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谁的收获大作文4篇 word A4格式

谁的收获大作文300字

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谁的收获大作文怎么写?下面我们九月范文网二年级作文频道给大家精编的4篇关于谁的收获大作文,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

谁的收获大作文300字篇1

秋天的森林里,五彩斑斓美丽极了。在森林中间的空地上,动物们正在布置会场呢!原来,晚上要举行一个“看看谁的收获大”的比赛。参加的动物有:小鹿、乌龟、小熊猫,主持人是黄鹂。黄鹂让它们去山羊奶奶家打扫卫生。到了山羊奶奶家,都是尘土,脏兮兮的。它们就开始打扫了。2个小时后,屋子打扫干净了,它们回到比赛会场。主持人黄鹂说:“请你们谈谈劳动的收获。”小乌龟最先举手,说:“打扫屋子又累又费劲,下次我不干了。”小熊猫说:“我们把山羊奶奶家打扫干净了,我心里觉得高兴。”小鹿说:“帮助别人,我觉得很快乐,这就是我劳动的收获。”主持人黄鹂宣布小鹿是第一名。

谁的收获大作文300字篇2

在美丽的森林里,动物们正在布置会场,原来动物王国在今天晚上要召开一个“看看谁的收获大”的比赛会。

比赛快开始了,裁判由大象伯伯担任,因为大象伯伯的大公无私,是大家公认的,让它当裁判,比赛一定会公平、公正地进行,所以大家十分放心。

别开生面的比赛开始了。第一个是可爱的小松鼠上场。它一蹦一跳地上台,那蓬松的尾巴还有节奏地上下摆动。小松鼠清了清嗓子,胸有成竹地说:“大家好,我是快乐的小松鼠,我今年的收获可大了,整个冬天都不用愁吃悉喝,因为我已经储存了足够的过冬粮食。这和我一年来勤快地采摘松果是分不开的!大家说,我的收获是不是很大呀!”小松鼠说完,便逢信地跳下台去。台下响起一阵掌声。在一旁评分的大象伯伯却沉默不语。

紧接着的是小青蛙上场,小青蛙可是个跳跃能手。它两条长长的后腿一蹬,便跃上了舞台。它用清脆悦耳的声音演讲:“大家晚上好,我是捕虫能手小青蛙,我的捕虫技术是一流的,今年收获最大的就是我捉了数以万计的害虫,为农民除去了心腹大患,他们的庄稼一定会得到丰收。我非常高兴。”小青蛙说完,台下又是一阵热烈的掌声。大象伯伯的嘴角顿时浮现出一丝笑意。

小青蛙一说完,威武的大老虎便走上台去,它张开大嘴,露出一口锋利的牙,让人望而生畏。老虎大摇大摆地走上台去。故意装出一副善解人意的模样,皮笑肉不笑地说:“我最大的收获就是我的牙更锋利了,不用十分钟,便可以吃完两只肥兔子!”这时,台下的兔子们都吓得发起抖来。而大象伯伯的眉头也深锁了起来。

小百灵煽动小巧的翅膀飞到台上,兴高采烈地说:“大家好,我是音乐家小百灵,我今年收获最大的是我的歌越唱越好听了,前几天在森林音乐会上,还得了一个奖呢!”小百灵说完,台下也响起了一阵掌声。大象伯伯依然沉默着。

比赛在欢快的气氛中继续进行着。一个个小动物纷纷上台亮相……

比赛结果出来了,大象伯伯开始宣布比赛结果。他语重心长地说:“这次比赛的冠军得主是小青蛙,大家知道它为什么是冠军吗?”台下的动物们头摇得像拨浪鼓似的。大象伯伯说:“因为小青蛙毫不利已,专门利人,他所做的是为他人服务,为别人着想。一个人不能只想到自己!”大象伯伯说完,台下响起了一阵热烈地掌声。动物们对这个比赛结果心服口服。

简评:森林里的比赛真有意义。确实一个人的价值应该体现在为别人所做出的贡献有多大。小作者抓住每一种动物的动作、语言、神情来描写,写出了各自不同的特点,各种动物形象跃然纸上。

谁的收获大作文300字篇3

秋天的森林里,五彩斑斓。动物们要审办“谁的收获大。”小猴先出场说:“我一下就能爬到树枝上,摘许多果实。”老鹰说:“晚上我能捉到几只田鼠呢!”孔雀说:“我开屏时,就像穿上一件美丽的衣裳。”小羊说:“我一天能吃许多草。”小白兔说:“我天天能吃许多胡萝卜。”狐狸说:“我每天都在练习本领,以防止敌人的追捕。”最后大象伯伯说:“狐狸是获胜者,因为它每天都学本领。”说完台下响起一片掌声。

