大课间活动作文200字
大课间活动作文怎么写?下面我们九月范文网二年级作文频道给大家精编的30篇关于大课间活动作文,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!
大课间活动作文200字篇1
下课了,同学们来到操场上运动。
他们有的踢毽子,有的玩双人跳绳,有的玩单人跳绳,还有的打排球。我最喜欢打排球了。打排球不但锻炼身体,还能锻炼手脑协调。他们分成两队,一队站一边。由小明发球,他发的很好,但是对方的技术也很好,这都是他们每节课课间都练习的成果。他们最多能打五至六个回合……
小朋友们每节课都出来运动,这样不仅能锻炼,还能娱乐。
大课间活动作文200字篇2
“玲玲铃”,上课了,体育老师在舞台上喊口号了:“立——正,向右看——齐,向前看——齐,稍息,立——正。好,同学们,今天又迎来了一个星期一次的‘大课间’活动,下面开始第一项内容——广播体操。”
“一二三四五六七八,二二三四五六七八,三二三四五六七八……”随着柔和的声音,我们很快的做完了广播体操。“下面开始第二项内容——跑步。”今天的任务是三圈。随着音乐声,我们跑完了这艰苦的三圈。
终于到了令同学们最激动人心的项目——自由活动。我们活动的地方是在舞台右侧的小班个篮球场。同学们有的打篮球,有的跳绳,有的转呼啦圈,有的玩“傻仔抢球”的游戏……可我们这些乒乓球爱好者只能“望洋叹息”,因为没有乒乓球台,没办法,只能实施第2套方案——玩“乒乓羽毛球”,就是用球拍把球拍给另一个同学,那个同学再拍另一个同学,就这样轮流玩。
“丁玲玲”,下课了,40分钟不知不觉就过去了。我们结束了这次“大课间”活动。今天真开心啊!
大课间活动作文200字篇3
热闹的大课间活动
海门市海南小学一年级施开腾
大课间活动真是热闹非凡!同学们活动的内容各不相同。有的在跳绳,绳子在大哥哥、大姐姐们的手中上下飞舞,好似一道道绚丽的彩虹;有的在下围棋,看他们那副认真样儿,真像一个个身经百战的棋圣;有的在玩“钻山洞”,动作敏捷,行动迅速,真帅啊;还有的在沙坑里跳来跳去,仿佛一只只可爱的袋鼠……欢乐的时光总是那么短暂,上课铃声一响,同学们依依不舍地回到了教室。
(指导教师龚丽莉)
大课间活动作文200字篇4
问题设置一:下课了,小朋友跑出教室。
提供相关词语:兴高采烈神采飞扬欣喜若狂
问题设置二:操场上,顿时
提供热闹场面的相关词语:热闹非凡人声鼎沸沸腾热闹沸沸扬扬
问题设置三:有的小朋友,有的小朋友,还有的小朋友
问题设置四:你看,花花
想象一下,老师和花花之间在交流些什么?
问题设置五:课间活动真是!
一年级看图写话训练及范文:丰富多彩的课间活动
下课了,小朋友兴高采烈的跑出教室。操场上,顿时沸腾起来,有的小朋友在跳绳,有的小朋友在玩单杠,有的小朋友在打篮球。你看,花花在向老师请教上课不懂的问题呢!课间活动真是丰富多采啊!
