个人好人好事事迹材料

个人好人好事事迹材料怎么写？下面我们九月范文网事迹材料频道给大家精编的8篇关于个人好人好事事迹材料，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!

个人好人好事事迹材料篇1

随着社会的发展，我们周围充斥着各种各样的负面新闻，让人感到沮丧和失望。然而，在这些负面新闻背后，也隐藏着无数个人的善举和好事。他们或许默默无闻，但正是因为有了他们，社会才变得温暖而美好。

我认识的一位朋友就是这样一个充满正能量的人。他名叫张华，是一名普通的上班族。但在我眼中，他却是一个值得尊敬的好人，他的一些好事事迹深深感染了我。

首先，张华是一个热心公益的志愿者。每当有灾难事件发生的时候，他总是第一个奔赴现场，积极参与救助工作。记得去年发生的一次地震，他放下手头的工作，立刻报名成为志愿者，前往灾区帮助受灾群众。他用自己的实际行动，诠释了什么叫做爱心和责任，他的义举感动了所有人。

其次，张华还经常捐款助学。他坚信教育的力量，深知家庭贫困是很多孩子无法接受良好教育的主要原因。因此，他每年都会将一部分收入捐助给一些贫困地区的学校和学生。他说，“让更多的孩子能够接受良好的教育，是我最大的心愿，也是我应尽的责任。”

除此之外，张华还经常在社区做义工服务。无论是老人院、孤儿院还是残障人士的康复中心，只要有需要，他总是义不容辞地伸出援手。有一次，他听说社区里的环境卫生不够理想，便组织了一场清洁活动，号召邻居们一起行动起来，一起为美好的生活环境努力。他的热心和努力感染了更多人，社区的环境得到了明显改善。

最令人动容的是，张华在日常生活中也常常关心身边的人。他乐于助人，无论是帮助邻居搬家、照顾生病的朋友，还是在他人困难的时候伸出援手，他总是义不容辞地给予帮助。他曾经说过，“如果每个人都能多一点善良和关爱，社会就会变得更加美好。”

张华的种种好人好事事迹，让我深受启发。他不是一个富有的企业家，也不是一个政界精英，但他用自己的行动诠释了什么叫做真正的好人。他的善举影响了身边的人，也让更多人重新审视自己的生活态度。每个人都可以做一些小事，让这个世界变得更加美好。张华给我们上了一堂生动的公益课，他告诉我们，每个人都可以成为一名志愿者，每个人都可以助人为乐。

在这个浮躁的社会中，我们需要更多像张华这样的好人，用自己的善举带动更多人的积极向上，用一颗赤诚的心去关爱这个世界。愿我们都能像张华一样，成为传播正能量的使者，让爱和善良在这个世界上蔓延开来。

个人好人好事事迹材料篇2

当你在路边捡到一百元钱，你会如何处理此事呢?在物欲横流的当今社会，人们崇尚“一切向钱看”的观点，有谁能做到不为金钱诱惑，做到拾金不昧?但是初二三班的谭笑同学做到了。

3月20日晚上，初二三班谭笑同学上完晚自习后返回宿舍，在宿舍楼五楼楼梯口发现了一张崭新的一百元人民币。在没有找到失主的情况下，先返回了518宿舍，并把捡到一百元这件事和舍友们说了一下。有同学提出：“没找到失主，那应该怎么处理它呀?”谭笑回答道：“我们也不能贸然去寻找失主，不如把它交给值班老师，让老师去处理吧。”同学们都同意这种做法。于是，谭笑同学去三楼，把钱交给了值班老师，并把捡钱的经过讲述了一下。值班老师高兴的说：“谭笑同学，你捡了一百元钱，能做到拾金不昧，很好!”

