学校辅导员个人工作总结
在忙碌的日常中,时间过的真快,转眼间又到了总结的时候,回顾一下过去,那一天天还历历在目,怪不得人们常说岁月入流,下面版主小九为大家精心整理的学校辅导员个人工作总结,希望能够帮助到大家。
学校辅导员个人工作总结篇1
在高中,思想政治课和辅导员往往是不受欢迎了,但老师们是不是可以换一种形式让同学们接受呢?请看本文!
在高校,每周的思想政治课和辅导员老师日常的思想政治教育,是大学生接受思想政治教育的两条有效途径。做为思想政治教研室的教师兼辅导员的身份,我承担了我系专3—0__届学生思想政治课的教学任务,同时结合教学内容,在辅导员工作中开展了一系列的主题活动,以理论和实践相结合的方式,有的放矢的对学生进行思想政治教育,并取得了良好的效果。
一、工作思路
高校政治课的特点是枯燥无味,学生对政治理论课无兴趣,造成课堂不受学生欢迎,教学不能达到预期效果。怎样才能在教学中克服这种弊端呢?我想要将理论与实际结合起来,传授知识的形式不只局限于理论上和课堂中,利用我的政治课教师兼辅导员的身份,将理论知识与实践相结合,才能使学生学会,真懂,真信,真正的提高教学质量,并用理论结合实际,课上与课下相结合的方式开展思想政治教育工作。
二、工作过程
1、在教学中坚持采用理论联系实际的教学方法。
当前,社会在迅速发展变化,人们的思想观念也在不断地升华更新,随时会给学生带来各方面影响,给思想政治课提出新问题新要求。所以,要求教师要有敏锐的政治嗅觉,不断地捕捉各种社会信息和社会热点问题,分析学生思想上存在的疑难、困惑和模糊问题,观察学生言行中所出现的各种情况,掌握学生的思想脉搏,了解学生中国共产党同关心的问题,及时地调整、补充教学内容,理论联系实际,有的放矢地进行教学。理论上和实际行为上给学生以正确引导,使学生达到认识上的升华,行为上的实践。通过具体生动的社会、政治、经济现象的分析去启发学生从中引出正确的结论。
正是辅导员的身份,使我在工作中与学生接触的同时,更加了解学生的心理和思想动态,进而使我的课堂教学更加贴近学生,联系实际。
2、课堂上运用丰富多彩的教学形式,吸引学生注意力。
台上一人讲,台下众人睡。曾几何时,这种情形在高校思想政治理论课堂中并不少见。为此我在课堂上运用启发讨论、观看影像、多媒体等形式,丰富了课堂教学,吸引了学生的眼球。
3、结合主题班会,拓展课堂知识。
在按照教材的八个章节授课的同时,利用课余时间开展相应的主题班会,以巩固和拓展课堂所学知识,如在进行绪论“珍惜大学生活,开拓新的境界”部分教学的同时,开展题为“如何进行职业生涯规划”的主题班会,并鼓励0__届每个学生为自己制定一个职业生涯规划,进行统一评选,对表现突出的学生进行表彰和鼓励。除此以外,还开展了以立志、爱国、诚信和拒绝传销等为主题的班会活动。
4、组织丰富多彩的课外活动和各类比赛,加深对课堂知识的理解。
将学生的各类课外活动与课堂教学相结合,如辩论赛、演讲比赛、观看影像、参观考察、社会调查、青年志愿者活动、创业大赛等。
5、结合学生个人特点,将思想政治修养和知识渗透在日常学生管理当中。
每个学生的性格特点、接受理解能力有所不同,在日常的思想政治教育工作中,我有针对性的将课堂的内容与日常工作相结合。
并通过网络开辟多种形式的教育渠道,如工作信箱、QQ、博客、空间等对学生进行思想政治教育,增强了思想政治工作的针对性和实效性,并与课堂接轨。
三、工作成效
经过我一年的工作,在思想政治教育教学中取得了一定的成效,主要有以下几个方面:
1、理论联系实际、理论与实践相结合的教学方法,更容易被学生理解和接受。
理论知识如果与实际脱钩就会变得枯燥无味,从前有很多学生认为,思想政治课是所有学科当中,最枯燥的一门课程,现在我的学生完全转变了这种观念,因为理论与实际的恰当结合,使知识变得生动,易于被学生理解和接受。
2、丰富多才的教学形式、理论知识与各类课外活动相互结合,引发了学生的学习兴趣,提高了教学效果。
3、日常的思想政治教育工作在课堂系统的理论指导下,更加得心应手。
课堂上的理论教学,对我其它的思想政治教育工作也起到了指导性的作用,使我的工作,更加科学,更加系统。
4、各类学生课外活动的开展,更加系统化、具有方向性。
从前学生的课外活动与思想政治课的内容是完全没有联系的,现在,在他们相互结合的同时,也起到了相互促进的作用。
学校辅导员个人工作总结篇2
我于____年进校工作,至今半年时间,现是__系学管办专职工作人员并担任两个班级辅导员。在这半年的时间里,我不断学习,努力提高自己。
一、加强专业理论学习。
我作为大学生思想教育的指挥员,自身必需具备良好思想道德修养和较高的的综合素质,在学习和生活中时刻能影响并引导他们,树立自己的良好形象,发挥辅导员的榜样作用。
二、急学生之所急,想学生之所想。
组织调查统计和掌握贫困生的生活和学习情况,建立贫困生档案;平时经常与他们谈心,了解他们的日常生活状况,积极推荐安排他们从事勤工助学活动等,关心他们的心理健康,帮助他们摆脱自卑心理。
三、建设团结向上的班集体。
班干部是班级的核心,同学们的知心人辅导员的好帮手,更是班级里的带头人。平时多与班干部聊天,了解班级的大小事务,保证班级工作正常、有序开展。组织学生干部经常互相交流,交换干部心得,多找普通同学参与,了解同学们的想法,更好的提高班干部的办事能力。
四、经常开展班级活动,丰富同学们业余生活。
通过活动,不仅提高了班干部的组织能力,还能让有一技之长的同学们有了展示的平台,也使同学们加强相互了解,增进了同学们之间的团结,增强了班级凝聚力,让每一个学生都能感受到家的温馨。
五、严抓政治思想教育。
经常身入班级和寝室了解学生的学生和生活情况,每周末定期召开班会,宣讲安全及诚信教育,不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平。每月有专题教育活动,多参加时事政治论坛,了解国内国际形势。
作为一名辅导员最重要的一条就是:处处为学生所想。我在这半年的工作中,还有很多地方存在不足之处,工作中有许多不尽人意之处,在今后的工作中,我还需要多学习,多向有经验的'老师的学习,借鉴好的工作方法,使自己的工作更上一层楼。
学校辅导员个人工作总结篇3
校外辅导员是学校德育工作的有力助手,是学校对学生开展思想道德教育的一支重要辅助力量,是学校德育工作的拓展和延伸,对整合社会各方力量,构建起学校、家庭、社会“三位一体”的教育体系,起着重要的作用。我校始终把学生的思想教育,学风建设为工作重点,以提高学生整体素质以抓手,非常注重校外辅导员的队伍建设,也取得了一定的成绩,现对一年来的工作作如下小结。
一、制定职责:
本年度我校选聘了多名社会爱心人士担任我校的校外辅导员,并对其制定了严格的工作职责和制度,希望他们在教育学生的过程中严格按照校外辅导员工作职责和制度来履行责任,达到教育学生的目的。
二、培训工作:
本年度我校对校外辅导员进行了四次培训,其目的在于规范校外辅导员的教育专业技能,了解初中生的心理特征,掌握与学生沟通的方法与技能,便于辅导员工作的开展。
三、培训效果:
在对校外辅导员进行培训后,校外辅导员的教育技能明显改善。
1、能够配合学校德育处对学生进行思想道德、革命传统、爱国主义、遵纪守法、关爱生命、健康成长等方面的教育。
2.配合学校团委开展团队的活动,搞好青少年的校外教育。
3.辅导学生开展各类活动,加强对他们正面的思想引导,帮助他们逐步建立正确的人生观、道德观、价值观,树立远大的理想,激发他们奋发学习、立志成才的决心。
4.当好学校的参谋,为学校制订教育计划提供建设性、参考性意见。校外辅导员的培训对提高我校德育队伍素质起到了重要的作用,在以后的工作中我们会再接再厉,努力把校外辅导员的培训工作做的更加贴近学生、贴近校外辅导员的需要。
