2023学校世界艾滋病日活动总结范文

工作总结要坚持实事求是原则，详略得当，突出重点，语言要简明、准确，下面九月网编辑为大家带来2022学校世界艾滋病日活动总结范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

2023学校世界艾滋病日活动总结范文篇1

20__年12月1日是第__个“世界艾滋病日”。 我校开展了一系列主题为“预防艾滋，共建和谐校园”的预防艾滋病宣传教育活动。总结如下：

一、明确任务，落实责任，确保效果

活动中学校认真领悟关于《__新区20__年“世界艾滋病日”宣传活动实施方案》相关文件的精神，要求全体师生提高“防艾”意识，加大宣传力度，并把12月2日——12月6日定为“艾滋病宣传教育周”，把“防艾”宣传工作当作重点工作来抓。制订了预防艾滋病宣传教育工作方案，明确了工作任务，全面开展预防艾滋病宣传教育活动。

二、开展了丰富多彩的20__年“世界艾滋病日”宣传教育活动

1、根据__省卫计委、__市卫计委、__新区管委会社会事业局要求于20__年12月1日在__财经__大学校园内组织开展大型宣传活动，活动中学校认真领悟关于《__新区20__年“世界艾滋病日”宣传活动实施方案》相关文件的精神，高度重视，认真组织，按要求参加集中宣传活动。制作艾滋病防控知识宣传相关展板2块，携带本单位的宣传资料和宣传品;现场开展义诊咨询;广泛宣传艾滋病的危害，防治知识及有关法规政策。

2、我校红十字协会于12月1日当天在校园广场开展“‘艾’与被爱，连着红丝带”艾滋病宣传活动。尽管外面寒风凛冽，但爱心社的成员们仍然不惧严寒，拉起了预防艾滋病的横幅，早早拿出了准备好的宣传资料，逢人便向他们发放资料，向全体师生发出“行动起来，向‘零’艾滋迈进”倡议书，在全校举行“行动起来，向‘零’艾滋迈进”的签字仪式活动。意在通过校园宣传讲解的方式让更多的同学了解到艾滋病的相关知识，让学生行动起来，积极参与到抗击艾滋病的行列中来，让艾滋病远离大学生，远离青年;同时，我们也以多种方式让同学们对艾滋病患者有了清晰客观的认识，给予他们双手，赋予他们希望，与他们携起手来共同抗击艾滋病病魔。

3.发挥学校宣传阵地的作用。

为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本知识水平，增强学生自我防护能力，进行有关知识讲座，内容包括：

(1)艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。

(2)艾滋病的基本知识：着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症(AIDS);艾滋病的传播途径;艾滋病与HIV感染者区别;艾滋病临床表现;艾滋病毒的体外消毒方法。

(3)艾滋病预防原则：洁身自爱、拒绝毒品，增强自我防护能力。

(4)同情艾滋病人和HIV感染者;告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病，而不是艾滋病人和HIV感染者;我们要关心他们。

利用黑板报、展板和悬挂横幅等形式宣传艾滋病的有关知识和传播途径等;在电子屏幕上滚动显示了“携手抗艾，重在预防”的宣传标语;利用校园广播向师生宣传了艾滋病防治知识，使大家知道12月1日是“世界艾滋病日”，今年12月1日是第__个“世界艾滋病日”，让学生更好地知道艾滋病防治的重要性，从而积极主动地参与到遏制艾滋病蔓延的全球行动中来。

4、利用我校红十字协会开展了以“行动起来，向‘零’艾滋迈进”为主题的的丰富多彩的主题班会，向学生介绍了搜集到的艾滋病的相关知识，使学生得到了潜移默化地教育，进一步树立了“青少年与艾滋病密切相关”的信念，加强了对自身保护的意识与能力，提高了大家参与控制艾滋病社会活动的积极性。

5、在艾滋病宣传期间，发放《艾滋病防治基本只是小册》、《艾滋病防治防护知识读本》、更多的了解到艾滋病宣传活动情况，从中吸取经验与知识，用科学知识教育广大同学。

总之，通过一系列的宣传教育活动，艾滋病防治知晓率得到了很大的提高，对于学生培养健康文明卫生的生活习惯，增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力以及社会责任感，意义深远。

2023学校世界艾滋病日活动总结范文篇2

12月1日被世界卫生组织定为世界艾滋病日。为落实上级文件精神，迎接第__个世界艾滋病日的到来，该校以“世界艾滋病日”为主题进行了一系列预防艾滋病宣传活动。十一月上旬校党支部书记、校长__主持召开了艾滋病宣传工作会议，制定了预防艾滋病工作方案和计划，成立了遏制与预防艾滋病宣传教育小组。随后，协调各职能部门扎扎实实地开展了预防艾滋病宣传工作。

