学会演讲稿
学会演讲稿怎么写?下面是我们九月范文网演讲稿频道给大家精编的17篇关于学会演讲稿,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!
学会演讲稿篇1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是“学会感恩”。
感恩是一种对思惠心存感激的表示,是一种不忘他人给予我们帮助的表现,是一种受人滴水之恩,当涌泉相报的表现,那么,我们感恩过别人吗?我们曾经听过这样的.一个故事。
一位农夫在寒冷的冬季救了一条冻僵了的蛇,农夫把它放在家里与农夫做伴,几年后农夫的家里看了大火,农夫被围在了里面,忽然,那条蛇出来了,用它的尾巴拴住了农夫把农夫抛了出去,而那条蛇却在火海里久久没有出来……
听了这个故事,我想大家的心里一定会有所感触,一条冷血动物却懂得感恩,何况我们呢?那我们应该怎样去感恩他人呢?这其实很简单,也许一声“谢谢”一句“您辛苦了”一张贺卡,一份礼物都可以成为人生中最美好的甘泉!
我们要感恩所有对我们的帮助的人,是他们让我们的生活丰富多彩,让我们在风云中行走……
滴水之恩,当涌泉相报!亲爱的同学们,让我们一起将这份感恩之心延续,感恩身边的每一个人,让这朵感恩之花更加绚烂,在我们心中永存。感恩,我们要行动!
我的演讲完毕,谢谢大家!
学会演讲稿篇2
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
你们好!
如听见林间树上一声清脆的鸟鸣,像望见雨后空中一道绚丽的彩虹,似看见初春水下一条敏捷的游鱼,当我们翻开书时,内心会有一种说不出的快乐。书虽然不像饭菜和衣服那样能直接给我们能量和温暖,但是是它们一直在充实着我们的精神世界。从古代的读书人不论寒冬酷暑坚持抄书、读书,到现在的学生们挤在书店和书城里买书、看书,都能反映出书本身的一种神奇的魅力。
你是否有像饥饿的人扑向面包一样扑向书籍?你是否有因为看书而废寝忘食?相信大家都有这种体验。书,就像魔术师的百宝箱一样,有一种力量,能吸引大家的眼球。小时候,《小兵张嘎》令我们捧腹大笑,《拔苗助长》让我们感慨万千,《卖火柴的小女孩》使我们心生同情……而现在,《钢铁是怎样炼成的》激励着我们奋发向上,《童年》《在人间》《我的大学》教育我们勇敢坚强,《爱的教育》告诉我们该如何做人……书中各角色的酸甜苦辣与悲欢离合一直感染着我们、影响着我们。
一本书的读完,难道仅仅是读完而已吗?不,当我们真正认认真真地读一本书时,每一件事的进展都会让我们的心情跌宕起伏,故事的发展会改变我们的心跳。有时,我们会为书中的事情叫好,有时,我们又为其感到沮丧、悲哀。但无论如何,每看完一本书或仅仅一个章节,我们都会有或多或少的感触,然后进行一番思考,接着有了一些自己对人生、对世界的感悟。读书的真正乐趣其实正是我们在有所感悟的基础上获得的。
读书,不仅是为了感悟哲理,同时也起着调整心态的作用。工作或学习累了,看看书吧,放松自己的大脑;在操场上运动地累了,看看书吧,体力劳动之后要好好休息;当我们感到烦闷、压抑时,看看书吧,书中的故事会给我们鼓励;当我们有些高兴过头时,看看书吧,书中的人物将给我们警惕。
徜徉在书的海洋里,驰骋在书的草原上,翱翔在书的天空中,我们会享受到其中的快乐。墨香缭绕,能给我们一丝清爽。一本好书就像是一位挚友,能伴我们一生。如果有时间,就让我们去细细品味那一阵清甜的书香,置身于其中,享受着快乐吧。我们都还有时间的,我们还有许多机会去从书中挖掘乐趣,然后用书中教给我们的音符,去谱写自己人生的欢快乐章!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
学会演讲稿篇3
学会生存演讲稿一
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
