两只小鸡作文400字

两只小鸡作文怎么写？下面我们九月范文网三年级作文频道给大家精编的6篇关于两只小鸡作文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!

两只小鸡作文400字篇1

“白头！小黄！你们快出来，今天有白菜大米吃，快给我出来。”在农村的一块荒草地上，传来了一阵阵的呼唤声，不用说，那就是我了！这是我回忆起暑假快乐生活的一部分。

白头和小黄是两只毛茸茸的小鸡。白头的头从脖子开始整个头都是白的，小黄全身的毛都是金黄色的，看上去很耀眼。它们圆圆的脑袋上嵌着一双机灵的眼睛，嘴巴尖尖的，啄起食物来可厉害了。

小鸡吃饭可有趣了。中午，听到我的叫唤声，马上从草丛里跑了出来，看到我手里的菜，眼睛瞪得大大的，口水一滴一滴地流了下来，我走到那儿，它们就“叽叽叽”地跟到那儿，好像说：“小主人，对不起，我们饿了，快把饭给我们吃吧！”我刚把盘子放在地上，它们一下子冲过去，猛地把头扎进去，不停地啄起来，盘子被啄得“叮叮”直响，一会儿就盘底朝天了。它们又叫了起来，好像说：“小主人，我还要吃，还要吃！”我说：“还没吃饱，就去吃虫子、草籽吧！”它们好像听懂了我的话，一溜烟儿跑进了高高的荒草丛中。

真是两只活泼可爱的小鸡。

两只小鸡作文400字篇2

以前，我家养过两只小鸡，我和妈妈把它们从市场上买来时，它们还只刚刚孵出来没几天，全身长着黄黄的绒毛，圆圆的身子上是圆圆的头，圆圆的头上长着一对圆圆的黑眼睛，远远的看过去就像两只黄色的小绒球，可爱极了。我给它们取了名字，一只叫小黄，另一只叫小黑。

一开始我不敢抓小鸡，因为它们实在太软了，我怕伤着它们。晚饭时间到了，我给小鸡喂米和青菜，它们两个跳起来抢着吃，小黄可厉害了，每次都是它先抢到，小黑也很聪明，它干脆不和小黄抢了，因为每次总有不少米和菜叶掉在地上，它就直接吃地上的，妈妈表扬小黑懂得谦让。有时候它们也很调皮，趁我和妈妈没注意就从自己的窝里跳出来，在地板上玩耍，妈妈怕它们弄脏地板就在地板上铺上报纸，让它们在报纸上玩，可它们偏不听话，就是要走到地板上，妈妈就命令我看着它们。每天从幼儿园回家我就陪它们在楼下玩，那时候我可紧张了，又要陪它们玩，又要照顾它们，因为我怕走过的人踩伤它们，又怕它们走丢了，楼下停着不少汽车，它们老是和我捉迷藏，躲到汽车底下去。有一次，小黄和小黑从很高的地方跳下来，把我吓了一大跳，可它们却拍拍刚刚长出的小翅膀，稳稳的落在了地上。

几个星期过去了，小鸡身上慢慢长出了像鸡妈妈身上的那种毛，小鸡长大了。大人们说：“欣欣，小鸡长大了，可以杀了吃了”。我说：“不，我的小鸡是不能杀的，我要一直养着它们”。

可是后来小黄生病死了，没过多久，小黑也死了，我和妈妈把它们埋在楼下的花坛里，每天放学回家我都会经过它们。我哭了好几个星期，每晚睡觉前只要一想到它们，我就想哭。妈妈告诉我说：“养小动物和养小孩子是一样的道理，要花费很多的心血的。”我想爸爸妈妈把我养大，一定也很辛苦，我会努力学习，报答他们的。

后来，我再也没有养过小动物，一直到现在只要一想起我的那两只小鸡，我还是很难过，但是它们带给我的快乐我也一直记得。

两只小鸡作文400字篇3

今天是星期三，骄阳似火。路边梧桐树的叶子垂头丧气地耷拉着脑袋，知了躲在树叶中“知了知了”地叫个不停，好像在说：“好热啊，好热啊！”

