我们班的韩老师作文800字
我们班的韩老师作文怎么写?下面我们九月范文网小学生作文频道给大家精编的5篇关于我们班的韩老师作文,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!
我们班的韩老师作文800字篇1
因我班多有顽猴,所以每位老师都修炼了独门武功对付他们。来看看我班语文刘老师的武功绝学吧。
千里眼。刘老师有一双千里眼,尽管戴着一副眼镜,可厚厚的镜片根本挡不住她锐利的眼神。多远的同学做一个微不觉察的小动作她都能看见。有一次,A君和B君因在教室最后一排,认为老师看不见,便肆无忌惮地把课外书平摊在桌子上看了起来。刘老师如激光扫射般的眼神一扫,一下就锁定了他们。起初只是瞪了他们一眼,但他们仍然我行我素,刘老师顿时火冒三丈,忍无可忍,孰不再忍,她使出凌波微步,再使用狮吼功,大吼一声:你俩给我站起来罚站,放学写检查!这声吼估计把他俩的三魂七魄都吓的无影无踪了,立刻站起来,呆若木鸡般一动不动。刘老师伸手一扫把书拿了起来,接着只听嚓嚓两声,书被撕成两半,刘老师怒气冲冲扬长而去。
顺风耳。刘老师除了有一双千里眼,还有一对顺风耳,听功了得。有一天,有两个同学趁老师批作业时互相咬耳朵,窃窃私语,可没想到这跟蚊子哼哼没什么区别的声音竟被老师发现了。刘老师抬起头瞄了他们一眼,声色俱厉地说:现在是写作业时间,你写作业是用嘴写的吗?说完就继续批作业了。只留下他俩坐在那儿,震惊的"面面相视:天哪,这都能听见?
闪电镖。此招乃是刘老师独门武功,是特别应对顽猴们的,来感受一下吧。有一日下午,烈日炎炎,同学们汗流浃背,谁也没心思听课。于是顽猴们可撒欢儿了,说话的、乱叫的、乱窜的比比皆是,其中说话的居多,教室里乱成一锅粥。在这大乱中,只听啪的一声,刘老师把教鞭往桌上一拍,接着大喊一声:我不讲了,什么时候安静了再讲。这招立竿见影,震慑了大部分人,一刹那间,喧闹声立刻小了,只有几个顽猴仍在大声喧哗。刘老师大怒,随手掐断几截粉笔,抬手一弹,嗖嗖几声,粉笔就像长了眼睛一样,向顽猴们飞了过去,啪啪准确命中脑门。这下顽猴们可不敢闹了,立刻老老实实坐着听讲。这场鸡飞狗跳的闹剧才画上句号。
这就是我们班的武林高手刘老师,你认为她的武功绝学如何?
我们班的韩老师作文800字篇2
我们班亲爱的数学老师封老师。在此我一定要对他这个人做一番点评。他这个人是典型人物,平常从来不笑,笑的时候,两片樱桃般的小嘴就会向上微微翘起,但又极力阻止这种笑容,从他的脸上,我体会到了似笑非笑的含义。
他这个人,简直是一个异常古怪的人。不高不矮,有些偏瘦,腰细得像根棍子,和一身西装极不相称,这个人是很体面又很害羞的。我们班的同学从来都不怕他,反而觉得他很好笑。每隔几个月,他就会剪一次头发,虽然已经very
short,但是他却冲破了他老婆同女儿的重重阻碍,下定决心剪得再短些,我倒是怀疑他是不是想引起其他老师的注意!但也常常认为:他这种方法真的不怎样,要剪就剪个时髦的,何必剪成一个平头呢?每当他剪了头发,我班就会引起一段很长时间的骚动,无论是下课,放学都要讨论一下这件事。也许是因为无聊吧,毕竟初三生活没什么乐趣。我还真该感谢一下封老师,是他牺牲了自己的“美貌”,使我班得到了快乐。
历史课上,有一节是讲艺术成就的,历史老师特意让我们看了蒙娜丽莎的微笑,还特意讲解了画的来历。据说画中人物的表情好象在笑,又好象没有笑。这让我想起了封老师。当老师问道:谁会做一下示范,微笑一下?班里的人异口同声地回答:“封老师。”事后我还认为:要是当时没有找到合适人物,请我们封老师去做模特也绝不亚于那个女的!
