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教研组述职报告范文30篇 word A4格式

教研组述职报告范文

教研组述职报告范文怎么写?下面我们九月范文网述职报告频道给大家精编的30篇关于教研组述职报告范文,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

教研组述职报告范文篇1

尊敬的领导、各位老师:

大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,向大家汇报我们教研组在过去一年中的工作情况。在过去的一年里,我们教研组团结合作,积极探索教学改革的新路子,努力提升教学质量,下面我将从教研组工作的总体情况、教学成果以及存在的问题和改进措施等方面进行汇报。

一、教研组工作的总体情况

在过去的一年里,我们教研组围绕学校的教学目标和特色,紧密团结,积极开展教学研究和教学设计工作。我们始终把提高学生成绩、增强学生综合素质作为工作重点,不断加强内部沟通和协作,形成了良好的工作氛围。同时,我们还积极参加学校组织的各种教学培训和交流活动,不断提升自身的教学水平和专业能力。

二、教学成果

在过去一年中,我们教研组在教学工作中取得了一些成绩。通过对教学内容的精心设计和教学方法的不断探索,我们成功地提高了学生的学习兴趣,激发了他们对知识的渴望。在学生成绩方面,我们教研组的学生整体通过率有了明显的提升,尤其是在某些关键知识点和难点上,学生的掌握程度也有了显著的提高。此外,我们还注重培养学生的创新意识和实践能力,多次组织学生参加各类学科竞赛和活动,取得了一定的成绩,为学校争得了荣誉。

三、存在的问题和改进措施

在教研工作中,我们也面临着一些问题和困难。首先,教学资源仍然不足,特别是现代化教学设备的更新换代问题亟待解决。其次,部分教师的教学能力有待提高,需要更多的培训和指导。最后,学生的学习质量参差不齐,一些学生的学习动力和兴趣有待激发。针对这些问题,我们教研组将采取一系列的改进措施,包括申请更多的教学资源、组织更多的教学培训活动、加强学生的学习指导等,以期在未来更好地完成教学任务。

四、未来展望

展望未来,我们教研组将继续在教学改革和教学研究方面不断努力,不断提升自身的教学水平和专业素养。我们将积极配合学校的各项工作,为学校的发展贡献自己的力量。我们也将不断改进自身的工作方法,提高教研成果的转化率,确保教研成果更好地服务于教学实践,推动学校教育事业的蓬勃发展。

以上就是我对教研组工作情况的汇报,谢谢大家的聆听!希望在新的一年里,我们能够携手并进,共同为学校的发展贡献更多的智慧和力量!

谢谢!

教研组述职报告范文篇2

1、立足校本教研,把高效课题教学研究作为教育科研的主要阵地,各教研组成立以教研组长为组长、备课组长及教学骨干为成员的学科高效课题教学研究小组,每两周至少推出一节研究课例,针对性的选择教学内容,精心备课、上课,认真评课,形成简明的课例研究报告,通过具体的课例研究、总结、反思,提升教师的课改意识和教学水平。

数学、英语教研组在组长z老师、z老师的带领下,本着“问题即课题,教学即研究”的教研思路,研究教育教学过程中遇到的实际问题,真正把教育科研做到了实处,教研活动开展得有声有色。

2、组织双周五的教研组活动,从检查的情况看,因为高二小高考等原因,部分科目活动不够正常,活动情况最好的是数学组、英语组,较好的有物理组、化学组、生物组、体育组等。

目前开展教育科研工作最大的困难和阻力是相当一部分老师对教育科研认识不足,不重视,不支持,认为教育科研就是假大空。有的人认为教学任务这么繁重,没精力去搞科研;有的人认为科研是做学问的人的事,一个普通教师没必要也没有能力搞科研,对科研有“高处不胜寒”的感觉;有的人认为教了这么多年的书没搞科研不是照样培养了学生;还有的人认为搞科研就是为了评职称的需要。应该说这样的认识由来已久,根深蒂固。要改变现状,个人认为需要从以下几个方面努力:

一是要进一步做实教育科研。狠抓校本教研,做到问题及课题,教学及研究,课堂教学本身是中学教育科研的主要研究对象,上课、评课、总结、反思、提高就是中学教研的根本所在,让老师意识到教育科研真的有用。

二是完善、细化教育科研制度,加强教育科研管理。教育科研不是副业,是教师应有的责任和义务。

三是领导干部带头搞科研,积极支持和参与教育科研活动,形成浓厚的教研氛围。

3、协助语文课题组完成省级课题《合作学习策略在中学写作教学中的应用的研究》的开题报告会;

4、完成中级职称论文鉴定的宣传发动及论文收缴、上报工作;

5、筹划其他十余项省市级课题的开题工作,督促两项省级课题的结题材料准备工作;

6、完成省、市教研室20__年度论文评比的宣传发动工作;

7、按校长室要求完成联系班级的相关工作,通过召开学生座谈会、参与班级协调会、与班主任沟通、与学生谈心等多种方式了解联系班级情况,协助班主任开展班级工作。

教研组述职报告范文篇3

根据市、区教研室以及学校下发的有关线上教学的相关要求,我校小学英语教师教师们根据要求,学习相关文件精神,立足我校教学实际,结合英语学科特色,认真对待线上教学任务。

一、参与线上培训,记录学习心得。

在区教研员的引领下,我们定期进行区内学科培训,进行线上教学软件的使用学习以及英语学科单元教学内容学习,同时学习区内教师线上教学的心得分享以及优质的线上教学展示课等内容并在每一次培训后,组内教师进行内容分享,记录学习心得。

二、组织视频会议,开展组内教研。

为提高教师专业化水平,更好的优化教学行为。各年级备课组长根据教学内容,每周一次定期开展备课组内活动,交流教学内容,与备课组内教师资源共享。教研组每两周一次开展视频会议,加强组内教师的互动交流。

三、跟随专家引领,明确教学方向。

在区教研员的引领下,我们各年级的教师加入了区不同年级的备课群。教研员会请区内有经验的教师,在空中课堂的基础上,更好的完善课下互动的二十分钟,给予我们建议与教学参考,通过专家引领,给我们指明了教学方向。

四、完善网络互动,提高教学服务。

停课不停学,我组教师在保留保留传统教研模式的基础上,借助网络平台,停课不停研,不断完善网络教学的优化,组内教师们认真设计课件,一课一反思,时时给与学生评价,每周听取家长学生对于网课后的反馈,及时调整自己,弥补不足,努力提高教学服务,为每一个学子搭建更精彩的线上课堂。

教研组述职报告范文篇4

一年半前,我怀着诚惶诚恐、忐忑不安的情绪理解了数学教研组长一职,担心不能胜任,始终觉得自己肩上的担子不轻、压力很重,因此我加倍努力,真心诚意为数学组的每位老师服务,求真务实完成学校布置的各项任务。下面我主要汇报四个方面的工作。

一、关于教研组的建设

在教研活动中,我们多次学习讨论并渐渐构成了以下三方面的共识:

(1)群体意识:大家团结一致,心往一处想,劲往一处使,努力改变数学组的形象。如果我们是薄弱组,那么你水平再高也只是薄弱组的一员,反之,整体实力的提高,相应你也能得到认可。

(2)服务意识:师德建设的的标准主要体此刻教师对教学工作的投入程度及工作中表现出来的水平和效果,因此要求我们应全心全意为学生服务。做老师是辛苦的,做数学老师更苦,赋予的职责也更大。作为数学教师就决定了你就应做一个工作上是严谨的、踏实的,人格上是真实的、正直的人,否则你不配做一个数学人。

(3)教研意识:校本教研和组内教研已越来越受大家的重视。尤其是在新课程、新大纲、新高考这样的新形势下,一个不重视教研的老师必将被淘汰。针对我们一个大组的实际状况,加强备课组的建设和教研更为重要。

二、教研活动的开展和教学常规的落实

(1)有计划:开学初要求各备课组长制定好计划,然后协调确定在一个学期中每周一次的教研组或备课组活动计划,并张贴公布,使老师们做到心中有数,及时准备。

(2)有资料:教研活动的资料主要是围绕如何提高课堂教学效率为主题,开设新教师的汇报课、青年教师的研究课和老教师的示范课等,本学期共开出各类课型的公开课共计24人次。另外我们还十分重视对新课程的探讨和新课程体系下的考试方式和命题方向的研究。

(3)有形式:公开课的开设,除了上课、听课,还需要说课、评课,评课采取先分备课组讨论,然后每个备课组派一名主讲人,最后由我总结点评,这样既热烈又融洽。

(4)重落实:开学初制定的计划都能不折不扣地执行,每学期都能分别开展10次左右的教研组活动和备课组活动。个性是三位备课组长他们年龄比我大、资历比我深、水平比我高,工作都十分配合、负责,正因为有了他们,我的工作简单了很多。

(5)重检查:用心配合教务处组织的各类教学常规检查,我组大多数老师都能得到肯定。这方面本人也能起好带头作用。

(6)重效果:流于形式、滥竽充数的教研活动不进行。

三、关于教科研

教科研意识不断增强,只有不断学习、研究才能促进教育观念的更新和教育教学行为的改善。因此,我们组共承担了三个课题,其中由我牵头的《新课程下,高中数学自主探究式教学的理论与实践》已完成一万五千字的初稿。年青教师在这方面大有超过老教师的势头,如章建春老师已在各类杂志上发表教学论文多篇,在杭州市说课比赛中荣获一等奖。

四、成绩和荣誉

就应看到,我们数学组慢慢在成长、在发展。今年的高考中,在汪晓明老师的带领下,文理科数学平均分都超过了杭州市七县市一级重点中学的平均分。在学生最喜欢的老师评选中,我校七位老师数学组就占了三位。然而,我们也就应清醒地认识到,和其他组相比,尤其是我,和兄弟组长相比,虽然性高,水平恰不高,相差还甚远,仍需不断努力。

教研组述职报告范文篇5

一年半前,我怀着诚惶诚恐、忐忑不安的心情接受了数学教研组长一职,担心不能胜任,始终觉得自己肩上的担子不轻、压力很重,因此我加倍努力,真心诚意为数学组的每位老师服务,求真务实完成学校布置的各项任务。下面我主要汇报四个方面的工作。

一、关于教研组的建设

在教研活动中,我们多次学习讨论并渐渐形成了以下三方面的共识:

(1)群体意识:大家团结一致,心往一处想,劲往一处使,努力改变数学组的形象。如果我们是薄

弱组,那么你水平再高也只是薄弱组的一员,反之,整体实力的提高,相应你也能得到认可。

(2)服务意识:师德建设的的标准主要体现在教师对教学工作的投入程度及工作中表现出来的水平和效果,因此要求我们应全心全意为学生服务。做老师是辛苦的,做数学老师更苦,赋予的责任也更大。作为数学教师就决定了你应该做一个工作上是严谨的、踏实的,人格上是真实的、正直的人,否则你不配做一个数学人。

(3)教研意识:校本教研和组内教研已越来越受大家的重视。尤其是在新课程、新大纲、新高考这样的新形势下,一个不重视教研的老师必将被淘汰。针对我们一个大组的实际情况,加强备课组的建设和教研更为重要。

二、教研活动的开展和教学常规的落实

(1)有计划:开学初要求各备课组长制定好计划,然后协调确定在一个学期中每周一次的教研组或备课组活动计划,并张贴公布,使老师们做到心中有数,及时准备。

(2)有内容:教研活动的内容主要是围绕如何提高课堂教学效率为主题,开设新教师的汇报课、青年教师的研究课和老教师的示范课等,本学期共开出各类课型的公开课共计24人次。另外我们还十分重视对新课程的探讨和新课程体系下的考试方式和命题方向的研究。

(3)有形式:公开课的开设,除了上课、听课,还需要说课、评课,评课采取先分备课组讨论,然后每个备课组派一名主讲人,最后由我总结点评,这样既热烈又融洽。

(4)重落实:开学初制定的计划都能不折不扣地执行,每学期都能分别开展10次左右的教研组活动和备课组活动。特别是三位备课组长他们年龄比我大、资历比我深、水平比我高,工作都非常配合、负责,正因为有了他们,我的工作轻松了很多。

(5)重检查:积极配合教务处组织的各类教学常规检查,我组大多数老师都能得到肯定。这方面本人也能起好带头作用。

(6)重效果:流于形式、滥竽充数的教研活动不进行。

三、关于教科研

教科研意识不断增强,只有不断学习、研究才能促进教育观念的更新和教育教学行为的改善。因此,我们组共承担了三个课题,其中由我牵头的《新课程下,高中数学自主探究式教学的理论与实践》已完成一万五千字的初稿。年青教师在这方面大有超过老教师的势头,如章建春老师已在各类杂志上发表教学论文多篇,在杭州市说课比赛中荣获一等奖。

四、成绩和荣誉

应该看到,我们数学组慢慢在成长、在发展。今年的高考中,在汪晓明老师的带领下,文理科数学平均分都超过了杭州市七县市一级重点中学的平均分。在学生最喜欢的老师评选中,我校七位老师数学组就占了三位。然而,我们也应该清醒地认识到,和其他组相比,尤其是我,和兄弟组长相比,虽然性高,水平恰不高,相差还甚远,仍需不断努力。

谢谢大家!

