我的心儿怦怦跳小学作文500字
一篇好的作文是乌云中的一抹明亮,让人欣喜异常,下面编辑小九给你们挑选的我的心儿怦怦跳小学作文,大家喜欢这些内容吗?
我的心儿怦怦跳小学作文500字篇1
我第一次坐摩天轮,我在摩天轮下面看,摩天轮好高呀!我不想坐了,但妈妈却来了兴致非坐不可了。我登上了摩天轮的一座蓝色的“小房子”,心里特别害怕,我害怕摩天轮不牢固会掉下来。我这么一想更害怕了,我胆战心惊地坐在妈妈的旁边。
随着摩天轮慢慢升高,我的心里就像十五个吊桶打水――七上八下,我大声地对妈妈说:“我想下去,我不想坐这危险的玩意儿了!”谁知妈妈并没有安慰我,反而还说:“那你跳下去呗!”我一看,天哪!摩天轮都快升到最高的地方了!我又开始胡思乱想,如果我跳下去不会摔个粉身碎骨才怪呢,我一定不会听妈妈胡说呢!
正在这时,我又听到前面那个粉色的摩天轮“小房子”“吱呀”了一声。坐在那里的人却浑然不觉,但却把我吓得心儿怦怦直跳!此时我害怕得眼泪都要流出来了。为了压惊,我用看风景来转移注意力。谁知一看,妈呀,我还是不看了吧,这要吓死人了,感觉自己就身处在半天云中。在我的害怕和紧张中,摩天轮的门“吱呀”一下开了,终于下来了!我那颗一直悬着的心,终于又“掉”回我肚子里了。
哎!坐摩天轮真是太可怕了,脚踏实地的感觉真好!
我的心儿怦怦跳小学作文500字篇2
我有许多让我心怦怦跳的事,那次真的心砰砰跳了好多次。
那天,我们老师生气地拿着卷子走进教室。老师把试卷一扔到了讲台上,怒目圆睁地说:“怎么才18个人考100,你看二班都有22个人考100,你们想气死我呀!”听到这话,我的汗毛都竖了起来,心dou要提到嗓子眼,怀里像揣了只兔子,我的心突然“怦怦”地加快了跳动速度。老师生气地拿试卷说道:王华100,焦天100,郊为100……100分的没有我,90分、80分、70分的也没有我,就连60分的也没有。到了最后,我脸白的像张纸,我的腿直瑟瑟发抖。我请求佛祖保佑我能考100分,老师高兴地说:“王乃晗100分,书写也非常好。”我一听高兴地dou要跳起来。我觉得我妈妈一定会表扬我的!
放学回家,我仿佛看见小花一个一个都笑着说:“你考得真好。”大树搂着我说:“你考得那么好,妈妈一定会表扬你。”小草一个个都高兴地对我跳舞。到了家,我妈妈给我做了好吃的,还表扬了我,我高兴地跳了起来。
这次考试,可真让我的心儿怦怦跳啊!
我的心儿怦怦跳小学作文500字篇3
每个人都会有几件令人心儿怦怦跳的事情,而令我记忆犹新的是参加大队干事的竞选。
周三午会,我按照通知来到了大队部。竞选开始了!在我前面的同学有的讲话铿锵有力,有的表演精彩绝伦,这使得我那剩下一点点的自信心被消磨殆尽。“下面,请刘佩佳同学上台。”我一听,心顿时提到了嗓子眼,紧张感犹如潮水一般涌上心头。在所有老师和同学的注视下,我只好慢慢挪动脚步,向讲台走去。我一手颤颤巍巍地接过话筒,一手不自觉地攥紧了自己的裤腿:“大家好,我是来自四(1)中队的刘佩佳……”我鼓足勇气,终于开始了我的演讲。
放眼望去,台下有不少同学正在窃窃私语,我心想:大概是在议论我吧!我的脑子里突然一片空白,他们的“小动作”像橡皮擦一样将我的演讲稿擦得一干二净。我站在台上不知所措,脸也涨得像西红柿一样。这时,我的脑海里忽然闪现出一幅幅画面:妈妈为了修改我的讲稿绞尽脑汁,爸爸在送我上学的路上不时地鼓励我、宽慰我……想到这里我全身充满了力量,心情慢慢地平复下来。“希望大家能信任我,支持我,给我一次机会,将你们神圣的一票投给我。谢谢大家!”