这一天，妈妈给我买了两只可爱的小鸡。小鸡的毛是黄色的，身体上有几个黑斑点。小鸡全身毛茸茸的，很可爱。它的嘴巴尖尖的，鼻子长在嘴巴上面，双眼炯炯有神，翅膀贴在背上。它的爪子只有四个，它走过以后，会留下一片片竹叶。可是，小鸡的耳朵到底在哪里呢？我找了很久。哦！原来它的耳朵被毛茸茸的绒毛遮住了。它的耳朵跟米粒一样很小很小。好奇妙。

今天我很开心。因为我有了两个可爱，友好的好朋友——小鸡。我给它们取名，一个叫小可爱。一个叫小黑斑，它们要陪伴我度过这漫长的假期。

两只小鸡作文400字篇4

我家养了两只小鸡。

它们身上毛绒绒的，两只小眼睛像黑米一样，嘴尖尖地，全身黄色，两只小脚像一个“个”字，身子上还长了一对长了羽毛的翅膀。

它们几乎什么都吃，最爱吃的是小米，讨厌吃的是白菜，它们之中羽毛稍黄的我给它起名叫“黄黄”，羽毛白一点的叫“白白”，一个笨一点，一个有点淘气。真惹人喜爱。

有一次，我把它们放在地板上，让它们跑一跑，自己则坐在板凳上观察。它俩太淘气了，钻进了电视柜底下，啄起灰来。一会儿，又跑出来，啄啄这，啄啄那。一会儿啄啄小布条，一会儿和花盆斗，好像要显现它们是堂堂的男子汉。过了一会儿，它们站在那不动了。怎么了？哎，每人拉了一点小便便。谁知，它们跑了几圈，回过头竟把自己的便便吃了！原来呀，我忘了给它们喂水了。

怎么样，我的两只小鸡雏可爱吧！

两只小鸡作文400字篇5

爸爸给我买了两只小鸡，它毛茸茸的，像毛绒玩具，让我特别想亲近它。小妹妹来了，她要跟小鸡玩儿。她跟小鸡玩儿，我不反对，可她祸害小鸡。

第二天，小妹妹又祸害小鸡了，我连忙阻止她，她却不听我的话，追着小鸡到处乱跑，像无头苍蝇似的。

爸爸说应该放它出去玩儿，然后就领着我、小妹妹带着小鸡一起出去玩儿了。

小鸡在外面啄土，我问爸爸小鸡为什么要啄土，爸爸告诉我小鸡啄土是因为小鸡把小米吞进去而不是嚼完了才咽下去，没有沙粒小米就消化不了。

刮风了，下雨了，我们带着小鸡回家了，小鸡安安静静的睡觉了。

两只小鸡作文400字篇6

“白头!小黄!你们快出来，今天有白菜大米吃，快给我出来。”在农村的一块荒草地上，传来了一阵阵的呼唤声，不用说，那就是我了!这是我回忆起暑假快乐生活的一部分。我非常喜欢这两只活泼可爱的小鸡。

白头和小黄是两只毛茸茸的小鸡。白头的头从脖子开始整个头都是白的，小黄全身的毛都是金黄色的，看上去很耀眼。它们圆圆的脑袋上嵌着一双机灵的眼睛，嘴巴尖尖的，啄起食物来可厉害了。

小鸡吃饭可有趣了。中午，听到我的叫唤声，马上从草丛里跑了出来，看到我手里的菜，眼睛瞪得大大的，口水一滴一滴地流了下来，我走到那儿，它们就“叽叽叽”地跟到那儿，好像说：“小主人，对不起，我们饿了，快把饭给我们吃吧!”我刚把盘子放在地上，它们一下子冲过去，猛地把头扎进去，不停地啄起来，盘子被啄得“叮叮”直响，一会儿就盘底朝天了。它们又叫了起来，好像说：“小主人，我还要吃，还要吃!”我说：“还没吃饱，就去吃虫子、草籽吧!”它们好像听懂了我的话，一溜烟儿跑进了高高的荒草丛中。

