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围棋作文16篇 word A4格式

围棋作文600字

如何构思一篇精彩的作文呢?下面我们给我们精编的围棋作文,大家觉得这些文章有帮助吗?

围棋作文

围棋作文600字篇1

一连忙了这么多天,终于可以上围棋课了!开心!

今天要上的是定式课。定式课与其他课不同,无论你听得再仔细,也绝不可能课中闯关全对。我们老师曾说,在他的定式课中,如果能达到课中闯关全对,就能直升专业班。

废话不多说,让我们进入课堂。老师这回给我们讲的是“星位小飞白棋低挂后的常见变化”。只讲了不到三分钟,他就突然问我们如何应对黑棋的错招。你可能会问:“你老师咋讲得这么快?一节课的知识点三分钟就讲完了?”当然不会!其实我们老师讲课并不快,半个知识点还没讲完呢。比如说,这道题我就答错了,但这样才能加深记忆啊!如果当时我运用老知识推导出了这道题的正解,也会比听课后再做对题目获得更多的成就感,就能越做越有信心!

后来一连几道题都十分简单,至少在我看来是这样的。不知怎么的,有一群人总在群里发“呜呜呜~”之类的话,或许这就是做题时不认真思考的后果吧!

在时间过半的时候,我又看到一道题,我只看一眼就想出答案了。这道题就这样被我划分到“十分简单”类,但老师说了一句“这题有陷阱,很容易选错”,我没再动脑子,直接选了另一个选项。结果出来后,我发现我最开始想的居然是对的。唉,看来还是要相信自己计算的结果呀。

上完课我就立刻点开课后题,这一课的课后题比预习题还简单,Oh,No!我居然滑了个标(“滑标”就是指不小心点错鼠标,落子在错误的地方),无语中……

总之,这堂课上得还是挺开心的——我上了光荣榜!

围棋作文600字篇2

爱围棋的黑白分明、简单朴素,所以我也爱下围棋。我可还没有成为职业棋手,因为我下得很差而且我也只是有时间才下,尽管如此,我还是很喜爱下围棋。因为下围棋让我得到了许多乐趣。

下围棋是一种开动脑筋,体现人的智慧的活动。自古以来,有多少人为之臣伏,为之痴迷。它陶冶了我,同时也给我带来了快乐。你想想,如果在这黑白棋子对局之中,得了胜利,你能感受到多大的成就感啊,而且对局是平等的,是一场心灵的交融,是一场心灵的激战。

刚开始下围棋,我一直都是在网上下的。为了能真正得到一副棋盘和棋子,爸爸让我和表哥下一局,如果赢了,就给我买一副。我下定了决心一定要赢。因为我想要有一副属于自己的棋盘和棋子。开局了,持有时间为一小时。用互先(围棋术语)来断定谁持黑先下。猜子(围棋术语)后,我持黑,先下。我把我的第一字落在了右上角的星目,而表哥则下在左下角的星目,我和表哥这两招都表示着对对方的尊敬。我接着下在了棋盘的第五行第五列,表哥下在了第五行第六列。我和表哥的“战争”就在这左下角开始了。表哥突然对我说了句:“不赖嘛,比以前有进步了!”我也笑着回答:“当然啊,因为有表哥这个好对手呀!”说完,我暗暗想着:“确实,表哥的棋艺也不差,不过我也不能长他人志气灭自己威风呀!”我又把精神集中在了棋盘之上。接着表哥用了一个“碰”(围棋术语),我也用了“靠”(围棋术语)来对付表哥的这招“碰”。我们的“战争”打得非常激烈。目前为止我的局势还不错,我又用了一招“冲”,可表哥猛然惊了一下,又笑了笑,“你可要输了呀!”我一脸茫然。表哥下在了第十二行第十三列,这时白棋连在了一起,我被杀了一片。我忽然一惊,这片是我下得最厚实的一片,如果这边被吃光了,我就全输了呀。意识到这一点的我,也只好向表哥低头认输了。表哥摸着我的头,温和地说:“下得已经很不错了!再加油吧!”我点了点头,有点沮丧。