教研组述职报告范文篇6

“扎实教研、率先垂范、和谐共享”

教研组长工作总结

总结

从一九九六年担任学校数学教研组长至今已经十五年了,十五年的教研组长工作付出了心血洒下了汗水,也让自己逐渐走向成熟。

一、打造一支团结、敬业、优秀的教研团队。

1、营造和谐氛围,让教研组成为一个团结的群众。(营造和谐氛围,增强组内凝聚力)

我组教师都是从各乡镇学校选调上来的优秀教师,在以前的学校都是独当一面的教育教学能手。如何让这样一向优秀的教师组成的队伍成为一支优秀团队,我从自身做起,坚持在每期的教研活动中加强理论学习,学习先进榜样,与老师们交流思想,求大同存小异,是老师们充分认识到优秀的团队才能出现优秀的人才。教研组全体老师以创造互相关爱、互相帮忙、互相交流的学习型和谐教育氛围为目标,经过几年的共同发奋,我组此刻已成为学校里最团结最融洽的团队,年年被评为校优秀教研组,多次获县优秀教研组称号。

2、提高管理水平,让教研组充满了生机和活力(扎实开展教研,不断提升研究潜质。)

首先搞好常规管理,认真的配合教务处做好教学工作的检查与评估,使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都贴合规范化的教学要求。坚持做好周查月报制、两周一会制,中心发言制、群众备课制等常规管理。同时,还构成了自身特点的听评课制度、群众备课制度、课题研究制度等,逐步构成了具有我组特色的管理制度。在组内构成一种民主、竞争、和谐、高效的氛围。在各级的检查和评比中多次获得好评。教研会上老师们畅所欲言,互相学习,相互帮忙,听评课大家相互找问题,带给解决方法,平时各个备课组内的探讨和交流从没有间断,相互的研究已经成为了教学工作的常态。同时,都用心动手,把平时的感受、经验、心得写出来分享,在发表文章方面我组从老大难一跃成为学校的主力。任福海老师曾一学年发表40多篇。

3、搭建创新平台,让每个老师展示自身的才华(搭建创新平台,促教师专业成长)

一个优秀的团队就务必有优秀的成员,让每一个老师都能尽情施展自己的才华,十多年,我组始终坚持做到每学期老师至少必上一节公开课一节研究课,全组老师共同研究、讨论已经成为了习惯,透过这样的活动使每位老师的教学水平不断改变。同时,构成了任何一位老师出门上课,全组参与研究的习惯。共同参与,集全组之力。正正因注重这样的活动,我组的老师在县举办的教学竞赛等活动中,始终能将一等奖收入囊中。有多位老师都获得过县级竞赛一等奖,朱先国、张宝信、任福海、蔡兆红、李朝辉、罗英、甘发琼都先后获市优质课一、二等奖。而张保信、张高丰舒奇明等老师制作的优秀课件也多次交流和刊发。

4、弘扬研究特色,让教研组真正起到全县示范作用(弘扬研究特色,发挥引领示范作用)

在坚持搞好常规教学的同时,不断探索高效课堂教学模式,从九五年开始至今,先后开展了《目标评价教学》研究、《自主学习策略研究》、《读写与创新》、《分层教学》、《Z+Z智能教学平台》等课题的实验与研究,课题研究始终走在全县前列。同时也收获了累累硕果,《目标评价教学》获省级鉴定结题,李朝晖、甘发琼老师获省先进实验老师,《Z+Z智能教学平台》获鉴定与结题验收,张宝信老师获省课改骨干教师称号,任福海老师获得宜昌市学科带头人及教学科研先进个人,舒奇明、钟明、任福海老师被评为县课改骨干教师。甘发琼、邴朝英、钟鸣等老师获县优秀教师称号。

二、争当一名求真务实、开拓进取的优秀教研组长。

自从担任教研组长以来,明白自己身上的担子,一向不敢稍有松懈,坚持不懈的学习,发奋地提高自身的素质和水平,处处以身作则,要求组员做到的自己先做到。教学上,每期都首先上好一节示范课,同时,对其他老师进行指导,坚持做好常规工作的各个环节,带领全组老师认真钻研教学教法,构成了具有自身特色的教学方法,于近__届200__届、200__届、20__届所带学科,我校获学科综合评估全县第一;教研上,带头研究,从20__年开始,学校的教学研究课题都是主要负责人之一。在县、校举行的优质课活动中经常担任评委,自己也在县获课题研究课一等奖。多个课题顺利结题验收,取得优异得成果。

教研组述职报告范文篇7

不管情愿还是不情愿,________已渐去渐远。回顾上一学年度的学习工作,有成绩也有遗憾,总体上,历史教研组积极配合学校教务处和教科室,顺利完成了学校布置的各项任务和工作,现汇报如下:

1、继续加强新课程教学培训。积极参与各级研修学习,把握前沿教育信息,提高认识,转变观点的同时,更合理地把握标高;及时更新教法与学法。

2、以高效、学活、牢记为宗旨,改革课堂教学模式,创建适应本校实际的课型,着重构建探究式、合作式、学案式等课型,提倡精讲、巧练、深评的课堂模式,把时间和问题有机地下放给学生,即缓解了老师的压力,又提高课堂效率。

3、加强团队建设,提高教学水平。充分发挥老教师的示范作用,引导教师投入到课堂教学研究之中,学科之间也可借鉴与交流,提高教师的专业能力,把年轻教师推到前台,扩大骨干教师队伍,尽力弥补人员上断层的现状。

4、推广视频、网络教学教研活动,以远程研修为平台,集中全组教师智慧,循序渐进,整合出全套教材的历史教学课件,从当下入手,尝试建立导学案资料库,实施资源共享,把课程压力转换成科研的动力,帮助全体历史教师提高教学水准。

5、切实关注教学细节。备课方面:强化备课要求,落实3定4统一;实行集中备课,推精品教案,充分发挥集体的智慧和力量,并能反映教师教学自评和得失;同时关注教师的教学艺术和个人特色,体现教案的可操作性;听课方面:集体听课评课和理论学习间周进行,单周听课评课,听课全员参与,课后有针对性的进行评析,结合远程研修,进行磨课;双周一节课讨论专业问题,一节课理论学习。避免流于形式,力争有所收获。

6、关注对教材的开发和整合。自初一就要求依据知识结构,分析重点、难点,理清线索,整合教材,明确四点——自主点、合作点、探究点,考点,使自主互助课堂落到实处,同时,在研究教材、挖掘教材、整合教材、补充教材的基础上,挖掘出历史教材的情感教育点,支撑历史学科的生命教育功能。教育学生敬畏生命、珍惜生命、感恩社会,回归素质教育的本真内涵。

7、开展有历史学科特色的活动,提高学生的学习兴趣,提升学生的人文素养。如精选老照片,让学生用照片追寻历史的脚步,感恩父母;或者“每课一典”等等,补充历史知识,让历史学科有生长点和延续性。

有付出就有收获。上一年度,我们三个级部均取得良好的成绩,但和兄弟学校比起来还有差距。在新的一年里,我们会本着求真务实的原则,继续深化课程改革进程,落实常规教学,优化了教学效率,推行情景教学,去除教学中的无效环节,完成由有效课堂到高效课堂的过度。依据学科优势,把生命教育渗透到课堂教学中去,促进学生人文素质的整体发展,努力走出一条教师乐教、学生乐学的高效历史课堂之路,争取应试教育和素质教育的双赢。

教研组述职报告范文篇8

隆冬季节,我们结束了一学期的紧张工作。在学校的高度重视下,在教务处的直接领导下,在教研组长的具体安排下,在各位教师的共同努力下,我们历史教研组圆满完成了各项工作任务,现综述如下:

一、认真履行职责。

在学校和教务主任的领导下,负责本组的思想、业务等工作,严格执行课程标准和教学计划;结合本学科的实际,制订教研组工作计划,并组织实施,做好学期工作总结;加强教学研究,落实好教研课题;加强教学改革,积极开展教研活动,组织教师相互听课、评课,开展教研专题活动,总结交流经验,提高课堂教学效果;组织业务学习,指导和帮助教师不断改进教学方法,积极向教务处反馈本组的教学信息;认真落实教学常规,保证正常教学秩序。

二、工作情况:

1、缺、代课情况:

在没有特殊情况下,我组教师很少请假、耽误课,即使有了个别缺课情况出现,我们也能及时组织教师进行代课或窜好课,不允许出现空堂。

2、出、缺勤情况

我组教师出勤情况良好,人人早来晚走,几乎没有迟到、早退现象,上课也及时,上课期间从不接打手机,也没有无故缺勤现象。

3、教研活动情况:

搞好教研活动可以成为教学工作的最重要的推动力,因此,在抓好教学中心工作的同时,我组也紧抓教研工作。本学期,我们仍然是按单双周进行集体备课和教研活动。集体备课每人主讲一次,全组参与讨论定夺,然后进行组内听、评课活动,再交流经验,互相取长补短,共同提高;教研活动由教研组长定出教研课题,大家坐在一起进行研讨,拿出一个最佳方案,并做好活动记录。

4、实施情况:

初一、初二的新课标实施工作进展顺利,效果良好。初一、初二教师能够认识到初中历史课的重要意义,和实施新课标的必要性,为此,他们全面了解新课标,不断更新观念,接受新理念,面向全体学生,以学生为主体,积极实现“知识与能力”、“过程与方法”、“情感、态度与价值观”三个方面的目标。

以唯物史观和科学的教育理论为指导,设计灵活多样的教学方式,激发学生学习历史的兴趣,转变学生被动接受、死记硬背的学习方式,拓展学生学习和探究历史问题的空间,培养学生正确的历史观,进而使学生学会辨证地观察、分析历史与现实问题,加深对祖国的热爱和对世界的了解,从历史中汲取智慧,养成现代公民应具备的人文素养,以应对新世纪的挑战!

5、承担学校各项工作的"情况:

我组教师不但能完成本职教学工作,而且还能支持和承担学校其他方面的工作,对学校总体工作的完成起到了良好的推动作用。

三、毕业班工作情况:

今年,初三历史任课教师仍是三人,面对挑战,面对压力,我们继续发扬不怕苦、不怕累、甘于奉献的精神,以及群策群力、团结协作的传统,全力以赴带好毕业班。我们精心备课,精心选题,查找资料,交流探讨,积累和总结经验,做好强化训练,以确保教学效果和升学成绩。

对于希望生,我们是严格把关,时刻关注他们的学习状态和学习情况,指导他们多作题,熟练掌握解题方法,摸清解题思路,提高历史学科能力。同时,监督、检查要紧紧跟上。对于中边缘生,也是鼓励加督促和指导,进行正反两方面教育,使他们尽快由边缘生转化为希望生。在最后的阶段,既要让学生有紧迫感,不能有丝毫的放松,又要让他们充满希望,有足够的信心和勇气去迎接中考。也就是说,既要进行能力训练,又要进行心理方面的指导。让学生们带者良好的状态走进考场。

本学期,我们全组同志在工作中表现积极、主动,工作十分努力,但这并不能说我们的工作十全十美,但我们有信心和决心改进不足,克服缺点,不断完善,使我们的工作再上新台阶!

教研组述职报告范文篇9

20__年一飞而过,它飞过,而我倍觉沉重:上半年为中考拼搏,下半年为小班化教学模式而面壁苦思,为看起来很美丽的事物奔忙。时间飞过,留我在原地辗转反侧。

上任伊始,忐忑不安中度过,随即转入高节奏的运转中, 九月二日即开《杨修之死》一课,校长坐镇指挥,让我们分别从课堂提问、学法指导、教材处理、教学过程等角度进行评课,形成电子文稿,并进行课后讨论,讲评共进步。同时,九月份还收集了教师信息汇总上报,收集语文教师论文十一篇,“回家作业”的案例两篇,并在语文教研组长会议上做了“多彩的语文教研组”的发言。

十月,配合学校的预调研活动,收集语文教师的教学亮点与困惑,形成某某中学语文教研组调研报告,向学校提出为语文老师空出周四下午时间进行有效地听课、评课、研讨的建议,多出去听课,取人之长,补己之短的建议,以及如何调和教师的目标指向与学生的需求不一致的问题。紧接着学习杜郎口,认识到我们无法改变统编教材,无法改变考试制度,也无法短时期内改变教师的素质,更不可能改变生源状况,剩下的就只有课堂教学方式了——这是我们唯一能够改变的。

十一月,非常感谢学校给我走近大师的机会,听了浙派名师的八节课,听课归来进行了汇报。深切感受到风向变了,不再过度关注教师的表演,而是学生的学,切实提高学的效率。

十二月,学校开展主题为“聚焦个体,指导学法”教学研讨课,为了更好的展示我们的思考,我们的探索,本次开课教师大胆探索,勇于走不寻常路,结果虽然有遗憾,但我们终究迈出了大大的一步。这次教学活动带给我们思考,如何将指导学法落到实处,如何在小班化教学的背景下做到更深入的合作探究,聚焦个体的同时如何关注全体等等。进而开始探索小班化教学模式,综合大家的建议形成“任务实践式”某某中学语文课堂教学模式。平安夜,我们走进宁波慈城中学取经,归来后讨论完善小班化教学模式。

一月,开展小班化教学模式的示范展示课,三位备课组长纷纷上阵,此次活动得到了王老师的充分肯定:老师的指责少了,鼓励多了;学法指导多了,灌输少了;笑声多了,烦躁少了。

回顾一学期,真快啊。除了上述工作,我还配合政教处、团委完成各种征文的评选活动,并听课三十几节。零零碎碎的常务工作不再一一赘述。在此,非常感谢语文组那些勤勤恳恳默默耕耘的兄弟姐妹。谢谢!