学校辅导员个人工作总结篇4
又是一个学期的期末,这一学期的辅导员工作显得要顺利得多,也学到了很多东西。认真回顾总结自己这一学期的工作之后对自己有了客观,真实的评价,为了将本学期的中队工作画上圆满的句号,现将本学期的工作做如下总结。
在常规工作方面,我精心挑选了两位认真负责的同学对本中队进行早读的监督与检查,每周进行不定期的检查,并认真作好相关记录及反馈工作工作。每周在中队中设立主题中队活动:有“从小好好学习,长大报效祖国”、“心怀感恩”“让祖国母亲更美丽”“只有一个地球”“让标准的普通话伴我成长”、“低碳生活,从我做起”等。因为我深深的明白只有在学习中才能不断成长,不断进步。于是在本班开展“面对错误”主题活动时,收到了良好的效果。并让学生以此为主题出了小报。使本次活动成功的成为同学们真正意义上自己的活动。
在工作的过程中也发现了个人诸多方面的不足,众多方面还有待改进。展望未来,任重而道远,我将不断深入研究,大胆实践,力求创新,紧跟时代步伐,进一步加强以下几点:
1、进一步处理好中队与学科教学的关系,便于把教学管理与中队工作整合起来。
2、继续加强中队组织建设,重点是优化校外活动组织形式,充实活动容,拓展中队工作空间,实现学校、家庭和社会一体化。
3、同时加强自身的理论与业务学习,提高工作能力,提高辅导能力,争当一名优秀的辅导员。
4、进一步加强各类资料的收集整理,作到规范化。
相信在学校领导和各位老师的关心指导下,在自己不断的努力下,在今后的日子里中队工作会更有成效。作为一个从事阳光下最美丽事业的辅导员,我将襟怀一颗赤子之心,孜孜不倦的努力去托举群星,去点燃火炬,为红领巾事业增光添彩。
学校辅导员个人工作总结篇5
一年的工作到这里就结束了,在这一年当中担任着_系_班的辅导员工作,在工作中的表现是非常的不错的。时间是过得很快的,一年的时间就这样的过去了。为了自己能够给学生们更多的帮助,在开始新一年的工作之前先对自己这一年的工作做一个总结,去寻找自己在工作中的不足,也去对自己的这一年进行一次反思,希望能够有所收获。
一、军训工作
这一年自己带的是刚刚进入大学的大一新生,对大学生活充满了好奇,但也对自己的未来充满了迷茫。大学一开始的军训既是让他们对大学有一个了解,也是促进他们互相之间的交流的时机。在开始军训之前在班上选出了这次军训的两个负责人,一个男生和一个女生,因为是分开军训的。同时也召开了一次班会,说明一下在军训当中要注意的一些东西以及军训的规章制度,询问一下有哪些同学的身体状况是不适合军训的,帮忙去办一下手续。这一次的军训我们班是没有人在军训的过程中受伤的,也没有违反纪律的情况发生,表现还是很不错的。
二、其它工作
今年应学院的要求每个月都召开了一次班会活动,每次都有不同的主题,这其中最重要的班会就是防骗教育和诚信考试的班会了。现在大学生的生活费是比较的多的,但又因为没有什么社会经验,所以很容易就上当受骗,金额也都比较的大,所以防骗教育是很重要的。这一年我们班是没有学生上当的,在这一方面的表现是很不错的,之后也要继续进行这一方面的教育。现在很多的大学生在上课的时候不听课只玩手机,在考试之前也不会认真的去复习,为了拿到一个好的成绩就依靠作弊。在每一次考试之前都进行了一次诚信考试的教育。
三、个人表现
在这一年中自己认真的对待自己的这一份工作,平时也会多去和学生沟通,关注他们的心理健康问题,帮助他们去解决他们所遇到的一些问题。我觉得自己在这一年中的表现是很不错的,但我也知道自己是还有很多的地方需要学习的,在新的一年我是一定会继续的努力的,多去向其它的老师学习,多看一些教育方面的书籍,让自己能够更好的去完成自己的这份工作。我相信自己在新的一年是能够有更大的进步的。在明年的工作开始之前我也要做好计划,按照计划去开始自己这一年的工作。
学校辅导员个人工作总结篇6
辅导员若真正爱护学生,那首先就应理解学生感情,尊重学生人格,在平等立场上同他们谈话、交往,在交往当中寻找教育时机,只要辅导员注意调查研究,摸准学生的思想脉搏,掌握学生心理活动规律,善于捕捉教育时机,教育工作就会更加主动、有效。尤其对后进生来说更为重要。
1、捕捉学生“闪光点”。对后进生来说,他们的心灵深处同样蕴藏着进取奋发的心理需要。辅导员不能只是被动地等待后进生的“闪光点”的出现,而是应主动地抓住或创设条件,诱发后进生的自尊心和荣誉感,哪怕只是闪电般的那么一瞬间,也往往是后进生转化的最佳时机。
2、选准教育时机。在教育时机未出现时,辅导员要耐心等待,当最佳教育时机到来时,要抓住契机进行教育,因为此时教育学生,最容易被学生理解,教育效果最佳。如新入班的后进生,往往会有在新环境中调整自我的欲望,这是转变后进生的大好时机。因此要提前做好后进生的状况调查,主动而自然地接近他们,从开学第一天起就关怀、鼓励、帮忙他们,促使其把调整自我欲望变为争取进步的实际行动。某些后进生几经努力仍然不能改掉全部缺点,而继续受到大多数同学的冷遇和歧视,心灵会受到严重创伤。如果这时辅导员热情关心和帮忙他们,他们就会感受到温暖、安慰和鼓励而再次振作起来,同时,后进生的教育转化工作也会因此得到新的契机等等。
3、抓住心理因素。初三上学期,班里一名男生和一名女生经常在一齐。我暗中观察了几天,但我并没有轻率地断定他们是早恋,更没有认为他思想有什么问题。我找机会分别同他们谈话,谈话中我没有批评他们,只是像是无意似的谈起自我中学时代的青春萌动的感觉和我对青春期男女生关系的看法。我始终没有批评他们,更没有歧视他们。但他们分明感到了我话里的含意。我还送给了那位女同学一句意味深长的话:“葡萄小的时候请不要摘它,因为它是酸的;要想甜,请等到它成熟的时候。”以后两人关系一向很正常。我觉得,一个学生的思想通了,一个班的思想教育搞好了,其他工作做起来就较为简单了。所以,思想教育应当是辅导员工作的中心任务。
学校辅导员个人工作总结篇7
辅导员自身的素质对创设良好的班集体,全面提高学生素质,具有举足轻重的作用。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,能真正做到为人师表,率先垂范。要求学生做到的,自己带头做到;要求学生讲文明礼貌,自己首先做到尊重每一位学生人格;教育他们热爱班级,搞好团结;在学习上,要求学生书写认真工整,并加以督促。我时刻注意自己的一言一行,努力成为学生学习的榜样,成为学生愿和我掏心窝的好朋友。
二、重视与家长的联系,双向管好孩子。
孩子的进步,集体的成长,离不开班主任、辅导员,也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过家访、家校联系、家长会等形式与家长建立联系,通过交流更能了解学生,从而做好学生的思想工作。结合平时发现的问题在家长会上,对家长提出一定的要求,并介绍一些教育孩子的方法、经验。比如如何检查学生的作业,发现错误不要直接指出,而要引导孩子自己检查出来,必要时可以缩小范围,这样可以养成孩子自己检查的习惯。在生活体验和家务事上要求家长不要太宠着孩子,而要让他们进行一些必要的锻炼。因为一个孩子缺少了因有的生存能力和应急能力这将影响到孩子的将来。因为我们现在的队员在这方面的能力在逐步的退化。这一学期,我们组织了一次家长会,在会上给家长介绍学生在学校的表现,争取双向管理学生,从而达到更好的效果。
三、重视学生的特长,让更多的学生体验成功。
在每月一次的"素质展台"中展出学生的优秀作品,有绘画作品、手工作品、心愿卡、硬笔书写、优秀日记,鼓励全班队员向他们学习。尽管这些学生并不是各方面都拔尖的"三好学生",有的成绩并不出色,有的并不是班干部,但是他们在这些方面的表现确是出色,有进步。通过这种途径让他们也有了自己的用武之地,给他们的内心给予了极大的鼓励,从而也增强了学好其他功课的信心。为了鼓励队员表现自己特长的欲望,我还结合我校开展的第一届技能运动会让学生自行报名,参加自己喜欢的各项比赛。通过这样的活动,我看到了学生自信心普遍得到提高,同时也促使优秀生更加追求卓越,中差生增强信心的良好势头。