竞选成功了!感谢这次心儿怦怦跳的经历,给了我锻炼自己的机会。
我的心儿怦怦跳小学作文500字篇4
“叮……”急促的铃声最终敲响了,我苦苦等待了几天,最终要宣布新一届的大队部干部名单了。我的心儿打鼓似的敲了起来。
虽然我明白我的竞争对手很强大,但作为班级的中队长,我要为班级争光,做同学们的领头雁,所以我参与了激烈的竞选,究竟能不能选上,我的心里却没底。
排好队,来到操场,上一届大队长高亚男主持仪式。升国旗、奏国歌;新队员入队宣誓,很快就要宣布新一届大队不干部了。我的心跳骤然加快,像调皮的小兔子一样蹦来蹦去,又像十五个吊桶打水――七上八下,乱极了。大队辅导员宣布了大队长、副大队长、宣传委员、体育委员……听到一串串名字,就是没有我,我急得眼泪就要掉下来了,浑身发热,心儿跳的突突的。“学习委员是四(1)班的陈思宇。”最终听到我的名字了,我跳了起来,飞快的跑到台上,高亚男姐姐为我戴上大队干部标志。此时,我能够清晰的听到我的心儿跳动的声音。
回到班级,我的心儿平稳了许多。看到同学们信任的目光,我想:我必须会努力工作,以身作责,让同学们满意。想到这,我看着前方,迈着轻快的步伐,大步走去。
我的心儿怦怦跳小学作文500字篇5
“天这么黑了还让我一个人拿作业。”一天的夜晚,回校拿作业的我独自一人边埋怨边往回家走着。
风呼啸着,路灯透着一丝微光,我独自走在黑漆漆的路上。突然一阵阵“嗖嗖嗖”声传来吓得我身体不由得一哆嗦,我四处张望仔细地巡视着每一个角落,生怕有个怪物跳出来,我心里像揣了只兔子,咚咚直跳。刚要大叫,才发现是一只小橘猫正目不转睛得注视着我,还好,只是虚惊一场。
路上一个行人也没有,平时那些绿绿的垂柳在风中翩翩起舞,但现在看起来张牙舞爪,像一个个怪物,倒映在水中的影子就更可怕了,我不由地倒吸了一口凉气,加快了脚步。为了给自己壮壮胆子,我还哼起了小曲,忽然我不由得停了下来。你猜我看到了什么?在不远处的桥边有一个“鬼”,穿着白色长袍随风摆动,我吓得汗毛都竖起来了。心提到了嗓子眼,我多希望妈妈这时候出现啊!我镇定了一会儿,在路边拣起一块大石头,鼓起勇气准备像鬼攻击骂我试探地一步一步挪近,定睛一看原来是一位老奶奶在在舞剑,我长长地舒了一口气。
总算有惊无险,一路狂奔到家,我长嘘一口气,悬着地心终于落下了。
我的心儿怦怦跳小学作文500字篇6
每个人都会经历一次胆战心惊的事,而每件事的过程,都会令人不知所措、小心脏怦怦挑的旋律……
就比如说发奖,比赛等……
每一届期末考试以后都会发奖,每一次发奖状时,我都会忐忑不安。像怀里抱着个活蹦乱跳的兔子,跳来跳去,生怕它跑掉。
因为这一学期放假,学校进行装修赶工期,所以没有发奖状。就来说一说上学期吧,老师按科目一个个的发奖状。听到叫领奖者的名字,我都紧张一次,像马上被冰给冻住了一样,冷嗖嗖的。
当发语文奖状的时候,突然有人叫道“高柯焱”,这次也有我的奖状,我心里满怀喜悦,付出终于得到了收获。我离开座位准备上台时,我左摇右晃,我很紧张。心脏迅速的跳着,像钟表在滴答滴答的转圈。上台以后,我瑟瑟发抖的接过来奖状,然后就下去。我下去以后,坐在位子上。这是为什么,就继续开始发抖。我想,应该是因为紧张而造成的吧。
奖状放在我的面前,我感到很光荣,我要保持好心态,继续努力,对自己说加油!