上他的课我最想睡觉。说实话,我觉得他这种教学方法实在是行不通。这是死灌法,也就是不管讲台下的人是猪头还是猴子,都滔滔不绝地讲,一个劲的往我们脑子里灌知识,从来都不让我们自己动脑想。再加上他的面部表情的僵硬,使数学课死气沉沉。他哪里知道人不动脑是会生锈的?当然这句话我可不敢亲口对他说。他的课会使我的眼皮打架,但是我的数学成绩就从来没掉队,鬼知道为什么。
最近他似乎很烦恼,动不动就找我班几个同学的麻烦。说起来这几位朋友可真是可怜,他们被老师点名的次数据我统计,平均每节三次,再严重些还要到办公室坐坐。有时他们没犯错,也会被骂。不过我认为他心情不好的主要原因是因为我班:他是10班的班主任,我班是9班,上学期的考试我班每次都全年级第一,10班只好第二,他就拿我班出气,恨不得拔光头上的毛。而那几个同学便成为他的眼中钉,时不时想揍他们一顿。当然我班的同学都是站在朋友一方的,下课后总会对那几位受难者投去同情的目光,或安慰几句,但人人心里都在暗自庆幸没被老师骂,还有一点点感激这几同学呢!要不是他们这些挡箭牌,也许下一个受害者就是自己。
他就是这样一个人,有点疯,应该送到精神病院调养几天。我们一定要大力保护这种濒临灭绝的珍贵物种!
我们班的韩老师作文800字篇3
一转眼,我已经是一名五年级的学生了。五年的学习生涯中我也遇到了不少好老师,但是,对我影响最大的还是我们现任的数学老师——韩老师。
韩老师是位女老师。稍稍偏胖的身材,乌黑亮丽的头发,圆圆的脸上有着一双严厉又温柔的眼睛,鼻子上还架着一副紫色的眼镜,一看就很有学问。
我们班的数学成绩向来不太好,不少同学也渐渐失去了数学学习兴趣。韩老师接手后,她乐天派的性格,独特的授课方式,对我们产生了很大的影响。她有时候先给我们讲个小故事,有时候给我们举个例子,有时候找人来扮演她要讲课的内容。老师绘声绘色的讲演,课堂气氛一下子就活跃起来了。许多人在这些“前课”中就学会了那节课中该学的知识,我们在故事,游戏和大屏幕解说的中既收获知识又收获快乐,不是两全其美吗?在韩老师的熏陶下,我们学习兴趣大增。
韩老师也十分有耐心。有一次,韩老师讲解的过数十次不下的数学题,全班竟然只对了17人,这让韩老师很恼火。于是,她找同学一个一个地谈心,分析错误的原因,并警告我们下次不准再错。可是,我们班里的几个“数学王”在另一张模拟卷上又犯了同样的错误,还有几个人甚至错了一半多。这下子,韩老师可是气得脸都红了。气消了之后,韩老师又拿起粉笔来给我们出题,每列一题她都会让会做的同学把手举起来,再看看不会做的。如果不会做的人有10个左右,她便开始耐心地讲解。简简单单的一道题,被韩老师一分再分,细分成十多步。讲完后,她会再看一看不会的有多少人,还有三四个人的话她便再讲一遍。如果还有不懂的,她则利用课后的时间给同学补习。就这样,我们这个“数学差班”在韩老师的精心辅导下,成绩突飞猛进。
韩老师还是个魔方高手。她在学校组建了一个魔方社团,经过一段时间的实践,摸索出一套我们学生容易理解,并能熟练掌握玩法的三阶魔方层先教学法。魔方班的同学30秒左右就能还原魔方,另前来参观的领导、老师惊叹不已,连浙江省教育厅的丁副厅长和市教育局张局长都来看过我们的表演呢!据说,韩老师还受电视台的邀请,去做现场访谈,介绍经验。
生活中,韩老师还是个烘焙达人。她教我们一些简单的烘焙:蛋糕、蛋挞等,让我们在紧张的学习之余体会烘焙带给我们的快乐,吃着香喷喷的蛋挞,脑海中总是浮现出韩老师可亲可敬的身影。
你说,这样的老师怎么能不让你深深地喜欢呢?
