中学生社会实践报告
中学生社会实践报告怎么写?下面我们九月范文网社会实践报告频道给大家精编的17篇关于中学生社会实践报告,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!
中学生社会实践报告篇1
近年来,中学生社会实践活动越来越受到重视。这些活动不仅帮助学生拓宽视野、增长知识,更能培养他们的社会责任感和团队合作精神。本文将从一次社会实践活动出发,分享我对这一活动的体会和收获。
今年暑假,我们学校组织了一次赴农村支教的社会实践活动。我报名参加了这次活动,并有幸成为其中的一员。我们一行40多人,来到了贫困的乡村小学,准备进行为期十天的支教工作。
在农村支教的第一天,我们被当地的孩子们热情地欢迎,这让我倍感亲切和温馨。在随后的日子里,我和我的同学们深入到孩子们中间,关心他们的学习和生活情况。我们不仅上课教授知识,还组织了丰富多彩的课外活动,比如文艺表演、手工制作等,让孩子们体验不一样的学习氛围。
通过这次社会实践活动,我深刻地体会到了一些道理。首先,我意识到了贫困地区的孩子面临着巨大的学习压力,资源匮乏、师资力量不足成为了制约他们发展的主要问题。其次,我领悟到了知识的珍贵,我们所享受的优质教育是无法想象的奢侈品对于这些孩子来说。因此,我更加珍惜眼前的学习机会,更加勤奋用功。最后,通过这次活动,我还结识了一群志同道合的伙伴,我们在共同的目标下相互鼓励、相互促进,形成了浓厚的友谊。
除了以上的收获外,这次社会实践还让我学会了更好地与他人沟通合作,锻炼了应变和解决问题的能力。在支教活动中,我们时常面对各种各样的挑战和问题,只有通过团结合作,找到最佳的解决方案,才能顺利完成任务。
总的来说,这次社会实践活动让我收获颇丰。我不仅深入了解了贫困地区孩子们的生活,也提升了自身的综合素质。我相信,这次活动对我的人生影响将是深远的,我会将所学到的东西融入自己的成长历程中,继续努力向着更美好的未来前进。
通过这次社会实践报告,我深刻认识到了社会实践对中学生的重要性,它能够让我们更好地融入社会,了解社会,为将来的成长打下坚实的基础。希望全校师生都能积极参与更多形式的社会实践活动,让我们的视野更开阔,思想更成熟。
中学生社会实践报告篇2
实践课题:你对公共设施有什么意见和建议吗?
调查范围:随机调查
调查时间:上午9:00到下午3:00
调查地点:各大超市、商场、居民社区等
调查人:
调查报告:
人们对大多数的公共设施采取满意的态度,比如高女士对海港公园的娱乐健身的设施比较满意。 不但让我们锻炼了身体,而且健身设施的质量过关,不会发生在运动时因设施不完善而造成的事件。
但是也有一部分人对公共设施不满意,一位先生认为路旁边的公用电话应该拆除,他的理由是现在基本上每一个人都人手一部手机,甚至有的时候看到许多小孩子都有手机,公用电话在现在这种科技迅速发展的时期已经落伍了。
一位老爷爷说他经常看见许多公共设施被破坏,建议政府应该加大力度整治这些破坏设施的人。笔者也曾在纪念路超市旁边的小花园里发现原本是类似于 过桥 的健身器材竟然被一些人改成了秋千,本来应该有两个的脚踏器变成了一个!
我们都认为破坏公共设施是不齿的行为,可是为什么没有人来管这件事情呢?李先生说在公司门前的路上原本有一个公用电话亭,可是最近一段时间,公用电话竟然被人拆除了,他原以为是政府派人把它给拆除掉的,可是询问了几个人,都没有听说政府发布了这样的公告,他才意识到有人把电话给拆除了。
在调查人群中建议加大公共设施的管理力度占近60%。有一位孕妇建议公共设施在建设时应该多多关照一下像孕妇、残疾人等特殊人群。她还建议在马路旁边的红绿灯上安装一种设备,让看东西有障碍的人知道现在是红灯还是绿灯。笔者认为这个建议很好。
林爷爷和这位孕妇的意见和建议基本上保持相同,他说前些天为了争取在全国文明城市中胜出,在检查团来临之际,让各个单位在门前的台阶上建造供走路有障碍人上去的无障碍通道。可是这些无障碍通道纯粹是为了应付差事,根本不管残疾人的实际情况。其中有些无障碍通道很陡,健康人要走上去都很困难,更不用说坐着轮椅的残疾人。林爷爷建议既然是建了无障碍通道,就应该建好,不管有没有评选上全国文明城市,都应该考虑残疾人的情况,不能只在那里摆摆样子,给领导看。我想林爷爷的观点代表了大多数人的观点。
一位带着小狗出来散步的女士建议,现在很多人都养了小宠物,最好建设一些可以供小宠物活动的公共设施。笔者认为这个建议也算可以。毕竟现在宠物也不在少数,如果真建设了一些让宠物活动的公共设施的话,说不定很多人对公共设施的满意度会上升。
总结:在所有的调查人群中,对公共设施满意的人占大多数。可见设施还是比较完善的。但是还是有不尽人意的地方。建议政府应该加大检查公共设施的破坏的力度,尽量避免公共设施再遭人损害。在无障碍通道方面,既然做了,就要做好,建议重新修整通道,保障残疾人能够通过。
中学生社会实践报告篇3
随着人们经济能力的提高,如今的青少年一代在小学就开始有独立消费的行为,到了中学时代,他们一般都有一笔固定的消费资金(零花钱),有了经常性的独立购买活动。例如购买衣物:饰品、音像制品等自己喜欢的东西和上网交友娱乐等方面,虽然高消费的学生并不多,但是有关专家认为,十几岁的中学生对一些社会现象的辨析能力不强,在一些变味的“人迹关系”的影响下,难免会模仿。因此,良好的消费观念对于青少年来说是至关重要的。现今,中学生的生活,学习环境与其父母一代已完全不同,大部分家庭中的独生子女的高消费生活越来越严重。再者,由于目前一般家庭的经济状况比以前有极大的改善。父母大多不愿自己的子女“受委屈”,又随着家庭观念的转变,家长更尊重子女的意见,鼓励子女发展自身能力。因此,中学生在诸多的影响下消费观念产生了极大的变化。
根据调查数据显示:有零用钱的学生占了被调查总数的98%,没有的仅占1.4%,现在的学生都是家里的“独苗”,家长对自己小孩几乎是百依百顺,疼爱有加,即使自己在省吃俭用,孩子那里总是应有尽有,可是谁也不想让自己的孩子过得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花钱,这些零花钱是家长对孩子成长的一部分投资。只有少数家庭的孩子可能每天的生活都是由父母来安排,所以也不需要什么零花钱了。但是对父母来说,高中生各方面的开支较多,学习上的花费明显多于初中生。对于在学习上的正常开销,家长们的出手毫不犹豫的同时,同学们的生活花费和日零用钱,也随之“水涨船高”。因此中学生的消费行为反映了以下的几种消费心理特点:|
1、求新性。中学生处于求新求异、富有好奇心的年龄阶段对外界新事物的接受能力特别强。于是在社会许多新鲜玩意的吸引下,“试一试”的想法成了这种心理的源泉。
2、兴趣性。据了解,由于有的学生是“追星族”便将每月开支中的大部分用在购买自己偶像的磁带或cd上等等,总的来说,主要消费对象自己的兴趣爱好有关,换言之,兴趣爱好越广泛,所花费的款项也就可能同比例增长,更何况现在的学生,兴趣广泛是普遍的事。
3、从众性。身在周围都是同龄人的环境中,加之有不少学生的家境不错,特别容易出现攀比的风气。这便使许多人产生“别人有什么,我也要有什么”的想法,加上时下的某些时尚主题,促进了这种心理的形成,跟进了流行大军。
4、盲目性。这种心理特点的形成是基于前几种心理的,且从众性心理起了主导作用。
古人曰,“俭,德之共也;侈,恶之大也”。中国传统文化强调“俭以养德”。养成刻苦节俭习惯,可以避奢侈,取道义,去邪心,有利培养高尚品德和坚韧意志。有道是“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。纵观历史,大到邦国,小到家庭和个人,无不是兴于勤俭,败于奢靡。青少年的财政来源主要来自家长,家长应负起管教指导责任。家长要让子女了解家庭的收入和开支,根据家庭的经济状况,制定合理的消费计划,并从中学习承担家庭经济责任。学校应该进行消费观念教育,灌输“量入为出”的用钱方法,通过学习理财知识,了解借贷责任,力戒享乐奢靡陋习,帮助我们青少年树立正确的消费观。
目前,许多高校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力,另一方面可以积累工作经验,对日后的就业大有裨益。工作是人生的一部分,人生是社会的一部分,我在工作中看到了社会的一些角落,也是我对人生的一种体验,感谢这次工作经历,为我的将来做了一个很好的铺垫。感谢感谢!下次的假期我还会去,你们去吗?
