安村学校安全工作自查报告
安村学校安全工作自查报告怎么写?下面我们九月范文网自查报告频道给大家精编的30篇关于安村学校安全工作自查报告,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!
安村学校安全工作自查报告篇1
随着社会的不断发展,学校安全工作成为关注焦点。安村学校作为地处偏远的农村地区的一所学校,一直致力于提升校园安全工作水平,确保师生安全。为此,学校特进行了一次全面的安全工作自查,并将自查结果进行报告如下。
一、校园周边环境安全
学校周边环境主要以农田和村庄为主,暂无大型工厂或危化品企业。但学校仍存在部分村民饲养的犬只越出村庄,潜在影响校园安全隐患。针对此情况,学校决定加强与村委会的沟通,共同制定相关的管理办法,确保学生放学回家的安全。
二、消防安全
学校内部配备有消防器材,并定期组织消防演练。但在此次自查中发现,部分教室内消防通道被杂物堵塞,存在一定的安全隐患。因此,学校将加强对教师和学生的消防安全教育,强调保持通道畅通的重要性,并及时清理杂物,确保消防通道的畅通。
三、食品安全
学校食堂一直以来严格执行食品安全管理制度,保证学生用餐安全。但在自查中发现,部分食品供应商未能按规定提供食品安全合格证明,存在一定隐患。学校将对供应商进行再次审核,并加强对食品安全管理的监督,确保学生的饮食安全。
四、突发事件处理
学校建立了健全的突发事件处理预案,并进行了定期演练。但在自查中发现,部分教师和学生对突发事件处理流程不够熟悉,存在着一定的应急意识不强的问题。学校将加强突发事件处理流程的宣传和培训,提高师生的应急意识和自救能力。
五、校车安全
学校每年都对校车进行安全检测,并配备专职司机负责校车安全。但在此次自查中发现,部分家长私自接送学生,存在校车安全管理盲区。学校将加强对家长的宣传,引导家长理性选择乘坐校车,并加强对校车的日常管理和维护。
综上所述,安村学校在此次安全工作自查中发现了一些问题,但也明确了解决方向和措施。学校将按照自查报告的内容,进一步完善安全管理制度,加强师生安全教育,确保学校安全工作水平不断提升,为广大师生营造一个安全、和谐的学习环境。
安村学校安全工作自查报告篇2
为了严格贯彻执行国家农村义务教育经费保障机制改革的政策,加强学校财务管理、提高学校公用经费的使用效益,根据忠教计〔20__〕34号文件精神,我校组织人员对学校公用经费的使用情况、学校财务制度的.执行情况进行了认真的自查,对存在的问题进行了及时的纠正。现将自查情况报告如下:
一、学校成立了财务自查领导小组
学校按照忠教计〔20__〕34号文件精神,成立了学校财务自查领导小组,其中___校长任组长,__副主任任副组长,___、___、___等为成员,对学校20__年的财务预算编制及执行情况、一免一补工作和学校财务相关工作进行自查。
二、学校公用经费的预算编制及执行情况
1、自查小组通过对20__年财务预算情况和目前截止至20__年12月支出情况进行了对比(见统计表),一致认为,学校高度重视预算编制工作,财务支出以预算为依据,学校在公用经费的支出上严格坚持使用的范围和方式,对学校的培训费、办公费、印刷费、水费、电费等日常公用支出加强了管理。
2、学校没有在公用经费中编列教职工津补贴和超标准列支业务招待费。20__年,在公用经费中,学校没有以任何一种名目向教职员工发放奖金和津补贴,学校严格控制了招待费,来人来客一般情况下由分管领导陪同,按照最低标准列支。
三、学校财务制度及执行情况
1、学校制定和完善了财经制度,强化了财务工作。
学校的财务工作自查中,学校总务处完善了原始凭证签审制度、财务稽核制度、财务收支审批制度、内部牵制制度、会计出纳工作岗位责任制等十项财务管理制度,并张贴上墙,时时提醒;财务工作中严格执行财务计划,编制学校的财务预算、决算及财务报表,做到内容真实,数据准确,报表及时;同时建立了学校各项经审制度,做到帐目清楚,帐据相实;科学管理学校财务档案,建立、建全会计与出纳间的牵制制度,做到日清月结。
2、加强了财务管理,规范教育经费的使用程序。
严格执行收费政策,杜绝学区内各村小及班级乱收费。本年度,学校利用公示栏等多种形式,公开收费项目、公开收费标准, 严格执行县物价局、县教委制定的收费政策及标准,学生所有费用全部由班主任收取后到总务处结算,杜绝了乱收费现象。
在资金使用上,学校严格执行事业单位财务制度改革有关规定,坚持预算管理,严格使用程序,学校维修实行集体研究,上报教委审批后实施,发票的报销严格实行审批制度,坚持“一支笔、一本账”,对不符合规定的票据一律拒付,对违反财经纪律的行为予以坚决的抵制。无“白条入账”及私设“小金库”的现象。
四、认真开展了学生“一免一补”工作
我校20__年春季享受“一免一补”的学生是395人,免教材计13825元,补生活费人数是45人,补助金额为5400元;秋季享受“两免一补”的人数是400人,免教材14000元,以上专款共计支出27825元。我校完全按照县财政及教委的精神对享受“一免一补”的贫困生进行全面核实,并在善广场上、村委及学校公示无疑义后,再确定最终享受人员,保证把钱真正落实到最贫困的学生手中,切实让贫困学生享受到国家的惠民政策。
安村学校安全工作自查报告篇3
为认真贯彻落实中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》,我校进一步加强了学校体育卫生工作,以促进学生身心健康发展,全面推进素质教育,学校体卫工作自查报告。根据市教委、市督导室转发的《关于做好中小学体育专项督导检查自查工作的通知》的通知,结合我校实际情况,坚持软件从严,硬件从实的原则进行了自查,现将自查情况报告如下:
一、学校概况
我校共有28个教学班,教职工人数96人,在校学生人数1231人。学校占地面积61298平方米,建筑面积为9542平方米;是一所城乡结合学校。
学校本着的办学理念,以生为本,立足实际,面向全体学生,认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等有关规定,按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求,切实加强和改进学校体育卫生工作。
二、完善制度、强化管理
(一)学校体育工作方面
1、管理体制
我校是一所农村学校,校长非常重视体育卫生工作,把体育、卫生工作纳入学校整体工作计划,由校长领导,分管副校长分工负责,政教处、教务处、总务处具体落实,校团委协同配合,学校制定了体育、卫生一系列规章制度,保证学校体育、卫生教育工作的全面落实,有专项的体育、卫生计划及工作总结。
2、经费保障及设备添置。
近年来,我校十分重视发展学生个性,培养学生特长,促进学生全面素质的提高,为了抓好体育、卫生教育工作,学校加大了经济投入,改善办学条件。近几年,对教学环境进行了改建,配备了实施新课程必须的体育器材,建成了校园因特网、校园广播网、添置了师生电脑 ,配备二个多媒体教室,购置数码相机等。学校根据学校班级的规模设置了体育器材室和乒乓球室各一间。对下发的体育器材进行了造册登记和分类管理,建立了使用记录和借用记录。这些都大大改善了办学条件,优化了学校的育人环境。
3、师资配备及培训。
学校共有8名在职体育教师,7人为大学本科学历,其中有女教师3人,党员教师2人,结构合理,能够满足学校体育教学工作的需要,整改报告《学校体卫工作自查报告》。我校把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为一项重要工作来抓,通过校本培训和每学期24课时培训学习相结合的方法,优化队伍,体育、卫生教师除了参加专业培训之外,还参加了新课程标准培训、信息技术培训、远程信息技术培训、普通话等各类培训,教师整体素质较强。
4、教师待遇
体育教师享受其它学科教师同等待遇;并且每年有运动服装费等;学校领导支持教师参加教师培训,每个体育教师都能按规定取得24课时培训学分。校领导还经常深入体育组,关心他们的工作生活、帮助他们解决困难,充分调动体育教师的积极性;教师自身也积极进取,爱岗奉献,学校教务处把日常体育工作纳入体育教师工作量。
5、学校体育活动及学生体锻情况。
我校认真遵循“健康第一”的指导思想,积极开展三课两操两活动,提出“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的号召,开展大课间活动,鼓励学校师生积极参加各种体育锻炼活动,发展师生身体素质。体育工作坚持普及与竞技相结合,学校成立校田径队、篮球队等,积极开展学生的体育训练,开好每年春、秋两次的运动会,以及班级之间的一些小型体育活动,丰富师生的课余生活,增强师生体质。XX年,我校在第一届兴庆区中学生田径运动会获得第六名的好成绩;兴庆区第一届篮球赛第二名。
10月31日,我校举行“阳光体育冬季长跑活动”启动仪式,要求初中学生每天跑步1500米,每天的大课间活动开展师生晨跑,付之实施,希望同学们能通过冬季长跑,强健体魄,增添活力。近年来,学校的体育教学质量逐步提高,学生体育锻炼的态度和习惯普遍增强,校内自觉进行体育活动人数不断增加,学生健康状况明显改善。初三毕业班学生的体育成绩,连续多年在体育中考中稳中有升,不仅为升学奠定良好的基础,而且提升了学生的身体素质,为学生以后的发展打下坚实的基础。学校坚持每年做好学生体质健康状况调查和登记工作,按时完成学生体质健康标准数据采集和上报工作,学生的体锻合格率达到75%以上。
安村学校安全工作自查报告篇4
组织班子成员认真学习 总书记20xx年10月5日关于意识形态工作的重要批示精神,认真学习中共中央办公厅关于印发《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》的通知(中办发〔20xx〕52号),组织学习《关于进一步加强和改进新形势下高等学校宣传思想工作的意见》,以及 总书记在党的新闻舆论座谈会上的讲话精神,并进行了认真讨论。制定了《中共xx职业技术学院委员会关于贯彻〈党委(党组)意识形态工作责任制实施办法〉的实施意见》,并把意识形态工作纳入部门年度目标任务考核中。
安村学校安全工作自查报告篇5
为认真贯彻落实市安全大检查的通知精神,切实抓好安全工作,确保师生生命和学校的财产安全,创造良好的育人环境,本着预防为重,标本兼治的原则,在学校防汛、防溺水、防雷击、学校危房、消防与饮食卫生、校内治安、周边环境、夜间值班、用电等方面进行了自查,排除了隐患,消除了不安全因素,现将安全隐患及整改报告如下。
1、学校成立了安全自查领导小组。组长:柯尊善副组长:陈晓丽成员:白秉郁郭旺根各班班主任。
2、防汛工作。学校在防汛方面做了大量的工作,经常疏通,校内外排水沟,确保畅通,无积水现象。