教研组述职报告范文篇10

一、加强了对有效备课的研究

充分备课是上好课的前提,提高课堂教学质量和效果,首先要抓好备课这一环。教学实践表明,教师在备课上所花工夫的多少直接影响授课的质量。就同一教师来说,进行观摩教学时,教学效果一般都比平时好,原因并非观摩教学时,教学能力提高了,而在于教师备课比平时充分得多,进行了认真的筹划和精心的设计。可以说,任何一堂成功的课,无不凝结着教师备课的心血。

备课作为教师课前准备的过程,亦是教师提高知识水平和教学能力、总结教学经验的过程。教师通过一次次的收集资料,一遍遍的处理教材、确定教法,专业水平和教学设计能力就必然会得到提高。

随着课改的推进,我们越来越认识到:没有精心的备课,就没有高效的课堂;没有精心的备课,先进的教育理论就没有了实践的场所;没有了备课与课堂中的实践,又怎能有反思与继续实践的基础;没有了反思性的生活,就没有自己的教育信念,永远成不了具有自己鲜明个性的教师。许多名师都谆谆告诫:教师成才备课始。

二、钻研教学,促教研

课堂教学是主渠道、主阵地,是教学教研工作的重中之重,扎实而有效地开展课堂教学,不仅为教师们才能的施展提供了一个自我挑战的舞台,更是培养、提高学生综合素质的学习实践基地。为此我们教师组老师利用课余时间多多阅读相关教育刊物上的教学实例,播放有关的优秀品社课录像,尽可能地为老师们提供一个学习、扩展的学习空间;课教学,都取得非常满意的成绩。课前认真地查阅读资料,共同商讨、集体备课,在品德教研组这个“练技场”上学习、研讨、跌滚摔打,洒下我们的汗水,流下我们的心血,只为了共同的目标“建设我们的品牌课堂”。

三、教学教研,相互促进。

(1)教研活动做到二定四有:定时、定内容;有活动计划,有活动记录,有效果,有教研组活动总结。经常学习有关理论,互相听课、评课、疑难问题探讨等小型多样的活动。在每周一次的教研活动中,一起学习教学理论,探讨教材教法,积极构建反思型教研活动。

(2)活动有效:切实利用好每周一次的教研活动时间,创造性地开展工作,关注教研的实效性,反思自己的教学,切实提升课堂教学效率,并重视资料整理和总结工作,注重教研活动的有效性。

(3)要求明确:备课要“深”、上课要“实”、教法要“活”、手段要“新”、质量要“高”。

四、润物细无声,促进学生品德养

1、思品学科是一门育人品格的学科,老师们除了充分利用课堂的40分钟外,还能结合常规教学和日常管理,使思品教育渗透到教育教学的方方面面,时时处处注意了培养学生良好的品行。

2、在大队部的倡导下,开展了一系列活动。在活动中提高学生的认识,促进学生良好品德的形成。

一学期以来,我们大力加强良好的行为规范养成教育、文明礼仪教育,帮助学生养成文明、守纪的良好习惯。从小、从近、从实、从细抓好学生日常行为规范的养成教育,并结合德育教育,征集新的行为规范,营造良好的育人环境。

这一学期,我们品德教研组在领导的支持下,组员的努力下,略有收获,沈剑宏和施建利老师在市品德年会的论文评比中二、三等奖;余婷婷、倪红艳、徐姗姗老师在新教师评课比赛中获得一、二等奖;倪红艳老师在新教师的课堂比武中获得一等奖。

今后,我们将继续努力,不断实践,更好地推进教学改革,推进素质教育,进一步提高教育的针对性、实效性,让学生的品德在生活里萌芽,让学生的生活在笑声中飞扬。

教研组述职报告范文篇11

隆冬季节,我们结束了一学期的紧张工作。在学校的高度重视下,在教务处的直接领导下,在教研组长的具体安排下,在各位教师的共同努力下,我们历史教研组圆满完成了各项工作任务。现综述如下:

一、作为教研组长,能够认真履行自己的职责。在学校和教务主任的领导下,负责本组的思想、业务等工作,严格执行课程标准和教学计划;结合本学科的实际,制订教研组工作计划,并组织实施,做好学期工作总结;加强教学研究,落实好教研课题;加强教学改革,积极开展教研活动,组织教师相互听课、评课,开展教研专题活动,总结交流经验,提高课堂教学效果;组织业务学习,指导和帮助教师不断改进教学方法,积极向教务处反馈本组的教学信息;认真落实教学常规,保证正常教学秩序。

二、组内教师工作情况:

1、缺、代课情况:在没有特殊情况下,我组教师很少请假、耽误课,即使有了个别缺课情况出现,我们也能及时组织教师进行代课或窜好课,不允许出现空堂。

2、出、缺勤情况:我组教师出勤情况良好,人人早来晚走,几乎没有迟到、早退现象,上课也及时,上课期间从不接打手机,也没有无故缺勤现象。

3、教研活动情况:

搞好教研活动可以成为教学工作的最重要的推动力,因此,在抓好教学中心工作的同时,我组也紧抓教研工作。本学期,我们仍然是按单双周进行集体备课和教研活动。集体备课每人主讲一次,全组参与讨论定夺,然后进行组内听、评课活动,再交流经验,互相取长补短,共同提高;教研活动由教研组长定出教研课题,大家坐在一起进行研讨,拿出一个方案,并做好活动记录。

4、初一、初二新课标的实施情况:

初一、初二的新课标实施工作进展顺利,效果良好。初一、初二教师能够认识到初中历史课的重要意义,和实施新课标的必要性,为此,他们全面了解新课标,不断更新观念,接受新理念,面向全体学生,以学生为主体,积极实现“知识与能力”、“过程与方法”、“情感、态度与价值观”三个方面的目标。以唯物史观和科学的教育理论为指导,设计灵活多样的教学方式,激发学生学习历史的兴趣,转变学生被动接受、死记硬背的学习方式,拓展学生学习和探究历史问题的空间,培养学生正确的历史观,进而使学生学会辨证地观察、分析历史与现实问题,加深对祖国的热爱和对世界的了解,从历史中汲取智慧,养成现代公民应具备的人文素养,以应对新世纪的挑战!

5、承担学校各项工作的情况:

我组教师不但能完成本职教学工作,而且还能支持和承担学校其他方面的工作,对学校总体工作的完成起到了良好的推动作用。

三、毕业班工作情况:

今年,初三历史任课教师仍是三人,面对挑战,面对压力,我们继续发扬不怕苦、不怕累、甘于奉献的精神,以及群策群力、团结协作的传统,全力以赴带好毕业班。我们精心备课,精心选题,查找资料,交流探讨,积累和总结经验,做好强化训练,以确保教学效果和升学成绩。

对于希望生,我们是严格把关,时刻关注他们的学习状态和学习情况,指导他们多作题,熟练掌握解题方法,摸清解题思路,提高历史学科能力。同时,监督、检查要紧紧跟上。对于中边缘生,也是鼓励加督促和指导,进行正反两方面教育,使他们尽快由边缘生转化为希望生。在最后的阶段,既要让学生有紧迫感,不能有丝毫的放松,又要让他们充满希望,有足够的信心和勇气去迎接中考。也就是说,既要进行能力训练,又要进行心理方面的指导。让学生们带者良好的状态走进考场。

本学期,我们全组同志在工作中表现积极、主动,工作十分努力,但这并不能说我们的工作十全十美,但我们有信心和决心改进不足,克服缺点,不断完善,使我们的工作再上新台阶!

教研组述职报告范文篇12

在20__学年里,本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来,在领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体述职如下:

一、理论学习方面

透过这一学期的实践,吸取《课程标准》的精华部分,坚持“健康第一”的指导思想,将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑,我坚持研读《体育》等杂志,登陆体育学科的前沿网站,并认真做笔记,建立了自己的博客,及时反思每一节课的教学,记录经典案例,用心撰写自己的所感所思。

二、体育教学方面

一学期来,在区体校领导的指导和自己的努力下,教育教学水平有了必须的提高,在课堂上,注重常规教育。日常教学中,认真备课,严格按照教学计划上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的原因,体育老师都是带几个班的课,所以我认真分析各班的学情与不同点,采用不同的教学方法,努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。此刻已经构成了常规,我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评,并获得优秀课的光荣称号,为学校体育教学做出了必须的成绩。

三、业余训练方面

篮球运动是我校的传统体育项目,本年度由于本人身体等状况虽不能承担教练员工作,作为体育教研组长心系学校,为学校寻找能胜任篮球训练的教练员,承担了学校篮球训练队的管理工作,并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练,促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。

为备战雨花区冬季运动会,我跟体育组丁老师组学校代表队,每一天早上7点半至8点进行晨练一个多月,虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛,我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。

四、学校群体工作

在完成教学任务及课外训练管理的同时,每一天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作,如:课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等,透过开展各种形式的体育竞赛,提高了学生对体育运动的认识与兴趣,从而到达了增强学生体质健康的目的。

五、个人成绩

1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。

2、率队参加雨花区田径运动会获四个单项前六名。

3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。

4、圆满组织学校第一十四届校运会。

5、圆满完成学校____年度全体学生《体质健康达标》工作,以及“达标”数据及时上报工作。

总之,经过一学年的努力,取得的了一些成绩,还有许多不足有待改善。我也深知所有工作都需要自己用心思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家批评指正。

教研组述职报告范文篇13

语文教研组共有教师15人,40岁以下教师占60%,整个教师队伍正朝着年轻化、知识化迈进。随着教师全员合同聘任制的实施,社会对教师的要求越来越高,在职的每位教师都能感到一种压力的存在。有压力才有动力,正是在这股动力的驱动下,全组每位教师努力钻研教材教法,积极运用最先进的多媒体手段辅助教学,力争做新时代的“科研型”教师。

一、在教研内容上下功夫,转变观念,从课堂教学入手,将教改落到实处。

教研活动每周一次,是交流经验、提高认识的一个大好机会,教研组有效地运用这宝贵的一个多小时,真正发挥了它的作用,让每位教师在每次活动中取得哪怕是一丁点的收获。教研活动不是被简单地读读报纸、学学一两篇教学论文所替代。针对新教材、新大纲的出台,作为教育第一线的我们,要想教好书,就有必要将大纲吃透,教研组在活动中带领教师学习新大纲,了解新教材,为自己今后的教学指路。教研组还采用播放电子幻灯的方式让教师了解我国教育的未来前景。除此之外,教研的内容也更丰富充实,让每位教师参与进来,经常地将最新的教育信息输送给教师,迅速转变了以往陈旧的观念与模式。例如,就今年区教研室申报的课题“语文评估办法的多种形式”,各教师提出意见,献计献策;再如从观念上改变以往初语课堂内重分析轻语言的模式,鼓励教师创造性地处理教材,并落实到课堂内,落实到学生身上。

二、严肃教研时间。

如果将教研活动切实地开展起来,那么每周一次的一个多小时对我们来说不是太多而是太少了,因而遵守活动时间就成了开好会的关键。教研组每次的活动时间提前在黑板上公布,到点准时开会,决不让时间在无谓的等待与闲聊中流逝。

三、注重培养青年教师,在短时间内出成绩。

随着教师人才的流动,教师队伍也将越来越趋于年轻化。我组青年教师人数正逐年增加,教研组采用多种方法让这批年轻教师尽快地成长起来:

1、创造良好的教研氛围。

2、鼓励青年教师多上研讨课,将自己的哪怕点点滴滴的教改思路渗透进教学中。

3、老教师做好“传帮代”的工作,自己教学多年的经验要毫不保留地传授给他们。

教研组述职报告范文篇14

龙岗一小学校体育工作在学校领导总体布置和分管校长的正确领导下,坚持沿德、智、体全面发展的正确方向前行,明确“健康第一”的指导思想。紧紧围绕体育教学、训练工作来具体实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,既丰富了校园文化生活又增强了师生的身体素质,同时也健全了学校体育教学制度。在全组人员齐心合力、团结协作下圆满地完成了学期初所定计划。回顾本学期体育组的工作,在平稳中发生着变化,在理性中绽放激情。具体如下:

一.重视日常工作,回归理性教育。

本学期本组教师都按要求上了组内研究课,课后大家一起议课,评课,进行课后反思。教研氛围非常浓厚,达到了研究课的目的,大家都受益非浅。从常规检查中可以看出老师们的备课更认真,教学设计更合理,课堂教学更生动活泼,教学效果也有一定提高。工作作风严谨,教学效果显著。学生在课内、课外的各项活动中不仅锻炼了身体,增强了体质,也学到了过硬的体育技能,培养了意志品质和团队精神。目前体育课已成为我校学生最喜爱的学科之一。

二.在学习中工作,在工作中研究。

进一步深入贯彻新课程的新理念,从思想上认识到课改的重要性和必要性。

1、注重教学方法的改进根据学生的兴趣、个体差异、性格取向等方面进行教学方法的改进。学习中如果能力悬殊太大,会导致那些弱势群体兴趣更加淡化。新课程理念中指出“要使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣,以满足自我发展的需要”。所以,我们组教师在安排教学内容时考虑到这点。这样的教学安排极力地挖掘学生潜在的体育意识,达到激发兴趣,主动参与的目的。

2、注重师生感情的培养体育组教师积极参与学生的活动,与学生合作,竞争,游戏。教师参与学生的活动是真正体现师生双边活动的重要依据,一则可以随时给他们学习模仿的机会;二则能够拉近学生与老师的感情距离,学生喜欢了你,也就等于喜欢上了体育课。