我们班的韩老师作文800字篇4
"张老师来啦!张老师来啦!""听,我们班的侦察员——老王又叫了起来,同学们听了,立刻慌忙地回到座位上,同学都假装看起书来,连书拿反啦都不知道。
张老师果然来了,她把昨天下午考的试卷“啪”地扔在讲台的桌子上,她瞪着眼,愤怒的注视着大家。同学们都不敢动一下。教室里的空气好象凝结啦,我多么希望时间老人能走地快一些呀,这里的空气令我透不过气来。张老师终于开口了:“你们看看这次的成绩,啊!你们上课都干什么去啦?居然有一个人考了个最大的一位数!”我听着张老师这么凶的语气感觉自己没考好。卷子下来啦,我……我96+10!耶耶耶!全班第一!我高兴极了,上课不停的讲话,张老师见了说:“肖潇雨给我站上来!考了第一就翘尾巴啦?你考了第一也要抄卷子!”我后悔极了。从那以后,我再也没有骄傲过了,是张老师给了我一个教训啊!
还有一次,我家庭作业没有订正,我想早些回家,便趁着张老师不注意时溜走,但我刚走到讲台时,我感觉有一道目光在盯着我,我回头一看,呀!张老师发现啦!我无可奈何,只好乖乖的回座位上订正作业。我拿上去改时,张老师对放出责备的目光,好象在说:“你是班干部,应该起带头作用,怎么可以这样呢?”我的脸通红的。
我们班的韩老师作文800字篇5
今天早上一进教室,就听说有一位新老师要来讲课,我们高兴得发了狂:有的人站在桌子上大喊;有的人离开位子乱跑;有的人敲打桌子。直到上课铃声响了,我们才安稳地坐在座位上。
一位女老师走了进来,她有一双不大的眼睛,穿着一件绿衣服,辫子梳得很整齐,恰似一只蝴蝶,翩翩起舞着。她长得很漂亮,身上贴着亮晶晶的东西,非常好看。我们七嘴八舌的议论起来:“切,臭美!”“这位老师最漂亮,教得应该也很好!”这是羡慕、嫉妒在作怪吧。
第一天上课,她先做了自我介绍,“我姓何,以后叫我何老师吧!”何老师挺了挺腰,然后一本正经地说:“我考你一道IQ题,如果答对了,奖50颗星,如果答错了,呵呵,可是要抄单词的呦!”然后说:“两个月合到一块是什么字?”我想了一会儿,大声地说:“是‘用’字!”老师惊奇地说:“恭喜你,答对了!等一会儿给你奖50颗星,剩余同学,等一会儿抄课文5遍。”“‘拿泥’!”全班(除了我)大叫一声,都开始讨厌这个老师了。
上课时,老师大声说“It’stimeforclass。”我们回应“Goodmorning,teacher。”然后就开始讲课。快到下课时,老师说:“再给你们出一道题,只要答对了,全班除去刚才的抄写,还奖5颗星!”同学们高兴的欢呼,老师说:“你多高?用英语回答。”几个好同学“嗖”一下举起手来,老师看了一下座位表,说:“穆清和同学,你来回答。”我想:好像是onepointsixmeters。我小声说:“onepointsixmeters。”老师惊奇地答道:“okay,不错,我信守承诺,你们要谢谢穆清和。”同学们都跑过来,欢呼着,奔跑着,我也哈哈大笑起来。
老师的性格古灵精怪,一会儿让我们抄写课文,一会儿又不让我们抄课文,但我还是喜欢他们。小学生涯即将过去,可留在我脑海的老师们的形象永远也抹不去!
