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学校元旦联欢活动总结19篇 word A4格式

学校元旦联欢活动总结

工作总结,就是把过去某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的检查分析、归纳总结、查漏补缺,下面编辑小月为你们精编的学校元旦联欢活动总结,我们一起来看看吧!

学校元旦联欢活动总结篇1

我校在20xx年12月29日下午举行了元旦文艺联欢会。此次元旦文艺联欢会,旨在沟通感情、增进交流、拉近同学们之间的距离、培养同学们的合作意识和丰富校园文化生活,迎接新的一年,激发学生表现的积极性。现将活动总结如下。

一、准备充分、组织有序

联欢会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,德育处贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作做好了充分的计划和活动方案。各班班主任老师根据工作要求做了大量工作,提前组织学生装饰教室,准备音乐和道具,漂亮的教室环境烘托出了浓烈的节日气氛。

二、学生自主、节目纷呈

这次联欢活动,中高年级老师大胆放手,各班从场地布置到节目的策划、编导,从节目组织、串词、摄影、录像等都由学生自己来做,同学们把联欢会安排得井井有条、有声有色。表达了他们热爱文艺、热爱生活的纯真天性。

联欢会上同学们表演了的节目丰富多彩:五六班的相声表演令人捧腹大笑,六二班小品力展特色,六一班和一二班的现场书画表演韵味十足,二一班的架子鼓节奏强劲,另外诗朗诵、独唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武术表演等各班形式多样的联欢会节目异彩纷呈。校园内外洋溢着一片欢快的节日气氛。

三、存在的问题

元旦联欢会已经圆满落幕,期间我们也发现了以下几点不足:1、个别班主任老师缺少这方面的经验对学生的组织不到位,班里秩序有些乱。2、个别班级准备太晚,联欢开始有些晚,没有保证联欢会的时间。3、个别班级结束后未及时清理教室内的装饰物和卫生区杂物,在学生离校时六五班宋灵姿老师、四一班叶小亚老师主动组织本班学生分别对前后院的杂物进行了捡拾,在此对这两个班的老师和同学提出表扬。

总的来说,本次联欢会基本达到了预期效果,它的成功举办离不开学校领导的关心,离不开各班班主任的大力支持,在此一并表示感谢。今后,我们将不断提升类似大型活动的质量,不断探索提高学生德育实效的新途径。

学校元旦联欢活动总结篇2

元旦晚会结束了,这次的晚会进展的很不错,幼儿们都玩的很开心,这次的元旦晚会把气氛活跃到了一个制高点,取得了不错的结果,节目效果也会不错,孩子们积极的参与了进去,在活动当中虽然是有些许的不足,可是孩子们都是其乐融融,能够保持一个好的装填迎接这次元旦晚会,我认为这是非常不错的,孩子们都有积极的参与进来,就这次元旦晚会活动,我也总结一番。

第一就是说到活动的准备工作,这从上个月就开始在筹办了,活动的策划我认为还是比较有创新的,从这次活动结束后的效果就能够看出来,再有就是节目方面,节目都是经过了深思熟虑,精挑细选,为的就是提高晚会的气氛,这个在活动当中孩子们都积极的参与,保持了积极状态,节目也是经过了不断的彩排,说到这次元旦晚会的节目,也重点的提一下,孩子们真是非常用心,很不错,彩排了半个多月的时间,为了就是在晚会当天能够有一个好的状态展示出来,这是大家对工作的一个的期待,也是的非常不错的机会,工作当中会有很多有趣的事情这些事情都是很难得的,节目方面孩子们都有非常用心,晚会一共是有_个节目,都是由幼儿园的孩子们表演的,能够看出来孩子们的用心。

活动的过程也是十分有趣,主持人十分的优秀,把控了全场的气氛,让晚会的每一个步骤都有条不紊的进行着,这个过程虽然充满着很活跃的气氛,但是也能够看出来主持人的用心,以及当天的所有工作人员,让节目能够顺利完成,保持了一个好的状态,这么一来才能够保证做好各方面细节,元旦晚会现在已经结束了,但是大家依然都是充满的着动力,孩子们玩的很开心,特别饿时表演的节目的孩子们,要提出表扬,活动的整体效果不错,这方面没有什么疑问,在下次举办活动的时候还是要继续做好的这些的,我也相信孩子们是能够配合的。

说了那么,我也总结一下这次活动的.不足之处,我认为活动整体的效果还是不错的,就是在时间上面没有控制好,原先计划的是整个活动一个是三个半小时,但是整整提前了半个小时结束,所以说在时间上面还规划的还不是很好,那么在下次活动的时候一定会好好的把控住时间,这次活动整体都还是不错,虽然是提前结束了,但是气氛都很到位。

学校元旦联欢活动总结篇3

为了丰富同学们的业余文化生活,增强同学们之间的友谊,本着为同学们营造一个自由展现的空间,鼓励同学们尽情释放年轻的激情的目的,在圣诞和元旦双节来临之际,我班于xx年12月24日晚上在第二教学楼自习室举行了“庆圣诞迎元旦”晚会。本次晚会由我班班委策划、组织、编排,邀请了导员张老师、管理系学生会主席、副主席、各部部长、以及五班全体同学参加。

晚会在管理系经典舞蹈的欢快声中拉开帷幕,几位演员热情洋溢的舞姿点燃了整场晚会的气氛,她们动感的舞姿充分体现了大学生的活力与激情。几位主持人宣布晚会正式开始,本班男生表演的话剧《扁鹊见蔡桓公》将两千多年的历史与当今社会的流行语相结合生动的再现了扁鹊见蔡桓公的精彩场面,幽默的语言引发全场爆笑不止。此外,话剧中还巧妙的融入了徐啸的街舞表演。管理系外联部部长张龙强为我班献上的一首吉他弹唱,为本场晚会注入了新的精彩。129宿舍的《天天向上·主持人选拔赛》好像一个大熔炉,将歌曲、舞蹈、小品、模仿、走秀等多种元素融为一体。王蕊、王宗贤、马章茜的开场歌舞《青苹果乐园》提前把我们带到了鼠年春晚的精彩场面。王琳,郝珊珊模仿小沈阳、丫蛋的表演再现了鼠年春晚经典。宗雅鑫的一首《小情歌》唱出了xx年的最流行。

罗洪雨的友情客串表演使全场笑声连成一片。闫丽亚的一段既动情又搞笑的演说和劲爆全场的fashion秀将主持人选拔赛推向高潮。最后,129全体成员以一首《天天向上》主题曲《向日葵》结束了整场主持人选拔赛。随后,杨佳佳的吉他弹唱《一路顺风》充分展现了当代大学生的多才多艺。418宿舍的《武林外传》再现了电视剧《武林外传》的精彩。范婷婷一副佟湘玉的装扮,一口流利的陕西方言,把我们带入了故事发生的那家客栈,“白展堂”、“郭芙蓉”、“李大嘴”、“莫小贝”“李秀才”的搞笑表演引发全场大笑,同学们都沸腾了起来,精彩的表演、齐全的道具,可见她们一定是花了不少心思准备。哈哈!没准儿以后哪个导演选演员会找418宿舍的成员呢!王晶晶、刘文玲、韩秀玲等能歌善舞的大才女们的舞蹈《成人礼》体现了大学生的风采,青春的气息。

本场晚会节目与游戏交叉进行,拉歌、智力问答、拼图等游戏增强了同学们的团队精神,拉近了同学之间的距离,促进了同学们的友谊。当然,也没有忘记即将要过生日的同学的蛋糕。全班大许愿将整场晚会推向高潮。在全班合唱《朋友》的歌声中晚会落下帷幕。晚会结束后全班同学互赠写满祝福的贺卡。

总体来说整场晚会节目内容、效果气氛、创新程度等方面都比较好,基本上达到了我们预期的目的,但我们必须明确优点与缺点,以便在以后的活动中发扬优点,弥补不足。

好的方面:

第一、节目内容丰富多彩。本班不乏多才多艺、搞笑幽默、表演能力强、有创新精神的同学,充分保证了节目的质量。

第二、班委相互配合、任劳任怨、团结一致、积极努力,力求将晚会做到最好。安排节目、布置教室、准备电脑音响等设施、物品采买发放等一系列工作都做到了精心准备。

第三、晚会具有很高的创新程度。晚会的游戏奖品拼图最终拼成了正面为圣诞老人图案背面为“我爱五班”字样的图画以及许愿、过生日、送贺卡等环节充分体现了晚会的创新程度。

存在的问题:

第一、对于突发事件的处理不佳,对时间把握不好。由于突发事件,节目与游戏没有很好的衔接,最后时间不够有几个准备好的游戏没有玩,整场晚会不太流畅。

第二、没有充分调动同学们的积极性。有些同学在晚会中表现得不积极,没有参与到游戏中,有些同学甚至没有参加晚会。

第三、各个班委对晚会的分工不明确,未明确写出一份责任名单,并未做到专人专管。

这些经验和教训都将成为我们五班办以后的活动的参考,我们一定会发扬优点,弥补不足,努力办好以后五班的其它活动,为我们的“舞传奇”之路增光添彩。

学校元旦联欢活动总结篇4

成功举行主题为"“旦旦”晚会"的新年元旦晚会,这台晚会可以说是节目多、质量好、档次高。受到临床医学院各位领导和辅导员老师的高度赞扬,也得到同学们的肯定。在晚会中涌现出相声《新夜行记》、歌曲《我爱我家》、诗朗诵《会唱歌的鸢尾花》、魔术《扑克》等一批优秀节目。常言说:"台上一分钟、台下十年功,台上一人演、台下百人备。"这次晚会的成功是在辅导员赵老师带领下外科全班团结一心共同努力的结果。

第一,学校领导高度重视。

我院领导和辅导员老师都十分重视班级活动的开展,不断给予支持和鼓励,积极引导我们开展课外活动,为这次晚会的成功举行,院领导和辅导员老师提前为我们申请原本就紧张的主楼教室,解决我们的场地问题,为我们的晚会准备工作减轻责任。特别是我们的赵老师,不仅提供给我们木梯,插排等工具,还无偿送给我们一些装饰教室的必须品,弥补我们准备不足的缺陷。院领导和各位辅导员老师牺牲自己的休息时间亲临晚会现场增加现场气氛,使得整场晚会气氛和谐、同学们热情高涨顺利的氛围中进行,领导的深情发言及新年祝福语深深融化同学们的心。哈尔滨的冬天再冷,我们的内心还是温暖的,在这里,我们衷心感谢赵老师,感谢各位领导及其他辅导员老师。

第二,全班同学积极参与。

晚会质量高,与同学们的热心是分不开的。在晚会筹备期间,班委克服无固定教室的现状,经常牺牲个人时间聚到一起讨论晚会准备事宜。我们在新楼楼梯、体育场徘徊,为晚会准备工作,没有人喊过冷,说过累。

在准备礼品、奖品及食品的两次采购过程中,我和副班长宋艳宏,生活委员李姗姗、组织委员韩阳,以及两位普通同学刘晓宇、王梓瀚真是煞费苦心,因为学校补助费用有限,怎么样使有限的260元花的值,花的省是我们的根本任务,然而又要注意物品的档次和质量必须得到保证,于是在采购中,我们学会讲价,真正做到每一件东西都物有所值。

28号当天的装饰教室过程中,在班长王健的带领下班委全体提前3个小时去准备。几位热心同学刘明慧、刘晓宇、王梓瀚、王东子也去帮忙。大家都没时间吃饭,也没有人提前走,晚会结束时继续留下帮忙打扫教室。

节目的准备过程中文艺委员和组织委员没少出力,连续几个晚上走寝征集节目。又对个别节目进行加工,使得所有的节目都以最完美的状态展现在同学面前。

第三,班委的积极配合

由于临时通知多媒体不能用,事先准备好的一些材料也英雄无用武之地。但是大家没有被这些困难所打败,学委彭博带来笔记本电脑,用麦克风放大音量,虽然因效一般,但这些都没有干扰我们的晚会。我们利用灯光的效果,不断制造气氛的和谐,118寝室的温馨烛光、121寝室的合唱和手语表演充分表现寝室生活的和谐与美好。我们请来赵老师,并向老师送花,表达我们对老师的的敬佩和感激之情.在游戏环节,以寝室为单位的配合游戏最终以204胜出。寝室抽奖游戏中,202和203寝室获得一等奖,并给同学们表演节目。手风琴的悠扬、歌曲的深情、魔术的变幻莫测、诗朗诵的婉转......互送礼品环节中,一件件礼物的传递是感情的沟通,虽然礼物没有多少钱,但是意义重大,在每位同学的心中都留下欢喜和真情的痕迹.还有兄弟班级的友情客串表演,护理小班给我们带来精彩的武术表演,妇儿专业的双簧节目赢得我们班级同学的喜爱和赞扬,热烈的掌声不断,整场晚会在全班大合唱一曲《明天会更好》中结束,同学们意犹未尽,有的甚至抱怨时间过的太快......

晚会结束后,学校决定通寝,女生可以去男生寝室,在班委的努力下,全体女生去男寝,干净整齐的男生寝室,改变在女生心中对男生寝室卫生质疑的想法.男生寝室个寝室长积极邀请女生进入自己的寝室参观,一些寝室还准备饺子,炒菜等食物,邀请女生品尝,大家一起共度新年......然后在班长的组织下全体同学在男寝走廊合影,引得其他班级同学羡慕不已.最后大家一起出去打雪仗,男生的调皮惹的女生惊叫声不断,大大的雪球砸在身上,没有疼痛,只有欢乐.已经过十二点,男生提议送女生回寝休息,于是一整天的欢乐在睡梦中延续......

这是我们外科班的温馨与和谐,是我们的欢乐与友爱.此次元旦晚会进一步加强同学们之间的交流与友谊,这将是中医药大学历史上外科班的荣誉,外科班的团结友爱的见证.我们衷心感谢领导们的支持与指导,感谢关心我们的赵老师.相信我们外科班一定会是黑龙江中医药大学的骄傲.相信我们的明天会更好!

学校元旦联欢活动总结篇5

-年元旦前夕,我校各系举行了丰富多彩的庆元旦联欢活动,喜迎新年。就活动情况总结如下:

-年12月30日下午5点,护理系举办了元旦文艺汇演。护理系主任刘义成满怀激情地总结了过去一年的丰硕成果,诚挚地表达了对新年的美好憧憬与祝福。晚会在饼干超人乐队的歌曲串烧中拉开帷幕,舞蹈《goodboy》《mr.chu》《LovingU》展现当代青年的靓丽风姿;小品《新闻联播》将传统相声与新闻播报巧妙融合,诙谐的语言、大胆的创新、将身边人身边事以喜闻乐见的形式表现出来,引得在场观众掌声连连。cosplay《穿越时空的思念》以俏皮可爱精彩亮相;话剧《梦想和现实的差距》以前后反差的艺术效果,警醒激励同学们脚踏实地、勇于奋斗;压轴节目串烧《青春》演绎着同学情、诠释着青春的热情是生命中最动人的记忆。

农林科学与技术系-级食品班的同学们购买了食材,自己洗菜、切菜,调制底料,做了一顿热气腾腾的火锅。同学们表示火锅代表红红火火,希望全班同学在新的一年都能红火、顺利。火锅宴结束后,同学们踏着音乐的节拍,用舞姿释放激情。

医学系-级口腔八班的同学们在教室举行了庆元旦主题班会。班主任向乾做了新年致辞,希望同学们在新的一年健康成长,学习顺利。主持人在节目当中穿插了小游“击鼓传花”“抢凳子”“老师说”等,游戏将晚会推向了高潮,师生互动、轻松愉悦、掌声笑声响成一片。

教育系-级学前教育2班的同学们齐心协力将教室布置一新,扎上拉花、气球,贴上彩画,将教室装点的如梦如幻。同学们精心准备了让人耳目一新的歌舞节目。表演完节目全班同学围坐在一起说一说知心话,聊一聊新年的愿望,气氛温馨舒畅。

