学习报告优秀范文

学习报告优秀范文怎么写？下面我们九月范文网学习报告频道给大家精编的8篇关于学习报告优秀范文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!

学习报告优秀范文篇1

近年来，学习报告成为评价学生学业成绩和综合能力的重要依据之一。学习报告作为学生学习的总结和展示，不仅仅是简单的汇报学习成绩，更是对学生学习过程中的体会和收获的深刻总结。下面我们就来看一份优秀的学习报告范文，探究其中的亮点和值得学习的地方。

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学习报告

一、学习概述

在过去的一学期里，我经过不懈的努力，取得了一定的学习成绩。在各个学科中，我都取得了优异的成绩，并且在实践活动中也有了一些收获。通过这次学习，我深刻体会到了“勤奋是成功之母”的道理，同时也意识到自己在学习方法和规划上还有很大的提升空间。

二、学习收获

在语文学科中，我通过大量的阅读和写作练习，提高了自己的语言表达能力和文字书写水平。在数学学科中，我通过反复练习和思考，掌握了各种解题方法，提高了自己的逻辑思维能力。在英语学科中，我通过背单词和大量阅读，不断扩大自己的词汇量和阅读能力。在实践活动中，我参与了学校的科技创新比赛，通过团队合作，我学会了倾听和沟通，锻炼了自己的团队合作能力。

三、存在问题

在学习的过程中，我也发现了自己的一些不足之处。首先是学习态度上的不够认真，有时会被外部因素影响到学习的效果。其次是学习规划上的不够合理，缺乏长远目标和详细计划。最后是学习方法上的不够科学，有时候盲目追求高分而忽视了对知识的真正理解和掌握。

四、改进措施

针对上述存在的问题，我制定了一些针对性的改进措施。首先要调整自己的学习态度，增强自觉性，克服外部干扰，做到专心致志。其次要合理安排学习时间，制定长远目标和周密计划，保持学习的连贯性和系统性。最后要调整学习方法，注重学习的深度和广度，培养批判性思维和创造性思维，从而实现知识的真正掌握和自我提升。

五、学习感悟

在这次学习中，我不仅仅是为了取得好成绩，更是在培养自己的自学能力和综合能力。通过这次学习报告的撰写，我深刻感受到了学习的乐趣和成长的喜悦。我相信，在今后的学习生涯中，我会不断努力，追求更高的学习目标，实现自我完善和实现自己的人生理想。

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通过上面的学习报告范文，我们可以看到作者在总结学习成绩的同时，对自己的学习过程进行了深入的反思和总结，发现了存在的问题，并提出了切实可行的改进措施。文章语言简练明了，层次分明，逻辑清晰，表达了对学习的热爱和对未来的美好期望。这样的学习报告范文无疑是一份优秀的参考，希望同学们能够从中受到启发，撰写出更加出色的学习报告，为自己的学业发展打下坚实的基础。

学习报告优秀范文篇2

按照学校和上级主管部门的要求进行远程学习培训，刚开始就是抱着完成学习任务、赶紧交差的心态打开了电脑进行视频浏览。在学习中观看了侯佳妮老师的《资源跨区域调配》、张娇老师《河南郑州产业转移》两节后，我感慨很多，在接下来的学习中我认认真聆听专家的精彩讲座。感到耳目一新，收获很大。专家们的讲座以及优秀课例，使我得以从全新的角度和高度了解地理课堂教学改革的必要性和重要性，同时也得以从感性上了解地理课堂教学改革，从而得以重新理性地反省与审视自己的教育教学观和教学策略。通过这次培训学习，慢慢理出一点头绪。

一、地理教育教学观念的的转变。

地理课堂教学改革要求教师转变地理教育教学观念，从以知识为本向以学生发展为本的教育理念的转变；重新认识高中地理课程的目标和定位。传统的授课模式主要表现为：“填鸭式”、“满堂灌”、“一言堂”，教师以讲授为主，忽视学生“主体”作用，束缚了学生思维活动。随着新课程改革的推行，教师要调整自己的角色，改变传统的教育方式。要由传统意义上的知识的传授者和学生的管理者转变为学生发展的促进者和帮助者；由教学活动的主角转变为学生学习的指导者和配合者。

