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自查报告模板30篇 word A4格式

自查报告模板

自查报告模板怎么写?下面我们九月范文网自查报告频道给大家精编的30篇关于自查报告模板,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

自查报告模板篇1

在现代社会中,自查报告是一种常见的文件形式,用于记录和总结个人或团体的自查内容。自查报告的撰写需要一定的格式和结构,以确保信息清晰、完整、准确。下面将介绍一个通用的自查报告模板,并探讨自查报告的重要性及应用。

一、自查报告概述

自查报告是指对某一对象进行全面的自我审查与总结,从而得出相应的结论和建议的书面报告。自查报告通常包括自查背景、自查目的、自查方法、自查结果、问题分析、存在问题、改进措施等内容,是一种全面客观的总结性报告。

二、自查报告模板

1. 自查背景:

在这部分,需要对自查的背景进行简要的介绍,包括自查的时间、地点、目的等信息。

2. 自查目的:

阐明此次自查的目的和意义,明确自查的价值所在。

3. 自查方法:

说明自查采取的方法和途径,包括调查问卷、实地走访、数据统计等。

4. 自查结果:

对自查过程中获得的数据和信息进行详细的汇总和分析,给出客观真实的结果描述。

5. 问题分析:

分析自查中存在的问题,找出问题的原因和影响,做出客观的评价。

6. 存在问题:

将自查中发现的问题进行归纳和总结,突出问题的关键点。

7. 改进措施:

提出解决问题的具体措施和建议,为改进工作提供指导。

三、自查报告的重要性

自查报告作为一种书面总结形式,在个人学习、工作或团体管理中具有重要的作用。

首先,自查报告有助于发现问题并提出改进措施。通过对自身或团队工作的全面审查,可以及时发现问题存在的地方,并提出有效的解决方案,促进工作的改进和提高。

其次,自查报告能够提高自我意识和自我管理能力。撰写自查报告的过程需要对自身或团队的情况进行全面、客观的审视和总结,这有利于增强自我反思和自我管理的能力,使个人不断完善自己。

再者,自查报告有助于提升团队协作意识和执行力。团队成员共同参与自查报告的撰写,可以培养团队协作意识,促进团队成员之间的交流和沟通,提升团队执行力。

四、自查报告的应用

自查报告在各个领域都有广泛的应用,比如学校教育、企业管理、政府机构等。在学术研究中,自查报告可以帮助研究者及时了解研究进展情况,发现问题并改进研究方法;在企业管理中,自查报告可以帮助企业发现管理中存在的问题,提出改进建议,促进企业的持续发展。

总之,自查报告是一种重要的总结形式,它有助于发现问题、提出改进措施,提升个人和团队的管理水平和执行力。因此,我们应当重视自查报告的撰写,不断完善自己的自查报告能力,以更好地适应社会的需求和挑战。

自查报告模板篇2

根据本公司对本运输企业质量信誉情况进行了认真考核,并对各项考核标准逐一打分,现将自评结果报上,请予以核定。

本运输企业自评分项得分情况如下:

一、安全管理

我公司为贯彻“安全第一、预防为主,综合治理”的安全生产方针,实现把住货运安全生产源头关,落实公司各部门安全生产主体责任;有效预防和减少因货运管理不到位而引发的安全事故这一总体目标,制定了一系列措施。

1、 公司成立了以总经理为组长的,由各职能科室负责人组成的安全领导小组。设立了安全小组,安全小组成员是专职安全管理人员。以上安全管理机构负责对本单位安全生产进行管理、指导、监督、检查。

2、 落实安全生产责任制.层层分解安全生产主体责任,落实安全生产目标,逐级签订安全生产目标责任书,建立安全生产目标管理体系,并逐级建立安全生产责任追究制。

3、 公司定期组织所有员工及驾驶员召开安全会议。对从业人员进行安全知识培训,贯彻传达政府部门有关安全生产方面的文件、政策。不断提高所有从业人员的安全意识,充实安全知识。

4、 按照上级主管部门的规定,实施了安全流程再造。建立健全了公司各岗位的安全生产制度。扩建、完善了安全生产所需的设施设备。

公司通过以上措施的制定与实施,在本年度,实现了交通肇事率为0,交通责任事故伤亡率为0, 交通事故伤人率为0。

二、企业管理

1、安全生产管理

公司成立了以总经理为主任,副经理为副主任,安全员为成员的安全生产委员会,负责对公司的安全工作进行监督检查。并建立健全了各种管理制度。

公司于上年按照上级主管部门的要求完成了安全流程再造。

对驾驶员进行严格检查,证件不全或无效的驾驶员及车辆一律禁止参加营运。

2、从业人员管理

公司一直以来加强对从业人员的管理,严格按规定资格条件聘用从业人员,对上岗从业人员进行认真考核。必须符合应聘条件后方可允许其上岗。

3、车辆管理

卡立健全营运车辆二级维护台帐。按照规定对营运车辆进行维护和检测。保障车辆技术状况良好。车辆年审合格率达到98%以上。

4、质量信誉档案

公司各部门按要求建立健全了各项质量信誉档案。保持真实有效、连贯有序。并有专职人员负责记录保管。

5、企业稳定

公司的管理始终坚持科学规范、严谨有序。因此从未导致发生违反《信访条例》规定,出现过激行为、严重扰乱政府办公或社会秩序、造成恶劣社会影响的群体性的事件。保障了社会的稳定。

自查报告模板篇3

县政府教育督导室:

为进一步做好我园师德师风建设工作,提升教师个人师德师能,根据县教体局、教育督导室相关文件要求,我园对教职工师德师风建设情况进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:

一、成立了组织机构,夯实了工作职责

成立了以园长李莉同志为组长的师德师风建设工作领导小组,进行了人员分工。具体分工如下:

组长:

副组长:

成员:

工作领导小组负责幼儿园师德师风建设工作,负责对教师日常行为规范进行监督,负责纠正教师不良的师德表现等。

二、师德建设情况

1.坚持政治学习。我园组织广大教职工认真学习党的理论,积极开展了党风廉政建设,积极践行党的群众路线。

2.认真实施《中小学教师职业道德规范》和《幼儿园教师职业道德规范》以及《公民道德实施纲要》,并制定有《汉阴县幼儿园教师十要十不要》和《汉阴县幼儿园教师誓言》,经常性地利用教职工大会和党员会议进行学习和巩固。

3.严格师德考核制度,大力开展幼儿家长师德评议活动,并对全园教师师德全面考核,与工作津贴挂钩,与年度考核挂钩,力争做到“家长满意、自己满意、同事满意”。实行师德师风问题一票否决制。

4.积极开展一系列师德创建活动,开展有5期道德讲堂活动,提出:多微笑、少埋怨、少脾气、宽心胸、勤做事、高效率。

5.积极开展了“微笑服务”活动。让家长和老师互评微笑明星,并定期进行公示。

6.建立师德师风评价机制、家长投诉机制,严格值班制度,值日员每天到各班进行检查,发现有师德师风问题立即进行指正,情况严重的进行谈话,并进行通报。

7.近三年来,我园无一起体罚或变相体罚幼儿现象发生,教师师德水平正稳步提升。

三、存在的问题

1.有部分教师在课堂上使用手机,个别教师存在私自调课和请人顶岗代课情况。

2.小部分教师存在无故迟到情况。

3.个别教师利用工作之便接收家长宴请等。

四、改进的方向

1.加强师德师风学习,提高教师的思想认识,将师德师风的学习放在重要位置。

2.对存在上述问题的教师,幼儿园将对其进行谈话,责令立即整改,如不及时整改,在学期末和学年末的评优、评模中采取“一票否决”,并对累教不改者上报县局纪委。

自查报告模板篇4

今年以来,我局在省、市统计执法检查领导小组的正确领导和指导下,严格按照《统计违法违纪行为处分规定》贯彻执行。有计划、有步骤地组织开展了全县统计执法检查活动,取得了阶段性成果。

一、检查基本做法

(一)成立组织,加强领导

我们按照统计执法检查要求,及时召开局务会,研究制定我局实施方案。与此同时,立即向县政府领导进行汇报,县领导明确指示,要严格按照国家、省、市统一部署要求,认真开展检查工作。局内部成立了以“一把手”局长任组长、副局长为副组长、各科室负责人为成员的统计执法检查工作领导小组,并明确了领导小组各成员的职责分工。

(二)制定方案,周密安排。

为保证检查工作扎实有序地开展,制定了全县统计执法大检查工作方案。一是明确了检查内容,检查重点;二是出台了局内部各专业统计执法检查工作方案。

(三)召开会议,动员部署

会上,县局根据统计执法检查工作部署要求,对检查强调了三点要求,一要明确大检查的目的意义,为进一步推动《统计法》、《处分规定》的贯彻执行,坚决反对和制止在统计上弄虚作假。二要认真开展检查工作,揭露问题不遮不掩,整改措施有的放矢。三要通过这次统计执法检查活动,完善统计机构、充实统计人员、加强统计规范化建设,宣传统计法律法规,优化统计法治环境。

二、统计执法检查结果

我局执法人员分别对XX统计站进行了统计执法检查,这几个乡镇主要表现在农业基层统计报表缺失、不全、迟报的现象。按照《统计法》的规定以上乡镇属于编造统计数据、按照《处分规定》分别给予通报批评,并责令限期改正。通过我局执法人员的二轮检查,以上乡镇在规定的时期内都已改正。

三、存在问题

一是还需进一步浓烈全社会依法统计的氛围。由于对《统计法》的宣传教育、贯彻落实基本靠统计部门本身,导致对《统计法》的推动力不够,仍存在社会上对《统计法》知晓度、关心度、理解度和执行度不够。

二是还需靠进一步加强基础工作来促进统计源头数据质量的提高。当前,由于加快民营企业和服务业的发展,新办企业迅速增多,给统计人员配备,统计原始资料、统计台帐的设置等统计基础工作到位增加了压力和难度,这既影响了源头统计数据质量,而且还影响了全县统计数据质量。

三是还需进一步解决统计执法难的问题。由于统计数据反映的是一个地方、一个部门、一个单位经济工作的成果,直接体现各级领导的工作实绩。统计执法实践中的“违法必究”和“执法必严”又和地方发展经济的要求不一致,各种关系难以协调,导致虚报、瞒报统计资料的违法行为难以得到相应的制裁。

四、整改措施

我们将按照检查工作方案要求针对存在问题,认真分析原因,制定整改方案,落实整改措施,明确整改责任,确保存在问题有计划、有步骤地全面整改到位。

1、正确对待统计数据上报问题。各统计人员要认识统计工作意义所在,责任重大;认识新形势对统计提出了更高要求;认识到我们工作中的问题还很多。树立“有为才有位”的工作理念,增强做好工作的责任感、使命感和成就感。在实际工作中摆正心态,认真干好本职工作。

2、与司法部门联合开展统计普法宣传情况检查,增强统计法律法规的社会影响力。可与劳动保障部门联合开展劳动情况统计专项执法检查,以此类推,形成统计执法的强大声势。

3、加强基层统计业务培训和业务指导。目前,统计制度方法改革步伐在加快,新业务、新知识层不出穷,加之基层统计人员业务水平参差不齐,应加大业务培训和业务指导的工作力度。县局将直接培训到各乡镇统计站及重点企业统计人员,并在各种新项目调查过程中,亲临基层指导业务,发现问题,及时指正。

总之,通过统计执法检查,我们将建立统计执法长效管理机制,进一步落实执法责任制,紧紧围绕维护统计数字真实性这一核心,从自身抓起,认真规范统计数据的收集、整理、推算、汇总、审核、质量评估及资料归档管理工作,避免因人而为的随意性,同时要抓好统计执法这一突出环节,把执法检查贯穿于日常统计工作中,做到全员化、经常化、制度化,切实保证统计工作的顺利开展,确保统计数据的真实性。

自查报告模板篇5

通过近期《中小学教师职业道德》、《教师法》等相关法律法规以及《优秀人民教师张丽莉同志先进事迹》的学习,我受益匪浅,我对自己从事了7年的“教师”这个职业又有了新的认识。

“师德师风”就是“教书育人,为人师表”。在今天,师德师风应注入新时代的内涵:一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在,而应落实“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的精神;第二,不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生;第三,在教育过程中,要培养学生多方面的能力,根据学生的具体情况而把教学具体化。

一、教师是教育活动的组织者、领导者,在教育活动中起主导作用。

“学高为师,德高为范。”师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。

教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。“为人师表”是新时期师德师风建设的重点,如何在新的环境中建立良好的师生关系更是师德师风建设的重中之重。

教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,以高尚的情操引导学生全面发展。

二、在此,我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做一个自我剖析。

我觉得新时代的师德师风应该是与传统的标准揉在一起的。平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。严厉并不是苛刻,老师不能把学生当作发泄的对象,这不是教育学生。

我觉得传统中的师德师风与新时期的师德师风都应该是一样的,但现在存在的区别在于:师生关系的变化。以前的学生对教师要绝对服从,但现在则要求教师对学生也应尊重,这是个进步。因此,新时代的教师在关爱和严格要求学生上要提出新的标准。

我在执教以来,认真学习国家的政策法令,遵纪守法,谦虚谨慎,顾全大局,服从领导,尊重同志,相互学习,相互帮助,工作认真,关心学生,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。认真钻研中学语文教学大纲和课程标准,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。坚持学习教育教学理论,不断地自我充电,因材施教;坚持教学和研究相结合,在扎扎实实搞好日常教学工作的同时,自觉利用网络与上级教研部门外校同行甚至高校老师进行网络教研,商讨提高中学语文教学质量的方法和措施。

三、反思本人的工作,也还存在一些问题:

专业学习还应更深入,但是因我兼任两门课,加上班主任工作和教研室工作,想静下心来学习总觉得时间不够,应该还是我不太擅于分配时间。

四、今后的改进方向:

尽量挤出时间,加强业务知识学习,刻苦钻研业务知识,努力提高综合素质,树立一切为学生服务的思想。不遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,做到思想业务两过硬。

总之,我作为一名一线教师要深刻的认识自己的重要位置,随时注意自己的思想作风、学风、工作作风等方面的情况,努力使自己成为一个作风过硬、专业过硬的人民的好教师,以饱满的精神开拓进取,为教育教学工作迈上一个新台阶而努力!