学校元旦联欢活动总结篇6

为了培养学生的创新精神、合作精神和实践能力,提高广大学生的团队精神,以此推动校园文化建设。我校于12月31日下午从3:15分到5:00各班举行庆元旦联欢晚会。

为营造节日气氛,各班利用中午时间装饰了各班的教室,各班张灯结彩。八年级及其他级部的每一个教室内都挂满了气球和彩线。教室的窗户和电灯也用不同色彩的纸装饰一新。利用中午时间学生们早早准备好了晚会所用的食品及娱乐用具,真可谓“美哉,乐哉”。那些准备好了节目的同学利用中午的时间在操场或某一角落反复的练习着,力争在晚会上大放异彩,表现自我,表现完美。他们都在为来年准备着最美好的一切、一切。

下午第二节课的铃声刚刚落下,同学们的欢声笑语立刻响彻整个校园。美好的时刻马上开始了,同学们面带微笑的忙活着,搬桌子、装饰黑板、给老师送贺卡和礼物、邀请指导老师参加晚会的,大家忙的不亦乐乎了。此时此刻,那叫一个“累并快乐着”。眨眼的功夫,各班准备到位,各班的主持人也立马到位。晚会开始了。相声、小品、歌曲、舞蹈及智力竞赛、诗文朗诵比赛等有序进行。初四各班以一场智力比赛拉开了序幕。有的比赛记单词,有的比赛写化学方程式,有的比背诵古诗词,凡上台表演者都将获得一块棒棒糖的奖励。或娱乐、或学习、或竞争、或挣糖一次别有韵味了晚会都得每一位同学乐开了怀。初一至初三则以娱乐为主,但场面火爆十足,有同学说起了单口相声,有的单元组挑起了舞蹈。有合唱有独唱,代表单元组,代表个人把自己最擅长的节目表现了出来。指导教师也不甘示弱,纷纷登台献艺。师生关系其乐融融。通过晚会赛出了个性、赛出了的创新精神、合作精神和实践能力。

通过庆元旦晚会活动的开展,提高广大学生的团队精神,推动了校园文化建设,丰富了同学们的校园文化生活。

学校元旦联欢活动总结篇7

20xx年X月X日,博苑实验幼儿园举办了“庆圣诞迎元旦”亲子环保手工活动。本次活动的目标是:增加亲子间的交流、互动,增进亲子情感,培养孩子们的环保意识、集体意识等。

我们56号教室一共有15个孩子及其家长参加了本次活动,他们都比较积极,从家里带来了各式各样的废旧物品,大家展现手工,有3个孩子的爸爸、妈妈都来了,并且都很认真的和孩子们一起做。大家用1个小时的时间,做出了笔筒、小猪、动物游乐场、风车、吊饰等手工作品,最终,经过56号教室15位孩子及其家长的努力,取得了全园第三名的好成绩,为班级赢得了“最佳创意奖”。

但是,在看似热闹非凡的场面中,其实也暴露出了一定的问题。本次活动是以班级为单位举办的,希望班级孩子及家长能齐心合力,共同完成几件作品,但是,很显然,大家还是以小家庭为单位,各忙各的,我们成人尚无集体、团队意识,这也怪不得我们的孩子们以自我为中心,没有团队意识、集体意识,甚至是小组合作意识了,所以,在以后的教育教学过程中,希望我们56号教室的老师和家长一起,共同培养孩子们的集体意识、团队意识。

学校元旦联欢活动总结篇8

一、本次活动的过程:1.由本次活动的总负责人写好这次活动的总策划,并将具体任务提前安排到每位班委的身上,做好活动准备;2.活动前确定各个环节是否做到位,保证晚会的顺利进行;3.晚会分为三个环节,首先是全体观看班级风采展示视频环节,接着是节目表演环节,其后是游戏环节。整场晚会都按照既定的顺序比较顺利的进行;4.班委留下打扫卫生。

二、本次活动的收获:1.这样的一次活动丰富了同学们的课余生活,让之前交流不多或者自我展示不够的同学通过这次活动有了更多交流的机会和展示自我的空间;2.促进了班级的团结,提高了班级凝聚力,考验了班委之间的配合度,部分同学通过这次活动也展示了自己的特长和才华;3.某种程度上稍微缓和了一下考前的紧张气氛,给了同学们一个较好的复习心情。

三、本次活动的不足:1.由于时间比较紧张,没能组织将所有的游戏试玩一遍,所以在做策划时关于本次活动的活动时长没能准确估计,导致预计时长比计划时长多了25分钟左右,与此同时,因为活动时间的改变,本人也未接受老师关于活动时长定在一个半小时的建议;2.由于组织经验的缺乏以及部分布置场地的班委有事未能及时到达活动场地的情况,使得负责采购的部分班委完成自身任务的情况下参与了布置工作,同时时间安排的不合理也使得班委们基本都没能吃饭,作为负责人本人感到十分抱歉;3.晚会的主持及流程过渡方面也存在很大的瑕疵,首先是主持人方面,也是因为本人考虑各方情况过于详尽,因此出现了自己负责策划晚会的同时还兼任了晚会主持的情况,导致没有空余时间跟男主持成立同学对稿,造成了流程过渡僵硬甚至冷场的局面;4.也是因为时间仓促,晚会的音响设备和游戏环节道具的准备不充分,使得晚会推后了几分钟进行,游戏环节也出现了参与同学对游戏环节的质疑,直接或间接地导致了晚会时长的拉长;5.因为组织经验的缺乏和本人自身的疏忽,没能做到晚会过程中的对班委的合理分工,使得晚会过程中许多环节的配合出现了问题;6.由于对游戏环节没有进行试玩,导致踩气球环节参与游戏双方过于激烈地进行游戏,场面一度失控。

四、活动启示与经验总结:1.尽管大家的时间有限,但应该要争取在进行活动之前将活动内容简单排演,这样才能做到时长的控制和活动效果的预估;2.组织活动时要充分考虑到活动环节所需要的人员配合和设备道具情况,确定好班委的分工以及充分准备好道具设备,这样才能做到有条不紊地开展活动,也才能使得活动更加的精彩;3.作为组织者最好不要大包大干,要充分地相信班委们的能力,将工作合理地分派给每一位班委,这样才能够保证组织者自身的精力不被过分分散导致一些疏忽。

学校元旦联欢活动总结篇9

为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术;丰富学生的课余生活,展现我校校园文化风采;培养学生团结合作的精神,提升学生的综合素质;促进校园文化建设,推动和谐校园的建设发展,弘扬社会主义核心价值观。我校于20--年12月29日上午8:30举行全校学生合唱比赛及下午13:30自编操比赛。

在上午的合唱比赛中,由校舞蹈队的同学们带来热情洋溢的开场舞,让严冬的早晨充满了热情。随后,同学们以稚嫩的歌声、天真的笑脸,歌唱祖国美好,唱出童年趣味。我校共有28个班级参加合唱比赛,每个班级的节目都非常精彩,充分展现出了同学们健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。经历三小时的合唱比赛,最终分出了一、二、三等奖,学校中层领导对获奖班级颁发奖状及奖品;同时,对本学期获得“美德少年”的同学进行颁奖。

在午后13:30,我校全体学生进行《向善的力量》自编操比赛,展现团体精神,弘扬社会主义核心价值观。本次比赛采取团体比赛形式,以年级组为单位,全体学生统一着装,出场顺序从低年级至高年级依次进行,最终也以一二三等奖形式对每班进行颁奖。

通过此项活动的开展,有力地营造了健康高雅和谐向上的校园文化环境,体现了向真、向善、向美、向上的校园文化特质,充分展示了学生们积极向上的精神风貌及合唱活动独有的团队魅力。

学校元旦联欢活动总结篇10

早期阅读在幼儿园的语言教育中起着至关重要的作用,亲子阅读更是保证早期阅读顺利开展的重要环节。为了进一步激发幼儿的阅读兴趣,培养幼儿的阅读习惯,提高家长亲子阅读活动的参与度。元旦来临之际,_幼儿园开展了以“阅读点亮人生,书香陪伴成长”为主题的第三届亲子童话节。该活动是第一实验幼儿园庆祝元旦系列活动之一,活动前,老师们紧锣密鼓的布置班级环境,12月28日,活动在喜庆的节日气氛中拉开了帷幕。

