早晨，欢乐的鸟儿唱着歌，朝气蓬勃的我们走进校园，嘴边洋溢着笑吟吟的喜悦，又是美好的一天！走进教室，放下书包，又和同学一起开始了新的一天！课堂上，同学们的朗朗书声，我们尽情地展示着自己，大胆地说出自己的见解，认认真真的做着笔记，瞧那咧着笑脸太阳，像是在为我们喝彩，那片片花瓣上写素材着鼓励的话语，满载着期望，我们勤奋、努力地学习着！

我喜欢充满银铃般的笑声的课间。那十分钟，有的彼此交谈着，没有任何的距离和压力，让友谊的脚步更近了一步；有的会在走廊上玩些小游戏，让自己放轻松，无拘无束，谈笑风生；有的会坐在凳子上，谈谈学习上的问题，或看看书，让课余时间来充实自己。我们融入在集体中，每个集体都像一个家，而我们都是家中的成员，不能缺少一个，瞧！运动会上的健儿们矫捷的身躯在跑道上奔驰着，像一匹黑马，在原野上飞驰，而那后援团——拉高中生日记拉队更是气势汹汹：他们有的挥舞着手臂，有的欢呼着，不时发出加油声，有的大呼大喊，还在他们后边跟跑，个个神气活现，更让运动员们神采奕奕、信心满满！大扫除中，同学们个个吃苦耐劳的背影，让人惊叹，他们从不推卸，反是争着去做，这也让我骄傲！

我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆！因为它像一朵五彩斑斓的花朵，永远开在我心头！

多彩的`校园作文600字篇2

我们的校园生活真是丰富多彩。你看操场上同学们在那里打篮球，踢足球，滚铁环，做游戏，爬云梯，爬竹竿，还有的在操场西侧打乒乓球。走廊上，同学们在旋转呼拉圈，跳牛皮筋，踢毽子……教室里，有的同学在与人下棋，打牌，练习书法，看看故事书……

有一天中午，我在教室里做了一个有趣的小实验——看镜子书。

因为我听说张海迪大姐姐瘫痪在床上，而且还动了手术，不能够动弹，但还是要看书学习，于是她就看起了镜子书来了。我把镜子吊在窗户上，人就躺在凳子上，然后把一本课外书放在自己的头的一边。一切准备就绪，我就看起了镜子书来了。呀，这镜子里的书还真的难于看懂。这时，我想到张海迪大姐姐就是这样看书的，于是，我就坚持看了下去。“每个人……都有……”同学们，你们看到了吧，我读的时候经常要停顿，而且还有许多字，都不认识了，只好跳着阅读。那是不是这一些字我全都不认识了呢？是，又不是。是那是因为在镜子里面确实不认识；不是，那是因为我知道只要正着像平时那样看书就全都认识，没有一个字是不认识的。因为我找的一本书是我从来没有看过的书。因为我知道张海迪大姐姐看的书也是从来没有看过的书。否则，我怎么能够体验海迪姐姐看镜子书的困难呢？有许多字，我左看右看才看懂，还有一些字，我怎么看也看不懂，算了只得跳过去，好在只要懂过大概就可以了。通过看镜子里的书，我明白了这样看书是非常困难的，但是我们的海迪大姐姐却坚持了下来。我想她是一个残疾人都能够学得那样好，而我们这一些正常人难道就不能够学好吗？我们应该学得比她更好，更棒！于是，我就把这一个体会告诉了同学。他们纷纷照我说的去做，也得出了同样的道理，得到了同样的经验教训，和我一起分享快乐。大家一起表示要像张炸弹迪大姐姐那样努力学习，打下良好的基础，为将来成为建设祖国的有用人才而作好准备！

你看我们的校园生活是不是丰富多彩？

多彩的`校园作文600字篇3

春风拂面，阳光正好。松岗第一小学的操场上人山人海，清晨，随着广播声的响起，同学们陆陆续续地排好队下来做广播体操。

身体随着节拍不停舞动，暖流涌过心田，带走了寒冷。校歌紧跟在后面响起，要回教学楼了，热身结束，一天劳累的学习就此展开。

教学楼内传来朗朗的读书声，一阵接一阵，沁人心脾。老师不辞辛苦地讲课，同学们专心致志地听课，美好的课程伴随下课铃声结束了。教室里成了人的海洋，热闹无比。

放学了。把书包轻轻地往背上一甩，熟练地立好椅子，大家排队放学了。一条整齐的队伍走到架空层，我们一窝蜂地扑向家长，笑得是那样天真纯洁。生活固然平凡，却在点滴琐事中，流露出不平常的温暖，可以帮人抵御一切寒冷。

啊！这就是我们多姿多彩的校园生活！

多彩的`校园作文600字篇4

六年的时间，瞬间就从指尖滑过。正当我为此感到惋惜之时，不知不觉，我就升到了七年级。我的心里就涌出一种喜悦，因为这表示着，我已经从一名稚嫩的小学生成为了一名学业繁重的初中生了。

清晨，我踏着欢乐，满心欢喜的进了校园。鸟儿鸣唱，花草芬芳，树木茁壮地成长着。记得以前的老师曾对我说过：“你们是一棵棵的小树苗，老师就像一位位辛勤的园丁，帮你们施肥，裁剪。但是，如果你们想要成长，就只能靠你们自己去吸取阳光和水分。”这句话，到现在我都还记忆犹新呢。没错，老师只能传授给我们知识，最重要的还是靠我们自己。课堂上，我们踊跃发言，积极思考，博得了老师认可的欢笑。下课时，就连短短的五分钟也成了我们自由欢笑的天地。

“叮……”放学的铃声已经响起，我便依依不舍离开了这个让我们吸取知识的天堂，回到了我的宿舍。我一推开门，就看见了我亲爱的舍友们，我们一起游戏，聊天，做自我介绍。让彼此都有了更深的了解，我突然觉得好开心好开心，因为我们三号宿舍就像一个和谐的大家庭，充满了无与伦比的快乐。我想：最让我喜欢的地方，除了教室，就是宿舍了！好开心啊！

