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石头剪刀布作文5篇 word A4格式

石头剪刀布作文500字

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石头剪刀布作文怎么写?下面我们九月范文网作文大全频道给大家精编的5篇关于石头剪刀布作文,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

石头剪刀布作文500字篇1

今天,我们要玩石头、剪刀、布这个游戏。把手紧紧地握住就成了一块坚硬无比的石头,无论什么剪刀都能砸碎。把手使劲地张开就成了一块巨大无比的布,这块布可神奇了,无论多大的石头都包得住。把手指用力地叉开就成了一把锋利无比的剪刀,无论多厚的布都能剪得断。石头可以砸剪刀,剪刀可以剪布,布可以包石头。如果两个人出了同一种拳式或三种拳式同时出现,那就重来。

首先,我们来场小组对抗赛。第一场我和吕建儒对抗,第一次我们都出了布。第二次我出了石头,我赢了。第二场,我和冯旭对抗。都因为我表扬了那该死的布,让它骄傲了,才输了。最后蓝组赢了,冠军是冯旭。

接下来,我们要进行冠军挑战赛。顽强的秦老师上场了。采用三局两胜制。观众台一片混乱,有的给老师加油,有的给冯旭加油,那场面就像一场暴风雨。我觉得秦老师属狐狸,因为秦老师狡猾嘛!第一次老师把手藏在脑后一挥,一比零。第二局老师把手藏在身后一甩,一比一。第三局老师告诉冯旭出什么把手藏在腋下一伸,二比一。老师赢了,我们红队欢呼起来。

我觉得石头、剪刀、布这个游戏不仅好玩,还能考验我们的观察能力,下次我要多找几个人一起玩。

石头剪刀布作文500字篇2

我最喜欢跟老爸玩石头剪刀布的游戏,可一玩这个游戏老爸就耍赖。

老爸出了布,我出的是剪刀,我本来可以赢的,老爸却快速地把布变成石头。可是,老爸手型这瞬间的变化被我发现了,他改得再快,还是逃不出我的“神眼”。我就说:“哈哈,你耍赖,被我发现了。”老爸却赖皮不承认,还笑嘻嘻地说:“你才耍赖。”说得我又可气又可笑。我把橡皮握在手心,双手握拳让老爸猜猜橡皮到底藏在哪只手里。

老爸看了看我的双手说:“右手。”我做了个胜利的手势,正要松开右手的时候,善变的老爸又改口说:“左手。”我说:“你赖皮!”老爸却还笑嘻嘻地坚持说:“我赢了。”我气着说再来一次。接下来,我提议让老爸给我猜。老爸拿着橡皮,把双手放在背后。我猜左手,老爸却张开右手展示橡皮,“你猜错了。”我猜右手,他的左手里出现了橡皮,我怎么猜都是错的。

后来,我弄明白了,他的手在背后随机应变,我当然永远输啦。小孩玩不过大人的,大人会耍赖。

石头剪刀布作文500字篇3

从前,有三个好朋友,分别是石头、剪子、布,他们每天都一起做作业,一起玩耍,三个人每天都粘在一起,有什么困难都一起克服。有一天,石头开始骄傲了,他召集剪子、布,对他们说:“你们以后要认我为大哥,因为我是你们当中最优秀的。”布马上就纠正说:“不见得!”石头生气地说:“是不是想和我打架呀!”石头像子弹一样冲过去,准备狠狠地打布一拳,而布则伸出他的5根绳子准备应战。石头刚刚冲到布的面前,就被布死死的锁了,石头只好甘拜下风。布因为打败了石头,也骄傲起来,想做他们的王。这时,剪子站了来,和布又开始了一场恶战。剪子像离弦的箭冲了上去,而布又用刚才的方法,准备锁起剪子来,可还没等布包起剪子,布已经被切成一块一块的。剪子自己为自己天下敌,也想称王了,而不服气的石头正要把剪子打趴在地,这时,老师来了,说:“你们不要打了,你们各有各的长处,石头可以敲剪子;布可以包石头;剪子可以剪布,你们还是和好吧!

终于,三个人又成为了好朋友。

石头剪刀布作文500字篇4

湖北省监利县实验小学三(2)班 瞿兆瑞

我和螃蟹做游戏,每次都是我胜利。

螃蟹只会出剪刀,输了它还不服气。

石头剪刀布作文500字篇5

从前,有三个小伙伴:剪刀、石头和布,他们总是认为自己是最重要的,所以他们老是吵架

有一天中午,他们又在吵架,一个老爷爷走过来问“你们干吗吵架呀?

“我们在吵谁是最重要的!”他们回答。

“你们到那坐山就知道谁是最重要的了。”说完,老爷爷突然不见了。

听了老爷爷的话,他们便到山上去了。走着走着,一只狼跳了出来,石头生气了,一拳就把老狼打飞了,他们得救了,他们又继续走着,突然,下起了一场大雨,着急的布想出了一个办法,用自己把他们盖在下面,他们又得救了。他们又继续走着,突然,一张网把他们网住,剪刀把网剪破。他们在一次得救了。

最后他们说“众人平等,没有谁是最重要的。”