活动在各班级内举行,活动中孩子们和老师向家长表演了班里准备的童话故事剧,孩子们和老师生动的表演,自信的展示赢得了家长们的阵阵掌声。本次活动获得了家长们的积极参与,和孩子一起以家庭为单位,上演了一幕幕经典的故事:《西游记之收徒》小朋友和家长表演的惟妙惟肖,带领我们走进了西游记的世界;《谢谢你,来做妈妈的宝宝》孩子们和家长倾情演出,在“小天使”找妈妈的故事中让我们又一次感受了妈妈爱的温暖;《蚂蚁和西瓜》向大家展示了“小蚂蚁们”一起合作搬“西瓜”,最后取得成功的故事……孩子们的可爱表演,家长们的积极配合,让小朋友们在有趣的故事表演中明白了一个一个的大道理。

此次活动有班级故事表演,家庭故事表演,幼儿个人讲演故事等多种形式,精彩纷呈。活动特设置“书香宝贝”和“书香家庭”奖项,家长和孩子们积极的参与,投入的表演,度过了一个充满书香、充实有趣的元旦节。

通过本次活动,进一步激发了孩子们的阅读兴趣,培养了阅读习惯,提高了理解、表达与倾听的能力,养成了孩子们自信表现的良好品质,同时带动家长积极参与进来,促进了亲子关系和家园联系。希望以亲子童话节的形式促进早期亲子阅读的发展,让阅读成为照亮孩子人生之路的一盏明灯。

学校元旦联欢活动总结篇11

12月31号下午于教学楼109举办了20xx新年联欢会,此次活动仅为三余读书社内部活动,但欢迎退社的老社员们积极回来参与。本次活动是为促进社员之间的了解,增进友谊,共同迎接新年的到来而举办的迎新年活动;本次活动虽成功举办,但整场活动纰漏太多,有着许多的不足之处,在此,我对本次活动做一个总结。

一、 活动筹备

1) 活动方案由张x完成

2) 主持人稿由郑、林完成

3) 活动PPT由张x、黄、黄x完成

4) 宣传海报由吴完成

5) 活动零食由邹准备

6) 活动用道具由黄x,刘准备

7) 活动视频由刘x准备。

此次方案和主持人稿是通过借鉴往届联欢会而初步完成的,但我们在完成后就将方案和主持人稿扔在一边,直到临近活动举办才慌忙交予老师修改,其中由于沟通问题:没有通知到各系负责人各系文艺表演是所有成员都要上,所以最后只得取消生物系、汽车系、电气系的文艺表演。由于时间关系,PPT和主持人稿均仓促完成,其中纰漏过多,主持人对主持人稿极不熟悉,等到匆忙修改完,活动便已开始。

二、 活动组织

本次活动时间定在周二下午四点开始,由于大家下课时间不同,所以多数同学没能准时到场,以至于活动推迟至4点40分才正式召开。

活动开始时由朱老师组织大家先唱了一遍社歌《和你一样》和一首《启程》把大家拉入气氛,但整场活动会场秩序混乱,其中管理层没有尽到该做的职务,整次活动没有任何人员去管理秩序,社员之间各自玩各自的,多数同学没有融入到联欢会的氛围当中。主持人没能主持好此次活动,其中衔接力不足,进行互动时也没有掌控好场面,在多次活动中主持非常絮乱,造成场面混乱。

三、 活动结束

本次活动由于开始时间推迟,活动环节预算时间失误导致活动结束时间严重超时,近八点活动才举办完成,对许多走读的同学造成影响。活动结束后所有管理层都自发留下整理会场,还原教室109桌椅,整理卫生,给活动会场进行了较高的还原度。

四、 活动优缺点总结

1、 优点:

1):社员积极参与,所有社员都参加了此次活动,其中多位退社的老社员均来参加此次活动捧场。

2):社员反应积极,给此次活动营造了一个良好的气氛。

3):每次活动提供给大家一个良好的交流平台,让大家相互认识,相互了解。

4):社员的礼物准备都非常充分,并且通过祝福互换,礼物互换这两个环节拉近了大家的距离,使大家相处更加融洽。

5):互动环节和游戏环节带给了大家快乐,给大家留下了一个难忘的夜晚。

6):朱丽叶幸运奖除了带给了大家惊喜与欢乐,更符合了三余读书社的气息,鼓励大家读书,共同营造书香人生。

2、 不足之处

1):活动没有提前量,各项准备工作均在临近活动召开才开始完成

2):主持人对主持人稿十分不熟悉,衔接不够娴熟,频频出错。整场活动没有使大家完全融入活动气氛中来。

3):整场活动秩序混乱,没有管理层进行管理,没有专门安排人员管理秩序。

4):PPT制作匆忙,出现过多纰漏,其中你做我猜仅做了四份,导致汽车系没能参加,更是少了三余读书社知识问答这一环节。

5):通知失误,没能全员参与的各系文艺表演被临时取消。

6):礼物互换耗费时间过多

7):游戏环节主要是参加的社员参与,其他社员却各自做各自的。

8):社长及活动负责人没能协调好整次活动。

此次活动不足之处较多,许许多多的错误打乱了整个活动的流程,正因为如此,才需要去总结,去反思,吸取此次的教训,改进不足之处,去准备下次的工作,只有这样,才能做得越来越好。

学校元旦联欢活动总结篇12

我们学校的元旦庆祝会在愉快的气氛中圆满结束。最近几天学校工作组和微信圈还是很热闹的。学校老师们送来了祝福,为学校在过去一年取得的显著成绩感到骄傲。

下午3点,晚会在充满激情和鼓舞人心的开场舞蹈《超越自我》中拉开帷幕。三句半《庆元旦》幽默风趣,歌剧《说唱脸谱》唱腔优美,展现了过去一年入校活动带来的传承活力。

歌曲《歌在飞》,打击乐表演和独奏《大地飞歌》展现了学校领导和老师的独特风格。刘雪梅,一个想做一辈子好老师的老师,即将告别她热爱的教育事业。她利用休息时间认真排练舞蹈《我的祝福你听见了吗》,向学校和老师表示不情愿。歌曲《真心英雄》和《掌声响起来》表现了青年教师的梦想追求。钢琴独奏《向阳花》和集体舞《童年》让在场的每个人都充满激情。

诗读《我骄傲,我是广小人》生动全面地回顾了学校在教育教学改革、学术研究成果、德育工作、校园文化建设等方面的成就。在过去的20年里,赞扬了学校的蓬勃发展和变化。

歌舞《映山红》以幽默诙谐的风格带动全场气氛,带领观众重温艰辛岁月,感受新时代教师的红色精神,表达不忘自己的主动心态、小人、未来、新长征的高昂斗志。

所有的老师都在新年晚会欢快的气氛中迎接新年,庆祝新年。活动期间,策划组织了各种欢乐、多样、醒目、丰富多彩的活动,一些很有意思的“抢凳子”“你说我猜”等游戏吸引了不少老师积极参与。

晚会的成功不仅传达了彼此的新年问候,也是对一年工作成果的总结和肯定,同时也代表着老师们将以最真诚的态度携手迎接更美好的明天。

学校元旦联欢活动总结篇13

我校在--年12月29日下午成功举办了“庆元旦迎新年”活动。此次元旦文艺活动,以沟通感情、增进交流,拉近老师们之间的距离、培养老师们的合作意识、展现我们的团结和协作、加强集体凝聚力和丰富校园文化生活为宗旨,主要体现“青春你我,快乐元旦”为主,回顾过去,瞻望未来,激发老师们表现的积极性。

活动前期准备筹备工作做好了充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,包括场地的布置,也进行了精神的设计,同时随着新问题的出现,我们也及时进行了协调解决,各办公室积极准备节目、分头落实,精心排练,组织有序,使得文艺活动圆圆满满。

老师们准备了很多的文艺节目,有的唱歌,有的跳舞,还有小品等等,只要上场都能大大方方的表演节目,信心满满,活动的高潮是游戏活动,老师们积极性很高,有你比划我猜、猜谜语、击鼓传花等游戏,整个过程很流畅、老师们激情高涨、配合默契,文艺活动效果良好。

最后在《魅力时装秀》七年级教师送给全场老师的祝福中结束了活动。时间很快过去了,老师们意犹未尽,希望下次活动的时间再长一点。

总的来说,本次活动基本达到了预期效果,它的成功举办离不开学校领导的关心,离不开各老师的大力支持,在此一并表示感谢。今后,我们将不断提升各种活动的质量,使得123中学的老师凝聚在一起,撸起袖子加油干,祝愿123中学越办越好。

