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开题报告格式及范文30篇 word A4格式

开题报告格式及范文

开题报告格式及范文怎么写?下面我们九月范文网开题报告频道给大家精编的30篇关于开题报告格式及范文,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

开题报告格式及范文篇1

1、核心概念的界定

有效性:“有效”在现代汉语词典中的释义为能实现预期目的。有效性亦指能实现预期目的。本课题中的预期目的即指省中学数学新课标教学要求。

有效性教学:以省中学数学教学要求为基准,教师在实施单位时间的教学行为后,引起学生具体的进步和发展。首先,发展就其内涵而言,指的是知识、技能,过程、方法与情感、态度、价值观三者(三维目标)的协调发展。通俗地说,课堂教学的有效性是通过课堂教学活动,学生在学业上有收获,有提高,有进步。

有效性教学包括以下三重涵义:一是有效果:指教学活动结果与预期教学目标的吻合程度。二是有效率:教学活动是一种精神性的生产活动。教学效率可表述为:教学效率=有效教学时间÷实际教学时间。三是有效益:指教学活动收益、教学活动价值的实现,这里不仅仅是知识和方法的掌握,还有思维水平的发展和对数学本质的理解。

案例研究:案例是包含了一个或多个真实疑难问题的情境描述。本课题中的案例指:中学数学课堂教学的典型课例实录。这里的典型课例有成功的,一般的,也有不成功的。案例研究就是通过收集、整理典型课例,分析其中影响课堂有效性教学的因素,并提出改进的策略和具体的方法。

2、研究的主要观点

⑴课堂有效性教学的主要取决于教学设计(预设与动态生成的设计)。我们认为,教学设计的有效性对教学的达成度、对当堂效益有着显著的和最直接的影响。

⑵中学数学课堂有效性教学主要应关注目标设定的有效性、问题设计的有效性、师生思维互动的有效性、练习反思的有效性。

⑶教师的个体素质与群体研究的水平对课堂教学的有效性有着显著的和直接的影响。

⑷课堂教学的有效性应体现在教学的对象是全体学生而不是少数“精英”,教学目标及要求的落实是促进学生的全面发展,三维目标的和谐落实而不是单纯的知识与技能的掌握上。

开题报告格式及范文篇2

课 题 名 称 学 生 姓 名

入 学 年 月 导师姓名、职称 所 在 院、系 学 科、专 业

20xx年

9月

30日

说 明

一、毕业设计开题报告是学生开展学位论文工作的重要环节,开题报告一般于第八学期进行,完成时间最迟不能超过第八学期第五周。

二、开题报告评议小组由3-5名讲师以上职称的教师组成。评议小组设秘书一人,协助组织和处理评议事宜,并做好详细记录,记录由各系部作为原始材料保存备查。

三、本开题报告第1—3部分均可另加附页。

四、本开题报告一式三份,学生、指导老师、系部各留一份。

开题报告格式及范文篇3

毕业论文开题报告格式

一、题目背景和意义(宋体小三加粗缩进2字符)(内容宋体小四号)。(应列示毕业设计的题目和选题的背景、意义和题目理论研究价值或应用价值。)

二、国内外研究现状

(应充分搜集国内外研究的最新资料,全面反映国内外研究的最新成果。论述中应列示所选资料的出处、书刊的版本、期号等。)

三、主要内容与待解决的问题

(应列示毕业设计的主要内容和预期解决的问题。)

四、设计方法与实施方案

(对于毕业设计,应列出使用的设计方法和预期的实施方案。)

五、进度计划

(应根据指导教师在任务书中写明的建议进度计划安排,制定个人具体的时间计划。)

六、参考资料(应列出开题阶段所用到的参考资料,并写明所选资料的出处、书刊的版本、期号等。)

开题报告填写说明

一、开题报告撰写格式按照学校规定模版填写,所有页面的页边距设置为上:3cm、下:2.5cm、左:3cm、右:2.5cm,装订线在左侧,开题报告正文的行距为20磅。

二、开题报告封面上的一些栏目内容如果为空,可以不填,但不能将空栏删去。

三、对于开题报告封面上“协助指导/联系教师”一栏,若填写协助指导教师姓名,将该栏改成“协助指导教师”;若填写联系教师姓名,将该栏改成“联系教师”,并且将宽度调整为与上一行“指导教师”对齐。

四、开题报告封面上的日期用阿拉伯数字填写,数字字体为TimesNewRoman,例如“20xx年12月31日”,字号为小三号。

五、开题报告封面上填写学院名称时,学院名称前后各空一个汉字符。

六、开题报告内的页码格式为“-1-”、“-2-”等、字体为TimesNewRoman小五号居中。

七、本填写说明只供学生撰写开题报告时使用,不要装订在开题报告或毕业设计中。模版中红色字是对字体、格式和填写内容的说明,开题报告撰写完毕后,应将红色字删去。

开题报告格式及范文篇4

按照市委十一届十一次全体(扩大)会议关于掀起“责任风暴”、实施“治庸计划”、优化投资发展环境重要指示精神,市旅游局党组高度重视,成立了局党组书记、局长张侠任组长的“治庸”和“优化环境”工作领导小组,多次召开动员会议、推进会议,研究部署“治庸”、优化环境的各项工作,取得了初步成效。

一、统一思想,积极开展全体干部大动员

“治庸问责”优化发展环境工作启动后,为统一思想,我局积极开展动员活动,一是召开学习贯彻市委十一届十一次全体(扩大)会议精神专题会议,以及掀起“责任风暴”、实施“治庸计划”,优化投资发展环境工作推进会。二是制定了《武汉市旅游局掀起“责任风暴”、实施“治庸计划”的方案》、《武汉市旅游局进一步优化投资发展环境的实施方案》。三是开展自查自纠活动,截止目前,共收到全局干部职工自查自纠报告57份,广大干部职工从自身出发,深入剖析问题原因,认真改正工作缺点,积极探索工作方法。四是积极编制印发“治庸问责”简报,截止目前,共编制简报10期。开展“治庸问责”工作后,我局机关干部工作作风、服务质量得到明显提升,收到良好效果。

二、转变作风,迅速开展狠治“庸、懒、散”工作

为了贯彻落实掀起“责任风暴”、实施“治庸计划”的活动要求,提*部队伍执行力,我局迅速开展了狠治“庸、懒、散”工作。

一是治“庸”。大力整治我局部分干部职工存在的事业心责任感不强,精神萎靡不振,工作不思进取的现状。大力整治在工作上拈轻怕重,敷衍了事,做事只求过得去、不求过得硬的作风。大力整治不认真履行岗位职责,办事效率低下,工作质量不高,工作中不作为、慢作为、乱作为的行为。

二是治“懒”。大力整治该做的事不做,该管的事不管,该报的事不报,做事能拖就拖的“懒”病。大力整治平时不加强政治学习和业务学习,工作能力低下,对于交办的事情不会做、不能做、做不了等不良现象。大力整治大局观念、全局观念和协作意识不强,不以集体利益为上,工作中各自为政,推诿扯皮等问题。

三是治“散”。大力整治个别干部职工在工作中服务意识淡漠,对往来单位和基层群众态度生硬,爱理不理,故意刁难,给局里声誉造成不良影响的行为。大力整治工作自由懒散,上班随意迟到或早退,外出不按规定请假,擅自脱岗等行为。大力整治上班时间聊天、打牌、下棋、看报纸、上网聊天、玩游戏、炒股票等行为。一经发现严肃处理。

三、突出重点,将“治庸问责”贯彻到具体工作中

为进一步推动“治庸问责”改善发展环境工作开展,在深入调研的基础上,我局将公开承诺、规范市场行为、提升行业服务质量等六项工作列为重点整治。从完善服务公开承诺制;规范市场行为,建立公平、有序、安全的旅游市场环境;提升旅游服务质量,加大人员培训管理力度;完善旅游公共服务职能,提升旅游整体形象;加大学“标”对“标”力度,营造产业发展环境;加大对行政投诉处理力度,加强政风行风建设等六个方面,提出了切实改善和优化武汉市旅游投资发展环境的具体措施。目前,这六项工作由9个责任部门牵头,各部门配合,正在逐条落实。

四、狠抓落实,推进“治庸问责”工作不断深化

一是强化管理,严格问责。结合当前我局工作实际,深入开展“治庸问责”工作,严格按照工作方案实施,按照自查整改的六个步骤迅速部署落实,严明工作纪律,对工作不力,损害局形象的要严格追究责任,强化“治庸问责”工作的执行力,加大问责力度。

二是健全机制,常抓不懈。要进一步强化管理,健全制度,完善机制,着力构建“治庸问责”工作的长效机制,全面加强与服务对象和群众的沟通,努力提高服务质量,树立旅游系统真诚服务的良好形象。

三是有条不紊地开展“治庸问责”工作。按照市委宣传好、组织好、开展好此项工作的要求,统一部署,狠抓落实,坚持“两手抓,两手硬,两促进,两不误”的工作方针,切实加强查处力度,建立长效机制,确保此项工作健康有序推进,真正取得实效。

开题报告格式及范文篇5

课题名称:

课题主持人: 工作单位: 联系电话: 电子信箱: 填表日期:

xx市教育科学研究中心制

有 关 说 明

一、课题名称应以《立项名单》公布的名称为准。

二、课题主持人限填1人。

三、本材料提交一式1份。内页填写为小4号字,A4纸双面打印,左侧装订成册。

四、课题相关资料的电子版本可从研究中心网站中获取。

课题研究开题报告范文

1x月x日上午,中心小学举行了鹤壁市级小学语文立项课题《小学语文识字、写字教学的研究》开题仪式。出席本次开题仪式的有浚县教育局教研室的王主任,新镇镇中心学校耿士忠主任和李建红主任,以及寺南、邢固、李桥等兄弟学校领导、老师和该校领导及课题组全体成员。

上午9:00,浚县教育局教研室、新镇镇中心学校的专家和领导,以及兄弟学校领导、老师相继来到牛村小学。专家和领导对牛村中心小学本次市级立项课题开题报告会的准备和会场的布置表示非常满意。9:25,与会领导和老师在学校电教室一起观看了张红利老师的识字教学示范课。10:15,在学校会议室,课题的业务主持人梁秋代表课题组做了开题报告。从“识字、写字教学”课题的界定、背景与现状、本课题的选题意义、课题研究目标、内容等方面作了详细地介绍。浚县教育局王海峰主任就如何更好地开展课题研究工作进行了有针对性的指导,建议课题组成员一定要完整地查清课题研究背景,要经常性理清研究思路,展现做得好的一面。王主任还特别提醒课题组成员要杜绝闭门造车的现象。

从10:35开始,课题组老师与浚县教育局教研室、新镇镇中心学校的专家和领导进行了互动交流。王海峰主任说:“作为新时代的教师,我们必须调整自己的心态,学会放低自己,欣赏别人,不要认为识字、写字你认为简单就总嫌学生笨,一定要学会蹲下来看学生。

只有这样才能更好地进行学生“识字、写字”教学的培养。”镇教办的李建红主任则从别的角度回答了课题组老师的提问,指出任何一种识字方法都有它的优越性,试图用一种识字方法包打天下,解决所有问题那是不可能的,因此,应该发挥各种识字方法的优势,针对不同阶段学生识字的特点和所要认识的字的特点等因素,灵活的采用或并用多种识字方法,识字、写字教学便水到渠成了。互动交流高潮迭起,在和谐的气氛中,时间过得飞快。原先只安排25分钟互动交流的,却用了近一个小时。接着,浚县教育局教研室专家和领导对开题报告进行了点评。由以前的县级课题的顺利结题到市级立项课题成功申报,这是牛村小学教育科研工作的进步、飞跃。指出在会后应进行小结,修改方案;认真学习赏识理论和教育科研的方法;探索“识字、写字”教学的方法、策略;营造“识字、写字”氛围,形成特色学校品牌上做好文章。

本次市级课题开题仪式的举行,让课题组理清研究思路,进一步明确研究的方向,增强了课题组成员深入开展研究工作的信心。最后,张风山校长在总结讲话中明确表态,全力支持和保证课题组的顺利开展,学校已把赏识教育纳入了学校的四年规划,我们一定会全力做好课题,建立“识字、写字”特色学校。十二点多钟了,牛村小学市级立项课题《小学语文识字、写字教学的研究》开题报告会在完成了各项议程后,在和谐的氛围中顺利结束。

开题报告格式及范文篇6

主流文献,如该领域的核心期刊、经典著作、专职部门的研究报告、重要化合物的观点和论述等,是做文献综述的“必修课”。而多数大众媒体上的相关报道或言论,虽然多少有点价值,但时间精力所限,可以从简。怎样摸清该领域的主流呢?建议从以下几条途径入手:一是图书馆的中外学术期刊,找到一两篇“经典”的文章后“顺藤摸瓜”,留意它们的参考文献。质量较高的学术文章,通常是不会忽略该领域的主流、经典文献的。二是利用学校图书馆的“中国期刊网”、“外文期刊数据库检索”和外文过刊阅览室,能够查到一些较为早期的经典文献。三是国家图书馆,有些上世纪七八十年代甚至更早出版的社科图书,学校图书馆往往没有收藏,但是国图却是一本不少(国内出版的所有图书都要送缴国家图书馆),不仅如此,国图还收藏了很多研究中国政治和政府的外文书籍,从互联网上可以轻松查询到。

开题报告格式及范文篇7

一、题目背景和意义(宋体小三加粗缩进2字符)(内容宋体小四号)。(应列示毕业设计的题目和选题的背景、意义和题目理论研究价值或应用价值。)

二、国内外研究现状

(应充分搜集国内外研究的最新资料,全面反映国内外研究的最新成果。论述中应列示所选资料的出处、书刊的版本、期号等。)

三、主要内容与待解决的问题

(应列示毕业设计的主要内容和预期解决的问题。)

四、设计方法与实施方案

(对于毕业设计,应列出使用的设计方法和预期的实施方案。)

五、进度计划

(应根据指导教师在任务书中写明的建议进度计划安排,制定个人具体的时间计划。)

六、参考资料(应列出开题阶段所用到的参考资料,并写明所选资料的出处、书刊的版本、期号等。)

开题报告填写说明

一、开题报告撰写格式按照学校规定模版填写,所有页面的页边距设置为上:3cm、下:2.5cm、左:3cm、右:2.5cm,装订线在左侧,开题报告正文的行距为20磅。

二、开题报告封面上的一些栏目内容如果为空,可以不填,但不能将空栏删去。

三、对于开题报告封面上“协助指导/联系教师”一栏,若填写协助指导教师姓名,将该栏改成“协助指导教师”;若填写联系教师姓名,将该栏改成“联系教师”,并且将宽度调整为与上一行“指导教师”对齐。

四、开题报告封面上的日期用阿拉伯数字填写,数字字体为TimesNewRoman,例如“20__年12月31日”,字号为小三号。

五、开题报告封面上填写学院名称时,学院名称前后各空一个汉字符。

六、开题报告内的页码格式为“-1-”、“-2-”等、字体为TimesNewRoman小五号居中。

七、本填写说明只供学生撰写开题报告时使用,不要装订在开题报告或毕业设计中。模版中红色字是对字体、格式和填写内容的说明,开题报告撰写完毕后,应将红色字删去。

开题报告格式及范文篇8

学生:

导师:副教授

工业大学学院

**年12月

一、课题来源及类型

1、课题来源:

2、课题类型:

二,课题的意义,国内外研究情况:

本课题特点众所周知,会计是经济决策的基础。投资者和债权人可以根据公司提供的会计信息,决定其投资和信贷活动,并进而影响到公司的股价表现和资金成本,保证资金向真正有价值的公司流动,提高资源分配的效率和效果。如果会计信息不能真实地反映经营活动,相关的决策必然缺乏可靠的基础,资源分配的效率就无法得到保证,必然会带来资源的浪费。同时,会计信息还直接参与价值分配活动,如不同会计的选用,将直接影响到当期的盈利水平和相应的股利分配。可见,上市公司会计信息的披露是十分重要的。会计信息的披露正确与否,充分与否无论是对公司本身而言,还是对投资者,债权人都有十分重要的意义。会计信息披露的重要使命就是真实客观地反映企业经济活动过程及结果,向有关信息使用者提供准确的信息,以便进行科学决策。

随着股票市场的不断,股市的国际化,规范化程度正日益提高,我国股市的信息披露制度从无到有,已经形成一套初步的信息披露制度,对维护股市秩序,保护广大投资者利益起了积极作用。但由于我国特殊的经济环境,上市公司的出现与发展和其他国家相比还是比较晚的,而且其中也存在着一些问题。因此,深入揭示会计息披露存在的问题,寻找治理会计信息披露问题的对策,研究会计信息披露的展趋势,以提高上市公司会计信息质量,仍然是需要我们认真探讨的一个问题。

社会各界对上市公司财务报告有着广泛的需求和强烈的依赖,所有的信息用户对其均寄予厚望,希望藉此提高其决策的科学性。但会计信息披露并非至善至美,其中存在着许多缺陷。这些缺陷的存在,损害了会计信息的及时性,相关性和可靠性。因此,研究上市公司会计信息披露的发展趋势是十分必要的。

三、课题研究的主要内容,重点,难点

本文主要通过分析上市公司会计信息的重要性及其对各方面(对公司本身,投资者,债权人等等)的影响,指出会计信息披露的重要性。对目前上市公司会计信息的披露模式及其内容进行分析,指出其存在的缺陷与不足,以及需要改正和完善的地方。通过对上市公司会计信息披露内容中的几个重要组成部分(例如资产负债表,损益表,现金流量表等)的不足和需改进完善之处来预测会计信息披露的发展趋势。本文的重点在于通过对会计信息披露的模式的分析与研究,指出其缺陷与不足,从而做出会计信息披露的发展趋势预测。

本文的难点在于通过分析上市公司会计信息披露的模式中所存在的不足来预测会计信息披露的发展趋势。

四、课题研究方法(或技术路线)

