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共庆六一作文30篇 word A4格式

共庆六一作文600字

共庆六一作文怎么写?下面我们九月范文网六年级作文频道给大家精编的30篇关于共庆六一作文,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

共庆六一作文600字篇1

星转斗移,日如珠连。伴随飞舞的雨和飘落的花,我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节。这个儿童节对我们有着异样重要的意义,它是我们小学生涯中最后一个儿童节,也是我们生命里最后个儿童节,明天就是这激动人心的时刻,为此,我想到了许多许多。

“儿童节”对于我我孩提时代是个欢乐愉快的字眼。每当“六一”来临,我便会带着一颗兴奋的心去公园大玩一场,然后用日记本记下一天的欢乐,长大后,我惭惭地对“六一”感到不太重视,只会借着“六一”这个“来之不易”的假日,在家悠闲地休息,不去理会外面的世界的欢声笑语。

小时候,我只盼望着快些长大。可是如今,我长大了,却又发现失去了太多,童年天真的欢乐和无忧无虑已无法挽回,我即将跨过童年的门槛走向青年。我十分珍惜这次儿童节,我要让这最后一次儿童节过的有意义,有价值。

明天就是“六一”了,我想唱歌,用歌声倾诉我的欢乐与眷恋;我想奔跑,用轻盈的步伐在沙滩上留下童年的足迹。我想用鲜花庆祝,我想用蓝天呐喊,释放全部的激情。

但我更想用五彩的笔涂满人生的画卷。那么,让我们勇敢地跨过童年的门槛,走向生命的另一个奇异的时段。

走过童年,留下无限眷恋,走向青年,美就在身边。

让我们讴歌火红的六月,让童年最后一刻释放出七彩斑斓。

共庆六一作文600字篇2

六一儿童节的下午,老师带我们到操场参加学校举行的跳瘙书市活动。可以买自己喜欢的书、玩具、文具,也可以卖自己带的看过的书,用过的文具等。

我看到了一个可爱的玩具小老鼠,就用五角钱买了下来。然后,我又把它卖了出去,卖了一点五元钱,挣了一块钱。当时我心里很高兴,像吃了蜜一样甜,也觉得很好玩,太有意思了!这是我一年四季里最快乐的一个下午。

共庆六一作文600字篇3

今天是六一儿童节。我们学校举办了 “我们在阳光下成长” 庆六一活动。

首先是校领导讲话。郝校长要求我们要勤奋学习,天天向上,做一个优秀的四好学生,为祖国争光。然后是一年级的小同学佩戴红领巾,高年级的大哥哥大姐姐们给一年级的小同学带上了鲜艳的红领巾并在国旗下宣誓。轮到星级代表上台领奖了,我很紧张。当听到我名字的时候,我激动地走上台,对领导敬了个礼。领完奖,我们便在台前合影留念。

最后我们开始了隆重的歌咏比赛。我们班演唱的歌曲是《吹草哨》和《祖国,祖国,我们爱你》这两首歌曲。当每个班都表演完,宣布结果时,我们班获得了二等奖,同学们都欢呼起来。

这个六一儿童节,我过得很快乐。回到家,爸爸妈妈对我的成绩很满意,并表扬了我,我感到无比自豪。接着,我又对爸爸妈妈说:“我还会争取再获得一个十星级奖和更多的荣誉,到那个时候,拿最棒的的成绩回报你们对我的养育之情。”

我希望明年的六一儿童节会过得更快乐,更精彩!

共庆六一作文600字篇4

今天是六一儿童节,早上八点半,我们参加阳光小记者的同学在爸爸妈妈的陪伴下由杨老师带队到了特区报业大厦参加六一儿童节联欢会。我们签了名进入会场,联欢会开始了,首先刘文华老师上台做了自我介绍,然后给我们讲了他去新疆塔县给小朋友们送爱心的故事,我们知道了新疆小朋友的生活环境和条件虽然都(那么)很差,但是他们还努力地用功学习,我真佩服他们。刘老师还给我们介绍六一儿童节的来历。接着我们玩猜字谜的游戏,我答对了两题,答错了一题。紧接着(再)就是接歌比赛,可我一句也没接上,我们还唱了一首集体歌:“让我们荡起双桨”。

接着我们分成了两对,一对开心队,一对快乐队,我属于开心队,我们玩乒乓球比赛,在一分钟之内看哪个队夹的多,最终我们开心队获胜了,接着王岚老师给我们讲了荷兰小朋友是怎样过的儿童节,还给我们朗诵了诗歌,她朗诵的真好,接下来所有小记者上台朗诵了六一的太阳。我们还观看了一小段视频;新疆的孩子骑骆驼求学记,看到了小朋友们在那么冷的天,那么陡峭的山崖上骑着骆驼去上学,还喝那么冰凉的水,他们真辛苦,真坚强,再想想我们的条件,我们真幸福,我们知足了。我给他们写了心愿卡:祝他们幸福,平安。然后刘老师和王老师还给我们发了礼品,留影照相。最后我们分吃了蛋糕,在分蛋糕时有的小朋友竟然做抢,我觉得他们素质好低,弟弟也分到了一小块,这是我除了生日以外第二个节日,吃着甜甜的蛋糕心里真高兴,我还领到了一个小杯子。

今天是我有史以来过得最快乐的六一儿童节,我心想以后要好好学习,做一个懂事听话有爱心的好孩子,希望自己不要长大年年都过六一儿童节。

评语:看到这篇文章,我们很难想像是由只有二年级的小记者来写的,真棒!小记者自参加活动以来,投稿积极,进步非常大,这次六一,给小记者留下了难忘的回忆,也让老师对你们的期盼更加的高!希望小记者们在这一年都有很大的收获,快乐成长!

