个人自查报告范文
个人自查报告范文怎么写?下面我们九月范文网自查报告频道给大家精编的30篇关于个人自查报告范文,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!
个人自查报告范文篇1
近年来,社会竞争日益激烈,个人成长和发展已成为每个人必须面对的现实问题。为了更好地了解自己的优势与不足,规划自己的未来发展方向,我决定对自己进行一次个人自查。以下是我的个人自查报告。
首先,我对自己的学习能力进行了评估。通过分析自己在学业上的表现,我发现我具有较强的自主学习和独立思考能力。我能够主动寻找学习资源,善于总结归纳,能够迅速理解和掌握新知识。然而,我也意识到自己在时间管理方面存在一些不足。有时候过于追求完美,导致任务堆积,影响了学习效率。因此,我计划制定一个详细的学习计划,并严格按照计划执行,提高自己的学习效率。
其次,我对自己的人际交往能力进行了评估。我发现我在与他人交流和合作方面具有较强的能力。我能够积极倾听他人的意见,善于沟通表达,能够与不同类型的人建立良好的关系。但是,我也发现自己在解决冲突和处理压力时有些欠缺。因此,我计划主动参加一些团队合作的活动,提高自己的团队协作和冲突解决能力。同时,我也会学习一些心理调节和应对压力的方法,保持积极乐观的心态。
此外,我还对自己的职业素养进行了评估。我意识到自己在专业知识和技能方面还有进步的空间。我将通过参加相关培训和课程,不断提升自己的专业能力。同时,我也将加强对行业动态和趋势的了解,时刻保持自己的学习状态,以适应不断变化的工作环境。我还打算参加一些实践机会,锻炼自己的实际操作能力,并与更多的行业人士交流,拓宽自己的人脉圈。
最后,我对自己的身体健康进行了评估。身体健康是一切发展的基础,因此我非常重视自己的健康状况。我每天保持规律的作息时间,坚持适量的运动,合理饮食。同时,我也会定期体检,及时发现和解决健康问题。
通过这次个人自查,我更全面地了解了自己的优势与不足,并制定了明确的改进计划。我相信只有不断自省和努力改进,才能不断提升自己,迎接未来的挑战。作为一个积极向上的人,我将继续努力,实现自己的个人发展目标,并成为更好的自己。
在未来的日子里,我将保持警惕,时刻关注自己的成长和进步,不断调整和完善个人发展规划。我相信,通过不懈的努力和坚持,我必将取得更大的成就,实现更高的人生价值!
个人自查报告范文篇2
教师是人类灵魂的工程师,教师是振兴教育的根本所在,教书者必先强己,育人者必先律己。身为一名教师的我,时常总结自己的言行看自己是否有愧于教师这个光荣的称号。通过学习相关教育法律法规文件精神,让我在思想上对师德师风有了进一步的认识,在教育教学行动中明确了工作的指导方向。在此基础上进行了深刻反思。
存在的问题:
1、工作作风还不够扎实,遇到困难不能知难而进,在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地进行工作。
2、对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。
3、有时对个别学生缺乏耐心。
问题出现的原因:
1、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。
2、教研力度不够,多年来只是在本校听听课,评评课,只抓课堂教学,没有把教学经验总结下来,很少写教研论文;只做井底之蛙,没有走出学习,究其原因,教学任务重,时间少,写作水平低,不善于积累。
3、普通话不标准;作为教师,发音不准,影响教学效果,经常有学生给我纠正字的发音,好在我还在努力。
今后的改进方向:
1、拥护党的基本路线,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。
2、热爱本职工作,对工作尽职尽责,能认真备课、上课、认真批改作业,不敷衍塞责。
3、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。
4、树立终身学习的观念,为了不断提高自己的教学水平和业务能力,我能刻苦钻研新教材,上网查阅资料,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。
5、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。
6、尊重家长。主动与学生家长联系,认真听取意见和建议,取得支持与配合。在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事。
7、为人师表。模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律已,作风正派,以身作则,注重身教。
个人自查报告范文篇3
治理教育乱收费和减轻农民负担工作是中心校的一项重要工作,因此,中心校对这项工作高度重视。在学期初,中心校从思想上提高对开学治理乱办班、乱收费工作的认识。主要做法:
一、加强领导,健全组织。
在治理乱收费工作中,中心校成立了工作领导小组,由高军帅校长任组长,周红帅为副组长,并指定专人负责,从组织上和力量上保证了此项工作的顺利开展。
二、加强宣传学习,提高自觉性
为增强我镇对开展治理教育乱办班、乱收费工作的重要性和必要性的认识,中心校利用各种形式进行动员部署,召开中小学校长会,贯彻“治理教育乱办班、乱收费”相关文件,提出工作的相关要求,要求全体教师必须认真对待,严禁私设项目收费,不得强行向学生推荐教辅用书,严禁私自动员学生订购教辅用书、练习册、教具、磁带等;不允许教师外出有偿补课,不准乱办班、乱补课。
开学初,我镇全体教师向家长、社会郑重承诺:廉洁从教,依法执教。不增加学生过重的课业负担,不以教谋私,不违规带生办班或校外兼课,不利用学生家长为自己办私事,不向学生推销教辅资料及其它商品,不搞有偿家教,不向家长索要任何钱物,自觉维护教师形象。真诚接受社会、家长、学生的监督。要求教师要从细处着眼关爱学生,了解学生要细心、教育学生要耐心、服务学生要热心。用清正廉洁敬业奉献打造出良好的师德形象。
三、建立健全监督机制,严格责任追究制度
加强与家长之间的沟通,家校良性互动,让家长拥有知情权和发言权,争取他们对中心校工作的支持。
1.开通中心校乱收费,有偿家教举报电话,举报信箱,主动接受学生家长、教职工和其他社会各界的监督。
2.在市委巡视组巡视前,中心校组织相关人员对各校教师有偿补课、推销教辅用书等项目进行了个别访谈,发现三起有偿家教,他们分别是
(1)杨楼中心小学两起为代课教师。
(2)杨楼中心小学一起为返聘退休教师。
中心校对查出的三起案件高度重视,迅速成立处置小组,责令杨楼中心小学,召开全体教师会议,对上述三起有偿家教进行通报批评,并要求立即停止有偿家教,费用全部退还学生。
四、收到的效果
由于中心校上下引起重视、加强领导、各自明确责任,层层负责,使抵制乱收费、有偿家教工作制度化。我镇在市委巡视组巡视工作以后,积极开展教师有偿家教自查自纠活动,严禁在职教师利用职务之便动员、诱导、暗示或强制所教学生参与课外辅导并向学生收费;严禁在职教师违规利用在校内给学生补课或以各种名目租赁校外房屋举办收取费用的各种形式的教学行为;严禁在职教师以家属名义违规开办寄读所、补习班,或以亲友为由接受学生在家寄读并收取费用;严禁学校教师相互之间介绍家教生源、为退休教师和社会其他人员介绍生源、为社会各类短期培训班和其他常设教育机构组织生源从中获利;严禁在职教师私自在社会各类短期培训班代课和在其他常设教育机构或社会团体组织的教育教学活动中兼职兼课并领取报酬;严禁学校领导指使、默许、授意、纵容班主任和科任教师在校内、外收费办班补课,或将校舍和场地出租、出借给校外人员开展以小学生为对象的有偿补习活动。我镇现在没发现举办拓展班、特色班及提高班,更无向学生收取上课费用之举。
个人自查报告范文篇4
通过对师德教育的学习,我对师德的内涵有了更进一步的认识和了解。我个人觉得师德是一种职业道德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。一个真正具备师德的教师至少要做如下三方面的努力:
第一要热爱教育事业
教师的师德是教师的灵魂,师德是教师职业理想的翅膀,教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。一个热爱教育事业的人,是要甘于寂寞,甘于辛苦的,必须受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。
第二要热爱学生
教师必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质等方面都得到发展,教师应多与学生进行情感方面的交流,做学生的知心朋友,爱需要教师对学生倾注相当的热情,对其各方面给予关注。“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教,要更多和他们交心谈心,帮助他们查找“后进”的原因,真正做到对症下药,在学习和生活细节上关心他们。老师对学生不要体罚,不要训斥,不要高高在上,而应该像李叔同先生那样,做一个和气的人,一个严谨的人,一个值得尊敬的人,一个堪为师范的人。学生也有自尊心,而且是很强烈的。老师对学生的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生,伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,教师应把握批评的“度”,变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。正如德国教育家第斯多惠所说的,教育的艺术不在于传授知识,而在于激励、唤醒、鼓舞。
第三要为人师表作为一名教育工作者,首先要热爱自己的本职工作,按照一个好老师的标准严格要求自己,严守师德,身正为范,时时处处作学生的表率,在传授知识的同时,更要重视孩子的行为习惯。教授做人的道理,教师在学生心目中,是智慧的代表,是高尚人格之化身,教师的一言一行,一举一动,都对他们精神世界起着无声无息的作用。第四教师要博学多才。
教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因此,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。总之,艺无止境,只有不断学习,不断进取,才能不辜负老师这一伟大而神圣的职业;才能无愧于广大莘莘学子;才能无悔于人生!通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。
个人自查报告范文篇5
根据永宁县质量技术监督局42号文件,“关于开展元旦、春节特种设备安全大检查的通知”精神。银川大学总务处对本学校锅炉等特种设备安全情况进行了自查自纠,现将自查结果汇报如下:
一、安全管理制度的落实情况比较到位、管理制度健全:银川大学锅炉设备有健全的《设备维修制度》、《管理制度》、《交接班制度》、《卫生安全保卫制度》、《岗位职责》等,并树立严格按制度、按职责办事的作风,平时加强教育并设有专门的岗位职责履行监督人员。
二、注册登记手续齐全、安全标志及运行检查情况良好,银川大学锅炉使用证件齐全,并挂有安全标志和相关证件。设备有安全附件,锅炉运行前对压力、表安全阀进行校验,对所校验出的一个不合格安全阀进行了更换。在检查方面力度比较大,每日进行交接班前检查、锅炉运行当班期间轮流检查,以及每周大检查,每月也安排大检查与大检修工作,并作了详细记录,确保正常运转。
三、工作人员岗前培训严格,平时工作安排及技术指导周密到位:银川大学锅炉等特种设备,在上岗前都经过严格培训,培训教师是具有几十年锅炉等特种设备安全维护及运行管理经验的师傅,并在学校进行跟踪指导。各个司炉工都是具有多年在本学校工作经验的熟练工人。计划在元旦、春节前进行两次应急预案演练。
四、工作人员司炉资格方面:采用严加管理,规范制度的原则,现有4名司炉工,都有司炉资格证书,进行三班制轮流值班。
五、特种设备运行档案比较齐全,管理规范到位。凡特种设备都设有运行档案记录,进行实时跟宗记录。
六、节假日,全校重视安全工作,随时组织安全检查。基本上杜绝了安全隐患,并且能保证机器运转时维修人员在岗在位。
个人自查报告范文篇6
作为一名老干部工作人员,自机关作风整顿以来,我按规定认真学习《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《地委老干部局开展“机关作风效能建设年”活动实施方案》等有关文件及其他必读遍目。通过学习和认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自身工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是等方面存在的问题,并对此进行了认真剖析,通过此次学习彻底转变以前一些不正确的观念和提高自己不足之处。以便今后更好地开展工作。
一、在政治思想和行为方面:能树立正确的人生观、价值观和世界观,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,坚定对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,坚持实事求是、奋发有为、贴近实际。对待工作能始终保持热情服务的态度,积极主动尽心尽责地为老干部解难事,具有一定时不我待的使命感和危机感。不足表现在:没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未透过现象看本质,对事物的理解不深刻、不全面。
二、在服务效率和活动落实方面:善于思考,动脑,对出现的问题从不采取逃避的方法,不等待领导的指示,说一步走一步,不会认为“车到山前必有路”,而是力求寻找对策。积极向老干部推出过“四心”服务,主动做到“诚心、热心、耐心、细心”。老干部活动中心是为老干部服务的窗口单位,自身的形象建设十分重要。在接待老干部来访上,推出过“五个一”服务,对老干部一张笑脸相迎、一声热情问候、一杯热茶招待、一阵促膝交谈、一个满意说法。同时,积极想办法开展各项文体活动,能满腔热情地为老干部服好务,为拓展老干部活动服务事业发展能尽心尽力、尽职尽责。不足表现在:对老干部业务知识的掌握还不够不全面,认为自己了解的一些业务知识可以适应目前的工作了。
三、执行制度和工作作风方面:积极建立各项制度,坚持用制度来规范工作和行为。用公务员守则规范我们的服务言行,模范遵守各项规章制度,做事不推委扯皮,不敷衍塞责,不做违法违规行为,不公款吃喝。与老干部们沟通时,做到热情礼貌、耐心细致、态度温和,耐心解答他们提出的问题,没有门难进、脸难看、话难听、事难办的“四难”的衙门作风。不足表现在:执行制度上,力求自己做好做到就好的思想,对工作人员抓的不够不实。对待工作有时没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。
