绽放作文1000字

一篇好的作文是幽谷中的一朵梨花，让人眼前一亮，下面九月网为朋友们精选的绽放作文，希望能够帮助到大家。

绽放作文1000字篇1

在秋天已经衰老的日子里/让一朵盛开的涟漪绽放于心/你有你的/我有我的/你将你的热情盛放在我的手心/我将手中的温暖传递于你/

生命中有很多美好的东西需要去慢慢品析，品析之中学会了珍惜，于是好象拥有了整个世界。高二刚上课那会儿，仄仄就送给我们每个人精致的书签："虽然现在分班了，但是我们一定还会象以前那么要好，只要幸福快乐就好。"我眨巴眨巴眼睛盯着仄仄挂在额上的刘海，她总是凑过脑袋搭在你的肩头，我说，你知道吗，陈曾珍，你这个样子就象一只猫，一只懒懒的猫。仄仄打着哈欠，就是这个样子，仄仄是一只喜欢趴在主人肩头需要喂饱的猫。

妈说，你周围的那些女孩子真的很重感情。桠枫总是喜欢打电话说些没心肝的让人一想起来就泪流满面的话："宋语涵啊，你到家了，放学为什么一句话都没有说呢？是不是有什么事啊？有事不要憋在心里哦！下午的课重要，记得要好好午睡，上学时要小心车子。"我总是嘻嘻哈哈地笑着，枫啊，真的比妈妈还要尽心哩^^^^

下雨天湿漉漉的雨伞，总是想起援替我叠好雨衣一脸认真的样子，细心的女孩子，在一起的时候会觉得自己一直是被关爱着的^^^

时间就象一位多愁善感的女子，往往你没有看清她的脸，她就转身离去，只留下淡淡的发香。这种发香是令人寻味的，这是记忆中最最美好的东西。

我们曾在一起议论很多，喜欢的事情，生活中的每一滴小事，暗恋的男孩子，更多的是女孩子们之间的喋喋不休。我们一遍一遍地讨论着我们的未来，美好的未来。

力援说，长大后我会是一个军人，喜欢军人的气质，他们的风度。

桠枫一直在医生和老师的选择中徘徊^^^^^我们一直在旁边熙熙攘攘，桠枫啊，要尽早确立目标哦^^

更多的时候是我和仄仄在阐述自己小小的野心。仄说："我要考厦大。学会计，穿漂亮的西服套装，俨然一个成熟的女孩子^^^"

是从那个夏天开始，我们一直传递关于高考的一切信息，各个重点大学，专业的录取线，安徽漂亮的文科状元曹姗和打得一手好篮球的理科状元张晨光。然后把他们的各科分数记得烂熟。

运动会的时候汪班头瞅见我们四个在六班的地盘打成一团："分班以后四个人还经常在一块啊！"我们歪着脑袋看着这个被我们私下认为啤酒肚也很有风度的曾经班主任，开心的笑了。

任何一朵花开放的时候都很美丽，绽放的过程是何等短暂，瞬间的美丽却需要长时间地去努力成长。我们一直在慢慢长大，过程中即使荆棘丛生，但我们永不言弃，因为一直期待绽放的美丽……

绽放作文1000字篇2

是花儿总会怒放，是金子总会发光，这部《生命的绽放》中的主人公顽强拼搏的事例给了我无数次感动。

这是一个真实的故事。影片里的女孩叫王志丽，她家庭贫困，从小便患有小儿麻痹症，双腿残疾，一位老师连续三年亲自上门的教导，唤起了她求学的自信，为了能上学她自己赚钱，受了别人的欺负也坚忍着，长大后成为了一名企业家，虽然她双腿残疾，外表并不美丽，但是她的内心还是非常美丽的。

王志丽能有这样的品质，难道我们就不可以吗?

