读狼牙有感1000字
读狼牙有感怎么写？下面我们九月范文网七年级作文频道给大家精编的13篇关于读狼牙有感，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!
读狼牙有感1000字篇1
六（2）
周倩
“打倒日本帝国主义！”
“中国共产党万岁！”
读完《狼牙山五壮士》许久，这两句气壮山河、惊天动地的喊声仍在我的耳边“徘徊”，久久不能退去。
有一次，六班为了掩护大部队和老乡移，和鬼子接上火。他们边打边往后退，在班长马宝玉的指挥下，给敌人沉重的打击。后来，为了牵制敌人，他们上了棋盘陀，这是狼牙山主峰，是条有来无去的绝路。有我们的英雄把守，敌人冲不出棋盘陀，就动用了飞机。几架敌机在主峰上空盘旋着、嘶叫着，投下许多炸弹。顷刻间，狼牙山上硝烟滚滚，弹片纷飞。战斗更激烈了，六班战士的子弹打光了。在这关键时刻，怎么办，等着死吗？不，绝不，他们搬起大石头向敌人砸去，砸得鬼子哇哇直叫。鬼子发现我们的战士没有了子弹，就像一群野兽一般潮水似地冲上来。情况相当危急，只听鬼子乱叫：“抓活的，抓活的……”班长马宝玉高声喊：“战友们，我们死也不做俘虏。为了祖国，为了人民，我们宁愿跳崖！”说着，他带头跳进峡谷，四名战士也紧跟着跳下去。“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”口号声在山谷中回响……
我被五壮士的一举一动所感动，尤其是在他们准备移的时候，选择了绝路，选择了牺牲。他们为了让人民群众与部队的安全移，为了让让敌人引上绝路，宁愿放弃自己宝贵的生命而换来了战争的胜利，多么可贵的精神，五位多么勇敢豪放的战士！
《狼牙山五壮士》好像一面明亮的镜子，使我看到了自己与英雄之间的差距。和他们相比，我们现在的生活是何等的优越，然而我做的又怎样呢？在做数学题时遇到了难题，想都不在想，就扔给家长，自己就早早的进入梦乡。而狼牙山五壮士为了国家解放，不退缩、克服了重重困难。如今我们学习上遇到了一点困难，就打退堂鼓，那我们以后怎么为国家做贡献呢？
不仅仅是狼牙五壮士，许许多多的革命烈士不也正是如此吗？江雪琴江姐，当她知道丈夫牺牲了，不像一般的女子一样面对残酷的现实灰心丧气、泪眼婆娑，而是擦干泪水，重新站起来。因为她知道共产党交给她的任务还没有完成，她要舍小家顾大家。当敌人拷问她时，她不透露党的任何秘密，当敌人用竹签夹她的手指，她坚强地说：“毒刑拷打算不了什么，竹签是竹子做的，共产党的意志是钢铁做的。
正是这数位战士，用坚强不屈的精神、用鲜血换来了我们如今的幸福生活。我要感谢《狼牙山五壮士》，它为我树立了榜样，它使我对人生价值有了崭新的理解与看法。它将促使我成为一个真正的人，一个英勇顽强、不轻易放弃的人！
读狼牙有感1000字篇2
“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”狼牙山上，五壮士那惊天动地的喊声好像还在耳畔，五壮士用生命谱写了一曲可歌可泣的英雄壮举……
《狼牙山五壮士》讲述的是：在１９４１秋天，五位抗日战士顺利地完成了阻击敌人，掩护人民群众和连队转移的任务，正要转移时却被敌人追击。他们把敌人引上悬崖。在子弹用尽的情况下，英勇顽强地与敌人搏斗，最后英勇跳崖，以身殉国。我是含着眼泪读完这篇文章的，五位壮士英勇牺牲，他们不畏困难，坚决和敌人斗争到底；他们为了连队和群众，不顾自己的安危。
每当我回想起五壮士的英勇壮举，我就感到十分惭愧。我作为一名少先队队员，作为２１世纪的接班人，平时学习上遇到一点困难就想打退堂鼓，有时甚至想放弃，遇到刮风下雨就不想去上学。而五壮士为了解放事业前赴后继；为了下一代的幸福，克服重重困难；为了祖国抛头颅，洒热血。相比之下，我这一点小小的困难又算什么呢？
有首古诗说的好：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。”五壮士是这样做的。我们这些２１世纪的小主人翁更应该把保卫祖国的事业作为自己最光荣的职责。将来一定会有一天，我们从雏鸟变成雄鹰，从天真烂漫的孩子成为国家的栋梁之材。当祖国需要我们的时候，我们必定会一马当先地全力以赴奉献我们自己的一切，甚至生命……
读狼牙有感1000字篇3