二、教室课堂角色的转变。

古语云：“师者，所以传道授业解惑也。”一直以来教师被认为是知识的传授者。地理课堂教学改革中赋予教师更多的角色和作用。教师不仅是课程的实施者，也是课程的研究、建设和资源开发的重要力量；教师不仅是知识的传授者，而且也是学生学习的引导者、组织者和合作者；教师不再只是习题的研究者和考试的指导者，而是拥有先进教学理念、懂得现代教育技术、善于学习、善于合作的探究者。

学生才是课堂的主体，老师应尽可能地把课堂还给学生，让尽可能多的学生参与课堂，把“主宰”权还给学生。我认为，学习的目的是为了学以致用，而不是单纯地为了考试、为了升学，因此，作为教师确实有必要转变一下自己的角色地位。

三、把课堂还给学生，体现学生的主体性。

课堂一直是学校教育全过程的主体，是学校教育的基本途径与主要方式，它为素质教育提供了主要的教育空间。但由于长期受应试教育的影响，课堂往往被教师占领作为传授知识的地方，整节课满堂灌老师讲，学生听；老师问，学生答。学生在课堂教学中处于被动，失去了主观能动性，学习效果欠佳。

现在提倡把课堂还给学生让学生做课堂主人。

1、把学习的主动权还给学生。

主动学习有利于提高学生的素质，理应受到重视。要让学生主动学习，教师的主导作用主要体现在给学生创设学习情境，架设学习桥梁，善于抓住教材中能引起学生兴趣的知识点，把教材加工成可以让学生感受或接受的学习材料，给学生提供思考的空间，把学习的主动权交给学生。

2、把课堂教学的时间还给学生。

教师把现在教学中花在多余的分析、谈话、提问的时间省下来，还给学生支配，科学合理地安排教学节奏，让学生在老师的引导下自主地开展学习活动。课堂上，教师有意识地创设情境，让学生专注地、饶有趣味地读，在读中开展思维和情感活动，并进行相关内容的读写训练，加深对所学内容的感悟，从而受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美情趣。比如在《资源跨区域调配》这部分知识教学时。让学生结合我国经济发展概况和资源分布示意图，老师提供一些问题思路让学生慢慢思考总结西气东输工程在我国实施的意义和影响。

3、使课堂形成学习氛围。

在教学实践中，从日常生活入手，创设生动有趣的问题情境，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，如热点新闻，医疗健康，个人生活，当地资源，环境保护等，都含有与学生切身利益相关的问题，我们在教学中适当加入这些内容，会开阔学生的思路，加深对相关知识的理解，并能够认识到许多社会问题的多方面性。而且还可以给学生创设良好的学习氛围。

学习报告优秀范文篇3

课题提出背景说明

自从20__年高考中增加考查数学应用能力的应用题以来，应用题在中学数学教学中正在逐步受到重视，关于应用问题的研究已成为当前中学数学的热点问题，历年来已升学或就业的大量学生都暴露出用数学解决实际问题能力低下的弊端，由于种种原因，目前中学生的数学应用能力不容乐观无论是思想意识、数学教材，还是课堂教学的设计，都远没有达到大纲的要求，这也充分说明应用题教学还没有真正到位，需要进一步深入探讨研究课题的目的和意义。

1、充分拓展教材的内容，加强应用题的趣味性和应用性。

2、培养学生对数学应用题的阅读理解能力。

3、提高学生运用数学知识来分析和解决实际问题的能力。

4、还其数学的本源——生活实际，生产实际，科学实验的实际，人类一切实践活动的实际。开展好“实习作业”、“研究性学习”等。通过本课题的研究，探索提高学生的应用能力和实践能力的新路子，全面提高学生的综合素质，为新世纪科学发展的新时代培养创新型人才。

