我思索了一会.想:今天,可能会在欢笑中度过,也可能在悲伤中度过,我喜欢欢笑,也就是喜欢在欢笑里度过每一天,我不喜欢悲伤,也就是不喜欢在悲伤里度过一天,但是有些悲伤是命中注定的,你不想悲伤,但是不可能不悲伤,只有你把握好机会,不让快乐让你身边匆匆走过,让悲伤从你身边溜走,就可以了,我们不知快乐是几分,悲伤是几分,但是知道我们只要把握好机会,就可以把快乐拦截在你身旁,陪伴你度过一个圆满而快乐的一天.

快乐!快乐！快快乐乐的度过一天吧！

把快乐拦截在你身边,你会感到很幸福的！

快乐的每一天作文600字篇3

有人说：“人生不如意之事十之八九。”，而我常常会在后面加上一句："人生开心事常常回有。”我想起有一天，那是我受伤在家休息的第一天。下午4点钟，我的朋友来到我家探望我，我们谈谈这个说说那个，聊的不亦乐乎，这时我觉的好开心好舒坦。

有一个大家都很熟悉的：日子。一说起过日子，我就想起每日里的酸甜苦辣。再聪明的人每天不一定会快快乐乐的过，再富有的人也不见得会快快乐乐度过每一天。我们人的一生最难得的是快乐，所以我们要寻找快乐，那么，你就会觉得身边的每一样事物都变得那么美好。你还会感觉到，今天是你的日子！

当我一个人，睁着一只眼，在一间屋子里的时候，一看文字我的眼睛就痛，我想起《钢铁是怎样炼成的》的主角保尔柯察金，我写下一行字：“人生开心事常常会有。”这时我就想起很多很多快乐的事，于是我又歪歪斜斜地写：“打开电视机正巧有一部爱看的动画片开始。”我继续写 ……

我越写越开心，我希望以后我会快乐每一天。

快乐的每一天作文600字篇4

每个人都有自己的心情，喜、忧、伤心、烦恼，还有喜忧参半。要问我的心情，当然是天天快乐了。

学校里在学习的大道上，我可谓是一路顺风。好事各个往我头上蹦，这用汗水换来的喜事能不让我高兴吗？

开学的几星期，老师给我们布置了一个新作业那就是让我们把学的课文，自己设计一个作业，内容不限，尽情发挥自己的想象力，还可以为作业设计几个图案、花边，让这个作业变得更加丰富多彩，楚楚动人。

我对这个作业十分感兴趣，再加上我绘画水平也好，对这份作业就更加着迷了。每份作业我都认真地去写。小心翼翼地去设计，第一次设计作业，我就受到了老师的表扬。看着这精致的作品，听着老师对我的表扬，我心里格外的兴奋，对设计作业的精神也越来越足了。没几天，老师告诉了我们一个消息，学校里要把设计好的自主作业贴到宣传栏上，让人们好好看看我们的风采。听了这个消息，我信心倍增，下决心一定要把我的作品贴到宣传栏上去。正是因为这个，我的动力更大了。每天我都要为自主作业的设计绞尽脑汁，认真去做。经过我的不懈努力，我的作品出来了……几天后，宣传栏“上岗”了，我迫不及待地跑过去看，啊！有我的！有我的！这是我劳动的成果，这是我智慧的结晶，这是我用辛劳换来的，我告诉人们：我能行！看着我的劳动成果，我笑了！这是我从心底发出的笑声！

不仅在语文方面，而且在数学方面也让我高兴，让我喜悦。我们六年级组开展了一次数学奥林匹克知识竞赛，每个班选前20名进行辅导。经过两次筛选后，我被选上了，我成功了！这一个接一个的喜悦传入我的耳中，你说我能不高兴吗？

我是快乐的，你呢？快乐是一天，不快乐也是一天，何不让我们天天快乐呢？

文章真情流露出了自己快乐的心情，并在结尾也告诉大家要天天快乐。文章第四自然段中有一处省略号，这个省略号不仅表达了时间的流逝，也表达了作者那种复杂的心情，文章首尾呼应，浑然一体。

