雷锋事迹材料范文
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雷锋事迹材料范文篇1
雷锋,一个家喻户晓的名字,在中国人心中熠熠生辉。他用一颗赤诚之心,演绎了一曲永恒的英雄赞歌。他的事迹感动了无数人,激励着一代又一代的中国人。下面让我们回顾一下雷锋的事迹。
雷锋出生于一个普通农民家庭,但他崇高的理想和对人民的深厚感情使他成为了一名伟大的共产主义战士。在雷锋心中,人民利益高于一切,他自愿放弃了自己的个人利益,将自己的一切献给了人民,成为了一名无私奉献的楷模。
1958年,雷锋参加了中国人民解放军,从此展开了他的英勇事业。他在部队里任劳任怨,不怕艰苦,不畏牺牲,默默地为部队的建设和人民的幸福贡献着自己的力量。他乐于助人,热心帮助身边的同志,用实际行动诠释了“雷锋精神”。
雷锋的事迹不仅在部队里传为佳话,在全国范围内也引起了极大的震撼。他的模范行为感染了无数人,成为了全国学习的典范。人们纷纷学习雷锋,向雷锋看齐,以实际行动践行雷锋的思想和精神。
雷锋的事迹也深深地影响了社会主义现代化建设。他的崇高精神激励着亿万人民努力工作,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。他的一言一行都闪耀着社会主义核心价值观的光芒,成为了中华民族精神家园中的一道亮丽风景。
如今,我们依然怀念雷锋,他那份纯洁的革命情怀、那种鞠躬尽瘁、死而后已的无私奉献精神,一直鼓舞着我们前行。雷锋已经离开我们很久,但他的精神仍然生生不息,一代又一代的人在学习雷锋,传承雷锋的事迹和精神。
雷锋的故事永远定格在人民心中,他用一生的光辉诠释了什么是无私奉献、什么是为人民服务,他的事迹将永远激励着我们勇敢向前,奋发图强,不忘初心,牢记使命。
雷锋,一个平凡而伟大的名字,雷锋的事迹将永远铭记在历史的长河中,成为了一束闪耀的光芒,永远照耀着中华民族的前行道路。
雷锋事迹材料范文篇2
该同学自大一到现在在各个方面都表现的很好。她思想上进,学习刻苦,全面发展,是新时代优秀大学生的楷模。在忙碌而又充实的大学生活中,她一路学习,探索,也在收获:收获知识,收获技能,收获做人的美德与修养。
在学习方面由于该同学成绩比较好,不管同学问她什么哪方面的问题,只要是她知道的一定会给予解答。在大一的时候由于高等数学很难,所以问题的人很多,尤其到了快考试的时候,她也会一一为他她们讲解,遇到很难而又很重要的题时,会讲一遍又一遍知道弄懂为止。记的大一第一学期期末考试,第二天就要考数学,头天晚上有一个同学来问题目,那位同学高数不是很好很担心,其实本来自己要好好复习的结果给她讲了一晚上,自己到没有看书。但她并没有抱怨。只是依旧耐心地讲题。
在思想上,积极上进,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,关心国是,关注身边小事,在大一学习期间,该同学积极配合支部书记开展工作,为支部建设和党员培养献计献策,并且做好与同学的沟通交流,鼓励和培养更多的优秀青年学生加入党组织,同时,作为学生预备党员,以身作则,积极发挥先锋模范作用,在工作、学习、生活中,模范带头、乐于奉献,受到一致好评。此外,该同学注重政治理论学习和思想觉悟提高,不断学习党的知识
工作的繁忙并未影响他学习的热情和进度,她一直努力将成绩与能力同步提高。坚持口语训练,学习专业课程,成绩始终保持在前列。她深知自己作为预备党员的表率作用,对学习踏实,刻苦,重视广泛读书,全面完善自我。生活中,她重视干群关系,热情主动的与同学打成一片,善于发现同学的难处,及时妥善的给予帮助。同学们在忧虑时也愿意向其倾诉。平日在寝室,该同学主动争着打扫卫生,经常参与到大家的文艺活动中,使寝室团结友爱如家,舍友感情深似姐妹。
生活上,该同学乐观热情,朴素大方、关心同学,关爱集体,有着强烈的社会责任感和使命感,乐于从生活点滴帮助他人。
在平日里,她以青年志愿都的身份,经常组织志愿者对校区的卫生死角进行清扫,美化了校园环境,为同学们生活学习营造了一个良好的氛围。例如,组织她系青协清除清除绿化带的野草,清扫落叶,她和同学两个人主动打扫多媒体教室,期末考试之前,主动帮助学校摆设桌椅、布置考场等等。
该同学来自偏远农村,家里几代人都是农民,,家庭经济十分困难,但她丝毫不为家庭经济条件所累,自立自强,积极参加社会兼职来解决困难。平时生活中十分勤俭节约,为人乐观、大方、诚实、守信!不仅如此,他还能够积极团结和帮助身边的困难同学,积极参加各种公益活动,受到同学们的好评!用他自己的话说:“生活的困难只是暂时的,它永远不会阻拦住我前进的步伐,只会令我更有力量大步前行!”
