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班主任期末个人工作总结模板5篇 word A4格式

班主任期末个人工作总结模板

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在日常工作中,写好一篇工作总结,必须要有一个好的开头,让人眼前一亮,下面编辑小九给我们精编的班主任期末个人工作总结模板,供大家学习交流。

班主任期末个人工作总结模板篇1

作为一个刚踏出校门,步入社会的新人来说,一切都是新的,一切都必须从头做起。在担任高一(1)班班主任的这半年来,从中学到了不少东西,这都是我从前所未接触过的,感觉非常新鲜。班主任的工作是一件非常繁琐,但又是很重要的工作。下面就来谈一谈我在这半年的班主任生涯的喜与乐,悲与愁。对过去的总结,也是对未来的计划。

一、德育工作方面

加强学生的思想道品质修养是我们的最首要任务。它直接关系到学生未来的发展路向,影响他的一生,因此,我首先抓思想教育。

1、接新班初,我要求学生认真学习校规和班规,从小事着手,严格要求戴校徽和团徽,穿着校服,不染头发,不戴首饰……不因为成绩好而放弃对其严格要求。

2、公平宽容地对待每一个学生,不计较过去。对后进生,不急不躁,以一颗真诚的心,感化他们,激励他们,安排他们与好学生一起坐,互相帮助,共同进步。

3、制定了较细的班规,要求学生自觉遵守。并且成立一些专人小组管理班务,培养自管能力。学生基本能遵守各方面的纪律,如食堂纪律、午睡纪律、课间纪律、和集会纪律等。

4、开学不久,我就开始家访,家访近10位同学,密切与家长联系,共同管理学生,注意其发展的动向,及时提供帮助,向良性发展。

5、经常与学生谈话,了解班中的发展趋势,及时予以调整.做好学生的思想工作

6、努力培养班干部管理能力,多谈心,多讨论,放手让他们去管理,增强个人的独立能力和管理能力.

二、学习方面

在学习上,班上部分同学已形成了良好的学习风气,能够互相讨论、互相帮助。

1、鼓励学生积极参加特长生的培训,有10个同学参加了美术特长生,两个同学参加了体育特长生。

2、组成8个学习小组,努力营造一种良好的学习风气。同学之间互相竞争,共同进步。

3、学生的基础较差,文科占优势,连续两次的考试,理科都不如人意。如何来提高,还要想办法。尽管制定了一系列的措施,但班级的管理还仍然存在许多不足之处。例如自修棵纪律较差,课堂纪律没抓紧,这都是我今后要努力改进的地方。

班主任期末个人工作总结模板篇2

紧张繁忙的一学期行将画上句号,在这繁忙的时刻,我也不会忘记反思自己的工作。学期刚开始一个多月的时间,自己没有当班主任,天天上好课、备好课,放工的时间就回家,那段时间我感到很轻松,由于自从毕业踏上工作岗位,可历来没有享受过如此厚待。但好景不长,第二个月就接到校领导通知让我接待任七(11)班的班主任工作。至今已有3个多月时间,回想这三个多月的工作,自己在工作中也取得了很多成绩,同时也感悟到工作中存在的不足,现将本学期班主任工作总结以下:

一、班级管理中的成绩

1、班级现已经是民主管理、班级自治。

班干部学生选,班级大多事务学生干部催促、检查、落实。

2、执行班主任制度已成为一种管理模式,学生已养成了良好的自主参与管理的习惯,班级日志已落实。

3、小组合作已真正落实小组,共同进步,排位已实行“好、中差”十人组合,评比各组每次考试的进步率来算,没有放弃任何一个差生,真正做到了“不放弃任何学生。”

4、班级学生的整体成绩较之前有所进步,班内出现了很多进步特别快的学生。

5、班级凝聚力,较之前明显增强,如今每位同学都能熟悉到个人与班级的关系,都能在各项活动中体现班级团结,如:“歌咏合唱比赛”初中部第一位,”“诗歌朗诵比赛”初中部二等奖、三等奖,”“拔河比赛”七年级组“第一位”等。