四、重视各项比赛,增强班级的凝聚力。
比赛是最能检验一个班级的凝聚力情况。这学年学校举办重大的比赛有体育运动会和拔河比赛。虽然训练的时间不多,但参赛队员在课余进行了训练。体育委员、班干部都各负其责。课上,我经常鼓励学生只要认真投入,积极训练,不管这次比赛成绩如何都应该肯定的。比赛结果说明,努力是有收获的。在校运动会上我班获得了团体总分第三、和精神文明风尚奖。拔河比赛中虽然没有夺得名次,但赛后同学们都在教室里流泪,可见我班队员的班级荣誉感之强。在五星大擂台上,五颗星能屡屡争得,文明班的红旗每月夺得。如有同学值日不认真扣分,大家的眼神也能让他无地自容。晨读课上我每天安排好领读人员,指定好领读内容,并在布告栏中张贴好,这样每天的晨读就非常的有秩序,对于不认真的同学,负责同学要及时批评,如听劝告那我就找其个别谈话,进行教育和批评。所以在晨会课的检查中我们班屡屡能得到网上的公布表扬。
五、重视班队活动的开展,丰富学生的生活
班会活动课的开展,既可丰富学生的生活,又可锻炼学生的能力。结合校安排内容由班干部在我的帮助下操作。当然也鼓励其他学生积极参与,锻炼自身的能力。本学期开展的活动内容丰富,有“学雷锋、做好事” 主题班会、“儿童交通安全"主题班会、“学科学、爱科学” 主题班会、“责任感,光荣感” 主题班会“与文明同行”主题班会、等活动让学生在自娱自乐中得到触动和教育。还开展周星、月星、金星的评比活动,让队员们相互进行评比,并进行集体投票,有什么意见可以直接提出,被提的同学要虚心接受,发扬优点,克服缺点。在这样一次次的评比中我们队员的素质有了很大的提高
尽管辅导员的工作多么的烦琐,我都将尽量投入更多的时间和精力用于班的学习和管理工作中去,为了孩子,我将乐此不疲。
学校辅导员个人工作总结篇8
一学期的辅导员工作即将过去,初次担任辅导员工作,我感到责任也很重大,也在实际工作中发现了自己的很多不足。在院系各位领导、老师和同学的关心指导下,一学期的研究生兼职辅导员工作也顺利走到了尾声。这学期的辅导员工作,我主要负责毕业生就业方面的具体内容,实时的为同学们发布就业信息,配合学院做好研究生的各项工作。工作中,我也努力培养自己的能力和素养,各个方面都有了很大的提高,下面就把一学期以来的兼职辅导员工作情况做以总结:
一、理论及业务学习情况
首先,积极进行理论学习。作为一名研究生兼职辅导员,自己平时利用书籍、报刊、网络等各种载体浏览国际、国内重要时政新闻,关注党和国家的路线方针政策以及高校发展的相关新闻,同时阅读哲学、历史等社科方面书籍,努力丰富自己的知识结构,提升自身修养与理论水平,指导自己的工作和学习。同时,自己也是一名党支部书记,平时也密切的和同学交流,了解同学的学习生活以及思想状况,帮助同学解决遇到的困难,从而也进一步提高自己的党性修养。其次,努力提高业务水平。作学生兼职辅导员的一学期以来,学校学生处、研究生工作部组织了多次辅导员工作培训,培训老师关于学生工作应该注意和重点落实的方方面面的工作都做了详细讲解,对于学生工作的方式以及认识等方面的讲解让我获益匪浅。
二、坚持以学生为本、环境塑造品质的思想政治教育
思想是行动的先导,而思想又来源于环境的塑造。因此我把学生的思想疏导教育工作放在了第一位。当代大学生特别是具有较高知识层次的研究生、博士生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,以学生利益为中心,使学生得到尊重和重视。为了这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着先疏后导的原则去对学生进行思想教育。自己现在也是一名研究生,平时也很注重走访同学宿舍,和同学一起交流,及时了解同学们的思想变动情况,预防不良的思想倾向。
三、加强安全教育
一学期以来,校学生处也组织了多次消防演练,同时平时也通过班会和主题教育活动,对同学进行消防安全、交通安全、财产安全、人身安全等专门的教育。为确保学生安全,不分节假日,我自己坚持手机每天24小时开机,要求各班班委会成员以及各宿舍长,在学生发生突发性事件时及时将信息反馈给我,坚持在第一时间到场。特别是有特殊情况的学生,在不涉及学生个人隐私的情况下,要求其同宿舍的其他同学多给予关注。每次放假都提醒学生在回家和返校途中要时刻注意财产安全和人身安全。
四、毕业生就业
一学期以来,我主要负责研究生的毕业就业工作,这也是一项工作量较大、复杂程度较高的工作。平时给同学们讲解宣传一些毕业和就业方面的相关政策,敦促和动员同学积极就业,同时也通过手机飞信、QQ群等信息平台,实时地给同学们提供一些就业招聘信息,积极为同学服务。
回顾一学期以来的辅导员工作,自己学到了很多,但同时也在很多方面做的还远远不够,这一学期的工作也算是我以后走上工作岗位的一个前奏,为以后的工作道路垫脚铺石,在学生时期所剩不多的时间里,我会更加努力提升自己。
学校辅导员个人工作总结篇9
这一学期我担任机械工程学院05级数控、10、11、12班的辅导员。我现在带181名学生,期中女生27人,寝室8号六楼,男生154人,寝室10号一楼。随着二级管理体制的实施,我和其他同仁一样,在摸索中转变着自己的角色。进入学院,在上级领导正确的指引与关怀下,在同仁们的热心帮助和支持下,我随学院的腾飞而成长;进入学院,我深入教室,学生宿舍,经常谈心。
回顾十一月的工作,总体来说,学生没有重大违纪现象,在院务委员会和学生处的统一领导下,根据学校及学生处、教务处工作计划,结合班级实际,积极开展工作,较圆满地完成了本月各项工作。整个工作在院系学生处的安排下,井井有条,没有任何突发事件发生。
为发扬成绩、克服不足,现总结如下:
一、注重德育、提高学生政治思想素养
始终注重学生的思想品德教育,能利用身边的一些具体案例和实例强化学生的法制观念,从遵守校规校纪、法律法规和学校的规章制度着手,不断强化学生遵纪守法意识,帮助学生正确对待种种社会现象,促使学生形成正确的世界观、人生观、价值观,力争在社会做一个好公民、在学校做一个好学生、在家庭做一个好孩子。
二、从小处着手,狠抓常规管理和养成教育。
针对本班多数学生纪律观念淡薄,自我要求不严等现状,本学期从学生进校即提出明确要求。期中和期末要求每人写一份个人小结,从而帮助学生正确认识自己,找到自己的成绩和存在的不足,督促并教育学生发扬成绩、克服不足,并树立学习典型,使学生“学有方向,赶有对象”,从而形成一个积极向上的氛围。充分利用每周的班会课、社团课和黑板报,强化常规管理和养成教育,经常找学生谈心,了解他们的思想动态,主动帮助他们解决思想、学习和生活中的各种难题,使学生自觉将《大学生日常行为规范》内化为自身的行为习惯和良好的思想品德,通过抓学生的形象工程、文明礼貌和集体观念,巩固常规管理和养成教育的成果。
三、狠抓学习,开展形式多样的文体活动。
充分利用班会课和黑板报,加强学生学习自觉性和目的性教育,努力营造良好的学习氛围,使学生不仅学好文化基础和知识,更注重各项技能训练,为将来更好地立足社会打下坚实的基础。
在抓好学习的同时,积极开展形式多样的文体活动:篮球赛、拔河比赛等,使学生在实践中得到了锻炼、增长了才干。
四、加强班干部队伍建设,增强集体的凝聚力和战斗力
班干部是班主任班级管理的得力助手,建立一支高效得力的班委是班主任搞好班主任工作的前提和保证。工作中对他们加强指导,遇到困难时及时给予帮助鼓励,使他们树立信心,在工作中得到锻炼,在同学中起模范带头