总之,该同学,品学兼优,乐观向上,有爱心,有责任心,能起到先锋模范作用,是一名优秀的预备党员。
雷锋事迹材料范文篇3
帮助学生完成学业,让贫困孩子家里日子好起来,这是我们当教师的责任。”这是宜昌市夷陵区**镇车站小学教师说的最多的一句话。3月1日,**镇车站小学教师骑车30多里,再次作通了**镇白庙村辍学在家的学生家长工作,并带着学生重返到该镇土门初中上课,这已是他7年310多次上门接送学生上学了。
**老师从学生上小学一年级开始,济困帮扶,助人为乐,照顾该贫困学生生活、学习,负责该生上学、回家接送,还帮扶他家摆脱贫困,尽管该生已升入初中,不在他所在的小学,但他仍不间断,一如既往帮助学生的事迹,在全镇师生中引起了强烈反响。他的事业已受到夷陵区电台“百姓零距离”、宜昌市电台“走基层”栏目的关注,他被**镇学校师生们亲切的称为“雷锋教师”。
**老师从教30年,十分热爱教师职业,总是细心关心每一个孩子的成长,当他得知与自己同村、同组的**镇白庙村,因贫困上不起学,将面临辍学尴尬局面时,就主动上门作家长工作。他知道**同学有轻微智障,母亲患精神病,姐姐还在读中专,全家四口挤在一间仅有30多平方米的破土坯房内,全靠父亲打零工维持生计。贫困的现状,不得不使父亲王正才放弃孩子读书的念头。**老师看在眼里,记在心上,与学生父亲多次沟通,说明没有文化将影响孩子一生道理,并对孩子上学面临的困难提出相应的解决办法,离校远上学难,没有交通工具,由他上班、下班骑摩托车一同往返,时间、安全都有保障,缺钱由他申请学校及上级部门纳入“贫困资助”对象,不足部分由他和通过他作通学校工作帮助解决。通过他的努力,终于圆了上学夙愿。
为了鼓励**同学生克服困难努力学习,每学期开学,**老师都要为他买双新鞋、一套衣服和在校住宿用的脸盆、毛巾及学习用品,有时他还动员自己亲戚和其它教师为捐献衣物。他积极为争取政策,现在已被纳入全镇“贫困资助学生”对象资助,学校还专门为他减免了生活费。
有轻微智力障碍,生活自理能力比较差,经常不说话,**老师就鼓励他要大胆自信,并把他带到自己家里,亲自给他洗头、洗澡。教师学雷锋标兵事迹材料默认分类。前年冬天,在骑摩托车与该生一同回家途中,天气冷,孩子衣衫单簿,冻的直打哆嗦,**老师干脆脱下自己棉衣让穿上御寒,结果*教师得了重感冒。
为了使家庭尽早摆脱贫困局面,他积极向上反映情况,在**镇政府、白庙村委会支持下,20xx年他家建起了一层三间砖瓦新房,结束了住土坯屋的历吏。建房时*老师帮助设计,还无偿支援5000块红砖、20包水泥和木材,自己的妻子帮助他家建房工人做饭20多天,指导他家多发展柑桔树,使他家基本摆脱了贫困。
尽管**同学已读完小学六年已上了初中,作为小学教师的*老师,从情理上已尽到了应尽的义务,但他知道,读完初中仍然需要别人的帮助,否则依然会辍学,这才有了开头的一幕。
如今的,说话大胆了,学习进步了,自己的事自己做,逐渐长大成人。正如父亲感激所言,“没有*老师对我孩子的帮助,我的孩子将永远是一个文盲,一生面临着贫困”。
“时代需要行动者,社会需要热心人”。*老师从自己职业身边小事做起,把学生的困难当作自己的困难,真心付出,七年如一日,从不间断,他用实际行动谱写了新时期人民教师彰显出“雷锋精神”和高尚的职业情操,诠释了“雷锋精神”的实质和内涵,成为了新时期校园里师生学习的“活雷锋”形象,他以“雷铎教师”的表率作用,构筑起了我们时代的精神家园。
雷锋事迹材料范文篇4
马光华,男,汉族,1980年10月出生于云南玉溪朴实的农民家庭。20__年12月入伍,20xx年7月入党,20xx年12月转为一级士官,现为福泉市公安消防大队中队一班班长,二级士官,驾驶员。在平凡的岗位上,为部队正规化建设,为保卫生命财产安全了的力量。自入伍,新兵三个月的训练后分配到都匀市公安大队工作,担任给养员,炊事员,副班长,驾驶员,二次荣立三等功,三次评为“优秀士兵”,得各级嘉奖7次。20xx年十月因工作需要调入福泉市公安消防大队中队工作.工作肯干、任劳任怨、兢兢业业,了大、中队和新老兵们的好评;一名二级士官,他用的行动忠实了“全心全意为服务”的宗旨和“”思想。
入伍8年来,对家庭并不富裕的他来说,平时非常的小气,用战友的话说”太扣了”,从来为买一件便服,除了每个月给家里寄一点,自存一点,剩下的用在不知不觉中在帮助他人,帮助战友,帮助失学儿童中花光了.