6、学生思想较之前有较大进步,班内无违反校规校纪的事,学生的纪律观念较之前明显增强。通过读经、诵经、讲经,对学生进行了良好的教育,学生的行为习惯得到培养。

二、班级管理中的不足

1、由于天天上午上课、下午备课,跟班的时间相对上学期有点少。与学生的机会较之前少。

2、班级纪律有好转、有进步,但仍没有到达我的愿望、目标。

3、学生学习成绩有进步,但离我的目标相差甚远,仍有一些学生学习不够踏实,思想浮躁,生活懒惰

4、由于忙于备课、上课,改作业,参与学生活动,带领学生活动的次数较以往明显减少,以导致部分学生感到不快乐

5、学期初定的让学生旋进学习的旋涡这一终究目标,没有真正实现,这与没有很好的激起小组的比赛是密不可分的。

班主任期末个人工作总结模板篇3

转眼间,一学期的工作结束了。本学期,本人担任初三·五班的班主任工作。为了能够在新的学期能够更好的工作,及时地总结经验、教训,特总结前段工作如下:

首先,继续抓好学生的日常行为习惯养成教育,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。

作为初三下学期,许多学生开始在思想上出现了极大的变化,异常是很多学生已经进入“反叛”时期,常常会自认为自我已经长大,不再需要这些条条框框的约束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作为一名班主任教师,我适时地在学期伊始之际,召开班会,重新让学生进行学习,并体会遵守规范的重要,从思想上给学生以深刻的认识。在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为,对同学进行“换位”思考,并进行教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自我,培养自我良好的行为习惯。

尤其是针对初三学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。同时,开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,的投身于班级的各种活动中。

其次,培养学生的正确的人生观、价值观,并会同各学科教师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。

针对中学生此阶段的心理状况,适时的抓住学生中存在的问题,开展各种形式的班级讨论会、演讲会、读书报告会等活动,或者跟部分学生谈心地方式,并结合语文学科的特点及时的让学生在写出个人的短期、长期目标,树立自我的正确的人生观、世界观。

与此同时,在课堂提问、听写、单元测试等学习活动以及其他类型活动、竞赛中将学生的表现经过加减分的形式具体化,激发了他们的学习兴趣。与此同时,增强了学生的个人竞争,也锻炼了学生的本事。

第三,会同各学科教师备好学生,探讨教育学生的方法,用大家的智慧解决问题。本学期利用课余时间同其他任课教师经常讨论班级管理问题、班级存在的问题以及用怎样的方式教育管理学生,的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验,取得了较好的效果。

异常是在新学期开始,班级中出现了很多的学生上课前迟到的现象,及时的发现不良苗头,及时的纠正,让学生写出__字说明,给学生一个改过自省的机会,同时在班内开展“我为什么来学习”的大讨论,使学生在大家的关注中将此消灭并且通知任课教师以及学生家长,及时关注这类问题,共同解决。

与此同时,同家长联系,及时了解、掌握学生情景,共同管理教育学生。尤其是在期中考试以后,借鉴了其他班级的方法,采用交流册以及量化评比汇报单的形式同家长联系,及时反映学生情景,并及时的了解、掌握学生情景,到达共同管理教育学生的目的。

第四,完善班级的管理制度,继续将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合,继续实施班主任助理的手法,锻炼学生的自理自立本事。同时将权利下放,在开展各种活动时,发动学生,创设各种机会,给学生以自我活动的自由空间,提高学生的本事。

第五,至于成绩方面,一是班级构成较强的凝聚力,组织、纪律性较好,二是卫生扫除彻底,取得了比较优秀的成绩,班级可谓一尘不染,井然有序。三是期中考试总评第一,并且在政教处、团委组织的其他活动中也取得了优异的成绩。当然,成绩的取得,离不开同学们的努力,更离不开领导的指导和各位同事的支持。

当然也有问题存在:在管理方面,还欠缺更加科学、民主;学生的知识本事层次不一,落后面大,在处理问题时还有一些急躁,对于学生的部分心理,还不能更好的掌握,关心、爱护学生还不能够全面到位。在今后的工作中,我将继续努力,取得更优异的成绩。

班主任期末个人工作总结模板篇4

一学期工作即将结束,在这学期中,无论是学校管理还是教育教学,我都是尽心尽力地去做,为了使我的工作做的更好,我做出以下总结:

一、政治业务学习方面:

首先我收看电视新闻、网络新闻,其次更要坚持学习新课程标准、新的理念,以及新的教学方法和手段来充实自己的头脑。

二、工作态度:

认真对待各项工作,完全按照领导的要求去做,每天提前到等候学生的到来。认真对学生进行思想教育。如:安全教育,卫生教育,纪律教育等,认真对待每一节课的教学,使学生在轻松愉快的氛围中主动获取知识。

三、工作作风:

在本学期不管是校领导分配的任务,还是主任分配的,我都尽力做好,从不怠慢或打折,有时任务很多就抽时间,挤时间完成。该给学生讲的都是利用第一时间去讲,让学生尽快去接受。

