我最敬爱的向老师作文600字
我最敬爱的向老师作文怎么写?下面我们九月范文网三年级作文频道给大家精编的30篇关于我最敬爱的向老师作文,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!
我最敬爱的向老师作文600字篇1
时光匆匆,我已是一名小学五年级的学生了。在五年的小学生活中,教过我的教师有很多,要说最敬佩的教师,当数我四年级的语文教师——杨教师。
我敬爱杨教师有三个方面:一是她对我们的要求十分严格。记得有一次,杨教师刚上课,同学们有的在低头玩东西,甚至有的在说悄悄话,课堂纪律十分混乱。杨教师顿时板起了脸,让我们全体起立。同学们一个接一个刷刷地站了起来,我们都感到忐忑不安。杨教师说:“你们这样不遵守纪律,首先是对教师的不尊重,其次是对自我不负职责。”听了教师的话,同学们的头垂得更低了。从那以后,语文课上,同学们都认认真真听课了。
杨教师和我们说过:“学习要讲究方法”。所以她教会我们很多有效的学习方法。以前我们班的成绩一向是年级垫底的,杨教师接手我们班语文后,我们的语文成绩一向名列前茅。她教我们上课要一边听讲一边做笔记,课后再自我整理笔记,不懂的及时问教师,当堂课,当堂清。另外,杨教师十分注重试卷的讲解。每次评讲试卷的时候,她总是直到每位学生全部理解了,她才拍拍手中的粉笔灰,拖着疲惫的步子走出教室。
虽然杨教师平时很严厉,对我们要求严格,可是她对我们的关心却是无微不至。刚上四年级时,教师逐个询问了学生家里情景,每逢学生有异常情景,她都主动与家长联系。有一次,一个同学没有准时到家,杨教师急得像找自我的孩子一样,给班里同学逐个打电话,最终才找到这个同学,她才拖着疲惫的身体回家。
杨教师虽然此刻不在我们学校教书了,可是她的一言一行一向影响着我,激励着我做一个好学、向上、进取的人。
我最敬爱的向老师作文600字篇2
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师好比春蚕,尽心为我们吐丝;好比蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;好比阳光雨露,给我们温暖和光明,滋润这我们的心灵……
在六年美好的小学生活中,有许许多多令我难忘的老师。可是,我更忘不了我小学的语文老师——潘老师。在落叶纷飞的时节,我进入了校园,当我第一次打开课本,上面密密麻麻的字在我的脑中布满了疑问。是您!是潘老师用和蔼的笑容,悦耳动听的声音给我解决了一个又一个的疑惑。潘老师不仅给我解决了书本上的疑问,而且也给我解决了对人生的疑惑。
记得我在小学一年级的时候,一次语文考试结束了,潘老师在黑板上认认真真,仔仔细细地给我们讲解试卷上的题目。我却对这次考试成竹在胸,觉的自己可以考得很好。骄傲在我心中油然而生。突然,骄傲好像气球一样突然爆炸,我没能压抑住,大声说到:“这题我会了,这题我会了!”
到了下午放学,我背着沉甸甸的书包正准备走,但被潘老师叫住了。我偷乐这是不是老师试卷改好了,我考得好表扬我呀。一边偷乐,一边走过去,正等这老师的表扬,可老师的话出乎我的意料;“你看你考了几分,你不是说会了,晚上给我写一份检讨书,明天早上交给我。”
晚上我写好了检讨书,第二天早晨,我一大早来到教室就看到潘老师坐在那里,于是,我低着头把检讨书交了过去。本以为要挨到严厉的批评。潘老师又一次让我出乎意料,她并没有严厉地批评我,而是和蔼地对我笑笑笑,并语重心长地对我说;“罗建,这一次考试并不是你没有能力考好,而是你太骄傲了,一句话说得好;‘谦虚使人进步,骄傲使人落后。’只要你改正骄傲,学会谦虚,就能成功!”
“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”是啊!只有谦虚的人才能取得成功,而骄傲的人永远不会成功。这句话让我终身难忘,也让我受益匪浅!
是潘老师,教会了我如何做人,如何做事。当我感到迷茫时,您化作指路灯,让我走向前方;当我感到挫折与失败时,您化作园丁,帮我除去身边的杂草。
潘老师是方向盘,在前面指引我们走向正确的路。我最敬爱的老师——潘老师,我非常地感谢您!
我最敬爱的向老师作文600字篇3
又到了这落叶纷飞的季节,我闭上双眼,又想起了您的脸我最敬爱的卢老师。又黑又长的头发下,有着一双清澈明亮的大眼睛,用四个形容她就是美如天仙。虽然她确实个不爱笑的老师,但她却有着一颗炽热的心。突然想起那个个明媚的下午,您又是面无表情地走上讲台,顿时教室里鸦雀无声,没有一个人敢做小动作,说悄悄话。您叫我们打开作业本做作业,可是我有些题目不会,就东张西望的看别人的,一不留声被您看见了,我连忙低下头,自己写自己的。这时您走到我身旁,我以为您会劈头盖脸的骂我一顿,没想到您看了看我不会的题目,给了我一点提示。我摸了摸脑袋,想了想,一点头绪也没有。卢老师蹲了下来,用手指指着题目叫我好好看,又把语文书打开指着一小节,对我说:仔细看这一小节,联系这一小节,回答这个问题。突然有了一点头绪的,但一看题目,着唯一的一点头绪就像会一样飞了。这会儿,我不知有多尴尬,真想挖个地洞钻进去。我自己都想骂自己:榆木脑袋不开窍。看见我的笔还在题目上方徘徊,老难免有一点生气,但是她还是拍拍我的肩说:没事,继续想想。笑一个。我好生奇怪:老师为什么不但没骂我,还叫我笑呢?我僵硬的笑了一个。老师又指着题目,一字一句解释给我听,还把那一小节课文,详细的读给我听。我终于明白了,喜出望外地写下了标准答案。我蓦然回首,发现老师轻轻呼了一口气,虽然短短几秒,却让我的眼眶湿润了,我多想对你说:老师,谢谢您。您辛苦了!时间就上一条奔腾不息的长河,转眼间我都上六年级了,却依然清晰地记着那一幕。如今我长大了,再也回不到那一天,一起那么美好的画面,如今想起,让人回味无限。
我最敬爱的向老师作文600字篇4
个子不高看起来生活过的很俭朴的一位女士,配戴着一副红色粗框的眼镜;而最引人注目的就是她那飘逸的长发和脸上笑容可掬的表情。她,就是我最敬爱的人--我的班主任老师。
我的班主任老师是拥有“三心二意”的人。“三心”是要有爱心、信心和耐心;“二意”就是有创意和快意。有人说,越小的树苗越需要灌溉和栽培,我们的班主任就常用她的“三心二意”的“独门绝计”来关怀我们。所以她是我最敬爱的人。
有一个故事是这样的:有一回,在战场上,一位士兵受了重伤,血流满身。班长要服她到医护站去;走到半路,士兵突然有气无力的说:“我的伤这么重,已经没有丝毫的力气在走下去了。”班长听了,灵机一动的说:“其实你身上的血是别人溅到你身上的啊!”他听了,有了信心,便立刻走到医护站去,因而挽回了一条性命。从这里,我们可以得知三心对我们是多么重要的啊!我们的班主任老师就是体悟到这一点才对她自己有信心,更随时给予我们爱心和耐心,我想,就是因为这点,大家才会一制认同她就是我们最敬爱的人吧!