快乐的每一天作文600字篇5

春姑娘带着微笑走来了。同学们来到郊外，参加义务劳动。同学们有的在植树，有的在挑水，有的在扫地，还有的在浇花。

小明和小红一起在浇花，他们浇的可认真了，小明左手拿壶把，右手拿壶嘴。他一朵一朵地浇着，小明说：“我们的花浇完了，你们呢？”植树的小丽说：“我们的树也要植完了！”他们干得热火朝天。

风吹着枝叶沙沙响，花儿和树好像在说：“谢谢你，我的好朋友。”

今天同学们非常开心。同学们唱着歌，向家里走去。

快乐的每一天作文600字篇6

夕阳映在水塘，假如足以令你愉悦，爱情，美酒，或者欢笑，便也无足轻重。

——题记

傍晚时分，窗外灰蒙蒙的天似乎我灰蒙蒙的心情，黯淡、悲伤。手边的一盆多肉植物已经萎缩，悉心照顾却无济于事，而考试的失利更是雪上加霜。

翻开手边《给孩子的诗》，《你不快乐的每一天都不是你的》——来自葡萄牙诗人佩索阿的小诗，简短、平淡，却让我不禁苦笑——我的快乐、我的美好，又在哪儿呢？

无心学习，见窗外暴风雨走了，便漫步于绿荫小道，心静了，情也淡了。

雨后的空气格外清新，花香、草香中似乎还夹杂着泥土味儿。小鸟在枝头因为雨停了而欣喜若狂，叽叽喳喳地表达乐意。

低头一看，脚边是一片被雨水浸润了的草地。一场突如其来的暴雨狠狠地肆虐了小草，豆一般大的雨珠如刀一般锋利，鞭打了小草。这小草，还活得了吗？弯腰，注视，小草竟依旧绿得逼人，泛着清香，挺直了腰板，抬着头，望着远方雨后的落日，闪烁着美好，显得格外快乐。阳光的照射下，晶莹的雨珠显得格外耀眼。这小草啊，似乎每一次打击对于它们都是一场意外的旅行，每一次肆虐都让它们更加美好与快乐！

也是，美好与快乐这么多，为什么要烦恼？有些释然。

夜色渐渐浓了，雨后天黑得快、黑得早。心里装着试卷上刺眼的分数，走在回家的路上，抬头却已是一片漆黑的夜。望了望天空，天，那么黑，黑得令人窒息，像一砚漆黑的墨水注在天上，而我就是墨水上的一滴，天际之下我是多么渺小，多么微弱，多么无能为力。是啊，如此努力，如此呵护，却得不到自己满意的成绩，却让绿萝萎缩了，你就是一滴墨水！

怎么没有星星……望着天空，一片黯淡，一片寂静。

举头寻找，远方，一点微光拂过我的眼角，心里一阵悸动，定眼一看，是一颗星，一颗小小的星，镶嵌在遥远的天幕，泛着黯淡的光。啊，星！它是这么微弱，这么渺小，就和我一样。可是，它却闪烁着光芒，即使微不足道，却绽放着美好。它不孤独，不迷茫，快乐无比，一颗耀眼的星！

是啊，美好与快乐这么多，为什么要愁苦？释然了。

“无论你怎么活，只要不快乐，你就没有生活过。“诗中提到。总是很疑惑，什么是快乐，快乐在哪里，也总是毫不犹豫地认为，我遭受了挫折，就是失去了快乐。可是，生活不就是一场旅行，驶向远方的途中，怎么会不遭遇风雨的肆虐呢？生活中必定有挫折，有失败，但谁说，只有取得成功、一帆风顺才是快乐呢？不勇敢地驶向远方，怎么能见证沿途的风光美景？