虽然没有得到棋盘,但我也尽力了。从比赛中,我得到了乐趣,我觉得很快乐了。

围棋作文600字篇3

我们班里有个围棋达人,其实就是我。

我精通许多种定式,比如“小鬼把门”、“点三三定式”、“小飞拆二”……而且我还知道各种手法:“接不归”、“征子”、“打二还一”……

在围棋比赛的时候,我更是战无不胜。我最喜欢用一种叫“三连心”的布局方法,每次用它我总是能大获全胜,因为我可以用它将棋子变成一条“龙”,而对手不用它只会变成一头“牛”,当然,“牛”是斗不过“龙”的,因此,对手就会被我杀得“片甲不留”。就这样,每一次围棋比赛,我几乎都能得第一名,就算是没得第一名,名次也不会太差。

我有不少崇拜者,每次下课,只要我一摆好棋纸,他们就围着我,兴奋地说:“包哲歆,现在干嘛呀?”我总会得瑟地说:“随便下盘呗!”他们就会围过来,一盘一盘,与我不停地下,然而,不论他们多么努力,也只能成为我的徒弟。

我喜欢向人挑战,如果你自认为围棋下得不错,那就和我来上一盘吧!

围棋作文600字篇4

星期六,我参加了围棋学校举行的围棋比赛。

我兴高采烈的来到了比赛场,这时,天下着蒙蒙细雨,但我赢棋的兴情却一点没减。我看了看比赛的排序,居然第一个就是和我的师兄下,我不禁有些失望,但我又想我应该坚持。开局了,我执黑走了二连星布局,对手走了星小目。走着走着,我发现我自己的形式不妙,突然,我发现对手有一个断点,我下了下去,对手的20目大龙,最后我以10目胜出。就这样,我们上午进行了四场比赛,我赢了三场,其中输的一盘,输了两目子。

下午,我们接着比赛。我本想抱着上午形式很好的结果来比,可是第一盘我就遇到强劲的对手,结果我输了。在接下来的两场比赛中,我输赢各一盘。今天全天的比赛,我赢了四盘,爸爸说,我的棋力有长进。我要接着好好学习围棋,在接下来的12月份江东区的比赛中取得好成绩。

我想,成绩的提高只有不断的参加比赛,多对弈,才能进步很快。正于爸爸所说,所有棋类只有多多练练,才会提高。

围棋作文600字篇5

五岁那年,我和爸爸去公园,看到有人在下围棋,我好奇地凑过去,看了一会。没想到从此我就喜欢的不得了,回到家里就粘着爸爸软磨硬泡的吵着要那棋子,爸爸看我那么喜欢就帮我去棋校报了名。从此一学就是五年,学习之余我都泡在这博大精深的黑白世界里。每次和同学对弈时,我就像一位大将军,指挥着千军万马,布阵,进攻。遇到强手时就杀得天昏地暗,难解难分。这是我最喜欢的。当然,有赢就有输,我输得最惨的一回就是五一的平二杯赛了,一共七场比赛我只赢了三场,原因是,我太骄傲了,一开始就连赢两场,所以对手就越来越强,因为我都轻敌导致最后惨败收场!我很后悔,也很惭愧,但是经过这次惨痛的教训也让我明白了一个道理,做人不能骄傲,粗心大意就会给对方可乘之机,就要输的很惨,关键的时候那真是一步走错步步错,一子错那就是满盘皆输啊!

我爱围棋,赢了乐此不疲,输了它会让我懂得很多道理,赢得起,输得起,嘻嘻!

围棋作文600字篇6

最近,我迷上了网络围棋,而对于喜欢思考的我,下围棋是一件最快乐的事了。而且电脑日新月异的进步,我终于学会用电脑跟别的国家的小朋友对弈。

自从我学会用网络之后,我就迷上了网络围棋,而我最喜欢跟韩国小朋友下,因为他们很厉害,让我绞尽脑汁。我有时会赢,有时会书,所以妈妈告诉我要胜不骄败不馁,而且为其的网页上还有围棋的新闻呢!

