开题报告范本
开题报告范本怎么写?下面我们九月范文网开题报告频道给大家精编的30篇关于开题报告范本,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!
开题报告范本篇1
一、选题背景及意义
现今社会,随着科技的进步和生产力的提高,人们的生活水平不断提高,信息化、智能化已经成为时代的主题。在这个背景下,人工智能技术逐渐渗入到各个行业,以其强大的数据处理能力和智能决策能力逐渐改变了人们的生产生活方式。在这样的情况下,对人工智能技术的研究和应用已经成为一个热点问题。因此,本文选择了《人工智能在医疗领域的应用及前景研究》作为研究课题。
在当今社会,医疗领域一直是人们关注的焦点。而随着医疗技术的不断发展,人工智能技术在医疗领域的应用也越来越受到关注。通过人工智能技术的应用,可以提高医疗诊断的准确性和效率,帮助医生更好地进行诊断治疗。同时,也可以改善医疗资源的配置和利用效率,使得医疗服务更加普惠和高效。
二、研究内容及方法
本研究将对人工智能在医疗领域的应用进行深入探讨,了解目前人工智能技术在医疗领域的应用现状及存在的问题,并据此提出相应的前景研究。具体而言,本文将围绕以下几个方面展开研究:
1. 人工智能在医学影像诊断中的应用
2. 人工智能在临床辅助诊断中的应用
3. 人工智能在个性化治疗方案制定中的应用
4. 人工智能在医疗大数据分析中的应用
本研究将采用文献调研法、实证分析法和专家访谈法等多种研究方法,针对以上几个方面展开深入研究,并结合实际案例进行分析和讨论。
三、预期成果
通过对人工智能在医疗领域的应用及前景研究,本研究预期能够总结出目前人工智能技术在医疗领域的应用现状,分析存在的问题和挑战,并对未来人工智能在医疗领域的发展趋势进行预测和展望。同时,本研究还将提出相关政策建议,以促进人工智能技术在医疗领域的应用和发展,为我国医疗健康事业的发展提供参考和支持。
四、研究进度安排
本研究计划共分为以下几个阶段进行:
1. 第一阶段:文献调研,梳理相关领域的研究现状和发展趋势,对人工智能技术在医疗领域的应用进行全面了解。
2. 第二阶段:案例分析,选择医疗领域典型案例进行深入分析,总结出人工智能技术在医疗领域的应用特点和优势。
3. 第三阶段:专家访谈,与相关领域的专家学者进行深入交流,了解他们对人工智能在医疗领域的看法和建议。
4. 第四阶段:撰写论文,整理研究成果,撰写开题报告,准备答辩材料。
通过以上几个阶段的研究,本研究计划将在规定时间内完成,并准备参加学位论文答辩。
五、结语
本文所选课题《人工智能在医疗领域的应用及前景研究》是一个具有重要现实意义和深远影响的课题。通过本次研究,相信能够为医疗领域的发展和人工智能技术的应用提供有益的参考和支持,为推动我国医疗健康事业的发展做出自己的贡献。
开题报告范本篇2
学生姓名:
指导教师姓名:
课题调研时间:
毕业设计题目:兄弟厨房餐饮管理有限公司招聘方案设计
毕业设计选题背景:
兄弟厨房诞生于20__年经过10余年的拼搏与发展,终于在__年注册为兄弟厨房餐饮管理有限公司,现已成为了株洲本土知名的餐饮企业,同时被业界誉为国内发展潜力的餐饮连锁公司,从__年开始,兄弟厨房餐饮管理有限公司将进入高速发展期,兄弟厨房通过__年的诚信经营,现已成为发展潜力的餐饮连锁公司。公司以人才为中心,着力打造以浓郁的家文化为特色的餐饮管理企业。
毕业设计的主要内容概要:
一、兄弟厨房餐饮管理有限公司简介
1.1公司概况
1.2公司组织结构
1.3公司人力资源现状分析
二、兄弟厨房餐饮管理有限公司人员招聘存在的问题
2.1招聘缺乏规划,对岗位分析没有全面认识
2.2招聘工作组织安排不合理,缺乏科学规范的实施过程
2.3招聘渠道单一,效果难以保证
2.4招聘没有建立合理有效的人才储备
三、兄弟厨房餐饮管理有限公司人员招聘方案设计
3.1确定招聘需求
3.2制定招聘计划
四、兄弟厨房餐饮管理有限公司人员招聘费用项目
五、兄弟厨房餐饮管理有限公司人员招聘评估
实施计划(设计工作的主要阶段、进度和完成时间等):
主要阶段:课题申报和审题、任务下达阶段
11月1号—11月5号开题与选题阶段
11月5号—11月20号设计实施阶段
12月1-12月4号评阅和答辩阶段
审核意见:
指导教师(签名):
年月日
开题报告范本篇3
本课题的研究意义与目的
数学教育作为教育的一个重要组成部分,在人的发展方向有极其中要的作用。在中学数学的教学中要重视数学思想方法的的教学,数学思想方法的提炼、概括、和应用是顺理成章的。而化归思想又是数学思想的一大主梁,也是必须要受到重视的数学思想。
在教学中到处蕴涵着化归思想,教师要很好地挖掘教材中蕴涵的转化因素,让学生体验运用化归思想能够使问题简单化。培养学生的转化意识,使学生初步运用数学思想方法解决问题,既培养学生的思维品质,也可以为以后的学生的中学数学打下基础。
本课题的基本内容、重点及难点
本课题的基本内容是要了解什么是化归思想?及化归有哪些具体的思想方法?结合具体的数学内容及问题来进一步的探讨、分析及运用化归思想方法,从而使学生更好的了解掌握化归思想方法。
化归思想作为数学思想的一大 主梁 体现在整个数学的教学及学习中,结合具体的数学问题来选择合适的化归思想方法是本课题的重点内容。但如何结合具体的数学问题来选择正确的化归思想方法则就是一个难点问题。
本课题的.研究方法(或技术路线)
论文提纲
随着现代社会的发展,现代科技以及经济发展成熟的标志是数学化,因为时代的发展越来越依赖于数学思想与方法的运用。所以在现代进行的数学教学中加入数学思想的教育是急迫的,更是必须的。
数学教学中要加强数学思想方法的教学,已成为数学教学中的重要内容。而化归思想是教学中的一种重要的常用的数学思想方法。因而我的论文会绕着下面的几点来展开对化归思想的探究:
(1) 先介绍化归思想的概念,并进一步的讨论其实质及转化过程。
(2) 讨论运用化归思想的意义及其作用
(3) 结合具体的数学问题来探讨分析及运用化归思想。
(4) 通过对化归思想的探讨研究进一步运用到具体的实际问题中。
参考文献
[1]张奠宙 过伯祥 《数学方法论稿》 上海教育出版社200O.2
[2]曾峥 杨之 《 化归 刍论》 数学教育学报20xx.10(4)
[3]杨世明 《转化与化归》 郑州 大象出版社2OOO
[4]G.波利亚 《数学与猜想 》 科学出版社1984
[5]M.克莱因 《古今数学思想 》 上海科学技术出版社1979
[6]沈文选 《中学数学思想方法》 湖南师范大学出版社20__
[7]谢廷桢.初中效学应渗透的效学思想和方法[j].山东教育(中学版).20__.(2~4) 49 50.
