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长大后我就成为你作文6篇 word A4格式

长大后我就成为你作文

长大后我就成为你作文怎么写?下面是我们九月范文网演讲稿频道给大家精编的6篇关于长大后我就成为你作文,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

长大后我就成为你作文篇1

敬爱的老师:

你们好!今年9月10日就是第30个教师节了,我以最真挚的内心,祝老师们教师节快乐!

有对联写道:三尺讲台迎冬夏,一支粉笔写春秋。这就是老师们的阵地,在这不太大的沙场之上,书写着自己的人生;以粉笔做钢枪,尽情挥洒皑皑白雪,终成天下桃李之美;人间冷暖、天地方圆、茫茫天空、无尽大地于镜前品鉴。

李商隐做诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。他将春蚕的执着、不屈与奉献毫不保留的展现于世人,千古流传;将蜡烛默默奉献、燃烧自己、照亮他人的境界赋予敬意。

还曾被称作人类灵魂的工程师、园丁、慈母、春雨……

小时候我以为您很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为您很生气,说上一句话也惊天动地。小时候的我总认为老师是神奇魔幻的,他懂得任何知识,知道所有我的内心秘密,那时的我知道:老师的话就是命令,不折不扣的命令,从不违背。

渐渐地,我了解到您的苦楚与艰辛。将无知的我们带入了知识的殿堂、用汗水培育出了春日下的幼苗,用身体保护我们健康成长;是谁在酷暑中辛勤工作,是谁在严寒下奉献自己,是谁在夜幕下点燃缕缕烛光?是您,那是您!

学生的我们有着学生的梦想。我愿代您继续为人民服务,于秋天播种片片金黄,默默将知识奉献,衷心护学子成长;用粉笔于黑板前书写智慧,让双脚在讲台上踏出辉煌。也许您并非最好的,但我知道,您永远是最棒的,您永远是我们的骄傲,您将永远带领我们一起飞翔!

长大后我就成了你,画出了彩虹,洒下了汗滴。向您一样走进宽敞的课堂,哺育春日下刚刚破土的嫩苗,似春风和煦,培育出一代代天骄英杰,于金秋时节结下硕果,将青春无私奉献。

天空依旧会下小雨,乌云仍会带来电闪雷鸣,但因您的存在,一切都是那么美好惬意。河中的鱼儿在那里嬉戏,陆地的小兔在那里顽皮,天空的云雀在与天际遨游……世界的所有变得如此美妙和谐,我们的生活依旧光鲜美丽。这都是因为您,您的教育,您的奉献,您培育的孩子们将会将您的意愿遍洒整个中华大地。

老师,我爱您。像大树对根的依恋,似青山对基石的依赖,如溪流对江河的向往;您如父母一样,一种在学校里的家长,默默看着我们渐渐长大,后又逐渐离去,不留一点一滴;您有着自己的苦衷,有着自己的牵挂,但在我们面前依然活泼而开心,带给我们的永远是您最灿烂的一面,送与我们的是您最健康的姿态。

长大后我就成了你,替您分忧,让您休息。有时候对自己自私一点又有何妨,有时候为自己放一个假期岂不更好,有时候对我们放手也许是另一种爱护。我们爱您,爱得那么深沉。只愿在这一年一度的节日里献上最美好的祝愿——

老师——您辛苦啦!

孩子正在慢慢长大……

长大后我就成为你作文篇2

教师——一个多么神圣而又高尚的职业,许多文坛先辈都用最质朴的语言讴歌过你:

人类灵魂的工程师;

知识大门的开启者;

人生道路的导航灯……

就对您无限尊敬与崇拜,成为一名光荣的人民教师已是我心中的梦想,时刻憧憬着自己美好的绚丽人生。

假如我是老师,我会用自己的执着,紧紧守护着那三尺讲台,让自己的生命之花在教室尽情绽开;

我会用澎湃的激情,耕耘温馨的沃野;

让祖国的花朵勇攀知识的高峰。

假如我是老师,我会带他们走出校门,投入大自然的怀抱里尽情享受春天的气息;

我会和孩子们在操场上做游戏,让他们感觉冬天也不再寒冷。

假如我是老师,我会让每一堂课都充满学生的欢声笑语,带着学生在知识的海洋里尽情翱翔;

我会在学生的每次作业上都写上鼓励语,让他们翻开作业本时都能感到我“能”。

假如我是老师,我要学生吟诵古诗名句,让王安石、李白、杜甫走进他们的心灵;

我要讲述我国古典名著,让学生牢记曹雪芹、施耐庵、吴承恩……

假如我是老师,我会微笑面对每一位学生,让学生感受老师是那样可亲和可敬;

我会教会学生怎样做人,使这个世界上的人彼此不再仇恨与陌生。

成为老师——我心中永远不变的追求,我愿是春雨,润物细无声;

我愿是春蚕,到死丝方尽;

我愿是是铺路石,粉碎自己,平坦人生,相信长大后我一定能成为你!