我们都生活在一个和平的年代,在祖国的精心照料下茁壮成长。但是,在我们接受祖国教育的这些日子里,在我们无忧无虑的这些日子里我们学会生存了吗?学会生存演讲稿
的确,知识固然重要,可是,在我们学知识的同时,我们也要学会生存。“生存”是每个人的必需学会的本领,如果不会生存,人怎能活的下去?只有生存问题解决了,才能谈别的。
想要学会生存,就得有所追求。车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。想要学会生存,就得学会坚强。生活中是少不了坎坎坷坷的,但我们不能迷失生活的道路,不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。想要学会生存,就得勇敢超越。上天不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的人。做好自己,做回自己,不能主宰自己的人,才是世上最可怜的奴隶。
其实追求,坚强,超越这些都不是生存的正真含义,生存不是为了自己,而是为把千丝万缕的爱献给人间,生存的目的不是生存,而是奉献。人生在世,生存的是否长久,获得的是多是少,这并不重要,重要的是为人类为社会奉献过,真切动人地生存过。
让我们学会生存吧,学会把握自己。从此,将不必再惧怕冬季的寒冷,而天天企盼着春天的到来,因为:
冬天既然来了,春天还会远吗?
学会生存演讲稿二
近几年来,我国的地质灾害频繁,尤其是地震,破坏性非常大。我校举行了一次抗震演练。
在学校最后一次升国旗时,校长说道:“今天我们要进行一次抗震演练,请各位老师及学生做好准备。”同学们优哉游哉的回了教室。教室里的同学们完全没把演练当回事。老师进了教室说:“一会儿听到广播里的命令要有秩序的小跑到操场。”不一会儿,广播里传来校长的声音:“抗震演练开始。”同学们不但不紧张而且还有说有笑地向操场跑去。我想:“如果这是真的的真看你们还说说笑笑。”
如果地震真的来了,我给同学没讲几条自救知识吧!
1.寻找有利的躲避地点。
2.地震来袭时不能使用电梯。
3.不要慌张地向户外跑。
4.将门打开,确保出口。
5.户外的场合,要保护好头部,避开危险之处。
6.在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动。
7.不要听信谣言,不要轻举妄动。
我们不能拿生命当儿戏。我们在做任何事之前都要保证身体健康!
谢谢!
学会生存演讲稿三
亲爱的同学,敬爱的老师;
大家好!
人一生下来,就有了生命,有了生命就应该学会生存。学会生存,那就是强者,不会生存,那就是弱者。
学会生存,这个词听起来简单,但是做起来就难了。
在地震中,四川安县桑枣中学就是会生存的强者。由于房子易塌,这个中学天天都举行逃生演习,每天至少两遍。因此,在发生地震的时候,全校基本上没有一个人慌张全部都在3分钟之内下了楼,没有一个人受了伤。这就是生存的本领,只要你平时多练习,多注意,危险就会远离与你。
当然在现实生活中也有由于慌乱、兴奋造成的危险,比如踩踏事件。有一次,学校举行去看电影,全校的学生都很兴奋,全部的人都拥向了楼梯,楼梯里一片混乱,渐渐有一个人跌倒了,后面的人不管他,一个一个地从他身上踏过、踩过,发生了踩踏事故。
学会生存,不需要谈地震、火山、海啸之类的一系列灾难,而要从小事做起。排队的时候,老师经常教我们要"静齐快",这是为什么呢?是因为老师要我们学会生存、不受伤。排队时,走楼梯时,我们应该要不拥挤,要"静齐快"。
学会生存,那就是强者,不会生存,那就是弱者。我们应该学会生存,做个强者。
谢谢大家!
学会演讲稿篇4
尊敬的老师、叔叔阿姨们:
大家下午好!
今天,很荣幸站在这个讲台上,代表全班的同学发言,我想借此机会和叔叔、阿姨、爸爸、妈妈们说句心里话。
各位叔叔、阿姨,“望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心呵护!