现在，开学已经第四周了，学校里发生了许多有趣的事。至于是什么，我就不和你说了。在我的心里，学校的一切都是美好的，我爱我的学校！

多彩的`校园作文600字篇5

我们的校园生活丰富多彩，有精彩的课间十分钟，自编自导一些文艺节目，放风筝，玩父母小时候的一些游戏……其中给我印象最深的那是第一次去野炊。

“乒乒乓乓”、“叮叮咚咚”、“嘻嘻哈哈”，在锅碗瓢盆的交响乐中同学们高兴地扛着野炊用品向校园的一角挺进。来到那一个角落，同学们便四散找来砖头动手搭起了灶头来了。我是负责搭灶的。我和几个同学兴致勃勃地去找砖头。由于事前经过观察，我们几个人顺利地找到了砖头，搬到了那个角落里。接着，我试了一下风向，好，东南风。我和一个同学一起搭灶，同时我们把灶口出在东南方向。这时，我看到一个小组把灶口出在了西北方向，立刻走过去对他们说：“灶口要朝着风向，否则会烧不起来，还会给烟呛住。”他们听了我的话动手改变了灶口的方向。然后，我回到自己那儿继续搭灶。不一会儿，我们就把灶头搭好。接着，我指挥小姚把锅子放到灶上，小耿点火烧饭。小王等人已经捡来了许多柴禾。小耿就麻利地动手烧饭了。我沾沾自喜，心想我们烧野火饭真顺利。

灶洞里升起了袅袅炊烟，使那里变得生气勃勃。

野炊活动在如火如荼地进行着。我们的灶口腾起了几缕青烟，不一会儿红红的火苗就窜了上来，火在津津有味地舔着锅底。一阵风吹来，灶口冒起了一阵烟，熏得我赶快闭住眼睛。那眼泪水不由自主地流了出来。我用手背擦了一下眼睛，眯着眼继续往灶肚里添柴禾。“嘶”的一声，那是灶肚里弹出了几粒火星，一粒弹到了我的头发上面。我赶紧用手把火星掸去。清理工作一结束，我再往灶肚里看，发现情况不妙，柴已经快要浇完了，再不抓紧时间添柴里面的火就分熄灭。这是我第一次烧火，所以平时灵巧的双手变得十分笨拙，弄得我灰头土脸的。旁边的同学看见了我狡猾样子有的笑得直不起腰来，有的笑得捂着肚子直喊疼，有的笑着说：“小姑奶奶，你是怎么烧火的？”……小耿手脚麻利地帮我向灶肚里放柴。可是，已经晚了一步。我只得用打火机点着一张纸，再放到灶肚里。“轰”的一声，里面的柴又烧着了。真是好事多磨，太阳公公也出来给我们添麻烦，把我们烧饭的地方烤得像一只大火炉。我蹲在灶口热得汗水直往下流。可是为了烧好饭，我全然不顾。我一想到美味的野火饭，精神立刻振作。二十分钟过去了，锅子里飘出了一阵香味，啊，这诱人的香味真让我垂涎三尺！我立刻停止烧火，让它焖了一会儿。

五分钟过去了，同学们迫不及待地打开锅盖，这时，香味更加浓了。我眼疾手快拿起饭铲盛饭。平时，我只吃一小碗饭，今天我却盛了一大碗饭。由于这饭刚刚烧好，烫得很。我吃了一口，马上吐了出来。我朝着米饭吹了一会儿，才吃了一小口。啊，这饭是我从来没有吃到过，那么好吃。虽然有点焦，豌豆不那么熟，但是这是我亲自动手烧出来的呀！

那一天，我真开心。校园的那一个角落欢声久久回荡。

你说，我们的校园生活难道不丰富多彩吗？能不给人一个深刻的印象吗？

多彩的`校园作文600字篇6

这次，我漫步校园。树木中来来回回穿梭着那像流水般一样的朗朗读书的声音。我来来回回地走着，读书声也来来回回地穿梭者整个校园。在这样优美的朗朗读书声中，连小蚂蚁和飞鸟都安静下来，好像正在欣赏这优美的——“交响曲”。

“咚，咚，咚……”小蚂蚁们被这巨响吓得四处逃难，而飞鸟却早已不见了踪影。是谁？走过去一瞧，原来是正准备上体育课的同学们。只见他们的汗水挥洒在操场上，有的同学正在踢足球，一个旋球把对方打得落花流水，一旁的同学看见了连连叫好；有的同学在练习跳绳，看着他们变化多端的绳技，我的心情也是别样的快乐；还有的同学正在投篮，看着他们英姿飒爽和对方争夺投篮机会时，一旁的同学敛声屏气，生怕影响他们似的……

我默默地向前走着，不知不觉之间我来到了香樟树下，望着那茂茂盛盛的香樟树，细细闻着那发出的阵阵幽香，看着那高大、挺拔、茂密的参天大树，心里不由得感慨万分。

回到校园大门口时，喧闹的声音渐渐停息，我来到了“好学亭”。那里摆满了休闲长椅，流水围绕着整个花园像一位公主穿着美丽的长裙翩翩起舞，鱼儿在水中欢快的游着，像极了载歌载舞的演唱会。坐在亭中，望着这美丽而多彩的校园，我的心情却别样的激动。

小蚂蚁们又停息在石椅旁，而飞鸟也早已落地，听着那穿梭在茂密的树木中的朗朗读书声，是那么的动听、那么的优美。

好一个多彩的校园，我爱这多彩的校园！

多彩的`校园作文600字篇7

缤纷的校园生活是个无形的调色盘，而我们则是一位位画家，调配出各种鲜艳的色彩，释放着年轻活力。这些色彩时而热情奔放，时而冷若冰霜，时而朝气蓬勃……瞧，它们一蹦一跳地走来了。

走在第一个的是红色，它永远都那么快乐，那么激情四溢。这是运动健将们用自己的汗水涂抹而成。他们在跑道上驰骋，你追我赶，毫不相让。他们在篮球场上拼搏，奋力争抢，生龙活虎。他们好似一个个跳跃的音符，用青春活力为校园涂上一抹亮丽的色彩。

