教务处教师述职报告
教务处教师述职报告怎么写?下面我们九月范文网述职报告频道给大家精编的5篇关于教务处教师述职报告,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!
教务处教师述职报告篇1
尊敬的领导、各位老师:
我是XX学校教务处的一名教师,今天很荣幸能够向大家述职。在过去的一年中,我深感责任重大、使命光荣,也深知自己的不足和需努力的方向。在全校领导和同事们的关心和支持下,我尽职尽责,努力工作,现将我的工作总结如下:
一、教学工作
在教学方面,我本着以学生为中心的原则,认真备课、扎实讲课。在授课过程中,我注重培养学生的创新思维和实践能力,引导他们独立思考、勇于探索。同时,我还积极参与教育教学改革,研究新的教学方法,并积极应用到实际教学中,得到了良好的效果。
二、学生管理
在学生管理方面,我积极参与学生素质教育,组织学生参加各种文体活动和志愿者活动,鼓励学生志愿者服务,提高学生的社会责任感和团队合作意识。我还关注学生的心理健康,及时发现并妥善处理学生的问题,帮助他们解决困扰。
三、科研工作
在科研方面,我积极参与学校科研项目,并取得了一定的成果。我还积极参加学术交流,不断提升自己的学术水平,不断丰富自己的科研经验,为学校的学科建设做出了一定的贡献。
四、教务管理
在教务管理方面,我认真履行职责,严格执行学校的各项规章制度,维护了学校的正常教学秩序。我不断提升自己的管理水平,努力为学校的发展贡献自己的力量。
五、存在问题
在工作中,我也存在一些不足和问题,比如在教学中还需要不断创新教学方法,提高教学效果;在学生管理中,还需要更深入了解学生的需求,更加关注学生的个性化发展等。
未来,我将继续努力,不断提升自己的专业素养,深入学习教育教学理论和实践经验,不断创新教学方式,提高自己的教学水平;我还将更加关注学生的个性化需求,努力帮助每个学生全面发展;在科研和教务管理方面,我也将继续努力,为学校的发展贡献自己的力量。
最后,再次感谢学校领导和同事们对我的关心和支持,我会倍加珍惜,不辜负大家的期望,继续努力工作,为学校的发展贡献自己的力量!
谢谢大家!
教务处教师述职报告篇2
常常告诫自己:“人活一辈子,要好好生活、好好工作、做好自己。”其实人要做好自己真是不易。
____年9月,我到____小学担任主任一职,我配合校长的工作主要负责德育、档案和学籍管理等工作并兼任三年级数学。____年9月兼任三年级用英语教学,我以我的实在与实干胜任这一工作。我在勤勤恳恳中默默付出,学会了在忙碌、心烦时停下脚步,倾听心声,调节心情,思考方法,提高实效,完善工作。同事常叫我:“主任”、“领导”,我则自嘲调侃道:“我的角色就是一个打杂的。”我更喜欢同事们亲切地叫我一声:“倩影”,孩子们亲热地叫我一声:“李老师”。我自诩“杂家”,下面就向大家说说我这个“多面手”是如何在工作中进一步认识自己,有条不紊地向着既定的目标迈进。
做一个真实的人。
“千学万学学做真人”,我认为做人做事都要对得起自己的良心。我真心实意、实事求是地面对工作、同事与学生,脚踏实地一直是我的工作作风和真实写照。
班级环境、大扫除、晨会、班队等各项检查,班主任工作、兴趣小组等各项检查,讲究的都是公平、公正、公开的原则。我和大队辅导员、校长一起布置工作、落实检查、考核评价,尽量把工作做实做细。具体到看活动记载本,活动的主题、内容与效果,看活动的照片、作品、资料,看学生佩戴红领巾,防甲流、清洁卫生、课间活动等一个个具体的项目。
做一个快乐的人。
你会看到一个忙碌的身影,全心全意地在为大家服务。我安排清洁卫生包干区、兴趣小组、大课间等活动,教研组内制定计划、听课、评课,组织开展广播操、冬季长跑、合唱、朗诵比赛,打印学生奖状,整理教师用书,成果统计,各项资料的归类汇总……在日复一日的付出中我感到了快乐。
我这个大忙人,还到医院看望生病的同事,当学生发生突发状况时送医院诊断治疗,和一些学困生学生谈心……在关心他人的同时我收获了快乐。
做一个负责的人。
认真做好本职工作这是我对自己的要求,期初和期末我都忙得像打仗一样。我负责学生的学籍管理档案工作,这个工作需要细心,来不得半点马虎。白天时间紧,来不及工作,往往在家要加班到晚上12点多。期末的时候同样为了档案而忙碌,我能保证在规定的时间内完成这一工作。
本学期,防甲流成为了我每天工作的新任务。每天晨午检,全校师生测量体温,班主任老师每日负责将防甲流学生晨检、午检情况记载本上交给我,我负责统计汇总后,每天在规定的时间内将晨午检的情况上报给中心校。我总能认真、细致地记录下每天的晨检、午检情况,不出差错。到了周末,还要批阅教师教案。