3、注重德育教育的渗透。《体育与健康》课程是一门使学生学会生存、获取健康知识,掌握健身方法,养成文明的生活方式和习惯,培养协作和竞争意识,形成勇敢顽强,拼搏进取等精神和意志品质的重要途径。我们体育教师利用体育课堂对学生进行友谊竞争、和谐合作、互助互勉等进行德育教育渗透。

4、注重教学评价的多元化。在学期末的评价上我们组不是按传统的评价方法而是根据学生的课堂表现、体育理论知识、体育技能对学生体育成绩进行综合性的评价。宗旨:关注体育弱势的成长和体育特长生的德育良性化,做到评价灵活性、系统性、综合性。通过本组全体体育教师在教学实践中不断地学习、思考与总结,能真实地感受到大家教学水平和科研能力有了很大程度的提高。

教研组述职报告范文篇15

一年半前,我怀着“诚惶诚恐”、“忐忑不安”的心情接受了数学教研组长一职,担心不能胜任,始终觉得自己肩上的担子不轻、压力很重,因此我加倍努力,真心诚意为数学组的每位老师服务,求真务实完成学校布置的各项任务。下面我主要汇报四个方面的工作。

一、关于教研组的建设

在教研活动中,我们多次学习讨论并渐渐形成了以下三方面的共识:

群体意识:大家团结一致,心往一处想,劲往一处使,努力改变数学组的形象。如果我们是薄

弱组,那么你水平再高也只是薄弱组的一员,反之,整体实力的提高,相应你也能得到认可。

服务意识:师德建设的的标准主要体现在教师对教学工作的投入程度及工作中表现出来的水平和效果,因此要求我们应全心全意为学生服务。做老师是辛苦的,做数学老师更苦,赋予的责任也更大。作为数学教师就决定了你应该做一个工作上是严谨的、踏实的,人格上是真实的、正直的人,否则你不配做一个“数学人”。

教研意识:校本教研和组内教研已越来越受大家的重视。尤其是在新课程、新大纲、新高考这样的新形势下,一个不重视教研的老师必将被淘汰。针对我们一个大组的实际情况,加强备课组的建设和教研更为重要。

二、教研活动的开展和教学常规的落实

有计划:开学初要求各备课组长制定好计划,然后协调确定在一个学期中每周一次的教研组或备课组活动计划,并张贴公布,使老师们做到心中有数,及时准备。

有内容:教研活动的"内容主要是围绕如何提高课堂教学效率为主题,开设新教师的汇报课、青年教师的研究课和老教师的示范课等,本学期共开出各类课型的公开课共计24人次。另外我们还十分重视对新课程的探讨和新课程体系下的考试方式和命题方向的研究。

有形式:公开课的开设,除了上课、听课,还需要说课、评课,评课采取先分备课组讨论,然后每个备课组派一名主讲人,最后由我总结点评,这样既热烈又融洽。

重落实:开学初制定的计划都能不折不扣地执行,每学期都能分别开展10次左右的教研组活动和备课组活动。特别是三位备课组长他们年龄比我大、资历比我深、水平比我高,工作都非常配合、负责,正因为有了他们,我的工作轻松了很多。

重检查:积极配合教务处组织的各类教学常规检查,我组大多数老师都能得到肯定。这方面本人也能起好带头作用。

重效果:流于形式、滥竽充数的教研活动不进行。

三、关于教科研

教科研意识不断增强,只有不断学习、研究才能促进教育观念的更新和教育教学行为的改善。因此,我们组共承担了三个课题,其中由我牵头的《新课程下,高中数学自主探究式教学的理论与实践》已完成一万五千字的初稿。年青教师在这方面大有超过老教师的势头,如章建春老师已在各类杂志上发表教学论文多篇,在杭州市说课比赛中荣获一等奖。

四、成绩和荣誉

应该看到,我们数学组慢慢在成长、在发展。今年的高考中,在汪晓明老师的带领下,文理科数学平均分都超过了杭州市七县市一级重点中学的平均分。在学生最喜欢的老师评选中,我校七位老师数学组就占了三位。然而,我们也应该清醒地认识到,和其他组相比,尤其是我,和兄弟组长相比,虽然性高,水平恰不高,相差还甚远,仍需不断努力。

谢谢大家!

教研组述职报告范文篇16

通过这么多天的网上研修学习,我受益匪浅,通过分层次分阶段的完成作业,与同行们坦诚的交流,拓展了我的视野,丰富了我的阅历。总的来说收获很大,现在简单总结如下:

一、结合教材进行教学目标的分析让我学会把握教材

新课改后的数学教材的一大特点就是教材的开放性变的更大,这导致了教师在教学过程中不容易把握好教材的深度与难度,通过培训,我知道了如何根据教学目标来很好的理解和把握教材。

二、优秀教学案例的观摩研讨使我看到差距

以前使用教材教学的时候更多的还是关注知识点,特别是进行教案的设计的时候考虑的最多的还是如何向学生传授这些知识。通过观摩一些优秀的教学案例设计,学到了很多,比如说:

1、教学必须有设计:创新教学必须在教学预设的前提下展开,设计教学环节与问题,所达到目标,解决的重点和难点等,都必须在上课之前进行充分酝酿。设计要从理解数学入手,通过一些典型的例子,让学生理解概念,要不断从概念出发思考问题,解决问题。

2、学生必须参与:学生的高参与度和生成是创新教学课堂活动的表现。学生是否参与了教学活动,一看学生上课时是否专注;二看学生表现是否积极、自信,是否有表现自己的欲望;三看学生是否能与同学积极交流、合作,完成任务,是否积极与教师沟通。

3、教师必须主导:教师必须具有很强的组织管理学生的能力,能善于抓住数学的核心知识和思想方法,能用好一些载体(如数学情景、典型例子、变式训练等),充分发挥教师的主导作用。当然,教学工作不是三言两语就能概括,像如何培养学生的数学兴趣,加强学生情感、态度、价值观的培养,如何开展评价活动等等,这些还需要在今后的工作中不断探索改进。

三、重新审视了数学的魅力

通过专家的网上讲解,让我领略了综合实践课程的魅力所在。从如何组织一堂综合实践活动到过程中要注意的细节问题,再到结束时的评价问题等等都有了很好地了解。通过做作业让我的思维更加活跃,同仁们的评价让我认识到自己的不足,同时也树立好前行的方向。丰富的理论指导及鲜活的案例让我开拓了视野,增长了知识。远程研修的方式让我感受到了网络的魅力所在,正是这种方式节约了一线教师的宝贵时间,而且能够与专家同仁们进行全面的沟通、学习。虽然没有面对面的交流,但是通过专家在线交流栏目能够与专家及同行们进行网上全面的交流、沟通、探讨,促进了相互学习,相互交流。

总之,远程研修带给我们的未来将会是崭新的、辉煌的,希望远程研修能够继续提供我们这么一个好的平台,让我们在今后工作的日子里,继续能够与专家同行们共同前行。

教研组述职报告范文篇17

本学期在校领导和教导处的领导下,在全体老师的努力下,顺利完成了各项教学教研任务,并紧跟新课改的步伐,积极学习教育教学理论,取得了较好的效果。

一、认真进行理论学习。

本学期围绕新课程学习了新课改精神,重点学习了《历史课程标准解读》等。每位认真参加了学校组织的理论学习,并都写了心得体会。

二、抓教学常规。

本学期学校的重点工作就是抓课堂教学常规工作,所以历史组全体老师都非常认真的贯彻学校的精神,都能做到课前认真备课,课堂上认真的上课,课后认真批改作业。在每一次的教研活动中我们都会提及这些常规,并且进行强调,使全体历史老师不断的去规范自己的行为,以达到提高业务水平的目的。

三、抓教研组风气建设。

在开学初本教研组就提出一项要求,那就是力求每一次教研活动中让每一位老师有所收获。因此教研组全体老师制定了切实可行的工作计划,并且做到每次活动都有记录,目的就是绝不让教研活动流于形式,我们充分发挥集体的力量,然后做到让集体水平得到提高。具体做法就是每次活动都有主题,都有中心发言人,也有各位老师的各抒己见,也有最后的汇总,任务布置下去后要有具体行动的实施等等。这些都是为了改善教研组“散”的局面。

四、抓初三历史教学研究工作。这学期工作的重点就是初三教学工作,教研组老师集体讨论了初三备课组重点抓的几项工作:

1、实行集体备课制度,坚持不集体备课不上课的原则。

2、坚持教案一体化。

3、强化巩固基础,坚决拿住识记层次的得分。

4、组构章节知识体系,重视知识与能力的整合。

5、适度关注热点问题与相关历史知识的联系。

6、加强对主观题审题思路和方法的培养,提高学生审题、解题的能力。

7、及时练习提高学生的学习效率。

8、认真作好练习的批改和评讲工作。

9、灵活渗透新课改理念,适当引用新教材的有关内容。

10、认真踏实做好初三教学的每项工作,以高度的责任心、高尚师德感化学生;经常加强与学生的情感交流,让学生时刻感受到教师所做的一切都是为他好,让他亲近你从而喜欢历史,愿学历史。

11、加强学习交流,拓宽信息渠道。

五、开设校内的公开课。

本组每一位老师也都开设了校内公开课,每位老师都做了精心准备,课堂教学效果整体来说是十分好的,全体老师真正做到了互相学习,并且非常坦城的指出各自的不足之处,通过评课,青年老师也不断得到锻炼,不断成长起来。

本学期里历史教研组在前进,在提高,开始展现出它应有的活力。相信在学校领导的关怀和支持下,在全组历史老师的努力下,我们的工作会更上一个台阶的!

教研组述职报告范文篇18

本学期根据学校相关要求和教学实际,我们主要开展了以下工作:

一、总体规划:

本学期开学伊始,根据学校的教学要求和实际情况,认真制定了教学进度、教学要求和活动安排计划。

二、常规教学:

本学期按照学校要求教师“抓常规教学、提高教学质量”为工作指导思想,认真研究大纲、教材,妥善处理教学内容。

课堂教学注意基础知识的讲解,强化学生的课堂笔记,注重对教材中提供的原始文献资料的运用,培养学生阅读、分析、归纳问题的能力,培养和提高学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义基本理论分析问题的能力。教学中既要注重基础知识的讲解,也根据不同班级学生的特点进行差别教学,在基础相对好的班级适当展开研究性学习,培养学生独立分析历史问题具有一定历史研究的能力,进行有针对性的前瞻性教学。

从听课和教案、作业检查结果来看。能按照教学进度和要求完成教学任务,在课堂教学和备课上重难点突出,既能传授给学生历史基础知识,又能提高学生分析历史问题的能力,为将来学习打下了良好的基础。

本学期备课组组织了期中期末模拟测验和期中期末集体阅卷、评卷和教学质量分析活动,在这些活动中小组同事认真完成,严格执行学校相关纪律,没有出现任何差错。

三、教研活动:

为提高我组教师的业务素质,提高教学质量,本学期积极开展了教研教改活动,具体如下:

开展集体备课活动

本组根据活动计划,坚持每周至少一次集体备课活动,每次活动以一人为中心发言人,其他成员提出具有建设性的建议和意见,最后形成集体备课方案,努力实现资源共享,共同提高。每次活动均有活动记录,以供以后参考。在备课中我们积极展开讨论,尤其针对初中学生的认知水平,统一知识讲解难易度,并根据《学习指导》的相关练习,对课堂教学内容作出适当修改。通过集体备课解决了许多教学中重难点讲解方法和作业选取问题,统一了教学进度和教学分歧,提高了我组的教学水平和教学效果。

教研组述职报告范文篇19

应对新形势、新要求、新观念,回顾自己半年来的工作和学习,我觉得自己在这一学期里的思想、工作、学习等方面都进步、提高了许多。现从师德、课堂教学、班级工作、语文教研组等方面进行以下总结:

1、师德方面:

本人担任了三年级和四年级语文教学,担任了一个四年级的班主任,兼任丰羽学部语文教研组长。在教育教学工作中,始终坚持面向全体学生,关爱后进生,教书育人,为人师表,坚守学校的“三条高压线”,遵守“三规范一要求”,工作职责心强,服从领导的分工,用心做好本职工作,坚持出满勤,根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。

2、教学工作方面:

按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,优化教学方法,让课堂教学真正体现新课程的教学思想,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际状况进行群众辅导和个人辅导,热情辅导中下生,重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动理解的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。

3、班级工作:

根据学校德育和少队的工作精神,用心开展班级活动,创新主题队会的活动形式,推行“人人参与管理,人人理解管理”的班级管理模式,想办法调动每一个孩子用心性和主动性,对部分学生缺乏自觉性,纪律性的学生,经常不能按时完成作业的学生,我每周都要挤时间与学生进行谈话和交流。

与课任教师、家长密切配合。主动与课任教师互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活状况,共同管理好学生;用心主动地与家长联系,透过电访、家访了解学生在家里、在社会、在假日的状况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生的问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步。家长对我班的课任教师和班级工作满意率较高。

4、语文教研方面:

主动带头上教研课,本学期主讲了两堂教研课:一堂是本组内的教研课,另一堂是为白沙完小上的公开课。常动笔写写教学后记和教学经验体会,论文一篇选送市参加评选。每周四组织了群众备课,重点研究课堂教学,陈瑞芳老师为学部推出了一堂精品课,为了上好这一堂课,我组的五位老师,团结一致,献计献策,经过反反复复的多次修改,还主动向市教研室李小葵老师、我校的教学主管李主任和教研员刘亦平老师请教,并在这堂课的基础上,我们组向整个学校提出了“让每一个孩子想学、学会和会学”的教学设计思路。