过会,奖状发放完毕后,大家都相互谈论着什么。我这会的心情也平复了许多,我的小心脏恢复了正常搏动。
我的心儿怦怦跳小学作文500字篇7
人在受到刺激时,都会心儿怦怦跳。我也经历过这样的事情。
那天晚上,我放学回家,在做作业时,爸爸妈妈走了过来,说:“儿子,你已经长大了,要一个人睡一个房间了。”我很不情愿,但还是答应了。
时间一分一秒的流逝,我多么期望时间能够过得慢一点,再慢一点。最终到了晚上,因为我鬼片看多了,脑子里一向想着那个恐怖的场景,所以晚上我不敢一个人睡。我走进房间,就像走进了鬼屋,细心翼翼的打开了灯,那软绵绵的的枕头像妖魔鬼怪的头颅,被子像巫女的披风……
此时此刻我的心都提到了嗓子眼,几乎要跳出来了!我慢吞吞地走到床边,伸进冰凉的被子,仿佛掉进了一个无底深渊,永远也出不来了。我直冒冷汗,期望这一夜能够过得快一点!心跳是越来越快,越来越快。爸爸关掉了灯。我的心好似一头小鹿,不停地乱撞,想冲出来似的。
忽然,我听见了一个诡异的声音。“沙沙”“沙沙沙”“沙沙’我啊的一声尖叫了,妈妈赶了过来,我惊恐不安地对妈妈说:“我听到了鬼叫声。”妈妈说:“不就是外面风吹树叶的声音嘛!”听了妈妈的话,我的心定了下来,我渐渐的进入了梦乡……
其实,世界上并没有鬼,这个“鬼”只是生活在你的心里,你必须去克服它!
我的心儿怦怦跳四年级主题作文
星期六,爸爸说带我去游泳馆游泳。一下车我和爸爸去买票,本以为星期六人会很少的,想不到买票的人排得像一条长龙。我们等了半个多小时才买到票。
进了游泳馆,大池的人太多了,我和爸爸只好硬着头皮去小池里游泳。没游几分钟我就坐在边上?鹛?阳,晒着晒着就感觉有人在水里拉我,而且力量很大,我心想这下完了,死定了,肯定有什么怪物要把我吃了,我的心跳加速,我一边挣扎一边叫:“救……”然后一下就被拉了下去,我连忙憋住气,然后把手伸出去求救,但是怪物把我的手拉了下去,我又把另一只手伸了出去“怪物”又把我的另一只手拉了下去。然后我把身体倒立两只脚伸了出去“怪物”又把我的脚拉了下去,我很想睁开眼睛,但是没有游泳镜我就睁不开眼睛。我想着把身体转了过去,只要他一放手和脚我就用力一蹬就可以飞出水底了,“3、2、1”真的跟我想的一样,“怪物”也憋不住了,就把我的手和脚都放开了,然后我脚一蹬就真的飞出水底,啊!呼吸到了新鲜空气真舒服,我一看“怪物”竟然是爸爸……
这次游泳让我体验到了心怦怦跳的感觉。
难忘的小学生活习作作文
时间的脚步匆匆而去,像薄雾被初阳蒸融了,像轻烟被微风吹散了,像流水一去不复返。几年前的幼稚和可爱,一一浮现在了脑海中,那时的我一直认为六年的时间太漫长了。可现在呢?我已经离开了母校,离开了朝夕相处的同学和老师,来到了一个新的环境中学习,从未有过的思念之情悄然而起。
那种眷恋,那种难忘,那种不舍,一下子都在心中徘徊。
还记得,我盼望已久的的那本书,一直没敢向你借。而那天,当我还在想着那本书时,你却出乎意料地说:“这本书送给你吧!也许它能帮助你,希望你以后每次看到它都能想起我!”
