幼儿园班主任年终工作述职报告模板
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幼儿园班主任年终工作述职报告模板篇1
尊敬的领导、老师们,您们好!我是XX幼儿园XX班的班主任XX,在这一年里,我有幸担任了孩子们的引路人和启蒙老师。在过去的一年中,我全身心地投入到工作中,努力为孩子们营造了一个良好的成长环境,同时也与家长和同事们紧密合作,共同致力于每个孩子的健康成长。在这里,我将向大家述职一下我的工作情况。
一、班级管理
本学年,我始终以孩子们的成长为己任,认真履行班主任的职责,对班级进行了全面有效的管理。我建立了严谨的制度和规范,制定了详细的班级工作计划,确保每项工作有序进行。我注重学生的个别差异,积极引导和关心每一位学生,及时处理学生在学习、生活中出现的问题,努力营造了一个和谐温馨的班级氛围。
二、教育教学
在教育教学方面,我坚持以孩子为本,关注每个孩子的发展特点,因材施教,注重培养他们的动手能力、观察力和逻辑思维能力。我结合实际情况,开展了各种形式的教学活动,丰富了课堂内容,提高了教学质量。我还积极配合其他老师,共同研究探讨幼儿教育的方法和技巧,不断提升自己的教育水平。
三、家校合作
班主任工作中,家长是非常重要的合作伙伴。我积极主动地与家长们沟通交流,及时反馈每个孩子的学习、生活情况。我定期举办家长会,让家长了解孩子在学校的表现,并分享教育经验。通过家校合作,使得孩子的成长得到了全方位的支持,家长对学校和我的工作都给予了充分的信任和支持。
四、个人成长
在这一年里,我也认真总结了班级管理和教学工作中的得失,积极参加各类培训、交流活动,不断提升自己的专业素养和综合能力。在同事们的帮助和支持下,我在专业知识和教育教学技巧方面有了很大的进步,也更加坚信自己的教育理念。
五、展望未来
展望未来,我将继续努力,不断学习提高,以更加饱满的热情和更高的标准投入到工作中去,不断提升自己的专业素养和综合能力。我将继续倾听孩子的心声,悉心关注每一位孩子的成长,与家长真诚合作,为创造一个更加美好的幼儿园教育环境而努力奋斗。
以上就是我在这一年中的工作情况,谢谢大家的聆听。最后,我想感谢所有的领导、老师和家长对我工作的支持和帮助,也感谢孩子们给予我的快乐和成长,我会继续努力,不辜负大家的期望。谢谢!
幼儿园班主任年终工作述职报告模板篇2
时光如逝,岁月匆匆。转眼间20xx年已成为过去的一页史册,回顾这半年来的工作历程,点点滴滴则铭刻在我心里。有欢喜,有忧虑,有付出也有收获。现将我的学期工作汇报如下:
??一、更新观念、德育至上
我是一名从事幼教工作近十年的老教师,我深知师德素养对教育工作的影响和促进。在工作中,学高为师身正为范,严格遵守学校的规章制度,做到服务育人、奉献为本。
??二、加强修养,勇创佳绩
本学期,我与班上的龚老师、郝老师能团结一心,时时处处心往一起想,劲往一起使,在校领导和园领导的正确指导帮助下,各项工作都得到了较好的发展。
开展主题活动教学中,在每月初,为了给孩子们营造一个与主题活动相一致的环境氛围,我都能及时与同班老师搜寻各种丰富有趣的资料,并请请幼儿与家长进行亲子互动制作精美有趣的相关主题作品,一起制作精美的主题墙、主题挂饰、主题作品,让孩子们充分地在主题环境中应用和实践相结合,认识和掌握主题知识。
自9月份开通个人博客以来,自己书写了“做高贵幸福的孩子王”、“伞花朵朵开”、“给你一封信”、“瞧,我们制作的小书!”、“孩子你是好样的”、“幼儿冬季远足”等近百篇教育感想、工作随笔和处事感言的博文。虽然文笔较浅,但在广阔的网络平台中,在众多的良师益友的帮助下,在自己不断坚持、不断积累中,明显感觉无论是教育思想,还是教学理念都有了明显的进步与提高。
同时,在教学工作中,我能以满腔的热情与激情积极组织和开展各项班级工作。严格按照计划精心开展字宝宝、珠心算和奥尔夫、蒙氏等幼儿潜能教学,孩子们都掌握了较好的进步。
9月初,召开了家长会,受到了广大家长的大力配合与一致认可;同时以严格认真的态度参加了“爱心育人真心服务”的演讲比赛。“六课工程”教学观摩中,在园长的指点下积极准备,也迈出了令人惊喜的一步。10月份认真筹备,精心准备,开展了幼儿早操比赛,取得了年级组第二名的好成绩。11月份参加了一年一度的教师技能技巧的比赛,锻炼了自己,同时又深深受益匪浅。12月份在园里统一组织下,带领幼儿进行了冬季远足和“庆元旦暨半日开放”汇报演出,取得了较好的效果,深受家长的赞誉和孩子们的喜欢。
??三、家园共育,培育新人
孩子是祖国的花朵,未来的希望。教育的责任是学校、家庭和社会共同合作的产物,家园共育培育新人更是非常重要。我通过家访、电访、短信等各种方式与家长及时沟通,共同培养孩子良好的行为习惯和兴趣爱好。家长对孩子在园、在家的表现非常满意,对老师表示由衷地谢意。一句句“老师您辛苦了、老师受累了……”让我感到无限的自豪与崇高。
我是一名幼儿教师,我时刻都铭记自己的职责。用爱心、耐心、悉心、精心培育每一棵幼苗,是我的职业操守,做一名优秀的好老师更是我一生的追求。过去的工作,我充实、我快乐。我要感谢领导对我理解、支持与爱护,感谢同事们对我的帮助与配合。在新的一年里,我将再接再厉,不断努力,把自己的各项工作做到更好!