寒假里读了一本书，一本非常有意思的小说，它的书名叫《狼牙》，于是我心飞翔！《狼牙》讲的是一个发生在和平大背景下的铁与血的故事，它成功地塑造了现代军人从上至下的群像：有善于驾驭各种人材、调兵遣将又爱兵如子的老爷子军长，有以灵活手腕处理和教育部署以及家人的智将型中年参谋长，有以军队为家、克服一切困难包括绝症病痛而从无到有带出一支铁血军队的队长和政委；也有出身少林、打遍军队乃至在国际特种兵比赛中无敌手的军官。虽然小说开篇就以烈士墓园中士兵们鸣枪向天空射击，告别长眠战友的悲壮色彩给小说平添了战争的血色，但后来的故事却主要在描述和平时期没有硝烟的战争以及诠释了战争更为了和平的深刻哲理，于是，少年的我有了少年的思绪飞扬！
有一种人，天生就是战士，存在的最大意义就在于战场。战争结束了，但战士还存在，这可能就是亘古不变的悲剧，《狼牙》中的所有主角都是这种人，而最具有煽动性的戏剧冲突，就是结束了的战争和生而为战士的冲突。书中主人公何志军上校，这个从战场上下来的战斗英雄，每天带着公文包和茶杯去军区机关大院上班，尤如猛虎入笼、龙困浅滩，而支撑着他度过无兵可带、无仗可打的艰难时期的只是一个信念——如果明天战争来临！于是深藏我心中的理想——长大我要当将军，再次飞翔！
“夜色当中，我们是一把利剑；黑暗当中，我们是一道闪电。 我们是黑夜的精灵我们是平地的飓风 我们是看不见的影子我们是中国特种兵……” 热血沸腾的军歌，席卷过荒草小路，席卷过山野大河，一直唱到了国际特种兵的比赛场上——11名中国军人站成一排，五星红旗在他们头上猎列飘舞，中国特种兵荣获总分第三名、个人最高荣誉“卡列夫勇士奖杯和最佳军事技能表现奖，在特种兵的豪情逸志上，大大地标注了两个字：中国。于是我——一个未来的将军豪情飞翔！
《狼牙》也给所有的人提出了问题：当书中主人公林锐在各种任务中出生入死时，他的女友却因为得不到应有的照顾另投恩人的怀抱，林锐酒后撕心裂肺地呼喊着：”祖国，我们都是为了祖国，祖国在我心中……我出生入死我为了祖国，我在祖国心中吗？”这些战士有着真实的人性，他们都是普通人，他
们有家人老小，有对美好生活的向往，可他们为了这身军装都放弃了！大城市、享乐、家人——所以这些我们看似太正常不过的事物，他们统统远离了，只因为他们是军人！因此在一时的迷惘中他们会这样发问。可他们的可敬处就在于：迷惘发泄之后，他们以不懈的努力交上了一份完整的答卷，斩钉截铁地回答：“祖国在我心中！”
多么壮志凌云的情怀啊，我想起了我在每一个周一升旗的时刻——我昂首挺胸迈着正步、我向着朝阳展臂抛开五星红旗、我行着队礼注视着五星红旗在雄壮的国歌中冉冉升起，心中回荡着的就是这样一个声音：“祖国在我心中！”
于是我心高高地——飞翔！
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读了《狼牙山五壮士》一课，我心中顿感一股无比敬佩的热血涌起。
这篇主要记载了一九四一年初日寇大举进犯，七连六班的五个战士为了掩护人民群众和主力，将敌人引上狼牙山顶峰，痛击敌人，最后子弹打光了，英勇跳崖。这篇课文将五位壮士对祖国的忠心，具有梅花秉性的气节描写得一唱百和。
中国古时候的历史学家司马迁说得好：死有重于泰山，有轻于鸿毛。狼牙山五壮士，他们顶天立地，宁死不屈，不管如何艰难都不放弃，是为普通老百姓着想，心怀壮志的民族英雄。他们的牺牲比泰山还重。
我想：狼牙山五壮士个个在日本鬼子面前英勇无比，显现出中国共产党领导下的中国人民坚强不屈的精神。狼牙山五壮士不惜用自己的生命拖住敌人，为的是打到帝国主义，为的是新中国的诞生，用大无畏的英雄气概谱写了一曲可歌可泣、气壮山河的民族赞歌。
这篇课文重重地抒写了他们明知山有虎，偏向虎山行的英勇精神，是我们全中国人的榜样。读了这篇课文，我不由得联想起之前看过的一个类似五壮士的故事。战国时期，秦王为所欲为，在燕国，一个壮士叫荆轲，实在看不惯荆轲，便准备行刺。燕王送了张图给荆轲，教他献给秦王，找机会行刺。友人临别时还念了两句诗给他，“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”。意思是：此次前去凶多吉少，九死一生。但荆轲听了，还是义无反顾英勇前去。这种精神不是“明知山有虎，偏向虎山行”，是什么？
千百年来，中华民族是一个屡屡创造奇迹，创造不朽的史话的民族，狼牙山五壮士又是其中的一个。伟大的民族复兴，需要一个又一个这样的“壮士”来谱写。