任务分工：

组长负责组织好学生并确定个小组的任务

第一、小组在的带领下区社会上抽样调查居民近5年的消费水平的变化

第二、小组在的带领下上网了解东方市的居民近5年的消费水平的变化

第三、小组在的带领下整理前良小组收集的资料与数据

第四、五小组在分析整理数据

然后集体对数据用数学函数的观点来分析数据，并总结结论

活动步骤：

在XX年9月——XX年12月各小组按自己的任务分工进行数据的调查，收集，整理

在XX年1月————-XX年2月分析数据并用现代技术对数据进行整理

在XX年3月——XX年5月集体对数据用数学函数的观点来分析数据，并总结结论

预期成果：

（1）根据新课程标准，开展教学改革，提高学生的动手能力，培养学生的创新思维。

（2）通过调查学生在应用图表、阅读能力以及学习其它学科与数学的关系等方面的情况，分析原因，并探索提。

（3）积极开展综合实践活动，根据教学内容组织学生参加社会实践活动。通过参观学习、动手操作、写实验报告，为学生解决实际问题积累经验，使学生感到学习数学知识的重要性和必要性，从而激发学生学习的兴趣。另外，提出问题比解决问题更重要，尤其是从自己周围的实际生活中提出问题，如果学生能养成善于观察、善于发现并提出问题的良好习惯，不但能提高自己的建模能力，加强“应用数学的意识”，而且能开发自己的创造力，将受益无穷。综合实践活动是跨学科的课外活动，以专题讲座、考察活动、小组课题研究为主要内容，除以课本设置的课题学习外，学生还可以根据自己的兴趣和爱好自行选题，成立课外活动小组。高的策略和方法。

学习报告优秀范文篇4

通过一天半的课程学习，了解了国房的发展历史，企业文化。对传承文化以及未来的发展趋势有了更进一步的认识。无论是工作中的小习惯，工作技巧甚至是人生中的感悟，都是我人生中最重要的一课。知识是前人经验的积累，它有空间时间上的局限性，知识之多，观念决定态度，态度决定行动，行动决定结果。在众多观念中，价值观念是核心，价值观念决定了评判标准，员工对企业的归属感道德取决于企业价值观的认同。在玩游戏的过程中，无论是一开始的分组，设计队名、队旗、对歌还是后来的眉目传情等，几乎所有的游戏，每个成员都向往一致的目标而努力。大家没有任何的隔阂而是相互帮助和协作。为什么在游戏中大家都能如此的团结？因为大家的目标完全一致，才可以在团队的中突出了大家一致的目标。全身心地投入当然会大声说出的自己的想法，只有充分发挥每个人的智慧才能挖掘出团队的活力与竞争力。在这个过程中我们寻找到快乐，在感悟中得到升华。参加了这两天的培训使我们同事之间加深了了解，增进了友谊，强化了团队意识。两天的活动给大家带来了很多感悟和启示，留下了深刻的印象和回味无穷的记忆。

在工作中，我们要有一种凡事必做到的干劲，要有一种履职尽责的态度，坚持从一点一滴做起，把握每一个细节，才能使自己的工作卓有成效。工作就是责任，责任重于泰山。在工作中承担一份责任，坚守一种信念，成就一番事业，这是每个职业人的追求，“不因位卑而消沉，不以责小而松懈”。在工作的道路上，我们应该永远葆一份责任心，才能向着成功前进。只有正确的面对人生观加上吃苦耐劳的精神和心态，更加的努力，付出更多，才能正真的实现目标，为公司做出更多的贡献。

以上就是我在培训中的收获。通过培训，调整了自己的工作心态，最后感谢各位领导们给我们安排了这么完美的一个培训，感谢同事们带给我的收获与感动！谢谢大家！

学习报告优秀范文篇5

企业文化的目的在于保证企业在不断变化的环境中持续发展。

首先，企业文化塑造是为了使企业适应不断变化的环境。在企业文化塑造中，主要透过共同价值观及理念的贯彻落实来增强对内部的凝聚力。在天元，你总觉得自我是受尊重的，你不用担心自我学不到东西，得不到重用。做大做强做优企业的追求不断地昭示着我们进取不息、追求卓越。追求卓越的核心思想就是创新。追求卓越表现了天元人永不自满、永远进取、永远创新的生生不息的精神境界。作为天元的一员，企业的利益高于一切。