作用,促使全班同学共同进步和提高。为使班级所有同学都有锻炼的机会,还实行班委轮岗制,极大地调动了全体同学参与班级管理的积极性和主动性,增强了班集体的凝聚力和战斗力。
五、以身作则,言传身教
“学高为师,身正为范”。教师的榜样作用是无穷的。为此,在工作中坚持以身作则,注重言传身教:凡是要求学生做到的,自己首先做到,以自己严谨的教风来影响、带动、感化学生,使学生在潜移默化中受到教育和提高;在劳动中做到身先士卒,亲自动手,作好学范,使学生的劳动态度和劳动技能得到了提高。
六、主动关心帮助学生,努力做好差生的转化
在生活上主动关心、帮助学生,做学生的良师益友,坚持深入班级,宿舍,及时了解学生的思想动态和学习、生活中的困难,并采取积极有效的措施,帮助他们克服学习、生活中的各种困难。从某种意义上说,转化一个后进生比培养一个优生更重要。因此,平时经常找后进生谈心,了解他们的个性特点,针对每个后进生的实际,采取行之有效的措施,促进他们的转化,对他们的“闪光点”,及时给予表扬和鼓励,使他们重树信心,融入班集体中,使他们在原有的基础上取得较大进步。以上是十一月所做的工作及取得的一点成绩,但工作中还存在诸多不足:如有时不能一以贯之地严格要求学生,对学生个性的了解不够透彻,对学生的处理简单化,未能充分发挥家庭的教育功能,与学生家长联系不够等。在以后的工作中,力争扬长避短,努力开创班级管理工作的新局面。
学校辅导员个人工作总结篇10
一、所带班级基本情况
从20x年x月开始,新生的辅导员工作。大一新生刚步入大学校园,他们对大学生活还充满了好奇,同时有些迷茫。但是,两个班学生基本上能找准自己的位置,好好学习,遵守学校纪律,为自己的大学四年做好规划。通过这个学期的学习和生活,他们基本顺利地完成由高中生活向大学生活的转型和过渡。
二、开展主要工作情况
由于是新生班级,所以这学期的工作首要任务便是迎新。从9月3号开始我们便投入了紧张的迎新准备工作中。然后是军训,我们辅导员配合教官,管理好军训期间的各项事宜。对身体不适晕倒等同学我们辅导员负责及时发现并照顾。正式上课后,我主要开展了一下各方面工作:
首先,安排新生入学教育,帮助他们解决心理上的困惑,对本专业的疑团。其次,组织班委会成员,构建班级骨架。第三,贫困生认定,组织评议小组进行评定和公示,是真正困难的学生的得到帮助。第四,在平时学习生活中,走访学生,了解生活情况和思想动态,及时排解学生不良情绪。第五,组织集体活动,如两个班的联谊活动,培养他们的集体意识。第六,组织各类主题班会,鼓励学生积极发言,培养他们的主体意识和责任感。第七,督促纪检认真做好点到工作。培养他们的组织纪律性。除此之外,还会在平常班会中请他们专业的上一届学长在班会上给他们讲授自己的学习和社会经验,查寝等,争取全方位的关注到学生的生活和学习思想动态。及时纠正不良风气和动向,使学生健康快乐的成长。
三、所带班级班风、学风情况
两个班的班风都还可以,大家都是积极向上,没有消极或不健康的班级氛围。学风方面,没有无故旷课的人。在查课月那次被抓到很多人早上上课迟到之后,他们每天都会提前10分钟到教室,迟到现象也改正过来了。
四、自己在思想、学习方面的情况
这是我第一次担任辅导员,跟大一新生一样,我也是充满了好奇,也有很多困惑和迷茫。但是,在老辅导员和各部门领导同事的耐心指点和引导下,在自己的慢慢摸索实践中,我的思想逐渐成熟,对各项工作的脉络也逐渐清晰明朗起来。
我知道只有具备了良好的综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己优良的品德和渊博的学识为学生树立榜样。为此,我不断地学习与思考,努力提高自身的综合素质。不断地充实自己的思想,使自己的政治思想理论素养有了一定的提高,塑造自己正确的价值观。同时,摸索指引学生培养健康思想的方法和途径。此外,我还不断更新观念,在工作中力求创新,摸索学生容易接受的思想教育方法。注意培养学生正确的自我认识和健康的价值观。
另一方面,我主动、认真地向老辅导员和各部门同事学习取经,有不清楚的地方及时汇报。事后,认真总结学习,发现自己的不足并及时改正。使自己的工作能力更加完善,尽量做到少出错和不出错。我还积极主动地服从和配合学院、各级领导的工作安排,积极参加学院的各种会议。贯彻执行学院各级各部门下发的各种文件和事项。在平常的一言一行中始终以一名优秀辅导员的标准严格要求自己,为人师表,做好模范带头作用。
回顾这一个学期的辅导员工作,我心中充满感激。在与学生的共同成长中,我学会了冷静思考,学会了如何灵活地处理各种问题,体会到了辅导员工作的不易和伟大。在与同事的工作中,我得到了前辈的指导和帮助,感受到了前辈的关心,使我的工作能够顺利进行,帮我排解了困惑和不解。我也一定会努力提高自身水平,积极服务学生,得到学生和同事的认可,并且争取百尺竿头,更进一步,成为一名学生心目中的好辅导员。
学校辅导员个人工作总结篇11
时间如白驹过隙,就这样的从我们身边悄悄溜走。转眼间我担任09级新生助理辅导员的"路"已经走到了末尾。
回想进入大学第一天的情景至今记忆犹新,那时的我带着一丝迷茫,带着一丝憧憬。而有一个人就是以她最亲切灿烂的笑容解惑了我的迷茫和憧憬。她就是我的助理辅导员。当时我就暗自下定决心将来也要成为一名辅导员助理。
在接下来的两年里我不止一次的幻想过自己成为辅导员助理的样子?一副老练解惑的模样,一副带领“孩子”嬉戏的模样,一副严谨求实的学姐模样我也曾经幻想过那时侯的我一定是意气奋发的,因为我比我的“孩子”们多了些大学生活的经验;我也曾经幻想过那一年一定是终身难忘的,因为我可以再一次享受大一的美好时光;我也曾经幻想过那一年一定是被光环围绕着,因为我可以得到学弟学妹们投来的羡慕的目光;我也曾经幻想过那一年一定是忙碌的,因为我可以深刻的体会到身上所肩负的责任。
而当我真正体验了这一年的助理辅导员工作后,我发现它更多的是锻炼了我自己。使我从青涩少年走向了成熟。虽然期间,还是有很多汗水,但都鞭策着我一步步向前进。我想作为09级新生助理辅导员是我大学生活中最美丽的际遇。
当走过这些和他们一起相处的日子后,我才发现心中平添了很多感触,甚至是感悟。大一的岁月是天真的、无邪的,更多的是体味大学生活的新鲜。而我们走过了大一,似乎再难以找到那不识愁的自己。在这段时间里,我就像“大家长”一样观察他们的言行,了解他们的想法,帮助他们顺利度过大学生活的磨合期,使他们感受到大学生生活的美好。
然而,作为一名辅导员助理我的心理压力也很大。毕竟自己也是学生,不可能过多地对他们加以限制,只能通过“讲”与“劝”的方式开导他们。特别是经过上半学期的工作,我发现了自己的一些工作上的缺点,因此在本学期的活动中,我不再手把手地指导他们,安排好一切,而是给出空间让他们自己去发挥。在本学期的开学期间,我们班进行了班委改选,让更多的同学能够有机会体验班委的工作。当新的班委产生之后,我的确有些担心,因为很多新的班委都需要重新做起,不知道他们是否能够接受这个挑战。但是接下来他们的努力,他们的能力。
他们的成果让我非常惊讶。特别是几个主要的班委,他们非常辛苦,放弃了很多空余的时间,奉献给了班级工作,当然他们也得到了很多的成绩。这一点让我感到非常的欣慰。
都说90后的孩子们很有个性,但他们在保持自己个性的同时,还能重视集体利益,团结协作,这是让我感到最欣慰的地方。本学期的“__”春游之行,募捐公益活动,班级联谊活动,都让我看到了他们的爱心和团结。特别是当他们得到了先进团支部时,我觉得他们是真的长大了。
此外我认为助理辅导员最重要的工作是协助辅导员和班主任对班级学生进行学习目的、学习态度、学习方法和专业思想等方面的引导,指导学生有计划、有目的地开展学习交流活动,改进学习方法,增强学习动力,培养良好的学风。因此本学期的专业分流就是一个重要的关键点,我给他们讲了两个专业目前的形势,还将优秀的两专业的学姐学长介绍给了他们,他们如果有需要可以自己去联系。此外在期末复习阶段,我尽可能地为他们找复习资料,告诫他们千万不要小看大学的考试,千万不要挂科,希望他们的大学第一年有个完美的结局。