首先，安排各班级上好一节以预防艾滋病为主体的健康教育课。该校制定了具体的实施计划，由教务处统一安排，于11月12日下午第三节，由校医张__就预防艾滋病宣传资料的有关内容对班主任进行培训，从内容上有力保障了宣传工作的有效展开。

11月12日下午第四节，由班主任主持，各班级上了一节以预防艾滋病宣传为主题的健康教育课。在这次健康教育课上，向学生发放了预防艾滋病宣传材料，由班主任向学生介绍了艾滋病流行态势及对人类危害的严重性，着重介绍了艾滋病的发病机制和传播途径，并介绍了针对艾滋病的预防措施。

随后，校团委通过发放调查问卷、制作宣传预防艾滋病版面，校园电视台利用校园广播、校园电视等方式，全面深入推进预防艾滋病宣传工作。

这些宣传工作的开展，使同学们对关于艾滋病的知识有所了解，教会了学生如何杜绝来自社会各方面的不良诱惑，使艾滋病知识知晓率达到百分之百。

此次预防艾滋病宣传活动，我校计划科学，保障有力，措施得力，全校发力，效果良好。11月30日，县教体局党组成员、纪检组长张彦斌、体艺卫股股长滕涛和县疾控中心领导到该校视察宣传预防艾滋病工作开展情况。通过认真检查，各位领导对该校预防艾滋病宣传工作给予了充分肯定。

今后，该校将加大宣传力度，建立预防艾滋病工作长效机制，力争为预防艾滋病工作做出更大的贡献。

2023学校世界艾滋病日活动总结范文篇3

20__年12月1日是第__个“世界艾滋病日”，艾滋病已成为威胁人类生存发展的重大传染病，为有效遏制艾滋病在青年学生群体中的传播，切实做好校园艾滋病防治健康教育工作，__一中于11月28日-12月4日开展了为期一周的以“携手抗艾，重在预防”为主题的“艾滋病防治知识进校园”宣传活动，现将活动总结如下：

一、加强领导

对于__一中开展世界艾滋病日宣传活动，学校领导非常重视，有计划、有组织的开展“艾滋病防治知识进校园”宣传活动。

二、开展形式多样的宣传活动

宣传工作是学校开展的预防艾滋病的重要手段和措施，只有扩大宣传范围，增强宣传力度，才能进一步扩大该校学生的影响力和号召力

1、 悬挂了““携手抗艾，重在预防”宣传条幅。

2、学校为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本知识水平，增强学生自我防护能力，利用学校大屏幕播放了艾滋病反歧视纪录片《在一起》观看活动，并在观看后开展一次主题班会讨论。

3、生物教师张_利用健康课向学生讲解了艾滋病防控知识。

4、将艾滋病宣传教育活动与校园禁毒有机结合，共创文明校园。

学校通过一系列的活动，使全校师生都受到了教育，大大加强了教师、学生对艾滋病的了解。通过活动，教师和学生澄清一些模糊的认识，知道了对待HIV感染者、艾滋病人不应歧视，艾滋病知识知晓率达95%以上。今后，学校将在加大宣传力度、建立艾滋病预防工作的长效机制，继续努力探索和实践，力争为艾滋病防治工作做出更大的贡献。

2023学校世界艾滋病日活动总结范文篇4

12月1日是第__个“世界艾滋病日”。为了依法深入推进艾滋病防治各项工作，近期，根据省市县有关文件精神，盐亭县柏梓镇初级中学紧紧围绕“______”的主题，通过多种形式，认真组织，积极开展了防治艾滋病教育宣传活动。

本周周前会上，学校分管安全卫生工作的陈斌副校长，就对开展防治艾滋病知识的宣传活动作了精心的安排。11月29日下午课外活动，陈斌副校长组织全校师生聚集在学校内操场，并且邀请了柏梓卫生院的专家来到学校，集中开展防治艾滋病教育宣传专题活动。会上，围绕“携手抗艾，重在预防”的主题，陈斌副校长、柏梓卫生院陶主任分别作了专题发言，卫生院的同志还向师生分发了防艾知识的宣传单。根据学校的安排，各班还利用班会观看了防艾教育宣传片;利用黑板报作了防治艾滋病的知识宣传;利用安全课上了一堂防治艾滋病的专题课。学校还办了防治艾滋病知识的宣传专栏;学校还倡议，全体学生要开展“小手牵大手”的活动，利用周末放假，把所学的防治艾滋病的知识带回家，带给亲人和朋友。

此次活动，极大地促进了防治艾滋病知识在本校的宣传和普及，定会收到良好效果。

学校预防艾滋病工作总结

为提高人群对预防艾滋女、病、梅毒和乙肝母婴传播的认识，为孕产妇提供预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播的'综合防治服务，最大程度的减少因艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播造成的儿童感染，改善妇女、儿童的生活质量及健康水平。根据省、市预防艾滋病。梅毒和乙肝母婴传播工作要求，我院自20__年全面整合开展预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播工作。现将工作情况总结如下：