你生活过，你就一定快乐过。快乐，也许就在一次挫折中，也许就在一盆植物中，也许就在天边的一颗星星上。放大美好，快乐不就在身边？

“幸福的人，是他从微小的事物中汲取到快乐，他无法拒绝这每一天的馈赠。”用心生活，每一点、每一滴都是快乐的见证，都是美好的印记。考试失利又怎么，你学到了知识，找到了快乐，感受到美好；绿萝萎缩又怎么，你用心呵护，倾情照料，见证它的一生，找到了快乐，感受到美好；你很渺茫、很微小又怎么，世界不就是一点一点的渺小筑成的吗？你看天中那颗星，它为能站在世界的顶端而感恩这每一天的馈赠，它再无能为力，也闪烁着微弱的光芒，它让自己快乐；你看脚边那颗草，它历经风的肆虐、雨的鞭打，也傲然挺立、昂首挺胸，它感恩这每一天的馈赠，它经历了再多的打击，也要翘首盼望美好的明天。

鼻尖漾过的清香，假如足以令你愉悦，分数，成绩，或者功成名就便也无足轻重。

放大美好，寻找快乐。因为——你不快乐的每一天都不是你的。

快乐的每一天作文600字篇7

其实，快乐真的很简单

看看天，看看云，吹吹风，散散步，唱唱歌，跳跳舞，心情纯净而自然。

运动也不错。一个朋友曾说：“篮球能带给人飞翔的感觉。我想在大汗淋漓中宣泄不快，什么烦恼也就没影了。”

午后暖暖的光，倒杯清茶，搬把椅子，捧本诗集，随手翻阅。阳光下的表情，定然恬静而欣喜。

抑或是放点音乐，或柔情，或激情四射，赶走烦躁的心情：而或兴致一起，再写点令自己高兴的文字。

也可以放一大池热水，舒舒服服地洗个澡，换身干净的衣服。然后就向卸去了包袱似的，心里轻松了不少。

……

才明白，快乐就这么简单。想想过去，不信哑然失笑：又是为了小事与父母吵得不可开交；有时为了无端挨了老师的批评倍感委屈；过去无论怎样，都不能抓着不放唯有把握现在，珍惜今天，快乐每一天让自己活得更精彩！

成长的快乐作文

在生活中,我们有过各种不同的心情:喜\怒\哀\乐,他们会经常充斥着我们的心灵,我们横眉对目过,我们伤心欲决过,我们放声大笑过.然而生活却是一种另人琢磨不透的东西.在这儿,我们快乐\伤心\生气.

上小学时的无悠无虑,曾一度被我视为最美好的回忆.那时的我们没有烦恼,没有忧伤,有的只有那份淘气,妈妈没有做好可口的饭菜在等我回家,当下课的钟声敲响后,我们就如同一匹匹脱僵的野马,离开马厩,飞向大自然,尽情的享受这份悠闲\这分轻松\这分逍遥.我们不理会老人们的异样眼光,依旧谈笑风声,肆无忌禅的大笑.总之,我们是快乐的.

正是因为如此,我才开始成长.曾经幼稚的脸上多了几分成熟,几分忧愁,我开始寻求一个挚友,我开始理解老师,从老师的严厉批评中领略到他们的和蔼,他们的无可奈何.我理解这一切而感到快乐.我开始有了自己的思想.我不在像小绵羊似的偎依在父母的身边,对他们百依百顺.我第一次对人生有了一翻感悟.虽然这不成熟,可他却真正属于我的,在他们眼里我可能变的不听话了,变的叛逆了.可恰恰在此时我才真正的明白他们所承受的压力和他们的关心.

生活是一只五味瓶,酸\甜\苦\辣\咸,一应具全,我们正慢慢的品尝这个滋味.失败是必须的,成功是我们所期盼的,在一点一滴中,我们成长,也因为我们成长,我们感到了成长的快乐!