同时，谭笑同学在班内是班委，是老师的得力助手，总是在自己力所能及的范围之内帮助班内需要帮助的同学，为班集体各项工作的开展做出了巨大贡献。在刚进入初一的时候，班主任组织大家一起学习《弟子规》。当班主任正在为很多同学没有《弟子规》这本书而苦恼的时候，谭笑同学主动承担这个任务，联系自己的父母，送来了80本崭新的《弟子规》，之后随着《弟子规》的推广，又为整个级部送来了680本《弟子规》，让级部的学生都一人一本。

不欺暗室，玉洁松贞。谭笑同学用自己的实际行动影响着周围的同学，成为全班同学学习的榜样。捡到物品及时寻找失主或上交老师，助人为乐，这种良好的风气已经在初二三班逐步形成。

个人好人好事事迹材料篇3

那天，我们在商场玩累了，找了一个地方休息。我正和妈妈、弟弟一起玩的时候，无意中看见旁边一个人正拿着本子，向其他人比划着什么。他的衣服上印着几个大字，哦，原来是聋哑人协会的，正在用手势向别人表达他是聋哑人，需要大家资助他们的协会。可惜旁人并不领情，许多人看到他来了，就冷冷地扫他一眼，然后厌恶地躲开，大概心里在想：你这个聋子，不要过来，我才懒得理你呢!

这时，一个高大而熟悉的身影出现在聋哑人面前，哦，是爸爸!妈妈看到了，笑眯眯地说：“你爸爸正在做好事呢!我这里有一些钱，正好你也拿去捐了吧!”我拿着妈妈的钱小跑到过去，捐给了聋哑人。他很惊喜，面露感激的笑，牵起我的`手，紧紧地握着，似乎在说：“小姑娘，真是太谢谢你了!”这时，爸爸也塞给他20元钱。他更感动了，又拉着爸爸的手，指了指本子，要爸爸留下名字。爸爸面露微笑，指指本子，摆了摆手，告诉他不用留下名字。聋哑人以为爸爸没有看懂他的手势，便又做了一遍。爸爸就拉起他的手，在他的手心里写了几个字，聋哑人笑了笑，对爸爸伸出大拇指，好像在说：“您真是活雷锋呀!”

聋哑人走了，我好奇地问爸爸：“爸爸，你在他手心里写了什么呀?”爸爸看着我，笑着说：“做好事不留名!”

现在正是冬天，外面有点冷，听到“做好事不留名”这几个字，我小小的心突然被融化了!

个人好人好事事迹材料篇4

也许，有一个人，当他前面的`车倾斜时，他走过去把车捡起来;也许，有一个人，当有人掉东西的时候，拦住那个人，告诉他：你掉了你的东西。也许，有一个人在我们的生活中，在我们的周围，有一些这样的善行。

我五岁的时候，我和奶奶去了市场。韭菜便宜!韭菜便宜!新鲜韭菜!快来买!我和奶奶好不容易挤进去，体重一斤。奶奶付了钱，提着包和东西，挤了出来。然而，我年迈的祖母和困惑的我忽略了这一点。我忘了我的韭菜。回到家，我喊着要韭菜煎蛋，奶奶笑呵呵的找韭菜。找了半天才想起来：忘拿了!我和奶奶马上下楼去菜市场。当你到达蔬菜市场时，你可以看到远处有一个摊位。我立刻跑过去，卖菜的阿姨一看是我，马上拿起一袋韭菜说，来吧，小朋友，拿着。去找你奶奶。我抬起头说，谢谢阿姨!阿姨，你等了我们这么久为什么不走?阿姨笑笑：孩子们，如果你们付钱，我应该给你们。另外，我骗不了一个老奶奶和一个无辜的孩子。我莫名其妙地点点头，然后笑着挥挥手跑了：阿姨再见!下次我给你买吃的!她身后传来清晰的声音：很好!再见，孩子们!

那时候我还小，只觉得阿姨很善良。现在长大了，经常回想起她的声音和笑容。她诚实正直的好性格深深地影响了我，激励了我。我觉得，她虽然是卖菜的，但是有智者的精神!

个人好人好事事迹材料篇5

小东同学，是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生。他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。他始终以高标准严格要求自己，激励自己。多年来，各方面表现一直优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。

小东同学有一颗真诚善良的心。在学校，他对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。记得一次体育课上，同学们练习跑步，速度时而快时而慢，使部分同学之间拉开了很大的距离。一不小心，张策同学由于跑得太快就摔倒在地，抢了个大跟头。队伍就这样被冲散了，有的同学继续向前跑，有的同学驻足张望，不知所措，张策同学跪在地上一时爬不起来，眉头紧锁，脸上露出痛苦的表情，小东见此情景急忙跑过去，双手握住张策的胳膊，把他轻轻扶起来“张策，你没事吧。要不要紧，我扶你去医务室看看吧”，小东关切地询问着。