另外,我们的班主任老师拥有“二意”--创意和快意。她的教学方法十分活泼、有创意,所以在上课时,班上总会发出阵阵的笑声,响遍全效。而她的幽默、机智,使我们一下就了解课文的内容,因此,我们的成绩十分优异,全班都很能快乐的读书,这也就是为什么她有快意的原因了。
我最敬爱的人就是我的班主任老师,因为她拥有爱心、信心、耐心和创意、快意。也因为这样,我要让他以我为荣--做个品学兼优的"好学生!在这儿,我要祝福这位我最敬爱的人,祝她身体健康,永远平安。
我最敬爱的向老师作文600字篇5
您好!您是辛勤的园丁,是灯塔,是蜡烛……您把最深的爱献给了我们。
在这五年的时间里,您教我们如何做人,怎样处事,让我们感受到知识的魅力。是您教会了我们如何去面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。重要的是,您让我们懂得了回报,学会了感恩。这一个个动人的点点滴滴,一个个动人的场景,把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
老师!虽然我们只是一轮刚刚升起的太阳,但是我们也要向您一样,学着去释放温暖。同时,我们还要怀着对您感恩的心,去思考,去行动。因为,你为我们付出了太多太多,我们永远都还不完。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。在您呕心沥血、无私奉献的同时,有多少祖国的花朵成为了栋梁之才!谁能知道这蕴含着您的多少汗水?也许,您那丝丝银发,是最好的见证。老师,谢谢您!
我最敬爱的向老师作文600字篇6
苗条的身材,长长的秀发,总是穿着时尚的衣服,她就是我的老师——李老师。李老师工作认真负责,对学生要求严格,对我们如同自己的儿女般疼爱,是一位好老师。
记得有一次,我们吃完午饭,一个同学急匆匆地跑到教室,对在场同学说:“李老师生病了!”我们听后,都跑去办公室看望李老师,因为我们人很多,挤不进去,只好先回教室。杨老师走进教室,叫我们先做作业,才写了几行字,就看到一个熟悉的身影,是李老师,只见李老师脸色苍白,走进了教室,咳嗽了一声,用微弱地声音说:“我们来对《成功》的答案。”顿时教室里鸦雀无声,同学们都在专心致志地听老师讲课,平时多动的同学现在坐得端端正正;话多的同学,现在也一言不发、目不转睛地望着李老师,同学们都全神贯注地听着,李老师认真地讲着,每讲一句话咳嗽一声,每一次咳嗽都引起同学们的关注,我更是感到心痛。我想:李老师啊,您怎么不请假在家休息呢?生病了,还坚持上课,怕耽误我们的课程,我们应该怎样感谢您啊!您对工作尽职尽责,真是我们的榜样,我要向您学习,学习您那种顽强、无私奉献的精神。
我最敬爱的向老师作文600字篇7
谢谢您在这一学期里对我们的关怀和教育。转眼间,我们就要升入四年级了。此时此刻,我的脑海里时常回忆起过去的一段时光。
老师,您教育我们:“时间就像金钱。”是呀,人生仅仅几十年光景。有些人可以过的充满光彩,无悔于人生;有些人只知道时间如流水源远流长,“白发方悔读书迟,”有了时间才能学到一切,做好每件事的点点滴滴,有了时间才能去研究,去探索;没有了时间,只能一事无成。因而,我收获到了时间。
“人死,有轻于鸿毛或重于泰山。”我们不求有黄继光那英勇的壮举,但我们要活得有意义。人生犹如一幅画卷;只有我们快乐,才能充满生机;只有学到知识,才能充满色彩,才能无愧于人生。这样人生的画卷才能完美。因此,我收获到了笑对人生。
“书到用时方恨少,事非经过不知难。”只有多读书,读好书。才能使我们终生受益。当今世上,需要很多有知识的人。有了丰富的知识,才能在社会上立足。我收获到了知识。
您对我们说:“只有你尊敬别人,别人才会尊重你。”一个人要有尊严,尊严要比生命更重要。哈默年轻时,经历过一件事,他们忍着饥饿和疲劳,来到一个小镇,沃克给他一些食物,他觉的不能白吃别人的东西,愿为沃克做一件事情,要回自己的尊严。后来,他成为石油大王。今天的我们不是更要珍惜自己的尊严吗?
这学期我收获到了丰硕的果实;同时也感谢亲爱的老师:老师,您含辛茹苦的教育了我们,我深受感激。时常回忆起我们在一起的点点滴滴。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干。”这是您的真实写照。愿天下所有的老师健康快乐。
我最敬爱的向老师作文600字篇8
且不说读书时与作者心与心的沟通,只说老师课堂上的谈笑风生;且不说素不相识的陌生人给予我帮助,只说老师帮我一起克服困难共渡难关;且不说旅途中的见闻,只说老师所给予我为人处世的真理与思考。 ——题记
在我的童年里有许多难忘的人,有亲人、朋友、偶像,可最令我尊敬的是老师。如果说我们是祖国的花朵,那么老师就是精心培育我们的园丁。在我心中,最让我尊敬和喜爱的“园丁”就属杜老师了。
我的语文老师是一位40多岁的男教师,他有一对迷人的小眼睛,似乎很威风的鼻子,和一口“饱经风霜”的大嘴。他身材很魁梧,而且看起来衣着打扮特别的朴素。虽说我们相见的次数仅仅只有1个月,但是在这一个月中也让我对老师烙下了深刻的印象。最让我难以忘怀的就是他那带有鼓励、称赞的微笑。
又一次上语文课了,我每堂语文课都认真听讲,积极发言。而每当我发言的时候,他总是仔细的思考一遍,我回答的对不对,合不合理。如果我说得对,他就会高兴的说;“好!说的挺好!坐。”相反,我如果说错了,他就会说;“说的不对,再仔细想一想”。然后摆摆手,显示要我坐下。
老师课堂上的谈笑风生,使我像展翅的大鸟一样,飞得更高、更远;老师用她幽默风趣的语言带我穿越时空与名家面对面的交流,使我不再害怕上语文课了,上课使我充满了十足的精神;老师所给予我为人处世的真理与思考,使我豁然开朗,做一个快乐潇洒的女孩!