学校元旦联欢活动总结篇14

校在12月29日下午成功举办了“庆元旦迎新年”活动。此次元旦文艺活动,以沟通感情、增进交流,拉近老师们之间的距离、培养老师们的合作意识、展现我们的团结和协作、加强集体凝聚力和丰富校园文化生活为宗旨,主要体现“青春你我,快乐元旦”为主,回顾过去,瞻望未来,激发老师们表现的`积极性。

活动前期准备筹备工作做好了充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,包括场地的布置,也进行了精神的设计,同时随着新问题的出现,我们也及时进行了协调解决,各办公室积极准备节目、分头落实,精心排练,组织有序,使得文艺活动圆圆满满。

老师们准备了很多的文艺节目,有的唱歌,有的跳舞,还有小品等等,只要上场都能大大方方的表演节目,信心满满,活动的高潮是游戏活动,老师们积极性很高,有你比划我猜、猜谜语、击鼓传花等游戏,整个过程很流畅、老师们激情高涨、配合默契,文艺活动效果良好。

最后在《魅力时装秀》七年级教师送给全场老师的祝福中结束了活动。时间很快过去了,老师们意犹未尽,希望下次活动的时间再长一点。

总的来说,本次活动基本达到了预期效果,它的成功举办离不开学校领导的关心,离不开各老师的大力支持,在此一并表示感谢。今后,我们将不断提升各种活动的质量,使得中学的老师凝聚在一起,撸起袖子加油干,祝愿中学越办越好。

学校元旦联欢活动总结篇15

为丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,为体现全体同学的演艺水平和潜力,为每一为学生提供一个展现个人特长的平台。并以此为契机,培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班”的团队精神,以此推动校园文化建设。我校于12月29日下午从1:30分到4:00举行了“庆元旦师生联欢”活动。

为营造节日气氛,各班利用课余时间在操场或某一角落反复的练习着,力争在联欢会上大放异彩,表现自我,表现完美。

午饭刚过,同学们的欢声笑语就响彻整个校园。美好的时刻马上开始了,同学们面带微笑忙活着,准备音响、搬桌子、抬凳子、挂条幅等,……大家忙的不亦乐乎了。此时此刻,那叫一个“累并快乐着”。眨眼的功夫,各班准备到位,联欢开始了。歌曲、舞蹈及魔术等有序进行。有合唱有独唱,代表个人把自己最擅长的节目表现了出来。年轻教师也不甘示弱,纷纷登台献艺。师生关系其乐融融。通过活动赛出了个性、赛出了的创新精神、合作精神和实践能力。

通过庆元旦联欢活动,提高了广大学生“爱校、爱班”的团队精神,推动了校园文化建设,丰富了同学们的校园文化生活。

学校元旦联欢活动总结篇16

接近元旦,我们学校为迎接元旦,为此举办了一场元旦晚会以庆祝这个节日的到来。现下这场活动在全校师生的配合下已经圆满的结束啦。为此也对这场晚会活动起来做下面总结:

一、前期活动准备

我们在要选择举办活动的时候,做了一系列的准备。首先是策划元旦晚会的活动策划书,把整场活动要如何进行做了一个详细的规划。其次,就是选择场地,因为这场晚会是迎接新一年,所以举办的很盛大,所以最后定了体育馆进行,我们学校的体育馆足够大,就要容纳下万人,所以用来作为晚会场地是比较好的。再次就是准备活动中要用到的道具,全部都是要定做的。最后就是制作入场票,登记全校师生人数,制作门票。这样做也是考虑晚会的一个秩序,有门票就可以按座位来坐,不会让会场很乱。

二、活动的内容

我们这场晚会,主要是以学生表演为主,但是在这一次元旦晚会,增加了几个有老师参与的节目,所以晚会的内容还是比较丰富的。我们的节目有--个,表演的类型包括跳舞、唱歌等常规节目,这次还增加了一些新的节目,比如武术表演、相声小品以及街舞等节目。晚会的内容真的很精彩,领导、老师和学生们坐在下方欣赏舞台上的表演,可以看到大家都是很热情的,特别的喜欢,大家呼声也很高。各种形式的表演节目早就了这次晚会内容的丰富度,也让大家有了一次美好的视觉感受。

三、晚会活动总结

本次活动已结束,但是我们可以看到效果是不错的',在结束之后有进行向领导、老师已经学生们的一个采访,大家都觉得不错,这说明晚会进行的还不错。我们这次能够给成功,也是因为师生共同的努力配合,所以才可以完成。我们活动的前期也是遇到很多的问题的,也有过很多矛盾,但是最后都被我们的团结给解决了,果然是团结就是一股强大的力量。不过这次的元旦晚会,也还是有些不足,比如最后的清场就不是做的很好,大家出去都不是按照来时的排队出场,而是随意,这也就导致后面出了些乱子,这就证明我们没有注意细节的问题。那么经过这次的活动,我想下次的元旦晚会,我们定能吸取这些教训把活动办好了。

学校元旦联欢活动总结篇17

我系的元旦晚会通过老师、学生会以及全体为晚会提出建议的同学们的集思广益,无论从晚会的主题,背景,场地安排以及晚会的形式着手,力求将本次晚会正规化,主流化,创新化,使其具有更好的艺术效果和更强的视觉效果。从晚会的色彩搭配,工作人员的安排,灯光,音像的配合等等方面都使得同学们真正的感觉身为物理与电子工程系的学生而自豪。

在晚会的初期准备阶段学生会的各个部门以完美的分配能力和极强的协作能力,使其晚会在初期阶段就让人们看到了晚会的成功,这里要感谢各个部门为晚会的四处奔波和筹备。

在晚会中期阶段由于前期工作的充分准备,是指在初期向中后期的过渡非常好,主要工作就放在了节目选定和指导了,通过大大小的五次彩排,使得节目更加完美,演员更加认真投入。就节目选定来说,同学们都能积极配合,合作,使得节目选定最终彩排都十分顺利。

最后阶段,晚会一直顺利的进行着,每一个节目所需要的灯光,背景,音乐,人员安排都很妥当,直到最后一刻,这台晚会在师生们喜悦和欢乐的掌声中结束。

本次晚会需要指出的是,在互动节目上没有更进一步的加强。20_的元旦晚会,我们的成功是不容忽视的,但成功是建立在前辈和后辈的支持上的,只有不断的成功才是真正的成功,给我一个舞台我就一定会把最好的东西在那里展现。20_年的晚会已是记忆了,这里我们会再振旗鼓期待和准备再次的喜悦。

学校元旦联欢活动总结篇18

为了庆祝元旦的到来,我们学校组织了一系列丰富多彩的文体活动庆祝新年的到来,愉悦了同学们的身心健康,也丰富了学校文化活动,下头是我们的总结:

为了迎接元旦的到来,营造喜庆气氛,在少先队大队部的精心组织下,我班开展了以"庆元旦"为主题的黑板报评比活动。经过同学们一个周的精心准备,各班都在规定的时间内如期的完成了任务。在教务主任的带领下,学校的领导以及学校美术组的教师对各班的黑板报进行了评比。最终评出一班、二班、五班获得黑板报优秀组织奖。

为了增强学生的体质,培养学生团队精神,我校举办了"小学庆元旦第二届冬季越野赛和体操比赛"。在开幕式上,来自全校8个班的同学们进行了队形队列展示。校长并在开幕式上作了讲话。在本届校运会上,他们秉承"友谊第一,比赛第二"的优良传统,发扬"没有,仅有更好"的赛场风格。提升了全校师生的整体形象,落实了学生体质健康标准,促进了学生身心全面发展。这次活动是对学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验,得到了家长和社会的一致好评。

平时只看到孩子们学习的场面,没想到在今日这样的气氛下,他们大方、勇敢,拿出自我的绝活,有的唱歌,有的朗诵,有的说相声,不时引来同学们的笑声和掌声,在那里使我们对学生有了更深的了解。

崭新的小学在新的一年里,在上级组织的正确领导,在家长、社会的关心支持,在全体师生的共同努力下,必须会向着更好、更高、更强的目标前进,让小学成为孩子们健康成长、欢乐生活、全面发展的乐土!

