述职报告勤能德绩廉范文

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述职报告勤能德绩廉范文篇1

尊敬的领导：

您好！我是XXX，任职于XXX部门。在过去的一年里，我始终秉承“勤能致远、德才兼备、廉洁自律”的工作理念，努力工作，不断学习进步，做到忠诚干净担当，为公司的发展贡献自己的一份力量。在此，我荣幸向领导和同事们汇报过去一年的工作情况。

一、工作业绩突出

在过去的一年中，我以饱满的热情投入到工作中，努力完成各项工作任务。其中，我主导完成了XXX项目，该项目在市场上取得了良好的反响，并为公司带来了丰厚的利润。同时，我还参与了XXX项目的策划和执行，成功地提升了公司在行业内的影响力和竞争力。

二、廉洁从业，拒腐防变

在工作中，我严格遵守企业纪律，严于律己，积极践行廉洁自律。对于各种利益诱惑，我始终保持清醒的头脑，做到公私分明，坚决抵制各种形式的腐败和不正之风。在日常工作中，我时刻警醒自己，要做一个廉洁从业的合格员工，做一个合格的共产党员，树立起正确的道德观和价值观。

三、勤于学习，不断进步

在迅速变化的行业中，我深知自己的不足和需要提高之处。因此，我每天都会花时间学习行业新知识、新技术，保持自己的专业素养。我还利用业余时间参加各种培训和学习机会，努力丰富自己的知识储备，提升自己的综合能力。通过这些努力，我相信自己能更好地适应行业发展的需要，为公司的发展做出更大的贡献。

四、尊重他人，团结同事

在工作中，我尊重每一个同事，乐于助人，善于团结同事，促进团队的和谐发展。在与同事的协作中，我始终保持着良好的沟通和交流，营造良好的工作氛围，使得整个团队能够更加有效地完成工作任务。同时，我也乐于分享自己的经验和知识，帮助团队中其他成员成长进步。

五、展望未来

展望未来，我将继续保持奋发向上的精神状态，坚持勤能致远、德才兼备、廉洁自律的工作原则，不断提升自己的业务水平和综合素质，为公司的发展贡献更多的力量。同时，我也会带领团队共同努力，实现更加美好的明天。

最后，我由衷感谢公司领导对我的信任和支持，也感谢同事们在工作中给予我的帮助和配合。我会继续努力，为公司的发展不懈奋斗！

谢谢各位领导和同事！

此致

敬礼

述职报告勤能德绩廉范文篇2

一年的时间真快呀！本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作，现将一年的工作从德能勤绩廉方面总结如下：

一、德

我坚持四项基本原则，拥护党的领导，坚决贯彻党的教育方针和政策，热爱教育事业，关心学生，团结同事，为人师表，热爱祖国，关心国家大事。要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德，我进取参加学校组织的各项活动，认真对待每一次的培训和学习，认真执行学校的各项规章制度。进取学习科学发展观，在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。

二、能

在各位领导和教师的关心和帮忙下，圆满完成本年度工作。教学工作是学校各项工作的核心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，我坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，进取探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度。努力做好教学五认真，虚心请教经验丰富的教学骨干，同时经常经过上网搜看有关教学视频和相关课件来进行研究教学设计和教学方法，从而让孩子们能简便地获得知识，感受到学习的乐趣。进取参加学校组织的校本教研活动，经过以研促教来提高自我的课堂教学水平。

三、勤

坚持做到爱岗敬业，遵守学校的各项规章制度，进取参加全校教职工大会，认真学习学校下达的有关文件。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。一年来的总情景：无迟到、早退、病假、事假、旷课等考勤，出全勤。

四、绩

本年度，我担任一年级一班的副班主任工作，平时认真配合班主任做好班级管理，以爱心、耐心、细心贯穿始终去关心每一位学生，去搞好班级的每一次活动。据学校德育工作计划，认真开展各项活动，加强学生行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活，异常关注后进生，给予他们更多的关怀，鼓起他们学习的劲头，更好地融入班团体中。认真做好上级交给我的各项工作，教学思想端正，工作态度好。

五、廉

坚持对学生负责，对自我的操行负责。对于学困生的课后补习，我坚持认为是一名教师应当做的。我时常想，若是孩子们都很优秀，那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才，这其中是需要我们去引导和付出的。所以应对学困生，想尽办法让他们提高，所以我从不赞成教师有偿家教。

这一年来，有成绩，有收获，但更发现了很多不足的地方，这些都是我在今后的工作中努力的方向。总之，这是付出与收获，汗水与成功相伴的一年，期望在以后的工作中让自我做得更好！

述职报告勤能德绩廉范文篇3

尊敬的领导、同事们：

大家好!