真是两只活泼可爱的小鸡。

两只小鸟作文

“唧唧——喳喳——”城市理最常见的鸟儿——麻雀，起了个大早，在天空晨练。

忽然，一块饼干从车窗飞到了马路上。一只麻雀飞了下来，想吃饼干。可是，它刚飞到一半，一辆汽车飞奔着，把麻雀给撞飞了。麻雀被弹飞了好几十米，重重地摔在了地上。

汽车慌张地开走了，只剩下麻雀还躺在那里。

天空忽地飞下八只麻雀，歇落在同伴身边，急促地短叫着，好象在说“嘿！亲！快醒醒！你可不能睡在这里啊！要去活动哩！”可是，那麻雀一动不动地躺在地上，像真的睡了一般，合着那美丽的羽毛，闭上了小眼——它死了。另一只麻雀却浑然不知情，仍然大声叫着，努力地把已经“睡了的麻雀吵醒”，当然这也是徒劳无功的。可是那麻雀不气馁，不断大叫着，时而啄啄，时而推动，总是不间断。

过了好久，这只麻雀才发现，它所做的一切都是不起任何效果的，天真地认为面前这只死去的麻雀纯粹只是“睡着”了。于是，这只麻雀用脚爪抓住“睡着”了的麻雀，使劲向上飞去。可是，麻雀太重，飞不高又栽下来，不是“倒栽葱”就是“最啃泥”，每次都扑扇着翅膀，重新向上飞，却次次不成功。

终于，它也累得筋疲力尽，只好将“睡着”了的麻雀放在地上，自己在一边守候着，等待它“醒来”，然后一起回巢。或许，它要失望了，那只麻雀永远地沉睡在马路上了。

路人们纷纷拍照，路过的司机也绕开，形成一个圆，圆的中央是两只麻雀。

两只老鼠作文

一天早上，晴空万里，老鼠黑黑出来寻找食物。忽然，它迎面碰上了自己的老朋友——一只名叫小红的老鼠。小红见到了黑黑，不禁大哭起来，“小红，你为何这么伤心呀？”“嗨，你不知道呀！现在，我家已经好几个月没吃上一顿饱饭了，我爸爸昨晚也因饥饿过度，不幸去世了。我妈妈正在家里等我拿食物回去，可是，我找了半天，也没有找到一点儿可口的食物，你说我能不伤心吗？”说完，小红哭的更伤心了。“我家的情况也是如此呀！”黑黑垂头丧气地说“小红，这样下去也不行，让我俩一起去找食物吧！我就不信世界上真没有我们的事物！”说完，变拉着小红跑了起来。

不知跑了多久，小红和黑黑忽然看见地上有一只烂苹果，它两惊喜万分，连忙跑过去，正当它俩要美餐时，一把大扫帚闪电般地扫了过来，两只老鼠急忙跳起来一看，原来是清洁工人正在扫地，清洁工人看了一眼这两只老鼠，又去忙了。没办法，小红和黑黑继续跑了起来。“你瞧，小红，那是什么？”“呀，垃圾筒！”两只老鼠又飞快地向垃圾筒奔去。正当它两津津有味地开始品尝时，一股难闻的气味扑鼻而来。啊，是消毒药水。幸好它们眼疾手快，钻了出去，才得以保住小命。它们看见一位戴着口罩的人正在向垃圾筒喷射消毒药水。

在小红与黑黑正要离开垃圾筒时，忽然听见一个小东西在说话，它们定睛一瞧，原来是一根蚯蚓在说话：“哈哈，现在你们没法活了吧！如今，人类意识到了环境的重要性，都不在乱仍垃圾，乱吐痰了，就连垃圾筒里的垃圾也要定时处理，人们还经常为垃圾筒消毒哩！”两只小老鼠听了，气得要命，它俩大声对天空喊：“等人类再一次破坏环境时，我们一定会回来的！”说完，便越跑越远……