2022我的老师小学生作文素材
追忆往昔,一种情感,一种想法,一位老师伴随着我走了不知多个无知年华。没有华丽的外表,没有深度的思想,没有微笑,只有倔强。
掉漆了,年老了,仍散发出一种无可逼近的美丽,可贵,傲气,这种东西会有很多,但精神只有一种难得,当你毫无意识时,它显得一文不值,当你细心观察时,其实,你会发现,它比你高大得多,你在它面前无比渺小。
青涩的岁月,我是无知的。当接触它时,只是把它当做一使用方便的工具,从无另眼相看。可无知的年华是有限的,但我更清醒时,其实它不仅仅发挥了自己的作用,更散发出一种精神。
有些成长,要用智慧去指引,它牵引着我的思想从这一刻开始。
这位老师在我的手中正挥舞着,舞者都有最柔软的地方。但是它没有,只有笔直。又是我的思想好像进水。何必呢、把自己听的那么直,不累么?
我想,不用我说他是谁,大家都已经想到了。当体会它时,发现无知未必是件坏事,只有无知了,才会有所发现,不是么?
笔不停在我的手中挥动,他是可谨慎着,不是自己的要打弯。如果一旦弯下去,它便毫无意义了,她很倔强的,又是你的急切,愤怒,但让它无动于衷。它永远不可能弯下它昂贵的身躯,永远不会低下那昂贵的头颅,这就是它自己,它的个性,没有谁可以侵犯。没有谁可以改变,简简单单的一举一动,让我把它当成了倔强的老师,让我在面对一些事,一些人时,变得倔强,不低下头,不服输。
这位老师虽然很小,身价并不高,但它的精神常人不会有,包括我,但它总会在别人的无视下,散发着阵阵尊贵,是我肃然起敬。
这位老师,还要伴随我走过多少个春秋冬夏?
老师我想对你说小学作文
老师,您就像长明的灯,点燃了自我,照亮了每一位学生;老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之材;老师,您是我们人生路中的路标,指引我们走上成功之路;老师,您是我开启智慧大门的钥匙,教会了我无穷的知识。
那时侯,我刚开始学写作文,一写作文,心里就直犯嘀咕:“作文作文,叫人头疼!”写起来总是“东拉葫芦西扯瓢”!就像一团乱麻,理也理不清。而您看见了,一叠声赞扬:“不错不错嘛!只是作文有点生硬,没写出真情实感!”随后,您笑眯眯地捏起红圆珠笔,说:“让我来给你修改一下吧!”台灯下的您,额头上渗出细密的汗珠,您手里捏着的笔,一字一标点地扫描过去。改完后,我浏览了一遍,哇!还真是“点石成金”啊!您拍着我的肩膀,说:“写作文,要仔细观察,写出真情实感,要不作文就永远也写不好。”我听了,若有所思地点点头。从那以后,我的作文水平大大地提高了。
老师您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长,老师您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍……“老师,我爱你……”这些,或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。
小学生我的漫画老师经典作文
我的数学老师是个很有特点的老师,很多同学就问了:你的数学老师有什么特点呢?别急,今天我就来给大家盘点一下数学老师的特点。
特点一:“一分钟”老师
数学老师正在兴致勃勃讲着例题,忽然,下课的铃声响了起来,数学老师趁我们还没反应过来,喊了一句:“再讲一分钟”!听到这如雷贯耳的“一分钟”,我们的小心脏犹如火星撞地球似的,心情也由下课时的喜悦瞬间转变成了上课时的悲伤。老师讲的这一分钟,可我总觉得这一分钟简直度“分”如年,老师就这样一个一个的例题一直延续到了上课铃声的响起,全班同学哀声一片,下节课的'老师都站在教室门口了,数学老师还在滔滔不绝的讲题。老师的“一分钟”也太长了吧!
