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学校主题班会总结5篇 word A4格式

学校主题班会总结

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在总结中,同样的成绩,不同的写法就会带来不同的反馈,语言是有力量的,有时候语言的力量能帮你保住饭碗,因为语言是你心态的反应,下面编辑为你们精编的学校主题班会总结,想必会带给你一些启发。

学校主题班会总结篇1

一、活动主要目的:

紧密结合学生实际,进一步推进学风建设,营造奋发向上、积极进取的学习氛围,引导广大学生树立正确的学习观、成才观,充分调动和发挥学生的主动性、积极性、创造性,营造奋发向上的校园文化氛围,发掘学生的潜能,帮助同学们为自己定好位,明确学习目的,增加同学们的理想信念以及明确前进的方向,帮助他们清楚而理智的规划未来。

二、活动时间:20__.05.12

三、主持人:团支书

四、参加活动人员:高一二班全体学生(共29人)

五、课堂流程:

1.播放ppt

2.观看励志电影

3.学生发表自己的看法,谈论自己的梦想

4.班主任总结

六、活动总结:

通过这一主题班会,我感觉到同学们都是感性的,他们都渴望被理解、接纳。不管什么样的同学,无论他们基础如何,都曾有过远大的理想。只是由于上十年的应试教育之后,他们逐渐的麻木了,有时他们自己都会认为谈梦想就等于说空话,甚至有的同学干脆放弃了最初的梦想。因此,许多同学的学习,完全是在一种本能的状态下进行的,就像动物一样,到了时间就会饿,饿了就会选择外出觅食。他们没有把学习变成自己的发展需要,变成一种自觉的状态,因此当挫折来临时,他们往往手足无措,最后有人选择了放弃。所以,这节班会课,开的还是有必要的。至少,让大多数同学知道了自己现在该做什么,怎么去做,为什么去做。

学校主题班会总结篇2

一、活动主题:

安全教育,防范于未然。

二、活动背景:

本次主题班会是我系组织学生进行安全文明教育月活动之一,面对现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多,增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。我系会以校“安全文明”活动为契机,通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。

三、活动目的:

让同学珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们开展安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。我们的安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信,充满想像,富有爱心的人,同时具备防范意识的人。因此,我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识,懂得珍惜生命财产安全。

让学生有爱心地生活,是生命财产教育必须达到的目的。我们在品德教学中要培养学生关心他人,尊重他人生命财产安全,并尽一切可能去帮助他们。在实践中培养同学的爱心,验证学生的爱心。在品德教学中,我们创设多种情景,创造多种机会,让同学去表达自己的爱心。同时,我们也让同学们知道,在安全教育班会里所学的防护知识,不仅保护自己,更要帮助别人。在他人有危险的时刻,要能勇敢站出来,表达自己的爱心,以实际行动来关心尊重他人的生命。

生命教育,首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础,方能很好地进行保护生命财产的安全教育,以致达到生命教育的最终目标。因此,生命财产教育不仅是我们开展安全教育的基础,更是我们对同学进行安全教育的目的。

四、主办单位:

艺术系__级装潢1班

五、参加人员:

艺术系__级装潢1班全体成员

六、活动时间:

x月x日(周四)晚上七点

七、活动地点:

403教室

八、活动宗旨:

高校是社会知识和智慧的中心,被人们赞美为“求知圣殿”。然而,同人类社会一样,学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍,目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“安全教育,防范于未然”。

九、活动流程:

1、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字,包括到来的嘉宾。

2、主持人引入导语。

3、展示有关于生命财产安全的图片,谈谈同学的感受。

4、介绍大学生出现生命财产丢失的原因,措施等。

5、介绍各类安全事例。

6、学生介绍安全教育经验,以演讲形式,并展开生命财产安全防范的互动抢答活动(共10题),且对答对者有物资奖励。

7、材料介绍完后,两位主持人一起上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。

8、结束语,并对到来的嘉宾表示感谢。

十、活动总结:

学生安全素质的提高,重在实践锻炼。针对学生中存在的问题,可从以下几方面入手:一是常见安全防范能力训练。对大学生进行常规安全防范训练重点是进行防火、防盗、防骗、防抢劫、防侵害、防自然灾害事故等常规安全防范训练,教给他们一些安全问题的策略和办法,丰富他们的间接经验,提高他们防范安全事故的自觉性和实际应对能力。二是学生自律能力训练。引导大学生分析因自身缺乏安全防范知识和能力而引发安全问题的事例,增强他们健康成长、遵纪守法、保证安全、珍视生命、预防犯罪的责任心和自信心,切实提高大学生自我教育、自我管理、自我保护能力。三是应急能力训练。采用实战模拟等方式对学生进行临灾应急心理、防护技术的训练,提升应急能力。使其在面对意外事故发生的时要临危不惧、镇定自若、主动采取自救和互救措施。四是安全管理能力训练。采取分期分批,有计划有步骤地让大学生积极主动参与学校日常安全管理和综合治理等方式,使学生在实践中端正安全态度,强化安全意识,提高安全防范能力。

