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关于噪音实验报告模板5篇 word A4格式

关于噪音实验报告模板

关于噪音实验报告模板怎么写?下面我们九月范文网实验报告频道给大家精编的5篇关于关于噪音实验报告模板,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

关于噪音实验报告模板篇1

噪音作为我们日常生活中不可忽视的环境因素,对人类的身心健康产生着潜在的影响。为了深入了解噪音对人体的影响,我们进行了一项关于噪音的实验,并就此撰写本实验报告,以总结实验结果并提出相关建议。

实验目的

本次实验的主要目的是研究不同频率和强度的噪音对人类认知能力和情绪状态的影响,探讨噪音对个体的潜在危害和可能的适应机制。

实验设计

我们邀请了30名志愿者参与实验,他们被随机分成三组。每组分别暴露于不同频率和强度的噪音环境中,一个控制组没有受到噪音干扰。实验持续时间为1小时,期间对参与者进行认知能力测试和情绪状态评估。

实验结果

经过数据分析,我们发现高强度、高频率的噪音对认知能力产生了显著负面影响。参与者在噪音环境中的注意力和记忆力明显下降,工作效率也大幅降低。此外,噪音还给参与者带来了明显的情绪压力,导致焦虑和烦躁情绪的增加。

相比之下,低频率、低强度的噪音对认知能力和情绪状态的影响较小,但仍然存在一定程度的影响。控制组在认知能力和情绪状态上表现最佳。

实验讨论

通过本次实验,我们可以得出结论:噪音对人类的认知能力和情绪状态确实有着潜在的负面影响。特别是在高强度、高频率的噪音环境下,这种影响更加显著。因此,我们需要重视噪音对健康的潜在威胁,并采取相应的保护措施,包括改善环境噪音、佩戴耳塞等个人防护措施,以减少噪音对人体的危害。

实验结论

本次实验结果表明,噪音对人类的影响不容忽视。为了保障个体的身心健康,我们建议加强相关法规和标准的制定,控制城市噪音污染;同时,个人也应该关注自身的噪音环境,寻找合适的方式减轻噪音带来的负面影响。

在未来的研究中,我们还可以考虑进一步探究不同噪音类型对人类的影响,以及寻找更多有效的干预措施来降低噪音对人体的危害。

结语

通过本次实验,我们对噪音对人类的影响有了更深入的了解。噪音作为一种常见的环境因素,其对身心健康的影响不可忽视。希望本次实验结果能引起社会的重视,促进相关政策和个人行为的改善,以创造更健康的生活环境。

以上就是对本次关于噪音的实验报告的总结和讨论,希望能够对相关领域的研究和实践提供一定的借鉴和参考。

关于噪音实验报告模板篇2

随着城市人口的增长,城市建设、交通工具、现代化工业的发展,各种机器设备和交通工具数量急剧增加,以工业和交通噪声为主的噪声污染日趋严重,甚至形成了公害,它严重破坏了人们生活的安宁,危害人们的身心健康,影响人们的正常工作与生活。

众所周知,高校的宿舍是大学生在校内学习和生活的环境,良好的环境可促进学生的生长发育,增进健康,使学生有充沛的精力学习和研究。然而近年来,随着我国经济的高速发展,各地区院校的发展进程也不断加快,与此同时,也导致越来越多的校园噪声,声级也越来越高。

关于噪音实验报告模板篇3

噪声级为30~40分贝是比较安静的正常环境;超过50分贝就会影响睡眠和休息。由于休息不足,疲劳不能消除,正常生理功能会受到一定的影响;70分贝以上干扰谈话,造成心烦意乱,精神不集中,影响工作效率,甚至发生事故;长期工作或生活在90分贝以上的噪声环境,会严重影响听力和导致其他疾病的发生。

学生公寓是学生在校园的一个家,是学生平时休息的场所,所以需要一个较为安静的环境,但是,同学们常常会抱怨宿舍不够安静,外界太吵闹,墙体隔音效果不好等等。为了降低宿舍内噪声,减少噪声的干扰和危害,保证同学们良好的学习和生活环境,充分了解宿舍的噪声污染情况是非常有必要的,为此,我们小组选择了湖南大学德智公寓进行了噪声测量实验,明确其中的噪声污染源,从而提出适当的措施,以便减少噪声。通过噪声测量,能让我们良好地掌握噪声计的使用方法和测量环境噪声技术。

关于噪音实验报告模板篇4

原理:将记录的200个数从大到小的顺序排列,第20个数值就是L10,L10反映交通噪声的峰值;第100个数值就是L50,第180个数值就是L90,L90反映背景噪声值。等效声级反映了在测量的时间内声能的平均分布情况。计算公式:Leq=L50+d/60其中d=L10-L90测量得出数据(单位:db):

依据测量的的数据得出:

L10(在10%时最大噪音峰值)=58.9dbL50(在200个数据中最大平均值)=52.4dbL90(背景噪声)=47.5

Leq(等效声级)=52.59(Leq=L50+d/60d=L10-L90)

分析:对照《城市区域环境噪声标准》的校园1类的昼间等效声级Leq<=55db,所以符合标准。

关于噪音实验报告模板篇5

1.分别测量宿舍大门口和进门大厅,得出外维护结构对室外噪声的隔声强度。简单判断食堂噪声,进门刷卡报警声等的影响程度。

2.选择1—7楼同一竖直方向上的走廊两端和走廊中间段,分别测量其噪声,得出室外噪声在不同距离上的衰减程度。

3.测量宿舍楼东南西北侧声压大小。

4.选取几个特定地点测量声压大小。

5.选择一间寝室,测量其在开门和不开门情况下的声压大小。

6.选择一间寝室,测量其附近有施工和无施工时声压大小。

7.选择一间寝室,测量当产生一些生活噪声(风扇)时声压大小。

8.宿舍内人员主观声感受的调查。

关于噪音实验报告模板

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