自查报告模板篇6

根据《开展全县意识形态工作专项督导工作方案》文件精神,我中心开展了意识形态工作落实情况自查自评工作。

一、学习情况

一是加强领导。我中心高度重视意识形态工作落实情况,成立了以中心党组书记、主任丁亚东为组长,副主任刘云均为副组长,各股室负责人为成员的意识形态工作领导小组。

二是组织学习。深入学习了《关于印发〈开展全县意识形态工作专项督导工作方案〉的通知》(开委宣发〔20xx〕8号),要求各成员领悟文件精神,提高党组和领导干部对意识形态工作极端重要性的认识,切实提高意识形态工作主动性、敏锐性,担负起政治责任和领导责任。

二、主要做法

一是抓工作梳理。梳理当前学习意识形态工作整体情况,分析当前意识形态领域面临的形势和挑战。二是落实责任。明确党组书记作为意识形态工作的“第一责任人”,党组成员落实好“一岗双责”,以高度的思想自觉、政治自觉、行动自觉切实抓好意识形态工作,在把好方向、壮大主流思想文化和意识形态阵地管理上担责尽责。三是加强队伍建设。强化意识形态工作的重要性,把政治标准放在首位,把真正有信仰、有能力、有水平的干部充实到我局意识形态队伍中来;注重青年干部的培养,老干部利用其丰富的经验帮助年轻干部在政治上、工作上成长。四是加强舆论引导。在宣传工作上始终把握正确的政治方向,既坚守传统阵地宣传,又不断拓展新兴宣传战斗阵地,不断巩固壮大主流思想舆论,弘扬主旋律,传播正能量。

三、存在问题

(一)意识形态工作基础薄弱。新单位才成立,很多意识形态基础工作正在紧密开展。经中心党组研究决定,进一步加强在意识形态工作上的投入,在人力、办公阵地都进行了专门部署,在财力保障上也提出了要求。基础较薄弱,努力营造意识形态文化氛围,打造文化墙、宣传栏,加强意识形态宣传阵地建设。

(二)对意识形态工作极端重要性认识不足。中心党组对抓意识形态工作进行了专门部署,但仍未达到中央对意识形态工作认识的高度,少数党员干部自身的局限对意识形态认识模糊。

(三)社会价值观面临着各种思潮的冲击。价值观属于社会意识形态范畴,决定着人们的思想取向和行为选择,现阶段的社会价值观错综复杂,总体上是积极的、进步的,但也在一些不良风气在潜移默化的影响着我们的同志,消费主义、金钱至上观念的时刻影响着我们干部的意志,玷污着我们建设社会主义的纯洁性。

(四)意识形态工作开展难度大。无论是理论武装、社会宣传,还是理想信念教育,都是属于意识形态范畴,部分党员干部对做好意识形态工作的主动性不够强,针对性还不够明显,在意识形态思想政治上有待进一步提高。

(五)舆论引导创新意识不够。宣传思想工作的方法、形式、途径还需要进一步创新,要多动脑子想点子,大胆创新,积极探索新时代下意识形态工作宣传的新思路,使宣传的影响力、渗透力、战斗力进一步提高。

四、整改意见

一是抓好责任落实。继续坚持把意识形态工作纳入领导班子、领导干部目标管理的重要内容,牢牢把握好正确的政治方向,向党中央看齐,向党的理论路线方针政策看齐。认真落实意识形态工作责任制,把意识形态工作纳入年终绩效考核,与重要工作同部署、同安排、同考核。

二是抓好理论武装。坚持将意识形态工作作为中心组学习的重要内容,以党员干部特别是领导干部为重点,结合“党员活动日”定期开展活动,加强学习宣传教育。

三是抓好宣传工作。加强舆情监督监测管理,围绕年度重点工作,全方位、多层次、多角度地宣传,通过持续抓教育引导、思想宣传、制度保障等,切实把社会主义核心价值观融入渗透到党员干部具体工作中来,使社会主义核心价值观内化为大家的坚定信念、外化为个人的自觉行动,进一步凝聚思想共识,推动工作发展。

自查报告模板篇7

一、存在的问题:

思想方面:虽然能认真履行自己的工作职责,关心国家大事,能积极参加党支部组织的一切学习活动,但是除了工作之余,其余的政治理论学习是比较被动的,如:在下班后的空闲时间,我可能会上上网查找一些自己感兴趣的专业资料,可能学习一些自己原本不懂的知识,但不会主动去翻阅关于马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的书籍,不去主动去学习科学发展观的一些基本知识,学习理论的积极性和主动性不够强。

作风方面:不喜欢与人沟通交流。在工作中总是一味踏踏实实,埋头干活,不重宣扬。极少主动向上级领导汇报自己的工作和思想,总是觉得自己尽全力干好工作就行,很少和部门及职工交流,有自我封闭,“少说为佳”的不良风气。

工作方面:

1、全面系统的分析考虑问题做得不够,有时候考虑问题比较简单,不能全面系统的通盘考虑。

2、开拓创新精神还很不够。在工作中有做好工作的意识,但思路不宽,大胆工作的思想不牢固,不能够很好的掌握工作的全局性,工作缺乏创新精神,不能与时俱进。

二、问题存在的原因

通过这次对科学发展观的系统学习,对照先进的同志,剖析思想根源,我觉得我所存在的一系列问题,归根结底是放松了政治理论学习,放松了自己的思想改造,宗旨观念有所淡化,导致自己在许多方面虽知道不足,但常找借口来回避问题。

三、整改措施

通过这次学习实践活动,我认真反思了自己的不足,决心边学边改,立查立纠。在今后的工作中,认真把握好以下几个方面:

1、树立发展的理念,做解放思想的排头兵。在今后的工作中,自己要着眼于新思路、新视野、新举措来做好办公室工作。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识,要开动脑筋,着力研究适应新时期__工作的新方法、新举措;要转变观念,开拓创新,克服求稳和保守思想,看准的事就大胆试、大胆闯,争当一名合格的__干部。

2、树立楷模的理念,做廉洁自律的排头兵。坚持严于律已,执行廉洁自律的规定,严格约束自己,非份之想不想,非份之财不取、非理之事不为。坚持从实际出发,实事求是的思想路线,时刻牢记党的宗旨,不断加强党性锻炼,做敢于负责的模范,做善于团结的模范,做廉洁奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎实实办事,努力做出榜样。

3、树立奉献的理念,做永葆先进本色的排头兵。作为一名__工作人员,在今后工作中,自己要继续保持旺盛的工作热情,强烈的事业心和责任感,献身__事业,不畏压力,勇挑重担,切实肩负起__工作的神圣使命。在工作中发扬无私奉献精神,用自己实实在在的行动去努力践行“科学发展观”。

4、树立自强的理念,做转变作风的排头兵。今后工作中,我要把学习实践科学发展观活动的热情化为干好工作的精神动力,使足劲,脚踏实地、埋头若干,努力改变工作方法,改进工作作风,坚持高起点、高标准、高要求,自强不息,争创一流。用一流的干劲、一流的作风、一流业绩回报__工作。

5、树立求真的理念,做实事求是的排头兵。实事求是,是我们党理论联系实际,密切联系职工的法宝,也是我们党永远立于不败之地的可靠保证。在今后的工作中要坚持带头讲真话、办实事、求实效,在实践中,紧密联系工作的实际,创新工作思路,扎扎实实地做好本职工作,为__工作多作贡献,多立新功。

自查报告模板篇8

今年我镇春季动物防疫工作在县农牧局的精心指导下和镇党委、政府的正确领导下,坚持"预防为主、防重于治"与"春季集中防疫"方针,早着手、早部署,圆满的完成了我镇春季动物防疫工作。

一、春季防疫情况

我镇20xx年春季动物防疫工作按照"组织上有保障、经费上有投入"的原则,坚持依法防治、科学防治、依靠群众防治的方针,通过"镇、村联动,防疫站具体落实"防疫行动,经过一个多月的突击,截止3月25日,全镇口蹄疫免疫共计羊只,防疫率为100%,牛免疫头、防疫率为100%。鸡禽流感免疫只,防疫率为100%春季动物防疫工作总结春季动物防疫工作总结。羊小反刍兽疫免疫只,防疫率为100%。检疫监督到位、应急处置到位。

二、主要工作措施

(一)加强领导,明确责任。

县委、县政府把基层动物防疫工作摆上突出位置来抓,镇领导和业务部门也给予我镇高度的重视。同时镇党委、政府也在思想上高度重视。镇政府和干部充分地认识到,抓好动物防疫工作,实现养殖业健康发展,是实践"党的群众路线教育实践活动"的需要,是提高畜禽产品质量安全、保护广大群众身体健康的需要,更是发展农村经济、增加农民收入的需要。镇里成立了动物防疫领导小组,由镇长周宪珑任组长,亲自抓,分管农业的副镇长马东具体抓,明确各村村主任为各村第一责任人。

(二)行动迅速,措施得力。

县春防会议以后,我镇召开党政领导和驻村干部会议,专门研究部署此项工作,统一了"增强工作的自觉地和主动性,下大气力来开展基层动物防疫工作,镇村联动,层层抓落实,形成强大的行政推动力,把动物防疫工作落到实处"的思想。在镇党政领导会上,传达了会议精神,采取了各驻村干部限期负责制。在工作中,各驻村干部与防疫员共同下村落实。干部同志们加大了动物防疫知识宣传力度,深入到户对每个畜禽养殖户进行动物防疫知识的宣讲;还对免疫工作进行现场协助。

(三)规范操作,确保质量。

一是镇兽医站专人负责疫苗、耳标的发放、管理工作。二是村级动物防疫人员在防疫时规范操作,特别做到了一户一针头,注射深度到位,注射剂量充足,保证了免疫质量。三是规范化处理免疫反应春季动物防。在集中免疫期限期内,因个体差异,因免疫注射而造成的畜禽反应,都及时报告兽医站和县重大动物疫病防控办公室,并组织了防疫员积极抢治。

(四)明确任务,签订目标责任书。

镇政府与19个村委会签订20xx年春季动物防疫工作目标责任书,镇畜牧兽医站与13个村级动物防疫员签订目标责任书,强化责任落实和责任追究,确保动物防疫工作扎实有序开展。

三、下步工作打算

继续按照上级要求,切实增强对畜禽防疫工作的社会性、科学性、强制性、统一性的认识,认真落实各项防控措施。

(一)进一步加大宣传引导力度。

坚持正面宣传、科学宣传和依法宣传的原则,通过发放科技明白纸,举办养殖户培训班等形式,广泛宣传科学预防知识,提高群众科学防治意识。

(二)进一步加大防疫员的培训力度。

基层防疫员存在业务素质、责任意识不强现象,要多形式、多渠道进行培训,提高业务素质,落实责任制。

自查报告模板篇9

大山大药房接到通知后,根据国家省、市、县食品药品监督管理部门相关公约精神和有关文件精神,我店及时开展自查自纠工作,全体员工行动起来,对门店内部进行了全面检查。现将基本情况反应如下:

一:基本情况

我店成立于20xx年9月,为个体经营工商户,其性质为零售药店,且于20xx年9月进行gsp认证。现药店有企业负责人,质量负责人和营业员各一名。

二:自查自纠情况

我店严格按照依法批准的经营方式和经营范围从事经营活动,制定了严格的质量管理制度,并每半年一次对质量管理制度的实施情况进行检查,对直接触药品的员工每年进行一次身体检查,并建立健康档案。在营业场所内配置了干湿温度计,每日两次进行监测并做好记录。我药店严格把好药品质量购进验收关,建立合格供货方档案,认真填写药品购进验收记录,做到了票帐货相符。在营业场所内按照用途对所在陈列药品进行分类摆放,每个月检查一次,并做好记录。我药店依法经营,严把质量关,以优异的服务态度,赢得了顾客的信任。 我店通过查资料,县药监局领导现场指导等方式,进行了全面自查,通过自查,我认为已基本符合《药品经营质量管理规范》及其《实施细则》的要求,但在某些方面仍存在着一定的差距(如因收入不足,硬件设施投入不足,营业员对业务缺少自觉性,服务质量还不够规范)。

对上述存在的问题,我店做了认真的分析研究,制定了措施。

要求各岗位人员加强业务学习自觉性,力争在较短的时间内熟悉掌握各项业务知识,加大质量管理的工作力度,对全店硬件建设和平软件管理不断加强和完善,努力使我店的质量管理工作逐步走向现代化、规范化和制度化,为确保广大人民群众用药安全有效作出应有的贡献。

自查报告模板篇10

为了更好的落实《浙江省教育厅关于建立中小学和幼儿园教师师德师风检查制度的通知》精神,进一步加强我校教师师德师风建设,按北仑区教育局工作要求,对我校开展“师德师风”建设情况进行了一次专项检查。现将有关情况报告如下:

一、领导重视,抓住思想教育不放松。

学校领导高度重视师德师风工作,把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程,先后多次专题开会研究落实师德师风工作的各项任务。成立了由翁飞霞校长任组长,学校其他行政领导为成员的师德师风领导小组,具体负责师德师风工作,制定了学校师德师风实施意见。组织教师学习了《中小学教师职业道德规范》,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。

二、学先进典型,塑教师形象。

学校始终抓住师德建设不放,利用各种舆论,宣传各类先进典型,把师德建设贯穿于学校的各项工作之中,才能塑造出好的教师形象,才能把师德建设不断推向新的高峰。

抓住身边的典型。我们知道榜样的力量是无穷的,而身边的典型将有更强的说服力,学校在广泛开展学习的过程中,组织教师学习身边的优秀教师事迹,组织教师向他们学习。

三、存在问题

在自查自纠过程中,我们发现,我校老师师德师风的主流是好的,关爱学生、遵纪守法、无私奉献、不计得失,无聚众赌博、推销商品、索要财物等不良现象。但也有一些问题。

1、个别教师对自身要求不严,有违反学校规章制度现象。

2、个别教师对教育工作不热爱,对后进学生缺乏耐心,对后进学生的个别辅导不够。对学生关爱不够。

3、个别教师存在体罚和变相体罚学生的情况。

四、整改措施

1、师德师风建设组织领导机构并召开了领导小组会,研究贯彻落实师德师风活动实施方案及细则,研究落实途径、步骤,近期远期的工作目标。动员教职工学习文件,落实各项教育法律法规。规范教师从业行为,自重,自律,自省,自强,提高师德修养。

2、建立健全教师师德师风建设保障机制和监督机制。校长是师德师风建设的第一责任人,开展各种活动,宣传师德典型,创设和谐校园环境,以丰富多彩的活动,美化师生心灵,让师生在良好的氛围中不断学习,不断进步,并建立长效机制,让师德师风建设活动长期开展下去,为创建社会和家长满意的学校而努力。

3、对个别违反师德师风的教师,在全校进行点名通报批评,扣除当年师德考核奖,三年内不得评比各级各类先进荣誉,三年内不得晋升高一级职称。并通过学校党支部对其进行帮扶教育,努力使其转变教育观点,改正教学方法。

当然我们也深知,师德建设是一项系统工程,是学校教师队伍建设的一项长期历史任务,不可能一蹴而就、勇于实践,大胆创新,才能不断提高师德水平。一劳永逸,必须长抓不懈,坚持可持续发展的思路,不断总结经验教训。

自查报告模板篇11

1.中学依照教育局的部署走完了制定的基本阶段流程,但最后未送审。固然有这些学校属性的问题,但对照教育部要求“各级各类学校全面形成一校一章程的格局”这一要求的指向来看,尚有改进和提升的空间。

民办学校因归属于民办非企业组织,是社会组织的一类,办学章程有民政局规定的统一模本。本次我系统的章程制定虽与区民政局有所接洽,但在实施过程中不可避免出现了教育版本和民政版本两种模式,是否会影响民办学校的年检和资质审定,尚不得而知。目前,民办学校的章程仍由民政局核准,教育局负责备案,但如何平衡协调,体现出行业特点是后续推进过程中要有思考和对策的。

2.建立依章办学长效机制的问题

相对于章程制定来说,章程实施是一个更系统的、长期的、日常的、动态的过程,也是凸显学校办学自主性和个性特质的过程。章程的文本如何发挥立体的效能,成为学校制定规划、健全制度、完善评价、促进发展的重要纲领?章程的文本如何在保持基本要素的基础上,根据教育战略的调整、教育规律的变化和学校办学的实际不断修订、不断完善?章程的实施成效如何通过有效手段进行评估和检测?这些都是后续推进过程中要深入思考和研究的。

后续思考

1.重塑学校教育治理结构,让章程建设成为学校治理体系建设的重要载体。章程的制定充分反映和凝练了广大教职员工、学生的意愿,体现了学校的办学特色和发展目标。无论哪种办学性质的学校,都要进一步确立学校章程在学校办学中的“基本法”地位,发挥章程的纲领性作用,成为各级各类学校由管理走向治理的战略定力。

2.健全现代学校制度体系,让章程建设成为xx整体教育综合改革的制度保障。章程的确立是建设现代学校制度的重要起点,目标指向更重要的是制度体系的完善。需进一步发挥章程和制度的管理作用,将制度真正转变为学校的管理文化,转变为教师的教育教学行为,转变为学生的成长需求,使xx的整体教育综合改革具有实施效力。

3.建立章程实施长效机制,让章程建设成为学校文化建设和内涵品质的有效助力。章程文本的制定具有阶段性,而将其内化为学校办学行为的过程却是长久的,更需要章程实施的长效机制予以保障。需进一步建立起长效的章程运行、监管、评估、保障和完善机制,提升教师、学生等各相关主体的理念认同和价值追求,在依法办学、依章办学的过程中不断加强学校文化建设,提升办学内涵品质,使章程拥有生命活力。

自查报告模板篇12

为进一步规范强化秋冬季新冠肺炎疫情常态化防控工作,提高防范和应急处置能力,提升应对新冠肺炎防范意识和应急水平。我院规范预检分诊、发热门诊各项工作,守住疫情防控大门,有条不紊的开展核酸检查筛查工作,积极开展疫情防控各项演练工作,确保筑牢疫情防控屏障。

一、关口前移,守住疫情防控大门。

在医院大门入口安装了入院测体温、登记、出示健康码的声音提示,定期安排人员24小时门口预检值班,读卡器读身份证进行登记,额温抢、温度计测温。对体温异常者提醒体温复核,坐车进入医院就医人员,由预检分诊值班医务人员叫停车辆并用测温枪给车内人员测温,所有进入医院的人员都要正确选择和佩戴好口罩,扫验健康码、询问其流行病史、查轨迹及健康状态是否符合防控要求。

发热门诊升级改造,加强发热门诊规范化扩建升级改造,改造后的.发热门诊分区设置合理,流程布局规范,符合三分区,专用通道的设置要求;标识清楚醒目,采取了全封闭的就诊流程,可“一站式”完成挂号、就诊、缴费、采样、取报告、取药。对发热门诊患者需进行影像检查时,进行错时安排,避免人员交叉,做到一用一消毒,严防交叉感染。

二、做好核酸检测工作。

对新住院患者及陪护人员、医院工作人员(包括后勤保洁、护工、保安等)等重点人群进行核酸检测。制定了重点科室人员核酸检测方案,根据要求该院每周对预检分诊、发热门诊等重点科室医护人员和标本运送人员进行新冠肺炎病毒核酸检测。做到检测标本每日及时送人民医院进行检测。

三、定期组织新冠肺炎疫情防控实战演练。

医务科、院感办、护理部、质控办、预检分诊、发热门诊、检验科、放射科、药房、后勤、公卫等相关科室人员参加演练。

自查报告模板篇13

根据市纪委《关于开展“三公”经费专项检查的通知》要求,我局对20XX年至年2季度公务接待费、外出学习培训参观考察费用、公车购置及差旅费进行了自查。现将具体情况汇报如下:

一、“三公”经费管理情况

20xx年度,我区“三公”经费共发生70.2万元。其中公务用车运行费68万元,公务接待费2.2万元,没有公款出国(境)事项发生,此项费用不存在。

二、“三公”经费管理办法

我区公务用车运行费实行定额管理,处级领导专车运行经费每年2.5万元,部门公务车经费每年1.5万元,凭据核销,超支不予处理。

公务接待费我们以林业局经营收入为基数,按照税法规定,计算出当年公务接待费可以发生的最高额度,并把接待费用控制在最高额度以内。具体管理中,本着从严管理、勤俭节约、圆满待客的原则,制订了一系列制度和规定,强化公费招待审批制度,加强公费接待部门和接待标准的管理,既加强了业务招待费的使用管理,又促进了有关工作的顺利开展。

三、“三公”经费管理成效

通过各个环节的管理和控制,我区20**年“三公”经费管理取得良好效果,即节约了资金,又发展了业务,在拓展外部市场,协调和密切各方关系上取得了可喜成绩。

今年我局将会继续严格控制“三公”经费,按照上级的要求,继续深化部门预算改革,强化制度建设,完善预算分配机制,进一步加强“三公”经费预算的编制和执行管理,大力推进建立和完善厉行节约的长效机制。

自查报告模板篇14

为进一步加强企业的安全生产管理,强化日常安全生产的监督、防控及应急处理体系,最大限度消除各类安全隐患,杜绝发生安全生产事故,我们结合电力企业自身安全生产特点,在我公司热电厂开展了安全生产自查自纠活动,并将自查活动分为学习宣传、自查自纠、汇总整改三个阶段组织实施。现将活动开展的有关情况简要报告如下:

(一)学习宣传

为提高电厂员工的安全意识和安全技能,自觉遵守安全生产的有关规定,按照“安全第一,预防为主”的方针,作为此次安全生产自查的一部分,我们组织全厂员工进行了安全生产教育,对安全生产的深远意义、有关安全规章制度、生产事故案例以及违反规范操作造成的严重后果做了深入宣传,要求每名员工自觉树立安全生产意识,掌握电厂运行安全生产规程,从个人岗位和日常工作中做起,在全厂上下形成人人讲安全、查隐患、防事故的良好风气。

(二)自查自纠

由于我公司热电厂刚刚结束调试投入生产运营,正处于人员、设备的熟悉和磨合期,由于各种原因导致出现安全生产事故的几率较大,因此我们将此次自查的侧重点落在查组织、查漏洞、查隐患、查措施、查制度等几个方面,不仅是对某一个环节的自查自纠,而是对电厂生产运行的总体体系进行拉网彻查,为电厂今后的安全生产运行创造良好的开端和基础。自查活动中重点对与生产运行及关系电力系统稳定的主要设备运行情况、自动保护装置进行了检查,对各系统设备的定期维护、检查以及责任的分属、落实情况进行了全面核实,对各个车间、专业的安全生产规程、操作规程、事故预想及应急预案等制度规定进行了梳理,同时对可能影响安全生产的防洪防汛、消防、安全保卫等外部因素进行了一并检查。

通过此次安全自查活动,我公司热电厂安全生产运行的总体情况比较平稳,没有发现可能导致重大生产事故及人身伤害事故的安全隐患,但在安全生产管理体系上仍存在一些这样或那样的问题。对检查中发现的问题,我们将逐一备案记录在册,并落实专人专责限期进行整改,一时无法整改的,将在确保安全的前提下采取临时性补救措施,并建立安全生产隐患复查、倒查制度,不定期对存在问题的薄弱环节进行经常性检查,确保此次检查成效落到实处。

(三)汇总整改

通过此次自查活动的开展以及贵局领导亲临现场检查指导后提出的宝贵意见,我们将对存在的若干问题逐一落实整改,并初步提出了整改方案:

1、关于厂区内未设立明显的高压设备及油区防火危险标识的问题。检查工作结束后,我们立即按照有关安全规范赶制了高压设备危险标志,并在合理位置进行张贴、标定。

2、关于安全出口缺少疏散标志的问题。根据消防法规紧急疏散的相关规定,我们在预先设计的安全通道处,完善了安全出口标志。

3、关于建立安全生产调度会议制度。自我厂试运行以来,每日下午5:00由生产技术部负责召集安全生产协调会,对各系统运行情况进行汇总、检查,并由专人做会议纪要。

4、关于员工安全培训记录问题。我们通过定期或不定期举行各专业考试、现场模拟操作、反事故演练等形式,督促员工自觉树立安全意识,加强安全生产技能学习,并将员工的安全生产考核情况进行积累、备案,作为评价员工工作表现的一项重要内容。

5、关于应急救援预案送贵局备案的问题。我们将及时将救援预案送交贵局备案,并在预案进行变更、改动时及时通报贵局更新。

6、关于建立安全生产责任书问题。我们将于近期建立安全生产联责制度,在生产组织体系内层层签订安全生产责任书,明确个人的安全生产职能职责,一级抓一级,一级对一级负责,使每名员工都担负起维护安全生产的责任,建立完善、高效的安全生产体系。

自查报告模板篇15

“天天奋斗,天天快乐。奋斗在农村这片广袤的土地上,定会有所作为。”抱着这样的理想信念,从层层选拔考试到走上工作岗位已4个多月了。诸多的欣喜、失落、成长、期待交织之后,心,渐渐沉浸下来!沉浸在孝义镇这片土地上,我励志扎根这里,历练自己,为梦想奠定基石。为青春梦—渭南梦—陕西梦—中国梦的一步步实现,献一分情,出一份力。决心做到:

一、调整心态,扎根基层。农村的吃住行条件相对比较差,比如早9午3的吃饭时间点、阴雨天泥泞的路面、回城交通的不便、村民们的粗口、每晚8点左右漆黑的夜等等都曾让我倍感失落。但人对环境总归是有适应能力的,田书记、潘镇长还有镇上村上其他同事从生活到工作上的关心,都让我倍感温暖,加上用理想信念的自我暗示,和同事村民朋友沟通中对村情村貌的了解,渐渐的我反倒爱上了这里。在参与村民养老保险的动员收缴、文化站建设完善、贫困家庭统计等工作中,找到了些许的成就感,也认识到了自身很多的不足。现在每天都能以坦然积极的心态投入到当天的工作中去,感受自己从思想觉悟到业务能力的逐步提升。

二、加强学习,提高素质。人生如逆水行舟,不进则退,尤其是处在乡镇这种相对轻松的工作环境中,更容易使人懈怠。然而这种环境也恰恰能使我们有更多的时间和精力去提高和完善自己。我经常告诫提醒自己,“革命尚未成功,小饶仍需努力”。看书学习成了我每日的必须课,坚持多读书、读好书,学习法律法规和业务知识,学习自己的专业知识,学习党在农村的路线、方针和政策,加强党性锻炼和个性修养,严格遵守党的各项纪律,遵守国家法律法规,始终与党中央保持高度一致,坚决协助落实执行区委区政府的各项决策部署以及下达本镇的各项任务指标。做一名人民满意、组织满意的好村官。

三、坚持信念,恪尽职守。我是带着理想的种子来到这片土地,我必须用心浇灌、精心培育,让我的理想在此开生根发芽。两个月时间,我已经意识到基层工作的纷繁复杂,“上面千条线,下面一根针”,想干好农村的工作,不是一蹴而就的,不下一番功夫是不行的。我必须坚持以小学生的姿态虚心向乡、村干部讨教,主动融入村两委班子,积极热情、坚持走访,深入到农户家中、田间地头,与他们促膝而谈,努力了解涉及“三农”的方针政策、法律法规,帮助村民解决实际困难,先当村民,后当村官。用实际行动去实践为民服务的承诺和对自己扎根基层有所作为的承诺,用真情去温暖父老乡亲,扎根沃土,承接地气,立志成为一名优秀的基层工作者,为伟大的“中国梦”增光添彩。

四、端正作风,严以律己。“四风”建设,从我做起,从身边的小事做起,坚决做到不铺张浪费,发扬中华民族艰苦奋斗的优良传统作风;坚决做到公正公平公开,绝不包庇和隐瞒任何不正当行为,不为个人或任何群体以权谋私,抵制各类不正之风;坚决履职尽责,严格执行领导下达的各项任务,认真积极配合同事完成各项工作;保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,坚决做到自身正、自身净、自身硬。

扎根基层,履职尽责,我自觉接受组织和人民的监督。

自查报告模板篇16

根据县委、纪检部门的具体安排,我坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照上级关于加强党风廉政建设的指示,切实落实党风廉政建设责任制的各项要求,把党风廉政建设工作与本职工作“同部署、同落实、同检查、同考核、同奖惩”。

一、本人廉洁自律执行情况

1、加强学习,不断提高思想认识,增强了自觉执行党风廉政规定的自觉性。认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习有关廉政建设方面的规定政策。切实把为人民服务,致富一方作为自己的行动指南。按照上级纪检部门的有关要求,经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定,学习中纪委提出的关于领导干部廉洁自律的“六项规定”、“四大纪律八项要求”。不断增强自律意识,提高自身思想修养,与党中央和上级保持一致,以此端正工作作风、生活作风。

2、正确对待权力,认真履行好职责。按照党风廉政建设落实情况,做到制度之内“不缺位”,制度之外“不越位”。切实履行好自己工作职责,能严格执行廉洁自律规定,一年来,没有违反廉政规定和制度的行为。本人对家人能严格要求,严以律己。妻子在教育战线工作,我们能经常交换意见,互相督促,从来没有利用职务为家庭谋私利,从事个人经商活动。在公务活动中由本人经手的事务,一律经主要领导审批同意,本人不自作主张。对分管范围内的党风廉政建设责任制能抓好落实,同志们能经常进行思想交流,互相鞭策,互相促进。在财务工作管理方面,先请示申报,再逐级审批,杜绝了违纪违规事件的发生。

3、努力做好本职工作,积极配合主要领导做好工作。能够同镇党政班子团结一致,密切配合,勤奋工作。真正做到该做的事情积极去做好,不该做的事情不去管闲事,该忙的忙,不该忙的不忙。廉洁自律,保持共产党员本色。按照县委、纪委和上级党风廉政建设的要求,对照各项规定:

(1)、没有收受过任何单位和个人的现金、有价证券、支付凭证等;(2)、没有到任何单位和企业报销过属于自己支付的费用;(3)、没有违背“十个严禁”、“三个不准”的规定;(4)、没有拖欠公款、将公款借给亲友或违规到金融机构贷款的行为;(5)、保持了艰苦朴素,没有奢侈浪费和到过高档娱乐场地消费活动;(6)、没有公车私用。

二、今后廉洁自律工作主要做好以下三个方面

一要认真学习xx大五中会精神并深刻领会其思想内涵,要以“三个代表”重要思想指导自己实际工作。要认识到加强党风廉政建设是推动经济社会发展的有力保证。平时,要经常性地学习上级纪检部门廉洁自律有关规定,自觉接受廉政部门的监督检查,做到警钟长鸣,不断增强自律意识和拒腐防变能力。

二要以《党风廉政责任书》所规定的内容和要求为行为准则,认真贯彻执行。具体工作中,在有关程序和细节上公开透明,严格政策,为经济发展和服务人民群众用好权,把好关,要在廉政责任书的基础上加以细化,明确个人及本人所联系的部门执行好廉政制度的具体规定,坚决杜绝吃、拿、卡、要等违纪行为。

三要对所联系中心办的同志进行经常性思想沟通,及时把握本单位廉政建设执行情况。深入基层,听取群众意见,针对存在的实际问题,及时改正,切实转变工作作风。同时,自己也要虚心接受群众监督,倾听下属意见,对照廉洁自律规定和有关规章制度,经常性对照检查。身先士卒,发挥好模范带头作用。

总之,在抓党风廉政建设和个人廉洁自律方面,我严格执行了有关的制度规定,无一例不廉洁行为发生,取得了一定成绩。今后我要继续按照党风廉政建设责任制的要求,坚持不懈地抓好个人及所联系办、站、村的党风廉政建设工作,力争工作再上一个台阶。

自查报告模板篇17

一、加强领导,在平安创建工作上狠下功夫

镇党委、镇政府始终把平安创建工作放在重要位置,从镇到村(居)委会、辖区各单位充实了综治领导机构,镇成立了综治办公室,维稳办公室,调整了平安创建和矛盾纠纷排查调处中心领导小组,配备三名专职工作人员,做到工作有人抓、有人管。制定下发了《XX年xx镇社会治安综合治理工作要点》,将平安创建各项制度上墙、辖区内各单位、村(居委会)抓好平安创建工作,争当平安单位、平安村、平安社、平安家庭;同时专门召开辖区机关单位、企业负责人会议,组织学习上级有关平安创建工作文件,并在各种会议上强调平安创建工作的重要性和必要性,不定时地组织相关单位人员召开维稳工作会,发现问题立即处理,形成了齐抓共管共创平安的局面。

二、深化整体联动防范体系建设,打造严密的治安防控网络

1、成立了以党委书记为“一把手”的社会治安综合治理和平安创建工作领导小组,及时调整社会治安“整体联动防范工程”组织机构,完善防范网络小组6个,重点部位、重点单位防范网络小组、矛盾纠纷排查网络小组、农村“四级”防范网络小组、防控xx和“处法”网络小组、社会治安防范网络小组、边界结合部治安防范网络小组;片区防控小组6个,南渡片区防控小组、太和片区防控小组、新坪片区防控小组、西山片区防控小组、集新片区防控小组、社区片区防控小组。切实把工作责任落实到人头。

2、由综治办、派出所牵头,以公安干警16名、民兵应急分队628名为骨干力量,综合调动全镇基层治安队伍和企业保卫力量171名,在全镇各重要路口设立堵卡点11个,即天元设卡点、双石设卡点、南渡设卡点、团结设卡点、西山设卡点、西山路口设卡点、集新设卡点、老高桥设卡点、新坪路口设卡点、飞天桥设卡点、社区设卡点,由“整体联动防范工程”领导小组统一集结地点,统一指挥部署,加强对复杂地段、重点部位的防控力度。

3、辖区内3个居委会组织了夜间巡逻小组和守楼护院小组,由社区“低保”人员组成,加强经常性治安管理和夜间巡逻,参加人员1505人,每5人一组,每组由一个组长带队,40岁以下年青人及党员负责长期坚持夜间巡逻,确保社区平安。

4、建立和完善村级治安巡逻队,加强重点地段、重要时段的治安巡查和控制,并组织开展多种形式的镇村联防,村村联防、村社联防和院落守护等群防群治活动。

三、深入开展严打整治斗争,着力解决突出治安问题

年初,我镇成立了由党委书记xx春为组长、镇长xx、副镇长xx为副组长的社会治安重点地区排查整治工作领导小组。同时下发了《关于在xx镇开展社会治安重点地球排查整治工作的实施方案》,xx、龙华派出所的干警按照各自负责的责任区坚持每月开展一次社会治安重点地区排查整治活动,群众满意度达90%以上。深入开展严打整治斗争严打各种刑事犯罪活动,因时、因地制宜组织集中打击专项斗争,始终保持严打高压态势,有效遏制案件高发势头。对群众反映强烈的治安乱点、复杂场所,采取了有效措施进行集中整治,限期改变面貌,治安案件发案率逐年下降。加强校园及周边社会治安综合治理工作,坚持不定期对校园周边的隐患排查,认真落实了“三见”工作,目前,共发生校园案件0起,为校园周边治安创造良好环境。

我镇的平安创建工作通过全镇各部门的共同努力,取得了显著成效,我们将以此为契机,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和落实科学发展观,进一步加大工作力度,强化综治基层基础建设,全面落实工作措施,推动我镇综治平安建设再上新台阶。

自查报告模板篇18

今年以来,按照中央关于加强党风廉政建设的一系列指示精神,严格执行县委关于党风廉政建设岗位职责的要求,始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻xx届五中、六中全会精神和xx大精神,不断加强执政能力建设和自身建设,带头做到廉洁自律。现将自身廉洁自律情况汇报如下:

1、注重学习教育,增强反腐倡廉的自觉性

一年来,我在繁忙的工作之余,总是十分注重学习,认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的基本理论、基本纲领、基本路线和方针政策,认真学习领会党的xx届五中、六中全会精神。

积极围绕党的性质、宗旨、奋斗目标和历史任务,以及在新形势下如何建设和发展社会主义,如何做好为侨服务和为经济建设服务等问题进行了深入思考,在学习和反思中坚定了政治思想信念,提高了素质,增强了明辨是非和抵御各种腐朽思想侵袭的能力,更加充分地认识到在当前形势下进一步树立廉洁自律思想、狠抓党风廉政建设、开展反腐败工作的重要性和紧迫性,并自觉地把它作为一项长期的事关大局的工作来抓,始终贯穿于“三个文明”的建设之中。