大课间活动作文200字篇5
[组图]课间活动 下课了,同学们都跑出教室,来到操场,拿出自己喜欢的运动器具。有的打乒乓,有的踢毽子,有的拍皮球,有的跳绳,还有的爬竹竿。操场上热热闹闹。
我一眼看过去:拍皮球的弓着腰,一边拍一边数数。皮球在他的手下,乖乖地往前走,有时走得快点,有时走得慢点。有时向左转,有时向右转,有时突然向后转。
旁边是一个踢毽子的女同学,她伸开双臂,左脚站立,右脚在踢毽子。毽子在空中翻了个跟头,又乖乖地落在她的脚上。有时毽子飞过她的头顶,没想到她轻巧地把脚伸到身后,把毽子又从她的头顶踢了回来。
这时一个女同学甩着绳子跳过来,她把绳子甩成轮子一样,她的人就在轮子里面。她头上的两根小辫子,在上下跳跃,象在指挥着她跳的节奏。
两个打乒乓的同学,在桌子前来回移动,身体向前,聚精会神,手臂不断地甩、推,黄色的小球在他们中间跳来跳去。这时一个同学刚刚要发球,抛起球,等球掉下来,就用板用力地把它打过去。
这时一个男同学,在旁边的竹竿上爬了两三回,爬上去又滑下来,始终爬不到顶。但是他爬得很快乐,他坚持着。我想总有一天,他肯定会把竹竿爬得很熟练的,说不定他还会象蜘蛛一样倒在空中。
课间活动给了我们很多快乐,使我们的身体健康灵活。
大课间活动作文200字篇6
“丁零零……”下课了。同学们像小鸟一样奔出教室。
同学们来到操场上,有的拍皮球,有的滑滑梯,有的踢毽子,还有的跳绳。向日葵旁边,小红、小英、小芸和小明一起拍皮球。小红先拍皮球,其它人一起给她数数,看她拍了多少个。小红拍着拍着,一下拍得太用力了,快要坏了,幸好小红眼疾手快,一下就调整过来了。小红拍到几十个的时候,小明说:“小红,你玩儿了那么长时间,让我们也玩一会儿吧。”小红想:“哼,就不坏,就不给你玩。”想着想着,注意力没有集中,球已经弹了上来,小红还没反应过来,球就滚了出去。接着,小红玩过小明玩,小明玩过小英玩,小英玩过小芸玩,他们玩了一次又一次,玩得非常开心。
旁边,小雷和几个同学在玩滑滑梯,小雷爬上台阶,坐在滑滑梯上,往下滑,他非常调皮,边滑边大叫:“嗨——,我来了!”一没留神,他就从滑梯上摔了下来,摔了个四脚朝天。轮到小刚的时候,他不敢滑,一位老师鼓励他说:“不要害怕,慢慢往下滑不会有什么事情的。”旁边的同学也说:“小刚,勇敢点,只要别像小雷那样逞能,你一定能很顺利地滑下去的。”小刚在大家的帮助下,终于滑了下去,后来也不感到害怕了。大家玩了一次又一次,滑了一趟又一趟。
操场上奔跑着,追逐着,笑着,叫着,玩得开心极了。
大课间活动作文200字篇7
因为老师们在摄影,所以为了班级荣誉的同学们正昂首挺胸地走来。我们做完流行健康舞等体操后,终于到稍微放松的时刻——玩器材。
我们组玩的是踢毽子。一开始的时候我只能独自踢一两个,后来踢着踢着,练熟了之后,终于能够踢三到五个了。
放松时刻结束之后,二到六年级的同学开始跳扇子舞。只见三年级两个班已快跑上前,做老师编的舞蹈动作。三年级刚退开,我们四五年级在三年级中间摆成一个圆。我们各班跳自己的动作。可壮观了!跳完后,三四五年级又一条一条地摆开队伍,让二,六年级冲上来做统一的动作。
大课间活动终于结束了。不过,你不用担心再也看不到壮观的大课间活动。你绝对会很惊讶地问为什么,因为每周星期三都会有大课间,所以等着下一次更精彩的大课间吧!不信?咱们走着瞧吧!
大课间活动作文200字篇8
学校每周五下午是校本课,校本课比较自由。下了课,我们都在玩游戏,其中最好玩的也是我们最喜欢的游戏就是三国杀了。
三国杀分为低阶和高阶,高阶比低阶多很多牌和武将,但也比较难。它分为三种牌,一种基础牌,有“杀”“闪”“桃”;一种锦囊牌,有特殊作用的,比如:“顺手牵羊”,可以拿走别人的一张牌;“南蛮入侵”除你(使用者)之外,必须打出一张“杀”,否则减一滴体力值(血)。
游戏的参与人数没有严格要求,二到十个人都可以玩,并且人越多越好玩。如果想玩身份局,那至少要四个人玩,有四种身份:忠臣,胜利条件是保护主公消灭反贼和野心家;反贼,胜利条件是毁掉主公;野心家,胜利条件是毁掉除自己外的所有人;主公,胜利条件是毁掉反贼和野心家。哪个身份先达到胜利条件,就算赢。
当然啦,这个游戏的规则比较复杂,我再找时间教你们。同学们,你们的课外活动是怎么样的呢?你们都玩些什么?一起来吧分享吧!