另一点就是跟他们的交流问题了,有时候会跟他们在夜自习聊聊天,当然有些影响夜自习的纪律。有时候也会跟他们一起吃个饭,讲讲身边的趣事,了解他们的内心,抱怨一下科目的难学,有时候也会聊到他们的情感问题。
不过这学期总的来说,特别是跟上学期相比,我觉得自己做的不是很好了。比如早操、夜自修的出勤率明显降低,体现出了我的惰性。还有就是这学期自己有很多额外的考试错过了他们的许多活动,不能很好的与他们交流,只能通过个别交流来了解他们的状况。还有就是平时对他们还不够严格,导致了他们的学习氛围不是很好,最后考试出现了挂科现象,我觉得这跟我平时向他们告诫的不够有一定关系。
助理辅导员的工作就这么结束了,在紧张的考试后他们就要进入军训了,我想我还是会去关心他们。我想在我的大学阶段我会尽自己的一切所能去帮助他们,不管是学习上还是生活上,最后要感谢这群可爱的“孩子”给我的大学生活添上了一道彩虹,更要感谢学校给我这个机会得到锻炼。希望这些孩子能够健康快乐的度过每一天!
学校辅导员工作总结
在过去的一年里,我本着以人为本,为学生服务的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点开展工作。使原控制系08级的学生顺利的完成从高中到大学的转变。绝大部分学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍。随着学校规模的不断扩大,今年6月全校顺利地进行了院系的合并工作,在学校不断发展壮大的同时,对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年9月份开始伊始,我接管了原计算机系20_级的1学生。这对我无疑是一个严峻的考验,通过一学期的磨合与了解,我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习,生活情况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法,较好的完成了工作的交接。现将具体工作总结如下:
一,抓好自身的理论学习
政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。在作风上我努力做到严,实,精三字方针。严就是对工作,个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;实就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;精就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓上梁不正下梁歪,作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。
二,坚持以学生为本的思想政治教育
思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青少年学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着先疏后导的原则去对学生进行思想教育。在我刚接手计算机专业03级的两个班的时候,我们彼此是非常陌生的。03级的学生已经经历一年的大学生活,在思想上和行为上已经有了初步的定型。为了消除他们思想上产生我在工作上和感情上会产生厚此薄彼的想法,从开学初我分班召开了班会,走访宿舍,找学生谈心以及通过电子邮件等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态,为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予一定的引导,取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想。同时考虑到现在的学生因受自身条件,环境,教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异,我采取集体教育和个别教育相结合的方法,有点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康,稳定的发展方向。另外一方面我还建立了每月一次的班会制度,在班会上总结过去一月的问题,指明下一月的努力方向。事实证明,例会制度的效果是明显的,长久的。我也非常重视媒体宣传的作用,以班为单位订阅了大量的报刊,杂志使学生们及时了解国内,外各项时事,利用政治学习时间进行讨论,分析,形成一个良好的班机思想氛围。
学校辅导员个人总结
一、所带班级基本情况
从20x年x月开始,新生的辅导员工作。大一新生刚步入大学校园,他们对大学生活还充满了好奇,同时有些迷茫。但是,两个班学生基本上能找准自己的位置,好好学习,遵守学校纪律,为自己的大学四年做好规划。通过这个学期的学习和生活,他们基本顺利地完成由高中生活向大学生活的转型和过渡。
二、开展主要工作情况
由于是新生班级,所以这学期的工作首要任务便是迎新。从9月3号开始我们便投入了紧张的迎新准备工作中。然后是军训,我们辅导员配合教官,管理好军训期间的各项事宜。对身体不适晕倒等同学我们辅导员负责及时发现并照顾。正式上课后,我主要开展了一下各方面工作:
首先,安排新生入学教育,帮助他们解决心理上的困惑,对本专业的疑团。其次,组织班委会成员,构建班级骨架。第三,贫困生认定,组织评议小组进行评定和公示,是真正困难的学生的得到帮助。第四,在平时学习生活中,走访学生,了解生活情况和思想动态,及时排解学生不良情绪。第五,组织集体活动,如两个班的联谊活动,培养他们的集体意识。第六,组织各类主题班会,鼓励学生积极发言,培养他们的主体意识和责任感。第七,督促纪检认真做好点到工作。培养他们的组织纪律性。除此之外,还会在平常班会中请他们专业的上一届学长在班会上给他们讲授自己的学习和社会经验,查寝等,争取全方位的关注到学生的生活和学习思想动态。及时纠正不良风气和动向,使学生健康快乐的成长。
三、所带班级班风、学风情况
两个班的班风都还可以,大家都是积极向上,没有消极或不健康的班级氛围。学风方面,,没有无故旷课的人。在查课月那次被抓到很多人早上上课迟到之后,他们每天都会提前10分钟到教室,迟到现象也改正过来了。
四、自己在思想、学习方面的情况
这是我第一次担任辅导员,跟大一新生一样,我也是充满了好奇,也有很多困惑和迷茫。但是,在老辅导员和各部门领导同事的耐心指点和引导下,在自己的慢慢摸索实践中,我的思想逐渐成熟,对各项工作的脉络也逐渐清晰明朗起来。
我知道只有具备了良好的综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己优良的品德和渊博的学识为学生树立榜样。为此,我不断地学习与思考,努力提高自身的综合素质。不断地充实自己的思想,使自己的政治思想理论素养有了一定的提高,塑造自己正确的价值观。同时,摸索指引学生培养健康思想的方法和途径。此外,我还不断更新观念,在工作中力求创新,摸索学生容易接受的思想教育方法。注意培养学生正确的自我认识和健康的价值观。
另一方面,我主动、认真地向老辅导员和各部门同事学习取经,有不清楚的地方及时汇报。事后,认真总结学习,发现自己的不足并及时改正。使自己的工作能力更加完善,尽量做到少出错和不出错。我还积极主动地服从和配合学院、各级领导的工作安排,积极参加学院的各种会议。贯彻执行学院各级各部门下发的各种文件和事项。在平常的一言一行中始终以一名优秀辅导员的标准严格要求自己,为人师表,做好模范带头作用。