回顾本年度的工作和学习。从个人而言,尽了自己的主观努力,但有时还有吃老本的思想,业务学习得不够,不能持之以恒,期望在领导和教师的监督、关心、帮忙下,更好地发挥自己的一份力量,为学校增光添彩,愿和全校教职工携手并进,共创完美明天。

教研组述职报告范文篇20

时光飞逝,一个学期很快就过去了,一学期来,能充分利用体育教研组全体教师的智慧和能量,踏踏实实搞好体育教学工作,积极开展群体活动,认真抓好业余体育训练工作,现总结成绩,找出不足,提点建议,再创佳绩。

体育组全体教师扎扎实实地上好每一堂体育课。首先,学期初组织本组成员学习新课标,制定教学计划,严格按期计划上课,其次,重视备课,写好教案,切实提高课堂教学质量。抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义教育。

二、教研方面

踏踏实实地开展体育教研活动。制定体育教研计划,并按计划组织开展教研活动。针对学校体育工作的新形势,我们着眼点是培养学生的体育能力,我们的目标是提高学生的素质。本学期继续进行研究科研课题:《对中学生体质健康状况的研究》,进行阶段性整理,总结出阶段性成果。

三、训练方面

学校的田径队和篮球队的课余训练常抓不懈,要求有计划、有笔记、有总结。同时也要求教练员要时刻关心队员的生活和学习。

四、群体活动

为保证学生每天一小时的体育锻炼时间,全校学生的日常两课两操两活动也常抓不懈,给学生活动时间,锻炼的机会。

五、学习方面

积极组织体育组教师认真学习学校体育工作的有关文件和通知。具体有中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》;实施《国家学生体质健康标准》的通知。通过学习,全体教师明确了学校体育工作的指导思想,提高了对体育工作的认识,坚定了日常体育工作的信心。本学期本组几名体育教师所撰写的论文均获奖。

六、改进措施

1、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。

2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。

3、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在下个学期竞赛中取得成绩。

我相信在我们体育教研组六位同志的共同努力下,我校体育工作以后会取得更好的成绩。

教研组述职报告范文篇21

半年来,我在学校各级部门的的正确指导下,恪尽职守,认真履行岗位职责,较好地完成了各项工作任务,此刻将自己半年来在思想、工作方面等方面的状况述职如下。

一、思想学习方面

自己在思想和行动上能始终和上级持续一致,提高了自己的思想觉悟和理论修养。认真学习党纪国法和学校的各项规章制度,总是提前半小时到校,从不迟到、早退、旷课。

二、工作方面

1、个人教学工作

作为一名毕业班的教师,我能严格执行学校的教学常规,在高效课堂推进年活动中认真上好每一堂课,认真制定教学工作计划,严格制定一轮、二轮和总复习方案,并认真贯彻落实。充分利用课余时间培养尖子生和帮忙学困生,取得了较好的成效。尤其是为了准备实验操作考试,在4月份和五月份期间,我和备课组的其他老师一齐牺牲了超多的周末、假日和午休时间,在实验室指导学生进行实验操作。经过半年的不断努力,顺利完成了毕业班的教学任务。

在淄博市和淄川区两级青少年科技创新大赛活动中,我撰写的论文《让学生在探究中成长》均获得一等奖,我设计的科技创新作品《半自动敲打器》获得淄川区科技创新发明二等奖。同时还参加了淄川区微技能教学论文的评选、淄川区学业水平学科命题比赛和淄川区自制教具比赛,自制教具获得一等奖,同时被推荐参加淄博市第__届自制教具比赛,其它结果还没有公布。在教学中,我还用心撰写教学日志,本学期共在QQ空间发表日志27篇。

2、教研组工作

作为理综教研组长,在学期初认真制定教研组工作计划和实验计划,能组织好本组的教师开展公开课、示范课、青年教师优质课、评课、群众备课等教研活动,落实了实验室的各项管理制度,成功组织了首届科技活动月活动,用心参加了淄川区科技创新活动,组织教研组的老师们参加了淄川区微课程论文的评选活动,以及淄川区研磨课比赛,在揭晓的比赛中均取得了优异成绩。组织学生参加了全国数理化学科潜力展示活动,并取得了较好的成绩。组织老师参加了淄博市实验优质课评选和实验操作的比赛,均获得淄博市一等奖。认真落实教学常规检查,用心帮忙年轻教师成长,成为年轻教师的良师益友。同时还用心参与学校的宣传工作,在学校网站发表教研活动的宣传稿件4篇。三月份,组织了校园首届科技活动月活动。

3、毕业班挂 靠工作

本学期学校领导安排我挂 靠毕业班的教学工作,首先感谢领导对我的信任和支持。我在本学期开学初,就和毕业班的老师一道共同分析研究学情,制定严格的毕业班教学计划,认真组织毕业班的各项教学活动,安排组织了一次月考,两次文化课模拟考试,组织了两次体育模拟测试,都到达了预期的效果。在挂 靠毕业班的这一学期工作中,我能高效地完成领导交付的各项任务,协调好毕业班的各项工作。尤其是为了保证实验考试的顺利进行,我认真安排物理、化学和生物备课组的老师利用周末和节假日加班指导学生,为了保证实验的顺利进行,在学校的实验器材不足的状况下,我自制教具让学生进行实验,为了和实验考试要求的器材一致,我还改装了部分实验器材,同时还从其他兄弟学校借用了部分实验器材,为实验考试带给了强有力的保障。在中考期间,我安排带考任务,在两天半的考试里我天天带考,半天也没有休息。我付出的所有这一切,都是为了能在今年的中考中取得优异的成绩。

三、廉洁自律方面

严格遵守各项规章制度,对自己高标准严要求,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度及工作纪律,从不理解家长的任何宴请和礼物。

四、存在问题及今后打算

在工作、思想等方面,自己与学校的要求还有必须的差距,还存在许多缺点和不足,主要表此刻以下几个方面:一是学习不够系统深入,没有一个长远的学习计划。二是在工作上创新意识不强,主观能动性发挥不够,满足于按部就班的工作,深入思考研究创新还有待于提高。

在今后的工作中,我将不断加强自身素养,提高教学潜力和教研组管理水平,进一步提高工作效率。

教研组述职报告范文篇22

一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。我们低年段11个班级,但数学老师只有8位,其中刘建梅、左晓英、李琳三位老师任教两个班级。总体看,低年段全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,在积极落实小课题的同时,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,收到很好的效果。

一、教育理念与时代接轨

本组在理念上围绕学校教务处制订的方案执行开展教研教学活动。积极着手落实武夷山小课题,尽量做到人人有课题。暑假刘建梅老师参加梦想课堂培训,本期她参加了市里开展的梦想课堂示范课,她上的《我的自画像》获得市里二等奖。彭清妹、李琳两位老师到福洲外出培训学习,回来后都写了相应的学习心得,并发表在新丰小学的网站上。

二、日常教研活动落实到位

(一)教研活动丰富多彩

1、本期的教学时间是5个月,也就是20周,除了开学的两周,国庆节和期末复习共四周,剩下的只有16周,而我组共开展了16次教研活动,可以说做到期初制订的每周一次的教研活动。活动的内容是丰富多彩的,有制订期初方案、探讨班级管理、解读新课标、如何做小课题、如何录制微课、期末如何复习,当然公开课是少不了的,做到每位教师每期上一节公开课,还组织了教师参加了市片区教研活动。好学的李琳老师主动听取了李桂荣、彭清妹、刘建梅等老师的常态课,课后做了针对性的探讨和交流。新来的小姑娘熊丹苑,边上课边学习,李桂荣老为她上了常态课下的示范课,课后耐心地交流指导。在组里起到了传帮带的引领作用。本学期我录制了《梯形面积公式的推导》的微课,还录制了一堂1:1数字环境下《人机交互中的口算比赛》的课例。

可以说我们组的教研氛围非常浓厚,课间常看得到为了某个知识点的突破,教师在相互探讨,甚至会争得面红耳赤;平时上课进度尽量做到各平行班同步,这样就好探讨课堂上遇到的问题,到了期末就连如何复习,基本上每天都在交流,包括晚上的作业布置都有一起分享。就举个例来说吧,如期末复习没什么作业,她们就会问我:你是怎么布置作业的?我说:我一般是发信息告诉家长针对课本第几页第几题出两题类似的内容出在统一的本子上给孩子练习,第二天我再收来改。这样做是为了让家长引起关注,同时孩子小不会抄题,但知识点得到了有效的落实。我的理念是老师不布置无回收或是不检查的作业,因为这样的作业得不到反馈,只是给孩子增加负担。

2、教师日常工作踏实

从期末常规检查中可以看出,教师听课的节数能按学校制订的18节落实。备课都做到一课一反思,课后作业按课时及时批改,并有针对性的鼓励性的评语。

每个单元的试卷批改完,同学科的教师积极分析学生丢分的原因,并相互参考别班分数,剖析自己班存在的问题,找出要强化的方法。如李琳老师她还会在单元成绩册上按分数段给差生做上不同的记号。

3、评课议课积极

在我印象中,以前的评课碍于面子,尽量往好的说,而现在评课,教师认为是一种探讨,能从科研科学的角度来议课,这点转变是最大的,希望老师能迈出更大的步子:不仅是议课,还走向辩课。

4、家校联系紧密

课间除了探讨教学,老师就是给家长挂电话,可以说每位老师都是非常负责任的。我本人更喜欢以信息的方式和家长互动,主要以表扬某孩子家长做得好的形式来促进家长的主动,没受到表扬的家长也会意识到自己做得不好,从而起到助推的作用。因为我觉得电话挂多了,家长会怕老师的电话,甚至有的家长看到老师会躲开。

三、今后努力方向

1、如录制微课,年轻老师参与热情不高,可能是想到生疏怕麻烦,或是觉得还没走到那步,缺少这方面的激情。

2、教师改作业书写评语要工整些,因为我组是低年段,评语是写给孩子看的,因为平时也要求孩子书写工整,给孩子一个效仿作用。

教研组述职报告范文篇23

音乐学科组组长的述职报告作为音乐学科组组长,这学期以来,在园领导和教研大组的关心支持下,在学科组各位老师的共同参与和积极配合下,我能按照自身岗位职责的要求,尽心尽力地做好份内工作,并能发挥主观能动性,与学科组的同志们一起在艺术领域潜心钻研,勤于思考,勇于实践,在音乐学科方面取得了新收获,使自身的综合素质得到了再提高。现述职如下:

1、开展多样化教研活动,激发工作实践新灵感。我和本学科组成员一起围绕《音乐经验与生活经验的理念》、《音乐教学病例诊断与分析》、《幼儿自主表达技巧的若干问题》、《如何解决幼儿唱歌教学难点》等主题进行了学习研讨。每次教学研讨活动注重营造一种宽松、明主的氛围,使每一位成员都能畅所欲言,充分表达各自的观点,大家在学习中拓展思维,在讨论中激发灵感,在相互交流中受到启迪。从而将一些新的音乐教学历年运用到工作的实践中去,获得了实际成效。

2、运用形象化教学模式,提升音乐教学新水平。为进一步增强幼儿学音乐的趣味性,我与学科组成员一起不断探索新型的音乐教学模式,倡导创造性教学方式。在工作中我们尝到了改革与创新带来的成功与喜悦。如__老师在《鸭子上桥》唱歌活动中运用了多媒体手段,通过幼儿感兴趣的生动卡通画面来表述歌词的内容,用附点和节奏来取代歌词文字,从而增强了音乐对幼儿的吸引力,使幼儿轻轻松松地掌握了学习内容,进一步调动了幼儿学习音乐的积极性和热情,这种教学模式深受幼儿喜爱。__老师在《放烟花》韵律活动中,精心设计了一套寓教于乐的`音乐游戏活动,使幼儿在玩耍中学会了音乐知识,受到了很好的效果。__老师在《盆碗碟杯在唱歌》节奏乐中大胆尝试自己的设想,经多次操练,结出了硕果。学科组推出的这三个教学活动在全市进行了展示,反响强烈,赢得了荣誉,从而也提升了我园音乐工作新水平。

3、形成了团队工作新合力。在学科组成员之间,从我做起,努力倡导一种愉快、上进、温馨、和谐的工作氛围。要求学科组老师做到的我自己首先要求做到。工作中相互帮助、相互支持。这学期,加强师徒结对辅导,采用定期交流、相互听课、追踪评析,活动展示等活动形式,使大家在业务上更加精益求精,在携手共进的同时,切实体现团队精神,不断增强集体的凝聚力和向心力。

4、及时总结提炼日常音乐教学中的经验与措施,完善原本课程的教学内容。本学期,加强本学科的系统性、连贯性,汇总表,每月讨论并填写音乐教学策略汇总表,对当月的教学策略进行小结,并提出修正反思。保留了第一手资料。

但是作为一名学科组长,我深感自己心有余而力不足,由于自己能力水平有限,在组织活动中存在着许多不尽如意的地方。如:有的学习内容还是流于形式,挖掘及研讨不够深入。缺乏一些音乐教学策略方面的辅导,对大家在实践中碰到的问题,不能及时的解决,同时我也深感自己理论缺乏,不能对老师们进行专业学科方面的指导,以至于学习研究仍停留在比较肤浅的层面上。殷切希望园方能与专家联系结对指点捷径,使我园的音乐特色走出园门,走向国门。

