校园的小池塘作文200字
校园的小池塘作文怎么写?下面我们九月范文网二年级作文频道给大家精编的4篇关于校园的小池塘作文,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!
校园的小池塘作文200字篇1
池塘有一座弯弯曲曲的石桥,石桥连着千奇百怪的假山。池塘里有四个喷泉在缓缓地向外喷水,一条金黄色的小金鱼正在池塘里开心的游呢!清清的河水倒映着杨柳、花儿、小桥。池塘边上长着许多植物,有牡丹、有菊花、有杨柳。春天,杨柳发芽了,又长又嫩的杨柳枝垂到池塘里,好像一位穿着绿衣的少女在洗头发呢!池塘的后面是一片竹林,竹林在微风中发出一阵阵沙沙的声音。
我爱美丽的池塘,更爱我的校园!
校园的小池塘作文200字篇2
走进校园,首先映入眼帘的是一个热闹非凡的小池塘。记得一年级的时候,我们还总是去看住在那里的小青蛙呢!
池塘上面长着浮萍,一片片碧绿的浮萍就像小池塘的一双双小眼睛,真可爱!池塘里的水很清,清得都能看见水底的小石子。池塘旁边还围着一圈银灰色的石头,石头后面长着一棵枝繁叶茂的柳树,那千万条新抽出黄色嫩叶的柳丝上,长着一些不知道名字的小花。
在阳光的照耀下,一颗颗小草探出头来仿佛在跟我说:“你好!你好!今天的阳光真灿烂。”一阵微风拂过,小花钻了出来喊道:“谢谢你呼唤我苏醒。”一朵朵小花颜色不一:有的洁白如玉,有的粉似霞光,有的红如火焰,还有的绿油油黄澄澄的,这些五光十色的花为春光增添了许多生机。
还有,你们可别忘了那可爱的小青蛙呀!它长着一双炯炯有神的大眼睛,一张大大的嘴巴,一条又细又长的舌头,就像一根丝带似的。
我爱校园,更爱这小池塘。
校园的小池塘作文200字篇3
啊!校园里的小池塘,你是多么的美丽、干净呀!每当我走到你的身边,我都会情不自禁地多看你几眼。
你建在学校的西北角,中间还有挺拔的假山,几只小鸟飞来,落在假山上叽叽喳喳唱个不停,似乎也在赞美你呢!河水清澈见底,犹如一面银镜。几条红色的小鱼可欢了,你瞧!它们一会儿跳出水面,一会儿又钻到水底,不时探出调皮的脑袋来回地张望呢。
你在我的眼里为什么这么美?你看你的水是多么的绿,莲叶多么的青,鱼儿多么的欢,你呀,是如此的美!
早上见到你,我会对你说一声:“小池塘,你早!”你看着我,我看着你,啊!竟看出一片春的锦绣!美丽的莲花在莲叶的映衬下分外美丽。我不禁想到一句诗,便吟诵起来:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”
看着看着,你好像在对我笑,我好喜欢你——小水塘!
校园的小池塘作文200字篇4
我们学校有很多美丽的景物。有:动物园、农垦园……不过,我最喜欢的还是校园里的小池塘。
春天,小池塘的周围开满了迎春花。一簇簇聚拢在一起,像一只只金黄的小精灵;小池旁挺立着一位昂首挺胸的士兵——柳树,它在春风中抽出嫩绿的枝条,风一吹,柳条翩翩起舞,像春姑娘梳理着长长的辫子;小草也偷偷地从土里探出头来,嫩嫩的、绿绿的,像一个个刚睡醒的娃娃,想要看看这个美丽新世界。
夏天,小池塘里鱼儿游来游去,像一个个调皮的孩子在水中追逐嬉戏,玩累了,就在假山下乘凉。假山的右边,有一个水车,我们都称它为“水上摩天轮”。每到下课或是放学,都有同学在“水上摩天轮”上玩耍,惹的水花四处飞溅。
秋天,红红的枫叶随风飘落到水面上,像一叶叶小舟,又像一只只美丽的蝴蝶。小池变得安静又迷人。这时,我们可喜欢去小池塘边坐下,看水中的倒影。
小池塘一年四季都陪伴着我们,它静静地听我们的朗朗读书声,或者是我们嬉戏打闹的欢笑声。我爱你,美丽的小池塘。
夏天的池塘二年级作文
在奶奶家门口,有一处小池塘。每到夏天,那可真是一处好地方。