两只吠狗作文

从前有两只猫，一只叫白白，一只叫黑黑。白白和黑黑从小就是形影不离的好朋友！

一天，两猫同时发现一只老鼠，开始均以迅雷不及掩耳之势，穷追不舍，准备合作捉住后愉快分享。后来，不幸的老鼠被逼到一个死角。老鼠心想：“完了，强强联手，这次肯定要被吃掉了！”没想到，事情在这时出现了转机——猫黑黑眼珠子一转，想反悔，说：“白白，我比你小，把它让给我吃吧。”猫白白说：“不行，我好几天没吃荤了，你却每天都有大鱼大肉的，不能都给你！”

吵着吵着，两只猫居然就动手打了起来，躲在一旁吓出一身冷汗的老鼠不由偷笑：原来猫也会内讧，纯属虚惊一场。

过了好久，黑白俩猫打得两败俱伤且筋疲力尽。这时白白的脑海里出现了以往和黑黑玩耍时的欢乐情景，白白这才大方地说：“黑黑，我们毕竟是好兄弟，不要打了，这只老鼠让给你吧。下次你再给我捉个更肥的。”黑黑也如梦初醒般不好意思地放下猫爪，说：“还是我们一起吃吧。”

可是，就在他们合好如初，准备再次“一致捉鼠”时，那只幸运的老鼠早已溜之大吉了！

这正是傻猫窝里斗，鼠辈夹缝求生存啊！

两只小狗作文

从前，有两只小狗长得一模一样。一只叫日日，一只叫月月。虽然日日和月月长得一样，可是却互相瞧不起，碰到一起时就互相翻白眼。原本想向东走的现在向西，原本想向西去的现在向东走。

一天，日日和月月又相遇了。日日说：“咱们比比谁最帅。”月月说：“比就比，谁怕谁！”于是，他们来到一面大镜子前，只见镜子里的两只小狗一样帅，都分不清谁是谁了。所以他们决定换一个方法，比比谁高大。日日来到凹镜前，只见自己无比高大，简直和人一样高了。镜中的自己是一个伸着长长的脖子，尾巴翘得高高的，无比英俊的小狗。看到镜中的自己，日日心里美滋滋的，得意极了！而月月呢？看到日日那么高大英俊，不禁想：唉！人家日日那么高大，自己却有眼无珠，站在凸镜前的月月就像一个泄了气的小气球一样耷拉着耳朵，尾巴也“躺”在了地上。月月真后悔以前总是和日日对着干。

这件事情过去之后，日日成天叼着名牌香烟，大摇大摆地逛街。而月月呢，只有要一看到日日就像老鼠见到了猫一样，灰溜溜地逃掉。

这个故事告诉我们：有时候亲眼见到的东西未必是真实的，不要被假象所迷惑。

两只小猫作文

一户人家，养了两只小猫。一只叫喵喵，另一只叫咪咪。她们整天呆在主人家里。

有一天，主人不在家。喵喵说：“咪咪妹妹，咱们天天在家呆着，一点自由没有，主人一忙咱就得饿肚子，多没意思呀！不如咱俩出去找食物吧。”

咪咪说：“哪里有食物呀！”喵喵说：“咱们去钓鱼吧！那一天，我出去玩，看见有一条小河，河水里有许许多多的鱼，在河水里欢蹦乱跳。”

于是，她们拿着鱼竿和提着小桶，走出家门，“哇！外面怎热闹啊！”她俩同时发出感慨。一路说笑着到了小河边。她俩小心翼翼地把鱼竿放进水里。

不一会，喵喵小声说道：“咪咪，快来帮忙，我觉得鱼竿有些沉，是不是一条大鱼呢？”她俩齐心合力往上拉鱼竿，果真第一条大鱼上钩了。

她们又认认真真得钓，不到半晌，就钓了十几条。咪咪说：“姐姐，我们终于有一顿丰盛的美餐了。”

