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请你为我竖起大拇指作文4篇 word A4格式

请你为我竖起大拇指作文800字

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请你为我竖起大拇指作文怎么写?下面我们九月范文网四年级作文频道给大家精编的4篇关于请你为我竖起大拇指作文,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

请你为我竖起大拇指作文800字篇1

当别人问我,你的长处是什么?我总会自豪地说:“我的长处是下棋。”

记得在一年级的时候,王老师让我参加学校的棋队训练。从那时候起我就立下了一个决心:我一定要在比赛中得奖。第一次去训练的时候,我对那里的同学、老师充满了陌生感,直到有位白发苍苍的老师亲切地对我说:“你叫什么名字?是刚来的一年级新同学吗?”我心想:“这个老师真是和蔼可亲啊!我以后一定要认真下棋。”从那时候起,我就对下棋充满了兴趣。那个温和的老师就是我们的教练——陈老师。

到了二年级的时候,我参加的第一场比赛改变了我的想法。比赛的时候,第一局赢了,我就开始骄傲起来。其它几局就不再那么认真下了。结果,可想而知,后6局全输了。那次比赛,我没有得奖,有点灰心丧气。想想自己平时都那么认真地练习了,为什么还是没有得奖呢?从此,我渐渐对下棋失去了兴趣,甚至还想过了放弃。回到家以后,我把这件事告诉了妈妈。妈妈鼓励我:“一次失败不算什么,下次努力就行了。”陈老师也鼓励我:“下次一定要认真啊!”此后,他对我就更加严格了。一有不对就马上指出来,耐心地指导我。我又重新获得了自信,暗暗下定决心:我一定要更加刻苦努力,下次一定要获奖。我一定不能让妈妈和陈老师失望。

一眨眼功夫就到了三年级。一年一度的常熟市国际象棋比赛又开始了。这次,我吸取了上次的教训:成功了不骄傲,失败了不气馁。在比赛的时候,第一局就碰到了一个有实力的对手,虽然很努力但还是因为一时疏忽,输了。我想到妈妈殷切的期待,想到白发苍苍的陈老师平常交给我的下棋技巧,总结了第一局失局的原因,变得更加自信了。在下面的比赛中,我更加努力,也更加细心。果然,在剩下的几局里,我都赢了。

结果出来了,我得了常熟市第二名。陈老师为我竖起了大拇指。现在,我已经四年级了,棋下得越来越好,我还获得了学校里的年级棋王呢。

请你为我竖起大拇指作文800字篇2

画画、跳舞、书法无一不会,表演节目、唱歌我也样样拿得起放得下,但最另我自豪的是弹钢琴。

记得在刚开始学钢琴时,我是不怎样喜欢,所以没心思学,每天只是在妈妈的催促下勉强地弹上一遍,遇见不认识的音,也就蒙混过关,但当我的弹琴的等级越来越高,会弹的曲目越来越多时,我意识到,爸妈辛辛苦苦的赚钱不容易,他们也希望我弹琴能像朗朗一样,我便像骏马一样往前跑,每天我都自觉地弹琴,爸爸妈妈都说我像变了一个人,我遇到不认识的音,我会去问老师或自己数五线谱。当别人做好作业在玩的时候,我在认真地弹琴;当炎热的暑假别人在空调里看电视的时候,我在认真地弹琴;当寒冷的冬天别人躺在温暖的被窝里的时候,我在认真地弹琴。

不知不觉我的琴龄已经5岁了,已经考过了钢琴6级。今年暑假我又光荣的代表祝塘镇去南京参加比赛,到了比赛现场,老师给我加油鼓励,妈妈也对我说:“女儿,放轻松,不要紧张,和平时一样就可以了。”听了妈妈的话,我的心里平静了很多,但还是有些紧张。轮到我上去弹了,妈妈拍拍我,把我送到大厅里,我坐在椅子上,深深地吹了一口气,接着便开始弹了,我灵活的手指在黑白分明的琴键上跳跃,流畅而悠扬的乐曲如流水一般飘出,在大厅里回荡。低音区的声音柔和而低沉,就像老师的淳淳教诲;高音区的声音明快又高昂,就像一群活泼的孩子,在田间尽情奔跑。欢快的音乐就像一幅生机勃勃的"画。我看了一眼评委,他们半眯着眼,如痴如醉地听着。

弹完下来后,妈妈一把抱住我,老师竖起了大拇指,好像在说:“好样的!”你觉得我棒吗?