池塘的水很清,清得可以看见水底的游鱼。水面时常泛起波光粼粼的水纹,在阳光的照射下,呈现出一片金黄,犹如金子一般,光彩夺目。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”。这小池塘像明镜一样,照射着来回闪动的天光云影。燕子从空中掠过,留下黑色的身影。
池塘边,有一棵巨大的古槐,那古槐的皮,恰如刀凿的万千竖纹,枝干显得倔强苍劲。它身上的树洞,使孩子们在池塘玩水时藏衣物和“宝贝”的地方。古槐旁,有一棵倒了的柳树,它的枝干几乎横跨了大半个池塘。坐在它的树干上,把脚丫伸进池塘清凉的池水中,几个小伙伴都骑在它的身上,玩起龙舟游戏。也许是由于它的存在,池塘是安全的。听老一辈人讲,池塘水很多时,也没有发生过孩子溺水事件。小池塘成了大家公认的儿童夏日游乐园。夏季每到吃饭时,孩子们的妈妈就会到小池塘找孩子,周围是一片叫孩子回家吃饭的声音。
我自幼家教很严,不能像其他女孩那样学男孩游泳,一个猛子扎下去,从小池塘的那头探出头来,但趟趟水父母是默许的。即使不小心弄湿了衣服,也不用怕,池塘边,有一片密密的小树林,只要躺在小树林中,晾晾衣服,就可以回家了。躺在小草和野花铺成的漂亮地毯上,只要拍拍手,就会有大大小小、各式各样的鸟儿、虫儿唱起婉转的歌,“唧唧、喳喳、咕咕”鸟声响彻小树林,池塘里的青蛙,也不甘寂寞,随声附和着,演奏着夏日大合唱。树林中,到处飞舞着这五颜六色的小精灵的身影。
家乡的夏日池塘,有着无穷无尽的乐趣。炎热的夏季,在这里轻松度过。它让童年的生活也变得丰富多彩。
我爱我的校园作文
我爱我的校园,爱这个哺育我、容纳我六年的校园,说实话在这之前我还从未好好的欣赏过我的校园,更不知道它是如此美丽,如此让人心动,让人留恋。
也许是因为我将要离开这美丽的校园,所以我更加留恋,更加喜爱我的校园。
我来到操场,仿佛又听到那加油助威的声音,那时再开秋季运动会,记得那天,班长以惊人的速度获得了女生组第一名。
我离开操场又来到那幢三层楼前,高高的松树下。记得我常和朋友在这里嬉戏,谈心。
顺着松树望去,就看见老师的办公室,曾记得老师带病为我们补课,是老班让我锁闭地心灵永远的敞开。
回忆,一件多么另人兴奋的事,然而留恋是一件多么痛心的事。
我爱我的校园,我更留恋我的校园。
校园——我爱你。
校园的春天作文
春天来了,校园里处处流动着春的气息。
走进校园,首先看到花坛里的花开了,有粉红的,雪白的,还有黄艳艳的迎春花呢!五颜六色美极了。花儿散发出阵阵醉人心脾的香味,招来许多蜜蜂和蝴蝶,在花丛中飞来飞去。
校园里的同学们穿着漂亮的春装,一个个精神焕发。他们有的在读书,有的扫地,有的在老师的带领下做着游戏,个个脸上洋溢的笑容,十分开心,特别是操场上那些运动健儿们,正在离于老师的指导下,做着各种运动准备,参加县里举行的比赛呢。
校园里的树木,不知在什么时候,已经长出了嫩叶。就像唐代诗人杜甫诗中的“随风潜入夜,润物细无声”,它们在春雨的滋润下,焕发出勃勃的生机。刘树发芽了,在春风的吹拂下枝条轻轻摆动着,一棵棵树木就像一位位少女跳起欢快的舞蹈。树上飞来几只小鸟,唧唧喳喳的叫着,好像在说:“春天来了,春天来了”……
啊,春天的校园多么美丽!
夏天的校园作文
明媚的春天过去了,灿烂的夏天悄悄地来了.走进校园,又是一番景象,校园被一片绿色笼罩了:大树小树绿绿的,花园也是绿绿的.
香樟树还是那么高大挺拔.抬头仰望,一树鲜绿的叶子在阳光下闪着光,展现出无穷的生机.法国梧桐虽然没有香樟树那么高大,但也是一树碧绿.它们向四周伸展的树枝上,手掌似的绿叶密密麻麻,在阳光下阴盖的范围可一点也不比香樟树少.如果说香樟树是校园里威武的卫士,那么梧桐树则是绿色的大伞.还有那塔柏,小叶榕等树木,都褪尽了冬天留下的枯黄,展现出一树的翠绿.