走在第二个的是天蓝色，远远看去，柔柔的，依依的。那是阳光少年用歌声组成的旋律。在合唱节上，我们伴着蓝天小鸟，用最纯真的歌声抒发着自己的情感，用最甜美的微笑表达着自己的祝愿。微风拂过，歌声飘得很远很远……

在队伍里蹦蹦跳跳的是代表智慧的绿色。那是“小巧手”比赛留下的痕迹。此番比赛一开打，各路好手都倾尽所能，演出了一场场好戏。“小科学家”们在一台台仪器旁认真地做着，任凭细细密密的汗水沾满额头，成功了，才露出幸福的微笑。“小厨师”们一改往日的娇气，与锅碗瓢盆打上了交道。虽闹出了不少笑话，但终归还是捧出了一道道香甜可口的佳肴，引得评委老师直夸棒。“小画家”们也不闲着，用手中的画笔描绘出一幅幅精美的图画。那一刻，每一个人都体会到了成功的喜悦，欢笑在校园内回响。

调色盘里别的颜色也憋不住了，那就让它们一一亮相吧。有点魔力的紫色是童话节大家编织的梦幻;带些调皮的橙色是海洋节时一张张古怪的面具;写满诗情画意的白色是玻璃窗上留下的小手印……我们用想象的翅膀书写童年的欢笑，我们用灵巧的双手描绘美好的未来;我们用缤纷的梦想编织多彩的校园。

多彩的`校园作文600字篇8

我爱我的校园，因为他整洁又美丽，一走进它，就像来到了色彩斑斓的世界。

刚走进校园，只见围墙上有一面“校园之星”的橱窗，每个人都把自己灿烂的笑容留下，贴在那里。两边的绿化带像两张绿油油的地毯，从远处看，又像两条连绵不断的带子。

一直往前走，一个圆形的花坛出现在眼前，有好几层呢！第一层是婀娜多姿的女贞，第二层是五颜六色的小花，第三层五彩缤纷的花丛中生长着一棵高大的铁树，多像一个坚强的卫士在那里站岗呀！从上往下看，花坛像一个彩色的太阳，放出它那迷人的光彩。咦，那些小点是什么？仔细一看，原来是几只蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶、还有蚊子在举行音乐会。你瞧，蜜蜂的翅膀“嗡嗡嗡……”像在打鼓．蚊子的叫声“嗯嗯嗯……”像在吹号，加起来就成了一支鼓号队。许多蜻蜓和蝴蝶也赶来伴舞，让人眼花缭乱。

操场的北方是主席台，它的左边是旗台，威武的五星红旗在空中高高飘扬。旗台西方是几张乒乓台。“乒乓乒乓、乒乓乒乓”传来一阵打球的声音，那多像一段美妙的音乐阿！这都是乒乓球队的同学创作的呢！

忽然，教学楼传来了二重音的歌声。音乐课“让我们荡起双浆”，语文课“床前明月光”……这歌声多欢畅，多悠扬。

啊！我爱多彩的校园，这里是我们的小天堂。

多彩的`校园作文600字篇9

我的学校是油田第一小学，它座落在濮阳的总部龙城的北面。我的学校是一个非常干净整洁的校园，还有宽阔的操场、宽敞的教室非常美丽。

一进校门，首先映入眼帘的是宽阔的广场，广场的中央是一个国旗台，每到星期一，同学们都穿着漂亮整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾去升国旗，一下课，操场上就成了欢乐的海洋。

广场的两面是一个大果园，里面种着一棵大樱树，到了春天，大樱树就结出了又香又脆的果子，各种各样的树都有，有枣树、石榴树……等非常惹人喜爱。

广场的东面有绿化带，里面种着大杨树，到了春天杨树掉了“毛毛虫”，同学们都拿着“毛毛虫”来吓人，还把“毛毛虫”扔到别人脖子里，把胆小的都吓哭了，胆大的就哈哈大笑，再返扔过去，可好玩了。

广场的北面是教学楼，楼上有八个醒目的大字“崇尚和谐、追求卓越”。我们天天在这里上课、写作业。这里面不但有我们学习的教室，还有音乐室、会议室、微机室、体育组、科学实验室、舞蹈室……我们在这里学习，在这里成长，感到非常快乐！非常自豪！

穿过教学楼来到了操场，红色的塑胶跑道，像五线谱一样，南边还有一个乒乓球台，体育课上，同学们在那里高兴地打乒乓球。北面还有一个绿色的篮球场，星期天，同学们在这里打篮球，锻炼身体。在操场上我们还举行运动会呢。

这就是我的校园，不但是我们学习的天地，还是我们成长的摇篮。

多彩的`校园作文600字篇10

我爱我的校园，因为他整洁又美丽，一走进它，就像来到了色彩斑斓的世界。

一直往前走，一个圆形的花坛出现在眼前，有好几层呢！第一层是婀娜多姿的女贞，第二层是五颜六色的小花，第三层五彩缤纷的花丛中生长着一棵高大的铁树，多像一个坚强的卫士在那里站岗呀！从上往下看，花坛像一个彩色的太阳，放出它那迷人的光彩。咦，那些小点是什么？

仔细一看，原来是几只蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶、还有蚊子在举行音乐会。你瞧，蜜蜂的翅膀“嗡嗡嗡……”像在打鼓．蚊子的叫声“嗯嗯嗯……”像在吹号，加起来就成了一支鼓号队。许多蜻蜓和蝴蝶也赶来伴舞，让人眼花缭乱。

忽然，教学楼传来了二重音的歌声。音乐课“让我们荡起双浆”，语文课“床前明月光”……这歌声多欢畅，多悠扬。

啊！我爱多彩的校园，这里是我们的小天堂。

多彩的`校园作文600字篇11

“迎着朝阳，走进校园…”伴随着悠扬的校歌，我揉了揉朦胧的睡眼，开始了一天的课程。走出宿舍楼，一阵带有微微暖意的春风扑面而来，让我不由得清醒了许多。门前的槐树已经开始泛绿，垂柳的枝条由冬天的灰色变成了鹅黄色，大地也有了春意。小鸟们为了欢迎春天的到来，呼朋引伴地飞了出来，在树枝上叽叽喳喳地聊了起来。