十一、活动反思:

人员没有全部到达;在活动中的秩序任然有喧哗声等;材料过于生硬,缺乏学生自身的语言组织;活动节目顺序没安排妥当,以至于场面有些混乱;同学表现较为含蓄,不够开放;活动过程出现了一些状况,导致活动有些冷场。经过这一次的活动,我们积累了更多的经验,相信我们可以再做得更好。

学校主题班会总结篇3

一、 活动主要目的:本次班会调动了同学们的积极性和参与性使他们对未来有了想法,有了看法其次提高了学生们对生活学习乐观的态度。

二、 活动时间: 20__年x月x日<星期三>

三、 活动地点:西南楼四楼 20__级汽修一班

四、 活动安排 :①由班长和宣传部部长做好初步工作 如黑板布置,场地等②通过成功人士的案例让同学们认识到未来的重要性和有条理的规划性,并激发同学们的积极性和对生活学习的乐观性

五、 参加班级人员:20__级汽修一班全体师生

六、 活动内容:讲述成功人士的案例,在切入自己的话题,谈谈自己的个人未来

七、 开展班会如下:1班会讲述一个人的案例,来映入话题2在谈自己的未来规划之路切合实际引入同学的未来之路3让每位同学们自主发言,说出自己的感受和一些想法,看法同学们认真听取每位同学的发言4班主任做出最后总结

八、 活动总结

通过这次主题班会活动,同学们对自己的未来有明确的目标对自己的未来更加充满自信和对自己未来规划路上有个认识班主任对本次班会进行总结并号召大家以后再未来的路上对自己充满信心,对自己更加努力奋斗,真正的实现每位同学自己的未来规划,最后本次畅谈未来班会主题圆满结束。

学校主题班会总结篇4

伴随着《超越》的歌声,我看到的是每位学生眼中的坚定。的确,在这次班会上,让我感受到的是学生们由内而外的领悟。他们领悟到的也许是我们认为很浅显的,例如:要每天坚持上课不睡觉,要每天坚持完成家庭作业等等。但是我不得不说他们的这些认识很大程度上是短时间的,没有一个长久性。

要说前面的路,我认为对于他们来说是不好走的。我们都知道:没有长期的坚持与努力,很难会有成功;没有持续的目标,很难有所进步。这也就给我以后的工作指了一条很明确的路。如果说学生们的路是每天坚持自己的梦想并要为之而努力,那么我的路就是要在他们的逐梦过程中做好领航和护航工作。

初三是每位学生的一次小的转折,是否能平稳的过度就由几方面决定:1.学生的学习热情;

2.教师的正向引导。对于这两个问题,学习的热情是内因,而教师的正向引导是外因。外因固然重要,但也需要内因的积极配合。

虽然主题班会告一段落,但是对于学生学习积极性的引导,将会成为我下一步工作的中心和重点。

学校主题班会总结篇5

为营造学院良好的心理健康教育氛围,迎接5.25大学生心理健康日,让大学生以正确的态度面对生活中各种各样的压力,改变不健康的生活方式和态度,提高抵御精神健康问题的能力,帮助学生树立正确的心理健康观念,掌握必要的心理调适方法. 因此在能源与安全工程学院团委、大学生心理健康中心的领导下,在能源与安全工程学院各领导的关怀下,我部门号召各班举办了“关注心理健康,健全美好心灵”的主题班会的方式培养学生良好的个性心理品质和社会适应能力,拓展大学生心理素质,提高学生心理健康水平。对于本学院同学造就健康自我、陶冶情操、建立自信,提高人际交往,增加心理素质,奉献社会、关心他人起到了积极影响;推动了同学们对大学生心理健康教育的认识,提高了学生的心理保障意识;对于改善人际关系具有良好的促进作用。学生积极响应、会上踊跃发言,本次主题班会活动取得圆满成功!现将本次“5.25”大学生心里健康日主题班会的情况汇报如下:

一、 搞好宣传、认真部署:

为了搞好本次主题班会活动,院组织部成员积极协助,各班班长、团支书、组织委员都为本次班会的召开做了宣传和组织工作,营造了广泛动员全班同学、人人参与的气氛。

二、 各班评比、了解活动:

我部门成员积极响应校团委、心理健康中心、能源与安全工程学院朱书记的倡议,对各班的组织状况进行评比。通过评比,使各班同学深入了解、亲身体会了“5.25大学生心理健康日”的主题和内容,提高了同学们对心理问题的认识,对于以后心理健康活动的开展具有深远意义。