四、安全工作教育:

安全是教育教学工作的重要之重,因此我作为一名班主任利用周会,队日和课前一分钟讲安全小常识,如:楼道安全,校园安全,交通安全和水火电的安全以及自身保护安全。并且把学生分成小组互相监督,互相制约。如有问题及时向老师汇报,老师在第一时间内处理清楚,同时,把学生监督检查的不安全记录汇总起来,形成文字给学生公布并上报给学校。

五、家访情况:

孩子的成长和进步,都离不开老师和家长的沟通,沟通的方式,有①打电话②家长到学校③家访。这样不但能了解孩子在家的情况,还能增进家长和老师的感情,因此我根据班内学生的具体情况如有的不带作业,有的学生经常到小卖部买零食,有的学生课间总是打打闹闹,还有的学生卫生情况等。我通过和家长分析孩子这样做的原因,沟通交流和家长一起想办法让孩子如何改正不良习惯,家长表示一定要与教师密切配合,共同改掉孩子的这些缺点。

六、教育教学工作情况:

教师是太阳底下最光辉的职业,肩负着教书育人的重担,学生是祖国的花朵,是我们的未来,只有把他们教育好,培养好,祖国才能繁荣昌盛。所以,我经常利用周会,队日和课前一分钟,进行安全教育,卫生教育,道德品质教育,人生形成教育以及法制教育等。使学生掌握了许多知识,知道了什么事该做,什么事不该做,同时,提高了安全法律意识,本学期学生秩序良好。

时代在前进形式在发展,我也在提高。首先我精心备课,备教材,备教法,备学生。想方设法把课备透备活,为课堂教学奠定良好的基础,其次,在课堂传授知识过程中个,根据教材内容利用新的教学理念,给学生营造一个轻松愉快的学习环境。我经常采用故事教学法,游戏传授法以及小表演的形式,让学生主动的去获取知识,并能运用所掌握的知识解决一些实际生活问题 。

总之,我在本学期中忙忙碌碌,勤勤恳恳,做了一些我应该做的工作。今后,我将更加努力把工作做的更好。

班主任期末个人工作总结模板篇5

一个学期过去了,对于这个班,我感觉们的成长真的是不经意的。不经意间,的个头窜高了很多;不经意间,他们懂事了很多;不经意间,他们学会了很多……不经意间,他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们成长的见证者,最大的感受,就是欣喜。

回顾这一学期的班主任工作,我主要将工作重点分为以下几个方面:

一、关心孩子

爱是无声的语言,是教师沟通思想和感情最有效的手段,想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生。

作为一名班主任,我始终把工作的责任感放在第一位。低年级的孩子对老师特别热情,经常会围着老师转,我也很在课后把孩子叫到自己身边,和他们聊聊天,请他教教老师这件新玩具怎么玩;问问她这件漂亮的新衣服是谁买的?问问他今天给老师吃的喜糖是怎么来的?告诉他这几天进步了!告诉他星期天作业完成很漂亮,也跟他说昨天他写的生字不好看,今天和同学吵架不应该……在这种轻松的聊天氛围下,把握好教育的契机,自然而然地提出对他们的一些要求,同时也收到了的效果。

二、重视培养孩子们的行为习惯

各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,低年级则是良好习惯养成的关键期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。所以,我尤其注重培养学生良好的习惯,无论是学习习惯,上课习惯,还是卫生习惯。我根据低年级孩子的特点,一方面,以比赛、竞争等方式来巩固学生的良好习惯。另一方面,作为老师以身作则,每次进教室都先往地上看一看,捡一捡,整一整,孩子们看在眼里记在心里,为养成良好的习惯创造了好的氛围。

三、培养小干部,发展孩子的能力

班干部是班级的核心,是班级的骨干力量,要建设一个良好的班集体,首先要建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍。

四、加强与家长间的交流

家庭教育和学校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持。

一学期来,我对每位学生的家长都进行了交流,告诉他们孩子在学校的表现。当孩子有了什么进步,孩子生病了,孩子这段时间学习状态不佳……我都会及时与家长取得联系,使家庭教育和学校教育同步,更好地促进了孩子的健康成长。比如班上的李旺小朋友脾气极其倔,一有不顺心就发脾气、哭闹,我总是留心观察他的细小变化,与他谈心,及时主动地与他家长联系,希望与学校配合共同帮助他改变。

五、加强集体凝聚力

这一学期,通过孩子们的共同努力,所取得的成绩是可喜的。当然,好成绩的取得同孩子们的集体荣誉感分不开的。在每一次比赛之前,我都会坐下来好好和孩子们聊聊,告诉他们:这又是一次集体与集体间的对抗,而你们,作为集体的一份子,就应该为集体出一份力。一个集体就像一艘船,载着学生越过江河湖海,驶向理想的彼岸;一个集体犹如一个大家庭,每一个学生如亲人一样相互关心、互相帮助、共同进步。

本学期,我在班级教学与管理中还是有一些的不足,在今后,我会同我的孩子们继续努力,即使没有最好,也一定会更好!