其次，企业文化是为了企业经营绩效的提高。企业文化要能够“看得见”，我们要让天元企业文化出此刻全公司的各个角落。不但要有能够体现公司文化的办公环境、建筑和设施，在办公区、会议室、板报、内刊等传播媒介和公众场合，更要注意时时宣传和阐释我们公司的文化，尤其是企业文化理念；企业文化还要让员工“感受到”，员工的感受来自于切身的工作，与其相关的因素有领导风格、绩效考核、激励机制、团队关系、培训体系、制度和规范等。对企业管理者来说，培养学习的文化，构成学习的氛围，提倡团队合作，经常与下属沟通和交流，定期进行反思和感悟，这样才能真正领会到文化的真谛；企业文化更要让员工“自我做”，务必让员工行动起来，即使是带必须强制性的，但务必按照要求做，也就是进行“文化体验”。在体验时，是否思考能够给员工一些利益，如简单的沟通环境、更加灵活的激励机制。这些细节能够让员工在实际工作中感受到文化的力量，好比我们在促销中的“尝一尝”。

最后，企业文化是为了将企业的生命周期延长。我们要在狠抓公司各项管理的进程中，始终将企业文化建设贯穿其中，开展职工演唱会、诗歌朗诵、体育比赛等系列活动，帮忙职工陶冶情操、娱乐身心。商战无情，随着外来超市的不断进入，零售业竞争硝烟弥漫。我们天元连锁要在挑战面前审时度势，要迎难而上、稳扎稳打、步步推进，力求从商品、企业，服务三个方面做大自我的品牌。以“高品质，多品种、低价位”为经营宗旨，以“创石家庄人自我的连锁品牌，做石家庄人自我的低价卖场”为己任，打造连锁超市的核心竞争优势，行业创优、区域创优。同时构建科学管理机制，成功的把打造学习型团队、培育现代的企业文化、提升员工素质作为企业创新发展的不竭之源。这样既增强了企业的团队精神和文化品位，构成了天元特有的向心力，凝聚力，又激发了员工以企业为荣的学习力，创造力。

在新的一年中，我们就应更加关注员工在企业中的成长，经常举办业务培训，将经营中总结的经验和学习心得与他们分享，并采用外出参观、跟班学习、组织文化活动等多种形式，提高员工的综合素质，为他们发展带给平台。同时透过培训和企业文化的熏陶，使他们严格自律、刻苦学习、踏实苦干，在平凡的岗位上实现自身价值。因为只有具备智慧和激情才能让我们的员工魅力持久。没有文化支持的企业干不成大事，不去建立学习型组织的企业很可能被时代所淘汰。因此，把建立学习型组织与企业文化建设很好结合起来有着十分重要的好处。将培育进步的企业文化和发挥人的主体作用作为企业管理的主导环节，在这样一种企业文化的氛围中，我们天元人相互学习、相互信任、相互支持，努力“学习新知识、创造新业绩、倡扬新风尚、建设新生活”，使大家充分发挥个人的潜力，情绪舒畅地得到发展、得以创新，提升自我生命的价值，将企业规模做大、实力做强、形象做优。

学习报告优秀范文篇6

回顾历史，斗争精神贯穿于党的百年征程。在新民主主义革命时期，我们党团结带领人民浴血奋战、百折不挠，经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争、解放战争等一系列的战斗夺取胜利；在改革开放的激扬时代，我们不断解放思想，解开陈旧观念束缚，推进改革开放，实现了具有深远意义的伟大转折。从战斗中打开新局面，从解放思想中汲取新动能，不畏艰难、坚持真理、坚守原则、敢于担当等一系列共产党人的优秀品质都是在斗争中不断锻炼成长，成为斗争精神中的经典要素。