3、治安保卫措施到位,保卫组织健全,教师24小时昼夜不空岗,加强了门卫管理,建立了外来人员登记制度,未经允许外来人员不得进入校园,确保学生安全。
4、积极进行校园安全教育,在宣传栏内张贴安全教育宣传画,各班级利用安全课大力宣传安全知识,积极组织学生开展丰富多彩的活动,通过手抄报展览、安全你我他签名、安全知识竞赛、安全知识测试等方式,丰富学生的安全知识,通过地震逃生演练、火灾逃生演练、突发事故逃生演练提高学生的自救意识与避险能力。
5、加强消防、用电等管理工作。在实验室、图书室、多媒体室等人员密集的地方防火重点场所配齐消防器材。对学校所有电源、电器、线路等进行全面检修,在综合楼顶上安装了避雷针。并且定期让学生进行地震消防演练。
6、关于学生路途安全等问题,学校发了告家长书,书中要求学生在上学、放学路上,应结伴而行,不得在路上逗留、玩耍。签订了家长接送合同,严格遵守交通规则,靠右行走,不与陌生人交谈和带路,不接触陌生人的礼品、食品等。
7、学校组织全校学生,人人写出决心书,要求学生不准到河、湾等有水的场所曲洗澡、钓鱼。雷雨天不准在大树下或屋檐下或危险的墙体下避雨。
8、加强安全联络网。学校班主任老师与学生家长建立校信通,把学生的在校表现和学习成绩及时向家长汇报,从而达到家校共同管理。
9、学校校舍现存重大安全隐患,砖木结构教室属D级危房,地基下沉,墙体裂缝,檩椽虫蛀严重;综合楼属C级危房,楼面、墙体裂缝。目前观察使用。
10、学校周边居民养狗众多,经常在学校附近流窜,给学生上下学带来巨大安全隐患。
11、学校周边有精神病人流窜。总之,我校时时刻刻把安全放在各项工作的首位,做到了常部署,常安排,常抓不懈,确保了师生的人身安全和学校的财产安全。
安村学校安全工作自查报告篇6
根据市关于印发《20xx年履职尽责督促检查工作实施方案》的通知文件精神,在学习动员的基础上,对照岗位职责,认真开展了自查自纠工作,深入查找工作中存在的问题。现将自查工作情况报告如下:
一、加强领导,确保组织工作和管理工作取得成效 。
为了认真抓好此项工作,我x成立了由党支部书记、为组长的履职尽责工作领导小组。领导小组成员对照“五个方面”的自查要求,带头自查,带头征求意见,落实责任,采取自上而下的方式,先从领导班子成员查起,然后到每一位中层干部,分层分级组织进行。按照权责对等的原则,逐项逐条展开自查,找出差距广泛听取意见,真诚采纳意见和建议。
1、领导班子成员说职责
x班子成员重点自查做的不足的方面并提出整改措施。随后,讨论明确各自的岗位职责,并对职责范围进行了局部调整。会上,大家还一致认为,作为管理者,必须从传统观念中解放出来,增强创新意识,提高自身的管理能力和技术能力。
2、中层干部说职责
中层干部集中围绕“带好一个科室,”来谈体会,谈职责。大家普遍认为,中层干部职责在于调查了解下属科室职工的工作情况,工作纪律情况,学习技术情况,身体情况,做好表率;制定
本科室经济责任目标,建立规章制度,规范本科室职工的日常行为。
二、加强学习,为自查工作奠定牢固的思想基础。
把加强执行力的学习贯穿始终,召开由班子成员和中层干部参加的会议,重温市下发的相关文件的`精神,深入学习履职尽责和党风廉政建设文件,多渠道收集并学习好的经验和做法,为自查做好了充分的思想准备。
三、广泛宣传,发动职工主动参与,消除职工疑虑。
采取多种形式的宣传活动,向单位全体职工讲清开展这项活动的目的意义,是为了更好的为业主和建设单位服务,讲明我们改进工作、把各种责任落到实处的诚心和决心,取得全体职工的理解、信任和支持,以真心换真诚。
四、集中精力,梳理现有岗位职责、责任制度。
自查工作开展以后,在继续完善现有岗位制度的基础上,认真梳理现有的责任制度和岗位职责。梳理内容包括:下达给各经营实体工作经济指标;各科室及经营实体制定的岗位职责、工作规范、廉政建设、作风建设、绩效考核、等一系列规章制度。
五、认真查找差距,切实做到“五方面”。
结合业主和建设单位反映的意见和建议,对照已梳理的责任制度和岗位职责,切实做到“五方面”,深入查找工作中存在的各种问题。单位领导班子主要在权责设定、服务态度、办事效率等方面对照检查;中层干部在思想作风、工作作风、服务态度和技术等方面对照检查。通过自查,从而找准找出我院在权责设定、工作规范、办事效率、责任机制、服务态度和技术服务等方面存在的问题和薄弱环节。
六、广泛征求意见,促进自查工作取得成效。
为了让自查工作取得更大成效,营造工作的良好氛围。采取征求业主和建设单位意见的方式,广泛征求意见。7月1日上午,在会议室召开了征求全体职工和部分业主意见会议,向职工、业主发放征求意见表,就作风建设、服务态度等方面对进行评价,满意率为96%。
20xx年7月3日
安村学校安全工作自查报告篇7
学校安全问题一直是我校最为关注和重视的工作之一,现将自查情况汇报如下:
一、实效检查情况:
1、各场室:电脑、电视机及其它电器使用,电线、插座、开关没有漏电等不安全现象。电线没有裸露。门窗、防盗设施正常。
2、学生上学、放学路途有不遵守交通规则、违章骑车的现象。
3、校园内上课、下课秩序以及课间活动时好时坏,中午在校外校内逗留的纪律和安全问题加强重视教育。
4、防火、盗情况:实现了所有损坏的门窗、玻璃不过夜;教室门窗都能按时开关。各场室消防器械保管完好,并进行了定期检修,存放位置科学合理,做到了随时可用。
5、还有学生到无证摊点买饮料、食品,乱吃零食、乱丢垃圾的习惯未能养成。
6、教学安全情况:加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏。学校集体活动或放学,有规定路队和行走路线。
7、用电安全的检查情况:上学期,校园内教室、办公室和各功能室等处的照明电路的电线已重新更换。
二、存在的主要问题:
1、由于学校周围都是公路,学生上学、放学存在很多安全隐患。
2、学生下课在活动时监管力度不够。
3、礼堂后面的体育器材室旁的旧乒乓球桌不能随意堆放。以免学生爬玩。
4、礼堂、西座楼、中座楼、东座楼都分别有裂缝,现经察看暂时没有大问题,但要经常观察,密切注意。
5、后门值岗遇到高温、下雨,学生、老师较难受。
6、学校饭堂的饭有时有点异味,是否是陈年米?
总而言之,“安全责任重于泰山”“安全事故猛于虎”,对于学校的安全工作,是学校应该引起重视的一个大问题,是每一位教职员工应该从思想上去高度重视的一个问题。所以,我们每位教育工作者都应该把安全教育放在我们教育的重要位置上。让学生在一个安全、和谐的校园中生活和学习。
安村学校安全工作自查报告篇8
自从上周末我系开展“廉洁文化进校园”的动员活动,我认真思考坚持认真学习,加强自身修养,不断提高思想境界,用先进的思想武装头脑,加强党性锻炼,自觉在思想上自律,树立正确的道德追求。我深刻地认识到,在当今呼唤廉洁的形势下,作为在教育战线上工作的我们,要牢记:教育是奉献不是索取,教育是公益不是功利;教师先自重,才能受尊重。
我们不可否认,某些不良现象在高校教师身上确实存在,在高校教师队伍中确实有一些老师利用职务之便,想法设法从学生中发不义之财,并根据学生送礼的多少来决定对学生的亲疏。殊不知这种行为严重违背了师德,损害了我们高校教师在人民群众中的形象,同时也对学生产生了不良影响。教师不同于其他职业者,不仅仅是传授知识,更重要的是教育学生健康成长。“亲其师信其道”,一个教师世俗势利,一切说教都会显得虚伪空洞苍白无力,只能引起学生的反感和鄙视。教师收受礼物不仅让教师清廉的形象大打折扣,也容易让学生沾染请客送礼的不良社会风气,这是作为一名光荣的人民教师绝不允许的!否则,学生和家长都不会真正尊重你,你也不配得到任何人的尊重。
作为一名高校教师,要做到清正廉洁,就要安于乐教,甘于奉献,不能为社会上的金钱诱惑所动,要把职业当作自己的事业来完成,不能把它作为自己的谋生的手段来看待。作为教师要有良好的师风和教风,要有强烈的工作责任心和爱校如家的主人翁思想和团队意识,要教好每一个学生,上好每一节课,管理好每一个班级,真正得到学生、家长和社会的尊重和认可。
在今后的工作中,我会时刻记住自己的党员身份和教师身份,时时自省、自警、自励,开展经常性批评与自己批评,廉洁从教,以身作则,做一名合格的党员教师。
安村学校安全工作自查报告篇9
我校十分重视安全工作,为切实加强对学生的安全教育,保证师生的人身安全和校产安全,学校结合各级教育行政部门的要求,积极开展了扎扎实实的安全防范工作,并收到好的效果。
首先学校把安全工作落实到人,校长全面抓,层层签定安全责任书,校长和各处,各处和班主任、教师,班主任与家长。领导包年级,安全责任与教师量化考核挂钩,出现安全事故的班级、教师年终不得评优和各类先进。一环扣一环,层层落实责任。从而保障了安全管理的各个环节不脱落。
我校利用星期一升旗,组织全体师生认真学习国家关于学生伤害事故处理意见,制订安全公约十条,做成醒目的标语牌悬挂在校门上。印制安全公约十条,人手一份,规范学生的行为。安全工作坚持天天讲,时时讲,利用周一升旗、班队会、晨会、大型集会,逢会必讲。充分利用宣传工具:广播讲、黑板报宣传。
重视学生的交通安全教育,坚持每天组织学生站队过马路走斑马线,老师护送离校,不许学生骑自行车,加强了门卫,严格执行门卫制度,进出校门签字,不许无关人员进入校园,为学生创造安全稳定的受教育的同时,保证校园内正常的教育教学秩序,整改报告《安村学校安全工作自查报告》。课间活动的安全也是学校日常监管的一项重要内容。要求学生课间做有意义的活动、游戏,严禁追逐撵打,体育活动不做危险的动作,课间值班领导、教师在校内巡查,随时发现随时制止。学校严格规范学生的行为,始终把安全工作放在首位,避免不必要的安全事故发生。
学校结合防治“非典”和秋季多雨防洪工作,我们成立安全领导小组,校长任组长,坚持24小时值班和“零”报告制度。组织人力,校长、总务主任、教师,对学校的校舍、用电设施、围墙等进行了一次彻底的检查。对于漏水校舍及时组织人进行修理,排除了安全隐患,为师生创造一个安全的学习、生活、工作环境。
建立学校、家庭、社会三位一体的教育网络,学校通过各种形式与家庭社会取得联系,开家长会和家长签定安全责任书,对学生节假日、星期天的活动提出具体要求。如不许去游戏厅、网吧等场所,不许私自离家。外出要和父母打招呼。开展丰富多彩的健康向上的活动,丰富假日生活,加强安全防范教育,把不安全隐患降到最低点。
本学期学校始终以“安全第一,预防为主”为宗旨,把安全工作作为学校日常工作的重中之重,由于我们工作扎实细致,学校本学期未发生一起重大安全事故,确保了全体师生生命安全和财产安全,维护了学校正常的教育教学工作。
xx学校
20xx年12月15日
安村学校安全工作自查报告篇10
1、教师在上课铃响之前到达教室,严格执行每节40分钟的标准,不拖堂、不占课。教师能为人师表,精神饱满,使用普通话。课堂用语比较规范。板书工整,注重美感。学校每学期组织粉笔字练功活动,进行演讲或朗读比赛。