20__年，在上级领导的指导下，居委会党组织的正确领导下，在居委会全体同志的帮助、支持下，我以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则，始终坚持高标准、严要求，认真完成了领导安排的各项工作任务，下面，将本人一年来学习、工作、廉洁情况述职述廉如下：

一、认真学习，提高政治思想觉悟

学习是明确政治方向，提高能力水平的重要路径。在思想和行动上不断增强政治理论水平和思想道德素质，要把学习的体会和成果转化为工作的动力，在工作中不断学习勤学多想，提高思想素质，牢记全心全意为人民服务的宗旨，树立服务人民、奉献社会的思想，踏踏实实做好本职工作。

二、精神文明、志愿者工作

社区立足实际，以践行党的群众路线为、打造和谐主线，以服务群众为核心，以党建保障为依托，扎实推进文明创建各项工作。今年我们主要开展以下工作：

1、广泛在社区内开展便民志愿服务下基层活动，为居民提供打扫卫生、理发、家电维修等便民活动。

2、志愿服务常态化，组建3支志愿队伍，大力开展“三关爱”等多种形式的志愿活动，努力营造帮助他人、完善自己、服务社会、传播文明的社会氛围。

3、文明传播一体化，利用____等多种形式传播文明，把文明认识尽可能传播到更多的家庭。

4、做好文明社区创建工作，按照标准，逐项逐条，将测评体系再细化到每日、每周、每月、每季度、每半年、每年的日常工作中去，按网格责任化，做到文明创建工作有人管，有人抓，有人负责。

三、清正廉洁，树立优良的社区干部形象

在廉洁自律方面，不借工作之便向服务对象吃、拿、卡、要。在工作作风上，做到自重、自警、自律，反思不足，将自己的行为置于党内监督、群众监督之中。树立起一名工作人员廉洁自律的优良形象。

以上是我个人的述职述廉汇报，如有不到之处，诚请各位领导、居民代表批评指正。我将在今后的工作中加以改正。

此致

敬礼!

述职人：______

20__年__月__日

述职报告勤能德绩廉范文篇4

时光飞逝。今年即将结束。回顾过去的一年，我增加了很多知识，学到了很多经验。在领导和同事的帮助和支持下，我成功地完成了我的所有任务。思想政治意识和业务工作技能都有了很大的提高，为今后的工作打下了良好的基础。现在，我从德、能、勤、绩、诚五个方面作如下总结：

一、德国

我坚持四项基本原则，支持坚决贯彻党的教育方针政策，热爱教育，关心学生，团结同事，做模范，热爱祖国，关心国家大事。积极参加学校组织的各项活动，认真对待各项培训和学习，认真执行学校各项规章制度。在工作中不争名利，不顾个人得失，始终以优秀的员工素质严格要求自己，不断提高自己的思想水平和业务水平，更新自己，树立正确的教育观。

二、能够

俗话说，锻铁必须坚硬。辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生日常思想政治教育和管理的组织者、实施者和引导者。辅导员应该努力成为学生的生活导师和健康成长的亲密朋友。因此，作为引导和引导大学生健康成长的辅导员，必须具备良好的职业技能。为了提高自己的专业技能，我有意识地在以下方面锻炼自己：管理技能、辨别技能、沟通技能、决策技能、创新技能和研究技能。经过一年的锻炼，开展学生工作的科学性和有效性有了很大提高，我的专业技能也有了很大提高。

述职报告勤能德绩廉范文篇5

自xx年分配到XX乡政府工作以来，我始终坚持党的政策方针，努力工作，进取进取。在乡领导及同事的关心与帮忙下圆满的完成了各项工作，并在xx年被乡党委评为先进工作者。下头我从德、能、勤、绩、廉五个方应对近两年的工作做一总结。

