评估整改报告
评估整改报告怎么写?下面我们九月范文网评估报告频道给大家精编的13篇关于评估整改报告,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!
评估整改报告篇1
近年来,企业管理和监督体系日益完善,对于企业经营过程中出现的问题,及时进行整改并提交整改报告已成为企业规范运作的重要环节。整改报告是企业对于问题的认知和解决情况的书面陈述,通过定期的评估整改报告,能够有效地监测问题的解决情况,及时发现并纠正问题,进而提升企业的管理水平和信誉度。本文将从整改报告的重要性、内容要点和评估方法等方面进行探讨。
首先,整改报告的编写对于企业具有重要的意义。整改报告不仅是对内部问题的解决,更是对外部监管部门和消费者的一种责任担当。在全球范围内,政府和相关监管部门对企业的合规运营提出了更高的要求,随之而来的是对企业整改情况的严格审查。因此,企业必须认真对待整改工作,编写规范完善的整改报告,以证明问题得到了认真对待和及时解决。这不仅可以增强企业的社会责任感,也有利于建立企业良好的形象。
其次,整改报告的内容要点主要包括:问题描述、整改措施、整改责任人、整改时限以及整改效果等几个方面。首先,问题描述需要明确具体,突出问题的核心和影响范围,以及问题发生的原因,为后续整改工作奠定基础。其次,整改措施需要具体可行,不仅要解决眼前问题,更要从根源上避免问题再次发生。整改责任人需要清晰,每个整改工作都需要有具体的负责人,保证整改工作的有效推进。整改时限需要明确,不能拖延整改工作的时间,应按时完成整改任务。最后,整改效果需要客观真实,通过数据和事实来证明问题得到了解决,确保整改工作的实质效果。
最后,对整改报告的评估应当注重全面性和客观性。评估整改报告的关键在于对整改措施的有效性和整改效果的可持续性进行综合评估。首先,评估者需要对整改报告进行全面的了解,明确整改报告中所描述的问题和整改措施的具体内容,以及整改责任人和整改时限是否得到落实。其次,评估整改报告需要注重客观性,通过数据和实物证据来验证整改效果,确保整改措施的可行性和有效性。最后,评估应当及时反馈评估结果,及时发现问题并提出改进建议,促使企业继续完善整改工作,确保问题的根本解决。
总之,评估整改报告对于企业整改工作的全面推进和问题的彻底解决至关重要。企业需要高度重视整改报告的编写和评估工作,不断完善整改制度和流程,确保问题得到及时解决和全面整改,提升企业的整体管理水平和市场竞争力。
评估整改报告篇2
在20xx年秋季开学工作中,结合我园实际情况,做到周密安排,精心组织,及早谋划,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我园开学工作的自查情况简要汇报如下:
一、办园条件:
我园建筑面积360平方米。目前幼儿园共有3个班级,专职教师6人,是一所充满活力、充满希望的幼儿园,发展前景良好,园址附近无污染,无噪音及安全隐患。
自办园以来,我园始终秉承“一切为了孩子,为了孩子一切”的办园宗旨,围绕“安全第一,提高品味”这一工作目标,不断改善办园条件,创新管理理念,取得了较明显的办园业绩,赢得了上级部门和社会的广泛赞誉。
1、我园按规定设有园长,配备了专职教师兼保育员,办园目标明确,办学思路清晰,具有较强的管理能力和创新精神。教师学历合格,注重教师的学历的提升,根据自身的情况相继进行学历进修学习。
2、尽管园舍条件与标准尚有差距,但幼儿园室内外环境因地制宜净化、美化、能充分利用现有园舍扩大幼儿活动空间。室内空气流通无异味,采许因失职造成任何事故(含食物中毒等)。建立健全卫生、安全、保健各项预案。做好幼儿体检、防病、消毒、游戏设施维护工作,坚持在幼儿一日生活管理中体现健康安全教育,重点加强幼儿安全防护管理工作,提高幼儿自我保护意识,全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。
二、保教工作:
我园在教育教学中严格遵循幼儿身心发展规律,无违反教育规律现象,合理安排幼儿一日活动,确保幼儿身心健康。教师都具有良好的职业道德,热爱幼儿,对幼儿态度和蔼,奉献爱心,无体罚和变相体罚幼儿现象。
1、根据幼儿园教育目标和幼儿发展水平,选择教学内容,利用集体、小组和个别相结合的多种教学形式进行教学,把教育内容渗透于幼儿一日生活之中,充分发挥教育的整体功能,促进幼儿智能的"发展。