2、教学中能够围绕教学目标进行,不做与课堂教学无关的事情,要求在30秒内处理突发事情。讲课内容正确,符合学科特点,符合学生的认知规律。课堂结构比较紧凑,难度适宜。课堂上能培养学生良好的学习习惯,注重了培养学生发现问题和解决问题的能力。
3、课堂上能发挥教师的主导作用和学生的主体作用,能够实现师生之间及学生之间多向、互动的信息交流。能为学生自主学习、合作学习、探究学习提供空间。学校严格要求教师不能体罚和变相体罚学生,树立“以人为本”的教育理念,尊重学生差异,不同的学生采用不同的方法,发挥学生各方面的特长。鼓励学生积极参与课堂上的学习,学生发言面较广。
4、不足:课堂上在激发学生的学习兴趣方面,教给学生掌握学习方法上,学生创新意识和实践能力的培养上还比较欠缺,有待于今后进一步加强和研究。
安村学校安全工作自查报告篇11
自xx月xx日接到区教育局转发的区、市、省、国家各级食品安全委员会《食品安全整顿督查工作方案的通知》以来,我们幼儿园按照各级主管部门的文件精神,对园内的食品卫生情况进行了自查,现将自查情况进行报告。
我园有幼儿食堂一个,在园用餐幼儿共230余人,专职食堂员工2人,专职食品采购员一名。20__年5月,我园根据以往幼儿园食堂存在的问题,进行了大力的整顿和修整,重新更换了幼儿食堂纱窗,按照规定设置了各类食堂功能操作间,食品加工场地占地50平方米,幼儿用餐在各班教室进行。
我园在食品卫生工作方面做到了:
一、学习食品卫生工作方面的法律法规,强化食品卫生安全意识,让每个教职工都意识到食品卫生安全的重要性,做到防患于未然。
二、按照食品监督部门的要求设置了操作间、生食加工间,熟食加工间。面食间、库房、消洗间等相关功能室,并购置了伙房各类炊具、消毒用具、保鲜用具等,保证孩子在安全洁净的环境中用餐。
三、在日常教育教学工作中给幼儿灌输食品卫生常识,培养幼儿良好的卫生习惯。
四、建立健全有关食品卫生方面的规章制度,从食品加工到幼儿用餐等方面都做到了有章可循。
五、证件齐全有效,幼儿食堂有《餐饮服务许可证》,从业人员有《健康证》,《卫生知识培训合格证》。
六、食品采购严把进入关,能定点采购的食品全部定点采购,不能定点采购的食品在购买时都进行严格细致的检查,并问明出处。供货商全部提供相应证件及检疫证明,不购变质食物和野生菌、四季豆等有中毒可能性的食物给幼儿食用。
七、食品储存和餐具消毒工具、食品加工工具齐全,餐具做到餐餐消毒,教室和厨房地面每天定时进行消毒液清洗消毒,食品加工工具即用即洗。
八、厨房卫生每日定时打扫和随时保持干净双重目标同时进行。
九、生熟食品分类存放,隔餐剩食不给幼儿食用,未加工熟的食物不给幼儿食用。
十、对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。
办园5年以来,我园在卫生部门和教育管理部门的领导和督导下,严格循规加工幼儿食物和指导幼儿正确食用食物,严把餐、饮具和食物加工场地与幼儿用餐场地的消毒关,没有出现幼儿食物中毒和园内传染病流行的事件过,这是我园应保持的。限于场所条件限制,我园目前食品从食堂到班上的运输过程还存在安全隐患,一些食品加工具还需不断添置,这些问题我园正在不断改进中,在卫生部门的指导下,相信我园今后在食品安全卫生工作方面会越来越做得好。
安村学校安全工作自查报告篇12
我校领导高度重视坑县教育局和我镇中心学校的通知,按照镇雄县教育局关于加强网络信息安全的通知,迅速检查了我校教育信息和远程教育项目设施的安全。从校长到分管领导,我们共同努力,把我校的教育信息化、远程教育项目管理、信息安全作为一件大事来抓。为了规范我校远程教育项目设施、计算机教室和多媒体教室的安全管理,确保系统安全,我校成立了安全组织,完善了各项安全管理制度,收紧了备案制度,加强了各类电教设备的使用和管理,营造了远程教育项目设施能够安全使用的校园环境。自检报告将报告如下:
第一,加强领导,成立网络与信息安全工作领导小组,分工明确,责任到人。
为了进一步加强我校远程教育项目设施的管理,我校成立了由校长领导下的专业技术人员组成的计算机信息安全领导小组和工作组。成员列表如下:
组长:
副组长:
成员:
分工及各自职责如下:校长是我校远程教育项目设施安全工作的第一责任人,全面负责远程教育项目设施的信息安全管理。学校电教管理员负责我校远程教育项目设施的信息安全管理、接收上级教育主管部门下发的信息和文件、网络维护和日常技术管理等日常事务。
二、进一步完善学校信息安全体系,确保远程教育项目设施工作有章可循,完善安全管理体系。
我校远程教育项目设施的服务对象主要是学校的教师和学生。为了保证学校计算机局域网的正常运行和健康发展,加强计算机管理,规范学校师生的使用行为,根据上级有关规定,我校制定了《AA中学远程教育设施安全管理办法》,建立了《AA中学计算机教室和教师办公机器互联网注册及日志留存制度》、《互联网信息监控与巡查制度》、《多媒体教室使用制度》。除了这些规章制度之外,我们还坚持随时检查和监控我校远程教育项目设施的运行机制,有效保证了远程教育项目设施的安全。
感谢我们学校领导、老师、学生的共同努力,在远程教育项目设施、计算机教室、多媒体教室的信息安全管理上,处处有章可循,处处有法可依。每个人都有责任和义务确保校园信息安全,努力营造文明和谐的社会文化和校园文化环境。
我们学校开通了一项互联网服务。互联网计算机坚持为教育教学服务的原则,严格管理。完全被教师用来学习计算机网络技术和查阅学习相关资料,为学校办公、通识教育、通识教育提供了有力保障。
三、加强网络安全技术防范措施,实施科学管理。我们学校的技术防范措施主要是从以下几个方面做的:
1.安装瑞星杀毒软件在线版等杀毒软件,实时监控网络病毒,发现问题立即解决。
2.学校在教学楼安装避雷针,计算机系加固门窗,挂好窗帘,定期清洗,保证设备防雷、防盗、防晒、防尘,确保其安全完整。
3.及时修复各种软件的补丁。
4.及时备份重要的学校文件和信息资源。创建系统恢复文件。
5、定期对远程教育项目设备进行维护,并做好记录。
6.每天接收远程IP教育资源,为教育教学服务。
7.加强我校教师的专业培训,加强我校远程教育工程设施、计算机教室、多媒体教室的安全教育和师资队伍建设,充分利用远程教育资源。
8.互联网计算机安装了“绿坝”让我们的网络资源健康文明。
8.信息技术教师需要在备课和上课的过程中向学生渗透计算机安全的常识。
四、定期全面检查网络和信息安全
我校网络与信息安全领导小组每季度对远程教育接收设备、计算机教室、多媒体教室的环境安全、设备安全、信息安全、管理制度执行情况进行全面检查和评估,及时纠正存在的问题,发现并分析问题,解决问题,消除安全隐患,同时将评估结果纳入教师年度考核。它保证了我校远程教育项目设施的持续良好运行,为我市教育发展注入了新鲜血液。
安村学校安全工作自查报告篇13
全面贯彻以“安全第一,预防为主”的重要思想为指导,进一步加强生态教育环境,优化人文环保意识,我园认真按照教育局、卫生部门的工作方针,深入开展健康服务工作,认真进行了自查与排查,小结如下:
一直以来,我园非常重视幼儿的发展,关心幼儿健康快乐地成长。每年都要拨出一定的教育健康经费用于教职工与幼儿身上,每个班都配有紫外线消毒灯、消毒柜等设施设备。
1、卫生保健,幼儿园每年对全园的教职工进行一次全面的体检,并建立教职工健康档案。认真做好防病预防工作,我园制定了一套完整的卫生保健制度,并认真落实幼儿入园前体检率达100%,教职工每年体检率达100%,发现幼儿某些疾病,家园配合积极沟通、治疗,做好传染病的上报工作。
2、贯彻以预防为主的`方针,做好幼儿的预防接种工作,做到计划免疫,疾病防治健康率达100%,接种率达100%。为预防传染病的流行创造了条件,建立了病儿隔离制度,体弱儿管理制度等。
3、幼儿的牙齿、视力、听力、贫血、营养不良等各种矫治率达95%,管理率达100%,幼儿园经常性地对幼儿家长及教师开展保健防护知识。
4、幼儿园严格卫生保健制度。毛巾、口杯每天消毒并有记录。
5、幼儿园做到对家长宣传,宣传校园内禁止吸烟,校园是无烟校园,推动幼儿园开展校园无烟区的工作,幼儿园在明显的地方有“禁止吸烟”的标志,能起到较好的效果。
6、幼儿园有固定的卫生宣传栏,做到每月定期出卫生宣传知识栏目,能根据季节变化出一些健康小知识,不断加强卫生与教育工作,普及卫生科技知识。
7、同时利用校讯通、家园共育栏宣传健康教育知识,起到良好的效果,我园将做的好的继续保持下去,再接再厉,使幼儿园全体教职工积极参与到健康教育中来,提高自我保护能力,使之养成一个良好的生活习惯和健康的生活方式。保障教职工和幼儿的身体健康,为幼儿园提供一个健康优美的教育环境。
安村学校安全工作自查报告篇14
根据县语委办和教师进修学校关于推广普通话、使用规范汉字创建普通话达标县工作的通知精神,结合我校实际情况,学校语言文字领导小组在组织师生继续认真学习、深入宣传《国家通用语言文字法》和其它法律法规的基础上,积极开展了形式多样的“推普”活动,并进行了自查自评,现就自查情况总结如下:
一、组织机构健全,成立了以校长梁占辉为组长的语言文字工作领导小组,下设语言文字工作办公室,有专人负责,工作网络机构健全,计划安排到位,工作开展扎实有效。
二、学校建立了长效的“推普”工作宣传环境,在学校园、教学楼、办公室、教室、均有宣传标语标牌。定期组织形式多样的“推普”活动,如演讲赛、朗诵会、论文评比、普通话专题讲座、口语实践活动等。建立健全了规章制度,将普通话、用规范汉字纳入师生奖励方案、量化评比中,并占有一定分值。
三、认真整理了各种语言文字档案资料。
四、学校有计划的开展了教师普通话培训,通过测试,现全体教师普通话水平均达到上级要求,语文教师一级乙等4人,占语文教师的66%,非语文教师一级乙等2人,占非语文教师数的7%。
五、课堂教学中,教师大都能使用普通话和规范汉字,教师教学集体活动及交谈多用普通话;语文教学中能注重听说读写训练和汉语拼音训练;学生课堂上大多能用普通话交谈或回答问题,但相对有一些差距,尤其是课下口语交际中存在的差距更大。
通过自查自评,学校认为基本达到普及普通话要求,但因学校地处望都方言和顺平方言交汇地带,在口语交际方面的推普工作存在一定难度,本学期学校将继续加大推普力度,力争克服各种困难,使推普工作走上一个新台阶。
安村学校安全工作自查报告篇15
为了加强财务管理,规范和加强财会工作,我校高度重视,及时召开了校委会,把学校财务、总务、后勤、工会及班主任相关人员,召集起来,进行学习、座谈,对学校近几年财务财务管理工作进行了认真自查。现报告于下:
一、为了切实加强自查工作力度,确保相关人员及时到位,我校成立了财务管理自查工作领导小组。校长包海渊任组长,学校管财务总务李新兴为副组长,报帐员李艳红,教师代表郑静明为成员。
二、我校根据县财政局、教育局的有关要求和学校实际编制了学校收支预算,学校一些重大收支,事前都要开校委会,事后进行常规公示;学校每年在教代会上都要作财务报告,并要在教代会上都获得通过。