“谢谢你！”张策感激地说。

“不用客气，我们都是同学要互相帮助才行！”小东搀着张策慢慢地向医务室走去。

小东同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的每一位同学。记得有一次刘子键把语文书忘在了教室，回到家后他急的像热锅上的蚂蚁，这可怎么办啊！作业怎么能完成啊！刘子键开始给同学打电话，同学们的回答都是：“对不起，我自己还得先做业没有时间，你还是找其他人借书吧！”看到同学们都没有把书借给自己，刘子键心情很是郁闷，他抱着最后的希望给小东打电话，小东一听便对我说：“到我家里去，我们俩人一起写作业，这样你就的作业就能完成了”。听了这样的话我的心里暖融融的，这真是雪中送炭啊。

小东同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。小东自从担任班级学习委员以来，总是尽职尽责地帮助每名需要帮助的同学。他常常用自己的耐心化解同学的.难题，一个个大问号总能在他那儿找到答案。同学们喜欢和他相处。班级中有几名学习上有困难的学生，他们每当遇到不会的问题就愿意请教小东，每当这时，他不管手头上有什么事情，都会放下笔，用手指着题，和颜悦色地给同学讲题。他讲得每一步都非常详细、很清楚，并且还不断询问：“清楚了吗？”直到问问题的同学脸上露出灿烂的笑容才肯放心。在小东的帮助下，很多同学的学习成绩都有很大的提高，看到同学进步了，小东比自己取得好成绩还高兴！

个人好人好事事迹材料篇6

一个春日融融的下午，几个同学约我出去玩。我的自行车坏了，无奈只得走着去。

温暖的阳光照在我的身上，愉快的我哼着小曲，惬意地走着每一步。 走着走着，我忽然闻到一股垃圾的腐臭味，于是向前望去。只见一个五十多岁的老伯伯推着一辆装着满满垃圾的手推车在吃力地走着上坡路。那段路的坡度很大，就算平时什么都不拿，走上去都得累得气喘吁吁，更何况一个五十多岁的老伯而且还推着垃圾车。

想到这里，我飞快地跑了过去，对那个老伯说：“老伯，我和您一起推吧!”“好呀!我正愁怎么推上去呢!”老伯擦了擦汗，笑着对我说。我冲老伯笑了笑，说：“我们一起推，人多力量大嘛!”“对啊!”伯伯爽朗地笑了。 我使劲地推着车，一股股的腐臭味扑鼻而来，可我并不在乎。可能是因为垃圾车太重，把车推到半坡时，总是要滑下来一小段。不知不觉中，豆大的汗珠顺着我的脸颊流下来。我腾出一只手擦了擦汗，伯伯问我：“小姑娘，累了吧?”“不累，我的力气足着呢!”我上气不接下气的答道“都气喘吁吁的了，嘴巴还挺硬!”伯伯笑道，“对了，你叫什么?”我刚想回答，可是转念一想：有谁做好事还留名呢?是，便说道：“做好事是我的`光荣，不能留名!”“好嘛，人不大，觉悟还挺高呢!”伯伯开玩笑地说。 稍稍休息了一会儿，我们又使劲地往上推。可是把全身的力气都使了出来，也只不过走了一小段路。我想放弃了，老伯仿佛看出了我的心思，用教育的口气说：“孩子啊，做什么事都不能放弃，要坚持到底。”我听了，点了点头，冲老伯笑了笑，说：“我知道了，我一定把这辆车推上去。”“这才对呀!”

在我和老伯付出了辛勤的汗水后，我们终于把手推车推上了坡，我开心地笑了，好像原来从未这样自豪过。伯伯见我开心的样子，也笑了，说：“你可真是个好孩子呀!”我听了，笑得更灿烂了。 和伯伯道别后，我走在路上，心里美滋滋的，仿佛一切都比原来变得有生气了，好像所有的事物都在向我微笑，原来这就是做好事的感觉呀!