中学生社会实践报告篇4
网络简单介绍:
网络是由节点和连线构成,表示诸多对象及其相互联系。在数学上,网络是一种图,一般认为专指加权图。网络除了数学定义外,还有具体的物理含义,即网络是从某种相同类型的实际问题中抽象出来的模型。在计算机领域中,网络是信息传输、接收、共享的虚拟平台,通过它把各个点、面、体的信息联系到一起,从而实现这些资源的共享。网络是人类发展史来最重要的发明,提高了科技和人类社会的发展。
调查人:
调查时间:20xx年2月7日 2月10日
调查地区:澄城县古徵街七路澄馨园小区
调查人群:中学生、高中生、家长等
调查结果:
大部分中学生(包括上网的和未上过网的)都喜欢上网;
大部分中学生常浏览的网站:百度、搜狐、新浪等;
中学生上网的目的有:
a、首先大部分中学生上网是为了查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多;
d、大部分男生上网是为了玩游戏,女生上网是为了聊天、听音乐、看电影等。
中学生上网的时间:大部分中学生是在节假日,还有部分是在放学后上网。
中学生上网的途径:大部分居家上网,其次是在网吧或在同学朋友家上网。
家长是否支持中学生上网:反对者居多,支持者较少。支持者的前提是 正确对待上网,有利于学习 ,而大多家长则反对或限制孩子上网,其反对原因是:上网耽误了学习时间,易受不良信息影响,沉迷游戏,辐射较大等。
网络是一把双刃剑。
A、网络对中学生的好处:
⑴ 可以开阔视野,扩大知识面;
⑵ 可以根据学习的需要,快速查阅相关信息,而且能及时了解世界新闻信息,科技动态,给中学生的学习、生活带来很大便利;
⑶ 由于网络的虚拟性,中学生在网上与其他人交谈时,不受时空的限制,方便与他人交流看法;
⑷ 学生可以在网上找到合适的学习材料,可增加学生学习的动力和效率;
B、网络对中学生的坏处
⑴ 容易上网成瘾,许多中学生沉迷于网络游戏,出现身体和精神上的病症,影响中学生的健康成长;
⑵ 有些中学生自制力不强,易受网上暴力、色情等不良信息影响,走上犯罪道路;
⑶ 大多学生上网时间过长,电脑辐射过强,影响视力;
⑷ 网络终究是个虚拟世界,涉世未深的中学生容易上网受骗,损害身心健康。
分析:
由以上调查可以看出:
网出现的问题主要有两个方面:一是影响了学习,二是收到网上不良信息的影响。
学生迷恋上网的原因有:
a、假期缺少能使中学生感兴趣的活动;
b、缺少可以供中学生娱乐、活动、放松的有益的免费活动场所;
c、对非法网吧的打击力度不够。
针对问题的解决办法有:
a、首先,中学生自己要加强自控能力,上网避免浏览不良信息,并且要少玩游戏,安排好上网时间;
b、老师和家长正确引导学生上网,不能盲目的 堵网 ,应通过各种培训教育,积极引导学生主动接触、了解并使用网络,并通过教育提高学生的素质,培养他们辨别是非的能力;
c、应多建立一些针对中学生的网站;
d、应努力监督网络中网站的内容,净化网上环境,若发现不良网站,应及时加以清除,这样才能从根本上解决问题。
只要全社会的人都来关注中学生上网,不久之后,网络必将成为中学生学习生活的重要工具。
中学生社会实践报告篇5
经过几天的休整,我回想了一下自己这半年的学习生活,虽然在学校里的生活平静而快乐,可我却看到了“危机”———就业危机。在大学这个相对自由的天地里,同学们都在努力的通过各种机会来磨砺和充实自己,希望能多学习一些东西对自己将来走进社会有所帮助。然而,大学只是一个沟通校园与社会的桥梁,是我们步入社会前继续充实自己知识的“深加工厂”。最终我们还是要面临社会和市场无情的竞争与淘汰,仅仅依靠校园里的知识是不够的。于是,我开始思考:怎样才能让自己在寒假这个短暂的时间里学到一些校园里学不到的东西,从而度过一个有意义的寒假。于是我积极地寻找可以锻炼自己的机会。终于我得到了一次机会---走进一家副食品厂。
实践,可为以后找工作打下基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其它知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在食品店里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好.我的工作是在那做销售员,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上9点钟分段时间上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来.在食品店里虽然我是以销售为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,2年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才.
中学生社会实践报告篇6
一学年即将过去,在今年里志愿者组织了很多社会实践活动,证明了“志愿者”的价值,而我在这一年的志愿者活动中主要是担任“村助理”这应该说是我第一次和学校以外,真正社会上的人如此近距离的接触,自然有很多感受。
村助理,即是帮助村干部和群众做一些力所能及的事,如打些文件,写材料等,尤其重要的是如何与农民们打交道,因为他们问的一些问题是我目前所不知道,或无法回答的,通过几次“碰壁”后,我知道了作为一个村干部的责任,虽是助理但也能马虎行事,对于一些事情还是了解一些为好。
村是基层,直接面对群众,看似简单,但却又复杂。村干部不仅要处理好村之间各邻里的关系,使其和睦相处,同时,又必须做好其他调节工作,使得村内存在的各种企事业单位能够和谐发展。通过一段时间与村的人的相处、交往,发现人际能力在社会中是很重要的,因为不善长人际,开始很多时候我处在那些不知道该说些什么,做些什么的境界,好怕自己犯什么错,加上对她们工作开始的不了解,有点不知所措,渐渐的,知道了工作的性质、对象,也了解到工作的繁琐、细致,需要的不仅是耐心,认真,更需要坚持和友善,觉得他们的工作是很“神圣”的。
现在,结束了村助理的工作,心里总结一下,当好一个助理要得是耐心与责任心,当好一名志愿者更需要热情与信心,很多时候在面对一些突发情况时,作为一名高中志愿者,给别人展示的不仅仅是志愿者的身份,还有高中生的风采,作为一个志愿者,在工作中出现了不足,在此,反省自己,也以此激励自己,希望自己在今后的道路上能坚持所追求的,及时自省,勉励自己。
作为高二的学生,学习任务和各方面事情(家教、各项活动等),能安下的时间越来越少,但这短短的时间也让我感受颇深。感到了爱。村干部们每次去那都让我自由的坐那,或看报纸,或没事的话让我带书去看。那里的农户也很关心我,听到我说我是志愿者村助理时,他们满意的笑了。感受到了村工作的繁重和群众的热情。他们都为和谐新农村贡献着自己的一份力量。我们也是小小的一员。一要有活动,我们都会参与进去,这是很荣幸的。我们可以做很多事。在社区里,我们可以把本职工作做好(帮忙打扫卫生、整理文件等),还可以主动与那里的孤寡老人聊天,把我们的爱心传到那里。感受还有很多,但没办法细说出来。今年我的村助理工作活动就要结束了,但是我知道还会有一大批的志愿者,他们会继续为大家服务。而我呢,这可为大家做贡献的心是永远不会抹灭的,遇到我该做的,需要我做的,我都会尽力去做好。虽然这届志愿者结束了,但我要做更多得社会实践活动,尽我所能,帮助更多的人。
中学生社会实践报告篇7
今天我去参加了小区里组织的社会实践活动,活动的内容是帮助小区的清洁工叔叔阿姨检小区内的垃圾。
我很早就来到了居委会门口,原本以为我是最早的,可到了以后发现好多小学生们早就在那里等候多时了。
在听了大妈三刻钟的如何捡垃圾和安全教育以后,我,和那些祖国未来的希望们,被分成了若干个小组,由不同的大妈大叔带到不同的地方,准备和那些没有自觉消失的在马路上堆积了几天都不肯走的烟火残骸们,还有那些满地被主人抛弃的可怜的瓜子果皮之类的东西“决一死战”,为了建设我们完美无缺的和谐社会,我们必须在这满地的垃圾被那些图谋不轨的破坏分子曝光之前把他们彻底清除!
在各位大妈大叔做了动员后,我们的斗志完全被激起了!像冲锋的战士一样像哪一个个垃圾堆跑去,我们带着手套,拿着塑料袋,戴手套的同学捡垃圾,拿塑料袋的同学收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到两个小时一百平方米草地上的垃圾就差不多被检光了。虽然正值梅雨,但同学们的脸上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才会稍微休息,聊两句话。
据了解,大多数同学都是没有吃早饭,空着肚子来参加社会活动的。当时已时至中午,可那些同学虽然肚子已经控制不住的在唱着合唱曲,但他们没有一丝怨言。有的同学放弃每天仅有的6个小时睡觉时间来参加这次活动,我大为震惊!我彻底明白了什么叫做差距!
一个小时以后,战役差不多结束了,我们看着那碧绿草地,没有一丝杂色,还有居委会大叔大妈们依旧和蔼的笑容,一种莫名的快乐油然而生,嘴角都掠过了一丝小小的微笑。
我们的付出是值得的!这社会实践的经验对我们来说是终生受用的!