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幼儿园班主任年终工作述职报告模板篇3
作为一年级班主任,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。担任班主任工作以来,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。经历过这一次次心灵的历程,我对自我所从事的工作有了更多的信心和热情。我爱学生,尽我所能引导他们,让他们在关爱中健康成长。
一、春风化雨润心田
别林斯基说过:“爱是鉴别教育的尺度。”爱学生是教师教育学生的起点和基础。我时刻牢记这句名言,要求学生自我诚实、公正,体贴学生,成为全班学生都喜欢的好教师……
1、用良好的形象感染学生。
班主任教师是学生的榜样,我们都明白“身教重于言教”。我时刻注意自身对学生的影响,处处以身作则,上班从不迟到早退,只有早出晚归,即使有病也坚持上课。平时我十分注意自我的言行举止,要求学生做到的,自我先做到,而且做得更好。在我的带动下,班级面貌发生了巨大的变化:班风正、学风浓,同学们团结互助,构成了一个朝气蓬勃的班群众。
2、良好行为习惯的培养。对任何人来说,从小培养良好的习惯十分重要,好习惯一生受益。我在注重培养队员道德品质的同时,还注重培养队员良好的行为习惯。引导他们从大处着眼,小处入手,从小事做起,做到“不以善小而不为,不以恶小而为之”。比如:每个学生都明白要讲礼貌、守礼貌的大道理,可具体做的时候却不尽人意。我就从自身做起,言传身教,并倡导同学们从小事做起,使用礼貌用语:请;多谢;对不起;没关系。上个学期,我带学生到湖光岩游玩,临走时我带领同学们把地面的杂物收拾干净。受到管理员的连声好评。回来后我透过这件事及时教育学生讲礼貌、守礼貌要从身边的每件小事做起,如不打架骂人;尊敬师长、遵守公共秩序等方面去培养自我的良好行为习惯。
二、在形式多样的活动中享受蓝天、阳光班级活动是班群众建设的命脉,其根本目的是更有效地教育学生。
丰富多彩的活动,能够让学生快速成长。而游戏、玩耍、活动是学生的天性。他们精力充沛,活泼天真,可塑性强,开展一些符全他们年龄特征的活动,花力不多却能够培养学生各方面的兴趣爱好、良好的行为习惯和道德品质,何乐而不为呢?我先后组织学生开展了“献给老人一片情”的中队主题活动,“黑板报设计比赛”、“我与安全同行”、“元旦荼话会”、“课本剧比赛”“写字比赛”、“读书比赛”等一系列活动。活动都由学生自编、自导、自演,他们都为搞好一次活动而一齐忙碌。其中我们班的xx、XX两位同学的绘画多次在校的橱窗、专版上展览,今年“六一”,他们的作品又在班上展出。他们俩分别被子评为三好学生。还有,每次的献爱心活动,我们班的同学也总能伸出援助之手,纷纷捐款。我们班的黑板报总能出得保质保量,在参加学校组织的各项文体活动中,我们的节目分别荣获校一、二等奖。班队活动就像是催化剂,让学生活泼向上,让他们充满活力与朝气,摆脱学习沉重的束缚,让他们享受快乐,享受蓝天阳光。
三、人人成为班级小主人
孩子是班级的一份子,他们的心灵就像一块块绿洲,需要阳光雨露,需要关怀与温暖,这样才能健康成长。班主任要善于发现现他们的长处,发扬他们的优点,使他们团结在群众的旗帜下,为一个共同的目标而努力!在班干部的任用上,我打破原有惯例,采用“一周竞选班委”制,让每一个学生都来当一次班委,来体验当班干部的快乐和喜悦,更让学生体会到当班干部难,当好班干部更难,是要会出巨大的心血和汗水的。
幼儿园班主任年终工作述职报告模板篇4
尊敬的各位领导、教师:
当大地又一次被飘飞的白雪包裹覆盖,当新年的钟声即将敲响,xx年已接近尾声。
回顾这一年的工作,有成绩、也有失误,有经验、也有不足。
一、思想品德方面
在师德上严格要求自己,爱岗敬业,关心爱护每一位学生,在工作中积极、主动、勤恳、责任心强,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,严于律己。
二、班级管理方面
作为一名班主任,管好班是最基本的任务,二年级的孩子自觉性还是相对较低,那么,我还是从培养孩子的良好习惯入手,在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课,认真做作业,下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。我们班的孩子在卫生习惯上也有很大的进步,早上到校后,都能很自觉的拿起工具,把教室收拾的干净、明亮,每天放学后,我协助孩子们搞好班里的卫生工作,孩子们已逐步养成了热爱劳动的好习惯。
孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,因此,经常与家长取得联系是我们的责任,也是义务。那么,一旦发现孩子们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时主动地和家长联系,向他们了解情况,取得家长的理解和配合,更好地来教育学生。
总之,我的班主任工作,在校领导的关心与指导下,在各科任老师的帮助和配合下,有所进步,也提高了!
三、教学方面
作为一名教师,搞好教学工作是自己的本职所在,我除了做好班级管理工作之外,在教学工作上也没有放松自己。能认真备课,认真批改每一份作业,每节课都以的精神状态站在讲台上,以和蔼、轻松认真的形象面对学生。能利用业余时间学习和阅读《班主任》、《小学语文》等书籍,并写出心得体会。能积极参加区教育局和学校组织的教研活动,坚持听课,虚心向别的老师请教学习,取长补短。使自己的业务能力有了很大的提高。
总之,教育教学工作,是一份常做常新,永无止境的工作。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上,我付出的是辛勤的汗水,但同时我也收获了充实与快乐。
在以后的工作中,我将一如既往用心去教诲我的学生,保持优点、克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。
述职人:xxx
20xx年x月x日
幼儿园班主任年终工作述职报告模板篇5
本学期的工作已接近尾声,按照学校的工作计任务,我已圆满地完成教育教学任务,学生也即将参加高考。回顾过去,不禁让人他思绪万干,感慨良多。半年来,我经常学习教育理论,学习一些教育学、心理学等方面的知识,树立正确的教育思想,掌握教育学生的规律。把热爱学生、建立民主、平等、亲密的师生关系作为自己工作的信条。对于有缺点的学生,深入了解情况,具体分析原因,培养调动他们身上的积极因素,尊重他们的自尊心,鼓励他们的上进心。通过一年的努力,工作效果显著,较好地完成了班主任工作。现将班主任工作总结如下:
一、在班级工作中注重对学生进行思想教育,注意尊重学生人格
对学生进行思想教育是班主任的首要任务,也是做好班级管理的关键。当然,思想教育并不等于板起面孔说教,而是要对学生摆出事实,讲清道理,做到晓之以理,动之以情,充分的尊重学生、信任学生,让学生感到你是他的良师益友,这样学生一定会支持班主任工作。我班学生裴文军是从二十二班转来的,该生纪律观念淡薄,以前经常缺课,还说谎,以致和班主任的关系闹得很僵,才不得以转到二十一班。经过仔细观察,我发现该生思维敏捷,有文艺特长,只是优越的家庭环境养成了他懒散的性格。于是,我多次找他谈话,并选他当文艺委员,结果他进步很快,学习成绩也有了很大提高。
另外,在做思想工作的过程中,注意尊重学生的人格也很重要。我班学生付_因谈恋爱受到处分,因而背上了思想包袱,意志消沉,曾不想再上学。我多次与她长谈,讲清道理,并为其保密,使她放下包袱,顺利地通过了舞蹈专业考试,并积极准备高考。
二、在学习上严格要求学生,指导学生更好学习
在班主任工作中,我分析学生情况,协调好各科任教师之间关系,做到因材施教,全面发展。从学生考试情况看,收获还不小,许多学生的成绩有了明显进步。我班田爱国同学因学习进步大而受到学校表彰。
三、开展丰富多彩的课外活动,发展学生特长
我班有一批文艺特长生,针对这种情况,我鼓励学生在紧张的学习之采,开展一些有益学生身心健康的文体活动,让学生的专长得到展示,增强了学生的自信,报考文艺的十一位考生,在三月份的专业考试中全部合格。
总而言之,班主任工作联系着千家万户,关系着祖国的未来,作为班主任,要不断拓宽视野,培养教育能力,全面提高个人素质。
幼儿园班主任年终工作述职报告模板篇6
尊敬的领导:
20xx年,是不平凡的一年,在这一年里,在幼儿园原有发展基础上,我们幼儿园全体教职工求真务实、大胆尝试、同甘共苦、通力合作,在圆满完成本学期教育教学计划的基础上,接受了省督导与国家普三验收两项任务,并顺利通过验收。为使今后的工作更上层楼,现在将今年的工作进行回顾总结,我认为主要有以下方面:
??一、实施"以人为本"的管理模式,调动教师的积极性,群策群力,提高保教质量
教师是一个幼儿园的灵魂,今年重任在前,只有把全体教师的积极性都调动起来,我们才能保质保量的完成任务。因此,在每两周一次的园务会议上我对全体老师讲述了当前形势,我们所面临的任务,希望全体教师发挥主人翁精神,通过本次检查把我园的保教质量提升到新的水平。在这一年中,我给予每位教师最大的自主权,自己的班级自己做主,缺什么我给解决,可以说我们全体教师都做到了以园为家,为幼儿园建设献智献策,加班加点更是常有的事,因此我们才能顺利通过各级部门的验收。我认为能发挥出每位教师的潜能,加强了幼儿园的凝聚力是我本年度工作最大的收获。
??二、规范办园行为,提高办园效益
一年来,我园进一步加大幼教工作管理力度,办园效益明显提高。
一是充实教师队伍,加强对外聘教师队伍的管理。我们通过面向社会公开招聘的方式,择优录用了三名热爱幼儿教育事业、具有高尚职业道德和掌握一定教育技能的幼儿教师,及时充实到我校的幼儿教师队伍中,并要求她们每人与学校签定了为期一年的合同,逐步规范了外聘教师队伍的管理,有效促进了幼儿园保教质量的提高。
二是进一步改善办园质量,投资9万余元为幼儿园添置电脑和玩具,装修活动室,逐步改善了办园条件,为进一步优化幼儿的活动提供了物质保障。
三是完善幼儿园寄宿制度,规范厨房管理,日常工作严格按照《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》实行。另外,我们还配合市教育做好有关幼儿安全、手足口病防控工作、注射防疫疫苗工作等。
??三、认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点
当前,家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。因此我们积极倡导建立新型的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。首先,我们成立了家长委员会,并召开座谈会,让家长为幼儿园的发展献计献策,对幼儿园的整体运作本着理解、支持的态度进行督导,同时组合各种力量和资源协助幼儿园的教育工作,充分发挥家委会的作用及职能。其次,通过多种形式的活动,如家长会、专题讲座、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。此外,家访活动也是我园家长工作的一个重点,一年一次的家庭走访工作使教师更好的开展新学期工作,有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。
??四、做好对外宣传工作,提高幼儿园知名度,为创名牌幼儿园而努力
幼儿园要顺利发展,形象建设是推进公共关系活动必不可少的手段。为向外界充分展示我园的办园理念和特色,将幼儿园的有关信息及时、准确、有效地传播出去,争取公众对幼儿园的了解和理解,提高幼儿园知名度和美誉度,在继续做好园内宣传窗的更新,办好幼儿园园报及发放工作之外,本学期我们录制一台丰富的六一节目汇演,并在xx电视台播出,受到了较好的成效,达到了宣传形象、扩大影响的目的。
??五、下一步工作打算
善于反思才能不断进步。为了幼儿园的进一步发展,在肯定成绩的同时,我们更应正视自己的不足。通过省专家组反馈的情况,我们进一步认识到自身的弱势与不足。结合实际,我们制订了一系列的整改措施,精益求精,努力为幼儿创设更加宽松、和谐的成长环境。
此致
敬礼!
述职人:xxx
20xx年x月x日
幼儿园班主任年终工作述职报告模板篇7
转眼间,一学年的工作就结束了,回顾一年的工作,在各位领导、老师的支持和帮助下,我认真的做好各项工作,让我的孩子们在这温馨的大家庭中快乐幸福的成长与学习了一年。现把这学期的班级工作总结如下:
一、班级现状分析:
经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相对增强,对唱歌、跳舞有一定的兴趣,并能用简单的语言表达自己的愿望。
二、师德方面:
我热爱集体,积极参加园内组织的各项活动,不迟到不早退,不缺勤,服从领导分配,团结同事,爱岗敬业,热爱幼儿,做孩子们的朋友老师,妈妈老师,细心周到的照顾幼儿,做到既教书又育人。
三、教育教学方面:
在对幼儿进行生活照顾的同时,我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。利用每天晨检的时间,组织丰富多彩集体游戏,有计划地锻炼各种基本动作,积极参与幼儿的活动,和幼儿一起跳,一起玩,我的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。本学期我以园的指导方针,结合本班幼儿发展情况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;使每位幼儿在原有的层次上得到全面的发展。
三、家长工作:
一个班的工作能否得以顺利开展,离不开老师们的密切配合和努力,更重要的是要得到家长们的支持和配合,家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小,自理能力较差,家长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:教师与家长形成教育合力,做到家园同步,因此我把家长工作当重点来抓,培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果一定不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能达到真正的目的。我就通过家长园地、及孩子入园、离园的时间将一定的教育方法、经验介绍给家长,以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。通过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况,对于工作比较繁忙的家长,家园联系册便是老师与家长交流的最好方式。有的家长非常留心孩子的一言一行,但由于工作忙,与老师见面少,他们就在家长留言上仔细将幼儿的言行如实反应,并向我提出一些问题。作为老师我有责任给他们正确解决问题的方法,于是我就认真翻阅有关资料,有时还向其他老师讨教,争取给家长提供育儿经验,有的家长反映自己孩子的表现,有的家长讨教育儿的科学方法,还有的家长把自己的成功经验拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近,以求达到家园共赢。
四、安全工作:
幼儿园里无小事,安全责任重泰山。我尽量排除身边存在一些不安全因素,并让幼儿学会简单自我保护保护方法,在班内形成互帮互助的良好氛围。今年在我们三位老师的高度警惕和细心照顾下,无任何事故发生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强安全教育工作,使孩子安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。
五、存在不足与努力方向:
经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了一定的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足:
1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。
2、学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。
以后的工作中,在加强对幼儿的观察与指导,培养幼儿“自我管理”的意识同时,我要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标,加上大家的努力,相信孩子们能健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!