三、 主题班会、情景再现:

召开时间:5月28日下午19:00分 召开地点:第五教学楼一楼到二楼各教室 参加会议人员:能源与安全工程学院20__级全体同学 活动主要内容:

1、团支书就“5.25大学生心理健康日”进行开场宣传

2、各班心理委员向全班同学介绍我校5.25大学生心理健康宣传活动具体事宜

3、同学们自由发言,就5.25大学生心理健康日和大学生心理健康知识进行讨论和探讨

4、心理游戏环节

5、班长作总结发言

(五)班会内容:

各班班会上,同学们都认真了解了“5.25大学生心理健康日”的活动意义,并就其内容进行了评价和讨论,在欢声笑语的气氛中,深刻地体会到了“5.25大学生心理健康日”的意义。同时,认真聆听了各班心理委员对我校大学生心理健康活动周活动介绍,感受到我校对大学生心理健康问题和5.25大学生心理健康日的重视,表示要积极配合学校、学院,开展活动。

在接下来的自由发言中,各班同学们围绕着“关注心理健康,健全美好心灵”的主题和“5.25大学生心理健康节”以及“大学生

心理健康问题”展开讨论,大家畅所欲言、各抒己见,表达了自己最真挚的想法,把学习生活中的点滴经验、问题、矛盾都说了出来相互学习和讨论,把会议推向高潮。

最后,各班班长对本次班会做了总结性发言,班会取得了良好的效果。

四、 主题班会意义、经验教训:

通过这次班会,各班同学在观看、发言、聆听、思考的同时,也进行了一次心灵之海的探索活动,潜能得以挖掘,心态更加积极,推动了同学们对大学生心理健康的认识,对于学生认识自我,了解尊重他人,培养良好的人际关系具有良好的促进作用。从同学们参与情况和反馈信息看,同学们内心深处体会到了大学生心理健康的重要,尤其是在自身发展过程中,心理健康更加重要,清醒的认识到只有拥有健全的人格、愉快的情绪和健康的心理,才能为自身发展奠定内在基础。

虽然本次“5.25大学生心理健康主题班会”已经圆满结束,但本次班会从组织、宣传、召开、结束积累了许多经验的同时,也有不少问题有待改善。比如:活动前期准备工作欠缺,像宣传时没有通俗语言贴切介绍本活动;时间较短并且项目较少;内容比较单一,数量较少;由于是第一次心理健康班会,同学们比较陌生,对本次活动建议太少。

“解读心理秘密,了解自己,是一切成功的基石”。此次主题班会虽然圆满,但就能源与安全工程学院心理健康工作而言,仅仅是拉开了一个序幕。在以后的工作中,还需要加大心理学知识的传播力度和加强对同学的心理指导,由点及面,将大学生心理健康工作贯穿整个班级内部,使学院的每个同学都能成为身心健康的合格人才和新世纪的建设者接班人。让每位同学的青春都能沐浴到最灿烂的阳光。

共青团能源与安全工程学院委员会

20__年5月30日

校园欺凌主题班会总结

为了加强校园欺凌事件的预防和处理,增强学生的安全意识和法纪观念,创建平安和谐校园,6月3日上午第一节班会课,对甫小学组织全校各班开展了“远离欺凌,共建和谐”为主题的班会活动。

在主题班会课上,各班主任利用多媒体平台直观的展示了校园欺凌给受害者带来的伤害及严重后果,向学生讲解了有关校园欺凌、校园暴力的常识。中小学生的哪些行为是属于校园欺凌?校园欺凌会造成哪些危害?当我们遭遇校园欺凌、暴力时该如何应对等,在讲解了有关校园欺凌、暴力的常识后。

各班主任们还进一步强调了构建和谐校园的重要性。希望同学们都友善相处,坚决反对校园欺凌事件的发生。班会课上,同学们纷纷表示遇事一定要冷静、理智、克制、忍耐、三思而后行,不鲁莽冲动,不意气用事,凡事要考虑后果,要用法律知识来武装自己而不是武力,要不断陶冶情操,修身养性,严于律己,宽以待人。增强法制观念,提高法律意识,懂得依法办事。同学之间一旦发生矛盾、纠纷、摩擦,要通过正常程序和法律途径来维护自身的权利。

通过开展本次主题班会活动,同学们充分认识到了校园欺凌和校园暴力的危害性,增强了学生的法制意识和安全意识,使广大青少年远离校园欺凌,为建设平安、和谐校园提供了有利保障。

爱校主题班会总结

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:

大家好!