学校元旦联欢活动总结篇19

这次我系的元旦晚会经过教师、学生会以及全体为晚会提出提议的同学们的集思广益,无论从晚会的主题,背景,场地安排以及晚会的形式着手,力求将本次晚会正规化,主流化,创新化,使其具有更好的艺术效果和更强的视觉效果。从晚会的色彩搭配,工作人员的安排,灯光,音像的配合等等方面都使得同学们真正的感觉身为物理与电子工程系的学生而自豪。

在晚会的初期准备阶段学生会的各个部门以完美的分配本事和极强的协作本事,使其晚会在初期阶段就让人们看到了晚会的成功,那里要感激各个部门为晚会的四处奔波和筹备。

在晚会中期阶段由于前期工作的充分准备,是指在初期向中后期的过渡十分好,主要工作就放在了节目选定和指导了,经过大大小的五次彩排,使得节目更加完美,演员更加认真投入。就节目选定来说,同学们都能进取配合,合作,使得节目选定最终彩排都十分顺利。

最终阶段,晚会一向顺利的进行着,每一个节目所需要的灯光,背景,音乐,人员安排都很妥当,直到最终一刻,这台晚会在师生们喜悦和欢乐的掌声中结束。

本次晚会需要指出的是,在互动节目上没有更进一步的加强。元旦晚会,我们的成功是不容忽视的,但成功是建立在前辈和后辈的支持上的,仅有不断的成功才是真正的成功,给我一个舞台我就必须会把的东西在那里展现。

学校元旦活动总结

为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术;丰富学生的课余生活,展现我校校园文化风采;培养学生团结合作的精神,提升学生的综合素质;促进校园文化建设,推动和谐校园的建设发展,弘扬社会主义核心价值观。我校于20__年12月29日上午8:30举行全校学生合唱比赛及下午13:30自编操比赛。

在上午的合唱比赛中,由校舞蹈队的同学们带来热情洋溢的开场舞,让严冬的早晨充满了热情。随后,同学们以稚嫩的歌声、天真的笑脸,歌唱祖国美好,唱出童年趣味。我校共有28个班级参加合唱比赛,每个班级的节目都非常精彩,充分展现出了同学们健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。经历三小时的合唱比赛,最终分出了一、二、三等奖,学校中层领导对获奖班级颁发奖状及奖品;同时,对本学期获得“美德少年”的同学进行颁奖。

在午后13:30,我校全体学生进行《向善的力量》自编操比赛,展现团体精神,弘扬社会主义核心价值观。本次比赛采取团体比赛形式,以年级组为单位,全体学生统一着装,出场顺序从低年级至高年级依次进行,最终也以一二三等奖形式对每班进行颁奖。

通过此项活动的开展,有力地营造了健康高雅和谐向上的校园文化环境,体现了向真、向善、向美、向上的校园文化特质,充分展示了学生们积极向上的精神风貌及合唱活动独有的团队魅力。

学校元旦活动工作总结

为丰富校园文化生活,欢庆元旦佳节,辞旧岁,迎新年。29日,__区实验学校组织教职工开展了“职工同乐”庆元旦活动。

下午4时,庆祝活动在包水饺比赛中拉开帷幕,随着裁判一声令下,"包饺子"活动正式开始。各级部选拔的教工热情高涨,分工合作,擀皮的擀皮,包饺子的包饺子,热心的教工传授心得,场面甚是温馨,充满了欢声笑语。经过大家通力合作,一盘盘热腾腾的饺子端上了餐桌,吃着自己包的香喷喷的饺子,大家感受到了新年的快乐。

聚餐之后,联欢晚会正式开始,学校党支部副书记宋保伟致辞。首先向全体教职工表达了新年的问候与祝福,回顾了学校在20__年在教育教学中取得的成绩,并表达了在20__年对全体师生的希望和要求。晚会演出精彩纷呈,歌伴舞、独唱、合唱、非洲鼓、拉丁舞、歌舞、三句半等18个节目。每一个节目都别出心裁、主题鲜明,笑声、掌声交融在一起,现场其乐融融,喜气洋洋,丰富的奖品给广大教职工带来了更多的惊喜,大家在愉快活跃的气氛中一起庆祝新年的到来,庆祝活动在齐唱《歌唱祖国》中闭幕。

此次活动,展示了学校教职工奋发进取、快乐向上的精神风貌,增强了团队意识,教职员工上下一心,锐意进取,共创学校美好明天!

学校元旦晚会工作总结

学生会于元月2日在餐饮中心3楼举办了一台以"爱与和谐"为主题的元旦晚会。

这次以中小型歌舞为主,小品、相声为副的元旦晚会面向我校十几个专业,本着师生同庆,向各系同学展现自我的原则,在老师、同学们的欢声笑语中圆满结束了。

这次我系的元旦晚会通过老师、学生会以及全体为晚会提出建议的同学们的集思广益,无论从晚会的主题,背景,场地安排以及晚会的形式着手,力求将本次晚会正规化,主流化,创新化,使其具有更好的艺术效果和更强的视觉效果。从晚会的色彩搭配,工作人员的安排,灯光,音像的配合等等方面都使得同学们真正的感觉身为物理与电子工程系的学生而自豪。

在晚会的初期准备阶段学生会的各个部门以完美的分配能力和极强的协作能力,使其晚会在初期阶段就让人们看到了晚会的成功,这里要感谢各个部门为晚会的四处奔波和筹备。

在晚会中期阶段由于前期工作的充分准备,是指在初期向中后期的过渡非常好,主要工作就放在了节目选定和指导了,通过大大小的五次彩排,使得节目更加完美,演员更加认真投入。就节目选定来说,同学们都能积极配合,合作,使得节目选定最终彩排都十分顺利。

最后阶段,晚会一直顺利的进行着,每一个节目所需要的灯光,背景,音乐,人员安排都很妥当,直到最后一刻,这台晚会在师生们喜悦和欢乐的掌声中结束。

本次晚会需要指出的是,在互动节目上没有更进一步的加强。今年的元旦晚会,我们的成功是不容忽视的,但成功是建立在前辈和后辈的支持上的,只有不断的成功才是真正的成功,给我一个舞台我就一定会把最好的东西在那里展现。

2023学校元旦晚会总结报告

鸿鹄社举办了的20xx年元旦晚会。整台晚会气氛活跃,节目精彩,体现出了大学生的风采英姿及青春活力,同时,在筹备工作中增强了集体凝聚力。以下是本次晚会的总结:

一、体会与感受

首先,我切实感受到了各位工作人员及演员们的辛苦与付出。作为一名元旦晚会的筹备人员,我很清楚这期间的辛勤。作为晚会组织人员,我们不像台上的演员那么发光发亮。但是我们有我们的价值。会场的布置、节目的跟踪、每一个环节都凝聚了所有工作人员的汗水,能成功举办元旦晚会,离不开每一位组织人员的辛勤劳动。

第二,晚会现场布置,分工明确,群策群力,体现了年级委成员的信心与构想,团结与协作。吹贴气球,摆放桌椅等等,培养了大家的合作意识。

第三,节目丰富,气氛活跃,给人一种新年新气象的感觉。

在此次活动之前,购买材料用品、场地布置。组织这样的社内晚会,经过大家共同的努力,舞台布置的很漂亮,晚会举办的很成功。

二、存在不足

本次晚会无论是节目安排、晚会内容还是场地的布置都较成功,整个晚会气氛活跃,节目精彩,内容新颖而独特,但也存在许多不足之处。

通过本次活动,我发现了一些的不足。

1、没有备用方案,临机方案往往不如人意。

2、计划不周全,在购买材料用品时,预算数量不足。

3、组织纪律性有待加强。

4、现场嘉宾接待工作考虑不周全。

5、事先没有彩排,时间安排不当。

虽然在筹备晚会中存在一些不足,但总体来说晚会还是成功的,达到了增强集体凝聚力,丰富校园文化生活的效果。

通过此次活动我感觉到在今后的工作中,我们要善于总结自己,在不断吸取经验和教训过程中完善自已,要继续团结协作,积极投入到自己的角色当中,做好和其它部门的协调工作。积极配合学院的安排,使各项工作有组织性和系统性,以保证各项工作顺利完成。

新的一年向我们走来,新年的阳光将洒在我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上。相信在新的一年里,我们会在学习、工作及其他方面取得更大的进步和收获,再创辉煌!