三、我校严格执行收费政策,免收学生杂费、课本费。按文件只收空白作业本费,其标准向社会公示。在我校收费中,没有一起强制性要求学生购买教辅材料的行为。严格按照国家政策及上级单位要求,实施并落实,无任何乱收费情况。
四、学校严格加强预算内,所收学生作业本费全额缴入预算外。严格实行“收支两条线”管理。
五、我校严格执行国家规定的开支范围及标准。各项支出均按实际发生数列支,无虚列虚报,无白条作为报销凭证。对于大额款项支出,均要经过经办人、证明人签字,对于涉及基建等项目的支出,都附有合同、结算表和其他相关材料。
六、我校无私设“小金库”和“帐外帐”等违规行为。学校各项经费支出,都严格遵守各项财经纪律和财务制度,无乱之滥用和铺张浪费等现象。
七、学校对于学校的资产增减,都做了较好的登记,做到出入有据。建立了资产的购置、验收、保管、使用、交接、维修等后勤管理制度。每年年底定期进行资产清查。做到了账账相符、账卡相符、账物相符。
八、我校按照上级有关规定,做好对困难住宿生的生活补助的申请、审核、公示等工作,生活补助全额发放给家长。
安村学校安全工作自查报告篇16
(一)思想认识方面。
个别干部网络意识形态工作极端重要性认识仍需进一步加强。有的党员领导干部对意识形态工作的极端重要性和形势复杂性的认识、把握还比较浅表化,对社会上暗流涌动的一些错误思潮和观点还缺乏应有的政治鉴别力和敏锐性;对意识形态工作重要性认识还不到位,业务工作与意识形态工作协调推进不够。
(二)工作标准方面。
在意识形态形势专题研究、舆情综合分析、党内情况通报等规定动作上还未完全到位,在相关机构设置、人员配备、资金支持上与上级要求还有差距。
(三)理论学习方面。
政治理论学习的自觉性、主动性不够,系统性不强,理论学习倾向于机械化、碎片化,习惯于会上学习,利用业余时间开展系统学习还不够,同时联系工作实际开展政治纪律教育的方式还有待丰富,个别党员干部政治纪律意识不强、认识不到位。
(四)阵地建设管理方面。
对外宣传力度还需要进一步加大,业务成果方面的宣传较多,对弘扬传统美德、精神文明创建、主流文化思想内容宣传较少,宣传思想工作的影响力、渗透力、战斗力还需要进一步提高。
安村学校安全工作自查报告篇17
为深入贯彻落实国家、省、市关于治理中小学乱收费问题的指示精神,进一步规范中小学收费行为,加强财务监督和管理,严肃财经纪律,提高学校资金使用效益,促进我校教育教学事业健康发展,对我校财务管理情况自查如下:
一、强化学校收费行为的管理
1、严格执行“一证、一卡、一单、两公开、四统一”的收费管理制度。一证,学校凭物价部门的《中小学收费许可证》收费;一卡,学生凭《中小学收费公开卡》缴费;一单,学校凭《收费结算清单》与学生结算;两公开,公开收费标准,公开收费的使用情况;四统一,统一收费时间,统一收费项目,统一收费标准,统一使用财政部门印制的收费票据。经过学校自查,无发现自立收费项目、提高收费标准、卡外收费现象,严格按照莱教便函(20__)62、66号文件执行,上级禁止的学后服务费、班费,我们坚决停收。
2、学校认真实行收费公开制度。学校收费前,能通过校务公开栏、宣传栏、广播等形式,将收费政策、项目、标准在校外公示,接受师生和学生家长的监督。
3、学生微机上机费、语音上机费能保证上足课时。
4、进校书刊都能按烟台市教育局审定的用书目录征订,学校所定的课本目录都由上级教育主管部门审批后,在由新华书店征订,除教材以外的其他书刊,坚持学生自愿的原则,无强制向学生摊派或变相摊派学习辅导资料及其它用品现象。
5、我校认真落实《关于建立健全中小学家庭贫困学生助学金和减免学杂费制度的通知》精神,对家庭经济困难学生进行摸底排查,使家庭经济困难学生得到减免杂费、享受助学金补足,并将享受减免学杂费学生名单、减免数额在校内张榜公布,接受社会各界监督。
6、学生参加平安保险,坚持自愿的原则,没有硬性规定学生必须统一着装穿校服,没有强行安排学生统一购买学习生活用品。
二加强对中小学收费资金的管理,保证学校日常开支顺利进行
1、为了加强财务管理,实行财务监督,每次收费我校安排两名收费人员,一人管钱,一人管帐。并请银行办事员协助,组成三人收费小组,及时准确完成收费工作,把所有收费全部上缴教委财务。
2、所收取的费用全部交给区教委财务,学校、班级、教师无截流、坐支现象。
3、每学年开始,学校都能制定学年财务工作计划,通盘考虑,全面管理,能合理使用有限资金,集中力量,加大学校教学设备投入。每月份都能合理收支计划,由上级财务部门批准后才能具体实施,做到收支活动心中有数,从不盲目开支。
4、学校有理财小组,能监督学校财务工作,有财务制度,大项开支有审批、教代会通过制度。
虽然我们都能按照上级要求去做,但是由于我们工作能力所限,对上级精神领会不透,也可能在工作中有一些失误的地方,以后我们要纠正错误做法,规范工作行为,管理好学校财务工作。
安村学校安全工作自查报告篇18
为进一步贯彻落实《中小学生艺术素质测评办法》,全面贯彻落实党的教育方针和学校艺术教育工作政策,促进学校艺术教育规范、科学发展,学校严格按照区教委的要求,依据《中小学校艺术教育工作自评办法》进行自查自评,其结果如下:
一、学校概况
花园小学是由四胜小学和民胜小学合并的一所学校,现有9个教学班,28名教职工,376名学生。
二、艺术课程开设情况
学校能按照国家要求开齐开足上好音乐、美术等艺术课程。能结合我校实际情况开展特色的艺术课程,推进教学改革,提高教学质量。学校每年级开设音乐课两节,开设美术要两节。
三、对于音乐学科的管理方法:
我校对于像音乐、美术、体育等类的学科统一规划为考查学科,对于管理有统一的方法。开学初检查两周的备课情况以及本学期的教学计划;平时随堂课由教导处负责随时检查上课情况和教案准备情况;期末统一检查学科考查计划、考查方案以及考查成绩。
四、艺术活动
我校一系列文艺活动均根据德育处的文件进行布置安排,一般以“我们的节日”为主题的活动。比如:迎新年、庆六一等,在这些时段会以班级甚至学校为单位开展合唱节、诗歌展、绘画展览等综合艺术活动,班级学生参与率达到了百分之九十。
五、艺术教师
学校现有艺术教师3人,艺术教师基本能满足学校艺术课教学需要。学校保证艺术教师每年能参加区级以上培训一次。
六、条件保障
学校现有音乐室一间,美术室一间,在政府的大力支持下,各室部均配有相应的教育教学设施,能基本满足艺术课教学及活动开展需要。
七、学生艺术素质测评
学校能对每一位学生开展艺术素质测评,测评工作有计划,有安排,科学、有序、有效。经自评,我校艺术教育工作整体水平达到合格等次,在今后工作中,我校将针对查找出来的不足和问题,不断加强改进,力争使我校艺术教育水平更上一个台阶。
安村学校安全工作自查报告篇19
x校长和x校长11月2日上午开完区教育局安全工作会后立即回学校组织召开了学校安全工作会,会议人员包括全体行政人员、德育干部、村小负责人以及年级组长。会上x校长首先传达了区安全工作会的精神,并且结合我校的实际讲了我们学校当前安全工作要注意的问题和提出了严格安全工作要求,最后分析了当前学校的教育形势和国内外的社会形式,要求大家充分认识“学习和知识固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松。
安村学校安全工作自查报告篇20
接到教体局普教科和朱阳镇中心学校关于在全市初中深入开展管理规范化自查活动通知之后,我校提高认识,积极行动,深入开展管理规范化自查工作,现将自查情况汇报如下:
一、坚持规范化管理严格控制学生在校时间
本学期开学以来,学校严格按照局普教科的规定实施规范化管理,严格控制学生在校时间。学生周五下午离校,周日下午返校,充分保证学生的休息时间,不存在学生周日下午提前到校组织考试的现象。国庆节之后实行冬季作息时间,寄宿生早上6:30起床,走读生7:30到校,晚上8:00准时下晚自习。不存在寄宿生早起床,走读生早到校,延长晚自习的现象。
二、控制学生作业量减轻学生过重的课业负担
学校严格控制学生的作业量,切实减轻学生过重的课业负担,实行作业分层布置,作业公示制。语数英科目每科课外留作业量不超过30分钟,政史地理化生作业要求当堂完成,不得侵占学生课外活动时间。作业实行分层布置,因人而异,切实保证优生吃得饱,中等生吃得了。作业实行备课组统一布置,并且在校园醒目位置公示,接受师生监督。
三、严格控制考试次数减轻学生心理压力
本学期开学以来,学校严格控制考试次数,切实减轻学生的心理压力,让校园成为学生幸福成长的乐园。不存在周清、月清等频繁组织考试的现象,创造宽松愉悦的学习氛围。
总之,我们要以此次检查为契机,认真实行规范化管理,切实减轻学生过重的课业负担,严格遵循学生的认知规律和身心成长规律,保证学生健康幸福成长,创办人民满意的教育。
安村学校安全工作自查报告篇21
尊敬的领导:
您好,首先非常感谢这一年来您们对我的关心及照顾,让我学到很多也体会很多。由于本人能力有限,很多工作上的疏忽和缺陷您们都能宽容我并时时教导我前进,更是让我由衷的感激诸位院领导大鉴:
我在学校任教的续签(xx年—xx年年),到明年元月15日将届期终。据合同规定,如一方有变动意向,应在到期前九十天知会对方。经过慎重考虑,我决定在到期之日,结束我在本院的教学。
以下是我对决定的说明:
我之请辞,非关待遇问题,亦非人事相处的困扰,而是至今不能认同现行人文艺术教育体制。当我对体制背后的国情渐有更深的认知,最妥善的办法,乃以主动退出为宜。
五年期间,我的教学处处被动而勉强,而光阴无情,业务荒废,我亟盼回到画架前独自工作,继续做个体艺术家。
我深知,这一决定出于我对体制的不适应,及不愿适应。国家的进步在于:个人可以在某一事物上抱持不同的立场。我的离去,将中止对教学造成的浪费。
目前,第四研究室两位xx届博士生刚毕业,尚有xx届与xx届在读博士生各一名,xx年、xx年毕业。另外,今年招进本研究室第一批研究生共四名,xx年年毕业。我的请辞,与这六名学生的学业有所冲突,如何解决,愿在我退出的前提下,与领导协商可行方式,恪尽己任。
兹付附件之一,是去年北京外办转请本院外办要我书写的,经已呈交,因所涉不包括今年,故略作补充。附件之二《教条与功利》,是前年应本院研究所教改会议要求所写,因写在纽约休假期间,回国过了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我对本院‘学术评价体系报告’的意见》——这三份附件坦率陈述了我对教育体制与本院教学的质疑,谨愿诸位对我请辞的理由有所了解。另有附件之四(近五年来学术活动的粗略报告)及附件之五(关于遗留问题),希请垂顾。
本报告,将同时呈交清华校方、外办、人事办各一份。我的职衔、工作、居留及医疗等证件,合同到期时将会上交,俾便注销。目前借住的团结湖教工宿舍,其入住性质始终未获解释,何时搬离,听候指示。
敬礼!