2、注重幼儿创造性和动手能力的培养,积极营造良好的精神氛围和丰富的物质环境,让幼儿通过材料操作产生探索的欲望、创作的冲动。如语言活动中的创编故事、看图讲述,美术活动中的线条画、意愿画、想象画、橡皮泥制作,结构游戏中的积木拼搭,角色游戏中的材料替代,健康活动中的一物多玩等等,给幼儿提供充分想象的空间,游戏活动,培养幼儿的社会性和交往能力。
3、开展丰富多彩的活动,如家长开放日、包粽子亲子活动、庆六一、毕业典礼等,让幼儿在活动中成长。在对幼儿进行教育的过程中,我们注意面向全体,使每个幼儿在原有继承上都得到全面、健康、主动地发展。
三、抓根本,搞好队伍建设
1、我园本着“塑形象、强素质、严管理”的工作思路,不断抓好师德教。
今后要加强各类人员的培训,实行骨干带教,进一步开拓思路,多形式、多途径地加强园本研训。
2、转变教职工的思想观念,进一步增强为幼儿、为家长服务的意识,还是一项长期而又艰巨的任务。
3、教育教学、游戏活动改革创新意识不强,有待于进一步改进。
4、办园条件还需进一步改善,进一步满足幼儿快乐成长的需要。
评估整改报告篇3
根据“两学一做”的有关文件要求,我所认真组织了“两学一做”学习活动,作为本单位此次活动的一名共产党员,在学习的过程中,全面贯彻“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”的总要求,并对照《党章》进行了深刻反思,摆出自己不足的地方,主要存在以下问题。
一、存在的问题
一是学习的自觉性不高,没有养成自觉学习的习惯。
二是为群众服务做得不够,为群众办实事少,在解决群众问题上,总认为很多是普遍问题,不是自己能解决的,没有尽全力去争取和努力。
三是工作中有时心浮气躁,性子过急,对事急于求
成,有时考虑问题不够周全。
四是在工作中想事、谋事、干事、自我加压、勇于担当的意识不强。
五是自己从事的工作与专业水平还有一定的差距。
二、整改方向和措施
1、重视理论学习,做勤学善思的表率。今后我不仅要系统的学习中国特色社会主义理论,还要认真学习研究党和国家政策,熟悉相关法律法规,全面贯彻“两学一做”活动总要求,自我净化,自我完善、自我革新、自我提高。保持共产党员的政治本色。
2、紧密联系群众,做为民服务的表率。要敢于、善于倾听群众的意见,把群众的批评当做鞭策自己的忠言,把群众答不答应、满不满意作为一切工作的出发点和落脚点,把群众的合理要求当做自己的事,始终尽力而为。要从群众的生活环境、文化程度、思想认识等方面去理解他们,时刻以一颗真心、一份真情,耐心、细致、合法的去做群众工作。
3、切实解放思想,做开拓创新的表率。加快转变不适应发展需要的思想观念和方式方法,以全面彻底的解放思想作为推动科研发展的不竭动力。结合自己所从事的本职工作及职务,创新性、创造性的开展工作。
4、 积极开拓进取,做求真务实的表率。热爱本职工作,深入钻研,爱岗敬业,勇于担当,见贤思齐,始终把工作放在首位。坚持实事求是,一切从实际出发,不弄虚作假,不搞形式,遇到问题多看多问多想,灵活运用合理的方法和措施,处理问题,努力把工作效果提高到一个新的水平。
5、坚持学习业务知识,强化业务技能。始终坚持按照《党章》对党员的要求,严格要求自己。善于接受新的知识,新的思想,认真学习有关农业科研知识,不断提高为农民服务的技能,为“三农”建设尽心尽力。
评估整改报告篇4
根据乌拉特后旗卫生局、教育局、食品药品监督管理局文件精神以及20xx年全旗托幼机构督查情况通报要求,学校在11月10日,召集全体教职工关于卫生、安全工作会议,召开校委会,精心研究、部署学校卫生、安全工作方案及措施。要求全体员工,广泛宣传动员,让教工牢固树立“安全第一”的思想。同时,11月13日组织人力全面、彻底地排查了学校教学设施、设备、电路设施、环境卫生、教师主宿等,对存在的问题给予及时的排查通报。
一、通过细致排查,发现存在的卫生安全问题:
(一)交通安全方面:
1、学校大门口乱停车现象严重。
2、家长开车或骑摩托车电动车进校园。
3、安全制度不健全。
(二)卫生情况方面:
1、新入园幼儿未体检。
2、对新入园幼儿未查看接种证。
3、儿童体检后体弱儿童进行专案管理。
4、对班主任和教师未进行一年一次体检。
5、开展健康教育工作无记录。
6、卫生制度落实不明确。
二、整改方案
(一)交通安全方面:
1、学校及时通过和镇政府、交管部门协商计划在学校大门口两侧上减速带,禁止停车等标线。
2、加强监管,宣传教育,让学生和家长提高交通安全意识。