保持良好的工作作风是国家和民众对一名公务人员的基本要求。保持良好的工作作风,从点点滴滴做起,自觉地践行,把整顿机关工作作风的要求贯穿到日常的具体工作当中,否则,就不能算是一名合格的公务人员。我将进一步树立大局意识、服务意识和助手意识。从现在做起、从我做起、从小事做起,不论对离退休老干部还是社会老人,我都会真心诚意地对待他们,时时、事事、处处都要首先换位思考,切切实实地为他们着想,为进一步加强机关作风建设,提高行政效能,树立良好的公仆形象。我将在强化服务意识上下功夫,不断提高服务质量、办事效率和服务水平。坚持“创先作风、提升能力、提高效率、作出表率”十六方针,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,高质量完成年度工作任务,使自己成为一个“廉洁、勤政、务实、高效”的干部。
个人自查报告范文篇7
一、思想认识
教师,作为一名人类灵魂的工程师,必须要自觉坚持用“为人师表”和“教书育人”这两条作为自己的行为规范——要出自内心的爱学生,以平等的身份待学生,以尽可能多的时间与学生打成一片,并尽己所能授业于学生。有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一道风景线最为绮丽,那就是师魂。学高为师,身正为范。教师是学生心目中的楷模,关系到学生的成长,关系到教育业的发展,所以对于每个教师来说,德就显得至关重要。
二、认真查摆,深刻剖析
走上教师工作岗位后,我肩负教师的职责,深感责任重大,不仅要教好书还要在各方面以身作则,为人师表,一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的春雨润无声式的影响,甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。
1、加强学习依法执教
首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。所以我不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。在业务上通过学习在教学方法不断有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。
2、爱岗敬业教书育人
我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。在认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计教学活动。
3、热爱学生和谐发展关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中,我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点,坚持“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚,使孩子们愉快茁壮地成长。
4、尊重家长服务家长
家长是我们搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我会及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长。并且在语言交流中,以平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。
个人自查报告范文篇8
孔子曾说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”作为一名幼儿教师的我在日常的教育教学中一定要注意自己的言行举止,为孩子做个表率。以高尚的人格感染孩子,以博大的胸怀去包容孩子,这样孩子才会“亲其师,信其道”。
作为一名从教多年的幼儿教师,通过上次的学习后,我决定从以下几个方面来自查自纠。
一、思想认识
教师是人类灵魂的工程师,我清楚地明白要成为一名合格的幼儿教师,就要不断地提高思想认识,提高自身的修养和素质,更要不断地学习提高自己的专业知识。要勤于学习,勇于创新,用自己的辛勤努力培养出更出色的人才。
二、教书育人
作为一名教师,我要不断加强学习,吸收新的教育思想和先进的教育理念和教育方法,只有这样才能在业务上登上新的台阶。
我热爱我的事业,不论在什么时候我都以我的学校为荣。我热爱我的孩子,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”。对孩子做到关心、耐心、细心,让孩子们快乐地成长。
三、存在的不
在工作中,我发现自己的责任心还不够强,有时会把自己的情绪带到工作中。对孩子有时还少一点耐心,显得有点浮躁。在面对新的机遇和挑战时,时常感到茫然和困惑,衡量学生的标准有点老套。不能坚定自己的信念,会不停地动摇自己学习的观念。
还会轻视政治理论学习、缺乏理想信念、不注重道德修养,不能坚持自己的人生观和价值观。
四、整改措施
在今后的工作中,我要尊重幼儿、关心幼儿、热爱幼儿,杜绝一切不良行为。树立终身学习的观念,不断地充实自己。师德师风常抓不懈,落实到实处。
教研组的活动,要认真参加,教学反思探究,找到新的教学方向。不违背教育教学法律法规,不损害幼儿园荣誉。
在这次的师德师风自查自纠活动中,我充分地剖析了自己,发现了自身的问题,我坚信我在今后的工作中一定成为一名人民满意的教师。
个人自查报告范文篇9
师德建设是一项经常性、长期性的思想政治工作,是建设高水平教师队伍,办人民满意学校的一项基础性工程,下面是九月范文网小编为大家整理的2025幼儿教师师德师风tihuanbiaoti,希望能够帮助大家,欢迎阅读!
个人自查报告范文篇10
师德师风的tihuanbiaoti
师德师风集中教育活动是“三个代表”重要思想的重要体现;是加强教育内部管理的重大举措;是促进教育事业健康发展的有力保证。通过进一步的学习,我对教育活动有了更深入的认识。学习和反思使我更加认识到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作,我进行了深刻的剖析:
1、我能够作到认真贯彻执行党和国家教育方针、政策;热爱本职工作,立足岗位,安心从教,教书育人,注重培养学生良好的品德,工作尽职尽责,精心施教,认真备课、上课,认真批改作业,无不批改作业,对学生教育不用心的行为。
2、在市场经济条件下,作为一名教师,我能发扬奉献精神,坚守教师情操,不利用工作之便谋取私利。从不向学生家长索取或变相索取财物,硬性向学生推销资料书籍,学习用具或其他商品获取利益,或巧立名目向学生乱收费,而是严格执行上级教育主管部门的规章制度。
3、能主动与学生和家长联系,争取家长的支持;从不指责和训斥家长,在工作中能做到尊重同志,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体、维护学校荣誉,优化自己的工作环境。
4、在教育教学过程中我能够爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每个学生,对学生严格要求耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展,无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。
5、我能遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,做文明公民。工作上严以律己,作风正派,以身作则注重身教。
今后还需在以下方面继续努力:
一、加强学习,不断完善自我。
在全面实施素质教育,深化教育改革的形势下,育人观念在不断更新。我的创新意识有些薄弱,偏向注重经验操作,不善于在教学实践中探索实践。因此我要时时处处加强学习,特别要注重素质教育、创新学习及教育政策法规的学习,不断加强自身业务建设。把吸收别人的经验与现代教育思想理念结合起来,深入进行教学研究,努力实践新的教学方法,提高学习效果。
二、走进学生的心里,尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。
学生在成长,犯错是难免的,作为老师,我们应该正确认识孩子所犯的错误,深入了解孩子的内心,找到原因,然后根据学生不同的心理进行引导,使学生认识到自己所犯的错误,并明确错误的危害,诱使学生从内心正确认识,进而改正错误。
通过自查,我将会在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生、家长、社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量。
个人自查报告范文篇11
中山市黄圃人民医院落实《中山市卫生系统 开展“小金库”专项治理工作的实施方案》自查报告
根据《中山市卫生系统开展“小金库”专项治理工作的实施方案》文件要求,我院认真开展自查工作,现将自查情况汇报如下:
一、我院是一家二级甲等的非营利性医疗机构,由黄圃镇政府主办,能严格按照国家和卫生局制定的"《医院财务管理制度》进行财务管理活动,经有关部门批准,我院共开设银行账户:个,分别在中国建设银行、中国农业银行、中国工商银行,其中中国建设银行黄圃支行开设的为基本帐户,其他两个为一般帐户。
二、我院业务收费处除本院总部外,另有永平社区卫生服务站和新糖社区卫生服务站两个收费处。我院每天的现金收入由保安服务公司押送到银行,出纳员每天都与收费员对数、对账,做到账款一致。
三、我院资产管理制度完善;设有专人管理有价票据和收费收据;药品购销均按照卫生局要求实行网上采购,验收合格后能按时汇款。
四、我院无设立账外账,医院及科室无设备“小金库”。
个人自查报告范文篇12
今年我镇春季动物防疫工作在县农牧局的精心指导下和镇党委、政府的正确领导下,坚持"预防为主、防重于治"与"春季集中防疫"方针,早着手、早部署,圆满的完成了我镇春季动物防疫工作。
一、春季防疫情况
我镇20xx年春季动物防疫工作按照"组织上有保障、经费上有投入"的原则,坚持依法防治、科学防治、依靠群众防治的方针,通过"镇、村联动,防疫站具体落实"防疫行动,经过一个多月的突击,截止3月25日,全镇口蹄疫免疫共计羊只,防疫率为100%,牛免疫头、防疫率为100%。鸡禽流感免疫只,防疫率为100%春季动物防疫工作总结春季动物防疫工作总结。羊小反刍兽疫免疫只,防疫率为100%。检疫监督到位、应急处置到位。
二、主要工作措施
(一)加强领导,明确责任。
县委、县政府把基层动物防疫工作摆上突出位置来抓,镇领导和业务部门也给予我镇高度的重视。同时镇党委、政府也在思想上高度重视。镇政府和干部充分地认识到,抓好动物防疫工作,实现养殖业健康发展,是实践"党的群众路线教育实践活动"的需要,是提高畜禽产品质量安全、保护广大群众身体健康的需要,更是发展农村经济、增加农民收入的需要。镇里成立了动物防疫领导小组,由镇长周宪珑任组长,亲自抓,分管农业的副镇长马东具体抓,明确各村村主任为各村第一责任人。
(二)行动迅速,措施得力。
县春防会议以后,我镇召开党政领导和驻村干部会议,专门研究部署此项工作,统一了"增强工作的自觉地和主动性,下大气力来开展基层动物防疫工作,镇村联动,层层抓落实,形成强大的行政推动力,把动物防疫工作落到实处"的思想。在镇党政领导会上,传达了会议精神,采取了各驻村干部限期负责制。在工作中,各驻村干部与防疫员共同下村落实。干部同志们加大了动物防疫知识宣传力度,深入到户对每个畜禽养殖户进行动物防疫知识的宣讲;还对免疫工作进行现场协助。
(三)规范操作,确保质量。
一是镇兽医站专人负责疫苗、耳标的发放、管理工作。二是村级动物防疫人员在防疫时规范操作,特别做到了一户一针头,注射深度到位,注射剂量充足,保证了免疫质量。三是规范化处理免疫反应春季动物防。在集中免疫期限期内,因个体差异,因免疫注射而造成的畜禽反应,都及时报告兽医站和县重大动物疫病防控办公室,并组织了防疫员积极抢治。
(四)明确任务,签订目标责任书。
镇政府与19个村委会签订20xx年春季动物防疫工作目标责任书,镇畜牧兽医站与13个村级动物防疫员签订目标责任书,强化责任落实和责任追究,确保动物防疫工作扎实有序开展。
三、下步工作打算
继续按照上级要求,切实增强对畜禽防疫工作的社会性、科学性、强制性、统一性的认识,认真落实各项防控措施。
(一)进一步加大宣传引导力度。
坚持正面宣传、科学宣传和依法宣传的原则,通过发放科技明白纸,举办养殖户培训班等形式,广泛宣传科学预防知识,提高群众科学防治意识。
(二)进一步加大防疫员的培训力度。
基层防疫员存在业务素质、责任意识不强现象,要多形式、多渠道进行培训,提高业务素质,落实责任制。
个人自查报告范文篇13
在__中学从教以来,在学校各级领导的关心和同事们的支持帮助下,在教学技能、教学观念等各方面都有所提高,能较好地完成本职工作。但对照《中小学教师职业道德规范》的要求,我尚有不足,在此,自我剖析如下:
一、存在的问题:
1、由于我本人刚踏入教师的工作岗位,所以经常感觉自己的知识很贫乏。学习新课程理念,经常与办公室教师探讨相关的疑惑问题,但是这些都不够连贯。现在深入剖析起来,要想不断适应教育形势的发展,成为一名合格的英语教师,就得必须不断地加强教育教学理论学习,使自己的业务水平能尽快的提高起来。
2、在爱岗敬业方面,我基本上能够做到热爱教育、热爱学校,热爱教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康的思想。但有时候我对工作还不够尽职尽责;在备课、上课、批改作业等方面,偶尔有敷衍现象。
3、在关心学生,热爱学生方面不够公正、耐心。我和大部分老师一样比较喜欢优等生。对于后进生,我对他们缺少关爱。在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,过于严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。
4、在团结同事方面,我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志,但相互学习、相互帮助还不够理想。
5、在与家长沟通上不够主动。尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则,是促进教育合力的形成,提高育人效果的重要环节。尊重家长方面,我爱听取学生家长意见和建议,取得支持与配合,但是由于时间原因,我很少进行家访。
二、对照《中小学教师职业道德规范》,如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求,我拟定如下四项整改措施:
1、切实加强党教育理论学习。约束自己,认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。
2、虚心听取各方的意见和建议,增加自己对教育不良现象做斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。
3、严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。
4、加强业务知识的学习。一是从实践中学,向其他优秀的英语教师们学习,学习他们的先进方法和思想;二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人;三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。
总之,我会在以后的工作中,不断加强自我修养,时刻把师德放在心中。以爱贯穿我的教学中,把孩子的发展放在第一位,努力做一名人民群众放心、家长放心、学校放心、学生放心的合格的教师。为实现“中国梦”尽一份自己的力量!