长大后我就成为你作文篇3

这是一个真实的故事:安化县长塘镇铁山村,那是我的家乡。一个交通闭塞,经济落后的穷山沟。因为贫穷,村里办学条件差,小学一年级没念完的我们,竟然先后换了七位教师。当我们依依不舍的送走第八位教师的时候,人们寒心地说:再不会有第九位教师能留下来了!乡里实在派不来教师,只好临时请了一位刚刚大学毕业,等待分配的女大学生来代一段时间的课,不久,女大学生的分配通知到了,在她含泪告别纯朴的山民走下山坡的时候,背后突然意外地传来了孩子们朗朗的读书声。年轻的女大学生回头望去,顿时惊呆了:几十个孩子齐刷刷地跪在了高高的山坡上——谁能受得起这天地为之动容的长跪啊!他顷刻间明白了:那是渴求知识的孩子们纯真而无奈的挽留啊!

女大学生的灵魂在瞬间的洗礼中得到了升华,她决然抛弃了山外的诱惑,重新把行李扛回了小学校,成了山村的第九位教师。这一干就是十几年。她用那颗慈爱的心灵,撒播阳光、孕育大地——可是后来,她积劳成疾,被送往北京治疗,当乡亲们把她接回山村的时候,人们看到的,只有装在红色木匣内的她的骨灰!“春蚕到死丝方尽,腊炬成灰泪始干”不正是她的写照吗?

这个年轻的女大学生就是我的老师,何老师。而我就是当年跪在山坡上挽留她的孩子之一。如今,何老师走了,当年跪在山坡上挽留她的孩子——我,也已经踏上了三尺讲台。从那个穷山沟里绕过无数崎岖、历经千辛万苦走出来的我,怎能不明白作为教师的清贫与艰辛?没有炙手可热的权势,没有一掷千金的潇洒,没有衣锦还乡的殊荣,也没有鲜花美酒的拥戴。这些我都明白,但我依旧义无反顾。

可是当一个班的班主任,语文教学担子沉沉的压在我并未成熟的肩头。当一个个不谙世事,淘气调皮的孩子在我面前扮鬼脸、耍滑头的时候,当所有的家长用挑剔甚至怀疑的眼光看着我的时候,我,一个涉世未深,对教育教学规律知之甚少,对困难艰辛估计不足的大孩子,才猛然间意识到,现实决不如伊甸园里的菩提果那般完美和甜蜜。尤其是徜徉于课程改革的浪潮中,大同这所名校犹如一艘巨轮,乘风破浪、披荆斩棘。我,一个从穷山沟里走出来的大孩子,能担的起时代赋予我的这个使命和责任吗?

多少次,面对学生没完没了的突发事件,面对评分榜上那个落后的分数,面对学校在业务上的高标准、严要求,不记得多少次泪水浸湿了枕头,不知道多少次烦恼写满了日记,不知道多少次退堂鼓响彻胸膛。然而,每次夜深人静、独自哭泣之后,心里想道的总是何老师,那个为了我们奉献了青春、奉献了一辈子的何老师。那时候,我以为她很神奇,哪知道神奇的背后竟有那么多的苦楚。可是她没有退却,我又怎能退却呢?你看,当六十几双小手和我一起比划着横折撇捺,当六十几个声音和我一起读着“少年不知勤学早,白首方悔读书迟”,当六十几双眼睛齐刷刷地定格在我一人身上,当六十几张脸孔随我一人喜怒哀乐,当和蔼可亲的前辈把自己宝贵的经验手把手的交给我,当第一堂公开课受到学校领导和老师的声声赞叹,我还会在乎那一点点的疲惫和委屈吗?不会!只会生出一种无言的神圣和欣慰,只会觉得肩上的担子更加重大了,不是吗?

去年冬天,我参加局里组织的义务鲜血,正好面临期末考试,我顾不上休息,拖着疲惫的身子回到讲台上为学生讲课直到晕倒,当我醒来的时候,才发觉学校领导和老师团团围在我的身边,为我擦汗,又替我请来医生,那双眼里流露出浓浓的关切和怜爱之情,让我这个远离家乡的游子有一种回家的幸福感觉。第二天早上,很早就有人来敲门,同住的老师打开门,二十几个孩子一起挤了进来,他们的眼圈红红的,声音哽咽着,那一刻,在那间小小的房子里,在大同这个温暖的大家庭中,我被长辈的爱呵护着,被孩子们的爱感动着,就成了世界上最幸福的人了!孩子们没有辜负我的期望,在期末考试中,出乎意料的取得了优异的成绩。我知道那是他们对我真诚而美好的祝福!我怎么能不更加坚定自己的步伐?我怎么能不感谢上苍让我有机会做一回教师?