特点二:“狙击手”老师
有一次,我们都在认真的听课,唯独有一个同学在偷偷的看课外书,老师先是“忍气吞声”,渐渐的,老师的“小宇宙”终于爆发了,只见他右手扬起手中即将用完的粉笔头,用力的投向开小差的同学,粉笔头犹如装着巡航定位的子弹,划出完美的曲线准确的“击”中该同学的前额,据我观察距眉心不到一厘米。看到那个同学的惨样,我们在哈哈大笑的同时不由的佩服老师的准确度。还有一次,老师撕了几个同学的作业,揉成了纸团,纸团依然在空中划出一道美丽的弧线,准确的落在几米外的垃圾桶里,我们惊讶极了,私下偷偷议论老师会不会是“潜伏”的狙击手啊。
怎么样,我们的老师特点多吧!而且,这只是他其中的两个特点,其他的我就不一一介绍了,我爱我这个“有特点”的老师!
忘不了您,廖老师作文
韩老师是我们班的生活老师。她曾经是幼儿园的老师,因为退休了,也因为喜欢孩子,所以来崇文工作。
生活老师的工资不高,可她还经常给我们买一些小东西。她有一句话让我们感动极了,她说:“只要你们开心,我也就高兴!”这句话还一直深刻地印在我心里。
有一次,因为天气太冷,韩老师怕我们感冒,就不给我们洗澡。但是,有些人身上因为体育课跑步出了很多汗,韩老师就一个一个地帮大家擦身体。大家都觉得很舒服,韩老师却满头大汗。
还有一次,我生病了,可是,期中考试的时间却快要到了!我不肯回家,韩老师硬要我回去看病休息,还说:“考零分,没关系!要是身体不好,可就完蛋了!”这句话虽然感动了我,但是成绩往下掉,那是多么打击我幼小的心灵啊!我还是选择留下,韩老师没办法,只好同意了。她就按时提醒我吃药。我怕药苦,偷着想倒掉,韩老师就不怕麻烦督牢我吃完。
韩老师有时候也很凶,但那也是为了我们好,而且听起来有点外凶内温柔的味道呢!韩老师,我永远也忘不了您!
我的老师小学作文
我时常怀着深深的感激之情,思念着我的启蒙老师们。是他们,在我童稚的心灵里播下美好的种子,教导我要要做一个正直,诚实的人。
启蒙小学是茂名是第一小学,它坐落在茂名市露天矿的街旁。我还依稀记得那宽敞的教室,明亮的窗户与那整齐的桌椅。
那大概是20xx年吧,我才5岁,便上小学了。年纪小,上课时总是很认真的坐前排,老师们都很喜欢我,他们说过不少表扬我的话,这些我已经淡忘,可我免不了受到惩罚,这方面的情景我倒是至今未曾忘却。
在班上,作文与算术算是我的"强项"了,然而,就是在这两门功课上,我也受到过申斥。
有一次作文,题目是《我与篮球》。在文章里,我说:"我在空地上举起篮球,猛一扔,篮球便飞到6楼哥哥手中。"李老师阅后在末尾批了"力气特大"四个字。我不明白,便去问老师,老师伴着面孔对我说:"1楼到6楼有20多米,你真有那般力气把篮球扔上去吗"这话有点刺伤我,但我心里还是感到羞愧,因为我确实没有把球扔上去,那几句是凭想象捏造出来的。
还有一次上算术课,老师发本子的时候把我叫到讲台前,严肃地对我说:"你这次的成绩是60分,也就是及格了。因为你本应该得满分的,以后不许再这样!"
当着全班同学这样说我,我感到有点难堪,但我心里还是服气的,因为那结算术课的前半堂我在演算纸上画画了,算术确实算得不认真。
漫长的岁月过去了,尽力的事情许多都已淡忘,而学生时代生活的情景,启蒙老师们的音容笑貌还不时在我脑海中浮现,引起我的思念和遐想。
我的"梦想是成为一名老师,当我站在讲台上宣讲自己所崇拜的信念时,我会想起我的启蒙老师们。我相信,既然我的老师在他们的学生身上播下的种子能开花结果,我将来在我的学生身上播下的种子也一定会开花结果的!