一、德方面

高尚的道德情操是一个人立身和成就事业的重要基础，做为一名党员更应当不断加强自身道德修养。自从担任本职工作以来，我始终牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，坚持良好的道德风尚。无论做什么工作都能摆正自我同组织、同事的关系，把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和开创工作新局面，紧密地结合起来。并自觉地学习和贯彻党的基本理论、基本纲领和基本路线，身体力行三个代表与科学发展观重要思想，激发自我的政治职责感和奋发进取的精神，不断朝着新的目标奋进。另外在工作和事业面前，我历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，这一切无不一样自我对崇高梦想的追求、坚持良好的道德情操密切相关。

二、能方面

一个人综合素质的高低，工作本事的强弱，决定着他能否履行好岗位赋予的职责和完成好上级交给的任务。刚到XX乡工作时，对当地基本情景很陌生，能够说是一无所知，为了工作的需要，我对当地群众，逐户排查摸底，从不了解到了解，从不熟悉到熟悉，建立了良好的干群关系，进而迅速打开了工作的新局面。

我主要从以下两方面提高自我的本事。一是加强理论学习，提高理论素养。马克思主义理论是素质的灵魂，决定着一个人的工作水平和本事。我始终自觉坚持学习马克思主义理论，坚定不移地用马克思主义理论武装头脑，以此作为统揽全局，贯穿各项工作的灵魂。二是深入学习贯彻三个代表和科学发展观重要思想，并联系实际进行深入思考，增强了在实际工作中加之贯彻的自觉性。

三、勤方面

勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求，我时刻牢记自己是一名共产党员，是人民的公仆，凡事都要以群众的利益为出发点，做到热心为群众服务，认真遵守工作纪律，保证按时有效地完成工作。到XX工作后，我始终坚持良好的精神状态，决心把各项工作做好做到实处，满腔热情地投入到繁忙的工作之中。

我经常进入农户或来到田间地头，了解当地群众的情景，讲解计划生育、新型农村养老保险、农村合作医疗保险等方针政策，让家民在劳动之余就能了解国家政策方针。工作中总会遇到这样或那样的困难，但我从不退缩，在困境中总能坚持良好的心态，全力克服困难。

四、绩方面

个人的工作的好坏决定着一个单位的形象与荣誉。我以时刻高标准要求自我，以一名干部代表的身份参与群众工作。在工作中我不断归纳总结，为今后的工作带来了无限的便利。同时，也锻炼了自我，收获了不少经验，工作水平与本事也有了很大的提高。

计划生育是农村工作的重中之重，我定期与村干部，经过居民小组长会议、宣传窗展示、计生宣传读本发放、宣传制度上墙等各种不一样的形式，将有关计生工作方针政策、服务项目等向群众，尤其是育龄妇女传达和解读。充分利用上门服务、发放药具等机会，与群众进行零距离宣传教育，传授计生科学知识，从而使群众进一步了解我国实行计划生育的目的，构成科学的婚育观念和生殖健康观念。

深入贯彻落实第六次人口普查工作的会议精神，扎实有效地开展第六次人口普查工作。为完成上级下达的工作任务，我与其他村干部一齐走家入户，逐户进行询问、登记，并绘制了村庄平面图圆，对所有房屋进行编号，真正的做到了准确无误的工作要求，最终满完成了普查工作。除此之外，我还参加并圆满完成了，危房改造、新农保等工作，得到了上级领导的表扬。

述职报告勤能德绩廉范文篇6

尊敬的领导、同志们：

我村党支部在乡党委、政府的正确领导下，始终坚持把党建工作作为全村工作的第一要务，以开展群众路线教育实践活动为契机，团结带领全村党员干部踏实工作、开拓创新，扎实有效地推进党员队伍的思想、组织、作风建设，为全村各项工作的开展提供坚强的组织保障，现将半年来的党建工作汇报如下：

一、抓党建的主要情况和做法

加强党建整改，推动教育实践活动开展。在教育实践活动开展过程中，我村时刻注重发挥党员先锋模范作用，紧抓“四风”为重点。查找自己存在的突出问题，认真撰写个人对照检查材料，其实有效的制定整改方案，村党支部书记作为全村党建工作的第一责任人，对群众提出的问题，定期督查，定期会办。加大了上级惠农政策的宣传力度，着力提升社保覆盖面，全村新农保、新农合参保率稳步提高，低保、五保、困难户等弱势群体实现应保尽保。