校园里还有七八个花园,远远看去,都是一片绿色的世界.可是走近了,你才体会到它们的五彩缤纷.石阶两旁的花园里,种着两块方形的小树,经过修剪,显得整整齐齐.道路边的花园里,一大片绿草中间,种着一些黄色的小苗,就像是小鸟的翅膀.中间的圆形花园里,映山红和另一种小苗相间成趣,映山红绿里带红的叶子在小苗金边叶子的映衬下显得更美了.花园边还种着一圈星星花,红红的小花这里一朵,那里一朵,真像是天上的星星一样.
我真喜欢夏天的校园,它给我带来了美的享受.
校园运动会作文
太阳刚刚露出鲜红的笑脸,我们班的同学们就兴高采烈地排着队在老师的带领下向体育场出发,参加长益完小以“多彩校园,伴我飞翔”为主题的运动会。
运动会的项目真多,有50米跑、跳高、跳绳、夹乒乓球、仙人指路、小马过河、接力、拔河……
比赛开始了,体育场上顿时热闹起来。体育场北边的跑道上是跑50米的,只见运动员们像一只只疾奔的小鹿,快速地在跑道上你追我赶,努力拼搏。体育场上的同学挥动着手,高喊着:“加油!加油!”帮他们呐喊助威。我们班的彭望云、饶甲英跑了第一名。
接下来的是激烈的比赛了!在整个比赛的过程中,观众们都在为运动员加油,喊得声嘶力竭。有的运动员跑完以后,大家都跑过去扶住他,递水、治疗、问寒问暖……像照顾自己亲人一样。这就是伟大的关爱。整个体育场充满了热闹的气氛。比赛持续了一天,工夫是不负有心人的,在这次运动会中,每个班都取得了好成绩。
这次运动会在领导的宣布下结束了,在沸腾声中结束了。在运动会当中,大家都感到充实和有意义。期待着下一届运动会的到来。
星期四,阳光明媚,我们学校举行小以“多彩校园,伴我飞翔”为主题的趣味运动会。
运动会开始了!我们班的彭望云先打头阵。他参加的是男子50米赛跑。起跑时,他有点落后,但是他没有泄气,使劲往前冲,终于超越了所有人,得了我们班第一个冠军。接着是飞毛腿,他参加的是男子两百米赛跑。枪声一响,他就像一颗出膛的子弹直奔终点。后面的运动员没一个能超过它。这时,一名运动员冲了上来,季诚逸险些被超过,我们不禁为他捏了把汗。季诚逸离终点只有几步了,三、二、一,耶!又是一个第一!曹之凡的比赛,更加精彩。“乒”的一声,曹之凡像脱缰的野马一样跑起来,我们一直在旁边呐喊助威,他好像听到了我们的加油声,顿时浑身都充满了能量,他跑得更快了。最后,他凭着超凡的毅力和实力,又为我们班夺得了第一名。
校园一景作文
漫步于校园外的小道上,睬着凹凸不平的砖石路面。才发现,原来寂静的校园才是最完美,最和谐的。
离开学校数天,由于没有人打理,操场已经落满了黄叶。塑胶跑道释放着它独特的味道,是那样的熟悉。跑到旁栽得几棵树,我都不认识,它们总是挂着几个小吊钟,仿佛在“叮铃铃,叮铃铃”地响,多么和谐的节奏,多么优雅的乐曲,它们还不时散发出淡淡的幽香。可平往我在校园为何却不曾发现呢?还有那孤立的篮球筐,也许已经习惯了每天的磕磕碰碰,而今天,却都木然无语,打不起精神。这些一切的一切,都为着校园的变化而变化着。当校园又再次热闹的时候,我相信他们一定都会活泼起来。寂静的校园,升旗台上的五星红旗仍然屹立着,任由轻柔的夏风吹拂,我又想起了每逢周一的庄严的升旗仪式,是那么的让我热血澎湃,肃然起敬,实验楼上几个醒目的教学训言,在霞光的披洒下,显得熠熠生辉。
我的眼前仿佛又看到了在校时,同学们热闹嬉戏的样子。男生们正满头淋漓地争夺着篮球,女生们则在升旗台旁的石凳子上谈天说地。学校最热闹的时刻莫过于此了。
身旁的树被夏风拂落了一片黄叶。明天要上学了,七天长假已经结束了,好好投入学习的生活吧。
于是我便加快了脚步。
校园生活作文
校园生活
当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校,慢慢地融进了这个校园,融进了校园的生活。
我爱校园的朝霞,我爱校园的夕阳。
当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。
夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩?