谁的收获大作文300字篇4

森林里,动物们在布置会场,原来晚上要召开一个看看谁的收获大的比赛会。

这次比赛会是由狮子大王来主持的。”比赛开始了!第一个上台演说的是猴子!“狮子大王大声地说。

猴子一蹦一跳的上台了,用手抓抓这里抓抓那里,然后说:”大家好!我是猴子!我有一身高超的本领,那就是爬树。我爬到树上会给大家摘很多果子,把果子分给大家,俗话说有福同享有难同当!“大家听了热烈地鼓掌狮子也听了直点头。”

第二位上台的是长颈鹿。“狮子大王说。长颈鹿一听叫到自己的名字便昂首挺胸地走了上来,微笑地对大家说:”大家好!我是长颈鹿!我的本领是为动物们放哨,我的脖子长,站的高。看的远,如果有猎人来打猎,我就会给大家发出警报,让大家赶快逃跑,使大家安全转移,我还救了不少的动物。“大家听了连连点头,狮子也满意地笑了。”

第三位请燕子小姐上台!“狮子大王高声说道。燕子小姐拍拍翅膀飞上舞台,娇声娇气地说道:”大家好,我是燕子小姐,我的本领是捉害虫,我一天就可以吃掉上万只害虫。“大家听了”哇“地一声欢呼起来,用佩服的目光看着燕子小姐,然后不停地鼓掌,狮子大王也吃惊极了。

第四位上台的是黄鼠狼!“狮子说。黄鼠狼一脸神气地走上台,然后自傲地说:”他们刚才说的都不算什么!我的本领才叫有用!我经常在人们的房子附近捉鸡吃,人们都怕我,我这才叫厉害!“大家一听,纷纷把果皮向黄鼠狼仍去,黄鼠狼灰溜溜地跑下台。它不明白大家为什么也和人类一样的讨厌它。

动物们一个个都演说完了,开始宣布比赛名次了,动物们谁都想得第一名,怕自己落后,狮子大王高声宣读最有收获的名单:”今天大家都说的很好,所以大家都得第一名,因为你们各有所长,懂得团结友爱,互相帮助。

只有黄鼠狼没有获奖。因为它只会去偷东西而不用自己的劳动去换来收获!把自己的幸福建筑在别人的痛苦上。大家要明白了:不能自私自利,应该多想着为他人服务,才能真正的获得别人的尊敬!

黄鼠狼听后惭愧地低下了高傲的头。它终于明白了人们讨厌它的原因!

应该听谁的作文

谁的尾巴长,猴子的尾巴长。

谁的尾巴短,兔子的尾巴短。

谁的尾巴大,公鸡的尾巴大。

谁的尾巴小,老鼠的尾巴小。

谁的尾巴赶蚊子,牛的尾巴赶蚊子。

谁的尾巴当降落伞,松鼠的尾巴当降落伞。

谁的尾巴最有用,小动物的尾巴最有用。

谁的作文

左突破,右过人,起跳,投篮,啪——眼前一黑,什么也看不见,停电了。

这样的情况已经不是一次两次了,天气又那么热,真让人恼火。

是呀,现在很多地方都在闹“电荒”,特别是我们浙江,情况更加严重。浙江这几年里经济迅猛发展,落后的电力工程早已经无法满足需求,而且电力技术在短短几年内是提高不了的。缺电现象在前几年中就有所体现,只不过以前是季节性缺电,现在逐渐变成持续性缺电,所以,电力部门纷纷推出各种各样的节电措施,这样以来,损失最大的还是这些大中小企业。在这样的情况下,有人还在伤口上撒盐,在《该限谁的电?》一文中说企业在用电上有浪费现象,现在,我要站出来为企业讨回公道。

其实,作为企业,我们是无辜的,谁不希望工厂能顺利生产呢?自从用电紧张的通告起,我们就停两天做一天,到现在只能停四天做一天,完全打破了我们企业生产的日常进程,使计划一拖再拖,这些经济损失谁来赔呢?停电的时候,我们就自己发电,但发电的成本远远高于普通用电,企业的利润都变成这些黑呼呼的柴油被发电机吞没,这些损失又由谁来负责呢?