最后,衷心感谢音乐学科组的老师们在这一年中给我的大力支持和积极配合,谢谢大家。

教研组述职报告范文篇24

一学期来,我们四年级数学组的四位教师紧紧围绕学校教育教学的工作要求,依据教导处制定的各项教育教研计划,坚持以数学教学课堂为主阵地,认真贯彻落实小学数学新课程标准,抓好课堂常规教学,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量,使我科组数学教学质量有了一定的上升。现就本学期的工作做总结。

一、遵守教育教学常规

本学期,我组坚持以教学为中心,每位教师都有严谨、扎实、高效的良好教学作风,并努力培养学生勤奋、求真的良好学风,本组老师工作态度认真,能够按照学校的各项规章制度认真完成学校的各项工作,服从学校安排。严格遵守数学学科备课、上课、课后反思、作业、辅导、教学评价与分析等基本常规,保证按时高效的完成各项教育教学工作。能够做到按时上下班,热爱每一位学生,关心每一位学生的学习、生活、行为习惯等,扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事。

二、教学经验传递,实现共享互助

我们是一个富有活力,充满激情的集体。通过集体备课,大家能认真探究教材的深度和广度,及时研究教学的重点、难点,精心设计课堂的教学过程,组内教师能结合自己的教学实践交流思想,谈体会,谈困惑,谈感想,碰撞出思维的火花,寻找出解决问题的最佳方案,共享“好主意”、“好办法”、“巧思路”。大家群策群力,无论是在教学上,还是在班级管理和育人方面,大家都能努力依靠集体的智慧进行运作。教师之间互学互促,扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事,切实抓好单元过关测验,做好期中期末质量检测,真正将考试作为促进学生全面发展、促进教师提高改进教学方法的手段,对班级后进学生跟踪调研,细致分析卷面,分析每位学生的情况,找准今后教学的切入点,查漏补缺,培优辅差,立足课堂,夯实基础。

三、认真落实后进生转化工作

培优补差对于数学学科而言既是重点也是难点,每个数学教师在这方面付出了大量的时间和心血。随着年级的提高,学生两级分化现象更加明显,而我们数学教师教学任务很重。但我们还是通过多方努力去转化这些后进生,比如利用课余时间给学生辅导,发挥优生资源进行一对一辅导,经常与家长沟通争取家长的配合等。虽然很累,但看到他们的一点点进步,我们觉得累一点也值得。

总之,这个学期本组的每个教师在教学工作中都做到尽职尽责,在教育教学工作中,互相团结、奋进,互相交流经验。当然,我们的工作还有很多不足之处。如今后在集体备课上还应努力开拓操作性强的新路子,力争解放教师,提高教学实效。教学工作苦乐相伴,我们会一如既往,再接再厉,把数学教研工作搞得更出色,力争来年更上一层楼。

教研组述职报告范文篇25

一年半前,我怀着“诚惶诚恐”、“忐忑不安”的心情接受了数学教研组长一职,担心不能胜任,始终觉得自己肩上的担子不轻、压力很重,因此我加倍努力,真心诚意为数学组的每位老师服务,求真务实完成学校布置的各项任务。下面我主要汇报四个方面的工作。

一、 关于教研组的建设

在教研活动中,我们多次学习讨论并渐渐形成了以下三方面的共识:

(1)群体意识:大家团结一致,心往一处想,劲往一处使,努力改变数学组的形象。如果我们是薄弱组,那么你水平再高也只是薄弱组的一员,反之,整体实力的提高,相应你也能得到认可。

(2)服务意识:师德建设的的标准主要体现在教师对教学工作的投入程度及工作中表现出来的水平和效果,因此要求我们应全心全意为学生服务。做老师是辛苦的,做数学老师更苦,赋予的责任也更大。作为数学教师就决定了你应该做一个工作上是严谨的、踏实的,人格上是真实的、正直的人,否则你不配做一个“数学人”。

(3)教研意识:校本教研和组内教研已越来越受大家的重视。尤其是在新课程、新大纲、新高考这样的新形势下,一个不重视教研的老师必将被淘汰。针对我们一个大组的实际情况,加强备课组的建设和教研更为重要。

二、教研活动的开展和教学常规的落实

(1)有计划:开学初要求各备课组长制定好计划,然后协调确定在一个学期中每周一次的教研组或备课组活动计划,并张贴公布,使老师们做到心中有数,及时准备。

(2)有内容:教研活动的内容主要是围绕如何提高课堂教学效率为主题,开设新教师的汇报课、青年教师的研究课和老教师的示范课等,本学期共开出各类课型的公开课共计24人次。另外我们还十分重视对新课程的探讨和新课程体系下的考试方式和命题方向的研究。

(3)有形式:公开课的开设,除了上课、听课,还需要说课、评课,评课采取先分备课组讨论,然后每个备课组派一名主讲人,最后由我总结点评,这样既热烈又融洽。

(4)重落实:开学初制定的计划都能不折不扣地执行,每学期都能分别开展1次左右的教研组活动和备课组活动。特别是三位备课组长他们年龄比我大、资历比我深、水平比我高,工作都非常配合、负责,正因为有了他们,我的工作轻松了很多。

(5)重检查:积极配合教务处组织的各类教学常规检查,我组大多数老师都能得到肯定。这方面本人也能起好带头作用。

(6)重效果:流于形式、滥竽充数的教研活动不进行。

三、关于教科研

教科研意识不断增强,只有不断学习、研究才能促进教育观念的更新和教育教学行为的改善。因此,我们组共承担了三个课题,其中由我牵头的《新课程下,高中数学自主探究式教学的理论与实践》已完成一万五千字的初稿。年青教师在这方面大有超过老教师的势头,如章建春老师已在各类杂志上发表教学论文多篇,在杭州市说课比赛中荣获一等奖。

四、成绩和荣誉

应该看到,我们数学组慢慢在成长、在发展。今年的高考中,在汪晓明老师的带领下,文理科数学平均分都超过了杭州市七县市一级重点中学的平均分。在学生最喜欢的老师评选中,我校七位老师数学组就占了三位。然而,我们也应该清醒地认识到,和其他组相比,尤其是我,和兄弟组长相比,虽然性高,水平恰不高,相差还甚远,仍需不断努力。

教研组述职报告范文篇26

隆冬季节,我们结束了一学期的紧张工作。在学校的高度重视下,在教务处的直接领导下,在教研组长的具体安排下,在各位教师的共同努力下,我们历史教研组圆满完成了各项工作任务,现综述如下:

一、作为教研组长,能够认真履行自己的职责。在学校和教务主任的领导下,负责本组的思想、业务等工作,严格执行课程标准和教学计划;结合本学科的实际,制订教研组工作计划,并组织实施,做好学期工作总结;加强教学研究,落实好教研课题;加强教学改革,用心开展教研活动,组织教师相互听课、评课,开展教研专题活动,总结交流经验,提高课堂教学效果;组织业务学习,指导和帮忙教师不断改善教学方法,用心向教务处反馈本组的教学信息;认真落实教学常规,保证正常教学秩序。

二、组内教师工作状况:

1、缺、代课状况:在没有特殊状况下,我组教师很少请假、耽误课,即使有了个别缺课状况出现,我们也能及时组织教师进行代课或窜好课,不允许出现空堂。

2、出、缺勤状况:我组教师出勤状况良好,人人早来晚走,几乎没有迟到、早退现象,上课也及时,上课期间从不接打手机,也没有无故缺勤现象。

3、教研活动状况:

搞好教研活动能够成为教学工作的最重要的推动力,因此,在抓好教学中心工作的同时,我组也紧抓教研工作。本学期,我们仍然是按单双周进行群众备课和教研活动。群众备课每人主讲一次,全组参与讨论定夺,然后进行组内听、评课活动,再交流经验,互相取长补短,共同提高;教研活动由教研组长定出教研课题,大家坐在一齐进行研讨,拿出一个最佳方案,并做好活动记录。

4、初一、初二新课标的实施状况:

初一、初二的新课标实施工作进展顺利,效果良好。初一、初二教师能够认识到初中历史课的重要好处,和实施新课标的必要性,为此,他们全面了解新课标,不断更新观念,理解新理念,面向全体学生,以学生为主体,用心实现“知识与潜力”、“过程与方法”、“情感、态度与价值观”三个方面的目标。以唯物史观和科学的教育理论为指导,设计灵活多样的教学方式,激发学生学习历史的兴趣,转变学生被动理解、死记硬背的学习方式,拓展学生学习和探究历史问题的空间,培养学生正确的历史观,进而使学生学会辨证地观察、分析历史与现实问题,加深对祖国的热爱和对世界的了解,从历史中汲取智慧,养成现代公民应具备的人文素养,以应对新世纪的挑战!

5、承担学校各项工作的状况:

我组教师不但能完成本职教学工作,而且还能支持和承担学校其他方面的工作,对学校总体工作的完成起到了良好的推动作用。

三、毕业班工作状况:

今年,初三历史任课教师仍是三人,应对挑战,应对压力,我们继续发扬不怕苦、不怕累、甘于奉献的精神,以及群策群力、团结协作的传统,全力以赴带好毕业班。我们精心备课,精心选题,查找资料,交流探讨,积累和总结经验,做好强化训练,以确保教学效果和升学成绩。

对于期望生,我们是严格把关,时刻关注他们的学习状态和学习状况,指导他们多作题,熟练掌握解题方法,摸清解题思路,提高历史学科潜力。同时,监督、检查要紧紧跟上。对于中边缘生,也是鼓励加督促和指导,进行正反两方面教育,使他们尽快由边缘生转化为期望生。在最后的阶段,既要让学生有紧迫感,不能有丝毫的放松,又要让他们充满期望,有足够的信心和勇气去迎接中考。也就是说,既要进行潜力训练,又要进行心理方面的指导。让学生们带者良好的状态走进考场。

本学期,我们全组同志在工作中表现用心、主动,工作十分努力,但这并不能说我们的工作十全十美,但我们有信心和决心改善不足,克服缺点,不断完善,使我们的工作再上新台阶!

教研组述职报告范文篇27

在2__学年里,本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来,在领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体述职如下:

一、理论学习方面:透过这一学期的实践,吸取《课程标准》的精华部分,坚持“健康第一”的指导思想,将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑,我坚持研读《体育》等杂志,登陆体育学科的前沿网站,并认真做笔记,建立了自己的博客,及时反思每一节课的教学,记录经典案例,用心撰写自己的所感所思。

二、体育教学方面:一学期来,在区体校领导的指导和自己的努力下,教育教学水平有了必须的提高,在课堂上,注重常规教育。日常教学中,认真备课,严格按照教学计划上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的原因,体育老师都是带几个班的课,所以我认真分析各班的学情与不同点,采用不同的教学方法,努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。此刻已经构成了常规,我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评,并获得优秀课的光荣称号,为学校体育教学做出了必须的成绩。

三、业余训练方面:篮球运动是我校的传统体育项目,本年度由于本人身体等状况虽不能承担教练员工作,作为体育教研组长心系学校,为学校寻找能胜任篮球训练的教练员,承担了学校篮球训练队的管理工作,并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练,促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。

为备战雨花区冬季运动会,我跟体育组丁老师组学校代表队,每一天早上7点半至8点进行晨练一个多月,虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛,我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。

四、学校群体工作:在完成教学任务及课外训练管理的同时,每一天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作,如:课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等,透过开展各种形式的体育竞赛,提高了学生对体育运动的认识与兴趣,从而到达了增强学生体质健康的目的。

五、个人成绩

1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。

2、率队参加雨花区田径运动会获四个单项前六名。

3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。

4、圆满组织学校第一__届校运会。

5、圆满完成学校__年度全体学生《体质健康达标》工作,以及“达标”数据及时上报工作。

总之,经过一学年的努力,取得的了一些成绩,还有许多不足有待改善。我也深知所有工作都需要自己用心思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家批评指正。

教研组述职报告范文篇28

本学期爱岗敬业,尽职尽责,团结同志,遵守学校的各项规章制度,积极参加各级教研活动。对所教学科具有系统的教育教学理论基础和计算机专业知识,教学效果较好。在教书育人、管理育人、服务育人方面成绩显著,受到师生普遍好评。在认真做好本职工作的同时,乐于接受各项临时性工作,一直满工作量工作。

在教学方面,承担七、八年级信息技术学科教学,能独立掌握教学大纲、教学方法,熟知教材的重难点及处理方法。课前认真备课,课上以学生为本实施分层次教学,强调个性化辅导,效果较好。课下充分利用学生课余时间,抓基础、重落实。每学期在学校范围开设一节公开课。

在学生教育方面,继续担任20__级1班班主任工作。树立班集体和学生的正气,从纪律、卫生、学习、集体活动等各方面培养学生的团队意识和习惯养成。每天早来晚走,课间进班找学生谈话,为班级建设付出大量的时间和精力。

在承担教学工作同时,继续担任信息技术学科教研组长、电教组长,电教管理员、网络管理员。积极组织组内学科教师进行集体教研及备课,做好学期初工作计划安排及学期末工作总结,取得较好效果。负责学校电教设备、计算机及网络的日常维护。对学校各类电教设备进行认真整理与维护,保证正常教育教学的需要。在维护教师电脑工作中,总是不计时间、不计得失,千方百计进行维修,为教师工作提供最大限度的帮助。在维护学校网络工作中,克服机器多、人手少的困难,在网络安全、防控病毒等到方面做了大量工作,尽最大努力保障学校网络的畅通,为教育教学工作创造积极有利的条件。

教研组述职报告范文篇29

在国际交流日益频繁的社会中,英语成了十分重要的交际工具。在我们安庆九中的校园里,学校为培养现代化人才对学生英语学习十分重视。这既给予了各位英语老师压力,也成为我们搞好教育教研工作的动力。本学期我们英语教研组在学校各级领导的指导和帮忙下,一向朝着以下四个方面努力,并取得了必须的成绩。