幼儿园班主任年终工作述职报告模板篇8
尊敬的领导:
您好!
平凡的岗位不平凡的事业。时间在不经意间流逝,转眼间我已经成为了教师队伍的一员,每一天站在教室的讲台上,总是有说不完的话,做不完的琐事。提起笔来总结,似乎有些笔塞。一学年来,没有轰动的大事,也没有令人忽然亮眼的轨迹。平凡的生活给予我的是更多的思考!
我喜欢孩子,喜欢每一个学生,我热爱我的工作,我是一个敢于承担职责的人。我自认为我有着优良的品质:自主、自律、自强。班级管理及教学的事,我能自主完成。学校常规的事,我能自律做好。自我人生的事,我追求自强不息。
一、班级管理及教学
在班级管理工作中,我始终秉承:
1、以身作则,为人师表。教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教,要求学生做到的,教师首先做到,并且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。尤其是班主任,他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度,都这样或那样地影响着全体学生。我期望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和职责感、尽力做好任何事情,有必须心理承受力的全面发展的有用人才,而我首先就要使自我成为这样的人。
学生是具有模仿力的一个群体,他们时时刻刻观察着教师的一举一动,并在某些方面进行模仿,所以教师在学生面前必须有模范的作用。事实证明,在教育工作中要努力做到:正人先正己,时时事事做学生的表率。如:教育学生遵纪守法,教师就不能有违法乱纪行为。教育学生不怕脏、不怕累,教师就必须做到亲自动手,吃苦在前,做好学生的带头人,否则,即使你说的天花乱坠,头头是道,而不注意自身修养,也不会得到满意的效果。
2、善于思考、进取探索、勇于实践。
在我任班主任这一年的班主任管理工作实践中,我经过总结发现班里的干部只是全班同学的少数,针对有许多学生当不上干部,其本事也势必得不到培养的情景。为此,我广泛听取意见和讨论后,在班干部会议上郑重提议:是否能实行“轮换制”制度,让每一位同学都有机会。这个活动引起了学生广泛参与班级管理的进取性,一时间,班级气氛一下子活跃了起来,学习、纪律、各项活动都有了崭新的面貌。就这样,班级里几乎每位学生都当过干部,不仅仅培养了全体同学的本事,也使同学们认识到“干部”的真正含义。经过这项活动,同学之间的凝聚力大大增强,团体荣誉感也大大增强。
同时,这也是对后进生的奖励。一位合格的班主任不仅仅能做好优秀生的工作,并且更应当做好后进生的转化工作。而这是恰恰一种十分好的方式,他们会努力在班务管理工作中证明自我的本事。
3、信任学生,尊重学生。
渴望理解,渴望信任是人们的一种正常需要。对于少年儿童来说,信任更是推动其上进的力量。班上也有几位同学在学习上有些困难,很多留守同学是因为学习目的不明确,再加上自我贪玩,家长外出,自我封闭,造成了学习成绩及各方面都比较差,常受到同学们的鄙视。经过一段时间的观察,我掌握了该生的一些基本状况,与他们单独交谈,让他明确了学习的目标,学习成绩也有了明显的提高。再如有的同学是因为思想懒惰、不认真听讲、作业不按时完成,学习习惯较差,造成成绩上不去。应对这种情景,我帮忙他克服了懒惰心理,校正了学习习惯,让他变的爱学习了。作为班主任,我对于这些特殊学生,首先亲近他们,尊重他们,在学习上耐心引导,生活中热心关怀,经常同他们交谈,了解思想状况,抓住时机,尽量做到多表扬,多鼓励,多给他们改错的机会,树立自信心,使他们感受到来自各方面的帮忙,尽快提高学习成绩!