加强作风建设，推进组织生活稳步提高，组织开展批评和自我批评、领导点评等活动。我村始终把学习作为提高党员干部素质的重要手段，每月28日定期组织党员干部参加学习活动，集中学习上级文件精神，收看远程教育党建专题录像，将理论与实践相结合，不断提高党员干部的政治理论素质和工作水平。进一步完善党务公开制，每季度公开一次，增强村党组织工作的透明度。坚持每月召开1次村支部例会，在重大问题处理、重大工作部署上，充分听党员干部和群众代表的意见和建议，推动了各项工作的规范化、制度化。

通过开展专项治理行动，进一步减少了公务接待经费支出，全体党员签订了承诺书。加强了村综合服务大厅日常管理工作，严肃了工作考勤和绩效管理。发展党员工作，始终坚持党员标准，严格工作程序。坚持质量重于数量的原则，着眼于保持党的先进性，严格按照党章规定的党员标准来发展党员，认真履行入党手续，坚持成熟一个，发展一个，确保新党员的质量，确保党员队伍始终充满生机和活力，保持旺盛的战斗力，今年上半年培养入党积极分子1名。

二、党建工作存在的问题

我村的党建工作虽然取得了一些成绩，但与党委政府对我村的目标要求还有一定的距离，主要表现在：一是部分村干部的政治素质和业务素质有待进一步提升，工作方式还有待改进;二是党建工作开展方式过于陈旧，有待开拓新思维、新方式;三是缺乏村级集体经济基础，为民办实事的能力还有限，解决实际问题还需一些项目来支撑。

三、今后工作的思路和措施

在今后的党建工作中，我支部将突出做好以下几方面的工作：

一是对照创建优秀党组织的评定标准，在创“优”字上下功夫，以确保村党支部晋位升级。

二是定期开放村党员活动室，利用远教平台，收看焦裕禄、文朝荣等先进事迹，让党员干部受教育，充分发挥党员队伍的先锋模范作用。

三是定期组织党员干部集中学习，提高党员干部的业务素质和工作水平，及时处理群众提出的实际困难和问题。

四是继续扎实开展群众路线教育工作，认真贯彻落实息烽县委__届四次全会精神，抓好我村美丽乡村建设工作，完成上级党委、政府交办的各项工作任务。为展望__村更好的明天而努力奋斗!

述职报告勤能德绩廉范文篇7

各位领导、各位老师：下午好!

时间过得真快，我来咱们____中学工作已经三年了，在一千多个日子里，让我感同身受的是来自在座的每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，我也在____中学这个优秀的大家庭中成长成熟，古语说：滴水之恩，涌泉相报，我先借此机会向同仁们表示最衷心的感谢：谢谢大家!

下面我就根据教育局领导的指示精神，从德能勤绩廉方面述职，如有不当之处，敬请批评指正。

一、认真学习，提高素质

我能认真学习党的指导，由于自己平时爱读西方哲学心理学着作，对中国儒家、道家、兵家学说略知一二，结合学校和自身发展的经历，结合工作实践，我对党的创新理论"科学发展观""建设和-谐社会，促进和-谐发展"理论有一定的理解和认识，并深受启发，能自觉地应用到工作中。平时我还能阅读教育管理、教育政策法规、文学、科技、经济等方面的书籍报刊，并做笔记心得，这些也开拓了我的视野，认识事物达到了以木见林的效果。孔子说：三人行必有我师，由于我平时态度谦虚，见贤思齐，所以能师从天下，日进有功，我能认真读老师们的学习笔记和总结反思，认真看课，认真记录，认真点评，与在座的每一位都有多次的思想和见解的交流，研究交流让我与老师们思想智慧碰撞出火花，我也了解了老师们的价值取向以及个体的背景差异，并能尊重差异，尊重个体，中肯的进行表扬和批评，积极地引导老师向学重教。所以一方面是职业需求，更是老师们的德知言行敦促我不断的加强自身修养，提高自身素质。由于我能真诚待人，老师做事，为人仁义厚道，正直不虚，平时乐于助人，博爱乐群，所以跟大家合作得非常愉快。