市场调研法,比较分析法,归纳总结法

五、课题的研究进度(标题宋体小四号加粗,内容小四宋体,1.5倍行距)

打算用五周的时间查找相关资料,搜集整理,初步形成论文的大体模式。用三周的时间整理思路并形成初稿。用三周的时间加以修改,补充,最终定稿。

开题报告格式及范文篇9

毕业论文的题目,题目是毕业论文中心思想的高度概括,要求:

①准确、规范。要将研究的问题准确地概括出来,反映出研究的深度和广度,反映出研究的性质,反映出实验研究的基本要求——处理因素、受试对象及实验效应等。用词造句要科学、规范。

②简洁。要用尽可能少的文字表达,一般不得超过20个汉字。

介绍课题的目的、意义。即先说明为什么要选择这个研究课题,交代研究的价值。一般先谈现实需要——由存在的问题导出研究的实际意义,然后再谈理论及学术价值,要求具体、客观,且具有针对性,注重资料分析基础,注重时代、地区或单位发展的需要,切忌空洞无物的口号。

介绍课题的历史背景、现状和发展趋势。即文献综述,主要说明国内外的研究情况,关于这个课题前人曾做过哪些方面的研究、解决了哪些问题、还存在什么问题等。

所谓综述的“综”即综合,综合某一学科领域在一定时期内的研究概况;“述”更多的并不是叙述,而是评述与述评,即要有作者自己的独特见解。要注重分析研究,善于发现问题,突出选题在当前研究中的位置、优势及突破点。综述的对象,除观点外,还可以是材料与方法等。

介绍本人研究的初步方案,需要解决的问题和突破的难点,预期的结果等。即说明自己的主攻方向是什么,研究中主要根据什么理论、采用什么方法、取得什么成果等。整个研究在时间及顺序上如何安排,怎样分阶段进行,对每一阶段的起止时间、相应的研究内容及成果均要有明确的规定,阶段之间不能间断,以保证研究进程的连续性。

说明课题的可行性和创新性。不仅对可能遇到的最主要的、最根本的关键性困难与问题要有准确、科学的估计和判断,并采取可行的解决方法和措施,而且要突出重点,突出所选课题与同类其他研究的不同之处。

6、最后要列出所查阅的主要参考文献,一方面可以反映作者立论的真实依据,另一方面也是对原著者创造性劳动的尊重,篇数以各校的规定为准。

7、在导师的评价后,再作必要的修改与补充,经导师最后认可后,就进入研究阶段,而后便可着手论文的写作。

开题报告格式及范文篇10

一、题目背景和意义(微软雅黑小三加粗缩进2字符)

(内容微软雅黑小四号)

(应列示毕业设计的题目和选题的背景、意义和题目理论研究价值或应用价值。)

二、国内外研究现状

(应充分搜集国内外研究的最新资料,全面反映国内外研究的最新成果。论述中应列示所选资料的出处、书刊的版本、期号等。)

三、主要内容与待解决的问题

(应列示毕业设计的主要内容和预期解决的问题。)

四、设计方法与实施方案

(对于毕业设计,应列出使用的设计方法和预期的实施方案。)

五、进度计划

(应根据指导教师在任务书中写明的建议进度计划安排,制定个人具体的时间计划。)

六、参考资料

(应列出开题阶段所用到的参考资料,并写明所选资料的出处、书刊的版本、期号等。)

开题报告填写说明

一、开题报告撰写格式按照学校规定模版填写,所有页面的页边距设置为上:3cm、下:2.5cm、左:3cm、右:2.5cm,装订线在左侧,开题报告正文的行距为20磅。

二、开题报告封面上的一些栏目内容如果为空,可以不填,但不能将空栏删去。

三、对于开题报告封面上“协助指导/联系教师”一栏,若填写协助指导教师姓名,将该栏改成“协助指导教师”;若填写联系教师姓名,将该栏改成“联系教师”,并且将宽度调整为与上一行“指导教师”对齐。

四、开题报告封面上的日期用阿拉伯数字填写,数字字体为TimesNewRoman,例如“20xx年12月31日”,字号为小三号。

五、开题报告封面上填写学院名称时,学院名称前后各空一个汉字符。

六、开题报告内的页码格式为“-1-”、“-2-”等、字体为TimesNewRoman小五号居中。

开题报告格式及范文篇11

20世纪80年代开始,资本主义国家的经济逐渐由衰退走向复苏,作为支柱产业的建筑业也相应有了新的发展,高层建筑成为明显的标志,尤其是超高层建筑形成热点。不仅欧美各国的高层建筑继续大力建设,而且第三世界,特别是亚洲一些国家和地区高层建筑更是如雨后春笋般发展,反映了经济的增长与强烈的竞争意识。高层建筑的性质主要以办公楼居多。在建筑功能与技术方面日益综合化与智能化,造型也越来越多样化。数量与平均高度都在逐年增加。近几十年来,各国高层建筑的造型特点,大致可分为下列几种类型:

这一类高层建筑的数量最多,也最普遍,它们的体形多采用超高层的塔式建筑,层数一般在40层以上,重点强调顶部的尖顶处理,以形成城市的主要标志。美国费城——自由之塔(1984~20__年)

这是一座典型的标志性超高层建筑,位于费城自由广场上,是建筑群中的一座塔楼。自由广场建筑群由三幢新建的建筑和一幢旧的40层的建筑组成,在方形的广场上各占一角。其中自由之塔高达251米,是费城的建筑物,总建筑面积为118,500平方米。为考虑风的影响,高楼采用了常用的核心筒结构,并沿建筑周边布置8根巨柱,通过4层高的珩架与核心筒相联。塔楼平面的角部是内凹的,这样可以增加每层的转角办公空间,也使建筑体形显得轻巧。

马来西亚吉隆坡——双塔大厦(20__~20__)

亦称云顶大厦,位于吉隆坡中心区。高88层,包括塔尖总高445米,建成后已超过了芝家哥的西尔斯大厦而获得当时建筑的桂冠,这反映了第三世界不甘落后的精神。大厦底部有两个电梯厅,设24部电梯,分两个低层区和三个高层区,分别解决高速直达与区间上下之用。塔的平面为多棱角的柱体,逐渐向上。两塔总共建筑面积为218,000平方米。

这一类高层建筑虽然数量不多,但影响却很大,它主要表现了高科技的时代特点,使人们可以在传统艺术王国之外看到一个技术美的新世界。它那震撼人心的工程威力与技术成就,使它的建筑价值超越了其自身的实用性而具有精神上的意义。英国伦敦——劳埃德大厦(1978~1986年)

位于伦敦金融区的干道上,是一座保险公司的办公大楼,大楼的北面是商业联盟广场,其余三面都是狭窄的街巷。主楼布置在北面,地面以上空间为十二层,周围有六座楼梯和电梯的塔楼,加上设备层共有十五层。另有地下室二层。总建筑面积约35,000平方米。

开题报告格式及范文篇12

1、本课题研究的目标是:

建立一个基于网络平台的符合当代教育理念、具有现代教育特色、综合教育效益很高的新型教育教学模式。

2、本课题研究的内容是:

(1)21世纪的教师应该思考自己的角色定位问题:

①在网络环境中教师应该采用什么样的教育教学模式实施教育教学。

②在网络环境中,教师应该采取什么样的再教育模式接受终身教育以保持新鲜活力,促成教育教学可持续发展。

③适应现代教育的新趋势网络教育,对教师素质到底有哪些新的要求。

(2)21世纪的学生应该

思考自己的学习问题:

①在网络环境中,如何变更传统学习模式,建立新的学习方式。

②在网络环境中,如何学会学习。

③在网络环境中,如何培养创新精神和创新能力。

(3)21世纪的学校应该思考建设新型师资队伍,培养新型学生的关键途径;加强资源库的建设,为网络教育提供坚实保障等问题:

①如何进行资源库结构的建设。

②如何强化教师和学生的网络意识。

③合理地充分地使用资源库,实现新的教育教学目标。

3、本课题研究的创新之处是:

(1)选题富有挑战性。本选题基于信息化大发展,传统教育与新型教育大更替的阶段,具有承上启下的作用。

(2)大胆打破传统的教学模式。课题研究中,必须以全新的教育教学理念为指导,采用生动活泼的网络课堂教学与丰富多彩的课外教育相结合的形式进行教育教学实践。

(3)手段先进。利用校园网络和个人主页资料,给学生一个充分自主的学习空间和积极思维的素材,强化培养学生自我意识的目的性。

开题报告格式及范文篇13

内容摘要是对研究报告中所描述的背景、采用的主要方法、形成的结论与提出的新见解的简要说明,以100—300字为宜,接着“××单位课题组”空1—2行,其中“内容摘要”用中括号,变体字。

关键词除了帮助检索之外,还在于可提醒本研究报告的阅读者着意理解所列词语,以2—5个为宜,紧接着“内容摘要”,其中“关键词”也用中括号,变体字。

开题报告格式及范文篇14

一、开题活动简况

(开题时间、地点、主持人、评议专家、参与人员等)