还记得,我们一起上台合唱,那响亮的歌声,让人陶醉,我们高唱着国歌,歌声响彻云霄,在空中回荡。
还记得,联欢会上,我们装扮教室,我们在教室里欢庆,载歌载舞,欢聚一堂,欢乐的笑声回荡在教室,想再演奏着告别的乐曲。
还记得,我和你因一点小事发生了矛盾,而我一直不敢向你承认错误,当我默默时,一张纸条飞过来:“该毕业了,我们和好吧!”我知道这是你写的,我们又恢复了昔日的友谊。
还记得,多少悲欢离合、多少喜怒哀乐,一下子涌上心头……
时间呀,你能回头吗?如果可以,请让我再看一眼朝夕相处的同学和辛勤的老师吧!
我学会了什么小学四年级作文
今天,我学了一件很有意义的事,跟妈妈学会了擦玻璃。
首先,妈妈让我准备了一块儿半干的抹布和一块儿干抹布,还有一张不用的报纸。这时,我疑惑地问妈妈:“妈妈,报纸也能擦玻璃吗?”“一会儿你就知道了。”妈妈说。
然后,妈妈让我站在里面,她站在外面。我跟着妈妈,先是用半干的抹布将玻璃上的灰尘擦去。突然,妈妈对我说:“你那儿有一个黑点。”我听后立马将黑点擦了又擦,黑点就是不下来,想了想,我又用我的指甲抠了抠,黑点不见了。
接着,妈妈又拿起一块儿干抹布,从上到下将玻璃擦了一遍。这时,我看见有一层像雾一样的东西覆盖在上面。我着急地对妈妈说:怎么越擦越脏呀!”妈妈说:“报纸可以擦掉它,因为它具有较好的吸水性,同时不会像毛巾一样掉毛。再有一点是报纸上有油墨,这点油让玻璃更加光亮。”我听后,拿起报纸擦了擦,哇!果然是真的,像雾一样的东西不见了,玻璃顿时光亮。我这才知道报纸的作用。
我真高兴,我会擦玻璃了。以后教室的玻璃,我也会用这种方法来擦,让我们的学习环境更加美好!
小学生描写春节见闻作文
今天一大早起来,就看见奶奶和妈妈在忙碌的准备团圆饭了。我和弟弟十分高兴,看见爸爸在贴对联,我们俩哀求爸爸把这神圣的任务交给我们两个,爸爸禁不起我们的前后攻击,终于让我们俩贴对联,爸爸便笑着走开了。
我起先以为贴对联没什么难的,便叫弟弟扶住板凳,我来贴对联,可是这个对联好像故意和我作对,我一贴上去它就掉下来,我费了好大的劲也没把它贴上去,我们只好又请来我们的救兵——爸爸。爸爸又笑着走了过来,点着我们的鼻子说:“我就知道你们两个小鬼头弄不好,还是交给我吧。”说完便一手拿起了浆糊,在对联的背面抹了一层又一层,叫我们俩看对联贴正没有。爸爸麻利的将对联贴好了,便向我们得意的点点头,表现出一种胜利的样子,我们两个很不服气,吵着闹着要和爸爸比赛包饺子,爸爸爽快的答应了。
呵呵!难道爸爸不知道包饺子是我的强项吗?我不禁心里暗自得意。
比赛开始了,我熟练的拿起饺子皮,用勺子舀了一勺肉放在面皮上,然后胡乱的捏了一通,才发现肉馅露出来了,我连忙拿起另一张饺子皮补上,这样我就用了两个饺子皮才包好了一个饺子。我一看爸爸包的饺子,整整齐齐,活像一排排正待检阅的士兵。我不禁佩服起爸爸的手艺来。
这场比赛我虽然输了,但是我还是很开心。
啊!过年!真好!