请你为我竖起大拇指作文800字篇3

我是一个很普通的小学生,我没有刘翔的速度,没有姚明的高度,没有杨幂的容貌,没有古丽娜扎的身材,但我有乐于助人的热心肠。

我在班级人缘很好。同学们无论有什么困难,我都会热心相助。

有一次,正是学校放学的时候。我正在楼梯上往下走,突然,一个低年级小朋友从我身边飞快跑过,一不小心摔倒了,手里抱着的一大盒彩笔散落了一地,小弟弟坐在楼梯上哇哇大哭。我连忙把小弟弟扶起来,细心地帮他擦去眼泪,一边安慰他一边帮他的彩笔捡起来装好。我发现他的手臂被摔破了,就把他扶到医务室里,直到医生帮他处理完伤口,我又把他送到大门口找到他妈妈,他妈妈连声对我说:“谢谢。”这时,天色已晚,校园里的同学都走光了,但我心里感到特别轻松。

还有一次考试的时候,我的同桌发现自己没有带橡皮。她急得满脸通红,似乎都快哭出来了,可是我也只带了一块橡皮,该怎么办呢?这时我灵机一动,用小尺把橡皮一分为二,一块给她用,一块留给我自己。考完试,她感激地冲我笑了笑,和我相拥着走出考场,我的心里像吃了蜜糖一样甜。

乐于助人是一种美德,请为我的美德竖起大拇指吧!

请你为我竖起大拇指作文800字篇4

我喜欢写字,而且写的字很端正、很清楚。小时候,妈妈经常教我写字,所以很小的时候就认识很多字,会写很多字了。比如说中、水、火、木、正等很多字,每当妈妈表扬我的时候,我的心里就乐开了花。我经常在写作业的时候比一比那些字写得不太好,就把不太好的字在纸上多写几遍。

我在班级里写的字也是数一数二的。

记得有一次,老师叫我去参加水笔的书法比赛。另外还叫了几个写字比较好的同学一起来练。看到他们写了一遍又一遍,而我写了两三遍就好了。结果,我得到了二等奖,连老师都觉得好。

回到家,我急忙把我书法得奖的事情仔细地对爸爸妈妈说了一遍,爸爸妈妈就竖起大拇指高兴地说:“你真棒!但是不能骄傲!”我开心地说:“知道了。”我心里明白:这离我的要求还远远不够。我还要努力,争取写得更好!

写字好还可以帮助别人。开学的时候,由于我画画写字都很好,老师叫我去教一年级小朋友画黑板报!一年级小朋友主要负责画画,我负责教他们写简单的字。看着美丽的黑板报我觉得很快乐,因为这里有自己的劳动成果,又帮助了别人,真是一举两得!

以后,我还要继续好好练字,参加更多的比赛,获更多的奖,当然,还要去帮助更多的人!到那时,请你为我竖起大拇指,好吗?

请你为我竖起大拇指作文

我是一个很普通的小学生,我没有刘翔的速度,没有姚明的高度,没有杨幂的容貌,没有古丽娜扎的身材,但我有乐于助人的热心肠。

我在班级人缘很好。同学们无论有什么困难,我都会热心相助。

有一次,正是学校放学的时候。我正在楼梯上往下走,突然,一个低年级小朋友从我身边飞快跑过,一不小心摔倒了,手里抱着的一大盒彩笔散落了一地,小弟弟坐在楼梯上哇哇大哭。我连忙把小弟弟扶起来,细心地帮他擦去眼泪,一边安慰他一边帮他的彩笔捡起来装好。我发现他的手臂被摔破了,就把他扶到医务室里,直到医生帮他处理完伤口,我又把他送到大门口找到他妈妈,他妈妈连声对我说:“谢谢。”这时,天色已晚,校园里的同学都走光了,但我心里感到特别轻松。

还有一次考试的时候,我的同桌发现自己没有带橡皮。她急得满脸通红,似乎都快哭出来了,可是我也只带了一块橡皮,该怎么办呢?这时我灵机一动,用小尺把橡皮一分为二,一块给她用,一块留给我自己。考完试,她感激地冲我笑了笑,和我相拥着走出考场,我的心里像吃了蜜糖一样甜。