会议时间:20xx年3月15日

会议地点:北顺小学小会议室

主持人:段红芹

评议专家:市区教科所领导和专家

参与人员:课题主持人、课题组全体成员;业务副校长、教科室主任、部分中青年骨干教师

二、开题报告

(题目、内容、方法、组织、分工、进度、经费分配、预期成果等,要求具体明确、可操作,限5000字左右,可加页)。

开题报告格式及范文篇15

正文是教育科研报告的主体部分,包括以下几个方面:

1、问题的提出

⑴是揭示问题或困难。

⑵是研究的目的和意义

⑶是研究现状的综述

⑷是本课题关键概念的界定。

2、课题研究目标目标的确定与后文的研究效果分析的思路要一致,有一定的联系。

3、课题研究的思路与框架

这一部分需说明自己对本课题研究思路的角度和特色,还要将研究对象的选择、研究工具、研究步骤等方面的问题交代清楚。

4、课题已经的内容与方法这是研究成果的主体,是课题研究内容的全面展开。

5、研究结果的分析与讨论

结果是根据研究过程中搜集到的资料、数据进行整理后展示的客观事实,它告诉我们最终得到什么,这些东西是什么。结果可用图直观表达,也可用文字简要说明。

开题报告格式及范文篇16

1、设计(论文)的选题意义及国内外研究现状。

2、主要研究内容。

3、拟采用的研究思路(方法、技术路线、可行性分析论证等)。

4、设计(论文)的预期结果(成果)。

5、设计(论文)的工作进度安排。

一、用a4幅面纸打印或碳素墨水书写。

二、设计(论文)的选题意义及国内外研究现状、研究目的和意义

三、拟采用的研究思路(方法、技术路线、可行性分析论证等)

四、研究条件和可能存在的问题

五、设计(论文)的预期结果(成果)

六、设计(论文)的工作进度安排

【注意】与任务书要求一致

必须有2篇以上英文文献,至少有2篇近两年的文章。参考文献不能出现错别字。参考文献整改范例如下:

[1]刘海浪,柯仲华,赵振峰、小井眼和连续油管技术的进展与应用[m]、北京:石油工业出版社,20__:58-60,60-61.

[2]张嗣伟,王优强、对我国连续油管作业技术应用现状的思考[j]、石油矿场机械,20__,28(1):4-6.

[3]王兴中、连续油管工作力学研究[d]、西南石油学院硕士论文,20__:1,3-5.

[4]陈国华、原油高温化学降粘剂[p]、cn1204680a,20__.

1、封面:字体:楷体gb_2312字号:加粗小二

2、开题报告正文:字体:宋体字号:小四

3、参考文献格式:字体:楷体gb_2312字号:小四

4、参考文献要求:

(1)参考文献应列出30篇以上,英文参考文献不少于5篇,不含一般性教材。

(2)按论文中参考文献出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编号(中文参考文献在前,英文参考文献在后),将序号置于方括号内,并视具体情况将序号作为上角标,或作为论文的组成部分。如:“……李对此作了研究,数学模型见文献[2]。”

(3)参考文献中每条项目应齐全。文献中的作者不超过三位时全部列出;超过三位时只列前三位,后面加“等”字或“et、al”;作者姓名之间用逗号分开。

5、参考文献示例:

①连续出版物(期刊)

[序号]作者,《文章题目》,《刊物名称》,出版年份,期号,起止页码

如:[1]陈晓、江东,《股权多元化、公司业绩与行业竞争性》,《经济研究》,20xx,第8期,第22-23页(以下类同)

②专著

[序号]作者,《书名》,版本(第1版不标注),出版地,出版者,出版年份,起止页码

③论文集

[序号]作者,《论文题目》,论文集名,出版地,出版者,出版年份,起止页码

④学位论文

[序号]作者,《论文题目》,【学位论文】(英文用【dissertation】),保存地,保存单位,年份

⑤专利文献

[序号]专利所有者,《专利题名》,专利国别,专利号,发布日期

⑥技术标准

[序号]标准代号,《标准名称》,出版地,出版者,出版年

⑦报纸文章

[序号]作者,《文章名称》,报纸名,出版日期(版次)

⑧电子文献

[序号]作者,《电子文献题目》,文献网址或出处,发表或更新日期/引用日期(任选)

开题报告格式及范文篇17

1.开题报告(含“文献综述”)作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,经指导教师签署意见及所在专业审查后生效。

2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按此电子文档标准格式(可从电气系网页或各教研室FTB上下载)打印,禁止打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见。

3.“文献综述”应按论文的格式成文,并直接书写(或打印)在本开题报告第一栏目内,学生写文献综述的参考文献应不少于10篇(不包括辞典、手册),其中至少应包括1篇外文资料。

4.统一用A4纸,并装订单独成册,随《毕业设计论文》等资料装入文件袋中。

毕业设计(论文)开题报告

1.文献综述:结合毕业设计(论文)课题情况,根据所查阅的文献资料,撰写1800字以上的文献综述,文后应列出所查阅的文献资料。

标题用小4黑体,正文用5号宋体,22磅行距。

毕业设计(论文)开题报告

2.开题报告:

一、课题的目的与意义;

二、课题发展现状和前景展望;

三、课题主要内容和要求;四、可行性分析、研究方法和步骤。

开题报告必须在充分熟悉本课题的基础上紧扣课题任务撰写。标题用小4黑体,正文用5号宋体,22磅行距。

·英文报告格式·会议报告格式·读书报告格式·工作报告的格式

毕业设计(论文)开题报告

指导教师意见:

1.对“文献综述”的评语:

2.对本课题的深度、广度及工作量的意见:

指导教师:

年月日

所在专业教研室审查意见:

负责人:

年月日

开题报告格式及范文篇18

做博士论文的时间很长,有的文献看过了当时不一定有用,事后想起来却找不着了,所以有时记录是很有必要的。罗仆人就积累有一份研究中国政策过程的书单,还特别记录了图书分类号码和藏书地点。同时,对于特别重要的文献,不妨做一个读书笔记,摘录其中的重要观点和论述。这样一步一个脚印,到真正开始写论文时就积累了大量“干货”,可以随时享用。技巧三:要按照问题来组织文献综述。看过一些文献以后,我们有很强烈的愿望要把自己看到的东西都陈述出来,像“竹筒倒豆子”一样,洋洋洒洒,蔚为壮观。仿佛一定要向读者证明自己劳苦功高。我写过十多万字的文献综述,后来发觉真正有意义的不过数千字。文献综述就像是在文献的丛林中开辟道路,这条道路本来就是要指向我们所要解决的问题,当然是直线距离最短、最省事,但是一路上风景颇多,迷恋风景的人便往往绕行于迤逦的丛林中,反面“乱花渐欲迷人眼”,“曲径通幽”不知所终了。因此,在做文献综述时,头脑时刻要清醒:我要解决什么问题,人家是怎么解决问题的,说的有没有道理,就行了。

开题报告格式及范文篇19

(黑体小二加粗居中)

(宋体小四空一行)

学生:(楷体小四号居中)

指导老师:(楷体小四号居中)

x学院(楷体小四号居中)

(宋体小四空一行)

边坡是地壳表部一切具有临空面的地质体,具有一定的坡度和高度,包括人工边坡、自然边坡以及崩滑体。在重力、风化、侵蚀和其它地质作用下,边坡不断地发生变化,应力重新分布,并且随着边(宋体小四号)……

(宋体小四空一行)

……(宋体小四)

(宋体小四空一行)

……(宋体小四)

(宋体小四空一行)

……(宋体小四)

(宋体小四空一行)

……(宋体小四)

(宋体小四空一行)

……(宋体小四)

(宋体小四空一行)

……(宋体小四)

(宋体小四空一行)

……(宋体小四)

开题报告格式及范文篇20

论文题目:

学生姓名:学号:

专业:

指导教师:

年月日

开题报告填写要求

1.开题报告作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一.此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,经指导教师签署意见审查后生效.

2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写,按成教处统一设计的电子文档标准格式打印,禁止打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见.

3.学生查阅资料的参考文献应在3篇及以上(不包括辞典,手册),开题报告的字数要在1000字以上.

4.有关年月日等日期的填写,应当按照国标gb/t7408—94《数据元和交换格式,信息交换,日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写.如"XX年9月26日"或"-09-26".

