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我的两条小金鱼作文16篇 word A4格式

我的两条小金鱼作文500字

我的两条小金鱼作文怎么写?下面我们九月范文网四年级作文频道给大家精编的16篇关于我的两条小金鱼作文,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

我的两条小金鱼作文500字篇1

去年,妈妈带我去南岸公园买回来一条活蹦乱跳的小鲤鱼。它长着一对大大的眼睛,红里透白的身体,和一条专门用来把握方向的大尾巴。我把它养在我的 鱼缸里。

我每天吃饭前,都不会忘记小鲸鱼,先给它喂了食自己再开始吃饭,好似家里多了一位成员。

有一次我要给鱼吃食料的时候,发现鱼食没有了,就拿了一些面包屑喂给它,原先我不抱多少指望,可以它竟然吃了!这下我来劲了,把鸭肉苹果……都给他吃,它样样都要吃,我想它有可以是鱼中的“食神”。

我讲的第2条“奇鱼”恰恰相反——我给它吃什么,它都不吃。物品又用了许多“良药”比如小虾.猪肉.火腿肠等,可是这些“良药”毫无作用,它还是不吃。啊哈脾气可真倔!我想阿嚏有可能是没有适应这个新环境,因为不见它的爸爸妈妈.姐妹兄弟,所以就开始行动“绝食”。

我过了几天,它还是不吃食物,便想出了一个妙招,用小木棒在上面系一根绳子,绳子上挂住肉,只要鱼嘴一碰便会掉下来。我马上实行了这个方法,可是再后它还是不吃,竟扭头游走了。哼!这个家伙!

我的这两条鲤鱼,一条贪吃,一条偏食,我都很喜欢它们,因为它们给我带来了很多乐趣!

我的两条小金鱼作文500字篇2

人有时后不要总是以为翻过一座山,对面就有美好的前景等着你。因为有时后等待你的也许会是失败,沮丧抑或是死亡。题记

家里喂了两条鱼,他们既不是绚丽多彩似金鱼般惹人喜爱,也不是朴实无华但价比天高的珍品物种,更不是那种能让人一见倾心,一见而钟情的美人鱼。因为他们只不过是两条最普通的鲫鱼而已。然而,对于人这种感情丰富的人来说,只要待得久了也难免会产生感情。毕竟:人若无情苦于世,人若有情苦亦甜。

然而,就在这阳光明媚的上午,你们其中的一只开始向自由跃起,不知是不是因为在那矮矮的盆中,你觉得埋没了你鱼跃成龙的壮志,鸡上枝头的祈望,鹤立鸡群的志向。可是,你又是否知道,就是在这盆外,这一个在你觉得约束了你自由,埋没了你壮志,侵蚀了你理想的这短短的矮墙外面,并没有你想象的世外桃园,也没有你日夜期盼的自由的国度。有的只不过是地板的凄凉,只不过是死亡的气息在这令人窒息的空气里冷笑!最中你在那冰冷的地板上颤抖着你那绝望的身影!只是不知那一刻的你是否后悔了,后悔当初的一时冲动,后悔自己成了死神的晚餐,必竟你走了,可原本的你并不该就这样轻易的离去!轻易的结束了你虽不辉煌但却至少灿烂的一生!

可是悲痛却不会像猫那样乖巧,他总是像一只饥肠碌碌的花豹静静的潜伏着。终于仅剩的你也踏上了“革命前辈”的道路,我不知是不是他对你说了什么,上次的他我没有救到,因此对于你我是格外的注意,份外的留心!毕竟我不愿意在看到你踏上了一条不归路时,我却总是无能为力,眼睁睁的看着你原本盛开着的生命之花就这样枯萎在我的大意中。然而,你最终在游击战中取得了胜利,就在那天清晨,你悄悄的走了,没带走一丝悔恨,你把他们全留给了我,让我一个人在无尽的悲伤中残喘着。我不明白为什么,为什么你们会如此的前仆后继,这样的勇敢无畏,这样的为了自己心中的那一份执着不惜以身犯险。那一刻的我真希望自己是一条鱼,游到你们身旁告述你外面等待着你们的只不过是死神的镰刀!可我毕竟不是齐天大圣,我也没有72般变化!