一、健全组织，制定方案

为切实加强对预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播工作的领导与管理，县卫生局成立了由局长任组长的领导小组和分管局长人组长的技术指导小组，领导小组下设办公室，地点设在县妇幼保健所，负责全县预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播工作的日常管理、是、技术培训和业务监督指导。各医疗卫生单位也分别成立了相应组织，切实加强对预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播工作的领导、协调和监督管理。

根据卫生部《预防艾滋病、梅毒、乙肝母婴传播工作实施方案》文件精神，我院结合实际，制定了有关“预防艾滋病、梅毒、乙肝母婴传播工作”实施计划，明确了项目工作目标和任务，并将该项工作纳入卫生单位全年目标考核重要内容。

二、加强培训，提高能力

为让项目工作人员及时掌握预防艾滋病、梅毒、乙肝母婴传播知识，提高他们的技术水平，确保预防艾滋病、梅毒、乙肝母婴传播工作的顺利实施。5月26日，我院妇幼保健人员到县妇幼保健院参加为期一个月的技术培训班。培训内容包括预防艾滋病、梅毒、乙肝母婴传播工作实施方案，梅毒、乙肝预防措施，艾滋病、梅毒、乙肝病毒检测技术，以及信息统计等，通过培训，提高业务水平和服务能力，规范相应的医疗行为，为预防艾滋病、梅毒、乙肝母婴传播的有效开展奠定了基础。

三、广泛宣传，确保实施

为切实增强全镇广大人民群众对预防艾滋病、梅毒、乙肝母婴传播的认识，提高知晓率，结合公共卫生服务项目(如降消项目、九项基本公共卫生服务项目、免费婚检、叶酸补服等项目)工作，利用孕产妇与7岁一下儿童摸底、产后访视、节假日等机会，通过在街头、各乡镇、社区、村委会散发宣传单、悬挂宣传标语、开辟宣传栏、广播等形式，广泛宣传预防艾滋病、梅毒、乙肝母婴传播的相关知识。同时，在妇产科门诊、儿保门诊、婚前保健门诊、村卫生室、社区卫生服务站等服务场所开展预防知识的健康教育，发放相关健康教育材料，为服务对象提供咨询和指导，提高服务对象对预防艾滋病、梅毒和乙肝感染及母婴传播知识的知晓和利用。

四、提供艾滋病、梅毒和乙肝的检测与咨询服务

医疗保健机构结合孕产期保健和助产服务，主动为孕产妇提供预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播的检测与咨询服务，尽量在孕早期进行相关检测，进款明确感染状况，及早为孕产妇提供干预措施。一是结合孕产期保健服务，为孕产妇提供艾滋病。梅毒和乙肝母婴传播的检测前咨询，告知母婴传播的危害及接受相关检测的必要性等核心信息。二是为孕产妇尽早提供艾滋病、梅毒和乙肝检测。为孕产妇提供规范的艾滋病抗体筛查，孕期在初次接受保健服务时，主动提供艾滋病抗体检测，对首次就诊的孕产妇进行梅毒筛查，对筛查结果阳性者，立即转介上级医疗机构进行确诊。为孕产妇进行乙肝表面抗原检测，对检测结果阳性者提供乙肝病毒原体血清学检测(乙肝两对半)。

五、强化信息管理与监督服务

为建立健全预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播管理信息系统，我院进一步完善了信息资料搜集、管理及逐级上报制度。于没有5日前将相关报表上报妇幼保健院信息科。

虽然我院在预防艾滋病、梅毒、母婴传播工作方面做了大量的工作，但还有一定的差距，工作中还存在着一些不足，如孕早期检测率不高、宣传教育不到位等。下一步我们还将进一步加强宣传，切实提高群众对预防母婴传播工作的知晓率，提高孕早期和孕中期咨询检测率，提供从业人员知识水平，确保我院预防艾滋病、梅毒、乙肝母婴传播工作再上新台阶。

学校世界艾滋病日宣传活动工作总结

20xx年12月1日是第xx个“世界艾滋病日”，本次“防艾”宣传主题是：。为了进一步落实仁和区教育局《仁和区20xx年“世界艾滋病日” 活动方案》(攀仁重传办(20xx)1号文件精神，我校德育处牵头，各班认真开展了各项有关艾滋病的宣传活动，收到了良好的教育宣传效果。

一、紧扣主题，精心组织

第一、我校紧紧围绕宣传主题，于12月1日通过国旗下的讲、红领巾广播站等多种形式对艾滋病防治知识进行了集中宣传。

第二、各班认真组织“预防艾滋病”主题班会，各班班主任准备了教案及宣传知识，通过小故事、视频、倡议的形式向学生讲述了艾滋病的预防知识，有效地提高了学生“防艾”的意识。