回顾这一个学期的辅导员工作,我心中充满感激。在与学生的共同成长中,我学会了冷静思考,学会了如何灵活地处理各种问题,体会到了辅导员工作的不易和伟大。在与同事的工作中,我得到了前辈的指导和帮助,感受到了前辈的关心,使我的工作能够顺利进行,帮我排解了困惑和不解。我也一定会努力提高自身水平,积极服务学生,得到学生和同事的认可,并且争取百尺竿头,更进一步,成为一名学生心目中的好辅导员。
学校宣传个人工作总结范文
(一)做好重大节庆日和学校重大活动悬挂标语、横幅等环境布置工作,展现校园文化的独特魅力和育人效果。一年来,共制作并悬挂横幅xx条,欢迎牌xx个,此外还有充气拱门、空飘气球、彩旗、大型喷画、海报等。
(二)加强校园宣传环境管理,严格执行《xx》,做好校园宣传环境的检查、监督工作,美化校园文化环境和提高校园文化品味。
(三)充分发挥宣传橱窗在宣传阵地中的重要作用,在重大节日和重要活动前制作相关专题橱窗。今年已制作庆祝“五一”的专题宣传图片、xx周年校庆专栏、xx周年校庆活动集锦等四期宣传橱窗。
(四)做好学校重大活动的摄影、摄像工作,收集和保管好影像资料,为学校的各项重大活动留下珍贵的影像资料,并及时以简讯形式作宣传报道。
(五)加强学校广播台的建设和管理,提高广播台工作人员的综合素质。在上半年,完成了对各校区广播台的检查及检修,并指导广播台学生干部进行换届选举,对新任学生干部进行培训。
(六)以50周年校庆活动为契机,加强与省、市新闻媒体的联系,努力提高学校知名度,创造良好的社会舆论氛围。
一、紧扣学校中心工作,加大校报深度报道
(一)围绕学校的中心工作,做专题报道。为增加校报的可读性、贴近性,编辑部在校报的报道内容方面,进行整体策划,以学校的中心工作为基点,当下发生的新闻为突破口,深挖新闻背后的新闻,多角度、全方位的报道事件,如本报在短短的两个月,4期报纸中开设了七个专题报道:50周年校庆专栏、记忆、创业成人、30年如歌的岁月、改革开放30年思想大解放、80后与90后、超越梦想——我的奥运等。
(二)抓校报学生记者队伍建设。学生记者是校报重要的采写骨干,编辑部利用周一下午,学生课时不多的时段,对学生记者进行新闻采访与写作技巧的培训。并针对不同个性的学生,安排适合的采访任务,尽量让学生多跑多写,使他们在校报这一平台上发挥最大潜能,得到最好的锻炼。
二、工作中的突出矛盾、存在问题和主要差距
(一)人员配备不齐,宣传报道难免不到位。
(二)经费紧张,对外宣传捉襟见肘。
(三)宣传工具缺乏,有些工作力不从心
20xx年是我们学校丰收的一年,我们一年来工作都在紧张中度过,相信我们的工作业绩也是不错的。20xx年我们党委宣传部的工作仍然不会轻松。不过这些不是重要的,重要的是帮助学校扩大影响力,最后帮助学校能够在最短的时间内完成最大的效益规模、20xx年,我们党委宣传部一定会做的更好!
学校教师的个人工作总结
一学期教育、教学工作也结束了,回顾这一年的工作有苦也有甜,一学期的工作真的是太多,每一件事情都在我的脑海中划过,每一个孩子的一举一动在我的面前闪烁,为了能更好地总结本学期的教学经验,吸取教训,为今后的教学工作提供依据。特对本学期的教育、教学工作做如下总结:
一、思想方面
热爱社会主义祖国,积极参加学校组织的各项政治学习,认真的学习局里的安全教育知识,认真做好学习记录,保证每一名学生的安全,增强安全意识。利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。工作认真负责,兢兢业业,努力在平凡的岗位中实现自我闪光的人生价值。
二、教学方面
认真学习特殊教育教学理论,全面了解特殊教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每名特殊孩子的身心发展状况,因人施教,使他们得到全面发展。
每一节课我都是认真的选教材,然后根据本班孩子的年龄特点选定教学内容、制定教学目标、设计可行的教学过程,并根据课堂内容制作教具为教学服务。我和罗老师都是刚接手这个班的,对孩子不是很熟悉,所以每次备课前我们都会先讨论,确保目标的一致性,然后对于本班的教学工作进行反思,哪一节课孩子们学习兴趣高,接受的快,什么课孩子们没有兴趣需要我们以后工作中调整教学方法,让孩子们变被动学习为主动学习。
环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,我选择了一些有特点的装饰布置,利用一些废旧物品(如废旧的纸箱)。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。
三、家长工作
特殊教育是一个复杂的教育,不是家庭一方面可以胜任的,也不是学校单独可以胜任的,它需要两者结合才能取得好的成效。我本把年长的当作自己的长辈,耐心的向他们了解孩子的情况,我们尊重了他们,处处为他们着想,家长也就非常支持我们的工作了。
很多家长都说,“你们老师好辛苦呀,我们在家带一个孩子已经够呛,你们要带那么多孩子,真是难为你们了。还有的说:“你真的有很好的耐心,了不起!”其实作为一名特教教师光有耐心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一个爱心,这颗爱心要平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长朋友的心。
爱孩子不是说在嘴上,要挂在心里,爱孩子要了解孩子的兴趣、爱好、家庭状况等等。由于今年安全工作抓的特别严,家长平时是不能随便进校园了,我就利用早上接待和下午放学的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的情绪,以便我更好的在一日生活中观察孩子的,并有针对性的进行个别教育。看到孩子们的笑脸,感受着孩子们的进步,我无比欣慰。
大家都知道,特校的老师是平凡的,更是高尚的。说平凡,因为他们是普通教师中最为普通的。说高尚,因为他们每天面对的都是最需要社会关注的聋、哑、盲和患有智障的残疾儿童,他们所付出的艰苦劳动,是一般人难以做到的。在容大特校从校长到教职工的每一个人都是那样尽职尽责,残疾儿童,需要更多的关爱。吴星亮同学患有严重的癫痫病,发病时浑身僵硬,脸色铁青。此时只要有他的亲人拥抱着他,病情就会缓解。他每次犯病,我都会毫不犹豫地紧紧地抱着他,呼唤着他的名字……
四、其他方面
在珍惜学校提供学习机会的同时,也努力吸收外界的信息和知识,浏览特殊教育网站,翻阅特殊教育杂志,不断的汲取知识,让自己永远处于一湾活水之中。
今年我撰写的三篇论文获国家得国家级一等奖和三等奖。今后我将继续撰写论文,把问题放到实践中去解决,在解决问题的过程中提升自己的理论观点。
五、反思和总结
特殊教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的诸多教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。
你们是幸福的,我就是快乐的,为你们付出的,再多我也值得。
容大特教的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。我们真诚的理解和支持又呼唤和保护了他们可贵的童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通,心相连,让容大特教这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧!