扶助残疾“战友”
常听马光华提起他的“战友”,别人以为他的战友和他一样当过兵,一问才知道,原来他所说的战友指和他的小学同学,身体有残疾的朋友。他说家乡六千残疾人他的朋友,他要和一起同命运抗争,的人生价值,每逢过年过节他想到的是他的”战友”。20xx年春节前夕,他拿出1000元寄回家,喊他爸爸妈妈买回10袋大米,10袋白面,由残联把米面送到每个残疾人家中。每年回家探亲他都战友和他的朋友开车接来,一起联欢、畅谈、彼此勉励,就象大家庭在欢聚。
尽力扶贫
的家乡是玉溪偏僻的山区,贫困人口较多,要帮,每人给点钱,,只是个战士,能力,也给不了多少,恐怕只能解决眼前的,他苦思冥想,终于想出了扶贫的好办法。
小尾热羊繁殖较快.俗话说:大羊下小羊,三年五只羊。两年可产三胎.20xx年3月,他花了20xx多元,探亲的时候从养殖场买回10只小尾热羊,送到了村里最穷的10户农民家中,并请来县里的技术员各讲课,一年繁殖下来,,10家人每家拿出2只样,分给别的人家,滚动发展,使更多的贫困户帮助。
捐资助学
马光华从小家庭的贫困,没能高中学业,但他深知知识和人才的,他常说:没啥没文化,苦谁苦学生。他带战士在马场坪责任区水源熟悉时,到这里有好优秀的学生考入了高校,但因学费却着落而被迫辍学,他心痛极了。20xx年12月11日,由马场坪办事处的的同志带队,他和中队战友给学生送去500元的学费,名叫艳艳的学生,被贵州大学录取,可她的父亲是长年瘫痪在床的病人,她还有姐姐也在读书,家里妈妈劳动力,面对现实,艳艳决定放弃读书的念头,在家帮妈妈来操持家.可她怎么也不会想到刚刚才没来几天的消防兵会来到家里,给送来学费,她妈妈握着马光华的手激动得说不出话来,她爸爸泣不成声,那情景让在场的每个人都流下了眼泪。现在被马光华资助的女孩都走进了高等学府的大门,经常写信给他,,表达她的崇敬之情.她的信写得很感人:“眼看就要开学了,我感到没了希望,就时,您来到了我家,给我送来了学费,我用谢谢两个字就能表达出我对您的感激敬佩之情的,看到了您,我感到是多么渺小啊!我本来绝望的心复活了,我感到这世界充满了爱,有像您的好人,我发誓今后要是我有钱了,我会帮助更多的贫困学生。我会加倍地努力,勤奋苦读,用优异成绩来回报您和父母的恩情。”
这只是许许多多来信中的一封,表达了的心愿:感谢的红门叔叔。
他捐助过的学生中有大学生、中学生,小学生,约有五,六个人,马光华相信今后孩子会社会的栋梁。
雷锋事迹材料范文篇5
,58岁,6岁时患上小儿麻痹症,1974年开始学医,82年正式成为乡医,90年自筹资金建起诊疗所。从事乡医工作33年来,始终以诊室为家,待患者如亲人,唯有的休息日是自己住过2次院和为父亲去世料理后事。
为让行动不便或年迈的病人享受就诊服务,主动向周边群众公布服务电话,提供上门诊疗服务。积极响应国家政策号召,努力提升公共卫生工作水平,协助上级医院定期为老年人、孕产妇、新生儿、慢性病患者进行寻访及检查。
20xx年,在政府专项资金补助的基础上,个人出资27万元实施了村卫生室规范化建设,建成布局合理、设置规范、标准统一的卫生室,改善了群众就医环境。主动向群众进行政策宣传,为95000人次办理了合疗报销,让群众充分享受到了新农合保障制度带来的.实惠。靠着扎实的业务能力、热情的服务态度,在四邻八乡赢得了口碑,周边村甚至外乡镇的病人都慕名前来就诊,仅20xx年一年,就诊人次就达26000人次。箭王村卫生室连续3年被区卫生局评为先进卫生室,并多次接受国家、省、市领导及相关部门调研检查。个人也先后获得全省优秀乡村医生、西安最美乡村医生等多项荣誉称号。
雷锋事迹材料范文篇6
她是三年级六班的徐佳啟,是一个乐于助人的人,她经常喜欢帮助别人,只要别人有困难,她就会主动帮助解决,她是一个处处为别人着想的人,她就是徐嘉启,今年九岁了。
有一次,我和她还有四个人一起去公园游玩。进了公园,我们就到溜冰场溜冰。大家穿好溜冰鞋就溜了起来。
就在这个时候,一个小女孩在溜冰的时候,不小心摔倒在地上,好久都没站起来。我想一定是摔的很厉害,她马上想溜过去扶那小女孩。我一把拉住她说:“我们多一事不如少一事,别去了,否则会给人家误会的”。她对我说:“你说的不对,帮助别人是我们小学生应尽的义务,我们一定要帮助别人去解决困难!”我还想再劝说,可是她已溜出去来到那位小朋友身边用双手把那位小朋友扶了起来。并亲切地问小妹妹,摔疼了没有。她还说:“不要怕摔跤,继续溜冰,相信你很快能掌握溜冰的技巧,你要对自己有信心,这样你溜冰就一定会成功的!”那位小女孩点点头,继续开始了溜冰。
我要一直乐于助人,给一二年级的小朋友们做一个好榜样。
雷锋事迹材料范文篇7
他叫,现在XX市第三初级中学三年一班学习,任班级的学习委员、校学生会学习部长一职,是一名德才兼备、品学兼优的优秀中学生。
小学毕业时,他已经抱回家许多证书和奖状:“优秀学生干部”、“优秀少先队员”、“文明学生”等。
X年X月,XX同学以优异的成绩升入市三中,将近三年的学习生活中,练就了他不服输的精神,他用辛勤的汗水和不懈的努力,创造了一项项优异的成绩,为学校的师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。