从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!
还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗?
谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩!”
春到校园作文
我的校园不论春天、夏天、秋天、还是冬天都很美丽。春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天金色茫茫,冬天白雪一片。可我最喜欢的还是春天的校园,下面就听我说说吧!
春天到了!我们学校成了绿色的海洋,在操场上有一片草地,那里的小草已经长出来了,可颜色还是淡淡的,我又站远了一点,看见草坪上满是绿色,吸引着我们。一阵微风吹过,小草在微风中舞动着,好像一个个无忧无虑的小天使。
在后院还有几棵柳树也已经变了样子,长长的柳条上带着几片小叶子,一阵风吹过,柳条就好像一位少女,舞动着自己美丽的长发在跳舞。
在柳树周围的几棵树,我虽然不知道名字,它们也非常美丽。树干高高大大,枝干细细长长,伸向四面八方,好像要让全世界都知道一样。现在也已经发芽了,长出了嫩嫩的叶子。下课了,有许多同学在树下嬉戏。
在数的周围有一方清澈的小池塘,里面有很多很多的小鱼,红的,黑的,白的,它们在水里自由自在地游着,让疲惫的人们看了都会很舒畅。
我爱春天!
校园秋色作文
一阵阵秋风吹来。它赶走了酷热,把秋天送到了我们的身边,送到了我们的校园。
走进校园,一阵阵浓郁的桂花香扑鼻而来,噢,原来是桂花开了,桂花树的枝头开满了一朵朵金色的小花,桂花树虽然不高大,但还是很引人注目。桂花树的下面长满了洁白洁白的野花。它用绿绿的茎和洁白的花瓣,把桂花树装点的更加美丽。连蜜蜂也来凑热闹。雕塑旁边是碧绿碧绿的杜鹃花,虽然它没开,但它在为开花做准备呢!阶梯教室旁边的花坛里种满了菊花,一丛丛,一簇簇,枝繁叶茂,但是还没有盛开,它们的花苞鼓鼓的,像个小拳头,可爱极了。
你走到自然实验室的门口,你就会看到一个小“园子”,“园子”里种满了一朵朵月季花。红红的花瓣散发着清香。自然实验室的门口还有一个花坛,花坛里种着一棵枫树,枫树枝上经吐出了火红的枫叶。花坛里还长着粉红色的小野花。
你再往前走一点,就是操场。同学们在操场上做操,蚂蚱、蝈蝈和蛐蛐也在做游戏,组成了一道风景线。
啊!校园秋色真美啊!
校园趣事作文
漯河市实验小学 五(2)班 孟家名
我们的校园生活是丰富多彩的,课堂的乐趣是无穷无尽的。在这样的氛围中,身边的趣事是一串连一串。
看,新学年开始了。英语老师是一位漂亮温柔的美女,看到她,同学们兴奋极了!英语老师也很喜欢我们,她不厌其烦地教我们读单词,记句子。同学们都学得很卖力,读书的声音震耳欲聋,我的前排捣蛋鬼朱振方也一改往日作风,很认真地大声读着。不知不觉一节课就要上完了。英语老师对我们的表现满意极了,剩最后几分钟时,老师说要检查一下课堂效果,提问几个同学。我们都像充了气的皮球,信心满满的,用满怀期待的眼神看着老师。
“哪一位同学知道What did you do?和Where did you go ?意思?”教室里出现了片刻的宁静之后,同学们纷纷举起了手。朱振方更是积极,他的手举过头顶,身子前倾,嘴里还小声念叨到“我,我……”“朱振方,你来说吧!”伴随着一阵凳子的急响,朱振方洪亮的回答响彻整个教室“第一句的意思是我的弟弟有毒。”同学们都被这“雷人”的回答击晕了,短暂的停顿之后,寂静而又严肃的课堂变成了欢乐的海洋。同学们笑的前仰后合,有的眼泪都笑出来了,有的捂着肚子直喊“哎呦”。老师也忍俊不禁笑了起来。等到同学们缓过劲来,老师又问,“下一句的意思呢?”一脸茫然的朱振方用手挠挠头说:“我的弟弟有狗。”同学们的哄笑声再次响起。
温柔的英语老师脸变得红红的,大“吼”一声把这些句子超抄二十遍!“Yes。保证完成任务!”朱振方爽快地说。全班又一次哄堂大笑,我笑得早就“喷饭”了。
分享于2023-06-13 14:44:24