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以声音为话题的高中作文5篇 word A4格式

以声音为话题的高中作文800字

一篇好的作文是幽谷中的一朵梨花,让人眼前一亮,下面管理小月精心准备了以声音为话题的高中作文,大家觉得这些文章有帮助吗?

以声音为话题的高中作文

以声音为话题的高中作文800字篇1

这种声音谁都会有过,这种声音谁都体验过,这种声音谁都追求过。这种声音是我们心中的信念,这种声音声音是我们内心的支柱。这种声音也标志着我们正在成长,老去。

儿时我们自豪的向父母和老师表白自己的梦想:“学到爱迪生孵小鸡,我们就要当伟大的科学家、看见丑小鸭变成天鹅,我们就要当美丽的天鹅、看见神笔马良,我们就想得到那只神奇的画笔。渐渐的随之忘记。奔向青春期的道路。

青春期我们羞涩地在心底对自己说出向往:当我们看到校园里情侣一对一对的附之堂皇,我们就想与一个漂亮的女孩度过一生、当我们看见一个一个大款开着自己豪华的“坐骑”,我们就在心底暗暗的说我也要买上自己所向往的“坐骑”、当我们看到一个一个大官用着高傲的口气对下属说话,我们就想当一个手握大权的头戴高帽的大官。匆匆的结束了自己的青春,跑向下一个路口。

年过半百我们手持佛珠面向佛祖说出自己的祝福:儿女在外面劳苦工作,我们就怕儿女出现一点差错,跪在佛祖面前祈祷儿女健康平安、看见昔日的老友死去,春去秋来,秋风落叶,泪水在脸颊划过,面向佛祖希望自己多活几年多看儿女几眼。然而时光的脚步不会停下,我们都会一天天老去,止步的人生无法让我们永葆青春。

这都是从内心所发出来的声音:心声!

然而自己的心声又能有几个能实现呢?难道我们成为了科学家了吗?我们当上了那个手握大权头戴高帽的大官了吗?我们又多活了几年?虽然有那么那么多的声音都没有实现,但是它伴随着我们成长,让我们度过年华。

匆匆的人生,匆匆的来匆匆的走。一切一切的事情,像流水年华,稍纵即逝,无声无息!一切都是那么快!竟让人不知不觉的。偶而有像今天这样休闲的时刻,望着繁忙的街道上过往的人群,似乎觉得像在看一部无声电影,从高楼向下看,看见小蚂蚁似的的人群,一批一批过来又过去,感觉好笑又伤悲,泪水不知趣的流了下来,赶紧调整好心情,让太阳的风去风干它。

当一切从指尖滑过,当一切在泪间流过,自己独自徘徊,觉得心声是多么的美好。勾起那么多的回忆。

以声音为话题的高中作文800字篇2

一个人落寞地走在空旷的大街上,任凭调皮的风掠过脸颊,头顶上的太阳,刺得我的眼睛生疼。我又输了。就在这次月考,我的成绩又在下滑。甚至就在某一刻,我的心头出现了一是绝望。没错,是绝望。

路边霓虹的光,绚烂得好像要流出来。路旁不是走过一群手拉着手的好朋友,她们的脸上显露着难以言喻的幸福与满足。我回想着迎考时的情景,积压已久的情绪在心中爆发。

考试之前,我原本想保持住,因此没日没夜地做练习、做整理,希望自己能有所回报。可现在的我,真想大声地叫喊,以此平息我心中愤愤不平的波涛。

黑夜。霓虹。失落。只有它们一直陪伴着我。大街两侧的店铺里传来的各种节奏性强的音乐,让我更加感到心烦。就在那个拐角处,从那个店里传来一阵音乐,与其他音乐不同,它有着让人心境澄净的特质,婉转的旋律干净得没有一丝杂质,一个个音符撩动着我的心弦。我驻足于这家店铺,决定细细品味这美丽的声音。音阶如流水缓缓流淌,流进了我的心里,流进了幽静的夜里。此刻,一个甜美的女声响起:“每一次,都在徘徊孤单中坚强;每一次,就算很受伤也不闪泪光……”我安静地聆听这深入人心的歌词,一次有一次地回味着难以言说的感动。或许,我也有这么一双“隐形的翅膀”,只是我还未发现,懵懂的我好像被困在了挫折的迷宫,但只要燃烧着心中不灭的光,向前走其实就是希望。一次考试的失败并不能代表全部,“一分耕耘,一分收获”,只要坚持到底,就一定可以看见彩虹的美丽。