在知识的海洋中,他是个贪婪的索求者。他不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己。在此基础上,他读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使他不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的各级考试中,他的成绩始终名列前茅,连续被评为校“好学生”、“文明学生”、“优秀学生干部”等,成为三中学生里面顶呱呱的人物。
作为一名中学生,他具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。他从小体弱多病,身体素质不好,初一的一次体育测试中成绩遥遥落后,于是他暗下决心坚持体育锻炼,他发动起几个体育成绩不好的同学组成了课余体育训练小组,在他的带领下,在体育老师的热心指导下,每天下午放学后,学校操场上都闪现出训练小组几名同学的身影。付出就有回报,长期的坚持不懈使他的身体素质有了很大增强,他的一千米长跑成绩由愿来的5分半钟提高到了3分半。他一度偏爱理科,语文基础较差,为了提高语文成绩,在语文老师的指导和帮助下,他养成了坚持写日记的习惯,日记字数不断增加,由每学期的一本增为三本,日记内容由最初的见闻杂记到后来的童话、故事、诗歌、连环小说……在日记中,他还坚持不断的总结学习和生活经验,不断自我激励并自我反省,思想修养和写作技能都有了较大飞跃。经过努力,他的语文单科成绩一直在年组中居优,一篇篇作文佳作也不断涌出。他的这种不服输精神、这种坚韧不拔毅力,对不少同学起到了感染熏陶作用,对班级的学风也起到了很好的带动作用。
在努力学习,发奋图强的同时,他还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的学习委员,他丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理,对于班内的学困生,遇到不会的难题,他总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和他一起探讨、向他请教,他也因此在同学中树立了很高的威信。班里有名同学因父母离婚,情绪非常低落,常常是孤走单行。他了解了这个同学的处境以后,经常给他帮助和鼓励,替他分担内心苦闷和烦恼,这名同学感受到了同学间的友爱和温暖,发生了很大的转变。生活中,他一直很简朴,但每次为贫困生和和灾区儿童捐物捐款,他都慷慨解囊、捐得最多。
他的业余爱好广泛。足球、篮球场上经常看到他的身影。象棋、围棋培养了他勇往直前的精神。涉猎课外书籍,丰富知识储存量,是他的学习目的的一个重要组成部分。天文学、哲学、军事指挥学,都是他涉猎的对象,还和同学们一起探究过《孙子兵法》,有些内容他可以背诵下来。
他不仅在学习方面积极刻苦,而且各种课外活动他都是给予极大的热情并且取得了丰硕的成果。
曾获得全国初中数学竞赛贰等奖;XX市数学竞赛二等奖;获得“争当小实验家科学体验活动”市一等奖,XX省银奖。制作学具《双受精示意图》,获得XX市教育科技节二等奖。科技论文获得XX市三等奖;在“学文杯”英语演讲比赛中获得三年组第一名。
如今,XX同学正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。他用他的正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;他用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,书画着一张多彩的人生画图。
雷锋事迹材料范文篇8
,女,1970年1月出生,西北妇女儿童医院(陕西省妇女保健院)生殖中心副主任医师,中共党员。
工作以来,坚持立足岗位践行雷锋精神,钻研业务、服务患者、无私奉献。工作上,努力做生殖医学高峰的攀登者。做为ivf中心临床负责人,近2年采取囊胚培养及单囊胚移植,使妊娠率达60%以上,其显著降低多胎妊娠的发生,降低了多胎造成的产科并发症。
20xx年在西北地区率先开展经腹中孕多胎减胎及选择性减胎手术,避免因早期漏诊而致多胎妊娠或畸胎的出生,使省妇幼成为国内少数可行中孕减胎的医院。在忙碌的临床工作之余,对科研工作也从不放松,坚持做科研教学的排头兵。近5年来在国内外医学刊物发表论文20余篇,其中国外sci收录期刊2篇,主持完成科研项目5项,获得20xx年度陕西省科技进步二等奖。她对待患者,态度和蔼,语气和善,每天有许多不孕症患者慕名前来就医,每次门诊几乎都会延时到中午1点,下午的`门诊要推迟下班1—2个小时是常有的事,她说:病人给我最好的礼物就是病人能怀上孩子。常年的超负荷工作,使她患上了高血压、颈椎病,吃着药坚持工作,带着药片上门诊,克服病痛,竭诚为患者服务。
雷锋事迹材料范文篇9
20xx年3月18日,经过七年六班全休同学的民主测评,娄双同学被评为了本年度的雷锋式好少年,的确如此,娄双同学作为七年六班一名普通的学生他却用勤劳的双手,聪明的头脑为自己的学习生涯谱写了诸多荣誉,品学兼优、能力突出,敢于向困难挑战,永不言败、追求上进,下面就让我们回眸过去,去追寻他雷锋式的人生足迹,看看这个朴实、勤劳、智慧的男孩,是如何向老师、同学散发出雷锋式的精神。