共庆六一作文600字篇5

上课铃终于响了,同学们迫不及待地坐到了自己的座位上。教室早已布置得像个天堂,连房顶都像开了花似的。老师进了教室,宣布联欢会正式开始。

第一个节目是武术,由小黑表演。小黑一上台就蹲起了马步,一蹲就是五分钟,却连眉头也没皱一下。同学们都对他投去了羡慕的目光,有的还说要拜他为师。接着,小黑的助手拿了一块木板,摆放在小黑面前,小黑一劈腿,只听到一声脆响,木板裂开了,小黑走过去用那坚硬的拳头把木板打成了两半。我看了一下,那些木板可是足足有两厘米厚呀!那可是需要多大力气才能让木板折成两半啊!我越来越羡慕他。小黑表演完后,台下立即爆发出一阵热烈的掌声。

第二个节目是表演魔术,是由小东表演的。只见小东拿着一张纸,另外一只手拿着一个打火机。同学们问他要表演什么魔术,他不作声,真不知道他葫芦里卖的是什么药。只见他拿着打火机,点燃了那张纸。他想干嘛?烧房子吗?那张纸烧起来后,一秒,不,还没一秒,那张纸被迅速地烧完,变成了玫瑰花。同学们看得目瞪口呆,嘴巴张得比河马嘴还大。一阵沉寂过后,教室里便爆发出了热烈的掌声。

还有一个节目是踩气球。看,小明在台上多威猛,他不仅保护了自己脚上的气球,还把别人脚上的气球给统统踩破了,让别人怎么躲也躲不过他的攻击,真是打遍全班无敌手呀!此后精彩节目一个接一个,同学们笑得前俯后仰,现场气氛非常活跃。

虽然儿童节已经过去很久了,但是那笑声常在我耳边回响。

共庆六一作文600字篇6

天天盼望的“六一”儿童节终于来到了.

早上,我五点半就起了床,“六一”儿童节终于来到了作文800字。我先用妈妈的洗面奶认认真真的洗个脸,再用大红梳子梳个黑亮亮的辫子,在上面扎上一朵花。梳好头,画好妆,我对着镜子左照照右照照,感觉真靓,就转身往学校跑。我好像高兴得都不会走路了,也不知道我是怎样从家里跑到学校的。

来到学校,只见亮堂堂的教学楼前挂着庆祝“六一”儿童节的巨大横幅,横幅下面是让我们展示才艺的广阔舞台。我们就要在这里欢庆“六一”国际儿童节。

庆“六一”的盛大活动在雷鸣般的掌声中开始了。首先是学校领导给优秀少先中队和优秀少先队员、“十花少年”、“帮学花”颁发奖状,表彰先进,接下来就是我们少年儿童展示才艺,表演节目。

第一个节目是一年级的小朋友为“六一”节排练的拍手歌,。只见小同学一个个活泼漂亮,精神饱满,喜气洋洋。他们亮开嗓子使劲唱,伸开双手使劲拍,小手都拍红了。第二个节目是六年级大哥哥大姐姐表演的大合唱。他们排成庞大的队伍,亮开银铃般的嗓门,用宏亮的歌声来欢庆“六一”。时间在歌声、笑声、掌声、乐声中飞快的过去了。该我们五年级上场了。我们要用欢乐的舞蹈来庆祝“六一”。站在台上,我不知道我跳得有多好,但我看见台下的老师和同学都看着我们欢笑,向着我们鼓掌。我们的舞跳完后,徐甜同学为大家演唱了《太阳雨》主题歌,她用自己甜美的嗓音响亮的独唱来欢庆“六一”。轮到器乐表演了,我们走上台去吹竖笛,曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春来了》。几十名同学站在舞台上一齐吹,笛声在校园飞扬,掌声在校园回荡,笑容在脸上绽放。

时间过得真快啊!不知不觉中节目就表演完了,但我们的心仍然沉浸在节日的欢乐中久久不能平静。

回到家里,我又打开电视看庆祝“六一”的精彩节目。原来全国、全世界的小朋友和我们一样兴奋,一样欢乐,一样幸福,因为今天是我们的节日,是“六一”国际儿童节啊!

共庆六一作文600字篇7

今天天气晴朗,万里无云,阳光照耀着,微风吹佛着,让人感觉舒服极了。

同学们的心情格外的好,因为同学们迎来了期盼已久的六.一儿童节。

下午三时许,学校的庆六.一大会正式开场,来到会场,只见那儿已坐满了人,我好不容易找了个坐位坐下来。

大会开始,首先是蔡校长致词,他祝我们节日快乐,同时希望我们努力学习,将来为祖国增光,为民族添彩,话音未落,同学们不约而同的拍起手来。

接着是颁奖仪式,我们的语文老师宣布过名单后,由主任颁发荣誉证书,我荣幸得了作文三等奖,美术和书法各一等奖,拿到证书后,我心里无比荣幸。

最后,激动人心的时刻到了,该演出了,主持人手持画简风彩的主持节目,让我印象最深的节目是徐威和陈鑫为我们表演的二胡齐奏《赛马》,只见他们身穿金黄色的背心,信步走上台,坐在小椅子上,熟练的拉了起来,这婉转而又雄壮的歌声好像把我们带进了奇妙的音乐世界,和音符交朋友,享受到听的音乐。

时间同流水一般流逝着,快乐的时光总是那么短暂,快乐的六.一连欢会在我们的笑声中结束了。

共庆六一作文600字篇8

“六一”节到了,我们学校举行了游园 活动:有吹蜡烛.有画鼻子.有盲人敲鼓……真 是各式各样!这里面让我最喜欢玩的是:吹蜡 烛.摸弹珠.抢椅子。

吹蜡烛的游戏规则是;每人只能吹三次 ,如果吹灭了就能那一颗糖;如果没吹灭就会 被淘汰。当我看完游戏规则的时候,心里想: 就一支蜡烛,我一口气就能吹灭,这真是“张 飞吃豆芽菜?小菜一碟”。轮到我了,我深深地 吸了一口气一吹,火没了。横档我高兴的时候 ,火不知又从哪儿串了出来,这弄得我百思不 得其解。我有用力一吹,火还是没灭。这下我 可急了,我有用力一吹,把吃奶的劲都给使出 来了,可是火还是没灭,我被淘汰了。接着, 我又来到了摸弹珠的地方。

摸弹珠的游戏规则是:每人只能摸五颗 弹珠,多模不算。在五颗弹珠里面必须要有三 颗白色的弹珠。我们排着长长的队伍,慢慢地 ,慢慢地……快轮到我了,我的心怦怦地跳个 不停。轮到我摸了,我竟然摸了三颗白色的弹 珠,这真是天助我也啊!我高兴地都快跳了起 来,我拿了一颗糖,满怀喜悦地走出教室。我 又来到了抢椅子的地方。六一作文六一儿童节 作文