快乐的夏天作文

夏天的午后，艳阳高照，热得我头发都快烧焦了，只见隔壁的小白，懒懒的躺在狗窝里吐舌头，连动都懒得动一下。这个时候，最适合泡在冰冰凉凉的游泳池里了，虽然我不会游泳，但是，我有大大的游泳圈，可以让我浮在水上面，不会沉下去喔！

夏天游泳池里好多人喔！我穿着超级卡哇伊的泳装，配上超级卡哇伊的泳镜，整个人看起来就只有三个字可以形容，那就是------卡哇伊！大家看到我，都称赞我非常可爱，我自己也这么觉得。我最喜欢在水里走过来、走过去，感觉轻飘飘的，体重一定减轻不少，这样大家应该不会再叫我阿胖了。

除此以外，我还喜欢在游泳池边，边喝果汁、边吃冰淇淋，当冰淇淋入口的那一剎那，冰凉舒畅的感觉，从舌头、脖子、心脏、大肠、小肠……传开来，由里到外、由上到下、从左到右，没有一个地方是不舒服的。这么棒，这么美好的感觉，你一定要试试看，有了游泳池，再炎热的夏天，都不用待在冷气房，也能够享受清凉一夏，所以，你猜到了吗？夏天里最棒的事，是什么呢？游泳池见啰！

一件快乐的事作文

一提起那件事，我就想笑，我竟然让猪追得到处跑，哈哈哈……你一听,不笑死才怪。

那是小时候的事了,我乘车到一个乡下姐姐那里玩,一到那儿, 姐姐告诉我她们家有几头老母猪,其中有一头老母猪下崽了,我便叫姐姐领我去看一看。

到了猪圈旁，姐姐说：“我去拿点东西来，你不要乱动小猪，这头母猪脾气很大。”说完姐姐就回去拿东西了。我见老母猪侧身着，身边的一排小猪个个含着奶头，啧啧地吃着奶。我数了数，一共有12只小猪，4只白的，7只黑的，1只花的，小花猪分外醒目，十分可爱。它那毛上均匀地“印”着棕色的斑点，活像一头小花豹。

一会儿，那些小猪都吃饱了，睡着了，我捏手捏脚地溜进猪圈，轻轻地抱起了小花猪，用手抚摸着它那光滑又毛茸茸的身子，真是越摸越觉得可爱，我不禁把它紧紧地抱在怀里。谁知这可闯了大祸，那头老母猪忽地一下站起来，瞪着圆滚滚的眼睛冲我大叫，那意思是让我马上放下它的孩子，否则就对我不客气了。我瞪了它一眼，指着它的鼻子说：“呵，就你这样儿还跟我发脾气，我偏抱，你能把我怎样？”我越说越得意，竟抱着小花猪出了猪圈，还顺手把门关上了。这时，老母猪用长嘴巴使劲地拱着圈门。我引逗它说“拱呀，你出来呀，我不怕你！”说完，老母猪把门拱倒了，这下可吓坏了我，撒腿就跑。老母猪紧不舍，我只好放下小花猪逃跑了……