小学生作文我的老师
四川省资中县吴仲良第五小学五年级刘明洋
老师肩膀上总挎着一个黑色的包。在我的记忆里,老师的背包从来没有更换过。它的款式很老气,一点儿也不时尚。背包胀鼓鼓的,里面一定装了好多值钱的东西。真想不通,背包里面那么富有,老师怎么不换一个时尚的背包呢?
午休的钟声已经敲响,食堂师傅做的佳肴散发的香味仿佛钻进了我们的鼻孔,惹得我们的心根本平静不下来。大家争先恐后地拥上讲台,希望老师早点儿把作业批改完。然而,讲台上连支批改作业的笔都没有,我以为老师一定要回办公室拿笔。如此宝贵的时间,难道要浪费在这漫长的等待中吗?
老师熟练地拉开黑色背包,从第一层里迅速掏出一支笔。笔在我们的作业本上“飞快奔跑”,别看它跑得快,哪怕有一丁点儿错误,它都会毫不客气地画一个大叉叉。老师并没有耽误我们多少时间,等所有作业批改完,那支笔又被她小心翼翼地放进了背包。
铃声再次敲响,大家的目光齐刷刷地落在教室门口。每个人都在心里策划一条第一个冲出教室的路线。老师还没说完“放学”两个字,就已经有一大群同学冲出了教室,我冲在了第一个。我正在为自己策划的路线感到骄傲,忽然,脚下一滑,重重地摔在地上。一阵钻心的疼痛让我的脸拧在了一起,眼泪不由自主地流了出来。跟在我后面的同学把我围起来,大声喊着:“不好了,有人摔倒了。”老师急声喊道:“不要挤,不要挤。”声音里满是焦急!
老师就像个神灵,一眨眼就蹲在了我的面前。(小学生作文www.chinesejy.com)她轻轻抬起我的腿,小心撩开我的裤腿,嘴里还不停地给伤口吹气,心疼地问我:“好点儿了吗?好点儿了吗?”她的手是那么柔和、温暖!
老师吩咐一个同学快去拿她的背包。我听了,心里想:我就说嘛,老师怎么会在意我的伤口啊,她关心的是她的背包和背包里的东西!
老师接过背包,熟练地拉开,从第二层里神奇地取出一个小小的酒精瓶和一根可爱的小棉签,再加上一个创可贴。药水涂在我的伤口上,凉凉的、痛痛的,但我的心里暖暖的。我的耳朵突然变热了——为我刚才的想法。
我偷偷地瞄了瞄老师鼓鼓囊囊的背包,那么多层,真不知道还装了些什么宝贝。难道老师的背包就是传说中“哆拉A梦”的神奇口袋?
(本文荣获2025年“文心杯”全国小学师生作文大赛学生组一等奖)
夸夸我的老师小学生作文
我已经是一名六年级的学生,我已经忘记了幼儿园老师的名字,但有一件事我不能忘记。
那是我上幼儿园的时候的事情之一。有一次,我在操场上玩,因为跑得太快,不小心摔倒了,但此时操场上只有我一个人,我就蹲在那里哭啊哭,突然感觉到一只温暖的手轻轻擦干了脸上的.泪水。啊!是老师。我转过头看着老师。老师说:‘别哭,到老师办公室来,我给你擦红药水。’我跟着老师到了办公室,老师让我去做,把裤子往上拉一点。老师帮我擦红药水的时候,我一直喊:‘好痛!痛苦!老师听了之后说,‘你看,解放军叔叔上战场中枪的时候,连哭都不哭一下。你还是伤的那么小就哭了。“还能和解放军叔叔比吗,”我听了老师的话就不哭了。
还有一次,我在吃午饭的时候,不爱吃蔬菜,就放在一边。老师看到他们,就走过来对我说:‘不吃蔬菜,就没营养。没有营养就会生病。如果你生病了,你需要打针。你想吃药还是吃蔬菜?‘药苦,菜不苦,药有害健康,菜有益健康。’听了老师的话,我把碗里的菜都吃了。
我总是把这两件事记在心里。虽然我已经是六年级的学生了,但我永远不会忘记他们。
感恩老师小学作文