老师无私的奉献,使我们的学习有了很大的进步。我很感激辛勤培育我们的各科老师,更感激各位家长们,感激您们对我们无时无刻的关爱。在此,请允许我代表所有的同学对在座的老师、爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”
叔叔、阿姨们,不同的孩子有不同的教育方式,我们的困惑和疑虑需要你们和老师来解答,我们的幼稚和顽皮同样需要您们的宽容和豁达。在此,请让我代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议:
1、要以身作则,做我们生活的榜样,学习的楷模,您的一言一行都对我们至关重要。
2、要注重我们的学习过程。成绩的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我们在学习上的态度和热情,随时了解掌握学习情况,帮助我们解决学习上的一些困难。
3、书籍是打开世界的窗口,请支持我们的课外阅读需求。让我们在书籍中找到梦想和真理,找到您们的希望和价值。
4、经常和我们交流,谈心,我们在进步时需要您们的鼓励,在受委屈时更需要您们的安慰。
尊敬的老师,敬爱的家长们,请放心,我们会时刻牢记你们的嘱托,我们一定会脚踏实地的努力学习。用实际行动成就梦寐以求的愿望,用满意的答卷给老师和家长们一份惊喜!
最后,祝老师们工作顺利!万事如意!祝家长们事业有成!身体健康!
谢谢大家!
学会演讲稿篇5
也许你的翅膀尚未脱去稚气的羽毛,羽翼尚未丰满;也许你的能量尚未储存到极至,有点力不从心;也许你的状态尚未调整到佳境,惧怕渗透全身。请你学会微笑吧,让微笑带你去披荆斩棘,微笑着去演绎你人生的精彩!
纵观历史,有多少人都用微笑诠释生命的真谛,书写人生的华章。
她回头,看见大唐江山在苍茫的古道上渐行渐远。她分明听见家乡燕子的声声呢喃和亲人那声声亲切的呼喊。但她始终微笑着,要去塞外播种和平的种子。她的韶光在这满目的黄沙中消逝了,她的美貌在这千古的冷凉中悄然老去。她没有追求“一骑红尘妃子笑”,她也没有在意“回眸一笑百媚生”,漫天的飞沙似在哭泣,枝头的苍鹰似在落泪,她始终微笑着展示了生命的坚强。
赤壁的火光,使他的百万大军灰飞湮灭,然而他并没有因此颓废。他有的,只是淡然的微笑。奔走华容道,他还戏问雄刘备。夷陵之战,同样是一场失败,却气得一病不起。为何?相比曹操,他缺了一样东西——微笑。能否笑对生活,生活的结局便大不一样。
朋友,让微笑张扬我们的个性吧,让微笑彰显我们的坚强吧!在别人失意时,给予一个鼓励的微笑;在别人难过时,给予一个安慰的微笑;在别人失败时,给予一个自信的微笑。虽然只是轻轻地将嘴角上扬,也许带来的是意想不到的美丽。
微笑,你才能感悟“落红不是无情物,化作春泥更护花”的深意;微笑,你才能享受“宠辱不惊,闲看庭前花开花落,去留无意,漫随天外云卷舒”的闲情;微笑,你才能拥有“面朝大海,春暖花开”的生活。
学会演讲稿篇6
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是——《感恩老师》。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。
老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一阵春风,给我们温暖。
老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的感情:犯错误时,教导我们的是老师;遇到困难时,第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到浓浓关爱。
当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。
不论我遇到了什么困难,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的!我发自内心地感恩您,老师们,感恩您为我们所做的一切!
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一个标准的队礼,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行!”更是对老师的感恩。
鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩我们的老师吧!
谢谢大家!