一、同学的困难,就是我的困难,班级的事情,就是我的事情。
娄双同学不仅是一名品学兼优的好学生,而且心地特别善良,乐于助人,他经常说的一句话就是“同学的困难,就是我的困难,班级的事情,就是我的事情”,虽是班级的普通一员但他却经常是以班为家,把班级的同学当作自己的兄弟姐妹,所以,班级无论哪能一位同学有困难他都会热心帮助,帮助同学们解决生活上和学习上的困难,在他的带动下,全班同学都行动起来,掀起了学雷锋做好事不留名的高潮。
由于我班大多数学生都是住宿生,因此,每当扫雪、除草等劳动时,借工具就成了老大难的问题,他就主动到他住户的前邻后舍帮着借工具,有时一人带四五把工具,去年冬秀,频繁降雪,每当瑞雪飘飞的早晨,你都会看到最亮丽的一道风景线——娄双同学背着书包,扛着除雪工具早早的来到校园,而且他还不怕脏、不怕累,带动王义雪、丰光同学主承担了我班彩砖上垃圾筒的清理工作,他默默无闻的工作,深得老师和同学的好评,他曾经被评为七棵树镇中心学校的三好学生,优秀学生,他就如春天里绽放的花朵,越开越灿烂。
二、我离不开这个班
他与相夕相伴的班级、老师、同学有着深厚的感情,他积极参加学校,班级举行的各级各类活动,比如他参加了20xx年秋季的拔河比赛,他在赛场上挥洒着热泪与汗水,由于他与全体同学的共同努力,最终获得了七年组第二名的好成绩,他又与同学们在冬季的踢毽子比赛中,获得了七年组第一名的成绩,只要学校、班级有活动,他都会主动参加,他还积极参与班级的纪律、卫生检查,为班级多次争得了纪律、卫生流动红旗,同时,他又是一个诚实守信,礼貌待人,尊老爱幼的优秀学生,他能够按照《中学生守则》和《中小学生日常行为规范》严格地要求自己,并且他在学校举行的中学生守则、规范测查中获得了全校第一名,娄双用自己无声的行动证明了“我不能离开这个班”。
三、追求更高的目标
娄双同学虽然取得了一些成绩,虽然得到了老师的赞许,同学们的拥护,但他在成绩面前从不骄傲,他将自己的成长与班级的成长结合起来,相信他会用勤劳的双手,聪明的头脑,高尚的人格,去开拓自己更蔚蓝的天空,去迎接更加灿烂的明天。
雷锋事迹材料范文篇10
小蓉,女,陕西省律师协会公益法律服务中心专职公益律师,从事农民工等弱势群体的法律援助工作。
七年来,始终以一名雷锋精神传承人的身份严格要求自己,任劳任怨,在平凡的岗位上书写着不平凡的业绩,共接待来访来电20xx余人次,办结各类法律援助案件400余件,为受援人实际追回拖欠的劳动报酬、工伤赔偿及人身损害赔偿等300万余元。
定期在收听覆盖率较高的农村广播900维权热线做节目,平均每期接听热线10余起,集中回答农民工关于劳动争议纠纷中的相关疑难问题,普及法律知识,讲授一些维权知识和窍门,收到了很好的效果。定期到劳务市场进行普法宣传,现场做普法培训,直接与农民工面对面交流,回答农民工的"咨询,通过宣传与解答提高了农民工的维权意识,增强了维权能力,深受农民工欢迎。
20xx年至20xx年,为华夏技术培训学院讲授劳动维权相关法律知识,累计授课人数一千余人。因课程安排紧凑,与实际工作联系比较紧密,讲解深入浅出,通俗易懂,深受师生欢迎。承办的典型案例、典型事迹及对案件提出的律师建议等多次被《劳动者报》、《西部法制报》等媒体报道,其办理的祁亚娣工伤案等,由省电台《法眼观天下》栏目录制播放,促使案件得到快速有效解决。
雷锋事迹材料范文篇11
程鹏,男,9岁,京山县雁门口镇小学三年级(3)班学生,从小接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,养成了良好的品质。他年年被学校评为“三好学生”、“学习标兵”,深得学校老师和同学们的好评,用自己的行动很好地诠释了雷锋精神。
几年以来,不管他是身为班干部还是小组长,或是身为班级一员,他都能主动为班级,同学乃之社会做他力所能及的事情。在学校里,每位同学都是他的好朋友,他喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容。于是,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,他都会主动去帮忙。身为班长的他在学习上不但自己努力刻苦,还乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,有时候放学后还在教室一遍一遍耐心地给有困难的同学讲解,直到他们听懂了,自己才肯背起书包回家。在学校里,他是老师的得力小助手。作为班长,他处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,帮老师维持班级的日常管理工作,老师交给的任务他都能乐意接受,做到有始有终。劳动时,每当遇到最脏、最累的活儿,他总是冲在最前面,从不偷懒;老师不在的时候也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把教室和清洁区打扫得干净彻底,从没有由于卫生给班级丢分,让老师放心又舒心。