大课间活动作文200字篇9
快乐之家的课间活动 今天下午读书之余,我们“快乐之家”的成员便在我家的院子里自由玩耍:钱凌飞在单脚滑旱冰,何燕烨和王佳诚在打羽毛球,而邵增明、沈雷和我则在踢足球,气氛十分活跃。 活动了一阵子,沈磊好像对踢足球有些厌倦了,便穿上被钱凌飞遗弃的另一只溜冰鞋和钱凌飞一起滑了起来。他俩滑得很不赖,动作娴熟,姿态优美,转弯时正像凌空滑翔的大雁。看,沈磊左脚用力一蹬超过了钱凌飞,钱凌飞大呼:“沈磊大哥,等等我呀!”只见他加快速度向前冲去,不料,他因用力过猛,一时刹不住冰鞋,一下栽在小石子堆里,我们这些旁观者都哈哈大笑。钱凌飞连忙爬起来,整理好自己的衣服,朝我摆了个滑稽的pose,这回我们笑得更厉害了! 看完了可爱的钱凌飞,我们再来看看何燕烨和王佳诚的羽毛球大赛吧! 只见何燕烨正打了一个高抛球,王佳诚迅速迎战,一跃而起,大喝一声:“嘿,看我的!” 没想到,他用了这么大的力气,不但没把球接着,还差点儿把球拍给扔了,我们看了又是一阵哈哈狂笑。王佳诚窘得脸红耳赤。又是王佳诚发球了,他又把球往上一抛,大叫一声,猛得一拍,球终于被他发了出去,没想到那个球居然旋转着向我这个看客飞来,我连忙躲开,“呼——”耳边一阵风声,好有力度的球,幸亏我躲得快,否则头上肯定会留下一个把包了。这里实在太危险了,我得躲得远一点。 跟这些人在一起,总是快快乐乐的!
大课间活动作文200字篇10
丁铃铃,下课啦!同学们张开快乐的翅膀飞出教室,纷纷去做自己喜欢的活动。顿时,校园成了欢乐的海洋。同学们有的在做“切西瓜”的游戏;有的在玩“猫捉老鼠”的游戏;有的在跳绳;还有的在跳皮筋……个个生龙活虎。
女孩子们最爱踢毽子。你瞧,那几个女生玩得多么投入。中间那个穿橘黄色背心的女孩,低着头,两眼紧盯着毽子,右脚有节奏地踢着。她踢得轻松自如,那毽子被她踢得忽左忽右、忽上忽下,像美丽的黄蝴蝶在翩翩起舞,又像跳跃在五线谱上的音符。
球场上,男孩子们生龙活虎。他们分成两组,展开激烈的比赛。一个高个子男生抢到了篮球,快步向球篮奔去,他身旁几个男孩,一边奔跑,一边想办法阻止他。观看的同学也在一旁呐喊助威。
教室里,几个喜欢安静的女孩,围在一起看课外书籍,她们边看边交流,沉浸在知识的海洋里。
丰富的课间活动不但放松了我们的心情,而且给我们带来了无限的快乐!
大课间活动作文200字篇11
我喜欢很多课间活动。有跳绳、打篮球、打乒乓……我最喜欢丢沙包。
丢沙包的游戏中,我玩得起劲。两头丢包得用手语来暗示对方。有时还会做假动作。当他们开始猛功时,我会躲到一边,谁叫他们把眼睛眯上呢!没眯眼得时候我也有秘诀,沙包离手时,我会先往一边去,这样就不会砸到。我只能么多了,要不我会被人给砸的。
大课间活动作文200字篇12
我最喜欢的课间活动,莫过于荡秋千啦!