教学工作,我立足课堂。为了更好地在课堂阵地上发挥的功效,我努力学习。学校给我的学习机会,我也总能好好把握。经过学习,我不断充实自我,树立新的教学观念。为了更好地在课堂阵地上发挥的功效,我推广已有的教学成果,进取探索新的教学路子。
幼儿园班主任年终工作述职报告模板篇9
尊敬的领导:
班级常规管理是班主任的基本任务和工作目标,班级常规工作完成的质量也直接影响班级的稳定与进步。
班主任工作琐碎繁多,然而班级形象和班主任形象的树立与维护就在这些日常琐事中。一个好形象的树立难,但一个坏形象的形成却非常容易,所以,我认为:班级管理无小事。对待班级的每一项工作我也从不敢懈怠,总是先学习,再思考;再斟酌,才行动。现将我在班级管理中的一些做法汇报如下:
一、能民主尽量民主,但专制不能丢
班委的产生、班规的形成以及班内一些“大事”的决定,我一般都由全体学生投票决定,班主任只起指导作用。让学生真正体会到自己是班级的主体。
班主任和任课老师也是班级的成员,班主任更是这个班级的引导者,这一点也须让学生明白。当学生的的民主结果超过学校规章制度的约束范围时,班主任要行使专制,如:班委起不到好的带头作用班主任可直接撤其职务;班规要求低于学校规章制度或与学校规章制度不符时,班主任可要求重新修改班规等。
二、让排座位成为良好班风形成的引导信号
大多数学生对座位问题看得较重,针对这一点,我在排座位前对学生有这三点说明:
学习成绩的优劣主要取决于自身内在原因;
外部环境的优劣需要用你的努力来换取;
优胜劣汰是高考不变的法则,也是社会生存的法则。
我在班内座位的安排上有以下原则:
1、努力学习者优先;
2、学习优秀者优先;
3、无违纪者优先;
4、正课时前面同学要主动与后面同学共享座位。这些原则旨在形成一个人人肯努力、人人争先进、人人懂自律、人人讲团结、人人懂互助的良好班风。
三、加强对学生学习习惯和学习方法的指导
现在,我们学生的学习基础越来越弱,特别是普通班学生,学生没有形成良好的学习习惯,几乎没有适合自己的高效学习方法,所以,给学生进行学习习惯和学习方法的指导是必不可少的。这一点,我主要从两方面入手:一是利用班会集中进行几次指导。这项工作对班主任要求较高,每次班会前我都要认真学习、总结很多知识,以确保做好了充分的准备。二是多方位了解学生学习现状,及时地、经常地在教室向学生唠叨,督促学生改正,必要时进行单独训话。
四、让学生在这个班级中充满幸福感
每位学生都希望自己的班集体是秀的,然而班级的优秀与否在平时表现不太明显。所以我从不放过学校的任何一次大型评比活动:队列比赛、篮球赛、班级文化建设评比等等,在每次活动中我都和学生一起策划、训练,并最终取得名次,此时,学生的自豪感和集体荣誉感就会倍增,班集体的凝聚力也就增强了。
每位学生都希望得到老师(特别是班主任)的关心和认可。所以,班主任要将真心关爱每位学生落实到生活的方方面面中去,落实到生活的细节中去。特别是学习成绩较差的学生,对其要求不能仅限学习、卫生方面,要面向学生的终身发展,如:社会生存、做人道理、生活态度、情商培养等等,让学生看到老师的教育没有带有功利性(为出教学成绩)而是真心为了学生的将来着想。
五、多与学生交流,鼓励学生主动找老师交流
做好学生的思想工作,是班主任工作的重要目标之一。时刻关注学生思想动态,及时进行疏导,对班级稳定意义重大。
在工作中,关注学生思想动态要把握几个特殊时机:返校时、放假前、考试前、考试后、排座位后等。与学生交流,我主要采取两种方式:一是利用课间主动到学生中去,自习课主动找学生谈心;二是鼓励学生主动找老师反应学习、生活和思想上的问题。
幼儿园班主任年终工作述职报告模板篇10
班主任老师年终述职报告5本学期我担任初一145班班主任工作。班主任工作在学校教育活动中有着举足轻重的作用。在这平凡的岗位上,我始终兢兢业业,全心扑在班级管理工作上。现将本学期工作总结如下:
首先,我觉得,既然当了班主任,就不要有什么怨言。作为教师,首先就应把教育当作一种事业,而不是事情。我是这么想的:作为班主任,如果把当班主任当作是一件苦差事,那么,他就缺乏工作的用心性,时时事事都会被动地去做,工作就难以做好。因此,我把教书育人放在第一位,增强工作职责心,时时为学生着想,本着多干实事,少发牢骚的精神,尽力做好份内的每件事情。
其次,建立完善的班干部队伍。除了学校要求必设的班干部之外,我还设立了专管纪律的纪律委员、专管卫生的劳动委员等。当然,在卫生方面,值日分工相当明确,并有专职人员检查。
再次,对学生进行养成习惯教育,把一些好的习惯编成一日守则,要求每个学生都背过,以此来潜移默化的影响他们的行为。
第确立班级奋斗目标:让学生学会做人,让每位学生健康成长。对于学生来讲学习成绩固然很重要,然而我认为作为班主任关注的不仅仅仅是学生的学习成绩,应更多地关注如何教学生学会做人。真如教育家陶行知先生所说:千学万学,学做真人。因此,我将学生行为品德的教育放到了工作的首位。自我事事处处以身作则,做学生的榜样。并在班级提出先做人后为学的口号。
第正确关爱学生,努力营造温馨氛围,公正对待每位学生。一个班级,就是一个大家庭。在班级管理中,我努力将自我与人为善的爱心和班群众普遍的友爱倾注给后进生,给他们以更多的关注、更多的投入;对待优等生,我从不宠爱,不迁就,时时提醒他们做学问得先做人。不单学业要优,更重要的是人品好、心理健康;班里的中等生往往被忽略。对他们,我始终如一地尊重、理解、信任,充分调动他们的用心因素。
第认真细致做好思想工作,用心配合任课老师,努力提高学生学习成绩。
初一的学生对初中生活还不能完全适应,很多同学由于学习资料的加深、增多,产生了畏难心理,成绩常有起伏,对学习会失去信心。如何帮忙这些学生过好这个关,成了我工作的重点。围绕这一重点,我做了以下几个方面的具体工作:
常与学生进行谈心。对于一些经常有违纪现象的学生,如拖拉作业,经常迟到,自习课爱讲话,不能认真做好清卫值日工作等。除了平时经常督促,还分别进行重点谈话。晓之以理,动之以情,宽容他们但不放纵他们。另外,还与家长经常联系,取得家庭的力量支持。在同学充分认识自我错误的基础上改正错误,并不断地提高自我。
用心配合各任课教师,做好协调工作。学生对每位任课教师都有不一样的感受和看法,部分同学还对有些教师有反感的情绪。因此,我一方面深入学生,了解学生思想动态,及时做好调解说服工作;另一方面,我主动与各任课教师进行交流,不仅仅了解学生各学科的学习状况,还将学生方面的信息传递给他们,与他们共同探讨教育教学的科学方法。在此过程中,我起到了桥梁的作用。让每位学生与每位任课教师之间气氛融洽,能和睦相处。
总之,作为一个新班主任,在班级管理中取得的成绩离不开校领导的支持和各位老班主任的帮忙,在此,由衷的表示感谢。
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幼儿园班主任年终工作述职报告模板篇11
尊敬的领导:
您好!