在生活中，不管处境是多么的艰难，不管你有多么的贫困，只要有一丝希望，就要去拼搏、去争取，要如片中的主人公一样，父母每天起早摸黑地劳作，还要照顾年迈的老人，她虽然身残但志不残，面对挫折，面对困难，不退缩，坚持不懈的迎难而上。

王志丽的故事也让我想到了自己一段经历。

那是一次布置数学作业。

老师照例把一道难题列为了选做题，其实说说是选做，惯例一般也没人去做，就算做了也不太会成功。

周未，我奋笔疾书，把前面的题目一一攻破，看了眼钟，离吃晚饭还早些。不知自己哪来的勇气，往后翻了一页，做起了最后那题，这题果真有大家说的这么难，我却不肯放弃，不停地打着草稿。

……

做出来了，我长叹一口气，心中充满了激动，那次经历，也让我更加有勇气去面对困难，面对挫折。

绽放，是花儿最美丽的一刻，攻克困难，是人生最精彩的一刻，我也要学习王志丽那种不怕挫折、迎难而上、不畏困难的拼搏精神。

绽放作文1000字篇3

花骨朵儿只有绽放，才能展现它美丽的人生;作茧的绿蛹只有绽放，才能冲破茧丝的束缚，重见光明;冬末的小草只有绽放，才能钻出坚硬的泥土，看到充满希望的春天。

绽放自己，就要有“数风流人物，还看今朝”的自信。一个有自信的人才会勇于绽放自己。假如布鲁诺对自己的观点没有自信，他就不会勇于与教皇斗争，也就没有科学史上这一位伟大的英雄;假如伽利略对“日心说”没有自信，他就不会冲出世俗的观点，伟大的“日心说”就不知还会埋没多少年。可见一个人没有自信的话，只会与世俗同流，终究不会绽放，终究是无为而终。

绽放自己，就要有“酌贪泉而觉爽，处涸辙以忧欢”的乐观。有人说：“逆境是最好的大学。”乐观面对逆境的人会逆流而上，化作大鹏，在理想的高空展翅高飞。辛弃疾有过“醉里挑灯看剑”，陆游有过“铁马冰河入梦来”，岳飞有过回朝清命，假如他们没有乐观面对，找到时机，绽放自己，就不会被今天的我们所传颂。因此，乐观的面对生活，才能更好的绽放自己。

绽放自己，就要有“不为五斗米折腰”的尊严。有尊严的人，才有机会绽放自己，否则永远只能生活在别人的影子里。正是因为有尊严，伯夷和叔齐才会宁死不食周粟;正是因为有尊严，陶渊明才会在社会的黑暗企图将他淹没时，断然拒绝高官厚禄，归隐田园，种豆南山采菊东篱。在历史的风尘中，有些人为了金钱屈膝谄媚，有些人为了蝇头小利锱铢必较，有些人为了利益出卖尊严，他们没有了尊严，也就没有了站起来的机会，没有了绽放自己的机会，他们只能低着脑袋做人，他们只会被历史的洪流所埋葬。因此，做一个有尊严的人，才能让你绽放自己。

绽放自己，告别含苞待放的花骨朵儿，展现出美丽的人生;绽放自己，告别黑暗的茧被，迎接光明;绽放自己，告别冰冷的泥土，拥抱温暖的春天。打开行囊，装上自信的帽子，乐观的衣裳，有尊严的鞋子，寻找一片沃土，绽放自己!

绽放作文1000字篇4

其实，每个人都是一朵智慧之花，只是花儿开放的时节和事件的长短与别人不同。

在田野上，看到拿一朵朵盛开的花朵，此时稚嫩的你是否想到了你自己了呢？

爱迪生发明灯泡时是32岁，爱因斯坦提出狭义相对论和广义相对论时分别是26岁和32岁。看看吧，伟大的人们在创造出令世人瞩目的成绩时他们都处于青年时期，那处于青春年华的我们是否也该努力了呢？

是的，我们都应该开始奋斗，开始为我们的人生奋斗了。

她，从小学习成绩优异；他，从小就被老师认定的坏学生，永远都学不好的哪一种坏孩子。他和她从小学开始知道高中一直是一个班里的。学习的差距让他们之间的距离越来越远，从小时候的无话不说，到现在的无话可说。学习的成绩成了她与他交流的障碍。

从小，一直都是这样的。知道，长大后。

高一那年，学校组织春游，他和她在一组。也许是上帝跟他们开了一个很大的玩笑，但这个玩笑让他们的位置在大家眼里发生了天翻地覆的变换。

在郊区，走在田间小路上，大家一言不发，因为这么多年来的阻碍他们已没有了什么共同语言。看着自己身旁这一朵朵盛开的花儿，他想到了自己。花儿绽放的美丽，他身边这位灿烂如花的少女，从小就被认定的一朵鲜花，而且是永不言败的花儿，她的父母因为她儿感到骄傲。他就想让自己的父母因为他而骄傲一次，不要再别人面前谈到孩子时总是低着头，显得自己是那么的卑微，有一个失败的儿子。