平凡何所惧?从来就是神奇附着普通,伟大诞生于平凡!青春是整个人生旅途中最绚丽、最奇妙、最灿烂的一站。我的青春,将注定坚守在平凡的三尺讲台旁,但我相信,我一定会踏着何老师的足迹,在脚下这片土地上长久耕作;把对她的感激化成七彩的粉笔,划出彩虹,洒下汗滴,化成身后的黑板,写下真理,擦去功利。化成不懈的追求,化成神圣的责任,化成锐意进取、改革创新的动力,化成全部的爱,洒向学生。何老师,我会让你的青春在我这里延长,让你的生命在我这里重现!这样我就能自豪地说:“长大后我就成了你!”

长大后我就成为你作文篇4

长大后我就成为你——老师满堂书香,诲人不倦。这是大家对学校和老师最显眼的评价。教诲莘莘学子,抒写才华横溢,这才是一个老师的必需品。在我眼里认为,老师就是一个能把自己的青春年华奉献给学校、社会、国家的这么一个伟大的职业。他们含辛茹苦,他们不求回报,他们是新时代的铸就人。在我儿时踏入学校的那一片刻,便被这儿的风景给吸引了,每当我看到主席台鲜艳夺目的五星红旗迎着清风徐徐升起时,散发出来的青春气息总是围绕在我身旁。朗朗舒耳的读书声顺风传入我的耳朵,声音中没有尘世的喧嚣,一切都显得那么清新俊逸。还有操场上奔跑的身影,是那么明亮,稚嫩的心灵,懵懂的青葱岁月,悠悠荡荡。这是一个老师生活的地方,情趣如此之高,我羡慕的不得了。

步入教室,坐到自己的位置,桌上摆放整齐的书籍,等待着老师上课。老师您站在三尺讲桌,手拿七尺教鞭,望着痴痴茫然地我们,您总是悉心教育,认真对待。您的教学在课堂,成就却在祖国四面八方。我有不懂的问题可以问您,贴近老师那刹间,知识精深、博学多才的气味从您身上焕发出来,您身上那种气味瞬间占据我整个心灵。比起回首,我更喜欢憧憬未来。我羡慕老师能远离尘嚣,贴近孩子最真切的生活;我羡慕老师能亲自操刀,为祖国栋梁之材杀出一片广阔无垠的大地;我羡慕老师那学富五车的才华,随时随地走到哪里都会受到欢迎。坚定谦逊朴素,这是老师教给我的道理。心田有了老师的滋润,才能绿草如茵、繁花似锦。“幽谷飞香不一般,英才济济笑开颜”便是老师的愿望。经年累月,待到才子变成珍珠,光彩熠熠。老师年轻的容颜,却未老先衰,不是不懂得生活,而是把太多精力倾注于教育事业。

老师您是我遮风的伞,避风的墙,我怎能把您忘记。我也甘愿如此,继承您的工作。待到祖国桃园春色,您打开窗望一望,那盛开的桃李,有一颗已经在祖国的某一个地方工作,他正在建设着祖国的明天。长大后我就成为你——老师。

(湖南省江永县第三中学96班邓威)

长大后我就成为你作文篇5

梦想是一滴水,浇灌出嫩绿的幼苗;梦想是一棵苗,生长出参天的大树;梦想是一棵树,绽放出满树的繁花。人的一生都是围绕着梦想在前进、在奋斗。从小,“梦想”这粒种子就在我的心中开始萌芽,随着年龄的增长,这粒种子在不断地生长着。

在我五六岁的时候,我第一次接触“梦想”这个词。那是一个夏日的傍晚,太阳已经落山了,闷热也渐渐散去,空气中弥漫着浓郁的金银花香。我和妈妈吃完饭在路上散步。这时,我听到一对坐在长椅上的父子在谈论梦想。梦想?“梦想是什么呀?”我好奇地问。“梦想就是你长大后想干什么呀!”妈妈温和地说。我陷入沉思,长大后要干什么呢?我想到了奶奶做的可口饭菜,想到了外婆带给我的美味饼干,于是脱口而出:“那我长大了想成为一个美食家!”“为什么?”“因为可以吃到好多好吃的东西呀!”我仰着笑脸,漂亮的蝴蝶结随着我的笑声在羊角辫上快乐地抖动着。妈妈温柔地摸着我的头,笑着说:“真是个‘小馋猫’,不过,想要吃尽天下美食,你得努力学习哟,这样才能去很多好玩的地方,吃到很多美味的食物。”“好的,我会努力的!”一路上,洒下我们母女俩的欢声笑语……