提着自己的劳动果实，高兴的两只小猫连蹦带跳的跑回主人家。

两只乌龟作文

我家里养了２只小乌龟，一只叫调皮鬼，另一只叫霸主．它们有一个象石头一样硬的壳，还有会伸缩的脖子，它的脚上有些小爪子，她的尾巴象只小蝌蚪在水里游来游去．它们在水里游动的姿态象大海龟在海水里安详地游动。小脚伸出硬壳，不停地用力划水，慢慢地向前．但是它们在水里的时间不能很久，过了不久后，就会爬上水面，把小脑袋露出水面，不停地呼吸新鲜的空气。４只小脚在水里就使劲滑动．吃饲料时，他们总是抢着吃，好象在说：＂是我的。＂有时还会大家呢！有一次，我为它们举行了一次爬行比赛。我把它们放在同一条起跑线上，然后让他们自己爬行。不要小看它们，爬行的速度也挺快的。在它们不慢不快的速度之下。最终调皮鬼赢了比赛的冠军。我是它们的朋友，它们就象我的亲兄弟，等它们长大后，我要把它们放回大自然，让他们与爸爸妈妈一起生活。

两只作文

主有二鸡，一黑一花。一日，主欲杀一鸡。主问黑鸡：“你为何下蛋？”黑鸡曰：“不知，但知吃食下蛋，不下不快。”问花鸡：“你为何下蛋？”花鸡曰：“我是主人的，我要知恩图报。主喂我以谷粟，我还主以鸡蛋。”主问黑鸡：“打算今年下多少蛋？”黑鸡曰：“不知，只要有蛋，我就下。”又问花鸡：“打算今年下多少蛋？”花鸡曰：“我要多下蛋，下好蛋，为主人作出更大贡献，力争日下两蛋！”主遂杀黑鸡。妻回，问：“你怎么把会下蛋、多下蛋的鸡杀了呢？”主愕然。

读了以上寓言故事很是愤愤不平：勤恳工作、有一说一的“黑鸡”最终难免一刀，而那只专喊口号、惯说空话、不干实事的“花鸡”反倒“屁事没有”！

联想到我们日常的教育工作，是不是也有类似问题呢？有些教师工作勤勤恳恳，但不善言辞，工作应该怎么干就怎么干，不夸大、不缩小，最终却因为“工作成绩不突出”而被取消应有的“福利待遇”，至于各种“评优评先”更是无缘；而有极个别人“蛋虽不下一只”，但喊起口号来倒是一套一套的，很有鼓动力，因而经常能比别人“多吃几口食”。

人是有差异的：有的善言，有的木讷；有的懂得“忙里偷闲”，有的专会“埋头苦干”；有的精通“驭人之术”，有的只擅“低头拉车”。我们要求所有教师都优秀，那是不现实的。扬长避短，各得其所，这是学校领导要考虑的问题，也是每位教师自己要经常思考的问题。领导者对其属下要“听其言”，更要“观其行”。不做上述寓言故事里的“主人”，要做“主人的妻”。

能言巧干，甚至有领导才干，当然是优点，受到赏识也无可非议；但不善言辞不等于内心世界不丰富多彩，埋头苦干不等于没有工作，任意克扣那份“应得的谷粟”似也不妥，甚至还有那么一点“打击报复”的“嫌疑”。

以愚浅见，“黑鸡”不该杀，应得“待遇”照发，每天该喂多少食还喂多少食。对其不必苛其“言”，只需重其“行”即可，毕竟“黑鸡”能下蛋不假吧？“不管白鸡黑鸡，只要能下蛋就是好鸡！”至于“花鸡”么，杀掉它似也不必，起码它有观赏价值，把它当宠物饲养，它的话可以听一点，但不必太相信。“待遇”也“照发不误”，这是维持它生命的需要，也是它“工作”的应得“报酬”。它也下蛋，只是质量和产量都逊于“黑鸡”罢了。不过，“花鸡”额外的“嘉奖”就免了吧！把这部分省下来赏给能下蛋的“黑鸡”吧，兴许闹不准哪一天“黑鸡”真的会“日下两蛋”，或者下个“双黄蛋”呢？