(二)卫生情况方面:
1、和镇卫生院达成协议,每学期开学时请卫生院专业保健人员来我校给新入学幼儿做入园体检,并做好相关记录。
2、对入园幼儿进行体检外查看幼儿接种证,发现问题及时和卫生院和家长协商处理。
3、所有幼儿教师必须持卫生健康证上岗。要求幼儿教师一年做一次健康体检。
4、儿童体检后对体弱儿童进行跟踪观察,班主任必须对本班的体弱儿童的情况及时的了解,做好相关跟踪调查记录。
5、班主任对幼儿和家长进行定期安全卫生健康教育和安全应急事故处理的基本常识,提高幼儿和家长的安全意识。
6、学校成立了以第一责任人的学校突发公共卫生事件防控小组,制定了防控措施和应急预案。责任人和成员必须认真履行自己的职责,确保校园内发生突发事件及时控制处理和上报。
评估整改报告篇5
六安市银行业金融机构安全评估组:
根据六安市银行业金融安全评估专家组对霍邱县联社检查,就存在的不足和问题,我联社积极行动,立即进行落实整改,现将整改情况报告如下:
一、领导重视积极做好整改
我社于20xx年8月24日收到省联社六安办事处《关于对全市农村合作金融机构部分营业网点安全评估检查情况的通报》(皖农信联六办20xx7号)文件,接文后联社党委高度重视,及时组织相关部门落实整改工作会议,并提出具体整改要求,相关部门负责实施,对一时难以整改到位的项目,采取临时性安全防范措施,确保安全。
二、立即行动对安全保卫硬件设施进行整改
针对检查组对我联社检查发现安全防范设施存在的问题,联社监保部逐项进行了梳理,在全辖各营业网点安全设施存在的共性和个性问题,于8月26日向联社社务会进行通报,经联社社务会研究决定:为加快各社、部网点安全防范设施建设,进一步落实安全评估检查过程中发现安全隐患整改,今后各网点存在安全隐患设施需要立即整改的,一万元以下安全设施采取先购置和施工,后报告的办法,确保各项安全隐患及时整改到位,不留死
角,对《通报》我社存在安全隐患等问题逐项落实整改,迎接上级安全评估专家组检查。
三、对安全评估进行再检查
经联社研究,近期监察保卫部抽调人员组织两个检查组,对全辖营业场所金库安全、运钞安全、自助机具防范能力、内部消防安全、计算机安全、案件防范能力、安全保卫基础等八个方面进行再检查,同时指导各营业网点做好防抢、防火灾演练及相关知识培训,并对各网点安全防范设施使用情况进行逐项统计,时刻掌握安全防范设施运行情况。
四、建设远程监控,实现营业网点全部覆盖
我社于本年八月份已开始建设远程监控工程,对全县各营业网点和业务操作实现远程,24小时监控营业、守库人员操作和ATM机防控,目前中心机房建设已竣工,各网点光纤架设和监控设备改造升级工作正在施工,计划三个月完成,年底前投入运行。
五、下一步工作措施
在六安市银行业金融机构安全评估检查中发现的问题和不足,我社已责成各营业网点立即进行整改,联社保卫部门将跟踪落实,对被评估单位拒不落实整改措施的,联社将根据相关规定进行处罚,对整改不力导致发生案件、事故的,依法追究主管领导和其他直接责任人员的法律责任,同时在硬件存在的问题,联社统筹安排,加大资金投入。在制度执行和操作规范方面,联社
主管部门加大现场检查和辅导频率,很抓制度执行和操作规范,对屡查屡犯的网点和相关责任人,从重处理,绝不手软。
加强一线员工安全防范意识教育学习,采取自学和集中培训相结合,从6月开始我联社在员工培训上采取“请进来,走出去”方式,正在实施“五个一工程”即各业务专业,每季度外出向经营管理先进行社参观学习一次;每月对本专业业务培训一次,培训师资不足时采取外聘;每月对本专业业务进行检查一次;每月对本专业业务对违规现象整改一次;每月对本专业业务违规事实处罚一次;重在打基础,促规范。
以上是霍邱联社落实市银行业金融机构安全评估组,检查发现问题整改落实情况,如有不妥之处,请领导批评指正。
特此报告
二〇XX年九月三日
评估整改报告篇6
XX年3月11日,区小学教研室主任周广忠一行3人来到我校,对我校――-XX学年度的教育教学工作进行全面评估和指导。领导们专业、细致、热情的指导,使我们如浴三月的春风,既温暖又喜悦。使我们在看到取得成绩的同时,也清醒地意识到工作中存在的问题、不足;现将此次评估情况总结如下:
一、评估工作的整体情况:按此次评估的流程,评估组一行首先分别听了语文、数学、综合实践三节课,然后与授课老师、全镇的主任一起进行的评课。授课老师们的认真备课、激情授课得到了领导们的高度认可;档案资料归档较为规范、齐全,也受到了领导们的一致肯定,总的来说符合上级的要求,达到了此次评估、督导的目的。