学会演讲稿篇7
亲爱的同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼呢?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为,在我们的人生路上,最耀眼的阳光应该属于知恩图报。
记得曾看过这样一个故事:
一位名牌大学毕业生到一家大公司应聘,公司经理审视着他,意外地问:“你替父母洗过脚吗?”青年如实回答:“没有。”经理又问了些其它情况,安慰他别灰心,然后对他说:“明天这个时候你再来一次,此前为你的父母洗一次脚,能做到吗?”青年一口答应。
这个青年家境不宽裕,父亲早逝,母亲供他上大学,吃尽了苦头。正因为如此,他知道发奋读书,学习成绩优异。他回到家里跟母亲说了原委,母亲就按儿子的要求坐下了。青年倒好热水,帮母亲脱鞋洗脚。长年的劳累奔波,那双脚已经僵硬。他想到母亲供自己上学不容易,母亲一直照顾自己,可自己却没照顾过母亲,不由地潸然泪下。
第二天,他如约去那家公司,对经理说:“现在我才知道母亲为了我很不容易,我要好好照顾她。”经理听后,点了点头说:“你明天来公司上班吧。”
从故事中我们可以看出,因为这个青年知道感恩,所以赢得了经理的好感和信任。如果一个人对自己付出最多的亲人都漠然置之,谁会指望从他那里得到真情的回报?
因为有蓝天,鸟儿才能够自由飞翔;因为有阳光,花儿才能够绽放;因为有亲情,我们才能够感受幸福;正是因为有父母的爱,我们才能够茁壮成长!
让我们一起拥有那颗感恩的心,用最真挚的感情,去感谢我们的父母吧!让我们对他们说一声:“爸爸妈妈,你们辛苦了!”
学会演讲稿篇8
尊敬的各位领导,各位评委,各位同学:
大家上午好。
英国戏剧家萧伯纳曾经说过:“生活不是一根蜡烛,而是一把火炬。我们要把他点燃,并努力的传递给下一代。因为别人的爱,我们幸福的生活,因为别人的爱,我们感恩,因为别人的爱,我们要爱别人,因为别人的爱,我们要承担生活的责任。”
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。世间万物,莫不存感恩于心中。
感恩,就是让我们承担起报答那些恩惠的责任。
曾经感动过亿万中国人的洪战辉说:“对一个人来说,选择责任、选择实践良知是最为重要的,不管是你去爱护人,还是人们爱护你,感恩都是不可缺少的”。换句话说,责任为之重要,而感恩为之不可缺少。感恩,不是压力,不是桎梏,更不是债务负担,而是一种责任,这种责任是催促我们向上的动力。在感恩的心情中,我们将成为更健康、更完整、更完美的人。
我想,责任就像肩上的担子,而感恩就像是水桶的水吧。这也意味着,责任并不是那么好挑起的,而感恩或许也会成为另一种负担,让人负重前行。
有爱就有感动,感动是一种责任。让我们每一个人都会学感恩。感恩是对爱的追求,对善的坚守;在爱与善之间,我们应该以感恩的心,去实践自己的责任。同时这一种感恩与责任是对生命的尊重,也是对责任的最完美诠释。
学会演讲稿篇9
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《学会信任》。
我曾经听过这样一个故事。
有两个旅行者结伴着穿越沙漠。走至半途,水喝完了,其中一人因中暑还不能行动。中暑者的同伴递给他一支手枪,说:“你每隔两小时鸣放一枪,我找到水后枪声会指引我与你会合。”于是,同伴满怀信心地找水去了。躺在沙漠里的中暑者却满腹狐疑:同伴能找到水吗?他会不会丢下自己这个“包袱”而独自离去呢?
夜幕降临的时候,中暑者的同伴还没有回来,中暑者确信同伴早已离去,自己只能等待着死亡。终于,中暑者崩溃了,用手枪了结了自己的性命。枪响后不久,同伴提着满壶的清水赶来,却只找到了中暑者温热的尸体。
在自己身处绝境的时候,我们就应该越信任我们的同伴。而故事中的那位中暑者,他并不是被沙漠的恶劣气候所吞没的,而是被他那对同伴的不信任的恶劣心理所打败的。
我们要学会信任别人,首先要消除我们对别人的怀疑之心,不要对我们身边的每一个人都设有一道永远无法跨越的鸿沟,因为人性大多都是向善的,而欺诈只属于一小部分。古人云:“人之初,性本善”,我们不要总以别人会欺骗自己为由去不信任别人,这样只会把我们彼此之间孤立起来,从而感受不到友谊的快乐与温暖。
我们共同生活在阳光下,彼此间十分需要这份信任。它像空气对于生命一样重要。有了信任,思想间才能交流,心灵间才能沟通,人与人之间才能合作。让我们多一些信任吧!这样,你就会收获许多意想不到的喜悦!