安村学校安全工作自查报告篇22
一、教学常规管理方面
1.课程开设齐全
我校在课程的开设方面严格遵守国家有关规章制度,开齐开足三级课程。
2.计划周密详实
开学伊始,各课任教师教学计划都能够及时上交,并且各学科计划都内容详实,针对性强。
3.备课五到位
“备课五到位”即:备教材、备目标、备学生、备教法、备学法
4.教师教案达到优化
我校全体教师通过去年的市农村义务教育学校“教学规范达标活动”,在备课方面取得了长足的进步,教师的教案达到了优化。
5.上课效果明显
我校教师入课堂准时,上课组织及时。课堂上,老师做到学高为师、身正为范。对不符合上课要求的行为应及时采取适当的方式进行批评教育,讲究教育方法和策略。教师不迟到早退,不拖堂,也不占用学生的自习课。在教学过程中,善于做到以下几点:
(1)处理好“鱼”与“渔”的关系,充分发挥教师的导向作用,积极启发学生思维,讲练结合,教学过程中注意调动学生学习积极性,使学生成为学习的主人。
(2)讲清概念,突出重点,突破难点,抓住关键,扎实双基,揭示学习规律,进行学习方法的指导。寓思想教育于教学之中,做到思想性,知识性有机地统一。
(3)教学中注意新旧知识联系,重视经常性的及时复习巩固。
(4)教师应着眼于提高45分钟内的教学效果,力争课堂内解决问题。
(5)教师教学面向全体学生,关注学生个体差异。
总体说来,我校教师对教学的要求正逐步走向完善。都能够在日常教学行为中做到“六化”,即集体备课经常化、个人备课具体化、课堂教学艺术化、课外作业多元化、单元测试规范化、质量分析制度化。
6.作业布置与批改合理
全体教师在作业布置与批改方面,做到了如下几个方面:
(1)考虑到了学生的学业负担,不超负荷的布置,做到量度适当,符合学生实际。
(2)对学生作业批改及时,并且批改过程中术语规范。
(3)教师在布置作业时进行调研,看是否收到预期效果。
7.质量检测方面
(1)期中、期末的大规模检测由教导处统一安排,试卷的命题符合科学的角度,能够真正的反映学生的知识掌握情况。
(2)期中检测后,要求各课任教师作出试卷分析,上交教导处。
(3)教师对学生的评价应该多样化,并且要建立多种评价机制。
8.参加教研活动方面
(1)学校积极鼓励教研组开展多种形式的教学教研活动。
(2)教研组切实配合教务处具体落实学校制定的日常教学常规。
(3)教研组开展活动要求做到活动记录详实、过程充实、内容务实。
(4)教研的研,做到备课“研”教材、说课“研”教法、上课“研”过程、评课“研”效果,达到全面提高教师业务能力,提高教研水平的目的。
9.后进生转化效果良好
通过全体教师的`努力,我校后进生的转化工作取得了良好的效果。
二、教科研管理方面
通过全体教师不懈的努力,我校教师在教科研方面取得了优异的成绩,教师论文、案例在市级论文、案例评比中屡创佳绩。
三、德体卫艺常规管理方面
在政教处、师训处大力的工作下,我校的德育卫生工作、校园文化都取得了骄人的成绩。
四、档案管理方面
在档案管理方面,我们也做了大量的工作,基本形成档案电子管理化。档案管理也正朝科学规范的目标迈进。
根据我校自己组织的自查自评,我们认为我校的教育教学工作可以评为综合a等,等级为优秀。
当然,我们在日常教学常规管理方面也难免存在一些不足之处。但今后我们会依据《市农村义务教育学校“教学规范达标活动”工作方案》把全面实施素质教育、提高教学质量作为工作的唯一标准,不断完善各项规章制度,并且落实到位。力争使我学校的教育、教学工作更上一层楼。
安村学校安全工作自查报告篇23
根据各教办发《xxx民办学校年度检查细则的通知》的要求,我校结合实际情况,现报告如下。
一、依法办学,遵守法规政策。
文化艺术学校成立于20__年,是由xx区教育局的审批的民办培训学校,在办学校工作中,我们遵循“以诚待人、凭智治校理念,严格遵守《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》,认真执行市教育、区教育局有关民办教育的各项规定,没有出现违规办学情况,在市区相关评比中多次受到好评,我校是市民办教育协会常务理事单位。
二、合理布局,不断扩大办学规模。
我校由办学之初的英语辅导逐步扩展为以英语为主,作文、书法为辅的相对综合办学机构,目前,有学生500多人,由于人数的增多,我校已租用两处办学场地,共有12个教室。办学硬件不断改善,在安全防火等方面均符合要求。
三、不断投入,改善办学条件。
为使我校学生有相对舒适的教学环境,我校组织教职工,美化教学环境,达到让每面墙都会说话,利用卡通人物形象装饰走廊、教室。用想象生动的美术语言,影响和教育学生。
为增强教学效果,我们还投重资为教室安装多媒体教学设备,使每节课都能使用投影机、大屏幕,让教学效果更为直观有效。提高了教育教学效果。
四、人文关怀,保障学生和家长的利益。
为创办特色民办教育学校,我校从成立之初就秉承人文关怀理念,让学生和家长时时感受到学校的关心。一是及时为有特殊情况缺课的学生进行补课;二是设立教材班,为学生无偿补课;三是对因故退学学生及时退费,几年来,从没有因为缴费、退费等问题与家长发生冲突。
五、职责明晰,加强队伍建设。
随着办学规模的不断扩大,我校教师队伍建设工作也得到不断加强,目前已形成一支责任明确、分工合理的教师队伍,管理能力强,分工细致,尽职尽责是我校教师队伍的特色,秉承教学工作得到了很好的保障,教学研究工作开展的红红火火,各项规章制度也得到了很好的完善。
六、强化教研,提高教师综合素质。
我校针对民办培训学校教师队伍不断稳定,流动性强的特点,选取有针对性、有实效的教研培训形式,使教师的教学能力、师风等综合素质有了较大的提升。具体工作中,一是树立教师先育人,再教学的理念,再教师选聘工作中,重点考察教师的师德和对学生的爱心,对于那些虽自我www.ChineseJY.com能力强的但心高浮躁的,坚决不选,缺少耐心和热情的坚决不选,较好地把好入口关。二是坚持先听课,再上讲台的做法,新入职的教师必须有一个月左右的听课实习时间,对教材和学生相对熟悉后,才可上课,三是听课评课制度。用录像机先把教师的课录下来,集中教师共同观看,查找优缺点,不断改进和提高,四是过课,说课制度,新任教师在上课前,先组织教师进行说课,在说课过关后方可上讲台,五是多种措施确保每一节课达到学生和家长都满意的效果,走出,请进来,选择教师分批、分期、长期进行学习,并重金邀请国内知名专家到我校培训。
总之,我校恪守教育的各项规定,遵守法规,科学管理,注重管教。 在整体工作中,如有不当,请指正。
安村学校安全工作自查报告篇24
我校坚持以教育教学科研为先导,深入研究,不断探索教育教学规律,促进教学质量大幅度提高。我校按照省示范学校的要求,由语文组、数学组、综合组、信息技术中心共同参与的国家级"信息技术与活动课程的整合的研究"课题,也正在有计划有步骤地实施。
学校为了充分落实江西省现代教育技术示范学校要求,教师们围绕课堂教学,在教学内容、教学方法,现代化教学手段的使用,以及如何充分发挥学生的主体作用和多媒体教学的辅助作用等方面做了深入研究,教师积极探索课程改革,紧密联系教学实际,广泛应用现代教育技术开展教学教研活动,并已取得了可喜的成果。
刘涛教师的论文《巧用多媒体导入新课》登于的《江西教育》,文中重要观念在于教师要充分重视多媒体的作用,遵循学生认知规律,把现代多媒体的恰当运用教学中;丁岱琴老师的《洞庭秋月》,用多媒体音像效果渲染气氛,把同学们的感觉都带入了美丽的洞庭夜月之中,真切地体会到文中几个拟人句与比喻句的含义。这节课获区教学竞赛一等奖;课件《小公鸡与小鸭子》有两大创新:一是拉近了教材与现实的距离,获得真情实感,培养良好的研究品质;二是借助课件培养学生把书本中的文形式再现为形象的思维,养成良好的读书习惯。此课件说课为区一等奖;苏丽华校长设计的课件《植物妈妈有办法》获省三等奖;罗红妹教师的课例《植物妈妈有办法》收入《中华教育文库》;在历年省、市、区的"三优评比"中,我校教师获得了斐然的成绩;十多位教师的多媒体辅助教学竞赛课获市一、二等奖。去年10月份,我校钟桂玉教师参加国家级现场自制课件竞赛,获二等奖的好成绩。
在 与"手拉手"学校开展的"送课下乡"、专题讲座等活动中,我校教师的理论水平也受到了与会教师的极高评价。
学生的信息素质也得到积极培养。如今,一年级学生能用拼音输入所学的汉,能在画图板中绘画;高年级的学生掌握了上网知识,能进行远程交流,在各网站查阅资料并下载,制成自己的资料册,不少同学结合网上资料写出了超水平的小论文。在历届的电脑作品制作比赛中,我校学生分别获得省、市、区一、二、三等奖,其中还有一名同学获得全国二等奖。英语听力竞赛也分别获得省、市、区一、二、三等奖;计算机奥赛也分别获得省、市、区一、二、三等奖。
理念的更新,实践的摸索,现代教育技术手段的运用,不仅提高了我们师生的信息素养,而且也提升了我们的办学品位,几年下来,我校的教学质量和社会声誉显着提高。
安村学校安全工作自查报告篇25
回首展望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。一下是我对三个月来的工作总结:
工作期的工作能够分以下三个方面:
一、费用成本、客户往来方面的管理
1.规范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品台帐,从易耗品的购买、领用全面跟踪,方便企业更全面的了解这些价值较低物资的分布情景,加强管理。
2.在集团财务制度的基础上规范了华品成本费用的管理,明确了成本费用的分类,重新整理了科目,为加强了项目管理,分门别类的计算实际消耗的费用项目,真实反映当期的成本。
为绩效管理供给参考依据。
3.规范商业公司财务帐套布局设置,根据商业公司特点,设置相应帐套,经过辅助帐中客户、仓库模块的核算使博科软件充分发挥出作用,能够及时有效的反映财务数据,满足未来经营管理的需要。
二、会计基础工作
(1)认真执行《会计法》,进一步加强财务基础工作的指导,规范记账凭证的编制,严格对原始凭证的合理性进行审核,强化会计档案的管理等。
(2)根据集团的指示,对华品公司会计电算化情景进行了备案,使财务工作贴合财政部的需要,更加规范化,为不断提高财务工作质量而努力。
(3)按规定时间编制本公司及集团公司需要的各种类型的财务报表,及时申报各项税金。
三、财务核算与管理工作
(1)按公司要求对商业公司包租的商业地产进行登记、分析,对各项收入监督、审核,制定相应的财务制度。统一核算口径,日常工作中,及时沟通、密切联系并注意对他们的工作提出些指导性的意见,与各分公司、集团财务管理部建立了良好的合作关系。
(2)正确计算各项税款及个人所得税,及时、足额地缴纳税款,进取配合税务部门新的税收申报要求,及时发现违背税务法规的问题并予以改正,坚持与税务部门的沟通与联系,取得他们的支持与指导。
(3)在紧张的工作之余,加强财务部团队建设,打造一个业务全面,工作热情高涨的团队。作为一个基层财务工作管理者,注意充分发挥财无部其他员工的主观能动性及工作进取性。提高团队的整体素质,树立起开拓创新、务实高效的部门新形象。
(4)作为基层管理者,我充分认识到自我既是一个管理者,更是一个执行者,是集团财务管理部对外的一个窗口。要想做好财务工作,除了熟悉业务外,还需要负责具体的工作及业务,首先要以身作则,这样才能保证在目前的情景下,大家都能够主动承担工作。
新的工作岗位意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,本人决心再接再厉,更上一层楼。在今后的日子里我们将向财务精细化管理进军,精细化财务管理需要“确保营运资金流转顺畅”、“确保投资效益”、“优化财务管理手段”等,这样,就足以对公司的财务管理做精做细。
要以“细”为起点,做到细致入微,对每一岗位、部门的每一项具体的业务,都建立起一套相应的成本归集。并将财务管理的触角延伸到公司的各个经营领域,经过行使财务监督职能,拓展财务管理与服务职能,实现财务管理“零”死角,挖掘财务活动的潜在价值。