述职报告勤能德绩廉范文篇8

今年，我任教八年级115班、116班的英语。英语是中学生的一门主课，无论是学校、家长还是学生都很重视它，但是不少学生觉得这门功课单调枯燥，学起来吃力，甚至有不少学生放弃了它。究其原因，是学生对英语学习的接触面小，说练机会少，以及他与中文的部分反差的诸多因素，使得学生对英语学习常常存在“厌、怕、弃”的不健康的心理。这使我不得不改进教学方法。

第一，确立与新课程相适应的教育观念。

学生是学习的主体，老师不能代替学生读书，代替学生感知，代替学生观察、分析、思考，代替学生明白任何一个道理和掌握任何一条规律。老师只能让学生自己读书，自己感受事物，自己观察、分析、思考，从而明白任何一个道理和掌握任何一条规律。于是我改变“一言堂”，把课堂还给学生，形成师生交往、积极互动、共同发展的教学过程。

第二，使学生明白学习目的。

要学好英语，首先要使学生认识到学这一语言的目的和意义。众所周知，人类社会已经进入了21世纪，新的世界将是个充满竞争和多变的世纪，中国要在跨世纪的竞争中取得主动，中华民族要腾飞，要最终取决于优秀科技人才的涌现。如果我们不懂英语，怎么去了解世界？只有学生自觉地把自己的理想与祖国的前途和命运联系起来，才会对英语学习真正感兴趣，这种兴趣也有可能转为学习英语的动力。因此我结合学生的实际情况，通读和节选教材，围绕着最简单、最基本、最常用的英语词汇、句型、交际会话等进行教学，使学生对英语产生兴趣，形成学习动机。

第三，努力建立融洽的师生关系。

相对来说，初中生比小学生独立性强，自尊心也逐渐增强，渴望得到尊重。师生之间只有互相尊重，互相信任，才能建立起友好关系，从而促进学生学习的兴趣。所以我必须树立正确的学生观，正确认识学生的主体地位。我用自己满腔的爱去关心、尊重学生，耐心细致地指导学生，沟通和学生的思想感情，使自己成为学生欢迎和爱戴的人。上课时我是学生的老师，循循善诱和激发学生学习的积极性，大胆求异创新；课后我却成为他们的好朋友，无话不谈，亮起心灵之光；生活上，我是他们的父母，关怀备至。

第四，严谨治学，保持良好的教态。

教师的教风直接影响学生的学风。驾驶的一言一行，无时无刻不在影响着学生。所以我提高自己的思想认识和蔼觉悟程度水平，做到爱岗敬业，学而不厌，诲人不倦，为人师表，治学严谨，还要保持良好的教态。老师的教学语言和教态对学生的学习有直接的影响。老师的教态好，学生就喜欢，他们听课的兴趣就高，接受知识也快。反之，学生就不喜欢，甚至讨厌。特别是正处于青春期的初中生，看问题开始有可独立的见解，对他们更要注意教态和教学语言的使用。如我介绍新句型时，我利用语言的轻重，语调的高低，和一定的动作表情，尽量引起学生的注意和兴趣。当学生回答问题时，我的表情变得自然亲切，使促使感到老师对他们的信任，这样学生就增添了勇气，就能大胆地回答问题。

第五，积极创造语言情景。

今年我们使用人教版新课标。这本教材充分吸收了国际上新的外语教学理念和实践经验，注重对学生综合语言能力的培养和训练，强调以学生为主体的有意义的语言实践活动，为教学营造了轻松愉快、积极向上的学习氛围。教材图文并茂，安排了大量生动有趣的活动内容，使英语学习变得容易而有趣。教材围绕着实用的话题，逐步开展教学内容和实践活动，符合中学生的年龄、心理特征和学习语言的规律。它强调运用任务型教学法把探究性学习引入外语学习中，使学生主动融入创造性的、有意义的整体语言学习中。所以我想方设法创设语言情景以激发学生的求知欲，从而提高他们的学习兴趣。在听与说中培养语言能力，在听与说中激发学生的热情和兴趣。

不足之处：目前任务型教学法是新课程理念下的创新教学法中的最重要一种它也是交际法的发展。教师是活动的设计者，组织者，学生是交际者。在课堂上我总怕学生吃不饱，不知不觉地讲多了，没有给学生思考的空间；知识传授比重大，语言实践不足等等。今后我积极加强自身的课程改革理论学习，转变教育理念，建立以学生为本的教育观念，树立活动教学观，争取做一名具有现代素养的人民教师。