静静的我沉默在思绪的海洋中,你游进了我的思绪里告述了我百思而不得其解的疑惑的答案。是啊,纵使你安份的守在鱼盆中最后也免不了砧上肉,盘中餐的命运。你的飞跃,飞向了自由,飞向了理想,飞向了属于你自己的乌托邦的国度!致此的我也只能默默的祝福:愿你们在天国的海洋里尽情的游畅。飞翔!飞翔!

我的两条小金鱼作文500字篇3

一天,一条小鱼和一条老鱼在河里散步,忽然,老鱼问小鱼河里的水质如何?小鱼说:我不知道水质是清澈还是浑浊。再来说说你小时候这条河是清澈还是浑浊。老鱼说:我小时候住在这里的时候,那时的河水清澈见底,鱼虾成群,相互追逐嬉戏,岸边的水草青翠欲滴,岸边还有很有很多小孩子在这里戏水,玩耍。那时工业不发达,没有多少工厂,也没有工厂往河里排放污水。而现在,工业越来越发达,到处都是工厂,而且还大量往河里排放污水,导致水质变差,鱼虾都相继死去,岸边的水草也慢慢的枯死了,再也没有小孩子来这里游泳人,因为他们看到河水太脏了,还发出阵阵恶臭,水面上到处都漂浮着垃圾,所以他们都不敢再来了。这里我们已经住不下去了,只好搬到没有被污染的河流去。孩子,你要记住,是人类造成子现在的一切。那你刚才为什么连河水是清澈还是浑浊都不知道呢?小鱼说:因为国家还没发布水质报告呀!

通过这一老一少两条鱼的对说,我知道人类破坏了自然环境,而且还没有意识到,还没有感知到。而且知道了,也不及时去改正,让我们携起手来保护生态多样性吧!

我的两条小金鱼作文500字篇4

周一晚上,妈妈说要带我去游泳,我一听到“游泳”二字就高兴的一崩三尺高。

我和妈妈向婆婆家的方向走去,在走到停车场时,我看到两条流浪狗,一条是棕色的小狗,另一条是白色未成年的狗,她们看上去都好可爱哦,我慢慢的靠近它们,那条小白狗向前走了一步,在不停的对着我摇着尾巴,看上去对我很友好的样子,我刚想用手上前去抚摸它们,但是却被妈妈制止住了,妈妈说:“这些小狗都是流浪狗,身上都有细菌的,不要摸它们。”我只好乖乖的听妈妈的话,不在去用手去摸它们。

瞧,它们的眼神,它们多么想跟我们回家啊,我不得不跟妈妈说:“妈妈,要不我们收留它们吧!”“不行,不行,家里已经有一条狗了,你想让它们俩打架啊!”我有些小失望,我又问妈妈:“妈妈,我可以加两块肉来给它们吗?”妈妈很爽快的答应了。

我“咚咚咚”的跑上楼加了两块较大的肉到楼下,妈妈给它们一人一块肉,它们津津有味的吃了起来。吃完了后,它们在不停的舔着嘴边上的毛,不停的对着我和妈妈摇尾巴,好像在说:“谢谢你们的盛情款待。”

妈妈说快走吧,马上游泳的人就越来越多了,还要排队,我们先走吧!

在临走之前,我对小狗说:“明天我还会来看你们的,等我哦!”

我的两条小金鱼作文500字篇5

小狗洋洋和小狗皮皮是一对好朋友,它们经常在一起做游戏。

洋洋学习认真,成绩很好,遇到什么事儿,都爱动脑筋。可皮皮却不这样,它学习不认真,遇到什么事也不爱动脑筋。

有一天,洋洋和皮皮争论起来。洋洋说:“我比你个儿高。”皮皮说:“不对,你跟我是一样高的,怎么会比我高呢?”洋洋说:“我发现你最近变矮了。”皮皮生气地说:“不可能,我不会变矮的。”洋洋说:“你不信?咱俩去哈哈镜馆照照去。”