随着时间的推移,年龄的增长。原来那个懵懂无知的孩童变成懂事、听话的少年;而那个曾经想长大后成为“美食家”的梦想不知什么时候已在我心中消逝了,而另一棵种子却在我心中悄悄地生根、发芽了。

我的父母都是教师,原先,我以为教师只是一个微不足道的职业。可自从那件事发生后,我对教师的认识发生了完完全全的变化。

那是一个星期五,我起床后看见妈妈在为一家人准备早餐,看着妈妈的动作,我突然发觉出了点异样:原来做事麻利的妈妈这次的动作竟有些沉重,甚至笨拙;平时妈妈脸色红润,可今天妈妈的脸竟有些发白,还直冒冷汗。“妈妈,您是不是生病了?”我走到妈妈身边,关切地问。妈妈说:“噢,我就是有些感冒。没关系的,你赶紧吃饭吧,我去学校了。”说完,妈妈便拿着包,匆匆地走出家门。我随后到达学校,看了看钟表,离上课的时间还早,便来到妈妈班级的门前,看看妈妈怎么样。妈妈正在批改作业。看到我在门前,便从椅子上站起来,慢吞吞地走出来。走的过程中,还差点摔倒。我连忙扶住妈妈,说:“妈妈,您病得这么严重,不如请假休息一天吧。”“不行,我今天课程多,刚好可以用来给学生讲解题目,怎么能请假呢?”妈妈说。“别人都嫌工作量大,你怎么还巴不得上课呢?”我责怪道。“教书是我的职业,教好学生是我的责任,我要对他们负责任呀。你赶紧回班级吧。”妈妈语重心长地说。我回到自己的班级坐在座位上内心十分感动。妈妈孜孜不倦地教诲着学生。这是多么高尚的品德呀!我也要学习妈妈这种默默奉献的精神。长大后,我也要当一名教师。正如歌中唱到:“长大后我就成了你,才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己”!

习主席说过:“扣好人生的第一粒扣子。”而梦想就如同那第一粒扣子,如何扣好它,就要求我们去走好每一步。

妈妈,长大后我就成了你,长大后我一定会成为你!

长大后我就成为你作文篇6

梦是每个人对未来的向往,小时候,看到这个字,认为梦就是自己晚上睡觉做的梦。渐渐的长大了,明白了梦是自己对未来的规划,但是想要这个梦成真,就一定要付出努力来实现。

以前曾有朋友问我,你的梦是什么?那时候,随口就说自己的梦简单,希望父母身体健康。朋友笑了笑,说这个梦是挺简单,但这不算梦。你还有什么梦么?她继续问我。我想了想说,还有就是我们的友谊永远不变,她想了想说,我也是。然后故作伤心地道,我们都没有梦想,怎么那么胸大无志啊,说完我们一起笑了。

后来,梦想这件事渐渐被我遗忘。但那之后的一件事触动了我,也让梦想的种子,在我心中悄悄种下,并慢慢长大。

那是一次偶然,在我回家的路上,突然路边大屏幕上一个推着三轮车的身影吸引了我。她个子不高,皮肤黝黑。脸上尽管满是汗水,但仍洋溢着幸福的笑容,仿佛她并不觉得累。她还时不时的转过身去看看,好像车上的东西是什么价值连城的古董,在看到车上的东西安在时,才放心地转过身继续前行。

她就是“最美乡村女教师”李灵。大学毕业后,看到家乡的孩子上学难,她不顾亲朋好友的反对,留在家乡教书。没有教室,她就用自家的房子做教室;没有课本,她每天就跑到镇上去收书;没有资金,她就利用空闲时间去打零工;没有老师,她既当校长又当老师。

她当作宝贝的并不是古董而是学生的课本。她明明只有28岁,却看起来像三十多岁的妇女。她的一双手布满老茧,如同枯树皮一样,干燥又粗糙。

那一刻我在想,她大学毕业本应有一份不错的工作,却回到家乡为那些上学难的孩子办学校。尽管当时不明白到底是什么让她为了别人而放弃自己的前途,但她的行为却如一泓清泉注入了我的心中。

现在她所办的学校,不仅有了老师,还有好的教室、桌椅和课本,还有了食堂为一些孩子提供午餐。现在我突然明白了,那是一种人性的伟大,一种为他人带来希望的精神。

从那时起,我便把她作为我努力的目标。我要像她那样,为那些上学难的孩子创造好的学习环境。尽管我现在没有能力,但在将来的某一天,我会凭自己的力量,去帮助他们,为他们尽一份力。

这就是我的梦想,我也要为实现梦想去努力。有了努力,梦,就不只是想!

长大后我就成为你作文

敬爱的老师:你们好!今年9月10日就是第30个教师节了,我以最真挚的内心,祝老师们教师节快乐!有对联写道:三尺讲台迎冬夏,一支粉笔写春秋。

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