二、存在的问题。
第一、从档案的归整、积累方面:1、档案皮应采用是侧开式的,这样不利于工作人员的检查;2、档案皮封面的个别书写题目与内容一致,导致形式与内容的脱节;3、档案资料分散,不系统,没有实现模块化摆放,并且也没有摆放相应的提示标牌;4、平时活动谋化不足、设计不细,过程性资料积累偏少;
第二、在教学方面,特别是在高效课堂目标达成方面,也存在一些亟待改进和提高的地方:1、在备课环节,老师们没有充分参研课程标准、没有吃透教材,对学情的分析不够,课堂各个环节不够合理,设计目的不够明确和突出,导致教师教的质量差、学生学得效果低;2、没有很好地按区小学教研室下发的“目标导学”的相关资料去设计、去执行,更谈不上结合学情和本人的教学情况进行再设计了。
第三、校本课程和综合实践课程的开发和利用还不够突出,体系还不够完善,资料的规整还不够完善。
针对上述存在的问题,我们进行了认真、全面、深刻的反思,决心全面梳理教育教学思路,整改和提高我们的教学行为:
第一、从档案的归整方面:一律更换和使用国标的全开式的档案皮,封面书写规范,书写题目必须与内容完全相符,实行整齐划一式管理;档案资料的整理与存放实行模块化、系统化,与细则内容一一相对,并且设立专门醒目的标牌,以方便检查与评估;平时在开展教育教学活动时,要提前谋化,设计具体、详细的方案,争取实现活动的开展既有利于提高老师业务水平,又能提高学生的素质,又能积累下详实的资料,达到“一箭多雕”的效果,要把活动的开展、资料的积累放在平时,实现正规化、常态化,真正做到早准备、真实施,全归档。
第二、在高效课堂的建设方面:
1、抓好备课关。
教材、课程标准是我们进行教学的根基,如果在没有充分参研课程标准、没有吃透教材的基础上进行的备课是盲目的,课堂教学必定的低效的、甚至是无效的,所以必须严把备课关,精心设计每一个环节,突出目的性,牢牢以学生为中心进行,实行主体教学、目的备课。
2、在自己没有更好的教学思路的情况下,一定要先认真学习,研究小学教室下发目标导学,先去执行、去实践,然后能时间成熟再去再设计、再改良,这是今后我们高效课堂建设的基本思路和基本要求。3、在校本课程与综合实践开发与利用方面,组织老师们学习有关校本课程与综合实践方面的相关理论知识,并且与平时的教育教学活动相结合,做到每个年级有主题,每班的各个小组有子课题,开展活动先有计划,后有总结、活动评价,中间有手抄报、作文、心得等各种过程性资料,形成一个完整的体系,实现与教材内容的有机衔接与相互补充,发挥课程的真正目的和价值。
作为一个北部山区的学校,我们虽然面临这样的困难和那样的挑战,但这决不能成为我们搞不好教育教学的理由。我们一定要以这次活动为契机,以“目标导学”为指针,努力学习,锐意创新,打造丰润偏远山区的高效、规范的学校。
评估整改报告篇7
xx镇收到贵办《关于反馈〈国家卫生镇技术评估意见书〉的函》后,镇党委政府高度重视,对存在的问题认真研究,制定了整改方案,逐条分解到责任单位和个人,迅速落实,目前已经全部整改到位,现将整改情况汇报如下:
一、存在问题完成情况
(一)针对有的餐饮、食品生产单位,防鼠、防蝇、防尘设施不全的问题。整改措施和效果:食药所和工商所、卫生执法大队组成联合检查组,对各餐饮店、食品生产单位逐店清理,设立了示范店,召开了整改现场会,手把手教大家如何安装防鼠装置、规范防蝇、防尘设施,因店适宜安放防蝇、防尘设施。目前,全部整改完毕。
(二)针对从业人员卫生基本知识欠缺的问题。整改措施和效果:一是利用LED、展板、广播、微信、微博等多种形式,大力宣传《食品安全法》,制作了一批内容丰富、图文并茂的创卫宣传广告灯箱、创卫宣传标语,营造良好社会舆论氛围和执法监督环境。二是召开了食品经营人员、餐饮从业人员培训会,组织学习《食品安全法》和食品安全知识,督促从业人员掌握食品安全法律知识,自觉守法经营。
(三)针对街边临时市场熟食经营摊点防蝇设施未规范使用的问题。整改措施和效果:食药所执法人员每周对市场熟食经营摊点进行检查,执法人员对未按规定使用防蝇设施的经营者宣传现行法律法规、政策文件,并对存在问题的熟食摊点下发整改通知书。在他们的督导下,临时市场全部实行规范化经营。
(四)针对农贸市场功能分区落实欠佳,存在摊位摆放类别混杂现象的问题。整改措施和效果:依照“家禽、水产品、海产品、豆成品、肉品、干货调料、卤腊成品、食品加工销售、蔬菜区”等划行就市,并吊挂分区标记,制作分区示意图,对统一区域的食品摊位设置严格依照生熟分隔的准则,进行科学合理分区。