安村学校安全工作自查报告篇26
一、安全工作责任制落实情况。
居强领导,建立健全安全工作领导机构和工作机构。学校成立了安全工作领导小组,小组成员强化自查、自管力度,明确分工,落实责任,牢固树立一盘棋思想,按各自分工负责好职责范围内的安全工作;强化安全工作的责任感和使命感,建立健全了各项管理制度,如《安全教育制度》、《校舍及财务安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《学校安全工作报告制度》等安全管理制度,以制度约束人,以制度管理人,使具体行为人在制度允许的范围内操作,对存有不安全隐患的地方要求专人控管,做好预防工作。务必做到严格管理,加强监督,坚决杜绝危害师生生命和财产安全事故的发生。政教处和值周领导对每天的工作认真做好记录,如安全巡逻记录、消防安全记录、来客登记单、值班记录等,保存了第一手资料;教育行政部门与学校、学校主要领导与分管领导,分管领导和部门负责人,部门负责人与直接责任人层层签订了安全工作目标责任书,实行“谁主管,谁负责”、“谁主办,谁负责”的原则,一级抓一级,层层落实,分部门、分处室管理好自己的人和物,形成了“安全工作四级管理体系”,明确了职责分工,强化监督、管理力度,明确责任,层层把关。
二、对学生安全教育情况。
开学以来,学校高度重视学生的安全教育和自救自护常识的培训,让每一位学生都掌握一定的安全自救自护知识;日常教学工作中,充分利用出黑板报、班主任主题班会等形式,有效的对学生进行安全知识的教育渗透;学校还制定了相关制度来保障学生安全工作的落实。校长和班主任签订安全目标责任书,班主任和学生及学生家长签订安全目标责任书,学校与社会密切联系,班主任和家长密切配合,层层把关,切实保障每个学生的人身安全。另外,班主任间周上一节安全教育课,有教材,有计划,有备课,有作业。
三、加强学校周边环境治理情况。
为了进一步健全学安全保卫制度,使学校治安得以强有力的保障,我们加强了与镇派出所的警民共建工作,使得学校周边200米以内无游戏室、台球室,网吧。
四、安全检查情况
1、用电方面的安全检查
主要对学校内宿舍、教室、图书室、实验室、及校园的一切用电设施进行检查,查电线有无裸露,有无私拉乱接;各配电箱是否上锁;电源是否完好。通过检查,发现用电设施安全正常。
2、对学校建筑物、及生活设施进行安全检查
在设施安全检查进程中,对学校建筑物进行认真细致的检查,检查是否有危墙以及其它安全隐患等现象存在。同时,定期对各类设施进行检查,防止安全事故发生。
3、对消防设施的安全检查
为了加强本校消防工作及消防器材的管理,保护公共财产和广大师生生命财产的安全,学校贯彻“预防为主、防范结合“方针,对消防器材进行定期检查,防止安全事故的发生。检查结果:实验室、教学楼消防灭火器正常。
4、加强防盗设施检查
为了确保我校财产安全,为此,在安全检查进程中加强了防盗设施的检查力度,通过检查,未发现有安全隐患。
5、加强门卫登记制度和值班制度
来校人员必须登记后,方可进校。实行24小时值班制度:门卫轮流24小时值班;领导带班,各处室配备干事值班,并写好值班记录。
安村学校安全工作自查报告篇27
根据省纪委、省监委、省委教育工委、省教育厅《关于在全省开展教育领域人民群众反映强烈突出问题专项治理的实施方案》以及省教育厅专项治理工作方案要求,我校围绕“规范办学行为,推进素质教育”进行自查自纠,总结如下:
一、规范招生行为
1.我校坚持义务教育免试入学制度,未组织笔试、面试或任何变相的测查,不以各类竞赛、培训、考试、荣誉证书或学习等级为依据录取学生,确保服务区适龄学生全部入学接受义务教育。
2.我校不存将学生参加各类竞赛获奖与招生入学挂钩现象,对学生进行均衡编班。整个招生及编班过程做到公开、透明、规范,并进行公示。
二、规范考试评价行为
1.我校严格规范考试行为,除每学期期末一次文化考试之外,未组织参加其它各种考试、竞赛、考级等活动。
2.我校对学生考试成绩也予以规范的管理,从不按考试成绩给学生排名次,更没有按考试成绩给学生安排座位。起始年级没有通过张榜、表扬等方式,将儿童的学习行为诱导到学习之外的功利性目标上。
三、规范教学行为
1.我校严格执行课程方案,按照国家、省课程计划安排教育教学活动。坚持按课程设置开课,不随意增减科目,不随意增减课时;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度,不随意提前结束课程和搞突击教学。起始年级严格按国家课标实施“零起点”教学,不存在压缩课时、较快进度、超前教学等违规行为。
2.我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。正常开展阳光体育活动,保证学生每天在校体育活动时间不得少于1小时。
3.严格控制作业量。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,每日作业时间符合相关规定。各年级各类作业采用等级记分制。
4严格教学设施和校外活动管理。学校从未将教学设施提供给社会组织或个人从事与教学无关的活动,从来没有为社会各类补习班、培训班提供教学设施和场地,也没有组织过学生参加商业庆典活动。
安村学校安全工作自查报告篇28
尊敬的各位领导、老师:
大家好!今天,我竞聘的职位是学校德育处副主任。之所以参加这次竞聘,是因为在我心中充满了感激,这感激来源于这几年同事们给予我的宽容与理解,支持与帮助,来源于领导们对我的信任与鼓励,引领与扶持。是大家让我从一个青涩的大学毕业生成长为一位成熟稳重的人民教师。是这份感激激励着我不断努力向上,今天,我本着锻炼、提高的目的来到这里,展示自我,接受评判,希望靠自己的能力为自己的教育生涯留下一抹亮色,也希望用自己的努力来表达我对学校的回报和感恩。
我今年29岁,江西师范大学毕业,有幸考到我们学校。从我踏上工作岗位的那一刻起,我就告诉自己一定要踏实做事,诚信做人。在学校三年的工作中,我一直担任语文教学和班主任工作,期间也获得了一些荣誉:九江市首届小学语文教师素养大赛二等奖;市中小学教师主题演讲比赛优秀奖;执教的课例荣获九江市教学资源评比二等奖;也多次辅导学生获得奖项;曾被评为“我最喜爱的老师”。这些荣誉是对我过去工作的肯定,我将继续以饱满的热情更好地把握现在和将来。
今天,我参加德育处副主任职位的竞聘,主要基于以下几个方面的考虑:第一,我认为自己具备担任副主任的素质。我平时比较关心社会生活中的大事,对国家的大政方针有一定的了解,有较高的思想政治觉悟,有吃苦耐劳、默默奉献的敬业精神,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,无论领导分配怎样的任务,从不叫苦叫累,更不怨天尤人,而是努力想办法把事情做得更好。我虚心好学,遇到不懂的会及时向同事请教,对于同事们提出的意见会很积极地接受并快速改正;我接受新事物比较快,且勇于实践,具有开拓进取的创新精神;我一向严于律己,真诚地对待身边的每一个人,具有良好的人际关系。
第二,我认为自己具备担任副主任的能力。
几年的教育实践,培养了我求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我踏踏实实的工作态度。三年的班主任工作,使我积累了一定的协调、管理经验,提升了自己的管理能力。
假如我有幸竞聘成功,我一定不辜负大家对我的期望,我将努力做好以下几个方面的工作:首先,我深知班主任工作的琐碎与艰辛,因此要理解班主任,关心班主任,做班主任的知心朋友,更要协助主管领导努力做好德育处的一切工作,协调班主任在工作中的各种关系,施行客观的班主任综合评价体系,甚至尝试设置副班主任,帮助班主任更好地管理班级,让所有的班主任都能够体会到当班主任的乐趣,而不是一种负担。其次,学生的教育说到底是思想转变的教育,我要好好协同主管领导,运用当前学生乐于接受的灵活多变的方式加强对学生的思想引导,使学生拥有良好的品行,让学生认识到学习是自己需要尽力做好的事情,是眼下最重要的事情,让学生能够从学习中品尝到成功的喜悦,体会到在学习中快乐成长的过程。当然还要开展好形式多样的主题教育活动,并把学生的成果通过多种形式展示出来,比如征文、绘画比赛,把获奖作品通过橱窗、校园网等展示出来;演讲、朗诵比赛,在全体师生面前进行,让所有师生都能领略到参赛者的风采。把小学德育的具体内容以鲜活多彩的主题活动深入学生的心灵,为学生的终身发展服务。让学生喜欢学校,热爱学校。让每个学生都能快乐地学习成长,这是德育工作者努力追求的目标。学校的德育工作既要有山的稳重气势,又要有水的灵动之美,宏观上要弘扬主旋律,微观上为每个学生快乐成长,提供更好的人文关怀。德育处副主任是德育工作的管理者,协调者,更是服务者,我要充分调动班主任的力量,塑造学生的思想,引导学生求真向善寻美,全面提高学生的素质。
进入学校以来,我看到了她翻天覆地的变化,她也给了我更好的成长空间。我希望大家能给我一次机会,让我为学校的腾飞,为大家的幸福,尽自己的一份责任,贡献自己的一份力量!如果竞聘不上,我不会气馁,我将一如既往地做好自己的本职工作,让自己的教育生涯变得更加精彩、充实。
安村学校安全工作自查报告篇29
我校十分重视“平安校园”创建工作,形成了校长总揽全局、统一协调,各部门参与、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。按照教育局对学校安全工作的要求,结合我校实际,制定并全校教职工签订了《安全工作责任书》,制定了校园安全责任区,明确了各责任人的职责,加大了对功能室及全体教师的安全工作的检查力度,不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理,并实行了安全事故责任追究制。在本次安全大检查工作中,各组织成员各负其责,各司其职。
安村学校安全工作自查报告篇30
为认真贯彻落实党的十八大精神和中央“八项规定”、省委“九项规定”、市委“十项规定”,根据益阳市纪委、益阳市监察局、益阳市财政局等部门《关于开展“三公”经费专项检查的通知》要求,我学院对20__年以来公务用车、公务接待和公款学习考察及出国(境)三方面经费进行自查,现将具体情况汇报如下:
一、加强领导,建立专项检查长效机制
根据市有关规定,学院成立了以党委书记书记喻国良为组长、纪委书记李强为副组长、其他班子成员和部门主管为成员的"三公"经费管控工作领导小组,专门下发《益阳职业技术学院严格控制"三公"经费的通知》,从制度上对全院"三公"经费支出进行规范。并多次召开党委专题会议,分析研究自查中发现的学院"三公"经费偏多的情况,要求学院各部门加强协同配合,形成工作合力,建立长效机制,扎实推进"三公"经费专项检查工作的开展。
二、狠抓落实,严控各种预算外支出
1、公务接待费用(略)
我学院对公务接待费用实行集体会签制,事前先由需接待部门的主管向领导请示,报销时必须必须院长、纪委书记和纪检监察等领导和部门共同签署的接待费用联签单,财务处才予以报销。学院严格按程序和规定标准控制支出,公务接待费用每季度在党务政务公开栏进行公示。经查,学院在20__—20__年三年来不存在公款大吃大喝及参与高消费娱乐、健身等情况。
2、公款出国(境)费用(略)
2011—20__年学院没有公款学习考察及出国(境)事项发生,此项费用不存在。
3、公车购置及运行费用(略)
我学院对公车购置及运行费用实行单列记账,定点维修、定点加油、统一保险和统一报废更新制度,每季度对燃修费用进行公示,接受监督。经查,在公车管理及专项治理中,学院在自查自纠阶段如实登记上报公务车辆情况;节假日严格执行公务车辆封存备案制度;不存在超标准配备公车或豪华装饰公务用车行为;不存在公车入私户行为。
三、完善监管,防控共建长效机制
根据自查结果,学院对严格"三公"支出管理,提出了九项强化措施。