时间过的真快,一转瞬,一年又进入了尾声。回顾匆匆过去的一年,有收获也有失落,有精彩也有黯淡。但我的内心却是充实的、愉悦的。为了自己所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。
在工作中,我得到了许多老师的帮助,在这里我最要感谢的是____老师,是她给了我太多太多的帮助,从她身上我学到了更多的知识,也感谢园长给我们提供了配班的机会。
在这学期中,我能够积极地参加园里组织的政治学习,认真、详细地做笔记,积极参加组里的各项活动,热爱集体、团结同事、尊重老教师,认真履行工作职责,对待幼儿有爱心,严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退,积极响应园里面的各项活动。
这一学期,为了创,可以说我的压力很大,每天都在忙忙碌碌的,回家时,脑子里还是幼儿园的事情,甚至晚上睡觉都做在幼儿园的梦,自己的孩子也顾不了多少,我女儿对我说:“你不喜欢我,就喜欢你们班上的小朋友”。我听了,真是有口难辩,是的,为了工作,我确实付出了许多,就拿制作区域材料来说吧!我知道操作材料是开展区域活动的重要保证,我和刘老师会用空余时间制作有利于幼儿发展的游戏材料,让他们在游戏中自主进行选择,投入的游戏材料也有孩子不感兴趣的。如在益智区,我们投放了一个下“五子棋”的游戏,就是用没有用的水彩笔套,做棋子,当时孩子们很是喜欢,可一段时间后,我发现他们不爱去玩了,为什么?经过观察,我知道了是因为水彩笔套太轻了、太高,不象棋子平平的,孩子们在下五子棋时不小心就会把棋子弄倒,结果又要慢慢的摆,孩子们对它失去了兴趣。在游戏评价时,我就和孩子一起商讨解决的办法,经过再次的加工,现在孩子们可喜欢玩这个游戏了。
光有教育是不够的,家长工作也是我们工作的一个重要部分,开学初,我们与家长进行了沟通,介绍本学期我们班级的目标、方法等等。为了让家长们更了解我们的工作,我们还通过家园联系册来介绍幼儿在园的情况,家长们也认真地进行了填写,让我们知道孩子在家的表现。当时,班上有个叫李梦洁的女孩子,她的妈妈就在联系册上告诉我们,小孩有尿急的现象,而且有二次把小便解在身上了,说实话,这正是我们万万没有想到的事情,大班的孩子怎么会呢?这也许就是我们工作中的小小失误,原来这孩子在家就有尿床的习惯,知道这些后,我们对她更加注意,再也没有类似现象发生。
在离园、来园活动中,我和刘老师总会有一人在接待家长,与他们交流孩子的进步,对于一些幼儿在班上有一定的进步时,我会马上与家长取得联系,请家长配合,使孩子能继续进步。为了充实家长们的育儿经验,我会去网站中搜集新的文章,及时更换家园共育栏中有关保育文章,以便给家长阅读、交流。
我觉得自己在工作中也存在着许多不足。如自身方面,在班级管理上不够大胆,怎样和家长相处的更融洽等等。在下学期的工作中我会更认真努力,研究探索、用新的思维理念,新的工作方法,新的教学方案,培养出一批新时代素质高,全方面发展的优秀儿童,为我园的亮丽花朵添姿加彩。
述职人:______
20__年____月____日
幼儿园班主任年终工作述职报告模板篇12
尊敬的领导:
转眼间,一年过去了,在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年,是几年教学中收获最多的一年,虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足,但绝对是我成长最快的一年,是我经验积累最多的一年。现就这一年的工作述职如下:
一、师德方面:加强修养,塑造师德
二、教学方面:虚心求教,强化自我
担任两个班的数学教学的工作任务是艰巨的,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。应对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自我职责之重大。为了尽快充实自我,使自我教学水平有一个质的飞跃。
由于自我教学经验有限,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的本事大大增强。从另一个角度来说,学生也是教师的“教师”。由于学生理解新知识快,理解信息多,所以我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。
为了不辜负领导的信任和同学的期望,我决心尽我所能去提高自身水平,争取较出色的完成新高一教学。为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢基础知识,使自我能够比较自如的进行教学;另一方面继续向其他教师学习,抽出业余时间具有丰富教学经验的教师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来,经过认真学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向老教师学习,我自我感到在教学方面有了较大的提高。
三、考勤纪律方面
我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节俭、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和本事。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务本事要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学本科和进取学习各类现代教育技术。
五、不足之处
反思一年多的工作,自我在一些细节工作上还存在着不足,异常是学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。在今后的工作中,应充分注重工作中的细节,尽量使自我的工作做得扎实。
总之,在这学年的教学工作中收获了很多,提高了很多,同时也感受到了自我的不足。在今后的工作中,应不断提高自我的业务本事、充实自我的业务理论水平、提高自我在学生管理方面的本事、注重细节工作,一如既往的兢兢业业,勤奋钻研,尽量使自我的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。
此致
敬礼!
幼儿园班主任年终工作述职报告模板篇13
本学期在学校的统一计划安排下,顺利地完成了这学期的教育教学任务。为使今后的班务工作更好的开展,下面就本学期的班主任工作做以汇报:
一、日常行为规范的落实。
虽然以前一直在抓日常行为规范,但都不是特别到位,这学期在新的要求下,我们班从各个方面重新规范。每天有专人负责检查两操情况;有专人负责教室及卫生区卫生;有专人负责课堂及课外纪律;有专人负责文明礼貌及方行举止;有专人负责学习情况。每天一汇报,每周一评比,效果良好。
二、干部队伍的组建和培养。
大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助班干部树立威信;在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,以点带面。
三、狠抓教育教学工作。
利用班会向学生进行人生观及理想教育,跟其他老师密切配合,从抓学习态度入手,每天抓好教育教学工作。这学期,我们班整体学习风气浓厚,有一种比学赶帮的氛围。每天的早读有课代表和老师定内容,只要同学们一到教室,就书声琅琅了。
四、分层教育,转化后进
我不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工作。针对本班如:某些同学等行为习惯纪律差的,发现问题及时纠正教育,做到“小犯指出批评、多错检讨通报、大错约见家长、累犯严肃处理”,充分利用班会、召开座谈会、个别谈心等进行苦口婆心的教育,从情入口、感之以心。多发现他们的“闪光点”、多些“暖处理”给他们定目标限期改正,扩大积极分子队伍,形成良好的学风和班风。
五、经常家访,共同教育。
我认为和家长的沟通是很重要的,而且家长也需要学习,需要和孩子共同成长。每一个家长都是很爱自己的孩子的,那么,什么是爱呢?爱,就是共同感受,共同分享,共同成长。我要求家长和孩子定一个共同成长的计划。我征询每个家长对孩子的教育的期望,以帮助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具体,更到位。对学生的评价必须讲究策略。班主任要把握"激励胜于颂扬,表扬胜于批评"的原则,让学生"在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足",在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生健康地成长。
六、反思自己的工作,我认为以后努力的方向是:
1、学生大了,教育教学方法要随之灵活多变去适应他们。
2、学习累,要如何让他们学好又轻松?有兴趣不厌学?