个人自查报告范文篇14
在教师工作作风自查中,我认真检查了自己工作以后在思想上、组织纪律上、教育教学上、实事求是上存在的问题,并且认真剖析,从这几个方面进行自查自纠,对照检查。在思想方面,我认识到自己是一位服务学生的教师,领会到了一切为了人的发展的教学理念,树立了学生主题馆,努力去构建民主和谐的师生平等的关系,尊重学生的人格尊严、观点、理解学生的个体差异,重视学生的独立性、自主性的培养。同时也清楚的认识到知识的更替速度迅速,想要教好学生,首先自己得不断的在浩瀚的书海中汲取知识的养分;其次,需要不断地学习和钻研新的有效的教学方法,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,提高能力。此外,每周都坚持政治学习和业务学习,并写政治笔记和业务笔记。在组织纪律上,严格遵守学校规章制度,能按时上下班,不迟到不早退;听从领导指挥,准时参加学校会议以及校内外的培训工作,能积极完成学校安排的各项工作。晚自习期间,按时督促并看管住校生,能坚持等到晚自习下课再离开教学楼。
在教育教学中,备课深入细致,平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点,教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。注重课堂教学效果,针对高年级学生特点,以"自主、合作、探究"为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,注重讲练结合。坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平,经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题,多次去听公开课,学习别人的长处。在作业批改上,认真及时,积极了解学生的学习情况并加以辅导。
存在问题:虽然能够积极按时的完成学校各项工作,但是还有一些方面做的不足,在此自我检讨,并且在以后的教学工作中,不断的努力改进。思想认识反思不够。平时总是认为做好自己本职工作就行,只要不违规纪律、不犯错误,满足于完成领导交办的工作任务,对如何开拓性地开展工作研究不够。大局意识不够,在参与分管工作的时候,只顾顺利完成自己的任务,未能考虑到全局的工作。在责任落实上存在这个部分不是我管的想法。
今后的整改措施:通过以上的自我剖析,找出自身不足,我会努力逐一改进,主要有以下几个方面:工作中,持续保持“严格律己、积极进取”的心态,认真执行教学各个环节。强化个人开拓进取的心态,自觉、刻苦钻研,追求更好的工作效果,更高的工作目标。努力提高自己工作的能力,把工作能力提高到一个新的水平。不断充实自己。多多参与教师之间的研讨,努力提高工作技能和效率。经常自查与总结,更快更好的改进和提升自我。今后在学习和工作中还要继续保持这自我检讨、自我反省的习惯,认真总结自己的思想和工作。通过自查和改进方法,我一定从思想上、作风上严格要求自己,努力改善自己的工作作风,不断改进个人的思想,不断提升自身的能力,追求更优异的工作效果。
个人自查报告范文篇15
按照《国有土地上房屋征收与补偿条例》《连云港市国有土地上房屋征收与补偿暂行办法》(连政规发〔20xx〕4号)的要求和内容,我镇逐条进行了自查,现将自查情况汇报如下:
一、领导重视,把此项工作列入重要工作议程。
青湖镇专门成立了由书记苏卫哲同志任组长的征地拆迁工作领导小组,及时制定了工作计划及方案,召开了青湖镇征地拆迁工作布置会,宣传征地拆迁政策。
二、研究、编制年度征地拆迁工作计划和年度征地拆迁工作实施方案。
青湖镇根据实际情况制定了征地拆迁工作计划及实施方案、实施细则、工作流程和工作人员职责等规章制度,严格要求,对照执行。
三、针对征地拆迁政策调整情况,结合青湖镇实际,研究、编制征地拆迁补偿安置方案。
为切实推进青湖镇征地拆迁工作,维护土地所有人和使用人的合法权益,依据《国有土地上房屋征收与补偿条例》《连云港市国有土地上房屋征收与补偿暂行办法》(连政规发〔20xx〕4号)文件及县政府的相关规定,结合青湖镇实际,制订出青湖镇的征地拆迁补偿安置方案,并在实际工作中贯彻执行。
四、根据《国有土地上房屋征收与补偿条例》《连云港市国有土地上房屋征收与补偿暂行办法》(连政规发〔20xx〕4号)文件举办了青湖镇征地拆迁工作培训班,全镇征地拆迁工作人员通过集中学习,讨论交流大家较快熟悉了征地拆迁的相关政策和工作方法,为征地拆迁各项工作的平稳推进提供了保障。
五、深入基层摸底,开展工作调研。
青湖镇征地拆迁工作组深入基层走访调研,积极探索新形势下征地拆迁安置工作的新方法、新思路,探索对被征地农民的'生活、就业、就医、子女就学等社会保障新机制,形成调研文章。
六、做好征地拆迁工作例会有关会务、进度报表编制和征地拆迁工作宣传、报道工作。
征地拆迁工作千头万绪,随时要处理和面对一些新情况、新问题,为此青湖镇征地拆迁领导小组坚持每周例会制度,对工作中遇到的各类问题及时协调处理,集体研究、商讨形成决策,同时也通过定期召开例会,给各相关部门负责人施压鼓劲,确保征地拆迁工作快速推进。
七、做好征地拆迁资金使用计划的制定及征地拆迁补偿款的决算、审计工作。
坚持征地拆迁资金有计划使用的原则,注重做好计划,并按照计划予以申请、拨付,使征地拆迁资金及时、足额到位,避免资金盲目使用情况的发生。
八、摸底排查系统内征地拆迁工作。
经摸底排查,我系统内未发生一起违规、违纪的人和事。
个人自查报告范文篇16
教师在我心中一直是一个崇高的职业,是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。倡扬高尚的师德师风,是中华民族的优良传统,是新时期教师教育的首要任务,是加强青少年学生思想道德建设的必然要求。
在本月的师德师风教育学习活动中,我学习了《中华人民共和国教师法》、《教师职业道德规范》、《教师专业标准》等法律法规和政策文件,收获颇多。在学习中,我对师德师风教育的重要意义有了明确的认识,对师德师风道德规范有了更深的了解。作为一名幼儿教师,我深深的认识到作为人类灵魂的工程师、人类文明的传播者和建设者的教师肩上的重任。同时,我也对照并认真对自己的教学情况进行了剖析。现自查整改如下:
一、存在的问题
在自己这段时间的实际教学中,我总结出了几点不足和缺点:
1.在工作中容易出现负面情绪,影响教学。
2.在工作中会出现偏袒学生的情况。
3.在工作中忘记自己对学生的率先垂范作用。
4.只注重管学生,而忽略了对自己职业水平的提高。
二、存在问题的原因
1.对工作的安排会出现计较的表现。教师师德师风自查报告幼儿工作比较繁琐、工作时间长,小至幼儿的喝水都需要老师关心,因此,在工作中容易,自己会出现不耐烦、厌恶的负面情绪出现。
2.对学生没有持平等的态度,只用自己的喜恶来对待学生。幼儿园里的小孩都是比较自由的,所以有的小孩会很调皮,而作为老师,当然是喜欢那些乖巧的、听话的孩子,觉得这样比较好管。这样就不自觉地让自己容易失去对每个孩子的公平关爱。
3.没有从以身作则做起,只会要求学生按照自己说的做。自己在工作中,常常会忘记自己是孩子的榜样,教导孩子时只会要求孩子。
4.工作中容易忘记了“教”,而不是“管”。顽皮是小孩的天性,然而我就最怕顽皮的小孩,害怕自己管不住。小孩不听话,不是老师管不好,而是老师没有用对和及时提升自己的教学方式。
三、改进的措施
针对以上存在的问题,我结合了师德师风学习的内容,总结出以下改进措施:
(一)端正自己的工作态度,树立爱岗敬业的精神。
作为一名培养祖国花朵的园丁,首先必须要端正自己的工作态度。连自己都不喜欢自己的工作,有怎么能让别人喜欢你呢?选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,时刻保持自己的工作热情。
(二)公平对待并尊重、关爱每一位学生。
1.老师与学生之间的平等。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师。
2.学生与学生之间的平等。对学生一视同仁,这是崇高的师爱表现。绝不能厚此薄彼,按自己的喜恶来对待孩子。特别对那些平时比较顽皮的小孩,更要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心”,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。
(三)树立榜样,以身作则。
幼儿园的小孩最喜欢模仿,而老师就是他们最常模仿的对象。老师不应该只要求孩子做自己要求做的事,而自己却没有做到。老师师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己,这样才能给学生的思想、行为和品质起到好的潜移默化的影响,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。
(四)加强学习,提升教师魅力。
幼儿园的小孩不能只“管”不“教”,俗话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。孩子不听,只能证明这位老师本身的教学水平没达到吸引小孩的程度。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身教学水平和素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。老师只有做到以身立教,才能以自己人格的魅力感染学生学会做人,以自己渊博的学识去引导学生学会发展,才会有学校教育的高质量。教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感将促使我对以上的改进措施,坚持持之以恒、坚持创新、坚持刻苦钻研,努力让自己成为学校满意、学生满意、家长满意的人民教师!