开题报告范本篇4
题 目 XX市国庆盛花花坛植物的选择——以金盏菊为例
姓 名 李 班级 园林12347班
1.课题的意义
早春花卉的生产技术和花期控制。
2.毕业设计的主要内容
1、了解XX地区的植物生产环境,挑选适应XX地区生长的植物
2、植物选择,考虑植物的花期长短、病虫害、花卉的生长特性、生态特性、观赏与应用等因素
XX地区国庆盛花花坛设计中我选择的植物是彩叶草。
3、植物图案及色彩设计,考虑呈现的效果是否与主题相配
图案设计是由几何图形或者是几何图形的组合组成,花坛的大小适度。
色彩设计:盛花花坛表现的主题是花卉群体的色彩美,因此在色彩设计上要精心选择不同不同花色的花卉巧妙的搭配。一般要求鲜明、艳丽。如果有台座,花坛色彩还要与台座的颜色相协调。
3.所采用的方法、手段以及步骤等
1、方法:上网找资料、图书馆找资料、请教老师、还有去参观盛花花坛
2、步骤:a、先确定主题
b、找和关于XX地区盛花花坛设计的资料
c、进行整理
d、设计大致流程
e、进行细节的审核
f、拟定方案设计可能会出现的问题的解决方案
4.阶段进度计划。
第一阶段(11月24日-11月30日):资料收集阶段,主要进行资料收集与整理,开题报告的准备工作。
第二阶段(11月30日-12月12日):设计阶段,根据资料与实地考察结果进行设计。
第三阶段(12月12日-12月20日):完成阶段,将设计阶段完成并进行审核。
第四阶段(12月20日-12月31日):毕业设计文本编写与修订,并完成答辩工作。
指导教师意见:
指导教师签名:
年 月 日
开题报告范本篇5
开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要而产生的。开题报告是由选题者把自己所选的课题的概况(即"开题报告内容"),向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。亦可采用"德尔菲法"评分;再由科研管理部门综合评议的意见,确定是否批准这一选题。开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。研究方案,就是课题确定之后,研究人员在正式开展研究之前制订的整个课题研究的工作计划,它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用,尤其是对于我们科研经验较少的人来讲,一个好的方案,可以使我们避免无从下手,或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况,保证整个研究工作有条不紊地进行。可以说,研究方案水平的高低,是一个课题质量与水平的重要反映。
开题报告范本篇6
开题报告的基本内容及其顺序:
论文的目的与意义;
国内外研究概况;
论文拟研究解决的主要问题;
论文拟撰写的主要内容(提纲);
论文计划进度;
其它。
其中的核心内容是 论文拟研究解决的主要问题 。在撰写时可以先写这一部分,以此为基础撰写其他部分。具体要求如下:
论文拟研究解决的问题明确提出论文所要解决的具体学术问题,也就是论文拟定的创新点。
明确指出国内外文献就这一问题已经提出的观点、结论、解决方法、阶段性成果 。
评述上述文献研究成果的不足。
提出你的`论文准备论证的观点或解决方法,简述初步理由研究生开题报告范例研究生开题报告范例。
你的观点或方法正是需要通过论文研究撰写所要论证的核心内容,提出和论证它是论文的目的和任务,因而并不是定论,研究中可能推翻,也可能得不出结果。开题报告的目的就是要请专家帮助判断你所提出的问题是否值得研究,你准备论证的观点方法是否能够研究出来。
一般提出3或4个问题,可以是一个大问题下的几个子问题,也可以是几个并行的相关问题。
国内外研究现状只简单评述与论文拟研究解决的问题密切相关的前沿文献,其他相关文献评述则在文献综述中评述研究生开题报告。基于 论文拟研究解决的问题 提出,允许有部分内容重复。
论文研究的目的与意义
简介论文所研究问题的基本概念和背景。
简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题。
简单阐述如果解决上述问题在学术上的推进或作用。
基于 论文拟研究解决的问题 提出,允许有所重复
论文研究主要内容
初步提出整个论文的写作大纲或内容结构研究生开题报告范例工作报告。由此更能理解 论文拟研究解决的问题 不同于论文主要内容,而是论文的目的与核心。
关于国内外研究现状要注意的问题
一:内容方面,论文综述是为自己后面的研究内容和研究方案服务的,所以论文综述的总结要结合到自己的研究内容上面,切忌总结一些和自己研究内容不相关的部分。
二:每个人的研究问题都不一样,有的人的课题属于老一点或者是热门的课题,这一类的课题一般现有的方法比较多,所以在总结综述的时候尽量要把自己的范围缩小,面不要太大,要点要到位;也有些人选的课题是比较新的课题,由于目前研究的人不多或者是刚刚起步,方法不是那么成熟而且也不多,因此可以考虑在总结综述的时候稍微的将面铺的广一点。在总结文献的时候往往会出现一些关键的词或者概念,如果是大家都知道的,就不要嗦的解释了;如果不是人人皆知的概念,最好是附上一些简洁的解释。
开题报告范本篇7
大体上高校学生之间的差异不大,需求也比较相似,学生公寓在使用模式上多为走廊式,一般每间16~18平方米,6人~8人一间,每层设有公用卫生间和盥洗室。这种模式的优点是简便易行,容量大,投资少,较经济;缺点是内部空间功能单一、动静不分、缺少私密性,缺乏娱乐、交往空间,不满足现在学生多方面的需求。因此,近年来,又出现了一些新的宿舍模式,如短廊式,一条短廊服务几间寝室,共用盥洗厕浴;旅馆式,像一般宾馆那样把每个房间专用的卫生间放在房间的入口处,卫生间对房间干扰较少,但其采光、通风条件差,和难保持清洁;单元式,功能合理明确,动静分开,减少互相干扰,卫生状况有所改善,但人均面积指标较高,卧室面积偏小,部分房间朝向、通风条件较差,学习活动室常有三、四个门与之相通,学习者易受到打扰,同时缺乏领域感。经调查,单元式宿舍虽然不多,但很受学生欢迎,68.3%的学生仍然会选单元式,可见单元式还是有优势的。对于喜欢走廊式宿舍的学生,选内走廊式的(11.7%)和外走廊式(13.8%)的相差不大,从学生的心理角度来说,也是更喜欢小而围合的地方而不是大而空旷[4]。
开题报告范本篇8
1、课题与问题的提出
a、提出和研究的背景:现实背景、历史背景。
b、提出和研究的依据:政策依据;理论依据;实践依据。
c、问题的研究现状:国内的、国外的,省市县内外的研究的,单位研究现状及问题点评,已取得了哪些成果?已进行了那些研究?
d、问题研究的价值:理论价值;实践价值;应用价值;科学价值;改革价值。对解决教育实际问题(包括对本校、本地区的教育工作实际存在的问题)或回答教育理论问题有什么意义?对教育的改革和发展会有什么贡献?