二、具体做法
(一)建立长效机制。着力建立场镇综合管理长效机制,推进网格化管理,层层落实管理责任,强化日常监管,巩固创建成果,防止问题反弹。在多方座谈、走访后,梳理收集的意见和建议,制定了一系列长效管理机制。如《集镇清洁卫生管理制度》、《门前三包制度》、《集镇秩序维护制度》、《农贸市场管理制度》、《农村生产生活垃圾清运制度》、《农村环境卫生考核办法》等。
(二)保持宣传势头旺盛。继续加强创卫宣传和健康教育工作,强化干部群众的创卫参与和卫生防病保健意识,促进个人素养的提高。印发了《再致辖区居民的一封信》15000份,组织机关干部、劝导员、各村民小组组长发放到城乡居民手中,继续更新各村健康教育宣传栏、农贸市场、卫生院、南华宫、社区门口的健康教育宣传栏32个,及时在微信、微博上传创卫相关情况,继续利用各种会议宣传创卫工作。
(三)塑造两点,示范推广。各责任单位在整改问题、巩固成果的基础上,要塑造一批群众认可、富有特色的创卫亮点,然后以点带面,全面展开,达到了预期效果。
(四)加强督查,保持镇容整洁。镇纪委和镇离岗老干部组成督查组,每周对场镇、农贸市场、北街小巷、餐饮食品单位、公共场所、居民院落、镇村道路、河道沟渠等进行检查,拍照记录,并将情况制成简报发各单位、村、社区,同时汇报给主要领导,整改不到位的进行约谈。通过督查,全镇面貌保持整洁有序。
评估整改报告篇8
12月30日,根据教导处活动安排,进行了本学期期末教学常规督查,督查内容包括教师教案、听课记录、学生作业、配套练习等。现将本次督查的内容总结如下:
一、教师教案
通过督查发现绝大多数老师在备课中能严格按照学校规定的备课要求去做,课时备课比较详细,且教学环节齐全,内容详尽充实,课后反思较好,体现了高效课堂理念。尤其是薛爱萍、李芬、常建华、柏银花、薛永贤、李清、何立挺等老师教案设计完整,教学重点、难点突出,设置得当,紧紧围绕新课标,能突出对学科素养的高度关注。板书设计具有高度的归纳与概括性,并能展示知识内在结构。绝大多数老师撰写的课后反思能体现教师对教材处理的新方法,能侧重对自己教法和学生学法的指导,并且还能对自己不得法的教学手段、方法进行深刻地解剖,能很好地体现课堂教学的反思意识。
二、学生作业的布置与批改
1、作业布置能分清层次,充分考虑学生的差异,作业适量适度,布置时间符合要求。
2、教师对作业及配套练习批改及时,认真,做到全批全阅,有日期及批改评语。
3、大部分学生书写认真、规范,作业整齐,次数合理,错题有更正。
三、听课记录
大部分教师都能按教导处安排积极听课,听课节数充足,尤其像张丽、李清、段鹰、柏银花等老师听课认真,反思总结及时深入,但个别听课记录内容简单,对所听课节无评议内容,甚至连听课时间、科目、班级都无记载,有个别教师期中常规督查完后再没有听课。
四、不足与建议
1、部分教案内容过于简单,不能很好的体现教学重难点的突破,没有相应的习题的设计,无教学方法的体现,尤其表现在后期的复习教案中,无明确的复习目标,只是简单的备考点,抄练习等贴卷子
2、不重视教学反思。个别教案的教学反思不够认真、不够详细,没能对本堂课的得与失及时做出总结,这一现象在二类课教学中的表现尤为突出。
3、不注重对学生作业的评价,个别教师批阅学生作文的评语过于简单,缺乏针对性的指导。
4、个别学科的作业缺乏次数累计,有些作业同一个班累计的次数不统一,给作业督查造成不便。
评估整改报告篇9
市教育局新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组下发了相关通知,《通知》要求所辖各县(市、区)教育部门做好以下中心工作:一是充分认清形势,加强组织领导;二是发倡导师生安全有序流动,加强分类引导;三是全员开展防疫安全指导,加强假期校园防控;四是妥善安排期末教育教学工作,加强教育舆情监测;五是科学谋划开学准备工作,加强应急值守力量。各县(市、区)认真贯彻落实《通知》精神,组织全市x名专(兼职)责任区督学对各学校(幼儿园)和社会办学机构开展了不留死角的专项督导,现将总体情况汇总如下:
一、工作亮点
1.领导重视。在督查中发现各学校领导重视学校卫生和疫情防控工作,形成精细的网格化管理,层层压实责任。