不信,你瞧!每逢第二节课一下课,我们就快步直奔操场。我和小兰,小玲一起来到秋千架下。首先,我就荡起秋千来。
我呀,别提了,只要一坐上秋千,一切烦恼事儿都会被忘得一干二净。我喜欢叫别人推我荡秋千,这样不费力,又自在。我坐在秋千上,就好像《西游记》中的孙猴王那样,在空中来来回回地飞着。风在我的耳边呼呼地响,真痛快,再把双眼闭上,我仿佛觉得自己驾着云朵飞到了月球上。正在同嫦娥姑娘和小白兔说话呢!她们看见我来了,高兴地连忙迎了上来。正在砍桂花树的吴刚这时也捧来了桂花酒……过了一会儿,眨着眼睛的小星星围了上来,我好奇地问星星:“星星,星星,你们为什么白天不出来,总是要等到晚上才出来呀?为什么老是眨着眼睛看着大地?”小星星还没来得及告诉我,我就飞走了……怎么了?我睁开眼睛了。于是,我坐在秋千上,把我刚才仿佛飞到空中的见闻说给伙伴们听,她们简直听得入了神!
“天天荡秋千,赛过当神仙”,这就是我的感受。亲爱的小朋友,当你读完我写的这篇看图作文的时候,你也会想在课间去荡秋千吗?
大课间活动作文200字篇13
在我们学校,每周三是师生一起进行大课间活动的时间,自然,也是一天中最放松,最享受的时光。
当我再次抬起腿,让脚步交织在两根皮筋中时,才发现,时光匆匆,十多年未曾触碰过的皮筋,居然还能让我欣喜不已。我和孩子们一起跳啊,蹦啊,全然忘记了自己的年龄,他们也似乎忘记了我是他 们的老师,大家是如此投入,个个跳得鼻尖上渗出了汗珠,脸颊上泛起了红晕……
不知不觉,铃响了,当舒缓的音乐声响起,大课间活动也结束了,孩子们飞快地排好了回教室的队伍,几个假小子大冲着我喊着:老师,下周还和我们跳皮筋哦!我笑着点点头,喘了口气,拭去了额上 的汗珠,一阵春风吹来,感觉格外轻松。
与学生一起跳筋,重拾的不仅仅是儿时的回忆……
大课间活动作文200字篇14
叮铃铃,下课铃响了,课间活动开始了,同学们有的带着跳绳,有的带着乒乓球,还有的带着篮球,我也带着跳绳跟在同学们后面像一群快乐的小鸟向着操场飞去,等我们从二楼来到操场上时,一楼 的同学已经领先一步来到了操场上,他们都是比我们低一点的年级。
同学们来到操场上就开始活动起来,有的三五成群来个多人组的跳绳,有的单人表演花样跳绳,个个精神十足,其中玩得最欢的算六年级的一个班的男同学,他们把整个篮球场给占有了,分成两个队 ,还有一个裁判,你追我赶,你不让我我不让你,各队都想投篮成功,可是每个球员都非常厉害,使得两个队不分胜负,我们也放下手中的跳绳,为他们加油助威。
叮铃铃,上课铃响了,快乐的课间活动结束了,我们又投入到紧张的学习中。妈妈说,多锻炼身体既可以强壮身体又能增加肺活量,以后我一定要多做体育活动,强壮身体,不做娇娇气。
大课间活动作文200字篇15
“叮铃铃”,下课了,小朋友像一只只活蹦乱跳的小兔走出教室,来到操场上进行丰富多彩的课间活动。瞧,那边两个小朋友在打乒乓球。他们动作灵巧,你来我往,不分胜负旁边的小朋友连连叫好。 再看这边的几个小朋友正在踢毽子,毽子在他们脚上上下翻飞,乐得他们咯咯笑。还有几个小朋友在玩跳绳。有的人两个拉着绳子甩,一个人在中间挑,有的一个人甩绳子单独跳,真像一只小鸟在快乐 地飞舞……
操场上成了欢乐的海洋。
大课间活动作文200字篇16
清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来,同学们的欢声笑语在校园上空回荡。做完自编操,一种快节拍的音乐一响起,我们立刻像蚂蚁似的分散到各自活动的地点。
我来到了体育室下棋,遇到了对手向剑南。你一兵,我一卒,在我快被向剑南“逼死”时,赴主任过来了。我立刻向赵主任“求救”。赵主任不慌不忙,目不转睛盯着棋盘,想尽力找出向剑南棋局的破绽。突然,他眼前一亮,把向剑南的“车”吃了。这下子,向剑南拿我没办法了吧!可是,赵主任刚走开,向剑南又向我展开了“攻势”,没有“援兵”,我再次陷入了“绝境”,最终“全军覆没”了,真惨!过后,我想赵主任之所以能不慌不忙地把向剑南的车吃掉了,是因为他能开动脑筋,平时又多练习。而向剑南后来之所以能反败为胜,是因为他经常利用课间十分钟和同学切磋棋艺,而我只是和同学在走廊里玩耍。
这次大课间活动,让我明白了一个道理:无论是学习还是下棋,都要学会利用时间,勤加苦练,才能有所收获!古人说得好,不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香啊!