抢椅子的游戏规则是:六人围成一个圈 开始转,只有五个椅子。老师一吹哨子,就立 刻开始抢,其中有一位将被淘汰,每淘汰一位 后,就把其中一把椅子拿掉,最后三位将是获 胜者。轮到我了,我和我们班的几位同学一起 。我们手拉着手慢慢地转了起来,在转地过程 中,我心里非常地紧张,生怕待会儿抢不到椅 子。只听一声哨响,我们立刻抢了起来。这时 ,两位同学做到了一个位子上,还有一位同学 力气大,用力一挤,就把还有一位同学挤到了 地上,我们见了哄堂大笑。后来几局,我依然 抢到了椅子,最后我赢了。我又拿了一颗糖, 此时,我已经高兴地不知怎么形容了……

游园活动就在同学们的欢声笑语中结束 了。

共庆六一作文600字篇9

期盼已久的“六.一”儿童节又到了。一大早,太阳公公就露出了笑脸,树上的小鸟也仿佛特别的高兴,在枝头上快乐歌唱。我怀着兴奋的心情,一边哼着歌,一边蹦蹦跳跳着上学去。

今天是我们儿童的节日,校园里到处都是一片喜气洋洋的气氛。我们学校也特别为我们举行了庆祝“六.一”的活动。

上午8:00整,庆祝活动正式开始了,首先是分发礼物。“六.一”的礼物可真多呀,有笔记本、美乐多、薯片等。我们个个的脸上都洋溢着幸福的微笑。

接着是大家最喜欢的游园活动。游园活动的项目丰富多彩,而且非常有趣。有吹蜡烛、夹豆子、水中吹球、抢板凳等。

在活动中,令我捧腹大笑的是“抢板凳”的 项目。瞧,圆圈中摆着4张凳子,在轻快的乐曲声中,6名同学迈着轻盈的步伐围着凳子转。突然,乐曲停了,这几个同学争先恐后地坐向凳子。他们你争我抢,竟硬生生把两个同学挤到坐在地板上,观众们都笑得前俯后仰。其它的活动也非常精彩,同学们玩得都乐开了怀。

时间过得可真快,转眼间,我校庆祝“六.一”的活动在同学的欢声笑语中结束了。同学们都依依不舍地离开了校园。

共庆六一作文600字篇10

星期四下午1点游园活动终于开始了。我看到了很多游戏,有夹弹珠、投篮球、踩气球、抢椅子…… 。这些游戏我都玩过了,可我最难忘的游戏还是抢椅子。

游戏规则是可五人玩,老师一放音乐同学们就围着四个椅子转,音乐一停,同学们要坐在椅子上,没有抢先坐上椅子的人就要退出比赛,最后的两个人可获奖。

看好了游戏规则,我就去排队了,等了好半天终于轮到我了。老师一放音乐,我们就围着椅子转,我心里还想着会不会退出比赛,音乐就停了,我们大家全都坐下来了,我也抢先坐在了椅子上。有一人退出了比赛。接着,就有一个高年级的同学拿走了一把椅子,现在是四个人的竞争了。当音乐再次响起,我们又围着椅子转开了,等音乐一停,又有一位小朋友出局了,椅子自然也少了一把。当只有一把椅子的时候,我的心“扑通,扑通”地跳了起来。我发现我越来越紧张,越来越没有自信。可当音乐又一次响起的时候,我还是勇敢地跑了起来。音乐突然一停,我发现椅子正好面向我,我一下子就坐了下去,赢了这场比赛。此时,我心里别提多高兴了!

这次庆六一游园活动真是有趣!每个小朋友都拿着自己的糖走出了校门。

共庆六一作文600字篇11

儿童节是咱们小朋友们的节日,在这个日子咱们可以在学校里和同学们一起游园,参加个班举行的活动,还可以收到许许多多的节日礼物,所有的同学都喜欢六一儿童节。但是今年是我倒数第二个儿童节了,因为我想到过完这个六一儿童节,再过一年咱们就要升入初中了,那时便没有了咱们的节日,带给咱们许多开心快乐的节日。所以我就非常珍惜今年的六一儿童节和同学们一起玩耍的日子。

六一儿童节对咱们来说是一个重大的节日,当天晚上我想到明天就是咱们的节日了,就兴奋了一宿,早上天蒙蒙亮我就醒来了,就连平时爱睡懒觉,每次起床都要人叫几十遍才肯起床的妹妹,今天也一反常态,竟自己起来了,真是太阳打西边出来。六一儿童节的魅力真是无人能及啊!

来到学校,我发现每个人的脸上都红光满面,神采奕奕,都迫不及待地想开始进行游园活动。第一个游戏是咱们班的“顶上功夫”游戏规则是头上顶一个水杯,要跨过五根凳子才是顺利过关。轮到我了,我从容不迫地顶上水杯开始小心翼翼地行走,已经通过了第三根凳子了,快要到达终点了我反而更加紧张,因为很多人就是在快要到终点的时候大意才通不过的,于是我更加小心。耶!终于通过了,我高兴地大叫起来。第二个游戏是吸管运输,游戏开始前我憋足了气,涨红了脸,终于把乒乓球给吸了起来,快走到一半的时候我感觉快要断气了,只能加快脚步。在吸管运输这一栏上我有了一个十分。

六一儿童节真快乐,使咱们感受到了不一样的童年。

共庆六一作文600字篇12

欢庆“六一儿童节”

儿童节到了,同学们都穿上了新衣服、新裤子、新鞋。一大早,我就起床,准备第一个去学校。但我一到教室,基本上同学们都已经到了。

班长和我们商量装饰我们的教室。我们每人都分配到了任务,有的贴窗花、有的挂气球、有的在黑板上写字,我们把教室打扮的十分漂亮。等老师到时,惊讶的赞叹道:“哇,你们真能干,把教室打扮的这么漂亮。”表扬了我们,我们觉得心里乐滋滋的。

上午时,二(1)班的同学来到了我们教室,老师说这样更热闹点。我们班的小主持人俞锦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的节目。小朋友你们想不想知道我们都表演了什么节目呢?我们的节目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》、时装表演、魔术……

下午时,雨渐渐地停了,学校组织到前操场看各班的文艺表演,同学们兴高采烈地来到操场。我们两个班合作表演的节目是课本剧《揠苗助长》,在表演前老师为我们精心的打扮了一番。各班表演的节目都十分的好看,我的手掌都拍红了,哈哈……