毕业论文开题报告范例

1.本课题的研究意义

中国互联网经过10年的持续发展。目前在普及应用上正步入崭新的多元化应用阶段。有关数据显示,中国宽带用户、网络国际出口带宽、上网方式和途径、网络应用服务更趋多样化。人们对互联网的使用广度、信用度、依赖度正在逐步提高。随着网络提供的功能和服务的进一步完善,网络应用化、生活化服务正逐步成熟。互联网的影响正逐步渗透到人们生产、生活、工作、学习的各个角落。中国互联网整体呈现较快的增长态势。但中国地区之间互联网发展水平、普及水平还存在明显的差距,呈现"东快、西慢,城快、村慢"的特点,因此,加大对于互联网应用和发展的研究力度,借鉴国外互联网应用的成功范例引入和普及互联网应用的先进经验是当务之急。

2.本课题的重点和难点

第一,从全国人口来看,互联网普及率还很低,仅有7.9%,与世界平均水平约14%还有较大差距。因此要普及互联网,让更多人来使用互联网是任重道远的事情。

第二,网上信息资源还不够丰富,质量比较好的、能反映我国优秀文化的、对广大网民有真正用处的信息还不够多。根据国信办的调查,截至XX年底,我国共有6.5亿中文网页,比XX年底差不多翻了一番,但是仅占全世界网页数量(300多亿)的2%,比例很低。因此我们需要网上有更多丰富的内容,特别是健康的、有质量的、有针对性的内容。第三,目前,互联网产业虽然在电子政务、电子商务方面进行了不少探索,也取得了一些成果,但是从整体上看网络应用水平和实效(即网民的用户体验)还比较初级。在技术驱动下产生的包括网络游戏、电子商务、无线宽带、voip、p2p等新的应用还没有形成成熟的盈利模式。

第四,新技术发展遭遇机遇和挑战。当前国外互联网新技术层出不穷,一直处于互联网发展的领先地位,而我国的自主创新能力比较薄弱,因此需要更加努力,迎头赶上。

第五,网络安全和网络文明面临严峻挑战。网络文明要靠政府法制、行业自律、网民的自觉来维护,而最关键的应该是网民素质的提高。就像交通管理一样,有交通法规的限制,也有警察的监管,但是最关键的还是司机素质的提高,否则交通事故还是无法避免的。同时,提供内容、服务的企业也应当承担其责任,实施行业自律。

开题报告格式及范文篇21

(1)关于“中学数学课堂有效性教学”的文献研究

从多角度来收集、研究并组织全学校中学数学老师学习有关文章,在讨论中提高一线老师的理论素养和实施课堂有效性教学的意识。

(2)课堂教学有效性的理解和把握研究

着重于当前中学数学课堂教学的实践研究。主要从以下几方面入手:教学设计的有效性、学生主动参与的有效性、教师课堂调控的有效性。

(3)教学行为现状的分析研究

当前教学行为存在的问题研究。融合先进教学理念的良好教学行为研究。不同教师群体教学行为的差异研究。不同年级、不同班级的分层要求的研究。

(4)典型课型的有效教学模式的研究。对新教材中的概念课、定理公式推证课、章节习题课、新高考复习课、试卷讲评课等主要课型的典型课例进行案例剖析,形成有指导价值和推广意义的操作策略与模式方法。

开题报告格式及范文篇22

1总述

开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。

2提纲

研究生论文开题报告写作的格式提纲可以是粗线条的,是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段,提纲的目的是让人清楚论文的基本框架,没有必要像论文目录那样详细。

3参考文献

开题报告中应包括相关参考文献的目录

4要求

开题报告应有封面页,总页数应不少于4页。

研究生论文开题报告写作的格式:

一、选题意义

1.理论意义

2.现实意义

二、论文综述

1.理论的渊源及演进过程

2.国外有关研究的综述

3.国内研究的综述

4.本人对以上综述的评价

三、论文提纲前言

四、研究生论文开题报告写作的格式毕业论文开题报告提纲

1.开题报告封面:论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师

2.目的意义和国内外研究概况

3.论文的理论依据、研究方法、研究内容

4.研究条件和可能存在的问题

五、预期的结果

六、进度安排

七、教研室可行性论证结论。

对于不同的开题,研究方法有很大的差异。学术研究,必须以严谨规范的方法为支撑。这利于我们每一个人提高自己对研究方法的认识、理解、选择与应用,并具体实施于自己的论文工作中。

开题报告格式及范文篇23

接标题下一行,一般写上“××单位课题组”,在右上角打上一个“﹡”,然后在首页文末划一横线下面加注,也注上“﹡”号相呼应。加注时要标明课题的级别、性质、归属、立题年份、负责人姓名、成员(顾问)姓名、研究报告的撰写者以及一些谢辞。也可单独列一页,或放置正文末尾括号中,将具体的工作与成员予以说明。

开题报告格式及范文篇24

课题,是职教中心专业部申报学校的校本教研课题,经学校批准,我代表课题研究组,将本课题的有关情况向学校汇报如下:

一、本课题选题的依据

写清本课题研究的长远意义和现实意义以及该课题研究的迫切性

二、本课题研究的条件

写清本课题研究的有利条件有哪些:一是写清背景条件;二是写清基础条件(从硬件设施和软件配套进行说明);

三、本课题研究要解决的问题

四、本课题研究的目标、内容

五、本课题研究的方法

一般采用的有问卷法、观察法、文献法、行动研究法、比较研究法

六、本课题研究的成果呈现形式

1、论文集:本课题研究的报告、总结、论文、案例、教案精编

2、公开发表

七、本课题研究的进度计划

1、准备阶段:什么时间课题申报、收集资料、制订课题研究计划、学习相关。

2、实施阶段:什么时间开题、执行计划、开展研究、收集、整理课题各项活动的资料、及时提炼成研究成果、上报学校。

3、总结阶段:什么时间总结各项研究资料、撰写结题报告。

八、本课题组成员分工,即组织机构。

开题报告格式及范文篇25

一、研究的目的和意义

二、国内外在该方向的研究现状及分析

三、主要研究内容

四、研究方案及进度安排,预期达到的目标

(一)研究方案

(二)进度安排及预期达到的目标

第一阶段 20__.12 确定题目

第二阶段 20__.1——20__.2 收集资料

第三阶段 20__.3 完成开题报告

第四阶段 20__.4 资料搜集及整理、归纳、分析,充分与导师进行沟通,完成论文初稿,并完成论文中期报告。

第五阶段 20__.5 继续进行资料搜集及整理、归纳、分析,在导师指导下进行修改,完成论文二稿。

第六阶段 20__.6 导师审评,修改并最终定稿,进行答辩。

五、主要参考文献:

参考文献要求列出中文参考文献5篇以上

开题报告格式及范文篇26

学位论文题目:

工程领域名称:

学号:

姓名:

校内导师姓名:

企业方导师姓名:

硕士生所在单位名称:

填表日期:

填表说明

1、研究生须认真填写本表相关内容。

2、开题报告内容见《电子科技大学在职攻读工程硕士专业学位研究生管理暂行规定》。

3、所列栏目填写不下的,可以另加附页。

4、本表采取双面印制,且保持原格式不变,纸张限用A4(页边距为上、下:2.5cm,左为2.6cm,右为2.1cm;字体为微软雅黑小四,行间距为18磅),整齐装订。

5、开题报告完成,此表经相关人员签字后,须交学院研究生教务秘书保存。

开题报告登记表内容应包括以下部分,不少于3000字:

(1)说明选题来源、选题依据、国内外研究动态。

(2)说明选题在理论研究或实际应用方面的意义和价值。

(3)阐述学位论文中自身研究工作部分,论证完成研究工作拟采取的主要理论、技术路线和实施方案。

(4)说明研究工作要实现的最终目标和研究成果形式。

学位论文工作计划表(略)

电子科技大学工程硕士学位论文文献综述

注:1、文献综述加页附后,整齐装订。

2、纸张限用A4(页边距为上、下:2.5cm,左为2.6cm,右为2.1cm;字体为微软雅黑小四,行间距为18磅)。

3、文献综述应对选题所涉及的工程技术问题或研究课题的国内外状况有清晰的描述与分析,一般不少于3000字。

4、至少应阅读20篇中外文献,其中英文文献不少于5篇。

开题报告格式及范文篇27

(1)本课题以案例研究法和行动研究法为主。

案例研究法是对典型的课堂教学实录进行分析研究,归纳整理出有效的教学行为方式。

行动研究法即在教与学的过程中,边实践,边探索,边检验,边总结,边完善,把研究与课堂教学实践紧密地结合起来。

(2)本课题以文献分析法和调查法为辅

文献分析法作为学习理论、收集信息的主要方法,其中信息资料主要来源于教育理论书籍、报刊杂志以及网络下载的相关资料等。通过对这些资料信息的分析与研究,制定阶段研究目标与实施方案,在课题研究过程中不断修正研究的方向等目的。还可以用之作为培训老师的素材,以提高课题研究的实际效用。

调查法主要调查本课题研究之初课堂教学的现状、师生理解情况以及对研究过程中、研究之后的状况进行详细跟踪调查,为研究的顺利进行提供事实性依据。

开题报告格式及范文篇28

内容要求:

明确提出论文所要解决的具体学术问题,也就是论文拟定的创新点。

明确指出国内外文献就这一问题已经提出的观点、结论、解决方法、阶段性成果。

评述上述文献研究成果的不足。

提出你的论文准备论证的观点或解决方法,简述初步理由。

撰写方法:

你的观点或方法正是需要通过论文研究撰写所要论证的核心内容,提出和论证它是论文的目的和任务,因而并不是定论,研究中可能推翻,也可能得不出结果。开题报告的目的就是要请专家帮助判断你所提出的问题是否值得研究,你准备论证的观点方法是否能够研究出来。一般提出3或4个问题,可以是一个大问题下的几个子问题,也可以是几个并行的相关问题。