3、对边缘生的辅导要继续抓好,还须更耐心的辅导。
总之,在教育学生“学会生存,学会学习,学会做人,学会劳动,学会创造”的今天,深感既繁忙而充实、又累而快乐。但是,只要我真诚地捧着一颗爱心,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,我相信学生会和我一起进步!
幼儿园班主任年终工作述职报告模板篇14
班主任工作是管理人的工作,我所面对的又是朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲强的二年级学生,所以一个学期下来给我最最强烈的体会是:班主任工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展;要有强烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位,只有这样才能使学生在班上健康全面发展。作为二年级班主任,我对我们班活泼好动的特点,做了如下的工作:
1、培养学生的良好习惯。
二年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用午会课学习《小学生日常行为规范》,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
2、培养良好的班集体
班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动。每天放学后,我协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
3、加强与家长联系。
平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时性、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。通过一系列的工作,使学校、家庭密切配合,更好地教育了学生。
我的班主任工作由于经验的欠缺,在许多方面还是存在着不足。
1、缺少观察。总不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,从而防止事情发生,我处理事情总是跟在学生的身后。
2、做事要贵在坚持。
自己做事总是比较冲动,事事都想很快有成效,想对孩子的要求一说,他们就马上能实施,但自己就没有对孩子的宽容,没有想到要求发下后自己都没能够一下子就完成到,何况是这些刚从一年级上来的小不点呢!所以自己就松懈下来,没有好好坚持到底,这是我自己要好好克服的问题。我要明确我面对的是活生生的生命,他们都有自己的思想,都有自己的习惯,想一下子改变他们已有的不良行为,必定要通过他们自己不断的思想斗争,内化成自己的思想,然后改变自己的行为,这必须要有一个比较长的时间,因此我更要有宽容之心,更要有改变他们的持久之心。
总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信。
我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过一个学期的工作,我的班主任工作在校领导的关心与指导下,有所进步,也提高了!班级管理工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平得到提升!
幼儿园班主任年终工作述职报告模板篇15
本学期结合学校本学年的德育工作计划和高三年级的特殊性,不断强化“时时要管理、处处要管理”的意识,真正做到关心学生,关爱每一名学生的每一方面,主要以学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度,为高三备考营造良好的氛围。
一、做好舆论宣传工作,营造积极进取的备考氛围
1、加强思想教育,提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对高三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行;
理想教育:确定学习的具体目标,人生的大目标。
态度教育:敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习身边的榜样,激发学生的学习的主动性与积极性)。
信心教育:相信自己一定能行,为自己的人生作最后的拼搏。
2、利用好班级晨会的时间,设计不同阶段的演讲主题,“感受高三”、“阶段学习反思”、“激情拼搏”、“爱上高三、爱上拼搏”等,既给学生吐露心声的机会,又在班级形成一个良好的备考舆论氛围,起到了学生自我教育的作用。
3、班级不同阶段张贴不同的标语口号,尤其每个月都设有“温馨提示”,明确当月的奋斗目标、奋斗口号、具体的备考内容和方向,对学生起到了引领指导作用。从实施情况看,认真跟着老师走的学生都有了不同程度的进步。
二、建设良好的班风和学风,帮助学生形成高质高效的学习习惯
1、重申校纪和班规,强化学生的守时、守纪和责任意识,重点在无声走廊和肃静教室方面严抓严管,指导学生合理安排好课件零散时间的利用,到目前,已基本上做到了课间教室内肃静,每名学生都有事做,为创建一个良好的备考环境打下基础。
2、加强学法指导。根据“新教材、新课标、新教法”的特点,依据高考形势的变化,结合高考最新形式,认真研究教学管理的新对策,着重抓好以下几个方面的工作:
(1)教育学生在突出语数外的同时,综合科目在应用和学科渗透上下功夫,特长科顺其自然。以各月的月考为契机,针对不同阶段的复习内容和各科特点细化复习计划。
(2)加强学法指导并对学生进行分类,实行分层推进。
(3)加强对学生的行为、学法习惯的养成教育,增强学生的规范意识,努力提高学习的主动性、自觉性,提高主动认知的能力。
(4)发挥优秀学生的模范带头作用,提高学生学习的积极性,努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。
3、培养良好的学习习惯,做好20__年下半年工作计划。
(1)结合月考,指导每位学生确立月奋斗目标,并制定学习计划。
(2)指导学生利用好学情档案及时进行总结反思,班主任每月都要结合学生的反思,有针对性的与每名学生进行一次笔谈。
(3)通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况;通过每天的语文、外语基础测试,强化学生对基础知识的重视与掌握;通过个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。
4、当好任课教师和学生的桥梁,搞好师生配合,建设一个师生和谐的班集体,为教学、为学习创造一个良好的环境。
三、利用有限的活动时间,丰富学生生活
高三的学习是紧张忙碌的,为使学生乐学爱学,积极参加学校组织的各种活动,并通过活动进一步增强集体荣誉感及加强顽强拼搏的意志品质培养。号召学生利用晚课间时间加强身体锻炼,为高三紧张的学习做好身体上的准备。
四、开展心理健康教育
做好不同阶段学生心理疏导及心态调整工作,本学期已对出现心理问题的几名学生做了成功的心理辅导。
五、经常与家长沟通
尤其是严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。
以上是我20__年工作总结,在未来工作中,我将做好班主任工作计划,争取将工作做到更好。
幼儿园班主任年终工作述职报告模板篇16
尊敬的领导:
您好!