看完节目班主任给我们每个学生发了“六一”的礼物。每位同学脸上都露出了满意而幸福的笑容。

今天,我和我的同学度过了一个愉快而有意义的“六一国际儿童节”。

共庆六一作文600字篇13

五月的潇潇春雨化作晶莹圆润的露珠,躺在花草的臂弯里,怀抱着六月初的暖阳。耳边又传来同学们的欢声笑语,在这属于我们的节日——“六一”儿童节来临之时,海小各位艺术小明星大展身手,为所有人开启了一场视觉盛宴。

校园短剧《天使在人间》呼吁众人保护地球这个我们共同的家园,莫要让她再次哭泣;健美操《舞动青春》跳出朝气,跳出活力,跳出每一天的新惊喜;小提琴版的《赛马》,中西完美合璧,音乐的律动如同良驹奔腾而过的马蹄声,一时尘土飞扬……不过——同学们笑眯眯地看着在舞台上伸懒腰的小企鹅,显然又一次被逗乐。

“唔——”小企鹅们眨巴着大眼睛,鼓起肉嘟嘟的脸蛋,一摇一摆地走进舞台中央,说不尽的憨态可掬。她们左看看,右望望,好像怎么也打量不够这个新奇的世界。“嘟!”短促有力的哨声响起,伴随着欢快的美式音乐,企鹅们刹那间挺直腰板,开始跳起热情的舞蹈。仿佛大洋中一簇簇顽皮低浪花,嬉笑着追逐着争相前去触碰冰川。在“小企鹅”眼中,下腰、侧翻等动作易如反掌,让人不禁对小小年纪的她们刮目相看。

阶梯教室的喧嚣渐渐远离,我漫步至安放学生作品的大厅。乱花渐欲迷人眼,可唯独与那幅“小桥流水人家”一拍即合。白墙黑瓦,蒹葭苍苍,前来浣纱的姑娘,撑一把油纸伞,足尖轻点那青石板,“咿咿呀呀”地弄皱了一方碧绿苔藓。远方传来渔家的低吟浅唱,和着不知何家所奏的丝竹乐声,谱成一曲温婉灵动的江南调。

侧耳倾听,每一个音符都在窃窃私语,每一处线条都在轻轻欢歌。若是沉浸在了艺术殿堂,又何来“自拔”一说?

共庆六一作文600字篇14

六一之前我们是忙碌的,六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福,是成功带来的幸福 。我们在幸福中反思,总结。应该说,树人的六一曾经领军隆尧幼教界。这里,我感受着xx年的六一,回顾历年来的六一,做出了以下总结。

一,举办六一大型活动,要早准备,早定向。这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧,早在三月底,园领导就把涿州的一张运动会的光盘发到老师手中,让老师参考研究,从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。期间虽说主题变了一次,但可以说为时不算太晚。这时裴老师从邢台四幼录制的一张光盘对老师的节目组织起到了很大的帮助。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方,也应下手早。比如我们班,我从四月的第一周就开始排练,每天只练半个小时,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先飞”。不仅在排练上起步早,在准备鞋子,道具上,我们班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一点都不感到紧张。这里我建议老师们,无论以后我们遇到什么活动,都要尽早准备。

二,全员要对六一活动了然于胸。这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者,无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都要非常熟悉,这样才能顺利的指导幼儿。为了做到这一点,我几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最后整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点,我张嘴就能说上来。我觉得大多数老师都能做到这点,要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!我记得去年六一排练时,李老师给我们要过一个节目详细方案,要求把每段音乐的动作和队形写出来,对于我这样没有艺术细胞的老师,我觉得很好。所以虽然今年没要求这样做,我照样早早把方案做了出来,排练时就照着方案做。对于领导方面,虽说裴老师,刘老师,小魏等直接接触节目较晚,但他们对整个活动把握的速度之快,真令人感到佩服。他们对每个节目的进度,音乐,服装都盯得非常紧;组织老师分时段排练,筹划上下场路线,给老师们排练指出了一个明确的方向。对老师的道具购买,音乐下载都给予了很大的帮助。在这里我代表老师们深深的感谢他们。

三,节目形式要大胆创新。先说节目。我们班的节目是我照搬xx年我园六一晚会的一个节目。如何才能让他区别于当年的节目呢?如何才能体现爱的主题呢?我想,主题不仅可以在听觉上体现,更应该从视觉上体现,是想懂音乐的家长有几个?改变道具,扯条幅,放飞气球。这样一下子把主题体现了出来。通过这几年的六一的节目排练,我感觉到,团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简单,队形变化丰富,气势磅礴,很容易出效果。北京航天幼儿园有一套光盘,上面的节目很值得我们学习。象历年来我园的经典节目国梅的《蓝色的精灵》,宋老师的《椅子操》,甚至包括我的《大中国》,都是团体操型的。再一个就是道具设计上也要大胆,比如今年晚会上范慧芳班的环保道具,就很出彩,当年我们还用娃哈哈瓶做过拉力器,也是如此。老师们不要怕麻烦,收个钱,只要合理,家长也理解;自己做,加加班,也能出来,找别的老师帮忙,大家也会出力。我们为的是节目精彩。

然后说组织上。我和玉辉说了一个笑话,说晚会就像一盘菜,节目就是材料,然后就看组织上怎么炒了,也就是策划。组织者果然身手不凡,一面面爱心旗帜别出心裁,将整个爱的气氛烘托了出来,口号,献花,升旗,家长志愿者,“让爱住我家”的主题贯穿于整个活动之中。在接待家长时,我就听家长说,开始说在后院表演,感到很失望,来了以后才感到很上档次。尤其是第二场节目,没了领导,但环节一个也没少,气氛一点也没减,给人的感觉是,组织者确实费了心,站位也很高,炒的这盘菜色香味俱佳。

共庆六一作文600字篇15

盼星星盼月亮,终于盼到了六一的到来。这一天,我是多么的开心呀,活象一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空自由自在地飞翔。为了六一,我校提前举行了庆祝六一的活动。

那一天,阳光明媚,我兴致勃勃地来到学校。校园里一片喜气洋洋。我等了又等,等的我真想快点举行美食王国,来品尝其他班的美食。终于可以品尝其他班的美食了。我和小组成员先去品尝其他班的美食,再换我们小组的两名成员去品尝美食。我先去了粮果屋,我喜欢吃棒棒糖就先去买棒棒糖的卖处,他们说:“一次可以买两块。”我觉的真棒极了!我又去了蛋糕屋,我品尝了一个水果的大蛋糕真好吃,甜甜的苹果,红红的樱桃,还有香香的梨……

上午总是过的这么快,又到了下午,阿姨们和张老师给我们化妆,等待着演出。经过主持人的开场白,精彩马上开始!我们班表演的节目有俩个,为了不免出差错,我们反反复复的练习,反反复复的背,直到滚瓜烂熟,熟到不能再熟的程度。瞧,我们多重视这次的表演呢!