第三、此次艾滋病宣传日宣传活动体达到预期的宣传效果,通过此次宣传活动的开展，更多的同学了解艾滋病，正视艾滋病，了解爱滋病的传播途径、发病机理和症状，以更好地遏制爱滋病的传播和蔓延;同时展现艾滋病病毒感染者和艾滋病病人热爱生活、珍视生命、积极向上的精神风貌，理解、关爱和不歧视艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，呼唤全社会关注艾滋病的防治问题，为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人营造良好的社会和生活环境。

二、周密安排，务求实效

通过此次宣传，使全校师生及广大群众对艾滋病的相关知识、国家对艾滋病感染者、患者的关怀救治政策有了更深入的了解，提高了全校师生及群众参与艾滋病防治积极性以及自我防护的意识，为推动我校艾滋病防治工作的全面开展打下了坚实的基础。

三、下一步工作计划

在以后的工作中，我校将继续加大宣传力度，希望通过“防艾”知识宣传，使更多的人参与其中，学会理解、关爱和不歧视艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人营造良好的社会和生活环境。同时，在提高小学生防治艾滋病的意识上，也呼唤全社会共同关注艾滋病的防治问题。

学校的主题活动总结范文

依以庆祝中国共产党成立__周年为契机，营造了庆祝建党__周年的浓厚氛围，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩;继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步增强了党的凝聚力和战斗力;进一步激励党员、教师、学生坚定理想信念，激发他们的历史责任感。我校从实际出发，早谋划、抓创新、重实效，广泛开展了系列庆祝活动。现将我校建党__周年工作总结如下：

一、计划详实，组织严密。

1、加强领导。开展建党__周年系列活动，是认真学习和实践科学发展观的有效载体，是提高广大师生对党的认识的有利时机。学校成立领导小组，制定下发了《庆祝中国共产党成立__周年纪念活动实施方案》，围绕党建、校园文化、教学创新、稳定发展、职工生活等方面拟定了多项献礼活动，有力地推动了本校各项工作的健康发展，唱响时代主旋律，展现我校新风采。总得来说，做到了高度重视，精心部署，确保活动顺利开展并取得明显成效。

2、精心组织。结合我校工作实际，创新活动形式，精心设置载体，制定各项活动的具体方案，合理安排时间，组织全校师生积极参与，及时总结活动开展情况。

3、确保实效。与本校的工作实际相结合，使纪念教育活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、推进工作的过程，以实际行动向建党__周年献礼。

二、内容丰富，参与度高。

1、以“当人民满意的教师，办人民满意的教育”为主题，深入学习，大力弘扬教育教学先进事迹和崇高精神，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观;号召全体教职工向先进学习，增强全体教师“教书育人、服务育人”的使命意识，努力为办人民满意的教育做贡献。

2、组织开好了党员民主生活会，为党员上好了一堂党课。中小支部主要针对当前学校的热点难点问题，结合学校实际，客观分析学校的现状，鼓励党员要起到先锋模范作用，夯实了每个党员要带动后进老师赶上先进的工作;明确了我校今后三年的发展规划，进一步激发党员的工作热情，加快学校发展的决心和信心。

3、鼓励全体老师参加以“弘扬党的丰功伟绩和伟大祖国好”为主题的建党__周年征文活动，歌颂党的丰功伟绩，以优秀的作品鼓励斗志，强化“教书育人、服务育人”的使命意识，努力为办人民满意教育、促进教育事业不断发展做贡献。通过“写爱党文、抒爱党情”，组织学生开展读书活动，深入开展爱党、爱社会主义教育。

4、开展缅怀革命先烈活动。利用校园广播和黑板报，宣传党的光辉历史和丰功伟绩，让师生更清楚地了解到今天的幸福生活是来之不易的，缅怀先烈，寄托哀思，弘扬爱国主义精神，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，促进学校精神文明建设。

5、举办了一期宣传板报和学生黑板报。结合党员先进性教育回头看活动，在六月中下旬，学校支部以庆祝“中国共产党建党__周年”为主题办了一期宣传板报，展示__年来中国共产党带领全国各族人民走过的峥嵘岁月和光辉业绩。同时，组织引导学生举办一次党建知识的黑板报。

以“祖国在我心中，我在党旗下成长”为主题，让少年儿童了解中国共产党走过的艰难历程，树立远大的理想信念，激发青少年的爱国热情。

6、观看纪念党诞辰__周年的影片。组织全体师生观看了《辉煌的历程---纪念中国共产党诞辰__周年》影片，学习了解党的奋斗历程和优良传统，强化对学生的理想信念教育、爱国主义教育，进一步增强增进党的凝聚力和向心力，激发爱国热情，让学生从点点滴滴做起，形成良好的学习习惯和行为习惯。