下围棋可以训练我们的注意力,如果一手棋棋下挫了,可能这盘棋就输了。而下围棋就像读书一样,如果没有认真,可能就不会成功,所以我们做任何事情都又认真去做,才会成功。至于怎么完?围棋的旗子有黑白两色,再棋盘上一枚棋子占一个点,许多旗子围起来一块的地成为“空”,谁的“空”多,谁就获胜。看完以上的叙述,有没有对围棋产生兴趣呢?一起来玩玩看吧!

围棋作文600字篇7

围棋是一个古代益智游戏,与琴、书、画称“四艺”。

围棋来源于中国,用一个纵横交错的棋盘与黑白两种棋子组成。现在有人说围棋是这样来的,棋盘上的361个点表示一年,棋盘代表浩瀚无垠的宇宙,黑棋是黑暗的.夜晚,白棋是光明的白天,四个角就是春夏秋冬。也有人认为围棋跟象棋的来源一样,两国为了争抢地盘,便开始打仗。

虽然围棋是一种游戏,但是里面的知识与优点可不少。在攻击对方棋子时,就不能着急,要先做好准备,布好局会一次把对方打倒,将对方棋子吃掉,扩大自己的底盘。如果急于求成,一着不慎,反而就会被对方吃掉,丢失底盘、丧失先机,这也告诉我们要做事要小心。下棋有胜有败这是司空见惯的,讲究“胜不骄败不馁”,有时好局痛失,有时起死回生。多下围棋,能增强人们的意志力,情商也会得到提高,更能锻炼人们抵抗挫折的能力。

围棋复杂高深,奥妙无穷,我真喜欢围棋。

围棋作文600字篇8

今天,我去下围棋。我一找到高手便下了起来。

开始,我们下出了差不多的局面,到了后面,对手的棋与我的棋展开了对杀。我紧张极了,心“怦怦”直跳,像要跳出嘴来一样。到我下了,我仔细算清了变化。我想:妈妈平时让我胆大心细,今天我就试一下。于是,我小心翼翼地拿起棋子地拿起棋子,忽然,我手一滑,棋从我手中掉了下去,原来我太紧张了。我俯下身,捡起了棋子,轻轻地下在棋盘上。对手很快就下了,看着他一脸吃定我那块棋子的样子,我赶紧再算。呀!果然少算了一种变化,只好放弃那块棋了。后来,我又复查对手的另一块棋,对手急中出错,让我吃了一块。但是,我还是很紧张,因为我执黑棋,最后要贴给对方7目半,我担心我刚好输半目。数棋时,结果令我惊奇——我刚好胜了半目。

今天,我真高兴!因为我胜了一个高手!

围棋作文600字篇9

今天,我又去上围棋课了,是骑自行车从四海公园过去的。

进了教室,等同学们都来的差不多了就开始上课了,老师跟往常一样先讲题,有一个局部死活题,大家都踊跃举手,我开始没有把握,经过同学们一步一步的思考,后来还是都做对了。然后老师讲了一个同学下的棋,很精彩。在这盘棋里,下的每一部都是效率很高,而且攻击力很强,对手老是下无理的棋,但是都被他征服了,他围了很多空,到了收官阶段,有很强的生根和搜根意思,由于他的死活能力很强,最后很轻松的杀掉了一块大龙。我们都很佩服他。

我们静坐之后,就开始下棋了。我执白,开局:开始围了很大的空,可惜被对手破了,我接着又打入,可惜也没围很多空,又拖了角,就这样,我尽了全力来围空,结果还是输了。

心里有些不愉快,下围棋输嬴很正常,也学到了很多知识,尤其老师讲的那盘棋,真让我收益无穷。

围棋作文600字篇10

我喜欢围棋,所以妈妈帮我在龙霞报了名,而且报得是在学校教我们围棋的朱老师班。一星期二次课,星期三晚上和星期日早上。

星期三放了学,我急忙回家。妈妈叫我在一个小时之内完成所有作业,因为晚上7。00-8。30要学围棋。我很快把作业都完成了,妈妈叫我去楼上看课外书,说饭马上就好。吃了饭,我们就去了。因为第一次去找了半天才找着地址,到了那,见到了朱老师我可高兴了,朱老师也笑呵呵的。