今天我发言的主题是“爱我校园,美化环境”。

学校,就如同我们第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友,一砖一瓦都是我们的伙伴,阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境,每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康成长。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。

望着眼前这些披上绿装的树木,望着脚下干净而平坦的路面,望着一扇扇洁净而明亮的窗户,我仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影,捡拾果皮纸屑的身影。然而仔细地观察,却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处:学校的墙壁,不知是哪位,硬是在上面加上几个脚印;有些同学,喜欢向窗户,用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学,他们总喜欢在桌椅上刻刻划划,留下他们永久的痕迹。有时浑浊不堪的空气,让我们窒息。你看啊,绿色的足球场,你们任意践踏,成了花色的场地,风一吹来,尘土飞扬,白色垃圾和塑料袋子一片狼藉。多媒体教室,蓝色的桌椅,你们留下了美丽的笔迹。小朋友们,你们看到了吗,这两棵茂盛的大树,就因为你们天天攀爬,底下是光滑的树皮。

同学们,处于这样的校园之中,我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢?

我们不要抱怨没有清新的空气,没有成片的绿荫,没有整洁的教室,没有舒适健康的学习环境,保护校园环境要靠你、我,共同努力,这是我们每一位同学的义务和责任,在这里,我代表全校老师,向大家倡议:

1、不践踏草坪,不攀折花枝树叶,爱护花草树木。

2、不乱丢乱扔垃圾,不随地吐痰。

3、随手关紧水龙头,节省用电,珍惜每一粒粮食。

4、主动捡拾丢在地上的垃圾。

5、爱护公物,不故意损坏桌椅、门窗、水龙头、开关及其他公共设施,不在桌椅、墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木。

6、看见不文明现象及时劝说和制止。

7、保持食堂的整洁。文明就餐,排队买饭,吃完后请自觉将餐具拿到回收处。

8、净化语言环境,不说脏话、粗话,使用文明语言。

爱护我们的校园,从我做起,从身边做起,从现在做起。让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望吧!

我的发言完毕,谢谢大家!

校园暴力班会总结

小学开展预防校园欺凌主题班会活动总结为切实做好学校安全工作,严肃校风校纪,杜绝校园欺凌和暴力事件的发生,提高师生对突发事件的应急能力,保证校园教学秩序稳定,营造和谐、平安的校园环境,__月__日____小学开展预防校园欺凌主题班会。

由于学生年龄小,对校园欺凌这一感念比较模糊,教师结合生活案例,分析校园中一些学生的欺凌行为,给学校和同学造成严重的危害。教师明确告诉学生校园欺凌就是身体上、语言上、心理上和感情上的冒犯,打人、挑事端、取笑他人、恐吓、嘲弄、孤立排挤他人等行为都是校园欺凌的表现形式。各班利用课件出示一幕幕校园欺凌的场景,部分手段恶劣的学生殴打同学、暴力屠杀、收取保护费、敲诈勒索、抢夺同学礼物等事件,给师生带来极大的伤害。学生对校园欺凌行为深恶痛绝,班主任给学生具体分析了欺凌者的性格和心理状况,并由此展开了关于预防校园欺凌的大讨论,“当自己受到欺凌时,我们应该怎么做?”。学生讨论热烈,纷纷发言,提出了自己防范欺凌的方法。要做到自己不欺负他人,当看到他人受到欺凌时应当主动报告家长或老师,不能旁观漠视,及时拨打110求救电话。

为有效预防校园欺凌事件,学校要求教师做好学生之间的矛盾纠纷,化解学生的矛盾,防止激化矛盾,注重学生行为习惯的养成,加强学生的思想道德教育,开展法制讲座活动,提高学生的法制观念,避免学生走错人生的方向,同时告知学生欺凌行为可能触发法律,将会受到严惩,走向罪恶的深渊。

通过预防校园欺凌班会的开展,大大提高学生的自我保护意识,学会用法律保护自己,懂得要与同学友好相处,一旦遇到欺凌时,要冷静应对,采取有效的方法保护自己或他人。预防校园欺凌为打造平安校园提供了有力保障。

小学主题班会总结范文

新学期已开始,为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展,我学校根据上级部门工作的统一部署,结合我学校的实际情况,精心准备,全体教职工齐动手,扎实有效地开展各项工作,现将我学校本学期开学情况汇报如下:

本学校于2月17—20日为幼儿报名注册,21日开学,25日全学校正常上课,各项工作有条不紊,保教秩序比较稳定,呈现出良好的开端。

(1)卫生消毒彻底

幼儿学校开学前,全学校进行了卫生消毒大扫除。教室、寝室、楼梯、厕所、厨房、门、窗、桌、椅、床、枕头、被套、扶手、地板、玩具、图书、生活用品(杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等),幼儿学校进行了全面的清洗、消毒。