师友,是一朵鲜花,绽放着灿烂的笑容;师友,是一份爱,像奥运火炬一样在传递。今天,就让我们走进一位教学严厉的男老师的心灵,去看透他是如何教育学生的。
“上课啦!上课啦!”四年级刚开学的时候,大家在铃声打响后争先恐后地进入了教室。“这学期,我们的数学老师换成了袁老师。今后,你们要好好上数学课,要尊重袁老师!”班主任高声教育道。“袁老师?”大家议论纷纷。我仔细观察了一下,他穿着一件T恤,一条普通的黑裤子。并不高,大概1米75左右。他的神情十分严肃,眼睛牢牢地盯着我们,让我们觉得他可能很凶,于是便有了一种危机感。没想到,老天爷似乎并不同情我们,第一节课就是数学课。“该怎么办呀?让他来上数学课,那我们不是惨了吗?”大家十分地紧张。这时候,上课铃声又一次打响了,同学们都纷纷回到了自己的座位上,挺着胸,抬着头,生怕驼着背会被老师骂。袁老师快速走进了教室,用铿锵有力的声音喊:“上课!”“起立!”班长应和道。“同学们好!”袁老师似乎十分急切,说话速度一点也不拖拉。我们只好和他一样,也说了一遍:“老师好!”我们说完后,本以为他会紧接着说“请坐”,可他并没有,而是精神饱满地站着。有的同学站在那儿,觉得十分奇怪;有的则习惯性地坐了下去,然后看到了大家都站着,也只好站了起来。正当我们为老师的举动而疑惑不解的时候,袁老师大声地说:“什么时候站好,什么时候坐下。如果站不好,那就一节课都站着!”我们听了后,都恭恭敬敬地站着,虽然腿有些酸了,但只能忍着了。10分钟过去后,老师才让我们坐下。随后,我们怀着紧张、忐忑的心情,上了半个小时的课。刚一下课,同学们就议论纷纷,说这个新老师的坏话。而我,并没有这样,而是十分疑惑。不过,我相信,袁老师应该也是有原则的老师。如果我们做得好,他一定不会批评我们;只有我们做的.不好,他才会大嗓门儿。
以后的每节数学课,我都认真上,果然,他从来不批评我,我呢,也成为了他心目中的好学生。
五年级春游的前一天,袁老师给我们布置了《课时特训》上的3页作业,让我们认真完成。谁知,那时的我,已因为第二天的春游,兴奋地没有心思了,哪还会认真做作业?于是,我就胡乱写了一下便交了上去,盼望着明天的春游。第二天到了,我怀着满心的期待,早已把昨天晚上数学作业的事忘到了九霄云外。正当我十分激动的时候,有一位同学突然过来跟我说袁老师让我去一下他的办公室。这时,我才意识到了自己的错误。我心神不宁地走进办公室,轻轻地叫了一声:“袁老师!”马上,一堆批评的话冒了出来:“你这个女孩子怎么这么不要好的啦?人家么,快要春游了,都认真做作业。就你一个人,这么不认真,你让我以后怎么相信你?算了,我也不和你多说了,你自己去好好反省一下吧!”走出了办公室后,我原先兴奋的心情,现在全没了,现在只有满心的后悔与自责。好好做作业就是了嘛,干吗一定要闹出一点事情来才安心呢?回到教室,我十分认真仔细地将错题订正了一遍,拿给袁老师批。他批好之后,什么话也没说,我也什么都不敢说。那时候,我就在心里暗暗发誓:从现在开始,我一定要好好学数学,千万不能让袁老师看扁了!因此,我以后对待数学都十分认真,虽然有时会马虎一下,但问题也不是很大。终于,我的努力没有白费,换来了我现在的好成绩。
一次犯了错误之后老师的教导,让我醒悟了过来,让我明白了学习的真谛;让我学会了控制自己的情绪;让我拥有了现在的好成绩。袁老师,我打心底里感激你,我向你保证:我今后一定会好好学数学,不会犯同样的低级错误了!您的教育,我永远都不会忘记的!