它们来到了哈哈镜馆。这时,洋洋心想:“教师说过,凹镜照物体大,凸镜照物体小。”于是,它就来到了凹镜前,一照,自己果然非常高,它很高兴,便得意洋洋地看着皮皮。皮皮把老师讲的这个知识忘了,它不管三七二十一,站在了凸镜前,一照,看见自己很矮,它心想:“洋洋说的真对呀。”

它们俩来到了门口。洋洋挺着胸、背着手,嘴还叼着一只烟,神气活现,好得意。可皮皮呢,低着头,耷拉着尾巴,满脸不高兴,垂头丧气地趴在地上,呆呆地望着洋洋,认输了。

这件事告诉我们:要认真学习,遇事勤动脑,这样才会成功。

我的两条小金鱼作文500字篇6

骄阳,几近干涸的水库。一小洼只能侧身而行的水。两条素昧平生的鱼。

可以看出他曾经的伟岸和她曾经的娇美。然而现在他们都很狼狈,在这一小洼眼见着一点点消逝的水中,他们的一行一动都会搅起团团污泥。但他们已经满足了,看着四周布满的同类的尸体,他们感到了上帝对他们的垂青与悯怜。

但,死神并没打算放他俩一条活路,在他们各自吮了一口那略带腥味的水之后,他们的周围只有阳光和空气了———水已蒸干。

他俩谁也不敢轻易将那口水咽下,因为他们怕,怕咽下后,水就会在体表挥发。他们就默默地等待着,谁也不发一言。他们已经感觉到了死神的由远及近。那是多么可怕的声音啊,他们是多么的无奈,他们还没有活够,还没有来的及体会甜蜜的爱情,还不想离开这美好的世界……

然而,死神是不会怜悯的,因为他不是上帝。她毕竟太柔弱了,承受不住阳光如此的“爱抚”,她的皮肤即将干燥。而对鱼来说,皮肤的干燥就意味着生命的干涸,意味着生命花朵的枯萎、凋零。伟岸的他思绪如大海般汹涌澎湃:我该怎么办?还是这样默默地等待死神的到来。那我还能等待多长时间,一天,一小时抑或一分钟?这又有什么意义?她眼看着就要在我的身边逝去,我是救她还是不救?如果我把这口水给她,她肯定能坚持一会,而我也肯定会不久便逝去,也许,我们会一起去天堂,那样的话,总比一个人孤零零上路好得多吧。想到这,他将那口带着他体温的水,轻轻地,轻轻地抹在她的身体上,她那即将干燥的身体重又现出了生命的润泽。她深情地望了他一眼,欲哭无泪。不好,他的身体渐渐失去了生命的润泽,她没有多想,将那几乎没有多少的水抹在他的身上。再后来,他们都没水了,他们就用自己的唾液抹在对方的身体上,努力维持着对方的生命。

也许,上帝真的感动了,因为他在落泪。不,那不是泪。不知何时,已经乌云密布,不多时,滂沱大雨倾盆而下……

他们又自由自在的生活了。但他们发誓永不分离,因为这两尾鱼,在那个生死关头,学会了搀扶,学会了相濡以沫。

我的两条小金鱼作文500字篇7

缘于书名的吸引,一拿到这本书,我就迫不及待地拆开,坐下来聚精会神地看起来,深深地被书中的故事情节所打动。短短几天,看了一遍又一遍,每一遍有不同的收获,令我受益匪浅。

瓶双从小被外婆和舅妈带大,没有父母的陪伴。因为一场误会,她不再依赖妈妈,反而很厌恶她,有什么事都跟舅妈说。之后,爸妈离了婚,妈妈把她接到吉隆坡生活。一起生活后,瓶双经常跟妈妈吵架,生气愤怒促使她逃课、喝酒等,甚至还被人欺骗,经历了一场疯狂又懵懂的青春期。

“青春期会是迷茫的”。瓶双在吉隆坡时认识了新同学,交了新朋友,其中有宣丽、还有个叫Jordan的男同学。这个男同学先是一次次热情地帮助瓶双,却趁她昏迷不清的时候,成了一头“披着羊皮的狼”,对瓶双打坏主意,把她称为“到嘴边的鱼”。我认为这个情节是在警示我们交友要谨慎,得学会辨别什么样的才是真朋友。