我的演讲完了,谢谢大家!
学会演讲稿篇10
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!我演讲的"题目是《学会感恩,孝敬父母》。
开始前,我想先给大家讲个小故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次,在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废必须终身坐轮椅,他一直大叫着问自己:我尽力了吗!几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么,他伤感的说:我最记得那被我救起的二十个人中,没有一个人来向我道谢。
感恩是小德,忘恩是大恶。生活中,总会有许多事情影响着我们的情绪,或喜,或忧,于是,选择一种什么样的心态去面对生活,也就选择了过什么样的一种生活。
感恩,是我对待生活的态度。感恩,并不局限于铭记别人的好处,而是延伸在生活的各个方面中,以及更多,更多。平时,我们是否会受喜怒哀乐所左右生活?喜的时候是否会欢天喜地欣喜若狂?怒的时候是否会大发雷霆暴跳如雷?哀的时候是否会惆怅万分失落无比?乐的时候是否会手舞足蹈得意忘形?要怎样做到对喜怒哀乐处之泰然?要如何保持平静的心灵?
怀着一颗感恩的心。是的,就当喜,是对我们善待生活做得到的回报;就当怒,是培养我们耐性的时机;就当哀,是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐,是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此,还会有什么再影响到自己平静的心绪呢?别人对自己不好,是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进;别人对自己好,是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。
感恩,并不是宣扬一种消极的宿命论,而是一种积极的处世方式! 学会感恩,不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话:恨一个人对自己的伤害,远远比对对方的伤害大。学会感恩,懂得知恩图报不忘恩负义,滴水之恩要以涌泉相报,受人一掊土还人一座山。学会感恩,懂得给别人机会就是给自己机会,赠人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是面镜子,学会感恩,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。
那么,就让我再次用一个小故事结束今天的演讲吧:有位和尚叫佛印,与朋友结伴出游。在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌,佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打“。当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救,于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字,佛印答道:巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久,永远铭记。
学会感恩的生活,宁静而祥和。
学会演讲稿篇11
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多人……
我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。
我感恩我的爷,奶奶,是他们为我创造了无忧无虑的氛围,使美妙的童真永存于我的记忆之中。
我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。
我感恩我的朋友,同学,是他们让我感到集体生活的快乐,“朋友是世上最大的宝贝。”让学生时代成为相册中最真最纯的一页。
我感恩那些曾施予恩泽的人,是他们让我感到人间处处有真情,人与人之间的缝隙中不只是无形的空气。
我感恩那些被我帮助过的人,是他们给予了我回报他人的机会,同时也让我感悟到:助人之乐,妙不可言。
我感恩那些鼓励过的人,是他们让我看到希望的晨曦,一改颓然,乘着行动之舟朝梦想的彼岸驶去。
我感恩对我不满的人,是他们的不满,我才认识到自己的不足,从而朝着正确的方向前进。
我感恩嘲笑我的人,是他们给了我前进的动力,让有些动摇的心愈来愈坚定,从而一步步走向成功。
我感恩很多很多的人……
感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩让我明的什么是披肝沥胆,风雨同舟。感恩鸟语花香,感恩春和景明,感恩蔚蓝的苍穹。感恩,生命如此不平凡,生命长河中确有宝石在熠熠生辉,感恩,生命如此丰富与多彩,万物生灵赐予的永不泯灭的生活热情。感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,甚至有超脱世俗的情愫。那我们为什么不感恩“感恩”呢?
那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会感恩“感恩”!
学会感恩,绿叶在林中吟唱,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩。白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅幅感人的画像,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才会有真挚的友情;因为感恩,才让我们懂得了生命的芬芳!