期末总结作文

我是四(4)班的女生,我这次考试终于成功了。

考试之前,我一直缺乏自信。现在成绩出来,我明白缺乏自信是不应该的。半期考试的时候,语文,我只考了88分,数学也只考了80分。我当时认为半期考试这么难,期末考试也一定更难。

这个困难的挡路虎却帮了我一个忙,成为了我的好朋友。挡路虎它一直想让我陷入困境,它讽刺我:“哎呀,梁潇云,你半期考试这么差,就更别提什么期末考试了。还是向我投降,做我的奴隶吧。”我回答它:“挡路虎,你先别这么说,假如我考得上90分,你就永远消失在这个世界上;如果我考不上90分,我便服从于你,做你的奴隶。”挡路虎满有自信地说:“好啊,一言为定。”说完,我便回家复习了。我从吃过下午饭后,一直复习到晚上9点。

第二天一早,我提着口袋,轻快地走进了考场。

开始考试了,我一看题目并不难嘛。后来发了卷子,我高兴极了,因为我语文考了89.5分,数学考了90分,还得了一个优秀学生奖呢。挡路虎果真兑现了自己的承诺,消失在了这个世界上。

这次考试,我明白了只要努力,就一定有收获的道理。

期末中考真题作文总结

有这么一个女子,富有才华,独立地行走在天地间,用她的柔情和坚强,在烟雨迷濛的民国开出花来。她不会想到,在她逝去的几十年后,花香会在我的青春中悠悠浮动,影响着我。这个女子便是三毛。

“一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪。”

初次见到这句话,是在新学期的开头。刚从轻松假期中出来的我,对于新的生活并不适应。每天除了完成任务之外便无事可做,也不知自己要走向何处。这句话就好似一根针,将我心上的茧层层刺破,一针见血地指出问题的根源,我忽然意识到当下就是珍贵的青春。整理思想,打开青春的大门,在心中也留下一个存放三毛的地方。

“梦想,可以天花乱坠,理想,是我们一步一个脚印踩出来的坎坷道路。”

教室好像被冻住了一般,我颤抖地站着,一声也不敢吭,听着老师严厉的批评,感到了无尽的寒意。心中埋怨自己为什么不努力了,整天只知道空想却没有实际行动。"思想上的巨人,行动上的矮子!”老师的声音撞击着我的耳膜,我不敢抬头去看那锐利的眼睛,把头深深地垂下,暗下决心要脚踏实地,用实实在在的努力去铺就理想的道路,用汗水去浇注青春的花。

“我们一步步走下去,踏踏实实地去走,永不抗拒生命给我们的重负,才是一个勇者。”

炎日当空,操场的红色被照得耀眼,从前想都不敢想的距离,如今却在不知不觉逐渐到达。一节课后,头上豆大的汗滴溅到跑道上,像是一朵朵怒放的花,又像一簇簇燃烧的火。每当这时,我都会深切体会到青春的重量,没有被压的任何不适,反而感到一股力量在推着我向前。

我的青春犯过错,迷茫过,失意过,还好,我的青春里有三毛,我可以通过文字感受到她的力量,不断通过修正自己的青春方向,一路向前,无所畏惧。

中学生关于期末考试的总结

时间真如江河之水,一去不复返。一个学期怎么就这么短,转瞬便已过去。这个学期结束了,我也该对自己做个期末总结了吧!