在此同时，一朵美丽的花儿悄悄的在他的心头绽放了。半年后，一切都改变了，在光荣榜上的头一名不是她，而是他，一朵绽放的智慧之花。他成功了，他成功的绽放了一朵智慧之花，这朵花讲永存他心。

智慧的光芒石无限延伸的，单元我们都能让自己的花儿绽放，并且让这一丝丝光芒永远笼罩着我们，让我们的青春年华永不言败，让这朵花儿永远绽放……

绽放作文1000字篇5

倘若谈到绽放，定当第一个想的是花儿，或漫山遍野，或花团锦簇，或万紫千红，总之美丽缤纷，令人愉悦，五光十色足够形容。

那心中的生命之花，又如何去绽放?

生命之花，心灵之花，更加如梦如幻，它受到心灵之护，精神滋养，美好奇幻。

我的心中，总有这样的花儿会绽放。

在无事可做时，从书架上拿下一本书，采摘思想，品味文段。我大可以从中洞见出人性的圣洁或丑恶，从一切幻想故事中体味出当时的社会现实。我可以在神话故事中流连忘返，随着唐僧师徒去西天取经;我可以在科幻小说中放空自我，在三体星球上观望宇宙;我可以在讽刺故事中会心一笑，看着堂吉诃德做着他的骑士梦……抑或者，打开《昆虫记》，与法布尔一起观察昆虫习性。我心中的花儿被文化滋养，于书中绽放，令我的思想升华与高尚。

在心中郁闷时，打开手机，听会音乐吧，使我采撷欢乐，聆听乐章。我可以在快意激荡的音乐中放下一切，去动感的世界走上一遭;我可以在悠扬的钢琴曲中感悟心灵，闯入旖旎的幻想世界陶醉其中;我可以在轻慢的音乐中找寻自我，于璀璨的心境中涤落尘埃……当然，我也可以在古韵清歌中梦回汉唐，看看贾岛诗中的“云深不知处”是何面貌;看那大漠孤烟，看那“小楼昨夜又东风”。我心中的花儿被韵律滋养，于愉悦中绽放，颇给了我一丝体味人间酸甜苦辣的感性。

在心中激昂时，铺下墨卷，铁画银钩，逆峰起笔，干脆利落，砚上墨落有声。或是打开随身小本，几笔绘出意气风发，“指点江山，激昂文字”，若是只读不写，才是废了精纯的思想。我可以写出一个畅意江湖，我穿梭其中，纵横天下;我可以写出一个奇幻世界，我畅游其中，感受魔法。我写出一个少年，无妄无念，跳脱尘埃，饮酒舞剑;我写出一个女子，迷惘彷徨，不知何处为其归宿;我写出一个老者，孤独却坚强，敏感也忧伤……大抵，我可以写出一个如阿Q一样的人物，让人说不清道不明，却唏嘘，悲哀或感慨。我心中的花儿被墨笔滋养，绽放于笔下。让我能够融合思想，构成精神。

那一朵朵绚烂迷人，或有着书卷气，有着墨香气，在我的心灵沃土之中生得娇艳欲滴，生得令人心醉神迷。

繁花似锦，装点了我心中灯火阑珊的小城，添上一分动人，一分美好，一丝温暖的，烟火之气。因此，让我们滋养精神吧，你会看见梦幻的心灵之花的!

绽放作文1000字篇6

“美丽是一种自信，花儿美丽，因为她绽放出了自信;云彩美丽，因为她自信;老师美丽，因为她为自己的学生感到自信。所以美是一种自信!”这是王志丽的老师说的话。读到这里，你一定会问，王志丽是谁?她的老师是谁?别急，让我缓缓道来。

她，王志丽，一个残疾女孩，双腿残疾，热爱学习的女孩。她的老师——江老师，是一个乐于助人、亲切博学的老师，每天会抽出一个小时的时间给王志丽复习。王志丽的上课，复习，考试都在凳子上度过的。

虽然她在板凳上学习，但是她的成绩却是全班第一名的。第二名的男孩因为嫉妒她，于是不停地讽刺她。在江老师的指导下，她懂得了“爱哭的女孩不漂亮!”。随着时间的流逝，王志丽已经随老师学习三年了。她在讲台上扔掉了拐杖，重新找回了自己。

后来，她就成为了伟大的企业家——王志丽，志气的志，美丽的丽。她用自己美丽的志气开办了残疾儿童中心，并成为一个“坐在轮椅上的伟大的企业家”!