(2)教学秩序井然

2月x日起,已按周程表正式上课,教学秩序步入正轨。

(3)我学校利用假期对幼儿学校所进行较大规模的改造扩建

一是对厨房进行了改造;二是对一楼进行布局调整,并添置了新的幼儿玩具;三是投入一大笔资金,将前后院加盖雨篷,多了幼儿活动空间;四是在厨房上搭建了一个雨篷,准备用作仓库或办公室。

在开学前对学校舍、厨房及大型玩具进行重点排查,及时消除安全卫生隐患。为了使以后的工作顺利进行,使幼儿身心得到更好的发展,提醒保教人员继续做到以下要求:

2、加强对幼儿进行安全教育,学习掌握有关交通安全、消防安全、防溺水、防火灾等安全知识,培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

3、保证教室的通风、干净。定期消毒玩教具。

4、严格填写各项记录,及时清点人数,有异常及时反映并与家长沟通交代清楚。

5、在加强常规方面,做到井然有序,组织幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

6、坚持每天晨、午检,认真做好各种传染病的预防和监测工作。各班教师每日做好记录工作。对锐器及不安全物品及时查收,保证幼儿不带危险物品入学校,细心观察其精神状态,对病儿严格管理药品。

7、在家长接送幼儿时,保安人员高度警惕,严格杜绝非本学校人员和形迹可疑的社会闲杂人员入学校,确保了师生的生命财产安全。

总之,新学期、新起点。我学校开学的顺利进行,为本学期工作创造了良好开端,我学校在上级领导部门的指导下,继续做好各项工作。

小学主题班会总结内容

重远小学四、五年级举行“养成按时完成作业好习惯”心理健康教育主题班会

作业是课堂教学的升华。完成作业可以巩固课堂学到的知识,加深对课本知识理解,给教学提供指导和参考。20__年12月7日,重远小学四、五年级举行了“养成按时完成作业好习惯”心理健康教育主题班会。

为了开好这次班会,教师从班会教案、教学活动环节的设计内容认真探讨,力争使学生获得的教益最大化。班会上,内容可谓精彩纷呈。首先,活动在主持人与孩子们对做作业的习惯认识问答中拉开帷幕,让同学们了解到认真按时完成作业是小学生的学习任务,也是自我要求进步的阶梯;其次,同学们聆听了四年级语文顾凡老师和五年级数学杨改老师,关于重远小学作业书写规范和问题作业处理技巧的讲授;接着,五年级同学表演的情景剧《我在写作业》,向同学们强调了做作业时,应做到专心、用心、拒绝干扰和诱惑;然后进行了优秀作业展,大家传阅着作业,不时发出啧啧的赞叹声,脸上露出了幸福的喜悦。最后,在一片掌声中,班主任为获得“优秀作业奖”的同学发了证书和学习用品,并进行了总结。

此次主题班会,既让学生认识到了写好作业的益处,又发挥了榜样的力量。同时,在对优秀作业给予好的评价时,学生分享了美,感受了美,产生了自己也要创造美的思想。让学生养成按时完成作业好习惯,愿学生的作业本上每天都能开出美丽的鲜花!

学校宣传个人工作总结范文

(一)做好重大节庆日和学校重大活动悬挂标语、横幅等环境布置工作,展现校园文化的独特魅力和育人效果。一年来,共制作并悬挂横幅xx条,欢迎牌xx个,此外还有充气拱门、空飘气球、彩旗、大型喷画、海报等。

(二)加强校园宣传环境管理,严格执行《xx》,做好校园宣传环境的检查、监督工作,美化校园文化环境和提高校园文化品味。

(三)充分发挥宣传橱窗在宣传阵地中的重要作用,在重大节日和重要活动前制作相关专题橱窗。今年已制作庆祝“五一”的专题宣传图片、xx周年校庆专栏、xx周年校庆活动集锦等四期宣传橱窗。

(四)做好学校重大活动的摄影、摄像工作,收集和保管好影像资料,为学校的各项重大活动留下珍贵的影像资料,并及时以简讯形式作宣传报道。

(五)加强学校广播台的建设和管理,提高广播台工作人员的综合素质。在上半年,完成了对各校区广播台的检查及检修,并指导广播台学生干部进行换届选举,对新任学生干部进行培训。

(六)以50周年校庆活动为契机,加强与省、市新闻媒体的联系,努力提高学校知名度,创造良好的社会舆论氛围。

一、紧扣学校中心工作,加大校报深度报道

(一)围绕学校的中心工作,做专题报道。为增加校报的可读性、贴近性,编辑部在校报的报道内容方面,进行整体策划,以学校的中心工作为基点,当下发生的新闻为突破口,深挖新闻背后的新闻,多角度、全方位的报道事件,如本报在短短的两个月,4期报纸中开设了七个专题报道:50周年校庆专栏、记忆、创业成人、30年如歌的岁月、改革开放30年思想大解放、80后与90后、超越梦想——我的奥运等。