工匠精神小学生话题作文
一看到这本书,就立马喜欢上了它。说不清,道不明,就是喜欢它,它让我有一种非得一口气读完的冲动!事实上,我真的这样做了。掩卷反思,心潮澎湃,仔细思索着付守永先生的话,他就像一个导师在谆谆教诲着我!让人从心底里佩服!所思所想,见诸于笔端,聊以自勉!希望自己以后能够树立正确的工作观,真正成长为一名“工匠。
在这个日益浮躁的社会,金钱至上论甚嚣尘上!在我们的社会里讲利益的人越来越多,讲责任的人越来越少;讲权利的人越来越多,讲成长的人越来越少;讲关系的人越来越多,讲原则的人越来越少!当人们去寻找一份工作时,考虑更多的是这份工作能带给我多少薪水,能带给我多少物质报酬!而不是我能从这份工作中学到什么?我能得到什么样的成长经验?我能学会什么样的做人道理?我是不是真的喜欢这份工作?我对这份工作足够上心吗?我把我的感情投入到工作中了吗?每一个工作细节我是不是都认真去做了?面对每一个顾客我是不是始终保持饱满的热情和友好的态度?我是不是还有一些地方有待改进?我怎么做才能提高我的工作能力和工作业绩?我是不是很受顾客欢迎?我是一个称职的员工吗?我是一个价值型员工吗?我在公司是无可取代还是无足轻重?我是不是应当转换一下心态?我是不是太急躁了、太急功近利了?在现实社会中,更多的是听到员工的抱怨!日复一日的抱怨只会打消工作的积极性,只能使你处于焦躁、忧郁、惶恐之中,永远为看不清的明天奔忙,外表强悍,内心空虚!殊不知“牢骚太多防肠断,风物长宜放眼量说实话,初入职场,我也有抱怨,有迷茫!看不清未来在何处!找工作也是看工资高低,而不顾其他!实在是惭愧!但读罢此书,令人豁然开朗!问题的关键就是心态的问题!我还没有树立一个正确的工作观、金钱观。以前我一直认为工作就是赚钱的工具!钱多了,自然就幸福了!可是当我读罢此书,我知道我错了!从今往后,我要改正错误!我不敢奢望要成为像稻盛和夫、乔布斯那样的一代巨匠,但求能成为一个普通的,在自己岗位上勤劳、敬业、投入和全身心奉献的普通工匠!这也是付先生写此书所想要达到的目的。作为一个销售员,首先我应该对自己所卖的东西有一个透彻的了解!如果自己都不知道自己卖的什么东西,何谈销售?其次,我要让自己慢慢爱上这份工作。
正如付先生所说,把工作当成一种修行!我更喜欢把工作比喻成你的恋人,每天的工作就像是跟自己的恋人谈恋爱一般让人心动!让人倾心!面对每一个顾客我要始终保持饱满的热情和正确友好的态度,不能说看见一个有钱的就非常热心,看见个没钱的就爱理不理!如果这样做会伤害到顾客的自尊心!再次,我要了解顾客的需要,无论是物质需要还是精神需要,顾客的颜色、品牌偏好,他需要什么型号的物品,比如鞋码大小、喜欢什么颜色、哪个牌子、顾客的担忧和顾虑是什么、如何解除顾客的顾虑。精神需要方面,我要给予顾客足够的尊重与谅解,不能伤害顾客的自尊心,不能说些带有讽刺、嘲笑意味的言辞,不能做带有鄙视意味的动作!总之,我要使自己的言行举止充满了对顾客的尊敬!我想这正是“工匠精神所要求的。
小学生我和过一天作文
“太行、王屋二山,方七百里,高万仞…北山愚公长息曰:“汝心之固…”“汝心之固…如心之固…如心之固……”我跟着老师读,昏昏欲睡,读着读着,头一下子撞到了桌子。我急忙睁开眼,看见的不是老师怒目圆睁的双眼,而是凹凸不平的黄土……