由“鸡下蛋”自然联想到我们的教育教学工作，时代需要我们出成绩，社会需要我们出人才，学校里就应该“养”许许多多能“下蛋”的“黑鸡”，少“养”或“不养”专喊口号、惯说空话、不干实事的“花鸡”。这是学校得以生存的重要条件之一。

我们教师尽量不做“花鸡”，要争做“多下蛋”的“黑鸡”。不过，“黑鸡”们平时应潜心研究讲话艺术，努力提高讲话水平，不为邀功请赏，不为哗众取宠，这可是教师们实实在在的“活命本钱”！

两只吠狗作文

今年暑假，我发现门前的屋檐下有一张蜘蛛网，里面住着两只大蜘蛛。说实话，蜘蛛给我的印象并不好，很难看，据说还有毒，所以时常去捉弄它们。

有一天，天气又闷又热，好像快要下雨了。树上的叶子也被太阳晒得无力地垂了下来。知了在树上“知了——知了——”地叫个不停。大黄狗蹲在树底下，长长的舌头吐在外面，不断地喘着粗气。

我也觉得有些无聊，又想起了那两只蜘蛛。于是，我就拿了一根木棒，打算去玩那两只蜘蛛和那个蜘蛛网。

来到那个蜘蛛网下面，我看到在这么热的太阳下，那两只蜘蛛正在艰难地修补着前几天被我捅破的那个蜘蛛网。

只见那两只蜘蛛不紧不慢地在那张有许多个破洞的网上爬来爬去，随着它们的爬动，那张蜘蛛网也有节奏地一动一动的，在它们的身后，一条条细细的线把又把那破洞连接起来了。

这两只蜘蛛是那样的耐心，那样的不怕艰难。看到这个情景，我也不忍心再去捅破那张蜘蛛网了，在下面看着它们修补那张网。过了好一会儿，在它们的辛勤耕耘下，一张完好的蜘蛛网有重新出现在我的眼前。

看到这个情景，我被它们感动了，从此以后，我不再去捅蜘蛛网了。

两只作文

在那美丽的森林里，住着两只总忘事的小猪，一只叫聪聪，一只叫明明。

这天晚上猪妈妈特意交待它的两只猪宝宝：“宝贝们，明天有美术课，你们可要带好水彩笔和油画棒。千万别再忘事了！”聪聪和明明正玩得起劲，根本没把妈妈的话听进去，只是随口答应：“知道了！知道了！”第二天一大早，聪聪和明明吃好早餐，匆匆忙忙就去上学了，带水彩笔和油画棒的事早忘得一干二净！

第一节是美术课，同学们都把自己带的美术材料从书包里拿了出来。这时，聪聪和明明都傻眼了，竟把妈妈的话给忘了！它们心里很后悔，事先没把水彩笔和油画棒放进书包里！一想到小鹿老师严肃的的脸，它们开始紧张害怕起来！可是这时候再怎么后悔也不行了，因为时间已经回不去了。叮铃铃，叮铃铃！上课铃声响了，同学们纷纷跑进教室坐好，等着小鹿老师来上课。

小鹿老师走进教室说：“同学们好！我们今天画的是美丽的花朵，请大家把水彩笔和油画棒拿出来，现在我开始发纸了！”可是等到小鹿老师发到聪聪和明明那一桌上时，发现它们俩的桌上既没有水彩笔，也没有油画棒！小鹿老师一想到它们平时总是丢三拉四的，脸上的微笑不由自主地消失了，说：“你们的水彩笔和油画棒呢？”它们不约而同地站了起来，轻声地说：“对不起，小鹿老师，我们忘了带了！” 小鹿老师沉思了一会儿，说：“这样的事情你们身上已经发生了无数起了，每次老师和同学们都借给你们。今天我看咱们就不借了，因为你们应该学会对自己的过失负责。否则你们永远都长不大。”它们心里难过极了，多么希望此时有个洞能让它们钻进去，于是暗暗下决心，要改掉这个总忘事的坏毛病。小鹿老师带着同学们画了高大的树木，方方正正的小木屋，碧绿的草坪，还有绽放的花朵！同学们画得兴致极了！它们俩看得眼馋死了，手痒痒的！这节课对于它们来说，是多么的漫长呀！