她失去了双腿，受尽了别人对她的折磨。或许如果是我，我会放弃。但是她，却不屈向上，不怕困难。俗话说“上帝为你关上一扇门，同时会为你打开一扇窗”。

她，美丽、善良、奋斗、认真、伟大，是我们小学生学习的榜样。奋斗吧，少年!

绽放作文1000字篇7

小区院里有两棵李子树，长得十分挺拔。从我记事起，它们便陪我一起走过了近十个秋冬春夏。

秋天，李子树郁郁葱葱，一树的叶子在秋风的轻抚下沙沙作响。我踏进中学的校门，无知的像这只有叶子，没有花儿的李子树一样。新的学期，新的环境，新的课程，我带着对新知识的期盼与渴望，开启了新的年轮。

冬天，李子树被大雪压着，枝条有些弯了我也像李子树一样，被来自新环境的不适应而压迫着。六点起床让我总是迟到，作业太多我要写到11点，竞争对手太优秀，让我的成绩一直下滑……被“大雪”压迫的我，像李子树一样，不能反抗。

春天，李子树抽出新芽，喜鹊扑棱着翅膀飞回树上。走出瓶颈期的我迎来了新的学期，像嫩芽一样充满生机与希望。我在李子树前下定决心，这一次要好好学习。新的学期，我与李子树一起成长。

夏天，李子树开花了，小小的，白白的，一树灿烂，飘来缕缕清香。在这李树开花的季节，我掌握了新的学习方法，每日起早贪黑不敢懈怠。期末考试我终于站在了全校的领奖台上，手里拿着那张薄薄的奖状，听着台下雷鸣般的掌声，我的眼睛竟浮现出了那一树洁白的、繁密的李子花，恍惚间，我化身其中的一朵，尽情地绽放着自己的美丽，而后结成了一个小小的果子……

颁奖仪式刚结束，我回到小区，兴奋地爬上李子树，两只口袋里装满了沉甸甸的李子。这是李子树经过一年沉淀结出的果实，也是我中学时期经过一年努力得到回报的象征。

那一刻的绽放，我铭记于心，不能忘却。从此，我要以梦为马，不负韶华，永远绽放，不止一刻。

绽放作文1000字篇8

生，当如夏花!

四月，怒放的木棉花仿佛调皮的火鸟雀跃在枝梢，微风拂过，让人感受到一种热烈与激情。

这尽情绽放的背后，曾经历过怎样的苦痛?

去年春天，我家附近的公园里，多了几棵木棉树苗。几个星期过去，树苗渐渐长出枝条，枝条上冒出拇指般大小的花骨朵，青绿中带着一抹红，沐浴在温暖的阳光下，快活地成长。

从去年开始，为了应对中考体育，我每天都会来公园，练习我的引体向上。

刚开始练习的时候，一切都很轻松如意。“一个、两个、三个……”我跳下来，稍作休息。每当这个时候，我都会坐下来仔细地打量身旁的这些木棉树。凉风阵阵，枝条上的它们见到我这个老朋友，也似晃动着身体，对我微笑摆着手。

记得那晚，风雨交加，豆子大小般的雨珠凶猛地砸向玻璃。第二天，我踏着湿漉漉的地，一如既往地来到公园，却看见了木棉花的惨象：原本健壮的木棉树垂下了它那有力的臂膀，树枝上的木棉花也是无精打采般地低着脑袋，好似失去了生机。我站在那里，久久无语。

那天，我在练习引体向上时，因为器材湿滑，抓杆时没有抓稳，不小心掉了下来。摊开手心，原本就有些刺痛的茧经不住摩擦破裂开来，血流不止。我连忙用纸止住血。

从那以后的每一次练习，我都心有余悸。抓杆时一碰伤口，就感到钻心的痛。怎么办?我渐渐焦虑起来。

那是一个周末的清晨，公园里占满了人，在明媚的阳光下，木棉花争相怒放，满树的火红。茂密错交的树丫上密密层层开满了花朵，像燃烧的火炬。她那特有的灵气和迷人的美丽，给人们带来了一份跃动的惊喜。我被深深地震撼了，这是多么顽强的生命啊!