7、开展读书活动。组织师生共同开展读书活动，以读书活动为载体，在读书育人中深入开展爱党、爱社会主义教育，中国共产党带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，在革命、建设、改革的历史进程中不断取得新的胜利，亿万人民改革开放富起来。指导学生摘抄名言警句、写心得、写征文，指导学生写演讲稿，开展读书演讲活动，设计、参与、指导学生开展各项读书实践活动。

8、进一步抓好了党建工作，坚持对党员进行先进性教育，切实做好入党积极分子的培养和发展党员的工作，不断壮大党组织的队伍，更好地发挥党支部的战斗堡垒作用。

总之，师生在红色经典和具有鲜明时代感的作品中接受教育和熏陶，更明确了自己的历史使命，立志要加倍努力的工作、学习，在自己的岗位上尽心尽力。

学校禁毒教育活动总结

近几年来，毒品的危害被越来越多的人认识，禁毒教育工作也成国全社会共同关注的一项重大工作。学校作为育人的地方，义不容辞地承担了对青少年禁毒防毒的教育。我校把禁毒教育纳入法制教育体系，成为德育工作的一项重要内容，经过学校全体师生的宣传教育，在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮，大大提高了全校师生的禁毒意识，通过多种多样的方式了解了毒品的危害，通过参加一系列的活动，提升了抗毒、防毒的意识，在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围，达到了这次行动的目的和要求，营造了一个文明、净化的校园环境。现将主要工作总结如下：

一、组织健全，责任到人，措施到位。

学校一向把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。学校接到上级的文件后，立即召集全校师生进行禁毒宣传。提出了创建“无毒校园”的口号，要求各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责。同时学校禁毒宣传教育小组立即制定措施，一是根据学校实际，结合上级行动要求，制订出全校禁毒宣传教育的行动方案;二是各教学班制订本班禁毒宣传教育的具体工作计划;三是学校利用一切可利用的资源，探索禁毒宣传教育工作新途径，拓宽禁毒宣传教育新领域，全方位进行禁毒宣传教育。

二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动。

活动期间，根据小学生的认知特点，通过开展形式多样的禁毒教

育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“珍惜生命，拒绝毒品”的意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。主要做法有：

(1)进行了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育，用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害，学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒人民战争，自觉远离毒品。

(2)组织学生观看戒毒所的影片。让学生体验吸毒的危害，让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前，学生亲眼目睹了吸毒人员的生活，亲耳聆听了吸毒人员的述说，这些都深深震撼了我们学生的心灵，通过这样场面，学生对毒品有了更深刻的认识，对吸毒的危害有了深刻的体会。观看后让学生谈认识、谈体会、谈心得。同学们都表达了拒毒、禁毒的决心，还号召全社会共同努力打击吸、贩毒行为，让毒品在我们的生活中消失。

(3)利用黑板报和橱窗进行禁毒知识专门宣传，时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识，千万不能去接触毒品。

三、拓宽宣传教育渠道，共同禁毒防毒

在坚持课堂教育主渠道作用的同时，充分发挥了家长和社会教育的辅助作用，避免形成校外教育盲区。将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。通过家长会形式，帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法，使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女，做好子女的榜样。

形成良好的家庭教育氛围。这样的做法深受家长、社会的赞同，也取得了一定的成效。

总之，我校紧紧围绕“珍爱生命、远离毒品”主题，通过多种途径和方式，开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动，培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，提升了学校德育工作水平，促进了校风的好转，带动了办学效益的提高。禁毒工作是一项长期的系统工程。为预防毒品侵蚀蔓延，净化学校空气，学校在今后的工作中还将继续努力，不断总结经验，提高认识，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓，以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗。

学校读书活动总结

假前，学校就给每个教师买了本《发展性教师评价的理论与实践》一书，要求大家假期认真阅读，写一篇读书体会，开学后要进行教师读书沙龙交流活动。

于是，假期里，教师就陆陆续续在博客上写了自己的读书体会(有近60名教师写了近70篇读后感)，我也就陆陆续续地把大家的体会都“回复”到自己的那篇体会下面，便于统计，更便于大家阅读。在分组开展读书交流的基础上，学校安排了区级骨干教师读书沙龙展示活动。

在总结会上，我是这样和大家交流的：

“在参与大家的读书沙龙活动和阅读上传的读书体会(具体名字和篇数略)中，我感觉到大家都能分别从不同章节、不同语句、不同角度，联系实际谈了自己的读书体会，有很多教师的见解很独到，很深刻，使我自愧不如，但同时我因为大家在读书方面超过了我，而感到万分欣慰。

“区级骨干教师的读书体会交流比较精彩，尤其是主持人吴__老师，认真梳理了书的内容，写了5篇体会和个人发展规划，在主持中能抓住重点，自然调控，深入浅出，真可谓老当益壮，虚心学习的态度和高水平的引领都值得我们每个人学习!