中学生社会实践报告篇8
调查目的:了解中学生零用钱消费情况
调查时间:放学时段
调查方式:在一些中学生消费地点随机调查
调查原因:
每天放学时,各个中小学校门口的一些杂货店、小吃摊就热闹起来了,店门摊前围满了各年级的学生,店主摊贩对学生兜里的几个钱可是动足了脑筋。消费品市场上针对学生一族而设计的各种学习用品、生活用品也日益始丰富多彩起来。但是这些 追Cool一族 兜里到底有多少零花钱?他们平时都把钱花到哪里去了呢?
调查具体数据:
调查共:50人
有零用钱的人:49人
没有零用钱的人:1人
调查数据显示:有零用钱的学生占了被调查总数的98.0%,没有零用钱的学生仅占2.0%。
分析: 现在的学生都是家里的 独苗 、被喻为祖国的花朵,家长对自己小孩几乎是百依百顺,疼爱有加,即使自己再省吃俭用,孩子那里总是应用尽有,谁不想让自己的孩子过的好些呢?有些父母在孩子上学前总会在他们兜里放上几元钱,给孩子买些零食和学习用品。在孩子出门玩耍时也会给孩子准备一些花费,这些零花钱也是家长对自己孩子成长过程中的一部分投资。只有极少数家庭的孩子可能每天的生活都是由父母来安排所以也不用什么零用钱了。
初中生零用钱数调查数据:
在初中生中,每月零用钱在50元以下的占了绝大多数,其比例为70.2%;
而51-100元的占14.9%;
元的占6.4%;
元以上的占8.5%。
分析: 我们初中生年龄尚小,平时花费不多,加之初中学生的判断能力和行事能力都相对较弱,家长们一般不会给小孩太多钱支配,只有在一些郊游、外出时间较长的情况下才会相对更为 慷慨 一些,一般在平时就每次给个几元钱,以应付日常花销和每日车费为主。因此大多数初中生的每月零用钱金额在50元以下。
那么中学生们的零用钱是从哪里来的呢?
调查数据:
孩子的零用钱绝大多数来自父母,占了94.4%的中选率;
来自祖父母、外祖父母的占了19.7%;
其他亲戚给的占7.0%。
分析:没有经济来源的学生,生活开销一般都是依赖自己的父母,少部分学生与祖辈或其他亲属同住的,也会经常收到他们给的零用钱,这也是基于长辈对幼辈的爱护。因此,他们的零用钱绝大多数来自父母。
那么青少年学生的零用钱平时都用在了什么地方呢?
统计结果显示:
零用钱用来购买书籍的学生人数占总数的47.7%;
进行储蓄和买零食的均占46.5%;
玩游戏(包括一些家庭用电脑游戏)的占25.4%;
体育运动花费占14.7%;
用自己零用钱买衣服的(包括服装和鞋类)占5.0%。
分析:书籍是学生成长的精神养分,现在的文化书市也较为繁荣,课外的,课内的;娱乐性的,电脑知识类的;趣味爱好类的,文学小说类的,等等书籍在图书市场上都能买到,家长对于孩子购买书籍也持赞成态度,总希望孩子能多长知识,所以书籍消费成了学生零用钱的一大消费方向。
调查总结:
大多数中学生们都把自己的零用钱用在了购书上,这实际上是中学生们对于文化消费的一种表现,许多青少年们朋友对未来生活充满着渴望,因此许多青少年通过各种各样的书籍来填充自己的业余生活和精神需要,这一现象应该引起家长们的注意。现在的学生课余生活丰富了许多,市场经济已经使得消费领域无孔不入。无直接经济来源的学生也成了许多商家的目标群体。在不少学校大门的两侧,学生经济正在迅速发展:杂货店、文具店、书店、网吧、小吃摊、电脑游戏光盘店等等一应俱全,五花八门。市区一些商业街上也开出青少年用品专卖店,无疑都是瞄准青少年学生这一消费群体,不少知名运动品牌也把这一群体作为重点消费对象。在这样的大环境下,学生消费市场上也在进一步启动。
中学生社会实践报告篇9
“实践”是件听起来轻松,实则却“蕴味”十足,甚至意义深刻的事。实践能使你已成的“惯性”和被特定环境“保护”的生活重新增添一些色彩,确切地说,这是一个“过程”,过程中夹杂着忙与快乐。
“万事开头难”这话一点儿也不假,虽然我参与实践的时间不长,但求职之路的艰辛和求到职之后的茫然让我感叹市场竞争的激烈,感悟到了生活的艰辛。南通是个绣品城,而我所处之地是绣品城中的一幅绣品,密密麻麻的人以此为生,电脑绣花用的是编程,但我不会。况且也不需要暑期打零工的。整理东西,每天在劳累中度过。学不到一点知识。学的最多的可能是对人生的一份坦然,不得以我放弃了这份工作。每天感叹生活的单调与乏味,却不想依靠父母的帮助。哀叹啊,哀叹。奔波了好多天之后,我找到了一份真正意义上的暑期社会实践单位。通州市姜灶塑料编织厂。厂长姓张,人很可亲。清瘦显得他活力无限。我跟他说,我学的是机电专业,但没学过什么专业课程,我还顺便提及辅修过市场营销这门课程。他顿了顿,想了想说,我这儿的机器上有很多针,各种各样的型号都有,分类很严密。有时是大的一排,有时是小的一排,大小有时又要交错相差。这样吧,我先把你安排到拌料间,去学习一下材料的分配和用料的安全。然后去销售部门吧。我点了点头,同意了。
第二天一大早,我就跟着张厂长来到了拌料车间,车间里堆满了聚乙烯颗粒。张厂长领了我来到一个姓赵的师傅面前说,赵师傅,这是从学校里来参加暑期社会实践的,您就好好照顾照顾吧。
我站在那儿,盯着赵师傅熟练的忙碌着,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了搅拌机里。我沉默着,虽然我知道“沉默是金”,但此时此刻却是一块没有光泽的石头。我依然沉默着。等到那师傅忙完后,他给我讲起了塑料业的发展,塑料的降解功能。
塑料是一个新兴行业,发展时间还不长。但目前随着塑料制品的日益增多,“白色污染”也越来越严重。而21世纪又是一个环保世纪,为了保护我们的家园,全世界都对塑料行业提出了一个严峻的问题,就是生产出来的塑料产品尽量是环保的,可降解的。连我们厂也都要这样。现在中国的普通老百姓还在追求价的廉宜和结实度,而国外却都已向环保靠拢了。你看那个塑料厂已被国外退回了好多产品,就是因为产品的质量不合格,无环保性能,不可降解。降解塑料与同类的普通塑料具有相当或相近的应用性能和卫生性能,在完成其使用功能后,能在自然环境条件下较快地降解。成为易广泛被吸收的碎末。并随着时间的推移进一步降解成为CO2和水。但从总体而言,当前降解塑料还处于技术阶段,有待于进一步深化研究,工艺进一步完善。并致力于提高性能,降解成本,拓宽用途和逐步推向市场化进程中。
目前,已初步明确,聚乙烯是可生物降解的。且在聚乙烯中加入改良性淀粉后可提高其生物降解性。其基本的降解机理是可降解的。塑料制品中所含的淀粉在短期内被土壤中的微生物分泌的酶迅速降解而生成空洞,导致制品的力学性能下降。并伴随着空洞的形成,表面积扩大,从而增大与土壤的接触面;同时配方中还添加了氧化剂和土壤的金属盐。反应生成过氢氧化物。这些将导致聚乙烯链的断裂而降解成为易被微生物吞噬的低分子化合物。最终回到生物圈,进入自然循环。我惊讶极了,一个小小的师傅竟然懂的那么多,中国加入了WTO,不止企业的管理人员,连师傅也加入了经济发展的行业中,步伐真快啊。
我实践的那家单位虽小,但却为我们的社会创造了不少的财富,若不论财富,那它毕竟为我们提供了若干个岗位,一个企业“以人为本”,人人都把其当作是自己的一部分,那企业的魅力是怎样的大啊。
暑期的实践生活虽然不长,只有那仅仅的两周,但却为我的人生刻下了一段铭心的经历。我不知道别人是如何看待这次的实践生活,但对我来说却是意义非凡的。使我在享受生活的同时也品尝到了生活的艰辛。想要经营一个企业不是容易的,靠蛮劲和热血是无法解决的,谁能保证这些有效期有多长。我感谢我的实践生活,它考验了我,激励了我,使我由贪玩变得好学,由懒惰变得勤快,由茫然变得自信,由幼稚变得成熟……
中学生社会实践报告篇10
今年暑假的8月4日—6日,我来到出版社进行社会实践。在那里的一位阿姨先安排我帮她整理书籍,后来又安排我帮她整理文件。我按照她的要求把、图书和文件整理的好好的,完之后又帮着信息一项一项录入到电脑中。我觉得通过社会实践,不仅帮叔叔和阿姨完成了一些工作,也体会到了叔叔和阿姨干工作的辛苦,增长了自己的阅历。
三天下来,我一共整理了146册图书,并把图书名称、书号、作者、责编、校对、封面设计、开本、印张、印数、定价等信息录入到电脑中,电脑里的软件会自动计算出产值,他们出版社的标准叫法叫“码洋”。我一共整理了87份文件,整整齐齐地按照分类、时间进行排序,并把它们统一装入不同的文件盒里保存。看着那一堆堆整理好的图书和文件,我心里好有成就感,那是我这三天的工作成果。
值得一提的是,阿姨他们单位还免费给我安排了午餐,是小赵阿姨带着我拿着自助餐的饭盒到一楼餐厅去打的饭,回到办公室吃的,三天的饭菜都不一样,品种有六七个,挺好吃的。真是谢谢他们呀。
通过这几天的社会实践,我懂得了好多道理,但好像一下又说不出来。反正,社会实践这种锻炼形式挺好的。8月6日下午,我的社会实践活动结束了,小赵阿姨为我写了鉴定表,还希望我下次再到他们单位来实践呢!