大课间活动作文200字篇17
星期三下午第三节课,我们开展了大课间活动。
“铃铃铃,铃铃铃。”上课铃响了,同学们都一一的回到了教室里。不一会儿,广播的音乐顿时响起,老师就指导同学先排好队,再准备下楼,下了楼梯,同学们就有序地排好队做广播操。做完就由后面几位同学把球一个一个地传上来,这是个小游戏。接着就做篮球球性操,有的同学手忙脚乱,有的同学比老师做得还要好,也有的同学跟不上速度,还有的同学做了一些乱七八槽的动作,就像马戏团里的小丑,好笑极了!然后,右手拿着球,放在腰间用手掌抬着球,防止球容易掉在地上,在老师、体肓委员的带领下,在田径场的跑道慢跑,这是跑操。当然,只有各别的班在这里跑,有的在操场上跑,有的围着在操场上跑的人跑。跑了大约两三圈就回到自己班指定的活动场地上做球性相关活动,有拔球、绕颈、绕腰、绕脚、侥8字、抬腿、转球,我最拿手的是转球,抬腿,转球先用手指把球弄转,转出各种花样,抬腿先一支腿抬起,把球从腿下运过。最后,就做放松操,然后就退场了。
大课间活动作文200字篇18
“叮铃铃……”下课铃响了,同学们像快乐的小鸟飞出教室,即刻又化做一条小鱼,跃进了欢乐的海洋,各自做起了自己喜爱的游戏活动。
瞧,草地上同学们在玩“切西瓜”、“丢手帕”游戏。操场上同学们有的在跳绳,有的在踢毽子。篮球场上大同学们正在激烈地进行篮球比赛。
快看!操场东边的我们班的跳绳能手吴丹正在跳绳呢!只见绳子在她手里飞快地摇动,在她脚下轻轻滑过,在她头顶呼呼闪过,显得十分轻松自如。一旁的同学看了不服气,和她比赛,但都一一败下阵 来。她不但跳得快,而且跳姿变化无穷,十分优美。一会儿前跳,一会儿后跳,一会儿又交叉跳;有时单脚跳,有时双脚跳……只看得人眼花缭乱,万分佩服。
“二十一、二十二、二十三……”!那边几个女生踢毽子踢得多起劲啊!只见一个同学一脚踢一脚接,轻盈自如,一次都没有掉落,看来是个高手。不一会儿,她们改成了三人传毽子。仍旧是那个高手带头。她将毽子抛向空中,然后腾空一跃,把毽子踢给了另一个女同学。那个女同学像个新手,失败了好几次,才将毽子传给最后一个同学。最后那个同学轻如飞燕般地一跃,立即将毽子踢给那个高手。就这样来回几次,她们配合得越来越好,成了最亲密的搭档。
同学们的阵阵欢声笑语在操场上空回荡,课间活动真快乐啊!