“从《发展性教师评价的理论与实践》中，我们首先该弄明白的是我们为什么要重视自己的专业发展。在我看来有以下几点原因：

一、社会大形势所迫。如知识信息更新速度快、行业淘汰率高等。

二、因为我们都是发展中的人。“发展性”一词充分说明我们每个教师同学生一样，都是发展中的教师，需要在“发展”中有所进步。其实“今天的你已非昨天的你，更不是几个月之前的你”。也许你的外在并没有太大的变化，但如果你认真学习和思考了话，那么你的内在一定不同。

活动中，我听到了不少教师说听到大家的交流感到非常“震惊”、“觉醒”、“害怕”，认为“一日不学习，会落后”，觉得自己“面临下课的危险”，虽言语朴实无华，但我知道紧迫感来自心底;博文里，我从几名教师实实在在地开始自发地设计自己的发展之路，开始规划自己的时候，就欣慰不已。我知道这个过程就充分说明大家在“发展”。

三、教师所从事职业的需要。我们从事的是教师职业，实际需要我们都是“专业人”，但拥有职业不等于就一定是个“专业”人。“专业人”需要我们“说行话，做行事”，举手投足非进行严格、规范的长期训练不可，犹如大夫进手术室需要戴帽，双手经过消毒后高高举起……而我们教师需要掌握系列的教育教学常规，需要具有相当的教育教学能力，需要拥有丰富的教育教学经验，表现出足够的教育教学智慧……教师这一职业所赋予的专业性，决定我们必须终身学习、研究，追求自我发展的最大效益化。为了让我们自己的明天和今天不同，我们该发展自己!

四、因为我们时刻在自觉不自觉地影响着我们的教育对象——学生。其实教师发展与学生发展是一个道理。如果我们教师懂得自我发展的道理，掌握了发展的方法，了解了评价的方式，从学校领导的管理细节中潜移默化地感受到了领导方式，理解了管理思想，知道了该怎么形成良好的人际氛围，那么就会自然将自己所感受到的“迁移运用”到我们的学生管理中。因此，教师的发展关乎着学生的进步，关乎着学校的发展，而绝不是教师个人的事情，教师不能对个人的发展放弃要求，那将是非常不负责任的事情。

“但外因通过内因起作用，在学校创设优良环境的前提下，关键是教师自己想发展——自己发展自己。教师既是发展的主体，需要自己设计、规划自我发展的每个细节;同时教师也是发展的受体，需要在外界及自我的条件下，接受自我发展。

“如果大家读这本书时，能激发自我发展的意识，产生自我发展的危机感和紧迫感，并开始学着自我设计和规划，认真地开始对待发展的每一个环节，那么此书的意义就被我们充分挖掘出来了。

“交流是暂时的，但读书是永久的;意识到自我发展的必要性是暂时的，但自我发展是永久的，更加难能可贵的是在发展的过程中坚持始终，保持现在的发展热情。”

学校助残活动总结

x月x日是“全国助残日”，在残疾人日即将到来之际，为了让幼儿了解“世界残疾人日”的意义，增强幼儿的爱心意识，从小培养他们关爱社会弱势群体的情感，20__年x月x日__县__中心幼儿园开展了“关爱残疾人”主题教育活动。

活动中幼儿在老师的指导之下，首先，观看了有关残疾人的图片和视频，了解“全国助残日”的由来和意义，其次，幼儿通过亲身体验让孩子们肢体模仿各种残疾人如闭上眼睛看不到东西是盲人，闭紧嘴巴不能说话是哑人，捂起耳朵听不到声音是聋人，亲身感受各种残疾人的不便与内心世界，萌发同情心，激发关爱之情;再次，通过观看残疾人运动会，让幼儿了解残疾人身残志不残的坚强意志;最后，通过同伴互助，体验帮助他人的快乐，学会在生活中用实际行动为残疾人提供力所能及的帮助，让自己的“爱心永驻”。

本次活动的开展，不仅让幼儿认识、了解了残疾人，培养了幼儿对残疾人爱护和尊重的情感，同时也给幼儿的心灵撒下关爱他们的种子，更倡导了团结友爱、扶残互助的良好社会风尚。

学校诵读活动总结

为了推动我校的读经诵典的水平的提高以及活跃校园文化，我校积极响应“经典诵读”活动的号召，在全校范围内深入开展了古诗诵读活动。使得古诗诵读在全校学生中逐步掀起高潮。我校全体师生可谓全员参与，全情投入，诵读热情日益高涨，气氛浓厚，已经形成了一支强大而有声势的诵读队伍。做到了每一项活动从计划到实施方案，活动经过到项目总结，每一项都做到完善。实现了以人的发展为目的，促进学生背经典的综合能力。