我陷入了沉思。它们经历风雨仍能绽放，难道我不行吗?想到这里，我的目光坚定了下来，走到器材边上，开始了新的练习……

疼痛依旧，但我的心更加坚定。

终于，我在中考体育测试中如愿获得了满分。在这木棉树旁，我战胜了自己，战胜了苦痛，也获得了属于自己的那一份绽放后的光彩。

轻风拂过，带走风雨的痕迹，留下满树的热情。

绽放作文1000字篇9

远方，一朵朵艳丽的花绽放着，散发着一种金色的光芒。——题记

也不知道内心深处的情感来源于何方，也不曾想为何要写这这一篇文章，也许，只有一个理由：在我危难的时候她拯救了我。

不知道经历了多少个漆黑的夜晚，只觉得时间一点一点的消逝，泪在一滴一滴的往外流。一个人走到我身旁对我说着……

说实话，我的确不是什么所谓的优等生，老天爷每次都对我下毒手。从小学到初中，没有一次成绩是那么的理想，这次也是依旧，试卷一张一张地放到了每个人的桌上，我的心也一点一点地崩溃着。“我不知道像我这么愚蠢的人，为什么要活在世上，是来搞笑的吗?哼，还是用来添乱的?”我小声嘀咕着。我觉得我活在世上就是多余，我开始抱怨周围的一切，充斥着内心的愤怒与不安，我还有什么脸回家?我怎么对她交代?我开始在脑海中幻想着。一切始终是不如人意，最终我还是硬着头皮回了家。一进门，我就跑到卧室关了门，进行了大规模的自我检讨：我回忆着学校的事，回忆着成绩单上的分数，回忆着我厌恶一切的表情……想着想着，有一种失落的感觉。突然发现自己好惨，同样是一间教室，我怎么就不如别人呢?我开始放声哭泣……直到夜晚，双眼前出现了一个模糊的人影是她，我很惊喜!但悲伤好似要把喜悦压下去似的，喜立刻就变成了悲。

她走到了我的身旁，轻声安慰着我，也许是怕惊了我，随后又抚摸着我的头，望着她深陷的双眼，我觉得自己仿佛是无助的鸭子。她给我讲着道理说：“只要努力的学，早晚都会成功的。是金子总会发光的，请相信我。”望着她额头的汗珠与坚定的脸庞，我下定决心要好好的学习。

我感激她，她的神情，她的言语都深深打动了我。

她就是我的母亲，她就如那朵艳丽的花在我内心深处绽放着!