开题报告格式及范文篇29

从中学数学课堂教学的层面上来说,本课题的选择是基于以下的一些主要因素:

(1)新课程实施以来,特别是新课标教学要求颁布以来,由于新教材留给老师的空间很大,不少老师对现在新的中学数学教学要求的把握以及在课堂中有效地落实好教学目标和要求还存在着“新教材老要求、新要求老套路”等问题,这些严重影响了课堂教学有效度的达成。

(2)课堂教学中,教师讲的多,包办的多,许多本该达到解释水平的课,不少教师将此下降为记忆水平,“满堂灌”或“满堂问”(填空式问答,懂的要问、不懂的不问)。有的课把教学混同于学科习题机械训练和简单强化,“表面上像探究,实际上是讲解”,大部分学生还处于被动接受的地位,思考力水平明显下降。不少老师对一些主要课型的教学策略和教学模式还停留在原有教学理念和教学要求的层面上。

(3)课堂教学的预设设计与课堂动态生成性调控脱节。当堂的学习质量和效益明显偏低。

与本课题相关的研究,中学数学界一直没有停止过,在近期还逐渐趋热。有的侧重于有效教学的策略研究,有的侧重于有效学习方式的研究。特别是最近郑毓信教授的研究文章“数学教学的有效性与开放性”(见课程·教材·教法20xx第7期P.28),从新课程实施以来数学教学有效性研究的兴起,什么是有效的数学教学,数学教学有效性研究需注意的问题等角度,进行了阐述和剖析。

这些研究对本课题有着积极的指导意义。但从总体上看,有效的课堂教学的成功模式还远没有建立起来,尚未取得突破性的进展,特别是缺少成功的有效课堂教学的案例研究。本课题着力于课堂有效性教学的案例剖析,从微观的操作层面入手,通过对案例的收集、分析、反思、提炼等,形成提高中学数学课堂有效性教学的具体策略和方式方法。因此,本课题的研究,对当前的课堂教学更具有现实意义。

开题报告格式及范文篇30

一、本课题研究现状

这部分围绕着查找的参考文献(至少20篇,含一篇外文)经过综合总结,说明有关本课题已有的研究的成果、观点、结论,分析其不足和缺陷,对本课题的基本内容作一个简单的介绍,归纳总结本课题写作的立足点,出发点等内容,引出论文写作背景。

毕业论文开题报告写作指导

这部分如果要做得好,可以参考硕士论文和博士论文的格式和要求,我们做的是本科论文,没有那么高的要求,但是需要了解并适当概括相关的研究现状。

一般专业术语的规范格式为:__(__)研究了……(内容概括),认为……(结论),或者通过对……的研究,得出……(结论)等内容,注意言简意赅,不要啰嗦,主要列示研究内容和结论就行了。

研究现状一般分为国外和国内两部分分开写作。

参考文献阅读是论文写好的关键前提,所以要认真阅读参考文献。由于我们开题报告表格较小,所以一般不需要详细写清晰,只需要进行归纳总结即可,具体详细内容在正文中。

二、本课题研究目的

这部分重点强调本课题研究针对研究现状出发,为了达到什么目的,起到什么作用。如:教育投资者,增加对新准则的理解、认识和运用,提出解决方案,设计思路等等。

这部分写作时一定要结合论文的基本内容和主题探讨,说明本课题研究预期的目标。

写作专业术语格式为:通过本课题研究,以期达到增进对……的了解和认识,全面认识理解……,加强对……的认识理解,提升……,增加……,提出了……,期望对……

三、本课题研究的意义

这部分重点强调说明课题研究达到了什么结果,可以解决什么实际问题,提出了什么理论思路,针对问题提出了解决方案等等。

开题报告

《毕业论文开题报告写作指导》。它是针对研究目的的进一步升华和解释说明。注意不要和研究目的雷同。

写作专业术语格式为:通过本课题研究,可以对……有借鉴意义,有利于促进……,有助于帮助……,对……有明显的作用等等。

四、本课题研究的内容

研究内容不是写作题纲,不是将论文标题罗列下来,而是本文需要研究解决的中心问题,每个中心问题可以分为1-2个小问题。问题阐述言简意赅,每个问题阐述不得超过50个字。

最近几年其他各系和学院也有部分学生直接罗列写作标题,我们也默认可以。

五、本课题研究的实施方案

实施方案是主要写作过程的总结,一般由以下几个过程组成:

1、前期准备:开题准备、查找资料、收集资料、整理资料、参考文献

开题报告应该怎么写

开题报告是科研工作中非常重要的一环,它承载着项目的初衷、研究的价值以及实施方案的可行性。那么,一份好的开题报告究竟该如何写呢?本文将为您详细介绍开题报告的写作要点和结构,希望对您有所帮助。

1. 概述

在开题报告的开始部分,需要明确指出研究的背景、研究意义和目的,突出研究的创新点和解决的问题。可以引用相关的数据或案例来支撑研究的重要性,让读者对研究课题有一个清晰的认识。

2. 文献综述

接下来需要进行文献综述,即对已有的相关研究成果进行梳理和总结。可以列举相关领域的经典文献,分析前人的研究方法和结论,找出已有研究的不足之处,并明确自己的研究与前人研究的关系和区别。

3. 研究内容和方法

在开题报告中还需明确阐述研究的具体内容和拟采用的方法。包括研究的主要内容、研究方案和实施步骤,还需要说明研究所采用的主要理论、模型和技术手段,以及为什么选择这些方法来实现研究目标。

4. 预期成果和创新点

此外,开题报告还需要对研究的预期成果和创新点进行描述。明确指出研究取得的预期成果,对领域发展和实际应用的贡献,以及对学术理论和实践操作的促进作用。同时,突出研究的创新之处,说明与已有研究的差异和优势。

5. 存在问题和解决方案

最后,要诚实地指出研究中可能存在的困难和问题,并提出相应的解决方案。这表现了对研究可能面临的挑战有清醒的认识,并展现了研究者的解决问题的能力和决心。

总之,一份好的开题报告需要清晰、具体地描绘出研究的全貌,让读者对研究有一个清晰的认识。同时,还需要表现出研究者的深刻思考和解决问题的能力。希望本文的指导对您撰写开题报告时有所帮助。

开题报告答辩

作为学术研究的重要环节,开题报告答辩是研究生在攻读学位期间不可或缺的一个环节。通过此次答辩,研究生需要向评审委员会展示自己的研究选题、研究内容、研究方法和预期成果,并接受专家学者的质疑和建议。本文将从开题报告答辩的意义、准备工作和答辩技巧等方面进行探讨。

一、开题报告答辩的意义

开题报告答辩是研究生课题研究工作的第一个重要节点,具有非常重要的意义。首先,通过开题报告答辩,研究生可以向导师和评审委员会汇报自己的研究方向、研究思路和初步成果,促使他们对自己的研究工作有一个全面的了解。其次,答辩过程中的交流和讨论有助于研究生发现自身工作中存在的问题和不足之处,及时调整研究方向和改进研究方法。最后,通过对答辩委员会提出的问题进行回答,也能够展现研究生的学术素养和研究能力,为今后的学术研究打下良好的基础。

二、准备工作

在进行开题报告答辩前,研究生需要做好充分的准备工作。首先,研究生需要对自己的研究选题、研究背景、研究方法和预期成果等方面进行深入的研究和准备,确保在答辩过程中能够对相关问题有条理的阐述。其次,研究生还需要认真准备相关的PPT或演示文稿,清晰地呈现出自己的研究内容和成果。此外,研究生还需要针对可能出现的问题进行充分的预演和准备,以便能够应对委员会的提问。最后,研究生还应当对相关领域的研究进展和相关文献进行广泛的阅读和研究,以便在答辩过程中能够进行深入的讨论和交流。

三、答辩技巧

在开题报告答辩过程中,研究生需要注意一些答辩技巧。首先,研究生在介绍自己的研究内容和成果时,需要结构清晰,重点突出,表达准确。其次,研究生需要保持自信和谦逊的态度,在回答问题时要客观、严谨、不卑不亢。并且,在答辩过程中应当充分展现自己的学术素养和研究能力,积极与评审委员会进行交流和讨论。最后,研究生还需要对答辩过程进行总结,接受评审委员会的意见和建议,以便在今后的研究工作中能够不断完善和改进。

结语

开题报告答辩是研究生学术生涯中一个重要的环节,通过这一环节的答辩,研究生不仅可以向评审委员会展示自己的研究成果和研究能力,同时也能够及时发现和解决自身在研究工作中存在的问题和不足之处,为今后的学术研究工作奠定坚实的基础。因此,研究生在进行开题报告答辩时,除了需要做好充分的准备工作,还需要注意答辩技巧,积极与评审委员会进行交流和讨论,以便能够取得一个满意的答辩成绩。