个人自查报告范文篇17
自市委、市政府开展整顿机关作风活动以来,通过认真学习,发现自己还有许多方面存在不足,需认真加以改进和提高。现就对照市委作风建设活动要求,从思想上、工作上、学习上进行了自查。
一、存在的问题
一是学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:一方面,学习的自觉性不强。没改变那种"要我学"为"我要学"的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习,而对其他学习的主动性不够;另一方面,学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻;第三,学习重点不清。个人作风自查报告个人作风自查报告。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。
二是责任意识不够强。由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看见其它同志工作中存在的问题,因碍于面子或是认为不该自己管,也就没有主动提出来帮助改正,而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。
三是处理问题理论联系实不够。尽管我也经常学习,但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题,可总是讲在嘴边,忘在手边,结果分析和处理问题的方法简单,对具体问题分析力度不够,不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。
二、产生问题的原因分析
一是平时疏于学习。个人作风自查报告
三是群众观念弱化。我们的一切出发点应着眼于广大人民群众,想人民群众之所想,急人民群众之所急,真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。由于我们工作经常直接与企业职工接触的机会多,与他们之间的交流较多,看到群众的疾苦多,听到群众的呼声多,渐渐地麻木了、习以为常了,群众观念弱化,为人民服务的意识弱化。
正做人,真正做到自重、自省、自警、自励,时刻以树立机关干部良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。(不作为乱作为问题自查报告)
今后,我将以这次活动为契机,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把自己的各项工作做好,取得成效。
个人自查报告范文篇18
师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提,更是每一位教师的立身之本。我校本次师德师风自查自纠活动的主要目标是通过思想纪律作风整顿,使全校教职员工爱岗敬业的意识增强,组织纪律更加严明,教育教学质量得到进一步提高,使学校各项工作更上一个新台阶。作为一名普通的小学英语教师,在本次师德师风自查自纠活动中,通过认真反思自已思想和工作方面存在的突出的问题,主要从以下几方面来自查自纠,对照检查。
一、存在问题
1、开拓创新精神欠佳。在 英语教学 中,备课不下功夫,简单地把备教案等同于抄教案,教案只用于应付学校检查,上课时照本宣科,只向学生传授陈旧僵化的死知识,甚至忽视了学生创新意识的渗透,创新能力的培养,严重违背了素质教育的要求。
2、关心学生不够到位。由于性格原因,对学生缺乏细心和耐心,对学生要求过于严格。在教育学生的过程中,往往采取宏观管理,对于保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益,常常不注重细节,因而让部分学生感受不到老师的温情和关爱。
3、终身学习理念不强。对于终身学习理解不够深刻,在平时的教学中,满足于自己的现状,缺乏强烈的求知欲望。总觉得自已的专业知识和教学技能足以胜任当前英语教学工作。因而不善于钻研业务,学习先进的教学方法,累积新鲜的英语知识,虚心向同行取经、交流,做事保守,甚至不懂的问题不敢低头想别人请教,业务水平提高缓慢。
4、缺乏依法执教意识。作为一名英语老师,在教育学生的过程中,对于个别经常违反校规校纪,屡教不改的学生,总是心躁气急,大声训斥,最终使师生关系形成僵化对立局面。经过认真反思,我深刻地认识到这是一种严重伤害学生自尊的表现。这样不仅损害了人民教师作为人类灵魂工程师的光辉形象,而且严重违犯了依法执教的职业要求。
二、原因分析
1、缺乏对教育法律法规的深入学习,尤其对《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规的深入学习和深刻理解,因而陷入固步自封,甚至违背依法执教的地步。
2、对崇高的教育事业和高尚的教师职业认识不深,缺乏热情。
3、一方面对终身学习认识不透彻,总觉得当前体制下,即便是活到老,学到老,知识再多,能力再强,“老爸不是李刚,你家不是银行,也是白搭”。另一方面是教师工作繁重,时间紧张,精力不足,况且对继续深造经济负担难以承受,那也无可奈何。
4、总觉得:在英语教学中,投入精力,发扬开拓创新精神去搞教学,不但费时费力,而且教学效果不一定明显。
三、改善措施
通过近段时间的师德师风自查自纠活动,我深刻地认识到自己思想的落后和浅薄,视野的狭窄与庸俗,知识的陈旧与肤浅。因此,我决定,在今后的教育教学工作中,一定要努力加强思想道德建设,深入学习领悟教育法律法规和各种重要文件的精神实质,认真贯彻依法执教。在管理学生中,坚决做到为人师表,把学生当自己的孩子看待,从学习、生活、心理等方面关心每一位学生。深入钻研终身学习的教育理念,把终身学习当终身大事来对待,努力提高自己的专业技能和教学艺术。深入理解 “创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”的深刻,开拓自己的思想,提高创新能力,培养和挖掘学生在学习上的创新潜能,把学生造就成国家需要的创新性人才。
个人自查报告范文篇19
师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。
作为一名从教多年的教师,在这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。
1、加强学习依法执教
首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。
2、爱岗敬业教书育人
我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计活动,并做好记录。
3、热爱学生和谐发展
关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中,我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点,坚持“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚,使孩子们愉快茁壮地成长。
4、注重小节修炼人格
教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为孩子眼中的教师都是具体的,而教师又是孩子心目中的“式人物”。所以,我要时刻铭记-——从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。
个人自查报告范文篇20
根据巡查组的要求,我将本人所工作的情况进行了全面的自查,现将自查情况汇报如下:
一、工作情况简介
我工作的站室主要职责:承担县政府防汛抗旱指挥部日常工作;承担县政府农田水利基本建设指挥部日常工作;组织协调全县河道管理工作,承担县管河道管理相关事务工作;承担全县推进河长制日常工作,落实河长确定的事项,拟订县级河湖管理保护制度及考核办法,监督、协调各项任务落实,组织实施考核工作等。
二、存在的问题
1、工作方面:作为一名站室负责人,主要是执行局领导布置的工作任务,通过自查我发现自己对工作执行方面满足于完成任务,不出差错,而没有更进一步研究如何将工作做的更好、更深入、更细致;只满足于布置了、安排了,缺乏对落实工作中的管理和督查;缺乏大局意识,不能在执行自己工作的同时更好的考虑到全局的工作。全面系统的分析考虑问题做得不够,有时候考虑问题比较简单,不能全面系统的通盘考虑;开拓创新精神还很不够。在工作中有做好工作的意识,但思路不宽,大胆工作的思想不牢固,不能够很好的掌握工作的全局性,工作缺乏创新精神,不能与时俱进。
2、思想方面:虽然能认真履行自己的工作职责,关心国家大事,能积极参加局党支部组织的学习活动,但是除了工作之余,其余的政治理论学习是比较被动的,主动学习十八大以来的党中央思想理论不够,掌握的政治理论知识不多,学习理论的积极性和主动性不够强。思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,求稳不乱,奉行多一事不如少一事的原则。认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,也就问心无愧。没给自己树立高标杆,缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。
3、专业发展意识不强:我在很长时间以来,都只是在尽职尽责的工作,力求把本职工作做好,不喜欢与人沟通交流。在工作中总是一味踏踏实实,埋头干活,不重宣扬。很少主动向上级领导汇报自己的工作和思想,总是觉得自己尽全力干好工作就行,和其他站室及职工交流少,有自我封闭的不良风气。
4、学习方面:对自己学习的要求不够高,学习的内容不深,学习的范围不广,缺乏系统性、专业性,从而导致学习效果不明显。学习的自觉性不强,没有主动多学的良好学习习惯。平时重业务,轻理论,对党的理论缺乏钻研,领会不深。学习过程中不把握重点,力求面面俱到,结果忽视了直接相关工作需要的重点内容。尽管我也经常学习,但学习的深度不够。结果分析问题和处理问题的方法简单,对具体问题分析力度不够,不能全面应用发展的观点处理问题。
通过这次巡查,我认真剖析了自己的思想根源,觉得我所存在的一系列问题,归根结底是放松了政治理论学习,放松了自己的思想改造,宗旨观念有所淡化,导致自己在许多方面虽知道不足,但常找借口来回避问题。
个人自查报告范文篇21
xx年以来,党政办公室取得了较好的成绩,但是,也存在着一些不足:一是办公室工作人员较少,主要精力集中在公文处理、公务接待、服务协调上,学习力度不够。二是工作主动性和预见性较差。三是工作创新性不够。下步,我们将严格按照建设镇党委、政府的要求,对内不但提升自身素质,对外做好服务协调工作,扎实推进我镇各项事业发展。
一、进一步完善学习机制,不断提升工作人员素质。
在下步工作中,我们将加大学习力度,不断提高党政办公室的战斗力。要通过学习,更进一步地提升党政办工作人员的整体素质和工作能力,提高党政办的战斗力,增强为民服务意识。不断增强办公室工作人员办文、办会、办事的能力,为更好地适应国内外新形势、新情况,为党委政府提供优质的服务打下坚实基础。
二、做好办公室日常工作,为全镇提供更优质的服务。