学会感恩——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。
母亲的皱纹深了,却滋润了我青春的脸庞,父亲的手粗了,却使我变得更加坚强,母亲的眼睛花了,却把明亮的双眸给了我,父亲的腰弯了,却给了我挺直的脊梁。
父母没有给我们荣华富贵,但赐予了生命和土壤。父母没有让我们坐享其成,但给予了勇气和信仰。无论你们多么的贫穷,在我们的眼里,却最富康;无论你们多么的平凡,在我们的心里,却胜过世上任何的偶像!
如果说母爱是一页小船,载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海洋,给了我们一个幸福的港湾。
如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。
学会感恩——感激我们的老师,因为老师丰富了我们知识的营养,给了我们打开知识宝库的钥匙;是老师告诉我们遇到困难时,不要轻言放弃和颓丧!是老师给了我们照亮人生的灯塔,给了我们在人生大海上拼搏的船桨。您用知识的甘露,浇开了我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育着我们青春的梦想。我们还要感恩于朋友,因为真正的朋友,让你永远有一种坚实的臂膀,他们不仅愿意和你甘甜同尝,而且能够和你把苦难担当,携手拼搏、并肩起航。我们还应当感恩多彩的生活和大自然,因为生活让我们不断走向成熟,因为大自然让我们沐浴着雨露阳光。生活中所有的挫折磨难,更因为它们而具有了沧桑!
生命中所有的快乐幸福,也因为它们而洋溢着芬芳!学会感恩,感恩让我们的价值坐标更为宽广;学会感恩,感恩让我们的生活处处充满光芒;学会感恩,感恩会让我们的青春更加昂扬!让我们怀着一颗感恩的心,走向祖国的四面八方!
谢谢大家。
学会演讲稿篇12
这一生只有短短几十年的时间,我们要学会珍惜我们的时间,珍惜我们的人生,不要等到失去才追悔莫及。
大家好!我是来自八8卓远班的刘亦昕。
今天,我演讲的主题是:学会珍惜。
无论你有什么样的身份,来自什么样的家庭,有什么样的性格,你都不得不承认:这一生只有短短几十年的时间。
你到这世上走一遭后,又回到最初的地方。但是,你会发现,仅仅几十年,你会遇到很多人,很多事。大家应该都听过“昙花一现”这个词,昙花是一种纯洁又美丽的花,但它偏偏在晚上盛开,开花几小时后,便会枯萎。再怎么美丽,最后还是会悄悄逝去。你遇到的人和事,又何尝不是如此?他们中的一些,也许就在某天,在不经意间离开了你。这时,你才意识到他们的重要,却已经晚了。他们已经渐行渐远,所以,学会珍惜很重要。
那么,到底什么是珍惜?珍惜,就是你明知会失去,却依旧热爱。就像初中三年,你的记忆还停留在七年级我们相遇相知,但时间却已经过了一年半了,再过一年,我们就要打中考这场硬仗了。我们也要彼此分开,各奔东西了。
所以,同学们,时间就像流水,不要等到失去才追悔莫及。让我们珍惜在一起努力拼搏的美好时光,让我们珍惜这人生中最美的芳华!
学会演讲稿篇13
假如这个世界没有阳光、水源,没有父母,没有亲情友情和爱情,那么会变成什么样子呢?