人生就像一趟旅途,总要经历好几站,而我求学旅途的第一站是幼儿园,慢慢的逐渐长大了,求学的旅途多种选择,求学的某站我便选择了职校。在这里,我渐渐的接触了一位优秀的语文教师,也慢慢的去熟悉他。后来,我知道,原来这就是人类灵魂的工程师——老师。
杜老师,用他温暖的手把我领进知识的殿堂。老师,像一把手电筒照亮我前进的道路。老师,像一艘指路的航帆,指引我学习的目标。
老师带领我们走进书的世界,无论什么也阻挡不了我在书的世界里遨游步履。在书的世界里,我像一棵小草,贪婪地吮吸着知识的甘露。在一些名人名言中,告诉了我们做人的道理,要懂得知恩图报,诚实守信。只有尊重别人,别人才会尊重你。只有你诚实守信,别人才会相信你,如果你不诚实守信,别人就不会信任你,同时你也失去了被信任的快乐与喜悦。在人与人相处中,老师教会了我人与人交往要真诚,听别人说话要用眼睛注视着对方。与同学之间要和谐相处,要谦让同学,以礼相待,退一步海阔天空。老师的教导将会伴我永远,使我终身受益。
如果说杜老师教课很严厉,我想那就大错特错了。他的风趣幽默是无法用语言来形容的。听杜老师讲课,从中可以享受名人名言的诗句,更可以享受杜老师那种风度翩翩优美的语句。大家在享受的同时又学到了知识,而且一定不容易忘记。杜老师讲课不仅语言丰富,同时,我也学会了从享受中吸取经验教训,从享受中获取知识。让学习充满快乐,只要这样,我们就会学得开心,学习有兴趣。最令我记忆犹新的是每节语文课,杜老师都会把教材备课的材料都精心准备好,每次主页都会留一个背景,而那些背景恰恰都是一些名人名言,令我最深刻的那一句是:“风采因你而生,课堂因你而美”。是呀,课堂上除了老师的讲课以外,最重要的是我们要有一颗胆量的心,可以在课堂上展现自己的聪明智慧。
我正享受这美好幸福的教育与知识,美好的人生我们离不开老师的谆谆教导。我发自肺腑之心感谢我的杜老师,感谢杜老师给我的美好人生,感谢杜老师带领我们在知识的海洋中让我们乘风破浪地向前冲。
我最敬爱的向老师作文600字篇9
一头黑黄色的头发,一双水汪汪的眼睛仿佛告诉我们要认真学习才能报答于社会。
老师为了让我们在上课时对课文没有生疏感和紧张感,所以,她在上课时首先她有感情地朗诵一遍,在请一位同学朗诵一遍,最后我们大家一起朗诵一遍。待我们熟悉课文之后老师就会先问问同学们有什么词或句子有什么不懂的地方提出来我们大家一起思考思考。不管她教我们什么她都会耐心细心的教导我们,不会放过一处我们不懂的地方。
有时,在下午的语文课上老师会讲一些故事,笑话给我们听。让我们觉得学习也是一种快乐!有时老师在课间的时候会和我们一起玩玩游戏,记得有一次老师和我们比赛踢毽子,我们5,6人打老师一人,最后老师赢了,我们输了。可我们并不是很伤心而是很开心因为我们有一个踢毽子棒,画画也棒,写字更棒的老师,我们有一个这么好的老师我们真感到骄傲,自豪!
说到这里,同学们都应该知道我最敬爱的老师是谁了吧?对!她就是我们三四年级的班主任宋佳宋老师。
宋老师的辛苦付出,把一棵棵幼小的脆苗培养成一批批优秀的人才,国家的栋梁我坚信在宋老师的培养下同学们都会成为对社会有的人!
十年树木,百年树人,老师的教诲之恩是我终生难忘!
我最敬爱的向老师作文600字篇10
尊敬的匡老师:
您好!
在那些过去的日子里,您的关心、您的呵护、您的无私、都让我感动万分,在即将到来的教师节来临之时,我要对您发出由忠的感谢,在此,向您道一声:谢谢。并祝您节日快乐。
“奉献”这个词大家都不陌生,作为一个教师来说,把自已奉献给学生是名正言顺、理所当然的事,但是您却是“无私奉献”都无法形容的一个人。起早贪黑,为了我们的语文水平的提高,从写日记、做阅读到办小报,为了我们的成绩,你想出这几种与众不同的作业,不知耗费了您多少心血、精力、时间,但您总是无怨无悔,您总说:“我不仅是你们的小学老师,而且我还是你们的中学、高中、大学的参谋,我的学习方法会对你们的将来有益的”这种奉献精神实在让我敬佩。
记得在二年级时,您报生字,我们在下面写,放学了,大家都回家了。就剩我和其他几个没写正确的同学,您让我们留下补课,您一遍又一遍 给我们报,前后持续了五六十分钟才结束。“五六十分钟”这时间并不短,您完全可以跟您的家人在一起吃饭,可您没有这样做,把宝贵的时间奉献给了您不成器的学生。
就在上个星期,我们上《林海》这篇课文时,您为了让后面的同学能够听的清楚,把您的嗓音提到了最高分贝,由于我坐在最前面,能够听见您最宏亮的声音,我清楚的听见,您的声音有些嘶哑。这还不够,您站在我前边讲课,我又清楚的看见——看见您额头上竟然道出了汗水,那天早上并不热,可见您是多么的卖力啊!就这样您为您的学生又献出了您宝贵的声音。
在这几年中,我们为您添了许多麻烦,有时考试成绩不好,还直接影响到了您那个月的工资,在这里我们向您道歉,我们有如此之好的老师却不懂得珍惜,真是……
但我看过高尔基的《母亲》,以及《童年》还有匡老师您那颗奉献的心,既受过这么多教育熏陶,我相信,我们会以这颗“奉献之心”为心中的信念,来回报育我之师,养我之父母以及服务于社会。
此致
敬礼
您的学生:肖秋实
xx年九月九日
我最敬爱的向老师作文600字篇11
乍一算来,读书已将近有11个年头了,从小学、初中到高中,都留下了我的足迹和欢声笑语。
这当中,我最敬爱的老师当属在二中就读时的时任班主任兼数学老师白绍福老师。
白老师(6)班的班主任,之前就听说他的严谨治学是出了名的,到了他的班上之后才真正体会到:一点儿也不假。
我最敬爱的向老师作文600字篇12
我们的老师是一名既温柔又严厉的女教师,她叫芦丽丽。中等个,瓜子脸,浓浓的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛。短头发,她喜欢穿裙子。在学习中,她对我们要求十分严格。记得有一次,我的语文作业少写了一道题,老师把我叫到她面前非常严厉地说:“以后记作业的时候一定要记清楚,把今天没有写完的下课补好后再出去玩。”在生活中,她对我们十分关心。
在甲型HN1流感最严重的时期,我们在学校里每天都要测两次体温,老师就每天给我们全班同学每个人上、下午各测两次体温。还经常问我们头热不热、难受吗?等等……老师在严厉的时候,就像我的爸爸一样在教育我;老师再爱我们的时候又像我的妈妈一样慈祥、温柔。
老师把我们每一名学生都当做自己的孩子一样看待,让我们在阳光下沐浴,在雨露中成长。我爱我的老师。我想对您说:“您就向辛勤的园丁,我们像花朵儿,是您用汗水来浇灌我们,是您用笑容陪伴着我们。老师,您辛苦了!”