我徜徉在这美妙的乐曲声中,久久不能自已。或许这最美的声音让我找到了迷宫的出口。只要心中有希望,并且不断努力,就能看见人生中那道最绚丽的彩虹。黑夜。霓虹。它们依然陪着我。可是那最美的声音一直陪伴着我。可是那最美的声音还氤氲在空气里,像指南针,引领我一直走下去。

以声音为话题的高中作文800字篇3

早晨天气凉爽,一丝丝凉风划过肌肤,送来浓郁的油菜花香和青草的气息,在这微微润湿的空气里酝酿。

我们唱着歌,挥动着手中的小红旗,行走在这乡间小路上。

田野间的油菜花,迎风舞动,如金色的波浪。还有如眨着眼睛的小星星般的野花,洒在田垄间,星星点点的,似一张艳丽的蛛网。

我们时不时会看见牛妈妈带着它的牛宝宝躺在草地上,悠闲地晒着太阳。它们朝着我们“哞哞”地叫着,在欢迎我们的到来吧!

欣赏着乡间独有的美景,我们在欢笑中不知不觉地到了“西塘桃花园”。

那夹杂着泥土气味的微风临面拂来,吹走了长途跋涉的劳累,只留下满身的愉悦、轻松,让人心旷神怡。

山顶上,山腰间,山脚下,到处都是粉色的海洋,桃花的天地。那大片大片的桃花,是上天无意将他的仙露琼浆泼洒了吧,才为人间留下如此梦幻的美景。

那小巧玲珑的桃花一朵朵全开了,遮住了那盘虬卧龙般的枝干,留下她妩媚的身姿。

细看这一朵朵花儿,五个翘起的花瓣,像张开的小手。细长的花蕊射开来,将那沁人心脾的香味播撒开来。这香气虽不如玫瑰那般浓郁,不如牡丹那般热烈,但它清新、淡雅,更加衬映出桃花得这般超凡脱俗,不同凡响。正如宋朝秦观所赞,“碧桃天上栽和露,不是人间凡花数”。花上落着几颗晶莹剔透的露珠,给桃花仙子的衣裙缀上了几颗雪白的珍珠。露珠把阳光折射成了七色彩虹,映在花海间,织成了一部光彩夺目的锦缎。

瞧!蝴蝶、蜜蜂都来了,它们也禁不起这花海的诱惑,成群结队的穿梭其间。蝴蝶在翩翩起舞,蜜蜂在嗡嗡地闹着,为这人间仙境又奏响了一只美妙的乐章。

那山,峰峦叠岭;

那水,涓涓细流;

那花,清香典雅,绚丽多姿。

大自然的鬼斧神工创就了如此奇妙的世界,让我们珍惜它、爱护它,一起聆听花开的声音,聆听自然的声音!

以声音为话题的高中作文800字篇4

“门前大桥下,游过一群鸭,快来数一数,二四六七八……”。周末,我和妈妈来到菜场,耳边传来一阵歌声。我闭上眼听了一会儿,不禁皱起眉:这是谁啊?唱这么大声,却并不好听。

走出菜场的时候,我往歌声传来的方向瞟了一眼,发现菜场门口不远处有一个和我差不多大的女孩在卖唱。她面色苍白,单眼皮使她那双有点斜的眼睛更加突出,头上扎着两个歪歪的羊角辫。她的身上套着一件旧旧的并不合身的外套,面前摆着一只瓷碗,里面零乱的放着一些钞票。我的手立即伸进了自己的口袋,心想:我到底给不给她钱呢?这个小女孩不会是骗子吧?我便慢慢靠近她,这才发现有个中年男人站在她的左边,应该是她爸爸吧。那个男人看上去高大强壮,然而他是柱着拐杖的,因为他的一条裤管是空的。小女孩的右边一直蹲着一个女人,应该是她的妈妈吧。那个女人一直低着头蹲着,望着地面,出于好奇,我跑到那女人的侧面一看,那是怎样的一张脸啊,原来是被火烧过的脸,面目全非!