要继续加强办公室的综合协调能力、参谋助手能力和后勤保障能力。一是要继续在办文、办会、办事上下功夫。及时准确的把上级通知和工作要求上报镇各党政领导成员,做到处理及时,准确。认真做好各种会议的会议通知、会场布置、会议材料等各项准备工作以及其他保障,为会议顺利召开创造条件。继续做好公务接待,对来访人员热情招待、服务周到。二是要做好参谋工作。针对在我镇发展过程中出现的新问题、新矛盾认真分析,充分发挥参谋助手作用,想领导之所想,谋领导之所谋,超前预测,认真谋筹划,取得工作的主动。三是继续做好后勤保障工作。要进一步完善公务用车、食堂就餐、机关卫生、夜间值班等各项制度。特别是要安排好人员做好上班时间、节假日、防汛等时间的值班,做到办公室24小时不离人,及时准确把上级的通知和工作要求上报镇领导并传达到各所站、有关人员中去。
三、强化监督职能,全面提升我镇机关作风建设。
要继续加大对机关作风建设督查力度,采取检查、抽查、督查的形式,全面提升我镇机关作风。加大对日常值班、卫生、奥运会期间夜间巡查等的督查力度,做到督查到位、通报及时、整改及时,确保我镇机关安全和全镇的稳定。
四、继续改革创新,逐步打造服务性政府。
在实现全镇无纸化办公的基础上,继续加大改革创新力度,优化全镇资源,尽心尽力为群众办实事。在新农村服务中心一楼组建便民服务大厅,打破单位界限,全镇7个涉农镇直单位和土管所、司法所等职能部门进驻中心实行集中办公,通过合并把原来分散在各个办公室的审核、审批事项集中在一个大楼办理,真正做到办事简洁,方便群众。
个人自查报告范文篇22
执教这大半个学期,由于经验或者自身努力不够等原因,出现了也存在着不少的问题,经过反思,反省,归纳出以下几点,给自己提个醒,也让自己在今后的工作中纠正,争取更大的进步,把学生教好,让学生健康,快乐地成长,也让自己在学会解决问题中提高教学水平。
在教学上,经验不足。第一次执教毕业班,很多的东西还不够完全的掌控,知识上的问题自己懂,但是发现有时无法更好的让学生明白,这,就是一个经验的问题。这一点,我从一开始就认识到了,所以现在一直在寻求好的方法,我的具体做法是多请教资深的老教师,多利用互联网观摩一些名师的课堂实录,还在书店订阅了教学方面的书,争取自己在别人的成功中学习。
在管理上,因为这班的学生大部分比较听话,所以管理起来不是很吃力。但是仍然存在个别学生违反纪律的问题。所以有的时候发现自己管理缺少一些技巧性,只是暂时压服学生,无法把根源除去,这点从学生的再一次犯错中体现出来。所以,我也在一直的寻找问题解决的方法。目前的`具体做法是经常找那些带头违反的学生谈话,与其家长沟通,时时做学生的思想工作,希望让他们在思想上有转变。
在生活上,之前我一直很忽视学生生活上的问题,狭隘的认为在学习上教育好他们就行。现在我深刻的认识到这个想法大错特错了。其实,要关心学生、要学生真正的学好,服从管理必须从他们的生活上抓起。这个问题的意识是从一个学生的日志里体会到的。她写了日志给我看,从这日志里我很痛心的发现,有很多东西我没有注意到,很多问题我没有留意到,留下了处理的死角。因此,现在,我注重他们的心理教育,多给他们看励志的故事、短片,让他们在意识上认识到人生的价值,学习的快乐。同时多与他们交流,家访、电访、谈话……让他们在心底接受我,并乐于和我交流。
以上是我在自己的工作中暂时发现的问题,当然,肯定也会有其他的问题存在,我会在以后的工作中多多反思,将存在的问题想办法解决掉,让自己有更大的进步。
个人自查报告范文篇23
根据上级要求,我单位高度重视,成立专项工作组,认真学习《关于开展纠正征地拆迁中损害群众利益行为专项整治行动工作方案》的内容和要求,结合实际工作情况,逐条进行自查,现将自查情况汇报如下:
一、认真学习法律法规,深刻领会上级文件精神
我单位一直坚持每周二下午集中学习征地拆迁的相关政策法规,讨论交流征地拆迁的工作方法,并取得了一定成效。按照通知精神,结合我县实际,我单位又集中进行学习,认真研究和部署了征地拆迁工作。
根据实际情况我单位制定了征地拆迁工作计划及实施方案、实施细则、工作流程和工作人员职责等规章制度,严格要求,对照执行。
通过集中学习,讨论交流,全单位工作人员业务水平得到全面提升,为征地拆迁各项工作的平稳推进提供了保障。
二、自查情况
结合党的群众路线教育实践活动,我单位认真开展调查摸底,对20xx年以来全县涉及国有土地上房屋征收与补偿项目进行逐一核实,通过查看档案资料及走访部分拆迁户等方式,未发现在征地拆迁过程中有损害群众利益的行为。
在今后的工作中,我单位会继续认真贯彻执行《国有土地上房屋征收与补偿条例》及相关法律法规,坚决杜绝在征收过程中有损害群众利益的行为发生。
个人自查报告范文篇24
师德建设是一项经常性、长期性的思想政治工作,是建设高水平教师队伍,办人民满意学校的一项基础性工程。为贯彻落实《长治市师德师风建设“十要,十禁止、十不准”》的文件精神,进一步抓好我园教师职业道德建设,提升教师纪律观念和敬业精神,形成“团结互助、无私奉献、开拓创新”的园风,“用心工作、爱心育人、真诚服务”的教风,以办好人民满意的教育为宗旨,着力提高教师队伍的整体素质。近两周来,我们组织全体教师学习、讨论《未成年人保x、《教师法》、等相关内容,每位教师根据上面的内容进行了师德自查,通过这次活动收到了较为理想的效果,现将情况总结如下:
一、领导重视,狠抓思想教育不放松
开园以来,我园高度重视师德师风工作,把师德师风工作纳入了幼儿园工作的重要议事日程,先后多次召开师德师风工作专题会议。建立了师德师风领导小组。每周我们,组织教师学习相关师德工作的相关文件,学习《教师法》、《教育法》、等相关法律等。通过学习,使我园教师养成了爱岗敬业、团结协作、遵纪守法,乐于奉献的自觉行为。
二、抓住重点,自查自纠
针对本次师德师风建设的重点我们主要采取了以下措施开展自查自纠。
1、规范办园秩序等方面进行自查自省。
2、召开教职工会。要求我园教职工根据工作岗位对工作作风、工作效率及体罚或变相体罚幼儿等情况进行自查自纠。
3、建立师德师风投诉制度。向幼儿家长公开幼儿园投诉方式,接受幼儿家长对师德师风的监督,幼儿园对收到投诉要及时进行自查自纠。
4、开展师德师风家长问卷调查,对调查中发现的问题学校及时给予了处理、整改。
5、幼儿园将师德师风建设与教师年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来,有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。我们每期都要对教师师德师风情况组织幼儿家长问卷调查,以家长的满意率作为评先、评优的首要依据。
三、自查自纠情况
通过开展师德师风自查自纠,我园不存在乱收费、乱订资料、体罚和变相体罚幼儿的现象。
总之,师德建设是一项系统工程,是我园教师队伍建设的一项长期历史任务,不可能一蹴而就、一劳永逸,必须长抓不懈,坚持可持续发展的思路,不断总结经验教训,勇于实践,大胆创新,才能不断提高师德水平。
在今后的工作中,我园将以模范老师为榜样,努力学习,积极工作,加强修养,提升教育品质,努力使教职工成为为人民服务的教师,让人民群众满意的教师。
个人自查报告范文篇25
回顾自己一年来学习和工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到,尽管自己的精神状态是良好的,工作作风是务实的,思想观念是能够与时俱进的,但自己还有许多的不足之处。我认为我存在以下的问题:
一、在政治理论学习上,虽然做到了及时学习,及时做笔记,理论知识掌握了不少,却没有很好的应用到实际中,没有很好的做到理论与实际相结合。
二、在学习上,虽然有认真的复习,但却无缘奖学金,所以在一些细致的问题,没有做好,没能面面俱到,而且学习涉及的方面过于狭窄,只是一味的专业知识。
三、在工作与作风上,有些事情做的过于草率,没能够把每个人的意见整合。
四、在纪律上,不够用心,开会时经常走神,对于会议所传达的精神不能及时的了解,对会议报告者的尊重不够。
在认识到自己不足的同时,要予以及时的改正,才能更好的提高自己,这才是党员的突出点所在,不断的反省,不断的改正,为他人设立榜样,做人民的带头人,所以我为自己做了以下一系列的整改措施:
一、在学习政治理论知识的时候,对于一些知识不但要及时做笔记,更应该要深刻了解,把所学到的知识应用到生活中去,在每学到一个知识后,应该马上举一反三,加强理解与记忆,真正做到学习与理论相结合。
二、在学习上,应该在注重专业知识的`积累的同时,也应该为作一个全方面发展的新时代人才,而涉及更多领域上面的知识,丰富自己的知识面;而在专业知识方面则应该更注重一些细节方面,追求完美,并反复消化,为以后工作时打下坚实的基础,做到学以致用。
三、在工作与作风上,应该多听取大家的意见,不能草率决定,而应该三思而后行,并且应该考虑到其他人对此事的想法,争取做到每个人对结果都很满意,在工作上也应该有奉献的精神,不计较工作的多与少,而应该计较工作完成的好与坏。
四、在纪律上,安排好自己的作息时间,让自己在学习的时候时刻保持清醒,使自己的学习效率增加,也最终讲课者,与此同时也应该遵守学校的一些相关规定,有防火防电等安全意识,做好一个学生应该做的事情,做好一个党员应该有的带头作用。
以上为我这一年的总结与整改计划,可能有不够完善的地方,但是在平时的生活中我也会不断调整我的总结与整改,对于自己的不足与缺点及时予以改正,使自己不断成为一个更优秀的共产党员。
个人自查报告范文篇26
一、政治思想方面
本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《老师法》,按照《中小学老师职业道德规范》和《宜昌市中小学老师行为规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。
二、教育教学方面
在平时的教学工作中,我不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德风范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。树立正确的人生观、人才观,重视对每个学生全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现每一个学生的闪光点和开发每一个学生的潜在的优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想素质,激发他们学习的积极性,努力提高教育教学质量。
三、为人师表
作为一名老师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很到的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义,注意言行举止,不讲粗话,以模范对学生做出表率。时刻提醒自己要严于律己,保持良好的生活习惯。
四、团结协作方面
在工作中,我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同探讨,探索教学方式方法,改革课程教学,推进素质教育。
通过学习《中小学老师职业道德规范》汪金权的先进事迹后,我深深体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。经自查自纠认为还存在不足,主要表现在:
1. 教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,到孩子教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望态度。其根源在于本人主观上思想携带,不思进取,客观上理论修养不够。
2. 业务水平有待提高,只注重平时的课堂教学,完成教学任务就可以了,只在本校听听课,讲讲课,没有把教学经验总结下来,只做井底之蛙,没有走出去学习,究其原因,认为教学任务重,时间少,懒于动笔写作,积累得相当少。
针对以上缺点,本人提出整改和努力意见如下:
1. 按照宜昌市教育局“暑期老师集中培训方案”的要求,积极参加师德师风的培训活动,认真学习教育教学理论,认真学习《中小学老师职业道德规范》、《中小学老师行为规范》和汪金权同志的先进事迹以及身边的先进的人和事,把时间用在业务钻研上,勤劳苦钻,精益求精。
2. 加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法,提高教育教学质量。
3. 加强本职工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。总之,为了教育事业的发展,为了孩子们健康成长,我将努力地使自己形成良好的老师形象,提升自己的师德素养,提升自己的教学水平,为人民的教育事业做贡献。
个人自查报告范文篇27
市一院将在市卫生局党委的正确领导下,继续深入开展综合治理和安全生产工作,为医院更好更快地发展保驾护航。
根据桐梓县卫生和食品药品监督管理局妇幼卫生工作计划,我院以创建“爱婴医院”为目标,努力体现“儿童优先、母亲安全”的爱婴医院宗旨,不断探索卫生院长效管理机制,努力提高住院分娩和产妇母乳喂养率,经过全院职工的共同努力,采取了一系列有效措施,现总结如下:
一、领导重视,认识创建爱婴医院工作的重大意义
自决定创建爱婴医院以来,院领导将创建爱婴医院工作纳入重要议事日程,全院职工全身心投入到爱婴医院的创建工作中,根据创建要求,成立了创建爱婴医院的相关领导小组,且明确创建爱婴医院工作为我院的“一把手”工程,使创建爱婴医院工作责任到人,各司其职,相互协调,密切合作,确保创建爱婴医院工作的顺利进行。
二、结合实际,不断完善创建爱婴医院工作目标
(一)按照爱婴医院标准要求,对创建爱婴医院工作制度进行全面的修订和完善,建立健全了母乳喂养工作制度、母乳喂养宣教制度、消毒隔离制度等制度和母乳喂养常规、正常新生儿护理常规、健康教育常规等内容,使爱婴工作有章可循、有法可依,向制度化、标准化、规范化、科学化管理迈进。
(二)在提供母婴系列服务的同时,将母乳喂养管理措施纳入各班护士岗位职责,责任到人,开放式的护理与服务对象融为一体,既增加了工作责任心,又激发了家属积极参与促进母乳喂养的热情,形成了全民参与、社会支持关注的崭新局面,提高人口素质,维护了妇女儿童的合法权益。
(三)不断优化门诊和病区的环境,使之达到整洁、安全、舒适、人性化的要求,进一步体现爱婴行动的宗旨,为孕产妇营造一个温馨、舒适、洁净的住院环境,现在我院的爱婴区环境宜人,设备齐全;同时为孕产妇提供了人性化的服务条件,赢得了社会和服务对象的赞誉。
(四)坚持做好母乳喂养培训工作。对产儿科全体医务进行了18小时以上的岗位培训,对全院其它医务人员进行了8小时以上的岗位培训,重点培训“三十条”及有关母乳喂养知识,同时在培训前和培训后进行测试,做示范演练,合格后方可上岗。
(五)落实母乳喂养工作,使每个孕妇入院第一天就置身于一个良好的`健康教育氛围中,从产科门诊到到病房均有护士做好母乳喂养的宣教,一进病房负责护士就会发给相关宣教资料,随后有专职人员做好孕期保健和母乳喂养知识宣教。临产妇进入产房后,助产士以胎儿给妈妈一封信的形式,将母乳喂养的好处宣传资料发给临产妇及家属,并实施“一对一”助产士全程陪伴分娩服务;助产士严密观察产程,减少难产的发生,最大限度的减少分娩过程中对母婴造成的伤害;新生儿出生后半小时内进行早接触、早开奶、早吸吮;母亲在产房期间婴儿不能先送离开母亲。阴道分娩要求半小时内床旁进行母乳喂养知识宣教及指导母乳喂养一次,实行24小时母婴同室,鼓励按需哺乳;产科护士每1~2小时巡视母婴一次,进行母乳喂养知识的督导与评估。
(六)加大产科基础护理质量管理,使病房整洁、美观、家庭化,确保为孕产妇做到方方面面的放心。坚持落实产科查房制度,确保母婴安全;同时做好安全保卫工作;出院前护理人员再次作好母乳喂养评估并告知产妇及家属出院后与母乳喂养支持组织取得联系的方法,使母乳喂养工作深入社会的每一个角落、每一个层次。
三、寻找短板,积极推进妇幼保健工作的发展
(一)完善制度建设,爱婴工作是一项社会系统工程,领导重视,社会支持,使妇幼保健工作能够得到全社会的监督管理,纳入了制度化、规范化、系统化的管理轨道。我院通过创建爱婴医院的工作,不断完善了各项规章制度与服务功能,强化了医护人员的法律意识与职业道德意识,规范了医护人员行为,医疗护理质量显著提高,促进了医院工作的全面发展。
(二)将创建与发展相结合,在不断发展上下功夫,我们将常抓不懈,做到思想不松、目标不降、责任不变。在创建爱婴医院工作上一如既往做到医疗保障到位,宣传指导到位,护理责任到位。通过规范管理,加强监督考核,强化了护理人员的服务意识,提高了服务质量,体现了以病人为中心的服务宗旨,有效地促进爱婴工作的不断发展。
个人自查报告范文篇28
本人于20__年_月入职__公司,任仓库主管一职。在过去的一年工作中,我逐渐熟悉了公司概况,产品特点及仓库管理工作流程。在这新年即将到来之际,我写下工作小结,总结过去并展望20__年,力争在20__年做得更好。
一、保证仓库各项工作流程的顺利开展
在领导的关心和指导下,我们仓库全体人员做好如下工作:
1、产品入库会把好验收关,对产品的数量、质量、包装进行验收,如发现本次入库产品不符,仓库人员会迅速反映给产,采取相应措施。
2、产品出库会把好复核关,对于出库产品,仓库必须严格按照公司规章制度凭证发货,对客户要所发货逐项复核,做到数量准确,质量定好,标志清楚,并向送货员(司机)移清交货,以免造成客户收到货物不相符的问题出现。
3、根据当地市场的情况,合理化利用备货计划、进出库计划、编制客户畅销产品的储存计划,保证客户里拿到货物,有个满意的服务发货工作。
4、按照安全、方便、节约的原则,合理利用仓容、库房,货物有必要的道路和产品适当的墙距、垛距、分层。产品出库按照先进库的先出,有效期在前的先出的原则办理。
5、对于客户的退货产品回仓,以对应的采购退货单为收据收货,仓库核对货单无误后开具标准的退货单,注明原采购单号,并经办事处主管审核生效后返回总部调换或退货,保持客户能在里收到新的产品。
6、仓库会根据产品性质和仓储条件,对储存的产品安排适宜的场所,合理堆码,妥善苫垫,易碎品轻拿轻放。注意操作安全,保证产品在仓库全年无事故,对客户提供一流的服务。
二、发货和努力提高自身的管理
1、协调好客户定货所发货的时间控制,与__仓库协调好所发货物的周期。
2、仓库严格管理火种、火源、电源、水源。安全工作实行分区管理,分级负责的制度,明确各级安全负责人对所在区域的仓库安全,严格执行各项安全规章制度,掌握各种安全知识和技能。
3、加强对产品的进出库验收及清洁,安全工作,确保准确无误,加深对公司所生产产品的了解,对客户所咨询的问题所提必答。
4、往后加大对仓库每周、月的清洁力度,保持库容整洁,美观、防潮。
5、努力提高自身的管理业务水平及加深对产品各型号的认识,争取做到成为优秀的管理队伍成员之一。
个人自查报告范文篇29
师德是教师的灵魂,是教书育人的前提,是教师的基础。作为老师,我们在日语老师的一言一行都会对学生产生潜移默化的'影响。通过进一步学习,对整改活动有了更深入的了解。学习和反思让我更加意识到工作中的不足和差距。
为了进一步改善我的工作,我做了深刻的分析:
1.教育理念:新课程理念使我们的教师成为学生学习的伙伴、引导者和参与者。教学过程是师生互动、共同发展的过程。教学课程是师生共同开发和丰富的课程。课程成为一个动态的、发展的、个性化的创造过程。师生相互学习,在愉快和谐的氛围中进步。老师不仅传授知识,还教他们学习方法。
2.教育教学:认真学习业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学方法,提高教育教学科研水平。谦虚谨慎,尊重同志,互相学习,互相帮助,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制不良社会风气的影响。坚持教育教学论,不断给自己充电,因材施教。
3.对待学生:我一直很认真的对待每一个学生。无论是上课还是课余时间,我都时刻关注学生的思想动态,以便及时发现和纠正,绝不向学生传播有害思想。对于学生,我总是尽量感性,懂事,与学生的内心相连,尊重学生的个体差异,尽量关心和严格要求学生。在工作中,从来没有体罚或变相体罚。在教育教学过程中,我能够照顾好所有学生,尊重他们的人格,平等公平地对待每个学生,严格要求学生耐心教学,保护他们的合法权益,促进他们全面、积极、健康的发展,没有讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚。
4.工作方法:在工作中,可以积极借鉴各地先进的教育方法,借鉴优秀教师的优秀工作经验,采取灵活多样的教育方法,有序诱导。尊重学生,教育引导学生,实现爱老师,信老师的教学境界。引导孩子逐步形成良好的行为习惯,成为全面发展的优秀小学生。
5.思想品德:作为老师,能自觉抵制不良社会风气,不补课,不为学生收取额外奖励。不收礼物,不吃饭,不请客,不请父母做事,不给予有偿家教。
6.社交活动:在业余时间,经常看书,或者上网浏览一些教育网站,从来没有什么残疾、酗酒等不好的活动。他没有违反法律法规,是合法公民。
7.日常生活:在日常生活中,尤其是在公共场所,时刻提醒自己要做人民教师。注意自己的言行举止,文明修养,有优秀人民教师的伟大形象。能够遵守社会公德,衣着整洁得体,语言健康,举止礼貌,是文明公民。我能让自己的形象配得上老师的称号,文明礼貌,有修养。
在自省的过程中,我也觉得自己在几个方面做得不够:
(一)教育理论研究不够深入,只停留在表面,本质上没有深入研究,导致教学过程中出现很多混乱,甚至对某些教育政策的出台持观望态度。根源在于我主观上的懒惰和缺乏进步,客观上缺乏理论素养。
(二)业务需要改进。
(三)很少使用多媒体教学,跟不上时代的步伐,有现实条件,也有个人因素。
(四)主动性意识不够,问题不能细化,得过且过。
鉴于上述缺点,我提出以下纠正措施:
(1)认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门的相关学习活动,把时间花在业务研究上,争取盈利。
(2)加强专业知识的学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。
(3)增强分管工作的主动性和积极性。团结互助,发扬奉献精神。
个人自查报告范文篇30
一位著名教育家曾说过:“学高为师,德高为范。”作为一名人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德哪?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重。”教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。师德师风教育活动是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。教师是人类灵魂的工程师,要具有高尚的道德情操和广博的知识,才能引领学生全面发展。
我们术科组老师在学校统一要求下,认真学习国家的政策法令和深圳市对教师要求细则。要求老师们做到遵纪守法,为人师表、以身作则、谦虚谨慎,顾全大局,尊重同志,相互学习,相互帮助,工作认真,关心学生,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。认真钻研教学大纲和课程标准,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。坚持学习教育教学理论,不断地自我充电,因材施教;坚持教学和研究相结合。
一、作为一位平凡的老师,我们该如何做呢?