绽放作文1000字篇10

主人在集市上买回一盆植株，搁置在窗台上，作为一种摆设。

价格偏低的这盆植株，仅作为一种摆设。

数月过去了。

有蝶飞过窗台，停靠在绿得滴翠的叶子上，轻轻吟唱：

或许我只是一株适宜在黑暗中生长的植物，不敢睁开眼睛，因为害怕那炫目的日光，会灼伤一切；

那就让我静静地，静静地，在黑暗中绽放自己的美丽。

蝶儿翩翩起舞，绕过玻璃窗，飞走了。

植株被冷落的时日冻结了的灵魂忽而苏醒过来，抖落了一身尘灰，开始努力地拔节生长。

主人整天忙碌，为了一种叫做“生活”的东西。

一个月满的夜，四周很静。

花朵正在绽放——绿叶衬着纯白的颜色，很美。月光下的植株闭着眼睛，微微颤栗。

全世界的人都睡了，寻梦去了。没有谁知道，这一刻的植株，在这晚的这一瞬间，绽放出了它一生的美丽。

第二天，阳光斜洒窗台，霜露凝在开败的花瓣上。

那花瓣，凝着霜，凝着露，凝着泪。

没有谁知道，这一棵植株，在昨晚的一瞬间绽放出了，它一生的美丽。

主人依旧忙碌，树叶开始凋颓。有蝶飞过窗台，在这里最后一次停留。微寒的风里枯叶在旋转，它听见有什么在轻轻吟唱：

或许我只是一株适宜在黑暗中生长的植物，不敢睁开眼睛，因为害怕那炫目的日光，会灼伤一切；

那就让我静静地，静静地，在黑暗中绽放自己的美丽……

绽放作文1000字篇11

当月上枝头，将光辉洒满大地，山林清新秀丽，自然绽放“明月松间照，清泉石上流”的浪漫静谧。

当捐躯为国，将丹心写满汗青，死亡重于泰山，生命绽放“身既死兮神以灵，子魂魄今为鬼雄”的刚毅壮烈。

当立意为宗，将活水引入清泉，文章锦上添花，文化绽放“两句三年得，一吟双泪流”的严谨刻苦。

当“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的惆怅思念与“临行密密缝，意恐迟迟归”的关心担忧交融，亲情绽放出“谁言寸草心，报得三春晖”的深深爱意。

当“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”的伫立身影与“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的壮志激情交织，友情绽放出“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的情感共鸣。

当“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的坚贞不渝与“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”的执着专一融合，爱情绽放出“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”的浪漫缠绵。

当滚滚汨罗江绽放“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的哀伤无奈；当无尽战争绽放“国破山河在，城春草木深”的萧条冷落；当呼啸风雨绽放“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的博大胸怀……我们看到绽放的活力，明白绽放的美好，学会绽放。

绽放自然的美丽，歌唱草木的欢乐；绽放生命的精彩，舞动青春的活力；绽放文化的深邃，书写文章的内涵。

绽放，让人生更美好。

绽放作文1000字篇12

无数朵花儿选择在春天绽放。花儿花费一生的时间只为一次绽放，尽管知道绽放后等待着他的只有凋零，可花儿还是义无反顾——

花儿用实际行动向我们全是执着。追梦，哪怕一生只有一回也无悔。我们的人生应该像花儿一样执着，只要心中有个目标，就不会害怕前路的孤独，不会畏惧面前的凄风冷雨，不会在乎艰难险阻——既然目标是地平线，那么注定了留给世界的只能是背影，但是我无悔！

生命只为那一次绽放。烟火无悔地说：“我曾经有过无比的炫丽，我的生命因为那一次绽放而有意义。”彩虹骄傲地说：“我的生命虽然短暂，但是在我的有生之年我的美丽无人能及。”生命的意义不在于长度而在于高度。如果生命之花可以尽情的绽放，哪怕只有一次，也会成为永恒。

“落红不是无情物，化作春泥更护花”这是花儿的奉献。支援西部，有多少人把自己的青春甚至一生都奉献给了西部，奉献给了祖国，可是从来没有听过他们抱怨过一句，溺水三千，他们只取一瓢饮——奉献是感恩更深层的表现，用心感受，你会发现身边有太多值得我们感恩的事物。感恩阳光，给我们温暖；感恩父母，给我们生命与关爱；感恩师长，给我们知识与真理；感恩朋友，给我们欢乐与友谊——花儿绽放的背后是汗水书写的奋斗，是洒满血泪的足迹。绽放需要付出代价就像成功需要誓言但更需要脚踏实地的进取。

生命之花需要我们用执着、坚韧和顽强的品质去浇灌，需要我们用奉献和感恩之心去供养，需要我们用专注和爱心去守护。我们要坚信努力不会白费，自己的生命之花不一定是花期最长的，但一定是绽放的最得最夺目的一朵。

绽放吧，生命！

生命绽放作文

看了狼王梦这部作品，我对生活在中国西南部日曲卡雪山脚下的浩瀚的尕玛儿草原上的母狼--紫岚产生了一种敬意。紫岚身上具有母性的柔情和智者的明慧，为了自己的伴侣黑桑的遗愿，也因为本身具有的母爱特性，它含辛如苦，一心想把自己的骨肉培养成为具有威严的狼王。虽说它的教育方式不是最好的，但这一小点错误在伟大的母爱面前并不算什么，虽然紫岚不能亲眼看着自己的后代登上狼王宝座，但他的一生都在付出，虽然它的付出并没有得到相应的回报，但它的一生都过得充实，即使它去见黑桑也问心无愧了。