元旦学校总结

校在12月29日下午成功举办了“庆元旦迎新年”活动。此次元旦文艺活动,以沟通感情、增进交流,拉近老师们之间的距离、培养老师们的合作意识、展现我们的团结和协作、加强集体凝聚力和丰富校园文化生活为宗旨,主要体现“青春你我,快乐元旦”为主,回顾过去,瞻望未来,激发老师们表现的`积极性。

活动前期准备筹备工作做好了充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,包括场地的布置,也进行了精神的设计,同时随着新问题的出现,我们也及时进行了协调解决,各办公室积极准备节目、分头落实,精心排练,组织有序,使得文艺活动圆圆满满。

老师们准备了很多的文艺节目,有的唱歌,有的跳舞,还有小品等等,只要上场都能大大方方的表演节目,信心满满,活动的高潮是游戏活动,老师们积极性很高,有你比划我猜、猜谜语、击鼓传花等游戏,整个过程很流畅、老师们激情高涨、配合默契,文艺活动效果良好。

最后在《魅力时装秀》七年级教师送给全场老师的祝福中结束了活动。时间很快过去了,老师们意犹未尽,希望下次活动的时间再长一点。

总的来说,本次活动基本达到了预期效果,它的成功举办离不开学校领导的关心,离不开各老师的大力支持,在此一并表示感谢。今后,我们将不断提升各种活动的质量,使得中学的老师凝聚在一起,撸起袖子加油干,祝愿中学越办越好。

元旦学校总结范文

为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术;丰富学生的课余生活,展现我校校园文化风采;培养学生团结合作的精神,提升学生的综合素质;促进校园文化建设,推动和谐校园的建设发展,弘扬社会主义核心价值观。我校于20--年12月29日上午8:30举行全校学生合唱比赛及下午13:30自编操比赛。

在上午的合唱比赛中,由校舞蹈队的同学们带来热情洋溢的开场舞,让严冬的早晨充满了热情。随后,同学们以稚嫩的歌声、天真的笑脸,歌唱祖国美好,唱出童年趣味。我校共有28个班级参加合唱比赛,每个班级的节目都非常精彩,充分展现出了同学们健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。经历三小时的合唱比赛,最终分出了一、二、三等奖,学校中层领导对获奖班级颁发奖状及奖品;同时,对本学期获得“美德少年”的同学进行颁奖。

在午后13:30,我校全体学生进行《向善的力量》自编操比赛,展现团体精神,弘扬社会主义核心价值观。本次比赛采取团体比赛形式,以年级组为单位,全体学生统一着装,出场顺序从低年级至高年级依次进行,最终也以一二三等奖形式对每班进行颁奖。

通过此项活动的开展,有力地营造了健康高雅和谐向上的校园文化环境,体现了向真、向善、向美、向上的校园文化特质,充分展示了学生们积极向上的精神风貌及合唱活动独有的团队魅力。

元旦学校总结范文

早期阅读在幼儿园的语言教育中起着至关重要的作用,亲子阅读更是保证早期阅读顺利开展的重要环节。为了进一步激发幼儿的阅读兴趣,培养幼儿的阅读习惯,提高家长亲子阅读活动的参与度。元旦来临之际,_幼儿园开展了以“阅读点亮人生,书香陪伴成长”为主题的第三届亲子童话节。该活动是第一实验幼儿园庆祝元旦系列活动之一,活动前,老师们紧锣密鼓的布置班级环境,12月28日,活动在喜庆的节日气氛中拉开了帷幕。

活动在各班级内举行,活动中孩子们和老师向家长表演了班里准备的童话故事剧,孩子们和老师生动的表演,自信的展示赢得了家长们的阵阵掌声。本次活动获得了家长们的积极参与,和孩子一起以家庭为单位,上演了一幕幕经典的故事:《西游记之收徒》小朋友和家长表演的惟妙惟肖,带领我们走进了西游记的世界;《谢谢你,来做妈妈的宝宝》孩子们和家长倾情演出,在“小天使”找妈妈的故事中让我们又一次感受了妈妈爱的温暖;《蚂蚁和西瓜》向大家展示了“小蚂蚁们”一起合作搬“西瓜”,最后取得成功的故事……孩子们的可爱表演,家长们的积极配合,让小朋友们在有趣的故事表演中明白了一个一个的大道理。

此次活动有班级故事表演,家庭故事表演,幼儿个人讲演故事等多种形式,精彩纷呈。活动特设置“书香宝贝”和“书香家庭”奖项,家长和孩子们积极的参与,投入的表演,度过了一个充满书香、充实有趣的元旦节。

通过本次活动,进一步激发了孩子们的阅读兴趣,培养了阅读习惯,提高了理解、表达与倾听的能力,养成了孩子们自信表现的良好品质,同时带动家长积极参与进来,促进了亲子关系和家园联系。希望以亲子童话节的形式促进早期亲子阅读的发展,让阅读成为照亮孩子人生之路的一盏明灯。

学校的主题活动总结范文

依以庆祝中国共产党成立__周年为契机,营造了庆祝建党__周年的浓厚氛围,深情回顾党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩;继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步增强了党的凝聚力和战斗力;进一步激励党员、教师、学生坚定理想信念,激发他们的历史责任感。我校从实际出发,早谋划、抓创新、重实效,广泛开展了系列庆祝活动。现将我校建党__周年工作总结如下:

一、计划详实,组织严密。

1、加强领导。开展建党__周年系列活动,是认真学习和实践科学发展观的有效载体,是提高广大师生对党的认识的有利时机。学校成立领导小组,制定下发了《庆祝中国共产党成立__周年纪念活动实施方案》,围绕党建、校园文化、教学创新、稳定发展、职工生活等方面拟定了多项献礼活动,有力地推动了本校各项工作的健康发展,唱响时代主旋律,展现我校新风采。总得来说,做到了高度重视,精心部署,确保活动顺利开展并取得明显成效。

2、精心组织。结合我校工作实际,创新活动形式,精心设置载体,制定各项活动的具体方案,合理安排时间,组织全校师生积极参与,及时总结活动开展情况。

3、确保实效。与本校的工作实际相结合,使纪念教育活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、推进工作的过程,以实际行动向建党__周年献礼。

二、内容丰富,参与度高。

1、以“当人民满意的教师,办人民满意的教育”为主题,深入学习,大力弘扬教育教学先进事迹和崇高精神,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观;号召全体教职工向先进学习,增强全体教师“教书育人、服务育人”的使命意识,努力为办人民满意的教育做贡献。

2、组织开好了党员民主生活会,为党员上好了一堂党课。中小支部主要针对当前学校的热点难点问题,结合学校实际,客观分析学校的现状,鼓励党员要起到先锋模范作用,夯实了每个党员要带动后进老师赶上先进的工作;明确了我校今后三年的发展规划,进一步激发党员的工作热情,加快学校发展的决心和信心。

3、鼓励全体老师参加以“弘扬党的丰功伟绩和伟大祖国好”为主题的建党__周年征文活动,歌颂党的丰功伟绩,以优秀的作品鼓励斗志,强化“教书育人、服务育人”的使命意识,努力为办人民满意教育、促进教育事业不断发展做贡献。通过“写爱党文、抒爱党情”,组织学生开展读书活动,深入开展爱党、爱社会主义教育。

4、开展缅怀革命先烈活动。利用校园广播和黑板报,宣传党的光辉历史和丰功伟绩,让师生更清楚地了解到今天的幸福生活是来之不易的,缅怀先烈,寄托哀思,弘扬爱国主义精神,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,促进学校精神文明建设。

5、举办了一期宣传板报和学生黑板报。结合党员先进性教育回头看活动,在六月中下旬,学校支部以庆祝“中国共产党建党__周年”为主题办了一期宣传板报,展示__年来中国共产党带领全国各族人民走过的峥嵘岁月和光辉业绩。同时,组织引导学生举办一次党建知识的黑板报。