母爱是世界上最伟大的。瓶双妈妈始终在用她自己的方式深深地爱着她,但一开始瓶双并不能理解,经历过好些事情,才渐渐地体会到这份深沉的爱。开始意识到母亲有她的难处,很多时候也需要你的体谅与包容,需要在她孤独的时候有你的陪伴。

在书的封面上写着:爱,是给鱼破瓶而出的自由。瓶双妈妈把自己比做瓶子,一直守护着瓶子里的瓶双和她爸爸,随着婚姻的破碎,里面的两条鱼变成了一条鱼。在本书的最后篇幅,瓶双随着对母亲的越来越理解,劝母亲不要再养鱼了,应该解开束缚,让鱼儿像风筝一样放飞去蓝天翱翔。因为母亲就是放飞风筝手上牵着的这根线,无论风筝飞去哪,牵着的线始终在这一头。

《瓶子里的两条鱼》这本书,像一个指南针,为我在“青春期”这座大山中指明方向。它又像一盏灯,照亮我在“青春期”的漫漫长路中继续前行……

我的两条小金鱼作文500字篇8

里克特

新年的夜晚。一位老人伫立在窗前。他悲戚1地举目遥望苍天,繁星宛若玉色的百合漂浮在澄净的湖面上。老人又低头看看地面,几个比它自己更加无望的生命正走向它们的归宿——坟墓。老人在通往那块地方的路上,也已经消磨掉六十个寒暑了。在那旅途中,他除了有过失和懊悔之外,再也没有得到任何别的东西。他老态龙钟,头脑空虚,心绪忧郁,一把年纪折磨着老人。

年轻时代的情景浮现在老人面前,他回想起那庄严的时刻,父亲将他置于两条道路的入口——一条路通往阳光灿烂的升平世界,田野里丰收在望,柔和悦耳的歌声四方回荡;另一条路却将行人引入漆黑的无底深渊,从那里涌流出来的是毒液而不是泉水,蛇蟒满处蠕动,吐着舌箭。

老人仰望昊2天,苦恼地失声喊道:“青春啊,回来!父亲哟,把我重新收回人生的入口吧,我会选择一条正路的!”可是,他父亲以及他自己的黄金时代却一去不复返了。他看见阴暗的沼泽地上空闪烁着幽光,那光亮游移明灭,瞬息即逝了。那是他轻抛浪掷的年华。他看见天空中一颗流星陨落下来,消失在黑暗之中。那就是他自身的象征。徒然的懊丧像一支利箭射穿了老人的心脏。他记起了早年和自己一同踏入生活的伙伴们,他们走的是高尚、勤奋的道路,在这新年的夜晚,载誉而归,无比快乐。

高耸的教堂钟楼鸣钟了,钟声使他回忆起儿时双亲对他这浪子的疼爱。他想起了发蒙时父母的教诲,想起了父母为他的幸福所作的祈祷。强烈的羞愧和悲伤使他不敢再多看一眼父亲居留的天堂。老人的眼睛黯然失神,泪珠儿潸然坠下,他绝望地失声呼唤:“回来,我的青春!回来呀!”

老人的青春真的回来了。原来,刚才那些只不过是他在新年夜晚打盹儿时做的一个梦。

尽管他确实犯过一些错误,眼下却还年轻。他虔诚3地感谢上天,时光仍然是属于他自己的,他还没有堕入漆黑的深渊,尽可以自由地踏上那条正路,进入福地洞天,丰硕的庄稼在那里的阳光下起伏翻浪。

依然在人生的大门口徘徊逡巡,踌躇着不知该走哪条路的人们,记住吧,等到岁月流逝,你们在黑的山路上步履踉跄时,再来痛苦地叫喊:“青春啊,回来!还我韶华!”那只能是徒劳的了。