我最敬爱的向老师作文600字篇13
我的老师,她长的很漂亮,她每一天都会换一件干净的衣服,她美丽又漂亮,她 温柔又可爱,她就是我的语文老师苏晓丽,也是一个幸福的‘懒’班主任。
她有一双大大的眼睛,一对超灵的耳朵,一个鼻子一张樱桃小嘴,但一笑,嘴就会咧的很大,我的老师还有一头乌黑亮丽的长头发,头发过腰,走起路来一晃一晃的,但她也有时候是把头发盘起来的。
她有一个我们班同学都害怕的表情,那就是生气,我的老师生气起来那可真是吓人,她要是生气起来,比别人吵架还要厉害的多,所以,我们每个人都遵守班规,除了各别几个人。
我的老师她还会变脸呢,有一次,我也不知道怎么了,他突然生气,开始嚷嚷我们……过了一会儿,她又开始慈祥了,她还带着我们全班同学去郊游呢。
这就是我独一无二的苏晓丽老师,一个平凡而又与众不同的老师,一个非常特别的好老师。
我最敬爱的向老师作文600字篇14
日子从身边悄悄溜走,不经意间我们都长大,眯着眼睛回忆往事。一切仿佛都发生在昨天,匆匆浮现在我的眼前,以至于当我睁开眼睛时竟找不到半点痕迹。
我忘不了老师的关怀与照顾,在我心灰丧气的时候,老师不断地鼓励与安慰。
回忆起我在与您相处的那一段日子里,有时与您闹矛盾,不知道珍惜那时候的友情,现在回想来,悔恨莫及。
我在上某年级时班主任换成了一位素不相识的老师,同学说,她凶巴巴的。当时我信了,还有一点胆怯,因为我没有真正体会到老师的爱。仔细一想,只要成绩能提上去就是再苦再累也不怕。
我有时还会对她指手画脚,说三道四。上课时心不在焉,兴风作浪。我与你就像敌人一样水火不容,至今想起那时候真傻。
随着日子的逐渐增长我与您的感情越来越深厚,慢慢地喜欢上您的课。成绩如雨后春笋般提了上去,正所谓:“知之者不如好之者好之者不如乐之者。”
从那时起,您在我心中就是一位温柔美丽、平易近人、和蔼可亲的好老师,老师是黑夜里的一颗明珠,当你不辨方向时,一束柔光,指引你迈开坚定的脚步。
您教我仅仅只有半学期,生病时您却对我无微不至的照顾,我永远牢记于心。
记得有一次在学校时我生病了,老师您立马带我去外面看病。只是时间如流水在指缝般流过一,瞬间就到了期末考试。
因这件事我对您彻底改观渐渐地您相熟。才懂得您对我的爱。现在才知道:“有些人,有些事,我们只有在失去后才懂得珍惜。”
老师,真想念您。
“光阴似箭,日月如梭”转眼间我已是初中生了,与您相处的时间少了,与您玩的时间少了……
虽然与您相处的时间不算长,但是老师我要说声,谢谢您老师我爱您。我永远都不会忘记您。
我最敬爱的向老师作文600字篇15
我所敬爱的老师——母亲
从小到大,教过我的老师并不少,可是我最敬爱的老师,不是别人,而是我妈。我依稀的记得小时候,妈妈教我认字,我却一心想着看动画片,妈妈不厌其烦,一个一个教我,我只得跟着后面学,虽然是满肚子的不乐意,但为了几句小小的表扬,我还是用稚幼的声音一遍遍读着简单的字词。为什么认字卡片不是拼图呢?我不知不觉又走了神,想起了对门姐姐家的玩具。“榕榕,学完这个就可以看电视了。”妈妈把我的魂儿又抓了回来,“什么?可以看电视!”我立即抛开幻想,拉着妈妈的衣服要她快一点教。
“榕榕,要叫叔叔阿姨,知不知道?”“为什么呢?”“这样才懂礼貌,就像别人帮你,你一定要说谢谢。”“哦!”我似懂非懂地点头。到了公共场所,我见到人就打招呼,大人们都喜欢拍拍我的头说:“这孩子真乖。”这就是礼貌吗?我心中有些小骄傲。所以自次以后,到哪我都会主动向别人问好,因为我总觉得做人要有礼貌,初中一年级作文《我所敬爱的老师——母亲作文》。
渐渐的,我上了小学,妈妈的工作也逐渐繁忙起来。她让我在学校用心听课,回来后不会的问题问她。慢慢的,我也不太明白地养成一种自觉的学习习惯,这使我学习起来十分轻松。但她从不在意我在学校的表现,不像很多家长,为了孩子的一个“三好学生”找老师,找熟人。六年来,我靠自己的实力打拼,赢得了老师的赞赏,同学们的尊敬,以及各种职务和荣誉。我也因为这六年的训练,在与外界的交流上,我从未胆怯。也许妈妈是希望生活可以教会我独立,在一次次摔伤后,不要急于投入父母的怀抱,而要学会坚强。这大概才是妈妈教会给我的。
十二年来,妈妈在学习上给予我莫大的帮助,但她却更看重我怎么做人,而不是分数。她教会我太多无法用文字去表达的东西,可我相信,这些难以言表的东西正是我将来踏入社会所要明白的做人之道。所以妈妈,你当之无愧的是我最敬爱的老师。
我最敬爱的向老师作文600字篇16
敬爱的老师
您好:
我叫叶子开,是一位来自景宁畲乡的男生,对新的老师、新的学校、新的同学,心中都充满了许多新奇与梦想。在即将如学之际,我便开始在脑中勾勒着未曾见面的您的音容笑貌……勾画这三年的高中生活……
我是一片藏在树中的叶子,淡淡的,一点也不起眼。从小到大爱好甚多,却无一成为特长。琴棋书画,只略知丁点;在运动方面本应该有点天赋,小学五年级时获得少年组乒乓球冠军,初一时获得校级二等奖,可现在球儿离我有点远了。
我拥有春天般温和的性格,能和所有同学友好相处,尊敬师长,热爱劳动,能尽心尽责地工作,有一颗非常善良的心。
在游戏流行时,我又多了一份爱好,很多时候无法静心学习,无法沉于思考。在那虚拟的世界里浪费了多少时间啊!人生哪里有多少青春让我挥霍呀!我觉醒了,但没有老师您的教导,家长的督促,也许我还很难自律。上课时,总会游离课堂之外,让老师讲的知识点一个一个在我的眼前飘逝,而课后又不好问,所以,我是在学习了,可成绩总是不佳。我恳求老师,在我走神的时候掐我一下,在我想偷懒的时候,及时给我指点迷津。老师,我非常需要您的鼓励和指导。我的学习方法一定要改变了,我发誓在高中阶段里专心听讲,勤学好问,在这座大本营里,重新准备,重头再来,努力拼搏,变被动学习为主动学习。这是我定下的目标和计划:
不跟难题“较劲”,每天把白天所学的内容学懂,吃透。才算完成任务,扎扎实实打好基础。
我将蒲松龄先生刻在镇尺上的对联:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”来激励自己。
既然选择了远方,就不必在乎风雨兼程!