在三(3)班的教室里,总会看见他那熟悉而又忙碌的身影。在今年的学雷锋活动月里,他的表现更是突出。学校才发出为白血病患者田宇豪同学捐款献爱心的倡议,他第一个将自己积攒的30元钱捐了出来。班上的同学玩游戏时不小心扭伤了脚,行走不便。从他受伤的那天起,程鹏就主动承包了他需要做的一切事情。午餐时把热腾腾的饭菜送到他手中,下课扶他上厕所,课余时间怕他无聊,就陪着他聊天,连最喜欢的乒乓球都没有时间打。
一路走来,程鹏同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。他正在老师和家长的帮助下茁壮成长,他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏着暖人心扉的旋律;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写着充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。
雷锋事迹材料范文篇12
随着春天脚步的远去,“学雷锋”活动月也即将过去。在逝去的阳春三月,我们身边有很多人将他们踏青的脚步迈在了“向雷锋同志学习”的道路上。他们 播撒善良的种子,他们耕耘奉献的田野,他们让助人为乐的善良品质在春天百花竞艳的时刻艳压群芳,而在这批辛勤的耕种者中,就有河北大学政法学院09级法学 二班的xx同学。
,一个来自省会石家庄的普通小姑娘,作为一个独生女在外人看来本应是娇生惯养,对父母依赖很多的“公主”,可初次见面,相反她却给人一种平易随和,活泼开朗的印象,可能是受身为体育教练的妈妈的影响,她的身上有股子北方姑娘特有的大气和豪爽。
20__ 年对于我们来说注定不会“风平浪静”,对xx同学来说也是如此,不仅仅是因为在这一年她步入了心仪已久的大学校门。当甲型H1N1席卷而来的时候,在河大 校园中,有这么一个忙碌的身影。为了预防甲流的传播,身为班级团支部书记的,不仅要按照学校的要求监督、督促同学们测量、登记体温,还要一天数次地向 学校进行汇报。面对这单调而繁琐的工作,她没有抱怨,因为她知道任何一点小小的疏忽都可能造成严重的影响,她选择了勇敢地为大家肩负起那份责任。
在 甲流肆虐期间,作为班委中仅有的两名女干部之一,为生病的女同学送药、送饭、送水的重任自然而然地落在了她的身上。虽然有被传染的危险,虽然这项任务很辛 苦,虽然曾因误解被导员批评训斥,但她清楚地记着自己肩上的责任,依然每天坚持为被隔离的同学服务,没有怨言,更没有退缩,有时哪怕是一卷卫生纸,她都会 尽心尽力地为同学们及时送达,就这样默默无闻,无怨无悔,直到甲流风波渐渐平息。(面试网)
如果甲流对她是一次责任意识的考验,那么学雷锋月的自发义务献血便是她精神上的又一次升华。
2019 年三月份,保定广播电视大学的一名员工母亲在住院治疗时,出现了血小板指标太低的情况,拖延下去随时都有可能出现生命危险!但由于血小板的捐献条件 极为苛刻,所以久觅无果。就在他万分焦急之时,得知了消息,再次毫不犹豫地站了出来。她先劝仝增海不要着急,接着要求医生抽取自己的血样进行检查,并 积极配合血站进行血小板的采样。经过检查,她的血小板完全符合患者的身体状况!就这样,xx同学成功捐赠了血小板,帮助母亲渡过了难关。当天,为了 能够成功捐献血小板,连早饭都没吃,献血后还拒绝了提出的报酬。她舍己为人的精神成了今年学雷锋活动的一道亮丽风景线。做好事不张扬,默默无闻, 直到感谢信寄到学校,我们才知道她不为人知的奉献故事。因为她从不认为自己做了什么惊天动地的大事,她认为那只是举手之劳而已。河北大学党委常委、 副校长批示道:“这是众多学雷锋活动中涌现出来的一个典型。”而就是她认为的“小事”,却于危难中挽救了一个人的生命,或许她很平凡,但平凡的她 却有着不平凡的奉献精神。
“未来的你一定会感谢今天拼命的你”,这是座右铭,尽责、博爱的她对待一切都是那么认真,那么一丝不苟。 身为一名大三的学生,她除了平常的专业课外,还要上新闻专业的双学位,司法考试班,准备考研,在外人看来忙碌的安排,在她眼里却是轻松的,“放松你的心态 就行了,其实我跟你们大一的一样”,在接受采访时她说道。被评为本次学院的优秀个人是她始料未及的,“我只是做了我应该做的”,她从未想过要得什么奖,只 是尽心尽力地做好自己的事,全心全意地尽好自己的责任,没有刻意为之,没有附带任何条件,或许这也正是雷锋精神中最为宝贵的内涵。
雷锋已离我们远去,但雷锋精神会被我们每个人铭记,在用自己的实际行动践行着雷锋精神,用自己的无私奉献的向雷锋精神致敬。她用最为朴素的方式向我们诠释了 榜样的力量,“我不以为这是什么大事,这只是我生活的一部分”,她是我们这个浮躁的、物质化的时代雷锋精神的有力践行者,值得我们每一个青年学习。在七一讲话中提到:青年是祖国的未来,民族的希望,也是我们党的未来和希望。作为新时期的大学生,我们青年人肩负着伟大的历史使命,未来和希望需要 我们“沉下心来”“褪去铅华”,树立社会主义核心价值观,争当有觉悟的时代青年,让我们点燃心中那善良的火把,让它照亮我们前进的道路,让雷锋精神永驻人间!