乐于助人是一种美德,请为我的美德竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指作文

大家好!我是一个爱好广泛的女孩儿,我喜欢唱歌,跳舞等,其中我最喜欢唱歌。

记得有一次儿童大合唱的时候有20名学生参加,那时我的心像小兔子要跳出来一样,身体冒虚汗如生病的病人一样,非常紧张。

但我很快调整好自己,舞台就像战场一样,我要像一位战士勇敢地走向舞台,开始了我的表演。有一个地方唱错了,就得了第三名,我非常伤心,决心第二次一定要拿冠军。

第二次比赛开始了,我信心满满地站在高大的舞台上,深深地向评委举了躬。开始演唱,我随着那愉快的曲调,走在唱歌的小路上,轻松畅快,仿佛没有观众和评委。自己一个人在那里唱着美妙的歌曲,唱着唱着,手脚都不听使唤啦,在那里又跳又唱。比赛结束了,开始宣布成绩啦,我的心里似万条蛇缠着,双手握紧。宣布结果,我获胜了,我欣喜万分,紧皱的脸蛋儿也慢慢舒展开了。

所以人家说:“一份耕耘一份收获,不努力是不会有好结果的。”

我恳求大家为我竖起大拇指。

爸爸为我竖起大拇指作文

我是一个多才多艺的小姑娘,有多种爱好,不信,请听我给你说说。

我非常喜欢跳民族舞。在很小的时候,我就开始学舞蹈,我们院里有一个舞蹈学校,每天晚上都会有人去学。我和妈妈每天都去看她们跳舞,高兴时,我也跟着跳。有一次,妈妈带着我去看大姐姐跳舞。看她们翩翩起舞的样子,我心里痒痒的,便对妈妈说:“妈妈,我想学跳舞。”没想到妈妈一口答应了。

从此,我的舞蹈生涯开始了,从四岁一直到现在有五年的舞龄了,这期间我经历了多少酸、甜、苦、辣,洒下了多少汗水我已经数不清了。记得刚练芭蕾舞时,我的脚经常磨烂,疼得走不成路,可是我咬牙坚持不停地练,终于尝到了成功的喜悦。有一次,老师让报名参加芭蕾舞蹈比赛,舞蹈名字叫《花季》,我想参加,妈妈很赞成。以后,我更加刻苦练习,终于,我们获得了本次比赛少儿组的冠军,获得了金牌。

我也非常喜欢弹钢琴。我五岁就开始学,到现在已经学了四年半了,还在继续学。弹琴是个枯燥的事情,我曾经想到过放弃,在妈妈的鼓励和支持下,我终于挺过来了,现在每天坚持练琴1个小时。令我骄傲的是,我前年暑假参加的钢琴比赛,获得了银奖。去年,我又参加了“舒曼”钢琴比赛,并获得了铜奖。

我也是一个爱讲故事的小女孩。我也是从五岁开始学语言课。从初级开始,现在学到主持人班了,主要学习了故事、绕口令、演讲、相声等,许许多多。我也是从一个当初不敢上台说话,锻炼成一个口齿伶俐、表情丰富、活泼开朗的小女孩。我最喜欢的故事就数《吝啬鬼》了,这个故事很有趣,有机会我给你们讲讲。最令我得意的是在今年五一期间举办的“河南省故事大王比赛暨全国少儿故事选拔赛”中我被选为主持人,成功地主持了一场儿童组的比赛,并得到老师的好评。

同学们,你们觉得我棒不棒?你是不是要为我竖起大拇指呢?

爸爸为我竖起大拇指作文

我是一个活泼,开朗的小男孩。我还在课外练乒乓球、吉他。

我练乒乓已经有了三年的时间,在这个期间我有过打得很好的时候,也有不想打下去的时候,但我还是慢慢地顶了过来。我最近打得不好,可是练了三年,如果不打,这三年就是白白浪费的,所以我要坚持。记得在暑假里的一天,我输给了不该输的人。教练狠狠地批评了我,他说:“你以后不要练了,我这么想培养你,我真是无语了。”打完后我跟妈妈说:“我不想练了,太苦了。”妈妈意味深长地对我说:“这个坎你不过,你将来就会是一事无成的 ,你要学会克服。”妈妈说得对,一定要坚持,我默默地想。就在几天前的中秋节,我去苏州体育中心体育馆打比赛,第一天我比较轻松地赢了小组赛的对手,第二天是16进8的比赛,我是跟一个小孩的爸爸打,我一分一分地咬住,赢下了比赛获得了争8强的资格。虽然下面对我的压力大了,但我还是克服了重重困难,获得了第七名的好成绩。