大课间活动作文200字篇19
下课了,同学们都跑出教室,来到操场,拿出自己喜欢的运动器具。有的打乒乓,有的踢毽子,有的拍皮球,有的跳绳,还有的爬竹竿。操场上热热闹闹。
我一眼看过去:拍皮球的弓着腰,一边拍一边数数。皮球在他的手下,乖乖地往前走,有时走得快点,有时走得慢点。有时向左转,有时向右转,有时突然向后转。
旁边是一个踢毽子的女同学,她伸开双臂,左脚站立,右脚在踢毽子。毽子在空中翻了个跟头,又乖乖地落在她的脚上。有时毽子飞过她的头顶,没想到她轻巧地把脚伸到身后,把毽子又从她的头顶踢了回来。
这时一个女同学甩着绳子跳过来,她把绳子甩成轮子一样,她的人就在轮子里面。她头上的两根小辫子,在上下跳跃,象在指挥着她跳的节奏。
两个打乒乓的同学,在桌子前来回移动,身体向前,聚精会神,手臂不断地甩、推,黄色的小球在他们中间跳来跳去。这时一个同学刚刚要发球,抛起球,等球掉下来,就用板用力地把它打过去。
这时一个男同学,在旁边的竹竿上爬了两三回,爬上去又滑下来,始终爬不到顶。但是他爬得很快乐,他坚持着。我想总有一天,他肯定会把竹竿爬得很熟练的,说不定他还会象蜘蛛一样倒在空中。
课间活动给了我们很多快乐,使我们的身体健康灵活。
大课间活动作文200字篇20
“铃铃铃……,”下课铃响了,同学们像放飞的小鸟一样,飞跑到操场上。他们三个一群五个一伙在操场上做游戏。有的在玩老鹰抓小鸡,有的在玩踢毽子,有的在玩跳绳……
小明、小红和小丽,来到了篮球场上跳绳,他们玩得很开心,脸上露出了灿烂的笑容。
上课铃响了,时间过得真快,同学们收好东西依依不舍的回教室上课了。
大课间活动作文200字篇21
“丁零零”,下课啦!同学们张开快乐的翅膀飞出教室,纷纷去做自己喜欢的活动。顿时,校园了欢乐的海洋。同学们有的在做“切西瓜”的游戏;有的在玩“猫捉老鼠”的游戏;有的在跳绳;还有 的在跳皮筋……个个生龙活虎。
最有意思的就算跳皮筋的了。你瞧,那4个女生玩得多么投入,多么认真。其中两个女生把皮筋套在小腿肚上,两腿分开,与肩同宽,面对面站好,相隔约一米远。一切工作准备就绪,另外两个女生 就开始跳。只见她们在两根皮筋中间跳来跳去、忽左忽右、忽上忽下,像灵巧的小燕子在舞蹈,又像跳跃在五线谱上的音符,显得那样轻松自如。她们顺利地跳完第一级,又晋升到下一级。看着她们身 轻如燕、灵活自如地跳跃,让我想起了翩翩起舞的舞者。这是我们心中最美的舞蹈。
丰富的课间活动不但放松了我们的心情,而且给我们带来了无限的快乐。丁铃铃,上课了,同学们又飞回教室,与书同行。
大课间活动作文200字篇22
你们玩过部落冲突吗?我就玩过。
部落冲突出自我手,是我的自创游戏。游戏规则是:人数不限,不会玩的或是很弱的组队、联手;经验丰富、很强的不可组队。一旦组队被发现,直接被封号两局。部落冲突,每人必备一把水弹枪和防护装备,才能参加;每局必有一个主持人,每人都可以选择一个好的地方伏击,一旦被对方打中就只能把自己的装备放下,归他人所捡,游戏结束后,才能归还。
我记得我玩的时候,一共有10人,不多也不少,我的装备是一把水弹98K和一个大包,里面有一个水弹玩具平底锅,一杯可乐和一个水弹。游戏开始后,我率先找到一个很不容易突破的突破点埋伏,经过耐心的等待,我终于遇到了一个人,他正机警走着,我趁其不备,主动出击,直接把他淘汰了。后来,我又干掉了两个人,但是最后我被一个在屋顶上的人淘汰了,只获得本场第二名,游戏就这样结束了。下一次,我一定要夺得第一名!
你们觉得这游戏好玩吗?
大课间活动作文200字篇23
“红灯绿灯小白灯”可不是什么新型红绿灯哦,是我在自由活动时间最喜欢玩儿的游戏。
游戏规则是:一个人站在前面,有三个人站后面,前面的人背对着后面的三个人,后面的三个人可以从红灯和绿灯还有小白灯里选出一个灯。如果是红灯的话,前面的人就要抓后面的三个人,要闭着眼睛来抓。如果是绿灯的"话,前面的人就要睁着眼睛去抓后面的三个人,但,后面的三个人有五次保护的机会。如果是小白灯的话,前面的人就只能睁着眼睛走路去抓人,而后面的人只能单脚跑步,可以换脚。
有一次,是我的好朋友来抓人。我们选择的是红灯,于是她就闭着眼睛来抓我们。可是,她在抓的时候,由于看不见路,一不小心,一巴掌打在了我的脸上,把我的脸都打红了,火辣辣的,真疼。但是我们还是笑的很开心。
我非常喜欢这个游戏!你在自由活动时间玩儿的游戏是什么呢?
