初一学生的主题周记700字

初一学生的主题周记怎么写？ 下面我们九月范文网周记频道给大家精编的6篇关于初一学生的主题周记，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!

初一学生的主题周记700字篇1

原本，我以为爸爸的工作只是打电话、上网、开会、应酬。然儿，我却大错特错了。爸爸的工作并非那么简单，反而，它是严肃的、困难的、复杂的，以及忙碌的。

我走进爸爸的办公室，一张大桌子，桌子上一束鲜花，一台电脑，摆了一些证件和资料。地上还有几盆绿色植物，旁边有一个书架，书架上摆满了书。右侧是沙发、茶几。几扇窗户投进来的光洒在办公室，整个办公室一片透亮而静谧。

爸爸的工作是严肃的。谈话时，爸爸总是一本正经地说正事，从不嘻嘻哈哈。因为在我朋友面前，他总是逗得我们笑得喘不过气来。爸爸对工作也十分热情，他总是一丝不苟、滔滔不绝、头头是道地谈论一些复杂的事情。爸爸调查事情时可更是细致入微。后来，我知道了，爸爸是金融出身，工作是融资担保、拍卖。

爸爸的工作是智慧的。只是一项业务，就得查一座小山样多的资料，要看电脑上曲曲折折的线条和密密麻麻的数字，还要仔细研究，并有条有理按部就班地处理，不能留一点纰漏，必须做到天衣无缝，让顾客满意。爸爸对一些专业性词语十分敏感，解释得非常细。爸爸做事也很直白，不拐弯抹角，做什么就说什么，非常爽快！而我对这些专业性的生僻词语连一个字都听不懂，感到十分麻木，束手无策。

爸爸的工作是忙碌辛苦的，每天他都会因各种事情而忙得不可开交，但他丝毫没有一点松弛，依然认真对待。每天下班，疲倦的爸爸还要陪我玩。谈话、分析、打电话、开会，这些看似简单的事，做起来可要无比的投入。然而，爸爸并不觉得工作是烦人无聊的，还觉得工作是件快乐的事。

这次体验让我懂得了，一份耕耘，一份收获的真正含义。社会上每一位工作者都是辛苦的，都必须付出劳动。而我们的工作是学习，我们只有通过努力学习来换取无穷的知识。

初一学生的主题周记700字篇2

空气中弥漫着家家户户飘出的晚饭气息，路上的行人匆匆地赶路，大概是赶回家和自己的妻儿老小吃饭吧！悄悄的、悄悄的，夜神不知鬼不觉地爬上了天空，它就像一张无形的网，一点一点的侵蚀着光明、吞噬着太阳。当最后一道晚霞消失在天际边，黑夜布满了整个大地，路灯也随之开启，成为了这个城市中的一道绚丽的风景线。

月亮微笑着看着大地，将自己闪耀的光芒照向大地，使黑暗中的人们看到希望的曙光，让人们变得更加的勇敢、更加得坚强不要在黑暗中迷茫了，一阵风吹来，调皮的月亮有躲进了漫天的云雾中。静静的，星星一颗接着一颗的爬上了黑夜，一眨一眨的，好似黑夜中的小精灵，为单调、寂寞的黑夜平添了几分韵味。哈，天上的星星可真是多呀，我用手指着星星一颗接着一颗的数：一颗、二颗、三颗、四颗……我像发现新大路似的，数完了东边天空、在数西边天空，数到后来连自己都不知道有几颗了。

黑夜中，星星和月亮相互照明着，它们相互牵着对方的手，共同为迷失在黑暗中的人们照明。

静静的、静静的，所有的人都睡着了，连那挂在天上的月亮和星星们也耷拉着眼皮睡觉了。直到东方吐白，太阳公公升起来了，它叫醒了月亮和星星们。于是月亮和星星们又回去睡觉了。新的一天又来了。

初一学生的主题周记700字篇3

今天是个阴天，正合我意。如果是睛天，就会使我晒得直掉皮；如果是雨天，就会把我淋成落汤鸡了！而阴天呢，不晒又没雨，最合适不过了！

吃完早饭，妈妈神神秘秘地把我叫到车上，说是要带我去一个我最喜欢的地方。于是，我怀着好奇心踏上了去往神秘地方的旅程。

来到了那个神秘地方，我才知道那个神秘地方是图书馆。我非常高兴，一个劲儿地蹦呀，跳呀。过了一会儿，我的心情平静了下来，慢慢地进入了图书馆。

图书馆里的图书可真多呀！有三国演义、水浒传、爱的教育。钢铁是怎样炼成的、作文大王......于是，我就来到书柜前开始选书。看着看着，我就迷上了一本青少版的爱的教育。