首先在自己的工作中注意良好品德的养成。教学中能面向全体学生,尊重学生的个体差异,平等地对待每一位学生。尽其所能、高效能地传授科学文化知识,使学生终生受益,用自己精熟的知识吸引学生,用精辟的语言感染学生,用高尚的品德影响学生,成为学生一生学习和效仿的榜样。对侍备课、批改作业要一丝不苟,及时改正讲课中存在的问题,纠正学生作业中的错误,对于学困生要耐心辅导,帮助他们树立学习的信心。
其次在自己的生活中注意良好行为的养成。一个人的品德的高低,不光是在正规场合的表现,私下里、小事上往往更能反映一个人灵魂深处的东西,表现一个人的本质。平时,不说与教师身份不相符的话,不做与教师形象不相称的事。在家里,要家庭和睦,邻里友爱。在小区,不参与各种活动。与人交往,诚实守信;同事之间不谈不利于团结的话;不做不利于团结的事;不以恶小而为之,不以善小而不为。在小事中修身,在平凡中养德。只有具备高尚道德修养的教师,才会在一言一行中感染学生和塑造学生美好的心灵,使学生不仅学到科学知识,而且懂得做人的道理。
第三,教师要勤奋学习修身养德。作为教师要具备广博的知识、开阔的视野,就要不断读书学习、陶冶情操。利于业余时间学习教育教学理论,掌握新课程改革的理念,积极参加教研活动,不断总结、反思教学。
二、进过自查,发现如下不足之处:
1、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。
2、工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。
3、多媒体教学方面,使用交互式白板教学不够熟练,只能使用自己的电脑和教本进行教学。
4、课堂上对学生的要求不够严格,出现一些班级课堂纪律松散,学生学习态度较差。
5、课后兴趣小组的辅导不够到位。对学生针对性不强,导致效果不够显著。
三、今后的改进方向:
1、从思想上、行动上提高自己的工作责任心,思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此,我必须做到:不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径,并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。
2、注意加强学习学校的各种规章制度,虚心听取各方面的意见和建议,增加自己对各种不良现象斗争的勇气,树立良好教师的形象。
3、加强业务知识学习,刻苦钻研业务知识,努力提高综合素质,树立一切为学生服务的思想。不遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,做到思想业务两过硬。
总之,我作为 一线教师要深刻的认识自己的重要性,随时注意自己的思想作风、学风、工作作风等方面的情况,努力使自己成为一个作风过硬、专业过硬的人民的好教师,以饱满的精神开拓进取,为教育教学工作迈上一个新台阶而努力!希望老师们在以后的工作中严格以教师职业道德的标准要求自己,做好太阳底下最光辉的职业。
小学食堂自查整改报告
近年来,食品安全成为社会关注的焦点之一,而学校食堂更是关系到千千万万学生的健康成长。为了保障学生的饮食安全,我校食堂进行了全面自查,并制定了整改计划。以下是我们的自查整改报告。
自查情况
食品来源与存储
首先,我们对食材的来源和存储情况进行了检查。发现有部分食材并未按照规定购买,并且存放方式不够整齐清洁。这样的情况存在一定安全隐患,可能影响到学生的饮食安全。
食品加工与操作
其次,我们重点关注了食品加工和操作环节。在自查中我们发现,部分厨房人员没有按照操作规程进行食品加工,并且个别操作台面、器具清洁情况不够理想。这种状态下容易造成食品交叉污染以及食物安全问题。
食品销售与服务
最后,我们对食品销售和服务环节进行了检查。发现部分售卖食品的环境整洁度不够高,服务人员的卫生意识还需进一步加强,存在潜在的卫生隐患。
整改措施
针对自查中发现的问题,我们立即制定了整改计划。
食品来源与存储整改
我们将加强对食材供应商的审核,确保食材的来源合法合规。同时加强食材存储管理,完善食材的标识和保质期管理,确保存储环境符合卫生要求。
食品加工与操作整改
我们将加强对厨房人员的培训,强调操作规程和食品加工卫生要求,确保每位厨房人员都能够严格按照要求进行操作。并加强对操作台面、器具的清洁消毒,确保食品加工环节的卫生安全。
食品销售与服务整改
针对售卖环境和服务人员的问题,我们将加强对食堂环境的日常清洁和消毒工作,并对服务人员进行再培训,提高他们的卫生意识和服务水平。
整改效果
经过整改措施的全面实施,我们的食堂已经取得了明显的改善。食材的采购更加合规、存储更加规范,食品加工操作更加严格标准,食品销售和服务更加规范,受到了师生和家长的一致好评。
下一步工作
我们将继续加强食堂的管理,定期进行自查自改,并加强对厨房人员的培训和教育,确保食堂的食品安全工作取得长效成效,并为学生们提供一个安全放心的餐饮环境。
结语
食品安全事关千家万户,也事关学生们的身体健康成长。我们将一如既往地秉承“学生至上,安全第一”的宗旨,不断创新完善食堂管理工作,为学生们提供更加安全、放心的饮食环境。希望家长们放心,相信我们学校食堂的食品安全工作,让孩子们在校园内放心成长。
财务自查报告整改措施
作为一家企业,健康的财务状况是其持续发展的基础。然而,由于各种原因,有时候企业的财务管理可能存在一些问题和漏洞。为了确保财务运作的规范和透明,企业需要进行定期的财务自查,并及时采取整改措施来解决发现的问题。本文将探讨财务自查报告中常见的问题和相应的整改措施。
自查发现的问题
财务自查是企业进行财务管理的内部监督和管理工作,通过对财务数据和流程的全面审查,以发现潜在的风险和问题。自查过程中可能发现的问题包括但不限于:
1. 财务记录不完整或不准确;
2. 资金流动性不足;
3. 内部控制缺失或不完善;
4. 违反税收法规;
5. 未能及时偿还债务;
6. 合规性风险等。
整改措施
针对财务自查中发现的问题,企业需要采取相应的整改措施,以确保财务管理的规范和合规。下面是一些常见的整改措施:
1. 完善财务记录
确保所有财务记录的完整性和准确性是财务管理的基本要求。企业可以通过加强财务人员培训,建立健全的财务管理制度和流程,以及采用先进的财务管理系统等手段来完善财务记录。
2. 加强资金管理
资金是企业正常运转的生命线,有效的资金管理对企业的发展至关重要。企业可以通过优化资金结构,加强预算管理,提高资金利用效率,以及建立健全的资金监管机制来加强资金管理。
3. 健全内部控制
内部控制是防范风险和确保财务信息可靠性的重要手段。企业可以通过建立健全的内部控制制度和流程,加强内部审计和风险评估,以及加强对关键岗位和关键环节的监督来健全内部控制。
4. 遵守税收法规
合规纳税是企业应尽的社会责任和法定义务。企业需要加强对税收法规的学习和理解,建立健全的税务合规管理制度,加强税务风险评估和税收筹划,确保企业的税务合规。
5. 偿还债务
有效的债务管理是企业稳健运营的重要保障。企业可以通过审慎债务规划、加强债务管理、提高资产负债比例、以及增加现金流等手段来有效偿还债务。
6. 加强合规性管理
合规性管理是企业依法经营、诚信守法的基本要求。企业可以通过加强法律法规的学习和培训,建立健全的合规性管理制度,加强内外部合规性检查和审计,以及加强对合规性管理的监督来加强合规性管理。
财务自查报告整改措施的实施对于企业的健康发展至关重要。企业需要充分认识到财务自查的重要性,切实履行好自查整改的责任,确保整改措施的落实,以提升企业的财务管理水平,增强企业的竞争力。
消防安全自查整改报告
近年来,火灾事故频发,给人民群众的生命财产造成了严重威胁。为切实做好企业消防安全工作,保障员工生命财产安全,我公司组织开展了一次消防安全自查整改行动。现将自查整改情况报告如下:
一、自查情况
经过全面自查,发现存在以下问题:
1. 消防设施不完备:部分灭火器过期未更换,消防水带老化损坏;
2. 安全疏散通道堵塞:办公室杂物堆放严重影响疏散通道畅通;
3. 员工消防知识缺乏:大部分员工对火灾逃生和灭火知识了解不足;
4. 日常巡查不到位:消防隐患发现不及时,未能及时进行整改。
二、整改措施
针对上述问题,公司制定了相应的整改措施和时间表:
1. 更新更换消防设施:立即对过期灭火器进行更换,修复损坏的消防水带;
2. 清理安全疏散通道:责任部门对办公室安全疏散通道进行清理整理,确保通道畅通;
3. 员工培训:组织员工进行消防知识培训,提高员工的消防意识和自救能力;
4. 加强日常巡查:设立专门的巡查小组,加大巡查力度,确保消防隐患及时发现和处理。
三、整改效果
经过自查整改,取得了明显效果:
1. 消防设施得到更新和维护,消防安全隐患得到了排除;
2. 安全疏散通道清理整理后,大大提高了疏散效率和速度;
3. 员工的消防知识得到了普及和强化,提高了员工的自救能力;
4. 日常巡查不到位的问题得到了解决,消防安全管理工作更加规范有效。
四、下一步工作
为了进一步加强公司消防安全管理工作,我们将继续开展以下工作:
1. 加强消防设施的日常维护和定期检查,确保其处于良好状态;
2. 持续开展员工的消防知识培训,提高员工的消防意识和自救能力;
3. 加强日常巡查监管,建立长效机制,确保消防隐患得到及时排查和整改。
通过此次自查整改工作,公司的消防安全管理工作得到了明显提升,但我们也清醒地认识到,消防安全是一项系统工程,需要各级领导和全体员工的共同努力和关注。我们将不断完善公司消防安全管理制度,确保消防安全工作始终处于高度重视和有效管理之中。
教辅资料自查报告
教辅资料在学习中起着重要的作用,它们可以帮助学生巩固知识、提高技能、解决问题。然而,教辅资料的质量和使用方法也是影响学习效果的重要因素。本篇文章将就教辅资料的自查方法及其对学习的积极影响进行探讨。
首先,对教辅资料进行自查是非常必要的。学生在使用教辅资料时,需要审慎选择。首先,要确保教辅资料的准确性和权威性。这可以通过查看教材出版社、作者背景等方式来了解。其次,要保证教辅资料内容与学习阶段相适应,避免过于简单或者过于复杂。最后,对于电子版教辅资料,要注意查验电子书的来源,避免下载盗版或者内容不完整的资料,以免影响学习效果。
其次,教辅资料的自查还包括对学习方法的检查。学生需要根据自身情况,合理选用教辅资料,并结合自身学习风格和节奏进行学习。同时,应当培养自主学习的能力,善于总结、归纳、分析所学知识,从而更好地吸收教辅资料的内容。此外,学生还应该学会利用错题集、学习笔记等形式,及时总结自己的知识漏洞,并在日常学习中不断弥补,这样才能更加有效地利用教辅资料。
教辅资料的自查对学习有着积极的影响。首先,通过认真自查教辅资料,可以帮助学生建立正确的学习态度和方法。在自查过程中,学生需要重点关注自己的学习情况,不断总结和反思,建立扎实的学习基础。其次,教辅资料的自查有助于培养学生的自主学习能力。通过自主查缺补漏,学生可以提高学习的主动性和自发性,逐渐形成自己的学习方法和学习风格,提高学习效率。最后,通过自查教辅资料,可以加深对知识的理解和掌握。在自查过程中,学生不仅要了解答案,更要了解解题的方法和技巧,从而为今后的学习打下坚实的基础。
综上所述,教辅资料在学习中具有重要的作用。然而,要想充分发挥教辅资料的作用,学生需要进行认真的自查。只有在自查的基础上,学生才能更好地利用教辅资料,提高学习效果。希望通过本文的介绍,能够帮助学生们更好地利用教辅资料,提高学习效率,取得更好的学习成绩。
校长师德师风自查报告
近年来,教育行业的发展受到了广泛的关注,师德师风建设更是备受重视。作为学校管理者之一的校长,师德师风的自查自律显得尤为重要。在这篇文章中,我们将就校长在师德师风方面的自查情况进行详细的分析和总结,以期为广大教育工作者树立榜样,共同促进师德师风的持续提升。
首先,校长在言行举止上需要成为全校师生的楷模。他应该具备高尚的品德和良好的教育修养,平日里言传身教,言行举止要合乎师德标准,做到言行一致,起到榜样的作用。在这方面,我们的校长能够做到身体力行,言传身教,时刻把教书育人的责任牢记心头,展现了良好的师德师风。
其次,校长要注重教育教学质量,加强对师风带风建设的领导和管理。他应当深入课堂,关心学生的学业发展,及时了解教师们的教学情况,积极为教师们解决实际问题,确保教师队伍稳定向上。在这方面,我们的校长也是做的非常出色,他坚持每学期定期听取教师们的教学反馈意见,组织教师座谈会,及时调整课程安排,确保教学质量的稳步提升。
除此之外,校长还要倡导廉洁文明校园风气,加强师生之间的沟通和交流。他需要主动参与各类师德师风建设活动,引导和鼓励教师以身作则,引导学生端正态度,形成良好校园氛围。在这方面,我们的校长也是表现出了很大的热情。他不仅亲自主持了“尊师重教”系列活动,还定期走访教师和学生,了解他们的需求和困难,使得师生关系更加融洽。
最后,校长还要注重自身修养和素质的提升。只有自己不断地学习,不断地提升自己的综合素质和业务水平,才能更好地引领全校师生向更高更远的目标前进。而在这一点上,我们的校长也是不遗余力,他经常参加各类培训和学习,积极提升自己的教育管理水平,以更好地服务于学校的发展。
总之,作为学校的管理者,校长在师德师风的自查中需要全面考虑各个方面,做到言行一致,言传身教,引领全校师生共同向着更美好的目标前进。我们的校长在这方面做得相当出色,但也需要时刻自我警醒,不断提升自己,为学校的发展贡献自己的力量。相信在校长的带领下,我们的学校一定能够迎来更加美好的明天!