以“祖国在我心中,我在党旗下成长”为主题,让少年儿童了解中国共产党走过的艰难历程,树立远大的理想信念,激发青少年的爱国热情。

6、观看纪念党诞辰__周年的影片。组织全体师生观看了《辉煌的历程---纪念中国共产党诞辰__周年》影片,学习了解党的奋斗历程和优良传统,强化对学生的理想信念教育、爱国主义教育,进一步增强增进党的凝聚力和向心力,激发爱国热情,让学生从点点滴滴做起,形成良好的学习习惯和行为习惯。

7、开展读书活动。组织师生共同开展读书活动,以读书活动为载体,在读书育人中深入开展爱党、爱社会主义教育,中国共产党带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,在革命、建设、改革的历史进程中不断取得新的胜利,亿万人民改革开放富起来。指导学生摘抄名言警句、写心得、写征文,指导学生写演讲稿,开展读书演讲活动,设计、参与、指导学生开展各项读书实践活动。

8、进一步抓好了党建工作,坚持对党员进行先进性教育,切实做好入党积极分子的培养和发展党员的工作,不断壮大党组织的队伍,更好地发挥党支部的战斗堡垒作用。

总之,师生在红色经典和具有鲜明时代感的作品中接受教育和熏陶,更明确了自己的历史使命,立志要加倍努力的工作、学习,在自己的岗位上尽心尽力。

学校禁毒教育活动总结

近几年来,毒品的危害被越来越多的人认识,禁毒教育工作也成国全社会共同关注的一项重大工作。学校作为育人的地方,义不容辞地承担了对青少年禁毒防毒的教育。我校把禁毒教育纳入法制教育体系,成为德育工作的一项重要内容,经过学校全体师生的宣传教育,在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮,大大提高了全校师生的禁毒意识,通过多种多样的方式了解了毒品的危害,通过参加一系列的活动,提升了抗毒、防毒的意识,在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围,达到了这次行动的目的和要求,营造了一个文明、净化的校园环境。现将主要工作总结如下:

一、组织健全,责任到人,措施到位。

学校一向把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。学校接到上级的文件后,立即召集全校师生进行禁毒宣传。提出了创建“无毒校园”的口号,要求各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责。同时学校禁毒宣传教育小组立即制定措施,一是根据学校实际,结合上级行动要求,制订出全校禁毒宣传教育的行动方案;二是各教学班制订本班禁毒宣传教育的具体工作计划;三是学校利用一切可利用的资源,探索禁毒宣传教育工作新途径,拓宽禁毒宣传教育新领域,全方位进行禁毒宣传教育。

二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动。

活动期间,根据小学生的认知特点,通过开展形式多样的禁毒教

育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“珍惜生命,拒绝毒品”的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。主要做法有:

(1)进行了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育,用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害,学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒人民战争,自觉远离毒品。

(2)组织学生观看戒毒所的影片。让学生体验吸毒的危害,让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前,学生亲眼目睹了吸毒人员的生活,亲耳聆听了吸毒人员的述说,这些都深深震撼了我们学生的心灵,通过这样场面,学生对毒品有了更深刻的认识,对吸毒的危害有了深刻的体会。观看后让学生谈认识、谈体会、谈心得。同学们都表达了拒毒、禁毒的决心,还号召全社会共同努力打击吸、贩毒行为,让毒品在我们的生活中消失。

(3)利用黑板报和橱窗进行禁毒知识专门宣传,时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识,千万不能去接触毒品。

三、拓宽宣传教育渠道,共同禁毒防毒

在坚持课堂教育主渠道作用的同时,充分发挥了家长和社会教育的辅助作用,避免形成校外教育盲区。将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。通过家长会形式,帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法,使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女,做好子女的榜样。

形成良好的家庭教育氛围。这样的做法深受家长、社会的赞同,也取得了一定的成效。

总之,我校紧紧围绕“珍爱生命、远离毒品”主题,通过多种途径和方式,开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动,培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感,提升了学校德育工作水平,促进了校风的好转,带动了办学效益的提高。禁毒工作是一项长期的系统工程。为预防毒品侵蚀蔓延,净化学校空气,学校在今后的工作中还将继续努力,不断总结经验,提高认识,把禁毒工作引向深入,把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓,以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗。

学校读书活动总结

假前,学校就给每个教师买了本《发展性教师评价的理论与实践》一书,要求大家假期认真阅读,写一篇读书体会,开学后要进行教师读书沙龙交流活动。

于是,假期里,教师就陆陆续续在博客上写了自己的读书体会(有近60名教师写了近70篇读后感),我也就陆陆续续地把大家的体会都“回复”到自己的那篇体会下面,便于统计,更便于大家阅读。在分组开展读书交流的基础上,学校安排了区级骨干教师读书沙龙展示活动。

在总结会上,我是这样和大家交流的:

“在参与大家的读书沙龙活动和阅读上传的读书体会(具体名字和篇数略)中,我感觉到大家都能分别从不同章节、不同语句、不同角度,联系实际谈了自己的读书体会,有很多教师的见解很独到,很深刻,使我自愧不如,但同时我因为大家在读书方面超过了我,而感到万分欣慰。

“区级骨干教师的读书体会交流比较精彩,尤其是主持人吴__老师,认真梳理了书的内容,写了5篇体会和个人发展规划,在主持中能抓住重点,自然调控,深入浅出,真可谓老当益壮,虚心学习的态度和高水平的引领都值得我们每个人学习!

“从《发展性教师评价的理论与实践》中,我们首先该弄明白的是我们为什么要重视自己的专业发展。在我看来有以下几点原因:

一、社会大形势所迫。如知识信息更新速度快、行业淘汰率高等。

二、因为我们都是发展中的人。“发展性”一词充分说明我们每个教师同学生一样,都是发展中的教师,需要在“发展”中有所进步。其实“今天的你已非昨天的你,更不是几个月之前的你”。也许你的外在并没有太大的变化,但如果你认真学习和思考了话,那么你的内在一定不同。

活动中,我听到了不少教师说听到大家的交流感到非常“震惊”、“觉醒”、“害怕”,认为“一日不学习,会落后”,觉得自己“面临下课的危险”,虽言语朴实无华,但我知道紧迫感来自心底;博文里,我从几名教师实实在在地开始自发地设计自己的发展之路,开始规划自己的时候,就欣慰不已。我知道这个过程就充分说明大家在“发展”。

三、教师所从事职业的需要。我们从事的是教师职业,实际需要我们都是“专业人”,但拥有职业不等于就一定是个“专业”人。“专业人”需要我们“说行话,做行事”,举手投足非进行严格、规范的长期训练不可,犹如大夫进手术室需要戴帽,双手经过消毒后高高举起……而我们教师需要掌握系列的教育教学常规,需要具有相当的教育教学能力,需要拥有丰富的教育教学经验,表现出足够的教育教学智慧……教师这一职业所赋予的专业性,决定我们必须终身学习、研究,追求自我发展的最大效益化。为了让我们自己的明天和今天不同,我们该发展自己!

四、因为我们时刻在自觉不自觉地影响着我们的教育对象——学生。其实教师发展与学生发展是一个道理。如果我们教师懂得自我发展的道理,掌握了发展的方法,了解了评价的方式,从学校领导的管理细节中潜移默化地感受到了领导方式,理解了管理思想,知道了该怎么形成良好的人际氛围,那么就会自然将自己所感受到的“迁移运用”到我们的学生管理中。因此,教师的发展关乎着学生的进步,关乎着学校的发展,而绝不是教师个人的事情,教师不能对个人的发展放弃要求,那将是非常不负责任的事情。

“但外因通过内因起作用,在学校创设优良环境的前提下,关键是教师自己想发展——自己发展自己。教师既是发展的主体,需要自己设计、规划自我发展的每个细节;同时教师也是发展的受体,需要在外界及自我的条件下,接受自我发展。

“如果大家读这本书时,能激发自我发展的意识,产生自我发展的危机感和紧迫感,并开始学着自我设计和规划,认真地开始对待发展的每一个环节,那么此书的意义就被我们充分挖掘出来了。

“交流是暂时的,但读书是永久的;意识到自我发展的必要性是暂时的,但自我发展是永久的,更加难能可贵的是在发展的过程中坚持始终,保持现在的发展热情。”

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