“喂，这个寒假都去哪儿了?”“我去奶奶家了!”在教室里，热闹非凡，同学们都在议论着这个寒假，有的眉飞色舞地讲述着寒假生活，有的专心致志倾听着伙伴们的经历，有的眉头紧锁，一脸愁云…大家的心情都不相同啊。

别看是开学的第一天，我们的精神头可不小呢!在课上，我们认真听老师讲的内容，眼睛里都放射出兴奋的光芒，记笔记，回答问题……我们忙得不亦乐乎!“小a，回答这个问题”只见小a胸有成竹地站了起来，怕怕啪几句话流利地解决了这个问题，老师赞许地点了点头，同学们也向他投出羡慕的目光，新学期来了个好头，同学们更努力地学习了。

课间十分钟，我们最快乐的时光，有人忙里偷闲和别人聊上几句家常，有的拉上朋友到外面撒欢，有的在教室里做作业……而我喜欢看天上的云。天，很蓝很蓝，蓝的像蓝宝石一样纯净，蓝得像大海一般深邃;云很白很白，白的像雪一样干净，白的像钻石一般闪亮。在这广阔的天空，白云似仙女般轻轻飘动，变化无穷。有时像一群绵羊在草地上漫步，有时像一匹骏马在天地间驰骋，有时像一只小猫咪在火炉旁睡觉。

天渐渐地黑了，星星悄悄地眨着眼睛，出来了。教室里一片寂静，大家都在写作业。一道题，两道题……眼看就要写完数学作业了，最后一道题则给马上大功告成的我难住了，这样不成，那样呢?还是不行，无数个办法被我一一尝试，可都不行，我像热锅上的蚂蚁—团团转，半小时过去了，一小时过去了，啊，我终于解开了，心里不由松了口气。

我爱这属于我的初中生活，当冥思苦想，而终于恍然大悟时，我会品尝到成功的喜悦;当忙里偷闲和别人闲聊几句家常时，我会感到生活的快乐;当趁着课间十分钟一瞥窗外云卷云舒时，我会感到心灵的轻松与惬意。

初中是一幅流光溢彩的油画，是一片充满幻想的云霞，是一段充满竞争的时光。

我爱我的初中生活!

多彩的`校园作文600字篇12

我的学校是一所非常美丽又特别新颖的学校。

我们的校园中心是教学楼和办公楼。高高的楼房，雪白的墙壁，这里桌椅整齐漂亮，窗明几净，还配备着现代化的教学设备。校园南边是漂亮的大操场，四周是红色的塑胶跑道。从这里我们感觉到了校园这个大家庭的温馨。

早晨，阳光洒在草坪上，小草显得是那样的鲜嫩、青绿。周围的小花园里，珍珠似的露珠在点缀着五彩缤纷的花朵，真美呀!小朋友们手拉手来到校园，还没睡醒的塑胶跑道就被我们的跑步声吵醒了。

上课时，我们教室里传出清脆而爽朗的读书声。操场还有体育课上老师的干脆的口令声呢!课间，我们一块下楼在草坪上玩游戏，冷清的操场又被同学们快乐的笑语声打破了，有的在操场上练舞蹈，有的同学在操场上打滚，翻跟头呢!还有的在操场上跳绳、踢键子，老师带我们玩传话游戏，我们站成三排，老师说：“我给第一个人说几句话，然后一个一个往下传。”老师在枫的耳边说了一会，枫皱起眉头，挠了挠头，好像挺难。该我了，欣对我说;“豆炸肉，肉炸豆，豆炸肉中放肉，肉炸豆中放豆。”“不会吧，那么难!”我小声嘟囔着。谁知雨儿把我说的话已传了下去，我刚想告诉她，她的动作可真快，我傻眼了。到了最后一个，老师问：“是什么?”“不会吧，那么难!”“哈哈哈……“同学们都笑了起来，我笑得肚子都疼了，老师也忍不住”扑哧“一下笑了……我们的笑语声再一次布满了校园。

啊!我爱我的学校，我最快乐的就是在这环境优美的操场上游戏了!我们大家在这样的校园里快乐的读书学习，健康的生活成长，该是多么幸福啊!

多彩的`校园作文600字篇13

每当走进熟悉的校园，一幕幕多姿多彩的校园生活就像一幅画卷展现在我眼前。

早晨，轻柔的风儿吹开校园沉寂的面纱，沉睡了一个晚上的校园活跃起来了。同学们早早地来到学校，整齐而有力的读书声回荡在校园里，犹如天籁之音。操场上活跃的运动健将锻炼着：有的在练习跑步，红色的身影在操场上一闪就过去了;有的在练习跳远，沙坑上留下他“大鹏展翅”的身影;有的在练习投篮，绿色的篮球场上充满了他们矫健的身姿……

上课铃打响了，我们尽情吮吸着知识的甘霖。语文课上，我们阅读着古诗词，扮演欣赏着古国古文化的博大精深，韵律之美;数学课上，我们走进变化多端的数字王国，体验奇妙的数学之旅，解开云雾般的数字之谜;英语课上，单词的朗读声音整齐划一，英语老师纠正着我们的发音;美术课上，我们拿起画笔，画下自己的天真童心;音乐课上，我们引亢高歌，一展歌喉，唱出了天籁之音……

下午，为了更好地学习，利用数学知识，我们在操场上举行了“喜洋洋跳蚤市场”的活动。一百张桌子围成16个圈，上面摆满了琳琅满目的商品，让人心动。操场上人头攒动。各大招牌在人群中格外醒目，什么“格子铺”，“钻石铺”应有尽有。我们一组用飞快的速度把各种商品摆上桌子，把“黑店”这个招牌给亮了出来。为了推销出商品，我拉拉这个，问问那个，都希望他们能买下我们的“跳跳棋”，可是居然没有人买。我赌气似的把它扔回店铺，和倪玥去逛其它的店铺。一路上，“人满为患”，我们好不容易挤到16班，买下3个让我心怡的小挂件，还抽了回奖，让我过了一把瘾。