既然选择了生存,就不必在乎风霜雨雪!
我是一名缙云中学的高中生,我有决心接受三年后人生的又一次洗礼,所以我义无反顾,披荆斩棘,风雨无阻地向前行,我坚信有付出就一定有回报,用一千零九十五天的辛苦换取一生的幸福,在三年后的“战场”上打一个漂亮的翻身仗。就用我的实际行动来报答我的第八位班主任——您。此致
敬礼!
祝您天天开心、身体健康、工作顺利、阖家幸福。
我最敬爱的向老师作文600字篇17
从小学到初中,教过我的老师有几十位,他们各自都有各自的特点,我对他们的感情也不尽相同,其中使我感受最深的,是一位慈祥、和蔼、严厉的老师,名字先不公布,作为一个迷。因为她在树梁中学的威望是相当高的,所以就暂且用“王”字代替。“王”老师对我的过错给予批评,对我的成功给予警告,却很少给予表扬,因为我还没有达到老师期望的那样好。
这学期临近月考的时候,我觉得自己复习的比较全面,便整天在班级无所事事,游手好闲。终于有一天,被老师逮了个正着。那是上自习课的时候,我边看书边唱歌,那歌声甭提多“好听”了,烦得坐在我前坐的陈胜男直捂耳朵。这时,老师那锐利的目光落到了我的身上,将我叫到了前面。我顿时意识到自己犯错了,慢慢地走到了老师面前,“王”老师生气地问:“你在干什么?”“我……我在唱歌。”我羞愧地答道。这时,“王”老师郑重其事的说道:“你唱歌不仅影响到自己,还会影响到其他同学。为什么你上学期期末考试会考出前五十名,原因就在于你总不知道干啥,总觉得自己学得挺好,陈胜男为什么就总有事干,而你没有?学习应该踏踏实实,专心致志,像你这样还准备考出好成绩,那是不可能的。当自己没事干时看看陈胜男干啥呢。”我低着头哼也不哼一声,转身慢步回到座位。在座位上,我不断地反思自己,意识到错误的严重性,于是我便加倍努力。终于,在月考中重新夺回了学年前十名。
月考后的又一节自习课上,老师又把我叫到了前面,这时我想:老师一定是看我进步挺大,鼓励鼓励我。然而,令我没想到的是,我满心欢喜走到前面,老师却没有表扬我,而是说:“你这次虽然考得不错,但千万不能骄傲,记住,你前面还有五个人。你可别像以前一样,一次考好,一次又没影了。让我提心吊胆的,那可不行,看哪科还有欠缺,再多努力努力,要在期中考试时考得更好。”我自信地点了点头,回到了座位上。我心想:老师说得没错,我最大的缺点就是好骄傲,我一定得克服骄傲心理,争取更上一层楼,让老师真正感到满意。
现在乃公布谜底之时,此“王”老师者便是我的班主任由老师也。
在教我的几十位老师中,我有的是充满敬意,有的是满怀爱意,但既充满敬意又满怀爱意的老师只有一位,那,就是由老师!她是我世上独一无二的"好老师!
我最敬爱的向老师作文600字篇18
她有着一头乌黑浓密的短发,一双水汪汪的大眼睛散发着温柔与严厉;她有两片丰厚的双唇,一张一合,便从里面流淌出动人的话语;她有着很深的文学功底,很高的教学经验,几乎是出口成章,听她的课简直是一种惬意的享受;她始终都是简简单单,没有华丽的衣装,没有锦帽貂裘,没有或浓或淡的彩妆,但她的一颦一笑却让人记忆犹新。
她就是我最敬爱的老师——赵冰凌。
在她的课堂上我们几乎想说什么就说什么,有时候也会说些没头没脑,没大没小的话,每当这时,她总是以一句平静话语一带而过,从容的继续着她的课堂,把我们重新带入课文里。
平时,她的脸上总是挂着严肃的表情,如果你认为她是一位不苟言笑的老师,你就大错特错了,其实她既幽默又风趣。一次语文课,同学小姜上课走神儿,结果被赵老师发现,让他站起来读我们刚学的课文。小姜没听讲,自然不确定讲的是哪篇课文,便按自己的印象吞吞吐吐的读起来。全班同学无一不为他捏了一把冷汗,以为他会被赵老师很狠狠的批评一顿。谁知赵老师表情平静,说:“这收音机的信号也不行呀,赶紧把天线拉长些。”全班同学先是一愣,然后哄堂大笑起来。
幽默风趣,平凡朴素,踏实认真,这就是我最敬爱的老师——赵冰凌。
我最敬爱的向老师作文600字篇19
啊!老师,多么令人尊敬的名字。
您是一支燃烧的蜡烛,不惜自己照亮我们。
您是一位勤劳的园丁,不惜辛苦浇灌我们。
晚上,一个熟悉的身影坐在教室里,啊!又是老师,这个深夜还在为我们改作业的人。
老师,一个不惜自己,为别人奉献的人。
老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。
啊!老师,灵魂的工程师!