时间慢慢地过去,当小主持人喊名单时,我们的心就像表演的袋鼠,活蹦乱跳。“我们要朗诵的题目是……”表演已经开始了,我们带着欢乐的心情完成了这次表演。台下,一片欢呼、一片掌声、一片赞美!

这次的六一儿童节,同学们过得都十分开心,校园里还久久回荡着我们欢声的笑语,我相信这个六一将在我们心里留下深深的映像,美好的回忆!

共庆六一作文600字篇16

浙江省绍兴市 绍兴少儿艺校 四(1)班 金潇逸

为什么今天的花朵格外鲜艳?为什么今天的小草格外嫩绿?为什么今天的天空格外碧蓝?为什么今天的小河格外清澈?原来是一年一度的“六·一”儿童节来到啦!

一到学校,就可看见每个教室焕燃一新,张灯结彩,就连电灯上也蒙上了一圈又一圈的彩带。说实话,“六·一”儿童节是我盼望已久的节日。

“游园活动”开始了,一眼便可看见那长龙一般的队伍在教室门口排列着。

我走进钓鱼室(注:这鱼不是一般的鱼,是一些易拉罐之类的),看见一个个同学正聚精会神凝视着一条条“鱼”,心想:我会不会钓起来呢?正犹豫,突然一双手把我推了进去,我手拿钓杆,颤颤巍巍的,随着“开始”的一声口令,同学们都争先恐后地钓了起来,我也不甘示弱,上钩了!我心中暗喜,不料,手猛地向上一提,“鱼”就一甩尾巴溜了!我又气愤又懊恼,心想,这回我一定要把你给钓起来!我定了定神,又不慌不忙地钓了起来,又上钩了!我吸取了上次的教训,小心翼翼地收回了钓钩,拿着手中的“鲜鱼”把它放在了桌上,继续钓了起来,“时间到!”唉,只钓了一条“鱼”,得了两分。

我不灰心,又去了“乒乓球闯关”室。我手拿乒乓球拍,大胆地跨过“拦路虎”,钻过“桥洞”,走过凳子,顺利到达了终点,哈!五分!满分过关。

我又依次玩了乐乐球、猜字谜、瞎子打球、剪糖果、拼字……都很好玩。

我算了一下总分45分!糟糕,差五分就是一等奖,我垂头丧气地来到了兑奖处,谁知徐老师却说:“不错,不错,一等奖!”“什么?我简直不敢相信自己的耳朵,一等奖!真的是一等奖!我手捧着丰硕的“果实”回到了教室。

回到家,我把奖品放在书桌上,时时欣赏着它,欣赏着在我四年级时,荣获的一件珍贵的艺术品。

共庆六一作文600字篇17

后天就是儿童节了,周三班活动课时我们班里自己搞了一次庆祝活动。我十分荣幸可以一起主持这次活动。主持人一共四个人。开场白完了就可以报幕表演了。

第一个节目是杨帆、李心怡和王冰玉的《灯塔》,甜美的歌声让人陶醉其中;接着是李悦和李怡霏的《亲爱的老师》,唱出了我们对老师的感谢;王雅琪的《马兰谣》,仿佛让我们来到了乡间小路;最有气氛的还是吕曼曼的《逆战》,几乎全班一起大声唱,我听见前面许喆唱得十分熟练。

然后我们该让那些邹文号的朗读了。哦,就是作文《爸,妈,请听我心声》投稿的。朗读者声情并茂,倾听者全神贯注。我们听到了一些优美的句子,这也都靠他们平时的积累啊。就剩最护一个了,可这时下课铃响了,但我们仍然坚持把它做完。“最后,恭祝我们的文艺汇演圆满成功!同学们,六一快乐!”当我们说完,台下响起一阵热烈的掌声。我们几个主持人心里像吃了蜜一样。

共庆六一作文600字篇18

六月一日是儿童节,这一天,我们在学校里举行了一次活动。

这一天早晨,我和几个同学一起来到学校,发现学校里到处都挂着彩灯,插着彩旗。我就对身边的同学开玩笑地说:“今天,我们学校晚上一定有灯会展出。”他们信以为真,立刻跑开去大声跟其他同学说了起来。我看见事情不妙,马上把他们一个个喊了回来。

我对他们说:“我是跟你们开一个玩笑的,不能当真!”他们疑惑地问:“那今天干嘛张灯结彩的?”我对他们说:“笨笨笨,你们也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他们异口同声地问我。我对他们说:“说你们笨,你们还真是笨,今天是六一儿童节呀!今天不是还要搞许多活动吗?”“啊呀,对呀!”活动开始了,我去找了一个座位坐了下来。

第一个节目是有同学表演武术。我看见他们拿着棒左甩右挥,让人觉得非常精彩。

第二个节目是我们班的程燕琪写毛笔字。我看她写得是那么轻松,那么好,就想起了自己,我能够写得这么好吗?为什么不能?对,我一定要向她学习也要写好毛笔字。活动在继续进行,大家都显得非常高兴。

节目结束了,我们都满意地回家去了。

共庆六一作文600字篇19

六月一日这一天,阳光格外艳,天空格外蓝,花儿格外香,笑声格外甜,歌声洒满整个校园。因为六月一日是我们共同的节日——“六一”国际儿童节!看啊,同学们的文艺演出多精彩;听呀,故事会上的故事讲得多动人;乐吧,游戏节里的节目多得数不清……我们的节日真快乐!