我爱这多姿多彩的校园生活，它会成为我成长历程中一道亮丽的`风景。

多彩的`校园作文600字篇14

我的校园非常美丽。

一进校门，首先映入眼帘的是宽阔的广场，广场的中间有一个国旗台，每到星期一升国旗的时候，同学们都会穿着整齐的校服站在国旗台下升国旗。

广场的东面是一棵高大的杨树，它像巨人一样保卫着我们的校园。绿化带里，有各种各样的果树，有枣树、柿子树、石榴树等。秋天，柿子像灯笼一样挂满枝头；枣子三个一群、五个一伙争着让我们去采摘；剥开石榴皮，就露出了玛瑙一样的石榴子，好看极了！

广场的西面就是樱花树和菊花。春天，樱花开了，粉红的樱花，粉的如霞，红的如火，非常漂亮！樱花谢了，菊花开了，金灿灿的菊花把我们的校园打扮成了花的海洋，淡淡的香味溢满了校园的每个角落。

广场的北面是一排排高大的教学楼，教学楼的走廊里贴有古诗和名人名言，还有一幅幅精美的绘画作品，激励着我们好好学习，踏实做人。

穿过教学楼，就是我们美丽的后操场了。操场里种了许多树，其中，最引人注目的就是银杏树了，一到秋天，银杏树的叶子变黄了，好像满树都是金子，风儿一吹，“金子”落了到地上，宛如铺了一层金黄的地毯，好看极了！每次上完体育课，我都会跑到那儿，欣赏那里的风景，还会收集一些银杏叶，拿回家做贴画。

这就是我们的校园，多彩的校园！

多彩的`校园作文600字篇15

丰富多彩的校园生活让我们留恋，它锻炼了我们的意志。培养了我们的能力，丰富了我们的生活。校园生活就像一首交响乐，凑出了我们的喜怒哀乐，凑出了我们的酸甜苦辣。

说起校园生活，我们最感兴趣的就是第二课堂活动了。我们学校的第二课堂活动内容可丰富了：声乐、舞蹈、电脑、书法……最受同学们欢迎的要属声乐和电脑。你刚刚走到楼道，就能听到清脆悦耳的歌声，它是从声乐小组的教室里传出来的。声乐小组是一个人数少，却屡次在校园文化节获奖的优秀小组。看，第二课堂活动又开始了！他们与老师配合得真和谐。老师指挥潇洒自如，时而高，时而低。时而温柔，时而激越。同学们随着老师的指挥，神情也随着变化，动听的歌曲，飞出教室，回荡在校园上空。你可不要小看这声乐小组，在上次“中小学文艺汇演中”，还获得了二等奖呢！

未来需要高科技的人。才，而人才要用先进的武器。你瞧，“电脑娃娃们”一排排整齐地坐在徽机室。每到第二课堂的时候、“电脑娃娃们”总是被一个个生龙活虎的小学生所占领，他们在这里学到了知识，知电脑娃娃交上了朋友。

瞧，我们的第二课堂活动不错。吧！它给我们带来了乐趣，锻炼了我们的能力，培养了我们高尚的情操。如果你有兴趣的话，也来体验一下这种和谐，这种无穷无尽的快乐吧！

多彩的`校园作文600字篇16

校园生活丰富多彩、多种多样，不仅好玩还能从中增长知识，领悟道理。就像我们今天在小桔灯作文培训学校玩的一个游戏——比比谁最准!

这个游戏的规则是：老师站在同学们身边，把手中的一根筷子高高举过同学们的头顶，然后突然放开，同学们在这时伸出双手去接筷子，如果接住了就迅速转身用筷子瞄准旁边的一个塑料瓶子的口，投进了，就会为这个同学所在的组加分;投不进，当然就要出局了。

老师把同学们分成四个组。游戏开始了，第一组的同学迅速走上讲台，排好队准备比赛。他们看起来十分紧张，生怕自己接不住筷子。每一位同学在接筷子到时候眼睛总会紧紧地盯着老师手里的筷子，没有接到筷子的同学都失望地回到座位上，期待本组的下一位同学可以顺利接到筷子并且投中。第一组结束了，第二组、第三组，终于轮到我们组了，一个同学、两个同学、三个同学，到我了，到我了!我心里叨念着：“一定要接住，一定要投中!”只见老师把筷子高高举起，又突然放开，在这一瞬间，我的心都提到了嗓子眼儿，别提多紧张了!只听见“啪”的一声，筷子从我的手掌之间狡猾地逃掉了，无情地落在了地上，紧随而来的是同学们的叹息声，太可惜了!我带着遗憾回到了座位上。

在所有参加游戏的同学中，只有一位叫闫辉的同学不仅接住了筷子，而且准确地把筷子投进了瓶子里，当他投进筷子的一刹那，全班同学不禁惊讶地叫起来，并且向他投去了赞许的目光!

这次游戏我们组虽然输了，但是我们从中明白了一个道理，那就是在挑战面前，一定要沉着冷静，平心静气，才能最终战胜困难，赢得胜利!

多彩的`校园作文600字篇17

校园是美丽的，校园是高尚的，校园是充满笑语、欢笑的，校园是充满诗情画意，校园是校园更是充满纯洁友谊的。

友谊是纯洁无瑕的，友谊是用金钱买不到的，友谊是谁也不能取代的。袁浦中心小学，这所学校建立在袁浦兰溪口村。这儿的每一位同学都互帮互助。甚至有那些素不相识的同学也会伸出他那粗壮的手臂去帮助那些有困难的、素未平生、需要帮助的同学。

在五(3)班，曾经发生过一次次互相帮助的事件。

一位同学摔倒拉。那时疼得连站也站不起来，她那时“绝望”了。她觉得周围有很多眼睛再看着她，嘲笑她，但却没有一个人肯伸手相助的，她认为虽然有我的存在，但是他们还是当作视而不见。她觉得很羞愧。不！这只是她的想象。正在这时，一个见义勇为的小女孩走了过来，伸出一双温暖的小手将她扶了起来，她先是一愣，然后转过头来一看，原来是她最好的朋友——葛晓佳。她的心渐渐温暖起来，她又充满了“希望”。她那“深感悲痛”变成了激动高心的眼泪，渐渐的又充满了纯净的眼花。葛晓佳把她扶起后，并亲切的问她有没有事，那种笑，很亲切，很和蔼，给人一种温馨的感觉。把她扶到教室时，她心里又有一种想法：这不就是同学之间的友谊吗？朋友之间的友谊多纯洁啊！为什么我们的同学偶尔几个是见义勇为的呢？为什么不是大量的呢？