让我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
我最敬爱的向老师作文600字篇20
要说我最敬爱的老师,当然是班主任季老师了。她中等身材,额头下嵌着一对黑玛瑙般的大眼睛,乍一看,季老师平平常常,与别的老师没有什么区别。可是,一讲起课来却和蔼可亲,生动幽默。脸上总是带着微笑,特别是那慈祥的眼睛,常闪烁着智慧的光芒。每一次我和她的目光相遇,总觉得那目光是那么柔和,那么亲切。
每次课堂上,同学们为一个问题争执的面红耳赤时,季老师却说出了一个考虑周全的答案,顿时,全班的争执声没有了,全变成了赞扬声,大家都说季老师的方法好。季老师对每一道题的答案都考虑的那么细致、周全。
我最敬爱的向老师作文600字篇21
从小到大,教过我的老师有许多,有的随着记忆的流逝已经淡忘了,但有一位老师我永远不会忘记,她就是我一年级的班主任韩老师。
韩老师是一位老教师,她总是梳着齐耳短发,而且头发还有点卷,眉毛又细又黑,眉毛下那两只炯炯有神的眼睛随时发觉着同学们的优缺点。她对工作特别负责,被大家评为优秀教师。现在因为她到了退休的年龄了,因此她不再教课了。
韩老师是我们的语文老师,写了一手漂亮的字。她上课时很严厉,但是下课后就一点也没有老师的架子,跟我们打成一片:有时还来和我们谈心,有时和我们一起做游戏。虽然她年纪大,但她和我们却是的朋友。谁要有心事的话,找她一谈就心胸开阔了。而且我们的韩老师还非常幽默。
记得有一次,那是一节练习课,韩老师大步跨进教室。今天她显得格外兴奋,走到讲台前,笑嘻嘻地说:“同学们,今天我特别高兴,你们知道我为什么高兴吗?”我们都咧开嘴,摇摇头。韩老师接着说:“今天早上,我到菜市场,用一元钱,买了两只老母鸡,你们说我能不高兴吗?”顿时同学们哄堂大笑,哪知韩老师却一本正经地说:“真的,我从来不说假话。不信,我读给你们听,说着他拿起一本练习本大声念了起来。原来一个同学在造句中写他跟爸爸到菜市场去买鸡,爸爸只付一元钱,买到两只肥壮的大母鸡。同学们恍然大悟,韩老师在批评有的同学写造句不顾事实,胡编乱造。韩老师说:“不管你的描写多么生动,词汇多么丰富,不真实的写作是没有意义的,就不是好句子。”我想,我也常犯这种毛病,总是“春光明媚、百花争艳……”打这以后,我们总要细心琢磨,深入了解,遇到不明白的问题,便问老师、家长或是查阅资料,类似的错误就大大减少了。
这就是我一年级的韩老师,虽然她现在早就退休了,但我会永远记住她:幽默、慈祥、敬业。
我最敬爱的向老师作文600字篇22
回顾我的漫漫人生之途,难免会遇到许多的挫折与磨难,但是这些都不能阻挡着我前进的脚步,其中给予我无限勇气与力量的还有在背后一直默默关心我与照顾我,使我一生都铭记在心中的您,我最敬爱的老师。
见您的第一面便是在七年级的新生报到,许多的新面孔都在一个教室中静静的绽开,望见您走进来的身影,我就深深的被您吸引住了,您并不像许多人那样用一种比较随意的方式来与我们打交道,而是言谈举止中都散发着一种彬彬有礼的气质与魅力,当然,在这其中,肯定夹杂的还有您那渊博的学识。
虽然在班委选举时,我毫不犹豫的选择了语文课代表这样的一个职位,但是还是受到许多同学的嘲笑与质疑,他们认为当您的课代表是一项非常害怕与胆颤的事情,但是我并不这么想,一个职位做的好坏并不是只通过这样的一个不全面的评价而得来的,也就是从那时起,我成为了您的课代表,并且尽一切的努力做到最好。
我还记得您第一次在班上朗读我的范文,但是对于小学时常被朗读文章的我还是有一点点的激动与自豪,我不知道您在周记本上的圈圈画画,还有那波浪线的好句凝聚着多少您的心血,我更不知道您在结尾的“文笔优美!”的夸赞是怎样的在一个学生的心底静静的埋下一颗种子。
随着时间的推移,每次的考试我都总是非常尽力,想做到您心中对我的期望,想做到班级的第一难免不是容易,但是您在每次的教诲中,已经潜移默化的让我知道了这件事情并不难,只要认真,只要付出比别人多的汗水,就一定可以将事情做到,将事情做的非常的美好。
是的,三个学期的辛勤劳动使我看到了这样的曙光。每天早上到教室后,我就立刻投身于收作业的行列,在所有的课代表中我是比较勤奋的人,其余的科目作业直至下午还有时很难收齐,但是我却给我自己定下了一个个的决心,在每天上午第二节课上课前将作业本送到您的桌前,为了满足您在第一节课没有课时能够批改作业的要求,我将时间慢慢的缩短,但是从来没有超过第二节课,我知道我的本子上一天天日期的记录,班级黑板后面一行行蒸整齐书写的汉字都是您对我的教导,让我成为了一个奋发向上的人,每次您在班中对于每一件事情的看法与处理方式,让我在心中早已证明,您就是爱学生的老师,您就是一个称职的,将工作视为毕生心血的老师。
有多少次,我都想劝您被太累了,因为您所承担的工作真的是太繁重了,使得您的身躯过于的忙碌,没有一刻的闲暇时间,有时问您问题总要等待许多天以后,因为办公室您的座位上却不见您放松的身影。
您是将所有的一切都给予我们的,班级的家长会上,您成了家长们的沟通桥梁,在老师们中,你又成为了相互包容的风向标,而且您对于我们的鼓励却都是显而易见的。
为了鼓励我,您将我列为班级学习语文最好的人选之一,让我成为评委参加语文的分项考试,让我当上了团员,让我成为了,我知道,我这样的全部都是您在背后默默的付出的,却不求我们的一丝丝回报,虽说赞美老师的话语实在是太多,更何况词藻的华丽完全掩盖住了我对于您的敬重,在现在的我看来,您就像是我的一个里程碑,使我走的更加的坦然与从容。
或许时间就像一把利刃,流逝的越快,就必然磨得越锐利,很多的事情都在一言最终的不尽处,在您生日来临之际,我想为您准备一个非常有价值的礼物来作为感谢您的回报,可是想来想去,只能用比较粗浅的文字和那细腻的情感来向您诉说,笔尖之上的点滴之墨都是一份思考与琢磨,多少年以后的回忆,我想到的都是您办公桌前的教案与那未盖好的笔盖。
老师,祝您生日快乐!我不想因为时间的斗转星移而失去了您的容颜与光华,这或许是我第一次给老师写信,给老师写一封值得写,且必须写的信,愿您每天都笑口常开,愿您每天都能享受到我们对您的爱,同时,请您记住一定要保重身体,因为我们想见到的是您每天和蔼的微笑与那温暖的声音,再次送上我那最诚挚的祝福!