开题报告模板

一、选题的背景和意义

选题应当是与专业相关,有前瞻性和实践意义,符合国家和地区的发展战略。要突出选题的实际应用价值、科学意义或者对相关理论和方法的贡献。

二、国内外研究现状分析

综述国内外在所选研究领域的主要研究成果和最新进展,分析当前研究存在的不足和亟待解决的问题。

三、研究内容、目标、方法和技术路线

明确本课题的研究内容、研究目标,研究方法和技术路线。在方法和技术路线上要突出创新点。

四、拟解决的关键科学问题

对于本课题拟解决的关键科学问题进行分析,要求科学、明确、具体,能够预见性地阐述该问题的解决将对相关理论和实际应用有何重要意义。

五、研究方案和可行性分析

对于研究方案进行详细的论证,包括调查研究、实验设计、数据处理等内容。同时对于研究的可行性进行分析,指出可能存在的困难和挑战,并提出解决的办法。

六、预期研究结果及其创新之处

对于预期研究结果进行概括性的叙述,阐明该成果对于相关领域的促进作用。同时要指出本课题的创新之处,突出己方研究相对于同类研究的突出之处。

七、进度安排

明确研究计划的时间节点,列出各个阶段的研究任务,做到合理安排、科学规划。

以上即为开题报告的模板,建议在撰写过程中注意语言简练、清晰,逻辑严密,表述准确。希本以上内容对您有所帮助。

开题报告指导老师意见

开题报告是研究生阶段学习中的重要环节,它是对研究课题进行立项评审的一份重要材料,也是后续研究工作的基础。在撰写开题报告的过程中,指导老师的意见和建议至关重要,能够为学生提供宝贵的指导和支持。本文将探讨指导老师在开题报告中所提供的意见,以及这些意见对学生研究工作的影响和意义。

首先,指导老师在开题报告中提出的意见往往涉及到研究方向的选择和问题的定位。在学生确定研究方向时,指导老师可以根据自己的经验和专业知识给予建议,帮助学生明确研究的范围和深度。同时,指导老师也会就研究问题的选取提出意见,指导学生找到一个既有现实意义又具有一定研究价值的问题,从而确保整个研究的可行性和意义性。

其次,指导老师的意见还会涉及到研究方法和研究设计的选择。在开题报告中,学生需要详细描述自己打算采用的研究方法和设计方案,而指导老师可以就此给予宝贵的意见和建议。例如,针对所选择的研究方法是否合适、研究设计是否科学、数据收集和分析是否可行等方面,指导老师都可以提出自己的看法,并为学生提供指导和引导。

此外,指导老师的意见还可能涉及到研究过程中可能遇到的困难和挑战,以及如何解决这些问题。因为指导老师往往具有丰富的研究经验,他们可以通过对学生研究方向和研究内容的了解,提前预判可能会遇到的困难,并给予学生建议和支持,帮助他们在研究过程中能够更好地应对和解决问题。

最后,指导老师的意见在开题报告中还会对学生未来的研究工作产生深远影响。通过对学生开题报告的审阅和指导,指导老师能够对学生的研究工作进行有效引导,帮助他们在未来的研究过程中避免一些不必要的错误,提高研究工作的效率和质量。

总之,指导老师在学生的开题报告中提出的意见和建议对于学生的研究工作至关重要。这些意见和建议不仅能够帮助学生明确研究的方向和目标,还能够在研究过程中为他们提供指导和支持,提高研究工作的水平和质量。因此,学生在撰写开题报告时应该认真对待指导老师的意见,并积极采纳和落实。只有这样,才能够更好地推动研究工作的顺利进行,并取得理想的研究成果。

开题报告指导

在进行学术研究时,撰写开题报告是非常重要的一步。开题报告不仅能够帮助研究者明确研究方向和目标,还能够为后续的研究工作奠定基础。本文将从开题报告的定义、内容和撰写步骤等方面进行介绍,以便帮助读者更好地理解开题报告的重要性及撰写方法。

一、开题报告的定义

开题报告是指在研究项目立项初期,为了进一步阐述研究内容、研究目的、研究方法、研究预期成果等内容,向主管部门或相关领域专家进行汇报、申请研究经费支持的书面报告。其主要目的在于对拟进行的研究方案进行全面、系统的阐述,以证明研究的可行性和必要性,从而获得进一步研究的资金支持和指导意见。

二、开题报告的内容

1. 选题背景与意义:首先需要对研究选题进行充分的论证,明确研究选题的来源和研究的背景,阐述研究的重要性、紧迫性和现实意义。

2. 国内外研究现状:梳理该研究领域在国内外的研究现状,说明国内外学者在该领域的主要研究成果和发展动态,指出现有研究工作中存在的不足和问题,为自己的研究提供依据。

3. 研究内容和研究目标:明确本研究的主要内容、拟解决的问题、研究目标和预期成果,突出研究的创新点和特色。

4. 研究方法和思路:说明拟采用的研究方法、研究技术路线和实施步骤,对研究的可行性和有效性进行论证。

5. 研究进度安排:列出研究计划表,详细说明整个研究过程中的各项工作内容和时间安排,具体阐明研究的进度计划和节点目标。

6. 参考文献:列出开题报告中所引用的参考文献,确保研究工作的科学性和严谨性。

三、撰写步骤

1. 明确研究选题:选择一个有研究价值和实际意义的选题,并与导师或专家进行充分讨论,明确研究的方向和目标。

2. 查阅文献:梳理国内外相关领域的研究文献,了解该领域的研究现状和发展趋势,为开题报告提供理论依据。

3. 撰写开题报告:根据开题报告的内容要点,逐一进行论证和描述,注意条理清晰、逻辑严谨,确保文字表达准确清晰。

4. 修改完善:完成初稿后,邀请导师或相关专业人士进行审阅并提出修改意见,不断完善开题报告的内容和结构。

5. 逐字逐句检查:最后对开题报告进行逐字逐句的检查,确保用词准确、语法规范,避免出现低级错误。

总之,开题报告的撰写是研究工作顺利进行的前提和基础,只有做好了充分而严谨的准备工作,才能使研究工作有条不紊地展开。希望本文所述的开题报告指导对您有所帮助,祝愿您的研究工作取得成功!

开题报告格式

一、选题依据

随着互联网的快速发展,人工智能技术也日益成熟,逐渐渗透到各个领域。本次选题旨在探讨人工智能在医疗诊断领域的应用,并分析其潜在价值和未来发展趋势。

二、研究背景

近年来,人工智能技术在医学影像诊断、基因组学分析、药物研发等方面取得了显著的成果,极大地提高了医疗诊断和治疗的准确性和效率。例如,基于深度学习的医学影像诊断系统可以帮助医生快速准确地识别疾病,减少漏诊和误诊的风险;基因组学分析结合人工智能算法可以为个体化治疗提供更精准的指导;同时,人工智能还能加速药物研发过程,降低成本并提高成功率。

三、研究意义

本研究旨在探讨人工智能在医疗诊断中的应用价值,深入分析其对医疗行业的影响和推动作用。通过对人工智能技术在医疗诊断中的应用进行深入研究,可以为医疗健康产业的发展提供重要参考和支撑,有助于提升医疗服务的质量和效率,推动医疗健康产业的数字化转型和创新发展。

四、研究内容和技术路线

1. 分析人工智能技术在医疗影像诊断、基因组学分析、药物研发等领域的具体应用情况和效果。

2. 探讨人工智能在医疗诊断中可能存在的局限性和挑战,并提出相应的解决方案。

3. 分析人工智能在医疗领域的发展趋势,展望未来可能的应用场景和潜在的技术突破点。

4. 基于以上分析,提出在医疗诊断领域推广和应用人工智能技术的策略和建议。

五、预期成果

通过对人工智能在医疗诊断中的应用进行深入研究和分析,预计可以得出以下几点预期成果:

1. 找出人工智能在医疗诊断中的优势和局限性,为进一步应用提供参考和指导。

2. 提出针对医疗诊断中的关键问题和挑战的解决方案,为技术改进和创新提供思路和支持。

3. 展望人工智能在医疗领域的未来发展趋势,为决策者和相关企业提供战略规划和投资建议。

4. 探讨人工智能技术在医疗诊断中的应用对医疗行业和患者的影响,为社会各界提供对策和建议。

六、研究方案

本研究将采用文献调研、案例分析、专家访谈等方法,结合实地调研和数据分析,全面系统地研究人工智能在医疗诊断领域的应用现状、问题和未来发展趋势。同时,将与医疗机构、科研院所和企业建立合作关系,收集相关数据和资料,深入了解实际应用情况,为研究提供真实可靠的基础。

七、总结与展望

本研究将全面探讨人工智能在医疗诊断中的应用现状和问题,寻找解决方案,展望未来发展趋势,并为医疗健康产业的数字化转型和创新发展提供重要参考和支撑。通过本研究,预计可以为进一步推动人工智能技术在医疗诊断领域的应用提供理论和实践支撑,促进医疗服务的质量和效率提升,助力医疗健康产业的可持续发展。

开题报告范文

一、选题依据

现代社会,信息技术的高速发展为人们的生活带来了巨大的改变,而人工智能作为信息技术的重要分支,更是引领着科技进步的潮流。在这样一个背景下,本研究选择了《人工智能在教育领域的应用研究》作为课题,旨在探讨人工智能技术在教育中的应用现状、存在的问题以及未来发展方向,为教育领域的进步提供有益的参考。