昨天刚考完期末考试,回家后我还一直是信心满满。今天上午老师叫我去帮忙登一下分数。同去的还有班上的熊雨欣和罗文杰。我在抄写分数的时候,我留心了一下自己的考试成绩。语文和数学考的还行,就是英语考的太差了,只得了90分,我原本对父母夸下海口说一题都没错,这下简直令我羞愧得无地自容。我实在是该好好的反省一下了。回想在期末考试的前一个多月,我几乎没有读一下英语课本,父母每次提醒我听读,我根本就没有去做,只是忽悠他们说:“我全都会了”。俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆。我以前每天种下的恶因,现在轮到我尝苦果的时候了。相比之下,那几位得高分的同学,就比我刻苦得多了,据我所了解,英语得高分的冯文涛和戴妮娜,每天听读英语至少一小时,他们得不到高分才怪呢!我付出的实在是太少了。那些得高分的同学都有一个共同的特点:就是熟读课文,擅写单词。而英语原本就是我的弱项,我却从来没有好好的用功。所以也只能得这样的分数了。幸好,我的语文进步了一点,数学没退也没进,但英语落后了这么多,这似乎是在告戒我:没有好的学习态度,自以为是的心理,拖拉懒惰的毛病……种.种坏习惯如果不改正的话,是永远也考不出好成绩的。

总而言之,这个学期我是进步不大,却退步不小。今后我一定要好好的反省自己的过错,力争下学期纠正这些诸多缺点。要知道:“虚心使人进步,骄傲使人落后”。这是我们每个人都应该遵循的道理。

学生会期末个人总结

时间过的真的很快,一眨眼一年的时间已经从我的身边匆匆流去。

在学生会工作也有很长一段时间,还记得曾经在加入学生会时,经过马拉松式的挑选和努力,最终如愿进入学生会文艺部工作。在当中工作,我真的学到很多东西,使我有机会接触很多人,不但提高了社交能力,还提高了工作能力。

回首这一年时间,真的让我受益匪浅,其中充满了快乐与苦涩。不过我认真的做好每一件事,只因为一句话:“在其位,谋其职”。

这一年的工作可谓紧张而又忙碌,因为各个部门都有很多活动,每一次的活动我都会积极参加,积极配合别的部门的工作。我们文艺部这学期的第一个活动是《校园歌唱大赛》,校园歌唱大赛的举办可是给同学们增添了丰富的校园生活,本次比赛既为选手们提供了一次展现自我的机会,又给观看的同学带来了一次愉悦的精神享受,增强同学们对音乐的兴趣,提高了同学们对音乐的欣赏力。

同时我也深刻理解了团结的力量,主要靠文艺部与学生会其他部门相互配合。第二个活动那就是大型的《健美操大赛》.主要的目的是提高师生的体育兴趣,调动大家参加体育锻炼的积极性,丰富师生的课余生活,促进各系部的交流,培养了团队精神。

一次比赛,让我们付出了很多。特别是我们部门的女生每天都在她们训练现场照顾她们。为了工作就应该有这种敬业精神,不管多苦,不管多累,我们都不会退后。在这些活动中。同时也锻炼了我的写作能力,因为很多策划书与总结都是我写的,也得到部长的夸奖。这也是我获得一部分,因为我掌握了office办公了,这都是锻炼的结果。

最后的活动应该是《篮球颁奖晚会》这次活动对我感触最深了。因为这次完全是我们干事做的。当然也发现自己的不足,有很多细节没有注意到,当然知道自己的不足,这也是值得庆幸的。因为这样在下次活动才不会犯同样的错误。才能更好的做好,才能做的更精彩。在其他部门活动中。我积极配合,虽然是一些杂货,例如搬桌子,我从来都没有抱怨过,为什么每次都是我。我反而感到高兴,因为这也许为了更好的锻炼我,因为我自己有很多不足,所以在学校应该更好的培养自己的各种能力,为以后工作奠定基础。最后谈谈自己总结的几点经验吧,这也是自己在活动中与工作中摸索的一点浅淡的经验。

1.在做事的时候,能自己做的就自己解决,不要有种依赖的感觉,因为这样才能更好的锻炼自己,让自己收获的更多。

2.要懂的“在其位,谋其职”的含义,因为什么事开始做时会有新鲜感,坚持到最后才是正确的,例如在学生会中,有的人经过种种努力最后进入了,可是时间长了。厌倦了,什么事都不做。那你为何当初那么努力的选择加入呢?所以要积极的做好自己的事情。

3.团结协作,共创精彩。例如《歌唱大赛》的成功举办和《健美操大赛》更充分的说明了这一点,文艺部和其他部门心无芥蒂全力配合才使两个大型活动取得了圆满成功。

4.全心全意为广大同学服务。做好领导、老师与同学之间的沟通纽带。以微笑面对每一个人,这样会更好。以上是自己的一点见解。在学生会工作一年,我个人的组织协调能力和团队协作能都得到了很大的提升,但不得不承认自己在工作中还有很多不足之处,还有很多有待完善的地方。但是我们是一个团队,我们相互互补,一定会做的更完美。因为这个团队,让我大学生活的开始就有了不一样的色彩,我很开心给我这样的平台,让我找到自信,让我更好的认识到自己的不足,以后我会更加的努力,因为自己有着不服输的精神,因为自己的座右铭是“爱拼才会赢”。

最后祝愿文艺部在以后的工作中做的越来越好,在此,我衷心地祝愿电子信息系学生会的明天更美好!