我又哼着小曲，向公园走去……

个人好人好事事迹材料篇7

近日，我在网上看到一段报导，在杭州一公园内，57岁的何大妈不慎跌入湖内，闻救声而赶来的82岁孙老伯奋不顾身地跳入湖中将其救起。事后，孙老伯不要报酬，只希望何大妈能通过电视台和报社宣传他的行为，何大妈女儿在网上质疑孙老伯的目的，一时间此时闹得沸沸扬扬。

暂且不说别人怎么看这件事，我个人倒有一些独特的看法。首先，我要赞扬孙老伯的救人行为，这是一种见义勇为精神的体现。在当今社会，面对别人有困难自己敢挺身而出的人本就不多，更何况，孙老伯是一位82的高龄老人。82岁还能积极救人，这不得不让我敬佩。所以，这件事本身就是一面旗帜，是道德楷模。从社会道义而言，应该得到宣传，这样才会有更多的人从事正义之事。再者，我要质疑何大妈的女儿，对自己母亲的`救命恩人不心存感激反而怀疑其救人动机，这是对恩人的一种不尊敬，或者说有心存感激之心，但她根本却把自己置身事外，并不是以一个被救人的家属身份说话，这就是一种错误的认识。

而说到孙老伯救人要求让电视台、报社宣传其行为的事，我感觉并不太过分。毕竟，孙老伯救人一命，只想让别人宣传一下自己，这并不过分。看待问题，不能只看表面，要究其本质。不论孙大爷有何救人目地，但他毕竟救了人，这是不可回避的事实。因此，我们有理由赞扬他，而不是质疑他。像这种事情有很多，从历史上来看，秦始皇是第一个统一全国的人，对中国历史进步有重大意义。但就其秦始皇本身而言，他统一全国的目的，谁能说不是奴役更多的百姓，是想要登临高位，获得更大的权力，但这并不影响他对社会做出的重大贡献。从现实来看，当小月月倒在人群中的车轮下，我们指责路人的冷漠，批评无人施以援手。当上海的老人倒在马路上，我们不攻击那些围观者没人救助。现在，你的母亲得救了，这是幸运的，你应该是最大的受益人。怎么连宣扬一下恩人的事迹你都质疑?如果孙老伯真存在救人的不良动机，稍一迟疑，恐怕你就成为最悲伤的人。所以在正义面前，我们不要吝啬表扬，不要小肚鸡肠揣测别人的善举。

因此，我个人也比较推崇做好事须留名的观点。时代在进步，雷锋做好事不留名的那种思想，并不完全适合大多数人的观点。从另一方面来说，这也是保护自己的另一种方法。现实中，帮助别人反而被别人误解，甚至受陷害的事也并不少见。而做好事留下姓名，会减少别人的误解，防止出现一些反面的舆论观点。

做好事留名并不可耻，可耻的是那些有能力做好事却无动于衷的人。

因此，我要提倡做一个“做好事，须留名”的人!

个人好人好事事迹材料篇8

“雷锋”这个名字众所周知，他是党的好儿子，一位好战士，虽然雷锋年仅22岁就牺牲了，但他的英雄事迹却名垂千古。

雷锋日记里有这么一句话：把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!的确，人的生命是有限的，但为人民服务是做不完的!我们应用有限的生命为人民多做些好事，有益于人民的事，这样生命才有价值和意义。和雷锋比起来我就太惭愧了，以前我不怎么做好事，基本上都是做坏事，了解到雷锋如此舍己为人时，我明白我要想改变自己，做有“意义”的事是必不可少的。我以后会尽力学习他的.为人民服务、舍己为人的精神!

雷锋他的“钉子”精神，也值得我学习!做什么事都是挤时间钻研!我以前学习却从不认真，马马虎虎，能偷懒的地方就偷懒，把学习当成一种负担，不是为自己而学，而是为父母而学。自从了解到雷锋为工作、学习都非常认真、刻苦钻研时，我也暗下决心认真学习，为祖国效力读好书，做一个有能力、出色的人!把学习看成一种乐趣，为自己的将来而读书。

雷锋勤俭节约，一双袜子烂得不能再烂了，还舍不得扔掉。但他却向政府、灾区捐了不知存了多久的200元钱，那时他每月工资仅6元!有许多人都说雷锋“傻”，我却不这么认为，雷锋有着高尚的品质，自己节约捐给别人，这是多么无畏的舍己为人精神，多么值得我们学习!现在，在我们身边都有一种不良的风气，许多人平时花钱大手大脚，但有什么慈善捐款活动都置之不理，自私自利，一点都不为国家想想，为社会想想，为人民想想。我要认真学习雷锋无私、舍己为人的精神!雷锋生命虽然短暂，但是很光辉，您的精神是永垂不朽的!我会牢记您的各种高贵品质，把它们融入到我的生命中去!