2.强化宣传。各校在假期前均安排好了给全体师生员工上一堂疫情防控知识及形势课,并在假期持续开展疫情防控知识和信息的宣传教育和提醒,让学生、家长适时了解和掌握寒假注意事项、疫情防控要求,及时发布风险提示或安全预警,引导师生自觉养成“讲卫生、常通风、勤洗手、戴口罩、不聚会、不扎堆、用公筷”等良好习惯。
3.加强门卫管理。假期将至,各地大学生假期陆续开始,根据往年的习俗,大学生返校看往老师和进入高中学校进行招生宣传的氛围比较浓厚,基于目前国内外疫情形势的严重性,各校根据上级有关文件精神和会议要求,实施非必须不入校原则,招生宣传资料统一放在门卫处,返校大学生一律不入校。对必要入校的落实“戴口罩+测温+查三码(健康码、行程卡和疫苗接种信息)+实名登记”制度,三码不全或异常人员拒接入校。
4.做好“全面排查”工作。主要从以下方面入手,一是师生员工健康状况全员的常态化监测;二是重点人员的常态化排查,对来自中高风险疫情较重地区的重点人群,根据情况督促、指导及组织做好隔离工作,能有专人保持联系,随时掌握情况,及时申报相关信息。
5.做好疫苗接种。各校全面落实疫苗接种工作,按照有关要求,做到应接尽接,并不断提高加强针的接种率。
二、存在问题
1.高中学校返校大学生的接待问题。一些高中学校反应,部分大学生回母校带有就读大学的招生宣传任务,肯请学校能让其入校做一定的宣传活动,学校领导和老师处于尴尬境地。
2.疫苗接种率有待进一步提高。我市的师生疫苗接种率在省内处于中等水平,特别是个别学校加强针的接种率偏低。
3.“临时隔离点”设置不够规范。个别“临时隔离点”没有卫生间,且离厕所比较远;部分学校没有做到校内和校门口分别至少有一个临时隔离点;部分学校受学校条件限制,临时隔离点离学校集中教学区或功能教室区较近。
三、督导建议
1.进一步提高政治站位。要清醒认识到当前疫情防控形势的严峻性和复杂性,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,从严从紧加强校园疫情防控工作,坚决严守校园“外防输入”的各个关口,确保思想上、行动上与和省委、省政府的要求同频共振,切实守护好校园安全。
做好返校大学生的思想工作,达成全员疫情防控意识,共筑防疫堡垒。
2.进一步落实“零报告”制度。各校能根据形势变化要求,及时健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。
3.进一步提高疫苗接种率。各学校要继续耐心细致、不厌其烦加强宣传动员工作,确保无禁忌的师生员工“应接尽接”,重点人员“应接必接”。同时关注舆情动态,及时回应社会和家长诉求。
4.进一步强化督查整改。各县(市、区)教育局安全科人员和责任督学联动起来,在学校外出审批、校门管控、应急处置、物资储备、疫苗接种等重点领域,继续开展不定期的抽查、督查,发现问题督促、指导学校及时整改,切实打赢这场疫情防控的遭遇战、阻击战。
评估整改报告篇10
为认真贯彻落实教育局召开的《潍坊市幼儿园办园行为监督机制专项督导调度会》精神和《关于建立幼儿园行为社会监督机制及做好新学年开学前重点工作的通知》要求,我园组织全体教职工认真学习了文件通知,并对照通知要求开展了自查工作,以下是我园自查工作开展情况:
一、做好学前教育相关政策的宣传
为了做好学前相关政策,加强家园联系,提升家长学前教育的教育理念,从而形成教育合力,幼儿园将相关的收费通知以及《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》、《潍坊市幼儿园规范办园行为十条规定》等文件在在幼儿园网站、微信公众号上及幼儿园宣传栏上宣传,并将《致全市幼儿家长一封信》下发给在园的幼儿家长,加大对我市学前教育所取得的成就的宣传力度。
二、规范办园、公示收费标准
1、我园严格执行了潍坊市教育局《关于严格规范幼儿园收费行为的通知》(潍教办字〔20xx〕34号)收费规定。我园是潍坊市示范园,除了每月收取保教费300元和每天12元的伙食费以及代收每学年的意外伤害保险之外,不存在其他乱收费项目,不存在以办特长班之名向家长收取费用的问题。并将幼儿园收费公示在入园门口处。
2、严格遵循幼儿身心发展规律开展保教工作,优化教师保教行为
我园积极组织全体教职工认真学习《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》,办园目标和教学思路以《纲要》和《指南》精神为指导,以五大领域为轴线,秉承“寓教于乐”的教育理念,实现“开发幼儿智力,提高幼儿能力,培养幼儿兴趣,养成幼儿好习惯”的培养目标。在保教工作中以游戏为幼儿基本活动形式,坚持科学施教。保教工作不盲目迎合家长的要求,而是引导家长更新观念,实现家园共育。杜绝小学化倾向。优化一日活动安排,注重幼儿的习惯养成。