(二)抓校报学生记者队伍建设。学生记者是校报重要的采写骨干,编辑部利用周一下午,学生课时不多的时段,对学生记者进行新闻采访与写作技巧的培训。并针对不同个性的学生,安排适合的采访任务,尽量让学生多跑多写,使他们在校报这一平台上发挥最大潜能,得到最好的锻炼。

二、工作中的突出矛盾、存在问题和主要差距

(一)人员配备不齐,宣传报道难免不到位。

(二)经费紧张,对外宣传捉襟见肘。

(三)宣传工具缺乏,有些工作力不从心

20xx年是我们学校丰收的一年,我们一年来工作都在紧张中度过,相信我们的工作业绩也是不错的。20xx年我们党委宣传部的工作仍然不会轻松。不过这些不是重要的,重要的是帮助学校扩大影响力,最后帮助学校能够在最短的时间内完成最大的效益规模、20xx年,我们党委宣传部一定会做的更好!

中学学校工作总结范文

在莫旗教育局的正确领导下,在全体教职工的共同努力下,按照学期初制定的《教学工作计划》积极工作,锐意进取,较圆满的完成了本学期的教育教学工作,但也存在这样和那样的不足与缺憾,现做如下总结。

一、 常规教学工作

1、 教师任课情况

本学期是近几年学校教师缺口最大的一个学期,但我们不等不靠,从校长到副校长,从主任到副主任,除一位后勤主任外,全部行政领导都安排在一线任课,而且全都承担一个教师的满工作量或超过工作量,____校长除了担任初一年级4个班级历史课教学任务外,还兼任初一4班的班主任,__老师和______老师教师还兼任两个年级的课程,每人任教三个班级的英语课,任务相当艰巨,______老师是我校的报账员,兼任初一政治课教学,我们发扬了特别能吃苦特别能战斗的优良作风,不但解决了教师缺口问题,而且教学任务完成得相当圆满。

2、 科学排课、分班

按照《内蒙古自治区九年义务教育课程设置表》科学安排课务,开齐课程,开足课时,周六周日不补课,不给学生统一订购教辅,七年级新生分班,一贯是按照性别比例和成绩进行蛇形排列平行分班,每个班级总平均分相差不到2分,各班的男女生数相等,纪律较差生接近相等,班主任抓阄决定自己所带班级,保证了分班工作的公开公平和公正,获得了初一学生家长普遍好评,办学行为比较规范

3、 体卫艺工作开展扎实有效

按照上级要求执行作息时间,合理安排“三课”“三操”,深入落实体卫艺工作,在9月份组织了秋季运动会,大课间活动开展的有声有色,体育艺术2+1活动开展的富有实效,全体学生参加热情较高。冬季的体育长跑工作坚持不懈,住宿生的早操一直坚持跑步,把学生的意志磨练得更加坚强。组建了篮球、棋类、写作、计算机等6个兴趣小组,学生参与积极,教师组织认真,受到较好效果,以后还要继续开展此项活动。

4、 全校全员上晚自习

从本学期开始,全校三个年级都齐全了,结束了三年内我校因为学制转换,每一年缺一个年级的历史。98%以上的学生在学校住宿,实行全封闭教学管理,阻绝了外界对学生的干扰,学生

全员上晚自习,每天两节晚自习,均有教师进行辅导,学生课余时间得到了有效利用,学习内容复习的更加及时充分,同时教师也更加辛苦了。

二、 教研教改工作

1、 初一初二年级学习“杜郎口”教学模式,结合我校实际实

施“人本课堂”教学改革,已经初见成效,学生主动学习,积极参与,争相展示,课堂气氛更加活跃,在数学、语文、英语等学科表现尤为突出,虽然在改革之中难免有诸多的困惑,但我们不断总结,不断改进,开学之初就召开了“全面纵深推进教学改革大会”,学期中又多次召开“教研教改分析会”,既吸取“杜郎口模式”中的精华,又进行自我修正改进,不断提高课堂教学的实效性,使学生进一步提高学生合作学习和探究能力,又不断夯实知识基础训练学科技能。初一初二的学案、导案实行校长审签,保证了学案、导案的质量。在莫旗教研培训中心到我校进行听课检查中,对我校教研教改开展的深入扎实给予充分的好评。

2、 为了尽快推进我校“人本课堂”教改,本学期初一初二教

师全员上公开课,固定在周三第8节和周五第7课,每周1—2名教师,全校教师都去听课相互学习借鉴,尽快掌握“人本课堂”教学流程,在教学中教师充分发挥各自特长,课堂亮点不断出现。