乒乓球教会了我做事要有毅力。你别看我乒乓球打得不错,我吉他也录了两盘在全国发行的DVD,你现在觉得我本领不少了吧。如果你认为我不错的话,请为我竖起大拇指。

请为我竖起大拇指作文

我叫金子涵,是个爱弹钢琴的孩子,在我二年级时,妈妈就给我报了钢琴班。

在今年暑假,我去参加了考级。在考级前夕,我付出了巨大的努力。记得有一次,我做完当天的作业,就去练琴,结果,我错误百出,没有一次弹对。于是,我对妈妈说:“我能不能不去考级了?”“不行,没有付出,哪会有收获,我相信你只要肯练,就一定会成功!”妈妈说。听完,我觉得心里充满了力量。于是,我又专心致志地练了起来。努力改正自己的错误。即使不熟练,我也坚持练了两个半小时,我相信,考级时一定会弹好。

8月11日,考级的日子到了!在等待考级时,我很紧张,但想起妈妈的话,我又充满了信心。到我了,老师把我领到了考级的地方,在我等待时,我一直在想该怎么弹。轮到我弹了,我连贯地弹完了全部的曲子,那一个个跳跃的音符让我沉浸在了乐曲中。功夫不负有心人,经过我不断地练习,终于以“良好”的成绩考过了四级。

这就是爱弹钢琴的我,你觉得我棒吗?如果觉得我棒,就请为我竖起大拇指吧!

为我竖起大拇指作文

我是一个活泼、爱运动的小男孩,活泼就不用说了,最令我自豪的是我的篮球技术水平高。

从前我刚开始打篮球投篮时,总是用手抱着球往上扔,虽然扔的又高又远,但是很少投进篮筐,我心里很着急,不知道怎么练才好。妈妈看到这个情景耐心地对我说“孩子,投篮时要用双手抱稳球然后瞄准篮筐正中,用力向斜上方投篮。”到了练习的时候,我却“故伎重演”,总是习惯用一只手投。由于力气不足,我的球总还是和篮筐无缘。

俗话说:“曲不离口,拳不离手”。要想打好篮球不是一件容易的事,为了改掉以前的错误偷懒习惯,我总是一个人到后院的操场上练习。一到那儿,我就进入了篮球的"世界,东投一个,西投一个,一会儿停下来跳投,一会儿练习运球,常常练着练着就忘了回家,不知不觉夜幕降临,可我却浑然不知。

经过一个月的苦练,我的带投篮技术都有了很大提高。一次,五姨带哥哥来和我比赛打球,我如猛虎般抢球,似猴子一样灵敏过人,投进了不少球,连哥哥也对我竖起了大拇指。

还有一次,我在学校操场练习投篮,突然几个大哥哥迎面而来,他们想抢我的球,我左闪右闪,时而把球护在胸前,时而将球移到身后。最后他们无法得手,只好悻悻的走了。

你瞧,我的篮球技术不错吧,一分耕耘一分收获,只要我们肯努力,就会成功的。

请为自己竖起大拇指作文

今年暑假,在去补习班的路上,每天总看到西关口那围着一群人。起初以为是打架的,后来才发现是围观看下象棋的。出于好奇,我就钻进人群想看看象棋是什么玩意?蹲那看了一会,那些你来我往的棋子渐渐吸引了我,都忘记去补习班了,就这样我迷上了象棋。

回到家以后就缠着爸爸给我买副象棋,爸爸说:“买到能买,可是你能学会吗?象棋可深奥了,我都不怎么会玩,你这小子能行吗?”我气呼呼的说:“我能,你看着吧,我一定比你强!”爸爸笑着点点头终于答应给我买象棋了。一买回来我就如获珍宝似的,抱起象棋就去了街上杀象棋的老爷爷那儿了,缠着老爷爷教我,老爷爷经不起我软磨硬泡答应教我了,我高兴的一蹦三尺高。老爷爷先教我各个棋子的走法,还有下象棋应该注意些什么。就这样,这个暑期我一边补习一边学下象棋,暑期结束我就学会了下象棋了,但不是很熟练。

今天我终于向爸爸宣战了,爸爸笑了笑:“儿子,你行吗?认清棋子上的字了吗?呵呵”我鼻子一哼心里不服气地说:“不行的是你吧。”四局下来我们杀了个平手,爸爸惊讶的看着我,竖起大拇指说:“儿子,行,真棒。”

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