一、强化观念更新,提高英语学习氛围。

在课程改革的大环境下,新英语课程标准对英语学科的发展提出了新的要求,我们教师要不断更新教学观念和知识结构,提高自身的综合素质,贴合时代潮流的发展要求。在教学中,我们每位教师都努力做到“三创新”DD创新课堂教学设计,以学生的发展为本;创新教学方法,真正提高45分钟课堂教学效率;创新教学手段,提高英语学习的趣味性。

二、贯彻教学常规,突出教研组群众作用。

各位英语教师强调自我约束,坚持按教学常规办事。各年级组成备课组,选出备课组长,统筹同课头老师的教学进度、检测教学成果;指导同课头老师的备课、上课,解决教学实际中出现的疑难问题。隔周进行校教研组群众活动,群众学习教学理论,交流教学思想,讨论教学问题,构成浓厚的学习研讨氛围,为全体教师素质的提高及专业化发展起了良好的促进作用。

三、深入课题研究,争当教学能手。

在我们教研组首次参加的安徽省“任务型”课题圆满结题后,我们并没有止步不前。因为我们明白参加课题研究不仅仅能促进教师教学理念的更新,更能提高课堂教学潜力,成为“专家”型的教师。以徐波老师为组长又进行了第二批的省“任务型”课题实验研究,并于本学期初透过了市课题组的中期评估检查,其中陈怡老师代表课题组上的实验汇报课受到了检查专家及各校英语教研组长的一致好评。四。用心走出去,开拓视野、吸收经验

根据学校安排,本学期我们教研组教师走出校门,参加了各级教研活动活动进行专题汇报,与没有外出的老师一齐开拓视野、分享经验。对于市内各校带给的开放展示活动,各位老师克服时间问题用心参加、观摩学习,吸取他人之长促进个人提高。

总之,一学期以来,英语教研组在教育教学工作中取得了必须的成绩,这一切是在各级领导的关心,教研组老师以及学校其他学科老师的大力支持与配合下取得的。我们明白,我们的工作还有很多需要提高改善的地方,在以后的工作中,我们决心再接再厉,努力工作,把我校英语教学水平提高到更新的层次。

教研组述职报告范文篇30

忙碌而又紧张的一学期工作结束了,在学校的高度重视下,在教务处的直接领导下,在各位教师的共同努力下,数学教研组完成了各项工作任务,现综述如下:

一、作为教研组长,能够认真履行自己的职责。

在学校和教务主任的领导下,负责本组的业务工作,严格执行课程标准和教学计划;结合本学科的实际,制订教研组工作计划,并组织实施,做好学期工作总结;加强教学研究,落实好教研课题;加强教学改革,积极开展教研活动,组织教师相互听课、评课,开展教研专题活动,总结交流经验,提高课堂教学效果;组织业务学习,指导和帮助教师不断改进教学方法,积极向教务处反馈本组的教学信息;认真落实教学常规,保证正常教学秩序。

二、关于教科研

各位教师在课题研究过程中,教科研意识不断增强,逐渐认识到只有不断学习、研究才能促进教育观念的更新和教育教学行为的改善。所以都能认真书写反思,观察记录,课题论文等。

本学期,我们全组同志在工作中表现积极、主动,工作十分努力,但这并不能说我们的工作十全十美,但我们有信心和决心改进不足,克服缺点,不断完善,使数学组的工作再上新台阶!

教研组述职报告

尊敬的领导和各位老师们:

我们教研组在过去一年里,认真履行职责,积极探索教改创新,取得了一些成果,在此向大家汇报。

自去年开始,我们教研组以提升学生实际能力为目标,加强了教材研究,注重课程设置和教学方法的更新与改进。我们首先进行了针对性的调研和分析,结合学校特点和教育要求,制定了一系列具有实际操作意义的教育教学方案,并且始终坚持推进教育教学质量内涵式发展。

一、教育教学方案

我们制定了多个教育教学方案,通过讨论、研究、实践等方式,不断完善和更新,最终形成了符合学校特点和需求的教育教学模式,其中最值得一提的是:

1.将学科知识的传授和实践课程的融合相结合。在教学中,我们将理论知识和实践能力相结合,通过上课讲解和课堂实践相结合的方式,使学生能更好地理解和掌握知识点,同时也提高了实际操作能力。

2.强化评估机制。我们通过学生综合素质评价等方式,不断调整和优化教学内容和方法,以确保每位学生都能获得最大程度的发展,同时也为学生提供了一种更加公平和客观的评估方式。

二、教材研究

对于选材和教材使用方面,我们进行了大量的研究和分析。我们在考虑学科知识体系的基础上,结合教学实际而确定教材使用方案,要求老师们将教材运用到具体的教学实践中去,充分挖掘其内涵和外延,提高教学效果。

三、教学方法的更新与改进

我们注重教学方式的创新和改进,在课程讲解、课堂讨论、实验操作等环节,我们引入更多的多媒体课件、实物展示和互动式授课等方式,提高了学生学习的积极性和主动性,并且取得了一定的效果。

四、教学成果

经过去年的不断努力,我们教研组取得了一些成绩,主要有以下几方面:

1.学生实际能力的提升。我们的教育教学方案注重实践操作,强化评估机制,受到学生和家长的好评,学生在各方面都取得了一定的进步。

2.学校教学水平的提高。我们的教研组在整体学校中起到了推动作用,促进了学校教学质量的提高。

3.教师教学能力的提升。我们不断更新和完善教育教学方案,提供教学辅导和培训,使老师们教学水平得到提升。

总之,过去一年中,我们教研组积极探索教改创新之路,重视实践操作,提高学生实际能力,推进学校教学质量的内涵式发展,取得了一定的成果,但也存在一些不足之处。接下来我们将进一步深化教研工作,秉承“以学生为本”的理念,努力推进教学质量的升级,为学生成长和教育发展做出更多的贡献。谢谢!

教研组述职报告模板

尊敬的领导、各位同事:

大家好!我是XX学校的教研组成员,今天非常荣幸能够在这里向大家汇报我们教研组最近一段时间的工作。以下是我们教研组的述职报告模板。

一、团队概况:

我们教研组由X名成员组成,其中包括主任、副主任以及普通教师。教研组成员专业素质过硬、经验丰富,充分发挥各自的优势,形成了高效的合作机制。我们教研组以“服务教学、促进发展”为宗旨,致力于提高教师的教学水平和学生的学习质量。

二、工作内容及成果:

1. 教学研究:

我们教研组积极参与学校组织的各类教研活动,并主动组织开展小组研究。通过集体备课、研讨会等形式,我们深入研究学科内容,分享教学经验和方法,探索创新教学模式。通过这些活动,我们教研组成员之间的合作和交流更加紧密,教学质量得到有效提升。

2. 教学资源开发:

我们教研组注重教学资源的开发与分享。我们积极搜索和整理优质的教学资源,编写教学设计、教案、课件等,方便教师在备课过程中使用。与此同时,我们也充分利用互联网和现代科技手段,开展在线教育资源的建设,为学生提供优质的学习资料和课程辅助工具。

3. 学科竞赛指导:

我们教研组关注学生的综合素质培养,积极参与学校组织的各类学科竞赛指导工作。我们组织学生进行模拟考试、竞赛训练等活动,提高他们的学科素养和解题能力。通过这些指导活动,我们取得了一系列优异的成绩,不仅增强了学生的信心,也提升了学校的声誉。

4. 教学改革实践:

我们教研组密切关注教学改革的最新动态,积极参与学校的教改实践工作。我们探索新的教学方法,尝试创新的教学模式,为教学改革注入新的活力。通过不断的实践和总结,我们取得了一定的成果,并逐渐形成了一套适合本校的教学改革方案。

三、存在的问题及改进措施:

在工作中,我们也发现了一些问题,这些问题影响了我们教研组的整体工作效率。主要包括:

1. 沟通不畅:由于成员之间交流不足,有时会导致信息传递不及时,影响工作进度。

2. 个别教学资源开发不足:部分成员对教学资源的开发与分享意识不强,导致资源库的丰富性不足。

针对以上问题,我们提出以下改进措施:

1. 加强沟通:建立定期例会和信息交流平台,促进成员之间的交流和沟通,确保信息的及时传递。

2. 强化教学资源开发培训:组织培训班和经验交流会,提高成员的教学资源开发水平,确保资源的丰富性和质量。

四、下阶段工作计划:

1. 继续加强教学研究,深入研究学科内容,提高教师的教学水平。

2. 持续开发和分享教学资源,为教师提供更多高质量的备课参考。

3. 组织学生参与各种学科竞赛,提高他们的综合素质。

4. 积极参与和推动教学改革实践,探索适合本校的教育模式和方法。

以上是我们教研组最近一段时间的工作总结及下阶段的计划。感谢大家的支持和关注!同时,我们也欢迎大家给予宝贵的意见和建议,共同努力,共创未来!

谢谢!

教研组述职报告范文

尊敬的领导、各位老师:

大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,向大家汇报我们教研组在过去一年中的工作情况。在过去的一年里,我们教研组团结合作,积极探索教学改革的新路子,努力提升教学质量,下面我将从教研组工作的总体情况、教学成果以及存在的问题和改进措施等方面进行汇报。

一、教研组工作的总体情况

在过去的一年里,我们教研组围绕学校的教学目标和特色,紧密团结,积极开展教学研究和教学设计工作。我们始终把提高学生成绩、增强学生综合素质作为工作重点,不断加强内部沟通和协作,形成了良好的工作氛围。同时,我们还积极参加学校组织的各种教学培训和交流活动,不断提升自身的教学水平和专业能力。

二、教学成果

在过去一年中,我们教研组在教学工作中取得了一些成绩。通过对教学内容的精心设计和教学方法的不断探索,我们成功地提高了学生的学习兴趣,激发了他们对知识的渴望。在学生成绩方面,我们教研组的学生整体通过率有了明显的提升,尤其是在某些关键知识点和难点上,学生的掌握程度也有了显著的提高。此外,我们还注重培养学生的创新意识和实践能力,多次组织学生参加各类学科竞赛和活动,取得了一定的成绩,为学校争得了荣誉。

三、存在的问题和改进措施

在教研工作中,我们也面临着一些问题和困难。首先,教学资源仍然不足,特别是现代化教学设备的更新换代问题亟待解决。其次,部分教师的教学能力有待提高,需要更多的培训和指导。最后,学生的学习质量参差不齐,一些学生的学习动力和兴趣有待激发。针对这些问题,我们教研组将采取一系列的改进措施,包括申请更多的教学资源、组织更多的教学培训活动、加强学生的学习指导等,以期在未来更好地完成教学任务。

四、未来展望

展望未来,我们教研组将继续在教学改革和教学研究方面不断努力,不断提升自身的教学水平和专业素养。我们将积极配合学校的各项工作,为学校的发展贡献自己的力量。我们也将不断改进自身的工作方法,提高教研成果的转化率,确保教研成果更好地服务于教学实践,推动学校教育事业的蓬勃发展。

以上就是我对教研组工作情况的汇报,谢谢大家的聆听!希望在新的一年里,我们能够携手并进,共同为学校的发展贡献更多的智慧和力量!

谢谢!

园林工程师的述职报告

尊敬的领导、各位同事:

我是XX园林工程有限公司的园林工程师,非常荣幸能有机会向大家述职。在过去的一年里,我所负责的工作涉及园林设计、施工管理以及环境保护等方面。以下是我在这些方面的工作总结和展望。

园林设计与规划

在过去的一年中,我参与了多个园林设计和规划项目,其中包括城市公园、居住社区和商业区的绿化设计。在这些项目中,我注重充分了解客户需求,并结合当地的自然环境和文化特色,提出了创新的设计方案。同时,在设计过程中,我也积极倡导可持续发展理念,提出了节水、节能、环保等方面的设计建议,得到了客户的一致好评。

施工管理和质量控制

作为园林工程师,我深知良好的设计如果不能得到有效的施工和管理,将难以实现预期效果。因此,在施工管理方面,我加强了与施工队伍的沟通和协调,确保施工过程中的质量和进度。我建立了详细的施工进度表和质量验收标准,对每个阶段的施工过程进行了严格监督和检查,并及时进行整改和调整,确保了项目的顺利完成。

环境保护与生态恢复

园林工程不仅仅是建设美丽的景观,更需要关注生态环境的保护和恢复。在过去的一年中,我参与了多个生态修复项目,包括湿地保护、植被恢复等方面的工作。通过科学的生态评估和规划,结合植物栽培和土壤改良等技术手段,使得这些生态修复项目取得了显著的成效,有效改善了当地的生态环境。

展望未来

在未来的工作中,我将继续努力学习,不断提升自己的专业素养和设计能力,积极倡导绿色、环保的园林设计理念,为建设更美丽、更宜居的城市贡献自己的力量。同时,我也将继续关注园林施工和管理方面的创新技术和理念,不断提高自己的管理水平,努力提升园林工程项目的质量和效率。

感谢各位领导和同事对我的支持和信任,我将继续努力,不辜负大家的期望,为公司的发展做出更大的贡献。谢谢!