做一个反思的人。
我在____学年度第二学期期末成绩检测中,荣获全镇三年级数学总评第三名。我撰写的《农村小学要重视科学课的实验教学》一文,在县级优秀论文评比中荣获二等奖。____年10月在全县教师优质课评比中我讲的《长方形的面积》荣获二等奖,教师素质大赛中,荣获一等奖。在____年第一学期期期末成绩检测中,荣获全镇三年级英语总评第三名。
工作不可能是一成不变、一帆风顺、十全十美的,总会遇到挫折、困难与失败,用心思考一下,这些都是通向成功的宝贵经验。有好多的工作都靠自己慢慢地摸索,逐步完善。在工作中,我难免有失误与忽略,还请各位同仁见谅。
在下学期我会再接再厉,让工作更上一层楼。
教务处教师述职报告篇3
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
半年的光阴在弹指一挥间悄然离去,本学期,我们的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持,热情帮助和真心理解,在此向你们表示衷心的感谢!回顾这一学年的工作,艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。
我们的工作离不开学校所有成员的合作。在老师们的鼎力支持和帮助下,本学年,我们顺利的完成了所有的工作,以下是几方面的工作总结:
1、在校长室的指导下,和教务处其他成员研讨,制订好学校的教育教学工作计划、工作总结,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。
2、本学期我担任初(一)1—5班的法制礼仪课程。我按学校要求备够课,备好课,上好课,做好常规教学工作。
3、迎接了教研室对我校初中部教学工作的听课调研。在领导的总体协调下,对当天的工作做了具体、详尽的安排和布置。
4、配合郝主任做好教师每次考试教学成绩的计算并督促教师做好试题分析,学生分析并制定改进措施。
5、在繁忙的工作之余,认真研读、分析、总结数学教材,做好教材分析中考考等点总结工作。
6、协调教务处组织召开了赴杜郎口中学观摩学习汇报会,并组织赴杜郎口教师上了一节汇报课,效果较好。
7、接受学校领导临时安排的各项工作
同时,向他人学习。主要是向领导学习,向身边的同事学习,向值得学习的所有人学习,并在学习中力求扩大学习的广度和深度,学到了如何反思和总结自己的工作,还让我学到了“宽容大度,自强不息”的精神。
通过学习,让我有所感悟:(1)做人要做到“三大四不”即:要有大胸怀、大气魄、大智慧;要不卑、不亢、不急、不停。(2)在工作中,要做到“三位”即站好位、不缺位、不越位,始终保持清醒的头脑;只求谋事,抓工作执行力,胸怀坦荡,心中释然。(3)要有大局观念,不计较个人得失,不拉帮结派,不怨天尤人,不搞个人英雄主义(这一点很重要)。(4)要有团结协作的精神,会做事,会共事,并允许出错,尊重失败。
以上是我对本学期教务处工作的简述。在教务处工作,就像做家务,忙了好久却说不出究竟忙了什么,而我又因身体原因干活总感觉力不从心,好在我有好的领导,有许多帮手,把工作做得比较妥贴。尽管认真工作,但我在工作上还有许多漏洞,只能应付日常事务性管理,离创新和开拓还有一段距离,但我有信心,通过自己的努力,一定能熟练驾驭教务处工作。
教务处教师述职报告篇4
一、政治思想方面:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
教务处教师述职报告篇5
一学年来,作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持为人师表,维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动,顾全大局,不计个人得失。
在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信心,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。
班主任工作方面,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。发现个别学生的问题时,能够主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。
分享于2025-11-15 14:06:38