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西安市莲湖区机场小学 五年级二班 陈初涵提起《狼牙山五壮士》想必大家都不陌生吧！它主要的内容是：在抗日战争时期，八路军某部的五位壮士，为了掩护群众和主力部队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰，英勇杀敌的故事。相信大家读完了这个故事深有感触，我也有感受要和大家交流呢！
读完了这个故事后我憎恨敌人的残酷，杀人不眨眼的行为，而就是这种行为导致了我国人民对日军、对侵略者的仇恨；我惋惜五位壮士的牺牲，五位壮士是多么的英勇，不怕敌人，尽管他们只有五个人，可在百万个敌人面前，五位壮士谁也不低头；谁也不后退；谁也不向敌人屈服。他们用他们五个人性命换来了人民和连队主力的性命。所以，他们的牺牲是可歌可泣的，是壮烈的。
说到这有些同学羞愧地低下头，是呀！五位壮士在百万日军面前都不屈服，而我们却在一道难题面前屈服，比如：
有的同学在做数学题或阅读题时，如果碰到一个难题，他们大概想一想，想不出来，那么他们就会空在那里，第二天去抄同学的答案或永远不写。有时我在想：为什么五壮士都能在百万日军面前不屈服，而我们却要向一道难题屈服呢？
同学们，现在我们有了良好的学习环境，我们生活在和平的年代里，我们应该珍惜它，它是无数革命先辈用鲜血换来的。让我们振作起来吧！让我们向软弱说再见吧！让我们去学习五壮士那种不在困难面前屈服的精神吧！
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通过认真学习《狼牙山五壮士》这篇课文，使我深感到中国人民坚强不屈，永垂不朽的大无畏的革命精神。
1941年秋天，日寇集中兵力，向我国晋察冀根据地大举进犯。七连负责在狼牙山这一带坚持游击战争。经过一个多月的奋战，七连准备向龙王庙转移。七连六班的五位战士负责群众、连队转移。他们是马宝玉、宋学义、葛振林、胡福才和胡德林。他们创造了一个惊人的奇迹—仅凭五个人的力量，打败了成百上千的日军，使群众、部队转移赢得了时间，最后，当他们打完最后一颗子弹，勇敢地跳下山崖。
他们的 英雄事迹深深地感动了我，不禁让我想树立在天安门的革命英雄纪念碑。在高大的纪念碑上，雕刻着八个金光闪闪的大字，这就是毛主席题词：人民英雄永垂不朽！纪念碑上的英雄人物的浮雕，他们是为了解放中国而捐躯的英雄们的缩影，我们永远怀念他们。
如今的中国，繁荣富强，这是先烈们为我们打下的江山，我们 要珍惜，同时他们的丰功伟绩也永远铭记在我们心中，祖国不会忘记你们，人民不会忘记你们。
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今天，我读了课本《狼牙山五壮士》，让我充分知道了五壮士对日本帝国主义的仇恨，对党和人民的热爱，给我留下了深刻的印象。
课文主要内容写在1941年秋，日寇集中兵力向我晋察冀根据进攻，七连决定向龙王庙转移，把掩护任务交给了六班，班长马宝玉等五位壮士把敌人引上上狼牙山顶峰，完成任务后，他们相继跳下悬崖。狼牙山上响起了他们的口号声：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”
读完后，我为勇士们为了祖国，为了革命事业，不怕困难大义凛然的革命精社所深深震憾，我联想到自己，感到万分惭愧，记得有一次，我数学题目不会做，我看了看时间已经十一点多了，心想：明天早上早点儿到学校，把不会做的题目告诉同学，问他们一下就好了。于是，我就整理好书包，躺在床上睡着了。就这样，每当学习上遇到难题时，我就害怕退缩，不肯钻研。我一次又一次的原谅自己，没想到平时考试一直很好的我，期未考试中只考了七十八分，这就是我面对困难退缩的结果。看了《狼牙山五壮士》这篇课文后，我下定了决心一定要改正这一个缺点。这五位壮士为了中国的解放，勇于献身。正是像他们这样的无数革命先烈抛头颅、洒热血，前仆后继才换来了我们今天幸福的生活。而我们在学习上遇到一点困难就打退堂鼓，那将来怎么为祖国作贡献呢？又怎么对起先烈们的英灵呢？
先烈们，读了你们的故事我已觉醒，我一定以你们为榜样。不怕困难，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，长大了把祖国建设得更加美好富强。