没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,当然就没有我们自己;没有亲情友情爱情,世界就会是一片孤独和黑暗。这些道理都很浅显,但是生活中,我们在理所应当的享有着这些的时候,却常常少了一颗感恩的心。感恩很多人,很多事,其咎都源于不会,不愿感恩。的确,中国的文化传统让我们很难从口中说出“妈妈我爱你,爸爸我爱你”。然而,这不应该是借口。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。所以,学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激朋友的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人甚至感恩给我们所经历的坎坷。我不会忘记不久前的一件事情。那天我和同学逛街,一个也就四五岁的小男孩,从前面跑了过来。因为已经是冬天,羽绒服把小男孩撑得圆嘟嘟,像个小皮球滚动了过来。他问我到动物园坐哪趟车,我告诉他就在那边坐4路车。他高兴地又跑了回去。我和同学就往前走。我们都走得挺远的了,听见小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看着他一脑门子热汗珠儿地跑到我的面前,我问他有事吗,他气喘吁吁地说:“我刚才忘了跟你说声谢谢了。妈妈问我说谢谢了吗?我说忘了,妈妈让我追你。”我不会忘记那个孩子和那位母亲,他们让我永远不要忘记学会感谢,对世界上不管什么人给予自己的哪怕是再微不足道的帮助和关怀,也不要忘记了感恩。父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却无微不至,不仅常常被我们觉得就应该是这样,而且还觉得他们人老话多,嫌烦呢。其实感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因为,父母是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。
当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。
当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。
当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。
而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们的,还是父母。
生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛,创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母。要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到。
我们也许会记得感谢在人生道路上帮助过我们的朋友,也许会记得感谢辛勤培育我们的老师……。是的,他们当然是我们要感谢的,可同时,我们更不应该忘记,父母,永远是我们最值得感谢的人!
学会演讲稿篇14
感恩是小德,忘恩是大恶。生活中,总会有许多事情影响着我们的情绪,或喜,或忧,于是,选择一种什么样的心态去面对生活,也就选择了过什么样的一种生活。
一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次,在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废必须终身坐轮椅,他一直大叫着问自己:我尽力了吗!几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么,他伤感的说:我最记得那被我救起的二十个人中,没有一个人来向我道谢。
感恩,并不是宣扬一种消极的宿命论,而是一种积极的处世方式!学会感恩,不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话:恨一个人对自己的伤害,远远比对对方的伤害大。学会感恩,懂得知恩图报不忘恩负义,滴水之恩要以涌泉相报,受人一掊土还人一座山。学会感恩,懂得给别人机会就是给自己机会,赠人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是面镜子,学会感恩,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。
我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。
我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。
我感恩我的朋友,同学,是他们让我感到集体生活的快乐,“朋友是世上最大的宝贝。”让学生时代成为相册中最真最纯的一页。
我感恩那些曾施予恩泽的人,是他们让我感到人间处处有真情,人与人之间的缝隙中不只是无形的空气。是他们给予了我回报他人的机会,同时也让我感悟到:助人之乐,妙不可言。是他们让我看到希望的晨曦,一改颓然,乘着行动之舟朝梦想的彼岸驶去。
我感恩对我不满的和嘲笑我的人,是他们的不满,我才认识到自己的不足,从而朝着正确的方向前进。是他们给了我前进的动力,让有些动摇的心愈来愈坚定,从而一步步走向成功。
感恩,生命如此不平凡,生命长河中确有宝石在熠熠生辉,感恩,生命如此丰富与多彩,万物生灵赐予的永不泯灭的生活热情。那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会感恩“感恩”!
学会演讲稿篇15
尊敬的学校领导、各位同事们:
大家晚上好。很高兴学校给我这么个机会,能在这里发言。今天我讲的题目是《学会包容》。
来到实验中学已经三年了,如果要我说说对实验中学的印象如何,我会说很好,我总是在他人的面前说起实验中学的好,总是叫亲戚朋友的孩子来实验中学就读,为此,同学朋友都在笑话我,学校给你多少广告费啊?
我们大家能够来到实验中学任教,实在是一种缘分,我们要珍惜这种缘分,同事之间要有一颗包容的心。
包容是一门学问,学会包容的人,就学会了生活;懂得包容的人,就懂得快乐!包容是一种美德,它可以使你的人格得到升华,让你的心灵得到净化!
我们作为教书匠,图的就是平安、快乐、和睦相处。看到实验中学里的同行门能够这样和睦相处,实在是一种幸福。
作为老师的我们没有必要为了一点点的所谓利益,就觉得很是委屈,非得讨个说法,这样做,不仅会使你的形象受到伤害,而且还会影响到你的健康、性情。所以说学会包容他人,就是学会了包容自己。包容他人对自己有意无意的伤害,是让人钦佩的气概;包容他人曾经的过失,是对他人改过自新的最大鼓励;包容他人对自己的敌视、仇恨,是人格至高的袒露。包容是人生的财富。人生短暂、生命无常,同样是一辈子,同在一所学校,有什么过不去的坎,有什么解不开的结?