上课了,朱老师就教我们怎么放围棋,拿围棋,和谁先谁后,然后朱老师又在黑板上摆了对和错的棋子,让我们去分辩,并且改正……不知不觉就下课了。老师让我们喝喝水,上一下洗手间,休息几分钟再上第二节课。围棋以前我在幼儿园学过点,老师提问我就很积极的举手发言,朱老师表扬并且奖励了我。我觉的学围棋可意思了,以后继续努力争取做个围棋高手。

围棋作文600字篇11

今天是我去学围棋的日子,也是我最期待、最开心的日子。

今天妈妈带我来到了期盼已久的围棋班。我走进围棋班一眼就看到一个大大的棋盘挂在班级的正前方,屋子的墙上挂了许多世界围棋冠军的照片。

一开始我认为下围棋是一件特别简单的事,不就黑白两种颜色吗?随便下一下不就行了吗?但是老师告诉我们下围棋不是一件简单的事,它需要你认真去思考每一步的走法,如果下错一步这局棋就可能会输掉。还得仔细观察,一不留神,就可能让对方占了先机。老师先教我们几个虎口的摆形,并让我们牢牢的记住它。然后老师又告诉我们虎口的摆法和虎口的形态,还告诉我们怎么吃子和每个虎口的棋子数是多少。可是无论老师怎么讲,我就是记不住,那时我真是心急如焚呀!然后我便自我安慰道:“静下心来,用心去记,一定能记住的。”下课前老师对我们进行了一次小测验,考一考我们今天的学习成果。老师检查完后说:“全对的同学有张__、王__、李__……”当老师念到“郑__”两个字时,我惊讶极了,真是太出乎意料了。

经过一段时间学习后,老师让我们进行一次比赛。我的第一个对手是比我小的张海涛,我暗下决心,这局一定要胜利。结果第一局我胜了。接下来第二局我的对手是比我大的张若南。我心想:比我大的就能赢我吗?这可未必。这一局我又胜了。第三局的对手是和我同龄的王涵,他可是我们围棋班的“小神童”。在这一局我先是落后,但我没有放弃,仔细观察,认真思考,果然我发现对方的一个缺口,我勇敢地打入,这一局我险胜。经过三局比赛后老师公布今天比赛的冠军是我,并表扬我遇到困难不慌张,能够认真观察。

通过学习围棋,使我变得更沉稳,遇到困难不慌张,能认真思考。也让我懂得了“坚持不懈”这个词的意思。

围棋作文600字篇12

我爱围棋,所以也爱下棋。但我还没有成为职业高手,因为我还没有过多的时间研究和训练,我只把它当做一个种乐趣,输赢我都不计较,只要能从中学到东西,我就高兴。

俗话说的好:“棋如人生”从一个人下棋的棋风可以看出他是一个什么性格的人,对待人生是什么态度。

虽然,我现在己经成为一名业余高手,令无数的同学和家长们有所羡慕,但是,谁又知道这背后我付出了多少辛苦,多少汗水,每天风雨来雨里去,从不间断,但我依然把它当做一种乐趣,难道不是吗?不付出辛苦,怎么才会有回报?围棋教会了我“三思而后行,让我做事明白了分寸,不再鲁莽,围期教会了我”大局观”,让我不再拘泥于小事,而顾大局。围期就像我的好朋友,教我做人处事,和我形影不离,逐渐的,它便成了我生活中必不可少的伙件,每天下午,约上同学到家里下上一两盘棋,两个人都竭力斯杀于盘上,让我深切地体会到“盘内敌人,盘外朋友”这句话的意思。