在开园前学校领导组织教师对活动室、厨房、大型玩具及室外及楼道等幼儿活动场所进行了重点排查,及时消除安全隐患,继续严格落实接送卡制度、晨午检、班级的通风消毒、交接班记录等安全工作,层层签订安全责任书。
三、市、县两级教育行政部门举报投诉电话(潍坊市教育局,诸城市教育局)已在公示栏公示。
四、完善家长委员会。
每班已成立家长委员会,同时班级家委会组长组成园委会成员,建立园委会,并建立家委会制度体系。
通过这次自查,我们充分认识到规范办园行为,治理教育乱象的意义,今后我园一定会将按照上级要求进一步做好各项工作,提升保教质量,努力办成社会认可,家长满意的好学校。
评估整改报告篇11
在20xx年春季开学工作中,我园根据河南省人民政府教育督导委员会办公室文件《关于开展20xx年春季开学专项督导检查工作的通知》精神,结合我园实际情况,做到周密安排,精心组织,及早谋划,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我园开学工作的自查情况简要汇报如下:
主要工作:
(一)、开学条件保障情况
1、师生到园情况
(1)教师到园情况:
我园于2月21日先后召开了班子会、全体教师会。进行了领导工作分工,幼儿园班级的设定、班级教师的`配备,教学科目的设定等,对近期幼儿园的整体工作进行了安排部署:如,各口做好工作计划,做好招生工作,做好幼儿园卫生工作,做好集体备课工作,调整幼儿园一日活动时间表,安排好各班主题活动内容,准备上好开学第一课。2月24日正式上课。全园应到教职工人46人,实到46人。开学上班秩序良好,确保了幼儿园教育教学工作的顺利开展。
(2)幼儿到园情况:
为确保在园幼儿按时入学,各班教师进行了电访和家访。与此同时,为招收新生张贴广告做了宣传。目前已到园幼儿380名,所有幼儿报道结束。总之,幼儿入园情况良好,确保了适龄幼儿正常入园。
2、落实学生资助政策情况。我园积极落实国家资助政策,没有出现幼儿因家庭经济困难而辍学的情况。
3、教材使用情况
我园按教育局的要求,教材符合要求,提前与书店联系,保证幼儿的主题活动教材及时发放到幼儿手中,没有违背自愿原则强订购的问题。
4、后勤保障情况
幼我园开学初对园里用水、用电等生活设施以及教育教学设备进行了检修,保证了幼儿园各项工作运行良好。
5、教育活动开展情况。
我园在开学第一天对幼儿进行了常规教育,一周内结合主题活动内容对幼儿进行节粮、节水、节电的主题教育。还结合本班幼儿年龄特点,开展爱家乡、爱祖国等方面的主题教育活动。
(二)、规范办学行为
1、收费情况。
幼儿园严格执行规定的收费标准收取管理费。我园没有乱收费、乱办班等社会关注和群众反映强烈的问题。
2、园务公开情况。
幼儿园严格执行教育收费公示制度,没有征订园服。
3、规范办学行为情况
幼儿园根据《幼儿园工作规程》第十一条(幼儿园规模以有利于幼儿身心健康,便于管理为原则,不宜过大)设有小班,中班,大班和学前班,共计13个班级。严格控制幼儿园班额及班内人数。不存在超大班额。科学安排幼儿一日活动。
(三)、安全管理
1、学校“三防”建设落实情况。
开学前园里已经配齐必要的安全防护、应急处置装备。园里重点部位已安装视频监控。
2、重点领域治理情况。
开学前幼儿园对幼儿寝室、食堂餐厅、图书馆、教室、和办公室及功能室等安全隐患进行了排查。对出现的问题进行了及时的处理。
(四)、校车安全管理
1、相关制度建设情况
园里已经制定《校车安全管理条例》实施办法和省级校车服务方案,校车管理机构及协调工作机制已经健全。
2、幼儿上下学交通安全和校车安全管理情况。
园里未使用拼装车、报废车,严格按照规定使用校车,校车驾驶员都已经取得校车驾驶资格。严格按照路线行驶,校车运营严格按照各项安全管理制度。
(五)、食品安全管理
食品安全管理情况
开学初,园里已经进行了食品安全排查和卫生防疫工作,对各个环节进行安全排查,未发现安全隐患。
评估整改报告篇12
自上学期开始申报xx市学校食堂“A级示范”单位以来,我们幼儿园按照各级主管部门的文件,对园内的食品卫生情况进行了自查,现将自查情况进行报告。