e、问题研究的意义:现实意义;历史意义;实践意义;方法论意义。
以上几点要求做到:少而精;针对问题;能指导操作;表述简明、准确,有具体贯彻要点,涵盖子课题,能理解把握。
2、课题的界定:
对课题题目的界定;对条件词、关键词的界定,包括内涵与外延。
3、基本主张与研究设计。
a、研究的指导思想。指导思想就是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求,可以是哲学的、政治理论的,也可以是政府的教育发展规划,也可以是有关研究问题的指导性意见等。
b、研究的具体目标。总目标、分目标,目标要实在,要可行。和内容。课题研究的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题,也就是本课题研究要达到的预定目标:即本课题研究的目标定位,确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。相对于目的和指导思想而言,研究目标是比较具体的,不能笼统地讲,必须清楚地写出来。只有目标明确而具体,才能知道工作的具体方向是什么,才知道研究的重点是什么,思路就不会被各种因素所干扰。
c、研究的具体内容。内容要紧扣课题的目标来分解。
d、研究的方法、原则与策略:方法、原则与策略的理论支撑;方法、原则与策略的可操作性;方法、原则与策略的活动性。课题研究的方法:有观察法、调查法、实验法、经验总结法、个案法、比较研究法、文献资料法等。确定研究方法时要叙述清楚"做些什么"和"怎样做"。
e、课题研究的步骤。课题研究的步骤,也就是课题研究在时间和顺序上的安排。研究的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度,一般情况下,都是从基础问题开始,分阶段进行,每个阶段从什么时间开始,至什么时间结束都要有规定。课题研究的主要步骤和时间安排包括:整个研究拟分为哪几个阶段;各阶段的起止时间;各阶段要完成的研究目标、任务;各阶段的主要研究步骤;本学期研究工作的日程安排等。
f、预测课题研究的成果及形式:本课题研究拟取得什么形式的阶段研究成果和终结研究成果。如调查报告、实验报告、研究报告、论文、经验总结、调查量表、测试量表、微机软件、教学设计、录像带等。其中调查报告、研究报告、论文是课题研究成果最主要的表现形式。
g、有效的组织保障:课题研究的组织机构和人员分工在方案中,要写出课题组长、副组长、课题组成员以及分工。课题组组长就是本课题的负责人。一个课题组应该包括三方面的人,一是有权之士,二是有识之士,三是有志之士。有权了课题就可以得到更多的支持,有识了课题质量、水平就会更高,有志了可以不怕辛苦,踏踏实实去干。课题组的分工必须是要分得明确合理,争取让每个人了解自己工作和责任,不能吃大锅饭。但是在分工的基础上,也要注意全体人员的合作,大家共同研究,共同商讨,克服研究过程中的各种困难和问题。
h、其他保障:如课题组活动时间;学习什么有关理论和知识,如何学习,要进行或参加哪些培训;如何保证研究工作的正常进行;课题经费的来源和筹集;如何争取有关领导的支持和专家的指导;如何与校外同行交流等。
4、简短的结语。
开题报告的结语要简洁,可以对课题管理部门提希望,给研究人员提要求,可以表示课题组的态度和决心。
5、可以写上引文注释和参考文献。
撰写开题报告时引用了他人的材料、数据、论点、文章要按要求注明出处。反映出课题组严肃的科学态度,体现出开题报告的科学依据,同时也是尊重他人劳动的体现。
开题报告范本篇9
该生通过与课题组成员和老师充分讨论,参考了许多文献,确定了具有一定的市场价值的课题。本课题初步确定的电路原理图合理,设计思路基本明确,通过设计和研究可以提高开发电子产品的能力。本课题的研究方法和研究步骤基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计。
(指导教师签名)
20xx年x月x日
开题报告范本篇10
实习学生工作认真负责,虚心好学,在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人,比较仔细认真,能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律,出勤率高,与同事相处和睦,能融入团队合作共事,体现出学校较高的德育和智育水平。
(指导教师签名)
20xx年x月x日
开题报告范本篇11
文献综述主要是简要介绍别人已有的研究成果,并作出合理的评价。主要技巧有:
技巧一:瞄准主流。主流文献,如该领域的核心期刊、经典著作、专职部门的研究报告、重要化合物的观点和论述等,是做文献综述的“必修课”。而多数大众媒体上的相关报道或言论,虽然多少有点价值,但时间精力所限,可以从简。怎样摸清该领域的主流呢?建议从以下几条途径入手:一是图书馆的中外学术期刊,找到一两篇“经典”的文章后“顺藤摸瓜”,留意它们的参考文献。质量较高的学术文章,通常是不会忽略该领域的主流、经典文献的。二是利用学校图书馆的“中国期刊网”、“外文期刊数据库检索”和外文过刊阅览室,能够查到一些较为早期的经典文献。三是国家图书馆,有些上世纪七八十年代甚至更早出版的社科图书,学校图书馆往往没有收藏,但是国图却是一本不少(国内出版的所有图书都要送缴国家图书馆),不仅如此,国图还收藏了很多研究中国政治和政府的外文书籍,从互联网上可以轻松查询到。
技巧二:随时整理,如对文献进行分类,记录文献信息和藏书地点。做博士论文的时间很长,有的文献看过了当时不一定有用,事后想起来却找不着了,所以有时记录是很有必要的。罗仆人就积累有一份研究中国政策过程的书单,还特别记录了图书分类号码和藏书地点。同时,对于特别重要的文献,不妨做一个读书笔记,摘录其中的重要观点和论述。这样一步一个脚印,到真正开始写论文时就积累了大量“干货”,可以随时享用。
技巧三:要按照问题来组织文献综述。看过一些文献以后,我们有很强烈的愿望要把自己看到的东西都陈述出来,像“竹筒倒豆子”一样,洋洋洒洒,蔚为壮观。仿佛一定要向读者证明自己劳苦功高。我写过十多万字的文献综述,后来发觉真正有意义的不过数千字。文献综述就像是在文献的丛林中开辟道路,这条道路本来就是要指向我们所要解决的问题,当然是直线距离最短、最省事,但是一路上风景颇多,迷恋风景的人便往往绕行于迤逦的丛林中,反面“乱花渐欲迷人眼”,“曲径通幽”不知所终了。因此,在做文献综述时,头脑时刻要清醒:我要解决什么问题,人家是怎么解决问题的,说的有没有道理,就行了。
开题报告范本篇12
开题报告主要检验研究生对专业知识的独立驾驭能力和研究能力,考察写作论文准备工作是否深入细致,包括选题是否恰当,资料占有是否翔实、全面,对国内外的研究现状是否了解,本人的研究是否具有开拓性、创新性等。
开题报告范本篇13
题目:
姓名:
学号: 03030331
指导教师:
班级:服设
所在院系:设计
报告内容
课题的目的及意义
目的:
视觉营销的根本目的在于争取目标顾客、扩大市场影响和突出品牌形象,因此,绝不能只满足于热热闹闹的促销宣传和心血来潮的煽情手段,论文开题报告格式及如何写论文开题报告。同企业的所有经营活动一样,视觉营销也必须坚持既定的理念和一贯的策略,并且在设计上予以充分体现。