2、严格要求自己,筑牢廉洁自律的思想防线

在实际工作中,始终严格要求自己,时刻提醒自己务必遵照党的纪律,谨于言,慎于行。不断加强党性修养和党性锻炼,自觉抵制腐朽生活方式的侵蚀影响。按照“八个坚持、八个反对”和“两个务必”的要求,坚持发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,吃苦在前、享乐在后,不断增强廉政勤政意识。

认真遵守党的廉政和反腐败的各项规定,认真履行个人重大事项申报、住房登记等各项廉政制度,没有利用职务之便谋取私利,收受贿赂、没有以个人名义挪用、借用公款,没有违规用公款为自己购买住房,没有违规配备、使用小汽车和通讯工具,没有借任何名义公费旅游,大吃大喝、奢侈浪费,没有利用公款参与健身和其他高消费娱乐活动。

3、以身作则,严守纪律,认真履行责任

作为一名受党教育多年的领导干部,我深知自己的一切权利都是党和人民赋予的,任何时候都不能为自己谋私利。一年来,我始终以身作则,保持清醒头脑,努力排除和克服各种干扰和压力,认真履行好职责,全心全意为人民服务。

在抓好个人廉洁自律的同时,还注意加强对身边工作人员的教育、管理和约束,坚持从小事抓起,处处以身作则,率先垂范,从严要求,使他们牢固树立廉洁自律、艰苦朴素和遵纪守法意识,严格规范自己的一言一行。

虽然自己在廉洁自律方面作出了表率,履行了职责,但距县委、县政府的要求还有一定的差距,我将在今后的工作中,以xx大精神为指引,发扬优点、克服缺点,进一步严格要求自己,强化廉政教育和管理,团结好班子成员,认真贯彻落实党风廉政建设责任制,为盈江县经济又好又快发展做出自己应有的贡献。

自查报告模板篇19

垫江县康美大药房根据垫江县人力资源和社会保障局要求 ,根据《关于开展医疗工伤生育保险定点服务机构专项检查的通知》(渝人社发[20xx]99号)和重庆市社会保险局《贯彻落实市人力资源和社会保障局等六部门关于开展医疗工伤生育保险定点服务机构专项检查的通知的实施方案》(渝社险发[20xx]49号)文件精神,组织本店员工对本期履行《服务协议》工作开展情况做了逐项的自检自查,现将自检自查情况汇报如下:

基本情况:我店按规定悬挂定点零售药店证书、公布服务承诺、公布社保投诉电话;《营业执照》、《药品经营许可证》、《药品经营质量管理规范认证证书》均在有效期内;每季度按时报送“定点药店服务自评情况表”;药店共有店员3人,其中,从业药师1人,营业员2人,均已签订劳动合同,按规定参加社会保险。自检自查中发现有做得好的一面,也有做得不足之处。

做得好的方面:

(1)严格遵守《中华人民共和国药品管理法》,严格执行医保卡刷卡管理的相关规定;

(2)认真组织和学习医保政策,正确给参保人员宣传医保政策,没有出售任何其它不符合医保基金支付范围的物品;

(3)店员积极热情为参保人员服务,没有出售假劣药品,至今无任何投诉发生;

(4)店内卫生整洁,严格执行国家的药品价格政策,明码标价。

自查报告模板篇20

上蔡县鸿康医保定点零售药店,根据上蔡县人劳局要求 ,结合年初《定点零售药店服务协议》认真对照量化考核标准,组织本店员工对全年来履行《定点零售药店服务协议》工作开展情况做了逐项的自检自查,现将自检自查情况汇报如下:

基本情况:我店经营面积40平方米,全年实现销售任务万元,其中医保刷卡万元,目前经营品种3000多种,保健品多种,药店共有店员2人,其中,从业药师1人,药师协理1人。

自检自查中发现有做得好的一面,也有做得不足之处。

优点:(1)严格遵守《中华人民共和国药品管理法》及《上蔡城镇职工基本医疗和疗保险暂行规定》;(2)认真组织和学习医保政策,正确给参保人员宣传医保政策,没有出售任何其它不符合医保基金支付范围的物品;(3)店员积极热情为参保人员服务,没有出售假劣药品,至今无任何投诉发生;(4)药品摆放有序,清洁卫生,严格执行国家的药品价格政策,做到一价一签,明码标价。

存在问题和薄弱环节:(1)电脑技术使用掌握不够熟练,特别是店内近期新调入药品品种目录没能及时准确无误维护进电脑系统;(2)在政策执行方面,店员对相关配套政策领会不全面,理解不到位,学习不够深入具体,致使实际上机操作没有很好落实到实外;(3)服务质量有待提高,尤其对刚进店不久的新特药品,保健品性能功效了解和推广宣传力度不够;(4)对店内设置的医保宣传栏,更换内容不及时。

针对以上存在问题,我们店的整改措施是:(1)加强学习医保政策,经常组织好店员学习相关的法律法规知识、知法、守法;(2)提高服务质量,熟悉药品的性能,正确向顾客介绍医保药品的用法、用量及注意事项,更好地发挥参谋顾问作用;(3)电脑操作员要加快对电脑软件的使用熟练操作训练。(4)及时并正确向参保人员宣传医保政策,全心全意为参保人员服务。

最后希望上级主管部门对我们药店日常工作给予进行监督和指导,多提宝贵意见和建议。谢谢!

自查报告模板篇21

百年大计,教育为本。教师肩负着为国家培养后备人材的神圣职责,他们的教学水平,师德师风,在日常的教学生活中时刻在迁移默化地影响着学生。但是在目前有些教师不注重自身修养,主要表现在以下方面:

(一)课堂上随意接打手机。

(二)对学生出现的错误不是耐心地教育,而是体罚和变相体罚学生。

(三)课余时间甚至下午没课的时候有些教师公然赌博,常常通宵达旦,严重地影响了第二天的教学。

(四)工作日利用中午时间和晚上喝酒,带着醉态站在讲台上洋相百出。

(五)说脏话,随意挖苦学生。

(六)课堂上不认真给学生授课,课后再办补习班向学生收取补课费。以上这些问题的出现,既损害了教师在学生,家长,社会上的形象,使教育行风日渐低下。为国家培养高水平,高素质,有道德,有修养,讲诚信,守公德的有用人材,是学校教育的主要任务。在改革开放的现代化建设中,加强教师的师德师风建设,提高教师队伍素质是非常重要的。师德师风的好坏往往影响和决定学校的校风和学风的好坏。作为教师不仅要较好书,更要育好人,各方面都要为人师表。教师具备了高尚的情操才能以德治教,以德育人,才能引导学生全面发展。

本人从事教育教学工作二十余年,自查自己在师德师风方面的收获和不足与同仁共勉。

收获

(一)爱岗敬业。只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业努力奋斗,才能尽职尽责,教书育人。从教多年来我也是这样做的,教育不只是给学生传授知识,更重要的是要教会他们怎样做人。

(二)为人师表。作为一名教师我深深地体会到自己的一言一行都会对学生产生很大的影响,因此我时刻注重自己的言行举止,要求学生做到的,自己首先要做到。

(三)严谨治学。多年来我认真钻研业务,不断??新知识,探索教育教学规律,改进教学方法,不断提高自己的教学水平。

(四)关爱学生。我平等地对待班级的每一名学生,当学生有进步时我给予表扬,当学生出现错误时及时指出并对他进行批评教育。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,尊重学生的个体差异,不讽刺,挖苦,歧视学生,不体罚和变相体罚学生。节假日常把家远的学生带回家和他们一起过节,让学生感受到了老师的关爱,家的温暖。

(五)尊重家长。教师要想教育好学生,只有和家长共同携起手来,才能了解每一位学生的特点,才能对学生因材施教。由于我经常和学生家长联系,共同教育学生,我所带的班级学生稳定,无违纪行为,几乎无中途辍学学生。

(六)廉洁从教。我所担任班主任的班级属就业班,每当就业前就有许多家长来找我,并请我去吃饭,我总是找各种理由拒绝。因为我觉得作为教师对家长,对学生要一视同仁,教书育人就是我们的职责。

经过这段时间的师德师风学习,我深深地体会到爱岗,敬业,奉献的内在含义,也认识到自己工作中的不足。

改正方法

(一)认真学习,积极参加教研活动,把时间用在钻研业务上,提高自己的教学水平。

(二)改进教学方法,虚心向同仁学习。

(三)爱岗敬业,和同事间团结协作,要有奉献精神。

只有我们每位教师加强自身修养,把丰富的知识传授给学生,用良好的品德去教育学生,才能使我们教育的行风有所好转,我们教育出来的学生成为国家的栋梁之材。

自查报告模板篇22

收到的通知本药店更加重视,根据国家食品药品管理法和GSP管理规定,认真进行自查自纠汇报如下:

1、加强领导组织涉药人员集中学习,领会文件精神,按照等相关法律,法规,守法经营。

2、在经营方式范围方面,没有超越范围经营,本店所有药品都在合理规定范围内,没有属国家严禁禁止销售的药品。统一从公司进货,不从非法渠道购进药品,确保药品质量,不经营假劣药品。

3、职员与培训,全体人员经食品药品药监管理局培训后,特定店员培训计划,对员工进行等有关法律法规和规章制度培训,建立员工教育档案。

4、设施,设备的养护,陈列和储存,如湿温度计的调节,计量进行检查,空调的排风除湿,蚊蝇灯的清理。冷藏柜的养护。按日期做好养护记录

5、药品的养护,进货验收和养护,根据验收和养护的专业培训。对药品的规格,剂型,生产厂家,批准文号,注册商标,有效期数量进行检查,标签说明说及相关文件检查,并做好记录,药品的分类摆放,如发现处方药与非处方药不标准,及时改正,药品养护和检查在32以上,并做好记录。

6、药品销售与服务,药店以质量服务第一,销售人员健康检查合格持证上岗,营业时对客户热情,佩戴胸卡并有姓名和服务。介绍药品不要误导消费者,对消费者说明药品禁忌,注意事项工作报告。本店售出药品按有关规定售出药时,必须凭执业药师或职业药师助理开具有处方才出售处方药。

总之,通过这次检查,我们对工作的问题以检查为契机,认真整改努力工作,将严格按照县局指示精神领会文件的宗旨,让顾客满意,让每个人吃上安全有效放心的药,药店全体员工感谢市,县食品管理局的领导对工作的认真。

自查报告模板篇23

搞好师德师风,对于每个学校而言都是一个长期而艰巨的任务,我们作为老师,是人类灵魂的工程师,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏,所以我们必须时刻保持良好的师德师风,提高教师教书育人、为人师表的良好形象,因此我们时常对自己进行自查自纠。

一、我时刻响应教育局和学校领导的号召,严格施行阳光肩负,我们一年级的学生从来不布置家庭书面作业,只有少数口头作业。从不向家长推销任何教辅资料,也不在外面另办辅导班,进行有偿家教。从不体罚或变相体罚学生,从不以职业之便,谋取私利。

二、我时常保持与家长的密切联系,建立了良好的家校联系制度,起到了很好的帮扶效果。我不定期不定象地进行家访,积极参加学校组织的“千名教师进万家”活动,进一步密切家校联系。加强校际联系和帮教衔接工作,及时掌握我校生源的基本情况,对于托管的学生,学校和各班班建立了联系档案,防患于先。

三、时常学习《中小学教师“十要”“十不要”规定》和《中小学教师职业道德规范》并按照这些规章制度严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。课余时间我还时常阅读与教育教学有关的书籍,时刻为自己充电,提升自己的文化素养,我也积极参加学校组织的各种培训,不断提升自身的个人方面的素质。及时自我反省,自我检查,保证自己是一个合格的人民教师。

自查报告模板篇24

近一年来,我校在校务会的领导下,始终抓好教师队伍建设,特别是教师师德师风建设,坚持长抓不懈,并展开了一系列的师德师风的学习、宣传活动,并制定了一系列的师德师风规范,收到了良好的效果。

一、工作回顾:

(一)、抓思想教育不松懈。

我在工作中深切地体会到,学校要发展必须在竞争环境中求得生存,不但要创造优美的教育教学环境和具备现代化的教学手段,更重要的是建设一支具有渊博的知识、崇高的境界、高尚的道德修养的教师队伍,只有这样才能切切实实地为人师表。时时刻刻把“爱岗、敬业、爱生、奉献”放在心上,以“内强素质,外树形象”为目标。以思想教育为切入点,自觉地用人类文明的一切优秀成果武装自己、充实自己、提高自己。