我还要说的是,是企业带动了浙江的经济发展。现在浙江人口越来越多,是企业包容了这些劳动人口,没有企业个个都下地干活去吧!

该限电的,不是企业;没电,不是企业的错。最有责任的还是上级部门,他们早知道会这样,为何不提早作出方案。节电只能带来暂时的缓解,不是用电问题的关键。

我希望上级部门能重视起来,这样我们才能再次回到安定的生活。

应该听谁的作文

一天,四个标点符号不小心撞在了一起。分别是:长的像圆圈的句号,像钩子的问号,像瓜子的顿号,还有像蝌蚪的逗号。

为了快速解决现在的情况,他们谈起了谁的作用大。

顿号说:”我的作用最大,如果没有我,就不能并列词语,不能并列,不就成了胡言乱语了吗?如“钉子、铜铁、铁片……”不就成了“钉子铜铁铁片……”了吗?

逗号不服气了,说:“我的作用最大,如果没有我,句子太长了,一口气读下来人们还能喘气吗?”

句号又不服气了,说:“我的本领最大,如果没有我,一个句子人们三天三夜都读不完了。”

只有问号老是问:“问什么呢?为什么呢?”

正巧,法官看见了,对他们说:“你们不要争了,文章少了一个符号都不行,如果你们停止工作,文章不完美了,那还了得?”

谁的办法好二年级作文

这办法真好磊磊和毛毛是两只小猫,住在海湾的奶白色的小屋里,它们养了一只鸟。一天磊磊发现它们的小鸟没了精神,经常伤心地望着大海,它绞尽脑汁想让小鸟开心起来,可是找不到原因,它突然想到,小鸟应该是想家了吧!它把这事告诉了毛毛,毛毛乐呵呵地说:“那我们就把小鸟送回到它的故乡去。

走吧!出发吧!”说完就走进了小船库,给船上装了食物和水等生活必需品。出发了,它们开过爪哇岛,驶过太平洋,可它们错过了鸟的故乡“爬虫岛”,它们一直开到了南极。这里的天冷的"要命,更可怕的是,油也快用完了,它们在极地绕圈子。

最终磊磊想了一个办法,它们叫了一条大鱼帮忙,一直把它们推倒了“爬虫岛”,它们把小鸟放回了家。小鸟又开始叽叽喳喳地唱歌了,毛毛夸磊磊——这办法真好!

谁的收获大作文

秋天的森林里,五彩斑斓。动物们要审办“谁的收获大。”小猴先出场说:“我一下就能爬到树枝上,摘许多果实。”老鹰说:“晚上我能捉到几只田鼠呢!”孔雀说:“我开屏时,就像穿上一件美丽的衣裳。”小羊说:“我一天能吃许多草。”小白兔说:“我天天能吃许多胡萝卜。”狐狸说:“我每天都在练习本领,以防止敌人的追捕。”最后大象伯伯说:“狐狸是获胜者,因为它每天都学本领。”说完台下响起一片掌声。

谁的办法好作文

一天,天气晴朗,一只小鸭去小河过去捉虫吃。走着,走着,忽然掉进了小河边的土坑里,土坑太深了,小鸭怎么也爬不上来。急得大声呼救:“救命,救命啊!”

小鸭的叫声引来了旁边的大象、小熊还有小猴。大象伯伯对小鸭说:“别着急,别着急,让我帮你吧!”说着把长长的鼻子伸下去想把它卷上来。刚卷起来小鸭就喘不过气来了。大象连忙把小鸭放了下去,看来这个办法不太好。

这时候小猴爬上了树,尾巴倒挂在树上,拿来一根木棍想把小鸭子拉上来,可是木棍太短,小鸭又没有手,这个办法还是行不通。

就在大家着急的`时候,小熊不慌不忙的拿起水桶去河边打水,水慢慢地升高了,小鸭也慢慢地浮上来了。等到水快满的时候,小鸭终于跳了出来。

大家都松了口气,原来帮助别人也要讲究方法啊!

收获的一天作文

二(七)班 胡祯辰

清晨,我7点30分准时起床了,我想同学们一定还在温暖的被窝里做着香甜的美梦吧!你们很奇怪吧,都已经放假了,怎么还起那么早呀?我来告诉大家吧:“因为我还要去上古筝课呢,我可不能因为天气寒冷而逃学哦!”