初二(3)班
20xx年8月7日
中学生社会实践报告篇11
我想通过亲身体验中学社会实践让自己更进一步了解社会,完成tihuanbiaoti,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
那么,我的tihuanbiaoti就从我的找工作拉开了序幕。我穿着大头皮鞋,带着我的绿色毡帽,骑着我的二手脚踏车带着希望与渴望,开始了我的找工作的征程。一开始,对自己手工艺 期望很高,没有月薪两千不干。经过艰苦的找寻工作,很多的地方的招聘都要有工作经验的优先,一听说我没有经验就跟我说“这样吧,你回去等消息吧,如果需要的详,我会通知你的”。经过多次面试的失败,我总结了自己失败的原因。主要有两个方面的原因。一个方面是自己眼高手低,自己根本自身素质没有达到一定的水平,五个方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。
总结了以前的失败的教训,摆正好自己的位置,仅正是社会实践只要有工作,能供饭吃,任何苛作都干。于是我找到了一家餐饮酒楼。老板看我人高马大,身体强壮,就让我来做传菜员。第二天,我便开始了我的假期社会实践生活。刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可现在只能端端盘子,瑞怎么着在学校里也是个学生会干部,多少也有点社会能力,心理学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的,还对我指手画脚,确实心理上很不舒服。
但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想赐开始就干不下去了,不行,我一定要坚持下去。要在自己的式作的环境中让自己的工作做行很轻松,首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。因此我只好暂时避其锋芒。尽快地熟悉自己所在的工作环境。我所工作的地方是一个两层楼的酒楼,酒店大堂在一楼,楼上有包房,厨房在二楼,传菜间也是在厨房所以在传菜间里可以看到厨管理的机会。
厨房是厨师的战场,由其是是生意非常的时候,那种场面真的就跟战场上打战一样,厨师的工具以及厨房的任何摆设和物品(包括调味品和原材料)都是厨师的武器,锅、碗、瓢、盘也为威望工作编奏出一首首生活的乐谱。墩子也叫切配,专六负责原材料的精加工,打盒负责将切好的原材料拿给灶上的师傅,并且做好装盘,菜品的装饰。蒸菜师傅负责使用蒸箱蒸菜,灶上师傅掌勺用来专门负责菜品的烹制,点心间的师傅专门负责面食点心的制作,凉菜间在另一间房里,负责冷菜的制作以及水果的制作,我们传菜间的工人很简单,只要反台上做好的菜将盘子边上多余的菜汁擦干净,需要配上味碟的将味碟配上,有汤的菜配上汤勺,并且注意菜品的出品顺序和出品的速度快慢并且要保持好住处的有效,随时传递好前台以及威望之间的住处所以每天工作和学习,在传菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充实。
休息的时候,我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习,传菜部的领班跟我说:“我知道你是大学生大常有志向,想做大事,但是你千万不要小看做小事,大事都是由小事积累起来的,做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的,不积小流无以成江海;不积跬步无以致辞千里。”他为我指出了工作中的很多错误和缺点,我也一直很虚心地请都领班还对我说,我看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样,关键是看此人做事是否勤快踏实,然后他也跟我说:“你看到那掌勺的师傅和做基层工作的徒弟吗?你能看行出他们有什么区别吗和联系吗?“我说:”看不出“。“那我来告拆你,领班说”,做切配的做打盒的徒弟经过长期的踏实的努力就能成为灶上的师傅就能掌勺就能独当一面,这就是他们之间的联系和区别“。领班还对我说:”你跟我们的一些同事不一样,你是受过高等教育的,应该多利用时间不断地学习,不断地充实,不断地提升自己,年轻人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年轻人的时候不吃苦,难道到老了再吃苦吗?” 确实,听了我的领导对我所说的金玉良言。我的确让的思想认识有了更深一层的提高,某种程度上,给我指明了很好的一个努力方向。
中学生社会实践报告篇12
“实践”是件听起来轻松,实则却“蕴味”十足,甚至意义深刻的事。实践能使你已成的“惯性”和被特定环境“保护”的生活重新增添一些色彩,确切地说,这是一个“过程”,过程当中夹杂着忙与快乐。
“万事开头难”这话一点儿也不假,虽然我参与实践的时间不长,但求职之路的艰辛和求到职之后的茫然让我感叹市场竞争的激烈,感悟到了生活的艰辛。
南通是个绣品城,而我所处之地是绣品城中的一幅绣品,密密麻麻的人以此为生,电脑绣花用的是编程,但我不会。况且也不需要假期打零工的。整理东西,每天在劳累中度过。学不到一点知识。学的最多的可能是对人生的一份坦然,不得以我放弃了这份工作。每天感叹生活的单调与乏味,却不想依靠父母的帮助。哀叹啊,哀叹。
奔波了好多天之后,我找到了一份真正意义上的假期社会实践单位。通州市姜灶塑料编织厂。厂长姓张,人很可亲。清瘦显得他活力无限。我跟他说,我学的是机电专业,但没学过什么专业课程,我还顺便提及辅修过市场营销这门课程。他顿了顿,想了想说,我这儿的机器上有很多针,各种各样的型号都有,分类很严密。有时是大的一排,有时是小的一排,大小有时又要交错相差。这样吧,我先把你安排到拌料间,去学习一下材料的分配和用料的安全。然后去销售部门吧。我点了点头,同意了。
第二天一大早,我就跟着张厂长来到了拌料车间,车间里堆满了聚乙烯颗粒。张厂长领了我来到一个姓赵的师傅面前说,赵师傅,这是从学校里来参加假期社会实践的,您就好好照顾照顾吧。
我站在那儿,盯着赵师傅熟练的忙碌着,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了搅拌机里。我沉默着,虽然我知道“沉默是金”,但此时此刻却是一块没有光泽的石头。我依然沉默着。等到那师傅忙完后,他给我讲起了塑料业的发展,塑料的降解功能。
塑料是一个新兴行业,发展时间还不长。但目前随着塑料制品的日益增多,“白色污染”也越来越严重。而21世纪又是一个环保世纪,为了保护我们的家园,全世界都对塑料行业提出了一个严峻的问题,就是生产出来的塑料产品尽量是环保的,可降解的。连我们厂也都要这样。现在中国的普通老百姓还在追求价的廉宜和结实度,而国外却都已向环保靠拢了。你看那个塑料厂已被国外退回了好多产品,就是因为产品的质量不合格,无环保性能,不可降解。
降解塑料与同类的普通塑料具有相当或相近的应用性能和卫生性能,在完成其使用功能后,能在自然环境条件下较快地降解。成为易广泛被吸收的碎末。并随着时间的推移进一步降解成为CO2和水。但从总体而言,当前降解塑料还处于技术阶段,有待于进一步深化研究,工艺进一步完善。并致力于提高性能,降解成本,拓宽用途和逐步推向市场化进程中。
假期的实践生活虽然不长,只有那仅仅的两周,但却为我的人生刻下了一段铭心的经历。我不知道别人是如何看待这次的实践生活,但对我来说却是意义非凡的。使我在享受生活的同时也品尝到了生活的艰辛。想要经营一个企业不是容易的,靠蛮劲和热血是无法解决的,谁能保证这些有效期有多长。
我感谢我的实践生活,它考验了我,激励了我,使我由贪玩变得好学,由懒惰变得勤快,由茫然变得自信,由幼稚变得成熟……
中学生社会实践报告篇13
暑假生活已经过去了,马上迎来的就是高中生活的又一次开始,在暑假中,我为了完成学校安排的任务,为自己争取到一次为社区做贡献的一周生活。
我早早地来到社区办公点来想要可以尽可能的向各位领导变现得更加积极一些,在开完早会后知晓这几天我将会要与全队一起为社区的绿化进行服务,为整个社区的环境的打造进行一定的规划以及帮忙。第一天我就跟在领导的后面对整个社区的绿化进行巡视了解,并且拍照,一边在听着他们相互之间对整体绿化的构想,一整天的功夫就在各种巡视中度过。第二天就在办公室参与所有人对于每一片绿化的构思,对每一片绿化都提出自己认为的可行方案,对于一些占领公共绿化环境的人做出安排并从第二天派专人进行劝告整理,而我也正好是要参与到劝解工作中的。对此我将我负责的那几户人家的照片都带回家进行分析,并从网上收集了一些这类事件的应对方法来面对劝解工作。所幸我被分到的几家都还算是比较好,就仅仅是一番讲解之后就同意尽快对公众绿化进行处理。
在之后的工作中,我有被派遣到参与拔草的活动中,当时我听到这一事情的时候我的内心是拒绝的,我完全不像要在太阳的暴晒下,还要做这样的事情,简直是太累人了,但是我也明白这是安排给我的工作,我就必须要进自己的努力还完成。所以我将自己完全的包裹起来,就想着不要将自己晒伤了。在对绿化进行除杂草的活动中,我还是挺卖力的,我尽量在自己能力的范围内将每一点事情都做好,我觉得这就是工作的精神,不管事情有多么的累或是难,但是还是要拼尽自己的全力去做到,这一点是我在当天切身感受到的。随后每天的工作都还是尽可能的顺畅进行,每天都有安排一些较为简单的事情给我,而我更是尽力将这些事情完成,试图在这样的时间中,找寻到未来工作时的感觉。