大课间活动作文200字篇24
下午,大课间活动时间到了,同学们冲出教室,来到操场上玩了起来。有的同学在玩跳绳,两手抓住绳子的两头用力地一甩,当绳子甩到地上的时候,脚再一跳,就这样,一个接一个,就像一 只好大的蝴蝶在翩翩起舞。有的同学在踢毽子,把毽子往上一扔,毽子要掉到地上的时候,再用脚往上一踢,这时,毽子就像快乐的小鸟在飞翔。还有玩拔河的同学呢!他们选了一个同学当裁判员,裁 判员手上拿着一面红旗,同学们分成了两队,每队有三人,裁判员一声令下,两队顿时使出了全身力气拔了起来,你不让我,我不让你,比赛很激烈,啊!大课间活动真快乐啊!
大课间活动作文200字篇25
今天下午是“阳光大课间”活动,老师让我们每人准备一根跳绳。下午一下课,我们就拿着跳绳去到了操场上。我们先练习了一会儿后,老师就让我们分成男生一组,女生一组来跳。我一分钟 只跳了28下,我们班还有一分钟跳140多下的呢。接着老师又带领着同学们玩儿起了跳大绳,有的同学跳过了,有的没有跳过,我没有跳大绳,就站在一边为他们鼓掌助威。
这次课间活动,我觉得很开心,也锻炼了身体,我回家以后要把跳绳练好。老师还让我们准备一个毽子,下周要用,期待下次的“阳光大课间”活动!
大课间活动作文200字篇26
刘老师把我们领到了“体育小天地”。让我们睁着眼睛从“太空漫步”上走过去,先是男生走,后是女生过。我们走的时候,男生都说我们不敢走。我想:我一定要让他们看看谁厉害!轮到我走了,开始还真有点害怕,但又鼓起勇气,一步一摇地走了过去。
男生、女生都走玩了,刘老师又让我闭着眼睛走过去。这次,是我们女生先走。又轮到我了,我闭上眼睛,小心翼翼的一小步、一小步地走了过去。而有的男生走到半道就掉了下来,乐得大家哈哈大笑。
走完“太空漫步”,刘老师就让我们男生一组,男生一组做起了游戏。玩的是“丢手绢”。我们围坐成一个圆圈,一起唱起了“丢手绢”那首歌,眼睛还偷偷地往后看。第一次由安然来丢,她把手绢丢给了段文文,段文文倒很机灵,马上觉察到后面的手绢,她扭转身,抓起地上的手绢,一跃而起向安然追去。而安然像“小兔子”一样拼命地奔跑,很快就蹲到了段文文的位子上。段文文没有办法,就偷偷地把手绢丢在了王丽的身后,王丽这时可能有些分心,等段文文快回到自己的位置上,她才发现,同学们笑得前仰后合。王丽没有办法,只好唱了一首歌。接着,她开始跑,把手绢丢给了许洁,许洁又把手绢丢给了我……我们一直玩到了下节课。
今天玩得可真开心,如果不上课,我真想继续玩!