(二)、塑造示范形象,学习典型人物。

教师对学生一生都有至关重要的影响,教师是人类灵魂的工程师,应该为人师表,以身作则,行为示范。一个学校只有始终抓住师德师风建设不放松,利用各种学习先进典型人物事迹的机会,把师德建设贯穿于学校的各项工作之中,才能塑造出教师形象,才能把教师塑造得更加完善。

在探讨示范教师形象问题上,我选择了模范人物作为领路人。在学习了那些英雄人物的先进事迹后,我觉得那些人物里表现出了一种爱与责任。教师是为人之表,要有个好思想,好作风,好行为,只有这样教师才能有资格对学生进行德育教育。

(三)、高尚的品德,良好的个性。

我日常与学生接触最密切,一言一行都对学生善待。无论是教书还是育人,都把树立教师师德的形象放在首位。以自身高尚师德影响教育学生,态度和蔼,有礼貌,避免态度生硬,在学生和家长中树立了良好形象。

(四)、知识的自我提高。

认真研究业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎,尊重同志,相互学习、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气的影响。

(五)、坚持学习教育教学理论,不断地自我充电,因材施教。

回顾一年来我走过的路程,我深深地体会到只有抓好师德师风建设,才能使学校的整体工作不断迈上新台阶。才能适应时代发展要求,我将继续努力,以新的姿态迈向21世纪的光辉事业。

二、存在的问题:

经过近阶段的师德师风教育学习,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。回首想想还存在的不足之处,主要表现在:

(一)教育理论学习不够透彻。

(二)业务有待提高。

(三)工作经验不足。

三、改正措施:

针对性以上缺点,本人提出整改和努力的方向如下:

(一)认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上,勤劳苦钻,精益求益。

(二)加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。

(三)加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。

自查报告模板篇25

依据《__省义务教育学校办学基本标准》和《__区教育局迎接义务教育均衡发展督评估验收实施方案》,我们开展了自查自评,现将我校义务教育均衡发展工作自查情况报告如下:

一、准备情况

为了进一步落实教育局文件精神,我们加大了工作力度,把“义务教育均衡发展”工作确定为全校的大事之一。依据局相关的会议及文件精神,制定了《__小学义务教育均衡发展工作倒计时安排》,,成立了以校长为组长的领导机构并进行合理的分工,使各项工作有人管、有人查、有人抓。

二、基本情况

(一)自然状况

__小学辖__庄1个行政村,服务人口3830人。布局趋于合理,规模适中,方便学生就近入学,有利于现代教育资源的共享。无大班额和超大班额现象。

推进了教育质量的提高。

(二)办学条件

近年来,我校采取多渠道筹措资金,努力改善办学条件,占地面积平方米,建筑面积平方米。现有学生人,个教学班;(附属一个幼儿园,幼儿人)。入学率

100%,义务教育巩固率为

100%。同时按照规定标准配置了微机室、卫生室、实验室、仪器室、体育器材室、多媒体教室、少先队活动室、音乐教室、美术教室、图书阅览室等13个专用教室,生均教学仪器设备值为师1024元,学生计算机生机比为4.6:1,生均图书册数24本,生师比11:1,配备了图书资料,实验仪器、音美体器材等。

(三)质量与管理

全校现有教师人,其中女教师人;专任教师合格率100%,专科以上学历18人,高于标准学历教师比率为

100%。此外,我校十分重视师德师风建设,校长和教师都能遵纪守法,爱岗敬业,几年来无体罚学生和违法犯罪问题。近年来,我校坚持一手抓义务教育均衡发展工作,一手抓教学质量,既注重硬件设施建设,又不忘抓教学常规管理和教学改革,使我校的教育质量不断地提高。

四、问题和建议

1:图书生均应24册,现有生均21册,建议购买按局要求必读书和选读书。

2:教师车棚太小,满足不了放车需要,车由占学生活动场地现象,建议新盖车棚。

3:现在是信息化时代,恳请上级领导给每个教师配备一个笔记本电脑,既节省空间,有方便使用。

4:器材配置方面:

教师用电脑人机比现为2:1,对照1:1的省定标准,尚缺8台。

学生用机最大班额50人,现有学生机33台,缺17台。

科学、数学、音乐、体育、卫生、美术器材与省定标准相比,有一定缺数(详见下表)

类别

现有

与省标对比缺数

备注

科学

132种20__件

19种201件套

数学

43种803件

6种21件套

音乐

15种105件

32种177件

体育

57种660件

24种215件

美术

22种143件

17种24件套

卫生

4种7件

17种21件套

__小学

20__年10月24日

自查报告模板篇26

根据《药品管理法》、《药品经营质熊理规范》等相关法律法规及规章制度的要求,保证我门店所经营药品的质量合格、使用安全,我门店药品经营的相关环节进行自查,其自查状况如下:

一、人员管理状况:

1、按照经营药品的相关法律法规及规章制度的要求,我们店建立以企业法人为主要职责人、以质量负责人为主的质量领导小组,同时各门店设置有养护、质量管理专职人员,门店共有3名员工。

2、根据药品相关管理法律、法规对企业员工的培训要求,门店质量管理负责人每年制定年培训计划,并按计划对门店员工进行法律法规及专业知识的培训,同时建立培训档案。

3、为了保证门店所经营药品的质量安全,每年对直接接触药品的营业人员及质量负责人进行一次健康体检,并建立其健康档案。

二、设施设备状况:

1、按照经营药品的相关规定及要求,门店经营面积万扣平方米,店内严格实行色标管理,标志明显。

2、门店内干净整洁、干燥、通风良好,周边无污染源,店内配置有适宜药脾存的设施设备:空调1台、灭蚊灯1盏、老鼠夹4个、温湿度计1个。

三、质量管理状况:

门店建立有不良应监测报告制度和质量跟踪检查制度,如有不良事件的发生,质量负责人按相关质量管理制度进行跟踪、记录并建立质量档案。

四、销售管理状况:

1、门店严格按照依法批准的经营范围和经营方式从事经营活动,无擅自变更经营场所、质量负责人等许可事项,未降低经营、储存条件。

2、严格按照药品经营的相关法律法规及规章制度的要求进行药品销售。

以上是我门店对药品的整个经营环节中的自查状况,已基本贴合《药品经营质量管理规范》等相关法律、法规及规章制度的要求。

自查报告模板篇27

接你处的通知,卫辉市x公司及时开会传达布置工作,要求我们下属各经营企业在本部门内部抓紧开展自查自纠工作,对照国家食品药品监督管理法和gsp管理的规定,严格自查,并根据各自的情况写出自查报告。我们三力药业五部按照要求,认真进行了自查,现将自查结果汇报如下:

我们接到通知后,全体员工行动起来,在我部负责人咸桂莲的带领下,对门店内部进行了全面的检查,检查用了一天的时间,最后我们汇总了检查结果发现有如下问题:

1、门店提示、警示顾客的牌子老化,失去美观了。我们及时进行了更改现在已经更换了新的警示牌。

2、整体药店卫生还可以,但有些死角卫生打扫不够干净。比如各柜台的最下面一格,里面卫生打扫不彻底。当场对售货员李新山进行了批评教育,并要求他以后一定改正。

3、近效期药品没有及时关注,以至顾客看到时才发现了问题。以后一定认真进行陈列检查。

4、温湿度记录书写不够规范,字体有的潦草看不清。

总之,通过这次检查,我们发现了我们工作中存在的这样和那样的问题。我们一定要以这次检查为契机,认真整改,努力工作,把我门店的经营工作做的更好,让顾客满意,让群众放心。

自查报告模板篇28

自税务系统开展民主评议行风政风活动以来,我积极参与行评活动,根据活动要求认真进行自查自纠,现将我个人的认识、自查中发现的问题、产生问题的原因以及整改措施报告如下:

一、本人自身存在的问题和不足

认真检查自已的思想和行为,觉得自身存在着许多不足之处。自从分到我们办税大厅的综合科,我一直负责金税卡的发行等工作。在大厅一线窗口岗位,需要我们有着良好的精神面貌和业务素质,服务第一位纳税人。

1、学风不端正。自认为窗口工作很单调,千篇一律,就放松了业务学习,导致没有及时掌握新出台的税收政策法规,不能更好地为纳税人服务;虽然自已是计算机专业,但是由于毕业之后接触专业知识不多,许多相关知识已荒废。在工作中遇到一些问题不能及时得到解决。

2、文明服务不到位。纳税人来窗口办理业务,有时候对纳税人缺乏热情,缺少关心,也许只是自已的一个小偷懒,可能会让纳税人跑更多路;也有如果纳税人咨询到自已不清楚的问题,会有些不耐烦;也很少主动地将纳税人的权利告知对方,为纳税人提供便民服务。

3、帮助同志不热情。一些同志找我寻求业务帮助或技术支持,找的次数多了,有不耐烦的情绪,影响了同志间的协作性。

二、我的整改措施

1、树立正气。树立正确的理想信念,自觉践行“为人民服务”的根本宗旨,始终保持年轻税务干部的蓬勃朝气、昂扬锐气。

2、加强学习。一是广度学习:认真学习党的重要文件精神,学习公务员法和税收法律法规;二是深度学习,既要学习历史知识,以史为鉴,也要认真了解国内国际时事,与时俱进;三是精度学习,注重提炼知识点,做到学有所获,学以致用。

3、接受批评。一是认真剖析自已思想上的误区和盲点,接受组织的批评教育。二是向同志靠近,和同事谈心,让他们指出自己的缺点;三是深入纳税人,了解他们的难处和需求,让他们指出自己工作中的问题。

4、自觉行动。自觉将分局制定的和个人自拟的整改计划变成实际行动。在税收执法和税收管理过程中,牢固树立“聚财为国,执法为民”的思想,牢固树立为地方经济发展服务的思想,在工作中,在生活中,在学习中,校正自己的一言一行,认真对待一人一物,从一点一滴做起,确保每时每刻办理每件事都要以国家和人民的利益为重。

自查报告模板篇29

中组部《关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定》出台后,XX区高度重视、迅速行动,通过深入学习,完善制度,加强管理等措施,切实在干部教育培训中进一步加强学员管理,并对照《规定》进行了自查,现将相关情况报告如下:

一、主要做法

一是以学习宣传先行。蜀山区通过中心组理论学习、文件传达、召开专题座谈会等形式,让领导干部、组工干部率先吃透《规定》精神,并要求他们当好义务宣传员,帮助广大干部深入了解《规定》出台的重要意义。在4月份组织的非公经济和社会组织出资人、党组织书记、党务工作者示范培训班入学教育中,抽出课时专门集中学习规定,逐条讲解,确保用《规定》指导学习培训。

二是用制度规范保障。区委组织部对照规定结合蜀山区实际,对现行的干部教育相关规章制度逐条进行了深入梳理,完善了学员考勤制度、请假销假制度、学习管理制度,新制定了学习反馈制度、学风考核制度、教学质量评估制度等。通过制度的完善,为干部教育培训提供了有力的保障,通过制度的规范,让学员自觉主动贯彻规定精神,把精力集中在学习培训本身,真正做到我想学、我要学、我在学。

三是以强化管理为重。规范的制度必须通过严明的管理落实到位。明确干部教育培训管理纪律,严格落实不准在校外食宿、不准迟到早退,不准不交作业、不准无故缺课、不准接受宴请等“八个不准”。对违反管理规定、达不到教学要求的学员或督促诫勉,或限时整改,或予以劝退。真正把学员当做学员,通过加强过程管理激发参训人员学习热情、端正学习态度,让干部教育培训回归本源。

四是与干部考评挂钩。对领导干部每年参加干部教育培训、在线学习等情况建立学习档案,对学习情况进行科学的评价,既看干部理论学习的收获,更看理论与实践相结合的效果;既看学员在学习期间的表现,更看学习效果发挥作用情况。把干部教育培训作为考察干部、发现干部、识别干部、使用干部的重要渠道,培训情况与干部年度考核、任职定级和职务晋升挂钩,参加培训不合格者当年年度考核不能确定为称职以上等次,不能评先选优,不能提拔晋升,充分发挥干部教育培训的良好导向作用。

二、存在的问题

一是思想认识还不够深入。部分单位对干部教育培训工作的重视不够,说起来重要,抓起来次要,忙起来不要。一些单位借口经费紧张、工作忙,不按要求参加培训;少数干部满足于已有的知识与经验,感觉不到本领恐慌的压力,缺乏推动工作的责任心和上进心,认为参加培训只是“认认人,养养神,学两词”,学习不积极,不主动,不扎实等等,影响了培训的实效。

二是监管手段还不够有力。培训主管部门对培训效果的监管手段还不够有力,有时候存在失之于宽,失之于软的现象。强调自觉遵守纪律的多,监督检查的少,未能采取科学有效的方法对参学人员所学的知识技能进行测评,对受训后缺乏有效的跟踪管理。

