真的来了！唉！真是后悔没听他的话啊！

漫画老师五年级单元作文

我有一位音乐老师，他姓马，是一个非常严厉的老师。他长得挺帅，五官端正，鼻子上顶着一副眼镜，看起来帅帅的。身材也不胖也不瘦刚刚好，身高嘛……也算可以吧。

有些人问我为什么要写次课老师，难道次课老师不是老师吗?有些人不喜欢音乐老师，说他的课太无聊，总而言之，我觉得音乐老师挺好的。

音乐老师听说了我们班同学说他的课太无聊，我以为他会生气，但他并没有。他只是闭上眼睛好像在思考什么。

又一节音乐课到了。这次老师的脸上好像是没有的严厉的表情。老师上课时也变得幽默了，经常跟我们开玩笑，逗我们开心。就这样我们班不像以前那样讨厌音乐老师了，而是渐渐的喜欢上了音乐老师。

我明白了!原来那天音乐老师闭上眼睛是在思考怎么样才能让我们喜欢上他的课。音乐老师可真是一个默默奉献的园丁。

音乐老师刚开始教我们的时候，当时我们班非常的怀疑他，心想：为什么校长给我们安排了一个男老师?这个老师看起来凶凶的，声音也听起来非常大，还不知道唱起歌来好不好听，就安排当我们的音乐老师，会不会是实习的呀……全班人都在胡思乱想。当老师开口为我们唱第一首歌的时候，全班人都从怀疑中苏醒过来。不!他是一个我见过的音乐老师。

我的理想呢，就是像音乐老师练出一个完美的嗓子，去教一些更多的学生。