环视当下，世界百年未有之大变局加速演进。中华民族伟大复兴进入关键时期，我们面临的风险挑战明显增多，当下大势决定了年轻干部想过太平日子、不想斗争是不切实际的。特别是我国发展不平衡不充分仍是实际，重点领域关键环节改革任务仍然艰巨，以及民生保障存在短板，社会治理还有弱项，这些既是挑战也是机遇。在危机中育先机就得发扬斗争精神，和陈旧的思想观念斗争，和改革中的阻碍斗争，和推进中的难题斗争，和制约人民幸福生活的因素斗争，成为了维护党的事业、铸就人民美好幸福生活的斗士、战士。这是大变局下的时代必答题，也是大发展下共产党人的责任担当。

展望未来，战斗在当下，奋进在当下，美好光明的未来便诚然可期。要从思想上做好时刻战斗、投身战斗的准备，时常怀有夜半惊醒的紧迫感和清醒度，把当官一时、造福一方作为终身课题，不能有点困难、有点阻碍就躲闪、推卸；要从行动上为战斗胜利做好保障，把握好新时期的工作责任，主动融入社会发展的大局，认真地服务中心工作，主动为自己加压，才能在敢于碰硬、一查到底的过程中，更好地履职尽责；要从方法上练就斗争的智慧和本领，进一步摸清楚情况，学会在和群众谈心谈话中去捕捉信息，需要在工作的细节之处进一步完善修正，在基层一线和艰苦地区去历练本领，才能够在压力、矛盾的面前，更好地坚守原则，推动工作的落实，做到来之能战、战之必胜。

不久前，面对德尔塔病毒输入压力增大，各地防疫措施再次升级，大家顶着巨大压力，顽强斗争，迅速掐灭反扑的火星。实现伟大梦想，必须进行伟大斗争。不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领，任何人任何势力都不能阻挡中国人民实现更加美好生活、中华民族实现伟大复兴的前进步伐。

学习报告优秀范文篇7

这些天，好几位同事都在问我怎么写今天的这个主题演讲稿。我也想了很久，看了一些资料，发现还是没有思路。对“司改”的理解，我讲不出太多。但安静地回想自己成为检察院干警的这段经历，心中体会越来越深。一些看过、读过的，它们也渐渐浮现出来。

去年分配岗位时，检察长说，我和周志兵很幸运，正赶上益阳司法腐 败系列案的侦办时期。周志兵上班第一天被安排出差，我上班第三天被安排出差。那时，我对出差还没有概念，只知道作为新人，一切服从安排。随着对反贪工作的渐渐了解、熟悉，我知道了什么是“异地交叉办案”、什么是“侦查一体化”，也是在参与办案的过程中，明白了异地办案、侦查一体化的意义。要*人情案、关系案，异地交叉办案可以消减来自人情、权利的干扰，确保侦查工作依法进行。要提高侦查整体效能，侦查一体化可以有效整合侦查资源、上下协调一致，形成反贪反渎打击合力。我曾很自豪的想，反贪反渎干警不怕得罪人的精神，正是我心中一直追求的正义之道。这种价值认定和内心确信，应该是检察人员能够真正做到“立检为公、执法为民”的源泉！但我却还不知道，选择了维护 法律尊严，检察人员的肩膀就留给了检察事业！

是在国庆节后，没看到反贪局里同事的身影，才知道他们整个假期都在办案，盛局的休假计划被迫取消，年纪的李书记也坚守在办案一线，还有那几位即便与家人在同一座城市也没时间回趟家的年轻干警。我加入的时候，案件正处于攻坚突破阶段，所有人的神经都绷得异常紧张，连续熬夜后的结果是身心俱惫。我问一位同事：“你家的小朋友一定很想爸爸了。”他说：“如果不是因为对党忠诚、对领导人信任，谁愿意这样拼死拼活的干！”我知道，也许我还没有资格说我也有过支撑不住的劳累，因为在身体有病仍坚守岗位、爱妻有孕却无法亲自照顾、子女成长却难以陪伴的几位领导和同事面前，我的经历还太少。他们对父母和亲人的亏欠，是我不能想象的。检察人员选择了追求公平正义，青春年华便献给了检察事业的山高水长！