一是提高工作效能。增强行政成本意识,努力提高执行力,超前谋划,按时保质完成各项工作任务。
二是加强对会议经费的管理。控制会议时间、会议规模,尽量利用机关会议室,能够简化会议形式的一定要简化。
三是加强对考察及差旅费的管理。控制出省、市参加会议、考察的人数,不安排没有实际意义的公务考察活动。
四是加强对公务车辆的管理。修订《益阳职业技术学院公务车辆管理办法》,规范用车程序,从严安排出车,控制用车成本,提高车辆使用效率;规范部门(单位)因公用车管理,从严控制用车费用;严禁公车私用;严禁酒后驾车;严禁非专业司机驾驶公车。节假日三天以上实行封车制度,特殊情况需申请,得到批准后方能派车。
五是加强节约型校园建设。开展“我节约,我文明”节约型校园建设活动,以节约用水、节约用电、节约办公、节约和合理利用资源为重点,加强办公室、食堂、教室、实验室和实训中心等重点部门的检查,增强节约意识,营造勤俭节约的良好氛围,促进学校各项事业健康有序、可持续发展。
六是控制公务接待费用。简化公务接待,严格控制宴请、接待规模和规格;严禁用公款大吃大喝;公务消费严格按照市政府要求接待,且做到三“不”,即不上高档菜,不上烟,不上酒;严禁公款私请。
七是规范激励工作。建立奖惩机制,奖励与工作业绩挂钩,以精神鼓励为主。
八是规范大宗购置及办公用品管理。大宗商品购置一律按政府采购规定实施,办公用品采购实行定点采购。
九是规范财务管理。公务费用支出实行计划管理,规范批报手续,实行"一支笔"审批和财务公开制度。
小学食堂自查整改报告
近年来,食品安全成为社会关注的焦点之一,而学校食堂更是关系到千千万万学生的健康成长。为了保障学生的饮食安全,我校食堂进行了全面自查,并制定了整改计划。以下是我们的自查整改报告。
自查情况
食品来源与存储
首先,我们对食材的来源和存储情况进行了检查。发现有部分食材并未按照规定购买,并且存放方式不够整齐清洁。这样的情况存在一定安全隐患,可能影响到学生的饮食安全。
食品加工与操作
其次,我们重点关注了食品加工和操作环节。在自查中我们发现,部分厨房人员没有按照操作规程进行食品加工,并且个别操作台面、器具清洁情况不够理想。这种状态下容易造成食品交叉污染以及食物安全问题。
食品销售与服务
最后,我们对食品销售和服务环节进行了检查。发现部分售卖食品的环境整洁度不够高,服务人员的卫生意识还需进一步加强,存在潜在的卫生隐患。
整改措施
针对自查中发现的问题,我们立即制定了整改计划。
食品来源与存储整改
我们将加强对食材供应商的审核,确保食材的来源合法合规。同时加强食材存储管理,完善食材的标识和保质期管理,确保存储环境符合卫生要求。
食品加工与操作整改
我们将加强对厨房人员的培训,强调操作规程和食品加工卫生要求,确保每位厨房人员都能够严格按照要求进行操作。并加强对操作台面、器具的清洁消毒,确保食品加工环节的卫生安全。
食品销售与服务整改
针对售卖环境和服务人员的问题,我们将加强对食堂环境的日常清洁和消毒工作,并对服务人员进行再培训,提高他们的卫生意识和服务水平。
整改效果
经过整改措施的全面实施,我们的食堂已经取得了明显的改善。食材的采购更加合规、存储更加规范,食品加工操作更加严格标准,食品销售和服务更加规范,受到了师生和家长的一致好评。
下一步工作
我们将继续加强食堂的管理,定期进行自查自改,并加强对厨房人员的培训和教育,确保食堂的食品安全工作取得长效成效,并为学生们提供一个安全放心的餐饮环境。
结语
食品安全事关千家万户,也事关学生们的身体健康成长。我们将一如既往地秉承“学生至上,安全第一”的宗旨,不断创新完善食堂管理工作,为学生们提供更加安全、放心的饮食环境。希望家长们放心,相信我们学校食堂的食品安全工作,让孩子们在校园内放心成长。
财务自查报告整改措施
作为一家企业,健康的财务状况是其持续发展的基础。然而,由于各种原因,有时候企业的财务管理可能存在一些问题和漏洞。为了确保财务运作的规范和透明,企业需要进行定期的财务自查,并及时采取整改措施来解决发现的问题。本文将探讨财务自查报告中常见的问题和相应的整改措施。
自查发现的问题
财务自查是企业进行财务管理的内部监督和管理工作,通过对财务数据和流程的全面审查,以发现潜在的风险和问题。自查过程中可能发现的问题包括但不限于:
1. 财务记录不完整或不准确;
2. 资金流动性不足;
3. 内部控制缺失或不完善;
4. 违反税收法规;
5. 未能及时偿还债务;
6. 合规性风险等。
整改措施
针对财务自查中发现的问题,企业需要采取相应的整改措施,以确保财务管理的规范和合规。下面是一些常见的整改措施:
1. 完善财务记录
确保所有财务记录的完整性和准确性是财务管理的基本要求。企业可以通过加强财务人员培训,建立健全的财务管理制度和流程,以及采用先进的财务管理系统等手段来完善财务记录。
2. 加强资金管理
资金是企业正常运转的生命线,有效的资金管理对企业的发展至关重要。企业可以通过优化资金结构,加强预算管理,提高资金利用效率,以及建立健全的资金监管机制来加强资金管理。
3. 健全内部控制
内部控制是防范风险和确保财务信息可靠性的重要手段。企业可以通过建立健全的内部控制制度和流程,加强内部审计和风险评估,以及加强对关键岗位和关键环节的监督来健全内部控制。
4. 遵守税收法规
合规纳税是企业应尽的社会责任和法定义务。企业需要加强对税收法规的学习和理解,建立健全的税务合规管理制度,加强税务风险评估和税收筹划,确保企业的税务合规。
5. 偿还债务
有效的债务管理是企业稳健运营的重要保障。企业可以通过审慎债务规划、加强债务管理、提高资产负债比例、以及增加现金流等手段来有效偿还债务。
6. 加强合规性管理
合规性管理是企业依法经营、诚信守法的基本要求。企业可以通过加强法律法规的学习和培训,建立健全的合规性管理制度,加强内外部合规性检查和审计,以及加强对合规性管理的监督来加强合规性管理。
财务自查报告整改措施的实施对于企业的健康发展至关重要。企业需要充分认识到财务自查的重要性,切实履行好自查整改的责任,确保整改措施的落实,以提升企业的财务管理水平,增强企业的竞争力。
消防安全自查整改报告
近年来,火灾事故频发,给人民群众的生命财产造成了严重威胁。为切实做好企业消防安全工作,保障员工生命财产安全,我公司组织开展了一次消防安全自查整改行动。现将自查整改情况报告如下:
一、自查情况
经过全面自查,发现存在以下问题:
1. 消防设施不完备:部分灭火器过期未更换,消防水带老化损坏;
2. 安全疏散通道堵塞:办公室杂物堆放严重影响疏散通道畅通;
3. 员工消防知识缺乏:大部分员工对火灾逃生和灭火知识了解不足;
4. 日常巡查不到位:消防隐患发现不及时,未能及时进行整改。
二、整改措施
针对上述问题,公司制定了相应的整改措施和时间表:
1. 更新更换消防设施:立即对过期灭火器进行更换,修复损坏的消防水带;
2. 清理安全疏散通道:责任部门对办公室安全疏散通道进行清理整理,确保通道畅通;
3. 员工培训:组织员工进行消防知识培训,提高员工的消防意识和自救能力;
4. 加强日常巡查:设立专门的巡查小组,加大巡查力度,确保消防隐患及时发现和处理。
三、整改效果
经过自查整改,取得了明显效果:
1. 消防设施得到更新和维护,消防安全隐患得到了排除;
2. 安全疏散通道清理整理后,大大提高了疏散效率和速度;
3. 员工的消防知识得到了普及和强化,提高了员工的自救能力;
4. 日常巡查不到位的问题得到了解决,消防安全管理工作更加规范有效。
四、下一步工作
为了进一步加强公司消防安全管理工作,我们将继续开展以下工作:
1. 加强消防设施的日常维护和定期检查,确保其处于良好状态;
2. 持续开展员工的消防知识培训,提高员工的消防意识和自救能力;
3. 加强日常巡查监管,建立长效机制,确保消防隐患得到及时排查和整改。
通过此次自查整改工作,公司的消防安全管理工作得到了明显提升,但我们也清醒地认识到,消防安全是一项系统工程,需要各级领导和全体员工的共同努力和关注。我们将不断完善公司消防安全管理制度,确保消防安全工作始终处于高度重视和有效管理之中。
教辅资料自查报告
教辅资料在学习中起着重要的作用,它们可以帮助学生巩固知识、提高技能、解决问题。然而,教辅资料的质量和使用方法也是影响学习效果的重要因素。本篇文章将就教辅资料的自查方法及其对学习的积极影响进行探讨。
首先,对教辅资料进行自查是非常必要的。学生在使用教辅资料时,需要审慎选择。首先,要确保教辅资料的准确性和权威性。这可以通过查看教材出版社、作者背景等方式来了解。其次,要保证教辅资料内容与学习阶段相适应,避免过于简单或者过于复杂。最后,对于电子版教辅资料,要注意查验电子书的来源,避免下载盗版或者内容不完整的资料,以免影响学习效果。
其次,教辅资料的自查还包括对学习方法的检查。学生需要根据自身情况,合理选用教辅资料,并结合自身学习风格和节奏进行学习。同时,应当培养自主学习的能力,善于总结、归纳、分析所学知识,从而更好地吸收教辅资料的内容。此外,学生还应该学会利用错题集、学习笔记等形式,及时总结自己的知识漏洞,并在日常学习中不断弥补,这样才能更加有效地利用教辅资料。
教辅资料的自查对学习有着积极的影响。首先,通过认真自查教辅资料,可以帮助学生建立正确的学习态度和方法。在自查过程中,学生需要重点关注自己的学习情况,不断总结和反思,建立扎实的学习基础。其次,教辅资料的自查有助于培养学生的自主学习能力。通过自主查缺补漏,学生可以提高学习的主动性和自发性,逐渐形成自己的学习方法和学习风格,提高学习效率。最后,通过自查教辅资料,可以加深对知识的理解和掌握。在自查过程中,学生不仅要了解答案,更要了解解题的方法和技巧,从而为今后的学习打下坚实的基础。
综上所述,教辅资料在学习中具有重要的作用。然而,要想充分发挥教辅资料的作用,学生需要进行认真的自查。只有在自查的基础上,学生才能更好地利用教辅资料,提高学习效果。希望通过本文的介绍,能够帮助学生们更好地利用教辅资料,提高学习效率,取得更好的学习成绩。
校长师德师风自查报告
近年来,教育行业的发展受到了广泛的关注,师德师风建设更是备受重视。作为学校管理者之一的校长,师德师风的自查自律显得尤为重要。在这篇文章中,我们将就校长在师德师风方面的自查情况进行详细的分析和总结,以期为广大教育工作者树立榜样,共同促进师德师风的持续提升。
首先,校长在言行举止上需要成为全校师生的楷模。他应该具备高尚的品德和良好的教育修养,平日里言传身教,言行举止要合乎师德标准,做到言行一致,起到榜样的作用。在这方面,我们的校长能够做到身体力行,言传身教,时刻把教书育人的责任牢记心头,展现了良好的师德师风。
其次,校长要注重教育教学质量,加强对师风带风建设的领导和管理。他应当深入课堂,关心学生的学业发展,及时了解教师们的教学情况,积极为教师们解决实际问题,确保教师队伍稳定向上。在这方面,我们的校长也是做的非常出色,他坚持每学期定期听取教师们的教学反馈意见,组织教师座谈会,及时调整课程安排,确保教学质量的稳步提升。
除此之外,校长还要倡导廉洁文明校园风气,加强师生之间的沟通和交流。他需要主动参与各类师德师风建设活动,引导和鼓励教师以身作则,引导学生端正态度,形成良好校园氛围。在这方面,我们的校长也是表现出了很大的热情。他不仅亲自主持了“尊师重教”系列活动,还定期走访教师和学生,了解他们的需求和困难,使得师生关系更加融洽。
最后,校长还要注重自身修养和素质的提升。只有自己不断地学习,不断地提升自己的综合素质和业务水平,才能更好地引领全校师生向更高更远的目标前进。而在这一点上,我们的校长也是不遗余力,他经常参加各类培训和学习,积极提升自己的教育管理水平,以更好地服务于学校的发展。
总之,作为学校的管理者,校长在师德师风的自查中需要全面考虑各个方面,做到言行一致,言传身教,引领全校师生共同向着更美好的目标前进。我们的校长在这方面做得相当出色,但也需要时刻自我警醒,不断提升自己,为学校的发展贡献自己的力量。相信在校长的带领下,我们的学校一定能够迎来更加美好的明天!