结果图书馆都要关门了，我都不知道，仍旧沉浸在图书中。后来，妈妈摇了我半天，才把我从那迷人的图书中拉回到了现实，与我一起恋恋不舍地离开了图书馆。

初一学生的主题周记700字篇4

今天是母亲节，我趁妈妈入睡的时候，我悄悄地走进厨房，端了一个盆子，拿了一些苹果、雪梨、香蕉放在桌子上，然后拿了一把小刀，把这些水果的皮都削掉，然后把它们都切成一小块一小块的，一不小心还把手给划了一道口子。但我忍着痛，继续再给妈妈做水果沙拉，在我的努力下三种水果终于都切完了。

我把一些苹果在盆子边上围了一圈，把梨围着苹果也摆了一圈，然后把香蕉放在苹果和雪梨之间，最后拿沙拉酱写了一行字“妈妈您辛苦了”。

我把做好的水果沙拉端到妈妈的床边，这个时候妈妈刚好醒过来，看见我手上端的水果沙拉对我说：“孩子，这是你做的吗，谢谢你”?妈妈尝了一块，说：“这真是我吃过的最好吃的东西了，天天你真是长大了”!

初一学生的主题周记700字篇5

春天到了，阳台上的花基本都已经盛开了，是那么地耀眼夺目，那么的婀娜多姿，让人看得竟有些眼花缭乱。在这么多花中，最平凡，最普通的莫过于放在角落里的那盆仙人掌了。

都说人不可貌相，植物也是一样的，那盆仙人掌虽然其貌不扬，圆滚滚的，还浑身带刺，但是它的生命力却是极强的。

还记得去年夏天的时候，全家出去旅游，七天后才回来，到阳台上一看，花几乎都死光了，残枝败叶，爸爸十分心疼，唯独那角落里的仙人掌还透着勃勃生机。那些较贵的花儿虽然美丽，但是它们却很较弱，已有大风大雨就会死去，根本经不起磨难，只有这仙人掌拥有极强的生命力，经得起打字人的考验，所以它生长在沙漠荒地之中，还依旧可以活下去。

我欣赏这种植物，它不仅生命力强，在沙漠中它还是那些迷失方向在沙漠中临死的人们的希望。

我欣赏仙人掌，更欣赏悠扬他一样强生命力的人。他们大都和仙人掌一样，不需要太多的养分，只需要一片沙土，一缕阳光就可以自立更生，他们从不畏惧困难，不管在怎样恶劣的幻境中，他们都可以长成参天大树。

倒是那些娇生惯养，只会依赖被人的人终究无法生存，也许他们拥有美丽的外貌，客观的财富，但是最终他们还是会因为没有水源供给的那一天枯死。

而我们，不应爱长成那些娇艳的温室花朵，而是应该成为自强自立如仙人掌一般的人。

初一学生的主题周记700字篇6

今年，我升入了初中一年级，我即惊奇又害怕。

我在小学六年级时，曾遐想过初中是怎样的。我想如果升入初中后，将面临新的生活，新的老师，新的同学，新的课程........还有许多新的。马上就要开学的时候，我当时有些激动，又有些害怕。激动是因为我期待的初中会是什么样的，害怕是因为，初中的老师会不会很严厉，初中的知识会不会很多；初中的题会不会很难；初中的作业会不会把我压得喘不过气来.........

9月1日，我正式走进了初中校园。一个新的班级中有着许多张不同的脸。我认识了2张脸，但其余的脸我见都没有见过。

老师开始点名了，慢慢地，随着老师每节课的点名，我也逐渐记住了一些同学的名字。还有一些老师，语文老师胡老师，上课有趣，英语老师宋老师，上课生动........

我觉得初中并不是我想象那么可怕。老师没有那么让人畏俱。知识老师慢慢教，没有那么难以吸收；题只要上课学好了，题就不难做了；作业老师也是合情合理地布置。

因为我的眼睛近视了，所以上课的时候，我要全用耳朵听老师讲课，认真地做笔记........英语老师说，她教的学生对她是又爱又怕，学生成绩都很好，所以我要认真地学，努力地做。

我在初中的同学对我很友好，我不懂的可以问同学，同学也热心地回答我。比如说我看数学家庭作业不懂，问其它的同学，他们也都热心地告诉我。

我下课后听到我后面的同学说她上课很想睡觉，云里雾里，梦游一般。我听了之后，转过身去，对她说：”中午你午睡了没有？“她摇摇头，于是我接着对她说：”告诉个小秘密，中午午睡15分钟，等于补晚上睡眠一小时，只有我们的大脑休息好，才不会打瞌睡，才能认真上课，认真听讲，所以中午要午睡。“同学点点头，似乎明白了午睡的重要性。

我知道以后的初中生活还漫长着，但是我要去努力，拼博！