其实每天简单的工作,与以后的自己也可能是面对这样的工作,所以在这里感受到的体验将会为未来我的进入社会打下一个基础,可以让我对于工作方面有更多的认知,这样我之后面对的时候才不会慌乱。这几天的生活我也明白工作是真的相当不易的,不论自身有什么样的原因,都必须要将工作做好。现在也知道父母每天在回到家后的辛苦,再加上母亲还要为家庭奔忙,这般的辛苦,这更需要我们每天都多多体谅他们,更是不要对他们的付出有任何的抱怨。我更加要在学习上多多努力,要增强自己的知识,这样未来的前途才会更加光明。
中学生社会实践报告篇14
课题研究目的
了解当前中学生的环境知识掌握情况及环保意识水平。
分析在校学生环保意识存在的原因及如何在学校教育中提高学生的环保意识。
调查情况
在调查中,我们不难看出,现在的中学生环保意识水平仍有待提高,调查中有90%的同学选择经常在校园中看到别人乱丢垃圾的现象,说明在校园中,不爱护环境、不文明的学生大有人在。看到乱丢垃圾的现象后,仅有21%的学生还是有一定的环保意识,但缺乏氛围,不敢出面制止不文明的行为,在是否有随地吐痰的习惯中,有40%的同学选择是,说明随地吐痰这种不好的习惯在学生身上还是存在的。当然也有一定的区域性和家庭性,大多数学生可能从幼时模仿大人学习一直延续到现在,居住地偏向农村及周边地区的学生更易有此习惯,对于废旧电池,72%的学生会选择扔到垃圾桶,而14%的学生不清楚该如何丢弃,只有8%的同学认为应该分类回收,这在是否知道废弃电池对环境的危害也体现出来。有20%的同学选择知道废旧电池对环境的危害,而64%的学生选择不知道。其他的学生则选择知道一点,这道题表明学生对生活中的环保问题知之甚少,需要加强学习有关环保知识。在调查中学生是否有节约意识的题目中,可以看出,生活中学生的节约意识还是比较好的。如有58%的学生又节约用水的意识,有82%的学生有重复使用纸张的意识。在是否使用塑料带的调查中,多数学生会选择拒绝使用,但仍有20%的学生仍抱有无所谓的态度,说明他们的环保意识还是不高,对社会的责任感十分缺乏。但其中95%的同学已经意识到我国的环境正在恶化,说明学生还是对环境保护知识有一定的认识,透过这份问卷,发现多数高中生的环保意识处于薄弱阶段,那么学校怎么做呢?
环境保护,教育为本,学校要加强自身硬件设施,创造良好的环保教育氛围
多形式开展绿化,梅花校园活力
强调重在打扫,贵在保持,对卫生实行每周评比制,每月对评比结果予以公示,表彰先进,这样,学生参与的热情高涨,学生为争创绿色学校而努力,使他们养成爱卫生、讲卫生的好习惯,也培养了学生的环保意识。
创造更多的绿话,美化校园的空间与条件
校园虽不大,但要尽量规划出较多的空间用于花坛及草木的绿化,使校园四季长青,花期不断,同时,把每一处花坛或劳动基地分给每一个班级,让他们亲自参与环境的管理,亲自体验环保的乐趣学校还努力增设一些有关环保方面的硬件设施提供给学生,如设立废品回收站,定制垃圾箱,建立生活角等等。学生有了环保的意识,就能付诸实践!
中学生社会实践报告篇15
为一名刚刚步入初中的学生,能参加社会实习,是一次难得的机遇。社会实践可以让我们在掌握基本理论知识后,迅速的加以到社会应用。同时,在以后的学习中,能对所学知识有了更进一步的深化理解,便于更好的学习。这是学业上的优势。更为可贵的是,我们在实习好像一下子长大了,从在家的小皇帝和小公主,摇身一变,变成了一个个“实习工”。由于我们一贯生活在校园中,时刻有老师、家长和同学关爱,生活可以说用无忧无虑来形容,很少接触社会,也很少吃苦,所以社会实践是必要的。这个暑假,我将进入小区里的一家超市,来进行社会实践。
我站在柜台旁,一脸幼稚、迷茫地站在那,不断地提醒自己要大胆地接近顾客,拉拢顾客,可是,嘴就像被胶水糊上了一样,想说话,却说不出来。店主一下就看出了我的难题,在顾客少的时候教我该干什么。我也慢慢地放开胆去尝试,其实这种工作比想象的容易多了。就比如整理货物,问前来购物的人的需要,帮助收银员来扫条形码,虽然累,但我很快乐。害怕就是这样被克服的。关键在于大胆地迈出第一步。在超市实习不能干坐着,也不能在超市随便逛来荡去,得时刻注意服务顾客。在这里,不想在学校有课程表干什么,完全就是靠你自己的思想,觉得应该干什么,就立刻去干,容不得半点迟钝。我本以为超市是最容易实习的地方,可是,短短过了半个小时,我就意识到自己错了。不仅要时刻注意顾客需要什么,还要把被顾客放乱的东西摆整齐。1个小时后,我就感到腰酸背痛。
在超市工作会遇到许多样子顾客,我都可以说我已经见过了“人间百态”。从很多顾客的衣着、气质、态度等方面也可以感受到这是种什么样的人,可我还是不敢乱下结论,正应了那句古话:不能以貌取人。超市里人来人往,也避免不了会有一两个小偷,虽然有“天眼”在工作,可也不能大意,要抓住证据,给他们一个有力的打击,这,又是对眼力的一个极大考验。可见在任何工作中都必须具有敏锐的观察力。也有时候会遇到蛮不讲理、讨价还价的顾客,但是作为一个营业员必须时刻谨记“顾客是上帝”,必须什么时候都保持良好的态度,不管是做人还是工作,都必须具有广阔的胸襟,而且在适当的时候要能够忍耐。体会到了营业员的辛苦和难处,我想以后我逛超市的时候也应该要注意这些。不然,就会出大错。
在社会中要克服自己胆怯的心态。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如世人所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”
虽然,时间只有短短的三个小时,但是通过3个小时的实践使我增长了见识,也懂得了许多做人的道理,更明白了爸妈上班的辛苦,还有认识到自己许多的不足和缺点,所以我要在今后的学习和生活中严于律己,提高自己的文化水平和素质,努力学好自己的专业技能,将来回报父母、回报社会、回报一切关心我的人。
中学生社会实践报告篇16
社会,在实践中增长知识,锻炼自己的能力,更重要的是检验一下自己所学东西能否被社会所用,找出自己的不足之处,以便更好的取长补短,完成自己的学业。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在将近一个月的实习过程中,我深深的感受到所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知道所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这些与实践还有一段距离。『该文章由www.chinesejy.com(第一§范┆文网)整理,版权归原作者、原出处所有。』
哲人说:“实践是检验真理正确与否的唯一标准。”理论要回到社会实践中去运用,想事情办事情一切从实际出发,使主观符合客观。认识客观事物,要实现两次飞跃,从感性认识到理性认识是认识事物的第一次飞跃,而从理性回到实践是第二次飞跃。所以实践是检验真理的唯一标准。在当今的大学生,社会无时无刻不在发生日新月异的变化,而参加社会实践更显得重要,实践的能力强弱,决定着日后工作的好坏。
实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,不迟到、早退,严格遵守单位的各项规章制度,认真完成领导交办的工作,经过近一个月在和平县地产交易中心的实习、工作,我基本上掌握了地产交易中介服务;接受单位、个人委托办理土地使用权招标、拍卖、挂牌出证、协议转让、代办土地使用权变质、登记发证等手续;提供地产市场的信息及有法律、法规的咨询服务。
中学生社会实践报告篇17
寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代中学生接触社会、了解国情。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是当代中学生服务社会、回报社会的一种良好形式。只有正确的引导学生深入社会,了解社会,投身到社会实践中去,才能使学生们学有所用,在实践中不断学习,在服务中不断成长。通过寒假期间的社会实践活动,开阔学生的视野、丰富学生的中学生活,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。寒假期间,铁岭三中学校让学生调查一下当地的春节习俗、当地的发展变化。
放假时,当我们初一给孩子们做讲解,如何调查,调查什么的时候,学生们那种渴望知识的眼神深深的打动着我、震撼着我,勤奋、刻苦、努力、上进是在场的每一个学生都具备的,从他们那双充满求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。我不知为什么,也许是一种冲动。我的眼睛开始模糊了,我想我真的是被他们感动了,被他们的纯真、活泼、朴实感动了。在这些孩子的身上,我真正体会到了“从绝望中寻找希望”这句话的深刻含义,让我感觉到此做法是对的,如果这次活动能增强他们对未来美好的憧憬、对知识的渴求,那这个活动就算是成功了!