大学生期末总结范文

时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过“吃一堑,长一智”,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的“郁闷”日子。我上一学年专业课回顾如下:

第一学期:在学期伊始,岗入学的我在对大学的期待和彷徨中迎来了第一次专业课—建筑基础a。

对建筑基础a记忆最深刻的有三张图,第一张铅线,图文并茂,同济工会。还记得当初拿到第一张作业时的各种复杂心理,还记得当初的各种抱怨,直线与曲线相交交不上,外边框画的不齐,圆规把图纸扎得全是口子。在图文并茂时总想着要跟老师拿的范画比一比,再后来实际画的过程中才发现并不是自己想象中那么容易,图文并茂让人最先看到的就是你的排版了,这就要求你的排版要美观新颖。然后你的画要不然特别精致,要不就明暗对比强烈。

最后就是看你的仿宋字了,当时一周两张的仿宋字写的我相当恶心。同级工会是最后一个作业,也是第一张要求我们进行自己设计的图,为了这张图我们第一次开始了自己查尺寸,寻找各种施工规范,在这张图上我们画出了各种我们曾经梦寐以求的东西:泳池,小船,垂钓,赏花,舞会,健身。这张图可以说里面包含了我们想要的所有。

在大学第一个学期的最后,我们迎来了最黑暗的一段时间,这就是最后一张渲染,说他黑暗并不是因为多难,而是超级费事超级费时,当你准备好纸,调好颜料,基本上一小时已经过去了,然后你再给他上色,每种最少十几遍,每次等他干就得二十分钟。我记得最后一周时我每天六点就过去了,整整三天这样才画完。

第二学期:开学的第一张作业就是自己设计绘图桌,要求美观实用。

在这张图里对使用面积做了规定,老师要求我们先做总平面体,把空间安排好了再说别的,事实证明经验是十分种要的,我在做完总平面图之后还是出现了毛病:总平面图里面我的草稿没考虑立柱,这就导致我实际的摆放出现了问题,少了两张桌子。第二张作业是建筑形态构成,在这张作业中我的模型出现了很大的问题,在模型做完后我想让我的模型更加美观,便去买来壁纸将其包裹起来,在壁纸贴上后,我发现出现很多气泡,而且因为贴的太牢,无法将壁纸揭下来。第三个作业是6__6__6空间设计,这次作业可以说是我这学期最糟糕的一张了,我设计的一楼会客空间二楼设计空间是一个圆形的开放式的空间,在我的轴测图中出现了很大的问题,我画不出这个空间来,这可以说是我这个学期最糟糕的事情了。

在上面我说了自己的很多毛病,在这一年中我也学会了很多东西,在这一年里我知道了各种尺寸,墙体,高度等表示方法。在这一年里我第一次设计了许多东西,或许这些设计有这样那样的毛病,不过在这些设计里面我真实表达了自己的想法。在这学期我学会了使用水彩绘制建筑图。在这一学期里我学会制作模型。

在今后的日子里我希望专业课会学得更好,在暑假我会继续努力,利用一些时间学习cad等软件。

大学的第一个学年,留给我的是美好的回忆。这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚。再多的辉煌与黯然都是昨天,我十分清楚要我面对的是又一个新的学年。

回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!

大学生个人期末总结

时间过的真快啊!昨天仿佛还是刚踏入学校,而今天就成了大二的学生,成了标准的学长。大一的新鲜感已经所剩无几了,再次走在校园的小道上对人生的感触颇多。再一次不得不承认大学时光真的很快。大一一年的光景就那样没了,大一一年的确有过很多的开心,同时也有许多失落,努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活。大二第一学期真的是各种考试啊,对此,我队大二第一学期做了如下总结:

在学习方面:这一学期可以说是最忙的一学期了,先是新核心考试,再是四级考试,最后是期末考试。这一学期不管有多苦有多累,此刻在写这个期末总结时。回想一下这学期的点点滴滴,其实没有多苦,我们还是坚持过来了。不看结果怎样这学期也是完了。