看到这,我想这个跟我差不多大的女孩本应该和我一样背起书包上学,可是她只能通过卖唱来维持生活。她本应该是家中的“小公主”,在父母面前撒娇,但因为生活所迫,却只能顶着烈日来唱歌。一个如此柔弱的女孩在她卖唱的路中一定经历了困难,但是她依然能如此大声地歌唱。她一定会想:自己是个穷人,但穷得有骨气。想到这儿,我的心头一紧,自己的眼泪快要冲出眼眶,抓钱的手松了,赶紧将五元钱轻轻放进了小女孩面前的瓷盆里,小女孩朝我鞠了一躬,说了声“谢谢!”。

回家的路上,我的耳边又响起了小女孩用她那稚嫩的声音唱着《妈妈的吻》,“在那遥远的小山村,小呀小山村,我那可爱的妈妈……”,那歌声虽不悦耳,但我觉得那是我听过的最美的声音。

以声音为话题的高中作文800字篇5

花朵在时间里凋零,种植在时间里成熟,一切都是无声的。而有这样一种声音,永不凋谢,永不老去,在记忆中凝结为永恒。

有这样一种声音,是那般小心翼翼,轻轻地,缓缓地。

那声音编织着童话故事,正牵引着一个不乖乖睡觉的小孩缓缓进入梦乡;那声音正轻柔地流淌在小宝宝的心上,让浮动的心归于平静。那声音在寂静的夜晚,幽柔的灯下响起,夜夜如此。末了,说了一句,“宝宝晚安,做个好梦”就消失不见。

有这样一种声音,急促的,责备中带有担心。

那声音像澎湃的浪,拥挤着向前,风一样吹着留下一串焦急的字符,然后,风转向了,声音也变了腔调,带着心疼的意味,关心的斥语中夹杂着风的嘶鸣飘进孩子的耳朵里,一边手忙脚乱的包扎着孩子的伤口,一边又说:“叫你小心一些,就是不听,这么莽撞。”见自己关心的小脸一脸的无所谓,声音中只剩下诸多无奈,摇头道:“唉,注意着点啊。”这声音擦过孩子的耳畔,多年后又飘回孩子的心里。

有这样一种声音,暴怒的,失望中带着伤心。

那声音犹如奔腾不息的河流,因为不满而独自孤单地流淌着。那声音中夹杂着多种情愫:希望与期待,不满与失望,愤怒与不甘,甚至还有些许多……连空气中都能闻到血淋淋的味道。终于有一天,这声音化作一声叹息:算了,我不管了!也管不了了,你爱学不学吧!声音中透着疲惫,如重锤一般砸在孩子心上。

有这样一种声音,馨香,明朗中带着欢快。

那声音充满了阳光普照下草木花朵的芬芳。声音在田野间飞速奔跑,在湖心散发出圈圈涟漪。那声音如一朵朵芙蓉绕在耳畔,轻抚失散过的爱。那个在孩子做了伤害妈妈的事后,劝慰孩子说:“不要紧的,妈妈不要紧的”声音;那个在孩子最需要的时候说:“无论你在哪里,妈妈永远都在你身边”的声音……每一字每一句,都是从母亲的心中流淌出来的。

每种声音都有它自己的故事,自己的情绪。这些声音都是妈妈对爱子无私的爱,如同底格里斯河的流水,轻柔却悠长;如长白山顶的积雪,简洁却永恒;如同西西里那轮落日,缠绵却又绚烂;如同美索不达米亚草原的碑文;模糊却又隽永。

听听那声音,那声应包含了母亲永恒的爱,他超越了时空,编织出了人生最最美丽的春之声。

以声音为话题的高中作文

这种声音谁都会有过,这种声音谁都体验过,这种声音谁都追求过。这种声音是我们心中的信念,这种声音声音是我们内心的支柱。

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