你知道吗?在新中国成立前,我国也有儿童节,是每年的四月四号。可那时的儿童节不是劳动人民孩子的节日。漫画家张乐平爷爷在儿童节那天,看到穷人家的孩子流着泪,忍着痛,光着膀子在街头卖艺赚钱。他难过极了,含着泪在漫画《三毛流浪记》中画上了这一幕,以此控诉黑暗的旧社会。

今天的我们多么幸福呀!我们在父母的怀抱里一天天长大,享受着亲人们无微不至的关怀;我们在老师慈祥的目光里一天天成长,感受着老师们亲切的谆谆教诲。在爱的海洋里,我们在思索,我们在立志,绝不辜负祖国母亲的培育,要无愧于我们伟大的时代,好好学习,天天向上,做建设祖国的栋梁。

伴着花的芳香,踏着歌的节拍,我们庆祝六一儿童节,我们欢度自己的节日。

共庆六一作文600字篇20

让孩子们喜笑颜开,盼望已久的国际六一儿童节在今天来到。我们南关小学全体同学就是在这欢声笑语中,度过了这个喜形于色的节日。

随着时间的流逝,庆六一节目也就开始了。主持人一声令下,三一班的同学大大咧咧地走上讲台给我们唱歌。他们演讲完后,开始唱歌了,三一班口里刚吐出几个字,在场的同学几乎都用手盖住耳朵,那美妙的歌被他们唱得一塌糊涂,像噪音一样。“真是歌声一出口,倾倒一大片”啊!此刻,他们的班主任双眉紧锁,怒目圆睁,额头上出现了一个大大的“倒八”,又无可奈何地摇了摇头。而他们的对手(三二班)在一旁手舞足蹈,欢天喜地。正唱在兴头上的他们似乎察觉到了周围的一切,顿时,歌声低沉了下来,刚才还精神抖擞的他们,立刻变成蔫了的黄瓜……时间终于过去了,三一班唱完了,他们唉声叹气地走下了台,真是曹操南下——来得凶,败得惨。

时间一分一秒地过去了,终于轮到我们(四一班)唱歌了,我们排着整整齐齐的队伍走上了台,演讲完后,开始唱第一首歌,优扬的歌声在校园里回荡着。台下的老师对我们指指点点,下面的同学们争先恐后地站在了凳子上害怕“不识庐山真面目”。但一会儿就被他们的老师臭骂一顿,乖乖地坐了下去。而在我们左边的校长把双眼眯成一条缝,笑嘻嘻地望着我们,好和蔼可亲啊!

第一首歌唱完了,下来唱第二首歌,先是小红弹电子琴,优雅的琴声响了起来,小红忘我地弹着。连校长也陶醉其中,平时一贯严厉的校长像小姑娘一样,闭着双眼,手不由自主地动了起来,真不像个大老爷们儿。

弹完了,第二首歌唱了起来,歌声铿锵有力、响彻云霄……

一个“六﹒一”就这样过完了。现在,我是多么盼望下一个“六·一”的到来啊!

共庆六一作文600字篇21

尊敬的各位领导、各位家长和辅导员老师们:

大家好!

为贯彻落实市委、市政府争创全国文明城市的工作部署,响应“学先进、讲文明、树新风”的号召,祝愿并迎接成功申报世界文化景观遗产,借助“六一”这个属于孩子的节日,对幼儿进行文明礼仪、保护教育,引导儿童成为文明礼仪的宣传者、保护的传承人,向家庭和社会宣传“保护,人人有责”,“保护遗产,从娃娃抓起”的理念,以提升景区形象,增添魅力,促进风景名胜区成为世界文明的窗口,为“保护人类文明遗产,创建世界一流景区”作出应有的贡献。茅家埠幼儿园举行“礼仪之星迎八方来客,文明童谣颂和谐景区”的大型文明礼仪宣传活动月启动仪式。

让儿童们从小树立文明创建意识,在实践中面向世界,做一名文明小市民,为杭州市面向世界创建全国文明城市、卫生城市添光彩!

文明礼仪对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。它是精神文明的一个重要内容,是一个人道德品质的外在表现,是衡量一个人教育程度的标尺,文明礼仪养成教育不仅是个体道德、品质和个性形成的基础教育,也是提高全民族道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。因此,学习礼仪常识,遵守礼仪规范,是现代人文明生活的基本要求。所以,抓好文明礼仪教育,这是时代的需要;是提高全民族素质的需要;也是社会主义精神文明建设的需要,由此我们茅家埠幼儿园对幼儿进行文明礼仪教育。

家庭是孩子的第一课堂,幼儿进行文明礼仪教育对于提高社会总体素质、实现社会和谐发展至关重要。茅家埠幼儿园在20xx年“六一”儿童节到来之际,让孩子们的心声预祝申报世界文化景观遗产在今年6月获得圆满成功,并隆重举行“礼仪之星迎八方来客,文明童谣颂和谐景区”的大型文明礼仪宣传活动月启动仪式,倡议让每个幼儿、每个家庭加入“创建文明城市、保护世界遗产”行列,引导孩子们从小养成讲文明、懂礼貌的良好习惯,致力于为风景名胜区创建文明、保护环境、保护遗产做出绵薄的一份力量。努力让之深入每一个家庭,带动更多的家长与儿童树立“保护,人人有责”,“保护遗产,从娃娃抓起”的责任理念,让每一个家庭每一个孩子都加入为杭州成为文明城市而努力的队伍,从而提高我们的生活质量,不断提升我们的文明素质,促进我们孩子的全面发展。让文明家庭之花盛开不败吧!

最后,幼儿园感谢所有的领导、家长、来宾给予幼儿园和孩子们的关怀,我们幼儿园一定刻苦努力,不断锻炼自我,提高自我,更加团结,更加明确了我们的责任、使命,把我们的工作做得更好。祝关心、爱护我们的各位领导、来宾和尊敬的辅导员老师身体健康,精神愉快!