意义:
视觉营销并不是新的"武器",而是一门被我们遗忘了的"武器"。作为一种直观的营销手段,它其实一直默默"呆"在每个终端的幕后台角,人们对它的作用了解甚少,如同一个被"雪藏"的歌手,开题报告《论文开题报告格式及如何写论文开题报告》。近几年当我们重新审视和了解它的作用后,"视觉营销"就开始从幕后走到了前台。而其更大的意义是:商家们已经开始将作为一门独立的学科,发掘它的潜在威力,同时在终端中进行系统的运用。
课题的主要任务;研究可能遇到的问题以及解决的方法和措施
研究主要任务:
1.论述服装视觉营销的含义和范畴。
2.针对一个服装店而言,在色彩、造型、声音这些相关的影响视觉注意力方面进行分析
3.服装视觉营销塑造消费者心中的形象。
4.整合视觉营销,提升销售业绩。
可能遇到的问题:
1.现有资料和信息不足;
2.对现在服装卖场中的视觉营销的应用与服装本身认识不足。
3.视觉营销的应用于卖场销售是否成功。
解决方法及措施:
积极到阅览室,图书馆等有价值的位置查阅;学习研究,向指导老师请教;从自己实习单位的情况为起点,然后再到各大中小型服装卖场中更好的了解服装视觉营销对服装服装卖场的影响状态,从实际出发,慢慢学习服装视觉营销在卖场中的作用的认识和了解,逐渐完善课题。
论文
大纲
摘要
众所周知,人们所感受的外部信息有83%是通过视觉传达到人们心智的。也就是说,视觉使人们接受外部信息的最重要和最主要的通道。现代营销知识告诉我们,视觉营销是作好营销必不可少的营销手段之一。
本文旨在从服装卖场角度来阐述服装视觉营销的作用和影响。
开题报告范本篇14
各位教师:
上午好!我是土木工程XX班的,我的毕业设计题目是温州宇钢钢构公司轻钢结构厂房设计。本次毕业设计是在X教师的悉心指导下完成的.,在此我首先要向认真严谨的a教师表示真挚的敬意和谢意,也向在坐的X教师、X教师、X教师等所有教师四年来孜孜不倦的教诲、以及今日不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感激。下头我将本论文设计的主要资料向各位教师作一汇报,恳请各位教师给予批评与指导。
开题报告范本篇15
《小学语文课堂教学有效性研究》课题开题报告研究的主要内容所谓教学有效性是指通过一段时间的教学后,教师帮助学生完成了学习任务,实现了教学目标和促进了学生进步与全面发展,包括知识、智力、情感、创造力、思维与实践能力等方面。也就是说,学生有无进步或发展是教学有没有效益的唯一指标。
教学有没有效益,并不是指教师有没有完成本节课的教学内容或教得认真不认真,而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生不想学或者学了没有收获,即使教师教得很辛苦也是无效教学。同样,如果学生学得很辛苦,但没有得到应有的发展,也是无效或低效教学。因此有效教学是为了提高教师的教学效益、强化过程评价和目标管理的一种现代教学理念。确定这一教学理念就是要在教育教学过程中,努力避免副作用,减少无用功,提高教育教学的针对性、有效性、策略性。
本课题的提出,是基于有效教学的理念,以有效促进每个学生的全面发展为出发点,以提高语文课堂教学效率为核心,在有效教学理论指导下,进行小学语文教学设计与教学实施的研究,以求小学语文教学设计与教学实施每个环节的有效性,达到小学语文课堂教学的最优化。
选题的目的、意义有效教学的研究有着十分重要的实践意义。
其一,为学校成为有效或优秀学校提供参考。学校作为一种组织,如何改善过程绩效,提高组织效能,实现组织目标,是学校最关心和重视的。做好这一工作的关键之一是提高教学质量,而众多研究结论表明,学校有效性依赖于教学的有效性,学校要想成为有效或优秀学校,首先必须做到教学有效。因此,有效教学研究将为学校成为有效或优秀学校提供参考。
其二,有效教学研究有助于提高我校教学质量。
其三,可以了解我校语文课堂教学有效性的现状,提高老师对有效课堂教学必要性的认识,提升教师的理念。
其四,为教师改进教学提供指导。本课题研究针对我校语文课堂教学有效性的现状,具体探讨教师应该掌握和运用的有效教学策略,探索有效性语文课堂教学的基本模式,为教师改进教学提供指导。
开题报告范本篇16
1、这个选题,你是如何确定的?(这是在问你调研工作的完整性)
2、你的调研做到什么程度了?你了解同类产品的现状吗?(这是在问你对品牌的认识度)
3、我在你的毕业选题里,看不到你的创新点。(这是激励你在设计中多动脑筋)
4、别人的包装已经做得很好了,你觉得有必要再去改良吗?(这是在暗示你快点讲出你的创新点)
5、每年都有如此的选题,你的特点在哪里?(这是在要求你强调其他品牌产品的对比或类比)
6、你没有和湖北的企业结合在一起。(这表示你选题答辩失败)
7、你考虑过制作成本吗?(这是设计的核心问题)
8、这样的开本,是否适合你所定位的受众人群使用?(这是在引导你进入书本的使用情景)
9、你的目标受众是不是定得太模糊了?(你如果没有更好的策略,就需要考虑换选题了)
10、这样的结构根本不适合运输。(说明你做的盒型累赘或简易)
11、你的毕业选题里如果添加一些翻阅时的互动可能更好一些。(说明你的选题基本过关但需要深化)
12、你和指导老师再沟通一下。(换选题准备重新答辩)
13、你无非是在外观装潢上运用了一些技法,这在毕业设计里分量太轻。(仅仅将技法运用在包装外观还不够)
14、我没有在你的设计里感受到方便。(说明你没有认真调研,不了解各个使用人群的习惯)
15、这样的标志很常见。(多半出现在VI设计中,准备重新答辩)
16、论文题目需要细化,必须与指导老师沟通。(毕业设计开题基本过关,但不排除为论文方向再答辩)
17、你插画水平高吗?不过不行,建议不要选择手绘。(提醒你不要选择你不擅长的表现技法)
18、你考虑过书籍内页的形式与书籍内容的关联吗?(说明你纯粹为设计而设计)
19、你的调研就是在网上找找资料吗?(说明你的整个选题出现重大偏差)
20、上次答辩已经调整过了,这次为什么还是这样?(请准备好第三次答辩)
21、你这个选题太宽泛了。(同2)
22、你不用为凑数才做这么多。(怀疑你已经黔驴技穷)
23、你的封面的色调、版面、字体和这本书书名不协调。(说明你没有阅读完这本书)
24、你怎么可以看帖子不回?
开题报告范本篇17
各位专家、老师们:
大家好!今天我校德育课题在这里召开开题报告会,这是我校教育科研的盛事,也是德育改革工作的大事。在这里,我对课题在省教育厅立项表示祝贺!希望课题组加强研究,圆满地完成研究任务。
育人为本,德育为先;德育发展,科研先行。有没有高规格、高质量的德育课题成果,这是衡量一所学校德育研究水平高低的重要标准。因此,争出高规格、高质量的德育课题成果已经成为我校德育工作奋斗的目标。
在实施新课程改革的大好形势下,我校今申报的德育课题被省教育厅批准立项了,这是我校建校以来,德育课题首次在省里立项,说明了我校德育工作得到上级部门的肯定,也是我校德育研究工作的一次突破,必将进一步提高学校德育的研究水平。
我校作为广东省国家级示范性高中,阳西县的窗口学校,有着深厚的文化氛围;学校非常重视课题研究工作,而且教研经费充足,这些都为课题的研究提供了坚实的基础。在这里,我再次表态,学校将一如既往地支持课题的研究工作,为课题提供人力、物力的支持!