紫岚的一生，都在坎坷中前进，在分娩之时失去伴侣，当将要把黑仔培育出来时，由于一时的忽让黑仔成为大金雕的腹中之物，对于黑仔的死，紫岚必定很伤心，但作为一位母亲，它还有三个儿女等待着她，它不能因为爱子的意外，而忘却了一个做母亲的职责，它把伤心留在心底，一个人默默地承受着失亲的痛苦，振作起来，黑仔没了，只好把希望寄托在蓝魂身上，蓝魂从小就有狼的本性，凶猛，勇敢又机智。在短短的时间里就得到了狼群的认可，但天不从人愿，在蓝魂离狼王宝座只有一少之遥之时，它被猎人的夹子给夹住了，心情颠入谷底的紫岚，看着心爱的孩子痛苦的挣扎着，心里想着与其让它被猎人捕获，不如自己结束它的生命来减少它的痛苦。

黑仔和蓝魂都在自己的的意料之外死于非命，现在只有最后的一个希望双毛了。但那双毛天性软弱，甘心作一个草狼，紫岚软硬兼施，最终把双毛的软弱性给消灭掉了，在与狼王洛戛决战之时，原本胜利在握的双毛因洛戛的一声长叫而败下阵来，来不及哼一声诅咒就撒命归西了。

所有的一切都来的那么快，来的那么突然，面对和自己同性的女儿，紫岚限入了沉思，突然它想到了自己的和黑双杠的优良血统可以传给媚媚的子女，就精神抖擞起来，它把媚媚的恋爱对象吊吊弄死，因为吊吊是一只不健全的独眼狼，取而代之的将媚媚与一只威猛的公狼组合在一起，而此时紫岚已被赶出家门，成了一只无家可归的草原孤狼，为了保护它的狼孙们，它不顾被大雕果腹的危险，装出一副残弱的样子来引开盘旋在媚媚即将分娩的石洞上空的敌人，大雕果然上当了，当它伏身冲下来的时候，紫岚用腿勾住宅区了它的脖子，以死相拼，最终与金雕同归于尽。

或许紫岚的一生是艰辛的，坎坷的，为了黑桑的遗愿它有失去了太多，太多。但她是幸福的，对黑桑它无愧于心，对于孩子气它已尽心尽力了。紫岚是坚强的，紫岚又是执著的，它的坚强，执著就像那玫瑰虽然无果，却已绽放出自身的美丽。是那么的柔美而芬芳。

生命的绽放作文

作者/福建唐鑫

祖国的力量是通过人民表现出来的，曾经的中国就有这样一位让国民为之骄傲的战士——董存瑞。

总攻的号角即将响起，战士们都极为紧张，董存瑞此时正站在桥下犹豫不决。他明白，总攻时他必须炸掉眼前的暗堡。许多战士已经牺牲，他拿着炸药包，穿过枪林弹雨冲过来，他的腿已受伤，可他又遇到了极大的困难：炸药包没有支撑点……总攻的号角响起时，他毅然引爆炸药包，高声呐喊着：“为了新中国……冲啊！”随着爆炸声响起，一个坚强的生命绽放出了夺目的光辉。

董存瑞，为了祖国和人民，牺牲了自己，在通向胜利的路上增添了一块石子。他来到桥下，看到眼前的情况时，一定十分焦虑：是放弃，还是牺牲。当号角响起时，为了自己与万千战士、人民的信仰，他引爆了炸药包，完成了任务，也让自己的名字烙在了亿万人民的心里，很深很深……

是的，还有千千万万的英烈为了国家与人民付出了一切，他们抛头颅，洒热血，献出了自己的生命，为我们带来现在这来之不易的生活。

生命是宝贵的，当生命无私绽放时，是最壮烈最美丽的。

战士们将自己的一切都奉献给了祖国，我们是否也应该为祖国的繁荣昌盛出一份力？只要有心，就一定能。

作为学生的我们，有责任，更有义务为了祖国好好学习，为国家做出贡献，实现自己的价值。

有价值的人生才不枉此行，英烈们是伟大的，我们应该歌颂赞扬，让他们的事迹成为我们的榜样，在我们犯错时，懈怠时，想想他们……

实现自己的价值，让生命绽放吧！

（荐评教师阳超）