评语: 选材合理,能让人懂的一个道理。

糖果与石头的作文

有一个男孩和一个女孩一起玩游戏。

那个男孩收集了很多漂亮的小石头,女孩则有着许多的糖果,男孩想用所有的石头与女孩所有的糖果做个交换。女孩高兴地同意了。男孩却因为私心作祟而偷偷地把大的和漂亮的石头藏了起来。剩下那些小的和不好看的都给了女孩。女孩则如她允诺的那样把所有的糖果都给了男孩。夜晚,小女孩睡得十分的香甜,而小男孩却怎么也睡不着,小男孩始终在想:小女孩她是把好吃的留下了,不好吃的给了我。

第二天,小男孩决定试试小女孩。于是他对小女孩说:“我用两支铅笔换你二十个糖果行吗?”女孩本想拒绝,她已经没有糖果了。可是当她看到男孩那盼望的眼神,小女孩却怎么也不忍心说出“不”字。她想:一定有办法的!于是,她答应了男孩,并说好傍晚交换。女孩立刻往家跑去,边跑边想怎么办,跑着跑着被一个塑料瓶绊倒了。她灵机一动,心想:我可以拾塑料瓶去卖,然后再去买糖果……

傍晚,女孩又如约地同小男孩交换了各自的物品。

小男孩回到家中,心想:果然是这样,小女孩一定还有糖果。小男孩对小女孩失去了信任,从此不再和小女孩玩耍,也不和她说话。因为小男孩突然对自己的冷漠,小女孩很伤心,她不再收集糖果了,但是她决定每天都捡拾一个又大又漂亮的石头。

很快,小男孩把糖果吃完了。可他还想吃,于是鼓起勇气又向小女孩提出交换的要求。小女孩十分高兴,于是又去捡塑料瓶,可这一次没上一次那么幸运。放学的时候,女孩看到路中央有一个塑料瓶,她急忙跑过去捡。这时候一辆小汽车迎面而来……

小女孩进了医院。小男孩知道女孩是为了他而出的事后,非常难过。他决定去看看她。当他来到医院的时候,小女孩把自己所捡到的石头都拿出来送给了男孩,并哭着说:“对不起,我这次失约了,没能将糖果交给你。这些是你不理我的那段日子,我捡的石头,不是很好看,就当是我道歉啦。”

男孩的眼泪夺眶而出,他终于鼓起勇气说:“对不起,我一直在骗你。”小女孩感到不解。男孩又说:“我把大的漂亮的石头都留下了,不好看的全部给了你。”说完,已经泣不成声了。小女孩微微一笑,轻声的说:“我以前看到过你所有的石头,里面有一块红色带白色斑点的石头是我非常喜欢的。当我拿到你给我的石头,发现里面根本没有那一块石头时,我就已经知道事情的真相了,不过那有什么关系呢?我们交换的不仅仅是糖果和石头,还有宽容、快乐、友谊,不是吗?”

小男孩和小女孩相视一笑。这一刻,他们都感到无比的快乐。因为他们明白了:宽容和信任是组成友谊的必需品。

糖果与石头作文

在无论哪一个地方,都有着人与兽的那能体现道理的故事。比如说,这一个美丽的小村庄……在这个平静而又普通的村庄中,不仅有人与兽的故事,还有着貌不起眼的石头与美不胜收的糖果体现道理的故事……

一天,无聊的一群貌不起眼的石头在河滩上晒太阳。他们在晒太阳的同时,还一边讨论着他们为什么没被溪水淹没。与此同时,一群光彩照人的糖果也在吹风扇的同时讨论着她们会被谁带走。

两个相邻的人家,各自的院子与对方的隔一堵墙。左边的男孩再次为了他的小鱼缸去了村子的南边的小溪去拾石头作装饰;右边的小女孩也又为了她的妈妈去了村子的北边去买糖果。

小男孩走着。他拿着他用来装石头的小盒子,看着已经走了许多次的路,想着上次捡回来的五彩石头,盼望着即将而来的“石头之路”,便心奋的小跑了起来。终于,他见到了那条依然清澈见底的小溪,补满石子的溪床……小女孩也走着,她想着她母亲要说的是什么糖,手中有多少钱,要多少个糖,买后因有多少钱。终于,她也到了那多次到达的商店……

小男孩脱下了鞋,挽起了袖口,在石滩上找寻着;小女孩拿出了钱,晃动着手指,在柜台上寻找着;那些小石子也谈论着;那些五色的糖果也在唱着歌……

“呀!这人踩着我了。这是谁呀?真讨厌!”“是呀!这是谁呀!”“救命!”“别抓我……小男带着满满一盒的漂亮小石头向家走了;“呀!别选我!”“喂!快过来!选我!”“快,选我。我好吃……小女孩也带着一包糖果回家了。于是,小女孩与小男孩各自回了家。

第二天,小男孩拿着他那心爱的小石头出来玩,见到了拿着还剩下一半糖果的小女孩。“哇!好漂亮的糖果啊!”小男孩对小女孩说,“我能用我的石头与你交换糖果吗?你看!”“哇!好漂亮的石头呀!可……好吧!”

他们约定第二天就交换。小女孩把所有的糖果都放在了一个精美的盒子里;小男孩也把一个盒子拿来,打了开来。不过,在他放的时候不只是有意还是无意的让几个十分精美的小石头滚了出去……

第三天,他们交换了。傍晚,小男孩在床上怎么也睡不着——他把最好看的石头藏了起来,他在想那个小女孩是不是也把最好的糖果藏了起来;而那小女孩却睡得很香——她把她所有的糖果给了他……

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