“天啊?我是穿越了吗?”我怦然一震,脑子像打了个结似的。我看到了一个已入耄耋之年的老公公,他胡子花白,一直垂到下巴。两鬓与头发就更不用说了,像雪一样。衣着简朴,好像古代的衣裳。“你是谁?”我问。“不知汝之所言?”哈?古文?看来我真的穿越了,还穿越到古代去了。我想:还好学过一点文言文。我笑了笑,说:“先生何许人也?”“君言君不识我?”“吾与尔不识也。”“也罢,吾名愚公,汝即吾犬子之小女。”什么?我竟然是愚公儿子的女儿!我差点晕倒,先坐下来缓一下。看到旁边拿着锄头劳作的人,似乎明白了什么……
看来,这是愚公一家,他们正在移山。只见那些我连名字叫什么都不知道的亲戚人手一把锄头或铲子,每次一点儿一点儿的铲。这简直像蚂蚁推动房子,一点儿也不实际,就算挖一百年也挖不完。
突然,一个白发飘飘,仙风道骨的老人来了。他说:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山一毛。”咦?这不是课文里的话吗?所以,那位老人应该是劝说愚公的智叟。我听了智叟的话,深表赞同。用语言加上动作说:“尔等无用。”愚公说了很多话,可没有一丝不移的意思,还要把我赶走。智叟也没办法,我也只好悻悻下山。即使我对愚公说可以换种方式,他也无动于衷。
我郁闷,我太郁闷了!老师明明说愚公是坚持不懈的人。谁又会想到,他竟如此的钻牛角尖!
忽然,我觉得脑袋很沉重,原先昏昏沉沉的感觉又再次袭来。我的头又朝膝盖落去,一睁眼。听见老师讲:“最后神仙帮愚公移山了。”
围绕中心意思写小学话题作文
望过田野,望过村庄,望过花海,望过麦浪,而我最想望的却是家乡。
新年的钟声敲响了,似乎敲响的是在外漂泊游子们回家的希望,想起了母亲包的饺子,父亲吐的烟圈,还有兄弟姐妹们放的声声鞭炮,全家老小欢聚一堂。可现在的我只能用微信轻轻的说一句:“爸爸,妈妈新年好。一切安好,勿念。”一年又静静的过去了,一年又悄悄的来到了。
上课的铃声打响了,离家的学子们走进课堂,匆匆的掏出书本,聆听着老师的教诲。老师站在讲台上教书育人,而学生们则边听边记,一刻也不忍疏忽。常常与繁星明月作伴,忽略了温暖舒适的床。他们这么努力是为了什么?一方面,为了自己能有一个好前程,另一方面又不忍让父母失望。一年在书香中结束,一年又在书海中开始。
家,是温暖的港湾;家,是美丽的城堡;家,是初升的红日;家,是内心深处最渴望的归宿。家,是那么近在咫尺,又是那么远在天涯。不禁令我心中浮现一首小诗:我虽身在异乡,心里却装着爹娘,做梦都想回到他们身旁,穿上儿时的衣裳,向他们诉苦长,不想在继续漂泊流浪。想起他们的模样,想起二老受尽的沧桑,不管身在何方,不管工作多忙,都不能阻挡我前进的方向。
或许你不知道一句轻轻的问候,一封家书,一个短讯,他们都会高兴的合不拢嘴,会像个三岁孩童一样雀跃。你的平安、快乐一直是他们最牵肠的事情。
父母望我,饱含的是盼,是忧,是无尽的爱;我回身望他们,看见的是青丝早已成白发,一心满满是牵挂。
六年级难忘的小学生活作文
光阴似箭,时间在滴滴答答的钟声钟流逝。岁月的风铃在校园中回响。一眨眼尖,六年的小学生活即将结束。每次想到这里,我的心如波涛汹涌的大海,久久不能平静。掩卷着沉思,感慨万千,一瞬间许多美好的回忆都浮现在我的眼前:运动场上留下过我们矫健拼搏的英姿,语文课上回响过我们朗朗的读书声,校园里留下过我们追逐嬉戏的背影……这些生活的缩影,将在我的记忆深处永存。
六年级(6)班,52个同学在一起,这便是缘分。我们一起为班级争光,一起嬉戏打闹,一起在知识的世界里遨游……这些宝贵的友宜是说忘记就可以忘记的吗?