学校卫生个人工作总结
为了全面贯彻国家教委学校体育卫生工作条例,推进素质教育,提高我校体育教学质量,使学生掌握体育基础知识和体育保健知识。
初步掌握基本运动技能,养成自觉锻炼身体的习惯,促进身体正常发育,增强体质,特制定我校体育卫生工作条例实施方案。
1、认真贯彻体育卫生工作《两个条例》,有计划、有组织地上好早操、间操、眼保健操和课外体育活动。每天保证有一小时的课外体育活动时间,积极开展多种形式的强身健体活动,重视继承和发扬民族传统体育,积极推进体育锻炼标准。
2、课外体育活动。认真开展课外体育活动,组织小型体育比赛,开展以田径为主的校田径运动会。学校在体育课教学和课外体育活动的基础上,开展多种形式的课余体育训练,提高学生的运动水平,有计划、有组织地进行校田径运动队训练、篮球队训练,培养学生的特长。加强课余体育训练,安排好文化课学习,加强思想品德教育,组织学生开展好课外活动。
3、落实两个条例,认真抓好两操两课活动,增强学生体质,培养学生良好的体育卫生习惯,提高身体素质,确保学生身 心健康发展。抓好课外活动,做到有计划、有安排、有组织、有内容。抓好两操,保证学生身体素质稳步提高。积极推行《国家体育锻炼标准》,努力开展好全民健身运动,全面推进素质教育,
提高学生身体素质及全民健身活动水平。
2023年学校个人工作总结
转瞬间,时间又过了一月。在本学月中,我校继续围绕“抓教学,提质量”的工作思路,努力提高我校的教师授课水平,要求教师扎下身子,净下心思,一心一意务教学,下面就我校本月来在常规教学上的工作做以总结:
一、教育工作扎实落实。
1、围绕《“三疑三探”教学模式》、《课堂教学的革命》进行理论学习。我校继续坚持在周二下午集中进行理论学习。要求教师选取适合自己教学的理论自学一次,并在月底结合教学实际写一次心得体会。
2、继续落实周五下午的业务抽检措施。周五下午,个教师将自己本周的业务送交办公室检查,对于不认真、应付马虎的,限期整改,并在周一工作例会上点名通报,做到“不讲人情,不留面子”。这样,既督促了教师的业务工作,又能对我校教师常规中存在的不足及时发现和纠正,还检查了教师是否做到超周备课。
3、为了提高教师的授课水平,我校本月听取了张书芳、靳壮伟两位教师的课,课后即时进行评课。并由学校设计习题进行测试,检测授课效果。
4、围绕“校长基本功技能大赛”学校教师全员参与,共同研究课的教学模式,做好教学工作计划,共同议课,是学校教师共同智慧的结晶。可以说:校长技能大赛也是对全校教师“三疑三探”教学模式运用情况的一次检验。
5、三月底学校组织了学月考试。使教师及时查漏补缺,调整教学方法,重点为补差工作打基础。
6、组织了安全手抄报的评选,并及时择优推荐上报镇中心校进行评选。我校王晓燕、刘帅两位同学的手抄报分获二等奖,学校由此也获得了优秀组织奖。
7、严格按上级的要求调整了作息时间,确保“减负”工作的落实,使学生有充足的休息时间,促进学生身心健康成长。
二、工作存在的问题是:
a、教师备课质量差,字潦草,缺教后反思或反思无实质内容。三年级教案添加内容少。
b、教师对学生的字缺少指导,造成学生的字很差。
c、教师的思想落后,老方法、老路子,满堂灌的现象严重存在,教学模式不能进课堂。有些教师虽说采用“三疑三探”备课,但备课内容还是老方法。
d、教学工作不扎实,落实不到位。如:听课纪录不能按新课堂评价标准进行评价。政治、业务学习字潦草;体会浅;一年级语文作业错别字多。
针对以上问题,我校将要求教师迅速整改,严格要求,做好个人工作计划,工作力求细致,在备课上多下功夫,在提高教学质量上多想办法,努力完成今年的教学任务。
模板中学校医个人工作总结
时间过得真快,转眼间本学期的工作也顺利结束。本学期才接管医务室工作的,迄今也只有几个月的时间。这段时间内医务室的工作得到了学校的理解、信任、支持和肯定,得到了学校领导主任的许多热心指导和帮助,也得到了全校师生的尊重和配合,从而使医务室相关工作得到顺利开展、改善和加强。现就本学期的工作总结如下:
一、医务室的初期工作
1、在学校领导主任大力支持下,校医室相关医疗设备在开学初已全部落实到位。
2、针对我校的一些具体情况,我对学生群体进行初步了解,有针对性的采购了一些常用药品,主要包括:感冒药、退烧药、外伤处理药等。
二、坚持认真工作,努力学习
1、作为学校的校医,感觉压力比较大,而且本人在医务方面经验不多。为了能够在一个崭新的工作环境中尽快进入工作角色,更好地为老师,学生们服务,我首先把校医室收拾得干净,在本学期的工作中,我在各级领导的带领下,本着预防为主的方针。
认真做好自己的本职工作。在工作中,树立为师生服务的思想,认真对待每一位学生,严格遵守学校的规章制度,注意自己的组织纪律性,不迟到,不早退,团结同事,积极参加学校组织的各种活动,认真完成各项任务。
2、树立全心全意为全校师生服务的理念,认真对待每一位前来就医的患者。在工作中,我任劳任怨,虚心听取他人的意见,默默地工作,对学生耳濡目染地宣传卫生保健知识,每当气候、季节发生较大变化时,我总会利用各种时机提醒学生注意卫生、防寒保暖。3积极参加上级、学校组织的各种培训、会议,努力提高自己的政治素质和业务水平,贯彻实施上级精神,加强与教师间的沟通和交流,充分利用网络资源为自己充电,使自己的综合素质得到更大的提升。
三、关于常见疾病的处理办法
本学期所处理的常见病主要为感冒、发烧、磕碰伤,肚子疼,其中以感冒、磕碰伤居多,没有接收过任何一例传染病例。还积极配合防疫站的工作人员做好本学期的学生体检工作。
我刚出来一个学期,很多工作是在探索中完成的,感谢全体师生包容、配合我的工作。在今后的工作中,我将带着自己的激情更加努力的工作,我会更加细心,耐心爱心认真履行岗位职责,在实践中不断积累,不断进步。以一贯的勤劳务实精神和高度的责任感为指引,在校领导的支持和全校师生的共同努力下,把医务室的工作做得更好。
2023学校校医个人工作总结范文
一学期来,为了提高自己各方面的素质水平,使自己成为具有创新精神和实践能力的新型的专业化教师是,不断地学习,不断地丰富自己,让自己不断地发展,以适应社会的需要。现就一学期工作总结如下:
一、加强自身师德修养,本着奉献为先,学习为先的原则,在思想上首先做一个乐于奉献、勤于思考、勇于创新的新时代的教师。
把爱工作、爱学习当做生活中最大的乐趣。在领导的指导下,在各位班主任的大力支持下,通过自身的努力,克服自己的弱点,摆正自己的位置,在工作中有了明显的进步。
二、对待上级指定的任务,积极完成,速度快,质量好,任劳任怨。