据了解,这次活动得到了当地了村干部和领导的支持,他们是这个村庄为数不多的学生,老师和乡亲们给了他们太多的期望,他们希望学生能够走进大学,将来为这个村的建设作出贡献,现在虽然还没有初中毕业,但学生们愿尽自己最大的努力回报母校和乡亲。 调查小组应邀请乘坐公交车出发于早上8:00准时来到家乡的一家宏润纺织有限公司。首先,与孙经理见了面,孙经理对学生的到来表示热烈的欢迎。他向学生详细介绍了生产,销售等近几年的发展概况。之后,他带领学生参观了产品以及生产线等进行了介绍。他要求学生在实践过程中要主动与公厂的技术员们接触,多动手、多动脑,敢于发问,将书本上学到的东西与实际相结合。最后他祝愿调查小组的学生在本次实践活动中能够学到更多的东西,取得优异的成绩。调查小组还到当地的敬老院询问老人,了解了当地的一些风俗,增加了社会阅历。还查访了白旗寨社区的规划,知道了白旗寨人们的明天会比今天更加美好! 这次假期实践以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。也有一些不足,我个人认为以下四点是在实践中缺少的。
一.在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社会中要克服自己胆怯的心态。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如世人所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”
四.在社会中要不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。
以上是在这次假期社会实践学到的,知道了知识与实践相结合的重要性,获益良多,这对学生今后的生活和学习都有很大的帮助,从中让学生有很大的启发:不管做什事都要坚持,也锻炼了学生的坚持力!让学生在以后的人生路上更加坚强!通过实践活动让学生更深刻的体会到付出和收获的关系,也让学生知道金钱赚取的不容易!在以后的学习生活中要很努力的学习,遇到困难要更加坚强!用知识武装自己,铸就祖国辉煌的明天!
中学生的社会实践报告
近年来,越来越多的中学生积极参与社会实践活动,通过亲身经历和参与,培养自己的社会责任感和实践能力。作为一名中学生,我也有幸参与了多次社会实践活动,下面就我参与的一个社会实践项目进行报告。
这次社会实践活动是我们学校组织的“关爱留守儿童”义教支教行动,我作为其中的一员参与了支教活动。这次活动的目的是到贫困山区的小学为留守儿童义务支教,让他们接触到更广阔的世界,受益于更优质的教育资源,培养他们的兴趣爱好和未来发展方向。
在支教过程中,我深切地感受到了贫困地区教育资源的匮乏和留守儿童的孤单。在这所小学,只有几个老师,班级座无虚席,却只有简陋的教学设施和有限的教学资源。留守儿童们由于父母外出打工,长期缺乏家庭关怀,生活和学习中存在很多问题。但他们依然热情而纯真,对知识的渴望让我深受感动。
在支教活动中,我和其他同学一起为留守儿童上课、辅导他们的功课,还组织了一些课外活动,如绘画比赛、手工制作等,让他们体验到了不一样的学习方式和快乐。通过这些活动,我意识到教育的重要性,决心努力学习,将来回报社会,帮助更多像他们一样的孩子。
同时,这次支教活动也让我学会了更多的沟通与团队合作能力。在支教过程中,我们需要协调安排课程、制定活动方案,还要和当地老师、学生家长进行交流,这些都需要良好的沟通和团队协作能力。通过这次活动,我深刻体会到了团队合作的重要性,更加懂得了团结互助的力量。
除了支教活动,我还参与了一些环保志愿活动和扶贫帮困的实践项目。这些活动丰富了我的社会实践经验,也让我更加懂得了社会的现实,明白了作为一个中学生应该具备的社会责任和担当。
通过这次社会实践活动,我收获颇丰。我不仅学到了很多知识,提高了自己的综合素质,更重要的是,我更加深刻地认识到了社会的不公平与困难,懂得了要珍惜眼前的学习机会,更要关心社会、奉献爱心。我相信,这些社会实践的经历将成为我人生道路上宝贵的财富,让我更加坚定自己的远大理想和信念。
总之,通过参与社会实践活动,我深刻地认识到了社会的多元和复杂,也增强了自己的责任感和使命感。我将继续积极参与各种社会实践活动,不断完善自己,为实现中国梦不懈奋斗!
中学生实践报告
近年来,中学生实践活动日益受到重视,学校和社会都在鼓励学生参与各种实践活动,以丰富他们的课外生活,提高他们的综合素质。在这样的背景下,我有幸参加了一次别具意义的实践活动,以下是我的实践报告。
本次实践活动是由学校组织的社会调查和志愿服务活动。我和我的同学们选择了社会热点问题——环保问题作为我们的调查研究方向。我们先分成小组,展开讨论并确定了我们的调查方向和目标。经过激烈的讨论,我们决定深入社区进行环保宣传,并开展回收利用垃圾的志愿服务。
我们首先进行了相关调研,了解了垃圾分类、环境污染等方面的知识,并收集了一些环保宣传资料。之后,我们走进了社区,向居民们宣传环保知识,介绍了垃圾分类对环境的重要性,并倡导大家从自身做起,积极参与环保活动。我们还设计了一些小游戏,吸引居民们的注意,让他们在游戏中学习环保知识,增强了宣传的效果。
在宣传的同时,我们也开展了垃圾回收的志愿服务。我们在社区设置了回收点,负责帮助居民们正确分类垃圾,并宣传废品的回收利用知识。通过这项活动,我们不仅帮助居民们更好地理解垃圾分类的重要性,也让他们意识到废品回收对环境和资源的保护有着重要的意义。
整个实践活动持续了一个月的时间,我们每天都在社区进行宣传和回收工作。在这一个月的时间里,我们收获了很多。首先,我们增强了对环保知识的了解,深刻体会到了环保工作的重要性。其次,我们培养了团队合作精神,小组成员之间的合作默契得到了提高。最重要的是,我们让更多的人了解了环保知识,提高了社区居民的环保意识,也促进了废品的回收利用工作。
通过这次实践活动,我深刻地明白了实践的重要性。通过亲身参与,我不仅学到了书本上学不到的知识,更重要的是培养了实际动手的能力。这次活动也让我更加坚定了我对环保事业的信念,我将会在今后的学习和生活中,继续关注环保问题,积极参与各种环保实践活动,为美丽的家园贡献自己的一份力量。
实践活动不仅仅是一次课外体验,更是一次宝贵的人生历练。通过实践,我们能够更好地了解社会,提高自己的综合素质,更好地为社会做出贡献。我相信,在今后的学习和工作中,实践活动将成为我不断提升自己的重要途径。
结语篇1通过这次实践活动,我更深刻地理解了环保工作的重要性,也更清晰地认识到了实践活动对我们的成长和发展有着积极的促进作用。我相信,只有不断地走出课堂,走向社会,才能真正学懂做事,做到真正的有用。希望我们每个中学生都能够有机会参加这样的实践活动,让我们在实践中不断成长,为社会贡献自己的一份力量。
中学生社会实践报告范文
“实践”是件听起来轻松,实则却“蕴味”十足,甚至意义深刻的事。实践能使你已成的“惯性”和被特定环境“保护”的生活重新增添一些色彩,确切地说,这是一个“过程”,过程当中夹杂着忙与快乐。
“万事开头难”这话一点儿也不假,虽然我参与实践的时间不长,但求职之路的艰辛和求到职之后的茫然让我感叹市场竞争的激烈,感悟到了生活的艰辛。
南通是个绣品城,而我所处之地是绣品城中的一幅绣品,密密麻麻的人以此为生,电脑绣花用的是编程,但我不会。况且也不需要假期打零工的。整理东西,每天在劳累中度过。学不到一点知识。学的最多的可能是对人生的一份坦然,不得以我放弃了这份工作。每天感叹生活的单调与乏味,却不想依靠父母的帮助。哀叹啊,哀叹。
奔波了好多天之后,我找到了一份真正意义上的假期社会实践单位。通州市姜灶塑料编织厂。厂长姓张,人很可亲。清瘦显得他活力无限。我跟他说,我学的是机电专业,但没学过什么专业课程,我还顺便提及辅修过市场营销这门课程。他顿了顿,想了想说,我这儿的机器上有很多针,各种各样的型号都有,分类很严密。有时是大的一排,有时是小的一排,大小有时又要交错相差。这样吧,我先把你安排到拌料间,去学习一下材料的分配和用料的安全。然后去销售部门吧。我点了点头,同意了。