我虽然丢了丑，但没生老母猪的气，它的“母子情”使我觉得是件快乐的事呢？

快乐的一件事作文

“丁零零……”中队活动的时间到了，老师手里拿着一大卷五颜六色的纸微笑着走上讲台：“同学们，今天，咱们来一次‘折纸比赛’好吗？”“好！”大家一下子全乐起来了。

“{预备……开始！”随着老师的一声令下，同学们很快进入角色。你瞧，个个神情专注，嘴抿得紧紧的，两只手像穿梭似的前后来回晃动，一会儿拿起剪刀，一会儿放入胶水。此刻，教室里只听见“沙沙沙”的折纸声与剪刀的剪纸声。10分钟……20分钟……大约半个小时过去了，同学们的杰作大功告成。老师让我们把自己的作品举过头顶。呵！真可谓百花齐放，有飞船，火箭，有猫头鹰，和平鸽，还有宝塔、机器人，也有花草，以及各种各样的头饰等。接下来，拉市让几位做得好的同学拿着自己的杰作上台表演。首先上场的是李涛。只见他两手向后一靠，嘴一歪，眼一瞅，一瘸一拐地走上台，还把自己折好的乌纱帽戴在头上故意把脑袋一晃一晃的，惹得同学们哈哈大笑。他缺额一本正经地拿起“惊堂木”，在桌子上拍了两下，扯着嗓子大喊：“肃静！肃静！”大家更是被他那副摸样逗乐了。越喊，同学们就越笑得厉害。男同学笑得前俯后仰，女同学笑得直摸眼泪。连一向严肃的王老师也忍不住笑了。轮到我了，我快步走上讲台，将折好的空姐帽往头上一戴，太头挺胸在台上走了个来回。此时此刻，我仿佛觉得自己真的成了一名空中小姐，那个神气劲就别提了。下边的同学一个劲的为我鼓掌，喝彩。李鹏、张军和王明表演的“乌鸦和狐狸”更四精彩。乌鸦高高在上，嘴里锨着一块肉，狐狸蹲在下边馋得直流口水，那样子逗得同学们哄堂大笑。当狐狸骗了乌鸦嘴里的肉，正要钻进洞里，只听大喊一声：“妖孽，哪里逃！”说时迟那时快，却见王明说持“宝塔”，一个箭步跨上讲台。顿时，教室里响起了一阵热烈的掌声……

此时此刻，同学们全都沉浸在成功的欢乐之中。欢呼声、喝彩声、笑声、掌声融成一片。虽然只是短暂的一节课，但这欢乐的时刻，我却难以忘怀。

快乐的星期天作文

星期天，我看天气这么晴朗，真是放风筝的好季节，我便和爸爸拿着风筝来到郊外。

蓝蓝的天空中飘着雪白的云，这美丽景象第一映入我眼帘。绿油油的麦苗显出春意盎然。河边的柳树随风飘动着翠绿的枝条，像是和我们招手呢！

春风徐徐吹来，让我们感到很温暖。我们走在田间小路上，我拿着线轴，爸爸拿着风筝。爸爸举起风筝，飞快的跑出十米远，风筝一劲想从爸爸手中飞出。爸爸叫我拉紧线，然后猛一松手，风筝没飞多高，晃晃悠悠的落下来，原来，左右不平衡，左边重，爸爸在右边栓根绳，我们成功的把风筝放上天空。风筝越升越高，我就慢慢放线，风筝在空中平稳地飘着。在太阳的照射下，能清楚地看到风筝上的孙悟空，他拿着金箍棒，好像在腾云驾雾。我高兴极了！

放风筝的人越来越多，风筝也多了，花花绿绿，形态各异：由红色、黄色、绿色……有的像小燕子捉虫，有的像老鹰在空中盘旋……各色各样。

直到太阳落山我才恋恋不舍的回家。

这真是一个快乐的星期天。

妈妈，节日快乐作文

妈妈，您肯定知道，今天是您的节日---母亲节，我小的时候，是您把我养大，教会我走路。母亲是最伟大的，她为我们付出了无数的心血，让我们自由成长……

同学们，星期五老师给我们看的电影还记得吗？那本感人的电影让我心酸，我相信大家都有一颗会感恩的心。

等母亲老了，走不动的时候，我们应该去陪伴她，不能抛弃她。我们要学会孝顺，去感恩、孝顺母亲。

对母亲的回报，我们要从现在的点点滴滴开始做起，比如：不能让妈妈生气、或为我们闯的祸而着急；平时帮妈妈做一些我们力所能及的家务活；妈妈下班回家后，我们要帮她按摩，让妈妈放松一下；成绩好也是对妈妈的一种安慰，所以我们要努力学习，争取取得好成绩。

在此，我要向全天下所有的母亲说一声：“母亲节快乐！”