有时,突然从不知名的围棋杂志上学到一招,令我欣喜若狂,急于尝试,如果成功,心里自然特别欢喜。

每到快进行大型比赛时,我几乎天天都要和围期“亲密接触”,想要和它做朋友,可是,却不尽人意,每次下到关键时刻,他总是出来搞点小“恶作剧”,可是,这多么有意思呀!不经历风雨,如何见得彩虹。

有输有赢,有笑有泪,既须付出,又有收获,这就是下棋的乐趣。

围棋作文600字篇13

我是一个非常爱下围棋的小姑娘,你们猜猜我是谁?没错,就是本小姐我——陈馨悦。

记得还是上幼儿园中班的时候,有一天一个教围棋的老师到我们班给我们讲了一些关于围棋的小知识和小故事,当时我就被深深吸引了,回家后嚷着让妈妈给我报围棋班,妈妈说我太小了,可能听不懂,当时我在少年宫学写硬笔字,旁边正好有家泰州棋院,那天下了写字课妈妈带我去试听一节围棋课,因为我年龄小,那边的老师也怕我听不懂,所以同意让我试听,如果听不懂就不能学了。那节课正好是开课的第一节课,我跟那边小朋友一起学的,老师讲的很生动,看着棋板上的小方格和黑白子,我太高兴了,整节课手里都抓着棋子舍不得放开。

听完课出来,棋院的院长问我听懂了没?都学会了些什么?我说我知道一颗棋子有四口气,只要这四口气都被堵住了那这颗棋子就死了。院长笑了笑摸摸我的头说,没事,她听懂了,可以学。从此我就开始了我的围棋学习,我的老师姓朱,是个下棋很厉害的老师,每节课都会跟我们讲新的围棋知识,然后我们同学之间用学到的新技巧互相切磋,谁赢了就可以获得积分卡,当时我一学期就积了八十几张呢。学了半学期的时候,爸爸已经下不过我了,有次爸爸先逗我的,他说你也学了好长时间围棋了,有没有学会啊?我们来比试一下呗。我说好的呀,谁知一盘还没下好,爸爸就举手投降了,因为他的棋子都被我围住了,不管怎么下都是死路一条,从这以后爸爸再也不敢小看我了。

后来学了差不多两年我就放弃了围棋的学习,因为上二年级以后学习重了,没有时间练棋了,但是有空我还是会自己摆摆棋,围棋的世界很奥妙,等长大了有机会我会重新好好学的。

你们知道我有多喜爱围棋了吗?

围棋作文600字篇14

星期六,我来到学校参加围棋比赛。随着老师的一声令下,比赛开始了。我右手拿着棋子,目不转睛地盯着棋盘,观察着局势的变化。随着比赛进度的推进,我一马当先,一路杀进决赛。“耶!我赢了!”八盘的比赛,我本想自己赢四盘已经很不错了,不料却出乎意料的赢了七盘。老师走过来,赞赏地说;“恭喜你!你是全年级段的第四名,全班的第一名!”看着同学们投来羡慕的目光,我心里美滋滋的。

记得我还在上幼儿园的时候,看见哥哥每年都能靠围棋得奖,就想让爸爸给自己也报围棋班学习。爸爸见我这么喜欢围棋,就全力支持我学,还说围棋能开发智力,对以后的学习都有帮助。终于我开始上围棋课了,开始的几节课,老师让我们自己先玩玩,熟悉熟悉围棋。在家里,我不但完成了老师布置的作业,还不时和爸爸下几盘围棋。爸爸为了培养我的兴趣,故意让着我,让我赢。过了几节课,老师开始教我们围棋的局部解法了。又过了一段时间,终于开始练真正的围棋了。我出师得利,一开始就赢了几盘,老师也常常表扬我下棋下得好。慢慢地,就算爸爸不让我,我也能跟他比个不分上下了。不久之后,爸爸就不是我的对手了,就算我让他几个子,我也能赢他好几目。