您永远的课代表:
己亥年3月12日
我最敬爱的向老师作文600字篇23
我们已经经历了一生中的第一个“离别”。
六年的小学生涯已经结束,我的心情十分的复杂,泪水已落下了好几次。
老师你或许还不知道,我们已经各奔东西了,心里有无数的酸楚。我们真的不想分开彼此,因为我们在一起相处长达六年。
时光飞逝,六年过去了,仿佛刚入学的情景还在眼前。快乐的时光不再回来,而我们却已离别了。
六年了,我们在母校留下了快乐的成长足迹。彼此看着彼此一点点的长大,我们从一个不懂事的孩子,变成了一个懂事的少年;从吵闹着要回幼儿园的小不点,变成了一个酷爱学习的少先队员。
在体小,我改变了很多很多,我变的坚强,变的独立,变的懂事……一切的一切都在老师同学的相处下改变了。
在这短暂的六年中,有喜,有怒,有哀,有乐。也交了不少的朋友。同学们的鼓励,老师们的教导,深深刻在我心。
我不忍离开尊敬老师们,也不忍离开可爱的同学们。霍老师?我们带来了不少的知识和欢乐,周老师给我们带来了不少的做人道理……同学们给了我关心,和我一起经历了风雨。
对老师无数的感谢道也道不尽,因为是您教育了我……
老师或许你还不知道,小学的时光是我永远挥之不去的记忆。
老师,我想大声对您说:“我真的很感谢您,我敬爱的老师!”
我最敬爱的向老师作文600字篇24
光阴似箭日月如梭。一转眼,我不再是那懵懵懂懂的小女孩了。在这三年,我能真心的说一句:我很快乐。真的,我的语文老师,这三年,有您的陪伴和鼓励,我真的很快乐。
第一次见面,您的说话方式就深深的吸引了我,您的表情那样的生动、灵活,您是那么的热情,让我有一种不是在课堂,而是在家与朋友说话聊天的感觉。如果说学校是家,那么带给我家的感觉的绝不会是高大、令人惧怕的钱老师。而是您,平易近人的语文老师——韩老师。
记得在初一年级的一次游戏“击鼓传花”中,你把那代表着花的抹布扔到我的桌上,我有些发愣,心想:难道是我刚刚留露出的“事不关己高高挂起”的表情被老师看了去?微微点头:嗯!这很有可能,那我也要尽快的将自己融入到大集体中去。也许老师您还不知道吧。那时的您在我心中是多么的神圣。我永远也不会忘记你当时那不知道属不属于鼓励的微笑。
再有一次就是您举办的小型演讲比赛了,当时的心情,有些难以描述。在下面看着您拿着单子,心里有些激动:会叫到我么?会吗?要是叫到了怎么办?我还有几个字不是很熟呢。这样想着便低头默读那诗歌。可又一想:六十多人,您真的会叫到我么?但您还确实叫到我了。我有些发愣,有些激动。导致本就情绪不多的声音更加平淡无奇了。但最后,我获得了第三名,说不高兴那是假话,我所朗诵的诗歌的名字,我至今没忘,它叫《在路易斯安那一颗活着的橡树正在生长》。
其实这三年,我与您之间的交际虽不多,但远不止这些。我对你的感情也并不是这笔下的字能表达的。我不想说什么谢谢您,也不想说什么您辛苦了之类的话。我只想告诉你,你一直在我心中,给予我莫大的关怀和鼓励。在我心中您是美好的,是带给我温暖的太阳,我想把美好的你一直留在心中,走过一个又一个三年。
我最敬爱的向老师作文600字篇25
我最敬爱的老师是我的英语老师。
她能把枯燥无味的英语课讲得十分生动,使学生都期待上她的课。有一次,当老师讲到“篮球运动员”这个单词时,老师给我们讲起了一位世界有名的篮球运动员,特别详细地介绍了这位运动员唯一的女儿。老师还给我们说,这位运动员的女儿出门从来“不带脚”,出门的时候不是爸爸抱她,就是妈妈抱她。我们班有一位话特别多的学生,他和老师开玩笑说:“老师,那这位运动员的女儿是不是长大了也需要家长抱!”老师回答他说:“那你现在上学还需要家长抱你来吗?”学生们顿时哄堂大笑。
她还特别关心学生。有一次,一个学生发烧了,脸通红通红的。一个姓张的同学就告诉了老师,老师立马奔上楼去,看见那个学生趴在桌子上,就走过轻轻拍了那个学生一下,问:“要不我找一个学生陪着你去诊所,行吗?”那个学生眯着眼睛,侧过来脸说道:“好,谢谢老师。”老师就找了一个学生,陪着他去诊所了。待到那个生病的学生走出校门时,老师还对全班人说:“今天不要打扰他,如果哪个学生向我告状,看我怎么收拾你们。”
英语老师是多么幽默、关心学生啊!
我最敬爱的向老师作文600字篇26
微风透过窗户轻轻吹翻了几页纸,风忽然停了,纸也随之平静。又是一个不平静的夏天即将到来,只是突然想起去年那个夏天以及我最敬爱的老师。
那是我最失落的时期,压抑沉闷的时期,上个学期我的成绩一落千丈,我就是个落后的失败者,因为害怕落后,害怕每天很压抑的勤奋。就这样以不太好的名次进到了他的班级。
我决定重新开始,每天都以好心态比以前更努力,我始终坚信新的月考后我一定会进步。
他是我们班级的班主任,每天中午来查班的时候,见到我一人翻着数学作业本做着,便轻轻站在我耳边说道:“把作业带到我办公室。”
那一次之后,我每天都到他的办公室学习,中午太困了就让我回去。我问他为什么要到办公室做作业,他说因为教室里面热,他们睡觉关掉电风扇,你做作业热得心就静不下来。
我内心接触到这般渴暖,不知怎的眼角划过泪,因为这让我原本很难前行的路上多了几分温暖,几分感动,我在心里告诉自已:一定要考好!
他是生物老师,所以中午复习生物,他便教我,非常耐心。
我向他说出以前的事,说出了我以前总是不够认真,现在后悔了,知道努力了。他却对我说:放心,来得及,千万要坚持下去!