她坐在位子上后，陆续涌来许多问这问那的同学，那一声声关心的问候，这正是她受创伤的最好药物。接着，她的好友俞柯用自己那洁净的手帕为她清理了占有细菌伤口，然后为她包扎。她有一种说不出的喜悦和激动。她们几个的友谊是谁也不能占据、是谁也不能代替的。那摔倒的同学正是我。虽然这件事很平凡，但是表现了友谊的强大性、友谊是买不到的！微风吹来，似乎笑着点点头说：“你们的友谊如书中写的一样纯洁，从不为了一点点渺小的事而斤斤计较。”

人，都是有思想的，有感情，有礼貌的，我的思想告诉我，人之间的友谊永远存在。像过年，过节，一声真诚的祝福，一次真心的问候，都是友谊，能让那得到祝福的人至今难忘。我要告诉大家，友谊来之不易，你们要好好珍惜你们的友谊，它随时会离你而去，它去时就像一阵风一样吹过，很容易就会被沉默，永远的失去；其实友谊很容易取代，这就是你为这个集体做出的贡献是否已达到了集体主义精神的一半，是否有人会随时随地的有人尊重你，而这种尊重不是靠你拍马屁得来的，而是靠你自己的实力得来的，当然我所说的实力是指学习上的实力，而不是打架时的那种厉害的那种实力。你们要尊重和珍惜你们的友谊啊！千万别……祝每个人友谊长存！

多彩的`校园作文600字篇18

我的校园是位于湖北省襄阳市樊城区的丹江路上的一座小学——红光小学。

清晨的阳光照耀进了学校的每一个角落，校门也打开了，同学们背着书包，兴高采烈地走进了这美丽多彩的学校。走进大门一座古色古香的假山映入眼帘，淡灰色的底座上长满了红的似火，黄得赛金，粉的如霞的鲜花。一阵微风吹来，一股股花香便悄无声息地钻进了我的鼻子里，让人感觉自己也是其中的一朵将要绽放的花。假山左边写着我们的校训：“让红光因我而闪亮！”

在假山的右边是一栋栋蓝白相间的教学楼。走进教学楼，还没等走到走廊，朗朗的读书声便已飘进了我的耳朵，这真是一个充满着文化气息的校园！

每当星期一的早晨，同学们便会穿好深蓝色的校服，带好鲜艳的红领巾，站好整齐划一的队伍来到升旗台下，深棕色的台子上立着一根银白色的旗杆，“起来，不愿做奴隶的人们……”嘹亮的国歌声在校园的上空响起，同学纷纷举起右手行队礼，我目视着鲜艳的五星红旗在蔚蓝的天空中徐徐升起，心中的自豪感油然而生，长大后我一定做一个为祖国奉献的人。

升旗台的旁边是个银杏树林。每到秋天，树上的银杏叶如同一只只金黄色的蝴蝶；地上的银杏叶为大地铺上了金黄的地毯……一阵阵的微风吹过，树上的叶随风“沙沙”唱起了歌儿；地上的叶随风跳起了舞儿……

多彩的校园，我多么想变成一颗晶莹的露珠，滋润你的一草一木，我爱你，红光小学！

多彩的`校园作文600字篇19

我们的校园是多彩的，春天是五彩缤纷的，夏天是绿色的，秋天是黄色的，冬天是白色的。

春姑娘迈着轻盈的步伐，来到了我们的学校。茶花开了，有的含苞欲放，像一位害羞的小姑娘；有的裹着毛茸茸的小“被子”，似乎害怕外面的世界太冷了，所以裹着小“被子”取暖呢；有的全部绽放，仿佛觉得“被子”里太闷了，想出来看看外面的世界。我看见过烈火般的红玫瑰，粉如霞的桃花，但我最喜欢白玉兰。白玉兰是多么纯洁啊，像人们的心灵一样，没有瑕疵；白玉兰是多么美丽呀，像一位亭亭玉立的少女；白玉兰的香气是多么沁人心脾啊，仿佛一闻到就会忘记上学的烦恼。

夏姐姐轻轻地打开了学校的大门，来到了我们的学校。把大树都染绿了，黄山栾也挂上了小“串铃”，“呼——”“丁铃铃”风来了，小“串铃”们也为大风奏起了欢快的乐曲，那声音真好听。

秋公公不知不觉地来到了我们的学校，他实在是太“年迈”了，把我们的学校撞成了银杏叶校园，地上铺满了银杏叶，踩上去软软的，真有趣！

冬爷爷来了，还带来了风奶奶，风奶奶吹起来的风可冷了，吹在脸上如刀割似的疼。还把校园里的花草树木都吹没了，不一会雪公公也来了，雪越下越大，不一会学校就被雪覆盖了，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容这场雪。

我们的校园就是那么多彩，那么绚烂。多彩的校园真美啊！

多彩的校园作文

校园是美丽的，校园是高尚的，校园是充满笑语、欢笑的，校园是充满诗情画意，校园是校园更是充满纯洁友谊的。

在五(3)班，曾经发生过一次次互相帮助的事件。

多彩的童年作文

童年就像一些五彩的贝壳，里面装满了童年所发生的事情，有伤心的，有气愤的，有开心的，又兴奋的，也有懊恼的。现在我就打开一个快乐之贝，来跟你们一起分享我童年趣事！

记得那一次我在幼儿园表现不错，老师跟妈妈讲，妈妈奖励我10块钱，我高兴急了，跑着去买冰棍吃!买完冰棍我就只剩7元钱了，我舍不得花，只能随身携带，怕弄丢了找不到!我和妈妈来到乡下看望外婆，我看见外婆正弯着腰在种菜，我走了过去。说：“外婆，你在种什么啊?“外婆笑眯眯的说：”我呀，我在种豆子呢!俗话说的好：种瓜得瓜，种豆得豆!“我想：那我种人民币会不会长出人民币啊?我带着疑问，那起锄头在田里挖了一个大洞，把人民币给放进去，浇上水，填满土，就等着它长出人民币咯!种完后，咕~咕~肚子饿了，回去吃点东西，明天再来看看吧!