【注释】

1悲戚:悲伤。

2昊:指广大无边。

3虔诚:恭敬而有诚意。

我的两条小金鱼作文500字篇9

我原来有两条小金鱼,它们两个住在一个大鱼缸里面。鱼缸里有五颜六色的小石头,可漂亮了!象一座座小山。颜色深一些的叫乐乐,而颜色淡一些的叫亮亮。每天我喂它们吃面条,它们都抢着吃。吃饱了乐乐和亮亮就围着小山互相玩耍。有一件很奇怪的事是有时候乐乐游到亮亮的身边亮亮就会游到远远的地方不理乐乐了。谁也不知道为什么?或许是它们之间闹了矛盾吧!它们俩都很机灵。每次它们在水面游玩的时候,只要稍微听到一点动静,就一下窜到水底躲起来了。后来这两条鱼不知为什么都死了。我很伤心,可是我永远也不会忘记这两条可爱的小金鱼!

我的两条小金鱼作文500字篇10

“月亮还在白莲花般的云朵里穿行,晚风吹走一阵阵快乐的歌声,我们坐在高高的谷堆旁边,听妈妈讲那过去的事情……”

每当听见这首歌时,我便会不由自主地想起过去。在我背着小书包刚踏进校门的时候,妈妈就诉说着过去的事情教育我要认真读书。那时候,外婆一家没有土地,全家人都靠外婆的两只手维持生活,汗水流在地主火热的田地里,外婆的手上都磨起了茧子。寒冷的冬天,雪花肆意飘扬,外婆却穿着单薄的破衣裳去给地主送棉衣。看着外婆额上的皱纹,两鬓的银丝,我的心,仿佛被针刺了一般。

我的前面有两条路:一条通往过去,一条通往今朝。

我走在过去坑坑洼洼的黄泥路上,杂物堆满了路的两旁。轻风吹拂,尘土飞扬,我也是灰头土脸。驻足远望,尽头处有一棵苍老的杨柳,微风轻拂,柳枝却无力地垂下头。环顾四周,光秃秃的山上稀稀疏疏横卧着几座低矮、破旧的茅草房。这便是那个时候人们住的房子吗!前面,一头衰老的黄牛仰天哞了一声,拖着身后的铃儿响叮当的车,慢悠悠地走了。

我不想再走下去,便沿路返回,走上了今朝的那条路。

那条路很光亮,黑油油地反光,路又平,一点也不硌脚。在那条路的尽头处有一棵高入云霄、苍劲有力、蓊郁苍翠的树,每一片叶都绿得发亮。我一路走下去,道路纵横交错,汽车川流不息,一会儿来,一会儿去,弄得我晕头转向。公路两旁,大楼参天,装修的红色瓷砖发出逼人的光。这便是人们现在居住的房子吧!

那一天,我走过了两条路:一条路叫“历史”,它让我看到了过去的痛苦;另一条路叫“现代”,它让我看到了今朝的幸福。我走进旧中国,再跑向新时代,两条路的中间还有一条路,那便是改革开放呀!“我们唱着东方红,当家作主站起来,我们唱着春天的歌儿,改革开放富起来……”

走走旧时的路,唱唱春天的歌儿;想想党的恩,记住党的情。在祖国飞跃发展的今天,我一定要奋发学习,报效祖国,这便是我向党许下的誓言。

我的两条小金鱼作文500字篇11

人的一辈子中,难免有一些抉择的的时候,可有些人偏偏在这重要关头选错了路。今天我要讲的两条路就是取和舍。

人生中,很多人都会毫不犹豫的说:“我为什么要舍?世界上我取的东西还取不完呢!”但是他们想错了,有些东西必须要舍才能取到,比如幸福。

幸福是一种心里的感受,但是如果你小时候不舍弃一些看似“幸福”的东西的话,你就得不到幸福。取是一门技术,而舍却是一门艺术。

取能让生活变得丰富,但舍却能让生活变得更加完美。有了舍才有取,而有了取就又有舍,取舍连贯,是大自然的规律,生活往往就是这样,没有什么比取舍更重要了,但在这之中,舍似乎又更重要些,因为舍往往是一个人的修养,也是一个人的素质,如果你能做到取舍分明,那你的心地休养就到了深层的地步,你就是一个有教养的人。

我想大家都听说过两次青春的故事,文中的年轻人就是因为不会舍弃而荒废了两次青春,我们也一样,如果不会舍,就什么都不会得到!