终于等到放学了，它们俩背起书包就往家里冲。一回到家就被猪妈妈叫住了，“你们今天是不是又忘了带水彩笔和油画棒了？”聪聪疑惑地问：“妈妈，您怎么知道呀？“猪妈妈和蔼地说：“没看见水彩笔和油画棒还在你们的桌子上吗？宝贝们，做好一件事的态度是否端正是很重要的。认真对待它，提前做好准备，是让你们迈向成功的第一步！今天犯了错没关系，但你们要有改正它的决心和行动！你们说对吗？”它们听了猪妈妈的话，感到惭愧极了。聪聪对明明说：“我们应该改掉这个总忘事的坏习惯，妈妈说得对，我们学会提前做好准备，这样我们就不会总忘事了！我们再也不做总忘事的小猪了！”

从此，两只可爱的小猪——聪聪和明明，再也没有忘记过一点事情！

两只吠狗作文

在那美丽的森林里，住着两只总忘事的小猪，一只叫聪聪，一只叫明明。

这天晚上猪妈妈特意交待它的两只猪宝宝：“宝贝们，明天有美术课，你们可要带好水彩笔和油画棒。千万别再忘事了！”聪聪和明明正玩得起劲，根本没把妈妈的话听进去，只是随口答应：“知道了！知道了！”第二天一大早，聪聪和明明吃好早餐，匆匆忙忙就去上学了，带水彩笔和油画棒的事早忘得一干二净！

第一节是美术课，同学们都把自己带的美术材料从书包里拿了出来。这时，聪聪和明明都傻眼了，竟把妈妈的话给忘了！它们心里很后悔，事先没把水彩笔和油画棒放进书包里！一想到小鹿老师严肃的的脸，它们开始紧张害怕起来！可是这时候再怎么后悔也不行了，因为时间已经回不去了。叮铃铃，叮铃铃！上课铃声响了，同学们纷纷跑进教室坐好，等着小鹿老师来上课。

小鹿老师走进教室说：“同学们好！我们今天画的是美丽的花朵，请大家把水彩笔和油画棒拿出来，现在我开始发纸了！”可是等到小鹿老师发到聪聪和明明那一桌上时，发现它们俩的桌上既没有水彩笔，也没有油画棒！小鹿老师一想到它们平时总是丢三拉四的，脸上的微笑不由自主地消失了，说：“你们的水彩笔和油画棒呢？”它们不约而同地站了起来，轻声地说：“对不起，小鹿老师，我们忘了带了！” 小鹿老师沉思了一会儿，说：“这样的事情你们身上已经发生了无数起了，每次老师和同学们都借给你们。今天我看咱们就不借了，因为你们应该学会对自己的过失负责。否则你们永远都长不大。”它们心里难过极了，多么希望此时有个洞能让它们钻进去，于是暗暗下决心，要改掉这个总忘事的坏毛病。小鹿老师带着同学们画了高大的树木，方方正正的小木屋，碧绿的草坪，还有绽放的花朵！同学们画得兴致极了！它们俩看得眼馋死了，手痒痒的！这节课对于它们来说，是多么的漫长呀！

终于等到放学了，它们俩背起书包就往家里冲。一回到家就被猪妈妈叫住了，“你们今天是不是又忘了带水彩笔和油画棒了？”聪聪疑惑地问：“妈妈，您怎么知道呀？“猪妈妈和蔼地说：“没看见水彩笔和油画棒还在你们的桌子上吗？宝贝们，做好一件事的态度是否端正是很重要的。认真对待它，提前做好准备，是让你们迈向成功的第一步！今天犯了错没关系，但你们要有改正它的决心和行动！你们说对吗？”它们听了猪妈妈的话，感到惭愧极了。聪聪对明明说：“我们应该改掉这个总忘事的坏习惯，妈妈说得对，我们学会提前做好准备，这样我们就不会总忘事了！我们再也不做总忘事的小猪了！”

从此，两只可爱的小猪——聪聪和明明，再也没有忘记过一点事情！