预祝开题成功,课题研究圆满成功!
谢谢!
开题报告范本篇18
主要的研究内容有:
1、从教学过程中发现小学生的兴趣爱好。
2、特长培养对小学生的身体和心理健康发展的影响。
3、身体和心理的健康发展有利于小学生各方面的.学习。
需要解决的关键问题和思路:
1、如何发现小学生的兴趣爱好:
a、利用课余时间和学生进行交流。
b、利用课堂提问、课堂交流。
2、怎样让小学生感受到学习特长的价值:
a、学校可以多组织一些有意义的活动,让学生积极参与。
b、教师带领学生去校外参加比较大型的比赛。
c、给一些特长比较突出的学生给予鼓励和奖励,激励每个学生不断进取。
3、为什么特长学习会有利于其他学习:
a、特长学习磨练人的意志,让学生养成做事不半途而废的良好习惯。
b、特长学习在潜意识中,能让学生塑造一个活泼开朗的性格,增强交际能力。
c、在长期的演出、比赛中,培养良好的心理素质。
完成毕业论文(设计)所必须具备的工作条件及解决的办法:
具备的工作条件:
有:图书馆(书籍、学报)、网络(中国知网)、与论文相关的文献等等。
解决的办法:
1、本课题研究的方法主要有:文献查阅法、观察法、问卷调查法等。
2、积累与该课题相关的知识,借鉴别人成功的经验,对查阅文献资料和知识进行整合等,并在老师的精心指导下完成本研究。
工作的主要阶段、进度与时间安排:
第一阶段:xx年6月—xx年8月选定论文写作方向、收集相关资料、阅读文献、拟定论文题目。
第二阶段:xx年9月1日—xx年10月8日确定论文题目,拟定写作提纲、撰写论文开题报告。
第三阶段:xx年10月9日—xx年11月28日整理分析资料,撰写论文初稿。
第四阶段:xx年12月1日—1月30日修改定稿。
开题报告范本篇19
课题题目:普通铣床的数控化改造及部分零件的数控编程
学生姓名: 学 号:
专 业: 机电应用技术
指导教师:
填表 时间
毕 业 课 题 开 题 报 告
1.本课题的意义
自本世纪中叶,随着计算机技术、信息技术、自动化技术在制造业中的广泛应用,所形成的先进制造技术日益引起各国的重视,它是提高企业国际竞争力和创新能力的根本途径,而先进制造技术又以数控技术为主要标志的,在制造业中广泛应用的数控机床及加工中心,还有以数控机床为基础的计算机群控系统,柔性制造单元和系统,自适应控制系统等都是数控技术的成功应用,数控技术也在绘图机械、坐标测量机、激光与火焰切割机等机械设备中得到应用。
由于数控技术的不断发展,作为机械制造的工作母机,数控机床的结构和性能与传统机床相比发生了巨大变化,系统功能不断完善,加工复杂零件的能力也不断提高,特别是采用了闭环控制,误差补偿系统,以及不断发展的智能控制系统,加工精度比通用机床有很大提高,且不断向更高精度方向发展。它是应用各学科高新技术的产物,是典型的机电一体化产品,是全新的自动化设备。由于广泛地应用数控技术,使其它数控机械产品的品种数量也迅速增加并逐渐取代传统机械产品。具有了向着综合应用新技术的结构方向发展的工艺设备条件,以它为基础的相关产业是关系到国家战略地位和体现国家综合国力水平的重要基础性产业。其技术的高低、已成为质量一个国家工业现代化水平的重要标志。
数控技术已成为制造业的基础,该技术已被世界各国列为优先发展的关键技术,成为当代国际科技竞争的重点。如果把普通铣床改造成高级数控铣床,改动量大,价格贵,不实际,所以将之改成经济型数控铣床,既可以节省大量资金,又可以大大提高了机床的精密度和稳定性,避免了人为因素对精密的影响,也降低了对工人技术的要求。
2.本课题的基本内容
1、进给伺服系统机械部分的结构设计与计算:
1)机械传动系统改装方案的论证;
2)机械传动系统结构设计的确定;
3) X 向坐标轴传动系统参数的选择与计算;
4)步进电机的计算与选择;已知脉冲当量:纵向(X向)0.01 横向(Y向) 0.005
2、微机控制系统硬件电路设计与计算:
1)可采用Z80或单片机组成数控系统;
2)控制系统方案的确定,各元件的选择与计算;
3)控制系统硬件部分应应包含扩展存储器、脉冲分配器、隔离电路、功率放大电路、I/O接口芯片以及各辅助电路等。
3、部分零件的数控加工编程:
1)选择部分零件(见附图)编制在BVCK30A型数控车床和BVXK20A型数控铣床上加工的数控程序;
2)确定零件的装夹方式及使用的刀具类型;
3)确定对刀点及绘制走刀路线图。
3.本课题的重点和难点
1.铣床进给伺服系统的选择
2.控制系统的设计及元件的选择
4.课题实施计划
第一周:参考资料查寻、总体方案的分析论证;
第二周:机械传动系统的设计计算、结构说明;
第三周:控制系统的设计计算及元件的选择说明;
第四周:加工部分零件的数控程序编制。
毕 业 论 文 开 题 报 告
5.与本课题相关的主要参考文献(列出作者、论文名称、期刊号、出版年月,参考文献应在3篇及以上)
1.机械原理教程 主编 申永胜 清华大学出版社
2.数控编程 主编 赵云霞 机械工业出版社
3.数控加工技术 主编 陈继振 高等教育出版社
4.综合作业指导书 主编 郝忠军 雷晓玲 机械部工程师进修大学电气学院
5.数控技术与应用 主编 林其骏 机械工业出版社
指导教师意见:(对本课题的深度、广度及工作量的意见)
指导教师:
年 月 日
开题报告范本篇20
一、论文选题的动因(背景或意义)
资金管理是企业财务管理的核心。企业集团作为若干企业组成的经济联合体,最重要的联结纽带是资金。在企业集团以企业价值最大化为理财目标的情况下,以资金管理为中心具有较为充分的理论依据与实践依据。由于企业各方面生产经营活动的质量和效果都可以综合地反映在资金运动中,有效合理地组织资金活动,对于改善企业经营管理、提高经济效益具有重要作用。企业只有加强资金管理,合理组织资金供应、降低资金成本、加快资金周转、优化资金控制和监督机制,才能促进企业现金流的良性循环和财务管理目标的实现。因此现代企业集团在资金管理方面选择适当的资金管理模式成为一个至关重要的现实问题。
二、论文拟阐明的主要问题
本论文主要采用规范研究的逻辑方法,同时结合案例分析、数据分析、图表分析进行了论证。本文的基本观点是选择合适的资金管理模式有利于企业集团的资金配置效率,有利于解决企业集团在资金管理中所遇到的一些问题。
三、论文提纲
(一)、企业集团资金管理概述
1.企业集团的概念与特征;
2.企业集团资金管理的内容;
3.企业集团资金管理目标;
4.企业集团资金管理的原则。
(二)、企业集团资金管理的模式分析——基于图表
1.企业集团资金管理的常见模式
2.企业集团资金管理的模式优劣分析
(三)、企业集团资金管理所面临的常见问题分析——基于案例和数据分析
1.资金散乱,使用效率低下;
2.监管不力,缺乏事前、事中的严格监督;
3.信息失真,难以为科学决策提供依据;
(四)、解决企业集团资金管理问题的对策
1.实现资金的集中管理,提高资金的使用效率——现金池先进管理技术介绍
2.探索多种监督方式,确保资金的安全和完整;