第二天一大早,我就跟着张厂长来到了拌料车间,车间里堆满了聚乙烯颗粒。张厂长领了我来到一个姓赵的师傅面前说,赵师傅,这是从学校里来参加假期社会实践的,您就好好照顾照顾吧。
我站在那儿,盯着赵师傅熟练的忙碌着,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了搅拌机里。我沉默着,虽然我知道“沉默是金”,但此时此刻却是一块没有光泽的石头。我依然沉默着。等到那师傅忙完后,他给我讲起了塑料业的发展,塑料的降解功能。
塑料是一个新兴行业,发展时间还不长。但目前随着塑料制品的日益增多,“白色污染”也越来越严重。而21世纪又是一个环保世纪,为了保护我们的家园,全世界都对塑料行业提出了一个严峻的问题,就是生产出来的塑料产品尽量是环保的,可降解的。连我们厂也都要这样。现在中国的普通老百姓还在追求价的廉宜和结实度,而国外却都已向环保靠拢了。你看那个塑料厂已被国外退回了好多产品,就是因为产品的质量不合格,无环保性能,不可降解。
降解塑料与同类的普通塑料具有相当或相近的应用性能和卫生性能,在完成其使用功能后,能在自然环境条件下较快地降解。成为易广泛被吸收的碎末。并随着时间的推移进一步降解成为CO2和水。但从总体而言,当前降解塑料还处于技术阶段,有待于进一步深化研究,工艺进一步完善。并致力于提高性能,降解成本,拓宽用途和逐步推向市场化进程中。
假期的实践生活虽然不长,只有那仅仅的两周,但却为我的人生刻下了一段铭心的经历。我不知道别人是如何看待这次的实践生活,但对我来说却是意义非凡的。使我在享受生活的同时也品尝到了生活的艰辛。想要经营一个企业不是容易的,靠蛮劲和热血是无法解决的,谁能保证这些有效期有多长。
我感谢我的实践生活,它考验了我,激励了我,使我由贪玩变得好学,由懒惰变得勤快,由茫然变得自信,由幼稚变得成熟……
餐厅社会实践报告
作为在校大学生,社会实践一直是我们课程的重要组成部分。最近,我参与了一项关于餐厅的社会实践活动,深入了解了餐厅经营背后的故事和挑战。通过这次实践,我收获颇丰,不仅对餐饮行业有了更深刻的了解,也体会到了其中的社会意义和挑战。
背景介绍
餐饮业一直是一个繁荣的行业,它不仅提供了丰富多彩的美食选择,也为社会创造了大量就业机会。在这个行业中,餐厅作为最主要的食品服务场所,承担着满足人们日常饮食需求的重要职责。然而,餐厅的经营并非易事,面临着市场竞争、食品安全、服务质量等诸多挑战。因此,通过实践了解餐厅的运营和管理,对于理解社会生活和就业环境具有积极意义。
实践过程
在实践中,我选择了一家当地知名的餐厅进行观察和学习。首先,我注意到餐厅的装修布置非常精致,环境舒适,营造出了良好的用餐氛围。其次,我深入了解了餐厅的菜单设计和食材采购,发现他们注重菜品的新鲜和原料的质量。同时,我还参与了一些基础的服务工作,比如接待顾客、记录点餐、送餐等,深刻体会到了服务行业的辛苦和挑战。
感悟与收获
通过这次实践,我对餐厅的运营管理有了更深入的了解。我意识到,一个成功的餐厅不仅需要优质的菜品和服务,还需要科学的管理和精细的运营。同时,我也体会到了服务行业的辛苦和挑战,服务人员需要不断学习和提升自己的专业能力,才能够应对各种复杂的情况。此外,我也深刻认识到了餐厅作为社会就业机会的重要性,它为社会创造了大量就业机会,推动了经济的发展。
总结与展望
通过这次实践,我对餐厅行业有了更加深刻的认识,也对服务行业的重要性有了更多的思考。我希望今后能够进一步了解餐厅的经营管理,并在实践中不断提升自己的服务意识和专业技能,为将来的就业做好准备。同时,我也希望更多的人能够重视餐厅这个行业,尊重服务人员的劳动,共同营造一个和谐美好的就餐环境。
通过这次社会实践,我深刻体会到了餐厅在社会中的重要性和挑战,也为自己的成长和未来的就业之路指明了方向。希望通过我的分享,能够引起更多人对餐厅行业的关注和重视,共同推动服务行业的健康发展。
大学生的社会实践报告范文
作为一名大学生,参与社会实践是我们提高社会责任感、扩展视野、增长知识的重要途径。在这次的社会实践中,我结合课程要求选择了走访社区居民并了解他们的生活状态和需求。以下是我的社会实践报告。
研究背景
社区是城市的基础单元,社区居民的生活状况和需求直接关系到社会稳定和发展。因此,通过走访社区居民,可以更好地了解他们的真实生活情况,掌握社会民生需求,为进一步的社会服务提供依据和指导。
走访过程
我选择了当地一个老旧社区进行走访,通过与社区居民交谈和观察,了解了他们的居住环境、生活习惯以及存在的问题。在走访中,我用心倾听每一位居民的诉求和建议,记录下他们的需求和意见。
在走访中,我发现社区居民普遍存在着低收入、医疗保障不足、环境卫生问题等困扰。这些问题直接影响着居民们的生活质量,也凸显了社区发展中的一些薄弱环节。
结果分析
通过走访调研,我深刻地意识到了社区居民所面临的种种困难和问题。特别是在经济上的困难和医疗保障上的需求,需要引起我们的高度重视和关注。在与居民交流中,他们表达了对社会关爱的渴望,希望得到更多的帮助和支持。
同时,我也意识到了大学生在社会实践中所能发挥的作用。通过我们的努力,可以成为社区发展的助力,为社会提供更多的公益服务和帮助,促进社区和谐稳定。
反思与建议
在社会实践中,我意识到了个人的力量是微不足道的,需要更多人的共同努力来改善社区的发展和居民的生活。因此,我建议学校、社会组织和志愿者团体加强对社区的关注和支持,组织更多的公益活动,帮助解决社区居民的实际困难,提升他们的生活品质。
同时,我也反思到自身的不足之处,在今后的学习和实践中,将更加努力地学习专业知识,提升自身能力,为社会做出更多的贡献。
结语
通过这次社会实践,我深刻地感受到了社会的复杂性和多样性,也明白了自己作为一名大学生应该肩负的责任和使命。我将继续努力学习,积极参与社会实践和志愿活动,为构建一个和谐美好的社会贡献自己的一份力量。希望未来有更多的学生能够积极投身到社会实践中,用行动去传递爱心,用奉献去温暖社会,让我们共同努力,让世界变得更美好。
大学生抗疫社会实践报告
2020年底以来,世界范围内新冠疫情的爆发给人们的生活带来了巨大的变化。在这场没有硝烟的战争中,全球各地的医护人员、科研人员和志愿者们奋战在抗疫一线,为控制疫情、保护人民健康作出了巨大的贡献。作为社会的一份子,大学生积极投身到抗疫工作中,展现出了他们的责任感和担当精神。在这篇报告中,我将介绍大学生在抗疫社会实践中所做的努力和取得的成就。
首先,大学生积极响应国家号召,利用自己的专业知识和技能参与抗疫工作。在疫情期间,许多大学生组织纷纷开展线上线下的科普活动,通过网络直播、宣传海报等形式向社会公众传播防疫知识和科学防护方法,提高了社会大众的防疫意识。同时,一些医学、生物学等专业的大学生积极参与疫情防控工作,在医院实习、科研攻关、志愿服务等方面发挥自己的专业优势,为抗击疫情贡献自己的一份力量。
其次,大学生在社区抗疫中展现出了强大的组织协调能力和团队合作精神。许多大学生志愿者组织纷纷投入到社区疫情防控工作中,协助社区开展排查、消毒、物资发放等工作。他们组织居民进行健康排查,协助社区医护人员进行信息登记和数据整理,还积极帮助孤寡老人、残障人士等特殊群体采购生活物资,展现出了大学生的社会责任感和爱心之举。
此外,大学生还积极参与公益捐赠和募集物资活动,为抗疫一线的医护人员和受影响群体提供帮助。他们通过校园组织、社会平台等途径积极捐款捐物,为疫情防控工作提供了一定的物质支持。在一些高校,学生会及各类社团组织联合发起爱心募捐活动,号召全校师生共同行动起来,筹集口罩、消毒用品、食品等急需物资,为一线医护人员和困难群体送去温暖和帮助。
总的来说,大学生在抗疫社会实践中展现出了积极向上的一面,他们用实际行动诠释了青年人的责任和担当。在未来,我们应该继续发扬这种奉献精神,积极参与社会实践,为建设美好的社会贡献自己的一份力量。希望我们的社会能因为每个大学生的努力而更加美好,也相信通过每个人的努力,我们一定能够共同战胜疫情,迎来更加光明的未来!