我的两条小金鱼作文500字篇12

可以看出他曾经的伟岸和她曾经的娇美。然而现在他们都很狼狈,在这一小洼眼见着一点点消逝的水中,他们的一行一动都会搅起团团污泥。但他们已经满足了,看着四周布满的同类的尸体,他们感到了上帝对他们的垂青与悯怜。

但,死神并没打算放他俩一条活路,在他们各自吮了一口那略带腥味的水之后,他们的周围只有阳光和空气了——水已蒸干。

他俩谁也不敢轻易将那口水咽下,因为他们怕,怕咽下后,水就会在体表挥发。他们就默默地等待着,谁也不发一言。他们已经感觉到了死神的由远及近。那是多么可怕的声音啊,他们是多么的无奈,他们还没有活够,还没有来的及体会甜蜜的爱情,还不想离开这美好的世界……

然而,死神是不会怜悯的,因为他不是上帝。她毕竟太柔弱了,承受不住阳光如此的“爱抚”,她的皮肤即将干燥。而对鱼来说,皮肤的干燥就意味着生命的干涸,意味着生命花朵的枯萎、凋零。伟岸的他思绪如大海般汹涌澎湃:我该怎么办?还是这样默默地等待死神的到来。那我还能等待多长时间,一天,一小时抑或一分钟?这又有什么意义?她眼看着就要在我的身边逝去,我是救她还是不救?如果我把这口水给她,她肯定能坚持一会,而我也肯定会不久便逝去,也许,我们会一起去天堂,那样的话,总比一个人孤零零上路好得多吧。想到这,他将那口带着他体温的水,轻轻地,轻轻地抹在她的身体上,她那即将干燥的身体重又现出了生命的润泽。她深情地望了他一眼,欲哭无泪。不好,他的身体渐渐失去了生命的润泽,她没有多想,将那几乎没有多少的水抹在他的身上。再后来,他们都没水了,他们就用自己的唾液抹在对方的身体上,努力维持着对方的生命。

也许,上帝真的感动了,因为他在落泪。不,那不是泪。不知何时,已经乌云密布,不多时,滂沱大雨倾盆而下……

他们又自由自在的生活了。但他们发誓永不分离,因为这两尾鱼,在那个生死关头,学会了搀扶,学会了相濡以沫。

我的两条小金鱼作文500字篇13

在一棵大树上,生活着两只瘦瘦小小的毛毛虫,他们都是嫩绿色的身体,一节一节地,上面点缀着一个个黑色的小点,细细的绒毛看起来非常可爱。他叫她果果,她叫他毛毛,每天,他们一起啃树叶,喝露珠,身体渐渐肥大起来,下雨的时候,他们就躲在树叶下面聊天,阳光明媚的日子,总能看到美丽的蝴蝶在不远处的花园里翩翩起舞,他们好羡慕,真希望有一天,自己也能脱掉丑陋的绿色外衣,长出色彩斑斓的翅膀,自由起舞。

有一天,毛毛突然停止了进食,开始吐丝结茧,把自己缠绕起来,现在的他看起来就像一个小破口袋,变得更丑了,果果开始嘲笑他,为什么要费那么大劲把自己变丑呢,还吃不到美味的树叶。

又过了一些日子,破口袋里面的毛毛使劲咬破茧,挣扎着钻了出来,感觉身上湿润润的,外面空气真好啊,他抖抖身体,突然惊奇地发现自己变了样,不再是绿色的小身体,而是长出了翅膀,真的变成了美丽的蝴蝶,他情不自禁地转了个圈,然后在枝头飞舞起来,不远处,他分明闻到了花香的味道,好想去品尝美味的花蜜啊。

可是这时,他却想起了同伴,果果,它在哪呢?他在枝头不停地飞舞着,寻找着,原来果果正趴在一根树枝上,不吃也不喝,看起来奄奄一息了。他焦急地呼喊着她:“喂,果果,醒醒啊,你怎么啦?”果果抬起眼皮,又沉沉地落下了:“你是谁啊?”