我园是一所乡镇幼儿园于9月正式启用,现有幼儿食堂一个,在园用餐幼儿共335余人,专职食堂员工4人。 年8月,为创建xx市优质幼儿园,我园对食堂进行了大力的整顿和修整,重新对流程布局进行了修改,修改后做到了生进熟出、人流物流完全分开,按照规定规范了各类食堂功能操作间。幼儿用餐在各班教室进行。
我园在食品卫生工作方面做到了:
一、学习食品卫生工作方面的法律法规,强化食品卫生安全意识,让每个教职工都意识到食品卫生安全的重要性,做到防患于未然。
二、按照食品监督部门的要求设置了加工间、烹饪间、配餐间、消毒间、仓库、更衣室。装有沙门纱窗,有防蝇防鼠设施,有消毒柜和蒸汽消毒煮沸消毒等物理消毒设施。盛食品的容器一律加盖,食品与物品的仓库分开,厨房、库房禁止闲人进入。
三、在日常教育教学工作中给幼儿灌输食品卫生常识,培养幼儿良好的卫生习惯。
四、建立健全有关食品卫生方面的规章制度,从食品加工到幼儿用餐等方面都做到了有章可循。
五、证件齐全有效,幼儿食堂有《餐饮服务许可证》,从业人员有《健康证》,《食品安全管理员证书》。
六、食品采购严把进入关,所有的菜品和调味品一律由和教育局签订食品安全协议的供货商宏盛单位,每天都有相应证件及检疫证明,不购变质食物和野生菌、四季豆等有中毒可能性的食物给幼儿食用。
七、食品储存和餐具消毒工具、食品加工工具齐全,餐具做到餐餐消毒,教室和厨房地面每天定时进行消毒液清洗消毒,食品加工工具即用即洗。
八、厨房卫生每日定时打扫和随时保持干净双重目标同时进行。
九、生熟食品分类存放,隔餐剩食不给幼儿食用,未加工熟的食物不给幼儿食用。
十、对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。
办园4年以来,我园在卫生部门和教育管理部门的和督导下,严格循规加工幼儿食物和指导幼儿正确食用食物,严把餐、饮具和食物加工场地与幼儿用餐场地的消毒关,没有出现幼儿食物中毒和园内传染病流行的事件过,这是我园应保持的。限于场所条件限制,我园目前食品从食堂到班上的运输过程还存在安全隐患,一些食品加工具还需不断添置,这些问题我园正在不断改进中,在卫生部门的指导下,相信我园今后在食品安全卫生工作方面会越来越做得好。
评估整改报告篇13
通过这几天的系统学习,温故了党章,细读了有关党规党纪,同时也观看了反腐警示片,心中有一种感觉,感觉作为一名党员,深知开展“两学一做”,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。结合目前本人的实际情况,现将“两学一做”学习中自查问题的有关情况汇报如下:
一、查理想信念,看是否牢固树立了共产主义理想和中国特色社会主义信念,自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想 存在的问题:思想理论学习不够深,有时只顾忙于一些具体的学习,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,问题产生的原因:一是思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,二是时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。
整改措施:
1、提高对政治理论重要性的认识,充分认识只有理论上的坚定与清醒,才能有政治上的坚定与清醒,作为党员必须有高的理论水平,必须进一步加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”、实践科学发展观等重要思想的学习,并指导自己的思想和工作实际。
2、认真执行党员党章,积极参加党员的学习,参加单位的集体学习。
二、查思想观念,看是否做到了高度的政治自觉,坚持和落实科学发展观及正确权力观、地位观、利益观,令行禁止,抓落实行动有力。
存在的问题:谦虚谨慎的思想作风坚持的不够一贯。认识不到位,总认为我们做的不错,这样就不自觉地产生了自满情绪,以致在廉洁自律方面没有提出更高的要求。
问题产生的原因:一是党章自律规定学习不够,对《党章》、《准则》对党员干部的基本要求学习不够,掌握不牢。二是求真务实的作风不够扎实,满足现状的思想不同程度的存在。
整改措施:
1、进一步加强《党章》、《准则》和廉洁自律有关规定的学习,提高对党风廉政建设重要性的认识。
2、克服满足现状,不思更大进取的思想情绪,形成良好精神状态和谦虚谨慎,戒骄戒躁的工作作风。
分享于2024-01-05 11:21:42