在新核心的那段时间那真是整天抱着英语书一直背一直背,满脑子都是英语。我们班英语成绩一直都是垫底的,但是在经过何老师的细心帮助下从全年级倒数到了前面,虽然不是最优秀的,但是比起我们以前来说已经很不错了。再说四级的时候,那真是精神加身体的摧残,在大英老师和班主任的陪伴下我们一起挺了过来,接下来就等一个月后的四级成绩。最后期末考试的时候,相比与新核心和四级那真是轻松了不少,但是我们每个人的心都很紧张,因为先前我们都准备四级考试,专业课都没好好弄。何老师非常在乎我们的期末考试,给我们整理专业课知识点,请大三学长学姐讲课,给我们组织复习。对我们很是上心。但是,我感觉我的考试成绩很不理想。觉得对不起何老师。而且这学期迟到次数有点多,还有上课经常睡觉。

在生活方面:基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,我们五个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。在班级里我也积极的遵守班里的各项规定,与同学和睦相处,互相帮助。

总的来说这学期比大一相比有些进步,但是这次的期末考试还没有达到我理想的成绩。所以,我对下学期有了一个新的规划,首先争取一次性的通过会从考试,然后准备六级考试,也争取一次性通过,最后积极学习专业课,所有考试都不挂科,攒学分积。

学生会期末工作总结范文

经过了学校、学院各位领导的指导后,我更加深刻的体会到:作为一名学生干部最基本的就是要以身作则,因为自己的一举一动都会影响到他人。如果你时时刻刻都能进行良好的自我约束,展现学生干部的优良形象,那么就会带动周围的同学,在各个方面呈现出一个好的环境和氛围;反之,则会令学校蒙羞,在同学中起到反作用,有辱学生干部这一无比光荣的称好。

在工作中还虽然注意的是创新,策划活动是应该自主创新,在开展学生活动时要注重整体气氛的营造。在开展学生活动的过程中不能只凭一腔热血,而且还要自主、创新,有思想,有特色,有团队合作精神。这样才能把活动作精做好,更好的为广大同学们服务。并且在创新中要注意方法,找准工作创新突破点,找好创新的切入点,聚焦创新的闪光点,抓住创新的结合点,突出创新的着力点。

最后要要引用干部培训时老师的一话:学生干部首先是学生,然后是干部,最后才是学生干部。所以,学生干部应该会学习。在工作中要树立大局意识,真抓实干、狠抓落实,从主观思想上把工作做好,从小事做起,勿以善小而不为、勿以恶小而为之。用“十度”来概括就是:政治追求上有高度,思想沉淀上有深度,意志锤炼上有强度,知识积累上有厚度,人生拼搏上有速度,内涵品位上有浓度,人际交流上有广度,胸襟豁达上有宽度,工作艺术上有弧度,个人感情上有温度。

我相信,做好学生工作一定会有所收获,收获的不一定是果实,但一定可以收获这个过程中所独有的快乐。我们学生干部应该抓住这个宝贵的机会,不断进取,不断创新,开拓视野,通过自己的劳动给周围的同学带来快乐,同时提高自己的综合素质。我对将来的工作充满了期待,我告诉自己:一定要全力以赴的迎接挑战,积极配合院团委、学生会的工作,搞好班级建设。

高一班主任期末工作总结范文

这一学期工作已经圆满地画上了一个句号。经过一学期的努力,收到了一定成效,现总结如下:

第一、热爱学生,尊重学生,相信学生

我相信学生在我的主导作用下能管好自己,所以,首先,我充分发挥班干部的主体作用。在一定意义上说,创建和谐的班集体,班干部是决定性的因素于是,我着手对管理体制进行“放权”:通过几次班干部例会,要求班干部敢想,敢做,不仅要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉参与班级管理,有利于同学们的学习和各种爱好的发展,什么想法和活动都可以讨论。这样一来发挥了班干部的主体性,调动了班干部的积极性,工作起来轻松许多,而且效果也较好,除了学校组织的活动外,在班内还开展各种活动,鼓励同学们积极参加,这些活动大都由学生们自己策划,组织,总结,收到较好的效果。

第二、开展丰富多彩的活动

通过丰富多彩的活动引发动机,激发兴趣,发展个性,强化学生的表现欲,求知欲,调动学生的积极性,主动性,创造性,使学生的主体作用得到充分的发挥。每学期学校都要组织一些活动,放手让同学们去做,在具体策划,组织过程中我只起指导作用,活动结束后及时进行表扬或鼓励,使学生的主体精神在表现后得到弘扬。班级的凝聚力通过这些活动得到了很大的增强。