包容别人的过失,包容众生的错误,是人生最大的财富!万物都有其不足的一面,我们为何不以一颗火热的包容之心,来体察它的另一面呢?
包容别人的过错,不是欣赏别人的过错,也不是成就别人去犯错、鼓励别人去犯错,而是允许别人的过错,让别人更好地改过,而不是对他的指责、更不是对他人的冷嘲热讽!
我们不要总是用手指指着别人的缺点,我们在指责他人的时候,不要凭着自己的意气用事,应该想想,有没有更好的解决办法?自己的做法会不会伤害到了对方,这个时候你应该镇定,冷静。懂得去包容。让别人在你的包容下去感激你,去敬佩你,到最后的尊重你。
包容是一门精深的艺术,只有领略到了其中的滋味,行包容他人之举,真正地拥有那份广阔的心胸,那份坦然,那份自然,才是活出了真正的人生!
最后希望我们大家能够和睦相处,同心同德,形成一个坚强的团队!外行看不起我们,难道我们就一蹶不振吗?我们偏要看得起自己,看得起同事,看得起我们的衣食资源——实验中学!也只有这样,实验中学才能立于不败之地,实验中学才有更美好的明天!
学会演讲稿篇16
老师们、同学们:
早上好!
有这样一个故事。一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。
同学们,在家中,当你吃着可口的饭菜,你是否感恩父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母对你的关心?也许有的同学会漠视这些来之不易的东西,父母们每天要在工作岗位上辛苦的工作十几个小时,他们付出了多少汗水?可面对父母语重心长的教诲,我们的孩子却无动于衷,会感到厌烦,甚至无礼地和父母顶撞。同学们,你们说,这样做对吗?我认为,作为孩子,要学会对父母感恩,要感谢他们把你带到这个世界,要感谢他们让你衣食无优。对他们感恩的唯一方式,就是做一个尊重父母、听话、懂事的好孩子。
在学校里,面对老师辛勤劳动,你是否学会了感恩?老师们不管有多累,只要看到你们哪怕只有一点进步,他们都会为你感到高兴、为你的成功庆贺。当他们看到你们学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,对你提出了警告或批评,也许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!你应当感谢老师的批评,正是这些批评,你的人生才会减少遗憾和后悔。对于有些学习有困难或不想学习的同学,老师无私的帮助,利用点滴时间辅导你,我看到很多老师从早到晚,把所有的精力都花在了你们身上,下了班还在批改作业,你们放学了,却有老师在为你们整理教室,试想一下,当你长大成人过着舒适安逸生活的时候,你能给老师什么回报?而老师从不奢求这些。所以,我认为只要有良知的学生,都应当以实际的学习行动来回报老师对你们的教育!
同学们,我们应该学会感恩,应该始终不忘感恩父母给了我们的生命和养育,感恩老师给了我们教育和培养,感恩朋友给了我们关心和帮助,感恩社会给了我们成长的环境和支持,让我们感恩自然界的一切,感恩我们感受到的一切。
学会演讲稿篇17
各位家长:
你们好!
我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
首先,我要代表全体学生向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床,我们在夜深人静之时入睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习,我们付出了汗水,也得到了回报,即使成绩不理想,我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个满意的成绩。
我们希望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。
开学两个月来,同学们给我留下的印象是团结。同学之间互相帮助,相处融洽,在面对班集体荣誉时,大家能团结一致,共同努力。我想,从某方面来说,这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输,你争我斗,即使嘴上不说,大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神,我们在学习上一定会成功。
很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为真负责,学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己,因为每个人的具体如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。第二,学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂45分钟。第三情况并不相同。因此我认为,只需把握住一下几点,其余可以保持自己的方法。第一,学习一定要有目的、计划。,在时间足够的时候,根据自身情况往深拓展,达到更上一层楼的效果。
我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!
分享于2023-05-26 20:21:21