3.以先进的计算机技术为手段,健全财务规章制度,减少人为因素,实现高效率的信息化管理。
四、论文工作进度安排
序号论文各阶段内容时间节点
1、选题
2、确定论文题目
3、开始写开题报告
4、开始写论文初稿
5、完成论文初稿
6、论文定稿
7、论文答辩
五、主要参考文献及相关资料
[1]伍柏麟。中国企业集团论。[M],复旦大学出版社,20__年。
[2]袁琳。论企业集团化与财务管理集中化。[J],《会计之友》,20xx年第9期。
[3]马学然。树立资金管理的三个理念。[M],《经济师》,20xx年第1期。
[4]赵东方。集团结算中心结算系统的构建。[J],《财会月刊》,20xx年第19期。
[5]任勇。财务结算中心:集团公司集中管理内部资金的有效方式。[J],《财会通讯》(综合版),20xx年第13期。
[6]于增彪、梁文涛。现代公司预算编制起点。[J],《会计研究》,20xx年第8期。
[7]张芳。论企业集团的未来财务管理模式。[J],《上海会计》,20xx年第4期。
[8]陆正飞。论企业集团化与财务管理集中化。[J],《财会通讯》,20xx年第9期。
六、指导教师意见
是否同意学生进入论文写作阶段
指导教师(签名):
开题报告范本篇21
1、成立文献综述、开题报告论证小组,小组中至少包括三名以上熟悉本研究方向的具有副教授及其以上专业技术职称的专家,并由其中一名任组长。
2、研究生写出文献综述、开题报告,经导师审阅同意后,在教研室安排下,由硕士研究生向论证小组做报告。论证小组对报告内容讨论的最后意见应填入表中的“论证意见”一栏,经论证小组组长签字后按审批程序,报研究生部备案存档。
3、若论证小组对研究生的文献综述、开题报告,提出异议或修改意见,研究生应重新开题或进行适当修改,然后按上述程序再次进行开题报告,论证小组认为可行,则按程序审批备案。
4、若研究生第二次论证会仍未通过,则不再另行开题,毕业时仅发给结业证书。
5、在第四学期前两周,各教研室、系(部)应有计划地对研究生进行文献综述和开题报告的审查。
如不能按期完成,则从第四学期开始,硕士生停止硕士论文工作,导师不计指导工作量。硕士研究生的《沈阳体育学院硕士学位论文开题报告》一式四份,研究生部、指导教师、教研室、研究生本人各一份,最迟应于第四学期开学后四周内交研究生部。
6、文献综述和开题报告是硕士生取得答辩资格的必备材料。
开题报告范本篇22
一、论文题目:classroom interaction and oral english teaching
二、研究现状:
三、研究的目的及意义:
通过对目前已经发展起来并比较成熟的几种互动模式的归纳来看:关于人际互动这种互动模式在目前的互动性研究中被单独研究还比较少,没有被当作一种独立的模式应用到英语口语课堂教学中,它更多的.是被贯穿到其他几种互动模式当中。因此,本论题认为它还有进一步研究的空间。
四、研究的理论依据和研究方法:
本论题将以教育心理学的理论为基础,以互动理论和构建主义理论为依据,运用归纳总结的方法对已有的研究进行宏观上的概述,从而引出本文论题,通过例证分析、验证人际互动模式对课堂英语口语教学效果的提高所具有的重要意义。
开题报告范本篇23
开题报告的主要内容,一般按照“研究目的和意义”、“文献综述和理论空间”、“基本论点和研究方法”、“资料收集方法和工作步骤”这样几个方面展开,其中,“基本论点和研究方法”是重点。
一、研究目的和意义
在已经完成收集资料和初步论证思考等准备工作的基础上,对研究目的和意义做简练而准确的表述。
二、文献综述和理论空间
对研究报告进行综合性概括描述,确定研究框架,将理论研究的主要问题作简要表述。
三、基本论点和研究方法
此项要求是,编写出研究报告提纲,显示研究的整体性轮廓。提纲用三级标题形式,清楚完整地显示研究的思路,要充分注意各部分之间的逻辑关系。
四、资料收集方法和工作步骤
简明扼要表述资料收集方法、工作步骤安排及课题组人员分工情况。
以上四项内容,第四项是重点。开题报告以300—500字为宜,格式及字号要符合学院规范要求。
开题报告范本篇24
xx同学所设计的题目是智能锅炉温度控制系统,题目来源于生活生产实际。题目涉及到信号检测与处理、微机控制技术、单片机应用技术等专业知识,具有一定的深度和广度;该同学在开题期间收集并查阅了一定的技术资料,对所设计的系统任务基本明确,设计思路比较清晰,控制方案选择较为合理、可行,对选择的器件进行了较为详细的论证;工作量适中,工作计划安排合适,预测按计划安排抓紧时间进行设计,可以如期完成设计任务。
开题答辩通过,同意进入毕业设计。
同意开题。
指导教师:
开题报告范本篇25
课题名称:
课题主持人: 工作单位: 联系电话: 电子信箱: 填表日期:
xx市教育科学研究中心制
有 关 说 明
一、课题名称应以《立项名单》公布的名称为准。
二、课题主持人限填1人。
三、本材料提交一式1份。内页填写为小4号字,A4纸双面打印,左侧装订成册。
四、课题相关资料的电子版本可从研究中心网站中获取。
课题研究开题报告范文
1x月x日上午,中心小学举行了鹤壁市级小学语文立项课题《小学语文识字、写字教学的研究》开题仪式。出席本次开题仪式的有浚县教育局教研室的王主任,新镇镇中心学校耿士忠主任和李建红主任,以及寺南、邢固、李桥等兄弟学校领导、老师和该校领导及课题组全体成员。
上午9:00,浚县教育局教研室、新镇镇中心学校的专家和领导,以及兄弟学校领导、老师相继来到牛村小学。专家和领导对牛村中心小学本次市级立项课题开题报告会的准备和会场的布置表示非常满意。9:25,与会领导和老师在学校电教室一起观看了张红利老师的识字教学示范课。10:15,在学校会议室,课题的业务主持人梁秋代表课题组做了开题报告。从“识字、写字教学”课题的界定、背景与现状、本课题的选题意义、课题研究目标、内容等方面作了详细地介绍。浚县教育局王海峰主任就如何更好地开展课题研究工作进行了有针对性的指导,建议课题组成员一定要完整地查清课题研究背景,要经常性理清研究思路,展现做得好的一面。王主任还特别提醒课题组成员要杜绝闭门造车的现象。
从10:35开始,课题组老师与浚县教育局教研室、新镇镇中心学校的专家和领导进行了互动交流。王海峰主任说:“作为新时代的教师,我们必须调整自己的心态,学会放低自己,欣赏别人,不要认为识字、写字你认为简单就总嫌学生笨,一定要学会蹲下来看学生。
只有这样才能更好地进行学生“识字、写字”教学的培养。”镇教办的李建红主任则从别的角度回答了课题组老师的提问,指出任何一种识字方法都有它的优越性,试图用一种识字方法包打天下,解决所有问题那是不可能的,因此,应该发挥各种识字方法的优势,针对不同阶段学生识字的特点和所要认识的字的特点等因素,灵活的采用或并用多种识字方法,识字、写字教学便水到渠成了。互动交流高潮迭起,在和谐的气氛中,时间过得飞快。原先只安排25分钟互动交流的,却用了近一个小时。接着,浚县教育局教研室专家和领导对开题报告进行了点评。由以前的县级课题的顺利结题到市级立项课题成功申报,这是牛村小学教育科研工作的进步、飞跃。指出在会后应进行小结,修改方案;认真学习赏识理论和教育科研的方法;探索“识字、写字”教学的方法、策略;营造“识字、写字”氛围,形成特色学校品牌上做好文章。