“我就是和你一起啃树叶,一起玩耍的毛毛虫毛毛啊。”可是,果果再没有力气跟他说话了。

这可怎么办,毛毛焦急地在她身边飞来飞去,这可怎么办呢?:“果果,你要坚持下去啊,现在只有吐丝结茧,才能变成蝴蝶,像我一样重获新生啊。”

可是果果还是一动不动,毛毛四处看看,然后飞到花园里,选择了一朵最大最美的花,用他那吸管一样的嘴巴,吸了一口花蜜,来不及品尝,他便带着花蜜飞回果果的身边,他把花蜜送到果果的嘴边。

果果舔了舔花蜜,慢慢有了些力气,她睁开眼睛,开始按照毛毛说的,拼尽最后的力气吐丝结网,毛毛在身边陪伴着她,不停地鼓励她,终于,果果的茧结好了,毛毛终于松了一口气,这时他才感觉饿急了,匆匆去吃了些花蜜,他又飞到果果身边,日夜守候着她。

终于有一天,果果也破茧而出变成一只美丽的蝴蝶,获得了新生,毛毛开心极了,他情不自禁地拉起了果果的手,现在,两个小伙伴又在一起了,他们一起飞舞着,追逐着,去花园里品尝最美味的花蜜。

我的两条小金鱼作文500字篇14

骄阳,几近干涸的水库。一小洼只能侧身而行的水。两条素昧平生的鱼。

可以看出他曾经的伟岸和她曾经的娇美。然而现在他们都很狼狈,在这一小洼眼见着一点点消逝的水中,他们的一行一动都会搅起团团污泥。但他们已经满足了,看着四周布满的同类的尸体,他们感到了上帝对他们的垂青与悯怜。

但,死神并没打算放他俩一条活路,在他们各自吮了一口那略带腥味的水之后,他们的周围只有阳光和空气了———水已蒸干。

他俩谁也不敢轻易将那口水咽下,因为他们怕,怕咽下后,水就会在体表挥发。他们就默默地等待着,谁也不发一言。他们已经感觉到了死神的由远及近。那是多么可怕的声音啊,他们是多么的无奈,他们还没有活够,还没有来的及体会甜蜜的爱情,还不想离开这美好的世界……

然而,死神是不会怜悯的,因为他不是上帝。她毕竟太柔弱了,承受不住阳光如此的“爱抚”,她的皮肤即将干燥。而对鱼来说,皮肤的干燥就意味着生命的干涸,意味着生命花朵的枯萎、凋零。伟岸的他思绪如大海般汹涌澎湃:我该怎么办?还是这样默默地等待死神的到来。那我还能等待多长时间,一天,一小时抑或一分钟?这又有什么意义?她眼看着就要在我的身边逝去,我是救她还是不救?如果我把这口水给她,她肯定能坚持一会,而我也肯定会不久便逝去,也许,我们会一起去天堂,那样的话,总比一个人孤零零上路好得多吧。想到这,他将那口带着他体温的水,轻轻地,轻轻地抹在她的身体上,她那即将干燥的身体重又现出了生命的润泽。她深情地望了他一眼,欲哭无泪。不好,他的身体渐渐失去了生命的润泽,她没有多想,将那几乎没有多少的水抹在他的身上。再后来,他们都没水了,他们就用自己的唾液抹在对方的身体上,努力维持着对方的生命。

也许,上帝真的感动了,因为他在落泪。不,那不是泪。不知何时,已经乌云密布,不多时,滂沱大雨倾盆而下……

他们又自由自在的生活了。但他们发誓永不分离,因为这两尾鱼,在那个生死关头,学会了搀扶,学会了相濡以沫。

我的两条小金鱼作文500字篇15

我一直以为,城里孩子与乡里孩子的生活轨迹应该是两条永远也不会相交的“平行线”,永远也不会有相汇的那一天。直到班上组织了“手拉手,心连心”活动后,我才明白,城里孩子与乡里孩子的命运其实是两条“相交线”,总有一天是会汇聚在一点上的。