质量自查报告
质量自查是指企业或组织自行对产品、服务或流程进行检查和评估的过程。通过质量自查,企业能够及时发现问题并采取纠正措施,以确保产品或服务的质量达到标准要求。质量自查报告则是对这一过程的总结和反思,同时也是对外展示企业质量管理水平的一种方式。
质量自查的重要性
质量自查是质量管理体系中至关重要的一环。首先,它能够帮助企业及时发现和解决潜在的质量问题,避免因瑕疵品而导致的损失。其次,通过自查,企业能够持续改进产品和服务,满足客户需求,提升市场竞争力。此外,质量自查也有助于建立员工责任意识和团队合作精神,推动全员参与质量管理。
质量自查报告的编写
一份优秀的质量自查报告应当包括以下几个方面的内容:首先是自查的目的和范围,明确自查的侧重点和对象;其次是自查的方法和过程,包括使用的工具、流程、时间安排等;然后是自查所得数据和信息的分析,针对发现的问题进行整理和归类;最后是针对问题制定的改进方案和措施。
质量自查报告的价值
质量自查报告不仅是对企业自查过程的总结,更是对外展示企业自我管理能力和质量水平的重要途径。一份真实、全面的质量自查报告能够提升企业信誉,增强市场竞争力。同时,通过对自查过程中发现的问题和改进措施的分析,也能够促使企业更深入地了解自身存在的问题,并加以解决,从而不断提升管理水平和产品质量。
结语
质量自查报告是企业管理中重要的一环,它不仅是对内自我管理的工具,更是向外界展示企业质量管理水平的窗口。通过认真编写和执行质量自查报告,企业能够不断完善自身质量管理体系,提升产品和服务质量,赢得客户信赖,提高市场竞争力。因此,各企业都应该高度重视质量自查报告的编写和落实,将其作为质量管理的重要手段之一。
企业安全自查报告
随着互联网技术的飞速发展,企业面临的安全风险也变得日益复杂和多样化。为了有效应对各种安全威胁,企业需要定期进行安全自查和评估,及时发现和解决潜在的安全隐患。本文将结合当前互联网安全的热点问题,介绍企业安全自查的重要性以及相关的自查内容和方法。
在进行企业安全自查前,首先需要明确安全自查的意义和价值。安全自查是企业保障信息系统安全的基础,通过对系统、网络、数据等方面进行全面的自查,可以帮助企业及时发现潜在的安全问题,并采取相应的措施加以解决,从而保障企业的正常运营和发展。同时,安全自查也是企业履行社会责任的表现,能够向客户和利益相关者传递企业对安全问题的高度重视和负责的态度。
接下来,我们将介绍企业安全自查的内容和方法。企业安全自查的内容包括但不限于以下几个方面:首先是网络安全,包括防火墙、入侵检测系统、反病毒软件等的配置和更新情况;其次是数据安全,包括数据备份与恢复机制、数据访问权限管理等方面的情况;再次是物理安全,包括服务器机房、办公室等重要场所的门禁控制、监控设备情况等;最后还包括员工安全意识培训、安全应急预案等方面的情况。在进行自查时,可以采用问卷调查、实地检查、漏洞扫描等多种方法,结合内部员工和外部安全专家的意见,全面了解企业安全状况。
除了内容和方法外,企业安全自查还需要关注一些热点问题。近年来,随着人工智能、大数据等新技术的广泛应用,企业面临的安全挑战也在不断增加。其中,人工智能的安全风险备受关注,包括数据隐私泄露、算法攻击等问题;另外,大数据的安全管理也成为重要议题,包括数据存储安全、数据传输加密等方面的挑战。因此,在企业安全自查中,需要重点关注这些新技术应用所带来的安全风险,制定相应的安全策略和措施。
总而言之,企业安全自查是保障企业信息系统安全的基础和必要手段,通过全面深入的自查,可以及时发现和解决潜在的安全隐患,保障企业的正常运营。在进行安全自查时,需要关注网络安全、数据安全、物理安全等多个方面的内容,结合新技术应用的安全挑战,制定相应的安全策略和措施,提升企业的安全保障水平。希望企业能够高度重视安全自查工作,保障企业信息系统的持续稳定和安全运行。
师德自查报告
作为一名教育工作者,师德是我们最基本的职业要求之一。师德不仅是衡量一个教师是否合格的重要标准,更是教师在工作中应当时刻关注和提升的重要素养。因此,每位教师都应当定期对自己的师德进行自查,发现问题并及时改进,做到言行一致,以身作则。
首先,作为一名教师,我们首先要核查自己的教书育人能力。我们要审视自己的教学方式和方法是否合理,教学内容是否健康积极,是否尊重学生的个性和兴趣。是否能够激发学生学习的兴趣,培养他们的创新能力。同时,我们还要检查自己在教学过程中是否严格要求自己,切实履行教书育人的责任,做到言传身教,以身作则。
其次,我们要反思自己在与学生相处过程中的行为举止。我们要注意自己在与学生交往中是否公平公正,是否尊重学生的人格和权利,是否能够耐心倾听学生的诉求,帮助他们解决问题。同时,我们还要审视自己是否能够正确引导学生,促使他们树立正确的人生观、价值观和世界观,帮助他们健康成长。
另外,我们还要检查自己在处理师生关系、同事关系以及家长关系中的态度和行为。我们要审视自己是否能够以开放包容的胸怀对待他人,能否有效沟通协调,尊重他人,团结同事,和谐相处。我们还要检查自己是否能够正确对待和处理家长的意见和建议,与家长保持密切联系,形成良好的家校合作关系。
最后,我们还要审视自己在职业发展中的态度和行为。我们要检查自己是否勤奋好学,不断提高专业素养和教育教学水平。我们还要检查自己是否具备敬业精神,是否能够承担起育人责任,甘于奉献,甘于吃苦,勇于担当。
总之,师德自查是一项重要的工作。通过师德自查,我们可以及时发现自己存在的师德问题,及时加以改进,不断提升自己的师德修养。希望每一位教师都能够把师德建设摆在首位,做一个合格的教书育人者,为教育事业贡献自己的力量。
作风整顿自查报告
作风整顿是指对党员干部在工作作风、工作作风、廉政风险等方面进行自查自纠,主动发现问题并及时整改,以提高党员干部的素质和形象。作风整顿自查是推动全面从严治党的内在要求,也是增强党组织活力和凝聚力的必然选择。本文将结合当下的工作实际,就作风整顿自查进行一份简要报告。
首先,党员干部在个人工作作风方面需要有一定的自我检讨。在日常工作中,是否存在拖延、敷衍、推诿等不良工作态度?是否存在工作不到位、不够认真负责的情况?对于这些问题,我们必须深刻反思,以实际行动改进自身工作作风,做到对党忠诚、服务人民、执政为民、公正廉洁。
其次,在工作作风方面,党员干部还应该注意言行举止是否合规。是否存在言语粗鲁、态度恶劣、处理事务不够耐心细致等情况?只有端正了自己的言行举止,才能为人民群众树立良好榜样,树立党员干部良好形象。
另外,在廉政风险方面,党员干部更需反躬自省。是否存在违纪违法问题?是否存在利用职权谋取私利、搞权色交易等行为?这些问题一旦被发现,将严重损害党的形象和威信,更严重地危害人民群众的利益。因此,我们必须时刻警惕,杜绝一切违规行为和不正之风。
面对上述问题,我深感责任重大,决心从自身做起,严格要求自己,确保自己的一言一行都符合党的要求和人民群众的期待。在今后的工作中,我将坚持不懈地加强自我修养,不断提高政治站位,锤炼过硬本领,确保自己在党的作风整顿自查中不留死角,做到心中有党、心中有民、心中有责,努力做一个合格的共产党员。
作风整顿自查不仅是一种责任,更是一种担当。只有每个党员干部都能自觉接受自查自纠,主动发现问题,积极整改,才能使我们的党永葆生机、永远赢得人民群众的信赖、支持,也才能顺利推进全面从严治党,实现党的长治久安。
总之,作风整顿自查是对党员干部的一次自我审视与自我约束,更是对党的一次自我净化与自我完善。唯有如此,我们才能在新时代的征程中行稳致远,创造出更加辉煌的业绩。让我们齐心协力,共同努力,做到头雁引领,群雁齐飞,为党和人民事业作出新的更大贡献!
师风自查报告
近年来,教育界对于师德师风的重视程度日益提高,因为良好的师风不仅是教育教学工作的重要基础,也直接关系到学校的声誉和社会形象。作为一名教师,自我反思和自查是必不可少的环节。本文将围绕师风自查展开讨论。
首先,师风自查需要从教师日常工作中的具体表现入手。教师是否严格遵守学校纪律,是否尊重学生、尊重学生的个性和差异,是否严谨治学、勤奋敬业、积极进取,这些都是需要自查的方面。同时,教师在课堂教学中的言行举止,对学生的言传身教以及处理学生问题的方式方法也需要进行自查。只有通过这些具体的工作内容进行深入自查,才能真正发现问题,并加以解决。
其次,师风自查也需要从师德师风建设的角度进行综合评价。教师在工作中是否能够严格要求自己,不断提高自身素质和水平,是否具备良好的职业操守和道德品质,是否关心学生的成长和健康发展,这些是评价师德师风的重要标准。对于自己的行为和工作态度进行深刻反省,发现问题并及时纠正,是每位教师义不容辞的责任。
此外,师风自查还需要注重对教育教学理念的审视。教师是否以学生为中心,是否坚持全面发展教育,是否尊重学生的主体地位,是否注重培养学生的创新精神和实践能力,这些都是教师应当认真思考和自查的问题。只有不断反思并调整自己的教育教学理念,才能更好地引领学生健康成长。
最后,师风自查也需要结合学校和社会的期望进行对照。学校对于教师的要求和期望、社会对于师德师风的评价和期待,都是教师进行自查的重要依据。教师需要审视自己的工作是否符合学校和社会的期望,是否能够达到学校和社会的标准,只有如此,才能真正做到与学校和社会保持一致。
综上所述,师风自查是教师日常工作中必不可少的一环。只有通过深入自查,发现问题并及时调整,教师才能不断提升自身师德师风,为学生成长成才创造良好的教育环境。希望每一位教师都能够认真对待师风自查,不断提升自身素质,为教育事业贡献自己的力量。
分享于2025-01-19 10:45:00