大学生兼职社会实践报告范文
尊敬的领导、老师和同学们:
大学生兼职社会实践是一种重要的学习方式,不仅可以增加社会经验,提高综合能力,还有利于丰富大学生的课余生活。在这个寒假,我参加了一项社会实践兼职工作,深刻体验到了社会的酸甜苦辣,也收获了许多宝贵的经验和感悟。
我所选择的兼职是在一家社区教育机构担任义工老师。在这里,我接触到了来自各个年龄段的学生,有小学生、中学生,也有一些家长。在开始工作的前几天,我感到非常紧张和不安,因为我对如何教授孩子们并没有太多经验。然而,通过和其他老师的交流和观摩他们的授课,我逐渐找到了自己的节奏,并且发现了自己在教育方面的潜力。
在教学的过程中,我发现每一个孩子都有着自己独特的性格和潜能,有的孩子天生活泼好动,有的孩子则沉稳安静。因此,我学会了灵活地运用不同的教学方法和手段,根据每个孩子的特点量身定制教学方案。有的时候,我选择采用有趣的游戏和互动来引导孩子们学习,有的时候则是通过讲故事和让孩子们思考来激发他们的学习兴趣。通过这些方式,我感到很开心能够看到孩子们在我的教学下获得成长和进步。
除了教学以外,我还参与了社区的一些公益活动,例如组织孩子们参观博物馆、图书馆等。这些活动不仅让孩子们接触到更多的知识,也拓宽了他们的视野,同时也让我深刻认识到,社区教育对于培养孩子们的全面发展至关重要。在这个过程中,我与其他志愿者和老师们建立了深厚的友谊和合作关系,我们共同努力,让社区的教育事业更加完善。
通过这次兼职社会实践,我不仅学到了很多教育方面的知识和技能,也提高了自己的组织协调能力和沟通能力。最重要的是,我感受到了参与社会实践的快乐和成就感,这种成就感远远超出了薪酬所能带来的满足。我相信,这次社会实践将成为我人生宝贵的经历,也将为我未来的发展打下坚实的基础。
感谢大家花时间阅读我的社会实践报告,也期待能够在今后的学习和工作中,继续努力学习,积累经验,为社会做出更大的贡献。谢谢!
公司文员社会实践报告
近年来,随着经济的发展和社会结构的变化,越来越多的大学生选择在企业中进行实习,以增加自己的社会经验和技能。在我大学期间,我有幸在一家知名公司担任文员实习,在这段时间里,我深刻体会到了作为一名文员的责任和使命,也收获了诸多宝贵的社会实践经验。
作为一名公司文员,我的日常工作主要包括文件整理、档案管理、接待来访者等。而最大的收获之一是对工作细节的重视和耐心的培养。每一份文件的整理和归档都需要细心和耐心,因为一点疏忽可能带来不可预料的后果。在这个过程中,我学会了如何高效地管理时间,合理地分配工作任务,尽可能减少出错率。更重要的是,我意识到了每一个工作细节的重要性,因为这些看似微不足道的细节,汇聚在一起才能支撑起一个良好的组织运营。
除了对工作细节的重视,我在实习期间还学到了与人沟通的重要性。作为文员,我需要经常接待来访者,处理电话咨询,与其他部门协作等。这些工作需要良好的沟通能力和团队合作精神。我学会了如何用友善的态度对待每一位来访者,倾听他们的需求,并及时有效地解决问题。在与同事的合作中,我学会了尊重他人、倾听他人意见,共同努力完成团队目标。
此外,实践还让我深刻认识到了自身的不足和需要改进的地方。在实习期间,我遇到了很多困难和挑战,但通过不断的努力和学习,我逐渐克服了许多困难,提升了自己的能力和素质。我懂得了在面对困难时,要有坚定的信念和勇气,要不断学习和提升自己,以更好地适应社会的发展和变化。
总的来说,这段实习经历让我受益匪浅。通过实践,我不仅学到了专业知识和技能,更重要的是培养了自己的责任感和团队协作精神。在今后的学习和工作中,我将继续努力,不断提升自己,为实现个人价值和社会发展做出更大的贡献。感谢这次实践,让我更加深刻地理解了“实践是检验真理的唯一标准”的道理。
毛概社会实践报告
作为一名大学生,参与社会实践是很重要的一部分。通过参加社会实践活动,不仅可以增长见识,拓宽眼界,更能够将理论知识与社会实践相结合,深化对所学专业的了解。本报告旨在总结我参与的一次社会实践活动,并结合毛泽东思想,探讨其中的体会和收获。
社会实践活动选取了当地一个农村学校作为实践基地,我们小组的任务是开展文化扶贫工作。通过调研和实地走访,我们发现该地区的教育资源匮乏,学生们普遍缺乏学习氛围和教育资源。在这样的背景下,我们结合毛泽东思想,制定了一系列帮助农村学生提高学习积极性和学习效果的计划。
首先,我们组织了一场“送教进乡村”活动,邀请了一些大学老师和志愿者前往农村学校,为学生们进行主题教育。这符合毛泽东提出的“知识改变命运”的观点,通过向农村学生传授知识和技能,帮助他们打破贫困局限,实现自身价值。
其次,我们利用互联网资源和当地图书馆的支持,为学校建立了一个小型的图书角,捐赠了大量优质图书和学习资料。同时,我们组织了一些读书分享和讲座活动,引导学生们积极参与阅读和学习,激发他们对知识的渴望。正如毛泽东所强调的,“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”,只有通过不懈的学习才能改变自己的命运。
最后,我们还针对农村学生的家庭情况,开展了一些关于家教和家庭教育的帮扶活动。通过走访学生家庭,了解他们的实际情况,并提供一些家庭教育指导和帮助。毛泽东曾说:“孩子是家庭的未来,国家的未来”,只有建设了好家庭,培养了健全的下一代,才能真正实现国家富强。
在这次社会实践活动中,我们不仅帮助了农村学生改善了学习条件,更重要的是,我们将毛泽东思想与实际行动相结合,用实际行动践行了毛泽东提出的“为人民服务”的宗旨。通过这次实践,我深刻体会到了毛泽东思想的伟大力量,也更加坚定了我将来投身教育事业的决心。
通过这次社会实践活动,我认识到了毛泽东思想对于中国社会主义建设的伟大贡献,也更加明确了社会实践在大学生思想政治教育中的重要性。我相信,在毛泽东思想的指引下,我们的社会主义事业一定会不断取得新的成就,我们的国家一定会更加繁荣昌盛。我也会继续努力,用实际行动践行毛泽东思想,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
医院社会实践报告
近年来,随着社会的发展和人民生活水平的提高,人们对医疗服务的需求不断增加。医院作为社会医疗资源的重要组成部分,承担着维护人民健康的重要使命。为了深入了解医院的运作情况,我参与了一次医院社会实践活动。在实践中,我深刻认识到医院在社会中的重要地位,也对医护人员的辛勤付出有了更深刻的理解。
在实践中,我首先参观了医院的各个科室,包括内科、外科、妇产科、儿科等。通过观察,我了解到各个科室的日常工作情况和医护人员的工作强度。尤其是在急诊科,医护人员需要面对不时涌来的患者,需要迅速判断病情,采取相应的医疗措施,他们的工作需要高度的责任心和临场应变能力。
除了医疗科室,我还参与了一些公益活动,比如陪护患者、志愿者讲座等。在陪护患者的过程中,我能够亲身感受到患者及其家属的焦虑和无助,也更加理解了医护人员的耐心和关怀。通过志愿者讲座,我向社区居民普及了一些健康知识,也收获了许多积极的反馈,这些活动增进了社区居民对医院的信任和了解。
在与医护人员的交流中,我得知他们长期超负荷的工作状态,经常需要连续上班数天,面对各种各样的病情和患者,承受着巨大的精神压力。然而,他们依然热爱自己的工作,竭尽全力为每一位患者提供最好的医疗服务。
本次实践活动让我深刻认识到医院在社会中的重要性,也让我更加珍惜自己的健康和生活。在未来的学习和工作中,我将牢记医护人员的奉献精神,努力学习专业知识,将来能为社会健康事业贡献自己的一份力量。同时,我也要积极参与社会公益活动,为促进社会医疗事业的发展贡献自己的一份力量。
通过这次医院社会实践,我对医院的整体运作有了更清晰的了解,也深刻认识到医护人员的辛苦付出。在未来,我将以更加成熟的眼光看待医疗行业,并为医护事业的发展贡献自己的一份力量。希望通过我们每个人的努力,医疗事业能不断提升,让更多的人能够得到更好的医疗服务,共同促进社会的健康和发展。
分享于2024-01-07 15:12:32