2024会计人员述职报告

尊敬的领导、同事们:

首先,感谢各位领导和同事在过去一年里对我的支持和信任。作为公司的会计人员,我意识到自己肩负着重要的责任,必须不断提升专业能力,确保公司财务运作的稳健和透明。在过去的一年里,我以务实的工作态度,努力学习和勤奋工作,下面是我在过去一年的工作总结和展望。

过去一年的工作总结

在过去一年里,我积极配合公司财务部门完成了以下工作:

1. 会计核算与报表编制:认真负责地完成了公司每月的财务会计核算工作,准确编制了资产负债表、利润表和现金流量表,及时上报给领导和相关部门,为公司经营决策提供了重要的数据支持。

2. 税务申报与纳税管理:认真负责地完成了公司的税务申报工作,及时向税务机关报送了相关税务资料,并且协助同事合规处理了税务审查和调整事宜,保证了公司的税务合规运作。

3. 财务分析与预测:通过对公司财务数据的深入分析,及时发现了公司财务状况的变化趋势,并提出了相关改进建议,帮助公司领导更好地调整经营策略,有效降低了成本,提高了盈利能力。

4. 内部控制与风险管理:加强了对公司内部控制制度的建设与完善,优化了公司的内部审计流程,有效防范了财务风险,提高了公司的运营效率和管理水平。

5. 团队合作与沟通:在工作中积极与其他部门合作,与同事之间保持良好的沟通协调,共同完成了各项工作任务,为公司各项工作的顺利开展作出了积极的贡献。

未来工作展望

展望未来,我将继续努力,做好以下工作:

1. 学习进修:不断学习财会新知识和法规,提升自身专业技能,为公司的财务管理提供更科学的决策依据。

2. 深度参与公司经营:加强对公司业务的理解和把握,积极参与公司经营规划与决策,为公司提供更加全面的财务支持。

3. 完善内部控制:继续完善公司内部控制体系,提高财务风险的管控能力,保障公司的财务安全和稳定。

4. 团队合作:加强团队协作,提高团队工作效率,推动公司各项工作更好地开展。

5. 服务意识:用更加积极的服务意识,与其他部门密切合作,为公司发展贡献自己的一份力量。

工作感悟

在过去一年的工作中,我深刻认识到会计工作的重要性和责任所在,也深刻理解到不断提升自身素质和服务意识的重要性。在未来的工作中,我将继续保持饱满的工作热情和积极的进取心,不断进取,为公司的发展和壮大贡献自己的一份力量。

最后,再次感谢各位领导和同事对我的信任和支持,相信在大家的共同努力下,公司一定会迎来更加美好的未来!

谢谢!

班长述职报告2000字

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是XX班的班长,今天我站在这里向大家述职报告。时光荏苒,转眼间我已担任班长一职将近一年了。在这一年中,我深刻感到了班级工作对我的磨砺和锻炼,同时也收获了成长与进步。在此,我谨向大家汇报我的工作情况,并期盼着大家的批评和指导。

一、认真履行职责,积极组织协调

作为班长,我始终牢记自己的责任和使命,努力做到以身作则,在学习上勤奋努力,严格要求自己;在班级管理上,我积极倡导班风班纪,严明纪律,努力维护班级秩序;在活动组织上,我积极策划各类活动,积极组织同学们参与,力求活动丰富多彩,充满正能量。我还与其他班干部一起协作,积极开展各项工作,提升了班级整体凝聚力和向心力。

二、细心关注同学,倾听呼声,解决问题

作为班长,我时刻关注班级同学的学习生活情况,倾听他们的呼声,关心他们的困难和问题。针对同学们的需求和反映的问题,我积极协调解决,努力为同学排忧解难。比如,经过多方协调争取,我们班成功申请了一个自习室,使同学们有更好的学习环境;另外,我还定期组织班级活动,增进同学之间的友谊,让大家在轻松愉快的氛围中放松心情,共同成长。

三、团结同学,积极参与社会实践

在过去的一年中,我积极组织同学们参加了各种形式的社会实践活动,如走访留守儿童、慰问社区老人等,通过这些活动,使同学们更加懂得感恩、热爱生活,也培养了同学们的责任感和奉献精神。同时,我也积极参与学校组织的各项志愿者服务活动,树立了良好的班级形象,受到了学校领导和老师们的一致好评。

四、存在的不足和改进措施

在工作中,我也意识到了自己的不足之处,比如处理问题时显得有些急躁,缺乏耐心;在班级活动组织中,有时候没能很好地进行规划,导致活动效果没有达到预期。在今后的工作中,我会更加虚心接受批评和建议,不断自我完善,提高自己的处理问题的能力和组织协调能力,争取为大家营造更好的学习生活环境。

最后,我要衷心感谢老师们对我的信任和肯定,同时也感谢同学们对我的支持和配合。未来的日子里,我将继续发扬优点,改正缺点,努力为大家服务,为全班同学谋福利,为班集体争光,展现出新时代班长的风采!

谢谢大家!

房地产销售置业顾问述职报告

尊敬的领导:

我是XX房地产销售置业顾问,非常荣幸能够向您汇报我在过去一年的工作情况和成绩。在过去的一年里,我在公司的带领和支持下,努力工作,兢兢业业,取得了一定的成绩,现在向领导做相关述职报告如下:

一、工作总结

过去的一年中,我主要负责房地产销售和置业咨询工作,根据公司的销售目标,通过积极开发客户资源,深入了解客户需求,协助客户寻找最适合他们的房产,并成功促成了多笔房地产交易。同时,我也不断学习行业知识,提高专业技能,以更好地为客户提供服务。

二、工作成绩

在过去的一年中,我个人参与了多个房地产销售项目,共促成了10余笔房产交易, 销售额超过5000万元,为公司创造了可观的收入。在此过程中,我建立了良好的客户关系,获得了客户的高度信任,积累了丰富的销售经验,提升了自身的销售技能和沟通能力。

三、存在问题及解决方案

在工作中,我也遇到了一些困难和问题。比如客户对市场的实际情况了解不足,导致谈判难度较大;同时,市场竞争激烈,客户选择余地较大,需要更具针对性的服务。为此,我主动学习市场营销知识,提高自己的市场分析能力,以更好地满足客户需求,为客户提供更专业的建议和服务。

四、未来工作计划

在未来的工作中,我将继续加强自身的专业知识学习,不断提升自己的服务能力和销售技巧,更加深入地了解房地产市场动向,结合客户需求,为客户提供更专业、更贴心的置业咨询服务。同时,我也将积极配合公司的各项工作,为公司创造更大的价值。

五、结束语

过去的一年,得益于公司领导的关心和同事们的支持,我在工作中稳步前行,取得了一定的成绩。在今后的工作中,我会认真总结经验,不断提升自己,为公司的发展贡献自己的力量,竭诚为客户提供更优质的置业咨询服务。感谢领导对我的关心和支持!

谨此报告。

XX

日期:2023年12月19日

财政所所长年度述职报告

尊敬的领导、各位同事:

2023年已经接近尾声,对于财政所的工作,我谨向大家汇报一份年度述职报告。在过去的一年里,我所全体同仁团结协作,积极发挥专业优势,在党中央的坚强领导下,认真贯彻落实国家各项财政政策,努力完成了各项工作任务,同时也深感责任重大,使命光荣。以下是我所在财政工作方面的年度工作总结和未来发展规划。

一、经济形势分析

过去一年,我国经济运行总体平稳,但受全球宏观经济环境、国际局势动荡等因素影响,出现了一些新情况新问题。在这种情况下,财政所积极应对,加强政策研究与调整,助力经济持续健康发展。

二、工作成果展示

1. 财政预算管理

我们加强了对财政资金的监管,严格执行财政政策,优化财政支出结构,确保资金使用合理、透明。同时,我们积极推动财政预算信息公开,提高了社会各界对财政资金使用情况的知晓度,增强了预算执行的公开透明性。

2. 财税政策研究

在财税政策方面,我们深入研究国家相关政策,及时进行调整与完善,为促进区域经济发展、优化税收结构做出了积极贡献。

3. 财务风险防范

针对当前经济形势下的风险挑战,我们加强了财务风险防范意识,完善了风险监测和应急预案,确保了财政资金的安全稳定。

三、未来发展规划

未来,我所将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,认真贯彻党中央精神,坚持稳中求进工作总基调,深入贯彻新发展理念,继续推动财政工作创新发展。

1. 推动数字化转型

加强财政管理信息系统建设,提高财政管理智能化水平,推动数字化转型,提升服务效率。

2. 强化政策研究

继续深化对财税政策的研究,促进财政预算管理科学化,提高财政支出效益。

3. 创新风险防范机制

加强风险防范技术手段的应用,建立健全的风险防范机制,确保财政资金的安全可控。

结语

在即将结束的2023年,我所全体同仁着眼于未来,敢于担当,积极作为,为财政工作的创新发展而努力奋斗。同时,也真诚感谢各级领导的关心支持,感谢所有同事的辛勤付出,让我们携手并肩,共同书写财政所发展的崭新篇章。再次衷心感谢大家!

医院外科医生述职报告范文

尊敬的领导、各位同事:

大家好!我是XX医院外科的一名医生,在这里向大家述职汇报一下我在过去一年的工作情况和成绩,希望得到大家的指导和支持。

一、工作总结

过去一年,我在医院外科部门认真履行本职工作,努力提高专业素养,不断提升医疗技能,努力为患者提供优质的医疗服务。在工作中,我积极学习医学新知识,注重临床实践,努力提高诊疗水平。同时,我还参加了一些进修培训,增强了自己的医学知识储备,提高了对于新技术的掌握能力。

二、医疗工作

在过去的一年中,我参与了多台外科手术工作,其中包括腹腔镜手术、创伤手术、肿瘤切除手术等。在手术中,我认真负责,全力以赴,保证了手术的顺利进行,并且取得了一定的成效。在日常门诊工作中,我认真倾听患者的诉求,详细了解病情,努力为患者提供个性化的诊疗方案,并取得了一定的治疗效果。

三、科研及学术活动

在过去一年中,我积极参与了医院举办的学术交流活动,并积极提交了若干篇有关外科领域的学术论文,并成功发表了数篇。同时,我还主动参与了一些科研课题的立项和开展,积极探索新的医疗技术和治疗方法,为临床医疗工作提供了新的思路和方法。

四、医德医风

在医疗工作中,我始终坚守医德和医风,以患者为中心,严格遵守医疗纪律,尊重患者的隐私权和人格尊严,维护医患关系的和谐与稳定。在与患者相处过程中,我用心倾听患者的需求和意见,真诚对待每一位患者,得到了患者及其家属的一致好评。

五、存在问题及改进措施

在工作中,我也深刻认识到自己的不足之处,比如在某些复杂手术中可能存在的处理经验不足,以及在医疗技术上需要不断学习提高等问题。因此,我将继续加强学习,不断提升自己的业务水平,争取更好地为患者提供优质的医疗服务。

六、未来计划

未来,我将继续努力学习,提高自身的专业水平,在医疗技术上不断突破自我,为患者提供更专业的医疗服务。同时,我还将积极参与科研工作,为医学领域的发展贡献自己的力量,争取为医院争光。

七、结语

在即将结束的2023年,我深感无比荣幸能够在这样一个团结、向上的集体中工作学习。在今后的工作中,我将继续努力,不断进取,为医院外科事业的发展贡献自己的一份力量!

最后,谢谢大家对我的关心和支持!

谢谢!

村支部书记述职报告2024

尊敬的村委会领导、各位村民:

大家好!我是XX村支部书记,今天非常荣幸能够向大家作一份2023年工作的述职报告。在过去的一年里,我们取得了一定的成绩,也面临了一些挑战,我将向大家做一份全面的工作总结和分析。

一、项目推进与农业发展

在过去的一年里,我们积极争取政府资金支持,成功推动了XX村的产业发展项目。我们引进了新的农业技术和种植品种,提高了农民们的种植收入。同时,我们也加强了对农业合作社的管理和指导,提升了农产品的市场竞争力,确保了农民们的收入水平。

二、村容村貌整治与环境保护

为了提升村庄环境和居住条件,我们组织开展了一系列的村容村貌整治活动。我们加强了对生活垃圾的分类处理和废弃物的清理工作,改善了村民们的生活环境。同时,我们也注重了对自然资源的保护工作,加强了对乡村环境的保护和修复工作。

三、产业扶贫与就业创业

针对村里的贫困户和低收入家庭,我们开展了产业扶贫和就业创业的帮助项目。我们通过培训和技能提升,帮助了一批贫困家庭实现了就业和增收,为他们提供了更多的生活保障。同时,我们也积极引导和扶持村民进行小微企业创业,为村里的就业问题提供了更多的解决途径。

四、文化宣传与精神文明建设

在文化宣传和精神文明建设方面,我们开展了丰富多彩的文化活动,丰富了村民们的精神文化生活。我们注重了传统文化的传承和弘扬,开展了一系列的文化节庆活动,加强了村民之间的交流和沟通,形成了浓厚的文化氛围。

五、未来工作展望

未来,我们将继续努力,加大对农业生产和村庄发展的投入力度,不断推动产业结构的优化和升级,提升农民们的收入水平。同时,我们也将加强乡村环境的保护和整治工作,提升村容村貌,打造更加宜居宜业的乡村环境。我们还将继续关注贫困户和低收入家庭的帮扶工作,为他们提供更多的就业和增收机会。在文化宣传和精神文明建设方面,我们也将持续丰富村民的文化生活,注重传统文化的传承和弘扬,不断提升村民的精神文明素质。

最后,感谢各位领导和村民朋友们对我们工作的支持和关心。未来的工作中,我们将认真倾听群众的意见建议,不断完善我们的工作,努力为村民们创造一个更加美好的生活环境。谢谢大家!

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