我永远忘不了。那是上个学期的田径运功会,同学们个个踊跃报名参加,他们成了体育的健儿,从失败中爬起来,从最后到全级第一。王老师听到六(6)班的田径运动会全级第一,脸上洋溢着灿烂的笑容。同学们个个欢呼雀跃,手舞足蹈,一蹦三尺高,真叫人难以忘怀。
我永远忘不了,那堂口语交际课。同学们对“是冷漠还是真爱”展开了激烈的辩论,双方都振振有词,唇枪舌剑。这一方提出一个理由,对方马上又进行反驳,两方都不甘示弱,为各自的光点据理力争,真叫人记忆犹新。
忘不了,忘不了,永远忘不了那一幕幕生动的画面,那一个个感人的事物,是我永生难忘。
天下没有不散的宴席,光阴一去不复返,我们要永远记住老师的训勉,做个堂堂正正的中国人。记住:今日我以母校为荣,明日母校以我为荣!
我的小学毕业照作文
“拍毕业照啦!”同学们手舞足蹈,欢呼雀跃。可我却高兴不起来,心里像打翻了五味瓶。拍毕业照,预示着我们将告别美丽的校园,告别可亲可敬的老师,告别朝夕相处的同学……
操场上,几排凳子已摆得整整齐齐。看着操场,我似乎看到了同学们在这里追逐、嬉戏的情景。春天,我们来到操场上,寻找刚刚钻出地面的小草,欣赏花坛里盛开的鲜花;炎热的夏天,我们在树下捉那“落单”的知了,老师带我们在树荫下观察瓢虫;秋天,我们站在操场上,仰望着天空中南飞的大雁……我从地上捡起一片落叶,心想:假如有一天我们离开母校,离开老师,那会是什么样的感觉……
我清楚地记得,那次体育课上,老师带领我们跳高。架子上的横杆并不算高,同学们一个个都纵身跳了过去。轮到我了,看着面前的横杆,我却挪不动脚步,心怦怦地跳个不停。老师一看,没有批评我,反而鼓励我说:“大胆些,你一定行的!”“我一定行!”我的胆子大了起来,助跑、单脚腾空、跨越,跳过去啦!我高兴得大叫起来,老师和同学们都为我鼓掌……
“你一定行!”一个个困难、一道道难题、一次次挫折,只要想起老师的这句话,我就信心倍增。是老师的鼓励,让我一次次考出好成绩,让我在困难面前从不低头……
“睿堃,还愣着干嘛呀?快坐呀!”婷婷喊了我一声。“咔嚓”摄影师为我们留下了小学时光的最后一个镜头……我久久不愿离去,原因很简单,我想和班主任陈老师再合一张影。
陈老师,您对我们的关怀,我们永远不会忘记。您为了我们的作文能进步,不知熬了多少个晚上;为了我们的成绩,利用课余时间给那些基础不扎实的同学补课。还有五年级时的那次大扫除,您和我们一起劳动,重活都抢着干,还教我们怎样擦玻璃。可是,您自己却不小心弄伤了脚,只能在家里养伤。两天后,同学们都商量好了去您家看您,可您又出现在了讲台上,右脚绑着洁白的绷带……
可爱的母校,敬爱的老师,无论将来我走到哪里,永远都不会忘记您!这张毕业照,我会好好地珍藏它……