第三、发展学生个性,促进学生的全面的和谐的发展

素质教育倡导以提高民族素质为宗旨,强调受教育者德智体诸方面生动活泼的发展。因此,我在班级管理中以学生个性的弘扬,学生综合能力的提高为目标。通过一系列活动调动学生的积极性,发展学生个性,通过活动提高学生思想政治素质和能力素质。对于每一次活动,我都进行动员和总结,甚至组织同学写心得体会,要让学生通过每次活动都有大的收获,真正做到寓德育于活动之中。

第四、成立自律小组,以学生管理学生,提高其自我管理的意识

自律小组各个成员主要工作内容为负责每日班级的考勤,卫生,仪表服装,校会以及课前准备和课堂纪律的监督与劝导,做好宣传工作,制造良好的舆论环境,使班级形成一个有正气,有次序的良好班风,为同学创造一个良好的学习环境。自律小组各个成员各有分工,每日与参加年段评比的同学保持联系,及时发现班级存在的问题,并制定相应的解决办法, 及时通知有关同学予以纠正,并定期向全班同学做工作汇报,总结前阶段之成果与不足,对同学提出相应的建议和要求,同时也征求广大同学的意见和建议,制定下阶段的工作重点,不断改进工作方法,进一步调动广大同学的积极性,齐心协力,使班级的各项常规管理正常化,制度化,使全班每一位同学都充分意识到自己作为班级一员的重要作用,自觉为班级争取荣誉,做到自觉自律。

第五、为人师表,率先垂范。

在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响最大,在学生面前自己就是一面镜子,一本书。因此,为了规范学生的行为,我在教育工作中,真正做到为人师表,率先垂范。我作为一名班主任,在工作实践中,要求学生做到的,我首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我首先做到尊重每一位学生;教育他们热爱劳动,我每天早上和下午放学后和学生一块打扫教室卫生;教育学生搞好团结,我首先做到和科任老师,年级同志搞好团结,和学生交知心朋友。这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育,同时也赢得了学生的爱戴。

学校期末工作总结

一、思想方面:

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,教育目的明确,态度端正,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生。

二、教学方面

1、备课

开学初,积极参加教研室组织的教研活动,根据要求,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,学习好大纲。由于第一年教学,很多知识和教学方法都存在不足,因此我虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。

3、辅导

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况。

4、作业

我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

三、工作:

初接新班,了解学生从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌。了解教育情况,以便因材施教。为了了解学生我课间和他们一起做游戏,在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过一段时间的了解,知道了许多,我才能有的放矢地去关怀他们。

四、个人学习:

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑.上网查找资料等等。

五、努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

5、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

期末学生个人总结

时光像水中的倒影,一晃一学期就过去了。军训时的那段画面似乎还在脑际游移,而今下学期的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过"吃一堑,长一智",大一上学期我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,充实自己。现将我上一学期的总结如下:

一、在学习。

学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课,这样才对得起自己的大学生涯!在课余时间,我能充分利用自己身边有限的资源,完善、巩固自己的专业知识,在谢老师的辅导和帮助下,我的《网页网站设计与制作》有了质的提高。

二、在生活上

我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好习惯。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。身为407的寝室长,很荣幸在辅导员李老师的悉心帮助和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生。

三、在实践中。

(1)身为班上的一名班干部,在辅导员与班上全体同学的帮助和支持下,基本上完成了老师交予的各项任务,提高了自己在处理各种问题上的应变力。

(2)作为航院青年报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我,能够较好的把握和利用这些平台,努力的锻造自我,成就自我,充实自我增强了自己的人际交往能力与工作协调能力。

(3)积极参与院系组织的各项活动。在本学期先后参加了“大学生职业生涯规划大赛”“航院首届简历制作大赛”“读书演讲比赛”“系首届短剧大赛”“湖南省大学生‘拒绝阳光生活’活动中自编自导自演了话剧《警钟长鸣》”,虽然未曾获得大奖,但是我从中受益匪浅,使我坚定了自己向前闯的信心,铸就了我勇往直前的决心和“在比赛中学习,在学习中进步”的参赛信念。

四、利用剩余时间在校外兼职,通过兼职我知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。

过去一年的一切都将变成历史埋藏在航院这片沃土上,展望新的学期,我将扬长避短,认真总结大一的经验,虚心向老师请教,争取有更大的飞跃!

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