我的老师小学作文
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师像春蚕吐丝,把自己的一生都毫无保留的献给了学生;老师像蜡烛一样,燃烧自己,照亮学生。
我的班主任老师是一位女老师,姓曾,她也教我们语文。是一位和蔼可亲的老师。她有一双炯炯有神的大眼睛,乌黑亮泽的头发,甜甜的嘴巴,一双灵巧的手。曾老师的口才文笔都很好。
曾老师教会了我很多东西:写字、认字、写日记等。在一次写作业时,我的墨水打倒了,清理完时上课时间已经过去了一半,我心急如焚,我快速的写作业,老师看见我慌慌忙忙的写作业,走到我身旁,看见我的字突然变得潦草,便不自觉地皱起了眉头。我看见老师在看我的字,我也看,我这时才发现我的字很潦草,,我心想:糟了,刚刚只图快,没有注意字,老师一定会骂我的。可老师看了看地面,慢慢地放松了邹紧的眉头,和颜悦色的说:“慢慢写,我会给你时间的,但要把字写好。”我感觉一束阳光照进我心田,心里很暖和,因为老师一般在这个情况下会骂人。
曾老师循循善诱的"教导,有如春风化雨一般,为我打下了良好的基础。我将来会全力以赴,做一个对社会有用的人,除了报答父母以外,还要感谢她悉心的栽培。
描写我的老师小学作文
当我们牵着妈妈的手第一次踏进校门时,一个高大的形象就占据了我们幼小的心灵,那就是老师。从老师的嘴里,我们可以知道许多闻所未闻的知识、趣事:为什么小船会浮在水上,为什么会有风霜雪雨……从那时起,我们脑海中那几乎是空白的知识画册,一页又一页地增添了各种图案。
老师不仅是我们知识上的启蒙者,还是我们思想的上引路人和生活里的益友。老师为我们大家呕心沥血,献出了自己的一切,他们爱学生胜过爱自己的亲人。学生,就是老师的一切。老师为了上好45分钟的一堂课,要查阅资料,翻参考书,花去的何止两个、三个45分钟。老师的工作没有八小时界限,他们为了学生,即使满脸皱纹,也心甘情愿,在所不辞。老师为我们操碎了心,我们还能不尊敬他们吗?
老师,是人类灵魂的工程师;老师,是辛勤的园丁;老师,更像那摆渡的“船工”,他们用自己的”楫桨”送走了一批又一批的求知者,使他们朝着确定的方向前进,而自己,却把青春年华流逝在此地彼岸之间,就像那心胸宽阔的红烛,照亮了他人却消耗尽了自己。老师们唯一的愿望,便是青出于蓝而胜于蓝,让学生超越自己。
古语说:”一日为师,终生为父。”尊师,是我们这个文明古国的传统。世界十大思想家之一的孔子,早在两千年前就提出了”师道尊严”这个伦理的观念,一个人,若是连他的前途指引者——老师也不尊敬的话,那么还能想像他孝敬父母,热爱祖国,为祖国建设出力吗?他只是一个忘恩负义的自私自利者,他只会受到人们的唾弃!
老师的工作不仅是辛苦的,而且是崇高的。伟大的革命导师毛泽东同志对他的老师徐特立先生也十分尊敬,他在祝贺徐老60岁生日的信中说:”徐老同志,你是我20年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生……”伟人尚且如此,更何况我们呢?
老师的身影我们永不忘怀,有了老师的辛勤劳动,中国才能成为世界强国;有了老师的辛勤劳动,中国才能后继有人;有了老师的辛勤劳动,中国才能保持文明古国的称号……老师的劳动是具有创造性的劳动,应受到全社会的尊敬和爱戴。
分享于2023-06-08 12:46:06