三是激励措施还不够有效。虽然我区坚持干部教育情况与干部考评挂钩,取得一定成效,但对于少数干部,尤其是有“船到码头车到岸”的思想的干部触动仍不够深入,学习的主动性和积极性还不够高。

三、下一步打算

一是加强宣传。在下一步的工作中要进一步加强学习宣传,利用网站、工作简报、工作例会、理论学习等多种形式,在全区上下营造学习《规定》的浓厚氛围。并把《规定》作为每次干部教育培训班开班仪式上的规定动作,让学员以实际行动自觉遵守《规定》。

二是严格管理。进一步严肃干部教育培训相关制度,凡是缺课时间超过总课时十分之一以上的,不得发给结业证书。对于不服从调学安排的,要采取组织措施,给予纪律处分。要加强对学员的教育管理,实行组织部门派员跟班学习、考察制度,培训结束时,要对学员进行严格的考试考核,并将考核情况记入培训档案。

三是有效激励。一要丰富内部激励措施,延伸培训内涵,拓宽培训层面,使素质培训与能力培训相结合,在培训方式上变传统的教师讲课、学员听课为情景式教学、案例式教学、研讨互动式教学,激发学习热情;二要强化外部激励措施,严格执行《选拔任用工作条例》,提拔党政干部必须切实经过固定期限以上的培训,否则不予研究;尽快建立领导干部教育培训的考核制度,把“述学、评学、考学”贯穿到干部的述职、评议、考核等管理环节中来;将干部的教育培训纳入党政领导班子目标责任考核,逐步建立起科学的评价体系和奖惩机制。

自查报告模板篇30

通过师德师风的教育学习,我对开展师德师风教育活动的重要意义有了较明确的认识。师德建设决定教师队伍建设的成败,也就决定教育事业发展和改革的成败。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着学生们的成长,教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。因此,针对师德师风建设中存在的、人民群众反映比较强烈的热点或突出问题,开展师德师风教育活动是极有必要的,加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求。

对照教师法等法规和教师职业道德规范,我认为教师应注意从下面四个方面加强学习和修养,才能更好地担负起培养“有理想、有道德、有文化、守纪律”的中国特色社会注意事业接班人和建设者的重任。

一、热爱教师职业是做好教学工作的前提。

教师职业也是社会的必要组成部分,我们不应该只把教师作为一种职业,更应该把教书育人作为终生奋斗的事业。每一个人都是平凡的,在平凡的岗位上能发挥应有的作用就是伟大的。

二、在教学的过程中坚持正确的方向。

要结合教学,宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,在教学过程中,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观;养成正确的资源观、环境观、人口观和可持续发展的观点;宣传知识来源于实践的观点。告诉学生任何知识、公式、定理、定律都是人类总结生产实践获得的。告诉学生只有学好科学文化知识,积极参加体育活动,积极参加社会实践活动,才能具有为人民服务的本领,我们“提高全民的素质”的伟大理想才能得以实现。在当今知识经济时代,只有掌握足够的知识,才能适应飞速发展的社会对人才的需要,才不会被时代淘汰,才能有所作为,才能成为中国特色社会主义合格的建设者。

三、关心学生、热爱学生、平等对待学生是新时期教育工作者必须具备的学生观。

现代教育提倡教育工作者与学生是平等的师生关系,这已成为全社会都普遍认同的`观点,爱和责任是师德之魂。青少年学生都是尚未成年的孩子,在教育教学活动中难免有缺点和错误,作为教师不能一味批评指责他们,而要从关心爱护的角度指出他们存在的问题,和他们谈心,谈感受,让他们从内心认识到自己的错误,只有热爱学生、尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正对待每一位学生,才能杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生。

四、刻苦钻研业务。

精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。

教师是教育活动的组织者、,在教育活动中起主导作用。教师要想有效的从事教育活动,就必须具备一定的职业素养。也就是我们说的职业道德。

小学食堂自查整改报告

近年来,食品安全成为社会关注的焦点之一,而学校食堂更是关系到千千万万学生的健康成长。为了保障学生的饮食安全,我校食堂进行了全面自查,并制定了整改计划。以下是我们的自查整改报告。

自查情况

食品来源与存储

首先,我们对食材的来源和存储情况进行了检查。发现有部分食材并未按照规定购买,并且存放方式不够整齐清洁。这样的情况存在一定安全隐患,可能影响到学生的饮食安全。

食品加工与操作

其次,我们重点关注了食品加工和操作环节。在自查中我们发现,部分厨房人员没有按照操作规程进行食品加工,并且个别操作台面、器具清洁情况不够理想。这种状态下容易造成食品交叉污染以及食物安全问题。

食品销售与服务

最后,我们对食品销售和服务环节进行了检查。发现部分售卖食品的环境整洁度不够高,服务人员的卫生意识还需进一步加强,存在潜在的卫生隐患。

整改措施

针对自查中发现的问题,我们立即制定了整改计划。

食品来源与存储整改

我们将加强对食材供应商的审核,确保食材的来源合法合规。同时加强食材存储管理,完善食材的标识和保质期管理,确保存储环境符合卫生要求。

食品加工与操作整改

我们将加强对厨房人员的培训,强调操作规程和食品加工卫生要求,确保每位厨房人员都能够严格按照要求进行操作。并加强对操作台面、器具的清洁消毒,确保食品加工环节的卫生安全。

食品销售与服务整改

针对售卖环境和服务人员的问题,我们将加强对食堂环境的日常清洁和消毒工作,并对服务人员进行再培训,提高他们的卫生意识和服务水平。

整改效果

经过整改措施的全面实施,我们的食堂已经取得了明显的改善。食材的采购更加合规、存储更加规范,食品加工操作更加严格标准,食品销售和服务更加规范,受到了师生和家长的一致好评。

下一步工作

我们将继续加强食堂的管理,定期进行自查自改,并加强对厨房人员的培训和教育,确保食堂的食品安全工作取得长效成效,并为学生们提供一个安全放心的餐饮环境。

结语

食品安全事关千家万户,也事关学生们的身体健康成长。我们将一如既往地秉承“学生至上,安全第一”的宗旨,不断创新完善食堂管理工作,为学生们提供更加安全、放心的饮食环境。希望家长们放心,相信我们学校食堂的食品安全工作,让孩子们在校园内放心成长。

财务自查报告整改措施

作为一家企业,健康的财务状况是其持续发展的基础。然而,由于各种原因,有时候企业的财务管理可能存在一些问题和漏洞。为了确保财务运作的规范和透明,企业需要进行定期的财务自查,并及时采取整改措施来解决发现的问题。本文将探讨财务自查报告中常见的问题和相应的整改措施。

自查发现的问题

财务自查是企业进行财务管理的内部监督和管理工作,通过对财务数据和流程的全面审查,以发现潜在的风险和问题。自查过程中可能发现的问题包括但不限于:

1. 财务记录不完整或不准确;

2. 资金流动性不足;

3. 内部控制缺失或不完善;

4. 违反税收法规;

5. 未能及时偿还债务;

6. 合规性风险等。

整改措施

针对财务自查中发现的问题,企业需要采取相应的整改措施,以确保财务管理的规范和合规。下面是一些常见的整改措施:

1. 完善财务记录

确保所有财务记录的完整性和准确性是财务管理的基本要求。企业可以通过加强财务人员培训,建立健全的财务管理制度和流程,以及采用先进的财务管理系统等手段来完善财务记录。

2. 加强资金管理

资金是企业正常运转的生命线,有效的资金管理对企业的发展至关重要。企业可以通过优化资金结构,加强预算管理,提高资金利用效率,以及建立健全的资金监管机制来加强资金管理。

3. 健全内部控制

内部控制是防范风险和确保财务信息可靠性的重要手段。企业可以通过建立健全的内部控制制度和流程,加强内部审计和风险评估,以及加强对关键岗位和关键环节的监督来健全内部控制。

4. 遵守税收法规

合规纳税是企业应尽的社会责任和法定义务。企业需要加强对税收法规的学习和理解,建立健全的税务合规管理制度,加强税务风险评估和税收筹划,确保企业的税务合规。

5. 偿还债务

有效的债务管理是企业稳健运营的重要保障。企业可以通过审慎债务规划、加强债务管理、提高资产负债比例、以及增加现金流等手段来有效偿还债务。

6. 加强合规性管理

合规性管理是企业依法经营、诚信守法的基本要求。企业可以通过加强法律法规的学习和培训,建立健全的合规性管理制度,加强内外部合规性检查和审计,以及加强对合规性管理的监督来加强合规性管理。

财务自查报告整改措施的实施对于企业的健康发展至关重要。企业需要充分认识到财务自查的重要性,切实履行好自查整改的责任,确保整改措施的落实,以提升企业的财务管理水平,增强企业的竞争力。

消防安全自查整改报告

近年来,火灾事故频发,给人民群众的生命财产造成了严重威胁。为切实做好企业消防安全工作,保障员工生命财产安全,我公司组织开展了一次消防安全自查整改行动。现将自查整改情况报告如下:

一、自查情况

经过全面自查,发现存在以下问题:

1. 消防设施不完备:部分灭火器过期未更换,消防水带老化损坏;

2. 安全疏散通道堵塞:办公室杂物堆放严重影响疏散通道畅通;

3. 员工消防知识缺乏:大部分员工对火灾逃生和灭火知识了解不足;

4. 日常巡查不到位:消防隐患发现不及时,未能及时进行整改。

二、整改措施

针对上述问题,公司制定了相应的整改措施和时间表:

1. 更新更换消防设施:立即对过期灭火器进行更换,修复损坏的消防水带;

2. 清理安全疏散通道:责任部门对办公室安全疏散通道进行清理整理,确保通道畅通;

3. 员工培训:组织员工进行消防知识培训,提高员工的消防意识和自救能力;

4. 加强日常巡查:设立专门的巡查小组,加大巡查力度,确保消防隐患及时发现和处理。

三、整改效果

经过自查整改,取得了明显效果:

1. 消防设施得到更新和维护,消防安全隐患得到了排除;

2. 安全疏散通道清理整理后,大大提高了疏散效率和速度;

3. 员工的消防知识得到了普及和强化,提高了员工的自救能力;

4. 日常巡查不到位的问题得到了解决,消防安全管理工作更加规范有效。

四、下一步工作

为了进一步加强公司消防安全管理工作,我们将继续开展以下工作:

1. 加强消防设施的日常维护和定期检查,确保其处于良好状态;

2. 持续开展员工的消防知识培训,提高员工的消防意识和自救能力;

3. 加强日常巡查监管,建立长效机制,确保消防隐患得到及时排查和整改。

通过此次自查整改工作,公司的消防安全管理工作得到了明显提升,但我们也清醒地认识到,消防安全是一项系统工程,需要各级领导和全体员工的共同努力和关注。我们将不断完善公司消防安全管理制度,确保消防安全工作始终处于高度重视和有效管理之中。

教辅资料自查报告

教辅资料在学习中起着重要的作用,它们可以帮助学生巩固知识、提高技能、解决问题。然而,教辅资料的质量和使用方法也是影响学习效果的重要因素。本篇文章将就教辅资料的自查方法及其对学习的积极影响进行探讨。

首先,对教辅资料进行自查是非常必要的。学生在使用教辅资料时,需要审慎选择。首先,要确保教辅资料的准确性和权威性。这可以通过查看教材出版社、作者背景等方式来了解。其次,要保证教辅资料内容与学习阶段相适应,避免过于简单或者过于复杂。最后,对于电子版教辅资料,要注意查验电子书的来源,避免下载盗版或者内容不完整的资料,以免影响学习效果。

其次,教辅资料的自查还包括对学习方法的检查。学生需要根据自身情况,合理选用教辅资料,并结合自身学习风格和节奏进行学习。同时,应当培养自主学习的能力,善于总结、归纳、分析所学知识,从而更好地吸收教辅资料的内容。此外,学生还应该学会利用错题集、学习笔记等形式,及时总结自己的知识漏洞,并在日常学习中不断弥补,这样才能更加有效地利用教辅资料。

教辅资料的自查对学习有着积极的影响。首先,通过认真自查教辅资料,可以帮助学生建立正确的学习态度和方法。在自查过程中,学生需要重点关注自己的学习情况,不断总结和反思,建立扎实的学习基础。其次,教辅资料的自查有助于培养学生的自主学习能力。通过自主查缺补漏,学生可以提高学习的主动性和自发性,逐渐形成自己的学习方法和学习风格,提高学习效率。最后,通过自查教辅资料,可以加深对知识的理解和掌握。在自查过程中,学生不仅要了解答案,更要了解解题的方法和技巧,从而为今后的学习打下坚实的基础。