雷锋事迹材料范文篇13
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”。雷锋叔叔虽然已经离我们而去,但千千万万雷锋式的少年儿童成长起来了。
x年级的王xx同学,用自己的行动很好地诠释了雷锋精神。王在班里担任班长。学习成绩好,尤其数学特别突出。他不仅学习成绩优秀,并乐于助人。他就是一个这样的女孩,乐观、活泼、人缘也特别好:同学的笔没水了,他就会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了,总是一个人独自默默地整理;同学生病了,他能及时给予关心和关照;在平时,对于有困难的同学,他会伸出手来尽他最大的能力帮助同学解决困难;在学习上,他能认真上好每一节课,按时完成老师布置的作业,如果哪位同学不会做题,他会不厌其烦地重复讲解,一直到他们懂了为止。班上的值日生有事情请假时,他能积极主动地替他擦黑板、打扫课室。见到地上有垃圾或杂物,他总是能够主动地捡起来,放到垃圾桶里。
在今年的学雷锋活动月里,他的表现更是突出。2月29日,为准备参加学校的春季运动会她早早的来到学校进行长跑训练。忽然她在操场的不远处看到了xx0元钱,xx0元可是个不小的数字,它可以买许许多多的零食、玩具、新衣服……。然而面对这些诱惑她没有动摇,而是异常坚定的把这xx0元交给了班主任老师,在老师的帮助下很快找到了失主,最后完璧归赵。她这种拾金不昧的精神不就是新时代的“活雷锋”吗?
他从不炫耀自己。老师表扬他时,他总是很腼腆的笑笑说:“一点点成绩,不足挂齿,我还会继续努力的。”
俗话说,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。王xx同学只是我校一个普通的小学生,然而在他身上,我们看到了雷锋精神、雷锋传人的成长。我们相信在王xx同学的带动下,将会有更多的雷锋传人涌现出来。
雷锋事迹材料范文篇14
我是二年级六班的,一个热爱生活,热爱学习的孩子。三月是我们学校的“学雷锋月”,在这个月中,通过老师的讲解,以及班队课相关活动的开展,我了解了雷锋的一些事迹,非常感动。雷锋无时无刻都为他人着想,做好事从不留名。
在这次开展学雷锋活动中,我能够积极响应学校号召,时时处处以雷锋为榜样。雷锋说:“把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。”我从身边的每一件小事做起。同学的笔没水了,我会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了,我一个人独自默默地整理;在平时,对于有困难的同学,我会伸出手来尽我最大的能力帮助同学解决困难;在学习上,我能认真上好每一节课,按时完成老师布置的作业,学习成绩在班里一直保持优秀,如果哪位同学不会做题,我会不厌其烦地重复讲解,一直到他们懂了为止。在学校,我常常主动关掉教室里,办公室里的“长明灯”;看到水龙头没关紧,我总会跑过去把它拧紧;吃饭时我总是提醒其他同学尽量把饭吃完,吃多少盛多少,节约每一粒粮食。学习雷锋的光荣事迹后,我开始储存每一分零花钱,也不再无故向父母要钱了。作为老师的小助手,我也常常告诉我的同学,拒绝零食,节约每一分钱。在政治思想方面,我具有坚定正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自己,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。
在学习上,我能做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了不错的成绩,积极配合老师的各项工作,在老师与同学之间起到纽带的作用,热心帮助同学们解决困难,不管学习方面还是其他方面,我都表现良好,在校期间,还被评为“三好生”,并获得荣誉奖状。
在班级里,我是一名优秀学生,和同学相处的十分融洽,互相关心,共同努力,同学们都很喜欢我,信任我。平时,我养成了批评与自我批评的优良作风。我不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上我也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,我能力尽所能的帮助解决,只要听说有什么捐款活动,我都会竭劲所能的献出自己的一份力量。
班上的值日生有事情请假时,我积极主动地替他擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物,我就主动地捡起来,放到垃圾桶里。
在家里,我是爸妈的好孩子。每天我都按时回家,回家后,我总是自觉、认真完成作业,做完作业吃完饭,我就帮爸妈做一些力所能及的家务活。
当我走在大街上,看见老人要过马路时,却不敢过去时,我总会去帮他(她);看见某人的钱包掉了,我就会捡起来还给他;看见有个小孩摔倒,我就会毫不犹豫地走过去扶起她;看见有个乞丐在街上乞讨时,我总会忍不住把口袋里的钱拿给他„这时,我又想到了雷锋的那句:把别人的困难当成自己的困难,把别人的愉快,当成自己的幸福!是啊!帮助别人,自己收获了幸福。最后,我想告诉大家:学习雷锋,我很开心;帮助别人,我很乐意;我要做一个新时代的“快乐的小雷锋”,同学们,我们一起努力吧!