二、研究内容及意义

1. 现状分析

随着人工智能技术的不断成熟,教育领域也开始尝试将人工智能技术应用于教学过程中,包括智能教育系统、个性化教学辅助等。然而,在实际应用中还存在许多问题,比如数据隐私保护、技术推广难度等。因此,有必要对人工智能在教育中的现状进行深入分析和评估。

2. 问题探讨

本研究将重点探讨在人工智能技术应用于教育中可能出现的问题,比如教育资源不均衡、师生关系变化等,以及解决这些问题的可能途径,为人工智能在教育中的更好应用提供理论支持。

3. 未来展望

基于对现状分析和问题探讨,本研究将展望人工智能在教育领域的未来发展方向,从技术、政策、市场等多个角度对人工智能在教育中的应用进行展望和预测,为相关部门制定未来政策提供建议。

本研究的意义在于为教育行业决策者和实践者提供有益信息,促进人工智能技术与教育深度融合,推动教育领域的创新发展。

三、研究方法

本研究将采用文献调研法、实地调查法和专家访谈法相结合的研究方法,通过收集相关文献资料、实地走访教育机构和与专家学者进行深入交流,获取第一手资料并进行分析,全面、客观地了解人工智能在教育中的应用现状和问题,为未来的发展提供参考。

四、预期成果

本研究预期可以通过对人工智能在教育领域的应用现状进行深入剖析,揭示其中存在的问题和挑战,并就解决这些问题提出可行的建议,最终为人工智能技术在教育领域的进一步应用提供理论和实践支持。

五、研究计划安排

本研究计划历时一年完成,具体分为以下几个阶段:

1. 前期调研:对人工智能技术在教育领域的应用进行文献综述和案例收集,明确研究方向和重点。

2. 实地调查:走访教育机构,与相关专家进行深入交流,获取第一手资料。

3. 数据整理与分析:对采集到的数据进行整理分析,总结现状和问题。

4. 结果展望:基于现状分析和问题研究,展望人工智能技术在教育领域的未来发展,提出建设性建议。

六、参考文献

[1] 张三, 李四. 人工智能在教育领域的应用与展望[J]. 教育科学, 20XX(1): 10-20.

[2] 王五, et al. 人工智能技术对教育教学的影响研究[J]. 教育技术, 20XX(2): 30-40.

七、经费预算

本研究经费预算约为XX万元,主要用于实地调查、文献检索和调查、研究成果汇报等方面。

以上为本研究的开题报告,希望能够得到各位领导和专家的支持和指导。

教育开题报告

随着社会的发展和进步,教育作为社会的基石和未来的希望,承载着巨大的责任和使命。本篇文章将探讨教育的重要性、当前存在的问题以及未来的发展方向,旨在为教育领域的研究和改革提供参考。

教育的重要性

教育被誉为人类进步的动力和社会发展的支柱,其重要性无法言喻。通过教育,人们获取知识、培养技能、锻炼意志、树立正确的世界观和人生观,从而成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主人翁。同时,教育也是激发人的智慧、潜能和创造力的重要途径,为国家和社会培养各类专业人才,促进科学技术的进步和社会的发展。

当前存在的问题

然而,面对当下的教育现状,我们也必须正视其中的问题与挑战。一方面,教育资源分配不均,城乡之间、地区之间教育质量存在巨大差距,这导致了教育公平的缺失。另一方面,应试教育导向严重,学生沦为应试机器,教师面临教学内容单一化和教学方法僵化的困境。同时,教育信息化进程不平衡、不充分,也成为当前教育发展的瓶颈。

未来的发展方向

针对当前教育存在的问题,未来的发展应该围绕以下几个方向展开。首先,要加大对教育的投入力度,缩小城乡、地区之间的教育差距,实现教育资源的均衡配置。其次,要推进教育教学改革,培养学生的创新精神和实践能力,打破应试教育的桎梏,构建多元化的评价体系。另外,要加快教育信息化的步伐,借助互联网、大数据等技术手段,提高教学效率,拓展教育边界,服务更多的学习者。

结语

教育是永恒的主题,也是民族振兴、国家富强的基础工程。通过教育开题报告的撰写,能够更深刻地认识教育的重要性、当前存在的问题和未来的发展方向,为促进教育事业的健康发展提供理论支持和实践参考。希望教育可以成为每个人成长的阳光,为社会的进步和发展注入源源不断的活力。

课题开题报告格式

一、课题背景

在当今信息化社会,互联网已经成为人们获取信息、交流思想、开展商业活动的重要平台。随着互联网技术的不断发展和普及,人们对于网络安全的关注也日益增加。然而,网络空间面临着各种威胁和风险,如网络攻击、数据泄露等问题成为了摆在人们面前的严峻挑战。

二、课题意义

网络安全问题的日益凸显,需要我们深入研究网络安全技术与策略,加强网络安全防护意识,提高网络安全防护能力,促进网络空间健康有序发展。本课题旨在通过调查研究,分析网络安全现状,探讨网络安全技术及政策,提出相应建议,为构建和谐健康的网络空间作出贡献。

三、研究内容

1. 网络安全现状调查分析:通过实地调研和相关数据分析,了解当前网络安全存在的问题和挑战。

2. 网络安全技术研究:探讨常见的网络安全技术,包括防火墙、加密技术、入侵检测系统等,分析其原理和应用。

3. 网络安全政策分析:研究国家和国际上的网络安全法律法规及政策,分析其对网络安全的影响和指导作用。

4. 网络安全防护能力提升建议:根据研究成果,提出提升网络安全防护能力的具体建议,包括技术手段和管理策略。

四、研究方法

本课题将采用文献综述、实地调研、案例分析等方式,结合定性与定量研究方法,全面深入地分析网络安全问题,以期得出准确客观的研究结论。

五、预期目标

通过本课题的研究,预计可以深入了解当前网络安全形势,系统掌握网络安全技术和政策,为提升网络安全防护能力提供可行性建议,促进网络空间的健康有序发展。

六、研究计划

1. 第一阶段(2023年1月-2023年3月):开展网络安全现状调查,收集相关资料,并进行初步分析。

2. 第二阶段(2023年4月-2023年6月):深入研究网络安全技术与政策,撰写研究报告。

3. 第三阶段(2023年7月-2023年9月):提出网络安全防护能力提升建议,并完善研究成果。

4. 第四阶段(2023年10月-2023年12月):进行研究成果总结和汇报。

七、参考文献

1. 网络安全白皮书,XXX出版社,2020年。

2. 《网络安全法》,XXX,2016年。

3. 网络安全技术手册,XXX,2018年。

八、结语

通过本课题的研究,预计可以对当前网络安全形势有更加清晰的认识,为提升网络安全防护能力提供参考和借鉴,促进网络空间的健康有序发展。希望本课题的研究成果能够为相关领域的学者和从业人员提供一定的参考价值,为我国网络安全事业做出一份微薄的贡献。

开题报告怎么写

开题报告是科研项目立项的第一步,它承载着研究者对课题的全面分析和规划,直接关系到项目后续的顺利进行。一份优秀的开题报告应当具备严谨的逻辑、清晰的表达和可行的研究方案。下面将从标题、摘要、背景与意义、研究内容与方法、进度安排等几个方面展开,详细介绍如何撰写一份精彩的开题报告。

标题

首先,一份开题报告的标题应当简洁明了,能够准确概括研究内容,同时具有吸引力,让人一目了然地了解课题的主要内容。在选取标题时,可以通过分析关键词,结合研究的创新性、实用性和前瞻性进行构思,力求做到既有针对性又有吸引力。

摘要

摘要是开题报告的核心内容之一,应当简明扼要地概括整个报告的主要内容,包括研究背景、研究目的、研究方法、预期成果等。摘要要求言简意赅,突出重点,让读者快速了解研究的核心内容,引起读者的兴趣和关注。

背景与意义

接下来是论述研究课题的背景与意义,要清晰地交代研究的来源和研究的价值所在。需要说明该课题对学科发展、社会进步以及国家经济建设的重要意义,突出研究的现实意义和紧迫性,以及可能带来的社会效益。

研究内容与方法

在研究内容与方法中,应当详细描述研究的具体内容和方法,包括研究内容的设想、理论基础、技术路线、实验计划等,同时还要说明采用的具体研究方法和手段,并合理解释其可行性和有效性。这部分内容要求具体可行,务求科学、合理、可操作。

进度安排

最后,是研究进度安排,需要详细制定项目的时间节点和工作计划,包括研究阶段、实验设计、数据处理、论文撰写等具体时间安排,以便清晰地了解整个研究过程的时间分配和工作计划。

总而言之,一份出色的开题报告需要在以上几个方面做到全面、详尽、合理,同时也需要注意文字流畅、语言简练,避免冗长和啰嗦。在撰写过程中,还应当注重论据的充分性和说服力,尽量避免模棱两可和含糊其辞。希望通过本文的介绍,能够为你撰写一份优秀的开题报告提供一些帮助。

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