洗漱完毕,我准备出门,奶奶把我全身包裹得严严实实,只露出了一双圆溜溜的大眼睛。一开门,我还是觉得寒风刺骨,冻得我直打哆嗦。调皮的小雪花一会儿落在我的脖子上,给我挠痒痒,一会儿又落在我的嘴上,和我亲亲嘴。

到了琴行,我认认真真的练完了琴,并且很快学会了一首新的曲子,就准备回家。在回家的路上,我发现路旁不知是谁堆了一个小雪人,我想:我要赶紧做完作业,然后和小雪花痛痛快快地玩个够!

回到家里,我赶紧埋头做语文寒假作业,作业里有很多趣味成语,比如看数字写成语、成语接龙、看汉字写成语及带反义词的成语,有的我还不会呢!这可怎么办呀?我犯愁了,忽然我的眼前一亮,我怎么把我的小帮手《成语词典》给忘了?我赶紧拿出来,把不会的成语一一找了出来,写在作业上。

不知不觉中,我的手有点酸了,我一看,呀!原来已经做到了35页,妈妈叫我休息一会儿。今天我收获了很多新的知识,明天我还要继续努力,收获更多的知识。

收获的快乐作文

在一个阳光灿烂、白云朵朵的日子里,小红、小华认真地做完作业,便像脱了缰的野马,迫不及待在向草坪奔去,因为小凤跳绳十分厉害,小红不服气,她的死党小华很支持小红,而且要帮小红练好跳绳,让小凤也大开眼界,自已也练练踮球,也与小红比一比。

“一、二、三,开始!”小红和小华异口同声地说,小红的手像小鸟的翅膀一样扑打着,绳子像风车一样呼呼转。小华的踮球技术也很高,他的脚与足球之间好像系了一根线,他踮得那么高,接得那么稳,足球就像青蛙一样“跳”着,他们比得不分上下,谁也不甘示弱,女生毕竟是女生,她说了一句什么,一下转移了小华的注意力,才一个回合小华就输了,怎么办?小华只有苦笑着帮小红值日的份儿了,从那以后,他们天天比赛,输了罚,赢了奖,他们的成绩渐渐地提高,几乎超过了对手。

真的比赛就要开始了,小红、小华也准备好了,通过练习,他们明白了,要一心一意,认认真真,不能因为别人的插话而分心,比赛结果如何,走着瞧!

暑假的收获作文

又是一个快乐的暑假过完了,我在假期里除了学习之外,还学到了不少课外的收获,比如:帮妈妈洗碗、擦桌子、叠被子等等。

还有一个体育爱好打羽毛球这个收获可大了,我每天早上都起的很早,和妈妈一起打羽毛球,最初我连发球都发不出去,妈妈在一旁鼓励我说坚持就是胜利,良好的开端等于成功的一半!我三番五次的接不住球,可是我最终学会了打羽毛球,没有辜负妈妈的期望呀!

通过打球这件事即让我学会了打球,又让我懂得了良好的开端等于成功的一半!

我的收获作文

那是一个骄阳似火的周末,舅妈地我和妹妹来到博物馆,参加《海峡都市报》举行的参观博物馆的活动。不到九点,从四面八方赶来参加活动的男女老少都到齐了,于是,开始便开始游览。

博物馆分四个展厅,导游阿姨一一给我们做详细的介绍。

走进第一个展厅——在水一方,里面都是一些关于台湾与我们大陆的故事。第二个展厅标题是——东方第一大港,不言而喻,自然是介绍关于船的故事咯。

走着走着,我看见像枫叶一样的假树,听导游阿姨介绍,才恍然大悟,原来这种树就是刺桐树啊!刺桐树有个特点,就是开花没长叶;长叶没开花。因为泉州有数不胜数的刺桐树,所以又被称为刺桐城。哦,终于解开了我的一个心结。

朋友们,你们听说过宋代泉州的十大名桥吗?瞧,这里就清清楚楚的列举出来:有洛阳桥、安平桥、玉澜桥、苏埭桥、普利大通桥,还有东洋桥、石笋桥、海岸长桥、顺济桥、乌屿桥。

来到第四个展厅——泉南雄风,更多的是许多伟人的生平。如:施琅、李光地、吴鲁、郑和……而且,我还知道了施琅将军被清朝皇帝封为“靖海侯”;李光地是清朝最后一个状元与宰相;吴鲁是泉州的最后一个状元;郑和是七次下西洋的伟人……

随着时间的推移,我们这次活动也接近了尾声。今天的游览确实让我大开眼界,原来,泉州是这么一个古老文明的城市呀!顿时,我好想快快长大,去探索世界的奥秘。

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