这样,在这次活动中我遇到了我的一条相交线。

我们班为了帮扶昆明附近国家级贫困县寻甸的塘子中学,于是联合其他两个班开展了这次“手拉手,心连心”活动。我们先是用义卖报纸的方式筹集了一笔集体资金,还各自准备了一些个人礼物,于9月25日,中秋国庆节前一个周末的早上,来到了寻甸县塘子镇的塘子中学。

在去寻甸的路上,我不知道究竟是怀着怎样的心情默默地想着:我究竟为什么一定要去帮扶他们?因为怜悯吗?或许是因为我也需要他们在精神上的帮扶吧?

到了塘子中学,我们受到全校师生的夹道欢迎。我不禁目瞪口呆,我们凭什么受到如此隆重的欢迎?仅是因为我们恰好比他们富一些吗?

在短暂的欢迎会后,我们各自找到了另一条“相交线”,结为伙伴。

我的伙伴是一个叫陈林凤的女孩,她有着那样清澈的双眸和性情。她不爱说话,也不会说话。但远比那些花言巧语的女孩实在得多。

她带着我来到学校的后山,在那里可以看到学校的全景。当我问她是否常来时,她不好意思地一笑,说:“这是我第一次来。功课挺多的。”我一愣,立即开始羞愧。我经常抱怨学习负担太重,但却也去过许多城镇,而她却连学校的后山都没去过。我说道:“是吗?你们每天早上几点上课?”“七点。”“那么,下午几点放学呢?”“九点才下晚自习。”“你们住在学校里吗?”“嗯……”我面对她的回答,竟然无言,半晌说出一句:“你们比我们苦多了……”

之后,她带我来到她的教室。我看见在有些破旧的桌椅上赫然印着“贫义工程”四个字,我不由得扯了一下班服的标签。我们坐下来,聊着家常。她说着她家里的负担,父母的劳苦。每一件都让我无言以对,甚至不忍说出自己家里的情况。忽然想起自己为新朋友准备的礼物━━一些用过的教学参考书。看着她那欣喜的样子,我想起了家还有些从未动过的教辅书,提醒自己下回一定要记着给她带来。

……转眼到了吃饭的时间,她对我说:“我好饿。我今天没吃早饭。早上我妈叫我热点饭吃,但时间来不及了,我还要帮弟弟去卖鱼。”我能说什么?只好说:“那过会多吃点。”

要走的时候,我们各自留下了通信方式,说好了一定要联络……

为什么,为什么每个人的命运都不尽相同?为什么会有人一生下来就不得不受命运的摆布?人不都是一样的吗?为什么人与人之间不是一条“线”而是“相交线”呢?不过,无论命运如何,我们都可以用自己的努力创造出一个美好的明天。任何人都不是弱智,我们都强大到可以向命运宣战。

我的两条小金鱼作文500字篇16

郭子俊8岁

大海里住着两条小鱼,有一条很聪明,还有一条小鱼脾气暴躁。大海很大,鱼也很多。两条小鱼和大家一起在蔚蓝的大海里游来游去,他们俩从来也不觉得有什么危险。有一群人开着网渔船来了,小鱼们看见了,大家四处逃命。可这两条小鱼没能逃脱,被人们捉住,带离大海,放进了金鱼缸。两条小鱼很想出去,脾气暴躁的那条小鱼问:“聪明的小鱼,我们怎么出去?快点!我要出去!”聪明的小鱼也急了,他不断的往上跳,可他太小了。

一天天过去了,小鱼还在金鱼缸里,每天都有人拿好吃的东西给他们吃,可小鱼们还是想出去。有一天,有一个小朋友高兴地来了,把他们放在碗里,用手把它们抓起来,又放下去,抓起来,又放下去……小鱼害怕的小声喊:“好痛呀!我要回家。”

一天晚上,有一个小偷悄悄偷走了金鱼缸。人们发现了,追了上来,一直追到海边,小偷不小心摔倒了,金鱼缸掉到了海里,两条小鱼终于回到了大海。他们自由自在的在大海里生活。不过,他们变得更加小心了。

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