随着年级的升高,我要学的东西越来越多,妈妈心疼我,觉得我太累了,于是多次劝我不要再学围棋了。我原本想停一个学期以后再学也没关系。可是后来我转念一想,如果停了一个学期,别的小朋友就追上我了,我就可能跟不上,这样半途而废,不是太可惜了吗。于是我坚持继续学。

有了围棋这项特长,我常常参加比赛,都能获得令人满意的成绩。更重要的是,我学习时更有耐心,能沉着冷静的面对问题。如果我有时间和精力,一定要把围棋继续学下去。

围棋作文600字篇15

牛顿说:胜利往往在最后五分钟。上星期在灵芝坡下围棋,我就败在了最后五分钟。

我跟董__下,开始的时候,我处于下风,被对方逼得无处落子。我的士兵已经连招架之功都没有了,更别说还手了。很快,棋盘上就快没有我的子了。我的汗流了下来,心想:不能输,要为我们队赢得高分。想到这儿,我调整好心态,形式逐渐变好。我杀了对方好多兵,我看到了好多步好棋,有了好多地盘,对手被我打得落花流水。连乔老师都夸我有几步棋下得好呢。棋盘上我的白子越来越多,我有些心不在焉,屁股扭来扭去,一会儿动动手,一会儿挠挠头,连对手下到哪儿都不知道了。对手连连进攻,我抓耳挠腮不知所措。大家都走了,我坐不住了,但对手还稳如泰山,我不想想了,站起身不耐烦地说:“我认输了。”

现在想想真后悔,我们势均力敌,再坚持五分钟,说不定我就赢了呢,看来还是定力不够呀。

我认为定力是专心致志于一件事的能力,不去想其它事。定力就是武侠小说中上乘武功的秘诀。我一直在修炼,从一年级上课听不了多久就乱动,蹲到椅子上,站到课桌上(当然是老师背对着我时),站到过道里,乱跑和别人说话;后来慢慢进步,上课能坐到椅子上,但还玩铅笔,玩手;然后到现在上课不乱动了,能认真听讲了,但时间一长还是有点坐不住。

做作业的时候遇到难题,我想都不想就说:“我不会。”但静下心来仔细再想想又会了,就像段誉的六脉神剑时灵时不灵。

唐僧西天取经,遇到九九八十一难仍初心不改。我们的成长过程中也会遇到很多困难,如果没有把困难当磨练的气度,没有把挫折当成跳板的睿智,没有大山崩于前而面不改色的淡定与从容,最后的五分钟是熬不过去的,我要练就在最易走神时不分心,在最难坚持时不松劲的定力。

围棋作文600字篇16

我十分喜欢围棋,可平时时间学,所以在暑假里我报了一个围棋班。

我上的这个围棋班既有高手,又有菜鸟,我们的老师姓姚,棋艺高超,让我九子我也下不过他。

我们班有一个人的棋风很怪,怪招迭出令人摸不着头脑,被称为“怪手”。

这场比赛由我执黑先行,我点了一个星位,他占了一个小目,我再占高目,瞧,怪招来了,一靠一拦,我一条大龙危在旦夕了,可我也显出“大砍刀”的风采,一跳一飞,他也有一条紧贴着我的龙的龙与外界没了联系。对杀,那可是我强项,不出10手,他的大龙就被我团成一包,一个关门吃,大龙顿死!

由于布局我没布好,我处于下风,可我的是实地,他的领土就像气球,一戳就一个洞!我一找到断点就突破,“怪手”的怪招没用喽!行至收官,他原本80%成了30%,我赢了!我太开心了,“大砍力”的威力终于发挥了一把。

我爱围棋,因为围棋当中深藏着无穷的奥妙,它的博大精深让我着迷,它将成为我生活中的又一丰富的娱乐!

围棋作文

一连忙了这么多天,终于可以上围棋课了!开心!今天要上的是定式课。定式课与其他课不同,无论你听得再仔细,也绝不可能课中闯关全对。

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