综上所述,教辅资料在学习中具有重要的作用。然而,要想充分发挥教辅资料的作用,学生需要进行认真的自查。只有在自查的基础上,学生才能更好地利用教辅资料,提高学习效果。希望通过本文的介绍,能够帮助学生们更好地利用教辅资料,提高学习效率,取得更好的学习成绩。

校长师德师风自查报告

近年来,教育行业的发展受到了广泛的关注,师德师风建设更是备受重视。作为学校管理者之一的校长,师德师风的自查自律显得尤为重要。在这篇文章中,我们将就校长在师德师风方面的自查情况进行详细的分析和总结,以期为广大教育工作者树立榜样,共同促进师德师风的持续提升。

首先,校长在言行举止上需要成为全校师生的楷模。他应该具备高尚的品德和良好的教育修养,平日里言传身教,言行举止要合乎师德标准,做到言行一致,起到榜样的作用。在这方面,我们的校长能够做到身体力行,言传身教,时刻把教书育人的责任牢记心头,展现了良好的师德师风。

其次,校长要注重教育教学质量,加强对师风带风建设的领导和管理。他应当深入课堂,关心学生的学业发展,及时了解教师们的教学情况,积极为教师们解决实际问题,确保教师队伍稳定向上。在这方面,我们的校长也是做的非常出色,他坚持每学期定期听取教师们的教学反馈意见,组织教师座谈会,及时调整课程安排,确保教学质量的稳步提升。

除此之外,校长还要倡导廉洁文明校园风气,加强师生之间的沟通和交流。他需要主动参与各类师德师风建设活动,引导和鼓励教师以身作则,引导学生端正态度,形成良好校园氛围。在这方面,我们的校长也是表现出了很大的热情。他不仅亲自主持了“尊师重教”系列活动,还定期走访教师和学生,了解他们的需求和困难,使得师生关系更加融洽。

最后,校长还要注重自身修养和素质的提升。只有自己不断地学习,不断地提升自己的综合素质和业务水平,才能更好地引领全校师生向更高更远的目标前进。而在这一点上,我们的校长也是不遗余力,他经常参加各类培训和学习,积极提升自己的教育管理水平,以更好地服务于学校的发展。

总之,作为学校的管理者,校长在师德师风的自查中需要全面考虑各个方面,做到言行一致,言传身教,引领全校师生共同向着更美好的目标前进。我们的校长在这方面做得相当出色,但也需要时刻自我警醒,不断提升自己,为学校的发展贡献自己的力量。相信在校长的带领下,我们的学校一定能够迎来更加美好的明天!

质量自查报告

质量自查是指企业或组织自行对产品、服务或流程进行检查和评估的过程。通过质量自查,企业能够及时发现问题并采取纠正措施,以确保产品或服务的质量达到标准要求。质量自查报告则是对这一过程的总结和反思,同时也是对外展示企业质量管理水平的一种方式。

质量自查的重要性

质量自查是质量管理体系中至关重要的一环。首先,它能够帮助企业及时发现和解决潜在的质量问题,避免因瑕疵品而导致的损失。其次,通过自查,企业能够持续改进产品和服务,满足客户需求,提升市场竞争力。此外,质量自查也有助于建立员工责任意识和团队合作精神,推动全员参与质量管理。

质量自查报告的编写

一份优秀的质量自查报告应当包括以下几个方面的内容:首先是自查的目的和范围,明确自查的侧重点和对象;其次是自查的方法和过程,包括使用的工具、流程、时间安排等;然后是自查所得数据和信息的分析,针对发现的问题进行整理和归类;最后是针对问题制定的改进方案和措施。

质量自查报告的价值

质量自查报告不仅是对企业自查过程的总结,更是对外展示企业自我管理能力和质量水平的重要途径。一份真实、全面的质量自查报告能够提升企业信誉,增强市场竞争力。同时,通过对自查过程中发现的问题和改进措施的分析,也能够促使企业更深入地了解自身存在的问题,并加以解决,从而不断提升管理水平和产品质量。

结语

质量自查报告是企业管理中重要的一环,它不仅是对内自我管理的工具,更是向外界展示企业质量管理水平的窗口。通过认真编写和执行质量自查报告,企业能够不断完善自身质量管理体系,提升产品和服务质量,赢得客户信赖,提高市场竞争力。因此,各企业都应该高度重视质量自查报告的编写和落实,将其作为质量管理的重要手段之一。

企业安全自查报告

随着互联网技术的飞速发展,企业面临的安全风险也变得日益复杂和多样化。为了有效应对各种安全威胁,企业需要定期进行安全自查和评估,及时发现和解决潜在的安全隐患。本文将结合当前互联网安全的热点问题,介绍企业安全自查的重要性以及相关的自查内容和方法。

在进行企业安全自查前,首先需要明确安全自查的意义和价值。安全自查是企业保障信息系统安全的基础,通过对系统、网络、数据等方面进行全面的自查,可以帮助企业及时发现潜在的安全问题,并采取相应的措施加以解决,从而保障企业的正常运营和发展。同时,安全自查也是企业履行社会责任的表现,能够向客户和利益相关者传递企业对安全问题的高度重视和负责的态度。

接下来,我们将介绍企业安全自查的内容和方法。企业安全自查的内容包括但不限于以下几个方面:首先是网络安全,包括防火墙、入侵检测系统、反病毒软件等的配置和更新情况;其次是数据安全,包括数据备份与恢复机制、数据访问权限管理等方面的情况;再次是物理安全,包括服务器机房、办公室等重要场所的门禁控制、监控设备情况等;最后还包括员工安全意识培训、安全应急预案等方面的情况。在进行自查时,可以采用问卷调查、实地检查、漏洞扫描等多种方法,结合内部员工和外部安全专家的意见,全面了解企业安全状况。

除了内容和方法外,企业安全自查还需要关注一些热点问题。近年来,随着人工智能、大数据等新技术的广泛应用,企业面临的安全挑战也在不断增加。其中,人工智能的安全风险备受关注,包括数据隐私泄露、算法攻击等问题;另外,大数据的安全管理也成为重要议题,包括数据存储安全、数据传输加密等方面的挑战。因此,在企业安全自查中,需要重点关注这些新技术应用所带来的安全风险,制定相应的安全策略和措施。

总而言之,企业安全自查是保障企业信息系统安全的基础和必要手段,通过全面深入的自查,可以及时发现和解决潜在的安全隐患,保障企业的正常运营。在进行安全自查时,需要关注网络安全、数据安全、物理安全等多个方面的内容,结合新技术应用的安全挑战,制定相应的安全策略和措施,提升企业的安全保障水平。希望企业能够高度重视安全自查工作,保障企业信息系统的持续稳定和安全运行。

师德自查报告

作为一名教育工作者,师德是我们最基本的职业要求之一。师德不仅是衡量一个教师是否合格的重要标准,更是教师在工作中应当时刻关注和提升的重要素养。因此,每位教师都应当定期对自己的师德进行自查,发现问题并及时改进,做到言行一致,以身作则。

首先,作为一名教师,我们首先要核查自己的教书育人能力。我们要审视自己的教学方式和方法是否合理,教学内容是否健康积极,是否尊重学生的个性和兴趣。是否能够激发学生学习的兴趣,培养他们的创新能力。同时,我们还要检查自己在教学过程中是否严格要求自己,切实履行教书育人的责任,做到言传身教,以身作则。

其次,我们要反思自己在与学生相处过程中的行为举止。我们要注意自己在与学生交往中是否公平公正,是否尊重学生的人格和权利,是否能够耐心倾听学生的诉求,帮助他们解决问题。同时,我们还要审视自己是否能够正确引导学生,促使他们树立正确的人生观、价值观和世界观,帮助他们健康成长。

另外,我们还要检查自己在处理师生关系、同事关系以及家长关系中的态度和行为。我们要审视自己是否能够以开放包容的胸怀对待他人,能否有效沟通协调,尊重他人,团结同事,和谐相处。我们还要检查自己是否能够正确对待和处理家长的意见和建议,与家长保持密切联系,形成良好的家校合作关系。

最后,我们还要审视自己在职业发展中的态度和行为。我们要检查自己是否勤奋好学,不断提高专业素养和教育教学水平。我们还要检查自己是否具备敬业精神,是否能够承担起育人责任,甘于奉献,甘于吃苦,勇于担当。

总之,师德自查是一项重要的工作。通过师德自查,我们可以及时发现自己存在的师德问题,及时加以改进,不断提升自己的师德修养。希望每一位教师都能够把师德建设摆在首位,做一个合格的教书育人者,为教育事业贡献自己的力量。

作风整顿自查报告

作风整顿是指对党员干部在工作作风、工作作风、廉政风险等方面进行自查自纠,主动发现问题并及时整改,以提高党员干部的素质和形象。作风整顿自查是推动全面从严治党的内在要求,也是增强党组织活力和凝聚力的必然选择。本文将结合当下的工作实际,就作风整顿自查进行一份简要报告。

首先,党员干部在个人工作作风方面需要有一定的自我检讨。在日常工作中,是否存在拖延、敷衍、推诿等不良工作态度?是否存在工作不到位、不够认真负责的情况?对于这些问题,我们必须深刻反思,以实际行动改进自身工作作风,做到对党忠诚、服务人民、执政为民、公正廉洁。

其次,在工作作风方面,党员干部还应该注意言行举止是否合规。是否存在言语粗鲁、态度恶劣、处理事务不够耐心细致等情况?只有端正了自己的言行举止,才能为人民群众树立良好榜样,树立党员干部良好形象。

另外,在廉政风险方面,党员干部更需反躬自省。是否存在违纪违法问题?是否存在利用职权谋取私利、搞权色交易等行为?这些问题一旦被发现,将严重损害党的形象和威信,更严重地危害人民群众的利益。因此,我们必须时刻警惕,杜绝一切违规行为和不正之风。

面对上述问题,我深感责任重大,决心从自身做起,严格要求自己,确保自己的一言一行都符合党的要求和人民群众的期待。在今后的工作中,我将坚持不懈地加强自我修养,不断提高政治站位,锤炼过硬本领,确保自己在党的作风整顿自查中不留死角,做到心中有党、心中有民、心中有责,努力做一个合格的共产党员。

作风整顿自查不仅是一种责任,更是一种担当。只有每个党员干部都能自觉接受自查自纠,主动发现问题,积极整改,才能使我们的党永葆生机、永远赢得人民群众的信赖、支持,也才能顺利推进全面从严治党,实现党的长治久安。

总之,作风整顿自查是对党员干部的一次自我审视与自我约束,更是对党的一次自我净化与自我完善。唯有如此,我们才能在新时代的征程中行稳致远,创造出更加辉煌的业绩。让我们齐心协力,共同努力,做到头雁引领,群雁齐飞,为党和人民事业作出新的更大贡献!

师风自查报告

近年来,教育界对于师德师风的重视程度日益提高,因为良好的师风不仅是教育教学工作的重要基础,也直接关系到学校的声誉和社会形象。作为一名教师,自我反思和自查是必不可少的环节。本文将围绕师风自查展开讨论。

首先,师风自查需要从教师日常工作中的具体表现入手。教师是否严格遵守学校纪律,是否尊重学生、尊重学生的个性和差异,是否严谨治学、勤奋敬业、积极进取,这些都是需要自查的方面。同时,教师在课堂教学中的言行举止,对学生的言传身教以及处理学生问题的方式方法也需要进行自查。只有通过这些具体的工作内容进行深入自查,才能真正发现问题,并加以解决。

其次,师风自查也需要从师德师风建设的角度进行综合评价。教师在工作中是否能够严格要求自己,不断提高自身素质和水平,是否具备良好的职业操守和道德品质,是否关心学生的成长和健康发展,这些是评价师德师风的重要标准。对于自己的行为和工作态度进行深刻反省,发现问题并及时纠正,是每位教师义不容辞的责任。

此外,师风自查还需要注重对教育教学理念的审视。教师是否以学生为中心,是否坚持全面发展教育,是否尊重学生的主体地位,是否注重培养学生的创新精神和实践能力,这些都是教师应当认真思考和自查的问题。只有不断反思并调整自己的教育教学理念,才能更好地引领学生健康成长。

最后,师风自查也需要结合学校和社会的期望进行对照。学校对于教师的要求和期望、社会对于师德师风的评价和期待,都是教师进行自查的重要依据。教师需要审视自己的工作是否符合学校和社会的期望,是否能够达到学校和社会的标准,只有如此,才能真正做到与学校和社会保持一致。

综上所述,师风自查是教师日常工作中必不可少的一环。只有通过深入自查,发现问题并及时调整,教师才能不断提升自身师德师风,为学生成长成才创造良好的教育环境。希望每一位教师都能够认真对待师风自查,不断提升自身素质,为教育事业贡献自己的力量。

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