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读完了《狼牙山五壮士》一文，我的心情久久不能平静，深被五壮士的行为所感动。
《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天，五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人，掩部护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝，就要被敌人俘虏时，毅然跳崖，以身殉国，谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。五壮士也是一个无私无畏、顽强不屈的集体。他们把生的希望让给别人，把死的危险留给自己。为了掩护群众和部队的转移，坚持再打一会儿。在完成了所有的任务以后，五壮士准备撤退。当时，在他们的面前有两条路：一条是主力部队转移的路线，如果走这条路，他们可以很快地回到同志们的身边；另一条路是三面悬崖峭壁的绝路。五壮士为了引开敌人，让主力部队继续安全转移，依然选择了那条绝路。他们这种临危不惧、视死如归的举动，令人震撼！
文中这样一个片断令我最感动：五壮士高呼着"打倒日本帝国主义" !"中国共产党万岁"!然后昂首挺胸，迈开大步，相继跳下悬崖。这声音惊天动地，气壮山河，喊出了中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊！他们毫不畏惧，不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。
五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁，他们是中华儿女的楷模；他们的英雄气概将浩气长存，他们的英勇事迹流芳百世，永垂不朽……不知不觉，我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑，上面镌刻着狼牙山五壮士的名字：马宝玉，葛振林，宋学义，胡德林，胡福才……
读了这篇文章，我热泪盈眶。五壮士与日寇顽强斗争的英勇事迹，深深教育了我。他们为了抗战的胜利，付出了惨重的代价。我要向他们学习，要经常想想五壮士跳崖的壮烈情景，在困难面前决不退缩。现在，我要好好学习，长大了，我要好好建设祖国。
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自从读了《狼牙山五壮士》这篇课文后，我的心久久不能平静。
每当我们一提到抗日英雄时，总能想起那五位临危不乱的战士：马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福。而《狼牙山五壮士》这篇课文主要讲述了1941年秋，这五位战士为了掩护群众和连队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山峰顶，英勇跳崖的故事。
这五位大义凛然的战士的壮举深深地打动了我，同时也激发了我对中国无能的无奈。其实，中国犹如一面镜子，几千年来，人们安居乐业，可就在1931年9月18日，日军突然进犯我国东北沈阳，并制造了“九一八事变”，因为“九一八事变”导致了第二次世界大战的爆发。据不完全统计，抗日战争伤亡人数达1780万人，另有1740万无辜百姓遭杀害。累计3520万人伤亡。一看到这些惊心动魄的数字，真是令人毛骨悚然，同时也使中国这面镜子沾上了血，照出了刀光。
中国堕落，受人欺压，惹人嘲笑，被人无视，我不禁想问问，这是我的祖国吗？这是我爱的祖国吗？落后就要挨打！中国人要想强大起来，必须得靠我们这一代年轻人。在此，我呼吁大家振作起来，共同努力，共同奋斗！勿忘国耻，振兴中华！
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读完了《狼牙读山五壮士》，我的心里充满了自豪。