时间过的真快,一转瞬,一年又进入了尾声。回顾匆匆过去的一年,有收获也有失落,有精彩也有黯淡。但我的内心却是充实的、愉悦的。为了自己所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。
在工作中,我得到了许多老师的帮助,在这里我最要感谢的是_老师,是她给了我太多太多的帮助,从她身上我学到了更多的知识,也感谢园长给我们提供了配班的机会。
在这学期中,我能够积极地参加园里组织的政治学习,认真、详细地做笔记,积极参加组里的各项活动,热爱集体、团结同事、尊重老教师,认真履行工作职责,对待幼儿有爱心,严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退,积极响应园里面的各项活动。
这一学期,为了创,可以说我的压力很大,每天都在忙忙碌碌的,回家时,脑子里还是幼儿园的事情,甚至晚上睡觉都做在幼儿园的梦,自己的孩子也顾不了多少,我女儿对我说:“你不喜欢我,就喜欢你们班上的小朋友”。我听了,真是有口难辩,是的,为了工作,我确实付出了许多,就拿制作区域材料来说吧!我知道操作材料是开展区域活动的重要保证,我和刘老师会用空余时间制作有利于幼儿发展的游戏材料,让他们在游戏中自主进行选择,投入的游戏材料也有孩子不感兴趣的。如在益智区,我们投放了一个下“五子棋”的游戏,就是用没有用的水彩笔套,做棋子,当时孩子们很是喜欢,可一段时间后,我发现他们不爱去玩了,为什么?经过观察,我知道了是因为水彩笔套太轻了、太高,不象棋子平平的,孩子们在下五子棋时不小心就会把棋子弄倒,结果又要慢慢的摆,孩子们对它失去了兴趣。在游戏评价时,我就和孩子一起商讨解决的办法,经过再次的加工,现在孩子们可喜欢玩这个游戏了。
光有教育是不够的,家长工作也是我们工作的一个重要部分,开学初,我们与家长进行了沟通,介绍本学期我们班级的目标、方法等等。为了让家长们更了解我们的工作,我们还通过家园联系册来介绍幼儿在园的情况,家长们也认真地进行了填写,让我们知道孩子在家的表现。当时,班上有个叫李梦洁的女孩子,她的妈妈就在联系册上告诉我们,小孩有尿急的现象,而且有二次把小便解在身上了,说实话,这正是我们万万没有想到的事情,大班的孩子怎么会呢?这也许就是我们工作中的小小失误,原来这孩子在家就有尿床的习惯,知道这些后,我们对她更加注意,再也没有类似现象发生。
我觉得自己在工作中也存在着许多不足。如自身方面,在班级管理上不够大胆,怎样和家长相处的更融洽等等。在下学期的工作中我会更认真努力,研究探索、用新的思维理念,新的工作方法,新的教学方案,培养出一批新时代素质高,全方面发展的优秀儿童,为我园的亮丽花朵添姿加彩。
幼儿园班主任年终工作述职报告模板篇17
这学期我担任高二五班的班主任。可以说,接到这个任务时,我有些忐忑不安,因为我深知高二在整个高中三年的作用。幸运的是,在多方努力下,我顺利完成了任务。
下面对我本学期的工作做一点简单总结。
一、严格的要求是对学生的尊重
在当班主任的过程中,我感受最深的便是:"严格的要求是对学生的尊重".的确,只有严格要求学生,才能把班主任工作做好。
对此我制定了比较细致严格的班级小细节。高二的第一次班会,我就强调了几项硬性规定,如女生的头发问题、上课上自习上厕所、迟到等问题。从一开始就把违纪等规定定死了,同时对于出现问题的同学给予相应的整改措施。对于屡次出现问题的学生绝不手软,反复谈话,或者是让其自主反省,让他知道犯错不改很麻烦,不会轻易糊弄过去,但是不轻易叫家长。但是一旦触动了额班级底线,坚决回家反省,这学期也有很多人享受了此等"殊荣".
二、抓好班干部,使常规管理有人抓,工作有人做,班级达到自治
要管好一个班级,许多工作还得学生来干,我所遵循的原则是"干部能干的事,班主任不干;学生能干的事,干部不干".因此,挑选和培养班干部显得非常重要。刚开始只选定3、4个人管班,通过观察对他们的植物进行掉正,再不断充实班干部队伍,班级各项任务都有人管。班主任对班干部不能直视使用,还应该进行教育和培养,我对班干部的要求只有五个字,"正气、有担当".班干部如果做不到正气,班级就会滋生很多歪风邪气;班干部如果做不到有担当,就可能出现行政不作为,所以,要时常召开班干部会议,对他们进行开导和鼓励,如果能做到这五个字,他就是名优秀的班级组织管理者,班级也会蒸蒸日上。同时,时刻为同学们灌输自我管理思想,不能让班主任时刻充当班级监督者和保姆的角色,不能班主任不在,班级就格外乱,班级是同学们的,班主任知识配合管理,班主任可以带很多届,当很多人的班主任但同学们的高中却是不可复制的,想好和坏都是同学们自己的事,让他们都有主人翁的意识,班级才能实现自治。
三、重视常规管理,建立班级良好秩序
1、实行值日班长与纪律班长双轨制。值日班长是由比较善于管理班级纪律的班干部担任,纪律班长是由班干部推荐产生,各六人。共十二人。每天两人主要负责全天的班级运行管理状况。值日班长主要负责记录班级全天大事小情,纪律班长主要负责违纪状况。每天记录后分别交给班长和纪律委员,然后由班长负责给予处罚。这样有问题能够及时处理,即便是我不在班里,各项事务也会正常开展,极少出现迟到、上厕所以及睡觉等情况。
2、加减分和写说明结合起来。为班级做贡献和犯错都要有相应的措施,这就是加减分。当然,还伴随着写说明。说明就是说明一下自己为什么迟到,为什么睡觉等等,底线是500字,没有上线,目前这学期犯错被罚最狠的是一次写了3000字说明,用该生的话说就是写吐了,再也不犯了。我的规定是,每天被纪律班长和值日班长记下来的同学在晚三的时候都会发给他们一张专门的说明纸,有专门的人负责下发和回收。如果被我发现违纪之后,我在班长那里发现没有被记录,那么就要写1000字,被记录了只写500字,而我的到来是不确定性的,所以被记之后同学还是比较自觉的上交说明的。我厂说,如果你犯错没被记要反思自己是不是得罪人了,为什么没人帮助我进步?虽然这项制度很好的执行下来,但是一学期下来,光说明的纸也有一只手那么厚了,我戏称为可以出版了。
3、重视班会、适当开展活动。除了日常琐碎的班级事务,班会可以说是班主任开展思想工作的重要平台。针对当前班级情况,因势利导开个班会是非常必要的。我们班的班会分为班主任班会和班干部班会。班主任班会主要是思想上的鼓励和提示,班干部班会主要是针对具体问题的由班长和团支书轮流主持。这学期我开了很多次班会,比如"细节决定成败,习惯树立品牌"、"关于理想与现实"、"烦恼无处不在"、"如影随形的考试"以及"与戴王冠、必承其重"等等主题的班会,整体下来还是取得一定的成效的。
总而言之,我这一学期做的都是些婆婆妈妈的小事,但正是这些小事,帮助我和我的学生们顺利的走完了高二上学期的路在纪律、卫生、学习各个方面取得不错的成绩,不给五班抹黑,为五班争光的思想已经形成,在下半学期,我们将继续努力,共同经营好我们的高二五班。
分享于2026-02-14 09:10:25