3、 初三年级教师全员进行组内教研,在提高课堂教学实效性

上,加大力度,同时也积极学习“人本课堂”中的教学方法,提高初三课堂教学的生动性,让学生多合作,多探究,多展示,同时适当加快初三教学进度,本学期有两科已经完成初三上下学期的全部教学内容,其余五科也都进行了下学期的教学内容,预计在三月底全部结课,从四月份所有科目进入复习阶段。

学校年度工作总结范文

已经过去的20__年秋学期,是我校教育工作在区教育局的正确领导和全体老师的大力支持下,取得跨越式发展的一学期。这一学期来,我们认真学习贯彻党的教育方针、政策,紧紧围绕提高教育教学质量的工作思路,切实加强学校德育工作和未成年人思想道德建设工作,强化学校管理,大兴科研兴校,不断创新进取,取得了显著的成绩。现将我校一学期来的工作总结如下:

一、德育工作

学校认真贯彻落实《未成年人思想道德建设实施纲要》,重视德育工作,坚持德育为首,开展“三德”系列教育活动,即:领导修政德,老师修师德,学生修品德。不断加强师德建设,强化学生的养成教育,真正落实“以德立校,创新育人”的办学思想。

加强理论学习,不断提高教师的政治素养和师德师风修养。一学期来,我们组织教师认真学习了《党章》,“两个条例”以及《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》等。特别是在第二批保持共产党员先进性教育活动中,全体党员带头学习,使全体教师的政治素养和师德师风修养发生了很大变化,教师的敬业精神更强了,对学生付出的爱心更多了,教育效果明显提高。

强化学生养成教育,培养具有良好习惯的学生。小学教育就是培养学生良好的行为习惯,并为以后的学习打下良好的基矗为此我们重视对学生的养成教育,少先队经常组织大型教育活动和主题中队会,利用班队会、思想品德课、红领巾广播站、国旗下演讲对学生进行品德熏陶。为了保证养成教育经常化,并将养成教育落到实处,学校制定了“行为规范示范班级评选制度”,并要求值周领导、教师提前到校,在校门口检查,督促学生排队入校。把行为规范班级的荣誉和班主任的津贴挂钩,调动了师生的积极性,从而使学生的行为规范时时有人抓处处有人管,形成了良好的局面。

抓好学生法制教育工作,使师生知法守法,学校聘请法制副校长,定期到学校对学生进行法制教育宣传,通报社会治安情况,本学期进行法制专题讲座3次。通报青少年犯罪情况,并对青少年犯罪心理和预防进行讲解,使广大师生做到了警钟长鸣。学校通过办法制手抄报,教师专题讲座,深化了法制教育的内涵。一学期来,学校师生中无违法犯罪人员,无涉毒人员,无刑事案件法制观念深入了老师的头脑。学校被北水桥社区申报为“甘州区平安学校”。

二、学校管理工作

学校管理工作的好坏直接影响学校的教育质量和学校发展,因此我们加大了学校创新管理力度,大力倡导“以人为本”的管理理念

1、加强学校内部管理,全面提高管理水平。

在内部管理中实施校长负责、中层领导参与、教师监督的民主治校的管理体制。凡学校重大事情,均要通过校委会讨论,教师会通过,确保了决策的准确性。发挥教代会和工会的职能作用,保证了学校管理的透明、公开。

2、加强领导班子建设,增强中层主动服务意识,使领导班子成为学校工作的坚强核心。在领导班子建设中,实行参与领导,分工协作,责任到岗,谁主管谁负责,进一步增强校长为中层服务,中层老师服务,老师为学生服务,一切工作为学校发展服务的主动服务意识。使领导班子成为了一个敬业勤政,团结协作,作风踏实、办事公正,有强烈责任感和事业心的集体。加大对中层人员的考核力度,提高要求,为其他教师树立良好的榜样。

3、大力加强师资建设,提高教师综合素质。

学校在强化师德师风修养的同时,利用校本资源优势,进行计算机应用、课件设计制作、网络应用等校本业务培训,同时抓好教师在职学历提高。学校31名教师中,本科4人,大专21人,中师6人,学历达标率100%,学校还通过派教师外出学习提高教师业务水平,使教师的业务能力普遍得到提高,学校这一学期又派出25%的教师外出学习,近三年来,学校老师全部轮流到外地学习过一次。

2023年学校卫生工作总结范文

一、指导思想:

随着物质与精神文化生活的提高,健康已成为人们的一种追求,人们的预防保健意识已大大增强,健康教育很容易为人们所接受,使人们自觉地采纳有益健康的行为和方式,消除或减轻影响健康的危险因素,使人们朝着有利于健康方向发展。