这篇课文主要叙述了1994的秋天，五位抗日英雄胜利完成了阻止敌人、掩护人民群众和连队主力转移的任务。但是敌人像蚂蚁般往山上涌来。五位战士将敌人引向狼牙山，并一次又一次地将敌人打退。可是子弹打光了，大家好搬起石头狠狠地向敌人扔去，敌人纷纷掉进深谷。石头扔完了，五位战士没有恐惧，马宝玉把从敌人手里夺来的枪砸烂，然后五位战士英勇地跳下悬崖。
五位战士在紧急关头，脑海中只有一个念头：只要能保护人民群众和连队主力，就算牺牲也值得。这让我感到十分惭愧。因为我作为一名少先队员，在学习上遇到困难就退缩、逃避，甚至还有过放弃，而狼牙山的五位壮士为了祖国，把生死置之度外。
我有一次碰到一道难题，我就说不会，爸爸走过来跟我说了解题思路，我想也不想算也不算还是说不会，就不做这道题了。可是到了第二天，我一想就做会了。其实这道题很简单，只要稍加思考就会明白的。
我会永远记住这五位壮士，五位舍生取义的英雄。他们必将永垂不朽！
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读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我觉得这五位壮士很英勇，我被他们视死如归的精神感动了。
1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯，由于敌我力量悬殊，七连决定向龙王庙转移，把掩护群众和部队主力的任务交给了六班的五位壮士。五位壮士把敌人引到狼牙山顶峰，奋勇杀敌，直到打完最后一颗手榴弹，他们纵身跳下悬崖，用生命谱写了气壮山河的抗日颂歌。
五位壮士多么英勇，多么了不起啊！他们宁愿牺牲自己，也不让群众和部队主力被敌人发现。在现在的和平时代中，已经很少有像五壮士这样的人了。现在很多人都为了自己的利益去伤害别人，或者损害别人的利益，为达到目的不择手段，有的甚至触犯了法律，坐上了牢。
所以，在生活中，在学习上，我要努力地做好一切我力所能及的事。上课不开小差，按时完成作业，遵守交通规则，帮妈妈做家务，孝敬爸爸妈妈，不惹他们生气，长大努力报答他们。这样做才对得起英勇牺牲的五位壮士。
“登上烽火台，遥望狼牙山。铁血五壮士，喊杀犹震天。”五位壮士在危急时刻，总是把生的希望留给别人，而把死的危险留给自己。他们是多么勇敢，多么伟大啊！
读狼牙有感1000字篇12
在月光如水的夜晚，我再次读了[狼牙山五壮士]这一篇文章。我的心久久不能平静，我从文章深刻的`体会到了爱国的含义，也感受到了华夏儿女坚强不屈的精神。
这篇课文主要讲了抗日战争时期，八路军某不起连六班的五位壮士—马宝玉、胡福才、宋学义、葛振林、福德林。为了掩护群众转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上了绝路，后五位壮士英勇杀敌的故事。
当我读到“班长马宝玉斩钉截铁的说了一声‘走’带头向棋盘陀走去。”我的心头怦然一震，因为我被不畏牺牲的精神打动了，这是多么浓厚的爱国情意啊！当我有读到：“顿时，石头向雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。”这时，我仿佛看见五位壮士高大的身影。
我们的的百年“噩梦”终于过去，当我们迎接和平生活的到来时，你可曾知道，我们国家依然落后。作为二十一世纪的的少年我们要珍惜今日的和平生活，好好学习，将来报效祖国！
读狼牙有感1000字篇13
今天，我学了狼牙山五壮士这篇课文后，深受感触，我的感想是日本人太坏了，它们的行为如此恶毒，如此残暴，如此野蛮和无耻。我们要不忘国耻，努力学习，振兴中华!
日本人这群大坏蛋，每次都来中国扫荡，搞到中国没有一天安宁之日。中国英雄都舍身取义，为了掩护群众和部队主力，勇往直前地与敌人血战到底。这篇课文写出了他们的凶狠，残暴，野蛮之心。
五壮士们真勇敢！就算牺牲自己也没有任何怨言。为了保护我们中华人民，勇敢地与敌人战斗。
从前有一位勇敢的战日英雄——王二小。有一次，日本人来到王二小的家乡扫荡。这时，王二小正在一边放牛，一边给八路军传递信息。日军看见他在放牛，于是问他怎么走。王二小就带他去，王二小假装给敌人带路，为了掩护群众，他把敌人带进了八路军的埋伏圈，敌人知道了这是八路军的埋伏圈后，敌人就把王二小杀了。这时八路军从山上冲下来，打死了全部日军。
这些壮士的精神令人敬佩，我们要好好学习他们这种舍身取义的品质，长大后报效祖国。