共庆六一作文600字篇22

今天,时代小学举行了庆“六一”文艺汇演。虽然天公不作美,从早晨开始就下着倾盆大雨,但同学们的热情仍然十分高涨。汇演的节目精彩纷呈,有话剧《争班长》、歌曲《感恩的心》、武术表演等等,其中支持率的是武术表演。武术表演者一会儿空翻、一会儿直拳、一会儿高踢腿,台下的观众忍不住拍手叫好,气氛高潮跌起。

在同学们热烈的掌声下,“六一”文艺汇演圆满结束了,大家意犹未尽,希望明年的“六一”赶快到来。

共庆六一作文600字篇23

在“六一”儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,多么幸福啊……

在属于自己的节日里,妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声,我迫不及待地跑了进去,可看到的却是一个个身有残疾的他们,我被惊触了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。

看着他们拿到糖果时高兴的样子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处,但今天自己却不知怎么了,似乎被一种情感牵拌住了。突然间,我感觉他们失去了好多好多,他们失去了家庭的温暖,不能像我们一样有自己的玩具,自己的房间,和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩,他只有5岁,虽然他身体上有残疾,但他同样需要爱,他用自己的双臂乞求着我们去抱他,乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他们因为自身的残疾害怕和他人相处,将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭了。

他们,同样是祖国的花朵,同样是阳光下的小草,为何失去了那么多?还好,福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他们,就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊!早上,阿姨们早早的起床,为他们做好早饭,晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没,饿了不?白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了,没衣服穿了,还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊,那不仅仅是出于职业的道德,更是那妈妈对自己孩子的爱,不,那远远胜过了爱自己的孩子啊!

可他们呢?那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢?他们可曾想到这些?想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样?如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样?难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗?那我到是要气愤地问一句,没有亲情的你们还是人吗?还是那有着美丽心灵的地球人吗?

我们,永远的朋友,永远的亲人,永远的伙伴。让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐,让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡。

共庆六一作文600字篇24

今天是6月2日下午,在阳光明媚的日子里。我们沈四小全校师生和家长欢聚一堂,在保利大剧院观看六一儿童节文艺表演。

表演开始了,四个小主持人开始报幕,他们的声音可好听了,有的声音洪亮、流利,有的声音清脆、流畅,声声入耳。在他们的主持下,文艺节目一个接着一个进入高潮。有民乐合奏的、有舞蹈的、有经典诗朗诵的、有师生合唱的、有篮球表演的等,他们多才多艺的表演,我们看了深深入迷。其中我印象最深刻是,二年级段的亲子表演歌伴舞《小苹果》,家长和同学们同台演出,是多么激动人心的场面呀!他们跳得那么的合拍,又是那么的快乐。我真的好羡慕他们,希望下一次六一儿童节我也能参加。

最后在李群老师指挥下,校合唱队展现她们美妙的歌喉,声声唱出了我们沈四小热爱学习,热爱艺术的心声。这次演出是我们学校最成功的一次文艺汇演,让我们用最热烈的掌声来回报演员们的辛苦付出。也让大家享受阳光、绽放美丽的未来而努力吧!

这次在保利大剧院欢庆六一儿童节,实在是有史以来最好看的一场演出。我能看到这样的大场面,我真的很幸福很快乐。

共庆六一作文600字篇25

班长和我们商量装饰我们的教室。我们每人都分配到了任务,有的贴窗花、有的挂气球、有的在黑板上写字,我们把教室打扮的十分漂亮。等老师到时,惊讶的赞叹道:“哇,你们真能干,把教室打扮的这么漂亮。”表扬了我们,我们觉得心里乐滋滋的。

上午时,二(1)班的同学来到了我们教室,老师说这样更热闹点。我们班的小主持人俞锦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的节目。小朋友你们想不想知道我们都表演了什么节目呢?我们的节目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》、时装表演、魔术……

下午时,雨渐渐地停了,学校组织到前操场看各班的文艺表演,同学们兴高采烈地来到操场。我们两个班合作表演的节目是课本剧《揠苗助长》,在表演前老师为我们精心的打扮了一番。各班表演的节目都十分的好看,我的手掌都拍红了,哈哈……

看完节目班主任给我们每个学生发了“六一”的礼物。每位同学脸上都露出了满意而幸福的笑容。

今天,我和我的同学度过了一个愉快而有意义的“六一国际儿童节”。

共庆六一作文600字篇26

今天是,“六.一”儿童节,是我们自己的节日

早晨,金色的阳光洒满大地,同学们穿着崭新的校服高高兴兴地来到学校。走进校门,展现在我眼前的是一幅幅图画和一张张书法作品,好奇心吸引着我,我情不自禁地看了起来。忽然,我发现了我画的画,看着我自己的作品,心里美滋滋的。

上午八时,我们排着整齐的队伍,搬着椅子来到科技楼前,观看“欢天喜地庆六.一”大型文艺汇演。首先出场的是校合唱队演唱歌曲《留给我》和《金色的村庄》,优美的旋律、欢快的歌声久久回荡在校园的上空。第二个节目是舞蹈《飞腾》,几位身穿蒙古服装的同学,跳起了族舞蹈,她们的舞轻盈时如春燕展翅,欢快时似鼓点跳动,显得潇洒、优美、舒展。表演后我才知道意思是牧们骑在马上奔腾。

接下来,同学们表演了英语童话剧《白雪公主》,讲的是一个叫白雪公主的美丽的女孩死了妈妈,新皇后对她不好,还要害她。于是她就跑到七个小矮人那里去了,新皇后从魔镜里知道后,装成巫婆给白雪公主吃了毒苹果,她就死了。后来,一位王子把她救了,从此,他们幸福地生活在一起。

最后,同学们还表演了钢琴独奏《献给爱丽斯》、独唱、舞蹈《欢天喜地》《金孔雀》《找朋友》《欢乐的佛罗多》、二胡齐奏《赛马》、古筝《渔舟共鸣》、土家乐器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的节目赢得了同学们一阵又一阵的掌声。