为了达到人人都能背诵《弟子规》的要求，语文科组根据计划和学生实际，进行了不同年级背诵不同段落的训练，结合动作、手势、表情等基本步骤的培训，并且定期检测。在不同的阶段有不同的训练内容，而且按照学生的兴趣，形式多样化，同学之间也随时随地可以对照检查、表演、评价等。总的来说就是想方设法提高学生的演讲水平。学校语文科组开展经典诵读比赛活动，还促使了全体同学们更加积极背诵经典，同学们的经典内涵更丰富了。

此次比赛是在各级段认真组织、精心辅导，层层选拔后进行朗诵比赛，推荐优秀选手参加的基础上进行的。选手们个个精神饱满，声情并茂，他们以优美的语言为大家诵读了名家们脍炙人口的传世美文。选手们或童趣盎然，或悠扬委婉，或气势磅礴，充分展示了自己的朗诵才华。其精彩的表现折服了在座的评委及全体师生，大家也同时经历了一次次心灵的震荡与洗礼。参加活动的老师诵读经典美文有利于学生真切感悟经典文章之美，品味与书为友的乐趣，激发热爱祖国文字和中华优秀文化的思想感情，希望全体学生都能在“书香校园”中，获得美的体验与感受，做一个“真、善、美、健”的锦绣学生，从而拥有幸福人生的开端。

每个学期，我们都会开展一次经典诵读活动汇报活动，其中，不乏精彩的节目，如古诗擂台赛、古诗吟诵等。丰富的活动调动了学生们诵读的热情，孩子的进步使得他们的家长对我校的诵读活动越来越支持。

抓好古诗文诵读活动领导重视是前提，老师参与是基础，调动学生积极性是关键，家长的支持是不可缺少的组成部分。我们开展诵读活动的目的不仅仅是让学生记住名篇佳作，更重要的是寻根，寻民族精神之根，寻现代文明之根。在诵读古诗文中弘扬优秀的民族传统文化，加厚学生的人文底蕴。我们肩负着历史重任，在我们的努力下，相信我们的学生们会继承传统，弘扬传统，去开创更加美好的未来!

通过开展经典诗文诵读活动，全体师生都深刻体会到了中国传统文化的博大精深。教师在经典诵读声中，变得更加的善解人意，心灵更加阳光，工作更有精神;孩子们在经典诵读声中，变得更加的规矩，可爱，有礼有节，而这将为孩子们的人生打下坚实的基础，必将提高提高我校的经典诵读水平。可以说经典诵读在我校已形成规模，初见成效。

聋哑学校活动总结

转眼间，踏上讲台身为人师已经有二十多年了，一路走来，有泪水，也有欢笑;有迷茫，也有收获。通过两整治活动和师德师风教育月活动，使我深深地认识到师德是一种职业道德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要，教师的道德是教师的灵魂，师德是教师人格特征的直接体现。

国运兴衰，系于教育，教育兴衰，系于教师，教师素质，重在师德师风。

通过两整治活动和师德师风教育月活动，使我认识到身为教师，在要求学生的同时，也应该提高对自身的完善。从知识、思维、修养等各方面去发现缺点，进而改正。智者说：“如果你想要抓住沙子，你抓得越紧，沙子就会从你指缝中流出，只有你的力气适当，沙子才会握住。”所以，我们对学生的爱如何把握住爱的“度”的问题，是十分关键的。我认为这主要体现在全心全意地为学生服务，为家庭与社会服务，以优质的教育造就更优秀的人才和合格的劳动者，满足先进生产力、先进文化发展和最广大人民根本利益的需要上。为此我们教师应该做到：

1、强化服务意识，在教育教学工作中努力为学生发展服务，为家庭服务，为社会服务，实践教育要为人民服务的教育方针;强化以人为本的意识，教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本;注意团结普通群众，带动身边的人一起进步。

2、要有奉献精神，当我们个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时，我们就应该以党、国家、集体利益为重，必要时能牺牲个人利益;在工作中有自己的追求和目标，维护自己的正当的权利，但不过分计较个人的得失。

3、事业心强，以事业为重，能为学校的发展作出自己的贡献;有爱心，热爱学生，全心全意为学生服务。教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响。因此，我们时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透做人的道理，帮助学生完善人格。

4、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生，还要把学生当做朋友，当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生，要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维，而不能要求学生全盘照搬教师的思维。更新教育观念，另一个重要方面是树立正确的人才观，受教育者是有血有肉有生命的人，由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同，他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不相同，这就要求教师的劳动具有很强的创造性，必须因人、因时、因势利导，因材施教，我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生。

5、教师必须做到与时俱进。“太阳每天都是新的。”时代的日新月异就是我们面临的第一挑战，教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮，不断地更新、拓展、充实、提高。要勇敢地抛弃旧事物，勇敢地接受新事物。要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，迫切地学习新技术，不断地提升自身素质。大浪淘沙，真金百炼，去除外在约束之后，更需要的是心灵的准绳，这种准绳，对于不同的时代、不同的职责而言，不能一概而论，但是无论时代如何发展，有一点是不变的，那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起，树立民族意识、社会意识、责任意识，这样个人才不会迷失方向。