本次市级课题开题仪式的举行,让课题组理清研究思路,进一步明确研究的方向,增强了课题组成员深入开展研究工作的信心。最后,张风山校长在总结讲话中明确表态,全力支持和保证课题组的顺利开展,学校已把赏识教育纳入了学校的四年规划,我们一定会全力做好课题,建立“识字、写字”特色学校。十二点多钟了,牛村小学市级立项课题《小学语文识字、写字教学的研究》开题报告会在完成了各项议程后,在和谐的氛围中顺利结束。
开题报告范本篇26
一、研究或解决的问题
二、研究手段
20xx年,崔立新在论文中谈到:美国市场营销协会, 用于出售或者与销售产品有的活动、利益或满意感。[2]
20xx年,张凤荣指出服务是隶属于某一经济单位的个人或物品状况的变化,这种变化是事先经过该个人或经济单位同意之后由其他经济单位实施的。[3]
20xx年,李晓在其论文中指出,服务是一方能向另一方提供的,基本上属于无形的,并不产生任何影响所有权的一种活动或好处。(美国菲利普.科特勒) [4]
20xx年,丁宁指出芬兰学者格隆鲁斯认为服务一般是以无形的方式,在顾客与服务职员、有形资源商品或服务系统之间发生的,可以解决问题的一种或一系列行为。英国学者A.佩恩认为服务是一种涉及某些无形性因素的活动,它包括与顾客或他们拥有的财产的"相互活动,它不会造成所有权的更换。[5](丁宁,20xx)
20xx年,宋彦军在其论文中指出,IS09004.2这样给出定义的:为满足顾客需求,在同顾客的接触中,企业的活动和企业活动的结果。[6]
只有出色的服务才会使企业具有超强的竞争力,客户光顾企业只是为了得到满意的服务,不会在意那些只具有一般竞争力的服务。
二、服务质量
三、企业服务质量的提升策略
参考文献:
1、朱正浩,刘丁己,西方企业服务质量研究述评[J].改革与战略, 20xx,25 2、崔立新.服务质量评价模型[M].北京:经济日报出版社,20xx.
3、张凤荣.质量管理与控制[M]].北京:机械工业出版社,20xx.
4、李晓.服务营销[[M].武汉:武汉大学出版社,20xx.
5、丁宁.服务质量方法及其应用研究[J].大连:大连海事大学,20xx,9:56.
6、宋彦军.TQM/IS09000与服务质量管理]M].北京:机械工业出版社,20xx.
7、张宁俊.服务管理:基于质量和能力的竞争研究]M].北京:经济管理出版社,20xx.
8、李洛.服务质量多级模型在体育健身俱乐部的应用研究[J].广州商学院学报,200,56:26~29.
9、赵彩,快递企业服务质量测评模型及应用研究,[J].武汉理工大学,20xx,4:23.
10、丁宁.服务质量方法及其应用研究[J].大连:大连海事大学,20xx,9:43.
11、陈开仁,湖南电信移动网络服务质量提升策略研究[D].硕士论文, 20xx.
12、梁娜 安玉发, 农村连锁超市服务质量提升研究[J].20xx,5:12.
13、魏勇,浅析影响物业服务质量提升的因素及对策[J].20xx,11:14
14、黄旭,酒店企业服务质量存在的问题及其对策研究[J].中国商贸, 20xx,02:23
15、张宁俊.服务管理:基于质量和能力的竞争研究[M].北京:经济管理出社,20xx.
开题报告范本篇27
1、结构要求
毕业设计(论文)一般由11部分组成,依次为:
(1)封面(中英文)。
(2)任务书(中文)。
(3)开题报告(中文)。
(4)中英文摘要及关键词。
(5)目录(英文)。
(6)正文(英文)。
(7)参考文献(中英文)。
(8)附录(英文)。
(9)致谢(英文)。
(10)文献综述(中文)。
(11)外文文献翻译(中英文)。
2、各部分具体要求如下
2.1封面
采用学校教务处统一印制的封面。
2.2任务书
包括:设计(论文)题目、论文的原始数据、设计(论文)内容和要求、主要参考资料、设计(论文)计划进度表等。其中,"检查人签名"一栏和"指导教师批准日期"一栏由教师
写,其余均要求打印。论文题目分别用英文,中文写出。要求醒目,简短,符合论文内容,严格控制在25字(含25)以内,用三号字、加黑、英文用times new roman,中文用宋体;任务书封面除题目外,均用三号字、加黑、宋体字;其它页用小四号宋体字打印;日期采用阿拉伯数字。
2.3开题报告
开题报告不少于1500字。要求如下:
课题名称、院系名称、专业名称、学生姓名、指导教师都用中文,四号宋体。
正文用中文撰写,内容包括:课题的意义,所属领域的发展状况,本课题的研究内容、研究方法、研究手段和研究步骤以及参考书目等。采用小四号宋体。
2.4中英文摘要及关键词
中文,英文摘要一般在400字以内,但不得少于300字。摘要应简要介绍研究的课题内容、主要结论及创新之处,语言力求精炼。中英文摘要均要有关键词,一般为3—5个。字体为小四号宋体,各关键词之间要有1个空格及分号。英文摘要应与中文摘要相对应,字体为四号小times new roman。详见模板一、二。
2.5目录
"contents"用三号字、加黑、times new roman、居中书写,目录的各层次题目应简明扼要,其中第一层次题目采用小三号times new roman加黑,第二层次题目采用四号times new roman,第三层次题目采用小四号times new roman。题目和页码间用"……"相连,并标明页码。详见模板三。
2.6正文
正文一般不少于8000字。正文内容序号采用如下格式:
1(空一格) ☆☆☆☆☆(小三号、times new roman,加黑,左顶格)
1.1(空一格)☆☆☆(四号、times new roman,加黑,左顶格)
1.1.1(空一格) ☆☆☆(小四号、times new roman,加黑,左顶格)
正文(小四号、times new roman,两边对齐)
详见模板四。
2.7 参考文献
参考文献中只列出作者直接阅读过或在正文中被引用过的文献资料。中外文分别排列,中文在前,外文在后。中文按第一作者姓氏的汉语拼音顺序排列,在姓名后面须标注拼音并加上逗号,外文按姓氏的字母顺序排列。参考文献要另起一页,一律放在正文后,不得放在各章之后。
根据《中国学术期刊检索与评价数据规范》的要求书写参考文献,并按顺序编码制,作者只写到第三位,余者写"等",英文作者超过3人写"et al"(斜体)。
文后参考文献表的编排格式如下:
a.专著、论文集、学位论文、报告
[序号]作者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.起止页码(任选).
b.期刊丈章
[序号]作者.文献题名[j]。刊名,年,卷号(期号):起止页码.
c.论文集中的析出文献
[序号]写出文献作者。写出文献题名[a1.原文献作者(任选).原文献题名[c).