共庆六一作文600字篇27

今天是六一儿童节,是大家国际儿童共同的节日。

我这个“老外”也不例外,和同学们融在了这份快乐中。

早上,我迈着轻快的步子快速赶到学校,等着第四节课的小“秘密”。今天过去的一分一秒,好像过去了三百世纪一样,漫长的很。

“叮铃铃——”期待已久的下课铃声响了。“耶——”大家向自由的小鸟一样,欢呼雀跃,就连空气也觉得甜蜜蜜的,那气氛就更热烈了!大家快速打扫卫生,在黑板上画画……

上课了,老师走进了教室,大家开始玩游戏。第一个游戏是击瓶子,打过五个就拿奖。同学们的桌椅早就在角落加油了,而同学们玩上瘾了,吵着玩下一个游戏或在玩一次……

最有趣的就要说“击球”了。看着球和奖品,我心想,这种小孩玩的游戏太没水准了吧!可你别小看这个游戏,就连平时把方向背得滚瓜烂熟的同学,稍不小心,也就会找不着北的!终于轮到我了。我死盯着球的位置,拿过瓶子后,眼睛被老师用红领巾蒙上了。我晕头转向地转了三圈。转时,我用精确的推测和聪明的大脑,自以为作出了准确地判断,用手摸摸周围,找准了方向。我小心的跨出第一步。这时,大家沉默片刻,大声嚷嚷:“姜秀宾,走错了!”于是,我稍偏左跨了一大步。突然,我神不知鬼不觉地好像被谁推了一下,不知不觉又跨出了一大步。这时,我心里慌张地过了头。因为,我左摸摸又摸摸也摸不出圆圆的篮球了。这时,同学们嚷嚷让我快点用瓶子砸。现在,我只有一个选择了,那就是——放弃又甜又香的糖果了。我带着两分无奈,七分慌张于一分恐惧重重打了一个硬硬的小东西。等我解下红领巾中,我小声对桌子说:“对不起,我把你打疼了。”便把红领巾和瓶子还给了郑老师。

之后,大家玩了很多游戏。有的同学作出的“杰作”,使大家笑得前仰后合了呢!

今天的儿童节是大家最开心的一天。虽然韩国的儿童节也非常好玩,盛大。可这一天,我感到了中国的儿童节既简单又印象深刻,不比我国儿童节差。我想:我不会忘掉今年,在中国过的儿童节!

共庆六一作文600字篇28

今天是儿童节,是所有儿童的节日。这天,我们学校的树呀、花呀、草呀,都五光十色,布置得美艳迷人,令人陶醉。舞台上的四周都插满了红旗与塑料花。虽然花是用塑料做的,但是仍然很美,把舞台添加得更美了。如果你现在望一望天空,那五颜六色的气球像一个个笑脸一样,风一吹,气球就在你的面前跳起舞来了。主持人走上了舞台,用她那优美的声音宣布进行第一项目——乐队奏乐。话声一落,乐队的小队员随着指挥员手中的指挥棒而举起来、吹起来、打起来,并绕场环行一圈。他们的后面跟着各种各样的队伍,如鲜花队、花环队、灯笼队等。这些都是准备要表演的同学。乐队的旋律雄壮豪迈,让人激动不已。

音乐停止了,表演开始了。你看,跳舞的同学多么像翩翩起舞的.蝴蝶,美丽的衣服、漂亮的发型、精致的布置、优雅的舞姿,这难道不是一只只蝴蝶精灵的化身吗?

我们早早的做好准备,等待演出的开始。“尊敬的老师们、同学们,大家早上好!……”随着小主持人的问候,演出终于开始了。只见一个个节目精彩纷呈、一个赛过一个,但我最喜欢的就数五年级的《溜溜球表演》了.五年级的哥哥们玩的一个比一个熟练,溜溜球在他们手中就像一个听话的孩子,上下翻飞,一会儿是“摩天飞轮”,一会儿是“狮子咆哮”,一会儿又换成了“三足鼎立”……让我们目不暇接,看得眼花缭乱,欢笑声语也一阵盖过一阵。

时间总是过得那么快,我们还没看过瘾,表演就结束了,我真希望我也能上台表演,不过“台上一分钟、台下十年功”,想要上台,还得好好学呢,相信我总有一天会上台表演的!真希望天天都是快乐的六一节!

同学们把教室打扮得漂漂亮亮的.你看,他们在教室里挂上了红红的灯笼,黑板上还写着“庆祝六一”四个彩色的大字.他们庆祝六一的节目可多了。有的朗颂诗,有的唱歌,有的小朋友给大家表演精彩的武术,还有的小朋友给大家讲了一个又一个生动的故事。你瞧,小华打着响亮的手鼓,小丽摇着清脆的铃当,他们在为小红伴奏,小红随着美妙的音乐跳起了优美欢快的舞蹈,他们表演得多好呀。同学们为他们精彩的表演热烈的鼓掌。

共庆六一作文600字篇29

和煦的晨风吹拂着欢笑的脸庞,
明媚的阳光照耀着五彩的盛装。

在这一年一度的六一国际儿童节,
让我们自由自在,无拘无束的欢笑吧!

我们是合格的少先队员,是祖国未来的成功者,
我们不会忘记神圣的使命,不会辜负老师对我们的期望!

六一是快乐的日子,让我们尽情欢唱,
唱出少年的阳光!

舞台星光闪耀,我们唱唱又跳跳,
身边阳光围绕,校园弥漫着欢乐的味道。

你瞧,鲜花竞相开放;
你看,我们载歌载舞。

百炼成钢,勤练成才!让我们昂首阔步,奋勇向前!

共庆六一作文600字篇30

又到了一年一度的儿童节,下午,爸爸和妈妈带我去公园玩,有旋转木马、激流勇进。海盗船等等,玩完后,妈妈和爸爸还带我去吃了德克士,这一天是我最开心的一天了。

庆六一作文

六月一日是儿童节,这一天,我们在学校里举行了一次活动。

这一天早晨,我和几个同学一起来到学校,发现学校里到处都挂着彩灯,插着彩旗。我就对身边的同学开玩笑地说:“今天,我们学校晚上一定有灯会展出。”他们信以为真,立刻跑开去大声跟其他同学说了起来。我看见事情不妙,马上把他们一个个喊了回来。

我对他们说:“我是跟你们开一个玩笑的,不能当真!”他们疑惑地问:“那今天干嘛张灯结彩的?”我对他们说:“笨笨笨,你们也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他们异口同声地问我。我对他们说:“说你们笨,你们还真是笨,今天是六一儿童节呀!今天不是还要搞许多活动吗?”“啊呀,对呀!”活动开始了,我去找了一个座位坐了下来。

第一个节目是有同学表演武术。我看见他们拿着棒左甩右挥,让人觉得非常精彩。

第二个节目是我们班的程燕琪写毛笔字。我看她写得是那么轻松,那么好,就想起了自己,我能够写得这么好吗?为什么不能?对,我一定要向她学习也要写好毛笔字。活动在继续进行,大家都显得非常高兴。

节目结束了,我们都满意地回家去了。

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