1、积极参加业务培训,努力提高自己的业务水平,加强与教师之间的沟通与交流,使自己的综合素质得到了较大的提升。
2、严格执行晨、午检制度,做好晨、午检的记录和上报工作。对传染病患者提出隔离要求。
并嘱咐涉及到的班级做好预防性工作。
3、配合爱眼中心做好学生视力的检测统计工作。
4、严格执行健康检查制度,配合中医院、二年级班主任做好学生的窝沟封闭工作。
5、认真负责地上好自己担负的学科教学工作。
6、认真做好学生的意外划伤、碰伤的紧急处理工作。
7、关心爱护学生,上学路上能主动带领低年级的学生过路口中,以避免危险事故的发生。在以后的工作中,我会更加细心、认真履行岗位职责,以勤劳精神和高度的责任感为指引,把工作做得更好,为把我校建设成为一流的人才的启蒙教育基地面尽职尽责。
学校个人工作总结
20__年,__社区市民学校在街道办事处的正确领导下,以塑造高素质的市民群体,推进和谐社会建设为目的,以建设学习型、创新型、文明社区为抓手,坚持以人为本,充分发挥基层市民文明学校阵地作用,倡导全民学习、终身学习理念,努力提高市民思想道德观念和文化素质。具体工作如下:
一、加强领导,建立健全组织机构。
社区党总支、居委会高度重视市民学校建设,把市民学校建设摆上了重要位置。加大领导力度,由社区书记=担任学校校长,社区主任主管市民学校工作,成立了校务委员会,由社区党员骨干、居民骨干、退休老师为主要成员,共同商议工作事项,制定教学计划、规章制度、学员守则等。同时聘请专、兼职教师定期来社区为学员上课,保证学校的师资力量充分,从而使社区市民文明学校工作有章可循,教学有据可依,为市民学校工作正常开展打下了扎实的组织基础。
二、广泛宣传,增强居民参与意识。
市民学校参与对象是社区居民,只有发动广大居民积极主动参与,才能取得实效。我们充分利用社区宣传专栏、横幅等阵地,大力宣传思想政治、道德文明、科学文化、民主法制、生态环保、创业技能等知识,宣传学习的重要性、必要性。同时组织开展形式多样、寓教于乐的活动,充分调动居民的参与意识和积极性。利用辖区内各单位的优势资源举办了各类知识讲座,提高社区居民和青少年的社会知识。利用图书馆青少年活动中心开展网络教育等。把社区教育活动作为培养青少年健康成长的基地,把市民学校作为居民素质教育的第二课堂。
三、全面教育,切实提高居民素质。
围绕办出特色、办出成效的目标,社区市民学校充分发挥阵地优势,抓住有利时机,围绕不同主题,开展了大量贴近实际、贴近群众、贴近生活的教学实践活动。
二是开展道德文明教育。重点开展社会主义荣辱观、公民基本道德规范、文明礼仪等教育,大力倡导社会公德、职业道德、家庭美德,在全社区形成知荣辱、明道德、讲礼仪、重诚信的良好风尚。今年,在创建和谐社区的热潮中,我们特别开展“和谐家庭”、“和谐邻里”评创活动,制订评比标准,积极动员居民投投身和谐社区创建,为构建和谐社会添砖加瓦。
三是开展科学文化教育。积极开展科学思想教育和科普知识、医疗保健知识、安全知识等教育,在社区形成讲科学、求创新、追求进步的氛围。开展健康教育,如“青少年保护法”、“安全用电、用气知识讲座”等知识;开展科普教育,通过科学文化教育,进一步提高居民的科学文化素养。
四是开展民主法制教育。开展相关法律法规的教育,努力使社区居民学会正确地行使民主权利,形成守法、有序、安定、和谐的局面,让居民及时掌握新的法律条例,能够正确使用法律武器维护自身合法权益。
五是开展创业技能教育。重点开展就业政策信息宣传、市场竞争意识教育着力提高市民创业致富、自我发展能力。充分发挥社区各种资源,积极推荐社区下岗职工进行再就业培训,增强居民的就业能力。
以上是我社区市民学校所做的一些工作,虽然取得了一些成效,但要实现“全民学习、终身学习,达到人和自然和谐相处”的目标还很远,在今后的工作中,我们会继续努力,扩大市民学习的普及程度,开展更多的活动,能够把居民吸引到学习中来,让市民学校发挥更大的作用,最终达到全民素质普遍提高的目的。
学校年度个人工作总结
学校__体育工作评估自评得分为94.8分,属于优秀等级。近几年学校体育工作逐年加强,无论是组织管理、学生活动、还是教育教学、学生体质方面都得到了高度重视,并根据当前学校实际积极采取相应的措施,为学生的健康成长奠定基础。因此,也取得了良好的工作效果。本学期,在县教育局组织的验收阳光大课间活动的考核活动中我校得分为98分,位居全县第二名。
一、组织管理
学校成立了由分管德育工作的李忠英副校长为领导,由体育专职教师桂朝华同志任组长,由6名兼职体育教师为成员的体育工作领导小组。将体育工作纳入了学校整体工作计划,学生活动计划具体,认真落实,定期检查,验收考核,学校建立了校园意外伤害事故的有效的应急机制,制定和实施体育安全管理方案,明确责任人,落实责任制校长主抓体育工作,并明确一名副校长分管学校体育工作,坚持听课,严格落实落实国家体育与健康标准的规定。
存在的问题是:学校体育工作领导小组在今后应当定期研究体育工作,监测督导。
二、教育教学
体育与健康课程教学计划、单元计划、课时计划齐全,并依据体育课程标准组织体育教学,完成教学任务,严格执行体育课考勤和考核登记制度并将结果记入学生档案。制度了阳光体育运动工作方案。活动内容纳入教学计划,列入课表,严格实施,确保每天一小时体育锻炼,注重了在活动中的安全教育。在《体育与健康》课堂教学研究中创新的各种竹竿活动、多种形式的跑跳活动、钻山洞滚球游戏活动等等得到本校体育教师普遍认可和推广运用,相关教学方法指导本校体育教师在县市教学比武中分别获得一等奖和二等奖。学校注重运动训练工作,五六年级篮球队、三四年级羽毛球队长期坚持训练,在校内定期开展单向比赛,深受学生喜爱。田径队训练卓有成效,近几年在县级运动会中分别获得第五名和第三名的好成绩。
存在的问题:体育教研与课改工作有待加强,今后每年春、秋季运动会按国家有关规落实到位,面向全体学生提高体育锻炼技能。
三、条件保障
按本校的规模至少三名体育教师,现在缺少二名。应试教育的阴影不得消除,体育教师职务评聘只能靠边站,体育教师与其他教师同工同酬,学校能够有计划,有步骤地安排体育教师参加培训和继续教育。体育器材基本满足教学需求,场地正在建设之中。新征的土地面积足够保证建设200米的环形跑道,学校规划在五年内建成200米塑胶跑道,标准化的篮球场2个,配齐小学阶段教学与训练所需要的各项体育器材。
存在的问题:没有按照国家规定计算体育教师的工作量,针对学校体育工作器材添置、场地维修、教师服装、运动训练等经费支出尽量按国家相关规定落实,确保学校体育工作正常开展。
分享于2023-08-02 13:35:14