二、晨检是预防传染病的关键

晨检工作是预防传染病的关键,晨检工作已经作为我校的常规工作,每天班主任老师对自己班级的学生进行检查,发现异常情况马上与卫生老师联系,进行复查。如发现有学生发热劝其回家休息,或到医院就诊,有特殊情况的及时向校长汇报,同时加强各班巡视,督促班级开窗通风,开窗通风是预防呼吸道传染病的有效、简便、经济的措施。督促学生下课户外活动,让学生能呼吸新鲜空气,保证学生身体健康。如课间发现有学生发热马上通知家长带回家进行医学观察,晨检工作严格把关,是控制疾病的关键。

三、加强传染病的预防工作

学校是学生密集的场所,是一个大集体。如果平时不重视传染病的预防,学生中万一出现传染病,到时要控制局面,恐怕难以控制。控制传染病的有效方法是做到“三早”,早发现、早隔离、早治疗、要做到“三早”谈何容易。由于学生的学习压力大,学习任务重,老师要抓学生,家长要抓孩子。

因此,常常会碰到这样一个问题,当孩子生病发热时,家长总是让孩子上好主课再去看病,老师也不愿意学生不来上课。那么,传染病的控制就很难得到保证,万一学生患上水痘、腮腺炎、流感等传染病,到时,学校再做隔离消毒恐怕也难以控制。因此,做好预防工作,首先要控制第一例病人,尤其是发热病人,因为,传染病都有发热症状。

四、其它工作:

1、通过黑板报、红领巾广播站积极向全校师生大力宣传卫生保健知识。发动班主任利用晨会、班会对学生进行卫生知识的宣传以及卫生习惯的培养教育。

2、积极配合卫生部门对学生进行预防麻疹工作。

3、根据季节变化,及时向学生宣传水痘、腮腺炎、流感等传染病的预防。在此类传染病流行时期为每班配备消毒液,要求每班做到每日消毒,卫生室定时检查。

平时做好有关资料的收集、整理、统计、建档等工作。《学生体质健康卡》齐全,《学生因病缺课登记表》、《晨检》、《学生视力检查统计表》等一应齐全,为开展研究提供了充足的第一手材料。

2023年学校卫生工作总结

一、指导思想:

随着物质与精神文化生活的提高,健康已成为人们的一种追求,人们的预防保健意识已大大增强,健康教育很容易为人们所接受,使人们自觉地采纳有益健康的行为和方式,消除或减轻影响健康的危险因素,使人们朝着有利于健康方向发展。

二、晨检是预防传染病的关键

晨检工作是预防传染病的关键,晨检工作已经作为我校的常规工作,每天班主任老师对自己班级的学生进行检查,发现异常情况马上与卫生老师联系,进行复查。如发现有学生发热劝其回家休息,或到医院就诊,有特殊情况的及时向校长汇报,同时加强各班巡视,督促班级开窗通风,开窗通风是预防呼吸道传染病的有效、简便、经济的措施。督促学生下课户外活动,让学生能呼吸新鲜空气,保证学生身体健康。如课间发现有学生发热马上通知家长带回家进行医学观察,晨检工作严格把关,是控制疾病的关键。

三、加强传染病的预防工作

学校是学生密集的场所,是一个大集体。如果平时不重视传染病的预防,学生中万一出现传染病,到时要控制局面,恐怕难以控制。控制传染病的有效方法是做到“三早”,早发现、早隔离、早治疗、要做到“三早”谈何容易。由于学生的学习压力大,学习任务重,老师要抓学生,家长要抓孩子。

因此,常常会碰到这样一个问题,当孩子生病发热时,家长总是让孩子上好主课再去看病,老师也不愿意学生不来上课。那么,传染病的控制就很难得到保证,万一学生患上水痘、腮腺炎、流感等传染病,到时,学校再做隔离消毒恐怕也难以控制。因此,做好预防工作,首先要控制第一例病人,尤其是发热病人,因为,传染病都有发热症状。

四、其它工作:

1、通过黑板报、红领巾广播站积极向全校师生大力宣传卫生保健知识。发动班主任利用晨会、班会对学生进行卫生知识的宣传以及卫生习惯的培养教育。

2、积极配合卫生部门对学生进行预防麻疹工作。

3、根据季节变化,及时向学生宣传水痘、腮腺炎、流感等传染病的预防。在此类传染病流行时期为每班配备消毒液,要求每班做到每日消毒,卫生室定时检查。

平时做好有关资料的收集、整理、统计、建档等工作。《学生体质健康卡》齐全,《学生因病缺课登记表》、《晨检》、《学生视力检查统计表》等一应齐全,为开展研究提供了充足的第一手材料。

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