我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，使自己的教育教学工作上一个新台阶。

学校植树活动总结

为进一步提高我校青少年学生创立国家环保模范城市、创立国家森林城市及保护秦岭的知晓率、支持率、参与率，大力推进学校绿化建设，提高广大师生的环保意识，我校于20__年3月10日至24日在全校师生中开展了“相约春天，共植期望”植树节主题活动。

一、发布活动通知

3月10日(星期一)上午8点，我校初一三班学生作了题为《爱护花草树木，争做绿色使者》的国旗下讲话，倡议我校全体师生“为学校添绿、为班级添绿、为大自然添绿，提高绿色环保意识，养成爱护环境习惯，共同维护美丽学校。”

二、活动开展情景

1、成立添绿小队，开展擦花坛、给小树浇水活动，为学校添绿。

2、号召学生自愿带绿色植物进班级进行养护，为班级添绿。

3、开展亲子活动，和家长共同养植一盆花，为家庭添绿。

4、开展植树节主题手抄报评比活动，并对优秀作品进行展示。

除此以外，我校还围绕植树节这一主题，利用班会时间开展了主题活动课，号召学生围绕种植养护经历写科学日记，对家人进行科普知识宣传活动。

这次活动增强了我校师生爱护植物、保护生态环境的意识，同学们在这次活动中获得了许多关于植树与环保方面的知识，同时也体验了成功与分享的欢乐，为期15天的“相约春天，共植期望”__市第九十九中植树节主题活动圆满结束。

2023年学校活动总结

我校高度重视心理健康教育，并把提高学生心理素质、焕发师生生命活力放在办学的重要位置上。为更好地贯彻我校心育理念，进一步推动我校心育工作。

结合我校学生实际，针对不同年龄段的学生，关注不同层次学生的心理需求，面向学生、家长、老师，分层开展形式多样的心理健康教育活动，形成我校心理活动月生涯教育主题特色项目，促进学生健康成长，营造良好心理健康教育氛围。

一、寻梦启航

利用升旗仪式，向全校师生宣讲生涯发展的心理健康知识，呼吁全校学生探索职业，并介绍心理健康活动月系列活动，号召全校师生积极参与。

邀请优秀毕业生，向学弟学妹们讲述自己生涯规划的经验。

二、我手画我心

组织全校学生，以班级为单位，充分发挥学校和师生的主动性、积极性和创造性，让学生在参与的过程中，全面认识职业，深入了解个人兴趣所在，点燃职业梦想。

三、心理一条街

通过生涯能力趣味体验活动，引导学生关注职业生涯规划，了解自己职业生涯的定位和特长，创设良好的学校心理教康教育氛围。本次活动主要分为四大板块：

1、生涯探索区生涯能力趣味体验活动

此区域摆放了各种有趣的心理仪器，通过测试知晓自己适合什么岗位，比如动作稳定性测试点，在一个电子圆圈里有一颗小球，参加测试的同学需要用手指牵引一颗小球从起点走到终点，其间不能碰上周围的边框，稍有不慎便会犯规。这其实是一个动作稳定性测试，是动作技能的一个重要指标，它受个体自身和外界很多因素的影响，其中，情绪是一个重要的因素。可以考察个体在紧张状态下的动作技能水平。

2、生涯许愿区

3、生涯展示区

4、趣味活动区

四、寻爱成长

亲子团体辅导协助成员了解家庭沟通状况，帮助家长了解青春期孩子的特点，掌握亲子沟通的基本技巧，帮助孩子看到更多父母对他的关爱，主动与父母进行交流沟通，改善亲子关系。

五、寻梦之旅

鼓励学生参观自己向往的大学，或是完成一次职业体验有关的活动，收集学生活动照片，对优秀作品进行表彰及展览。

六、心灵透视

利用班级主题班会，扩大心理健康教育的阵地，让职业生涯规划教育走入班级，明确生涯规划的重要性，引导学生探索自己的职业兴趣所在。

七、教师寻梦暖心活动

关爱教师心灵健康，舒缓工作中的紧张与压力;寻找初心，看见内心的力量，丰厚自我认同。

各种活动风风火火地相继开展，让学生置身于浓郁的心理健康教育氛围中。以发展性心理健康教育与积极心理学理念为主导，围绕主题广泛开展内容丰富、形式多样、针对性强、参与面广的心理健康教育活动。有表达性艺术辅导我手画我心、社团展示心理情景剧展演、亲子心理成长工作坊、学生职业体验活动等等，大家都能充分认识生涯发展的意义，引导学生探索职业，了解个人职业兴趣所在，尝试规划自己的未来，学会选择更适合自己发展的方向，点燃职业梦想。对于我校校园文化的建设、学生心理健康素质的提升都有着重要的意义。