第二天，我和外婆来到田里，我就跑到那个洞的前面，结果是让我失望的，那个洞前面没有长什么东西，我伤心极了，坐在地上大哭起来，呜~呜~外婆听到了，连忙走了过来，担心的问：“怎么了，孩子，摔倒了吗，疼不疼啊?”我摇摇头，边哭边说：“不是，外婆你骗人，你说种瓜得瓜，种豆得豆的，那我种人民币怎么长不出人民币呢?你骗人!”外婆哭笑不得，摸着我的头说：“孩子，你听清楚了，瓜和豆都是有生命的，人民币是没有生命的，所以种不出来!知道了吗?”我擦了擦眼泪说：“知道了!”

每次一想起这件事情，我都会情不自禁的偷笑，我现在可不会再犯这种低级的错误咯!

多彩世界作文

“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”世界因万物而多彩。因多彩而精彩。

在这个多元化又多极的世界中，每天都有新鲜事物产生。很多问题本来就没有一定的答案。如果有，也只有高下之分，而无对错之分。

何必去穷究根底，追求统一呢？还记得历史课上那个教完古代历史后的必答题吗？你最喜欢哪个朝代？答案往往无奇不有，让老师眼花撩乱。谁也没有去评出一个大众化的“最爱”。何况那本身就是无益之举。何必要统一呢？“酣眠固不可少，小睡也别有风味”呀！战国时的诸子峰起百家争鸣，秦时的明月汉时的雄关。两晋的竹林七贤的隐逸。三国的鼎足之势。还有唐的风华与宋的儒雅。元的四海归一及明清的肃穆，无一不美，无一不留下千古的传奇。

所以我说：历史因多彩而精彩。

“轻轻的我走了，正如我轻轻的来。”吟诵着徐志摩的佳句。我也轻轻地揭开文学神秘的面纱。李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪放。李商隐“留得残荷听雨声”的低沉。苏轼“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的旷达。柳泳“杨柳岸晓风残月”的婉约，各有千秋。

所以我说文学因多彩而精彩。

你可以在梅雨潭边感受朱自清描绘的绿色的陶醉；你也可以在西湖边聆听柳浪与黄莺的对话；你也可以“小桥流水人家，古道西风瘦马”；你也可以手持长剑，独立朔漠，感受“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返”的悲壮；你也可以手握画笔，船头簪花写韵，领略一下，“斜风细雨不须归”的闲适。从西域到东海，从朔随波北到江南。绮丽的风光给世界增添一抹抹耀眼的亮色。

所以我说：自然因多彩而精彩。

何必再去争论红楼梦中的花魁呢？不正是有了宝钗的端庄，黛玉的高雅，湘云的开朗，妙玉的清高。西凤的泼辣。还有晴雯的俏丽，紫娟的聪慧，平儿的细致……大观院才得以流光。《红楼梦》才得以洋溢吗？不正是因为有了各种个性殉异的人物，才构成这个丰富的社会？

所以我说：人类因多彩而精彩。

是的，太多了。世界上不是没有美而是缺少发现美的眼睛。那就借我一双慧眼吧！用它去领略春华秋实，夏炎冬寒，用客观的存在，去笑对阴晴圆缺。云来雁往。

因为我相信。只有万花齐放，才会春满人间。那又何必去追求一枝秀呢？因为世界因多彩而精彩。

校园秋景作文

秋天的气息充满了整个校园，万物都在迎接她的来到。

风画师最先知道秋天的消息，用金色画笔勾画出一幅校园秋景。

风吹动着绿意未尽的树叶，叶子羞涩着低下了头，透出了成熟的黄色；你瞧：石榴树上挂着的一盏盏红灯笼，柿树叶也变红了，藏在红叶中的枯黄色的柿子露出了笑脸，仿佛一个个调皮的孩子。

花坛中，菊花在风的涂染下开出绚丽的花朵，一个个打着卷儿，不时散出清香，那是欢送夏天，迎接秋天的香味。

这幅美丽的秋之图画中还有着生气勃勃的景色。

房檐下，鸽子欢快地咕咕— — 咕咕叫着，还不时腾起身子消失在秋高气爽的蓝天上…… ……操场上学生们一蹦一跳欢快地做着游戏，有的则迅速在操场上奔跑。值日的同学认真地打扫着卫生，看书的同学三三两两聚在一起讨论着问题，还有打乒乓球的…… ……一派生机盎然的景像。

看着那美丽的景色，望着欢乐的同学们，真想高声说：好一幅校园秋景图！

雪后的校园作文

雪后的校园又美又欢乐。

看，那笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的银白色地毯，那么纯洁，那么晶莹，看起来真叫人不忍心把脚踏上去。路的左边原是一片浓密的草坪，如今的小草都钻到了厚厚的雪被下面，躺在大地母亲的怀抱里做起了甜甜的美梦;路的右边是一排落光了叶子的柳树，树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;花池里一簇簇又大又圆的冬青上也堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球，一阵微风拂过，树上的雪片慢悠悠地飘落下来，像一只只雪白的蝴蝶在翩翩起舞。

教学楼的楼顶也盖上了一层厚厚的晶莹的雪，楼顶的周围挂着许多水晶般细小的冰菱，好像给楼的边沿镶嵌了一圈儿小巧玲珑的银边儿，在太阳光的照耀下，被雪覆盖着的教学楼闪闪发亮，好似一座冰雕的城堡，美丽极了！