大课间活动作文200字篇27
我们的课余生活是丰富多彩的,你瞧,下课的铃声一响,同学们就三五成群的跑到操场上,丰富多彩的课间活动就开始了。
女同学有的在跳皮筋,有的在跳绳,还有的在跳格子,她们边跳边唱,动作又轻柔,又灵活,真像一个个小天使。男同学们有的踢足球,有的打篮球,还有的在跑步。只见篮球场上,你传给我,我传给你,一个个生龙活虎,不分上下。
最有趣得活动要数老鹰捉小鸡的游戏了,他们不分男女,只要选出老鹰和小鸡就行了,游戏开始了,只见老鹰张牙舞爪的像小鸡奔去,只见他东扑一下,西扑一下,他多想早一点捉到小鸡呀,可是母鸡也不甘示弱,他才不会让老鹰捉住小鸡呢,只见他张开双臂,保护着小鸡,小鸡有了母鸡的保护,老鹰三翻五次也没捉住。
‘叮铃铃,叮铃铃,’上课的铃声响了,同学们陆续的回到了教室里,可他们的笑声还在操场上回荡。
大课间活动作文200字篇28
在我的脑海里,我至今还清清楚楚地记得那一件令人笑到流眼泪的事——踢毽子。
记得在五年级时候的一次下课,我和好朋友孜月一起兴致勃勃地踢毽子。突然,有两个男同学(赵正虎,彭铭立)走到我们面前,在我们面前嘲笑我们。我们很生气,孜月说:“不要管他们!”然后,我们继续踢毽子。忽然,彭铭立笑呵呵地说:“给我们俩大显身手吧!好让你们这些‘小妹妹’学习学习。”我很不服气地说:“好!就让你们来‘大显身手’。”其实,我心里早就想看后头的好戏。
赵正虎接过子,笨手笨脚地踢了几下就不行了。孜月便讥讽他们说:“‘好棒’呀!”彭铭立抢过毽子说:“让我来!”于是,他就踢起毽子来了。刹那间,我们清晰地听到一声,便顺着声音看去。“啊”,彭铭立喊了出来。这时,在场的我们都在掩着面偷笑。原来是彭铭立的裤子裂开了,裂开得还挺大的。孜月一边强忍着笑一边拍着掌说:“好‘精彩’啊,真让我们这些‘小妹妹’大开眼界,你的身手还不错喔!”这时,彭铭立的脸已经出现了“红苹果”,他很腼腆地一拐一拐走回教室……
后来才得知他连中午饭也没吃就回家换裤子了。
自从那以后,我每次看见他也会情比自禁地笑起来。我想:这件事我永远都不会忘记。
大课间活动作文200字篇29
今天,我想问大家一个问题。那就是:“你们有课间活动吗?你们的课间活动又是怎么样的呢?”我们学校那肯定有,而且我们学校的课间活动可有趣啦!那大家一起和我来看一看我的课间活动吧!
课间我和小伙伴最爱玩的是“斗罗大陆”。告诉你们一个秘密,其实“斗罗大陆”是一部国漫片,那“斗罗大陆”到底如何玩呢?我来教你们吧!
首先,选择一个角色;第二步,选出自己的武魂,如:柔骨兔、昊天锤、蓝银草、白虎、幽冥灵猫、七宝琉璃塔、香肠、凤凰等等武魂;最后,再选出作战人员。开始战斗时,我们可以使用自己的魂技,如:我是柔骨兔,那别人打我的话我就可以使出我的魂技:第五魂技,无敌金身。可能光是这样介绍,你还找不到它的乐趣,按照我的方法,试着玩一下,相信你就会喜欢上它的。
我的课间就是这样有趣,你们的课间又是怎样的呢?
大课间活动作文200字篇30
叮铃铃……叮铃铃……下课了,同学们兴高采烈地奔向操场。
操场上真热闹,你看,这几位男生在比掷沙包,哇,这位同学投得真远哪!那几位女生在跳绳,她们跳的花样真多,也很好看。有些同学在打乒乓球,看他们的架子,真像个乒乓小将。
跑道上的接力赛最有趣,男生和女生各站一排整齐的队伍,站在第一位的男生和女生各拿一根小棒。随着“裁判员”的一声哨响,双方队员各自奔向对面又返回来,哇!那位男生跑得好快,他像老鹰在空中飞翔一样,把小棒传给了第二名同学。第二名男生的速度也不赖,他像狼捕捉猎物的速度一样,顺利的完成了他的接力任务。第三名同学的速度就更不赖,他像豹子的速度一样飞奔……当然女生也不赖啰!男生的接力刚完,女生的接力也结束了,可是,女生还是被男生战胜了,男同学笑得乐成一团,他们在操场上飞奔,在操场上欢呼。女生们垂头丧气地坐在田径场上。忽然,一名男生在女生面前做了个鬼脸,逗得女生哈哈大笑……
课间活动真热闹,我爱课间十分钟!