出版地:出版者,出版年。写出文献起止页码.
d.报纸文章
[序号]主要责任者.文献题名[n]。报纸名,出版日期(版次).
e.国际、国家标准
[序号]标准编号,标准名称[s].
开题报告范本篇28
项目名称应准确、简洁,承担单位指直接从事该科研课题研究的单位或召集单位;起止时间是指该科研课题从立题到完成的时间。
内页主要内容包括以下几部分:
课题目的、意义:说明课题来源,研究目的、意义,技术经济效益,在国民经济建设和科学技术上作用。同时说明有关课题所在学科国内外发展情况 。
课题内容和技术关键:课题内容包括课题具体由那些部分组成,逐一列出;技术关键是指该课题研究中的关键技术、技术难点、技术指标和预期的研究成果。
课题准备工作:包括实验场地、实验设备、文献资料、研究人员选择及该课题的前期准备情况。
课题进度安排:一般分月度、季度、年度来进行安排。进度安排要明确、具体,并要留有余地。完成每个课题进度所要采取的技术措施和组织措施。
经费概算:指完成该课题所必须的材料费、设备购置费、旅差费、资料费等,在概算经费时,要从需要和可能出发,只有这样才有获得批准的把握性。
关键设备和材料:这是指要完成该项课题需要添置的关键设备和材料,包括名称、规格、型号、数量、价格。
开题报告范本篇29
论文题目:企业项目投资全面预算管理探讨
引言
企业全面预算管理是在预测和决策的基础上,围绕企业战略目标,对一定时期内企业资金的取得和投放、各项收入和支出、企业经营成果及其分配等所做出的具体安排。财务预算、资本预算、筹资预算等共同构成企业的全面预算。全面预算管理作为现代企业的重要管理工具,有利于增加企业的透明度和提高企业的经济效益。全面预算是各单位、各部门的奋斗目标、协调的工具、控制的标准、考核的依据,在经营管理中发挥重要的作用。
施工企业全面预算管理的意义
随着市场经济的发展,企业的管理手段也在逐步变化,全面预算管理已成为企业重要管理手段之一。施工企业为实现滚动的可持续发展,更注重 开源节流 ,企业实施全面预算管理是 节流 的有效途径。
首先,在市场份额一定、投标报价相差无几的情况下,降低成本费用是提高经济效益的关键。在预算管理过程中,在扩大承揽任务的基础上,企业始终坚持以成本费用控制为重点,从而为直接提高企业经济效益奠定了坚实的基础。
第二,全面预算管理实行程序化管理,通过自上而下、自下而上、上下结合的讨价还价过程,人人参与,将预算指标层层分解,最后落实到各责任单位,将经济效益目标落到实处为提高企业经济效益提供了可靠的保证。
第三,企业预算管理的重心从经营结果、目标利润延伸到经营过程、业务预算和资金预算,并进而扩展到经营质量、资产负债预算和现金流量预算为提高经济效益提供了广阔的空间和时间。
施工企业全面预算管理中存在的一些问题
最新数控技术毕业论文开题报告范文各类报告对全面预算管理认识不到位全面预算管理是对未来的经营活动进行充分全面的预测,是一项综合的、全面的、系统的管理工作,需要充分的双向沟通以及所有部门的参与。但目前来讲,大部分的施工企业预算管理是由财务部门 一手包办 ,单纯为了编制预算而编制预算,没有将预算管理与企业的管理结合起来,没有充分发挥预算的管理作用。由财务部门编制的这种全面预算管理完全是按照国家会计制度编制的,由于部门隔阂或信息不对称造成了全面预算不科学,执行难。导致这种局面的主要原因是企业对全面预算管理概念理解不深,没有把全面预算管理当作一种管理方法来运用。
施工企业传统管理干扰全面预算的执行对当前施工企业来说,大部分企业仍然是分权式的三级管理模式,分(子)公司或项目部在这种模式下有很大的自主权,只要他们各自能按照所编制的预算完成任务,就能确保公司目标的实现。然而现实并非如此,虽然分(子)公司经理或项目部经理有一定的自主权,但毕竟是在公司授权下经营,公司领导有时会因考虑企业整体利益而使得部分单位不能按预算执行,分(子)公司经理或项目部经理有时也会以工程项目在施工过程中的一些不确定因素为由,跟公司领导诉苦从而不执行预算。遇到这种情况时,大家认为有无预算无所谓,反正都还是听公司领导的。施工企业这种传统的人性化管理方式,阻碍了全面预算管理的顺利推行。
对全面预算的执行情况没有系统地考评与激励实行了全面预算管理的施工企业仍沿袭传统的管理模式,每年度对分(子)公司或项目部进行考核,但仅限于对实现利润的考核以及上缴公司管理费、职工工资发放情况等方面;预算执行情况只是简单地与预算值进行比较,没有预算分析说明,也没有对预算执行情况一个系统的评价与相应的激励措施。全面预算管理不能发挥其真正的管理作用。
开题报告范本篇30
一、 成立课题研究小组
二、总体目标
借助游戏让学生爱上英语课堂,以更好更快的掌握知识。
三、研究方法
主要以文献研究法、行动研究法为主,个案研究法和调查法、观察法等。
四、分阶段开展研究工作
1、成立课题研究小组,课题负责人杨晓玲担任组长,组织成员吕姝斐、杨晓玲在5月20号之前制定好研究计划和方案。每个月成员要交阶段性总结或研究心得。
2、查阅收集相关资料,并针对不同的情境设计不同的游戏。
3、按计划开展“小学英语课堂游戏的设计与操作研究”,将不同的游戏运用于课堂教学,不同的年龄段应设计适合他们年龄的游戏,不同的专题要有适合这个课题的不同的方法并针对实践教学不断改进并找到存在的问题所在进行新的设计与实践。
4、及时进行教学心得体会交流,每周四进行碰头交流、研究课题进展。将各自优点进行互学,缺点则不断改正。一切为了学生。每个月25号前成员要交阶段性总结或研究心得。
5、记录整理教学设计、教学反思、教学随笔等。
6、分析处理资料,每个成员要有自己的课题总结报告,课题组则撰写成果总结报告。
课题成果的预期和呈现
研究成果主要以三种方式呈现:
一是展示,在课堂上针对不同的课堂内容使用不同的游戏。
二是相关材料汇编,主要以学生的课堂反映以及课后老师的及时总结反思组成。
三是实验经验文章(或论文)交流
同时本课题的成果将由若干篇相关文章、中期汇报、研究报告等组成。为了让我们的研究成果更广泛地体现它的社会价值,我们选择利用网络博客的形式来将我们的研究课题与更多的教育工作者共享,同时也用这一方式呈现给课题评审员们。