就这样第一次月考考了我们班第一,我重拾了信心,不断的努力鼓励自已,那一学期,我的成绩有了质的飞跃。不仅感谢自已的坚持与努力,更感谢班主任。
他是个外地人,记得有个中午他的妻子来看他,这个不擅言语的男人只是红着脸,加快步伐跑下楼。
班上的同学们都开他的玩笑,逗他说:“老师,把师母带上来。”他憨笑不停,只是回复了一句:“你们把学习搞上去就行了。”同学们笑个不停,因为他平时总是一个人坐在楼下的石座上,翻着女儿和妻子的照片,而当他的妻子来了的时候,他只是笨拙的笑,我想,那时候的他,是幸福满足的。
“人要学会改变!”这句话他常常对我们说,所以始终铭记于心,因为我们都要学会成长。我最敬爱的老师,我会像您一样:笑着接受生活,面对生活的困难。
我最敬爱的向老师作文600字篇27
记得刚升上三年级,我们的班主任黄老师不但鼓励班上的同学多多培养“写作”的兴趣,而且准备许多各式各样的班书,让班上的同学培养阅读的兴趣。大家争先恐后借阅好书,从此班上的气氛就变成了一个充满活力的书香王国,在平日的课程中增添不少学习的乐趣,使我们每天洋溢在阅读和写作的欢乐中。
我们班温柔婉约、和蔼可亲的黄老师,具备许多有关写作文章的法宝,例如:章鱼哥,老师借着玩游戏带领我们认识文体,欣赏文章,培育我们这群对“写作”一知半解的学子,开启我们对写作的知识宝库,同时也使我们培养出浓厚的兴趣,受到老师的薰陶,我也渐渐喜欢写作。
上学期,懵懵懂懂的我,跟随老师的步伐,一字一句慢慢学习“文章”的结构,完成一篇又一篇的作品。那时,我战战竞竞的努力写作,每次校外投稿,每次石沉大海,我却丝毫没有在意,还是凭着一股傻劲,继续努力。
终于,努力的耕耘,换来下学期的甜美果实。我的写作技巧明显进步了,不但校内比赛屡获佳绩,而且校外比赛,竟然也得了几次入围奖,真是喜从天降,内心的欢喜,不是笔墨能形容。
于是,我信心满满参加各项复赛,却在一次又一次的挑战中名落孙山,我的心情不由得跌入谷底。记得,有一次,班上几个一起参加复赛的同学,他们得了不错的成绩,而我却惨遭“滑铁卢”,当下,我的内心有些羞愧,而且感到挫败不已,同时,我对写作丧失信心,甚至几乎想要放弃。
善解人意的黄老师,察觉了我的心情,在第二天,送来了一张“加油鼓励卡”字字句句,充满老师对我的鼓励与爱。当时的心情,就像我在大雨中徘徊,不知该如何?老师及时送来一把爱心伞,使我的小小心灵充满温馨的祝福,让我重新燃起对写作的热情与希望,也对自己的人生旅途,有着一份新的认知。
“不经一番寒澈骨,焉得梅花扑鼻香”,没有经历这些挑战,我怎么知道?原来“学无止尽”。虽然我现在已上了初中,但是在学习路上,我并不孤独,因为我有一位认真负责,又充满爱心的老师一路陪伴,让我越挫越勇,迎接美好的人生。敬爱的黄老师,您辛苦了,谢谢您。
我最敬爱的向老师作文600字篇28
在我的心目中有许多老师给我留下的印象都很深刻。
而使我最难忘的是我的语文老师陈老师。
陈老师头发是黄色的,瘦瘦的瓜子脸,说话和蔼可亲。她是一个关心学生,爱护学生的好老师。每一次作业,陈老师都会用红笔给我们把正确的答案写在旁边,就算陈老师在忙也会给我们改作业。
记得有一次,上课的时候,陈老师的嘴和眼睛不正常,同学们都不认真听。陈老师苦口婆心地说:同学们,我早上扎针才来给你们上课的。同学们听了沉默默了。有地下决心好好学习,通过老师和同学的努力,我们班语文在关岭县考得了第一名,终于让陈老师笑了,我爱陈老师,她像母亲一样关心我们,爱护我们,像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。
我最敬爱的向老师作文600字篇29
当爸爸、妈妈问我,你最敬爱的人是谁?我爽快地说:“张老师”。
张老师性格温柔,中等的个子,清秀的脸上有几条小皱纹,一双明亮的眼睛眨来眨去,闪烁着智慧的光芒。
我告诉你吧,我们的张老师很善良,诲人不倦,谦虚有礼,大公无私。这些品格很值得我们尊敬。记得有一次,我们班上的一个同学小君,他因为上课不认真听,上课讲话,所以老师讲的知识他都没有听进去。张老师知道后,把他叫到办公室,很有耐心地一遍又一遍地辅导他,直到他明白为止。那时已经天黑了,张老师才拖着疲惫的身体回家。
啊,张老师,您对我们的辅导、培养和爱护,我们永远永远都不会忘记的!
我最敬爱的向老师作文600字篇30
我们的快板老师姓郭,大家都亲切地称呼他郭老师。不论跟他学习了多长时间的学生,都打心底由衷地敬佩他。
郭老师大概30出头,170厘米的个子。他为人十分成熟稳重,快板手艺精湛绝伦。他经常穿着育文学校的蓝色T恤,一条黑色的裤子,非常干练。他从来不戴手表,那是因为打快板的时候要把大板放在手腕上。他每次看到我都会露出慈祥的笑容,非常的和蔼可亲。
郭老师教大家快板知识非常有一套,他会先给大家做示范,形象生动,让我们非常容易的掌握本领。有一天,我们学习快板的十种简单句式的时候,郭老师怕大家不明白,便给我们举了一个例子:摆子句式钻冰取火,压沙求油,根本就不可能。切口句是华容山,巍峨耸立,万丈多,嘉陵江水,滚滚东流似开锅……这样一来,我们立刻就把这些知识给“消化”了。后来郭老师考我们的时候,大家都能倒背如流。
要说郭老师让我们敬佩,就得从郭老师给大家传授知识不厌其烦说起了。
郭老师教的学生什么水平的都有,有入门生,有进阶生,有提高生。他会根据学生的水平因材施教,让每个人都能发挥自己的水平。这学期我们学了一个新段子名叫《哪吒闹海》,其中哪吒和三太子打在一起这段,要求肢体语言比较高,好多同学一开始做得不协调,郭老师不厌其烦地一遍一遍给大家做动作示范,让大家看清动作要点,还帮大家纠正动作不到位的地方。他非常有耐心,即使有些同学做了很多遍也做不对,他也不会批评一句,直到同学们学会为止。
郭老师不仅教我们知识与技能,还教我们做人的道理。比如今年的5月13日,正是母亲节,我们正好在学《孟宗哭竹》这个段子,郭老师便说:“学孟宗哭竹这个段子讲的是孟宗孝顺母亲的故事,你们一定也要孝顺父母,这样才能在演孟宗哭竹这个段子时感动更多的人!”
这就是我们的快板郭老师,一个为人谦逊,技艺精湛,为人可爱而且令我们敬佩的老师。他就是我的学习榜样,指引着我在快板的学习道路上继续前行。
分享于2023-05-29 16:01:57