操场上更美，原绿色的乒乓球台，高大的蓝球架，高低杠全都银装素裹，用手触上去冰冷冰冷的，广阔的操场像是铺上了一层柔软的羽绒垫子，看上去让人感到很舒服。

下早读课的铃声响了，同学们欢叫着争先恐后的奔出教室，校园里一下子沸腾起来了。

看，有的打雪仗，有的堆雪人，还有在滑雪。那欢乐的叫喊声，都快把树枝上的积雪震落下来了。

雪，给我们的校园增添了美丽，也增添了欢乐。

美丽的校园一角作文

校园的一角真美啊，放学了，我走在校园的甬路上，两旁的大花坛吸引了我。花坛的四角种着一些五颜六色的月季花，特别逗人喜爱，有的花瓣全都展开了，有的才展开两三片，有的还是花骨朵儿，有的饱胀的想要破裂似的……真是一朵比一朵美、一多比一朵艳、一朵又一朵的姿势。花坛里还用三叶草围成的菱形。密密麻麻挨挨挤挤的，像是给花坛披上了一层绿色的地毯。花坛的中心有棵冬靑，绿绿的像个圆球。美丽极了。花坛是用松柏围成的，就像士兵在守卫自己的阵地似的。坛外。，垂柳在微风中摆动着柔软的枝条，好像仙女在展示自己优美的舞姿。墙边的木棉树，绽开了一朵朵粉红色的小花。紫叶李就像就像支整齐的队伍在列队欢迎老师和同学。啊“校园的一角真美啊""。

写校园景物作文

一进校门，美丽的知音故里“原始森林”出现在我的面前。一片片绿油油的草地让我感受到大自然的气息，使人心旷神怡，让我亲近大自然之中的绿树、绿叶、绿草等等绿色，真像是一片绿的天地，我陶醉在这一片绿的天地之中。

再一看，是我们的门房，一块块红的似火，砖块一点一滴的造成了我们门房的一个“火墙”，一片红红火火的，是我们燃起学习之火，让我们燃起知识之火，让我们燃起学习之火，让我们燃起知识之火，让我们燃起对科学的一块块宝贵的求知之石而学习，研究，探索知识。

再来看一看我们学校的花盆，里面的花红得像火，白的像雪，粉的像霞。让人们不得不赞叹那些争奇斗艳的鲜花。

再来看一看我们学校的雕塑，一个腾飞的标志在火红的石墙上。如果下面是一团团的全知胜火，上面的腾飞就是一块块的求知胜石。下面如果是求知的基础，上面就是一个个在基础上不论多少次的失败都不会放弃的小雏。

再看一看我们学校的操场，是一个大大的雪白地面的操场，估计有1000平方米左右的大小，下课时这里是人山人海的地方，上课时这里可是一片宁静。

这就是我的校园。

春天里的校园作文

春姑娘，悄悄的来到了大地，他每走一个地方，那的花和草就绽开了笑脸。春姑娘来到我们校园，他朝我们的操场轻轻的一挥手，整个校园就焕然一新了。

操场南边，红叶李就像“一位烫了爆炸头的少女”，被风一吹，像是在欢快地“跳舞”。近看，叶子长在枝杆上，叶子上有小齿，呈嫩绿色，新生的花骨朵儿是桃红色的，像一颗颗花椒。

我把目光放到操场的西面。那有一棵高大、挺拔的松树，长得几乎快有四层楼那么高了，像一座高大的八角形宝塔。叶子是针形的，如果你仔细地看，就会惊奇地发现叶子里渗透出点点的绿意，这是春天送给松树的礼物吗？树下铺满了厚厚的松针，它们竟然不是枯萎的，令人不禁赞叹松树的抗寒本领。

在松树的旁边是柏树，两棵高高的柏树像刺向天空的长矛，又似一对亲兄弟在一争高低，多有意思呀！这让我想起七步诗里的两句：“本是同根生，相煎何太急。”柏树旁就是四季桂，它像撑开的一把绿伞，又像一朵绿色的大蘑菇。

向操场四周举目望去，到处是花花草草，春意盎然。再看操场东面，那美丽的条形花园，条形花园的南面有樱桃树、枇杷树。樱桃树的花一簇簇的，亲密无间，开得非常繁茂。它白得像棉花，散发出阵阵的清香，吸引来了两三只蜜蜂为它唱歌，一两只蝴蝶为它跳舞。枇杷树有几片树叶是红色的，在绿树丛中被太阳照射的很耀眼。

花园中间是海棠花。海棠花的嫩绿，叶尖一顺朝下，一阵风吹过，他好像在朝远处挥手。花园的北面有竹子和紫荆满条红，竹子已经长到了四层教学楼那么高了，它的竹竿就像一根根长长的鱼竿，叶子像是刀片，就像一个个高大强壮的解放军战士们在守护学校，威武极了！紫荆满条红的枝干纵横交错着，枝干上到处点缀着新生的花骨朵，仿佛春的使者降临到人间了。

校园的美景使我深深地陶醉了！

未来的校园作文

22世纪的地球有了有了翻天覆地的变化，我的母校也有了很大的变化。

一进门，到处都是植物，鸟语花香，好象到了一个世外桃源一样。忽然听到有人说；“欢迎来到第二小学！”这是校长的声音，原来他用光脑（新的一种电脑，目前还在制作）设置了自动欢迎的系统，只要一有人来，就会自动欢迎。

我又往里走，无意抬头一看，教学楼在空中。“这样可节省了不少的空间啊！”我心里暗暗赞叹道。可是我是我既惊讶，又好奇，这座教学楼怎么进去呢？这时从天上下来一个电梯，我按了一下里面的3号键，不到一秒就到了3楼，而且这种电梯可以长久使用，不会出现故障。

我又走进了一间教室，教室里特别的安静，每个同学的书桌上都有一台光脑，老师只要通过光脑就能和同学们见面，并给同学们讲课，老师就轻松多了，同学们的作业只要通过传真就能送到老师那儿了。

忽然听到一阵悦耳的音乐，原来这是下课铃，铃声没有以前那么刺耳了，听了之后心里也很舒畅，而且每次的音乐都不一样，多好啊！同学们怎么都乘着电梯到楼的顶层，在楼顶做互外活动，而且高处的空气很新鲜，为了同学们活动范围更大，楼顶加长加宽，足够同学们嬉戏、玩耍。也为了防止同学们掉下去，在楼顶四周都是植物，这是植物栅栏，很高，决不会掉下去，这种植物有弹性，也不会折断，也不会伤害到同学们。

忽然听到有人叫我，是妈妈，原来这是一场梦，不过我相信科技的发展会是我的梦想成真！

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