雷锋事迹材料范文篇15
李欣儿她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏。
一、品学兼优
李欣儿学是个品学兼优的好学生,年纪不大的他却非常懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些,李欣儿同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,他就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间,他还积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,从而赢得了“电脑通”的美名。同时,他还积极参加一些知识竞赛,多次获校级奖。
二、老师、家长的好助手
李欣儿同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里,他和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助各科老师研究做好转差的工作,积极参加帮助学困生活动,检查监督课外学习活动,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报。
李欣儿与其他两位同学一直坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,他上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中,他敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
三、乐于助人
李欣儿同学不仅学习成绩优秀,还乐于助人。他经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生,为他们解答疑难,他一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。乐于助人是李欣儿同学的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,李欣儿知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助他,把他当作自己的亲弟弟,谁要是欺负他,他总是挺身而出保护他,帮助他。生活中,当他有了困难时,李欣儿都会主动帮助他,红领巾丢了,他就拿出自己的零花钱,帮他买条新的;学习用品缺了,他帮助解决;碰到下雨天李欣儿就把自己的伞借给他用,而自己则与别人同打一把伞回家……这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。
雷锋事迹材料范文篇16
,今年十岁,是XX县XX学校XX年级二班一位品学兼优的学生。
自从一年级起,XX同学就从课堂上、课外书上及电视上了解了许多关于雷锋的故事,学会了唱雷锋歌曲,并且决心时时、处处以雷锋叔叔为榜样,做一个真正少先队员。
她学习刻苦认真,从不迟到早退。X年冬天,她的脚不小心扭伤了,仍然坚持上学,从没有缺过一节课。课堂上,她总是思维活跃,发言积极,各科成绩都是优,深受老师和同学们的喜欢。
她是老师的得力小助手,责任心强,组织能力强。她担任体育委员近两年,每次体育活动她都表现的特别出色。去年新学的“弟子规操”动作难度大,XX同学不但上课认真听讲,用心体会,还在家通过电脑学习,很快掌握了要领,每次上体育课她都帮助同学学习动作,功夫不负有心人,在年终比赛时,我们班取得了第一名的好成绩。班上有同学不会的题目,问到她,她总是尽自已所能给同学讲解。她说:“自已学好,再帮助同学,既减轻了老师的负担,自已也能从中得到很多快乐!”课外活动课时,她还担当小老师,帮助老师维持秩序做课间操。他经常帮助同学值日,如擦窗户、抹课桌,扫地、擦黑板在校园里,看到别人扔下的纸屑,她总会一声不响地把纸屑拣起来丢进垃圾箱里,她把每一件事都做得认真仔细。
还是一个特别善良的同学。平时,若遇同学的学用品缺了,她总是第一个帮助解决;下雨天,看见同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家;每次看到街上那些乞讨者,她都会尽自已的能力帮助那些人,递上一些零钱和零食;在公共汽车上,她总是主动给一些老人让座,受到了车上乘客的称赞;在公园里玩,看到小朋友摔倒了,她会跑去扶起来;拾到钱或物,她会毫不犹豫地交给老师;发生了,把自已储蓄罐的零钱X元全部捐了出来,希望能为灾区人民度过难关尽自己的一分力。
她就是这么热情!这么富有爱心!她时时、处处以雷锋为榜样,是一位雷锋式的好少年!
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