质量自查报告
质量自查是指企业或组织自行对产品、服务或流程进行检查和评估的过程。通过质量自查,企业能够及时发现问题并采取纠正措施,以确保产品或服务的质量达到标准要求。质量自查报告则是对这一过程的总结和反思,同时也是对外展示企业质量管理水平的一种方式。
质量自查的重要性
质量自查是质量管理体系中至关重要的一环。首先,它能够帮助企业及时发现和解决潜在的质量问题,避免因瑕疵品而导致的损失。其次,通过自查,企业能够持续改进产品和服务,满足客户需求,提升市场竞争力。此外,质量自查也有助于建立员工责任意识和团队合作精神,推动全员参与质量管理。
质量自查报告的编写
一份优秀的质量自查报告应当包括以下几个方面的内容:首先是自查的目的和范围,明确自查的侧重点和对象;其次是自查的方法和过程,包括使用的工具、流程、时间安排等;然后是自查所得数据和信息的分析,针对发现的问题进行整理和归类;最后是针对问题制定的改进方案和措施。
质量自查报告的价值
质量自查报告不仅是对企业自查过程的总结,更是对外展示企业自我管理能力和质量水平的重要途径。一份真实、全面的质量自查报告能够提升企业信誉,增强市场竞争力。同时,通过对自查过程中发现的问题和改进措施的分析,也能够促使企业更深入地了解自身存在的问题,并加以解决,从而不断提升管理水平和产品质量。
结语
质量自查报告是企业管理中重要的一环,它不仅是对内自我管理的工具,更是向外界展示企业质量管理水平的窗口。通过认真编写和执行质量自查报告,企业能够不断完善自身质量管理体系,提升产品和服务质量,赢得客户信赖,提高市场竞争力。因此,各企业都应该高度重视质量自查报告的编写和落实,将其作为质量管理的重要手段之一。
企业安全自查报告
随着互联网技术的飞速发展,企业面临的安全风险也变得日益复杂和多样化。为了有效应对各种安全威胁,企业需要定期进行安全自查和评估,及时发现和解决潜在的安全隐患。本文将结合当前互联网安全的热点问题,介绍企业安全自查的重要性以及相关的自查内容和方法。
在进行企业安全自查前,首先需要明确安全自查的意义和价值。安全自查是企业保障信息系统安全的基础,通过对系统、网络、数据等方面进行全面的自查,可以帮助企业及时发现潜在的安全问题,并采取相应的措施加以解决,从而保障企业的正常运营和发展。同时,安全自查也是企业履行社会责任的表现,能够向客户和利益相关者传递企业对安全问题的高度重视和负责的态度。
接下来,我们将介绍企业安全自查的内容和方法。企业安全自查的内容包括但不限于以下几个方面:首先是网络安全,包括防火墙、入侵检测系统、反病毒软件等的配置和更新情况;其次是数据安全,包括数据备份与恢复机制、数据访问权限管理等方面的情况;再次是物理安全,包括服务器机房、办公室等重要场所的门禁控制、监控设备情况等;最后还包括员工安全意识培训、安全应急预案等方面的情况。在进行自查时,可以采用问卷调查、实地检查、漏洞扫描等多种方法,结合内部员工和外部安全专家的意见,全面了解企业安全状况。
除了内容和方法外,企业安全自查还需要关注一些热点问题。近年来,随着人工智能、大数据等新技术的广泛应用,企业面临的安全挑战也在不断增加。其中,人工智能的安全风险备受关注,包括数据隐私泄露、算法攻击等问题;另外,大数据的安全管理也成为重要议题,包括数据存储安全、数据传输加密等方面的挑战。因此,在企业安全自查中,需要重点关注这些新技术应用所带来的安全风险,制定相应的安全策略和措施。
总而言之,企业安全自查是保障企业信息系统安全的基础和必要手段,通过全面深入的自查,可以及时发现和解决潜在的安全隐患,保障企业的正常运营。在进行安全自查时,需要关注网络安全、数据安全、物理安全等多个方面的内容,结合新技术应用的安全挑战,制定相应的安全策略和措施,提升企业的安全保障水平。希望企业能够高度重视安全自查工作,保障企业信息系统的持续稳定和安全运行。
师德自查报告
作为一名教育工作者,师德是我们最基本的职业要求之一。师德不仅是衡量一个教师是否合格的重要标准,更是教师在工作中应当时刻关注和提升的重要素养。因此,每位教师都应当定期对自己的师德进行自查,发现问题并及时改进,做到言行一致,以身作则。
首先,作为一名教师,我们首先要核查自己的教书育人能力。我们要审视自己的教学方式和方法是否合理,教学内容是否健康积极,是否尊重学生的个性和兴趣。是否能够激发学生学习的兴趣,培养他们的创新能力。同时,我们还要检查自己在教学过程中是否严格要求自己,切实履行教书育人的责任,做到言传身教,以身作则。
其次,我们要反思自己在与学生相处过程中的行为举止。我们要注意自己在与学生交往中是否公平公正,是否尊重学生的人格和权利,是否能够耐心倾听学生的诉求,帮助他们解决问题。同时,我们还要审视自己是否能够正确引导学生,促使他们树立正确的人生观、价值观和世界观,帮助他们健康成长。
另外,我们还要检查自己在处理师生关系、同事关系以及家长关系中的态度和行为。我们要审视自己是否能够以开放包容的胸怀对待他人,能否有效沟通协调,尊重他人,团结同事,和谐相处。我们还要检查自己是否能够正确对待和处理家长的意见和建议,与家长保持密切联系,形成良好的家校合作关系。
最后,我们还要审视自己在职业发展中的态度和行为。我们要检查自己是否勤奋好学,不断提高专业素养和教育教学水平。我们还要检查自己是否具备敬业精神,是否能够承担起育人责任,甘于奉献,甘于吃苦,勇于担当。
总之,师德自查是一项重要的工作。通过师德自查,我们可以及时发现自己存在的师德问题,及时加以改进,不断提升自己的师德修养。希望每一位教师都能够把师德建设摆在首位,做一个合格的教书育人者,为教育事业贡献自己的力量。
作风整顿自查报告
作风整顿是指对党员干部在工作作风、工作作风、廉政风险等方面进行自查自纠,主动发现问题并及时整改,以提高党员干部的素质和形象。作风整顿自查是推动全面从严治党的内在要求,也是增强党组织活力和凝聚力的必然选择。本文将结合当下的工作实际,就作风整顿自查进行一份简要报告。
首先,党员干部在个人工作作风方面需要有一定的自我检讨。在日常工作中,是否存在拖延、敷衍、推诿等不良工作态度?是否存在工作不到位、不够认真负责的情况?对于这些问题,我们必须深刻反思,以实际行动改进自身工作作风,做到对党忠诚、服务人民、执政为民、公正廉洁。
其次,在工作作风方面,党员干部还应该注意言行举止是否合规。是否存在言语粗鲁、态度恶劣、处理事务不够耐心细致等情况?只有端正了自己的言行举止,才能为人民群众树立良好榜样,树立党员干部良好形象。
另外,在廉政风险方面,党员干部更需反躬自省。是否存在违纪违法问题?是否存在利用职权谋取私利、搞权色交易等行为?这些问题一旦被发现,将严重损害党的形象和威信,更严重地危害人民群众的利益。因此,我们必须时刻警惕,杜绝一切违规行为和不正之风。
面对上述问题,我深感责任重大,决心从自身做起,严格要求自己,确保自己的一言一行都符合党的要求和人民群众的期待。在今后的工作中,我将坚持不懈地加强自我修养,不断提高政治站位,锤炼过硬本领,确保自己在党的作风整顿自查中不留死角,做到心中有党、心中有民、心中有责,努力做一个合格的共产党员。
作风整顿自查不仅是一种责任,更是一种担当。只有每个党员干部都能自觉接受自查自纠,主动发现问题,积极整改,才能使我们的党永葆生机、永远赢得人民群众的信赖、支持,也才能顺利推进全面从严治党,实现党的长治久安。
总之,作风整顿自查是对党员干部的一次自我审视与自我约束,更是对党的一次自我净化与自我完善。唯有如此,我们才能在新时代的征程中行稳致远,创造出更加辉煌的业绩。让我们齐心协力,共同努力,做到头雁引领,群雁齐飞,为党和人民事业作出新的更大贡献!
师风自查报告
近年来,教育界对于师德师风的重视程度日益提高,因为良好的师风不仅是教育教学工作的重要基础,也直接关系到学校的声誉和社会形象。作为一名教师,自我反思和自查是必不可少的环节。本文将围绕师风自查展开讨论。
首先,师风自查需要从教师日常工作中的具体表现入手。教师是否严格遵守学校纪律,是否尊重学生、尊重学生的个性和差异,是否严谨治学、勤奋敬业、积极进取,这些都是需要自查的方面。同时,教师在课堂教学中的言行举止,对学生的言传身教以及处理学生问题的方式方法也需要进行自查。只有通过这些具体的工作内容进行深入自查,才能真正发现问题,并加以解决。
其次,师风自查也需要从师德师风建设的角度进行综合评价。教师在工作中是否能够严格要求自己,不断提高自身素质和水平,是否具备良好的职业操守和道德品质,是否关心学生的成长和健康发展,这些是评价师德师风的重要标准。对于自己的行为和工作态度进行深刻反省,发现问题并及时纠正,是每位教师义不容辞的责任。
此外,师风自查还需要注重对教育教学理念的审视。教师是否以学生为中心,是否坚持全面发展教育,是否尊重学生的主体地位,是否注重培养学生的创新精神和实践能力,这些都是教师应当认真思考和自查的问题。只有不断反思并调整自己的教育教学理念,才能更好地引领学生健康成长。
最后,师风自查也需要结合学校和社会的期望进行对照。学校对于教师的要求和期望、社会对于师德师风的评价和期待,都是教师进行自查的重要依据。教师需要审视自己的工作是否符合学校和社会的期望,是否能够达到学校和社会的标准,只有如此,才能真正做到与学校和社会保持一致。
综上所述,师风自查是教师日常工作中必不可少的一环。只有通过深入自查,发现问题并及时调整,教师才能不断提升自身师德师风,为学生成长成才创造良好的教育环境。希望每一位教师都能够认真对待师风自查,不断提升自身素质,为教育事业贡献自己的力量。
分享于2024-07-10 17:55:55