我还记得那部微电影《批准逮捕》，剧中，检察机关内部就是否对犯罪嫌疑人王某批准逮捕进行了激烈的讨论，分管侦监的副检察长亲自到现场调查 取证，从疑点入手，证实了犯罪嫌疑人王某是刑讯逼供后被迫认罪。面对公安机关“缺什么补什么”的请求，这位副检察长回答：“批捕有批捕的标准，咱们还得靠证据说话。”我不知道大家是否还记得这段精彩的对话，但我看到了这位侦监人回答时坚定的神情。我知道，这部电影只是现今检察系统的一个缩影，我们的侦监人员也同样有着不惧权势的魄力！人民和赋予检察机关法律监督的职责，“重证据、不臆断，重人权、不擅权，不为一时政治之权益而弃法治与公正”，忠于宪法和法律，是我们每一位检察人的神圣使命！

今天，我们谈司改，1919年五四运动中的呐喊、呼号、血泪、抗争，都已变成一种文字留在典籍中。每当我们这些后人翻阅的时候，历史都是平静地看着我们。这个时候我们觉得1978年恢复重建人民检察院这件事距今并不久远！老一辈检察人为推进中国法治进程而做的努力，依旧清晰！这份对我们青年一辈的鞭策和激励，依旧给力！

然而，当我们今天在反复强调着依法治国、规范司法的时候，我们对法治的理解是否一次不同于一次？几十年来，一批又一批仁人志士加入了法治的队伍，壮大着法治的队伍，法律人齐心协力，奋勇不屈，共同传承着法的精神，共同建设着法治中国。因为，历史和传统一直离我们很近。我们并没有忘记“人民检察的‘老祖先’”何叔衡、我们并没有忘记“连任xx届后主动辞职”的张鼎丞，我们并没有忘记“以法为剑，剑指贪腐”的陈运周……

杰出的法律人在陆续离去，他们留下的赤诚之心却一直在我们心中不老。今天，我也想问一句，前人的期望，我们是否能够坚定执着的担当起来？

我没有答案，因为我愿长久地去寻找答案。检察机关办理的每一起案件，让我明白了责任的意义。我不再渴望迅速成长成熟，而是思考如何在自己还血气方刚的年纪，便能坚定信念，忠于信仰。

于是，我也更加地喜欢检徽。鲜亮的五颗红星，在一代代检察人心中发热发光！坚固的盾牌，笃定了一代代检察人的心志！前人未完成的梦想，还有更多的检察人来继承！

我知道，这条路很长，但我会义无反顾地前行！

学习报告优秀范文篇8

20__年9月17日神舟十二号顺利返航。

从是东方红卫星上天，标志着中国人民自力更生问天成功，那是站起来的中国人民在向全世界宣布：中国人完全有能力独立发射自己的卫星了。再到杨利伟乘坐神五顺利升 天并安全返回，这标志着中国人实现了载人航天梦想。神州八号飞船和天宫一号的对接成功标志着中国人探索外太空以及登月的成功为期不远了。

神舟十二号返航激励中国人自力更生的精神，也激励着同学们的学习态度。为什么有些同学的成绩差，有些同学的成绩好呢？那可能是因为有些同学太懒，不好好学习；也可能是因为他们没有好的学习方法，所以学习成绩老是不能提高。我们可以借助航天员刻苦勤劳、细心钻研的精神，在学习方面：平时，要刻苦学习，上课要认真听讲；考试前要认真的、反复的复习；写完试卷，要细心的检查。这样，成绩肯定会提高上去的。中国的航天人通过辉煌的航天成绩，给全体中国人打了一针强心剂：要相信自己，发展主要依靠自己，学习外人的同时一定不能失去自我造血能力。

中国人有能力做好每一件事情，也只有依靠自力更生创造出的成绩，才是真正的值得自豪的成绩。中国人都应该学习中国航天人的自力更生精神，都应该有航天人的底气和勇气，把所有的行业都做成航天事业一样的地步，这是我们国家和民族发展的根本所在。

祖国真伟大！向中国的全体航天英雄们致敬！我也要好好学习，长大了做一个对祖国、对人民有用的人！