快乐的我作文

我是一个活泼可爱的小女孩.我有一双大大的眼睛,有两条浓浓的眉毛.我最喜欢吃火腿肠和小炒肉.我的爱好是踢球、游泳、滑冰。我最爱穿休闲装，尤其是牛仔装。

我是一个“小书迷”。有一次我看书着了迷了，就连妈妈唤我吃饭都没听见，我的书柜里有几百书本，什么《十万个为什么》、《格林童话》、《中国故事》、《三字经》、《诗经》、《论语》、《唐诗》《宋词》、《菜根谭》、四大古典名著……等等.因为我每天都捧着一本书，于是大家都称为“小书迷”。

我最爱滑冰，每周星期五的晚上和各种假期里我就邀上一批同学到五一冰厂二楼的溜冰场溜冰，和同学们一起享乐运动的快乐。

这就是我，我今年9岁了，我的最大的缺点就是做事不仔细，做作业有点粗心大意。

快乐之旅作文

第一章

这是一个初春晴朗的下午，一放学，我背着书包，沿着往日多少次往返的小路，哼着欢快的小调，蹦蹦跳跳回到家中。我刚一进门，就把书包扔在地上，一边兴奋地对妈妈说：“妈妈，明天我要和同学们一起去世界之窗游玩！”一边手舞足蹈起来。

妈妈见我太兴奋，不得不对提醒我早点睡觉：“蓉蓉，快，别太兴奋，明天还要起个早床呢。”听了妈妈的话，一丝担忧掠过我的脑海。我突然想起班主任周老师说的如果明天下雨便不去。我们多么希望天公作美，明天不下雨呀！因为要组织一次这样的活动的确不易，特别是去我们梦寐以求的“世界之窗”更是机会难得。当老师宣布这个绝妙的春游计划时，我们在心里都要说万岁了，如果老天下雨，那么我们多日的希望不就泡汤了吗？到底会不会下雨呢？对，妈妈应该有经验，我还是问问妈妈吧。这么想着，我便函向妈妈寻求不下雨的答案，可妈妈不经意地告诉我她也不知道。虽然我不知道妈妈说的是真是假，但是我的心中宁愿相信，“天遂人愿”！明天是个晴朗的日子。这么想着，我便一心一意地做起明天去“世界之窗”的准备，而把繁复的功课暂时忘到脑后，我把吃的食品、喝的饮料和垫坐的报纸逐一准备好，并不时地想象着我们明天去“世界之窗”游玩时那无以形容的快乐情景。

平时黑夜对我来说是短暂的，我一躺到床上，时光的魔针转得格外快，我几乎刚睡下不久就迎来了天明。而仿天的这个夜却是特别的漫长。我在妈妈的一再催促下，尝试了各种催眠的方法，才慢慢地进入梦乡。突然袭击，我不知不觉地从睡梦中惊醒，我看了看表，才凌晨一点，我眯糊着双眼看了看窗外，还好没有下雨。我多么希望黑夜快快过去，晨光马上降临。可时间性仿佛故意要考验人似的，象一个调皮的小孩老在一个地方逗留。我好不容易强迫自己人再次进入梦乡。就这样睡一会儿，看一会儿表，一来二去，一丝曙光终于透过了窗子。我欣喜地看了看表，也不过五点。谢天谢地没有下雨，可天气阴得很，似乎会下雨。我怎么也睡不着了，我连忙起床，来到钢琴房中，弹奏《晴朗的天空》，希望老天爷听到我的琴声，能感受到我的诚心，不会下雨。

在琴声中，黑夜渐渐过去了……

我的快乐作文

看书是我最大的快乐。有时候看书入了迷，连饭都忘了吃，书中的主人公命运总是牵动着我的心。我为他喜，也为他忧。书成了我最好的朋友。他像风尘仆仆的流浪汉，又像走南闯北的旅行家，再我面前展是了色彩缤纷的大千世界。他有时将我带进硝烟弥漫的战场，有时又带我走进戒备森严的宫殿。他教我认识了罗曼罗兰、安徒生、鲁迅……他叫我懂得美与丑 ……我要读书破万卷,那将是我更大的快乐!